第一篇:祁莊小學第一屆體藝節暨表彰大會活動流程
祁莊小學第一屆體藝節暨表彰大會活動流程
上午掛橫幅(李干華、沈榮堂)
上午進行會場紀律、衛生、禮貌、安全等相關教育,以及節目的再次排練,讓學生提醒家長注意會場紀律、衛生、不亂扔雜物,少抽煙,明確家長到校時間:12:40——12:55,盡量不要早來(各班主任)11:40化妝(四位女老師)12:00插彩旗(沈榮堂)
12:20布置主席臺(李干華、沈榮堂)12:30準備音響并調試(時海濤和志愿者)
12:30學生進入操場指定位置排好板凳、坐到指定位置(各指定負責人)
12:30志愿者迎接家長并引導家長架好車輛并到制定位置入座(志愿者)
12:40所有老師進入場地維持秩序,做好相應準備工作 1:00活動正式開始 1:05致辭 1:10腰鼓表演
1:20——2:40:文藝節目(各班級的指定負責老師根據節目單提前兩個節目做好準備:讓參加表演的同學做好充分準備,不要耽擱時間)2:40——4:00:體育比賽、親子活動、達人秀(徐志飛、沈榮堂、馬小飛)
4:00——4:25:表彰大會(學生:各班指定老師組織;家長:各班指定老師組織及時引導、提醒;老師:各受表彰老師提前做好準備)4:25——4:30:家長退場,學生進班,總結并進行環境整理,一二年級組織放學。(班主任)
4:35:三——六年級放學。(班主任)4:40——4:50:整理桌凳(閔、沈、飛、徐)4:50——5:00:整理餐桌(四位女老師)5:20:晚餐(于、軍、濤、吳)
第二篇:大陽小學第一屆體藝節解說詞
大陽小學第一屆體藝節解說詞
男:惠風和暢,萬象呈新,彩旗招展,笙歌動天。女:鶯歌燕舞,碧翠濃蔭。田徑盛會,喜換新顏。男:尊敬的各位領導、各位老師; 女:親愛的同學們。合:大家好!
男:初夏映紅了我們純真的臉龐,沐浴著我們跳動的心房。女:伴隨著初夏的氣息,我們迎來了大陽小學第一屆體藝節的勝利召開。
男:讓我們一起拼搏,一起超越,在人生的旅途中創造勇敢和力量。
女:讓我們一起高歌,一起飛躍,在熾熱的跑道上揮灑汗水和信仰。今天,來自我校20個班級的20支代表隊,必定會在各個項目的角逐中賽出風格,賽出水平。
男:我們相信,在全校師生的共同努力下,本次體藝節一定能更好的體現:“團結、奮進、文明、育人”的宗旨。必定能開成大陽小學體育史上碩果輝煌的體育盛會。女:現在,激動人心的入場式馬上就要開始了。男:歡迎各位領導到主席臺就座!【國旗方陣】
看,雄糾糾,氣昂昂,帶著滿腔的熱情與活力,正踏著整齊有勁的步伐向我們走來的是國旗方隊。國旗手們一絲不茍,嚴陣以待,他們氣宇軒昂,精神抖擻,體現了我校積極向上的精神風貌。【校旗方陣】
接著進入我們視線的是校旗方陣。看到校旗在風中飄揚,我們心中頓時涌起無限的愛校之情。我們相信,今天的我們定能再創輝煌,我們的校旗永遠升騰在每一個人的心中。【標語牌】
接著昂首闊步走過來的是標語牌方陣。標語揭示了本次體藝節的主題:快樂校園,活力無限,團結拼搏,展現自我。參賽運動員們,將以此為動力,團結拼搏取得體育成績和精神風貌的雙豐收,書寫大陽小學體育競技的新篇章。【鼓號隊方陣】
現在入場的是鼓號隊方陣。追逐五月的和風,沐浴初夏的陽光;喧天的鑼鼓敲起來了,同學們的斗志漲起來了。歡騰的鑼鼓敲出了我們的志氣,敲出了我們的自信,敲出了我們的前程!
