第一篇:2018年廣東工業大學華立學院本科插班生招生考試
2018年廣東工業大學華立學院本科插班生招生考試
《素描》考試大綱
(一)目的和要求
通過頭像默寫來考察考生的繪畫綜合能力,素描頭像默寫考試主要考察考生對解剖知識的理解能力,內外部形體結構的把握能力,以及考生對素描技法的合理運用和表現能力。著重理解頭部骨骼的構造,熟悉頭骨各部位的名稱及正確位置。
通過景物默寫物體的形體、結構、比例、運動、空間位置、明暗關系等造型手段來塑造形象。通過素描考試,考查考生的造型能力。要求考生在考試時間內,明確的表現視覺感受和對造型的理解。做到畫面完整,形神兼備。(二)考試范圍(選取其中一門)
1、默寫人物素描:限頭像、胸像,原則上不考全身像。
2、默寫靜物素描:內容以日常用品為主。(三)工具和材料:
1、鉛筆(不能用炭筆、炭精棒等);
2、自帶畫夾(或畫板);
3、紙張:8開素描紙(由學校提供);
4、畫面上不得噴灑任何固定液體。(四)考試時間
180分鐘(五)評分
滿分為100分(六)評分標準:
A類卷(90~100分): 1.符合試題規定及要求;
2.畫面構圖完整、造型準確,有較強的表現和塑造能力(包括比例、動態、結構透視、特征、神態、空間關系等);
3.正確理解對象結構及體面關系,并能完整地表現;
4.畫面色調對比明朗,素描關系準確,表現生動,形體刻畫深入,畫面整體效果好。B類卷(75~89分): 1.符合試題規定及要求;
2.造型比較準確(包括比例、動態、結構透視、特征、神態、空間關系等); 3.對對象結構及體面關系理解比較正確,并能較好地表現;
4.畫面色調對比比較明朗,素描關系比較準確,表現比較生動,具備一定的形體刻畫能力,略有缺點,但畫面整體效果較好。
C類卷(60~74分): 1.基本符合試題規定及要求;
2.基本具備造型能力(包括比例、動態、結構透視、特征、神態、空間關系等),但把握欠準確;
3.對對象結構及體面關系有基本認識,但理解和表現上有欠缺;
4.畫面色調對比不夠明朗,素描關系基本準確,表現缺乏生動,形體刻畫能力不夠,存在某些缺點,畫面整體效果一般。
D類卷(59分以下): 1.不符合試題規定及要求;
2.不具備基本的造型能力(包括比例、動態、結構透視、特征、神態、空間關系等); 3.對對象結構和體面關系缺乏基本認識,理解和表現不到位; 4.畫面整體效果差。
第二篇:2018年廣東工業大學華立學院本科插班生招生考試
2018年廣東工業大學華立學院本科插班生招生考試
《建筑工程概預算》考試大綱
第一部分 課程性質與目標
一、課程性質與特點
《建筑工程概預算》是高等教育工程造價和工程管理專業的一門專業技術課,它是一門解決有建筑工程、裝飾裝修工程造價、招投標與合同管理方面實際問題的專業綜合技能課。本課程的學習對工程造價領域中的各學科知識起著重要的連接作用。
本課程是在介紹了建筑工程造價組成內容的基礎上,重點介紹定額計價與工程量清單計價的兩種編制方法與應用。考生在有關專業基礎課的基礎上進行學習,可以達到熟練編制工程量清單、招標標底,并結合報價策略與技巧編制投標報價以及工程概預算,為今后工作打下良好的基礎。
二、課程目標與基本要求
本課程的設置目標是使學生通過學習,掌握概預算的組成、編制依據及編制方法,掌握施工圖預算的編制以及工程量清單的編制及投標報價。
課程的基本要求如下:
1、熟悉建筑工程定額原理,以求達到掌握建筑工程數量與資源消耗量之間的關系;
2、掌握《建設工程工程量清單計價規范》GB50500—2013中的內容要求及工程量計算規則(凡本教材有關章節中的部分內容與該文件不同時均以該文件為準)。
3、掌握《建筑工程建筑面積計算規范》中的建筑面積計算規則;
4、熟悉工程概預算的組成內容,編制依據及編制方法;
