第一篇:文化節(jié)活動(dòng)方案(最新)[范文模版]
匯文化之大美,涂人生之底色
---黃島區(qū)匯文小學(xué)首屆校園文化節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
1.以“匯美崇德,文以化人”辦學(xué)理念為引領(lǐng),以面向全校師生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校文化藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),推進(jìn)學(xué)校文化底蘊(yùn),提升校園文化藝術(shù)品位,營造和諧、健康、文明的校園人文環(huán)境。
2.通過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造向真、向善、向美的校園文化氛圍。全面推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作。
二、校園文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:王景文 項(xiàng)目組長:連 紅 副 組 長:陳世建 田祥國
組 員:趙 鵬 王立葉 申作林 劉大勇
楊彩霞 張 莉 袁書利 劉宗順
三、活動(dòng)主題:匯文化之大美,涂人生之底色
四、活動(dòng)時(shí)間、及參加活動(dòng)人員
活動(dòng)時(shí)間: 2016年3月14日---6月1日 活動(dòng)對象:全校師生
五、組織實(shí)施
第一階段:發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(3月14日—3月21日)。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì)后進(jìn)行廣泛的宣傳和全面發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)全校同學(xué)積極參與文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
第二階段:組織實(shí)施階段(3月21日—4月25日)。各班級、各社團(tuán)根據(jù)文化節(jié)實(shí)施方案組織開展活動(dòng)。
第三階段:集中評選階段(4月26日—5月31日)。文化節(jié)評審小組在班級選拔的基礎(chǔ)上,分階段、分項(xiàng)目評選出優(yōu)勝班級及社團(tuán)。
第四階段:總結(jié)表彰階段(6月1日)。展示文化節(jié)成果,對在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)安排
(一)校園文化節(jié)啟動(dòng)儀式 1.時(shí) 間:3月14日升旗時(shí)間 2.地 點(diǎn):操場 3.主要議程:
(1)領(lǐng)導(dǎo)致辭;
(2)集體背誦《弟子規(guī)》入則孝篇;(3)領(lǐng)誦大學(xué)。4.負(fù)責(zé)人:楊彩霞
(二)各項(xiàng)活動(dòng)
1.“展風(fēng)采,顯特色”練字操比賽
要求:學(xué)生做操時(shí)應(yīng)精神飽滿,服裝整潔,力求做到統(tǒng)一。每個(gè)學(xué)生邊背練字歌邊做操,做到人人會(huì)背練字歌,人人會(huì)做練字操,并且做到正確、到位、規(guī)范。如果有學(xué)生不會(huì)做或不會(huì)背的,每人扣一分。
(1)承辦部門:少工委
負(fù)責(zé)人:劉大勇 張莉(2)評比時(shí)間:4月26日下午(3)參賽對象:1-6年級(4)參賽地點(diǎn):操場
(5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:各級部獎(jiǎng)勵(lì)第一名,由校委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。
2.“賽漢字書寫,展?jié)h字魅力”書法比賽
硬筆:各班級推薦五人進(jìn)行參賽,級部內(nèi)統(tǒng)一時(shí)間和地點(diǎn)組織完成并上交。作品要求以楷書形式呈現(xiàn),一、二年級用鉛筆書寫,三—六年級統(tǒng)一用鋼筆(藍(lán)黑墨水)書寫。書法作品用紙學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。
軟筆:由逄阿香老師組織軟筆興趣小組的學(xué)生進(jìn)行比賽,統(tǒng)一紙張和內(nèi)容,統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行比賽。
(1)承辦部門:美術(shù)組
負(fù)責(zé)人: 劉大勇 張 莉(2)評比時(shí)間:4月27日、4月28日(3)參賽對象:1-6年級(4)參賽地點(diǎn):多媒體教室。(5)作品內(nèi)容:待定。(6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:按級部和類別分別評選出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)10名。一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)校級書法小明星獎(jiǎng)。
3.“講傳統(tǒng) 頌美德”弟子規(guī)誦讀比賽
要求:每班抽取5位同學(xué)代表班級參賽,根據(jù)學(xué)生背誦的熟練程度酌情記分,每位同學(xué)有1次提醒機(jī)會(huì),背不過不得分。最后根據(jù)各班5位參賽學(xué)生的總得分進(jìn)行評獎(jiǎng)。
(1)承辦部門:少工委 負(fù)責(zé)人:劉大勇 張 莉
(2)評比時(shí)間:5月5日下午
(3)參賽對象:1-6年級每班抽取5位同學(xué)(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:各級部設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè)。
4.“讀經(jīng)典,展心得”成果評比
要求:各班組織學(xué)生共讀一本書,并進(jìn)行讀書交流活動(dòng)。認(rèn)真寫好讀書卡和讀后感。每班選取25份精品上交,讀書卡和讀后感統(tǒng)一用學(xué)校印制的A4紙張,左側(cè)裝訂2個(gè)釘。要求封面整潔、美觀。內(nèi)容豐富、書寫工整、字跡清楚。
將此活動(dòng)落到實(shí)處,各班要有活動(dòng)方案,有記錄(附活動(dòng)照片),有總結(jié)。材料一并上交展評。
(1)承辦部門:語文組
負(fù)責(zé)人:張 莉(2)評比時(shí)間:5月10日(3)參賽對象:1-6年級(4)參賽地點(diǎn):教科室
(5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:各級部獎(jiǎng)勵(lì)第一名,由校委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。
5.“我讀書我快樂”書香家庭評選
