第一篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理制度（范文）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理制度

為了提高學(xué)校管理工作的效率，科學(xué)合理地安排好日常教學(xué)工作，特制定以下工作制度。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在執(zhí)行集體決定或日常工作中，要認真履行各自的職責(zé)，工作不越權(quán)、不推倭，敢于負責(zé)，團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公。

二、堅持調(diào)查研究制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不斷改進工作作風(fēng)，擺脫繁瑣事務(wù)，注意深入基層，加強調(diào)查研究，了解情況，指導(dǎo)工作。在對某項工作作出重大決策前，必須深入調(diào)查研究，充分聽取職能部門、教師及群眾意見，做到?jīng)Q策的民主化。

三、提倡少說空話，多辦實事的作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少到基層校集體辦公一次，現(xiàn)場幫助解決實際問題。

四、堅持聽課制度。要全面了解和掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和師生員工的思想動態(tài)，為進一步改進學(xué)校工作提供依據(jù)。

五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須堅持每周星期二上午校長接待日制度，接待群眾來訪，重視他們提出的意見和建議，認真答復(fù)他們提出的問題，幫助排除他們思想中的障礙。對于他們提出的應(yīng)當解決和可能解決的問題要抓緊辦理，暫不能解決的要向群眾解釋清楚。

六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期聽取工作匯報并指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮他們聯(lián)系廣大師生的橋梁和紐帶作用。

七、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要正確處理好自己的業(yè)務(wù)與管理工作之間的關(guān)系，把主要精力放在學(xué)校的管理工作上。

八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出差（出訪），實行請假制度。

學(xué)員管理制度

每期開學(xué)第一節(jié)課，任課教師必須把上課時間及學(xué)校制度向?qū)W員說明，讓其遵守。

一、校規(guī)

1、嚴格遵守作息時間，不遲到、早退，不曠課。

2、衣裝整潔、樸素、美觀大方，不允許穿奇裝異服。

3、嚴禁在學(xué)校內(nèi)吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰。

4、在教學(xué)樓內(nèi)不大聲喧嘩、追逐打鬧。

5、愛護學(xué)校內(nèi)一切公共設(shè)施和物品，凡損壞丟失學(xué)校公物一律照價賠償。

6、對違反國家法令、校規(guī)校紀或者有不良行為的學(xué)生，視其情節(jié)嚴重，又屢教不改者，分別給予警告、記過、開除的處分。

7、對品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)以致用的學(xué)員，或為學(xué)校爭得榮譽的學(xué)員，學(xué)校給予表揚或獎勵。

8、對學(xué)生的獎勵、處分由教務(wù)處記入本人學(xué)習(xí)檔案。

二、學(xué)員道德規(guī)范

1、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立遠大理想。

2、刻苦學(xué)習(xí)，不畏困難,勤于思考，虛心請教，努力掌握科學(xué)文化專業(yè)知識和技能，爭取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。

3、尊重教師，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，積極支持和配合教師完成教學(xué)活動，熱情幫助教師改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、熱愛集體，團結(jié)友愛，培養(yǎng)集體主義精神和榮譽感，積極參加集體活動。

5、遵紀守法，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護正常的教學(xué)秩序，勇于向不良言行作斗爭。

三、學(xué)員守則

1、堅持四項基本原則，努力為振興中華，為中國逢勃發(fā)展而學(xué)習(xí)。

2、刻苦學(xué)習(xí)，認真聽講，按時完成作業(yè)，努力掌握基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論知識，樹立理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，提高分析問題和解決問題的能力，掌握實際生產(chǎn)技能。

3、關(guān)心集體，愛護公物，尊重師長，團結(jié)同學(xué)。

4、遵守、維護學(xué)校的各項規(guī)章制度，國家的法律、法規(guī)和社會公德。

四、課堂守則

1、按時上課，遲到者需經(jīng)老師同意才能進教室就坐。

2、遵守課堂紀律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要定位就座，衣著整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋。未經(jīng)老師，不得隨便離座或進出教室。

3、上課時要認真聽講，記好筆記，不準隨便說話，不得吃東西、不做與上課無關(guān)的事情。需向老師詢問或回答老師提問時，要先舉手示意，允許后起立問答。上課時間關(guān)掉移動電話。

4、保持教室衛(wèi)生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室內(nèi)吸煙。

5、愛護教室內(nèi)一切教學(xué)設(shè)備、儀器和設(shè)施，未經(jīng)老師或班主任允許，不得擅自動用教學(xué)儀器和設(shè)備。

6、每天上課前，做好擦黑板等工作。放學(xué)前認真做好值日。值日生負責(zé)關(guān)好門窗、電燈、電扇等。

五、學(xué)員考勤和請假制度

1、考勤由班主任負責(zé)記錄，每日填寫，月底匯總，報給教務(wù)管理人員。教學(xué)班的考勤表是教學(xué)檔案歸檔內(nèi)容之一，由教務(wù)存檔保留。

2、上課時間、統(tǒng)一組織的輔導(dǎo)時間和自習(xí)時間，一般不準請假。學(xué)員所在單位需要學(xué)員回去辦事，應(yīng)由單位與學(xué)校教務(wù)聯(lián)系，由學(xué)校酌定。凡是單位直接找學(xué)員本人聯(lián)系或招回的，學(xué)校一律不予承認，并按考勤規(guī)定記錄。

3、學(xué)員請事假、病假、公假，必須事先履行請假手續(xù)和交驗病假條。假滿后及時銷假。請假手續(xù)是：先向班主任請假，按批準權(quán)限批準后，方可生效。

4、準假權(quán)限。病假原則上尊重醫(yī)生意見。事假、公假一天以內(nèi)者，班主任有權(quán)批準；三天以內(nèi)者，班主任簽意見，教務(wù)負責(zé)人批準；三天以上者，校長批準。

5、對遲到、早退和曠課的學(xué)員，應(yīng)予以批評教育。經(jīng)教育不改者要給予處分并通知單位。凡遲到、早退三次或遲到、早退一次但時間超過20分鐘者，均按曠課一節(jié)處理。曠課累計達十節(jié)者，令其退學(xué)，不退還其所交所有費用。

六、評選優(yōu)秀學(xué)員的條件

為了調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，將學(xué)員培養(yǎng)成供事業(yè)的合格人才，在各個專業(yè)培訓(xùn)班，開展評優(yōu)創(chuàng)先活動。評選優(yōu)秀學(xué)員的條件是：

1、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，在思想上、政治上與黨中央保持一致。自覺維護社會公德，模范遵守國家法律和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度和要求。

2、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認真完成好各個教學(xué)環(huán)節(jié)。正確處理學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系，保證出滿勤，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。各科平均成績在85分以上（包括專業(yè)課和基礎(chǔ)課），其中任何課的單科成績不低于80分。

3、關(guān)心集體，尊重師長，團結(jié)同學(xué)，愛護公物，積極參加學(xué)校和教學(xué)班組織的各項活動。

4、綜合評定以上內(nèi)容，評選優(yōu)秀學(xué)生給予獎勵。

七、與學(xué)員家長聯(lián)系制度

1、為了使學(xué)員家長、家長了解學(xué)員在校學(xué)習(xí)情況，學(xué)校與學(xué)員家長建立聯(lián)系制度，進行信息反饋，以取得家長對學(xué)校的支持，配合學(xué)校對學(xué)員進行管理教育。

2、學(xué)校按月將學(xué)員出勤情況轉(zhuǎn)給家長，每月25日前由班主任統(tǒng)計出來報給教務(wù)部門，然后再由教務(wù)部門向?qū)W員家長發(fā)出。

3、學(xué)習(xí)結(jié)束后，被評為優(yōu)秀學(xué)員的名單和學(xué)員的成績由教務(wù)部門通知家長。

4、學(xué)校每年對畢業(yè)生進行信息反饋，聽取對學(xué)校的意見和要求，以便改進學(xué)校的教學(xué)工作。

教師管理制度

1、教師要全面貫徹國家的教育方針、關(guān)心學(xué)生的成長，全心全意搞好教育教學(xué)工作，要加強學(xué)生的思想政治教育，在教學(xué)活動中貫徹思想教育，言傳身教，為人師表，教書育人，熱愛學(xué)生，因材施教。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，勾出其求知欲望，主動熱情的幫助學(xué)生。

2、學(xué)校的教研機構(gòu)分為文科教研組和理科教研組。每學(xué)期教研組長應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求訂出教研計劃，包括教材教法研討、集體備課等。教研教改活動由教研組長負責(zé)主持，校長批準和監(jiān)督。教研組長還要了解和檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，提出改進建議。參加教研教改的教師要積極配合教研組長的工作，教師要主動承擔(dān)教研教改任務(wù)。

3、教師應(yīng)做好上課的準備工作，上課期間無特殊情況不得離開課堂。如教師遲到、早退和上課期間無特殊情況私自離開，扣工資5至10元。

4、教師要服從學(xué)校的工作安排，認真完成學(xué)校交辦的任務(wù)（包括臨時性任務(wù)）。

5、儀表端莊。教師不得穿背心，拖鞋上課。男教師不染發(fā)。上班期間不做與教學(xué)無關(guān)的事。原則上站著講課，上課不坐桌子，學(xué)生做作業(yè)時要監(jiān)督。

6、凡學(xué)校召開的會議、參與者均須準時參加，期間不做與之無關(guān)的事（如看書報、批改作業(yè)等）。教研教改活動（含教研組長隨堂聽課）專兼職教師均不得有不良情緒，應(yīng)認真對待，高度重視。

7、教師一律向校長請假。教師除住院外一般不請假，請假須具備書面假條，病假須具備醫(yī)院的證明。在校方不知請的假（天災(zāi)人禍除外）一律視為曠工。兼職教師每礦工一天扣工資80元。全職教師每礦工一天扣120元。

8，教師必須按課表上課，不得私自調(diào)課，調(diào)課須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意。若校方不得知情況下導(dǎo)致的曠課將按曠工處理。

9、及時布置作業(yè)。作業(yè)分為課前測，課堂測和家庭作業(yè)，學(xué)校不定期抽查教師布置的家庭作業(yè)情況，對做得不好的，每次罰10元至30元。

10，按時簽到，缺簽到一次扣5元。（簽到時間截止14:30為止。）

11、對學(xué)校的決定要認真執(zhí)行。如對學(xué)校的某些決定有意見，可在會上或平時向校長善意提出。在決定未修改之前，仍要按學(xué)校的決定執(zhí)行。

12、教師上課應(yīng)切實做到課前備課，要求備課與上課同步或超前，備課要認真。

13、教師上課的教學(xué)目的要明確，內(nèi)容要具體，重難點要突出，采用啟發(fā)式的教學(xué)方法。要注意開發(fā)學(xué)生智力，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，挖掘?qū)W生潛力。

14、教學(xué)要面向?qū)W生，做到以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線。板書工整。教師應(yīng)積極給學(xué)生解答疑難，給予學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

15、認真檢測學(xué)生成績，以考帶練，并做好每次考試成績記載。月考由教師自行出題后交給該科教務(wù)組長審核，自行考試和閱卷。嚴格考試，認真閱卷，認真評講，查漏補缺，改進平時的教學(xué)工作，學(xué)生成績要穩(wěn)中有升，考試成績要交學(xué)校審查。

16、忠誠國家的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。以主人翁精神參與學(xué)校管理，不以旁觀者姿態(tài)指責(zé)學(xué)校工作，不得拉幫結(jié)派。有損于學(xué)校利益的事不做，有損學(xué)校榮譽的話不說。教師之間要互相團結(jié)。

17、教師要關(guān)心和愛護學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。尊重學(xué)生人格，保護學(xué)生身心全面發(fā)展，做到以情動人，以理服人。

18，老師要教育學(xué)生愛護學(xué)校桌凳等設(shè)備設(shè)施，不準在上面寫字、畫圖、雕刻等，更不能損壞，根據(jù)損壞程度確定賠償?shù)慕痤~。

19、學(xué)校加強教師的教學(xué)效果管理。教學(xué)效果主要看月考，期中，期末成績。既注重過程更看重結(jié)果。

20、要樹立集體主義觀念,維護集體的利益,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,樹立良好的教師形象，把校利益永遠放在第一位，為我校之聲譽，共同努力。

教學(xué)管理制度

一、教師言行

1、時刻注意提高自身修養(yǎng)，升華自己的言談、品格；

2、對學(xué)生要有親和力，鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。從學(xué)習(xí)、生活等多方面關(guān)心理解學(xué)生，解決學(xué)生的困難，能夠公正平等地對待每一位學(xué)生；

3、不要在背后議論他人的缺點，應(yīng)注意工作中的每一個細節(jié)。

4、應(yīng)具備大局觀念，具備敬業(yè)精神和良好的職業(yè)素養(yǎng)，始終要把學(xué)校聲譽放在第一位。，5、同事之間應(yīng)和睦相處，共同提高，共同進步，共創(chuàng)一個和諧氛圍。

二、語言表達

1、教師授課要有很強的語速控制能力和感染力，要能夠通過快慢緩急的語言，讓學(xué)生明確授課重點；

2、教師必須具備語言通俗易懂、準確流暢，具備極強的專業(yè)能力和豐富的實際教學(xué)經(jīng)驗。

三、時間控制

1、教師講解與學(xué)生練習(xí)相結(jié)合，時間比例大致為2:1，邊講邊練；

2、合理把握課堂授課節(jié)奏，不過快或拖堂；語速和操作速度以學(xué)生能夠很好接受為準；

3、教師授課要嚴格按照《教學(xué)計劃》規(guī)定的課時進行；根據(jù)學(xué)生的接受程度可以有小幅度的課時調(diào)整。

四、內(nèi)容控制

1、《教學(xué)計劃》由每個專業(yè)的主課老師制定；

2、嚴格按照《教學(xué)計劃》界定的內(nèi)容和順序進行講解；

3、《教學(xué)計劃》界定的內(nèi)容知識點，教師在授課過程中必須全部進行講解。

五、學(xué)生控制

1、教師實行責(zé)任制，每位學(xué)生報名后的課程進度由指定的教師全面負責(zé)；

2、課堂上，增強與學(xué)生的互動，時刻關(guān)注學(xué)生的上課注意力；

3、當學(xué)生出現(xiàn)疲乏、困倦時，要采取“措施”讓他興奮起來；

4、積極耐心的解答學(xué)生提出的與課程有關(guān)的問題；經(jīng)常詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，改進授課方法，平時務(wù)必與學(xué)生和家長保持密切的電話聯(lián)系；

5、正確指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)重點和目標，解決學(xué)生對以前所學(xué)知識的困惑；

6、對學(xué)生提出的不正當要求，要婉言拒絕。

六、授課流程

1、課前測試（口頭提問形式或作業(yè)練習(xí)）；

2、教師每堂課開始時，需對上堂課的內(nèi)容進行相應(yīng)的復(fù)習(xí)；

3、開始正式內(nèi)容講解，務(wù)必結(jié)合激情萬丈語言來感染學(xué)生，調(diào)動其學(xué)習(xí)熱情，課程結(jié)束時進行必要的知識重點總結(jié)，完成課后測試。布置課后作業(yè)；

七、教學(xué)準備

不上任何一節(jié)沒有準備的課，要以百分百的熱情和激情投入每一節(jié)課的教學(xué)之中。

第二篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)及教師管理制度（定稿）

校長崗位職責(zé)

1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級教育行政部門的指示，完成上級布置的各項任務(wù)。

2、定期召開行政會研究學(xué)校重大問題，建設(shè)一個團結(jié)、戰(zhàn)斗的領(lǐng)導(dǎo)班子，當好班長。

3、全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排學(xué)校各部門工作，確定學(xué)校奮斗目標，制定學(xué)校工作計劃、規(guī)章、崗位職責(zé)及重大改革方案，并提交教職工大會審議后，認真組織實施。

4、負責(zé)全校教職工的人事、考核、獎懲、進修和思想政治工作。

5、堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的德育工作，堅持以教學(xué)為中心，保證教學(xué)計劃的貫徹執(zhí)行，重視學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。

6、主持召開學(xué)校行政會議，研究部署協(xié)調(diào)學(xué)校各方面工作，對學(xué)校重大問題或方案進行決斷；定期聽取各部門情況匯報，并就學(xué)校的發(fā)展計劃、師資隊伍建設(shè)、管理工作、財務(wù)建設(shè)、設(shè)施等重大問題組織討論，作出決定。

7、深入第一線，密切聯(lián)系群眾，開展調(diào)查研究，經(jīng)常和教職工、學(xué)生開展對話談心活動，溝通思想，掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)問題。關(guān)心教職工和學(xué)生生活，改善教學(xué)條件和生活條件。

8、自覺接受黨組織監(jiān)督，定期向支部通報學(xué)校情況，征求對教職工調(diào)動、獎懲、干部任免等學(xué)校重大問題決策的意見。

9、及時向上級領(lǐng)導(dǎo)請示匯報工作，取得各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校工作的支持，負責(zé)處理與本市兄弟單位的協(xié)作關(guān)系，爭取社會力量共同辦好學(xué)校。

黨支部書記的職責(zé)

學(xué)校黨支部在黨支部委員會的集體領(lǐng)導(dǎo)下，按照支部大會、支部委員會決議，負責(zé)主持黨支部的日常工作。其主要職責(zé)是：

（一）負責(zé)召集支部委員會和召開支部黨員大會，結(jié)合學(xué)校的具體情況，認真?zhèn)鬟_貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級教育部門的決議、指示，保證本支部各項工作的完成。研究安排支部工作，將支部工作中的重大問題及時提交支部委員會和黨員大會討論決定，制定支部工作計劃并組織實施。

