第一篇：10土木5班的名言諺語收集(競賽題庫)廣東工業大學華立學院

10土木5班的名言諺語收集

1.A bosom friend afar brings a distant land near.海內存知己，天涯若比鄰。

2.A common danger causes common action.同舟共濟。

3.The car will find its way round the hill when it gets there.車到山前必有路

4.Let the tiger return to the mountains-cause calamity for the future.放虎歸山

5.Sugarcane is never sweet at both ends-you can’t have it both ways.甘蔗沒有兩頭甜 6.Each says he is right

公說公有理,婆說婆有理

7.It is better to accept deferentially than to decline courteously

恭敬不如從命

9.No ivory issues from the mouth of a dog.狗嘴里吐不出象牙

10.Slanders cluster round a widow’s door.寡婦門前是非多

11.A man of your eminence has a short memory

貴人多忘事

12.Every man has a share of responsibility for the fate of his country.國家興亡,匹夫有則

13.A wise man will not fight when the odds are obviously against him

好漢不吃眼前虧

15.Good news never goes beyond the gate, while bad news spreads far and wide.好事不出門,惡事傳千里

16.Take an honest man’s heart for a donkey’s liver and lungs-take sb.’s goodwill for ill intent.好心當成驢肝肺

17.Providence doesn’t let down a man who does his best.皇天不負有心人

18.One is never too old to learn.(Keep on learning as long as you live.)

活到老,學到老

19.Every family has some sort of trouble.家家有本難念的

20.It’s easy to change rivers and mountains but hard to change a person’s nature

江山易改,本性難移

20.A fall into the pit, a gain in your wit.吃一塹，長一智。

21.A guest should suit the convenience of the host.客隨主便。

22.All rivers run into the sea.殊途同歸。

23.All time is no time when it is past.機不可失，時不再來。

24.Behind the mountains there are people

to be found.天外有天，山外有山。

25.Bad luck often brings good luck.塞翁失馬，安知非福。

26.Custom makes all things easy.習慣成自然。27.Desire has no rest.人的欲望無止境。

28.Difficult the first time, easy the second.一回生，二回熟。

29.Do not change horses in mid-stream.別在河流中間換馬。

30.Do not have too many irons in the fire.貪多嚼不爛。

31.Do not pull all your eggs in one basket.別把所有的蛋都放在一個籃子里。(不要孤注一擲。)32.Do not teach fish to swim.不要班門弄斧。

33.He that promises too much means nothing.輕諾者寡信。

34.He who has an art has everywhere a part.一招鮮，吃遍天。

35.He would climb the ladder must begin at the bottom.千里之行始于足下。36.Home is where the heart is.心在哪里，哪里就是家。

37.If you are not inside a house, you don not know about its leaking.不在屋里，不知漏雨。(親身經歷才有體會。)38.In peace prepare for war.平時準備戰時。(居安思危。)39.It is never too late to mend.亡羊補牢，猶未為 40.All things in their being are good for something.天生我材必有用

41.Difficult circumstances serve as a textbook of life for people.困難坎坷是人們的生活教科書。42.If you would not be known to do anything, never do it.若要人不知，除非己莫為．

43.In unity here is strength.團結就是力量．

44.He whose belly is full believes not him who is fasting.飽漢不知餓漢饑．

45.Easier said than done.說時容易做時難．

46.Idleness is the root of all evil.懶惰是萬惡之源．

47.Failure is the mother

of success.-Thomas Paine

失敗乃成功之母。

48.For man is man and master of his fate.人就是人，是自己命運的主人。49.It six of one and half a dozen of the other.彼此彼此

50.Some thing is learned every time a book is opened.開卷有益。

51.Never judge by appearances.切莫以貌取人。

52.He whose belly is full believes not him who is fasting.飽漢不知餓漢饑．

53.Idleness is the root of all evil.懶惰是萬惡之源．

54.He that had no cross deserves no crown.不吃苦中苦，難得人上人．

55.Jack of all trades, master of none.博而不專．

56.Opportunity seldom knocks twice.機不可失

57.A miss is as good as a mile.失之毫厘，謬以千里．

58.Better to be sure than sorry.寧可信其有，不可信其無．

59.Just has long arms.天網恢恢，疏而不漏。

60.All lay loads on a willing horse.人善被人欺，馬善被人騎

61.Keep something for a rainy day.未雨綢繆。

62.Man proposes, God disposes.謀事在人，成事在天。63.Out of sight, out of mind.眼不見，心不煩。64..Practice makes perfect.熟能生巧。

