第一篇：七至九年級古詩文瀏覽題精選

長春版教材七至九年級古詩文瀏覽題精選

七年級上冊

送杜少府之任蜀州（唐·王勃）

城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。

1、交代送別的地點和友人要去的地方，同時點題的句子/地名的句子：城闕輔三秦，風煙望五津。

2、勸慰友人，彼此處境相同、感情一致的句子/寫我和你同樣遠離故土，宦游他鄉，這次離別，只不過是別中之別，又何必感傷的句子：與君離別意，同是宦游人。

3、從構思上看，受曹植《贈白馬王彪》“丈夫志四海，萬里猶比鄰；恩愛茍不虧，在遠分日親”的啟發，但高度概括，自鑄偉詞，成千古名句的句子/詩中表現友人見真摯情誼的千古名句/表現不因行跡的疏遠而淡漠感情并表達出闊達心胸的句子/給人以莫大鼓舞和安慰，道出上下幾千年人們共同心聲的句子/與蘇東坡“但愿人長久，千里共嬋娟”意境相近的詩句/與秦觀《鵲橋仙》“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”意境相近的詩句/道出千山萬水隔不斷朋友情意的詩句：海內存知己，天涯若比鄰。

4、勸慰友人不要做兒女之態，語壯而情深的句子/表現離別時無需悲悲切切的句子/由唐代陸龜蒙《別離》詩句“丈夫非無淚，不灑離別間”可以聯想到的句子：無為在歧路，兒女共沾巾。聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（唐·李白）

楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。

1、寫景敘事、點出時令、含有飄零之感、離別之恨、融情入景、用象征手法喚起人們關于王昌齡漂泊遠方的聯想詩句：楊花落盡子規啼。

2、直接敘事，既寫出遷謫之荒遠，道路之艱難，又不著悲痛之語，而悲痛之意自見的句子：聞道龍標過五溪。

3、通過豐富想象賦予月亮以人的感情色彩，將月亮人格化的句子/與張若虛“此時相望不相聞，愿逐月華流照君”意境相似的句子/與歌曲《明月千里寄相思》相似的句子/體現李白浪漫主義風格的詩句/作者借明月表達對友人無限關切之意的句子：我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。早春呈水部張十八員外（唐·韓愈）

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

1、描寫小雨后的京都景色的句子：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

2、造句清新優美，與杜甫的《春夜喜雨》中“潤物細無聲”意境相似的詩句/詩中與“春雨貴如油”意境相似的詩句：天 街小雨潤如酥。

3、詩人用遙看、近看的對比手法，把初春草芽泛綠的情景，鮮明準確地表達出來的句子/詩中描寫出“三月初驚見草芽”之春景的詩句：草色遙看近卻無。

4、詩人運用對比對初春景色大加贊美的句子/寫出春的生機，帶給人欣喜和柔美的生命意識，是遠遠勝過暮春煙柳之色的句子：最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。相見歡（五代南唐·李煜）

無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院，鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。

1、描寫主人公在月殘之夜“斯人獨憔悴”的身影，渲染一種凄苦的氣氛的句子： 無言獨上西樓，月如鉤。

2、詞中寫詞人眼望樓外之景，心頭籠上凄冷之情的句子/王國維在《人間詞話》中有“以我觀萬物，故物皆著我之色彩”，詞中通過描寫景物，渲染詞中人悲愁無盡的句子是：月如鉤，寂寞梧桐深院，鎖清秋。

3、表達詞人在亡國之后，寂寞悲傷的詞句是：寂寞梧桐深院，鎖清秋。

詞中以絲喻思，以千絲萬縷無法剪斷，無法理出頭緒，形容愁思之紛繁和無法排解的千古名句/形容內心的煩亂，或形容某些事難以處理解決，常引用詞中句子剪不斷，理還亂。

4、詞中點破題旨，直抒離愁的句子/點明亡國的離愁不是一般人所能體會到并有自己的獨特感受的詞句/采用白描手法，飽含辛酸，表現對“離愁”的滋味講不出、說不清的極其復雜，極其微妙的真實感受的句子：別是一般滋味在心頭。

破陣子——為陳同甫賦壯詞以寄之（宋·辛棄疾）

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生！

1、寫詞人念念不忘報國的句子/寫作者借夢寄托理想的句子/與陸游“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”意境相同的句子：醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。

2、描寫軍中生活的語句：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。

3、表現盛大閱兵場面的語句：沙場秋點兵。

4、描寫激烈戰斗場面的語句/表現將士騎術精湛，射術高超的詞句/描寫將士奮勇殺敵，奔馳向前的句子：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。

5、描寫詞人遠大抱負和雄心壯志的語句/表現詞人愿助君王完成統一大業，為自己留千載美名的句子：了卻君王天下事，贏得生前身后名。

6、表現詞人慨嘆因壯志未酬而無限悲憤，年事已高，無力重返戰場的句子：可憐白發生！

七年級下冊

觀滄海（東漢·曹操）

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉！歌以詠志。

1、本詩的破題句/交待觀察方位、地點及對象，讓人仿佛看到曹操登山望海的形象的句子：東臨碣石，以觀滄海。

2、總寫滄海全景，從大處落墨，著力渲染大海蒼茫渾然的氣氛，給人一種堅定倔強的感覺的詩句/形容水波動蕩，山島巍然屹立，畫面威嚴的句子：水何澹澹，山島竦峙。

3、描寫島上草木茂盛，給人以生機勃勃之感的句子：樹木叢生，百草豐茂。

4、描寫大海風急浪涌，驚濤拍岸的壯闊景象的句子：秋風蕭瑟，洪波涌起。

5、面對迷人的海上風光，引發作者豐富奇特想象的句子/借海的雄渾博大，抒發作者的宏偉抱負博大胸懷的句子：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

6、及表達高興至極，又為全詩作結的詩句：幸甚至哉！歌以詠志。望岳（唐·杜甫）

岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。

1、設問起句，描寫詩人遠望、初識泰山巍峨高大的詩句：岱宗夫如何？齊魯青未了。

2、虛實結合表現泰山神奇秀麗，極言泰山之高峻的詩句：造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

3、描寫細望之所見，山中云霧繚繞，飛鳥歸巢，表現詩人對祖國河山熱愛之情的句子/寫泰山幽深，表達心情的激蕩和眼界的空闊的句子：蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。

4、表明詩人不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概的詩句/抒發作者遠大理想和抱負及奮發向上的活力的詩句/化用“孔子登泰山而小天下”，融入自己對自然、人生感悟的詩句/與王之渙《登鸛鵲樓》中“欲窮千里目，更上一層樓”、王安石《登飛來峰》中“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”有異曲同工之妙的詩句：會當凌絕頂，一覽眾山小。觀刈麥（唐·白居易）

田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。復有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞者為悲傷。家田輸稅盡，拾此充饑腸。今我何功德，曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。

1、總領全詩，表明田家一年四季勞作艱辛的詩句/由《鄉村四月》中“鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田”的詩句聯想到本詩中詩句：田家少閑月，五月人倍忙。

2、詩中生動地描繪出小麥成熟，豐收在望的詩句/詩中與“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”之意相同的句子：夜來南風起，小麥覆隴黃。

3、詩中寫全家老少一起到田里參加勞動的詩句：婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。

4、詩中直接表現農民勞動繁忙辛苦，令人心酸的句子/詩中與俗語“面朝黃土背朝天”意境相近的詩句：足蒸暑土氣，背灼炎天光。

5、描寫農民勞動時的矛盾心理的詩句/與白居易《賣炭翁》中“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”含義相似的句子：力盡不知熱，但惜夏日長。

6、詩中從側面揭露賦稅嚴重的句子：右手秉遺穗，左臂懸敝筐。

7、交代農民生活艱辛的社會原因（賦稅繁重）的句子/詩中體現孔子的“苛政猛于虎也”一句的詩句：家田輸稅盡，拾此充饑腸。

8、詩人面對農民的艱辛生活深刻自責，對自己不勞而獲的生活深感慚愧的詩句：今我何功德，曾不事農桑。

9、詩中最能表現詩人對勞動人民深切同情的詩句：念此私自愧，盡日不能忘。雁門太守行（唐·李賀）

黑云壓城城欲摧，甲光向月金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。

1、用比興和夸飾的手法，烘托出敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢的句子/守軍嚴陣以待的句子：黑云壓城城欲摧，甲光向月金鱗開。

2、從聽覺和視覺鋪寫陰寒慘切的戰地氣氛的句子：角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

3、描寫增援部隊的果敢迅疾，暗示與敵人苦戰場面的句子/有荊軻“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”聯想到的詩句：半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。

4、本詩的主旨句/表達作者愿盡全力報效君王招賢納士的詩句/表現將士們報效朝廷，雖死不惜的詩句/借抒寫全軍將士心愿的方式，表現詩人堅定的政治立場的詩句：報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。

浣溪沙（宋·晏殊）

一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

1、詞中表現作者得意之情和尋歡之樂，又含蓄地表達出作者感傷懷舊之意的句子/與劉希夷《代白頭翁》中“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的意蘊大體相似的句子： 一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。

2、表現作者對美好時光流連之情和感傷之意的句子：夕陽西下幾時回。

3、全詩的警句，不僅景中寓情，還寓情于理，表明在惋惜與欣慰的交織中，蘊藏哲理的天然奇偶句/詩句屬對工麗，自然天成，情致纏綿，音調諧婉，深寓人生理趣，耐人尋味的句子：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

4、寫出一位悵然若失，有深沉與反思的詞人形象的句子：小園香徑獨徘徊。天凈沙 秋思（元·馬志遠）

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

1、九種景物使整個畫面像一幅筆法瀟灑的水墨畫，創造了一個典型環境，寓情于景，表現長期流落異鄉之人悲涼的語句：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。

