第一篇：2013年六景二中教代會校長發(fā)言稿

2013年六景二中教代會校長發(fā)言稿

楊錫毅

尊敬的各位代表：

大家下午好！今天我們在這里舉行六景二中教師代表大會，會場雖小，但會議隆重而莊嚴，輕松而嚴謹。今天，我們懷著舉六景二中全體師生的智慧和力量，共謀二中教育發(fā)展大計，意義深遠。它將是我們學校各方面向邁進的一個動力。二中的穩(wěn)定與發(fā)展，都凝聚著在座各位的心血與努力。一年來，我始終奉行“健康、厚德、進取、和諧”的管理理念努力工作。在這里，我首先感謝各位對學校工作的大力支持。借此，我也希望各位代表為二中發(fā)展暢所欲言，提出寶貴意見。下面，我代表學校向各位代表匯報學校工作情況：

一、基礎建設方面。一年來，學校花了2萬多元增添了體育器材。又用了2萬4千元用于女生樓全部后窗的更換和維修。國家新?lián)芰巳碌膶W生課桌椅，籌資做了教學樓一樓的會議室等部分門板。

二、學生管理方面。大力推進全封閉管理取得了良好的成效。以人為本，以法律為依據(jù)，注意加強安全教育和良好行為習慣教育與德育教育緊密相結合，認真抓好學習建設。一年來，經(jīng)過全體教職工的共同努力，全校沒有出現(xiàn)安全責任事故，學校校風一步一步好轉。

三、教育管理方面。以常規(guī)為著手，大力抓好教師職業(yè)道德教育，抓好作業(yè)、測試、月考要質(zhì)量。今年六年級的初考中有9人考上了縣民中，中考7人考上了橫中，12人考取二高、27人考上三高。在上學期期考中，有盧澤玲等多名教師獲縣級學科教學成績優(yōu)秀獎。

四、順利開展學生“營養(yǎng)餐”的相關工作。認真落實國家有關規(guī)定。

五、財務管理。嚴格執(zhí)行財務管理制度，做到收支兩條線平衡，沒有出現(xiàn)亂挪亂用，沒用出現(xiàn)亂收費行為。學校工作存在不足的地方有：

一、學生學習成績整體提高不快，各科發(fā)展極不平衡。

二、學校的基礎建設跟不上時代的步伐，滿足不了教學的需要。

三、德育教育推進不大。學生的不良行為和陋習仍然很嚴重。學生輟學率仍然很高。

今后的努力方向：

一、大力弘揚中華傳統(tǒng)美德教育，進一步推進德育教育和素質(zhì)教育。

二、加大安全管理工作力度，保障全體師生來校住得下，住得放心、住得快樂。

三、爭取上級資金，加大學校基礎建設的力度，讓校園變?yōu)槊利惣覉@、快樂家園。

同志們，成績的取得只能代表過去，今后的任務更加艱巨，我們務必保持冷靜的頭腦、理清思路，積極尋找差距，改進和完善自我，努力在學校這個平凡的崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，以我們的人格魅力去影響和帶動全體師生，讓我校教育事業(yè)再譜新篇。

“大浪淘沙、方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨”。讓我們發(fā)揚恪盡職守、認真工作、無私奉獻、老驥伏櫪的精神，加倍努力工作，相信我們二中教育的明天更加燦爛輝煌。

工作匯報完畢，謝謝大家！

2013年12月13日

第二篇：六景二中安全工作

六景二中安全工作“黨政同責，一崗雙責”工作方案

為進一步完善學校全員參與、重點突出、管理規(guī)范、保障得力的安全管理工作格局，進一步健全強化校園安全管理責任的工作機制，切實加強對學校安全和 “平安校園” 創(chuàng)建工作的領導，不斷提高學校的安全工作水平，確保全校師生生命和財產(chǎn)安全，維護學校正常的教育教學秩序，特制定本方案。

一、指導思想

根據(jù)黨中央、國務院要求和《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》，結合《廣西壯族自治區(qū)安全生產(chǎn)“黨政同責、一崗雙責”暫行規(guī)定》，堅持“以人為本，安全第一”的原則；以強化學校領導責任為重點；以維護學校正常教育教學秩序，全力創(chuàng)建“平安校園”目標。實行“黨政同責，一崗雙責、齊抓共管”制度，確保師生平安、學校穩(wěn)定。建立健全安全管理工作長效機制，努力提升我校安全工作管理水平。