65.Experience more than sufficiently teaches that men govern nothing with more difficulty than their tongues.(Bendict de spinoza, Dutch philosopher)經驗給我們太多的教訓，告訴我們人類最難管制 的東西，莫過于自己的舌頭。(荷蘭哲學家 斯賓諾沙

第二篇：廣東工業大學華立學院簡介

學院簡介

廣東工業大學華立學院是2004年4月經國家教育部批準的獨立學院，是一所以工科為主，涵蓋了工、經、管、文和藝術等多科性協調發展的本科高等學校。學院現設有25個本科專業，在校生13300余人。

廣東工業大學華立學院坐落于廣州增城市華立科技園內，校園總占地面積915畝，校舍面積22萬余平方米。實驗實習樓、多媒體教學樓、圖書館、運動場、學生公寓等硬件設施一應俱全。學院擁有3.4萬平方米的現代化圖書館大樓，館藏圖書99.1萬余冊，規模在同類院校首屈一指。學院高度重視實驗設施設備建設，其中電機和電力拖動實驗室、電力電子和自動控制實驗室、數控加工中心、數控銑床、ERP沙盤模擬實訓室、藝術設計（APPLE）綜合實驗室等專項實驗室以及電工技能培訓室居于國內先進水平，為培養學生的專業技能和實踐能力提供了良好的硬件設施。

近年來，廣東工業大學華立學院深化改革促發展，辦學水平日益提高，得到了社會的廣泛認可，先后被社會各類權威機構授予一系列榮譽稱號：如2007年被全國學生考試與升學就業指導中心評為“中國十大名牌獨立學院”、2008年被信息時報社評為“最具競爭力獨立學院”、2009年被南方都市報評為“廣東省?十佳?獨立學院”。

依托廣東工業大學發揮辦學優勢

廣東工業大學作為華立學院的辦學主體，負責學院的教學管理工作。委派廣東工業大學黨委常委、副校長駱少明教授出任廣東工業大學華立學院院長。選派廣東工業大學院系領導、專家教授擔任學院本科專業建設指導委員會主任，加強學科建設和專業基礎教育。依托廣東工業大學的辦學優勢和強大的教育教學資源，致力于將廣東工業大學華立學院打造為廣東省優質本科院校。優化師資隊伍建設打造優秀教學團隊

學院堅持“引進、培養、使用”并舉的方針，致力于打造一支優秀的教學團隊。目前，學院師資隊伍中具有碩士及以上學位教師比例占55.2%，副高職稱以上教師比例占31%。

根據培養德智體全面發展的高素質應用型人才的辦學目標，學院高度重視實踐教學，著力加強實踐教學師資隊伍的建設。通過積極引進具有碩士以上學位、具有較強實踐能力的教師承擔實驗課程的教學。同時，積極鼓勵和支持教師深入企業，開展科學研究和工程實踐，增強實踐能力和工程素養，打造“雙師型”教師人才隊伍。加強校企合作，從產業一線聘請水平高、實踐經驗豐富、責任心強的專家、學者和工程技術人員作為專業指導教師及實踐教學教師，建立了外聘教師庫，為本科應用型人才培養提供了可靠的保證。

加強實踐教學培養高素質應用型人才

學院充分發揮獨立學院的辦學優勢，積極探索人才培養的新模式，深入推進教育教學改革，致力于培養高素質的本科應用型人才。一方面在重視校內教學的基礎上加強校外教學實習環節，即將本科四年的教學分為校內教學和校外教學兩個階段，在校內教學階段（第一～三年），按照本科專業教學計劃和教學大綱的要求完成教育部規定的本科須完成的理論教學學時(含校內實訓實驗教學學時)，使學生具備扎實的基礎理論知識和專業基本技能；在校外教學階段（第四年），進行為期一年的校外分散教學實習，培養學生的社會責任感、創新精神和綜合實踐能力，提升職業素質。另一方面，學院加大專業實訓、實習力度，組織學生考取各種職業資格證書，提高學生的就業競爭力。