【彩旗方陣】
手舉彩旗,步伐輕快,正向我們迎面走來的是彩旗方隊。飄舞的彩旗顯示著青春與活力,熱情揮灑鑄就輝煌成果!彩旗迎風招展,他們向著太陽,向著明天,始終如一,繼往開來,開拓進取。
【布標方陣】
現在通過主席臺的是布標方陣:磨礪意志,奮發沖刺。德智同長,健勤并倡。布標倡導同學們要向德智體美勞各方面全面發展,為自己的人生目標而拼搏。【會徽方陣】
會徽由運動的人、數字“一”和“云陽縣大陽小學第一屆體育藝術節”及其拼音構成的圖形。運動的人象征著不同年級、階段的運動員能積極團結拼搏;數字“一”象征著第一屆體藝節。整個圖形圖案象征著這次盛會能取得圓滿成功。【裁判方陣】
接著走過來的是裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍,為使本次運動會成功開展,全體裁判員將本著公平、公正、實事求是的態度,秉公執法,全心全意為賽事護航。我們期待著在裁判員公正的執法中,所有賽事圓滿成功。1.九一班解說詞
九年級
(一)班的隊員們正意氣風發的走來。玉琢成器,百煉成鋼,這是一支經過磨練的隊伍,加油吧,賽場是容納夢想的地方,秀出你的熱情,秀出你最美最閃亮的姿態!2.九二班解說詞
你看,九年級二班代表隊向我們走來了,他們團結一致,他們激情飛揚,他們將把拼搏的汗水揮灑賽場,他們將在九
(二)班全體同學的期待與鼓勵下,越飛越高,成為運動場上最閃亮的星星。3.九三班解說詞
現在邁著矯健的步伐走入我們視野的是九年級三班的同學,三年春風化雨,三年茁壯成長,昔日的雛鷹即將成為搏擊長空的雄鷹,今天他們將在賽場上留下他們拼搏的身影,留下成功的笑容!4.八一班解說詞
恰同學少年,風華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。看,現在邁著整齊的步伐,正昂首闊步向主席臺走來的是八年級一班的同學們。他們本著友誼第一,比賽第二的宗旨,個個精神抖擻。8.1班,運動會上最靚麗的風景線。5.八二班解說詞
現在向主席臺走來的是八年級二班的運動健兒們。看,他們,迎著朝陽,昂首挺胸,邁著整齊的步伐,英姿勃發。瞧,他們露出堅定的目光,面帶笑容,顯示出他們團結協作,奮發向上的決心。6.七一班解說詞
現在向我們走來的是七年級一班,瞧,臉上洋溢著春光般的燦爛笑容,芬芳的空氣中溢滿了他們清新的氣息,他們一定會永不言棄,乘風破浪,一往無前。勝利一定就在不遠處等著你們!
7.七二班解說詞
放飛理想,勇往直前。七年級二班正踏著朝陽,激情豪邁地走過來,這是一個充滿自信的集體,一只頑強拼搏的隊伍,堅定的目光代表他們執著的追求,沸騰的熱血證明他們必勝的信心。8.七三班解說詞
瞧!一群意氣風發、精神抖擻的年輕人正向我們走來。他們就是七年級三班。這是一支頑強拼搏的隊伍,一個團結向上的集體。今天,他們信心十足的站在這里,為了班級榮譽而戰。
9.六一班解說詞
現在入場的是六年級一班,這是一個團結的集體。團結是他們斗志的源泉,是不斷激勵他們向更高、更快、更強努力的精神支柱。他們用自信和頑強譜寫著青春的旋律。10.六二班解說詞
迎著太陽的光輝,邁著整齊的步法,正向主席臺走來的是六年級二班代表隊。看,運動健兒一個個精神飽滿、英姿勃發;聽,整齊的步伐向大家展示著他們是一個有紀律的的班集體。
11.六三班解說詞
齊有力的步伐,為了班級榮譽而戰,我們堅信,他們一定會不負眾望,再續輝煌。讓我們拭目以待!
12.五一班解說詞
看,現在邁著整齊的步伐,正昂首闊步向主席臺走來的,是五年級一班的同學們代表隊。這是一個團結向上的集體。今天,他們本著友誼第一,比賽第二的宗旨,想在運動會上與各班一爭高下。
13.五二班解說詞
瞧,五年級二班的代表隊整齊的走過來了,他們精神抖擻,步履從容。聽,他們嘹亮的口號,不就是他們向勝利發出的最強有力的吶喊嗎?讓我們一起衷心的祝愿,祝愿5.2班取得優異的比賽成績!