（二）了解掌握本支部黨員、干部和師生員工的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，適時調(diào)整思想政治工作的內(nèi)容和形式，做好經(jīng)常性的思想政治工作。把握好本單位的輿論導(dǎo)向，預(yù)防各類事故，做好穩(wěn)定工作。

（三）組織檢查支部工作計劃、決議的執(zhí)行情況等，并定期向支部委員會、支部黨員大會和上級黨組織報告工作。

（四）不斷同黨支部委員和同級行政負責(zé)人進行交流，保持密切聯(lián)系，支持教學(xué)、科研、管理服務(wù)等工作，協(xié)調(diào)單位內(nèi)部的黨、政、工、團的關(guān)系，充分調(diào)動各方面的積極性。

（五）抓好支部委員會的學(xué)習(xí)，嚴格組織生活，按時召開支部民主生活會，積極開展批評和自我批評，搞好黨風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮支部委員會的集體領(lǐng)導(dǎo)作用。

（六）協(xié)助校長在特定時期做好幼兒園的安全工作。

德育副校長崗位職責(zé)

協(xié)助校長全面貫徹黨和國家的方針、政策，認真執(zhí)行上級黨組織、教育行政部門的教育法規(guī)，積極參與制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和每學(xué)期的工作計劃，組織抓好日常德育管理工作，對分管工作提出具體的工作思路、重點和措施。分管學(xué)校師生的政治思想教育、宣傳、校園環(huán)境與安全工作。主管政教處、團總支、年級組和班主任。其主要職責(zé)是：

一、協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針及國家有關(guān)政策法規(guī)，執(zhí)行落實上級的指示和學(xué)校各項決議。審核所分管職能部門的計劃、總結(jié)和對師生的獎懲決定。

二、組織實施有關(guān)德育的規(guī)章制度，負責(zé)組織落實、檢查、評估。負責(zé)制訂班級、學(xué)生管理和獎勵條例，并指導(dǎo)政教處主任、年級組長和班主任落實相關(guān)工作。會同分管后勤的副校長，負責(zé)抓好學(xué)校的安全工作；負責(zé)對師生違紀事件及時處理、公布。

三、抓好德育工作的網(wǎng)絡(luò)、隊伍建設(shè)，負責(zé)對政教處、團總支、學(xué)生會和班主任、年級組長日常工作的指導(dǎo)、檢查、考核，負責(zé)向校長提出年級組長、班主任配備建議方案。

四、負責(zé)制定和貫徹執(zhí)行德育管理工作計劃，并寫出工作總結(jié)。

五、召開校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和班主任會議，負責(zé)指導(dǎo)政教處抓好學(xué)生思想政治教育的常規(guī)管理工作，負責(zé)調(diào)解和處理德育管理工作中的具體矛盾，協(xié)調(diào)好政教處、年級組長、班主任的工作，共同做好班級和學(xué)生管理。

六、負責(zé)批準對勸轉(zhuǎn)以外的學(xué)生處分，批準緩發(fā)畢業(yè)證的發(fā)放，實施對學(xué)生的德育。

七、負責(zé)批準對班主任工作考核，落實對班主任的獎懲。

八、負責(zé)考核和評定政教處主任和德育干部的工作。

九、指導(dǎo)制定德育工作制度，德育工作崗位職責(zé)，并負責(zé)年級組長和班主任德育工作的考核。

十、負責(zé)建立和健全校紀和校規(guī)，并檢查校紀和校規(guī)的執(zhí)行情況。

十一、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各部門德育工作的實施。

十二、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校綜合治理小組，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

十三、建立、指導(dǎo)家長委員會工作，指導(dǎo)、檢查并召開年級大會、班會和學(xué)生家長會，搞好社區(qū)家長教育。

十四、完成校長交辦的其他工作。

教學(xué)副校長工作職責(zé)

1、在校長領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作，協(xié)同校長制定教育教學(xué)工作的決策、規(guī)劃與計劃。

2、認真貫徹黨和國家的教育方針和有關(guān)教育教學(xué)方面的政策、法規(guī)，執(zhí)行上級教育行政部門的指示和有關(guān)教育教學(xué)方面的決議，以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作，全面完成教育教學(xué)任務(wù)。

3、有效地領(lǐng)導(dǎo)和組織教育教學(xué)工作。組織制定與實施德、智、體、美、勞學(xué)年、學(xué)期工作計劃，提出明確的要求和措施，并經(jīng)常進行督導(dǎo)、檢查，及時提出調(diào)控措施；協(xié)同校長研究選聘校內(nèi)各組織和部門的負責(zé)人以及教師人事安排；領(lǐng)導(dǎo)與主持有關(guān)教育教學(xué)工作會議；組織與領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革實驗研究工作以及教學(xué)研究活動；組織與領(lǐng)導(dǎo)教師教育教學(xué)質(zhì)量的檢查與評估。

4、堅持以教學(xué)為中心安排好各項工作，組織制定學(xué)校教學(xué)常規(guī)，教學(xué)年歷，教學(xué)月（周）歷等，規(guī)范與完善教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)，抓好教學(xué)常規(guī)管理，建立科學(xué)的、正常的教學(xué)秩序。

5、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處、科研處等教育教學(xué)部門的行政工作。

6、經(jīng)常深入教育教學(xué)第一線，有目的、有計劃地了解、檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，及時反饋，及時糾正偏差，及時幫助教師解決教學(xué)中的困難與問題，抓好教育教學(xué)質(zhì)量的管理。

7、組織與領(lǐng)導(dǎo)教師教育工作，把提高教師隊伍的政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)作為教學(xué)常規(guī)管理的戰(zhàn)略目標，切實抓好。

8、做好學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理工作，充分發(fā)揮教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施、儀器、資料等在教育教學(xué)中的功能與作用。

9、建立健全教育教學(xué)管理的各項規(guī)章制度，并認真實施與檢查，使教育教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化。

10、完成黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

安全副校長崗位職責(zé)

1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責(zé)學(xué)校安全工作，對學(xué)校安全工作負直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

2、可代校長組織召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，傳達學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作的文件，研究學(xué)校安全工作存在的問題和隱患，提出解決問題的方法和整改意見，確保學(xué)校安全。

3、根據(jù)上級要求，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，不斷完善、建立健全學(xué)校安全工作管理制度，組織制定各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

4、全面落實學(xué)校安全工作責(zé)任制，層層簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書，把學(xué)校安全工作任務(wù)分解到各處室、部門和崗位，并負責(zé)檢查、督促落實。

5、指導(dǎo)學(xué)校安全專職干部和各部門負責(zé)人開展工作，定期不定期檢查各處室、部門、崗位的安全防范和隱患排查工作，并建立相關(guān)臺賬，在相關(guān)記錄表上簽字。

6、定期組織培訓(xùn)學(xué)校安全保衛(wèi)干部和員工，強化安全責(zé)任意識，提高防范和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，杜絕因思想麻痹或工作失誤造成的安全責(zé)任事故。

7、加強師生安全教育和培訓(xùn)工作，定期組織開展各類宣傳和應(yīng)急演練活動，提高師生安全意識和自護能力。

8、定期組織檢查學(xué)校各部門的安全設(shè)施及器材，保證完好有效。

9、協(xié)助校長加強與所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)、派出所、消防、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管等部門的聯(lián)系，積極開展校園及周邊綜合治理工作。

10、建立健全學(xué)校安全管理各類臺賬和檔案制度，檢查指導(dǎo)學(xué)校各類安全資料的歸檔備案。

11、督促檢查放學(xué)前一分鐘、每周一節(jié)課、每月一次專題講座的安全教育。

工會主席崗位職責(zé)

1、在本單位黨組織和上級教育工會領(lǐng)導(dǎo)下，主持本單位工會委員會的日常工作，負責(zé)組織、制定工會工作計劃，定期布置、檢查、總結(jié)工作，并及時向黨組織和上級教育工會匯報工作。

2、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持以建設(shè)有中國特色的社會主義為中心，開展“四育”工作和以民主管理為重點，發(fā)揮教代會工作機構(gòu)的作用，全面開展生活、教育、女工、宣傳、文體等各項活動。

3、貫徹執(zhí)行民主集中制原則，主持召開會員大會或會員代表大會、工會委員會和辦公室，發(fā)揚民主、集思廣益。

4、經(jīng)常深入實際，深入群眾，深入教師一線調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，切實加強對工會工作的指導(dǎo)，提高工會工作水平。

5、注意傾聽廣大會員和職工群眾意見和要求，并及時向本單位黨組織反映，維護職工的民主權(quán)利和切實利益。督促、協(xié)助學(xué)校行政有關(guān)部門切實做好教職工的生活后勤工作。

6、抓好工會自身建設(shè)，充分發(fā)揮教育工會組織和職能部門作用，要關(guān)心工會干部和積極分子進步，幫助解決生活困難，支持他們大膽工作，把教育工會辦成“教工之家“。

7、積極維護和支持學(xué)校內(nèi)部管理改革，按有關(guān)規(guī)定做好干部評議工作。

8、配合學(xué)校抓好計生工作，負責(zé)安排教師的各種慰問活動。

9、完成上級黨委、工會和學(xué)校交給的其他工作任務(wù)。

教師管理制度

加強教師工作紀律，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要前提。為了進一步嚴肅教師工作紀律，提高教師工作效率，特制定如下制度：

1、全體教師必須根據(jù)學(xué)校規(guī)定的時間按時上下班，不準遲到早退。上班時間必須認真工作，不得假公濟私，哺乳期教師可以提前一節(jié)課下班。

2、教師坐班時間必須在所屬辦公室辦公，不準私自調(diào)換辦公室，各辦公室由學(xué)校安排負責(zé)人，負責(zé)教師考勤及安排辦公室日常工作。

3、教師在工作時間內(nèi)接待學(xué)生家長、找學(xué)生談話一律在辦公室進行，否則視為曠到。

4、教師必須遵守國家規(guī)定的勞動紀律，確因病、因事需要請假的，按以下請假期限及審批權(quán)限辦理：(1)事、病假。教師因事因病請假7天以內(nèi)（含7天）的，由校長審批；7天以上15天以內(nèi)的由學(xué)校校長簽署意見后報鎮(zhèn)教育總支審批；超過15天的，報市教育局審批。

(2)婚假。雙方符合法定結(jié)婚年齡（男滿22周歲，女滿20周歲）結(jié)婚，可一次性享受5個工作日的婚假，雙方屬晚婚的（男滿25歲，女滿23周歲），可增加婚假20天。教師婚假由校長審批。

(3)產(chǎn)假。女教師產(chǎn)假90天，剖腹產(chǎn)增加產(chǎn)假15天；晚育（指女方在24周歲以上）的，增加產(chǎn)假30天，可給予男方15天的護理假；產(chǎn)假若正值寒暑假，其假期可以順延。教職工產(chǎn)假由校長審批。

(4)喪假。教師直系親屬（父母、配偶和子女或獨生子女岳父母和公婆）死亡時，可給予3天的喪假。教師喪假由校長審批。

(5)請假程序及手續(xù)。教師請假審批權(quán)限在學(xué)校和教育總支的，教師應(yīng)提交書面申請，經(jīng)校長、干事簽字同意后，方可離崗；否則，離崗期間按曠工處理。請假審批權(quán)限在縣教育和文化體育局的，教師請假時應(yīng)提交書面申請一式兩份（學(xué)校、縣局各存一份），并附有關(guān)證明材料，先經(jīng)校長、干事簽名并加蓋公章后報縣教育和文化體育局人事股審批，經(jīng)同意后，方可離崗；否則，離崗時間按曠工處理。申請病假的要有縣級及以上醫(yī)院出具的診斷證明、入院手續(xù)、化驗單、醫(yī)療費發(fā)票等原件及復(fù)印件；申請婚假的要有結(jié)婚證書原件及復(fù)印件；申請產(chǎn)假的要有準生證、身份證原件及復(fù)印件。

(6)病假（病休）期間的工資折扣標準。一是病假（病休）在兩個月以內(nèi)的，發(fā)給原工資。二是病假（病休）超過兩個月的，從第三個月起按照下列標準執(zhí)行：①工作年限不滿十年的，發(fā)給本人工資的90%；②工作年限滿十年的，工資照發(fā)。三是病假超過六個月，從第七個月起按照下列標準執(zhí)行：①工作年限不滿十年的，發(fā)給本人工資的70%；②工作年限滿十年和十年以上的，發(fā)給本人工資的80%。

(7)事假超過規(guī)定期限應(yīng)扣發(fā)工資。工作年限未滿五年，年累計事假超過7天的或工作年限五年以上年累計事假超過15天，按日平均工資標準扣發(fā)超假期間的工資。

5、學(xué)校對教師考勤實行查崗制，即由行政值周領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)查崗，每個工作日至少查崗一次。教師考勤情況一周一匯總，一周一公布。

6、每月設(shè)全勤獎50元，凡因病因事(因公除外)在本月內(nèi)請假達3節(jié)次或曠坐班達2節(jié)次或升旗例會兩次不參加或缺堂誤課達1節(jié)，則該教師將不享受全勤獎。另外因事(婚假、產(chǎn)假、病假、喪假、函授學(xué)習(xí)、自考除外)每節(jié)扣2元；曠坐班每節(jié)扣5元(一天按6節(jié)計算)；缺堂誤課每節(jié)扣20元(包括早晚自習(xí))，遲到、早退1次折合曠坐班0.5節(jié)；各種學(xué)習(xí)、會議、教研活動、升旗儀式缺席(婚、喪、產(chǎn)假、病假、公差、函授學(xué)習(xí)、自考除外)扣5元/次。有關(guān)扣款從績效工資中扣除。凡缺勤另相應(yīng)扣除量化評分。

7、教師因公、因病、因事不能上課，時間在一周以內(nèi)的，由教師自己請人代課;時間在一周以上，屬事先有準備的，由該教師自己請人代課，校長批假回執(zhí)單報教導(dǎo)處備案;屬突發(fā)性的(教師外調(diào)、傷亡等)，由學(xué)校重新安排教師上課;凡代課課時津貼均要從被代教師課時津貼中扣除,代課津貼根據(jù)學(xué)校課時津貼發(fā)放辦法據(jù)實發(fā)放。

8、教師坐班時間不得在辦公室大聲喧嘩、閑談，不得隨意離開辦公室、中途進進出出，不得隨意串室，影響他人工作，不得遲到早退，不得看與課堂教學(xué)無關(guān)的書報雜志，不得將自己小孩引進辦公室，辦公室用品及書籍、作業(yè)本等須擺放整齊，最后離開辦公室的教師要注意關(guān)燈鎖門。

9、教師上課實行候堂制，必須嚴格做到“十不準”：不準遲到早退，不準空堂缺課，不準隨意調(diào)課，不準坐教，不準隨意進進出出，不準看與教學(xué)無關(guān)的書報雜志，不準穿背心、短褲、拖鞋上課，不準吸煙、打瞌睡，不準體罰學(xué)生，不準將與教學(xué)有關(guān)的書籍資料、實驗器材課后放在教室。教導(dǎo)處將不定期的巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題，全校通報。

10、教師的備教說評輔改考評等各環(huán)節(jié)工作必須按照《西湖中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則》執(zhí)行，教學(xué)常規(guī)檢查在期末匯總后計入教師量化總分中。學(xué)校舉行的各種考試的監(jiān)考、閱卷，請事假1次扣10元，曠1次扣20元。以上扣款從績效工資中扣除。此外，相應(yīng)扣除量化評分。

第三篇：學(xué)生就餐學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪餐管理制度

學(xué)生就餐學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪餐管理制度

學(xué)生就餐學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪餐管理制度 1

學(xué)校食堂是學(xué)校工作的重要組成部分，是直接關(guān)系到學(xué)校師生身心健康和學(xué)校教學(xué)秩序正常進行的大事。為確保食品安全、營養(yǎng)，根據(jù)有關(guān)要求，制定本制度。

1、食堂每餐必須指定一名以上校級領(lǐng)導(dǎo)、食堂管理領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)、從業(yè)領(lǐng)導(dǎo)代表進行陪餐。陪餐人數(shù)的多少應(yīng)根據(jù)就餐學(xué)生人數(shù)而定，陪餐領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)對當餐食堂飯菜的外觀、口味、質(zhì)量等進行認真評估、負責(zé)對食堂從業(yè)領(lǐng)導(dǎo)工作情況進行監(jiān)督，負責(zé)征求就餐學(xué)生的意見和建議，負責(zé)做好陪餐記錄。

2、制定好陪餐記錄，內(nèi)容應(yīng)包括日期、餐次和飯菜的.品種、感觀評價、學(xué)生反饋意見、發(fā)現(xiàn)的問題和整改情況、陪餐人簽名等。

3、陪餐領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做到“五同”，即、同窗口、同價格（餐費自理）、同時間、同排隊、同餐飲。陪餐領(lǐng)導(dǎo)在用餐的同時還要肩負著學(xué)生在餐廳內(nèi)的秩序、安全等管理。

4、陪餐領(lǐng)導(dǎo)就餐后發(fā)生頭暈、嘔吐、腹痛、腹瀉、嗜睡等明顯癥狀，應(yīng)立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告，并對當餐同類食品就餐學(xué)生進行跟蹤觀察。