學院每年投入近千萬元建設設備先進的實驗室，現有各類實驗室50余間，基礎計算機室14間，專業實驗室42間，數字語音坐席420個，普通語音坐席650個，多媒體教室坐席12000多個。同

時，學院通過加強“工學結合、校企合作”的模式，大力建設和發展一批校外骨干實訓基地。目前，學院校外骨干實習基地數量已達到100多個。

學院重視并著力培養學生的創新精神與創新能力，大力支持各類科技社團活動，鼓勵學生參加國家和省各類科技競賽活動。在國家和省級的學科競賽中，學院參賽學生屢創佳績，應用型人才培養得到充分檢驗和肯定。2008年，在第九屆廣東省大學生物理實驗設計大賽中，學院參賽學生獲得11個一等獎中的兩個，成為獨立學院唯一獲此殊榮的院校；在全國大學生數學建模競賽中，學院參賽學生獲得廣東省賽區三等獎3項的好成績。2009年，在全國大學生英語競賽中，學院參賽學生獲得一等獎4人、二等獎8人、三等獎16人、優秀指導教師4人、優秀組織獎1人，學院獲優秀組織獎；在廣東省ERP沙盤模擬經營大賽中，學院參賽學生獲二等獎1項；在全國電子設計競賽中，學院一支隊獲廣東省賽區二等獎、兩支隊獲三等獎、一支隊獲成功參與獎；在“飛思卡爾杯”全國智能車比賽中，學院參賽學生獲華南賽區二等獎1項；在全國三維數字化創新設計大賽中，一支隊獲廣東省賽區特等獎、一支隊或二等獎、一支隊獲三等獎，一支隊獲全國三等獎。

就業率穩居前列

學院畢業生就業情況良好，近年來就業率一直在全省同類院校中名列前茅。

2007年，畢業生就業率96.20%，在廣東省獨立學院中位居第一，在全省所有高校名列第六。2008年，根據廣東省畢業生就業指導中心公布的數據，學院就業率達到99.58%，在全省同類院校中位列第一。

2009年，學院畢業生就業率98.43%，在全省同類院校名列第一。

2010年，全省初次平均就業率92.04%，學院畢業生初次就業率為96.40%，在全省同類獨立學院中位居第二，與去年同期相比提高0.33個百分點。

為促進就業工作的健康發展，學院重視：

職業規劃：學院各系均有負責就業指導的專職教師，實行全程就業指導和跟蹤服務，通過開設大學生就業指導課、專題知識講座、個性咨詢、簡歷制作、職場模擬大賽、實地考查等不同方式，對畢業生進行就業觀念和就業技巧的指導，幫助畢業生及時了解就業形勢和就業政策，做好學生職業生涯發展規劃指導工作，提升畢業生的就業競爭能力。學院采取“走出去、引進來”的方式，積極拓展就業市場和就業渠道，有組織地舉辦各種校內外大小型的招聘會，主動為用人單位和畢業生提供全方位的服務，為學生就業開辟綠色通道，確保高質量就業。幾年來，學院為廣東社會發展培養了一萬多名社會主義建設人才，歷屆就業率在同類高校位居前列。

完善的就業服務體系：學院不斷完善就業服務體系，加強校企合作，形成了一個以大型和特大型企業為示范，大中型企業為依托，小型企業為補充的實習基地網絡；構建了包括學生職業生涯規劃、就業指導、信息溝通、跟蹤反饋在內的就業工作體系，建立了覆蓋珠三角地區數千家用人單位的就業信息庫，廣泛進行學生畢業就業能力的培訓，積極拓寬就業市場和就業渠道，有組織有保障地舉辦各種供需見面，實行全員化、全程化的就業指導和跟蹤服務。