14.四一班解說詞
聽見那激昂嘹亮的口號聲了嗎?看見那整齊穩健的步伐了嗎?感覺到那永不言敗的氣勢了嗎?這就是四年級一班代表隊!堅定的目光代表我們執著的追求,沸騰的熱血證明我們必勝的決心。15.四二班解說詞
現在正邁著雄健的步伐,昂首向主席臺走來的四年級二班代表隊,這是一個團結進取,富有青春活力的班集體。在這次運動會上4.2班的同學們將用激情拼搏的心,創造更加輝煌的成績。
16.三年級解說詞
現在走來的是三年級代表隊,他們是校園中的小精靈,活潑可愛是他們最大的特點,團結拼搏是他們爭取好成績的源泉。
17.二年級解說詞
現在朝氣蓬勃的向我們走來的是,二年級的七十二位小朋友。這是一個奮發向上、充滿朝氣的班級,別看他們年級小,個個精神飽滿、意氣風發,就像一只只小雛鷹,將要展翅飛翔在藍天上。18.一一班解說詞
迎著朝陽,一群活潑可愛的小精靈向我們走來了,這就是一年級一班的小朋友。他們像太陽一樣蓬勃,像鮮花一樣絢爛。他們將發揚團結拼搏的精神,盡展自己的風采。19.一二班解說詞
現在踏著整齊的步伐,迎面走過來的,是由21個男孩和21 個女孩組成的一(2)班方陣。這是個充滿愛心和魅力的集體,頑強拼搏是他們永恒的信念,他們的口號是:“一2一2.,獨一無二!”
開幕式
男:大會進行第一項:奏國歌。
女:大會進行第二項:請同學們用熱烈的掌聲歡迎李校長致開幕詞,大家歡迎。
男:感謝李校長的精彩致辭。大會進行第三項:請鄉政府領導講話。
女: 大會進行第四項:新隊員入隊儀式 男:1.新隊員名單如下:
2.請六年級三班的少先隊員為新隊員佩戴紅領巾 3.請劉星老師領讀入隊誓詞
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!宣誓人:-----
男:1.新團員名單如下:
7.1班:陳松林等10人;7.2班:羅小帥 陳德麗;7.3班:劉秋菊等9人;8.1班:張霽等15人;8.2班:藺小紅等15人;9.1班:陳建東等20人;9.2班:王
平等24人;9.3班:楊丹等14人
2.請學校領導及青年教師為新團員佩戴團徽 3.請劉星老師領讀入團誓詞
我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享樂在后,為共產主義事業而奮斗。宣誓人:
男:請同學們為剛剛的新隊員和團員表示熱烈的祝賀。大會進行第六項:請一年級小朋友肖凌代表新隊員講話,大家歡迎。
女:大會進行第七項:請七年級一班的周春燕代表新團員講話。
男:大會進行第八項:請八年級一班的運動員張濟宣誓。女:大會進行第九項:請同學們用熱烈的掌聲歡迎裁判員代表陳太欽老師宣誓。
男:下面進行文娛節目表演。請各班依次退場。文娛節目串詞 《我的祖國》
《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》
今天,我們歡聚在這里,用詩歌抒發新世紀青年浪遏飛舟的豪情;用歌聲書寫自己心中豪邁的誓言和緬懷用鮮血和汗水創造輝煌的的先輩們。請欣賞由我校教師帶來的詩朗誦《我的祖國》和歌曲《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》。《青春暢想曲》
青春,是生命燦爛之花,處處煥發著光彩,時時充滿著活力。讓我們用一段青春旋律來展現青春的力量。來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請欣賞由3、4年級帶來的舞蹈《青春暢想曲》。指導教師:沈桂芳、王正平
《眉飛色舞》
跳躍的音符,旋舞的身姿,讓美好在音樂中起飛。讓我們和著學前班小朋友們的節拍,一同去領略他們的風采,請看學前班小朋友表演的舞蹈《眉飛色舞》。指導教師:易瓊、陳小麗
《讓我們蕩起雙槳》 男:祖國的風景,美不勝收。女:祖國的河山,富麗妖嬈。
男:讓我們駕起思緒的雙槳,游蕩于山川之顛,蕩漾于碧波之上。
女:讓我們蕩起想象的雙槳,穿梭于叢林之中,翱翔于藍天之上。下面是由五年級帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。指導教師:吳仲瓊 健美操《青春活力》
明媚陽光激揚起青春的豪情,勁歌健舞驛動著奮進的旋律。在這吉祥美好的日子里,讓我們盡情揮灑青春的風采。請欣賞由七年級帶來的健美操《青春活力》。指導教師:劉星、劉慶 《三字經》
人之初,性本善,性相近,習相遠。“三字經”匯集了中國古代圣賢的智慧,“三字經”教我們學習和做人的道理。看,一二年級的小朋友來了!請欣賞由1、2年級的小朋友帶來的舞蹈《三字經》。指導教師:李小燕、向彩虹 配樂詩朗誦《黃河頌》
華夏文明,上下五千年,是黃河哺育了億萬的炎黃子孫。是她孕育了一代又一代的中華后代,我們要贊美她,贊頌她,有請初二的同學們給我們帶來的配樂詩朗誦《黃河頌》。指導教師:付黎、何小麗
男:文娛節目表演到此結束,下面進行團體操表演。女:首先請各位團體操評委入座。他們是:李相海
曹安平
唐桂芳
張明星
陳國林
蔣葉發
蔣茂民阮冬成全建春
付 黎
閉幕式
男:各位領導,老師們 女:同學們 合:大家好!
