第一篇:愛心麗江-貧困山區兒童一對一幫扶公益活動啟動
文章出自麗江七星網www.tmdps.cn
愛心麗江-貧困山區兒童一對一幫扶公益活動啟動
麗江市志愿者協會領導成員、共青團麗江市委副書記劉寧華發表講話 8月12日中午12時20分,由麗江市志愿者協會、世界文化遺產麗江古城保護管理局、麗江市志愿者愛心普力助學服務隊、云南省旅游文化研究會等單位共同主辦的麗江貧困山區兒童一對一幫扶公益活動在麗江古城玉河廣場正式啟動。云南省旅游文化研究會秘書長朱海峰,麗江志愿者協會領導成員、共青團麗江市委副書記劉寧華,麗江普力愛心聯盟會長黃營生、副會長張大勇、李衛東等出席活動。
麗江市志愿者協會領導成員、共青團麗江市委副書記劉寧華在活動上發表講話。他表示,麗江普力愛心公益聯盟近年來在麗江貧困山區持續開展一對一助學服務,目前已有將近400名小學生接受了該組織的資助和幫扶,有將近10萬件的愛心物資已運抵貧困山區。今天的活動得到各方面支持,現場所有義賣商品利潤的30%至40%捐贈給麗江普力愛心公益助學服務隊,資金將存入麗江市青年聯合會賬戶,由麗江志愿者協會進行監管,資金的使用將嚴格按照普利愛心公益助學服務隊的章程規定,送到每一個最需要的貧困山區孩子手中。
云南省旅游文化研究會秘書長朱海峰在隨后發表的講話中提到,由于交通、文章出自麗江七星網www.tmdps.cn 文章出自麗江七星網www.tmdps.cn
歷史等方面的原因,云南省相對于沿海地區的省份來說,應該算是一個相對貧困的省份,在這里開展一些公益活動是比較合適的。這次的活動,麗江普力愛心公益將旅游和公益結合起來,在全國來說都是一個創舉,義賣的商品也比較富有云南元素,像拉祜族的枕頭、普洱茶、螺旋藻等商品都比較有云南特色,他呼吁廣大麗江市民和游客積極購買商品,為云南貧困山區的學子獻出自己的一份愛心。當天上午,共有來自麗江秋月堂茶葉有限責任公司、麗江康源程海生物科技有限公司、麗江納西傳統醫藥生物科技有限公司、縱橫壹旅游、老雕民木雕作坊、云南海涯工藝品銷售有限公司、云南雙江民族特色產品加工專業合作社、麗江譚記琺瑯、中國移動云南公司麗江分公司等16家單位和企業參與愛心義賣。現場義賣的除了t恤衫、書籍、茶具、飾品、瓷器等商品外,還有拉祜族的枕頭、普洱茶、螺旋藻、麗江木雕等富有云南特色的旅游產品。
據了解,此次活動旨在通過公益讓更多人關心和關注麗江貧困山區的兒童、邊緣人群和特殊受困群體,活動募得的資金將用于麗江貧困山區在讀學生的“一對一”幫扶,小學生每人每年600元,中學生每人每年1000元。活動時間從8月12日至8月17日,持續一個星期。募得的善款及善款使用情況將通過麗江古城保護管理局、麗江市志愿者協會、麗江普力愛心公益聯盟等單位和媒體及時向社會公開。
文章出自麗江七星網www.tmdps.cn
第二篇:留守兒童一對一幫扶制度
周集福和小學“留守兒童”一對一幫扶制度
為促進我校留守兒童健康、快樂成長,經研究,我校決定開展“大手拉小手”愛心結隊活動,每一名教師結隊幫扶一兩名留守兒童。為切實提高幫扶成效,特制定此幫扶制度,希遵照執行。
一、通過幫扶教師與留守兒童之間“一對
一、結對子”等多種形式,與留守兒童結成學習、生活幫扶對子,使留守兒童得到學習、生活、心理健康、情感交
二、幫扶教師要牢記自己幫扶的留守兒童家長、現監護人的聯系電話,保證隨時能聯系幫扶對象的家人,每周要為留守兒童提供條件,和其父母通話一次。每月幫扶人員至少要和幫扶對象的父母通話一次,向其通報其子女在校學習、生活情況。