黨建工作

2001年11月，廣東工業大學黨委就成立華立學院黨總支（廣東工業大學二級基層黨組織），2006年4月成立廣東工業大學華立學院黨委。在廣東工業大學校黨委的正確領導下，學院黨委扎實推進在青年大學生中的組織培養與發展工作，加強和完善入黨積極分子三級網的教育和培養工作，每年都積極發展學生黨員，為黨組織輸入新鮮血液。目前，學生黨員占在校生總數的9.2%。

學院黨委定期組織“三下鄉”實踐活動和廣東工業大學“紀律教育月”等專項主題學習活動，效果明顯，影響突出。2007-2010年學院共榮獲廣東工業大學黨委評選學生示范黨員41人、優秀黨員26名、優秀黨務工作者11名、學風建設黨員3人、學生示范黨支部3個和先進黨支部1個。學生黨員中95.6%是優秀獎學金獲得者，91%以上作為各類團學組織的中堅力量，在黨建活動中充分發揮黨員先鋒模范作用。

營造濃厚的校園文化氛圍建設良好的育人環境

學院貫徹黨和國家的教育方針政策，致力于培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的現代化綜合性人才，緊緊圍繞“立志、修身、博學、報國”的要求，大力促進校園文化建設，營造濃厚的校園文化育人氛圍，培養德、智、體、美全面發展的新一代大學生。

學院始終堅持育人為本，德育為先，通過組織學生開展“三下鄉”、社會服務、無償獻血、義工助學等社會公益活動，增強了學生的社會責任感。

學院現有40余個學生社團，為學生提供了興趣培養、展示自我、發揮特長、鍛煉能力、提升素質的重要舞臺。通過舉辦、參加校內外的各類文體活動，組織學生參加各級各類文體競賽，營造出良好的育人環境，不僅為華立學子提供了鍛煉和展示才華的舞臺，也使學生在健康濃郁的文化氛圍與學術氛圍中自由、自主、自律地健康成長。

近年來社團文化部分成果

二00八

2008年，在由廣州市體育局舉辦的廣州市“祈福杯”體育舞蹈公開賽中，我院參賽學生分別榮獲了不同組別的冠軍、亞軍、季軍。

2008年，在由廣東省委宣傳部、省文明辦、團省委、省教育廳、省學聯舉辦的廣東省大中專學生志愿者暑期?三下鄉?中，我院榮獲“2008年?三下鄉?社會實踐活動先進單位”稱號；藍天義工三下鄉服務隊榮獲“2008年廣東省大中專學生志愿者暑期?三下鄉?社會實踐活動優秀團隊”稱號。二00九

2009年，在由廣東省教育廳、省語委舉辦的廣東省學生規范漢字書寫大賽中，我院參賽學生在三類組別中共獲5個單項獎。

2009年，在由中國藝術家協會、中國教育事業促進會舉辦的第六屆《德藝雙馨》民族歌唱比賽中，我院參賽學生彭靜獲得銀獎。

二0一0

2010年，在由廣東省學生體育聯合會舉辦的廣東省第十屆大學生籃球聯賽中，我院女子籃球隊獲得甲B組第三名。

2010年，我院組織學生參演了2010中國廣東國際旅游文化節開幕式上四個大型節目，并獲得由增城市政府、增城市委員會頒發的“志愿服務先進集體獎”。

2010年，學院2000多名學子參加了第16屆廣州亞運會志愿者工作，并獲得“廣州亞運會、亞殘運會志愿者工作優秀組織單位”；“廣州亞運會、亞殘運會志愿者創先爭優主題實踐活動先進集體”；學院李森林同學成為廣州亞運會火炬手，也是增城高校唯一的學生代表。

二0一一

2011年，在由中國電視藝術家協會主持人專業委員會和南方電視臺聯合主辦的第五屆校園金話筒主持人大賽中，我院高凌彥同學榮獲廣州賽區金獎。

學術競賽部分成果

2007年，在由廣東省教育廳和全國大學生電子設計競賽廣東賽區組委會舉辦的全國大學生電子設計競賽中，我院學生獲得三等獎一項，并于2009年取得該項賽事的二等獎一項、三等獎兩項。2008年，在廣東省物理學會舉辦的第九屆廣東省大學生物理實驗設計大賽，我院學生獲得一等獎兩項。