男:在我校夏季運動會隆重召開的時刻,全校師生歡聚一堂,我們頑強拼搏、放飛理想。
女:在這草長鶯飛、鳥語花香的日子,大陽小學喜氣洋洋,把比賽的激情和收獲的喜悅,書寫在第一屆體藝節賽場上。男:頒獎
男:請李校長致閉幕詞。
男:尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。
女:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續—— 合:乘風破浪、揚帆遠航。大陽小學體藝節運動會到此結束!
第三篇:體藝節活動總結
川益小學春季體藝節活動總結
為增強學生體質,培養學生積極拼搏精神;自信、大方的良好氣質;形成文明、守紀、有序的優良校風,我校2012——2013學年春節“體藝節”于4月27日拉開了帷幕。
“體藝節”分學生才藝展示和體育競賽活動兩部分,設有最佳才藝獎、最佳出場獎、團體獎、道德風尚獎和各種田賽、徑賽單項獎。為了讓家長進一步了解孩子的學習和生活,更加支持學校的各項活動,學校邀請了兩百多名家長前來觀賽。其中三十位家長委員會成員為體藝節家長評委,并在之前對他們進行了培訓。
體藝節當天,家長評委們分別站在校園的各個角落,評比學生從出教室到過道排隊集合情況、路隊行進到室內球場集中情況以及在操場上出場的服裝統一、精神飽滿、步伐整齊、口號響亮等情況。家長評委們根據要求給予了公平公正的打分,并給出了自己中肯的建議。開幕式后是學生才藝展示,各班同學紛紛亮出了自己的絕活:六年級三班的蘇靖雯練習舞蹈多年,經常參加市、區的大型表演,她穿上漂亮的民族服裝給大家帶來的獨舞《花腰紅》贏得了評委的一致好評;
四、五年級的八十多個同學跳起了活力四射的《江南style》,引得旁邊的家長婆婆也情不自禁的跳了起來;幼兒三班的小朋友們在家長媽媽的支持下表演了環保時裝秀;校葫蘆絲隊、拉丁舞隊也表演了精彩的節目??才藝展示在孩子們的笑聲和掌聲中結束了。接著各班同學回到教室拿出自己早已準備好的物品開始了賑災義賣。經過大家的努力,全校師生為四川蘆山災區捐出善款近六千元。
接下來的一天半是體育競賽,在學校綜合學科組的合理安排調度下,各項比賽有序進行,體藝節圓滿結束。
本次體藝節得到重慶市體彩中心的大力支持,他們為學校帶來了“你點我送”健康嘉年華,為學校添置了表演的服裝、運動器材等。
川益小學
第四篇:張莊鎮黃土小學體衛藝工作計劃
黃土小學
2012-2013學第二學期
體衛藝工作計劃
為了全面貫徹《學校體育工作條例》《學校衛生工作條例》和《學生體質健康標準》精神,切實搞好學校的體衛藝工作,培養學生良好的衛生習慣,確保學生身心健康發展。根據上級主管部門的要求,結合我校實際情況,特擬定本體衛藝工作計劃。
一、指導思想
繼續深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,認真規劃“十二五”學校體育、衛生、健康教育和藝術教育。堅持以人為本的理念,繼續以認真貫徹實施新課程為重點,突出“改革、發展、創新”的要求,積極推進體育、衛生、藝術教育課程和教學的改革,不斷提高教學質量。樹立“健康第一”的指導思想,廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術等活動,促進學生德智體美全面發展。堅持以法治教,采取有效措施,充分發揮體衛藝教工作在全面提高學生素質和促進人的全面發展中的積極作用。
二、工作目標
1、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》。