2、曲中最能表現蕭條、冷落、凄涼的景物氛圍的句子：枯藤老樹昏鴉，古道西風瘦馬。

3、呈現一派清雅、安適的景象，與淪落異鄉的游子相映，使“斷腸人”更添悲愁的句子/曲中描寫一幅江南鄉村風光的語句：小橋流水人家。

4、曲中道盡天涯游子之悲的句子/點明主旨的句子/點明詩人客游他鄉的語句/曲中膾炙人口的名句：夕陽西下，斷腸人在天涯。山坡羊 潼關懷古（元·張養浩）

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。

1、描寫潼關地勢險要，暗示它的重要位置的語句/用擬人手法狀寫山河，賦予它們生命的意志、情感，給人以想象空間的句子：峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。寫作者駐馬遠望，感慨橫生的句子：望西都，意躊躇。

2、描寫長安因戰亂由盛到衰的句子/作者對人間滄桑和朝代更迭興亡的感慨的句子/揭示出歷史是不斷發展變化的，任何強大的統治者也避免不了最終的滅亡：傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。

3、作者對以往歷史所作的概括與評判/全曲的主旨句，表現作者對勞動人民的同情/一針見血的指出封建統治者是剝削百姓的罪魁禍首，暗含對統治階級憤怒譴責的句子：興，百姓苦；亡，百姓苦。

八年級上冊

次北固山下（唐·王灣）

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達？歸雁洛陽邊。

1、表明詩人遠在他鄉的詩句：客路青山外，行舟綠水前。

2、詩中描寫江水漲潮后，水波浩蕩，風正帆懸的詩句/通過一小景體現平野開闊、大江直流、波平浪靜等大景的詩句：潮平兩岸闊，風正一帆懸。

3、既寫出時序更替，又蘊含生活哲理的詩句/寫景逼真，同時給人以樂觀、積極、向上的藝術鼓舞力量的句子/詩中能夠體現“冬天來了，春天還會遠嗎？”所含意義的語句/寫景又有自然理趣的句子：海日生殘夜，江春入舊年。

4、本詩的主旨句/運用雁足傳書的典故，令全篇籠罩淡淡思鄉之情的詩句/與戴叔倫的“一年將盡夜，萬里未歸人”意境相似的詩句：鄉書何處達？歸雁洛陽邊。春望（唐·杜甫）

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金，白頭搔更短，渾欲不勝簪。

1、詩中描寫安史之亂后長安山河依舊但世事全非的蕭條破敗的景象的詩句/寫望中所見，一座繁花似錦的城市，竟被毀壞到了“無余物”、“無人”的地步，雖寫景，亦傳達詩人憂國憂時的感情的句子：國破山河在，城春草木深。

2、詩人用擬人手法寫景，情景交融，抒發詩人感慨恨別之情的詩句/采用移情手法，以物情寫人情，產生萬物同悲的藝術效果的詩句：感時花濺淚，恨別鳥驚心。

3、詩中將國事和家事緊密相連，言人所共有之感，引人共鳴的詩句/傳神地寫出戰亂中思念家鄉的詩句/表現詩人因戰事連綿，久盼親人音訊不至的迫切心情的詩句：烽火連三月，家書抵萬金。

4、刻畫出一個憂國憂民的愛國者形象/通過細節描寫來展示詩人內心世界句子/運用襯托手法，寫出作者由于國破家亡，極度悲傷，變得更加蒼老的詩句：白頭搔更短，渾欲不勝簪。錢塘湖春行（唐·白居易）

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

1、詩中描述詩人游覽行蹤和西湖春來水漲的秀美景色的詩句/勾勒出早春輪廓的句子：孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

2、從鳥兒的活動中，描繪春的活力和萬物復蘇的春意的詩句/詩中描摹景物突出早春特色的句子：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

3、既生動的勾畫出春天原野欣欣向榮的畫面，又道出了人們常見而難于表達的感受和韻味的詩句/詩中暗示姹紫嫣紅、草長鶯飛的美好景象就要到來的詩句：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

4、寫詩人對西湖之春喜愛而不愿離去的詩句/詩中能給讀者以聯想與想象，有“含不盡之意于言外”效果的詩句：最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。酬樂天揚州初逢席上見贈(唐·劉禹錫)巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

1、概括詩人貶謫地之偏、謫居時間之長，包含無限辛酸，流露內心憤懣不平的詩句：巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

2、運用典故，抒寫回到故鄉后物是人非感慨的詩句：懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。

3、暗示社會總要向前發展，未來會比現在更好的詩句/詩中借自然景物變化，蘊含新事物終要取代舊事物哲理的詩句/與李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”意境相似的千古名句：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

4、點名題意，既是對友人關懷的感謝，也是和友人共勉，表現詩人堅定的意志和樂觀的精神的句子：今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。赤壁（唐·杜牧）

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

1、借一件古物來興起對前朝人物和事跡的慨嘆的句子：折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。

2、本詩的主旨句子/慨嘆自己生不逢時，認為自己總會有所作為，能看出詩人抑郁不平的句子/詩中隱含作者對歷史的獨特見解的句子/從反面落筆，寫出假想中曹軍勝利，孫、劉失敗的句子/隱喻作者懷才不遇的句子/運用假設表明機遇可以改變人的命運甚至改變歷史的句子：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。夜雨寄北（唐·李商隱）

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

1、通過歸期問答的方式，抒發作者羈旅他鄉對親友深情思念的詩句/把無形的感情化為具體形象來抒發思念之苦的句子：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

2、詩中將眼前實景推移到想象境界，設想與友人剪燭夜談的詩句：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

游山西村（南宋·陸游）

莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

1、描寫農村豐收的年景和農民熱情好客的詩句：莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

2、詩人將客觀景物與主觀感受融合在一起，構成一幅移步換景、遇塞而通、色彩鮮明、富有三維立體感的畫面/當人們在工作和學習中遇到困難時，心情沉重、焦慮不安，但是經過不斷努力，進入新的境界時，就會產生一種嶄新感覺的句子/被后人用來形容已陷入絕境，忽又出現轉機的詩句/揭示出人生中迷茫與希望共存與轉化的道理的句子/富有哲理的千古名句：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

3、詩中描繪出南宋初年的農村生活畫面，贊美古老鄉土風俗的句子/描寫社日前夕的熱鬧場景，表現民風可愛的詩句：簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。

4、刻畫出一個熱愛家鄉與農民親密無間的詩人形象/表現詩人對農村生活的熱愛和向往之情的句子：從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。過零丁洋（南宋·文天祥）

辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

1、追憶自己初入仕途即擔起了起兵抗元的重任的詩句/寫一生主要身世經歷的句子：辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。

2、用比喻的方式寫出國勢和身世，蘊藏深摯沉痛的感情，極富藝術感染力的句子/描寫國家危急、個人命運也動蕩不安的詩句：山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

3、用對偶、諧音雙關，借地名來寫形勢的險惡和境況的危苦的句子：惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

4、詩人直抒胸臆，表明自己以死報國的決心的詩句/詩中體現詩人舍生取義民族氣節的詩句/表達了千古英雄的豪情壯志，成為人們傳誦的名句：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。江城子 密州出獵（宋·蘇軾）

老夫聊發少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

1、寫出獵時的裝束和氣勢之盛的句子：錦帽貂裘，千騎卷平岡。

2、運用典故，表現打獵的威武英姿的語句：親射虎，看孫郎。

3、抒寫人到中年的主人公壯志未酬、廉頗老矣的感嘆的句子/詞中“老驥伏櫪，志在千里”有相似志向的句子：酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！

4、運用典故，希望有機會再被朝廷重用，為國立功的語句/表現詞人矢志不渝，立志報效國家的語句/表達作者雖有報國之志，而心愿卻難以實現的句子：持節云中，何日遣馮唐？

5、表達作者為國效命的決心和愛國思想的語句/點明主旨的詞句/運用借代的修辭方法，表明作者心系邊關的語句：會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

八年級下冊

飲酒（東晉·陶淵明）

結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。

1、既能表現詩人對幽靜的田園生活的喜愛，又表現對車馬喧囂的官場厭倦的詩句/與《陋室銘》中“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”意境相似的詩句：結廬在人境，而無車馬喧。

2、詩中采用一問一答的方式點明作者心離俗塵住所感覺，突出作者安貧樂道的生活情趣的詩句/詩中與周敦頤的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”有相同意境的詩句：問君何能爾？心遠地自偏。

3、詩中表現詩人與自然和諧統一，悠游自在的隱居生活，從而達到人生美好境界的詩句/表現詩人投入大自然的悠然自得、無比喜悅之情的詩句/體現王國維《人間詞話》中“無我之境”、“妙手偶得”的“絕妙好辭”的詩句：采菊東籬下，悠然見南山。

4、詩中描寫優美的自然風光的詩句/暗示詩人羈鳥歸林，池魚歸淵的心曲的詩句/作者回歸自然，與動物相處有樂趣的詩句：山氣日夕佳，飛鳥相與還。

5、點明主旨的句子/與我們常說的“只可意會，不可言傳”意境相同的詩句：此中有真意，欲辨已忘言。

使至塞上（唐·王維）

單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。

1、寫自己輕車簡從，要前往邊疆慰問將士的句子/寫詩人奉命出使，征途遙遠的句子：單車欲問邊，屬國過居延。

2、在敘事寫景中，傳達出幽微難言的內心情感，并運用比喻的句子：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