2008-2010年，在廣東省教育廳舉辦的全國大學生數學建模比賽廣東賽區比賽中，我院學生取得三等獎三項。

2009、2010兩年，在廣東省團委、廣東省教育廳、廣東省科技廳、廣東省學聯聯合舉行的第三屆廣東大學生科技學術節之廣東大學生“用友杯”ERP（企業資源計劃）沙盤模擬大賽中，我院學生連續兩年分獲二、三等獎。

2009、2010兩年，在由教育部高等學校自動化專業教學指導分委員會和飛思卡爾半導體公司舉辦的第四屆、第五屆全國大學生“飛思卡爾”杯智能車設計競賽中，我院學生分別取得二等獎兩項、三等獎兩項。

2009、2010年，在國家制造業信息化培訓中心和全國三維數字化創新設計大賽舉辦的全國三維數字化創新設計大賽中，我院學生取得廣東省賽區特等獎一項、一等獎一項、二等獎一項、三等獎一項，并獲得全國一等獎一項、全國三等獎一項。

2010年,在由盛大游戲旗下麻球游戲主辦的首屆麻球flash游戲開發大賽中，我院計算機專業大四學生鄔哲睿參加的團隊獲得獲得專業組冠軍。

2011年，在廣東省教育廳舉辦的廣東省首屆大學生工程訓練綜合能力競賽中，我院學生取得三等獎一項。

第三篇：2018年廣東工業大學華立學院本科插班生招生考試

2018年廣東工業大學華立學院本科插班生招生考試

《建筑工程概預算》考試大綱

第一部分 課程性質與目標

一、課程性質與特點

《建筑工程概預算》是高等教育工程造價和工程管理專業的一門專業技術課，它是一門解決有建筑工程、裝飾裝修工程造價、招投標與合同管理方面實際問題的專業綜合技能課。本課程的學習對工程造價領域中的各學科知識起著重要的連接作用。

本課程是在介紹了建筑工程造價組成內容的基礎上，重點介紹定額計價與工程量清單計價的兩種編制方法與應用。考生在有關專業基礎課的基礎上進行學習，可以達到熟練編制工程量清單、招標標底，并結合報價策略與技巧編制投標報價以及工程概預算，為今后工作打下良好的基礎。

