第一篇:三學(xué)習(xí)動(dòng)員講話
“三學(xué)習(xí)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)講話
同志們:
區(qū)委、區(qū)政府3月9日隆重召開“學(xué)黨章、學(xué)黨史、學(xué)先進(jìn)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),出臺(tái)了《關(guān)于深入開展“三學(xué)習(xí)”活動(dòng)的意見》,深入開展“三學(xué)習(xí)”活動(dòng)。這次活動(dòng)從3月上旬開始至年底基本結(jié)束。今天我們召開這次 “三學(xué)習(xí)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),目的就是按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,對(duì) “三學(xué)習(xí)”活動(dòng)的開展做出廣泛動(dòng)員,使系統(tǒng)各單位能夠充分認(rèn)識(shí)開展“三學(xué)習(xí)”活動(dòng)的重要性和必要性,認(rèn)真抓好工作落實(shí),切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作措施到位。要認(rèn)真制訂活動(dòng)實(shí)施方案,切實(shí)按照新形勢(shì)新任務(wù)的要求,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,嚴(yán)格考核,確保取得實(shí)效,推動(dòng)全區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作開創(chuàng)新的局面。
首先,我們要充分認(rèn)識(shí)“三學(xué)習(xí)”的重要性和必要性。學(xué)黨章,就是要求各級(jí)黨組織和黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章原文的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)、黨的宗旨、黨員標(biāo)準(zhǔn)、黨內(nèi)生活準(zhǔn)則及黨規(guī)黨紀(jì)等方面的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)黨章,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念,提高黨性修養(yǎng),自覺貫徹執(zhí)行黨的基本路線,嚴(yán)格遵守黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行黨員應(yīng)盡義務(wù),健全規(guī)范黨的組織生活,用黨章來規(guī)范行為、指導(dǎo)行動(dòng),做黨章的模范執(zhí)行者。學(xué)黨史,就是要求各級(jí)黨組織和黨員全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的歷史,了解黨的光輝歷程,把握黨的歷史本質(zhì)和主流,深化對(duì)歷史發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)黨史,進(jìn)一步堅(jiān)定黨的理想信念,更好地繼承黨的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),牢記“兩個(gè)務(wù)必”,密切黨同群眾的血肉聯(lián)系,永葆黨的先進(jìn)性。學(xué)先進(jìn),就是要求各級(jí)黨組織和黨員樹立先進(jìn)標(biāo)桿,主動(dòng)向先進(jìn)學(xué)習(xí)、向先進(jìn)看齊、向先進(jìn)邁進(jìn),形成學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)尚。
其次,掌握必要的學(xué)習(xí)方法。
一是堅(jiān)持全面覆蓋。就是說,這項(xiàng)活動(dòng)要覆蓋到各科室、站所的每項(xiàng)工作、每個(gè)黨員。不能顧此失彼,有所偏頗,出現(xiàn)死角。
二是要把開展“三學(xué)習(xí)”活動(dòng)與開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)、單位有機(jī)結(jié)合起來,健全學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格工作紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高隊(duì)伍素質(zhì),創(chuàng)造性地開展工作,形成比學(xué)習(xí)、比工作、比貢獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、你追我趕的局面。
三是要把開展“三學(xué)習(xí)”活動(dòng)與總結(jié)學(xué)習(xí)推廣各個(gè)方面的先進(jìn)典型有機(jī)結(jié)合起來,可以學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)典型,也可以樹立自己的先進(jìn)典型,真正做到學(xué)有目標(biāo)、趕有方向,靠典型的示范帶動(dòng)作用,促進(jìn)各項(xiàng)工作的全面提升。第三,具體要求
一是,要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。“三學(xué)習(xí)”活動(dòng)能不能順利開展,各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)能不能圓滿完成,關(guān)鍵在組織領(lǐng)導(dǎo)。單純靠哪個(gè)科室、哪個(gè)站所、哪些人是很難完成的,必須按照“一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé),科室站所各負(fù)其責(zé)”的原則,建立強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)體系。農(nóng)委“三學(xué)習(xí)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室已經(jīng)成立并開始運(yùn)作。各站所,要抓緊建立由主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦事機(jī)構(gòu),并盡快明確職能,開展工作,加強(qiáng)部門內(nèi)各單位活動(dòng)的具體指導(dǎo)、確保“三學(xué)習(xí)”活動(dòng)在開好頭、起好步的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步推進(jìn),健康發(fā)展。
二是,要健全活動(dòng)推進(jìn)機(jī)制。各站所“三學(xué)習(xí)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,要充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)等方面的職能,認(rèn)真抓好方案制定、工作記錄、綜合調(diào)度、信息上報(bào)、情況控制、經(jīng)驗(yàn)交 流、制度規(guī)范、檢查考核等方面的基礎(chǔ)工作,真正做到工作有計(jì)劃、活動(dòng)有記錄。把經(jīng)常調(diào)度和定期檢查有機(jī)結(jié)合起來,了解活動(dòng)情況,掌握工作進(jìn)度,及時(shí)總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題,采取切實(shí)有效的措施,推動(dòng)“三學(xué)習(xí)”活動(dòng)穩(wěn)步扎實(shí)地向前發(fā)展。
同志們,2011年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年、“十二五”開局之年、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深化之年,我們要通過學(xué)黨章,增強(qiáng)黨員意識(shí),規(guī)范黨員行為;通過學(xué)黨史,繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)黨的建設(shè)規(guī)律性研究,更好地指導(dǎo)當(dāng)前工作;通過學(xué)先進(jìn),進(jìn)一步弘揚(yáng)時(shí)代精神,不斷提升工作水平,樹立新時(shí)期共產(chǎn)黨員的良好形象。我們農(nóng)委系統(tǒng)一定要以高度負(fù)責(zé)的精神,以科學(xué)務(wù)實(shí)的態(tài)度,以百倍努力的工作,以扎實(shí)有效的措施,組織開展好“三學(xué)習(xí)”活動(dòng)。只要我們上下協(xié)調(diào)一致,共同努力,我相信“三學(xué)習(xí)”的任務(wù)目標(biāo)就一定能夠圓滿完成。
謝謝大家!