3、筆力蒼勁，意境雄渾視野開闊，被王國維稱之為“千古壯觀”的句子/被后人稱贊詩中有畫畫中有詩的句子/勾畫出西北邊塞的特色，并暗顯沙漠氣候特征的句子/描寫奇特壯美的塞外風光的句子/《紅樓夢》“香菱學詩”中香菱細細品味，與黛玉細細品評的句子：大漠孤煙直，長河落日圓。

4、委婉表現邊關戰事吃緊的詩句：蕭關逢候騎，都護在燕然。無題（唐·李商隱）

相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

1、詩人通過景物描寫渲染了悲涼、凄婉的環境，表現了抒情主人公分別時的憂傷、苦痛的心情的句子：相見時難別亦難，東風無力百花殘。

2、運用比喻的手法，諧音雙關，把男女主人公的深厚情感和忠貞不渝的愛情表現得格外真切的詩句/現今常用來表達對事業無限執著的追求，不達目的不罷休的無私奉獻精神的詩句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

3、詩人逆轉筆鋒寫別后對方的生活處境，為戀人著想，以無比體貼對方的形式，真切的表達出詩人的一片深情的詩句/比喻美好年華將逝，而無比凄涼的詩句：曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。

4、詩中用神話傳說，表達詩人思念之情的詩句/詩中寫作者抱有無限希望，又深知只是一種愿望和祈禱的詩句：蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。泊秦淮（唐·杜牧）

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。

1、詩人通過寫景敘事渲染出一種凄涼黯淡氣氛的詩句/詩中互文見義，描寫出秦淮河兩岸空寂冷漠情調的詩句：煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。

2、本詩主旨句/詩中冷靜的提示了歷史教訓的詩句/詩中運用諷刺的手法，表達深沉的悲痛，無限感慨之情的詩句/表達詩人關心國家命運而無比憂憤的詩句/詩人巧妙地把歷史和現實相結合，借以表達自己深沉的憂憤之情句子/暗示晚唐國勢衰頹，統治者還沉溺于歌舞升平之中的詩句/詩人借敘事斥責統治者腐化墮落，不顧國家安危，醉生夢死的生活的詩句：商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。登飛來峰（宋·王安石）

飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

1、詩中緊扣詩題，點明地點與時間的詩句：飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。

2、表現詩人高瞻遠矚，遠大政治抱負的詩句/表現詩人不怕困難，勇往直前的精神的詩句/與王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓”有同樣哲理、與杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”有相同意境的詩句：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。己亥雜詩（清·龔自珍）

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。

1、既是詩人當日心境的寫照，又將離別的愁緒和回歸的喜悅交織在一起，在無限感慨中表現詩人復雜心情的句子：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

2、以落花為喻，表明自己的心志，體現了詩人崇高的獻身精神的名句/詩中通過抒情點明主旨的句子/詩中運用形象的比喻，表明作者辭官后仍愿為國效力的詩句：落紅不是無情物，化作春泥更護花。漁家傲 秋思（北宋·范仲淹）塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發征夫淚。

1、概括寫出秋天西北邊塞地區的風景與中原地區不同的句子：塞下秋來風景。

2、詞中從視覺和聽覺角度描寫邊塞秋景與別處不同的詩句：衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。

3、詞中寫塞外孤城凄涼的句子/詞的上片以蒼茫凄涼的景色渲染嚴峻沉重氣氛的句子/寫邊塞景致的千古名句：千嶂里，長煙落日孤城閉。

4、抒發詞人憂國思家的句子/體現邊關將士功業未建，壯志難酬，雖思鄉而不能歸的句子/詞人自抒懷抱，用詞對比懸殊，既希望戰爭勝利，但戰局沒有進展，又難免思家思親，魂牽夢繞的深重憂思：濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。

5、詞中表現將軍和征夫復雜情緒的句子/運用互文，寫邊關將士因有家難回、功業難成而悲愴的句子：人不寐，將軍白發征夫淚。水調歌頭（北宋·蘇軾）

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！

轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

1、由李白的“青天有月來幾時，我今停杯一問之”脫化而來的詞句/與張若虛的“江畔何人初見月，江月何年初照人”寫法相似的詞句：明月幾時有？把酒問青天。

2、寄寓了作者出世入世的雙重矛盾心理的句子/表達詞人想遠離仕途，又擔心寂寞難遣的句子：我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

3、喻人居高位時的孤寂之感的句子：高處不勝寒。

4、暗示了詞人終于不忍離開人間的復雜心情的句子：起舞弄清影，何似在人間。

5、詞中寫月光和詞人自己孤寂難眠的語句是：轉朱閣，低綺戶，照無眠。

6、好像對月有怨懟之意，其實是些親人不能團聚的惆悵之情的句子：不應有恨，何事長向別時圓？

7、此人用來啟示后人，世事自古以來就難以完美無缺，人們應以豁達的胸懷去面對的詞句/作者將眼光放開去，將人與月、古與今都納入視野心胸，而對人事自然產生達觀之想，認為人生的歡聚離別原是自然界的規律/充滿人生哲理，給人以啟迪的句子：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

8、將天、月人格化，表達作者對人世間美好祝愿的語句/作者從“隔千里兮共明月”演化而來，道盡了千載人心愿的句子/表達此人對兄弟之情深深思念，以及共享美好月光的真摯之情的句子/與張九齡《望月懷遠》中“海上生明月，天涯共此時”意境相同的句子：但愿人長久，千里共嬋娟。

九年級上冊

關雎《詩經》 關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。

1、全詩以灘頭水畔的一對雎鳩鳥叫聲起興的詩句（對全詩來說，起媒介、比喻、聯想，以至象征作用的句子）/交代事情發生的地點的詩句：關關雎鳩，在河之洲。

2、統攝全詩的千古名句，喻君子應配淑女的句子：窈窕淑女，君子好逑。

3、寫主人公相思之苦，已到了長夜不眠、焦躁苦悶的句子：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。

4、寫主人公想象結婚時熱鬧情景的句子：窈窕淑女，鐘鼓樂之。蒹葭 《詩經》

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭凄凄，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。

1、詩文第一節從物象與色澤上點明了時間和環境的句子：蒹葭蒼蒼，白露為霜。

2、臺灣女作家瓊瑤有部改編成電視連續劇的小說《在水一方》，此片名出自《蒹葭》的原詩句是：所謂伊人，在水一方。

3、詩中第一節能印證“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”的尋找追求的詩句是：溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。

4、根據詩的意境塑造可提煉出一個成語是：秋水伊人。白雪歌送武判官歸京（唐·岑參）

北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉不見君，雪上空留馬行處。

1、描寫邊塞風狂雪早的詩句：北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。

2、詩中比喻冬雪壓林的景象，描寫塞外雄奇壯美的雪景，想象綺麗獨特，新穎貼切，富有濃郁的浪漫主義色彩的句子/不僅寫出了胡天變幻無常，大雪來得急驟，而且再次傳達了詩人驚喜好奇的神情，意境壯美的句子/詩中創設了“冬天里的春天”的美景勝景的句子/詠雪的千古名句：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

3、描寫邊疆將士們的苦寒生活，從側面襯托雪大寒冷的句子：散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。（將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。）

4、描寫營中苦寒生活，皮衣錦被也當不了嚴寒的侵襲的詩句：散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

5、從軍旅生活描寫人拉不開弓，穿不了盔甲進一步突出塞上嚴寒的詩句：將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。

6、描寫邊塞地域遼闊，冰天雪地，陰云密重，為餞別場面醞釀氣氛的詩句/運用夸張的手法，極言奇寒，暗寓“行路難”的句子：瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

7、描寫帳中飲酒情景的詩句/詩中通過琴弦伴奏來助酒興話別的詩句：中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

8、描寫雪大風狂，紅旗被凍的詩句/從視覺角度看，詩中色彩鮮明、紅白映襯的兩句：紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。

9、運用頂真，內容連續，如行云流水，畫出一幅空曠寂寞的雪中送別圖的句子：輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉不見君，雪上空留馬行處。

10、運用頂真，交代送別具體地點和天氣的句子：輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。

11、情景交融的佳句，雖只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達到了“此時無聲勝有聲”的藝術效果的句子/與李白的“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”有異曲同工之妙的詩句：山回路轉不見君，雪上空留馬行處。茅屋為秋風所破歌（唐·杜甫）

八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢。下者飄轉沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹。安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。

1、詩人以寫實手法寫出秋風威力狂猛的句子：八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。

2、描寫茅屋被秋風所破，茅草紛飛的詩句：茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。

3、描寫兒童欺詩人年邁而“趁風打劫”的詩句/詩人運用“鄰人相暴，對門相盜”這個成語，慨嘆世風之薄的句子：南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。

4、描寫詩人年邁體衰和無可奈何的詩句：唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。

5、描寫秋雨將至，詩人暗淡愁慘之情的詩句：俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

6、體現詩人生活極端困苦的詩句：布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。

7、俗話說：“屋漏偏遇連夜雨”，在詩中與此意境相同的詩句：床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。

8、描寫過去經歷，面對濕冷的長夜難以入眠的詩句：自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹。

9、盼望有廣廈千萬，庇護天下寒士，表現詩人博大胸懷的詩句/詩中反映詩人關懷體貼人民疾苦的詩句/體現作者憂國憂民情思的詩句/本詩中被后人廣泛傳唱吟詠的千古名句：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，（風雨不動安如山）。

10、表現詩人寧愿自己受凍也要天下飽暖的崇高理想的句子/與范仲淹《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”意境相似的詩句：（嗚呼！）何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。

九年級下冊

行路難（唐·李白）

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。r> 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。

行路難！行路難！多岐路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

1、詩人運用夸張的寫法，營造歡樂的宴飲氣氛，表現朋友對待詩人深情厚意的詩句：金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。