三、每周至少要和幫扶對象談心一次,了解留守兒童在學習、生活上是否有困難,并要及時解決他們所面臨的各種困難和問題。
四、談心、通話情況要有記錄,每周上交學校備查。
五、幫扶教師要切實負起責任,要從學習、生活、情感上幫扶,確保自己所幫扶的留守兒童生活上有人照料、行為上有人管教、學習上有人輔導、心靈上有流和思想上的關懷和幫助。
人撫慰,學習安心,生活舒心,情感溫馨。福和希望小學留守兒童之家 2012年10月27日
第三篇:“一對一”幫扶活動啟動儀式講話稿
“一對一”幫扶活動啟動儀式講話稿
老師們、同學們:
今天,系在這里舉行教工黨員與貧困學生“一對一”幫扶活動啟動儀式。說是啟動儀式,其實也不完全準確,我認為叫見面會或師生見面會更準確一些。日前,系和教工黨員個人已經做了一些具體實際的工作,今天的啟動儀式只是借助這樣一個場合,讓老師和同學們有一個加強溝通交流的機會,也讓同學們對系的做法有一個全面的了解,所以我說叫見面會、交流會更加貼切一些。下面我就講三點意見:
一、“一對一”幫扶的意義
“一對一” 幫扶是在系黨總支的倡議下,師生手拉手、愛心一幫一,是教工黨員結對幫扶貧困學生順利完成學業的一項制度。在具體執行中,可以一對一,也可以一對多名同學;幫扶者可以是教工黨員,也可以是非教工黨員。這項活動是我系構建和諧校園、和諧班級、和諧師生關系的重要舉措,是我系踐行群眾路線、密切黨群關系、樹立黨員良好形象的自覺行動,也是我系關心和愛護貧困學生的具體體現。
二、“一對一”幫扶的方式
對貧困學生的幫扶,老師們可以采取多種方式,既包括經濟上的資助,也包括思想上的解惑、學習上的幫助、心理上的疏導。系將采取介紹兼職工作、設置勤工儉學崗位、安排頂崗實習、畢業時介紹就業崗位等方式幫助同學們,在獎助學金評選方面為優秀貧困學生給予重點關照等。在幫扶過程中,同學們有困難,有要求都可以向老師們、向系領導反映,老師們會通過各種途徑,采取各種方式來幫扶同學們。我由衷地希望老師們用真情為他們消除心靈的困惑,用熱情讓他們跟上前進的步伐,用愛心讓他們感受到物電系大家庭的溫暖,實現每一位受助學生學有所教、惑有所解、愛有所依、困有所幫,時刻感受到我們關注的目光。
三、對同學們的希望
每個人來到世間,其家庭和生活條件都是別無選擇的。家境困難的同學每向前走一步,都要付出比別人成倍的代價。孟子有一句名言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能。”同學們,貧窮不是累贅,貧寒并不丑陋,出身低微并不可怕,現在沒錢也不要緊。這是上天在考驗你們,在磨練你們的意志。你們無需為貧困感到自卑和羞愧。請不要輕易放棄對人生的追求,不要輕易失去克服困難的勇氣。三軍可以奪帥,匹夫不可奪志。對于自強不息的人來說,貧窮和逆境將成為一個人一輩子終身受用的最大財富。只有能從逆境中奮起的人,才是真正的強者。其實,你們在貧窮中而求學,就充分顯示了你們人窮志不窮的決心。你們中很多人都很優秀,學習成績好,還積極參加各項活動,不斷拓展綜合素質。這種逆境成才的精神令我們老師感動。有一部電影名字叫“一個都不能少”,老師們不會遺忘你們,系領導不會遺忘你們,因為你們需要飛翔的翅膀,你們渴望飛翔。老師和同學們都會始終為你們鼓勁加油。希望同學們發奮學習,通過學習改變命運。生活上更加自信陽光,擁有一顆健康的、積極向上的心。希望用我們的愛心、細心、恒心和責任心為全體受助學生托起一片真愛的藍天。我相信,在老師們的幫扶下,在同學們的自身努力下,同學們一定會堅持完成學業,成人成才,成為一名全面發展的優秀學生,成為將來報效祖國、奉獻社會、感恩他人的有用人才!