二〇一一年三月十四日
第二篇:“三問“活動(dòng)動(dòng)員講話
“三問“活動(dòng)動(dòng)員講話
同志們:
剛才,劉局長(zhǎng)宣讀了〈〈興隆縣國(guó)家稅務(wù)局關(guān)于在全局系統(tǒng)內(nèi)開展自我問責(zé)、訪民問意、訪賢問計(jì)活動(dòng)實(shí)施意見〉〉,是縣委按照中央統(tǒng)一部署,為給我縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在全縣范圍內(nèi)開展“三問“活動(dòng),大家要嚴(yán)格按照《實(shí)施意見》要求,扎扎實(shí)實(shí)地把這項(xiàng)活動(dòng)開展起來。下面,我再?gòu)?qiáng)調(diào)三個(gè)方面。
一、深刻認(rèn)識(shí)開展“三問”活動(dòng)的重要意義
大家都知道,按照中央統(tǒng)一部署,明年起我縣將開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),為提前打好思想基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ),我們現(xiàn)在要預(yù)熱升溫,要?jiǎng)?chuàng)造條件。縣委在全縣開展的“三問”活動(dòng),這也是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)先期預(yù)熱的一個(gè)重要抓手。
黨的十八大之后,隨著中央一系列新要求、新部署的落實(shí),我們國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)都發(fā)生了一些變化。現(xiàn)在,就是要一切依靠群眾,一切為了群眾。這就要求我們的工作,要從群眾中來、到群眾中去。但在這個(gè)方面,我們做得還不是太好,存在往上跑得多,真正到群眾中去,與群眾面對(duì)面地交流、心與心地溝通確實(shí)太少的問題。群眾到底在想什么、盼什么,對(duì)我們的工作有什么意見,知道個(gè)大概,但不是很具體,不是很準(zhǔn)確。為什么要走訪?就是要真真正正、認(rèn)認(rèn)真真地聽一聽,老百姓是什么樣的期待,對(duì)我們有什么樣的要求,特別是有什么樣的意見。當(dāng)然,在訪民問意的時(shí)候,要講究方法,不能開口就問“對(duì)我有啥意見嗎?”,那肯定不行,只有真正融入到群眾中去,群眾才能對(duì)你說真心話。通過了解群眾的所思所盼,掌握群眾反映普遍的、集中的、傾向性的、苗頭性的問題到底是什么,這會(huì)對(duì)我們明年開展教育實(shí)踐活動(dòng)非常有幫助。
二,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),把工作要求落實(shí)到位
開展“三問”活動(dòng),要注重“學(xué)、問、訪、改”這四個(gè)重要環(huán)節(jié),在整個(gè)活動(dòng)過程中,既相對(duì)集中進(jìn)行,又相互貫通、反復(fù)交叉進(jìn)行,在“訪”的過程中要“問”,在“問”的過程中也要“改”,在“改”的過程中還要“問”,每個(gè)階段都有每個(gè)階段的重點(diǎn),在抓住一個(gè)階段重點(diǎn)的時(shí)候,要統(tǒng)籌考慮其它環(huán)節(jié)的問題。
“三問”活動(dòng)既是發(fā)現(xiàn)問題、糾正錯(cuò)誤、了解民意、集中民智的過程,也是教育干部、宣傳政策、統(tǒng)一思想、凝聚力量的過程。在整個(gè)活動(dòng)中,我們既要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),又要確保圍繞稅收政策、組織收入、信訪穩(wěn)定等工作加強(qiáng)法律宣傳,使干部群眾的思想覺悟和認(rèn)識(shí)水平得到共同提高,為開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)奠定思想基礎(chǔ)。
在活動(dòng)的每個(gè)階段,都要圍繞“履職盡責(zé)”,深刻反省自己的問題和不足。深化、實(shí)化自我問責(zé)過程,要從單位和個(gè)人兩個(gè)層面,擬定問責(zé)提綱、提出整改意見、提高服務(wù)質(zhì)量,以實(shí)際行動(dòng)取信于民。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動(dòng)作用,上級(jí)帶下級(jí)、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),確保活動(dòng)不打折扣、不走過場(chǎng)。三,精心組織,確保活動(dòng)取得實(shí)效。
在“三問”活動(dòng)中,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要真真正正地帶好頭,到所分管的部門去,到所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村去,到所聯(lián)系的村民家里去,在做好自己本職工作的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)所分管部門、人員工作的指導(dǎo)。縣局要成立“三問”工作督導(dǎo)小組,會(huì)隨時(shí)督導(dǎo)檢查各股室、分局的三問活動(dòng)情況。
同志們,開展“三問”活動(dòng),是縣委、政府結(jié)合我縣實(shí)際和當(dāng)前時(shí)局做出的一項(xiàng)非常重要的部署,大家一定要認(rèn)真對(duì)待,切實(shí)采取有效措施,把活動(dòng)的每一個(gè)步驟、每一項(xiàng)要求都落到實(shí)處。
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第三篇:三查三看動(dòng)員講話
同志們:
市委決定從6月份開始利用3個(gè)多月的時(shí)間,在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、事業(yè)單位、國(guó)有和國(guó)有控股企業(yè)及其工作人員中開展“三查三看”教育活動(dòng),即“查作風(fēng),看學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、守紀(jì)的情況;查工作,看思路、方法、措施、發(fā)展的情況;查項(xiàng)目,看儲(chǔ)備、服務(wù)、建設(shè)、成效的情況”,并以鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)。根據(jù)市委的總體安排部署,縣委定于今天召開全縣開展“三查三看”教育活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。為切實(shí)把我縣的“三查三看”教育活動(dòng)引向深入,進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開展,確保“三查三看”教育活動(dòng)取得明顯實(shí)效,縣委決定把“三查三看”教育活動(dòng)對(duì)象拓展到村(社區(qū))支書、主任中。為達(dá)到充分動(dòng)員、凝聚力量、形成共識(shí)、達(dá)到共為的目的,這次會(huì)議各鄉(xiāng)鎮(zhèn)僅安排一名副職領(lǐng)導(dǎo)在家處理日常事務(wù),縣級(jí)部門除10多名同志因事請(qǐng)假外,均參加了會(huì)議,說明會(huì)議非常重要。
下面,我講三點(diǎn)意見。
一、充分認(rèn)識(shí)開展“三查三看”教育活動(dòng)的重大意義
(一)開展“三查三看”教育活動(dòng)是加快科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。“三查三看”教育活動(dòng)是市委立足“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的創(chuàng)新舉措,是我們當(dāng)前對(duì)過去發(fā)展的總結(jié)、現(xiàn)在發(fā)展的思考以及未來發(fā)展的謀劃和實(shí)踐的重要棋局,也是實(shí)踐省委提出的“三個(gè)一”要求的重要舉措。從國(guó)際形勢(shì)來看,當(dāng)前全球已經(jīng)進(jìn)入了后危機(jī)時(shí)代、后工業(yè)化時(shí)期,在這一時(shí)期,隨著經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展,區(qū)域聯(lián)合發(fā)展、新的大國(guó)崛起,國(guó)家與國(guó)家、地區(qū)與地區(qū)之間都展開了激烈的競(jìng)爭(zhēng),尤其是國(guó)際金融危機(jī)暴發(fā)以后,新一輪的競(jìng)爭(zhēng)更是愈演愈烈。全球主要經(jīng)濟(jì)體都在為下一步發(fā)展進(jìn)行戰(zhàn)略新布局,紛紛把新能源、新材料、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保、低碳技術(shù)等作為新一輪產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)。就我國(guó)而言,三十年的改革開放,中國(guó)特色社會(huì)主義道路使中國(guó)的發(fā)展步入了快車道,中國(guó)的總體實(shí)力和國(guó)際地位已經(jīng)得到了極大的提升,但中國(guó)經(jīng)濟(jì)高度依賴國(guó)際市場(chǎng)、自主創(chuàng)新能力不足、靠耗資源、耗環(huán)境的軟肋已暴露無遺,雖然我們號(hào)稱世界工廠,但是我們這個(gè)工廠所獲得的效益、利益、收益是極其不對(duì)等的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來看,我們所遭受的外部市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)是非常大、非常嚴(yán)峻的。