5、掌握建筑工程費用的組成,掌握建筑安裝費用的計算方法與建筑安裝工程計價程序,要求并能熟練運用到實際的工程項目中去;
6、掌握定額計價與工程量清單計價的兩種計價方式,并能結合實際
編制出工程量清單、招標標底,投標報價以及工程概預算。
三、與本專業其他課程的關系
本課程要求考生具有初步的土木工程基礎知識,并有較強的建筑工程識圖能力。先修課程為:畫法幾何及工程制圖、房屋建筑學、土木工程材料、施工技術等。
第二部分 考核內容與考核目標
第一章 建設工程概預算總論
一、學習目的與要求
掌握基本建設的相關程序、概預算的概念和概預算的分類及作用,了解建設產品的特點、建設工程項目的劃分和建設概預算文件的組成,最終對建設工程概預算有一個基本的了解。
二、考核知識點與考核目標
1、基本建設(識記)
2、建設工程概預算概論(識記)
第二章 工程建設費用構成
一、學習目的與要求
熟悉工程建設費用的構成,掌握建筑安裝工程費用的構成,會計算相關的費用項目,懂得建筑安裝工程建設費用項目的內容。
二、考核知識點與考核目標:
1、概述(識記)
2、設備、工器具購置費(識記)
3、工程建設其他費用、(識記)
4、預備費用(理解)
第三章 建設工程定額
一、學習目的與要求:
掌握定額、施工定額、預算定額和概算定額的概念,了解施工定額和預算定額及概算定額的差異,熟悉預算定額的編制。
二、考核知識點與考核目標:
1、建設工程定額概述(識記)
2、施工定額(識記)
3、預算定額和預算基價(理解)
4、概算定額和概算指標(理解)
第四章 工程量計算
一、學習目的與要求
熟悉工程量的一般原則和一般方法,會正確計算建筑面積。
二、考核知識點與考核目標:
1、工程量計算概述(識記)
2、建筑面積的計算(理解)
第五章 建筑工程工程量計算
一、學習目的與要求
熟悉建筑工程量的一般規則。
二、考核知識點與考核目標:
1、土石方工程(理解)
2、樁基與基坑支護工程(理解)
3、降水工程(理解)
4、砌筑工程(理解)
5、腳手架工程(理解)
6、現場攪拌混凝土工程(理解)
7、預制混凝土工程(理解)
8、鋼筋工程(理解)
9、構件運輸及安裝工程(理解)
10、木結構工程(理解)
11、屋面工程(理解)
12、大型垂直運輸機械使用費(理解)
13、高層建筑超高費(理解)
第六章 裝飾工程工程量計算
一、學習目的與要求:
熟悉裝飾工程工程量的一般規則。
二、考核知識點與考核目標:
1、樓地面(理解)
2、天棚(理解)
3、墻、柱面(理解)
4、隔斷(墻)、裝飾板墻面和柱面裝飾(理解)
5、門窗及金屬結構(理解)
6、油漆、涂料、裱糊(理解)
7、其他裝飾、裝修項目(理解)
8、腳手架(理解)
9、垂直運輸及高層建筑超高費(理解)
第七章 建設工程概預算的編制
一、學習目的與要求
熟悉設計概算的分類和設計概算的編制,掌握單項工程綜合概算的編制,了解工程建設其他費用概算的相關知識。
二、考核知識點與考核目標
1、概述(識記)
2、單項工程綜合概算的編制(理解)
3、工程建設其他費用概算(識記)
第八章 建設工程預算的編制
一、學習目的與要求
掌握施工圖預算的概念和單位工程施工圖預算書的編制方法,熟悉施工圖預算的編制依據和原則,了解“兩算”對比的方法。
二、考核知識點與考核目標
1、建筑工程施工圖預算的編制(理解)
2、單位工程施工圖預算書的編制方法(理解)
3、“兩算”對比(識記)
4、單位工程施工圖預算編制實例(運用)
第九章 工程概預算的審查
一、學習目的與要求
熟悉設計概算和施工圖預算的審查內容,了解審查的依據和步驟。
二、考核知識點與考核目標
1、設計概算的審查(識記)
2、施工圖預算的審查(識記)
第十章 建設工程工程量清單的編制與計價