二、課程目標與基本要求

本課程的設置目標是使學生通過學習，掌握概預算的組成、編制依據及編制方法，掌握施工圖預算的編制以及工程量清單的編制及投標報價。

課程的基本要求如下：

1、熟悉建筑工程定額原理，以求達到掌握建筑工程數量與資源消耗量之間的關系；

2、掌握《建設工程工程量清單計價規范》GB50500—2013中的內容要求及工程量計算規則（凡本教材有關章節中的部分內容與該文件不同時均以該文件為準）。

3、掌握《建筑工程建筑面積計算規范》中的建筑面積計算規則；

4、熟悉工程概預算的組成內容，編制依據及編制方法；

5、掌握建筑工程費用的組成，掌握建筑安裝費用的計算方法與建筑安裝工程計價程序，要求并能熟練運用到實際的工程項目中去；

6、掌握定額計價與工程量清單計價的兩種計價方式，并能結合實際

編制出工程量清單、招標標底，投標報價以及工程概預算。

三、與本專業其他課程的關系

本課程要求考生具有初步的土木工程基礎知識，并有較強的建筑工程識圖能力。先修課程為：畫法幾何及工程制圖、房屋建筑學、土木工程材料、施工技術等。

第二部分 考核內容與考核目標

第一章 建設工程概預算總論

一、學習目的與要求

掌握基本建設的相關程序、概預算的概念和概預算的分類及作用，了解建設產品的特點、建設工程項目的劃分和建設概預算文件的組成，最終對建設工程概預算有一個基本的了解。

二、考核知識點與考核目標

1、基本建設（識記）

2、建設工程概預算概論（識記）

第二章 工程建設費用構成

一、學習目的與要求

熟悉工程建設費用的構成，掌握建筑安裝工程費用的構成，會計算相關的費用項目，懂得建筑安裝工程建設費用項目的內容。

二、考核知識點與考核目標：

1、概述（識記）

2、設備、工器具購置費（識記）

3、工程建設其他費用、（識記）

4、預備費用（理解）

第三章 建設工程定額

一、學習目的與要求：

掌握定額、施工定額、預算定額和概算定額的概念，了解施工定額和預算定額及概算定額的差異，熟悉預算定額的編制。

二、考核知識點與考核目標：

1、建設工程定額概述（識記）

2、施工定額（識記）

3、預算定額和預算基價（理解）

4、概算定額和概算指標（理解）

第四章 工程量計算

一、學習目的與要求

熟悉工程量的一般原則和一般方法，會正確計算建筑面積。

二、考核知識點與考核目標：

1、工程量計算概述（識記）

2、建筑面積的計算（理解）

第五章 建筑工程工程量計算

一、學習目的與要求

熟悉建筑工程量的一般規則。

二、考核知識點與考核目標：

1、土石方工程（理解）

2、樁基與基坑支護工程（理解）

3、降水工程（理解）

4、砌筑工程（理解）

5、腳手架工程（理解）

6、現場攪拌混凝土工程（理解）

7、預制混凝土工程（理解）

8、鋼筋工程（理解）

9、構件運輸及安裝工程（理解）

10、木結構工程（理解）

11、屋面工程（理解）

12、大型垂直運輸機械使用費（理解）

13、高層建筑超高費（理解）

第六章 裝飾工程工程量計算

一、學習目的與要求：

熟悉裝飾工程工程量的一般規則。

二、考核知識點與考核目標：

1、樓地面（理解）

2、天棚（理解）

3、墻、柱面（理解）

4、隔斷（墻）、裝飾板墻面和柱面裝飾（理解）

5、門窗及金屬結構（理解）

6、油漆、涂料、裱糊（理解）

7、其他裝飾、裝修項目（理解）

8、腳手架（理解）

9、垂直運輸及高層建筑超高費（理解）

第七章 建設工程概預算的編制

一、學習目的與要求

熟悉設計概算的分類和設計概算的編制，掌握單項工程綜合概算的編制，了解工程建設其他費用概算的相關知識。

二、考核知識點與考核目標

1、概述（識記）

2、單項工程綜合概算的編制（理解）

3、工程建設其他費用概算（識記）

第八章 建設工程預算的編制

一、學習目的與要求

掌握施工圖預算的概念和單位工程施工圖預算書的編制方法，熟悉施工圖預算的編制依據和原則，了解“兩算”對比的方法。

二、考核知識點與考核目標

1、建筑工程施工圖預算的編制（理解）

2、單位工程施工圖預算書的編制方法（理解）

3、“兩算”對比（識記）

4、單位工程施工圖預算編制實例（運用）

第九章 工程概預算的審查

一、學習目的與要求

熟悉設計概算和施工圖預算的審查內容，了解審查的依據和步驟。

二、考核知識點與考核目標

1、設計概算的審查（識記）

2、施工圖預算的審查（識記）

第十章 建設工程工程量清單的編制與計價

一、學習目的與要求

熟悉工程量清單計價規范的一般特點，掌握工程量清單的編制和工程量清單計價的原理、基本方法和程序，了解實行工程量清單計價的目的和意義及工程量清單的標準格式。

二、考核知識點與考核目標

1、概述（識記）

2、建設工程工程量清單的編制（理解）

3、工程量清單計價（理解）

4、建設工程工程量清單計價編制實例（運用）

第十一章 工程竣工結算和決算

一、學習目的與要求

了解工程結算的概念、作用、竣工結算的原則和程序，了解竣工決算的編制。

二、考核知識點與考核目標

1、工程竣工結算（識記）

2、工程料款的預收和抵和（識記）

3、建筑工程變更價款和施工索賠價款的結算（識記）

4、竣工決算的編制（運用）

第三部分 有關說明與實施要求

一、考核目標的能力層次表述

本大綱在考核目標中，按照“識記”“理解”“應用”三個能力層次規定其應達到的能力層次要求，各能力層次之間為遞進等級關系，后者必須建立在前者的基礎上，其含義是：

識記：能知道有關的名詞，概念、知識的含義，并能正確認識和表達最低層次的要求。

理解：在識記的基礎上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關概念、原理、方法的區別與關系，是較高層次的要求。