從美國(guó)引發(fā)的次貸危機(jī)來看,我國(guó)沿海地區(qū)停了多少?gòu)S,多少工人面臨著失業(yè),從而引發(fā)了多少社會(huì)矛盾問題。在這種情況下,中央審時(shí)度勢(shì),高瞻遠(yuǎn)矚,提出了“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”的戰(zhàn)略構(gòu)想,目的也就是通過自主創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,壯大經(jīng)濟(jì)實(shí)體。中央的決策,既堅(jiān)定了我們加快發(fā)展的信心,更為我們樹立了靠自身發(fā)展的決心。省委、省政府立足省情,確定了建設(shè)綠色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、民族文化強(qiáng)省和中國(guó)面向西南開放的橋頭堡的“兩強(qiáng)一堡”思路,市委、市政府確定了“四化”(農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、新型工業(yè)化、旅游國(guó)際化、城鄉(xiāng)一體化)的工作思路。而作為我們龍陵,如何轉(zhuǎn)、如何調(diào),才能更加有效地推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展,這是我們當(dāng)前要急需解決的問題,如果全縣沒有布局好這盤棋,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)還是產(chǎn)業(yè)多、分布散、總量小,工業(yè)發(fā)展繼續(xù)初級(jí)產(chǎn)品、電力緊缺,文化旅游產(chǎn)業(yè)建設(shè)遲遲快不起來、打造不出來、提升不起來,那么,我們不僅轉(zhuǎn)不了、調(diào)不了,而且落實(shí)中央、省、市的決策部署就跟不上,那更不用講結(jié)合我們的實(shí)際走出一條符合龍陵縣情的發(fā)展路子。因此,我們?cè)谧母魑唬ㄟ^“三查三看”教育活動(dòng)的深入開展,進(jìn)一步深化縣情、鄉(xiāng)情認(rèn)識(shí),站在推動(dòng)全縣科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,圍繞推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,從不同角度深入思考,多想想轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的思路辦法和措施。
(二)開展“三查三看”教育活動(dòng)是培養(yǎng)干部隊(duì)伍的現(xiàn)實(shí)需要。近年來,特別是開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、解放思想大討論、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來,全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍精神面貌和作風(fēng)有了較大轉(zhuǎn)變,為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。但我們也要清醒地看到,與科學(xué)發(fā)展觀和省委“三個(gè)一”要求、與新形勢(shì)新任務(wù)的要求相比,我縣干部隊(duì)伍的思想狀態(tài)、工作作風(fēng)和工作狀況仍然存在一些不相適應(yīng)的問題:一是思想解放程度低。突出表現(xiàn)在“舊”字,思想觀念陳舊,工作方法老化,缺乏與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神和敢為人先大發(fā)展的意識(shí);“狹”字,心胸狹窄,缺乏自信心和包容性。二是工作作風(fēng)漂浮,責(zé)任心不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在“怕”字,怕困難、怕吃苦,遇事難字當(dāng)頭,缺乏敢闖敢干,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢弧捌弊郑ぷ鞑蛔ヂ鋵?shí),缺乏踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng);“軟”字,工作中不敢碰硬,怕得罪人,對(duì)于違法違紀(jì)的行為和不良風(fēng)氣不敢說、不敢管,不敢執(zhí)法,失之于軟、失之于寬;“慢”字,工作中能推就推、能滑就滑,推不掉、滑不開的就拖,工作效率低,缺乏只爭(zhēng)朝夕的精神;“冷”字,工作缺乏熱情,對(duì)事業(yè)冷、對(duì)同事冷、對(duì)群眾冷,宗旨意識(shí)淡薄,服務(wù)意識(shí)缺乏;“散”字,有令不行、有禁不止,缺乏遵紀(jì)守法和全局意識(shí);“少”字,好項(xiàng)目、大項(xiàng)目少,缺乏支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的項(xiàng)目。有的對(duì)形勢(shì)和任務(wù)認(rèn)識(shí)不到位,發(fā)展思路不清,缺乏責(zé)任感、緊迫感和時(shí)代感;有的不嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則,不執(zhí)行黨委政府的決定和決議;有的不履職盡責(zé),失職、瀆職,管轄范圍內(nèi)屢屢發(fā)生問題、事故和案件;有的從個(gè)人和小團(tuán)體利益出發(fā),有令不行、有禁不止,頂風(fēng)違紀(jì);有的違背組織原則,會(huì)上一套、會(huì)后一套,會(huì)上不說、會(huì)后亂說,陽奉陰違;有的不堅(jiān)持原則,只要是上級(jí)、同鄉(xiāng)、同學(xué)、知心朋友、老部下,話好說事好辦;有的好人主義盛行,怕得罪人,不敢講真話,不敢抵制歪風(fēng)邪氣,“事不關(guān)己、明哲保身”;有的無視廉政紀(jì)律,職業(yè)道德敗壞,把組織賦予的崗位職權(quán)當(dāng)作謀取私利的工具;有的不深入基層、不了解情況,實(shí)干精神不強(qiáng);有的沒有把群眾安危冷暖放在心上,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)等等。一些部門和少數(shù)干部存在的上述問題,雖然情況和程度不同,但都是放松或放棄學(xué)習(xí)和世界觀改造的結(jié)果。這些問題如果任其存在和發(fā)展,必將危害黨的事業(yè)。因此,在全縣開展以鄉(xiāng)科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)的“三查三看”教育非常必要、勢(shì)在必行。
(三)開展“三查三看”教育活動(dòng)是推進(jìn)黨的建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要。我們黨在長(zhǎng)期的實(shí)踐中積累了極其豐富的建黨經(jīng)驗(yàn),其中關(guān)鍵的一點(diǎn)就是必須根據(jù)不斷變化的歷史條件和黨的事業(yè)發(fā)展,在馬克思主義建黨學(xué)說的指導(dǎo)下,創(chuàng)造性地推進(jìn)黨的建設(shè)。如延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng),為解放全中國(guó)奠定了思想基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ);十一屆三中全會(huì)以后開展的真理標(biāo)準(zhǔn)大討論,為經(jīng)濟(jì)體制改革掃清了思想上的桎梏,實(shí)現(xiàn)了工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)變,推動(dòng)了我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。這次“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”又是一次重要的轉(zhuǎn)折,同樣,黨的建設(shè)就要適應(yīng)它,為它服務(wù)。市委決定在全市開展“三查三看”教育活動(dòng),就是在轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的大背景下,站在保山經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的大局上,進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)的創(chuàng)新舉措。從我縣的情況來看,首先要解決黨員干部群眾的“思想”問題。在思想方面,我們的干部隊(duì)伍仍然是思想解放的程度還不夠的問題,在解決一些發(fā)展的具體問題上總是被一些框框條條套住,不敢越雷池半步,導(dǎo)致該做的事沒有做,制約了我們的發(fā)展進(jìn)程。所以,我們必須要進(jìn)一步掃清思想上的障礙,努力推動(dòng)干部思想的進(jìn)一步解放。其次,要解決好“行動(dòng)”的問題。我們?cè)谧拿恳晃活I(lǐng)導(dǎo)干部,都是建設(shè)富裕文明和諧新龍陵的引導(dǎo)者、帶頭者、服務(wù)者,是推動(dòng)龍陵經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量,我們?cè)谕苿?dòng)發(fā)展中,必須要真抓實(shí)干、一絲不茍,對(duì)于一些搞上有政策、下有對(duì)策的做法,必須要加以糾正。再次,要解決好“創(chuàng)新”問題。創(chuàng)新就是要求我們?cè)凇稗D(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”中結(jié)合龍陵的實(shí)際開動(dòng)腦筋,提出符合龍陵科學(xué)發(fā)展的措施辦法。所以,我們要靜下心來,用一定的時(shí)間,采取一定的形式,排除干擾,著力解決好思想、組織、制度、作風(fēng)、黨風(fēng)廉政上的問題。這樣我們的轉(zhuǎn)折才會(huì)快,轉(zhuǎn)折、發(fā)展這個(gè)關(guān)系才會(huì)處理得好。