2、切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平。
3、開展豐富多彩的文藝活動,參加各種比賽力爭取得好成績。
4、采取切實可行的措施,積極籌措資金,有計劃地配齊、配全體衛藝教育器材、設施,努力改善辦學條件和教學環境,為師生身心健康創造良好的環境基礎和物質基礎。
三、具體工作
(一)強化管理
1.成立學校文體衛生工作領導小組,定期召開工作會議,共同搞好學校的文體衛生工作。
2.大力加強衛生知識宣傳教育,利用黑板報、廣播站、國旗下講話、隊活動等陣地進行衛生知識宣傳。教育學生養成良好的衛生習1
慣,樹立講衛生光榮,不講衛生可恥的新風尚。
3.各班針對實際制定《衛生公約》或《班級衛生管理制度》。
(二)體育工作
1、以體育教學為中心,深化學校體育教學內容、方法、模式的改革,嚴格執行《課程計劃》,結合學校實際,開齊開足體育課程,做到備好課、上好課。
2、繼續認真鉆研新課程標準,勇于探索教學改革,積極創設教學情境,激發學生的學習興趣,努力提高課堂教學的實效,加強體育學科的教科研工作,引導教師更新教學觀念,開拓新的教育教學方法,鼓勵教師撰寫優秀論文,不斷提高教學質量。
3、堅持開展“三操一小時”陽光體育活動,重點抓好“長期堅持、擴大范圍、提高質量”三個方面,在活動內容、形式和效果上下功夫,體現系統性、終身性和特色性,做到科學鍛煉。體育教師要協同各班主任老師積極搞好各種體育競賽活動,體育教師要認真做好學校田徑隊等運動隊的訓練工作,帶動群眾性體育活動的開展。
4、以《學生體質健康標準》的深入實施為載體,以學校學生體質健康標準測試及格率達到9 5%以上為目標,積極組織學生開展達標爭先鍛煉活動,提高全體學生的身體素質。
(三)衛生工作
1.繼續貫徹執行《小學生衛生工作條例》,校園突出“凈美”,保持全天一個樣,養成自覺講衛生的好習慣。
2、重視健康教育活動,按規定開設衛生健康教育課,做到有課時,有課本,有教案,有成績。
3.要求學生勤洗頭、洗澡,勤換衣服、勤剪指甲。
4.成立衛生監督崗,分區域全天進行衛生監督。組成以行政、教師、學生三位一體的檢查組,每天檢查,每周總結、評比,間周一次大掃除。環境衛生實行三制:衛生包干制:明確班級包干區,堅持每天有人值日,做到教室整潔,校園清潔;檢查評比制:每天值日老師對各班的教室、包干區進行檢查評比,流動紅旗以年級為單位,每年級每周評一個優勝班,促進各班的衛生工作不斷提高;考核獎懲制:把衛生評比的結果作為文明班級、先進班級評比的重要依據,并納入
班主任考核。
5.加強環境衛生的保持工作,室內保持清潔、桌凳、文具、衛生工具擺放整齊,不隨地吐痰,保持校園整潔美觀,窗明幾凈,不在桌、椅、墻上涂抹、刻畫。努力營造健康優美的育人環境。
6、加強對學生的常見病及近視率的控制,堅持做好對學生進行一年一次的體檢工作。
(四)藝術工作
1、按照國家的規定和要求開齊開足藝術課程,穩定教師隊伍,進一步深化學校藝術教育教學內容、方法、模式的改革,實行薄弱學科教師“跑教”的嘗試,組織開展音、美教學活動,不斷提高藝術教育質量。
2、積極引導和鼓勵教師加強教學業務和專業技能的培訓和提高,廣泛開展課堂教學研討活動、課題研究活動和教師基本功比賽活動,促進藝術教師教育教學水平的提高。
3、抓好學校文藝活動的經常性開展,組織好學生書法、美術、攝影等優秀作品評比展示活動,活躍學校文化氣氛,為學生提供展示特長的舞臺。藝術教師要利用課余時間,認真做好學校舞蹈隊、繪畫小組、書法小組等藝術小組的訓練工作,帶動群眾性藝術活動的開展,并在“六一”活動中有作品展示。
4、引導學生把所學知識向課外拓展,培養學生的創新能力。繼續認真組織學生參加各級小學生文藝、書畫等競賽活動,力爭取得優異的成績。