二、工作目標

“黨政同責”是指學校黨支部書記、校長對學校的安全生產(chǎn)工作共同負有領導責任，都是學校安全的第一責任人。“一崗雙責”是指每個人在完成個人崗位業(yè)務責任的同時，還要承擔起“安全管理的責任”。“黨政同責，一崗雙責”制度在學校安全工作領導小組統(tǒng)一領導下實行，領導小組下設辦公室，辦公室主任：陳聚堅；成員：農(nóng)毅、陳云龍、蘇用政、盧樹良。負責 “黨政同責，一崗雙責”方案、總結、簽訂責任書和對工作情況進行督查指導、考核評估。通過層層簽訂“一崗雙責”責任書，明確職責、任務、措施和考核，推進“黨政同責，一崗雙責”制度的全面實施，做到安全工作層層有人抓，處處有人管，確保學生健康成長。

三、主要工作任務

1、高度重視學校安全工作。把安全工作納入學校工作計劃，擺在首位，列入重要日程。主要領導對學校安全工作負總責，分管安全工作的副校長具體抓，學校各組處室負責人分塊抓，學校形成了安全工作全員參與、齊抓共管的良好局面。

2、認真落實 “一崗雙責” 制度。學校將進一步完善各工作崗位安全職責，學校各部門成員在承擔分管業(yè)務工作的基礎上，同時承擔著學校安全管理工作。將安全工作目標分解落實到全體人員，將學校安全工作目標和業(yè)務目標，統(tǒng)一納入工作計劃和考核之中。

3、實行安全責任制。學校校長是安全工作的第一責任人，承擔學校安全工作的管理責任。把安全責任分解到每個崗位和個人，實施安全管理責任三級簽約制度，即校長與各部門責任人簽訂安全責任書；各部門負責人與教師簽訂安全責任書，形成層層有責任、級級有落實的學校安全工作管理機制。

4、開展安全專題教育。加強對師生安全、法律法規(guī)和相關知識的學習，每學期至少開展一次應急演練，增強全員安全意識，提高安全防范技能。

5、實行責任追究制。學校在維護安全工作中，有下列情形之一的應進行責任追究并在當年考核中實行一票否決制：（1）因工作失誤，發(fā)生學生家長因為孩子上學、收費、意外傷害賠償?shù)认嚓P問題非正常上訪或舉報的；（2）因組織管理不到位，集體活動發(fā)生安全事故的；（3）因排查、維修不到位，發(fā)生學校校舍安全事故，造成人員傷亡的；（4）對安全信息遲報、漏報、瞞報、虛報造成嚴重后果的；（5）出現(xiàn)安全責任事故的，不得評為先進集體和先進個人。

6、實行安全例會制度。定期召開各級安全工作會議，傳達上級文件、總結、研究、部署學校安全工作。

7、落實安全檢查制度。學校每周進行一次安全檢查，并將檢查情況逐級上報，學校按上級要求認真及時接收、報送安全信息。

四、主要部門“一崗雙責”制安全工作職責

（一）學校安全管理領導小組

組

長：楊錫毅

何海生

副組長：

農(nóng)毅

成員： 陳聚堅 陳云龍 黃蘭芬 顏勝全 蘇用政 黃松庭 黃雪妮

顏延德 盧樹良 陸江旋 黃忠萍 孔祥鑒

（二）學校安全管理領導小組職責

1.全面負責學校安全工作，校長是領導小組組長，其他成員分工負責。領導小組下設辦公室，辦公室主任由主管安全副校長擔任，配備一定數(shù)量的專（兼）職保衛(wèi)人員，建立高效規(guī)范的學校安全工作網(wǎng)絡體系。

2.學校安全工作領導小組下設應急小組：指揮組、保衛(wèi)組、現(xiàn)場處置組、現(xiàn)場救護組、通訊聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調(diào)查組等。各組根據(jù)事故實際情況，啟動工作。

3.切實保證學校安全工作所需人、財、物并合理配置。

4.制定學校各項安全管理制度和突發(fā)事件應急預案，完善事故防范措施，檢查督導安全工作“一崗雙責”制度的落實。協(xié)助有關部門做出處理，并在適當范圍內(nèi)通報。

5.定期召開領導小組專題會議，組織學習上級部門下發(fā)的安全工作指導文件，制定學校安全工作計劃，擬定安全目標管理責任書。結合學校特點研究部署學校常規(guī)性安全工作。