二、準(zhǔn)確把握“三查三看”教育活動(dòng)的基本要求、目標(biāo)任務(wù)以及方法步驟
開展“三查三看”教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的十七大、十七屆四中全會(huì)、省委八屆八次全會(huì)、市委二屆七次全會(huì)、縣委十一屆八次全會(huì)精神,圍繞調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,深入推動(dòng)思想解放,強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、廉政意識(shí),著力改進(jìn)作風(fēng)、解決問題、提高能力、健全機(jī)制,努力建設(shè)善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、奮發(fā)有為、堪當(dāng)重任的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,著力打造“改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)、公正廉潔”的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,為龍陵加快科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
(一)基本要求
1.在學(xué)習(xí)熱情上要有新提高。學(xué)習(xí)是我們黨長(zhǎng)期以來對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求,也是建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型組織、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部的前提,還是我們適應(yīng)發(fā)展、干好本職工作的基礎(chǔ),唯有學(xué)習(xí),我們才能在實(shí)踐中不斷完善自我、不斷提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。一份研究資料顯示:在知識(shí)更迭日益加快的今天,一個(gè)本科生走出校門兩年內(nèi),一個(gè)碩士研究生畢業(yè)三年內(nèi),一個(gè)博士生畢業(yè)四年內(nèi),如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),其所學(xué)的專業(yè)知識(shí)將全部老化。按照知識(shí)折舊定律:如果一年不學(xué)習(xí),你所擁有的知識(shí)就會(huì)折舊80%。就一個(gè)人一生所學(xué)的知識(shí)來說,在校求學(xué)階段所獲得的知識(shí)充其量不過是他一生所需的10%,而另外90%以上的知識(shí)都必須在以后的自學(xué)中不斷獲取。所以,在當(dāng)今信息時(shí)代,一個(gè)人要發(fā)展,只有具備了比別人學(xué)得更多更快更好的能力,才能保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);也只有堅(jiān)持長(zhǎng)期的學(xué)習(xí),思想才能夠常新;只有思想常新,工作才會(huì)有活力,也才能適應(yīng)當(dāng)前工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)要求。可見,我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面:一是要端正學(xué)風(fēng)。要把學(xué)習(xí)當(dāng)作終身的追求,結(jié)合工作、生活實(shí)際,積極開展好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),把讀書學(xué)習(xí)作為陶冶情操、修身養(yǎng)性的抓手,必須要做到常抓不懈,克服應(yīng)付心理,樹立精讀意識(shí);克服片面心理,樹立博學(xué)觀念;克服自滿心理,樹立勸學(xué)心態(tài),切實(shí)做一名有知識(shí)危機(jī)感、本領(lǐng)危機(jī)感的干部,時(shí)時(shí)刻刻抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),把更多工作之余的精力投入到提升素質(zhì)、完善自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,儲(chǔ)備更多、更全面的知識(shí),積極應(yīng)對(duì)各種工作挑戰(zhàn),盡量把工作干好,在工作中體現(xiàn)價(jià)值、實(shí)現(xiàn)價(jià)值,滿足工作中的社交需要、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要。二是要學(xué)以致用。學(xué)是前提,用是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的目的也就是為了更好地指導(dǎo)實(shí)踐、開展工作,在運(yùn)用上必須要做到理論聯(lián)系實(shí)際,切忌唯書、唯上。
2.在貫徹民主集中制上要有新進(jìn)步。民主集中制是我們黨的重要原則,也是我們實(shí)現(xiàn)決策程序化、科學(xué)化的基本要求。在具體工作實(shí)踐中,關(guān)鍵是要處理好民主與集中的關(guān)系。但是在我們的實(shí)際工作中,主要是存在一些領(lǐng)導(dǎo)干部的民主意識(shí)還不夠強(qiáng)、部分領(lǐng)導(dǎo)干部在議事決策中作用發(fā)揮不明顯等,導(dǎo)致貫徹民主集中制流于形。貫徹落實(shí)民主集中制,要把握好五個(gè)方面的問題。第一是“識(shí)”。也就是對(duì)事情的了解程度,我們?cè)谡{(diào)研中,有些同志就是走馬觀花,不深入實(shí)際,走了一圈、跑了幾趟,對(duì)情況還是不了解、不熟悉,連最基本的情況都不掌握,在決策當(dāng)中所運(yùn)用的信息就不匹配,決策也就可想而之,這個(gè)問題,在我們的工作中絕對(duì)不能停職在表面,要把調(diào)研工作作為決策的前提,不通過調(diào)研論證的問題不決策,避免在決策中盲目、缺乏科學(xué)性。第二是“研”。對(duì)于一些決策問題,從表象上看,是看不清摸不透的,不對(duì)它的紋理脈絡(luò)進(jìn)行梳理,就是看不到它所反映問題的本質(zhì),所以,研究問題一定要細(xì)致、深入。第三是“納”。采納意見,誰的主意辦法好,就采用誰的,這就是民主。這方面,我們的世界觀、價(jià)值觀一定要正確把握。第四是“決”。對(duì)于定了的問題,看準(zhǔn)了的問題,要做到當(dāng)機(jī)立斷,不能優(yōu)柔寡斷,切實(shí)按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則討論決定,增強(qiáng)貫徹民主集中制的針對(duì)性、實(shí)效性,營(yíng)造心齊、氣順、勁足的良好氛圍。第五是“制”。對(duì)于財(cái)政預(yù)算安排、大額度資金使用、項(xiàng)目安排、干部任免、人事調(diào)動(dòng)等重點(diǎn)工作要作為貫徹民主集中制的重點(diǎn),把它制度化、常規(guī)化。
3.在牢固樹立宗旨意識(shí)上要有新提高。全心全意為人民服務(wù)是我們的立黨之本,也是對(duì)我們每一位領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求,這次“三查三看”教育活動(dòng)就是看我們堅(jiān)持群眾路線、密切聯(lián)系群眾做得如何。當(dāng)前,由于受到各種利益的誘惑,我們部分黨員干部的宗旨意識(shí)蛻化,有的干部沉不下身子,不愿意傾聽基層的聲音,高高在上、漠不關(guān)心、冷硬橫推,對(duì)群眾的所需、所盼、所想了解不深不透,嚴(yán)重脫離群眾;有的干部只顧部門、小集體的利益,對(duì)群眾長(zhǎng)遠(yuǎn)利益視而不見、聽而不聞。對(duì)上應(yīng)付了事,搞上有政策、下有對(duì)策,因此,全縣各級(jí)干部一定要深化以民為本的意識(shí),對(duì)待群眾反映的問題要裝在心中、記在腦中、辦在手中,真正地做到想群眾所想、急群眾所需、解群眾所憂。
4.在執(zhí)政能力上要有新提高。工作成效是檢驗(yàn)執(zhí)政能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)干部,執(zhí)政的理念、方式是否符合工作實(shí)際,這是我們開展“三查三看”教育活動(dòng)的重要內(nèi)容,也是我們完善工作思路、改進(jìn)工作措施的重要過程。說具體一點(diǎn),也就是在“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”過程中,我們轉(zhuǎn)得快不快、效果好不好,在轉(zhuǎn)的過程當(dāng)中,對(duì)的要堅(jiān)持,不足的要完善,不有的要?jiǎng)?chuàng)新提出來。總體來看,我們的工作是基本達(dá)到群眾的要求的,但是隨著形勢(shì)的發(fā)展,群眾對(duì)我們的要求越來越高,我們工作中的不足也不斷地顯露出來,因此,我們要立足縣情,加強(qiáng)自身建設(shè),找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn),不斷改進(jìn)工作方法,著力提高駕馭經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。