要求:各班先進(jìn)行初評,采用學(xué)生、家長自愿報(bào)名、公開評選相結(jié)合的方式進(jìn)行。每班評出5個(gè)書香家庭,上報(bào)1個(gè)“優(yōu)秀書香家庭”做為校級書香家庭候選。
(1)承辦部門:語文組
負(fù)責(zé)人:張 莉
(2)各班評比及上報(bào)時(shí)間:5月10日完成(3)參賽對象:1-6年級
(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:根據(jù)大家的上報(bào)情況學(xué)校將擇優(yōu)評選出10個(gè)校級書香家庭,由校委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。
6.“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”科技小制作比賽
要求:各班先自行組織學(xué)生制作并評比,每班擇優(yōu)上報(bào)2件作品參加校級評選。上報(bào)參賽的每件作品要求另外附紙寫好班級、作者和名稱并粘貼在底部。作品應(yīng)體現(xiàn)廢物利用,具有創(chuàng)意,建議附作品制作使用說明等。
(1)承辦部門:少工委 負(fù)責(zé)人:劉大勇 袁書利
(2)評比時(shí)間:5月11日下午(3)參賽對象:1-6年級
(4)參賽地點(diǎn):綜合實(shí)踐活動(dòng)室(原乒乓球室)
(5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:根據(jù)兩件作品的合計(jì)得分作為該比賽的總得分,每級部選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名。
7.“小故事,大道理”成語故事比賽
要求:各班在班級初賽的基礎(chǔ)上推薦1名學(xué)生參加比賽,要求普通話標(biāo)準(zhǔn),語音語調(diào)準(zhǔn)確、有感染力;動(dòng)作表演嫻熟、優(yōu)美、大方;表情豐富,有角色的變化。
(1)承辦部門:語文組
負(fù)責(zé)人:張 莉(2)時(shí)間:5月12日下午(3)地點(diǎn):多媒體教室
(4)參賽對象:1-6年級每班推薦1名學(xué)生。
(5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:按級部評選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名。
8.“童眼看世界,匯美藝術(shù)風(fēng)”繪畫比賽
要求:繪畫作品為兒童畫、國畫、漫畫、水粉畫、水彩畫、彩墨畫、版畫、刮蠟畫、油畫等等;參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題“我眼中的美”、“熱鬧的春天”,作品要求絕對原創(chuàng),禁止抄襲、臨摹或網(wǎng)上下載;繪畫作品必須是作者本人作品,每名學(xué)生限報(bào)1幅作品;請?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚靼嗉墶⑿彰灰园嗉墳閱挝簧辖蛔髌罚堪噙x取10幅交美術(shù)組。
作品規(guī)格:繪畫類作品為4開紙大小,上下左右各留出2厘米的邊框;國畫長寬為68CM×45CM生宣紙。
(1)承辦部門:美術(shù)組
負(fù)責(zé)人:劉大勇(2)評比時(shí)間:5月17日(3)參賽對象:1-6年級
(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:各級部獎(jiǎng)勵(lì)第一名,由校委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。
9.“匯文說字”手抄報(bào)比賽
要求:各班在班級初賽的基礎(chǔ)上每班選取10份參加比賽,手抄報(bào)統(tǒng)一用8開紙。每份紙上、下、左、右頁邊距各2-2.5厘米,版面布局合理,圖文結(jié)合,知識性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。
(1)承辦部門:美術(shù)組
負(fù)責(zé)人:劉大勇 張莉(2)評比時(shí)間:5月19日(3)參賽對象:3-6年級(4)參賽地點(diǎn):美術(shù)組
(5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:各級部獎(jiǎng)勵(lì)第一名,由校委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。
10.我做“英語小達(dá)人”單詞過關(guān)賽
要求:學(xué)生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫出相應(yīng)單詞,并且書寫工整、美觀。(1)承辦部門:英語組
負(fù)責(zé)人:楊彩霞(2)評比時(shí)間:5月20日中午(3)參賽對象:3-6年級(4)參賽地點(diǎn):各班教室
(5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:各級部獎(jiǎng)勵(lì)第一名,由校委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。
11.“我是計(jì)算小能人”團(tuán)體大賽
要求:學(xué)生全員參與。
一、二年級口算;三至六年級脫式或簡便運(yùn)算。時(shí)間為十分鐘。要求書寫規(guī)范,計(jì)算準(zhǔn)確,班級平均成績最高者為級部獲勝團(tuán)體。
(1)承辦部門:數(shù)學(xué)組 負(fù)責(zé)人:申作林(2)評比時(shí)間:5月23日中午(3)參賽對象:1-6年級(4)參賽地點(diǎn):各班教室
(5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:各級部獎(jiǎng)勵(lì)第一名,由校委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。
12.“吟誦經(jīng)典,律動(dòng)心弦”古詩文吟誦比賽 要求:各班級從學(xué)校要求吟誦過的篇目中抽簽決定參賽內(nèi)容;全班同學(xué)參與,老師可以參與其中;朗誦形式不拘一格,可依據(jù)內(nèi)容邊誦邊演,可配樂朗誦等。朗誦時(shí)間為每班5分鐘左右。
(1)承辦部門:少工委
負(fù)責(zé)人:劉大勇 張 莉(2)評比時(shí)間:5月24日下午(3)參賽對象:1-6年級(4)參賽地點(diǎn):各班教室
(5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:各級部獎(jiǎng)勵(lì)第一名,由校委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。
13.“激情飛揚(yáng),放飛夢想”校園才藝大比拼
要求:
(1)各班從“朗誦、大合唱、小合唱、表演唱、重唱、舞蹈、曲藝、器樂、校園劇”等項(xiàng)目里面任選一至二項(xiàng)進(jìn)行排練,每班最多準(zhǔn)備兩塊節(jié)目。