5、陪餐領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)嚴格履行職責(zé)，對不認真記載陪餐記錄或無故不到者給予批評教育。

6、食堂管理領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)認真聽取陪餐領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，對提出的問題進行整改。

7、學(xué)校主要負責(zé)人每周應(yīng)至少陪餐一次。

學(xué)生就餐學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪餐管理制度 2

學(xué)校為讓在校學(xué)生吃得舒心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心；確保食堂食品安全，進一步提高食堂飯菜質(zhì)量和服務(wù)水平，保障師生在食堂的飲食安全，根據(jù)上級有關(guān)要求，制定領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校就中餐繳費、陪餐制度。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須在學(xué)校就中餐，且與學(xué)生同標準繳費、同時間就餐、同標準就餐，并做好陪餐記錄。

2、陪餐領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)對食堂衛(wèi)生環(huán)境、從業(yè)領(lǐng)導(dǎo)工作情況等進行監(jiān)督，負責(zé)征求就餐學(xué)生的意見建議并向后勤管理領(lǐng)導(dǎo)匯報。

3、陪餐領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)維持食堂學(xué)生就餐時的秩序和紀律。

4、陪餐領(lǐng)導(dǎo)對以下情況應(yīng)當立即指出或制止，并要求食堂管理領(lǐng)導(dǎo)及時整改糾正：

①食堂衛(wèi)生環(huán)境較差的；

②食堂防蠅、防塵、防鼠設(shè)施不足的'；

③食堂工作領(lǐng)導(dǎo)未穿戴工衣、工帽，女工作領(lǐng)導(dǎo)留長發(fā)、戴首飾的，未戴一次性餐用手套或用專用工具直接接觸待出售食品的，以及其他不符合從業(yè)領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)行為要求的；

④飯菜口味過淡或過咸的；

⑤飯菜加工距銷售時間過長的；

⑥四季豆未充分煮熟燒透的，土豆有發(fā)青、發(fā)芽現(xiàn)象未充分去除的；

⑦飯菜質(zhì)量較差，學(xué)生反映突出的；

⑧其他應(yīng)當及時整改糾正以確保食品安全衛(wèi)生的情況。

5、陪餐領(lǐng)導(dǎo)就餐后發(fā)生頭暈、嘔吐、腹痛、腹瀉、嗜睡等明顯癥狀，排除自身身體原因的，應(yīng)立即向校長報告，并對當餐同類食品就餐學(xué)生進行跟蹤觀察。

6、陪餐領(lǐng)導(dǎo)因故不能陪餐的，應(yīng)及時向?qū)W校報告，由學(xué)校在就餐前指定其他領(lǐng)導(dǎo)陪餐，并做好相關(guān)工作。

7、食堂管理領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)認真聽取陪餐領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，對提出的問題及時整改落實。

第四篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿1

教師們、同學(xué)們：

大家好！

在這春風(fēng)和煦、陽光明媚的日子里，我校隆重舉行20xx年優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，剛才表彰了25名優(yōu)秀班干、25名優(yōu)秀團干、110名三好學(xué)生、50名優(yōu)秀團員和175名提高之星，本次總共表彰學(xué)生385名，占全校學(xué)生數(shù)的36%。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的教師和全體班主任們致以崇高的敬意。

回顧過去，值得我們每一個職中人自豪，東至職教中心雖成立十多年，但已取得飛躍發(fā)展。它承載著全體教師和廣大學(xué)生家長的期望，成為皖南地區(qū)職業(yè)教育的一朵奇葩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實團結(jié)、廣大教師敬業(yè)奉獻、學(xué)生學(xué)員學(xué)習(xí)刻苦。學(xué)校在辦好職高、電大、進校的同時，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，圍繞市場和企業(yè)需求，設(shè)置專業(yè)，開拓職業(yè)培訓(xùn)，積極組織學(xué)生參加實習(xí)實訓(xùn)，增強了辦學(xué)活力，取得了良好的社會效益。

20xx年學(xué)校教育教學(xué)成績顯著。有43位同學(xué)錄取本科院校，284位同學(xué)考取專科，對口高考升學(xué)率近90%，今年年初，我校高三工美班參加省統(tǒng)考合格率100%，截止到4月20日，共收到85份省外院校合格證，更為可賀的是汪正、朱振兩同學(xué)經(jīng)過了廣西藝術(shù)學(xué)院專業(yè)課考試，阮金枝在黔南民族師范學(xué)院考試中榮獲安徽省第一名。這些成績的取得，離不開廣大教師的`辛勤工作和同學(xué)們的不懈努力。

20xx年學(xué)校常規(guī)管理再上一個新臺階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子狠抓常規(guī)管理。不僅僅制定相關(guān)制度，落實常規(guī)管理長效機制，并且建立健全組織機構(gòu)。大家明顯能感覺到職中的學(xué)生禮貌了、進取要求上進了。去年底，我校獲得縣教體局目標考核第一名，榮獲池州市青少年心里健康教育先進團體。

成績屬于過去，未來還需要我們?nèi)?chuàng)造。在這新學(xué)期開學(xué)之際，我期望我們教師能恪盡職守，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮進、敬業(yè)奉獻精神，教書育人、為人師表、做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。讓我們同學(xué)共同努力，構(gòu)建平安和諧學(xué)校，共鑄職中更加燦爛、更加輝煌的明天。

同學(xué)們，期望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn)，收獲期望，我想對同學(xué)們提幾點期望和要求：

第一，樹立一個信心：我能行。俗話說：天生我材必有用。不要為自我的過去苦惱，更不能因?qū)W習(xí)成績不夢想而自暴自棄。今日，每個同學(xué)都要認清國家經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，了解國家產(chǎn)業(yè)政策，不斷鞭策自我，抓住機遇，變被動為主動，樹立自信，發(fā)揮潛能，相信你們必須能成功！

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：我認真。知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認真”二字，認認真真讀書，認認真真上課，認認真真地做作業(yè)。大家能感受到學(xué)校的變化：寧靜的學(xué)校、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子，這是學(xué)校最美麗的風(fēng)景。

第三，培養(yǎng)一個習(xí)慣：我自覺。要嚴于律己，遵守校紀校規(guī)。遵守紀律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證，俗話說：“不成規(guī)矩?zé)o以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求，僅有嚴守規(guī)范，嚴明紀律，才能成為合格的學(xué)生。學(xué)校將進一步加大對違紀、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度，本著懲前毖后，治病救人的原則，努力使每一位學(xué)生成人、成才。

第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：我禮貌。說禮貌話、做禮貌事。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每個學(xué)校都代表學(xué)校風(fēng)貌。僅有人人做到禮貌有序，我們的學(xué)校才會讓每位教師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。經(jīng)過上學(xué)期禮貌禮儀教育整治活動，我看到同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善，這就是提高，新學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揚光大。

同學(xué)們，我們要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，也要珍惜學(xué)校榮譽。剛才受表彰的同學(xué)代表了職中的形象，望大家向他們學(xué)習(xí)，也期望這些同學(xué)再接再厲，以更高的標準要求自我，發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個人發(fā)揚主人翁精神，愛校如家，職中生活必須會留下大家成長的印記！

教師們，同學(xué)們，，讓我們攜起手來，共同努力，用我們的務(wù)實開拓精神去開創(chuàng)職中輝煌的明天！

最終，祝愿各位教師身體健康，桃李芬芳，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲夢想！

多謝大家！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿2

你們好！

在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這歡樂的時刻，我代表全校老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步、身體健康！同時真誠感謝一直關(guān)心、支持、幫助左所小學(xué)的上級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和廣大家長；更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意！同學(xué)們，當你們背著書包興沖沖地來到了學(xué)校讀書以后，校園變得生機勃勃、充滿活力：朗朗的讀書聲是你們求知的回聲；健美的廣播操是你們強身的韻律；追逐嬉戲的`笑聲是你們快樂的音符；方方面面的進步是你們汗水的結(jié)晶？

同學(xué)們，在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了，看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放，越開越美麗，老師們更是樂在其中。如果過去的時間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進步，多多練就為他人、為祖國服務(wù)的本領(lǐng)？？學(xué)習(xí)是快樂的、幸福的，我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂。可愛的同學(xué)們，昨天是值得我們贊美的，因為你們已付出了努力；今天是應(yīng)該好好把握的，因為把握好每一個“今天”，就意味著把握好了今生；明天是充滿競爭和希望的，你們是否應(yīng)該夯實基礎(chǔ)、信心百倍地去面對呢？在今天這個你們最快樂的日子里，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛！謝謝大家！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿3

搭建健康成長的平臺

為人生幸福奠定基礎(chǔ)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

在這金秋送爽、碩果飄香、喜慶祥和的美好時刻，我們迎來了第30個教師節(jié)。 “年年花似錦，今年花更紅”。東城小學(xué)在縣委、縣政府、縣教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在社會各界的幫助厚愛中，教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，學(xué)校教育教學(xué)成績從的綜合排名第19，到的第11，到的第7；到今年的第3。截止目前，學(xué)校榮獲“全國特色學(xué)校”等47項榮譽，平均每月1塊獎牌。

今天，我代表東城小學(xué)在這里發(fā)言，感到非常榮幸。如果說東城小學(xué)取得了一些成績，與各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心指導(dǎo)是分不開的。下面，我談?wù)剸|城小學(xué)發(fā)展進步的歷程和思考，我匯報的題目是《搭建健康成長的平臺，為人生幸福奠定基礎(chǔ)》不妥之處請予指導(dǎo)！

一、確立制度體系，明確努力奮斗的方向

我現(xiàn)在仍然清楚的記得，教師節(jié)，縣領(lǐng)導(dǎo)在慰問東城小學(xué)的時候，提出“出名師，辦名校”期望的同時，要求看一看我們的制度集，當我們把東城小學(xué)制度集交給他時，他肯定了我們有打算，有方向，有思路。

其實，東城小學(xué)建設(shè)之初，從上到下都在關(guān)注辦學(xué)理念和方向的問題。學(xué)校經(jīng)過職工代表大會認真研究，確立了“以人為本、德育為首，和諧育人、全面發(fā)展。積極工作，幸福生活，快樂學(xué)習(xí)、健康成長” 的辦學(xué)理念，提出了“為人生幸福奠定基礎(chǔ)”的校訓(xùn)。

我們的辦學(xué)理念就是為了關(guān)注學(xué)生的未來、進步和發(fā)展；我們不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，我們更要關(guān)注學(xué)生的'身體、思想、心理等方面的進步發(fā)展。我們要在教育教學(xué)過程中通過開展多種活動陶冶學(xué)生的情操，健康學(xué)生的體魄，豐富學(xué)生的知識，提高學(xué)生的能力，從而達到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標。

道理似乎很簡單，但是，受評價體系、社會輿論、甚至教師自身的擔(dān)憂的影響，在執(zhí)行的過程中，有很多方面的困難和阻力，我們在堅定方向的同時，從歷練教師隊伍開始，因為，只要有一支過硬的教師隊伍，就能將辦學(xué)理念一步步落實在具體行動之中。

二、歷練教師隊伍，奠定發(fā)展進步的基礎(chǔ)

為了歷練一支過硬的教師隊伍，在充分發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上，經(jīng)過三次職代會的討論修改，20學(xué)校編印了《教師工作生活指南》涉及教師生活、工作的制度、要求、辦法規(guī)定共62項。

1、歷練一支率先垂范、為人師表的隊伍：

制度的制定固然重要，執(zhí)行尤其重要，東城小學(xué)注重的是制度的執(zhí)行，進校園講普通話、寫規(guī)范字、佩戴校牌、嚴禁吸煙、反對鋪張浪費、全體教師和學(xué)生一起做操、運動??這些規(guī)定從建校開始到現(xiàn)在始終如一的堅持，已經(jīng)成為一種習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成得益于“要求教師做到的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先做到；要求學(xué)生做到的教師率先做到”。教師以率先垂范、為人師表的行動，潛移默化的影響著學(xué)生，行勝于言收到了良好效果，可以說在制度的執(zhí)行上我們說到做到，同時在執(zhí)行制度的過程中進一步明確了我們奮斗的方向。

2、歷練一支勤于學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)的隊伍

“堅持集體教研、發(fā)揮骨干作用、執(zhí)行蹲點制度、不斷培訓(xùn)提高、

積極學(xué)習(xí)交流”是我校提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本做法。

根據(jù)我校教師有60%來自初中的實際，我們精心配備各年級組教師，將長期在小學(xué)教學(xué)、有比較豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師與年輕教師搭配，以便他們充分發(fā)揮傳幫帶作用；教研活動摒棄浮躁，堅持每天固定時間、固定地點進行研討，從研究三書入手；從教材教法入手；從互相學(xué)習(xí)入手，每周分學(xué)科堅持開展有課題、有重點的“比教學(xué)”活動，做到了有組織、有記錄、有評價（有活動記錄），學(xué)校成立了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)教研組，實行教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)蹲點制度、落實每周教案簽字制度，堅持教學(xué)常規(guī)月查與抽查相結(jié)合制度；組織東城名師的示范課、骨干教師的引領(lǐng)課、新進教師入門課、轉(zhuǎn)型課，“課內(nèi)比教學(xué)”持續(xù)有效開展，避免了教學(xué)研討流于形式。

針對教師普通話水平不高、三筆字不夠規(guī)范的實際，學(xué)校堅持每周從《中國教師報》選一篇文章，在周前例會上從一個年級組隨機抽一名教師朗讀，現(xiàn)場打分，與教師百分量化結(jié)合；要求每位教師每天堅持寫一篇正楷字，提高書寫規(guī)范字的能力。為了提高教師電子白板的使用水平，堅持每學(xué)期對全體教師進行一次操作考核。為了促進教師對教學(xué)理念的把握，堅持每學(xué)期進行一次課程標準考核。結(jié)合“最美教師”評選組織征文比賽，結(jié)合語文教學(xué)組織漢字聽寫大賽??通過這些活動促進了教師練內(nèi)功，強素質(zhì)。

聘請專家指導(dǎo)，組織校校聯(lián)誼，開闊了教師視野。上學(xué)期，我們承辦了湖北省經(jīng)典誦讀大賽；由吳定時主任帶隊的十堰市“閱讀課堂教學(xué)”活動；參加了在實驗小學(xué)學(xué)習(xí)十堰市數(shù)學(xué)專家侯軍虎的專題講座；與尹吉甫學(xué)校聯(lián)系開展“兩校聯(lián)誼”“送課下鄉(xiāng)”活動； 在積極學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗的同時，我校參加全縣語文教師素養(yǎng)大賽；各學(xué)科組積極制作一件“微課”原創(chuàng)作品，均獲得了很好成績。

我們的畢業(yè)班，與其他年級一樣組織活動，與其他年級一樣沒有征訂一份資料，成績在逐步攀升。其中重要的一條就是因為我們有一支經(jīng)過歷練的過硬的隊伍。

三、搭建育人平臺，開啟傳承發(fā)展的大門

為了搭建育人平臺，學(xué)校從學(xué)生的視角出發(fā)，本著“讓每一根柱子講話，讓每一個墻面育人”的思想先后興建了文化長廊，音樂大廳，心靈驛站，棋道畫廊，經(jīng)典詩詞等文化設(shè)施。經(jīng)過3年的努力，我校文化建設(shè)以傳承經(jīng)典文化和品德教育為主要線索的南北兩條縱線，與以藝術(shù)展示和游娛為主要線索的東西兩條橫線相互交錯，“傳承經(jīng)典，潛心育人，努力實踐，快樂生活”理念下的文化網(wǎng)格基本形成。

學(xué)校試圖通過這些文化設(shè)施設(shè)備滲透對經(jīng)典的傳承，對學(xué)生品行教育，讓學(xué)生在活動中踐行，在行動中快樂的思想。學(xué)校設(shè)計文化設(shè)施的用意在于給學(xué)生打開一扇窗，讓他們領(lǐng)略我國古代文化的浩瀚與精美； 給學(xué)生推開一道門，讓他們明白我們每個人做人的道理和規(guī)范，走向文明和諧；給孩子們指引一條道，讓他們在人生的路上仰望的更遠更開闊，前進的更穩(wěn)更堅實；給孩子搭一個臺，讓孩子在舞臺上展示自己的天資和聰慧，表現(xiàn)自信和快樂。通過觀察學(xué)生對文化、娛樂設(shè)施表現(xiàn)了較大的興趣和熱情，說明學(xué)校讓文化建設(shè)發(fā)揮“潛移默化、潤物無聲”的育人方向是正確的。

四、嘗試特色活動，培養(yǎng)綜合發(fā)展的能力

通過歷練教師，我們有了一支適應(yīng)發(fā)展的隊伍。通過文化設(shè)施建設(shè)，我們有了一個健康和諧的內(nèi)部環(huán)境，與此同時，學(xué)校的“四一一”活動在逐步實施中基本定型。

“四一一”活動即每年4月組織的讀書節(jié)、6月舉行的藝術(shù)節(jié)、10月舉行的體育節(jié)、11月舉行的科技節(jié)以及每周一次不定時的防震演練、每月一次觀看愛國電影。