5.在項(xiàng)目工作上要有新舉措。縱觀經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,項(xiàng)目工作在發(fā)展中起著重要的支撐作用,可以說是我們落實(shí)各項(xiàng)工作的抓手和最終的落腳點(diǎn)。總體來看,我縣近年來爭(zhēng)取實(shí)施的一批工農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,為我們?cè)诋a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用,包括當(dāng)前我們即將實(shí)施的城建、文化旅游等一批項(xiàng)目,也必將起著支撐推進(jìn)發(fā)展的重要作用。但是,從我們發(fā)展的需求來看,一方面我們?nèi)狈哂兄巫饔么蟆?dòng)能力強(qiáng)的大項(xiàng)目;另一方面在項(xiàng)目工作上我們的認(rèn)識(shí)不足、熱情不夠、辦法不多、措施不力;再者部分領(lǐng)導(dǎo)干部自己不招商還在背后亂猜疑、亂議論,影響招商引資干部工作的積極性,對(duì)此,我們要有清醒的認(rèn)識(shí),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門特別是“一把手”一定要高度重視項(xiàng)目工作,切實(shí)把項(xiàng)目工作放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要位置來抓。一是要抓好項(xiàng)目前期的論證工作。重點(diǎn)抓好生態(tài)環(huán)保、城鎮(zhèn)建設(shè)、商貿(mào)流通、旅游開發(fā)、文化產(chǎn)業(yè)和社會(huì)事業(yè)等方面的項(xiàng)目?jī)?chǔ)備,通過對(duì)國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的研究,把握項(xiàng)目和資金的投向,吸納外來資本、技術(shù)、人才的進(jìn)入,不斷有后續(xù)的投資項(xiàng)目上馬。二是要不斷改進(jìn)招商引資方法。以項(xiàng)目為載體,突出資源招商、企業(yè)招商、產(chǎn)業(yè)鏈招商、網(wǎng)絡(luò)招商、環(huán)境招商和多元化招商,努力提高項(xiàng)目和招商引資工作實(shí)效。三是要營(yíng)造好招商引資環(huán)境。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變職能,主動(dòng)改進(jìn)服務(wù)方式,切實(shí)幫助外來投資企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的問題,切實(shí)做到不管來自哪里的企業(yè),不管隸屬關(guān)系在哪里,只要來到龍陵、落戶龍陵,就是龍陵的企業(yè),并通過真誠(chéng)服務(wù),讓企業(yè)引得來、留得住、能發(fā)展、發(fā)展好。四是要抓好項(xiàng)目管理。繼續(xù)實(shí)行縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛鉤重大項(xiàng)目制度,加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的督查、跟蹤、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)力度;進(jìn)一步完善項(xiàng)目責(zé)任獎(jiǎng)懲考評(píng)機(jī)制和督查機(jī)制,推進(jìn)項(xiàng)目和招商引資工作制度化、規(guī)范化。
(二)基本原則
——堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的原則。要堅(jiān)持把解放思想作為“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”的先導(dǎo),通過“三查三看”教育活動(dòng)的深入開展,著力解決我們的干部隊(duì)伍會(huì)不會(huì)解放、敢不敢解放、愿不愿解放的問題,切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從而形成共識(shí)、達(dá)到共為。
——堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的原則。批評(píng)與自我批評(píng)既是我們查找自身不足、完善自我,又是互相幫助、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的有力武器,還是開展工作的方式方法,以及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要表現(xiàn)形式。當(dāng)前我們普遍存在不敢批評(píng)、不會(huì)批評(píng)、不愿批評(píng)的問題,具體講,不敢批評(píng)就是怕得罪人、事不關(guān)己、高高掛起、老好人思想嚴(yán)重;不會(huì)批評(píng)就是不懂得批評(píng)的方式方法,不但沒有達(dá)到批評(píng)教育的效果,反而挫傷了同志的積極性;不愿批評(píng)就是宗旨意識(shí)淡薄、嚴(yán)重對(duì)工作不負(fù)責(zé);同樣,還存在批評(píng)自己的多、批評(píng)別人的少。因此,在整個(gè)教育活動(dòng)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會(huì)拿起批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器,解決我們自身和班子存在的這樣那樣問題。
——堅(jiān)持自我提高和正面教育為主的原則。開展“三查三看”教育活動(dòng),目的之一就是提高能力,鼓勵(lì)黨員干部自覺加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部自我教育、自我提高,不斷提高政治理論修養(yǎng)和遵紀(jì)守法意識(shí),養(yǎng)成良好的作風(fēng),保持政治上的堅(jiān)定性、道德上的純潔性、紀(jì)律上的嚴(yán)肅性、品質(zhì)上的先進(jìn)性。因此,在整個(gè)教育活動(dòng)中,既要團(tuán)結(jié)活潑,又要嚴(yán)肅認(rèn)真。
——堅(jiān)持推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的原則。把開展“三查三看”教育活動(dòng)與抓好中央和省、市、縣委各項(xiàng)重大決策部署、抓好當(dāng)前重點(diǎn)工作和項(xiàng)目建設(shè)、推動(dòng)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本部門的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來。在找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)上下功夫,統(tǒng)籌考慮,合理安排。既要通過“三查三看”教育促進(jìn)今年縣委、政府提出的經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)的完成、推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,又要以科學(xué)謀劃“十二五”規(guī)劃來檢驗(yàn)“三查三看”教育的實(shí)效,堅(jiān)決克服“兩張皮”現(xiàn)象,始終做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。
(三)目標(biāo)任務(wù)。
——查作風(fēng)。看學(xué)習(xí),就是看組織和個(gè)人在學(xué)習(xí)上做得怎么樣;看團(tuán)結(jié),就是看班子團(tuán)結(jié)的情況如何,看領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人在班子的團(tuán)結(jié)上的工作方法、工作藝術(shù);看務(wù)實(shí),就是看工作上是不是勤政為民,認(rèn)真抓落實(shí);看心態(tài),就是看工作中是不是始終保持良好的精神狀態(tài);看創(chuàng)新,就是看單位、個(gè)人在工作中圍繞創(chuàng)新做了些什么;看守紀(jì),就是要看工作中是否堅(jiān)持民主集中制、堅(jiān)持廉潔從政。
——查工作。要看工作的思路、措施和發(fā)展成效、速度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的工作特點(diǎn)有各自的特殊性,有各自的思路,要通過這次教育再查查思路清不清,目標(biāo)明不明,措施行不行,堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去,堅(jiān)決避免和杜絕工作思路不清、不準(zhǔn)和不切實(shí)際的“跟風(fēng)”現(xiàn)象,為全縣“十二五”發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。在工作措施上,要看在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式上目前的措施對(duì)不對(duì),建立的機(jī)制符合不符合發(fā)展的要求。不論是組織工作,還是行政措施,都要很好地結(jié)合實(shí)際來看,不適應(yīng)的要修改、要完善。看發(fā)展水平,就是要看一看 “九五”、“十五”以及到“十一五”結(jié)束,龍陵在全市、乃至于全省的發(fā)展位次變化情況,是前進(jìn)還是后退了,原因是什么。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要通過縱向、橫向比較,找出差距、發(fā)現(xiàn)問題,制定出切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施。
