第一篇：晚會草稿

元旦晚宴主持詞

同志們、朋友們：

春來誰做韶華主，創新潮頭農行人。過去的一年，通過全行上下同心協力、銳意進取，勤奮拼搏，使我行的各項業務蒸蒸日上，碩果累累。在這辭舊迎新之際，我們在這里舉行元旦晚宴，首先我先向大家拜個早年，祝大家新年愉快，身體健壯，財源滾滾。

年年歲歲花相似，歲歲年年“會”不同。今天的迎新會分三個儀程：第一個儀程由黨委書記、行長郭振峰同志致新年賀詞。第二個儀程由大家推薦員工現場演唱。第三項議程市分行班子向大家敬酒致謝。

1、現在進行第一項議程。由黨委書記、行長郭振峰同志致新年賀詞。2、2005年風雨歷程，我們一路攜手走來，在任務重、時間卻短，壓力大的情況下，全行員工主動放棄雙休日，加班加點、團結一心、風雨同舟、和衷共濟，超額完成了上級行下達的各項經營任務、業務收入又攀新高，市場開拓再創佳績。為了歡慶我們取得的新成果，下面大家推薦幾名歌手，讓他們以歌聲來表達我們心中的歡樂吧！大家以熱烈掌聲歡應他們！

3、“如果沒有天上的雨水，海棠花兒不會開”。在全行的發展中，如果沒有我們這些風雨同舟，患難與共的兄弟姐妹并肩作戰，全行的業務就不會發展得如此之快。下面讓我們班子成員為大家敬酒，以致謝意。

4、最后請大家自由發揮，盡情娛樂、暢舒胸懷吧！

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2007年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們人生的禪想

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日.********2006年元旦聯歡會現在開始

結束語

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳

第二篇：篝火晚會想法草稿

篝火晚會

活動時間：2011.05.14 晚上20：00-22：00

一、在主持人的開場白后，集體游戲：找朋友

1、持續時間：20分鐘-30分鐘

2、道具：無

3、需要音樂

經過一個下午的沙灘活動PK，大家對自己的組員應該有了一定的認識，為活躍篝火晚會的氛圍及讓彼此（特別是組外成員）更加熟悉，先開展一個集體游戲。

游戲規則如下：

1、在沙灘上畫一個大圓圈，將所有成員分成兩撥分別站在圈內及圈外，圈外必須比圈內多一人。

2、發令后，兩隊人按逆、順時針方向跑動或隨著音樂跳舞。

3、過上一段時間，主持人哨音一響，外圈人要立即抓住內圈人中的一人成為朋友。

4、沒有找到者為失誤，要給大家表演一個節目。

游戲示意圖如下：

（兩個箭頭表示兩個圈運動的方向相反）

游戲思考：

在活動進行中建議采取挑選苗族音樂，一起手拉手跳四步的苗族舞蹈，步伐非常簡單；音樂由主持人操作，音樂一停（哨聲一響），兩個圈的人必須立即握住另一個圈的朋友手；游戲結果，或有一人或有很多人失誤。如果輸的人在主持人和觀眾幾番的鼓動下仍沒想起表演何節目，可以建議其表演些簡單的節目，如講笑話，當然如果笑話得不到觀眾的認可，那就罰喝酒。

二、節目表演環節（50分鐘左右）

依然按分好的組分組PK，每組上臺表演節目，根據觀眾鼓掌的熱烈程度=來決定冠亞季軍。冠軍組可得到三個星，亞軍兩個星，季軍一個星。

每個領導還有2顆星的投票權，可分別或一起投給認為表演賣力的組。

對表演節目的建議：

1、在下發通知之時即說明每組需準備一個小節目，說明此為加分環節，讓組長落實；

2、會務組可以事先準備詩歌朗誦、情歌對唱（組內所有成員一起參加）、拉歌等節目，沒有任何準備的組可以選擇表演。或者采用以下第3個建議；

3、沒有節目的組需向工作人員學跳童歌《農家的小女孩》，男生也必須學，動作簡單且可愛，學成之后，整組一起表演。

三、邀請領導高歌一曲

四、時間允許，可繼續游戲，以下是兩個備選游戲

1、踩汽球（雖該游戲古老，但大家都能在其中玩得很開心）

步驟：每兩組隊員PK，組內兩人捆在一起并捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方組員的氣球，保持自已的汽球不破或破得最少的組，則勝出。勝出的兩組繼續PK，最后按照氣球數來分勝負。（這當然也需看實際有多少組，再來確定PK流程）道具：氣球、繩子