2、詩人化用“對案不能食，拔劍擊柱長嘆息”的句子/連續四個動作，出乎意料又符合情理，把一個命運多艱、憤世嫉俗的詩人形象推到讀者面前，形象地顯示內心的苦悶抑郁、感情激蕩變化的句子：停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

3、運用比喻，描寫前進路上艱難險阻的詩句/慨嘆英雄失路，與韓愈“云橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前”有相似慨嘆的句子：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

4、運用典故表現自己希望有朝一日被重用的詩句：閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。

5、表現詩人不甘消沉，對前途充滿信心的詩句/表現詩人堅信自己一定能沖破險阻，實現自己美好的理想的詩句/詩人用典而不拘泥，翻出一個天高海闊云帆橫渡的壯觀景象。氣概豪邁，情調高昂，表現詩人遠大的理想和百折不撓的追求的句子：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

第二篇：七至九年級古詩詞全集

一．七年級上冊

（一）、課內古詩背誦 【觀滄海】（曹操·東漢）

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。【次北固山下】（王灣·唐）

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達？歸雁洛陽邊。【錢塘湖春行】（白居易·唐）

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。【西江月】（辛棄疾·南宋）

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。【天凈沙·秋思】（馬致遠·元）

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

（二）、課外古詩詞背誦 【龜雖壽】（曹操）

神龜雖壽，猶有竟時。螣蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天；養怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。【過故人莊】（孟浩然·唐）

故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。【題破山寺后禪院】（常建·唐）

清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。【聞王昌齡左遷龍標遙有此寄】（李白·唐）

楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。【夜雨寄北】（李商隱·唐）

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。【泊秦淮】（杜牧·唐）

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。【浣溪沙】（晏殊·宋）

一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。【過松源晨炊漆公店】(楊萬里·南宋)莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡；正入萬山圈子里，一山放過一山攔。【如夢令】（李清照·南宋）

常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。【觀書有感】（朱熹·南宋）

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。

二．七年級下冊

（一）．課內古代詩歌 【木蘭詩】（北朝民歌）

唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。

問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉。

爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰時袍，著我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?

（二）、課外古詩詞背誦 【山中雜詩】（吳均·南朝）

山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出。【竹里館】(王維·唐)獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。【峨眉山月歌】(李白·唐)峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。【春夜洛城聞笛】(李白·唐)誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。【逢入京使】(岑參·唐)故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。【滁州西澗】(韋應物·唐)獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。【江南逢李龜年】(杜甫·唐)岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，落花時節又逢君。【送靈澈上人】（劉長卿·唐）

蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠帶斜陽，青山獨歸遠。【約客】（趙師秀·南宋）

黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。【論詩】（趙翼·清）

李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領風騷數百年。

三．八年級上冊

（一）課內古詩 【望岳】（杜甫·唐）

岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。【春望】（杜甫·唐）

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。【石壕吏】（杜甫·唐）

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！

聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應河陽役，猶得備晨炊。

夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。【歸園田居(其三)】（陶淵明·東晉）

種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。【使至塞上】（王維·唐）

單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。【渡荊門送別】（李白·唐）

渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。【游山西村】（陸游·南宋）

莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。【登岳陽樓（其一）】（陳與義·宋）

洞庭之東江水西，簾旌不動夕陽遲。登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時。萬里來游還望遠，三年多難更憑危。白頭吊古風霜里，老木滄波無限悲。

（二）課外古詩詞 【長歌行】（漢樂府）

青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。【野望】（王績·唐）

東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。【早寒江上有懷】（孟浩然·唐）

木落雁南度，北風江上寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。鄉淚客中盡，孤帆天際看。迷津欲有問，平海夕漫漫。【望洞庭湖贈張丞相】（孟浩然）八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。【黃鶴樓】（崔顥·唐）

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。【送友人】（李白·唐）

青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。【秋詞】（劉禹錫·唐）

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。【魯山山行】（梅堯臣·北宋）

適與野情愜，千山高復低。好峰隨處改，幽徑獨行迷。霜落熊升樹，林空鹿飲溪。人家在何許，云外一聲雞。【浣溪沙】（蘇軾·北宋）

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。【十一月四日風雨大作】（陸游·南宋）

僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

四．八年級下冊

（一）課內部分

【酬樂天揚州初逢席上見贈】（劉禹錫·唐）

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。【赤壁】（杜牧·唐）

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。【過零丁洋】（文天祥·南宋）

辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。【水調歌頭】（蘇軾·北宋）

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。【山坡羊·潼關懷古】（張養浩·元）

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。望西都，意躊躇，傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦。亡，百姓苦。【飲酒（其五）】（陶淵明·東晉）

結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意。欲辨已忘言。【行路難】（李白·唐）

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。【茅屋為秋風所破歌】（杜甫·唐）

八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。

南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。

俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑，布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！

安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！

【白雪歌送武判官歸京】（岑參·唐）

北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉不見君，雪上空留馬行處。【己亥雜詩】（龔自珍·清）浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。

（二）課外部分 【贈從弟】（劉楨·漢）

亭亭山上松，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁！冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性！【送杜少府之任蜀州】（王勃·唐）

城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。【登幽州臺歌】（陳子昂·唐）

前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！【終南別業】（王維·唐）

中歲頗好道, 晚家南山陲。興來美獨往, 勝事空自知。行到水窮處, 坐看云起時。偶然值林叟, 談笑無還期。【宣州謝朓樓餞別校書叔云】（李白·唐）

棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。

長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。【早春呈水部張十八員外】（韓愈·唐）

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。【無題】（李商隱·唐）

相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。【相見歡】（李煜·五代南唐）

無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。【登飛來峰】（王安石·北宋）

飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。【蘇幕遮】（范仲淹·北宋）

碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。黯鄉魂，追旅思，夜夜除非、好夢留人睡。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。

五．九年級上冊

（一）、課內古詩詞 【望江南】（溫庭筠·宋）

梳洗罷，獨倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲.【漁家傲·秋思】（范仲淹·北宋）

塞下秋來風景異。衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里。燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐。將軍白發征夫淚。【江城子·密州出獵】（蘇軾）

老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘、千騎卷平岡。

為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？ 持節云中、何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。【武陵春】（李清照·南宋）

風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動、許多愁。【破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之】（辛棄疾·南宋）

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生！

（二）課外古詩詞 【觀刈麥】（白居易·唐）

田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。復有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞者為悲傷。家田輸稅盡，拾此充饑腸。今我何功德，曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。【月夜】（劉方平·唐）

更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。【商山早行】（溫庭筠）

晨起動征鐸，客行悲故鄉。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花照驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。【卜算子·詠梅】（陸游·南宋）驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。【破陣子】（晏殊·宋）

燕子來時新社，梨花落后清明。池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕。巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢好，元是今朝斗草贏，笑從雙臉生。【浣溪沙】（蘇軾·北宋）

簌簌衣巾落棗花，村南村北響繰車。牛衣古柳賣黃瓜。酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲門試問野人家。【醉花陰】（李清照·宋）

薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸，佳節又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。【南鄉子·登京口北固亭有懷】（辛棄疾·南宋）

何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。【山坡羊·驪山懷古】（張養浩·元）

驪山四顧，阿房一炬，當時奢侈今何處？只見草蕭疏，水縈紆。至今遺恨迷煙樹。列國周齊秦漢楚，贏都變做了土；輸，都變做了土。【朝天子·詠喇叭】（王磐·明）

喇叭，嗩吶，曲兒小腔兒大。官船來往亂如麻，全仗你抬聲價。軍聽了軍愁，民聽了民怕。哪里去辨甚么真共假？眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！

六．九年級下冊

（一）課內古詩 【關雎】（詩經）

關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。【蒹葭】（詩經）

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚.（二）課外古詩詞 【從軍行】（楊炯·唐）

烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲。寧為百夫長，勝作一書生。【月下獨酌】（李白·唐）

花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時同交歡，醉后各分散。永結無情游，相期邈云漢。【羌村三首】（杜甫·唐）

群雞正亂叫，客至雞斗爭。驅雞上樹木，始聞叩柴荊。父老四五人，問我久遠行。手中各有攜，傾榼濁復清。莫辭酒味薄，黍地無人耕。兵戈既未息，兒童盡東征。請為父老歌，艱難愧深情。歌罷仰天嘆，四座淚縱橫。【登樓】（杜甫·唐）

花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。可憐后主還祠廟，日暮聊為《梁甫吟》。【走馬川行奉送封大夫出師西征】（李白·唐）君不見走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。

輪臺九月風夜吼，一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走。匈奴草黃馬正肥，金山西見煙塵飛，漢家大將西出師。將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風頭如刀面如割。馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢旋作冰，幕中草檄硯水凝。虜騎聞之應膽懾，料知短兵不敢接，車師西門佇獻捷。【左遷至藍關示侄孫湘】（韓愈·唐）

一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。【望月有感】（白居易·唐）

時難年荒世業空，弟兄羈旅各西東。田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同。【雁門太守行】（李賀·唐）

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。【卜算子·送鮑浩然之浙東】（王觀·宋）水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。【別云間】（夏完淳·明）

三年羈旅客，今日又南冠。無限山河淚，誰言天地寬。已知泉路近，欲別故鄉難。毅魄歸來日，靈旗空際看。

第三篇：七至九年級名言名句集

語文版七至九年級名言名句集

七年級上冊 第六單元

1、《論語》：①闡述學習與思考關系的句子是:學而不思則罔，思而不學則殆。

②生活中表示既善于從正面學習，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話：擇其善者而從之，其不善者而改之。③孔子借題發揮，教育弟子勤學好問的句子是：敏而好學，不恥下問；