6.代表學校與家長簽訂安全協(xié)議書，與校外學生住宿點負責人簽訂安全協(xié)議書，與校車車主簽訂安全責任狀，與校車駕駛員、隨車照管員簽訂安全協(xié)議書。

7.強化人防、物防、技防手段，抓好校舍設備維護、消防、治安、交通、食品、疾病預防、自然災害防范等基礎性安全工作。定期開展自查，及時排除安全隱患。重點做好校門秩序、教育教學、大型集體活動、集體外出等方面的安全工作。

8.組織開展師生安全宣傳教育和培訓，定期不定期開展應急演練，提高師生對各類突發(fā)事件應急處置能力和逃生自救技能。

9.在上級部門的指導下和周邊單位建立校園周邊綜合治理小組，或建立聯(lián)席會議制度。注重學校安全長效機制建設；加大校園周邊綜合整治力度，維護校園及周邊安全。

10.發(fā)生緊急情況立即啟動應急預案，全面負責突發(fā)事件的指揮、協(xié)調(diào)等工作，及時組織搶險搶救。在有關部門領導下及時、妥善、依法處置事故。對相關人員進行責任追究。

11.嚴格履行事故報告制度，及時向上級有關部門報告情況，做到30分鐘內(nèi)電話口頭報告，2小時內(nèi)簡要書面報告。密切配合醫(yī)療、防疫、公安、消防等部門對事故的處理，認真執(zhí)行上級有關指示。

12.可設對外新聞發(fā)言人負責接待各界媒體，遇到突發(fā)事件時能冷靜面對媒體采訪，形成正確的輿論導向，教育師生員工共同做好穩(wěn)定工作，未經(jīng)同意不得隨意接受采訪、擅自發(fā)布信息。

13.加強對教師悔辱、體罰和變相體罰學生現(xiàn)象的監(jiān)督和管理。

（三）學校職能部門職責

1.黨支部書記、校長：是學校安全工作第一責任人，領導全校的安全工作，對學校安全工作負總責；負責全校安全工作的統(tǒng)籌規(guī)劃；定期召集領導小組成員召開安全工作會議，總結并部署安全工作；隨時了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實情況；遇突發(fā)事件時，啟動安全工作應急預案，及時趕赴現(xiàn)場，擔任總指揮并對善后工作負總責；代表學校與上級有關部門簽訂安全工作目標責任書，與各分管領導和處室部門簽訂安全工作目標責任書，實施安全工作目標管理。

2.黨支部：協(xié)助校長做好安全工作，貫徹“一崗雙責”的規(guī)定，做好校長不在學校期間的學校管理及安全工作；加強師德建設，做好教職工政治工作，掌握校內(nèi)教職員工中的不穩(wěn)定因素；傳達相關部門有關學校安全工作的政策法規(guī)、會議精神等；定期組織有關部門檢查學校所有安全情況，提出改進或落實檢查后的工作；在安全工作中積極發(fā)揮黨組織的核心作用和黨員的模范帶頭作用，發(fā)揮黨組織在安全工作中的監(jiān)督作用。

3.副校長：分管安全工作的副校長是學校安全工作直接責任人，其他副校長負責所分管工作的安全管理；制定分管工作各階段的安全目標、措施，督促本部門安全工作的落實；與分管組處室簽訂安全工作“一崗雙責”責任書；制定并落實教職工在學校安全工作中的獎懲措施；督促學校檔案室做好安全工作，材料歸檔保密工作；負責大型活動應急預案的演練；負責學校安全保衛(wèi)隊伍的組建領導工作。

4、校長和副校長對學校安全工作負總責，日常安全工由各職能部門具體抓。各部門主要職責：

5、政教處：貫徹教育部 《中小學公共安全教育指導綱要》 及省市有關文件規(guī)定，負責少先隊輔導員、干事、班主任等崗位安全管理與簽約；做好學生各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的排查與化解；組織學生開展安全和法制教育活動；負責學校應急的預案制定、演練；負責學校日常安全工作督查和管理。協(xié)調(diào)好學校、社區(qū)與家長共同做好學生的安全工作；定期召開班主任工作會議，研究分析學校師生安全方面的案例，交流工作經(jīng)驗，提高班主任安全管理意識和水平；負責學校安全工作“一崗雙責”的考核。