2、瞎子背瘸子+兩人三足

步驟：此為接力賽，設定一定距離為比賽路程，在目的處安放一張椅子，以手摸到椅子為到達。

組內（假設每組參賽隊員10人）兩個男生扮演瞎子（用布蒙著眼睛）、兩個女生扮演瘸子，兩男生背上兩女生，男生按女生的指令走到規定目的地，其余組員實施兩人三足。所有組員都到達目的地，用時最少的組為勝出。道具：椅子、繩子、蒙眼布

五、晚會最后，集體圍著篝火跳舞（簡單的舞蹈形式，如野人舞、兔子舞）

第三篇：XX六一兒童節晚會主持詞草稿 XX年六一兒童節晚會劇本

XX六一兒童節晚會主持詞草稿 XX年六

一兒童節晚會劇本

B：衷心感謝社會各界對我校事業的支持和幫助。下來是小編為大家收集的XX六一兒童節晚會主持詞,希望能幫到大家。六一即將來臨，想必很多孩子和老師都在忙著六一的盛宴了，感受到了大家對六一濃濃的期待，今天給大家推薦幾篇匯演時需要用的開幕詞、串詞、結束語等資料，希望能在需要的時候及時派上用場

六一兒童節晚會主持詞一

開幕詞

A：尊敬的各位領導、各位來賓

B：親愛的老師們、同學們

合：大家好!

A：送去五月的芬芳

B：迎來六月的時光

A：我們的心像怒放的花朵

B：蕩起一片歡樂的海洋!

A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

A：六月，是一支歌，一支幸福的歌

B：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日--

合：“六一”兒童節!

A：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

B：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

A：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

A：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

B：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

A：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

B：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

A：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

B：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

結束詞

A：新世紀的太陽是我們的，B：新世紀的鮮花是我們的。

A：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

B：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

A：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，B：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

A：衷心感謝***對少年兒童的關心和重視;

B：衷心感謝社會各界對我校事業的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤和培養!

A：幸福的時光卻總是太短暫。

B：快樂的日子總是那樣匆忙!

A：***慶“六一”文藝匯演到此結束!

合：最后祝大家： 身體健康!學習進步!天天快樂!

六一兒童節晚會主持詞二

開幕詞：

尊敬的各位領導、各位來賓

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

這是多么快樂的一天,因為今天是少年兒童共同的節日---六一兒童節!

在這歡樂的日子里,讓我們共同祝?？蓯鄣男∨笥褌児澣湛鞓?祝愿領導、老師們身體健康，吉祥如意。

：俺們小學XX年六一兒童節文藝匯演現在開始

二、節目匯演

1、《中國好少年之歌》

繽紛的夢想像百花含笑，美麗的祝福像彩云飄揚。

今天我們桃李芬芳，明天我們是祖國的棟梁。

請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。

2、經典誦讀《游子吟》：

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。

雅言傳承文明

經典浸潤人生。

請欣賞經典誦讀：《游子吟》

3、架子鼓表演《鈴兒響叮當》

“讓每個孩子學有所長，讓每個孩子健康成長”是我們俺們小學的宗旨。近年，在劉校長的領導下，我們積極響應蘭山教體局的號召，開展了“二加一”工程，請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。

4、武術《男兒當自強》

傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼

胸襟百千丈，眼光萬里長！我是男子漢，男兒當自強！下請欣賞武術表演——《男兒當自強》。

5、葫蘆絲連奏：《月關下的鳳尾竹》等

葫蘆絲是一種民族樂器，主要流傳于云南一帶的的少數民族中。它的聲音輕柔細膩，圓潤質樸，極富表現力，深受人們喜愛。下面，請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎！

6、舞蹈《茉莉花》

童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧！

7、舞蹈《編花籃》

在這里，我們走進音樂的大門；在這里，我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏：《編花籃》。

8、歌舞《上海灘》

浪奔 浪流 濤濤江水永不休。淘盡了世間事 化作滔滔一片流！請欣賞歌舞劇《上海灘》。

9、歌曲《逆戰》

《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮，可是，逆戰能夠給我們帶來怎樣地震撼呢？請欣賞歌曲《逆戰》。

10、舞蹈《最炫民族風》

XX年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了少數民族的風采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，請欣賞舞蹈《最炫民族風》。

11、音樂劇《關愛留守兒童》

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是的，伸出手來，獻出我們的愛，讓我們關愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關愛留守兒童》