一、學習目的與要求
熟悉工程量清單計價規范的一般特點,掌握工程量清單的編制和工程量清單計價的原理、基本方法和程序,了解實行工程量清單計價的目的和意義及工程量清單的標準格式。
二、考核知識點與考核目標
1、概述(識記)
2、建設工程工程量清單的編制(理解)
3、工程量清單計價(理解)
4、建設工程工程量清單計價編制實例(運用)
第十一章 工程竣工結算和決算
一、學習目的與要求
了解工程結算的概念、作用、竣工結算的原則和程序,了解竣工決算的編制。
二、考核知識點與考核目標
1、工程竣工結算(識記)
2、工程料款的預收和抵和(識記)
3、建筑工程變更價款和施工索賠價款的結算(識記)
4、竣工決算的編制(運用)
第三部分 有關說明與實施要求
一、考核目標的能力層次表述
本大綱在考核目標中,按照“識記”“理解”“應用”三個能力層次規定其應達到的能力層次要求,各能力層次之間為遞進等級關系,后者必須建立在前者的基礎上,其含義是:
識記:能知道有關的名詞,概念、知識的含義,并能正確認識和表達最低層次的要求。
理解:在識記的基礎上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有關概念、原理、方法的區別與關系,是較高層次的要求。
應用:在理解的基礎上,能運用基本概念、基本原理、基本方法聯系學過的多個知識點,分析和解決有關的理論問題和實際問題,是最高層次的要求。
二、參考教材
參考教材:《建設工程計價應用與案例(建筑與裝飾工程)》廣東省建設工程造價管理總站 中國建筑工業出版社(2015);書號:9787507429961。
三、學習方法指導
1、在開始閱讀指定教材某一章之前,先翻閱大綱中有關這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標,以便在閱讀教材時做到心中有數,有的放矢;
2、閱讀教材時,要逐段細讀,逐句推敲,集中精力吃透每一個知識點,對基本概念必須深刻理解,對基本理論必須徹底弄清,對基本方法必須牢固掌握;
3、學習過程中,即要思考問題,也要做好閱讀筆記,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,這可以從中加深對問題的認識、理解和記憶,以利于突出重點,并涵蓋整個內容,可以不斷提高自學能力;
4、完成書后作業和適當的輔導練習,是理解、消化和鞏固所學知識培養分析問題,解決問題及提高能力的重要環節,在做練習之前,應認真閱讀教材、按考核目標要求的不同層次掌握教材內容,在練習過程中對所學知識進行合理的回顧與發揮,注重理論聯系實際和具體問題具體分析,解題時應該注意培養邏輯性,針對問題圍繞相關知識點進行層次(步驟)分明的論述或推導,明確各層次(步驟)間的邏輯關系;
四、關于命題考試的若干規定:
1、本大綱各章所提到的內容和考核目標都是考試內容,試題覆蓋到章,適當突出重點;
2、試卷中時不同能力層次的試題比例大致為“識記”為35%,“理解”為35%,“應用”為30%。
3、試題難易程度,應合理,較易、易、較難、難比例為2:3:3:2;
4、每份試卷中各類考核點所占比例約為重點占65%、次重點占25%、一般占10%。
5、試題類型一般分為:單項選擇題、簡答題、案例分析題等;
6、考試采用閉卷筆試,考試時間為120分鐘,采用百分制評分。
五、題型示例(樣題)
(一)單項選擇題
《廣東省建筑與裝修工程綜合定額(2010年)》是完成單位工程量所需的人工、材料、機械、管理費和必要的施工措施費的計量標準,它反映了廣東省()。
A.社會平均先進水平B.社會平均水平C.行業平均水平D.行業平均先進水平
(二)簡答題
定額計價模式和清單計價模式的區別?