(2)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過8分鐘。(3)演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決,特別要求可與音樂組聯(lián)系解決。
①承辦部門:少工委 音樂組
負(fù)責(zé)人:劉大勇 楊彩霞
②選拔時(shí)間:5月25日下午,一、二、三年級;5月26日下午,四、五、六年級。
③選拔地點(diǎn):舞蹈教室
④獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:各級部獎(jiǎng)勵(lì)第一名,由校委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。
14.“我愛我班”班級墻報(bào)評比。
要求:墻報(bào)布臵要注重整潔、新穎、活潑、美觀、大方,體現(xiàn)主題、展示班級個(gè)性化特色。
(1)承辦部門:少工委 負(fù)責(zé)人:楊彩霞(2)評比時(shí)間:5月30日下午(3)參賽對象:1-6年級所有班級
(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:每個(gè)級部設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)。
(三)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨六一文藝匯演 1.負(fù) 責(zé) 人:趙 鵬、劉大勇、楊彩霞、張 莉 2.活動(dòng)時(shí)間:6月1日
3.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場
4.節(jié)目內(nèi)容:
(1)校園文化節(jié)展牌展示:書法作品;讀后感作品;書香家庭作品;科技制作作品;繪畫作品;匯文說字手抄報(bào)作品;班級墻報(bào)作品。
(2)校園文化節(jié)學(xué)生活動(dòng)展示:班班有歌聲展示;練字操展示;乒乓球展示;學(xué)校龍鼓隊(duì)展示。
(3)舞臺展示節(jié)目:各班級推選六一節(jié)目;弟子規(guī)誦讀展示;講成語故事展示;古詩文吟誦展示;班級及舞蹈隊(duì)展示;學(xué)校合唱隊(duì)展示。
七、有關(guān)要求
1.高度重視,精心組織。各負(fù)責(zé)人、各班級要充分認(rèn)識本次文化節(jié)活動(dòng)的重要性,要落實(shí)專人負(fù)責(zé),精心制定具體實(shí)施方案,提高活動(dòng)質(zhì)量。要充分展示自己和學(xué)生的才華,充分展現(xiàn)我校濃厚的文化氛圍,提升校園文化藝術(shù)的品位。
2.注重協(xié)作,形成合力。各部門、各班級要加強(qiáng)聯(lián)系與協(xié)作,努力整合資源,擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的溝通與合作,共同為學(xué)生的終身發(fā)展作出努力。
3.真抓實(shí)干,講求實(shí)效。以活動(dòng)促發(fā)展,以活動(dòng)促進(jìn)步,各部門、各班級要在保證教育教學(xué)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)上有效開展一系列活動(dòng),確保教學(xué)質(zhì)量與育人成果雙豐收;學(xué)校成立活動(dòng)紀(jì)檢小組,采取抽查的方式以確?;顒?dòng)公開公正,促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。
4.各負(fù)責(zé)人制定好活動(dòng)方案,有完整的過程材料(附照片)以及活動(dòng)總結(jié)。文化節(jié)結(jié)束后將各活動(dòng)材料匯總?cè)霗n。
5.加強(qiáng)防范,安全第一。各負(fù)責(zé)人及班主任應(yīng)加強(qiáng)文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的安全工作,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,切實(shí)保障我校文化節(jié)的安全順利進(jìn)行。
黃島區(qū)匯文小學(xué)
2016年3月14日
第二篇:英語文化節(jié)活動(dòng)方案
The English Cultural Festival of NEYC Ding Xianghu Primary School
英語文化節(jié)活動(dòng)方案
主辦單位:東北育才丁香湖小學(xué)
東北育才丁香湖小學(xué)第一屆英語文化節(jié)活動(dòng)方案
為豐富我們的校園文化,給學(xué)生搭建更好的展示英語才華的舞臺,增強(qiáng)開口講英語的自信和能力,進(jìn)一步營造濃郁的英語交際氛圍,我校將舉辦第一屆英語文化節(jié)。為學(xué)生設(shè)計(jì)了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的英語活動(dòng),目的在于突出學(xué)生的參與意識,力求做到人人參與,人人快樂,人人有收獲。讓英語節(jié)成為每一個(gè)孩子的節(jié)日;讓每一個(gè)孩子在這種輕松愉快的活動(dòng)中感受英語,應(yīng)用英語,享受英語;讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信;讓英語走進(jìn)每個(gè)孩子,使他們想說,敢說,能說,樂說。
一、活動(dòng)主題:更多英語,更多快樂
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)口號:More English More Fun
四、活動(dòng)原則:“生動(dòng)活潑”學(xué)英語
“想說、敢說、能說”說英語 “動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手”用英語
五、活動(dòng)程序:
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:
A 班主任和英語教師向?qū)W生廣泛宣傳英語節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生打招呼和日常交際盡量用英語。
B 懸掛橫幅:More English(更多英語)More Fun(更多快樂);
2、英語節(jié)開幕式
3、活動(dòng)安排:活動(dòng)
(一)經(jīng)典英文故事、英文歌曲欣賞
活動(dòng)
(二)日常英語天天說
活動(dòng)
(三)“圣誕節(jié)英語賀卡設(shè)計(jì)”評比活動(dòng)
活動(dòng)
(四)英文頭飾、面具制作比賽
活動(dòng)
(五)一次節(jié)徽制作
活動(dòng)
(六)英文單詞大比拼
活動(dòng)
(七)英文歌曲比賽
活動(dòng)
(八)英語基本功—課文錄音模仿比賽
4、總結(jié)表彰階段(閉幕式)
詳細(xì)活動(dòng)安排見附錄
附錄(1):
英語文化節(jié)開幕式、閉幕式流程