5、注重與家長密切配合,把校內藝術教育與校外藝術教育結合起來,互聯互補、共同發展。同時學校要積極搭建能展示學生發展的舞臺,使我們學校的藝術教育走向社會,面向公眾,以進一步提高學生的藝術創造能力,培養一批有藝術特長的學生。并努力做好校本教材的編寫工作。
四、學月安排
三月:制定計劃,組建各種訓練隊,并開始訓練;預防疾病。四月:進行個人衛生大檢查,進行全校學生體能測試活動,規范眼保健操。
五月:組織籌劃“六一兒童節”活動,檢查鼓號隊、舞蹈隊的訓練情況。強化業余訓練隊的訓練。
六月:組織全校學生體檢,了解學生健康狀況,及時反饋家長。七月:做好總結評比,填寫并上交各種表冊。完善并上交各種資料。
第五篇:XX小學體藝2+1活動方案
桑園子學校“體育、藝術2+1項目”實施方案
一、指導思想
全面貫徹落實黨和國家德、智、體、美、勞全面發展的教育方針,以教育部教體藝廳函[2004]33號《關于開展“體育、藝術2+1項目”實驗工作的通知》和省委省政府《關于關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》文件精神為指導,為切實減輕學生過重課業負擔提供有效載體,樹立“健康第一”、“終身體育”的思想,全面實施“體藝2+1”項目工程,促進我校體育和藝術教育的改革與發展,進一步推動我校新課程改革,促進學生的全面發展。
二、實施目標
1、尊重差異與教師有效指導相結合,整合學校、社會、家庭諸資源,讓每一名學生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜符合自身素質特點的“體藝2+1項目”。
2、培養學生終身體育意識,加強學生藝術素養的修煉,完善人格、提高能力。
3、構建公正、準確且能有效促進學生發展、教師能力提高的“以評促展”的項目實施評價體系,保障方案的順利實施。
4、探究并構建具有學校特色、運行簡單、推廣價值高的項目操作模式,凸顯“象棋”特色學校創建,提升“項目”實施的內涵與外延。
5、在深入開展好“體藝2+1項目”基礎,讓更多學生能向“2+2、3+1”能力發展,從而促進全面發展,培養個性特長的學生。
三、實施原則
1、全面發展原則。以促進學生全面發展,樹立終身教育為原則。根據學生的發展需求,系統地設計能切實提高學生體藝技能的內容和方法體系,有效開發體藝教育功能。
2、激發主體原則。學生是主體,按新課改的要求,貫徹新的教育理念,以生為本,引導學生,激發學生參與體、藝活動的積極性,通過活動積累和磨煉,長見識、得樂趣,從而掌握運動技能和藝術技能,提高能力和水平。
3、特長發展原則。張揚個性,發展特長;進一步拓展教育的空間,以目標構建內容,促使學生發展特長,學校發展特色,從而建設有特色的體育、藝術教育課程體系,提升教育質量。
4、同步發展原則。以提高體育、藝術教育師資的專業水平和教育能力為先導,開展師生互動,堅持教學相長,促進師生的共同發展。
5、必選與自選結合原則。根據教師的特長情況和我校學生的實際,除了學校規定的必選項目,另外學校將提供“體育藝術2+1項目”的“菜單”共十多項,學生根據自身條件和興趣自主選擇。
6、課堂內外相結合原則。應以校內教育為主陣地,課堂訓練為主陣地,充分發揮校外教育的獨特功能,促進校內校外教育的有機結合,密切配合家庭教育和社區教育,努力創建良好的課外教育環境。
四、項目設置
根據小學生年齡特點,結合我校學生人數多、場地小的實際,我們提出以下體藝2+1實施項目。
1、體育類
A、必修項目:踢毽子、跳繩 B、自選項目:籃球、乒乓球、田徑、C、項目指導老師:(A)各班主任、副班任。(B)體育教師