第四篇:關愛貧困山區兒童——愛心捐贈活動策劃書
關愛貧困山區兒童——愛心捐贈活動策劃書
一、活動背景
隨著我國經濟的高速發展,人們的生活水平逐漸步入小康社會,人們的新衣服是年年增加,月月增加,日日增加。大學生為了最求時髦,新衣服更是天天買。因此,每年的留下來的舊衣服數不勝數,舊衣服的處理成為難題。為了幫助貧困地區的人們,為此我們舉辦此次募捐活動。作為一支“奉獻愛心,服務社會,傳播文明”的志愿者隊伍,我們應該用我們的行動,宣傳構建和諧社會,號召更多的人去關注,去幫助貧困山區的孩童。
二、活動的目的和意義
1、通過愛心捐贈活動,讓生活困窘的孩子們感受到社會的關愛;
2、喚起全校師生的愛心,積極參與到社會公益活動中來,全體師生的社會責任感;
3、提高我院的社會認知度,打響我專業品牌,傳遞正能量,并促進我院師生團結互助的精神。
三、活動時間:
七月一日開始籌備并對內宣傳,七月八日正式開展活動(錯開七月一日的“建黨節”和七月七日的“七七事變紀念日”)。
四、地點: 待定。
五、捐贈要求及流程:
1、文具、棋類、體育用品等此類學校基礎設施是目前貧困山區學校普遍較緊缺的物資,捐贈時請附上使用說明書,上述物品如果不是新的,請清洗后再上交,望大家積極響應;
2、捐贈的書籍,內容務必積極向上,中外名著、科技圖書、識字卡片、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、字典(包括新華字典、成語字典、歇后語字典、英漢字典,等工具書);
3、捐贈衣物請保持干凈整潔,不要有破洞和明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,貧困山區基本上難以買到這些服裝配件,貼身衣物禁止捐贈;
4、生活用品,如香皂、洗衣粉之類寄宿學校可以用上的日用品。
六、實施細則
1、宣傳
以PPT、視頻(后者為佳)方式、班級為單位、貧困山區的小學生為題材進行多媒體宣傳,視頻以渲染貧困兒童好學、勤奮、困苦、不屈為主,能抓拍到落淚觀眾最佳(實在不行就擺拍一組)。
2、實施:
1)禮儀小姐若干(個位數),著學院制服、綬帶于捐贈地點禮貌示人(嚴禁出現翹著二郎腿玩手機,渾身上下抖個沒完的情況),接收捐贈品時,需要面帶微笑、禮貌鞠躬,并說:“代表貧困山區的兒童,感謝您的捐贈。” 2)事先準備粉紅色小信封、信紙若干,待接收捐贈品時,雙手遞給捐贈者,并告知:“請您寫一句話送給貧困山區的孩子們,或許能激勵他們一生。”寫完封好,置于捐贈品內。3)事先準備橫幅一張(內容待定,落款小字:重慶師范大學航空服務),邀請捐贈者們簽上自己的名字,最后由捐贈者拉開置于胸前,與我們的禮儀小姐合影。
3、廣告
植入方式為軟植入,立一個展架或者展板在捐贈地點,上面寫“重慶師范大學繼續教育學院航空服務捐贈點”。
第五篇:“留守兒童”一對一幫扶制度
“留守兒童”一對一幫扶制度
為促進留守兒童快樂、健康成長,經研究,我校教職工結隊幫扶一名留守兒童。為切實提高幫扶成效,特制定此幫扶制度,希遵照執行。
一、每教師要詳細了解幫扶對象的家庭、學習、生活情況,深入家庭了解家庭經濟、人口、留守兒童父母和第二監護人的詳細資料。
二、每周至少要和留守兒童談心一次,了解留守兒童在學習、生活上是否有困難,并要積極解決他們所面臨的各種困難和問題。
三、幫扶人員要熟記自己幫扶的留守兒童家長、現監護人的聯系電話,保證隨時能聯系幫扶對象的家人,每周要為留守兒童提供條件,和其父母通話一次。
四、幫扶人員有切實負起責任,要從學習、生活、情感上幫扶,確保自己所幫扶的留守兒童生活上有人照料、行為上有人管教、學習上有人輔導、心靈上有人撫慰,學習安心,生活舒心,情感溫馨。
雙墩小學