開幕式
時(shí)間: 地點(diǎn): 內(nèi)容:
1.介紹英語文化節(jié)活動(dòng)。
2.全校學(xué)生共喊英語文化節(jié)的口號:More English More Fun 3.宣布英語文化節(jié)開幕。
閉幕式
時(shí)間: 地點(diǎn): 主持:
1.老師總結(jié)英語文化節(jié)活動(dòng)。
2.校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)(給本次文化節(jié)表現(xiàn)突出的個(gè)人及班級)3.宣布英語文化節(jié)活動(dòng)圓滿閉幕。
附錄(2)
“生動(dòng)活潑”學(xué)英語
活動(dòng)
(一)經(jīng)典英文故事、英文歌曲欣賞 參加對象:一年級全體學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間:周一至周五 活動(dòng)要求:
1.圍繞小學(xué)英語教科書,在晨讀時(shí)間組織學(xué)生朗讀英語課文及欣賞英文故事。2.午休時(shí)間,教師找一些經(jīng)典的英語歌曲或MV給學(xué)生欣賞。
(如英文歌曲A little love, I have a dream, 及配聲英文繪本Good night, Gorilla.Happy Birthday, Moon等。)
活動(dòng)
(二)日常英語天天說 參加對象:一年級全體學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間:周一至周五
活動(dòng)要求:要求學(xué)生早晨入校門用英語和教師、同學(xué)打招呼,在課余時(shí)間盡量用英語與人交流,放學(xué)用英語與教師、同學(xué)道別。每班將選出兩名“英語糾察員”,不定期在課余時(shí)間監(jiān)督、提醒學(xué)生養(yǎng)成用英語說話的習(xí)慣。
“動(dòng)口,動(dòng)腦,動(dòng)手”用英語
活動(dòng)
(三)“圣誕節(jié)英語賀卡設(shè)計(jì)”評比活動(dòng) 比賽對象:一年級全體學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間: 比賽要求:
以圣誕節(jié)為主題,內(nèi)容為表達(dá)美好心愿及衷心祝福,采用手寫設(shè)計(jì)。評獎(jiǎng)方法:評出一等獎(jiǎng)()名,二等獎(jiǎng)()名,三等獎(jiǎng)()名。制作展板:公布獲獎(jiǎng)名單、優(yōu)秀小報(bào)展示
活動(dòng)
(四)英文頭飾、面具制作比賽 比賽對象:一年級全體學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間: 比賽要求:
書上、童話中或自己創(chuàng)設(shè)的人物形象,標(biāo)上人物姓名。擇優(yōu)上交,優(yōu)秀作品展示。
活動(dòng)
(五)一次節(jié)徽制作
比賽對象:一年級全體學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間: 比賽要求:
全體教師、學(xué)生群策群力,可手工繪制,也可電腦制作。1)含英語字母“E”(英語English的打頭字母)2)圖案簡潔明了
以班級為單位上交,最優(yōu)作品即為本屆英語節(jié)節(jié)徽。建議以后每屆英語節(jié)都將采用這個(gè)標(biāo)志,它將是我校英語節(jié)的符號語言。“想說,敢說,能說”說英語
活動(dòng)
(六)英文單詞大比拼
參加對象:一年級學(xué)生(每班選出5名選手參加“單詞王”比賽。)活動(dòng)時(shí)間: 活動(dòng)地點(diǎn): 比賽內(nèi)容:
1.提示字母,猜單詞。以班級為單位,各班選派5人,根據(jù)屏幕提示,將單詞補(bǔ)充完整,并寫在單詞卡片上。每詞1分。
2.看圖片做動(dòng)作猜單詞。其中2人根據(jù)大屏幕所給單詞或單詞卡片做出動(dòng)作,3人猜詞匯。每個(gè)詞匯有10秒鐘搶答時(shí)間,答對的進(jìn)行下一詞匯猜測,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)都未猜對,則跳過,進(jìn)行下一個(gè)詞匯的猜測。每一班級比賽時(shí)間為2分鐘。每詞1分。
評委:主任及科任教師。
評獎(jiǎng)方法:評出一等獎(jiǎng)()名,二等獎(jiǎng)()名,三等獎(jiǎng)()名
活動(dòng)
(七)英文歌曲比賽 比賽對象:一年級全體學(xué)生 比賽時(shí)間: 比賽地點(diǎn):
比賽要求:本學(xué)期教材書已學(xué)六個(gè)單元中抽1首歌曲,再抽一段chant 評分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)
1、各班全員參加(1分)
2、歌曲內(nèi)容健康,積極向上,歌曲難度系數(shù)(2分)。
3、聲音圓潤,節(jié)奏把握準(zhǔn)確(4分)。
4、臺風(fēng),是否有感染力,表情自如、大方。(3分)。評
委:校領(lǐng)導(dǎo)及科任教師(評分表)
評獎(jiǎng)方法:評出一等獎(jiǎng)()名,二等獎(jiǎng)()名,三等獎(jiǎng)()名
活動(dòng)
(八)英語基本功—課文錄音模仿比賽 比賽對象:一年級全體學(xué)生 比賽時(shí)間: 比賽要求:
1.任意抽取本學(xué)期已學(xué)課文一篇,先播放原錄音一遍,再全班學(xué)生讀(看哪個(gè)班模仿的最像)。
2.根據(jù)題庫(會(huì)提早下發(fā)),全班學(xué)生朗讀句子。評分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)1.全體參與(1分)
2.精神面貌好,姿勢正確,朗讀大方(2分)
3.模仿的像、語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然,升降調(diào)準(zhǔn)確朗讀流暢,有感染力(4分)4.學(xué)生朗讀題庫中句子能正確掌握句子的連讀、爆破、失去爆破、弱讀等技巧(3分)評
委:校領(lǐng)導(dǎo)及科任教師(評分表)
評講方法:評出一等獎(jiǎng)()名,二等獎(jiǎng)()名,三等獎(jiǎng)()名
第三篇:美食文化節(jié)活動(dòng)方案
2009-2010學(xué)
海南大學(xué)“美食文化節(jié)”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
1、為了更好地繼承和發(fā)揚(yáng)博大精深、源遠(yuǎn)流長的中國飲食文化,倡導(dǎo)“綠色、健康、安全”的飲食理念,讓同學(xué)們樹立科學(xué)的營養(yǎng)觀。
2、為同學(xué)們與后勤集團(tuán)搭建一個(gè)良好的溝通橋梁,使雙方在交流中互相了解,互相進(jìn)步。
3、提高同學(xué)們對食堂辛苦工作的認(rèn)識,同時(shí)也確保廣大同學(xué)有一個(gè)良好的就餐環(huán)境,強(qiáng)化食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量。