——查項(xiàng)目。經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)工作發(fā)展的最終落腳點(diǎn)是項(xiàng)目支撐,查項(xiàng)目就是要看項(xiàng)目?jī)?chǔ)備足不足,看項(xiàng)目的大小、優(yōu)劣;要看服務(wù),就是看服務(wù)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),服務(wù)水平高不高,服務(wù)的工作措施是否完備;要看一看項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)速度是快了、慢了,還是一般;要看項(xiàng)目實(shí)施的效益怎么樣。一方面要積極向上爭(zhēng)取,依靠國(guó)家政策性支持,另一方面加大招商引資的力度,依靠社會(huì)資本支持。
以上這些是“三查三看”的內(nèi)容。綜合起來看,查作風(fēng),看學(xué)習(xí)真不真、團(tuán)結(jié)好不好、務(wù)實(shí)行不行、創(chuàng)新強(qiáng)不強(qiáng)、紀(jì)律好不好;查工作,看思路明不明、方法對(duì)不對(duì)、措施實(shí)不實(shí)、發(fā)展快不快;查項(xiàng)目,看儲(chǔ)備多不多、服務(wù)優(yōu)不優(yōu)、建設(shè)快不快、成效顯不顯。這些都是原則性要求,我們一定要緊密結(jié)合實(shí)際,把內(nèi)容拓展開來,不斷豐富和發(fā)展。
(四)方法步驟。開展“三查三看”教育活動(dòng),要緊緊圍繞縣委十一屆八次全會(huì)確定的工作重點(diǎn)、目標(biāo)要求,扎實(shí)有效地開展好“三查三看”教育,并將學(xué)習(xí)貫穿始終。要集中解決干部作風(fēng)、工作方法、項(xiàng)目建設(shè)、發(fā)展環(huán)境等方面存在的突出問題。要著重抓好思想發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí);端正態(tài)度,對(duì)照檢查;落實(shí)措施,搞好整改;借助外力,強(qiáng)化監(jiān)督;完善機(jī)制,加強(qiáng)考核等幾個(gè)環(huán)節(jié),具體分為三個(gè)階段。
第一階段:思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高。這是整個(gè)教育活動(dòng)的前提,是思想基礎(chǔ)。這個(gè)階段的工作,就是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。一方面,要清楚明白這次教育活動(dòng)的原則、具體內(nèi)容和要求、方法步驟等;另一面,要老老實(shí)實(shí)、靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí)指定的必讀篇目,從思想上、理論上解決世界觀、方法論的問題;特別是“一把手”要率先讀,對(duì)《矛盾論》、《實(shí)踐論》、《黨委工作方法》、《為人民服務(wù)》、《黨的三大作風(fēng)》和胡錦濤總書記、云南省委白恩培書記、秦光榮省長(zhǎng)以及市委李正陽書記關(guān)于轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的講話,市委關(guān)于開展“三查三看”教育的決定等等,都要認(rèn)真學(xué)。同時(shí),要采取在學(xué)習(xí)中深入開展討論、撰寫讀書心得體會(huì)等形式,做到真學(xué)、真信、真懂。這個(gè)階段結(jié)束后,我們將對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行隨機(jī)抽查,對(duì)于達(dá)不到要求的,單位主要領(lǐng)導(dǎo)及涉及人員,還得要補(bǔ)課。總之,通過今天的動(dòng)員會(huì),大家要?jiǎng)?wù)必提高認(rèn)識(shí),切記走過場(chǎng)、流于形式。
第二階段:聽取意見,查找問題。聽取意見、查找問題是整個(gè)教育活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要通過召開座談會(huì)、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、個(gè)別訪談、開設(shè)熱線電話、群眾測(cè)評(píng)等形式,廣泛聽取服務(wù)對(duì)象、黨內(nèi)、黨外、基層群眾對(duì)本部門本單位干部作風(fēng)、工作方式、效能建設(shè)、項(xiàng)目服務(wù)等方面的意見建議。要通過開展交心談心活動(dòng),真正達(dá)到溝通思想、增進(jìn)感情、找準(zhǔn)問題、共同提高的目的。要根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)、工作職能和崗位職責(zé),采取領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、自己挖、群眾評(píng)、互相幫等形式,著力查找在“舊”、“狹”、“怕”、“漂”、“軟”、“慢”、“冷”、“散”、“少”等方面存在的突出問題。要分層次召開專題討論會(huì),對(duì)查擺出來的問題進(jìn)行深入分析,抓住主要矛盾,由表及里,透過現(xiàn)象看本質(zhì),把造成問題的各種原因梳理排列出來,進(jìn)行全面分析。這個(gè)階段的工作很重要,是整個(gè)教育活動(dòng)的關(guān)鍵性階段,因此今年全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的民主生活會(huì),就是要以 “三查三看” 教育活動(dòng)為主題,認(rèn)真組織開展。相關(guān)的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必指導(dǎo)好掛鉤鄉(xiāng)鎮(zhèn)和分管部門的民主生活會(huì)。
第三階段:全面總結(jié)、整改驗(yàn)收。全面總結(jié)、整改驗(yàn)收是整個(gè)教育活動(dòng)的成效體現(xiàn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要針對(duì)查找出的問題認(rèn)真制定整改落實(shí)方案和措施,按照整改落實(shí)方案的要求,集中力量解決在學(xué)習(xí)教育中能夠解決的問題,特別是干部作風(fēng)、工作思路、工作方式、項(xiàng)目服務(wù)、發(fā)展環(huán)境等方面的突出問題。解決問題要堅(jiān)持實(shí)事求是,盡力而為,量力而行,什么問題突出就解決什么問題,切忌搞形式主義。9月底,縣委、政府將對(duì)“三查三看”教育活動(dòng)的開展情況進(jìn)行組織驗(yàn)收;同時(shí),要結(jié)合年底的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核、基層黨建工作考核情況等來檢驗(yàn)“三查三看”教育活動(dòng)的成效。驗(yàn)收后,各部門各單位要對(duì)開展“三查三看”教育情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),提出鞏固成果的意見。
這三個(gè)階段是相對(duì)的分工,但又是聯(lián)系在一起的,每個(gè)階段又有每個(gè)階段的相應(yīng)任務(wù)。第一階段安排35天,第二階段安排37天,第三階段安排30天。每個(gè)階段各參學(xué)單位要認(rèn)真開展自檢自查,縣級(jí)驗(yàn)收后,方可轉(zhuǎn)段,我們要采取多種形式進(jìn)行驗(yàn)收,該檢查要正常檢查,該抽查要抽查,并且要多進(jìn)行一些隨機(jī)抽查,達(dá)到整體有序推進(jìn)“三查三看”教育活動(dòng)的目的,不能讓“三查三看”教育活動(dòng)留下盲點(diǎn)。
三、統(tǒng)籌推進(jìn)“三查三看”教育活動(dòng)扎實(shí)深入開展
(一)抓責(zé)任,把教育活動(dòng)落到實(shí)處。嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制,各單位主要領(lǐng)導(dǎo)是開展“三查三看”教育活動(dòng)的第一責(zé)任人,對(duì)本單位、本部門的教育活動(dòng)負(fù)總責(zé);縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)分工,具體負(fù)責(zé)所掛鉤鄉(xiāng)鎮(zhèn)、分管聯(lián)系部門的“三查三看”教育活動(dòng)的指導(dǎo)工作。責(zé)任明確后,關(guān)鍵是要按縣委的總體安排部署抓好工作落實(shí)。第一,制定切實(shí)可行的工作方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要圍繞縣委開展“三查三看”教育活動(dòng)的實(shí)施意見,結(jié)合自身實(shí)際,精心制定工作方案,工作方案:一方面縣委要求的環(huán)節(jié)不能少,另一方面方案要有自己的特點(diǎn)和操作性、針對(duì)性,不能照抄照搬,相關(guān)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把好關(guān)。第二,要迅速啟動(dòng)“三查三看”教育活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要在7月5日前開好動(dòng)員會(huì),按照縣委的部署要求有序推進(jìn)。同時(shí),要向縣“三查三看”教育活動(dòng)辦公室反饋啟動(dòng)情況。第三,要做好統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌處理好開展“三查三看”教育活動(dòng)與當(dāng)前工作的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