學(xué)生在文娛節(jié)中培養(yǎng)了與人交往、溝通、配合的能力，感受到團隊，集體的重要；在讀書節(jié)中，學(xué)校組織了親子閱讀，寫讀書筆記，辦讀書板報，講讀書心得等環(huán)節(jié)，增強了學(xué)生讀書的興趣，開闊了視野，培養(yǎng)了交流、書寫、繪畫等能力；在體育節(jié)中，學(xué)生既有跑、跳、投的常規(guī)運動，也有棋道里的對弈；既有競技的加油聲音，也有游藝的歡笑；他們在活動中張揚了個性，展示了天性；在科技節(jié)中學(xué)生有集體配合完成的“牛奶盒”長城，有個人完成的一件件充滿稚氣、生氣、靈氣的小制作。

可以說，通過四節(jié)的組織，學(xué)生團隊意識、集體觀念有了提高，與人交往、溝通能力、動手能力得到鍛煉，文娛水平得到提高，知識得到豐富，體質(zhì)得到鍛煉。

每周一次不定時的防震演練；每月一次觀看愛國電影，則是對學(xué)生應(yīng)急能力、安全教育和愛國情懷的培養(yǎng)。

通過活動的培養(yǎng)，從我校走出了參加“我要上春晚”的學(xué)生吳學(xué)君；走出了“大美十堰”經(jīng)典誦讀的文娛節(jié)目；走出了“我的夢-中國夢”征文一等獎獲得者代表，通過我們不懈的努力，“四一一”活動，由部分家長反對到現(xiàn)在的認可與支持，從原來的被動參與到現(xiàn)在的積極組織。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿4

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

在這個濃濃的深秋，我們迎來了xx學(xué)校活力四射的節(jié)日，第x屆秋季運動會。在此，我代表學(xué)校對本屆運動會的召開表示熱烈的祝賀！對精心籌備本屆運動會的各位老師表示誠摯的謝意，向全體裁判員、運動員致以親切的`問候、崇高的敬意！

此時此刻，我想起古希臘哲學(xué)家柏拉圖說的一句話：“身體教育和知識教育之間必須保持平衡。體育應(yīng)造就體格健壯的勇士，并且使健全的精神寓于健全的體格”。

學(xué)校一年一度的運動會，不僅僅是一次體育運動會，也是廣大師生激揚青春、展示風(fēng)采的舞臺，更是對校園文化品位、師生精神風(fēng)貌的一場大檢閱！希望全體運動員在和諧、友愛、平等的運動環(huán)境中鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春，收獲的是笑臉和難以忘懷的人格魅力！老師們、同學(xué)們：參與比勝負更重要，過程比結(jié)果更重要，超越比得失更重要！重要的不是凱旋，而是奮斗；不是勝利，而是拼搏！讓我們奔赴賽場，去參與，去奮斗，去拼搏，去享受運動的樂趣，去編織美好的回憶！祝第六屆秋季運動會圓滿成功！謝謝大家！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿5

尊敬的各位委員、各位老師、同志們：

大家好！

首先，讓我代表學(xué)校400余名師生，衷心感謝全校家長對學(xué)校工作的大力支持和配合，學(xué)校近幾年來取得了全省校園文化建設(shè)先進單位、學(xué)校的校本教材感恩被評為全國優(yōu)秀校本教材、全縣德育示范學(xué)校、何坊鄉(xiāng)教育管理突出貢獻單位，濱州市副市長崔亞妮、原濱州市委副書記李成明、濱州市教育局局長高中興、惠民縣縣長楊玖慶、副縣長魏桂芳、惠民縣教育局局長張紹勛、何坊鄉(xiāng)黨委書記楊新國、鄉(xiāng)長王金周以及各級教研部門的領(lǐng)導(dǎo)等多次到學(xué)校調(diào)研、指導(dǎo)工作，學(xué)校的教育教學(xué)受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞和充分肯定，學(xué)校的教育經(jīng)驗今年4月份在全省會議上做典型發(fā)言，可以說我校在全縣、全市乃至全省已經(jīng)有了較大的影響！今天，家長委員會的各位委員在百忙之中光臨我校，參加首屆家長委員會成立大會，為了孩子一生的發(fā)展，共同營造學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”德育多元網(wǎng)絡(luò)，拓展育人渠道，促進學(xué)校與家庭的溝通與配合，促進學(xué)生健康快樂地成長。下面，我從三方面給各位委員匯報：

一、學(xué)校現(xiàn)狀

劉集小學(xué)是何坊教育的一面旗幟，特別是深厚的歷史文化積淀和完善的管理制度，使學(xué)校一直引領(lǐng)著何坊小學(xué)教育的發(fā)展。學(xué)校現(xiàn)有11個教學(xué)班，小學(xué)生400多人。教職工18人大都取得大專以上學(xué)歷。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實、團結(jié)奉獻；教師隊伍素質(zhì)精良，嚴謹善導(dǎo)、德高多能、多才多藝、敬業(yè)奉獻，學(xué)校有縣級骨干教師6人，市級骨干教師2人，市縣鄉(xiāng)優(yōu)秀教師56人次，市級學(xué)科帶頭人1人；學(xué)生素質(zhì)發(fā)展全面，教學(xué)質(zhì)量很高，贏得了社會各界的廣泛贊譽。

但由于學(xué)校是老校，面積狹小，無法在現(xiàn)有地域擴張；儀器設(shè)備和圖書不足；校園電路老化；學(xué)校現(xiàn)代化教具等購置、更換和升級。現(xiàn)在學(xué)校只能靠上級主管部門下?lián)艿纳倭拷?jīng)費維持正常運轉(zhuǎn)，經(jīng)費極其緊張，有些設(shè)備也無法維修和更換，希望能得到各位委員的理解與寬容！

二、未來發(fā)展與展望

盡管面臨諸多困難，我們沒有屈服！劉集小學(xué)走到現(xiàn)在，我們堅持“建美好精神家園，辦人民滿意學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，給孩子最美好的童年，給人生最堅實的起步”的辦學(xué)思想和“讓每一名教師都體驗教育成功的快樂，讓每一個孩子都享受到最適合的教育”的辦學(xué)理念，走以感恩教育、選課走班為主要內(nèi)容的的可持續(xù)發(fā)展特色品牌之路。力爭通過五年時間的努力和探索，把學(xué)校打造成一所學(xué)生自我教育、教師主動發(fā)展，教育質(zhì)量優(yōu)良的特色品牌學(xué)校，最終實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)良師生全面發(fā)展的總體目標。

在開學(xué)之初學(xué)校確定了今年的工作目標，進一步促進學(xué)校發(fā)展。一是規(guī)范教師行為，構(gòu)建快樂、團結(jié)、向上的師生精神家園，打造精英團隊，創(chuàng)建書香校園、和諧校園；二是回歸教育本色，落實素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育質(zhì)量觀，促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展，例如我們的七星評選制度，學(xué)生成長記錄，走班選課等；三是強化校本培訓(xùn)，為教師成長搭建平臺，提高教師隊伍綜合素質(zhì)，促進教師專業(yè)化成長；四是樹立“學(xué)生為本、實踐體驗、全員育人、全面發(fā)展”的德育觀念，積極開展以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點的創(chuàng)新實踐活動，促進全體學(xué)生全面發(fā)展；五是注重學(xué)校文化建設(shè)，大力培養(yǎng)名師和骨干教師。

三、我的幾點想法

“為了孩子的發(fā)展”是我們的共同目的和心愿，家長委員會是學(xué)校與家庭珠聯(lián)璧合而形成的美麗彩虹，是學(xué)校民主管理的必要形式，是“辦人民滿意學(xué)校”的迫切要求，是推動學(xué)校發(fā)展的重要途徑。通過家長委員會，及時了解家長對學(xué)校的需求，促進家校聯(lián)系更加緊密，尋找更好的'教育契機，有針對性地商討教育對策。

想法之一，如何正確看待學(xué)生考試的分數(shù)和成績？小學(xué)生的六年生活，重點應(yīng)放在習(xí)慣的養(yǎng)成和興趣的培養(yǎng)上，才能為今后的一生創(chuàng)造更多的機會和拓展更廣闊的空間。通過師生在課堂教學(xué)的共同努力，考試分數(shù)和成績達到較好水平即可，不必犧牲培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的時間或讀書時間去多考幾分，甚至十來分，這點時間不如讓學(xué)生多參加實踐活動，多讀課外書籍或讀經(jīng)典名著，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓他終身受用，我不講實施素質(zhì)教育的什么大道理，我們自己也能感受到小學(xué)學(xué)的知識現(xiàn)在還記得多少，現(xiàn)在還在用多少，何不從下一代開始實施真正的素質(zhì)教育呢？例如學(xué)校正在訓(xùn)練的零距離跑操，準備訓(xùn)練的黎族竹竿舞等，都是促進學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)孩子團隊精神的主題實踐活動，希望家長們理解和支持。

想法之二，如何正確樹立對孩子的愛？“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”是教育的根本問題。孩子在學(xué)校有老師的關(guān)愛，教給孩子文化知識，教育孩子如何做人。而家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師，從出生到走向社會，家長的一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。從血緣關(guān)系上是有天然親情的，在經(jīng)濟生活上是完全依賴的，在教誨指導(dǎo)上是絕對信任的，在父母行為上是自然模仿的。家長要正確把握對孩子的愛，做到寬嚴相濟，教給孩子如何做人比教給孩子知識更重要，教會孩子方法比掌握知識更重要，養(yǎng)成良好習(xí)慣比給予優(yōu)越條件更重要。讓孩子自己背書包、自己打掃衛(wèi)生，和孩子多溝通、多交流，“無距離的溝通是最好的了解孩子的方法”。

想法之三，充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，家長配合的問題。我們不是推卸學(xué)校的教育責(zé)任，不是要求家長要為我們做什么，而是希望家長能及時與學(xué)校交流、溝通，需要學(xué)校為你們做什么，共同思考如何教育好孩子。

想法之四，關(guān)于安全問題。生命高于一切，安全重于泰山。我們都要加強對孩子的教育和管理，特別是上學(xué)、放學(xué)路上的安全，由于車輛較多、社會人員下暴等不安全因素，要教育孩子自我保護。另外，要教育學(xué)生養(yǎng)成課間文明休息的習(xí)慣。還有就是一些代收費。現(xiàn)在國家已經(jīng)免除了學(xué)生的課本費、學(xué)雜費，只繳作業(yè)本費、教輔資料費、校服款等，因為這些不屬于免除的課本費范圍，但是我們需要征求家長意見的，自愿征定，如果家庭條件允許，還希望積極征訂，以方便孩子的日常學(xué)習(xí)和活動。再就是學(xué)校活動中需要學(xué)生購買的資料，也希望廣大家長積極配合，為孩子提供堅實的物質(zhì)保障。

教師待遇與我們的奉獻：目前，我們惠民縣的教師工資還是比較低的。教師僅靠工資過日子，是非常艱苦的！不過我校的老師們憑著對教育事業(yè)的忠誠，憑著對家長和學(xué)生的良心，始終兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，我想，你們一定能感受到！各位委員，你們是我們學(xué)生家長中的優(yōu)秀代表！長期以來，你們?yōu)閷W(xué)校工作獻計獻策，無私奉獻，對教師的勞動充分肯定和鼓勵。在這里，我真誠感謝大家！在今后的日子里，希望家長委員會的各位委員及全體家長一如既往地支持和鼓勵我們！我們要以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更好的質(zhì)量，盡最大的努力讓家長滿意，努力為孩子的一生奠定堅實的基礎(chǔ)，努力將我校辦成學(xué)生喜歡、家長擁護、社會信賴的精品學(xué)校。祝愿大家工作順利！祝孩子們健康快樂地成長！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、凱杰小學(xué)幼兒園的老師和員工們、家長朋友們、親愛的小朋友們：

大家好！

我是學(xué)前一班劉舒揚小朋友的媽媽，今天我作為家長代表在這里發(fā)言，并不是我這個家長在育兒上有多成功，孩子有多優(yōu)秀，相信在座的很多是教育界的朋友們和各位家長都有自己在育兒方面的成功經(jīng)驗。我說的僅僅是在和學(xué)校老師的接觸中，自己所見、所聽和所想，在這里和大家一起談?wù)剛€人的一些體會。

說實話，5個月前，我送我的孩子入學(xué)，其實心里有些忐忑不安，猶豫不定。因為，教育是一張單程票，沒有回頭路可以走，孩子們的每一天都不可能重復(fù)。大家都知道，學(xué)校剛建成，我們沒有學(xué)校教學(xué)活動的印象，沒有任何可以參照和了解并借鑒的經(jīng)驗。我們怕上小學(xué)前孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；我們怕學(xué)前沒有堅實的根基跟不上小學(xué)的進度，耽誤了孩子的學(xué)業(yè)；我們擔(dān)心我們的孩子在學(xué)校里身心的健康得不到愛護；等等……。可是經(jīng)過這短短5個月的時間，我的孩子從開始第一個月完成作業(yè)很困難，漢字寫得不僅像關(guān)公舞大刀，還缺胳膊少腿，到現(xiàn)在孩子每天回家不僅主動按要求完成作業(yè)，字跡也開始工整了；我的孩子剛開始生活自理能力很差、不會自己穿衣和上大廁，隨身物品都丟三落四，到現(xiàn)在不僅學(xué)會自己穿衣、整理書包衣物和上廁所；我的孩子入園時，不太會與小朋友相處，經(jīng)常與小朋友鬧矛盾，回家后難過地跟我說某某又不跟他玩了，到現(xiàn)在每天回來嘰嘰喳喳有說不完的學(xué)校開心故事，身體也越來越健康，感冒發(fā)燒的情況也少了。看到我的孩子在凱杰小學(xué)學(xué)到了知識，懂得了道理，養(yǎng)成了好習(xí)慣，收獲著快樂，孩子的每一天都在給我們帶來驚喜，讓我感到欣慰、體會到自豪、也享受到了快樂。

孩子的進步，離不開老師的辛勤耕耘和無私奉獻，更凝聚著老師的關(guān)心、愛心、耐心和細心，也離不開學(xué)校合理化管理和先進的教學(xué)理念。我偶爾來幼兒園就能看到幼兒園胡園長在不長的時間里能叫出每位孩子的名字；能碰到肖老師、魏老師、李老師和劉老師等老師們揮灑汗水陪孩子游戲；偶爾電話聯(lián)系老師就被告知老師們在學(xué)校加班準備第二天的課程和活動；不經(jīng)意間就看到老師們?yōu)楹⒆釉鰷p衣服、更換汗?jié)竦囊路徒o孩子背上放上干毛巾。常能聽到老師講課時甜美的聲音和關(guān)愛孩子的話語和從她們心中流出的關(guān)心。學(xué)校為了方便家長與學(xué)校的溝通開通了“家校通”和網(wǎng)上學(xué)校活動視頻；學(xué)校也倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí)和傳統(tǒng)文化并重的教育理念，增加了三字經(jīng)和唐詩的早讀，為增強幼兒的團體意識，培養(yǎng)孩子的身心健康，幼兒園在不長的時間里組織了“唱紅歌歌詠比賽”、“家長會”和“親子插花活動”等等，活動讓我們更多了解了學(xué)校、認識了老師，加強了與老師的溝通，增加了我們家長參與教育孩子的意識，更多地認識了自己的孩子。并且，很多家長也借活動對學(xué)校提出了很多合理化建議；這一切增長了我對學(xué)校的信心，慢慢地我忐忑的心放下了，我也不再猶豫不決，并且越來越有信心。我甚至慶幸我們的孩子能在這個學(xué)校讀書，也希望我的孩子能在凱杰小學(xué)讀完幼兒園繼續(xù)讀小學(xué)，也希望有更多的孩子能在凱杰小學(xué)快樂地學(xué)習(xí)和生活。

在此，請允許我代表所有學(xué)生家長向這些付出辛勤勞動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示誠摯的謝意！

感激之余，作為家長我們能做的.就是多擠出一些時間給孩子，相信凱杰小學(xué)幼兒園的教育理念，積極和學(xué)校、老師溝通，支持、配合學(xué)校和老師共同解決好孩子成長過程中遇到的問題，讓讓我們的孩子在幼兒園里能健康、快樂地成長。也希望各位家長和我一起關(guān)心學(xué)校的成長，增進對老師的理解，在今后的日子里發(fā)揮你的聰明才智為學(xué)校提出更多更好的合理化建議，也祝愿凱杰小學(xué)越辦越好，成為衡陽人心中理想的小學(xué)。

今天親子運動會的主角是我們的孩子們。希望你們盡情歡樂，釋放你們的天真活潑，展示你們的聰明可愛和才藝，表現(xiàn)你們的勇敢自信，展示你們的運動天賦，把你們的

歡樂和我們的希望帶進美麗的，相信你們在新的一年里會取得更大的進步。祝愿凱杰小學(xué)幼兒園親子運動會圓滿成功！并在今后的時間里舉辦更多有意義的活動。

最后祝大家新年快樂，身體健康，家庭幸福，心想事成！謝謝！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿7

同學(xué)們：

端午節(jié)就要到了，學(xué)習(xí)很重要，同時安全更重要。生命只有一次，要樹立安全第一的思想意識。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。為了持續(xù)和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，為了增強同學(xué)們假期的安然防備意識，讓人人都過上安然、健康、愉快的端午節(jié)，結(jié)合我們學(xué)校的實際情況，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組擬定幾點要求：(備注：放星期四、五、六，星期日返校上課)