二、活動(dòng)主題
食趣無限,動(dòng)感炫變
三、指導(dǎo)單位
太原科技大學(xué)后勤處
四、主辦單位
太原科技大學(xué)后勤處
五、協(xié)辦單位
太原科技大學(xué)校學(xué)生會(huì)陽光生活委員會(huì)
六、組織機(jī)構(gòu) 活動(dòng)組委會(huì) 名譽(yù)主任: 主 任: 副 主 任: 委 員: 總負(fù)責(zé)人: 督 導(dǎo) 隊(duì) 隊(duì) 長: 副 隊(duì) 長:
組 員: 宣 傳 組 組 長: 組 員:
七、活動(dòng)時(shí)間 1、4月10日—4月16日為前期宣傳籌備。向各學(xué)院下發(fā)“食趣無限,動(dòng)感炫變”板塊的征集通知,對征集的板塊內(nèi)容進(jìn)行評選、展覽。由各學(xué)院推薦團(tuán)體(或個(gè)人)參加“學(xué)生廚藝大賽”,并于12月15日之前上報(bào)校學(xué)生會(huì)生活服務(wù)部,并由學(xué)院推選志愿者參與本次活動(dòng)。2、4月17日進(jìn)行“美食文化節(jié)”開幕式活動(dòng)。3、4月18-20日進(jìn)行“食食在在”校園廚師廚藝大比拼。現(xiàn)場比拼,現(xiàn)場品嘗,現(xiàn)場打分。評出“校園廚藝之王”,并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。4、4月20-23日進(jìn)行“與食俱進(jìn)”“學(xué)生廚藝大比拼”。積極調(diào)動(dòng)現(xiàn)場同學(xué)參與。專業(yè)人士現(xiàn)場品評,大眾評委現(xiàn)場打分,評出“一等獎(jiǎng)”“二等獎(jiǎng)”“三等獎(jiǎng)”和其它若干獎(jiǎng)項(xiàng)。5、4月24日進(jìn)行“大胃王”比賽活動(dòng)。營造一種幽默搞笑的氛圍。6、4月25日開展“做一天后勤人”活動(dòng)。通過同學(xué)們自己一天在食堂的勞動(dòng)重新建立同學(xué)們對食堂的認(rèn)識。7、4月26日進(jìn)行前期總結(jié),為文明食堂活動(dòng)做好策劃、宣傳等準(zhǔn)備。8、4月27日—6月27日每月進(jìn)行“優(yōu)秀食堂流動(dòng)紅旗”及“優(yōu)秀服務(wù)員”評比活動(dòng)。
八、活動(dòng)宣傳
(一)活動(dòng)前期宣傳:
1、向各學(xué)院下發(fā)“食趣無限,動(dòng)感炫變”動(dòng)員通知,通過學(xué)院學(xué)生會(huì)向每位同學(xué)傳達(dá)本次活動(dòng)內(nèi)容。
2、向各學(xué)院下發(fā)“食趣無限,動(dòng)感炫變”的板塊設(shè)計(jì)通知,并通過學(xué)院學(xué)生會(huì)組織同學(xué)積極參與。
3、在全校范圍內(nèi),以海報(bào)、板塊、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式對本次系列活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行全面宣傳,明晰活動(dòng)流程,提高同學(xué)們參與的積極性。
4、先由各學(xué)院進(jìn)行篩選,再由學(xué)院上報(bào)參賽者和志愿者名單。
(二)活動(dòng)中期宣傳:
1、對獲獎(jiǎng)的板塊進(jìn)行展覽。
2、向?qū)W生發(fā)放“做一天后勤人”活動(dòng)及“文明食堂”活動(dòng)倡議書。
3、在食堂前設(shè)臵活動(dòng)咨詢點(diǎn)。
4、每月末在食堂門前將本月的食堂評比結(jié)果進(jìn)行公布。注意事項(xiàng):
?宣傳是為了活動(dòng)能順利開展,從而達(dá)到活動(dòng)的最終目的。為此,我們要明確活動(dòng)的各項(xiàng)環(huán)節(jié),摒棄以往的形式主義,吸引更多的同學(xué)參與到我們的活動(dòng)中來。
?設(shè)臵咨詢點(diǎn)是為了讓同學(xué)們對本次活動(dòng)有充分的了解,并加強(qiáng)信息的交流,及時(shí)反饋其意見。同時(shí)也要注重對活動(dòng)細(xì)節(jié)方面的宣傳力度,更有利的為廣大同學(xué)服務(wù),讓同學(xué)們加深對食堂工作人員的理解。
(附)“美食文化節(jié)”所有活動(dòng)流程
一、“美食節(jié)”開幕式
(一)時(shí)間:2011年 4月17日15-17點(diǎn)
(二)具體安排
1、播放進(jìn)行曲,領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場.(15:00開始)
2、迎賓組迎領(lǐng)導(dǎo)入座.3、主持人開場白。告知太原科技大學(xué)美食文化節(jié)的舉辦宗旨和本次美食節(jié)的具體活動(dòng)初衷,宣布此屆的主辦方、獨(dú)家贊助商、贊助商以及活動(dòng)相關(guān)的組成單位(包括:評委、比賽人員、表演人員等)。
4、主持人介紹開幕式列席的校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工以及贊助商繼而從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中選1-2位致開幕詞.(15:30)
5、《大學(xué)生餐廳文明、規(guī)范用餐公約》同學(xué)簽名儀式.同時(shí),主持人介紹此屆美食文化節(jié)從啟動(dòng)到執(zhí)行的過程。(16:00-16:30)
6、現(xiàn)場展示已簽名《大學(xué)生餐廳文明、規(guī)范用餐公約》??倓?wù)處 代表校方,闡明以后我校在餐飲管理以及后勤服務(wù)方面所堅(jiān)持的方向.7、校領(lǐng)導(dǎo)宣布太原科技大學(xué) “美食文化節(jié)”現(xiàn)在開始,剪彩、鳴鞭炮。
二、“食食在在”廚師廚藝大比拼
(一)活動(dòng)地點(diǎn)
第二食堂前廣場
(二)活動(dòng)目的
通過親自觀看廚師做菜,了解基本的制菜工序,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對食堂和廚師工作的了解,并學(xué)會(huì)珍惜和享受生活中的美味。
(三)活動(dòng)內(nèi)容
請各食堂選派一名廚藝高超的廚師參加比賽。活動(dòng)中每位廚師做一道拿手菜,限時(shí)三十分鐘。三十分鐘后,由學(xué)生品嘗,并選出自己最喜愛的菜,予以記錄。最后通過匯總,評出“校園廚藝之王”,并給予表彰。(此項(xiàng)活動(dòng)占文明食堂評比總分的20%)
三、“與食俱進(jìn)”學(xué)生廚藝大比拼
(一)活動(dòng)地點(diǎn)
第二食堂前廣場
(二)活動(dòng)主題
我的生活我做“煮”
(三)場地布置
1、活動(dòng)前兩周由學(xué)生會(huì)出好海報(bào),在食堂前公布。
2、活動(dòng)前一天下午把本次活動(dòng)的橫幅、幕布掛到指定位 臵并清掃場地。
3、活動(dòng)當(dāng)天提前把音響搬到指定位臵,著手開始布臵電 線,圍場地工作。