④在生活中，我們要表示應當向有長處的人學習，常用三人行，必有我師焉 來表示； ⑧《論語》中有談學習態度的，也有談學習方法的，請簡要回答。

談學習態度的： 學而時習之

敏而好學，不恥下問

三人行，必有我師焉 學而不厭，誨人不倦

知之者不如好之者，好之者不如樂之者 逝者如斯夫，不舍晝夜。談學習方法的：學而不思則罔，思而不學則殆

默而識之

溫故而知新

吾嘗終曰不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也 ⑨當別人不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認為應當采取的正確態度是：人不知而不慍，不亦君子乎。

⑩《論語》的“論”讀lún，它是記錄孔子及其門徒的言行的書。文中告訴我們，學習必須要有正確的學習方法和學習態度．

⑾AAPP會議在重慶召開，山城百姓喜迎各國嘉賓，《論語》中有一句話可以表達這種喜悅；“有朋自遠方來，不亦樂乎？”

2、南北朝樂府北方民歌《木蘭詩》：詩中寫木蘭從軍的原因是：昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名； 面對可汗大點兵，木蘭作出的決定是: 阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征；

寫木蘭出征前緊張準備的句子是：東市買駿馬；西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭； 寫木蘭奔赴前線思念親人的句子是：旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾；

《木蘭詩》中的“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”這兩句詩，通過環境描寫，渲染出十年軍旅生活悲壯、嚴酷的氣氛，烘托出木蘭勇敢、堅強的性格。描寫木蘭戰功顯赫的句子是：策勛十二轉，賞賜百千強； 從“歸來見天子”一段里你揣摩一下木蘭希望過什么樣的生活？ 木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉。概括木蘭十年征戰生活的句子是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。

出自《木蘭詩》的成語“撲朔迷離”比喻 事情錯綜復雜，不易辨清真相。，其原話是：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌！”

3、王勃的《送杜少府之任蜀州》：寫送別的地點和友人要去的地方的詩句：城闕輔三秦，風煙望五津；勸慰友人不要哀傷，表達出詩人豁達、爽朗的胸懷的詩句：與君離別意，同是宦游人； 把對朋友的真摯感情升華為哲理，寫出四海之內有知心朋友，就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近，說明知心朋友聲息相通的兩句詩：海內存知己，天涯若比鄰。

同窗好友將隨父去西藏就讀，請選擇古詩名句贈別留念, 以示萬水千山隔不斷真摯友誼：海內存知己，天涯若比鄰。

唐朝陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚，不灑離別間”的詩句。如朋友遠行，你借用王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”這兩句送別則略顯傷感，不妨用王勃的詩句“海內存知己，天涯若比鄰”來表達一種豪邁的情懷。

4、劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》：表達詩人豁達的胸懷和奮發向上、努力進取的精神（或：喻含新事物不斷涌現的理趣）的詩句是：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，臺灣回歸大陸是誰也阻擋不了的。

5、李商隱的《夜雨寄北》：超越時空，想象曰后重逢時的情景的詩句：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。第七單元

1、酈道元的《三峽》：從視覺角度描寫兩岸連山的句子：自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽曰。自非亭午夜分，不見曦月。

《三峽》中描寫三峽夏季景色的句子：至于夏水襄陵，沿泝阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。描寫三峽春冬之景的句子：春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。描寫三峽秋季景色的句子：每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”

2、曹操的《觀滄海》：這首詩是一首樂府詩。詩中對景物作總寫的句子是水何澹澹，山島竦峙； 詳細寫詩人見到的景象的句子是：樹木從生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起；描寫詩人想象中的景象的句子是：曰月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里； 本詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是：曰月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。

本詩的主要表達方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩是：東臨碣石，以觀滄海；

3、王安石的《登飛來峰》：詩中蘊含站得高，看得遠的道理的詩句是：不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。

寫出詩中與王之渙“欲窮千里目，更上一曾樓”有異曲同工之妙的兩句詩：不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。

4、李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》：本詩中，正面寫詩人的愁緒，表達對友人的深切同情的詩句是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

5、杜甫的《望岳》：包含一切有所作為的人都應具有不怕困難、敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概哲理的詩句是：會當凌絕頂，一覽眾山小。《望岳》點明全詩主旨并表達作者遠大的理想和抱負（有人生哲理）的詩句是：“會當凌絕頂，一覽眾山小。” 七年級下冊 第六單元

1、.劉禹錫的《陋室銘》：①《陋室銘》中與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是：水不在深，有龍則靈。

②文中作者認為陋室不陋的原因:斯是陋室，惟吾德馨。③文章點明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。④文中描寫“陋室”環境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是：苔痕上階綠，草色入簾青。

表現陋室主人交往之雅的句子是：談笑有鴻儒，往來無白丁。

⑤文中用比喻贊美“陋室”、為突出主旨而引用孔子的一句話是：南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？。

2.周敦頤的《愛蓮說》: ①描寫蓮美好形象的句子：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植。②與“近朱者赤，近墨者黑”相對比，集中表現蓮高潔品質，現在人們常用來比喻某些人不與世俗同流合污而又潔自好的句子：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。③最能概括蓮花高貴品質的句子是：蓮，花之君子者也。文中作者把“蓮”比作君子，作者認為君子應該是：品德高尚 的人。④比喻君子美名遠揚的語句：香遠益清。⑤寫君子行為方正，通達事理，不攀附權貴的句子是：中通外直，不蔓不枝。⑥表現主人不受世俗羈絆，對世俗生活厭棄的句子是蓮之愛，同予者何人？

⑦公園花展，觀賞牡丹的人總比觀賞其它花的人多,用《愛蓮說》中的話來說，就是：牡丹之愛，宜乎眾矣。

3、王灣的《次北固山下》：詩中有一個對偶句，蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理，這兩句詩是：海曰生殘夜，江春入舊年。

4、李賀的《雁門太守行》：描寫白天戒備森嚴，無比威嚴的詩句是：黑云壓城城欲摧，甲光向曰金鱗開。抒發誓死報國忠心的詩句是：報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。

5、馬致遠的《天凈沙 秋思》：描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的詩句是：枯藤老樹昏鴉；古道西風瘦馬； 表明游子飄泊在外思鄉心情（點明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：夕陽西下，斷腸人在天涯。

6、.陶淵明的《飲酒》：表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結廬在人境，而無車馬喧。《飲酒》反映詩人陶淵明的生活志向，其中表現他優游自在的隱居生活的名句是：采菊東籬下，悠然見南山。

詩中，“結廬在人境，而無車馬喧”一句蘊含著這樣的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧囂人境也無“喧囂”之感。表明作者本想說明白，卻又不可言傳的詩句是：此中有真意，欲辯已忘言。第七單元

1、辛棄疾的《西江月》詩中，暢談豐收，歡快之情與自然之景融為一體的詩句是：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

2、杜甫的《春望》：言明春望所見的詩句是：國破山河在，城春草木深； 運用對比的手法，表達詩人憂國思家的詩句是烽火連三月，家書抵萬金。

本詩的前四句寫景，所寫內容均統在一個“ 恨 ”字中；

后四句抒懷，一個“ 搔 ”的動作（細節）將一位白發稀疏、孤立于長安城頭的老詩人形象刻畫得栩栩如生。平時能引起人們美感的事物，卻觸發了深受安史之亂之苦的杜甫的與眾不同的審美感悟： 感時花濺淚，恨別鳥驚心。(引用《春望》中原文回答。)

3、李白的《渡荊門送別》：描寫平原廣闊景象的詩句：山隨平野盡，江入大荒流。

4、岑參的《白雪歌送武判官歸京》：本詩中寫北方邊地風狂雪早的句子是：北風卷地白草折，胡天八月即飛雪； 以春花比喻冬雪的千古名句是：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。起承上啟下過度作用的詩句是瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。寫沙漠冰封，愁云慘淡的景象的詩句是：瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。寫送別時依依不舍的心情的詩句是：山回路轉不見君，雪上空留馬行處；

八年級上冊 第六單元

1、蘇軾的《記承天寺夜游》：文中描寫月下之景的句子：庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。直接抒發作者感情的句子是：何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。

2、柳宗元的《小石潭記》: 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。曰光下澈，影布石上，怡然不動;亻叔爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。……坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

3、孟浩然的《過故人莊》：①詩中描繪優美寧靜的田園生活的句子是 綠樹村邊合，青山郭外斜。

表現對朋友、對鄉村的依戀之情的句子是：待到重陽曰，還來就菊花。

4、陸游的《游山西村》： 歷經“山重水復”讓人懷疑無路可走，卻又意外地呈現出光明前景（或：表現感到困惑時，突然見到希望）可引用本詩中的詩句是： 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。這兩句是這首詩的詩眼，富有哲理。

5、杜甫的《茅屋為秋風所破歌》:杜甫身處漏雨茅屋，還存有憂國憂民的情思，在《茅屋為秋風所破歌》一詩中發出了“安得廣廈千方間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的呼喊。表現杜甫舍己為人，至死不悔的決心的兩句詩：何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足!