三、閉幕式

女：六一的歌聲這樣動聽

男：六一的舞蹈這樣優美

合：我們用自己的方式表達出內心的幸福！

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅。

男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的飄揚！

合：我們的明天一定更美好！俺們小學的明天會更好！

女：俺們小學慶“六一”文藝匯演活動

合：到此結束！

女：祝同學們節日快樂，天天快樂！祝老師們身體健康、萬事如意！

男：祝領導、老師們工作順利，心情舒暢！

合：謝謝大家！

牽手，鞠躬退場。

第四篇：2008伯特利慶圣誕晚會主持草稿1

各位主內的弟兄姊妹大家晚上好！2008年伯特利圣誕慶祝晚會現在正式開場！

男：當希律作王的時候，在猶太伯利恒一間簡陋的馬棚中，一夜之間，人類最大的神跡最大的福氣降臨了，女：一位神圣的嬰兒在天使的贊歌聲中，奇光照耀之下，靜靜躺臥在了冰冷的馬槽里。男：大家知道這位神圣的嬰兒是誰嗎？。。男：對！他就是神的獨生子，我們的救主——耶穌基督。女：那大家又知不知道這位從圣靈感孕，而道成肉身的耶穌基督是由誰所生的呢？。。是的！她是從圣潔的童貞女瑪麗亞所生。男：而瑪麗亞的丈夫約瑟雖不是我主耶穌的親生父親，卻愿意聽從主使者的吩咐與瑪麗亞成婚并一同侍奉人子耶穌，這是一個多么偉大的家庭??！在這樣一個完全尊主行事的家庭中誕生了我們偉大的救主耶穌基督。女：下面請欣賞短劇《耶穌降生》。。

節目1結束

節目3《自由》結束

節目5結束

節目7結束

節目9結束

當今年的圣誕過后，我們這些信靠主的兒女們將要迎來我們新的一年，走進我們新的一天，）

節目10結束

下面有請。。

11結束，主持共上臺

耶和華的祝福充滿我們的身體，現在也讓我們彼此把最美好的祝福在新年來臨之際送給我們身邊朋友好不好？女：大家可不可以先送給我們兩一個新年祝福呢？讓我們彼此先互送一聲祝福好不好？好，當我說“祝大家”的時候，大家接著對我們兩說：“圣誕快樂！~ok?”準備好了嗎？好，我說：祝大家！~~~。。！男：謝謝大家的祝福，這是我今生第一次收到這么多人的祝福了！我也祝大家圣誕快樂！現在請大家相互轉身，第一排和第二排面對面依次轉身面對面，對你面前的這位朋友（無論認識與否）都對他說一聲：“祝你圣誕快樂！好不好？”都轉好了嗎？好！現在請聽好我口令，我說“祝你，”大家說“圣誕快樂！”大家記得面帶微笑哈！~來，男女一起：“祝你 …圣誕快樂！~”女：希望這一聲節日的祝福能讓大家彼此的心變得更加溫暖！好祝福過后讓我們一起來欣賞手語《讓愛走動》！

節目12結束

節目13分享信息結束

節目15結束

節目17結束

節目19結束

大家好！我又回來了！接下來呢由我給大家說段笑話（郭德綱說有個人做夢見上帝拿朋友照片讓上帝把他朋友變好看點，“還是談談世界和平這事吧！說完把照片給撕爛了。郭一看急了，說：你不能就不能吧干嘛把我朋友照片給撕了呀？你你你還給我。我放身上以后還能避邪?。┊斎涣诉@只是個笑話，大家別當真啊，世界上哪有這樣丑的人啊？我說個笑話呢只是想讓大家笑一笑樂一樂，以后您要是面對什么難事兒的時候，希望你想一想我這個笑