(三)案例分析題
計算某市區某建筑(省略附圖)西立面的腳手架工程量,并計算腳手架費用。(定額計價模式)。
第三篇:2018年廣東工業大學華立學院本科插班生招生考試
2018年廣東工業大學華立學院本科插班生招生考試
《綜合英語》課程考試大綱
一、說明
《綜合英語》是英語專業的專業必修主干課程之一。學生應掌握一定的英語詞匯、語法、語音等語言基礎知識,了解英美相關的文化背景知識,能綜合運用英語語言相關技能。
考試的目的是全面檢查考生是否達到進入本科院校英語專業課程學習要求,考核學生運用各項基本技能的能力以及學生對語法結構和詞語用法的掌握程度。
為了較好地考核學生各項英語語言基本技能的能力,兼顧科學性,客觀性和可行性以及基礎階段英語水平測試的特點。同時為確保試卷的信度,本考試采用客觀試題與主觀試題閉卷考試相結合的方式。
考試的重點是學生對相關詞匯、語法,句型、習慣表達法等語言基礎知識的掌握程度以及英語語言思維能力。
二、基本要求
1、掌握并運用約4500個以上的詞匯;一定數量的常用詞組;掌握600條左右的習慣用語,例如: go into raptures,do without,make do with,put in charge of,be quite beyond me,come into the possession of,be tempted to 等。
2、掌握一定數量常用的同義詞、反義詞的新義和用法。例如:
tempt, lure, attract;hardly, scarcely, barely;collect, accumulate, amass;feeling, emotion, passion, 等。
3、掌握各種基本句型。例如:
1)Subject+Verb(+Adv.)2)Subject+Verb+ Subject Complement 3)Subject+Verb+ Object 4)Subject+Verb+Indirect Object+Direct Object 5)Subject+Verb+Object+Object Complement 6)There+Verb+Subject(+Adv.)
4、能用英語解釋所學的詞匯、句子及文章段落(paraphrase)例如: 1)extravagant: exceeding reasonable bounds 2)as clear as daylight: perfectly clear
3)As my rear end met the floor, I saw my entire life pass before my eyes;it ended with
my first day of college classes.= When I fell down to the floor, I was so desperate that it seemed that I could recall my whole life in a few seconds, and my life came to the end on my first day at college
5、能寫約150個詞左右的英語短文,要求句子通順,內容充實,無重大語法錯誤。
三、答題和記分:
本試卷分客觀題和主觀題二部分。所有的答案都必須寫在答題卡上,答在試卷上無效。
四、考試內容
本試卷共有五個部分:
(一)語法及詞匯;
(二)閱讀完型填空;
(三)英語釋義;
(四)翻譯;
(五)寫作。整個考試需時120分鐘。
六、主要參考書目
“An Integrated English Course” 《綜合教程》第三冊 學生用書,何兆熊主編,新世紀高等院校英語專業本科生系列教材,上海外語教育出版社
第四篇:2018年廣東工業大學華立學院本科插班生招生考試
2018年廣東工業大學華立學院本科插班生招生考試
《數字電子技術》考試大綱
1、正確理解二進制、八進制、十進制、十六進制、8421BCD碼的概念, 并掌握其相互轉換方法。
2、掌握邏輯函數的五種表示方法(真值表、邏輯函數表達式、卡諾圖、邏輯圖與波形圖)及相互轉換。掌握邏輯函數的五種表示方法(真值表、邏輯函數表達式、卡諾圖、邏輯圖與波形圖)及相互轉換。掌握邏輯函數的最小項和最小項之和表達式,以及卡諾圖的構成。