一、防溺水安全

我校已經(jīng)簽訂過防溺水安全告家長書(汛期安全致家長的一封信)，希望同學(xué)們要重視防溺水安全。假期中每年因游泳、玩耍、游戲活動而引發(fā)的溺水事故時有發(fā)生。這些事故大多發(fā)生在校外，發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學(xué)校老師管理的時段。希望每一個同學(xué)牢記這句話：“生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安”。假期間，為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生，同學(xué)們不準在私自下水游泳，不準與同學(xué)結(jié)伴到河、湖、山塘、水庫等無安全保障的水域去游泳，玩耍、做游戲活動等，杜絕溺水事故的發(fā)生。

二、遵守交通規(guī)則

假期里，孩子們外出的'機會大大增加，在車水馬龍的街道上，交通安全格外要格外注意。孩子們橫穿馬路一定要走斑馬線，此外，還應(yīng)注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧，不騎自行車玩耍，等。如果乘車要乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下等各方面危險、違法的有關(guān)交通方面的活動。以免發(fā)生交通意外事故。

三、不私自外出，外出必須有家長或成年人的陪同，留意交通標志。乘車時要文明禮讓，尊老愛幼。不乘坐拖拉機、農(nóng)用車等非載客的運輸交通對象;乘坐公共汽車時禁止把頭、手伸出窗外。

四、因為已經(jīng)處于夏季，經(jīng)常有雷雨、暴雨，同學(xué)們不要在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他隨意疏忽激發(fā)雷電擊傷的地方。要留意行走安全路徑，不抄近道，不走水庫邊、水池邊、壕溝邊的泥濘小道，不撐傘單手騎自行車，防止摔倒掉入路溝、水池等事宜發(fā)生。雷電暴雨、狂風(fēng)降臨時，一定不要外出。

五、夏季氣象熱，要防止中暑;要留意飲食衛(wèi)生，不買無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無衛(wèi)生許可的“三無”產(chǎn)品，不吃過時和霉爛變質(zhì)的食物。粽子是端午必吃的食物，近年來粽子的品種，質(zhì)量，口味都得到了改良，但同學(xué)在食用的時刻也不要過量，不要給自己的腸胃增加累贅，甚至影響自己的健康。

六、若有生病，不要隨便吃藥，要及時到正規(guī)衛(wèi)生院或病院診療，不要到?jīng)]有開業(yè)資格證的診所看病治療。

七、從今天開始，學(xué)校要求低年級學(xué)生的家長接送孩子上學(xué)和放學(xué)，特別是下雨天，家長一定要對你們精心呵護，因為老師不可能一個一個地送你們回家。接送孩子的家長必須讓班主任老師知曉。

同學(xué)們，我們需要一個健康的身心，所以就要求我們過一種有節(jié)制、有秩序的生活。愿望同學(xué)們快樂成長，健康成長。祝全校師生過祥和安康的端午節(jié)!

謝謝大家

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿8

老師們、同學(xué)們：

在秋高氣爽、菊花飄香的日子里，海師附小第三屆科技節(jié)隆重開幕了!現(xiàn)在，我們要向策劃、籌備、組織這次科技節(jié)活動的全體師生表示衷心的感謝!向科技節(jié)的順利開幕表示熱烈的祝賀!

鄧小平爺爺說過一句非常精辟的話：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。這句話太給力了，因為我們每天一睜開眼就能感受到科技帶給我們的快樂和幸福

——今天下雨，我在廣播室，你在教室，我的聲音能清晰地傳遞到你的耳朵里，這就是科技;

——你在家里，哥哥姐姐身在千里之外的北京。晚上你們都打開電腦，雙方就能象面對面一樣地聊起來。這就是科技;

——過去出門走路，后來是自行車，現(xiàn)在是汽車、飛機。這就是科技!

有了科技的未來是怎樣的`?未來是什么?只要你敢于想像，敢于創(chuàng)新，我們的未來就一定比今天還要進步和發(fā)達，我們的生活比今天還要快樂和幸福。

學(xué)校科技節(jié)是一個載體，是營造校園科技氛圍的載體;科技節(jié)是一個平臺，是全體師生魅力展現(xiàn)的平臺;科技節(jié)一扇口，是展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及學(xué)生綜合素質(zhì)的窗口;科技節(jié)是一座橋梁，是讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實、從今天通向未來的橋梁。

本屆科技節(jié)的宣傳口號是：與科技同行，伴創(chuàng)新成長，活動以“創(chuàng)新體驗成長”為主題，將歷時兩周，學(xué)校將舉行科普圖片展覽、科普電影播放、科普知識講座、“科學(xué)家故事演講”班隊活動、科學(xué)幻想畫競賽、科技手抄報競賽、科學(xué)小發(fā)明創(chuàng)作競賽等豐富多彩的系列科普活動，活動將把我們帶進神奇的科學(xué)世界，讓我們在科技的海洋中徜徉，在想象的天空中翱翔，在創(chuàng)造的天地里馳騁。

哈佛大學(xué)校長普西說過：一個人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。我們希望全體師生積極投身本次科技節(jié)活動中來，用智慧的汗水去澆灌科技之花，用不懈的努力去點燃創(chuàng)造之火!

最后，讓我們共同祝愿本屆科技節(jié)圓滿成功!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿9

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

今天是3月30日，下周的周日就是中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了。“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這是唐人的詩句。清明節(jié)從春秋開始，延續(xù)2500多年，歷來是我們緬懷先人、寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日，也是國家法定的假日。隨著時代的變遷與社會的發(fā)展，祭祀的意義不僅是對先人的懷念與敬仰，更重要是對精神文化的傳承，以此培養(yǎng)我們心中的.信仰、和志存高遠的浩然正氣!從很小的時候，家族長輩會帶著我們?nèi)吣埂Ｈ欢康角迕鳌⑸显燃漓霑r節(jié)，在大街小巷、路口、野外墓地，山林，會看到火光沖天，煙霧彌漫、鞭炮聲震天的景象，各種火星隨風(fēng)飄蕩，也讓人擔(dān)心引發(fā)火災(zāi)。

同學(xué)們，掃墓只是清明節(jié)祭奠文化的一種活動。祭奠祭在心，如果沒有緬懷先人美德、傳承尊老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)、花費再多錢物祭奠也僅僅是形式。

老師們，同學(xué)們，從你我做起，倡文明健康、節(jié)儉環(huán)保、安全有序的祭祀，用實際行動，為文明、和諧xx發(fā)展做出貢獻。

謝謝!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿10

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天我講話的題目是：《注重細節(jié)防微杜現(xiàn)養(yǎng)成好習(xí)慣》。

哲學(xué)上有個頭發(fā)論證理論，說的是一個人少一根頭發(fā)不會變成光頭，再少一根也不會，如果一個一根一根這樣少下去，后果不言而喻，一定會成為光頭。這個理論告訴我們少一根頭發(fā)對整頭的頭發(fā)來說是微不足道的，幾乎可以忽略不計。然而，就在這種微不足道的不知不覺的漸變中，事情性質(zhì)就會發(fā)生翻天覆地的變化。良好習(xí)慣的養(yǎng)成也一樣，要防微杜漸，需要我們注重日常細節(jié)，因為一個個日常細節(jié)，就是頭發(fā)論證理論中的一根根頭發(fā)，特別需要在意第一根頭發(fā)的脫落，否則就會釀成可怕的后果。

最近我們看到了周圍一些很不好的細節(jié)，例如，一號樓樓梯上的開關(guān)又被敲壞了好幾次，國旗臺邊的.垃圾箱成了有些人亂堆亂放垃圾的地方；這些本不該發(fā)生的事情居然發(fā)生了，而且發(fā)生在我們狠抓養(yǎng)成教育的現(xiàn)在，非常令人遺憾，少數(shù)人的行為少破壞了校園良好的秩序，因此，學(xué)校決不能熟視無睹，我們正在調(diào)查，希望知情者能站出來檢舉揭發(fā)，維護正義；關(guān)于路邊垃圾箱，我要再次說明，安置路邊的小垃圾箱是方便我們行走時丟放一些小紙屑的，不是我們成批堆放垃圾的場所，希望同學(xué)們堅決做到；廁所是人人必去之處，是溫馨、潔凈之地，但有的同學(xué)總愛把廁所當作垃圾箱，把食品袋、牛奶盒扔在里面，把餐巾紙扔在便池里，還有一些初二、三同學(xué)違反學(xué)校的規(guī)定，不到指定的廁所如廁，常常聚在廁所周圍起哄、鬧事，在此我再次說明，校園里有兩個廁所，為了防止擁擠，我們進行了分流安排，初二（1、2、3、4、11）班和初三所有班級應(yīng)該上校園東邊廁所，位于音樂教室旁邊，初一年級和初二其他班級你們應(yīng)該上校園西邊的廁所，也就是位于籃球場和乒乓球臺旁邊，希望大家配合學(xué)校，服從安排。

同學(xué)們，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，體現(xiàn)在日常的細節(jié)上，體現(xiàn)在我們的一言一行中，例如，在校園里不要咀嚼口香糖，不吃棒棒糖，因為邊走邊吃的鏡頭很不文明，也不儒雅；再如，校內(nèi)遇見老師、來賓應(yīng)主動問好，這是禮貌的表現(xiàn)；課間同學(xué)之間不應(yīng)該說粗話、臟話，不然會降低我們的身份；自覺遵循學(xué)校儀容儀表規(guī)定，得體穿著校服，提升我們的形象；就餐時保持安靜、吃得干凈、同學(xué)之間互相尊敬；課間不追逐打鬧，上下樓靠右行，不推擠；不在校園里亂拋亂扔紙屑；參加課間、課外活動自覺排隊，不無故離隊；維護好午休紀律，保持安靜不影響他人休息等等，這些都是日程細節(jié)，都值得我們關(guān)注。

應(yīng)該說，短短的8年時間，東外的發(fā)展創(chuàng)造了奇跡，經(jīng)歷了從無到有，從小到大，從入到強這一歷程，成為了江寧區(qū)家喻戶曉的一所品牌學(xué)校，其成功的秘訣盡管很多，但良好習(xí)慣的養(yǎng)成是重要的法寶，也一直是學(xué)校孜孜的追求，養(yǎng)成教育就是東外的辦學(xué)特色。如果說知書達理，志向高遠，才華橫溢是東外學(xué)子的氣質(zhì)和內(nèi)涵，那么穿好衣、吃好飯、睡好覺、走好路、上好課就是我們東外學(xué)子良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)，也必將成為今后東外人文明修養(yǎng)的亮點和看點。

同學(xué)們，良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個工程，一項事業(yè)，同時也是一種文化，一種精神的傳承。昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們，今天的習(xí)慣也定將決定明天的我們，我們既是良好習(xí)慣的創(chuàng)造者，也是良好習(xí)慣的受益者。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡單的事情做精彩，時刻注重日常細節(jié)，自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣。

我的講話完了，謝謝大家！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿11

中秋月圓，孫進情緣，秋濃了，月圓了，又一個中秋就要到了，我們從四面八方來到孫進，從陌生到相識，從相識到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對我們的學(xué)校，對我們的老師，對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進八月十五的月光里！“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，愿他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……

老師們，同學(xué)們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！這景色迷人的中秋夜晚，自然牽動著我們的血肉親情。家中的父老鄉(xiāng)親，兄弟姐妹，今晚很有可能和我們一樣，圍坐在這柔和溫馨的月光下，為我們祝福。這里，我也代表我們的全體老師， 全體同學(xué)，通過我的聲音，向遠方異地的親人們，送去一片溫情，遙祝他們身體健康，中秋愉快！我們也真誠地稟告父老鄉(xiāng)親：孫進的師生，你們的親人在這里生活安定，心情舒暢！我們向你們表示，一定牢記你們的囑托，不負你們的厚望，努力工作，努力學(xué)習(xí)，掌握高超技能，請你們放心老師們，同學(xué)們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的`人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！這景色迷人的中秋夜晚，自然牽動著我們的血肉親情。家中的父老鄉(xiāng)親，兄弟姐妹，今晚很有可能和我們一樣，圍坐在這柔和溫馨的月光下，為我們祝福。這里，我也代表我們的全體老師， 全體同學(xué)，通過我的聲音，向遠方異地的親人們，送去一片溫情，遙祝他們身體健康，中秋愉快！我們也真誠地稟告父老鄉(xiāng)親：孫進的師生，你們的親人在這里生活安定，心情舒暢！我們向你們表示，一定牢記你們的囑托，不負你們的厚望，努力工作，努力學(xué)習(xí)，掌握高超技能，請你們放心

在此，我代表哈爾濱孫進高級技工學(xué)校，祝敬愛的老師、親愛的同學(xué)們和你們的家人中秋快樂，一切圓滿！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿12

愛的同學(xué)們：

節(jié)日快樂！

今天，我們懷著喜悅的心情迎來了國際六一兒童節(jié)，很高興能和同學(xué)們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會，我謹代表學(xué)校全體老師向各位小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候，向今天即將受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！

每年的“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。

同學(xué)們，我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負重擔(dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的`情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望同學(xué)們要珍惜美好的生活，不辜負黨和人民的殷切期望，不辜負父母的厚愛，樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，歷煉健康身心，在校做一名好學(xué)生，在家做一個好孩子，在社會上做文明的小公民，從小事做起，從現(xiàn)在做起，把握正確的人生航向，用行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的東岸將以你為榮！

過去的一年里，我校在全體師生的共同努力下，堅持教育創(chuàng)新，堅持辦學(xué)特色，實踐多元智能理論，努力推進素質(zhì)教育，提出了“建設(shè)最具人文情懷的新校園”的辦學(xué)理念，還提出小學(xué)校大教育（學(xué)校雖小，教育事大）、快樂教育（我是老師我快樂）、終身學(xué)習(xí)（讓學(xué)習(xí)無處不在）的新校園三大理念，并以此開展了豐富多彩的新校園行動，使同學(xué)們在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展，努力打造教育特色品牌。

少年有志，國家有望。少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事，我校全體老師將與社區(qū)、家長一起并肩攜手，與時俱進，為學(xué)生的成長獻力獻策，推進教育事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

今天迎來了我國第XX個教師節(jié)。教師職業(yè)的光榮是不言而喻的。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。南雄多年來的教育事業(yè)不斷取得可喜的成績，正是因為有廣大南雄教師的的默默奉獻。為此，我代表市委、市政府，向古市中心小學(xué)全體教職工以及南雄的教師們致以親切的問候和崇高的`敬意！感謝您們辛勤的耕耘！感謝您們無私的奉獻！為更好地推動古市中心小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，下面，我提三點希望：

第一、要更加注重優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。鎮(zhèn)黨委政府要克服財政困難，爭取社會各界支持，優(yōu)先保證對教育的投入，不斷優(yōu)化教育環(huán)境、改善辦學(xué)條件。學(xué)校有什么困難，要及時向黨委政府反映，你們也可以直接向我反映，我們將想方設(shè)法盡力解決。

第二、要更加注重營造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)。良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)是學(xué)校的的靈魂。校領(lǐng)導(dǎo)要切實提高學(xué)校管理水平，逐步實現(xiàn)管理人性化、制度化、規(guī)范化相統(tǒng)一，在嚴肅紀律和嚴肅校規(guī)校矩的同時，深化具有本校特色的文化內(nèi)涵，形成教師率先垂范、學(xué)生全面發(fā)展的格局。

第三、要更加注重樹立良好的教師形象。教師對學(xué)生人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的。作為老師，要樹立正確的教育觀和人才觀，用精湛的師能造就人，用高尚的師魂塑造人，做一名合格的人民教師，無愧于人類靈魂工程師這一光榮的稱號。

第四、要更加注重加強學(xué)生安全意識教育。“安全”永遠是第一位的，保證學(xué)生的安全是學(xué)校的頭等大事，特別要注意防溺水、防中暑、防火、交通安全、食品安全、防意外傷害等安全問題。要通過主題講座、主題班會、校園宣傳欄等形式，豐富學(xué)生的安全知識，強化學(xué)生的安全意識、自我保護意識和自救自護能力。還要提高學(xué)生家長的安全責(zé)任意識，加強對學(xué)生的監(jiān)護力度，以防安全事故的發(fā)生。

最后，祝大家節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、工作順利、桃李芬芳！我的講話完畢，謝謝大家！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

在這辭舊迎新的美好時刻，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們致以崇高的.敬意！向全體同學(xué)表示誠摯的問候和新年的祝福！

XX年，我校秉承“和諧校園，快樂人生”的和樂文化理念，老師們嘔心瀝血、傳道授業(yè)，播撒一路書香，贏得桃李競芬芳；學(xué)子們揮灑智慧，求知探索，放飛青春夢想，收獲自信與快樂！XX年是充滿收獲的一年。在這一年里，全體師生同心同德、開拓進取，春華秋實，碩果累累。在XX年的生物、地理會考中我校有22名學(xué)生獲得了雙A，比武陵區(qū)其它四所中學(xué)雙A生的總和還要多，這為我們贏得XX年中考的勝利打下了堅實的基礎(chǔ)！

XX年，將是我校“秣馬厲兵、趕超常英”的一年，也是我校“克難求進、雄冠武陵”的一年，我們?nèi)沃囟肋h，我們要信心百倍、斗志昂揚！劍鋒所指、所向披靡！老師們、同學(xué)們，讓我們依托這個舞臺，一起歡歌，一起舞蹈；讓我們在載歌載舞中送走輝煌的一年，共同期待蘆山中學(xué)美好的明天！老師們、同學(xué)們，讓我們用愛打造“和諧校園”，讓我們用心收獲“快樂人生”，讓我們的歌聲、笑聲溢滿蘆中校園，響徹云霄！現(xiàn)在我宣布：蘆山中學(xué)XX年“和諧奮進，樂伴我行”主題元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿15