應用：在理解的基礎上，能運用基本概念、基本原理、基本方法聯系學過的多個知識點，分析和解決有關的理論問題和實際問題，是最高層次的要求。

二、參考教材

參考教材：《建設工程計價應用與案例（建筑與裝飾工程）》廣東省建設工程造價管理總站 中國建筑工業出版社(2015)；書號：9787507429961。

三、學習方法指導

1、在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標，以便在閱讀教材時做到心中有數，有的放矢；

2、閱讀教材時，要逐段細讀，逐句推敲，集中精力吃透每一個知識點，對基本概念必須深刻理解，對基本理論必須徹底弄清，對基本方法必須牢固掌握；

3、學習過程中，即要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可以從中加深對問題的認識、理解和記憶，以利于突出重點，并涵蓋整個內容，可以不斷提高自學能力；

4、完成書后作業和適當的輔導練習，是理解、消化和鞏固所學知識培養分析問題，解決問題及提高能力的重要環節，在做練習之前，應認真閱讀教材、按考核目標要求的不同層次掌握教材內容，在練習過程中對所學知識進行合理的回顧與發揮，注重理論聯系實際和具體問題具體分析，解題時應該注意培養邏輯性，針對問題圍繞相關知識點進行層次（步驟）分明的論述或推導，明確各層次（步驟）間的邏輯關系；

四、關于命題考試的若干規定：

1、本大綱各章所提到的內容和考核目標都是考試內容，試題覆蓋到章，適當突出重點；

2、試卷中時不同能力層次的試題比例大致為“識記”為35%，“理解”為35%，“應用”為30%。

3、試題難易程度，應合理，較易、易、較難、難比例為2：3：3：2；

4、每份試卷中各類考核點所占比例約為重點占65%、次重點占25%、一般占10%。

5、試題類型一般分為：單項選擇題、簡答題、案例分析題等；

6、考試采用閉卷筆試，考試時間為120分鐘，采用百分制評分。

五、題型示例（樣題）

（一）單項選擇題

《廣東省建筑與裝修工程綜合定額(2010年)》是完成單位工程量所需的人工、材料、機械、管理費和必要的施工措施費的計量標準，它反映了廣東省（）。

A．社會平均先進水平B．社會平均水平C．行業平均水平D．行業平均先進水平

（二）簡答題

定額計價模式和清單計價模式的區別？

（三）案例分析題

計算某市區某建筑（省略附圖）西立面的腳手架工程量，并計算腳手架費用。（定額計價模式）。

第四篇：2018年廣東工業大學華立學院本科插班生招生考試

2018年廣東工業大學華立學院本科插班生招生考試

《綜合英語》課程考試大綱

一、說明

《綜合英語》是英語專業的專業必修主干課程之一。學生應掌握一定的英語詞匯、語法、語音等語言基礎知識，了解英美相關的文化背景知識，能綜合運用英語語言相關技能。

考試的目的是全面檢查考生是否達到進入本科院校英語專業課程學習要求，考核學生運用各項基本技能的能力以及學生對語法結構和詞語用法的掌握程度。

為了較好地考核學生各項英語語言基本技能的能力，兼顧科學性，客觀性和可行性以及基礎階段英語水平測試的特點。同時為確保試卷的信度，本考試采用客觀試題與主觀試題閉卷考試相結合的方式。

考試的重點是學生對相關詞匯、語法，句型、習慣表達法等語言基礎知識的掌握程度以及英語語言思維能力。

二、基本要求

1、掌握并運用約4500個以上的詞匯；一定數量的常用詞組；掌握600條左右的習慣用語，例如： go into raptures，do without，make do with，put in charge of，be quite beyond me，come into the possession of，be tempted to 等。

2、掌握一定數量常用的同義詞、反義詞的新義和用法。例如：

tempt, lure, attract;hardly, scarcely, barely;collect, accumulate, amass;feeling, emotion, passion, 等。

3、掌握各種基本句型。例如：

1)Subject+Verb(+Adv.)2)Subject+Verb+ Subject Complement 3)Subject+Verb+ Object 4)Subject+Verb+Indirect Object+Direct Object 5)Subject+Verb+Object+Object Complement 6)There+Verb+Subject(+Adv.)