(二)抓載體,不斷豐富教育活動(dòng)形式。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要結(jié)合實(shí)際,充分利用學(xué)習(xí)交流、一線訪談、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、交流談心等形式,邊查邊看,力求查得更深些、看的更遠(yuǎn)些。要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本部門實(shí)際,積極開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家參與“三查三看”的積極性,讓教育對(duì)象在參與中看到差距、明確思路、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、鼓足干勁,使活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
(三)抓宣傳,著力營(yíng)造教育活動(dòng)良好氛圍。《龍陵電視臺(tái)》、《龍陵縣人民政府網(wǎng)站》要開辟“三查三看”教育活動(dòng)專欄,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門也要利用宣傳欄、廣播、簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)園地、文藝演出等形式,廣泛宣傳“三查三看”教育的開展情況、活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型以及好做法、好經(jīng)驗(yàn),為扎實(shí)推進(jìn)“三查三看”教育營(yíng)造濃厚輿論氛圍。
(四)抓督查,確保教育活動(dòng)取得明顯實(shí)效。縣委將采取專項(xiàng)督查、隨機(jī)抽查等形式,適時(shí)對(duì)“三查三看”教育情況進(jìn)行督促檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,確保活動(dòng)質(zhì)量,克服形式主義,防止走過場(chǎng)。要明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)“三查三看”的督查指導(dǎo),督促轄區(qū)內(nèi)各單位和廣大干部切實(shí)把“三查三看”落實(shí)到具體工作中,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
同志們,今天上午的動(dòng)員就講這三個(gè)方面。晚上和明天上午,希望同志們按照會(huì)議的安排認(rèn)真討論,請(qǐng)召集人切實(shí)負(fù)起責(zé)任,要通過今天的討論,使大家進(jìn)一步掌握好“三查三看”教育的內(nèi)容、重要意義、指導(dǎo)思想、方法步驟和需要達(dá)到的目的。
第四篇:三調(diào)聯(lián)動(dòng)動(dòng)員講話
在全鎮(zhèn)“三調(diào)聯(lián)動(dòng)”大調(diào)解工作動(dòng)員大會(huì)上的講話
(2010年5月31日)
鎮(zhèn)黨委書記東寶
同志們:
剛才,才旺部長(zhǎng)就全面加強(qiáng)新時(shí)期全鎮(zhèn)人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解對(duì)接聯(lián)動(dòng)工作進(jìn)行了安排部署,請(qǐng)同志們認(rèn)真領(lǐng)會(huì),深入貫徹落實(shí)。下面,我就全面做好全鎮(zhèn)“三調(diào)聯(lián)動(dòng)”大調(diào)解工作講幾點(diǎn)意見:
一、統(tǒng)一思想,深刻認(rèn)識(shí)“三調(diào)聯(lián)動(dòng)”的重要意義 加強(qiáng)新時(shí)期的調(diào)解工作,是貫徹落實(shí)黨的十七大精神、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的具體體現(xiàn)。加強(qiáng)新時(shí)期調(diào)解工作,對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)基層民主法治建設(shè)、推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)程具有極其重要的意義。
(一)做好“三調(diào)聯(lián)動(dòng)”,是整合調(diào)解資源、應(yīng)對(duì)矛盾糾紛復(fù)雜形勢(shì)的迫切需要。將人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解三大調(diào)解手段有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮整體作戰(zhàn)的優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)化解矛盾糾紛的針對(duì)性、實(shí)效性,有利于改變疲于應(yīng)付的狀況,使我們騰出更多的精力搞建設(shè)、謀發(fā)展。及時(shí)處理好新時(shí)期的人民內(nèi)部矛盾,形成解決矛盾糾紛的整體合力,對(duì)維護(hù)改革發(fā)展和穩(wěn)定大局,促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)及社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)具有十分重要的意義。
(二)做好“三調(diào)聯(lián)動(dòng)”,是拓寬調(diào)解領(lǐng)域、促進(jìn)社會(huì)
和諧的重要舉措。當(dāng)前,我鎮(zhèn)社會(huì)生活中出現(xiàn)的各種矛盾,總體上屬于人民內(nèi)部矛盾,如果這些矛盾得不到妥善、有效的化解,任其積累、擴(kuò)大和激化,勢(shì)必會(huì)極大地影響全鎮(zhèn)社會(huì)的穩(wěn)定、和諧。做好“三調(diào)聯(lián)動(dòng)”,有利于完善調(diào)解工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),有利于在更高層次、更大范圍內(nèi)突破工作難點(diǎn),擴(kuò)大調(diào)解工作的覆蓋面,使影響和諧的問題能及時(shí)得到解決,促進(jìn)社會(huì)的安定、有序。
(三)做好“三調(diào)聯(lián)動(dòng)”,是強(qiáng)化調(diào)解職能、維護(hù)群眾利益的現(xiàn)實(shí)選擇。推進(jìn)“三調(diào)聯(lián)動(dòng)”,既可發(fā)揮人民調(diào)解簡(jiǎn)捷、及時(shí)、經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),又可體現(xiàn)司法調(diào)解專業(yè)性、規(guī)范性、以國(guó)家強(qiáng)制力作保障的優(yōu)勢(shì),同時(shí)還可放大行政調(diào)解專業(yè)、綜合、便捷的功能。有利于充分尊重群眾的權(quán)力和訴求,減少當(dāng)事人訴累;有利于提高案件的自動(dòng)履行率,減少社會(huì)對(duì)立面;有利于說服教育當(dāng)事人,協(xié)調(diào)好不同利益關(guān)系。
二、進(jìn)一步健全網(wǎng)絡(luò),讓矛盾糾紛調(diào)解全方位管起來 一是繼續(xù)加強(qiáng)人民調(diào)解組織建設(shè)。在縱向方面,進(jìn)一步建立健全村調(diào)解委員會(huì)、調(diào)解小組等調(diào)解組織。在橫向方面,進(jìn)一步建立健全由鎮(zhèn)黨委、政府牽頭,司法所協(xié)調(diào),綜治、土地、畜牧、草原、民政、計(jì)生等參與的調(diào)解網(wǎng)絡(luò),形成政府相關(guān)部門和群眾組織齊抓共管、社會(huì)各界共同參與的“大調(diào)解”良好工作格局。二是規(guī)范調(diào)解組織工作。進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)、村人民調(diào)解委員會(huì)建設(shè),建立健全包括崗位職責(zé)、例會(huì)、培訓(xùn)、糾紛登記、排查、回訪、統(tǒng)計(jì)、工作考評(píng)、獎(jiǎng)罰等工作制度。嚴(yán)格工作程序,按照《人民調(diào)解若干規(guī)定》的要求,規(guī)范調(diào)解程序,克服工作的隨意性,避免不分是非,各打五十大板的折中做法。特別強(qiáng)調(diào)注重調(diào)解協(xié)議的制作程序,做到要素齊全,用詞準(zhǔn)確,責(zé)任具體,當(dāng)事人簽字蓋章,保證調(diào)解協(xié)議的有效性,完善“訴調(diào)對(duì)接”機(jī)制,提高調(diào)解成功率。三是建立矛盾糾紛預(yù)調(diào)機(jī)制。著重解決重點(diǎn)部位、重要時(shí)期、重點(diǎn)村社、重點(diǎn)工程的突發(fā)性、群體性糾紛。充分發(fā)揮矛盾糾紛信息員的預(yù)報(bào)作用,提前預(yù)防,一旦出現(xiàn)重大糾紛苗頭,立即啟用預(yù)調(diào)方案,防止糾紛激化,避免釀成嚴(yán)重后果。