尊敬的各位家長：

首先，我代表xx×初中全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，證明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校教師工作的支持。召開這次家長會的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標，加強老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策與方式，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學(xué)有所獲，將來都能成為有用之才，這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信，從這點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

一、學(xué)校的基本情況

我校現(xiàn)有12個教學(xué)班，在校學(xué)生800余人，教職工42人，市區(qū)級骨干教師17人，教師隊伍以中青年為主，學(xué)歷100%達標，高級教師8人，中級教師18人，是一支充滿活力和朝氣，富有創(chuàng)新精神的教師隊伍。教師敬業(yè)精神強，具有過硬的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗，這是辦好學(xué)校良好保證，也是您把孩子放心送到這里的一個重要因素。

我校的校園環(huán)境諸位家長今天應(yīng)該能夠親身體會到，綠化、美化的校園，干凈、整潔的校貌，寬敞、明亮的教室，相信你的孩子在這樣的環(huán)境會身心愉悅的學(xué)習(xí)生活。為了為孩子們提供更好的條件，本學(xué)期我校勒緊腰帶，為同學(xué)們更換了最新標配的桌椅，購買了新食堂的用具，啟用了新食堂，為孩子們生活提供了強有力的后勤保障。同時本學(xué)期我校新建的操場也已投入使用，我們的操場和食堂是在裕安區(qū)農(nóng)村初中最好。后面新建的綜合樓，在本月底也將投入使用，里面有理化實驗室，音樂教室，多媒體教室，微機室，圖書室，可以說此樓的建造和使用，使得我校又垮了一個臺階。會后，歡迎諸位家長到新食堂和操場去看一看，體會一下。近年來，在全校師生的共同努力下，我們連續(xù)獲得兩屆市級的文明單位，這個成績在全區(qū)很了不得。

一流的環(huán)境，一流的設(shè)施，將托起一流的學(xué)校。硬件設(shè)施完善了，與之相適應(yīng)的軟件應(yīng)該更得上，下面我就學(xué)校的管理和教學(xué)和諸位家長談一談。

二、學(xué)校工作介紹

一直以來，我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力向著辦社會、家長滿意的學(xué)校的目標奮進。我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā)，明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：求真、務(wù)實、拼搏、創(chuàng)新，打造農(nóng)村一流初中。

我校從抓教育教學(xué)常規(guī)入手，加強對班主任的管理，實施班主任聘任制，同時對班主任進行專題培訓(xùn)，明晰班主任的職責(zé)和任務(wù)，從上學(xué)期以來，我們對班主任實行坐班制，通過對班主任的管理，來帶動全體老師，一位優(yōu)秀的班主任就等于一個優(yōu)秀的班級。本期的九年級4位班主任都是非常敬業(yè)愛崗優(yōu)秀的班主任，在此，我先和諸位家長通報一下我校的作息時間，早晨我們7：20上課，11：50放學(xué)，12：30上午自習(xí)，下午5：05放學(xué)，晚上5：40上晚自習(xí)，9：10下晚自習(xí)，每天我們的老師都是7點鐘到校，晚上10點鐘才離校，每天中午12：30我們的老師都到堂輔導(dǎo)學(xué)生，周六我們還放棄休息的時間為學(xué)生們補課。并且天天如此，老師的辛苦可見一斑9（大家可以看的見的）。從時間上來說，我們學(xué)校為九年級的學(xué)生搞好成績提供了必要的條件，我們的孩子和城里的相比較而言沒有任何的優(yōu)勢，但我們相信只要我們拼搏努力應(yīng)該不會比他們差的。平時上課，我們實行值班領(lǐng)導(dǎo)巡課制度，我們的老師非常的認真負責(zé)，同時學(xué)校在老師和學(xué)生們開展了“兩看，兩比”的活動，就是教師看同事如何工作，學(xué)生看同學(xué)如何學(xué)習(xí)，掀起教學(xué)、學(xué)習(xí)比賽的高潮。學(xué)校同時以月考為平臺，對老師的教、學(xué)生的學(xué)的結(jié)果進行獎勵和評比。本學(xué)期我們已經(jīng)進行過兩次月考，每次月考的效果都非常的好。讀九年級前100名學(xué)生名單。向這些同學(xué)表示祝賀，他們成績?nèi)〉煤妥陨砼Γ蠋焸兊慕虒?dǎo)分不開的。希望這些同學(xué)能夠再接再厲，中考取得佳音。

下面我就我校的班主任和老師的工作和大家談一談，許多家長和我反映，自己家就一個孩子都非常難管理，那我們每個班里都有70名學(xué)生的管理難度是可想而知的，在工作上、每位班主任的敬業(yè)愛崗精神，也時常感動著我，剛才和大家介紹了我們的作息時間，除此以外，我們的班主任為了制止學(xué)生們上網(wǎng)，深夜到玩吧里查訪，為了做好后進學(xué)生的工作，放棄休息時間進行家訪，就在本周四的晚上，2班的桑同學(xué)因為不慎崴了腳，他們的班主任，也是我校的支部書記林先好和劉主任用車將他送到二院治療。像這樣的例子舉不勝舉，應(yīng)該說我們的`老師和你們家長一樣深愛著孩子們。甚至于有的家長這樣說：我們的老師比有的家長還要負責(zé)。

正是這種敬業(yè)、愛生、奉獻的精神，在今年的中考中我們學(xué)校取得了輝煌的成績，每個學(xué)生比上一年提高了60分，這是很驚人的成績，受到了教育局的表揚，我們鄉(xiāng)黨委政府也給我們發(fā)了賀信。舉個例子，在今年的中考中我校的黃浩宇同學(xué)考進了一中，而在小學(xué)比他成績還好的程小松同學(xué)選擇到城里讀書，結(jié)果考到了二中，（程清，李勇的例子）。你的孩子選擇我們學(xué)校是對的，明智的選擇。不斷改進的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng)，學(xué)風(fēng)，教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻會給諸位家長一個滿意的答案。

對于學(xué)生在校期間的安全問題，我們始終放在首位，我們和蘇埠分局有良好的聯(lián)系，能保證及時出警。同時我們對到我校滋事的不良分子也從不手軟。上次蘇南中學(xué)的部分學(xué)生和不良的社會青年到我校滋事，我們追了好幾里路將他們逮住，扭送到分局里去。我們一定會給學(xué)生提供一個安全的環(huán)境。

三、對家長的希望和要求

一個學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育也是一門學(xué)問，成功的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ)，希望家長能積極配合班主任老師，做一名稱職合格的家長。

第五篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿1

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

新的一周已經(jīng)開始了，在這一周我希望能夠繼續(xù)的看到同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的身影，也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)的保持著上周的學(xué)習(xí)狀態(tài)，繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績。上周同學(xué)們的表現(xiàn)還是非常的不錯的，不管是在紀律還是衛(wèi)生方面都沒有出現(xiàn)很多的問題，也沒有班級被扣分。我想若是大家能夠一直保持著這樣的一個狀態(tài)，我們學(xué)校的氛圍一定會變得更加的美好的。希望同學(xué)們不僅能夠在學(xué)習(xí)上保持著一個積極向上的精神，也能夠遵守學(xué)校的紀律，保持好班級教室和我們學(xué)校干凈的衛(wèi)生，讓自己能夠擁有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我想在這樣的一個環(huán)境中學(xué)習(xí)你們應(yīng)該是會感覺到非常的舒暢的。

我今天講話的第一個主題就是激勵大家努力的學(xué)習(xí)，作為學(xué)生最重要的事情就是學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)就像是一場馬拉松，是需要堅持的，也需要有毅力。沒有這兩種精神的同學(xué)可能還沒有到終點就會放棄，是絕對不可能取得最終的勝利的。但也不能只顧著學(xué)習(xí)，不關(guān)心其它的事情。在提高自己的學(xué)習(xí)成績的同時，也要提高自己的思想。學(xué)習(xí)成績的提高對你們的好處只是一時的，在大學(xué)畢業(yè)之后你們可能就用不上在學(xué)校里面學(xué)到的這些知識了。但你們所學(xué)到的一些人生道理是能夠影響你們很長的時間的。所以在提高自己的學(xué)習(xí)成績的同時，也要注意去培養(yǎng)自己的思想道德修養(yǎng)，讓自己成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。

第二個主題就是紀律的問題。在之前的一段時間很多班級的紀律都非常的差，可能是在假期結(jié)束之后還沒有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，心境非常的浮躁。現(xiàn)在期中考試已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們看到自己的成績也知道接下來應(yīng)該要怎么做了，所以這一段時間的紀律有好轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，我希望同學(xué)們能夠保持著現(xiàn)在這樣的狀態(tài)，持續(xù)到我們這個學(xué)期結(jié)束。這樣不僅我們老師會感覺到非常的欣慰，我想同學(xué)們也會因為這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠更安心的學(xué)習(xí)。

最后一個問題就是衛(wèi)生的問題了。同學(xué)們，你們不僅要保持好教室的衛(wèi)生，也要保持好公共區(qū)域的衛(wèi)生。好的習(xí)慣是從現(xiàn)在開始養(yǎng)成的，我想同學(xué)們也不想看到一個滿地垃圾的學(xué)校吧。將心比心的想一下，如果你自己辛辛苦苦打掃的衛(wèi)生一會就有了很多的垃圾，你自己心里也會不開心的吧，那又為什么要去破壞衛(wèi)生呢？

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

在這金秋送爽、碩果飄香、喜慶祥和的美好時刻，我們迎來了第xx個教師節(jié)。“年年花似錦，今年花更紅”。東城小學(xué)在縣委、縣政府、縣教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在社會各界的幫助厚愛中，教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，學(xué)校教育教學(xué)成績從20xx年的綜合排名第19，到20xx年的第11，到20xx年的第7；到今年的第3。截止目前，學(xué)校榮獲“全國特色學(xué)校”等47項榮譽，平均每月1塊獎牌。

今天，我代表東城小學(xué)在這里發(fā)言，感到非常榮幸。如果說東城小學(xué)取得了一些成績，與各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心指導(dǎo)是分不開的。下面，我談?wù)剸|城小學(xué)發(fā)展進步的歷程和思考，我匯報的題目是《搭建健康成長的平臺，為人生幸福奠定基礎(chǔ)》不妥之處請予指導(dǎo)！

一、確立制度體系，明確努力奮斗的方向

我現(xiàn)在仍然清楚的記得，xx年教師節(jié)，縣領(lǐng)導(dǎo)在慰問東城小學(xué)的時候，提出“出名師，辦名校”期望的同時，要求看一看我們的制度集，當我們把東城小學(xué)制度集交給他時，他肯定了我們有打算，有方向，有思路。

其實，東城小學(xué)建設(shè)之初，從上到下都在關(guān)注辦學(xué)理念和方向的問題。學(xué)校經(jīng)過職工代表大會認真研究，確立了“以人為本、德育為首，和諧育人、全面發(fā)展。積極工作，幸福生活，快樂學(xué)習(xí)、健康成長”的辦學(xué)理念，提出了“為人生幸福奠定基礎(chǔ)”的校訓(xùn)。

我們的辦學(xué)理念就是為了關(guān)注學(xué)生的未來、進步和發(fā)展；我們不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，我們更要關(guān)注學(xué)生的身體、思想、心理等方面的進步發(fā)展。我們要在教育教學(xué)過程中通過開展多種活動陶冶學(xué)生的情操，健康學(xué)生的體魄，豐富學(xué)生的知識，提高學(xué)生的能力，從而達到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標。

道理似乎很簡單，但是，受評價體系、社會輿論、甚至教師自身的擔(dān)憂的影響，在執(zhí)行的過程中，有很多方面的困難和阻力，我們在堅定方向的同時，從歷練教師隊伍開始，因為，只要有一支過硬的教師隊伍，就能將辦學(xué)理念一步步落實在具體行動之中。

二、歷練教師隊伍，奠定發(fā)展進步的基礎(chǔ)

為了歷練一支過硬的教師隊伍，在充分發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上，經(jīng)過三次職代會的討論修改，20xx年學(xué)校編印了《教師工作生活指南》涉及教師生活、工作的制度、要求、辦法規(guī)定共62項。

1、歷練一支率先垂范、為人師表的隊伍

制度的制定固然重要，執(zhí)行尤其重要，東城小學(xué)注重的是制度的執(zhí)行，進校園講普通話、寫規(guī)范字、佩戴校牌、嚴禁吸煙、反對鋪張浪費、全體教師和學(xué)生一起做操、運動。這些規(guī)定從建校開始到現(xiàn)在始終如一的堅持，已經(jīng)成為一種習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成得益于“要求教師做到的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先做到；要求學(xué)生做到的教師率先做到”。教師以率先垂范、為人師表的行動，潛移默化的影響著學(xué)生，行勝于言收到了良好效果，可以說在制度的執(zhí)行上我們說到做到，同時在執(zhí)行制度的過程中進一步明確了我們奮斗的方向。

2、歷練一支勤于學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)的隊伍

“堅持集體教研、發(fā)揮骨干作用、執(zhí)行蹲點制度、不斷培訓(xùn)提高、積極學(xué)習(xí)交流”是我校提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本做法。

根據(jù)我校教師有60%來自初中的實際，我們精心配備各年級組教師，將長期在小學(xué)教學(xué)、有比較豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師與年輕教師搭配，以便他們充分發(fā)揮傳幫帶作用；教研活動摒棄浮躁，堅持每天固定時間、固定地點進行研討，從研究三書入手；從教材教法入手；從互相學(xué)習(xí)入手，每周分學(xué)科堅持開展有課題、有重點的“比教學(xué)”活動，做到了有組織、有記錄、有評價（有活動記錄），學(xué)校成立了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)教研組，實行教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)蹲點制度、落實每周教案簽字制度，堅持教學(xué)常規(guī)月查與抽查相結(jié)合制度；組織東城名師的示范課、骨干教師的引領(lǐng)課、新進教師入門課、轉(zhuǎn)型課，“課內(nèi)比教學(xué)”持續(xù)有效開展，避免了教學(xué)研討流于形式。

針對教師普通話水平不高、三筆字不夠規(guī)范的實際，學(xué)校堅持每周從《中國教師報》選一篇文章，在周前例會上從一個年級組隨機抽一名教師朗讀，現(xiàn)場打分，與教師百分量化結(jié)合；要求每位教師每天堅持寫一篇正楷字，提高書寫規(guī)范字的能力。為了提高教師電子白板的使用水平，堅持每學(xué)期對全體教師進行一次操作考核。為了促進教師對教學(xué)理念的把握，堅持每學(xué)期進行一次課程標準考核。結(jié)合“最美教師”評選組織征文比賽，結(jié)合語文教學(xué)組織漢字聽寫大賽。通過這些活動促進了教師練內(nèi)功，強素質(zhì)。

聘請專家指導(dǎo)，組織校校聯(lián)誼，開闊了教師視野。上學(xué)期，我們承辦了湖北省經(jīng)典誦讀大賽；由吳定時主任帶隊的十堰市“閱讀課堂教學(xué)”活動；參加了在實驗小學(xué)學(xué)習(xí)十堰市數(shù)學(xué)專家侯軍虎的專題講座；與尹吉甫學(xué)校聯(lián)系開展“兩校聯(lián)誼”“送課下鄉(xiāng)”活動；在積極學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗的同時，我校參加全縣語文教師素養(yǎng)大賽；各學(xué)科組積極制作一件“微課”原創(chuàng)作品，均獲得了很好成績。

我們的畢業(yè)班，與其他年級一樣組織活動，與其他年級一樣沒有征訂一份資料，成績在逐步攀升。其中重要的一條就是因為我們有一支經(jīng)過歷練的過硬的隊伍。

三、搭建育人平臺，開啟傳承發(fā)展的大門

為了搭建育人平臺，學(xué)校從學(xué)生的視角出發(fā)，本著“讓每一根柱子講話，讓每一個墻面育人”的思想先后興建了文化長廊，音樂大廳，心靈驛站，棋道畫廊，經(jīng)典詩詞等文化設(shè)施。經(jīng)過3年的努力，我校文化建設(shè)以傳承經(jīng)典文化和品德教育為主要線索的南北兩條縱線，與以藝術(shù)展示和游娛為主要線索的東西兩條橫線相互交錯，“傳承經(jīng)典，潛心育人，努力實踐，快樂生活”理念下的文化網(wǎng)格基本形成。

學(xué)校試圖通過這些文化設(shè)施設(shè)備滲透對經(jīng)典的傳承，對學(xué)生品行教育，讓學(xué)生在活動中踐行，在行動中快樂的思想。學(xué)校設(shè)計文化設(shè)施的用意在于給學(xué)生打開一扇窗，讓他們領(lǐng)略我國古代文化的浩瀚與精美；給學(xué)生推開一道門，讓他們明白我們每個人做人的道理和規(guī)范，走向文明和諧；給孩子們指引一條道，讓他們在人生的路上仰望的更遠更開闊，前進的更穩(wěn)更堅實；給孩子搭一個臺，讓孩子在舞臺上展示自己的天資和聰慧，表現(xiàn)自信和快樂。通過觀察學(xué)生對文化、娛樂設(shè)施表現(xiàn)了較大的興趣和熱情，說明學(xué)校讓文化建設(shè)發(fā)揮“潛移默化、潤物無聲”的育人方向是正確的。