3、T觸發器的工作原理。
4、移位寄存器的工作原理。
5、掌握與、或、非、與非、或非、異或、與或非等的電路圖。
6、理解COMS和TTL反相、與非、或非邏輯門電路和ECL的的工作原理以及反相器的電壓傳輸特性。門電路多余輸入端的處理。
7、掌握RS觸發器(鎖存器)、JK觸發器和D觸發器和T觸發器的工作原理和特性;掌握這3種觸發器邏輯功能的幾種描述方法:功能表、特性方程、狀態轉換圖、波形圖。理解現態Qn與次態Qn+1區別,以及觸發器存儲信號的基本原理。掌握同步時序電路的基本分析方法(驅動方程、狀態方程、輸出方程以及狀態表、狀態圖和時序圖(波形圖),了解同步時序電路基本設計方法。
8、掌握倒D/A轉換器的分類,D/A轉換器的轉換精度。掌握逐次逼近型A/D轉換器的工作原理。
9、掌握傳輸門、三態門、漏極和集電極開路門的邏輯符號與工作特點,以及線與的概念,并了解它們的電路結構特點。
10、掌握常用組合邏輯器件(編碼器、譯碼器、數據選擇器、全加器的特點、邏輯功能,正確理解這些邏輯器件上附加控制端(如使能端、選通輸入端、片選端及禁止端等)的功能。
11、掌握幾種存儲器的基本概念。
12、用JK觸發器設計加法計數器。
13、掌握脈沖信號的相關概念。14、555集成定時器的工作原理及應用。
15、掌握CCD器件的相關概念。
16、理解集成計數器、寄存器的狀態表及功能擴展,掌握用二進制集成計數器(74xx163)構成N(N<100)進制計數器的方法。例:用74xx163接成10進制計數器。
17、掌握組合邏輯電路在電路結構和邏輯功能上的特點以及分析方法和基本設計方法,例:根據題意能夠寫出真值表,表達式,會化簡并畫出邏輯圖。
18、根據邏輯電路圖,會寫出邏輯式并進行化簡,會列出真值表。
第五篇:2018年廣東工業大學華立學院本科插班生招生考試
2018年廣東工業大學華立學院本科插班生招生考試
《土木工程施工技術與組織》考試大綱
第一部分 課程性質與目標
一、課程的性質和目的
《土木工程施工技術與組織》課程適用于土木工程、工程管理、工程造價專業,是學生的必修課。
本課程的土木工程施工技術的任務是研究建筑工程中主要工種工程的施工工藝、施工方法及技術要求的一般規律;土木工程施工組織的研究對象是建筑工程專業領域的施工組織與管理的一般規律。
通過本課程的學習,使學生掌握土木工程各工種的施工工藝、基本施工方法、施工技術要求以及建筑工程施工組織的基本知識、基本理論和決策方法,使學生具有解決建筑工程施工技術和施工組織計劃問題的初步能力,為學生畢業后從事建筑工程施工和管理等相關工作奠定基礎。
二、課程教學的基本要求
通過本課程的學習,要求學生做到:
1、了解各主要工種工程的施工工藝,初步掌握擬定施工方案的基本方法;
2、具有分析處理施工技術問題的基本知識;
3、對施工學科的發展有一般了解,對現行的施工驗收規范、質量標準有所了解。
4、能夠完成一般工程項目的施工組織設計的編制
三、本課程與其它課程的聯系與分工
本課程是綜合性較強的學科,與許多專業課、專業基礎課聯系密切,特別是結構力學、土力學、測量學、工程材料、工程制圖與計算機繪圖、混凝土結構設計原理、基礎工程、鋼結構設計原理,房屋建筑學等課程的聯系更為密切。
第二部分 考核內容
上篇《專業工種工程施工技術》
第一章 土石方工程
1、了解土方工程施工特點;掌握場地平整施工中的豎向規劃設計、土方量計算、土方調配和施工;
2、掌握基坑開挖施工中的降低地下水位方法,邊坡穩定及支護結構設計方法的基本原理;
3、了解常用土方機械的性能和使用范圍;
4、掌握填土壓實和路基填筑的要求和方法;
5、熟悉土方工程質量驗收標準與方法。第二章 基礎工程
1、了解鋼筋混凝土預制樁的預制、起吊、運輸及堆放方法;
2、掌握錘擊法施工的全過程和施工要點,包括打樁設備、打樁順序、打樁方法和質量控制;
3、掌握泥漿護壁成孔灌注樁和干作業成孔灌柱樁的施工要點。
4、了解沉管灌注樁的施工工藝及過程; 第三章 砌體工程
1、了解砌筑材料的性能及選用;
2、掌握磚砌體施工工藝、質量要求及保證質量和安全的技術措施;
3、了解石塊和中小型砌塊的施工工藝;掌握砌塊排列組合及錯縫搭接要求;
4、了解砌體冬季施工方法。第四章 混凝土結構工程施工