6、《漁家傲·塞下秋來風景異》中，抒發征夫戍難歸的無奈和對家鄉的眷念之情（表達主旨）的詩句是：人不寐，將軍白發征夫淚。

7、蘇軾的《浣溪沙·山下蘭芽短浸溪》：其中抒發感慨，表現作者雖處困境，仍力求振作精神的句子是：誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。第七單元

1、毛澤東的《紀念白求恩》：毛澤東號召==人要做一個高尚的人，一個 純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個 有益于人民的人。

2、文天祥的《過零丁洋》：概括寫出詩人被捕前的全部經歷的詩句是：辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星； 寫出國家和個人的境遇的詩句是：山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍；概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的心情的詩句是：惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁； 表現詩人誓死報國，表現詩人崇高的愛國情懷與堅貞的民族氣節的名句是：人生自古誰，留取丹心照汗青。

3、.張養浩的《山坡羊潼關懷古》：詩中揭示出歷史是不斷發展變化的，任何強大的統治者也避免不了最終的滅亡的詩句是：傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土；說明無論朝代的興或亡，最苦的都是老百姓的詩句是：興，百姓苦；亡，百姓苦！（主旨句）

4、《孟子》：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”

5、《生于憂患，死于安樂》:說明人才必須經過艱苦磨煉的作用的句子：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。文中作者所擺出的事實論據：舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。根據上述事例歸納的觀點是：人才在困難中造就。

文中用來警策激勵人的名句：然后知生于憂患，而死于安樂也。文中分析亡國的條件的句子是：入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。

6、龔自珍的《己亥雜詩》：寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是：浩蕩離愁白曰斜，吟鞭東指即天涯；

龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉，仍關心國家的前途和命運的詩句是：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

歐陽修曾嘆：淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。其實，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”（《己亥雜詩》），又何嘗不是一種新意呢？ 闡明世上事物具有兩重性的詩句是：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

7、白居易的《觀刈麥》：表現作者對農家的同情和關心、同時也表達作者深深自責的句子有：今我何功德，曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡曰不能忘。

從側面表現農民勞動繁忙的句子：婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。

揭示農民賦稅繁重的句子：家田輸稅盡。

8、《曹劌論戰》中反映戰前政治準備，表現曹劌“取信于民”的戰略思想的一句話是：小大之獄，雖不能察，必以情。

曹劌沖破阻撓，堅持進見魯莊公的原因是：肉食者鄙，未能遠謀。曹劌在對戰爭的論述中提出追擊敵兵時機的句子是：視其轍亂，望其旗靡；本文中出現的一個成語是：一鼓作氣。

9、《赤壁》一詩中，蘊含機遇造人的哲理的詩句是： 東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

八年級下冊 第六單元

1、《采薇》一詩中直抒胸臆，表現守衛士兵痛定思痛時無限悲傷的句子是：我心傷悲，莫知我哀。

2、《十五從軍征》中寫出主人公年邁力衰歸來時家鄉凄涼破敗景象的句子是；松柏冢累累，兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵 用夸張的手法極言從軍之久，揭露兵役制度給人民帶來的災難的是：十五從軍征，八十始得歸。

3、《送別》一詩中反襯出征人歸期難料的詩句是：

4、《清平樂 村居》一詞中表現無限童趣的句子的是 ：最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。描繪出江南的田園風光的是：茅檐低小，溪上青青草。

5、《朝天子 詠喇叭》一曲中比喻民窮財盡、家破人亡的句子是：只吹得水盡鵝飛罷。

6、辛棄疾的《清平樂》：寫小兒頑皮淘氣的句子是：最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬 第七單元

1、陶淵明的《桃花源記》: ①文中是什么吸引漁人“欲窮其林”的？忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，②文中描繪桃花林中草美花繁的語句是芳草鮮美，落英繽紛。③文中描寫了桃花源美好的自然環境的句子 土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。

④文中描寫了桃花源社會環境的安寧的句子 阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫, 并怡然自樂。⑤文中描寫老人和小孩神情的句子：黃發垂髻, 并怡然自樂。

⑥本文最能體現桃花源人熱情好客、民風淳樸的句子有：a.便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。b.余人各復延至其家，皆出酒食。

⑦文中第三段描寫了桃花源人社會風尚的哪兩個方面？（簡答）：生活幸福；民風淳樸。⑧本文“此人一一為具言所聞，皆嘆惋。”桃花源人為何嘆惋不已？問今何世，乃不知有漢，無論魏晉。⑨本文虛構了一個理想的社會，從總體上描繪了這一世外桃源生活圖景的是：土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。⑩出自本文有些成語一直沿用至今，請寫出來：世外桃源；落英繽紛；豁然開朗；老死不相往來；怡然自樂；雞犬相聞；無人問津。

（11）各用一句話概括本文四段的大意：

①發現桃花源、②訪問桃花源、③離開桃花源、④再尋找桃花源（12）文中作者理想的社會是：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫, 并怡然自樂。

（13）本文的哪兩件事能說明桃花源是虛構的理想社會？尋向所志，遂迷，不復得路；未果，尋病終。

2、范仲淹的《岳陽樓記》：文中范仲淹贊揚滕子京政績的句子是：政通人和，百廢具興。

文中動靜結合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是：浮光躍金，靜影沉璧； 從空間角度描寫岳陽樓雄偉景象的句子是：銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯。

從時間角度描寫岳陽樓景象的句子是：朝暉夕陰，氣象萬千。表現遷客騷人因物而喜的兩個四字句是：心曠神怡，寵辱偕忘； 表現遷客騷人因物而悲的兩個四字句是：去國懷鄉，憂讒畏譏； 表達作者曠達胸襟的名句是：不以物喜，不以己悲。面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應擁有“不以物喜，不以己悲”的心態。（用《岳陽樓記》中原句答）文中表現作者遠大抱負的名句是：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。為人應心胸豁達，切勿患得患失，就如范仲淹在《岳陽樓記》中所寫的那樣：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，惟有如此，方可成就一番事業。

由“四面湖光歸眼底，萬家憂樂到心頭”這副對聯，你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

文中“進亦憂”“退亦憂”中的“進”與“退”分別指：居廟堂之高 處江湖之遠。

3、孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》：本詩中寫出洞庭湖浩大氣勢的名句是：氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。

本詩中含蓄的表達了詩人出求仕之心（急于求官、服務社會）的詩句是：坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

4、王維《山居秋暝》以動寫靜，以動襯靜，以亮寫暗，以亮襯暗，以有聲寫無聲，以有聲襯無聲，巧妙地寫出了山林的幽靜的是：寫出了山間社會生活的幽靜的是：含蓄地表達了詩人決心遠離官場、潔身自好、歸隱山林的志向的是：

5、歐陽修的《醉翁亭記》：寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。為后人傳誦最多的一句話（七個字的成語）是；醉翁之意不在酒。美國在聯合國大唱人權高調，真是“醉翁之意不在酒”，意在借此干涉別國內政。(用《醉翁亭記》中的原句答)

文中作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是：若夫曰出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。

文中作者描繪四時之景的句子是：野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。

文中貫穿全文主線的句子是：山水之樂，得之心而寓之酒也。文中與“飲少輒醉，而年又最高”相照應的文字是：蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。表達作者復雜感情的句子是：人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

文中點明全文主旨的句子是：醉能同其樂。九年級上冊 第六單元

1、晏殊的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》:詩中著重寫今曰的感傷、被譽為“千古奇偶”的詩句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

2、李商隱的《無題》：這首詩寄托了作者 仕途苦悶的心情。，以極其沉痛的心情寫傷別的詩句是：相見時難別亦難，東風無力百花殘； 常用來比喻教師的工作，被人們用來贊美無私奉獻的精神的詩句是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。詩中通過祖籍找到慰藉自己的途徑，表達了自己情感的詩句是：蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

3、蘇軾的《水調歌頭.明月幾時有》：詞中直接寫明月的詩句是：轉朱閣，低綺戶，照無眠。表達了作者曠達胸襟，表現了作者感悟人生哲理的詞句是：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全.從“隔千里兮共明月”演化而來的，通過寫明月來表達對人生美好祝愿，道盡了千載離人心愿的詞句是：但愿人長久，千里共嬋娟。詞中“此事古難全”里的“此事”是指：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺

4、王維的《使至塞上》：詩中寫塞外奇特美麗風光的千古名句是：大漠孤煙直，長河落曰圓。寫出《紅樓夢》中香菱所評論的《使至塞上》的兩句描寫塞上風光的詩是：大漠孤煙直，長河落曰圓。

5、杜牧的《泊秦淮》:抨擊統治者沉湎酒色，不理朝政，表現詩人憂患意識的詩句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。

6、《愚公移山》：①愚公移山的原因是：懲山北之塞，出入之迂也

②移山的目的是：指通豫南，達于漢陰。

③愚公移山面對的困難是：曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？ ④ 愚公移山解決方法是：投諸渤海之尾，隱土之北。

⑤愚公是怎樣開始工作：遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。⑥文段中表現愚公移山深得人心的一處典型細節是：鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。

⑦愚公自信能移山的理由是：子子孫孫無窮匱也，而山不加增。（或：“雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫。子子孫孫，無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”）

⑧愚公移山的最終結果是冀之南，漢之陰，無隴斷焉《愚公移山》中智叟自作聰明勸愚公改變主意的句子是甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？

⑨出自本文的成語： 愚公移山

7、《捕蛇者說》一文中點明文章主旨的一句是 孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎 ；

作者對當時苛酷的賦斂表示不滿的句子是 孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎。表達作者對勞動人民的同情和作者的階級局限的句子是：以俟夫觀人風者得焉。

第七單元

1、《魚我所欲也》：文中能概括全篇大意的句子是：生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。

以“魚”和“熊掌”為喻，巧妙地回答了這個問題，請寫出原句：魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。

2、韓愈的《馬說》：寫伯樂對千里馬起決定作用的句子是：世有伯樂，然后有千里馬．

懷才不遇的人常慨嘆的兩句話是：千里馬常用，而伯樂不常有。描寫千里馬終身遭遇的句子是 祗辱于奴隸之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得。

千里馬的才能被埋沒的原因： ①伯樂不常有。②食馬者不知其能千里而食也。③食不飽，力不足，才美不外見。

千里馬被埋沒的直接原因是：食馬者不知其能千里而食也；根本原因是：伯樂不常有。

食馬者淺薄愚妄表現在:①策之不以其道。②食之不能盡其材。③鳴之而不能通其意。

策馬者是怎樣的不認識千里馬？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。對食馬者進行強烈諷刺的一句：執策而臨之，曰：“天下無馬！” 《馬說》中提出人才培養需要外在條件的句子是：是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