6、教務處：貫徹教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省市有關文件規(guī)定，負責任課教師、實驗員、信息員和教學專用室管理員等崗位安全管理與簽約；負責教學日常安全巡視制度、信息傳遞制度和教學事故預案的制定；負責學校實驗室，特別是化學實驗室危險品保管員和實驗員的安全訓練，并對教學事故的預案進行實施和演練；抓好學科任課教師教學中的安全教育與管理工作。

7、總務處：負責后勤人員崗位安全管理與簽約；做好重點部位的安全防范工作，加強學校警務室、財務室、教學大樓等建筑物的日常安全管理工作；負責學校基建施工、房屋修繕安全及各種安全設施的檢查；定期做好學校水、電設備的安全檢查、維護工作，保證學生用水、用電安全；負責學校消防器材、技防設備等的管理、使用、保養(yǎng)、維護和更換工作，并做好臺賬記錄，定期檢查消防通道，保證消防用水；負責外來務工人員的登記、培訓工作；協(xié)助校長做好與外來務工人員（如裝修人員）的安全簽約工作，并做好日常管理；配齊公共場所等安全基礎設備設施，科學、合理地布置學校大型活動的場地、器材，協(xié)助各部門確保大型活動安全舉行；遇有突發(fā)事件，要保證各種物資的供應及時到位

8、工會：發(fā)揮工會組織在平安校園和安全文明校園工作中的監(jiān)督作用；協(xié)助黨組織做好教職工各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的排查與化解工作；積極關愛教職工，對家庭情況發(fā)生重大變化的，及時進行慰問、上門家訪等，維護學校和諧穩(wěn)定大局；定期召開工會小組長、安全聯(lián)絡員會議，了解并檢查各年級的安全情況；通過召開教職工代表大會，加強對學校安全工作監(jiān)督管理，促進學校安全工作健康發(fā)展。

9、團委：配合行政和黨組織抓好團員、青年遵紀守法和安全生產(chǎn)的教育；動員和督促團員、青年在學校安全中發(fā)揮先鋒模范作用；組織團員、學生學習安全知識，提高安全意識和安全技術素質(zhì)；結合團員、學生的特點廣泛開展豐富多樣的安全教育活動，建立“團員安全監(jiān)督崗”，對學校安全實行管理監(jiān)督；總結推廣團員、學生在安全工作中的典型經(jīng)驗，表彰在安全工作中做出貢獻的先進人物；協(xié)助開展安全生產(chǎn)、安全知識競賽和合理化建議活動。

10、政教處：負責保衛(wèi)處人員崗位安全管理與簽約；協(xié)助校領導完成預案演練的方案制定、實施及總結；協(xié)調(diào)并聯(lián)系好公安、工商、衛(wèi)生、城管等部門做好學校及周邊地區(qū)的安全工作；參加校內(nèi)外的有關安全會議，定期召開學校保安會議；負責聯(lián)系法制副校長、消防副校長到校作專題講座或報告，制定安全保衛(wèi)處的職責、制度、做好工作記錄；及時了解安全隱患，完成學校定期檢查的安全方面的書面記錄；定期檢查消防器材，熟練掌握消防器材的使用；遇有突發(fā)事件，及時向?qū)W校有關部門匯報并積極協(xié)助處理；根據(jù)預警方案及時完成好工作；負責對學生開展安全教育，全面提高學生的安全意識及自救能力。加強學校交通安全教育和管理。

11、體衛(wèi)處：負責學校體育衛(wèi)生工作，參加校內(nèi)外的有關“美麗六景 清潔校園”清潔工作定期召開學校衛(wèi)生會議及專題講座或報告，制定衛(wèi)生的職責、制度、做好工作記錄；完成學校定期檢查的衛(wèi)生方面的書面記錄；及時完成好工作；負責對學生開展各項體育活動，全面提高學生的身心健康。

五、保障措施

1.每學期開學前召開安全工作會議，研究制定學校安全工作計劃和安全工作“黨政同責，一崗雙責”實施方案；召開各部門負責人會議，布置本學期安全工作。

2.加強安全普法教育，增強師生的安全法制意識，提高師生的自救、自護和逃生能力。

3.隱患排查：圍繞工作重點，集中時間、組織專人進行各類事故隱患排查，建立事故隱患臺帳，實行動態(tài)管理。廣泛發(fā)動教職員工積極參與，對排查出的隱患及時進行整改，做到隱患治理責任、治理資金、保障措施、時間要求和應急預案“五落實”；采取有力措施保障安全，嚴防事故發(fā)生。分工要明確，責任要具體，制度要健全，措施要落實，保障要得力。