1、了解混凝土結構工程的特點及施工過程,掌握為保證鋼筋與混凝土共同工作,在施工工藝上應注意的問題;
2、了解鋼筋的種類、性能及加工工藝,掌握鋼筋冷拉、冷拔、鋼筋連接工藝及鋼筋配料和鋼筋代換的計算方法;
3、熟悉各種常用模板的構造、要求、受力特點及安拆方法;了解工具式模板的構造、施工要求和安拆方法;掌握模板的結構設計、復核計算方法;
4、了解混凝土原材料、施工設備和機具性能;掌握混凝土施工工藝原理和混凝土配制、運輸、澆筑成型、養護等過程的施工方法、混凝土工程的質量檢驗、評定方法;
5、了解混凝土冬期施工工藝要求和常用措施;
6、了解預應力混凝土工程的特點和工作原理;
7、熟悉先張法,后張法以及電熱張拉法的施工工藝及預應力值的建立傳遞的原理,了解建立張拉程序的依據及放張要求,掌握張拉力的計算和校驗。
8、了解預應力筋張拉的臺座,錨(夾)具、張拉機具的構造及使用方法,正確計算預應力筋的下料長度。
8、了解電熱設備的選擇,掌握電熱伸長值的計算。第五章 結構安裝工程
1、了解各種起重機械及索具設備的類型、主要構造和技術性能;
2、了解單層混凝土結構工業廠房結構安裝的工藝過程;掌握柱、吊車梁、屋架等主要構件的綁扎、吊升、就位,臨時固定、校正、最后固定方法。熟悉結構吊裝方案;
3、了解裝配式框架和大板建筑結構的安裝方法;
4、熟悉鋼結構吊裝的一般方法及大型鋼屋蓋的結構安裝方法; 第六章 腳手架工程
1、了解腳手架工程的材料、種類及搭設的基本要求;
2、熟悉扣件式、門式、升降式腳手架的構造及搭設的要求;
3、熟悉里腳手架的結構特點及搭設要求; 第七章 防水工程施工
1、了解卷材防水屋面的構造及各層作用,掌握卷材防水屋面、涂膜防水屋面和剛性防水屋面的施工要點及質量標準;
2、了解地下工程防水方案,卷材防水層、水泥砂漿防水層、冷膠料防水層的構造、性能和做法、掌握瀝青膠、冷底子油和冷膠料的配制。掌握普通防水混凝土的配制及施工要點。
第八章 建筑裝飾裝修工程施工
1、了解抹灰的組成、作用和做法,掌握抹灰質量標準及檢驗方法;
2、了解噴涂機械的工作原理及操作要點;掌握裝飾抹灰面層的常用做法;
3、了解裝飾工程的新材料、新技術及發展方向;掌握噴涂、滾涂、彈涂、板塊飾面、壁紙裱糊的施工工藝和質量要求。
4、了解油漆和涂料的種類及性能,掌握油漆和刷漿施工要點。下篇《施工組織原理》 第1章 施工組織概論
1、了解基本建設程序,建筑產品的特點,施工組織設計編制過程中所需要的基礎數據;
2、掌握施工組織設計的分類、任務及內容,施工組織設計編制的原則,施工準備工作的內容。
第2章 流水施工原理
1、理解流水施工的概念和組織方式,2、掌握流水施工的主要參數及其確定方法,3、掌握流水施工等節拍專業流水、成倍節拍專業流水、無節奏專業流水組織方法。
第3章 網絡計劃技術
1、了解網絡圖的基本概念、計劃技術的特點;
2、掌握雙代號網絡計劃網絡圖的繪制和網絡圖時間參數的計算方法;
3、掌握雙代號時標網絡計劃網絡圖的繪制和時間參數的計算方法;
4、掌握單代號網絡計劃及搭接網絡計劃網絡圖的繪制和時間參數的計算;
5、掌握網絡計劃的調整和控制,網絡計劃的工期、資源、成本的優化方法。第4章 單位工程施工組織設計
1、了解單位工程施工組織設計編制的程序和依據,單位工程施工方案選擇的主要內容,單位工程施工進度計劃和施工平面圖及施工組織設計的技術經濟指標等主要內容;
2、熟悉單位工程施工組織設計編制的方法、內容和步驟,掌握單位工程的施工流向、施工順序、施工方法的選擇方法,單位工程施工進度計劃的編制以及單位工程平面布置圖的的設計,能夠正確地進行單位工程施工組織設計編制、設計和調整。
第5章 施工組織總設計
1、了解施工組織總設計編制的程序和依據,施工總進度計劃編制的原則,施工總平面圖設計的依據和原則;
2、掌握施工總進度計劃編制的方法及步驟,施工總平面圖設計步驟及方法。能夠合理地進行施工部署。
第三部分 有關說明與實施要求
一、考核目標的能力層次表述
本大綱在考核目標中,按照“了解”“熟悉”“掌握”三個能力層次規定其應達到的能力層次要求,各能力層次之間為遞進等級關系,后者必須建立在前者的基礎上,其含義是:
了解:能知道有關的名詞,概念、知識的含義,并能正確認識和表達最低層 次的要求。