話，o(∩_∩)o…哈哈一笑解千愁，笑對生活，生活將永遠美好！祝大家在新的一年里生活

更美好！~接下來讓我們一起欣賞《》

21節目結束

其實啊，咱們東青團契已經經歷了年神的眷顧了，在這些年里我們東青團契經

歷風雨，團結一心，匯聚了越來越多的神的兒女，就像我們中國千千萬萬的基督教會一樣正

日趨蓬勃的發展著。祝愿咱們中國的基督教會事業能越來越發展壯大，就像那早晨5，6點

鐘的太陽躍升越高，請欣賞舞蹈《中國的早晨5點鐘》

各位主內的弟兄姊妹大家晚上好！2008年伯特利圣誕慶祝晚會現在正式開場！

節目10結束

（共）真的是很感動人的表演啊！我說藝溶啊！女：A！男：看完表演我突然腦子里出

現了這樣的一個問題。女：嗯！你說。我在想啊，這世界上最大的愛來自哪里呢？女：我想

應該是來自咱們阿爸父神耶和華吧？大家說對不對??？。。男：嗯！我覺得也是的。那咱們

今天東青團契有這么多的兄弟姊妹聚集到一起來為我們的父神唯一的獨生子耶穌慶圣

誕，他會不會喜悅我們呢？女轉向觀眾：這個問題我們大家一起來回答他好不好（聲音低柔

詢問語氣）大家說會不會?。?！。。既然今天是神所喜悅的日子，我相信我們的阿爸父神也

同樣會為我們在今后的日子里帶來更多的祝福。男：那好！那就讓我們繼續以自己的感恩與

行動獲得耶和華那滿滿的祝福！下面有請。。

靜下來，回頭看一看，他的恩典一路相.伴，閉上眼，用心.去感覺，他的愛。從不曾。離開。

抬起頭，你將會發?，F，烏云背后還是有藍。天，張開手，迎向每一。天，他的恩。典一定夠.用。。

你日子如。何，力量也如。何，他應許永遠不會改。變

要相信無論明天將。如。何，他恩典一定夠。用。

每一次跌。倒，站起來更剛。強，令腳步走得更有力。量。

要相信不論明天將如。何，他恩。典一定夠用。。。

你日子如。何，力量也如。何，他應許永遠不會改。變

要相信無論明天將。如何，他恩典一定夠。用。

每一次跌.倒，站起來更剛強，令腳步走得更有力量。

要相信不論明天將。如。何，他恩典一定夠用。。。

要相信不論明天將。如。何，，他恩。典。一定。夠.用。。。。

節目2結束

我想在我們每一個人心里都有一個最珍貴的角落，那就是我們獨享自由的空間，我們

在那里可以像馬兒一樣自由的奔跑，可以像小鳥一樣自由的飛翔，接下來請大家欣賞舞蹈《自

由》（掌聲帶領）

節目4結束

圣誕節不但是大人們的節日，也是小朋友們的重要節日（圣誕節有位圣誕老人爬煙囪

送禮物給睡夢中的小孩是一個流傳很廣的傳說，祝福每一位主內的小朋友們圣誕快樂?。?/p>

下面一個節目是由咱們東青團契的小朋友們表演的舞蹈《歡然取水》（帶領鼓掌）

讓我們一起來聽一下我們東青團契的兄弟姊妹是怎樣贊美我主耶穌的。請欣賞詩歌<歡呼圣誕夜>掌聲有請！

21節目結束

主持人同上臺

女：因為愛，耶穌在圣誕降臨，男：因為愛，我們在圣誕節相聚；女：相聚的時光總

是充滿喜樂與關懷，男：相聚的時刻總是充滿溫馨與浪漫；女：相聚無論多久，離別時總覺

短暫。男：那就讓我們相約明年的今天，相約下一次主日的到來！最后請欣賞大合唱——共：

《相約在主里》！

節目2結束一起上臺

男：在我們每一個人心里都有一個獨享自由的空間，女：我們在那里可以像馬兒一樣

自由的奔跑，可以像小鳥一樣自由的飛翔，男：接下來請大家欣賞舞蹈《自由》（掌聲帶領

節目4結束女主持登臺 報幕——兒童舞蹈《歡然取水》 節目6結束女主持上：

報舞蹈 《讓愛走動》（湖塘大學生城學生團契）節目8結束女上《兒童三句半.10結束 11（中年）舞蹈走進新的一天11結束，主持共上臺

耶和華的祝福充滿我們的身體，現在也讓我們彼此把最美好的祝福在新年來臨之際送

給我們身邊朋友好不好？女：大家可不可以先送給我們兩一個新年祝福呢？讓我們彼此先互

送一聲祝福好不好？好，當我說“祝大家”的時候，大家接著對我們兩說：“圣誕快樂！~ok?”