四、嘗試特色活動，培養(yǎng)綜合發(fā)展的能力

通過歷練教師，我們有了一支適應(yīng)發(fā)展的隊伍。通過文化設(shè)施建設(shè)，我們有了一個健康和諧的內(nèi)部環(huán)境，與此同時，學(xué)校的“四一一”活動在逐步實施中基本定型。

“四一一”活動即每年4月組織的讀書節(jié)、6月舉行的藝術(shù)節(jié)、10月舉行的體育節(jié)、11月舉行的科技節(jié)以及每周一次不定時的防震演練、每月一次觀看愛國電影。

學(xué)生在文娛節(jié)中培養(yǎng)了與人交往、溝通、配合的能力，感受到團隊，集體的重要；在讀書節(jié)中，學(xué)校組織了親子閱讀，寫讀書筆記，辦讀書板報，講讀書心得等環(huán)節(jié)，增強了學(xué)生讀書的興趣，開闊了視野，培養(yǎng)了交流、書寫、繪畫等能力；在體育節(jié)中，學(xué)生既有跑、跳、投的常規(guī)運動，也有棋道里的對弈；既有競技的加油聲音，也有游藝的歡笑；他們在活動中張揚了個性，展示了天性；在科技節(jié)中學(xué)生有集體配合完成的“牛奶盒”長城，有個人完成的一件件充滿稚氣、生氣、靈氣的小制作。

可以說，通過四節(jié)的組織，學(xué)生團隊意識、集體觀念有了提高，與人交往、溝通能力、動手能力得到鍛煉，文娛水平得到提高，知識得到豐富，體質(zhì)得到鍛煉。

每周一次不定時的防震演練；每月一次觀看愛國電影，則是對學(xué)生應(yīng)急能力、安全教育和愛國情懷的培養(yǎng)。

通過活動的培養(yǎng)，從我校走出了參加“我要上春晚”的學(xué)生吳學(xué)君；走出了“大美十堰”經(jīng)典誦讀的文娛節(jié)目；走出了“我的夢—中國夢”征文一等獎獲得者代表，通過我們不懈的努力，“四一一”活動，由部分家長反對到現(xiàn)在的認可與支持，從原來的被動參與到現(xiàn)在的積極組織。

關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿3

同學(xué)們、各位教職員工們：

經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天，迎來了20xx年第二學(xué)年的開學(xué)典禮。俗話說“一年之計在于春”，新學(xué)期無疑是我們?nèi)w師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要我們付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。

剛剛過去的寒假是豐富多采的、是令人回味的，但我們不能沉浸在新春假期中，而是通過一個寒假的休整，將松弛的神經(jīng)重新繃緊，讓我們以飽滿的精神、充滿著自信去開始新的學(xué)習(xí)，去迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們將面臨著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，高三同學(xué)只有98天的學(xué)習(xí)時間，將迎來高考的選拔，高一、二的同學(xué)將迎來杭州市的統(tǒng)測和全省的會考，本學(xué)期學(xué)習(xí)時間短，高一、二的學(xué)習(xí)時間只有18周（126天），因此，我們必須在最短時間內(nèi)適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，以最快的速度投入到新的學(xué)習(xí)中去。

高三的同學(xué)已經(jīng)投入了學(xué)習(xí)，他們認真努力，勤奮好學(xué)，并在杭州市高三第一次統(tǒng)測中取得了令人滿意的成績，我們相信，高三同學(xué)一定會緊緊抓住這短短的98天，合理安排，把握節(jié)奏、查漏補缺，精益求精，在我們高三老師的精心指導(dǎo)下，在我們?nèi)＝搪殕T工的共同支持下，高考取得圓滿成功。

高一同學(xué)經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)逐漸適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)高中教師的教學(xué)，同時也已經(jīng)融入到學(xué)校這一大家庭中去，高二的同學(xué)經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，已有一定的努力的方向和奮斗目標，高一、二的同學(xué)要學(xué)會抓早、抓緊、抓好、抓準。進一步改善學(xué)習(xí)方法、明確學(xué)習(xí)目標、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)效率，爭取在自己原有的基礎(chǔ)上，進一步得到提高。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，同學(xué)們在學(xué)海中努力航行吧，我們?nèi)w教職員工一定會為你們保駕護航，讓夢想成為現(xiàn)實。最后，我借用杭州市教育局徐一超局長的話，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)能力上走的更遠、跑的更快、飛的更高！

同學(xué)們，一年之計在于春！讓我們揚起自己的。理想之帆，趁著春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績，在學(xué)校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！

關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿4

各位校友、老師們：

上午好！

今天是一個令人激動和難忘的日子。在校友總會的指導(dǎo)下，在學(xué)院、校友的精心籌備下，浙江樹人大學(xué)生物與環(huán)境工程學(xué)院校友分會今天正式成立了！生環(huán)校友分會的成立，是浙江樹人大學(xué)的一件喜事，也是全體校友的一件喜事。在此，我謹代表母校一萬余名師生員工，向為生環(huán)學(xué)院校友分會的成立而辛勤工作、無私奉獻的老師、校友們致以崇高的敬意！向今天在百忙中抽出時間、踴躍赴會的校友代表，并通過你們向全體生環(huán)學(xué)院的校友致以親切的問候！向關(guān)心、支持浙江樹人大學(xué)校友工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士表示衷心的感謝！

日月如梭，你們從母校畢業(yè)后，一晃就是幾年、十幾年，乃至二十幾年過去了。母校很想念你們。校友是一所學(xué)校最寶貴的資源。校友是學(xué)校聲譽的標尺，是辦學(xué)質(zhì)量的鏡子，是母校的名片。樹大人無論走到哪里，在天涯，在海角，都在傳播我們母校的品牌和名聲。

多年來，廣大生環(huán)學(xué)院的校友秉承母校“崇德重智，樹人為本”的校訓(xùn)，發(fā)揚母校厚重的人文品質(zhì)精神，努力拼搏，開拓進取，艱苦創(chuàng)業(yè)，樂于奉獻，在各條戰(zhàn)線取得了可喜的成績，樹立了良好的形象，贏得了社會廣泛好評。廣大校友為當?shù)氐慕?jīng)濟、社會發(fā)展做出了重要貢獻，已經(jīng)成為經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)的一支生力軍。你們?yōu)槟感幍昧藰s譽，成為母校發(fā)展的不盡源泉。母校正關(guān)注著每一位校友，為每一位校友的成長而感到自豪！

時光荏苒，世事滄桑；百年樹大，厚積薄發(fā)。近年來，母校在上級主管部門的關(guān)心支持下，全校師生員工在學(xué)校黨政班子的帶領(lǐng)下，團結(jié)一心，奮發(fā)圖強，解放思想，銳意進取，各項事業(yè)取得了長足的進步和可喜的成績。辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴大，學(xué)科專業(yè)快速發(fā)展、科學(xué)研究攀登新高，師資隊伍明顯加強，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，社會服務(wù)和國際合作有了新的進展。目前，學(xué)校已發(fā)展成為占地面積500畝，建筑面積30萬多平方米，藏書量150余萬冊，在校學(xué)生15000余名，教職工近800人，涵蓋經(jīng)濟、管理、文學(xué)、工學(xué)、法學(xué)與藝術(shù)的多學(xué)科民辦高校，是目前全國民辦高校中學(xué)科設(shè)置較多、辦學(xué)規(guī)模較大、辦學(xué)條件和設(shè)施較為齊備的一所學(xué)校。

母校是一處憩園，是一盞暖燈；是一隅精神家園，是一座情感圣殿。生環(huán)校友分會的成立，更是增加了一個聯(lián)絡(luò)情感、增進交流的驛站。加強與廣大校友的聯(lián)系，促進母校與地方的往來，是母校發(fā)展的需要，也是廣大校友的心聲。校友分會籌建速度之快，效率之高，讓我非常驚喜，這充分說明我們校友內(nèi)心存有一份母校情結(jié)，也說明我們校友之間關(guān)系和諧，凝聚力強。生環(huán)校友分會是母校第三個校友分會，生環(huán)校友分會的成立，標志著學(xué)校校友工作有了新銳進展。

我們廣大校友的美好未來是母校的殷切期望，校友取得每一點進步和成就就是在為母校增光、添彩，都將銘刻在母校的歷史篇章中。今后，學(xué)校將積極發(fā)揮校友會的橋梁作用，經(jīng)常聽取廣大校友意見建議，加強對校友的服務(wù)，積極開展各種活動，密切與校友的聯(lián)系、溝通、交流和合作，使校友會真正成為學(xué)校與校友、校友與校友之間傳遞信息、交流經(jīng)驗、加強協(xié)作、促進發(fā)展的重要平臺。

新春的鐘聲即將敲響，讓我們攜起手來，關(guān)心、支持我們生環(huán)校友分會的建設(shè)和母校的發(fā)展，祝愿浙江樹人大學(xué)興旺發(fā)達；祝愿全體校友工作順利，身體健康，闔家幸福，萬事如意！

謝謝！

關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿5

尊敬的各位首長，各位教官、老師們、同學(xué)們：

今天，我們隆重集會，舉行武-----x-x級學(xué)生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。

首先，請允許我代表校黨委和校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，向蒞臨我校指導(dǎo)學(xué)生軍訓(xùn)的空軍雷達學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官表示真摯的歡迎和衷心的感謝!向以優(yōu)異成績考入我校并參加此次軍訓(xùn)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們，軍訓(xùn)是步入大學(xué)的第一課。《中華人民共和國兵役法》明確規(guī)定：“高等學(xué)校的學(xué)生在就學(xué)期間，必須接受基本軍事訓(xùn)練”。大學(xué)生進行軍事訓(xùn)練是作為國家公民依法履行兵役法的基本形式;作為大學(xué)生接受國防教育和軍事訓(xùn)練，是同學(xué)們系統(tǒng)掌握國防知識、軍事知識和軍事技能，并成為高素質(zhì)國防后備力量的需要。

孫子兵法講：“兵者，國之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也。”當今世界，和平與發(fā)展仍然是時代主題。謀求發(fā)展，加強合作，共同進步，是世界人民的普遍愿望。但是，世界并不太平，國際形勢復(fù)雜多變，不穩(wěn)定因素依然存在，傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全問題相互交織，局部戰(zhàn)爭和武裝沖突時有發(fā)生，恐怖勢力、分-裂勢力和極端勢力活動日益猖獗。所以，我們必須居安思危、常備不懈。根據(jù)《中華人民共和國兵役法》等有關(guān)法規(guī)，軍事訓(xùn)練和軍事理論課，已納入高等學(xué)校教學(xué)大綱，成為高等學(xué)校教學(xué)計劃的重要組成部分和人才培養(yǎng)規(guī)劃的重要環(huán)節(jié)，在高等教育體系中發(fā)揮了不可替代的作用。

同學(xué)們，你們發(fā)憤苦讀，從激烈的競爭中脫穎而出，實現(xiàn)了人生的重要跨越。在你們身上，我們深切地感受到青年人特有的蓬勃朝氣和銳氣;但是，我們也了解到，有相當部分的同學(xué)，不同程度的缺乏艱苦生活的磨練和人生體驗。古人云：“艱難困苦，玉汝于成。”軍事訓(xùn)練作為大學(xué)生活的第一課，是同學(xué)們邁向人生旅途重要的、堅實的一步。希望全體受訓(xùn)同學(xué)一定要以頑強拼搏、堅忍不拔、吃苦耐勞的毅力和精神，去戰(zhàn)勝一切可能遇到的困難;努力站出最標準的軍姿，邁開最整齊的步伐，鑄就最剛強的意志，形成最優(yōu)秀的素質(zhì)。讓優(yōu)良的作風(fēng)和嚴明的紀律在同學(xué)們的心中扎根，成為伴隨你們一生的巨大精神財富。

武漢理工大學(xué)長期以來對軍訓(xùn)工作十分重視，形成了良好的軍訓(xùn)工作傳統(tǒng)。各位教官、老師們、同學(xué)們,為了確保安全、高質(zhì)量地完成此次軍訓(xùn)，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對同志們和同學(xué)們提出以下要求:

第一，樹立“安全第一”的思想。參訓(xùn)教官要嚴格要求,嚴格管理,文明帶兵，科學(xué)施訓(xùn)，把“安全第一”的思想貫穿軍訓(xùn)過程中。全體分管領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員要以高度的責(zé)任感參加軍訓(xùn)工作,全面了解參訓(xùn)學(xué)生的思想狀況,把嚴格要求與關(guān)心愛護結(jié)合起來，把安全意識與安全措施結(jié)合起來，確保軍訓(xùn)全過程的安全。

第二，樹立“以人為本”的思想。軍訓(xùn)工作的目的，就是為了鍛煉人、培養(yǎng)人、造就人。希望各相關(guān)部門提高認識，切實把軍訓(xùn)的各項保障工作安排好，落實好。

第三，樹立勇于吃苦的思想。同學(xué)們一旦穿上了軍裝就要把自己當成真正的軍人，錘煉思想品格、提高軍事技能，培養(yǎng)嚴守紀律和艱苦奮斗的精神。

第四，樹立崇軍尚武的思想。中國人民解放軍是人民的軍隊，承擔(dān)著保家衛(wèi)國的艱巨責(zé)任和光榮使命。今年，我國遭遇了罕見的冰雪和地震災(zāi)害，西藏等地區(qū)的安寧又受到了少數(shù)分-裂勢力的破壞，北京奧運會對安全保衛(wèi)工作也提出了極高的要求。我們的人民軍隊可謂南征北戰(zhàn)，用汗水和鮮血捍衛(wèi)了國家和人民的利益，不愧為當代最可愛的人。

在軍訓(xùn)過程中，同學(xué)們要做到一切行動聽指揮，尊重教官，虛心學(xué)習(xí)和繼承人民軍隊的光榮傳統(tǒng)，把自己鍛煉成新時期優(yōu)秀的大學(xué)生。

同志們、同學(xué)們，讓我們再次以熱烈的掌聲響承訓(xùn)部隊各位首長和各位教官致以衷心的感謝和崇高的敬意。

預(yù)祝軍訓(xùn)圓滿成功!

謝謝大家!

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關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿6

親愛的同學(xué)們，辛勤工作的高三教師們：

上午好!

五月的春風(fēng)催濃了校園的綠蔭，紫色的丁香花香四溢，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動，此時此刻，我們歡聚這里，隆重舉行高三畢業(yè)典禮。楊柳依依，飛燕盤旋，意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們，請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成高中學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們和默默服務(wù)、忘我工作的領(lǐng)導(dǎo)們、員工們致以最崇高的敬意!

三年前，你們懷揣理想和希望，邁入xx中這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來，你們執(zhí)著地追求，辛勤地付出，頑強地拼搏，真誠地交際，快樂地生活，為幸福的人生奠定了基礎(chǔ)。回首往昔，課堂上你們分享著探究的快樂，競賽場上你們收獲著成功的喜悅，運動場上你們舒展著健美的身姿，暴風(fēng)雪，你們晝夜鏖戰(zhàn)，沸騰的汗水蒸發(fā)著數(shù)九的嚴寒。大課間，你們隊伍整齊，英姿颯爽;體育比賽，你們激烈角逐，吶喊助威;演講臺上，你們慷慨激昂，妙語連珠。校園處處都留下了你們拼搏、奮斗的足跡。那一處處的點點綠，那一處處的點點紅，那一處處的風(fēng)景，都有著你們辛勤的汗水與深情的關(guān)注。點點滴滴的三年啊，如一串串珍珠項鏈，熠熠閃光。它將成為你們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑。

面對你們的成長，老師從心里為你們高興，家長從心里為你們驕傲，領(lǐng)導(dǎo)從心里為你們喝彩!而你們也將伴隨著母校成長的歷程，定格在母校驕傲與自豪的發(fā)展史上!離別如期而至，感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠。可在三中這片熱土上你獨有的收獲卻將永生受益。在這里，你們獲取了基本的知識、基本的能力;學(xué)會了愛，學(xué)會了感恩;懂得了包容，懂得了堅強。等等。學(xué)校為你們的成人成才成器奠定了扎實的基礎(chǔ)，學(xué)校為你們的幸福人生打下了雄厚的根基。當然，我們也有很多不足，這個時代是需要創(chuàng)新與實踐型的人才，在這里你們還沒有得到很好的培養(yǎng)。希望各位在高等院校里，好好地從這兩面發(fā)展，母校期待著你們的成功!今日的儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣，更有壯士出征的豪邁。再過xx天，同學(xué)們就要在高考考場內(nèi)經(jīng)天緯地，奮勇一搏。

三年的時間，我們早就等待著這一天的到來，它是展示我們知識才華的一次機會，誰都希望贏得最后的成功。面對高考，有的同學(xué)超常發(fā)揮，便夢想成真;有的同學(xué)正常發(fā)揮，實現(xiàn)了理想;也會有同學(xué)發(fā)揮失常，鎩羽而歸。其實，生活給你關(guān)閉了一道門，總會有另一道門悄然打開。人生就是這樣充滿機遇和挑戰(zhàn)，沒有過不去的坎。

天道酬勤，拿出這三年來你的拼搏與堅韌，發(fā)揚三中人優(yōu)良的作風(fēng)，堅定自己的'信念，必將獲取最終的成功。雛鷹即將告別母校，飛向藍天，作為你們的校長，我想對各位說，xx中永遠是你的家!這個家無論何時都會為你敞開。希望你們常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。快樂時回來看看，痛苦時回來看看;成功時回來看看，失意時回來看看。母校會永遠關(guān)注著你們，母校會永遠惦記著你們，母校會永遠地祝福著你們。

親愛的同學(xué)們，你們即將離開這里，游學(xué)四海，建樹八方，譜寫生活新篇章。我相信，有了你們，xx中的校史會增加更輝煌燦爛的一頁!最后，預(yù)祝各位在高考中取得優(yōu)異的成績，祝愿xx中的20xx屆學(xué)子明天更美好!謝謝各位!