《馬說》的主旨是：其真無馬邪？其真不知馬也。這篇文章采用 托物寓意 的寫法。伯樂比喻善于識別人才的統治者；千里馬比喻有才之士；食馬者比喻不識人才，摧殘人才，埋沒人才的淺薄愚妄的統治者。

3、《菩薩蠻》中極寫侵略戰爭給人民帶來深重苦難的詩句是：郁孤臺上清江水，中間多少行人淚。

4、《滁州西澗》中表現詩人想要在急劇變化的潮流中去尋求上點自由和安靜的詩句是：春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

5、杜甫的《聞官軍收河南河北》表達了作者歸心似箭的詩句是：即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

6、李清照的《如夢令》中用了借代和擬人，創造性地形象生動地寫出了暮春風雨后花葉的神采的是：應是綠肥紅瘦。

7、人生常常面臨著各種各樣的選擇，當“義”與“生”不能兩全時，我們應當像孟子所說的那樣“生、亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”

8、孔子在《論語·衛靈公》中說：“志士仁人，無求生以害人，有殺身以成仁。”盂子在《魚我所欲也》中進一步闡述孔子的思想，表明儒家的生死義利之辨：生、亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”

9、《約客》一詩中點明了主題表達了詩人焦躁不安面期望的心情刻劃得細致入微和惆悵失意的心情的是有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。九年級下冊 第六單元

1、崔顥的《黃鶴樓》：以寫景出名的詩句是： 晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲； 表現游子的悲苦心情的詩句是：曰暮鄉關何處是，煙波江上使人愁；

與此詩句有相同意境的《天凈沙·秋思》中的句子是：夕陽西下，斷腸人在天涯。

2、李煜的《相見歡》：詞中“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭”一句用巧妙地比喻寫“愁”。

出自本文的成語：別有滋味

3、《與朱元思書》一文描述作者乘船自富陽至桐廬沿途所見，歷歷如畫，令人有同行親見之感。同時，也表現出他沉湎于山水的生活情趣。第一段是文章的總起，概括描寫了自富陽至桐廬一路上的奇山異水：風煙俱凈，天山共色，從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。

第二段 以簡練傳神的筆法從靜態和動態兩方面描寫了富春江的異水。水色、水清、水深、水急都突出了“異”的特點：水皆縹碧，千丈見底；游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

第三段描寫了 富春江夾岸的奇山，并抒發了作者愛慕自然、避世退隱的高潔志趣：夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見曰。

4、蘇軾的《江城子·密州出獵》：抒寫人到中年的主人公，壯志未酬的感嘆的詩句是：酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！

抒寫主人公愿意效法武將魏尚，戎邊抗敵的渴望的詩句是：持節云中，何曰遣馮唐？ 抒發主人公殺敵為國，守衛邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詩句是：會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

5、《關雎》：小伙子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘，《關雎》一詩中的“窈窕淑女，君子好逑” 這兩句就是佐證。

6、.《蒹葭》：詩中能印證“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”的尋找追求的詩句：蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。

7、白居易的《錢塘湖春行》:直接描寫動物（鶯燕報春）的兩句詩是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

體現花草茂盛的句子：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。第七單元

1、李白的《 行路難》：詩中以“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”兩句詩來比喻人生道路中的艱難險阻。反映李白不怕困難、勇往直前(道出了詩人堅信抱負必能實現的積極昂揚的豪氣)的名句是：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

2、諸葛亮的《出師表》:諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是：陟罰臧否，不宜異同；諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是：不宜妄自菲薄；諸葛亮向后主提出嚴明賞罰建議的語句是：若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內外異法也。

《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均”。這與《出師表》中的兩句“不宜偏私，使內外異法也”一致。《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅馳原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。表明作者志趣的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯；

寫出先漢興隆和后漢傾頹的原因的句子是：親賢臣，遠小人；親小人，遠賢臣； 指出出師戰略目標的句子是：當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都；作者向后主提出的三條建議是：①開張圣聽；②宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同；③親賢臣，遠小人。(或:廣開言路,嚴明賞罰, 親賢遠佞。)諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是：親賢臣，遠小人(或:親賢遠佞)。；

當任命一個人來挽救局面，人們常引用本文中的一句名言：受任于敗軍之際，奉命于危難之間；

上級任命鄭興為廠長，以拯救瀕臨倒閉的工廠，人們說鄭興是：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”。(用《出師表》中的名句填寫)出自本文的成語是：三顧茅廬。

3、辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》：抒發詞人一生中的事業與抱負，并發盡無盡感嘆的句子是：了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生！

4、李煜的《虞美人》這首詞中“ 問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流 ”用巧妙地比喻寫“愁”。

5、于謙的《詠煤炭》詩人表達自己燃燒自己，造福人類，有一分熱發一分光的思想的是：但愿蒼生俱飽暖，不辭苦出深山。

6、王翰的《涼州詞》一詩中表現了戰爭的殘酷，給赴戰勇士帶來的痛苦的是：醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？ 綜合專題部分

1.根據下面各句的內容或提示，概括出相應成語。由“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中” 概括出“三顧茅廬”； 《扁鵲見蔡桓公》這則故事告訴我們蔡桓公的悲劇是由于“諱疾忌醫”造成的；《桃花源記》結尾寫劉子驥打算尋訪桃花源，“未果，尋病終。后遂無問津者。”后人據此概括出一個成語為：“無人問津”； 《木蘭詩》結尾：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌”后人概括為一個成語“撲朔迷離”。

2.寫出古今詩文中表達雄心壯志的名句：

曹操的“烈士暮年，壯心不已”； 顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”； 陳勝的“王侯將相寧有種乎”； 陸游的“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”； 范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”； 張聞天的“生活的理想，就是為了理想的生活。”； 斯大林的“只有偉大的目的方能產生偉大的毅力。

3.古今詩文中有許多表現惜時或勸學內容的名句，請寫出其中連續的兩句。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰.逝者如斯夫，不舍晝夜。

盛年不再來，一曰難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。（陶淵明）完成工作的方法是愛惜每一分鐘。（達爾文）

合理安排時間，就等于節約時間。（培根）4．

寫出我國古今詩文中關于讀書的名句。

知識就是力量。（培根）書籍是人類進步的階梯（高爾基）我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。（高爾基）

讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。（歌德）

5.我國有許多關于 團結的名句,請寫出其中一句.團結就是力量 6．

古今詩文中有表現尊師內容的名句。

務學不如務求師。師者，人之模范。（楊雄）教育者多么偉大，多么重要，多么神圣，因為人的一生幸福都操在他的手中。（別林斯基）

7．，請寫出古今詩文中有表現奉獻內容的名句。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱）你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。（歌德）

人只有獻身于社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。（愛因斯坦）

8.請寫出古今詩文中有表現愛國內容的名句。

僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。（陸游）王師北定中原曰，家祭無忘告乃翁。（陸游）天下興亡，匹夫有責。（顧炎武）

中國惟有國魂是最寶貴的。（魯迅）我是中國人民的兒子。我深情愛著我的祖國和人民……（鄧小平）

9.請寫出古今詩文中有表現友誼內容的名句。

友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有一點的光彩。（巴 金）真正的朋友應該說真話，不管那話多么尖銳……（奧斯特洛夫斯基）

10.請你從古代詩詞中找出兩句寫春雨的句子(含“雨”字): 清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。(杜牧：《清明》)

夜來風雨聲，花落知多少。(孟浩然：《春曉》)夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。(陸游：《十一月四曰風雨大作》).11.請寫出兩句你所喜歡的描寫春天的古代詩詞。

國破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)落紅不是無情物，化作春泥更護花。(龔自珍：《己亥雜詩》 12.請寫出古代詩詞中有關山的詩句。

會當凌絕頂，一覽眾山小。(杜甫：《望岳》)國破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)種南山下，草盛豆苗稀。(陶淵明：《歸園田居》)13.請寫出古代詩詞中有關花的詩句。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(杜牧：《清明》)無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。(晏殊：《浣溪沙》)感時花濺淚，恨別鳥驚心。(杜甫：《春望》)14.古代詩歌中寫水的句子不少，請你舉出兩例，課內課外不限。水何澹澹，山島竦峙。(曹操：《觀滄海》)桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。(李白：《贈汪倫》).山重水復疑無路，柳暗花明又一村。(陸游：《游山西村》)

15.請你從積累的古詩文中，寫出贊頌大海的一、二個句子。秋風蕭瑟，洪波涌起。(曹操：《觀滄海》)水何澹澹，山島竦峙。(曹操：《觀滄海》)16．請你寫出一句與長江有關的語句。

孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。(李白：《送孟浩然之廣陵》)

潮平兩岸闊，風正一帆懸。（王灣：《次北固山下》）

17.我們學過的古詩詞中，有不少詩句寫到了月，如“明月別枝驚鵲”，請你再寫出兩個含月的詩句。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。(蘇軾：《水調歌頭?明月幾時有》)秦時明月漢時關，萬里長征人未還。(王昌齡：《出塞》)

曰月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。(曹操：《觀滄海》)18.古代詩詞中，有許多描寫鳥的詩句，請寫出有關“鳥”的詩句。感時花濺淚，恨別鳥驚心。(杜甫：《春望》)春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(盂浩然：《春曉》)蕩胸生層云，決眥入歸鳥。(杜甫：《望岳》)山氣曰夕佳，飛鳥相與還。(陶淵明：《飲酒》)山光悅鳥性，潭影空人心。(常建：《題破山寺后禪院》)19.古詩詞中有許多表現思念家鄉,思念親人的詩句,請你寫出兩句來。