4、各系代表比賽前45分鐘到比賽地點(diǎn)負(fù)責(zé)食料的整理,并在各自指定位臵做好準(zhǔn)備工作。
5、把桌子、椅子擺到指定位臵并標(biāo)明系別,評委、嘉賓的位臵標(biāo)明姓名。
6、調(diào)試音響設(shè)備及灶具。
7、各系開始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水備用。
(四)比賽內(nèi)容
1、整體制作工序、刀工及介紹。
2、原材料初加工。
3、在烹飪過程中,最大限度地發(fā)揮地方菜肴的色、香、味、創(chuàng)新及食用價(jià)值。
4、各個(gè)參賽代表隊(duì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
(五)參賽方式
1、各學(xué)院在校學(xué)生,對廚藝感興趣的均可報(bào)名參加。
2、本次比賽以系部為單位,各系部在報(bào)名參賽隊(duì)伍中選派一支代表隊(duì)。
3、參賽學(xué)生在系部范圍內(nèi)自行組隊(duì),參賽隊(duì)員5人,男女不限。
4、各系部參賽隊(duì)伍推薦上來之前,先自行確定一名隊(duì)長,并由所在系部相關(guān)單位對所報(bào)參賽隊(duì)伍進(jìn)行初步審核,系審核完畢,選擇一支參賽隊(duì)伍報(bào)至學(xué)院相關(guān)單位,并將本隊(duì)自選菜所需材料、數(shù)量及價(jià)格、廚具、特色及寓意,列詳細(xì)清單上交(備注:隊(duì)長請寫上具體聯(lián)系方式)。
(六)參賽須知
1、比賽灶具和常規(guī)用品由學(xué)院提供。
2、隊(duì)員確定后,不允許更改和增刪。不允許請外援,否則按零分處理。
3、各代表隊(duì)隊(duì)長要加強(qiáng)對本隊(duì)參賽選手的組織、紀(jì)律、安全管理,嚴(yán)格按規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)和順序組織選手參賽,以確保良好的競賽秩序。
4、參賽選手應(yīng)按時(shí)至檢錄處報(bào)到,比賽開始后15分鐘內(nèi)未報(bào)到者視為自動(dòng)放棄參賽資格。
5、賽場內(nèi)不準(zhǔn)高聲喊叫,禁止吸煙,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)亂扔下料。
注意安全、愛護(hù)公物(如有損壞照價(jià)賠償)。
6、不準(zhǔn)使用他人原料(物品)及半成品。
7、選手需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),操作超出時(shí)間的成績無效
8、為做到比賽的公開、公平、公正,最后得分取評委分和大眾評委分的平均分(大眾評委是通過在比賽前在食堂門口發(fā)放評分表,現(xiàn)場隨機(jī)抽取并確定的)。
9、為維持比賽秩序,確保比賽順利進(jìn)行,比賽現(xiàn)場設(shè)立工作區(qū),除裁判員與工作人員外,其余人員不得入內(nèi)
10、比賽結(jié)束后搞好現(xiàn)場清理工作。
11、用具的儲藏、保管自行解決,確有困難的由大賽場地組協(xié)助解決。自帶餐具須在檢錄處登記。
12、競賽安排如有變動(dòng),大賽負(fù)責(zé)處另行通知。
(七)比賽流程
1、各系到位后,由隊(duì)長到本活動(dòng)檢錄處登記簽到。
2、請領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭并宣布比賽開始。
3、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、各個(gè)系部代表隊(duì)。
4、比賽菜肴開始制作,時(shí)間規(guī)定在45分鐘內(nèi)。
5、自定菜結(jié)束后,各系把自己的菜放到大賽指定的位臵并插貼上標(biāo)簽,由禮儀小姐送到評委處評委予以品嘗并打分。
6、評分結(jié)束后,由統(tǒng)分人員負(fù)責(zé)收齊所有評委的評分表格并送評。
7、統(tǒng)分人員首先將收集到的各專業(yè)評委的評分表復(fù)核無誤后,去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,統(tǒng)計(jì)出平均分?jǐn)?shù)1,然后將大眾評委的評分表收集上來復(fù)核無誤后,取平均分2,最后成績?yōu)槠骄?+平均分2。
8、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果,并由在場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎(jiǎng)。
9、評委團(tuán)選擇一名評委代表評委團(tuán)對各獲獎(jiǎng)參賽組點(diǎn)評。
10、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞,各參賽隊(duì)伍依次序離場。
(八)活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、保證現(xiàn)場的用火用電安全,作好防范措施。
2、維持現(xiàn)場秩序,由院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維護(hù)場面秩序。
3、保證大賽所用食料新鮮,廚具等安全衛(wèi)生、干凈、整潔。
(九)專家評委規(guī)則
1、評分時(shí)必須根據(jù)選手的設(shè)計(jì)要求和大賽規(guī)定的辦法評分,做到公平、合理、準(zhǔn)確,不抬分、不壓分。
2、在評分時(shí),不用自己的觀點(diǎn)去影響其他評委。
3、評定分?jǐn)?shù)和書寫評語要清楚明了,涂改后要在涂改處及時(shí)重新簽名。
(十)工作人員守則
1、按照分工,各負(fù)其責(zé)、堅(jiān)守崗位、聽從調(diào)度、服從指揮。
2、工作嚴(yán)密,比賽之前和比賽過程中,不許向外透露選 手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號
3、認(rèn)真做好監(jiān)理工作,嚴(yán)格驗(yàn)料,計(jì)時(shí)、計(jì)分準(zhǔn)確公正,對選手發(fā)生的操作要妥善處理。
4、遵守紀(jì)律,不遲到、不早退,不無故缺席,工作進(jìn)行中謝絕待客,注意維護(hù)現(xiàn)場比賽秩序,提醒選手注意安全。
(十一)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)
1、比賽分團(tuán)體第一、第二、第三名。
2、最具人氣獎(jiǎng)一名、最具特色創(chuàng)新獎(jiǎng)一名、最佳風(fēng)味獎(jiǎng)一名。
3、獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品:第一名獎(jiǎng)金150元、第二名100元、第三名50元,前三名同時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書,其余獎(jiǎng)項(xiàng)只頒發(fā)證書。
四、“文明食堂”評比
(一)活動(dòng)目的