4.對存在的安全隱患進行整改：學校安全工作領導小組對全校隱患排查整治情況進行督查，各部門負責人要向領導小組負責，對重大隱患要報告上級。對因負責人不重視、工作措施不到位而發(fā)生安全責任事故的，要追究其責任。

5.每學期結束時總結工作：學校對安全衛(wèi)生工作進行總結，表彰成績突出的集體和個人。

第三篇：六景二中學習01

六景二中學習“踐行焦裕祿精神的好校長”張偉同志先進事跡熱潮

5月12日，六景二中為進一步加強師德師風建設，提高教師的師德修養(yǎng)，根據(jù)縣局《關于開展向全國模范教師彭世彰全國教育系統(tǒng)先進工作者張偉學習活動的通知》，號召廣大黨員干部向踐行黨的群眾路線的好干部張偉同志學習，認真落實習踐行黨的群眾路線，組織我校全體老師學習“踐行焦裕祿精神的好校長”張偉同志先進事跡。

學習之后，大家紛紛表示，要學習張偉同志始終把黨和人民的教育事業(yè)放在心中最高位置，用生命踐行黨的群眾路線的高尚情操；學習張同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)，心系群眾、為民盡責的公仆情懷；學習張偉同志忘我工作、務實進取的敬業(yè)精神，克己奉公、敢于擔當?shù)某绺咂犯瘢⒆銔徫唬穆毐M責，為建設和諧和諧校園做出應有的貢獻。

第四篇：教代會校長發(fā)言稿

教代會校長發(fā)言稿

各位代表：

大家下午好!新年的鐘聲即將敲響，在難忘的2016年和我們揮手告別之際，我們隆重地迎來了郝家川小學2016年教工代表大會的勝利召開，這是全校的一件大喜事。

我是郝家川小學的一位“新人”，雖然來到這個學校的時間并不長久，但每一位老師兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深感染著我，看著學校蓬勃發(fā)展，豪情與感慨在心中涌動。一年來，學校在上級領導的熱心關懷、領導的科學管理和全體教師共同努力下，長風破浪，不斷前行。學校全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量，得到了學生家長和社會各界的認可和矚目，作為這個充滿活力的大家庭中的一員，我們每一位教師都感到無比自豪和高興。

作為教師，我們耕耘在教育教學第一線，既教書又育人，一直以教學生“學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標，認真貫徹落實“質(zhì)量、管理、服務”的六字方針，努力開創(chuàng)學校發(fā)展新局面。在新的三年里，我們將樹立強烈的責任感和為人師表的敬業(yè)精神，加強師德修養(yǎng)，弘揚師德風尚，注重學生知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)，在課堂教學中注重學法指導，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，樹立師生共同發(fā)展，終身學習的思想，努力做一名新時代德才兼?zhèn)涞膱@丁。在新的三年里，我們將繼續(xù)凝心聚力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，大力弘揚主人翁精神，充分發(fā)揮“只爭第一，永不滿足，把自己的生命潛能發(fā)揮到極至”的光華精神，為把我校建設成為安徽省優(yōu)秀民辦學校而努力奮斗!回首過去，展望未來，機遇與挑戰(zhàn)并存，信心與責任同在。我們深知發(fā)展才是硬道理，實力才是真功夫。只有抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，我們才會有發(fā)展;只有艱苦創(chuàng)業(yè)，頑強拼搏，與時俱進，我們才會更具實力。在此，我代表全體教師鄭重承諾：我們一定在上級部門的正確領導下，以此次大會為契機，團結一致，踏實進取，和衷共濟，相互信任，互相支持，逐年實現(xiàn)學部目標，為學校三年規(guī)劃的全面實現(xiàn)做出貢獻。我們堅信：有這樣一群有魄力、有學識、有凝聚力的干群隊伍;有這樣一套科學的、民主的、人性化的管理體制;有這樣一系列明確的、精細的、切實可行的規(guī)劃目標，我們的合肥光華學校明天一定會更加燦爛輝煌!謝謝大家!