三、進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),讓矛盾糾紛調(diào)解責(zé)任強(qiáng)起來 進(jìn)一步發(fā)揮司法所、鎮(zhèn)、村兩級(jí)人民調(diào)解委員會(huì)在化解矛盾糾紛中的主力軍作用,針對(duì)經(jīng)常發(fā)生的婚姻家庭、草場(chǎng)補(bǔ)償、搬遷安置等糾紛和問題,進(jìn)村入戶,認(rèn)真排查摸底,分析當(dāng)前群眾糾紛發(fā)展變化特征,大膽探索新形勢(shì)下調(diào)處矛盾糾紛的新發(fā)放和新手段,建立快速反應(yīng)糾紛網(wǎng)絡(luò)的排查調(diào)處工作機(jī)制,盡量吧矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)、解決在基層,防止矛盾糾紛上交和激化。同時(shí),要大力加強(qiáng)制度建設(shè)和各項(xiàng)配套設(shè)施建設(shè),做到知情在先、工作靠前,堅(jiān)持“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行“分級(jí)負(fù)責(zé)、歸口調(diào)處”的工作制度,把矛盾糾紛排查調(diào)處工作的責(zé)任和任務(wù)
落到村、社、人。
四、進(jìn)一步整合資源,讓矛盾糾紛調(diào)解工作活起來 一是開展重大疑難糾紛專業(yè)化法律服務(wù)。整合法律援助、“三官兩員”、綜治等法律服務(wù)資源,建立糾紛聯(lián)席調(diào)處制度,充分發(fā)揮法律工作者的專業(yè)優(yōu)勢(shì),處置化解重大疑難糾紛。二是開展多元化矛盾糾紛服務(wù)。健全鎮(zhèn)、村兩級(jí)矛盾糾紛調(diào)處組織,完善人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解“三調(diào)聯(lián)動(dòng)”工作機(jī)制。三是積極開展個(gè)案糾紛法律服務(wù)。凡是通過人民調(diào)解沒有解決或人民調(diào)解不能解決的糾紛,法律服務(wù)及時(shí)跟進(jìn),采取宜證則證、宜調(diào)則調(diào)、宜訴則訴的辦法,多種法律服務(wù)手段跟進(jìn),徹底解決單個(gè)矛盾糾紛,防止個(gè)人矛盾糾紛擴(kuò)大,造成群體性或地區(qū)性糾紛。四是扎實(shí)開展法律宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮鎮(zhèn)司法所、綜治辦、人民調(diào)解委員會(huì)職責(zé),經(jīng)常性開展各類法律宣傳和咨詢活動(dòng),讓廣大群眾了解更多的法律知識(shí),從而達(dá)到知法、懂法、守法、用法的目的。
同志們,我們要進(jìn)一步解放思想,遵循科學(xué)發(fā)展觀的要求,以加強(qiáng)調(diào)解組織自身建設(shè)為突破口,按照“小事不出村、大事不出鎮(zhèn),矛盾不上交、糾紛不激化”的原則,堅(jiān)持“治源頭、抓重點(diǎn)、建機(jī)制、上臺(tái)階”的工作思路,綜合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、行政等多種手段,努力將工作關(guān)口前移,全面提升全鎮(zhèn)“三調(diào)聯(lián)動(dòng)”大調(diào)解工作水平,為構(gòu)建和諧社會(huì)、夯實(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神動(dòng)員講話
“學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人”動(dòng)員講話
51年前,雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中,用他平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;51年來,雷鋒精神家喻戶曉,成為全社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣,成為一代又一代青少年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的楷模;50年前,毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,今天,我們要繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,用雷鋒精神照耀、激勵(lì)、指引我們的學(xué)習(xí)、工作和言行,用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大、光芒四射。
今天,我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,首先要重溫雷鋒精神,了解雷鋒精神的內(nèi)涵。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù),他用一次次普普通通的行為,通過一件件不留姓名的好事,成就了自己在平凡中的偉大。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”就是雷鋒精神的寫照和總結(jié)。雷鋒精神的內(nèi)涵之一是“奉獻(xiàn)精神”。雷鋒從不計(jì)較個(gè)人得失,始終用一顆感恩之心,無私地報(bào)答社會(huì)、報(bào)答他人。多少年來,“雷鋒”已成為人們熱心公益、助人為樂、善待他人、樂于奉獻(xiàn)的代名詞;雷鋒精神的內(nèi)涵之二是“釘子精神”。雷鋒對(duì)待工作和學(xué)習(xí)總是干一行、愛一行、鉆一行,立足本職、盡職盡責(zé)、刻苦鉆研,努力使自己成為各個(gè)方面的行家里手;雷鋒精神的內(nèi)涵之三是“螺絲釘精神”。雷鋒謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,服從工作需要和組織安排,把自己的生命溶入到革命事業(yè)中,立志在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī);雷鋒精神的內(nèi)涵之四是“艱苦奮斗精神”。雷鋒出身貧苦,從小失去了父母和兄弟,深知生活的艱辛。因此,他在工作和學(xué)習(xí)中的一言一行都充分體現(xiàn)了中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
今天,我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,樹立文明新風(fēng),爭(zhēng)做新時(shí)代的文明標(biāo)兵。我們要學(xué)習(xí)雷鋒言行一致、無私奉獻(xiàn)的精神,做到心中有集體,心中有他人,關(guān)心、愛護(hù)、幫助同學(xué),讓愛心在同學(xué)們之間傳遞,讓愛心充滿校園,讓每個(gè)同學(xué)都感受到愛的溫馨;我們要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研、好學(xué)上進(jìn)的精神,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的學(xué)識(shí)和技能,不斷提高自己的綜合素質(zhì),做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀小學(xué)生;我們要學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)以律己、一絲不茍的精神,樹立謙虛謹(jǐn)慎、立德修身、敏思篤行的優(yōu)良作風(fēng),一言一行嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,文明禮貌、樂于助人,向雷鋒一樣爭(zhēng)做一顆永不生銹的螺絲釘;我們要學(xué)習(xí)雷鋒不怕困難、艱苦奮斗的精神,在學(xué)習(xí)和生活中,不畏艱難和困苦,持之以恒、樹立信心、堅(jiān)守信念,敢于同困難和挫折做斗爭(zhēng),爭(zhēng)做生活的堅(jiān)強(qiáng)者、學(xué)習(xí)的勝利者。
同學(xué)們,學(xué)雷鋒活動(dòng)不能局限于哪一次活動(dòng),局限于哪一段時(shí)間,而要溶入到生活和學(xué)習(xí)的每一天、每個(gè)月、每一年、每一次言行中。希望大家以此次學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī),積極投身到公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)和文明校園、和諧社會(huì)創(chuàng)建活動(dòng)中,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,愛護(hù)校園一草一木,幫助身邊生活和學(xué)習(xí)困難的同學(xué),珍惜每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間,感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩身邊的每一個(gè)人??一個(gè)個(gè)小小的行動(dòng)都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn),一次次默默地奉獻(xiàn)都會(huì)給別人和自己帶來快樂。
同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來,像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想,像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足、永不懈怠,像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,像雷鋒那樣熱愛集體、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂,從自我做起,從小事做起,傳承雷鋒精神,弘揚(yáng)文明新風(fēng),爭(zhēng)做新時(shí)代的文明小學(xué)生!