4、能用英語解釋所學的詞匯、句子及文章段落（paraphrase）例如： 1)extravagant: exceeding reasonable bounds 2)as clear as daylight: perfectly clear

3)As my rear end met the floor, I saw my entire life pass before my eyes;it ended with

my first day of college classes.= When I fell down to the floor, I was so desperate that it seemed that I could recall my whole life in a few seconds, and my life came to the end on my first day at college

5、能寫約150個詞左右的英語短文，要求句子通順，內容充實，無重大語法錯誤。

三、答題和記分：

本試卷分客觀題和主觀題二部分。所有的答案都必須寫在答題卡上，答在試卷上無效。

四、考試內容

本試卷共有五個部分：

（一）語法及詞匯；

（二）閱讀完型填空；

（三）英語釋義；

（四）翻譯；

（五）寫作。整個考試需時120分鐘。

六、主要參考書目

“An Integrated English Course” 《綜合教程》第三冊 學生用書，何兆熊主編，新世紀高等院校英語專業本科生系列教材，上海外語教育出版社

第五篇：2018年廣東工業大學華立學院本科插班生招生考試

2018年廣東工業大學華立學院本科插班生招生考試

《數字電子技術》考試大綱

1、正確理解二進制、八進制、十進制、十六進制、8421BCD碼的概念, 并掌握其相互轉換方法。

2、掌握邏輯函數的五種表示方法（真值表、邏輯函數表達式、卡諾圖、邏輯圖與波形圖）及相互轉換。掌握邏輯函數的五種表示方法（真值表、邏輯函數表達式、卡諾圖、邏輯圖與波形圖）及相互轉換。掌握邏輯函數的最小項和最小項之和表達式，以及卡諾圖的構成。

3、T觸發器的工作原理。

4、移位寄存器的工作原理。

5、掌握與、或、非、與非、或非、異或、與或非等的電路圖。

6、理解COMS和TTL反相、與非、或非邏輯門電路和ECL的的工作原理以及反相器的電壓傳輸特性。門電路多余輸入端的處理。

7、掌握RS觸發器（鎖存器）、JK觸發器和D觸發器和T觸發器的工作原理和特性；掌握這3種觸發器邏輯功能的幾種描述方法：功能表、特性方程、狀態轉換圖、波形圖。理解現態Qn與次態Qn+1區別，以及觸發器存儲信號的基本原理。掌握同步時序電路的基本分析方法(驅動方程、狀態方程、輸出方程以及狀態表、狀態圖和時序圖(波形圖)，了解同步時序電路基本設計方法。

8、掌握倒D/A轉換器的分類，D/A轉換器的轉換精度。掌握逐次逼近型A/D轉換器的工作原理。

9、掌握傳輸門、三態門、漏極和集電極開路門的邏輯符號與工作特點，以及線與的概念，并了解它們的電路結構特點。

10、掌握常用組合邏輯器件（編碼器、譯碼器、數據選擇器、全加器的特點、邏輯功能，正確理解這些邏輯器件上附加控制端（如使能端、選通輸入端、片選端及禁止端等）的功能。

11、掌握幾種存儲器的基本概念。

12、用JK觸發器設計加法計數器。

13、掌握脈沖信號的相關概念。14、555集成定時器的工作原理及應用。

15、掌握CCD器件的相關概念。

16、理解集成計數器、寄存器的狀態表及功能擴展，掌握用二進制集成計數器（74xx163）構成N（N<100）進制計數器的方法。例：用74xx163接成10進制計數器。

17、掌握組合邏輯電路在電路結構和邏輯功能上的特點以及分析方法和基本設計方法，例：根據題意能夠寫出真值表，表達式，會化簡并畫出邏輯圖。

18、根據邏輯電路圖，會寫出邏輯式并進行化簡，會列出真值表。