關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿7

各位老師、朋友：大家好!今天在這里，我想和大家一起來回顧和探討一下我校這段時間以來的教研歷程，我是來自nn中心學(xué)校的m，在學(xué)校一線任教，能有機會在這里和大家交流，我感到十分榮幸。

接下來我將從如下幾個方面介紹我校教研工作的收獲及困惑

一、教研組的成立

觸及教研這一話題，不能不提的是我校校長于新耀同志，XX年新課程改革的東風(fēng)徐徐而來，躊躇滿志的于校長在學(xué)校教育研討會上提出關(guān)于進一步提高和發(fā)展教育新思維的指使，并率先成立了以張風(fēng)靈 萬幸 甄曉燕為組長的語數(shù)英教研組，在以后的一段時間內(nèi)，教研組通過討論和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，在一定程度上取了一些教學(xué)成果。

二、教研現(xiàn)狀

教學(xué)研究是一個漫長而曲折的過程，新成立的教研組時，由于缺少名師的引領(lǐng)，我們的研究在一段時期內(nèi)處于閉門造車的狀態(tài)，致使一些成果的取得也是喜憂參半，看到這樣的情況，于校長知道只有送老師多出去學(xué)習(xí)才能帶回來先進的教育思想和新的教學(xué)理念，于是，在學(xué)校資金困難的現(xiàn)狀下，于校長毅然做出了送老師外出學(xué)習(xí)的決定，每一位外出的老師都非常珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，歸來時，總能帶回沉甸甸的希望，這也使我們的教研不再老生常談，缺乏新意。教研是一個合體，只有研沒有教的研究是空研，只有教而沒有研的教學(xué)是死水一潭。為了把教研活動落到實處，我們制定了每周一節(jié)公開課的機劃，以課堂教學(xué)為依托，從一節(jié)課中領(lǐng)悟理念，找尋得失，并要求老師以教學(xué)評析的形式形成成文，坦白說，最初的評析于我們而言真是一種負擔(dān)，很多老師由于光有實踐缺乏理論，在形成成文的時候，張冠李戴的情況時有發(fā)生，為此鬧出的笑話不斷，教研成了笑言的尷尬使我們的教學(xué)研究又一次陷入僵局，此情景下我們有了退縮的想法，懦弱又一次占了上風(fēng)，我們向困難低頭了，面對頹廢的我們，于校長對我們說的最多的就是：敗而不餒，愈挫愈勇，說實在的敗而不餒是假，當美好的理想和殘酷的現(xiàn)實擦肩而過時，當問題擺在面前我們束手無策時，當所有的嘗試成為嘆息時，我們真的對自己失望了，大家像一群迷失了方向的鳥兒不知該飛向何方，

三、豐富自己

有句話說的好“無一壓就無一為泄，無一泄就無一致泉涌，因為有著泉涌的渴盼，困難面前我們選擇了讀書，學(xué)校開放的圖書室，成了我們汲取精神食糧的主要來源之一，《小學(xué)教學(xué) 》 《新世紀的足跡》 等讓我們了解了教法和學(xué)法，《小學(xué)生心理學(xué)》讓我們撲捉到了孩子的心靈，掌握了和她們進行心靈碰撞的方法，擁有了和她們心靈對話的機會，《于丹解讀論語》讓我們明白了為人之道，處世之道，交友之道，在《季羨林文集》中我認識了一位老人，他飽蘸著深情的墨所抒寫的親情 愛情友情，感人至深，催人淚下在這里學(xué)得了他的寬宥，我們收獲了彼此的笑臉，學(xué)得了他的謙遜我們把自己也埋在了書海，學(xué)得了他的嚴謹使我們對自己的研究更加一絲不茍，讀《林語堂文集》我們學(xué)會了更加理性的看待事物。讀豐子愷的《靜觀人生》我們學(xué)會了悲天憫人學(xué)會了浮華坦然對，讀，讓我們有了寫的基礎(chǔ)，于是我們有了小練筆，我們的課堂也因有了這些書的填充而充滿活力，豐富的知識儲備使我們的課堂離枯燥越來越遠，有聲有色的課堂在吸引學(xué)生的同時也在促進著我們的成長，在這樣的基礎(chǔ)之上，我們于XX年申請了國家級課題《農(nóng)遠環(huán)境下算法多樣化的教學(xué)研究》，課題研究更注重實踐和理論的統(tǒng)一，研究中我們以課堂作為課題研究的主陣地，網(wǎng)絡(luò)成了拓寬我們視野的有效工具，我校建立了農(nóng)遠資源庫，這些庫存為我們的課堂教學(xué)增色不少，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不再拘泥于單純性的知識點，面對學(xué)具的缺憾，我們選擇了自制的方式，于是生活中的蘿卜泥巴小玩具等常常躍然于我們的課堂之上，這些不起眼的小舉措在使課堂教學(xué)煥發(fā)出蓬勃生命力的同時，也使我們的研究有了真實的原型，功夫不負有心人，三年后我們的課題成功結(jié)題。今天將這些點滴的成功拿來與大家分享，無炫耀之意，更多的是被指引的一種渴求。

通過以上我們在教育教學(xué)當中遇到的各種情況，我深知在未來的工作當中，我們?nèi)匀恍枰粩鄰拿麕熌抢飳W(xué)習(xí)更多更為廣泛的教學(xué)方法，知識尚需不斷更新，教學(xué)方法和教育知識一樣，如果跟不上時代的步伐，必然不能被接受，以往在教科體局的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教職員工不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，雖取得階段性的教育成果，但對于未來將要面臨的新的教育形式，過去的老一套又顯得有點杯水車薪，惶惑中召陵區(qū)教科體局制定的名師培養(yǎng)計劃出臺了。說到此涌上心頭的是杜甫的《春夜喜雨》，是啊，它的出臺不正像一場善解人意的的春雨嗎?沐在這樣的春雨中，將會有更多的 名師來引領(lǐng)我們教學(xué)研究的方向，我們可以接受更專業(yè)化的培養(yǎng)，同時也使教學(xué)研究的路子不再那樣崎嶇難行。

當然由于名額有限，我們也許會再一次被拒之于今年的大門之外，但我相信，只要我們奉一顆丹心執(zhí)著于自己所鐘情的事業(yè)，終有一天，我們也會成為其中的一員，讓自我在這樣的氛圍中得以提升。讓教研之花在我們辛勤的 澆灌下燦然開放。

關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿8

老師們，同學(xué)們：

上午好！今天我演講的題目是：

幸福的耕耘者

——獻給已從教30年的三位老教師

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。我們學(xué)校的發(fā)展，迎來了第十個年頭。十年來，從二星、三星到四星，從創(chuàng)建到每一步跨越式飛躍發(fā)展，點點滴滴，都凝聚著每一位教師的奉獻和汗水，每一位教師的真誠和智慧。你們是人類靈魂的工程師，是各類人才的培育者。正是由于你們忠誠于黨的教育事業(yè)，在平凡崗位上默默無聞，辛勤耕耘，奉獻出滿腔熱忱和全部精力，作出了卓越的貢獻，才有了我們學(xué)校的過去、今天和明天。謝謝你們！

在這德藝雙馨、群星閃耀、引以為豪的教師隊伍里，還有一群人，皺紋雖在開始爬上他們的臉龐，但依然神采奕奕，容光煥發(fā)；白發(fā)雖在開始閃耀，但依然腳步穩(wěn)健，陽光四射。他們才思縝密，啟發(fā)同學(xué)們拓展不盡奧秘；他們妙語連珠,引領(lǐng)同學(xué)們步入崇高的殿堂；他們兢兢業(yè)業(yè)，在各自的崗位上為同學(xué)們撐起一片藍天。學(xué)校的每一朵花兒，都輝映著他們的微笑，學(xué)校的每一顆小草兒，都浸透著他們的辛勞；學(xué)校的每一片藍天都閃耀著他們的智慧。他們已經(jīng)從教30年了，他們就是我們身邊的周宇豐老師、卜延中老師、韋競老師。30年的教齡，意味著他們把青春和汗水全都獻給了我們光榮而偉大的教育事業(yè)，他們是美麗的，他們是光榮的，讓我們謝謝他們！現(xiàn)在，讓我們一起用最熱烈的掌聲獻上最誠摯的問候和最崇高的敬意!

你們一直在忙著！你們還在忙著！你們繼續(xù)忙著！深夜的窗口，你們的燈光最亮，清晨的路上，你們行得最早；三尺講臺上，你們最風(fēng)流！作為一名人民教師，你們別無所求，只想把知識傳授給可愛的學(xué)生；你們別無所愛，只想把全部的身心撲到你們心愛的事業(yè)當中去。你們懷著對黨、對人民、對教育事業(yè)的忠誠，三十年如一日，踏出了人生亮麗的軌跡！教室是你們的家園，講臺是你們的舞臺，教科書是你們領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你們可愛的孩子。每當新一年的學(xué)生來了，你們會伸出雙手歡迎，畢業(yè)了的學(xué)生會讓你們含淚相送。你們是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳！粉筆就是你們的雙手，描繪出了你們心中的藍圖。上課的鈴聲就是你們征程上的號角，一路走來你們把汗水拋在身后。30年來，有多少個日日夜夜，你們無眠；30年來，有多少回風(fēng)風(fēng)雨雨，你們闖過。30年來，你們收獲一路的酸甜苦辣；30年來，你們收獲一路的歡聲笑語；30年來，你們收獲一路的感激和甜蜜！你們是幸福的，快樂的！衷心地祝福你們！

30年，說長不長，說短不短。30年來，你們愛崗敬業(yè)，是忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者。30年來，你們學(xué)為人師，是學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者。30年來，你們開拓創(chuàng)新，是學(xué)校發(fā)展的推動者。30年來，你們甘當人梯，甘守寂寞，你們靜下心來教書，潛下心來育人，你們就像一盞明燈，帶領(lǐng)學(xué)生求真，帶領(lǐng)學(xué)生至善，帶領(lǐng)學(xué)生達美，你們是真善美的傳播者、踐行者和捍衛(wèi)者。衷心地感謝你們，真誠地祝福你們：祝你們身體健康，萬事如意！在這里，也一并祝我們的全體老師家庭幸福，工作順利！祝我們的全體同學(xué)積極向上，前程似錦！祝我們的學(xué)校欣欣向榮，蒸蒸日上，捷報頻傳，一年更比一年強！

謝謝大家！

關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿9

尊敬91428部隊領(lǐng)導(dǎo)、教官們、滕頭基地領(lǐng)導(dǎo)、教官們，老師們、同學(xué)們：

藍藍的天空、白云悠悠，進入寧波一年中空氣質(zhì)量最好的時段。297名四明中學(xué)學(xué)生來這里進行軍訓(xùn)，今天成功舉行了盛大的軍訓(xùn)匯報表演，為四明中學(xué)20xx級新生軍訓(xùn)畫上了圓滿的句號。在此，我受校長室、黨總支委托，代表學(xué)校向六天來付出辛勤汗水的教官們表示由衷的敬意，道一聲教官同志辛苦了。向參與軍訓(xùn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝。向全體參加軍訓(xùn)的同學(xué)們表示真誠的祝賀，祝賀你們?nèi)〉昧怂拿髦袑W(xué)第一課的成功!同學(xué)們，今天，看到你們整齊的步伐、颯爽的英姿;聽到你們鏗鏘的口號;感受到你們良好的作風(fēng)和頑強拼搏的精神。你們是四明中學(xué)的驕傲，你們以實際行動展示了個人魅力、團隊魅力，向?qū)W校交了一份合格的答卷。同學(xué)們，你們都是好樣的!六天的軍訓(xùn)生活，教官們嚴肅認真、一絲不茍，不懼困難、風(fēng)雨無阻的工作作風(fēng)讓我們欽佩，你們無愧為英雄的部隊。相信教官的風(fēng)采會令同學(xué)們終身難忘，教官的教導(dǎo)，同學(xué)們會受益終生。

六天的軍訓(xùn)生活，同學(xué)們更是給教官、老師們留下了深刻的印像，看到了同學(xué)們“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的吃苦精神;看到了你們“積極進取、永爭第一”的拼搏精神;看到了你們“團結(jié)合作、友愛互助”的團隊精神。同學(xué)們，軍訓(xùn)只是高中生活的第一課，軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是向解放軍學(xué)習(xí)的活動并不能了結(jié)，而是還應(yīng)深入下去，讓我們繼續(xù)以解放軍為榜樣，發(fā)揚特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的精神，去迎接新的生活，以頑強拼博的精神，努力完成高中階段學(xué)習(xí)任務(wù)。同學(xué)們要把軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來的精神帶到新的高中生活，相信你們在今后的日子里，生活將會更加豐富多彩。最后，我衷心的祝愿教官們身體健康，萬事如意!祝愿老師們工作順利，合家幸福!祝愿同學(xué)們生活愉快，學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!

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關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)：

大家晚上好！

今天我們歡聚在這里，隆重舉行計算機科學(xué)與技術(shù)系20xx屆畢業(yè)班畢業(yè)酒會，請允許我代表計算機科學(xué)與技術(shù)系向圓滿完成學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀！向辛勤培育你們的各位老師表示衷心的感謝！

無論是直接走向社會，踏入職場，還是在校園里繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，在同學(xué)們即將踏向新的人生旅程之際，我作為老師、學(xué)長和朋友，最想說的一句話就是：同學(xué)們，一路順風(fēng)，走向成功！

同學(xué)們，4年前，你們經(jīng)過高考的洗禮，以優(yōu)異的成績進入xx大學(xué)，你們有這么好的自身條件，又經(jīng)過學(xué)院的悉心培養(yǎng)，現(xiàn)在圓滿完成學(xué)業(yè)，你們已是如虎添翼，初獲成功。而學(xué)業(yè)上的成功，將為你們今后人生的成功奠定一個良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，這幾年，你們和xx大學(xué)一塊成長過，學(xué)校緊緊抓住了發(fā)展史上的最好歷史機遇，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會等各個方面煥發(fā)出勃勃生機。可以說，經(jīng)過幾年的校園熏陶，我系百年歷史的文化積淀和蓬勃發(fā)展的昂然氣息將在你們身上得到延伸。今天的同學(xué)們已是羽翼漸豐，正躊躇滿志地期待著一展身手，氣有浩然，學(xué)無止境，xx大學(xué)已經(jīng)賦予你們永恒的力量和奮斗的信念，xx大學(xué)的品格和精神將激勵大家勇往直前。

同學(xué)們，你們即將踏出校門，進入社會，但我希望你們?nèi)匀灰粩嗟貙W(xué)習(xí)，強化自己為人處世的能力，時時追求新知，轉(zhuǎn)化理論為實際。不論將來做什么，都需要抱著積極向上的心，磨練自己成為社會的棟梁，盡自己的最大努力，自我實現(xiàn)，奉獻社會。

同學(xué)們，具有傳承我校優(yōu)良傳統(tǒng)及實踐我校前瞻、創(chuàng)新及卓越愿景的使命。在此希望大家，記取母校勤儉誠信，立己樹人之校訓(xùn)，關(guān)心、支持母校的建設(shè)，做一個有夢想、有激情、有社會責(zé)任感的人。離開校門雖要勇往直前，但記得要時常回到母校、關(guān)心母校。

在你們即將離開母校時，我要送上3句心里話：

1、要靠自己的專業(yè)，立足社會。

2、要靠自己的人品，受人尊重。

3、要靠自己的愛心，服務(wù)社會。

最后，祝各位畢業(yè)同學(xué)一路走好，走向成功！祝各位嘉賓身體健康、萬事如意！

關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿11

尊敬的各位嘉賓、老師們、親愛的同學(xué)們：

你們好！

在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這歡樂的時刻，我代表全校老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步、身體健康！同時真誠感謝一直關(guān)心、支持、幫助左所小學(xué)的上級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和廣大家長；更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意！同學(xué)們，當你們背著書包興沖沖地來到了學(xué)校讀書以后，校園變得生機勃勃、充滿活力：朗朗的讀書聲是你們求知的回聲；健美的廣播操是你們強身的韻律；追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符；方方面面的進步是你們汗水的結(jié)晶？

同學(xué)們，在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了，看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放，越開越美麗，老師們更是樂在其中。如果過去的時間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進步，多多練就為他人、為祖國服務(wù)的本領(lǐng)？？學(xué)習(xí)是快樂的、幸福的，我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂。可愛的同學(xué)們，昨天是值得我們贊美的，因為你們已付出了努力；今天是應(yīng)該好好把握的，因為把握好每一個“今天”，就意味著把握好了今生；明天是充滿競爭和希望的，你們是否應(yīng)該夯實基礎(chǔ)、信心百倍地去面對呢？在今天這個你們最快樂的日子里，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛！

謝謝大家！