熟悉:在了解的基礎上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有關概念、原理、方法的區別與關系,是較高層次的要求。
掌握:在熟悉的基礎上,能運用基本概念、基本原理、基本方法聯系學過的
多個知識點,分析和解決有關的理論問題和實際問題,是最高層次的要求。
二、參考教材
參考教材:
[1]木工程施工技術與組織:《土木工程施工與管理》,李華鋒、徐蕓等編,北京大學出版社;書號9787301216934,2017年2月
三、學習方法指導
1、在開始閱讀指定教材某一章之前,先翻閱大綱中有關這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標,以便在閱讀教材時做到心中有數,有的放矢;
2、閱讀教材時,要逐段細讀,逐句推敲,集中精力吃透每一個知識點,對基本概念必須深刻理解,對基本理論必須徹底弄清,對基本方法必須牢固掌握;
3、學習過程中,即要思考問題,也要做好閱讀筆記,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,這可以從中加深對問題的認識、理解和記憶,以利于突出重點,并涵蓋整個內容,可以不斷提高自學能力;
4、完成書后作業和適當的輔導練習,是理解、消化和鞏固所學知識培養分析問題,解決問題及提高能力的重要環節,在做練習之前,應認真閱讀教材、按考核目標要求的不同層次掌握教材內容,在練習過程中對所學知識進行合理的回顧與發揮,注重理論聯系實際和具體問題具體分析,解題時應該注意培養邏輯性,針對問題圍繞相關知識點進行層次(步驟)分明的論述或推導,明確各層次(步驟)間的邏輯關系;
四、關于命題考試的若干規定:
1、本大綱各章所提到的內容和考核目標都是考試內容,試題覆蓋到章,適當突出重點;
2、試卷中時不同能力層次的試題比例大致為“了解”為20%,“熟悉”為40%,“掌握”為40%。
3、試題難易程度,應合理,易、較易、較難、難比例為2:3:3:2;
4、每份試卷中各類考核點所占比例約為重點占65%、次重點占25%、一般占10%。
5、試題類型一般分為:單項選擇題、多項選擇題、簡單題、計算題、案例 5
分析和論述題等;
6、考試采用閉卷筆試,考試時間為120分鐘,采用百分制評分,60分合格。
五、題型示例(樣題)
(一)單項選擇題(每題1分)
1、以下能綜合使用于鏟土、運土、卸土、填筑、整平的土方機械有()A、推土機
B、鏟運機
C、挖土機
D、蛙式打夯機
2、磚墻留斜搓時,其留搓長度應不小于留搓高度的()A、1/2 B、1/3 C、2/3 D、3/5
(二)多項選擇題(每題2分,多選、錯選、不給分,漏選則每選對一項得0.5分)
1、框架結構中主、次梁與板筋位置說法正確的是()。A、次梁筋在主梁筋上 B、次梁筋在主梁筋下 C、板筋在梁筋上 D、板筋在梁筋下
2、旋轉法吊裝柱子到杯形基礎時,形成共圓弧的有()。
A、起重機停機點 B、杯口中心點 C、綁扎點 D、柱頂中心點 E、柱腳中心點
(三)簡答題(每題4~6分)
1、混凝土結構出現蜂窩或露筋的主要原因是什么?對混凝土結構進行外觀質量檢查時若發現此質量缺陷應采取哪些技術處理措施進行補救?
2、簡述套管成孔灌注樁的施工工藝流程。
(四)計算題(每題10~15分)
場地平整后的地面標高-0.5m,基坑底的標高-2.2m,邊坡系數m=0.5,已知基礎底部尺寸為20x60m,基坑四邊留工作面0.5m, 四邊放坡。試畫出基坑上口放線尺寸平面圖和寬度方向斷面圖并標注尺寸。要求計算:
開挖基坑的土方量;若基坑內基礎占體積為1500m3,留下回填土后需外運的土為多少?(KS=1.25, =1.04)
(五)案例分析(10~15分):
某辦公樓工程采用鋼筋混凝土基礎,基礎埋設深度為-2.10m,地下水位深度為-1.4m,施工地質條件為:第①層為雜填土,平均厚度1.84m;第②層土為粉土,平均厚度為4.05m。施工單位土方開挖時選用放坡開挖,并采用集水井降水的方法進行施工。在開挖到基坑設計時,出現了邊坡塌方現象,不得不停止施工,處理基坑邊坡塌方問題。
問題:1.引起土方邊坡塌方的原因有哪些?
2.該工程采用集水井降水是否合適?集水井降水的適用范圍是什么?