2、藝術類
A、必修項目:一至六年級毛筆及健康舞 B、自選項目:相聲
C、項目指導老師:各班主任、副班任。
五、組織領導
1、領導小組
為全面指導我校體藝2+1項目的實施,制定有效的制度和措施,加強管理,合理協調,特成立桑園子學校藝體 “2+1”項目實施領導小組。組 長:謝文芳 副 組 長:火國霞 成 員:校委會成員
2、指導小組
為有針對性的指導體、藝各項目的具體實施,培訓組織教師的指導能力,成立桑園子學校藝體2+1項目實施指導小組。
(1)體育類別 組長:周懷印
組員:石永信、周懷巨、朱翠麗、岳廷聯(2)藝術類別 組長: 周懷恩 組員:全體語文老師
3、督查小組 為確保全校“體藝2+1項目”有效開展,成立桑園子學校“體藝2+1項目”實施督查組,在開展的時間里,巡視校園,做好記錄,排除安全隱患,及時反饋。
組長:方小琴
組員:少先隊值日生檢查小組成員
六、基本要求
1、開齊并上好體藝類課,充分發揮“主渠道”作用。
要把實施“2+1項目”融入新課改之中,要以保證體育、音樂、美術、綜合實踐活動等課程有效教學為核心,充分發揮課堂教學這一“主渠道”的作用。禁止擠占音體美勞、綜合實踐活動課課程的時間給學生補習文化課。
2、實施對象和時間要求
(1)根據我校實際,本學期實施體育藝術2+1項目的對象為全體學生。(2)體育藝術2+1項目的時間為每天大課間活動、每周二下午兩節課大興趣活動時間。其他課外時間由班主任或學生自由安排。(3)教師全員參與
根據實施“2+1項目”要以、提高體育、藝術教育師資的業務水平和教學能力為先導的原則。要堅持“自我培養”的原則,以專職體育、藝術教師為核心,輔導帶動一批有業余愛好的專長教師。學校要求全體教師人人至少學習并初步掌握一項體育或藝術技能,每位教師至少能輔導一個課外文體興趣小組活動,以滿足學生開展“2+1項目”對教師教學技能的較高要求。
(4)指導教師要以高度負責的態度,認真組織、管理與指導,活動過程做到規范有序。
七、實施程序
1、分層次,定項目。結合學校場地、器材、師資情況,體育、音樂、美術各備課組統一規劃,分年級設置供學生選擇的項目。
2、分階段,定標準。根據項目設置、學校實際情況和教育部《“體育、藝術2+1項目”技能標準》制定適宜等級標準,制定學校《體藝2+1考核細則》。
3、抓課堂,全面推進。藝體教師根據“體育、藝術2+1項目”細化方案,充分利用課堂,全力推進各項目的普及工作。
4、藝體教師充分利用課外活動,引導學生參加“體育藝術2+1項目”。
5、早擇定,勤考核。學期初組織學生自主選擇體藝項目,定期設置考核測試。允許學生自行更換考核科目。
6、設計制定評價表。統一設計制作《學校“藝體2+1項目”評價卡》,裝入學生成長記錄袋。
7、定期開展學校小型活動,如脆味運動會、踢毽子、跳繩、健康舞表演等,多層次搭建各類展示舞臺,定期組織各類單項比賽,通過比賽設置項目認定等級。
8、積極推進課外活動和大課間。豐富課外活動內容,強化課余訓練,全面提高學生素養,精心組織大課間活動,讓學生通過課內外提升體藝項目。
八、場地安排
教室前:一年級、二年級、三年級 球場: 四年級、五年級、六年級
1、特色活動內容安排:
周一、周三
周二、周四
健康舞
跳繩
2、教師安排: 一年級: 周懷巨
二年級: 石永信
三年級: 周曉英
四年級: 周懷印
五年級: 方小琴
六年級: 狄愛萍
九、學校體育與藝術項目比賽時間
1、體育類
踢毽子(四月上旬)跳繩(四月下旬)籃球(五月上旬)乒乓球(五月下旬)田徑、(六月上旬)
2、藝術類
一至六年級毛筆(四月上旬)健康舞(五月上旬)
周五 踢毽子 相聲(五月中旬)
榆中縣桑園子學校
2015年3月15日