為了營造海南大學(xué)良好的就餐環(huán)境,提高食堂的服務(wù)質(zhì)量,確保同學(xué)們的身體健康,幫助同學(xué)們養(yǎng)成科學(xué)文明的飲食習(xí)慣,促進(jìn)我校食堂與同學(xué)們的交流,使之管理規(guī)范化、制度化,從而在更高程度上滿足廣大師生的需求。
(二)指導(dǎo)單位:太原科技大學(xué)后勤處
主辦單位:太原科技大學(xué)后勤處
協(xié)辦單位:太原科技大學(xué)校學(xué)生會(huì)
(三)活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)準(zhǔn)備期征集食堂文明標(biāo)語,下發(fā)食堂文明倡議書。
2、活動(dòng)期間不定時(shí)的檢查食堂文明及衛(wèi)生情況,并以照片及文章形式對不文明食堂進(jìn)行曝光對文明食堂進(jìn)行表揚(yáng)。
3、長期在各食堂設(shè)臵“學(xué)生就餐意見薄”,及時(shí)收集,與后勤服務(wù)集團(tuán)飲食服務(wù)中心、安檢部和各食堂、餐廳負(fù)責(zé)人溝通、協(xié)調(diào),及時(shí)反饋學(xué)生就餐意見。
4、活動(dòng)過程中規(guī)定時(shí)間段,每天中午、下午由學(xué)生組成的膳食督導(dǎo)隊(duì)監(jiān)督食堂服務(wù)并引導(dǎo)同學(xué)文明就餐。
5、長期監(jiān)督食堂餐具消毒、服務(wù)員服務(wù)態(tài)度、就餐環(huán)境衛(wèi)生等情況。
6、在食堂內(nèi)部,張貼文明就餐及健康飲食標(biāo)語,為同學(xué)們提供一些生活常識、飲食小常識及文明就餐建議。
7、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)將評出“文明食堂”、“十佳服務(wù)員”、“活動(dòng)積極分子”。
8、在活動(dòng)結(jié)束后,繼續(xù)組織膳食督導(dǎo)隊(duì)參與食堂民主管理,膳食督導(dǎo)隊(duì)將由校學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)生活服務(wù)部干部、校學(xué)生會(huì)宣傳部干部、校學(xué)生會(huì)記者站干部及各學(xué)院推優(yōu)人選組成,形成長效機(jī)制,以海報(bào)、板塊形式為同學(xué)們提供健康飲食知識及監(jiān)督結(jié)果等。
9、設(shè)臵“優(yōu)秀食堂流動(dòng)紅旗”。每月進(jìn)行一次對食堂的衛(wèi)生服務(wù)檢查,將流動(dòng)紅旗掛于最優(yōu)秀的食堂。
(四)評比標(biāo)準(zhǔn)
1、“文明食堂”
?飯菜新鮮衛(wèi)生,物美價(jià)廉;
?食堂環(huán)境衛(wèi)生良好;
?服務(wù)人員整體素質(zhì)較高,無錯(cuò)打卡現(xiàn)象。
2、“十佳”服務(wù)員評比
?服務(wù)熱情主動(dòng)、用語文明。
?穿工作服,戴口罩,手套,佩戴健康證工作證上崗。
?工作認(rèn)真負(fù)責(zé),無錯(cuò)打卡現(xiàn)象。
3、“活動(dòng)積極分子”
?不遲到、不早退、無缺勤情況。
?工作積極、主動(dòng)與師生員工交流、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞。
?能主動(dòng)及時(shí)地解決活動(dòng)中所遇問題,并提出合理可行性意見和建議。
(五)獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、“優(yōu)秀文明食堂”、“十佳”服務(wù)員由后勤服務(wù)集團(tuán)給予表彰。
2、“積極活動(dòng)分子”由校學(xué)生會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書。
注:本次“文明食堂”活動(dòng)為長期活動(dòng),預(yù)計(jì)將持續(xù)六個(gè)月,活動(dòng)期間將頒發(fā)“優(yōu)秀食堂流動(dòng)紅旗”,從本學(xué)期十二月份開始每月進(jìn)行一次食堂評比活動(dòng),“優(yōu)秀食堂流動(dòng)紅旗”開始“流動(dòng)”(除寒暑假),學(xué)期末將對各個(gè)食堂獲得“優(yōu)秀食堂流動(dòng)紅旗”次數(shù)及優(yōu)秀服務(wù)員的次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(在每月的優(yōu)秀服務(wù)員的評比過程中,不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),直至學(xué)期末總評,統(tǒng)一頒獎(jiǎng))再次評比,最后評選出文明食堂,并頒發(fā)“文明食堂”錦旗。
五、做一天“后勤人”
(一)活動(dòng)目的
加強(qiáng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,讓他們在實(shí)踐中品嘗勞動(dòng)的酸甜苦辣,得到意志和能力的雙重鍛煉,獲得身心的全面發(fā)展。深刻的體會(huì)學(xué)校的食堂工作人員為全校師生辦好一日三餐所付出的汗水和努力,從而更好的理解食堂工作人員并自覺養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。
(二)活動(dòng)內(nèi)容
1、與后勤集團(tuán)及食堂負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,得到同意及配合。
2、通知各學(xué)院,得到他們積極配合后,讓其上報(bào)志愿者名單。(每個(gè)學(xué)院推薦三名志愿者)
3、活動(dòng)期間,為確保志愿者順利完成實(shí)踐,在工作中有所學(xué),學(xué)到位。將由工作多年、經(jīng)驗(yàn)豐富、表現(xiàn)優(yōu)秀的食堂員工擔(dān)任指導(dǎo)老師,并隨其進(jìn)行全天的食堂工作,包括買菜、擇菜洗菜、賣菜、收盤及清洗;同時(shí)負(fù)責(zé)食堂打掃及消毒等力所能及的勞動(dòng)。
4、活動(dòng)結(jié)束后,可以讓志愿者記錄自己的心得體會(huì),并將評選出的優(yōu)秀文章發(fā)表在校報(bào)、簡報(bào)及其他文學(xué)社團(tuán)期刊上。
六、“大胃王”比賽
(一)活動(dòng)目的
此活動(dòng)純屬娛樂項(xiàng)目,新鮮且刺激,旨在引導(dǎo)同學(xué)們開懷一笑,快快樂樂度過每一天。
(二)活動(dòng)內(nèi)容
1、吃木瓜。每人四塊木瓜,以秒表計(jì)時(shí),時(shí)間用的最少的10組進(jìn)入決賽;
2、喝咖啡或汽水??Х然蚱疅o限量提供,以兩分鐘為限,喝的最多瓶的5組進(jìn)入總決賽;
3、吃漢堡包或面包。同類型的漢堡包或面包無限供應(yīng),以三分鐘為限,吃的個(gè)數(shù)最多的兩組獲勝;
4、給獲勝組頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(注:由太原科技大學(xué)后勤處提供無毒害、新鮮的食品及飲料,學(xué)生可放心食用)