郭天龍 2016年12月

教代會教師發(fā)言稿

各位領導、代表們：

下午好！首先感謝大家給予我這個機會，讓我作為教代會代表在這發(fā)言，我代表全體參會代表祝本次教代會的能圓滿結束。

今天，在教代會上作為代表，我們提供意見，聽取審議，熱烈討論、暢所欲言。民主管理、共謀發(fā)展的主人公地位也通過大會得到更充分的體現(xiàn)。我們熱情的參與唱響了教代會公開、平等的贊歌。

目前，教育發(fā)展的形勢呈現(xiàn)出健康、迅猛的發(fā)展勢頭。在這關鍵的時刻，我們必須保持冷靜的頭腦，適時調(diào)整我們的發(fā)展思路，堅持用科學發(fā)展觀指導我們今后的工作。正確認識形勢，加強教育教學。在增強信心和創(chuàng)業(yè)意識的同時，增強質(zhì)量意識，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，調(diào)動自己的責任意識和主人翁意識。樹立憂患意識和良好的精神狀態(tài)。

學校各項工作分工有所不同，但目標只有一個。把學校工作做好，這需要我們?nèi)w教職工的努力。我們廣大教職工是學校的主人，每一位教職工的工作都是學校工作的有機組成部分。學校未來幾年發(fā)展、改革的任務很重，矛盾和困難也很多，這就更需要全校教職工以主人翁姿態(tài)，顧全大局，團結奮斗。

教師這一崗位，是一個平凡且偉大的崗位。我們育博小學校的老師們正在無私奉獻自己，把全身心都獻給了教育事業(yè)。我常常感動著，自己能成為一名人民教師。有人說，“你要喜歡自己的價值，就得給社會和他人創(chuàng)造價值”。從自我做起，艱苦奮斗，不斷進取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生。團結互助、凝心聚力，外樹形象，內(nèi)練素質(zhì)，弘揚正氣。

作為教師，我們耕耘在教育教學第一線，教書又育人，一直以教學生“學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標，今后，我們更應樹立強烈的責任感和為人師表的敬業(yè)精神，加強師德修養(yǎng)，弘揚師德風尚，注重學生知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)，在課堂教學中注重學法指導，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，樹立師生共同發(fā)展，終身學習的思想，努力做一名新時代德才兼?zhèn)涞膱@丁。我們將繼續(xù)凝心聚力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，大力弘揚主人翁精神和艱苦奮斗的精神，克服暫時的困難，鼓足干勁，以飽滿的斗志和滿腔的熱情投入到各自的本職工作中去，從各個層面、各個角度為學校的發(fā)展和建設做出自己應有的努力。

回首過去，展望未來，機遇與挑戰(zhàn)并存，信心與責任同在。我們深知發(fā)展才是硬道理，實力才是真功夫。只有抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，我們才會有發(fā)展；只有艱苦創(chuàng)業(yè)，頑強拼搏，與時俱進，我們才會更具實力。在此，我代表育博小學全體教師鄭重承諾：我們會在學校新一屆領導班子的正確領導下，以此次大會為契機，團結一致，踏實進取，和衷共濟，相互信任，互相支持，努力將所知、所學、所想為學校的發(fā)展和建設作貢獻。讓我們苦著、累著但卻努力攀登專業(yè)化成長之峰，自信地進取、自我提升。逐年實現(xiàn)教學目標，為學校未來的規(guī)劃做出貢獻。我們堅信：有一群有魄力、有學識、有凝聚力的干群隊伍；有一套科學的、民主的、人性化的管理體制；有一系列明確的、精細的、切實可行的規(guī)劃目標，我們郝家川小學的明天一定會更加燦爛輝煌！

謝謝大家！

教師代表：高軍玲

第五篇：六景二中舉辦詩歌朗誦比賽

六景二中舉辦“中國夢”詩歌朗誦比賽

為推動校園文化建設，讓同學們領略詩歌藝術的魅力，培養(yǎng)對詩歌朗誦的興趣，提高審美修養(yǎng)，使詩歌與年輕一代能夠近距離接觸，六景二中舉辦了一次別開生面的“我的夢 中國夢”詩歌朗誦比賽活動。

5月18日晚，詩歌朗誦比賽在飯?zhí)枚桥e行。來自學校的15位選手參加了比賽。在比賽過程中，掌聲不斷，現(xiàn)場氣氛十分活躍，選手個個精神飽滿，充分展示了自己的朗誦才華。

同學們通過詩歌朗誦比賽，鍛煉了口才，提高了對詩歌朗誦的興趣。大家一致認為本次詩歌比賽非常有意義，從中收獲不少。歡樂的時光總是短暫的，但這次比賽開啟了學生“我的夢，中國夢”的心智，留給了學生唯美的記憶，他們永遠不會忘記這個青春與詩意同在，年輕與張揚共存的夜晚。