準備好了嗎？好，我說：祝大家！~~~。。！男：謝謝大家的祝福，這是我今生第一次收到

這么多人的祝福了！我也祝大家圣誕快樂！現在請大家相互轉身，第一排和第二排面對面依

次轉身面對面，對你面前的這位朋友（無論認識與否）都對他說一聲：“祝你圣誕快樂！好

不好？”都轉好了嗎？好！現在請聽好我口令，我說“祝你，”大家說“圣誕快樂！”大家記

得面帶微笑哈！~來，男女一起：“祝你 …圣誕快樂！~”女：希望這一聲節日的祝福能讓大

家彼此的心變得更加溫暖！好祝福過后讓我們一起來欣賞手語《讓愛走動》！

12結束 13小品婆媳三代分享信息結束15一生最美的祝福16結束

17少年舞蹈為愛而活 18結束 19啞劇 三雙手20結束21中年舞蹈 中國的早晨5點鐘

21節目結束

主持人同上臺

女：因為愛，耶穌在圣誕降臨，男：因為愛，我們在圣誕節相聚；女：相聚的時光總

是充滿喜樂與關懷，男：相聚的時刻總是充滿溫馨與浪漫；女：相聚無論多久，離別時總覺

短暫。男：那就讓我們相約明年的今天，相約下一次主日的到來！最后請欣賞大合唱——共：

《相約在主里》！

第五篇：演講草稿

高尚的師德，心靈的歸宿

——師德師風演講稿

尊敬的各位領導、各位老師： 大家好！

今天我演講的題目是《高尚的師德，心靈的歸宿》。記得法國作家盧梭說過：“榜樣！榜樣！沒有榜樣，你永遠不能成功地教給孩子以任何東西?！狈▏骷伊_曼羅蘭也說過“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，我們教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。愛崗敬業、嚴謹治學、為人師表、誨人不倦------這些都是良好師德的寫照。

有一首詩這樣寫道：

我是一個老師

我把手中的紅燭高高舉起

只要我的鴿群能翱翔藍天

只要我的雛鷹能鵬程萬里

只要我的信念能堅如磐石

只要我的理想能永遠年輕

我情愿燃燒我的每一寸軀體

讓我的青春乃至整個的生命

在跳動的燭火中升華

在血液的鮮紅中奔騰。

我驕傲，我是一個老師！

是的，我驕傲，我是一名人民教師！十三年的教學實踐，我發現：作為一名優秀的人民教師不僅要有優美的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗，最重要的是要有愛心。

我曾用滿腔的熱情去描繪未來。然而，現實并非想象中那般完美。當淘氣可愛的孩子在我面前耍滑頭的時候；當我需要別人安慰卻又要強打精神去安慰學生的時候；我才真正體會到教師工作的壓力與艱辛。為此，我猶豫過，也動搖過。

可在我的身邊，在我們的校園里，在一個沒有父母照顧的地方，我被許多老師平凡中不平凡的舉動無數次深深的感動了。我親眼目睹了很多老師愛崗敬業、無私奉獻的行為，親耳聆聽了老師們甘于平凡、兢兢業業、精心育人的感人事跡，親身感受了那些為了學校和孩子的明天，真誠奉獻雖普通卻又博大的情懷。為了后進學生，他們犧牲了多少休息時間；為了因材施教，他們白天上班，晚上挑燈夜戰，研究明天的教學；為了寄宿學生的安全，他們日夜值守，絲毫不敢有半點的懈怠。他們對學生細心的照顧，真心的慈愛，無處不體現著愛。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。所以，“我要像愛護自己的子女一樣，愛護學生，為人師表，言傳身教；我要像熱愛自己的家庭一樣，熱愛學校，盡職盡責，不遺余力；我要像珍惜自己的生命一樣，珍惜工作，創造價值，追求永恒?！?/p>

有人曾這樣描述過他心目中的老師：老師 就是給天使 縫補翅膀的人！

老師們，就讓我們一起來做給天使縫補翅膀的人吧！用我們真誠的關愛和教育，使同學們的言行規范了，舉止文雅了，他們不僅掌握了一技之長還能夠自食其力、能夠承擔社會的責任、直面人生風風雨雨。當他們展翅翱翔時，我們的心里一定滿含欣喜！

一個人的生命是有限的，而我們的事業是常青的。我們的生命在學生身上延續，我們的價值在學生身上體現。我在這平凡的崗位上，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實；不求涓滴相報，但求今生無悔。我相信,不,我堅信，我一定能夠和我的同仁們在教育這方樂土上默默耕耘，盡職盡責，無私奉獻，敬業樂業。

“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結于平淡。”這是對教師的真實寫照。從我們第一天選擇成為一名教師開始，我們就必須選擇平凡，接受平凡。在這個平凡的崗位上，我們唯一能做的，就是去追求卓越，追求人世間的真善美。有一首歌唱得好：“好大一顆樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土?！彼磉_了對我們所有老師 由衷的敬意。相信有了我們真心的付出，有一天當我們再一次聽到這首歌時，我們的心中定會升騰起一股寧靜、從容和豪邁的情懷！我們的學校也會因為我們大家 共同努力的耕耘，更加壯大，更加輝煌！