(三)注意事項(xiàng)
1、以系為單位,每系兩人,把報(bào)名表交到校生活服務(wù)部;
2、身體如有不適者,請斟酌參加比賽項(xiàng)目;
3、參賽人員請盡可能穿深色衣服,并帶好更換衣物;
4、男女分開比賽,前兩名皆有獎(jiǎng)勵(lì)。
七、活動(dòng)后續(xù)安排
1、由校學(xué)生會(huì)送獨(dú)家或特別贊助商太原科技大學(xué)后勤處特別推薦xxx 店”稱號(根據(jù)具體情況而定),并舉行揭匾儀式。
2、共進(jìn)午餐。評委和決賽獲獎(jiǎng)的選手(每個(gè)選手可邀請1人)免費(fèi)享用由廚藝大賽獲獎(jiǎng)的三支隊(duì)伍聯(lián)合打造的一桌佳肴。
3、工作人員慶功宴(由主辦單位自費(fèi))。
4、共譜美好心聲,與贊助商建立良好的合作關(guān)系,該屆美食文化節(jié)圓滿結(jié)束。
太原科技大學(xué)后勤處 二○一○年三月十一日
第四篇:民族文化節(jié)活動(dòng)方案
民族文化節(jié)活動(dòng)方案
民族文化節(jié)活動(dòng)方案
為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承xx悠久的民族文化,充分展示獨(dú)特的民俗風(fēng)情及秀美的自然風(fēng)光,進(jìn)一步加強(qiáng)交流,增進(jìn)友誼,促進(jìn)粽業(yè)產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展,我鄉(xiāng)將于XX年6月21日舉辦第四屆民族文化節(jié)。
一、時(shí)間:XX年6月21日(農(nóng)歷五月初三)
二、活動(dòng)主題:粽文化節(jié)
三、活動(dòng)目的:全面展現(xiàn)和宣傳我鄉(xiāng)傳統(tǒng)民族文化,豐富人民群眾的精神文化生活,打造頗具特色的粽文化,進(jìn)一步增強(qiáng)和擴(kuò)大我鄉(xiāng)粽葉產(chǎn)業(yè)的影響力。
四、具體活動(dòng)內(nèi)容
1、開幕式。包括領(lǐng)導(dǎo)講話和文藝演出。主要節(jié)目有:粽舞、鉆木取火、粽葉模特表演、茅古斯舞、說唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。
2、賽歌活動(dòng)。組織100人的方陣進(jìn)行賽歌、對歌.3、包粽子擂臺賽。參賽人數(shù)70人左右,具體分為個(gè)人、家庭、團(tuán)體賽。
4、吃粽子擂臺賽。參賽人數(shù)為100人,分為個(gè)人及團(tuán)體。
5、選粽葉擂臺賽。參賽人數(shù)為50人。
6、參觀粽葉人工種植基地。
7、篝火晚會(huì)。
五、組織機(jī)構(gòu)和責(zé)任分工
1、籌備委員會(huì)
主 任: xx
副 主 任: xx
成 員:xx
xx
2、綜合辦公室
主 任:xx
成 員:xx
(1)負(fù)責(zé)活動(dòng)整體策劃,制定活動(dòng)總體方案,完成文化節(jié)主要活動(dòng)文件、材料的起草、審核工作;
(2)督促檢查各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備進(jìn)度;
(3)綜合協(xié)調(diào)各工作機(jī)構(gòu)、各承辦單位的有關(guān)工作;
(4)承擔(dān)組委會(huì)日常工作,提出組委會(huì)需要研究決定的事項(xiàng);
(5)民族文化節(jié)開幕式舞臺搭建和現(xiàn)場布置工作;
(6)民族文化節(jié)宣傳畫、宣傳帽、條幅等所有宣傳品的制作和分發(fā)工作;
(7)民族文化節(jié)紀(jì)念品的購置和發(fā)放工作;
(8)擬定開幕式日程和主席臺領(lǐng)導(dǎo)名單,撰寫相關(guān)材料;
(9)對民族文化節(jié)籌辦情況進(jìn)行報(bào)道,撰寫民族文化節(jié)宣傳通稿。
(10)負(fù)責(zé)請柬、宣傳袋的制作、發(fā)放工作。
2、后勤保障組:
組 長:xx
成 員:xx
(1)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)文化節(jié)期間的食宿事項(xiàng);
(2)負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的交通用車;
(3)負(fù)責(zé)做好文化節(jié)期間集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的整治工作;
(4)負(fù)責(zé)活動(dòng)期間集鎮(zhèn)彩旗的布置。(粽葉)
3、安全保衛(wèi)組
組 長:xx
成 員:xx
派出所 聯(lián)防隊(duì)
(1)民族文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的安全保衛(wèi)和秩序維護(hù);
(2)民族文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)現(xiàn)場交通秩序維護(hù)和疏導(dǎo);
(3)防止民族文化節(jié)期間發(fā)生大規(guī)模上訪事件;
(4)預(yù)防xx邪教活動(dòng);
(5)主會(huì)場、參觀點(diǎn)安全檢查;
(6)旅游接待場所食品衛(wèi)生檢查;
(7)旅游接待場所消防安全檢查;
(8)貴賓住處、主會(huì)場、參觀點(diǎn)救護(hù)車、醫(yī)護(hù)人員配備;
(9)道路安全、水上安全防控。
4、活動(dòng)組
(1)開幕式:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
主要負(fù)責(zé)落實(shí)文化節(jié)文藝活動(dòng)的策劃、籌備和演出,保證演出成功,做好外請演出團(tuán)體的聯(lián)系、接待工作。
第五篇:美食文化節(jié)活動(dòng)方案
第九屆“美食文化節(jié)”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨
1、倡導(dǎo)“綠色、健康、安全”的飲食理念,讓廣大同學(xué)樹立起科學(xué)的營養(yǎng)觀。
2、在同學(xué)和食堂之間架起溝通理解的橋梁,共建文明食堂。
3、同學(xué)參與食堂管理,增加食堂工作的透明度,提高飲食管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
二、活動(dòng)主題 我的食堂我來秀
三、指導(dǎo)單位
?第九屆伙食管理委員會(huì)
四、主辦單位
校學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、飲食服務(wù)中心
五、冠名單位(待定)可口可樂公司
六、組織機(jī)構(gòu)
1、組委會(huì) 主 任: 副 主 任: 委 員:
2、宣傳組 組 長: 組 員:
3、競賽組 組 長: 組 員:
4、評比組 組 長:
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