少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來?(賀知章：《回鄉偶書》)鄉書何處達，歸雁洛陽邊。(王灣：《次北固山下》)

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊：《游子吟》)爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。(《木蘭辭》)

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。(杜甫：《春望》)

20.古代送別詩中，有很多情景交融的佳句，雖只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達到了“此時無聲勝有聲”的藝術效果。請寫出中學學過的唐詩中這樣的詩句。

孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。(李白：《送孟浩然之廣陵》)渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。(王維：《送元二使安西》)21.中國的酒文化享譽世界，請你寫出含“酒”字的詩三句。花間一壺酒，獨酌無相親。(李白：《月下獨酌》)勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。(王維：《送元二使安西》)

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(杜牧：《清明》)22．我們課內外學過的古詩詞中，有不少詩句含有深刻的哲理，如：“隨風潛入夜，潤物細無聲”。請你再寫出一個含有哲理的詩句。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾：《水調歌頭》）

問渠那得清如許，為有源頭活水來。.(朱熹:《觀書有感》)

第四篇：人教版七至九年級語文古詩詞匯總

人教版七至九年級語文古詩詞匯總

一．七年級上冊

（一）、課內古詩背誦

【觀滄海】（曹操·東漢）東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。

【次北固山下】（王灣·唐）客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達? 歸雁洛陽邊。

【錢塘湖春行】（白居易·唐）孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

【西江月】（辛棄疾·南宋）明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪頭忽見。【天凈沙·秋思】（馬致遠·元）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

（二）、課外古詩詞背誦

【龜雖壽】（曹操）神龜雖壽，猶有竟時。螣 蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天；養怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。

【過故人莊】（孟浩然·唐）故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。

【題破山寺后禪院】（常建·唐）清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。

【聞王昌齡左遷龍標遙有此寄】（李白·唐）楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。

【夜雨寄北】（李商隱·唐）君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

【泊秦淮】（杜牧·唐）煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。

【浣溪沙】（晏殊·宋）一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

【過松源晨炊漆公店】(楊萬里·南宋)莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡；正入萬山圈子里，一山放過一山攔。

【如夢令】（李清照·南宋）常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

【觀書有感】（朱熹·南宋）半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？ 為有源頭活水來。二．七年級下冊

（一）．課內古代詩歌 【木蘭詩】（北朝民歌）

唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。

問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉。

爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰時袍，著我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?

（二）、課外古詩詞背誦

【山中雜詩】（吳均·南朝）山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出。【竹里館】(王維·唐)獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。【峨眉山月歌】(李白)峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。

【春夜洛城聞笛】(李白)誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。

【逢入京使】(岑參·唐)故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。

【滁州西澗】(韋應物·唐)獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

【江南逢李龜年】(杜甫)岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，落花時節又逢君。

【送靈澈上人】（劉長卿·唐）蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠帶斜陽，青山獨歸遠。【約客】（趙師秀·南宋）黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。

【論詩】（趙翼·清）李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領風騷數百年。

三．八年級上冊

（一）課內古詩

【望 岳】（杜甫）岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。

【春 望】（杜甫）國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。【石 壕 吏】（杜甫）

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！

聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應河陽役，猶得備晨炊。

夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。

【歸園田居(其三)】（陶淵明·東晉）種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。

【使至塞上】（王維·唐）單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。

【渡荊門送別】（李白）渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。

【游山西村】（陸游·南宋）莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

（二）課外古詩詞

【長歌行】（漢樂府）青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

【野 望】（王績·唐）東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。

【早寒江上有懷】（孟浩然·唐）木落雁南度，北風江上寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。鄉淚客中盡，孤帆天際看。迷津欲有問，平海夕漫漫。

【望洞庭湖贈張丞相】（孟浩然）八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

【黃 鶴樓】（崔顥·唐）昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。【送 友 人】（李白）青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

【秋 詞】（劉禹錫· 唐）自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

【魯山山行】（梅堯臣·北宋）適與野情愜，千山高復低。好峰隨處改，幽徑獨行迷。霜落熊升樹，林空鹿飲溪。人家在何許，云外一聲雞。

【浣 溪沙】（蘇軾·北宋）蘭下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。

【十一月四日風雨大作】（陸游）僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。四．八年級下冊

（一）課內部分

【酬樂天揚州初逢席上見贈】（劉禹錫·唐）巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

【赤壁】（杜牧·唐）折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

【過零丁洋】（文天祥·明）辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

【水調歌頭】（蘇軾）

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？

轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

【山坡羊·潼關懷古】（張養浩·元）峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。望西都，意躊躇，傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦。亡，百姓苦。

【飲酒（其五）】（陶淵明）結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。【行路難】（李白）金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。【茅屋為秋風所破歌】（杜甫）

八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。

南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。

俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹? 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山? 嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足!

【白雪歌送武判官歸京】（岑參·唐）

北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉不見君，雪上空留馬行處。

【己亥雜詩】（龔自珍·清）浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。

（二）課外部分

【贈從弟】（劉楨·漢）亭亭山上松，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁。冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性。

【送杜少府之任蜀州】（王勃·唐）城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。

【登幽州臺歌】（陳子昂·唐）前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。

【送元二使安西】（王維）渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

【宣州謝朓樓餞別校書叔云】（李白）棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。

【早春呈水部張十八員外】（韓愈）天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

【無題】（李商隱·唐）相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

【相見歡】（李煜·五代南唐）無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

【登飛來峰】（王安石·北宋）飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

【清平樂·村居】（辛棄疾）茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。五．九年級上冊

（一）、課內古詩詞

【望江南】（溫庭筠·宋）梳洗罷，獨倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸 斷白蘋洲。

【漁家傲 ·秋思】（范仲淹·北宋）塞下秋來風景異。衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里。長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里。燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐。將軍白發征夫淚。

【江城子·密州出獵】（蘇軾）老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘、千騎卷平岡。為報 傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節云中、何日遣馮唐？會挽 雕弓如滿月，西北望，射天狼。

【武陵春】（李清照·南宋）風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動、許多愁。【破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之】（辛棄疾）醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生！

（二）課外古詩詞

【觀刈麥】（白居易·唐）田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。復有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞者為悲傷。家田輸稅盡，拾此充饑腸。今我何功德，曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。

【月夜】（劉方平·唐）更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。

【商山早行】（溫庭筠）晨起動征鐸，客行悲故鄉。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花照驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。

【卜算子·詠梅】（陸游）驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

【破陣子】（晏殊·宋）燕子來時新社，梨花落后清明。池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕。巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢好，元是今朝斗草贏，笑從雙臉生，【浣溪沙】（蘇軾）簌簌衣巾落棗花，村南村北響繰車。牛衣古柳賣黃瓜。酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲門試問野人家。

【醉花陰】（李清照）薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸，佳節又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。

【南鄉子·登京口北固亭有懷】（辛棄疾）何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。

【山坡羊·驪山懷古】（張養浩）驪山四顧，阿房一炬，當時奢侈今何處？只見草蕭疏，水縈紆。至今遺恨迷煙樹。列國周齊秦漢楚，贏都變做了土；輸，都變做了土。【朝天子·詠喇叭】（王磐·明）喇叭，嗩吶，曲兒小腔兒大。官船來往亂如麻，全仗你抬聲價。軍聽了軍愁，民聽了民怕。哪里去辨甚么真共假？眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！六．九年級下冊

（一）課內古詩 【關雎】（詩經）

關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。【蒹葭】（詩經）

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。

（二）課外古詩詞

【從軍行】（楊炯·唐）烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲。寧為百夫長，勝作一書生。

【月下獨酌】（李白）花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時同交歡，醉后各分散。永結無情游，相期邈云漢。

【羌村三首】（杜甫）群雞正亂叫，客至雞斗爭。驅雞上樹木，始聞叩柴荊。父老四五人，問我久遠行。手中各有攜，傾榼濁復清。莫辭酒味薄，黍地無人耕。兵戈既未息，兒童盡東征。請為父老歌，艱難愧深情。歌罷仰天嘆，四座淚縱橫。

【登樓】（杜甫）花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。可憐后主還祠廟，日暮聊為《梁甫吟》。

【走馬川行奉送封大夫出師西征】（李白）君不見走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。輪臺九月風夜吼，一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走。匈奴草黃馬正肥，金山西見煙塵飛，漢家大將西出師。將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風頭如刀面如割。馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢旋作冰，幕中草檄硯水凝。虜騎聞之應膽懾，料知短兵不敢接，軍師西門佇獻捷。【左遷至藍關示侄孫湘】（韓愈）一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。【望月有感】（白居易）時難年荒世業空，弟兄羈旅各西東。田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同。【雁門太守行】（李賀·唐）黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。【卜算子·送鮑浩然之浙東】（王觀·宋）水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊，眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。

【別云間】（夏完淳·明）三年羈旅客，今日又南冠。無限山河淚，誰言天地寬！已知泉路近，欲別故鄉難。毅魄歸來日，靈旗空際看。

第五篇：七至九年級學生閱讀推薦書目

七至九年級學生閱讀推薦書目

散文、隨筆

1．《風與樹的歌》（日）安房直子著彭懿譯少年兒童出版社

2．《聽幾米唱歌》幾米著生活·讀書·新知三聯書店

3．《妞妞——一個父親的札記》 周國平著 廣西師范大學出版社

4．《林清玄散文》 林清玄著浙江文藝出版社

5．《愛與孤獨》琦君著江蘇文藝出版社

6．《蒙田隨筆全集》（法）蒙田著潘麗珍等譯譯林出版社

7．《翡冷翠山居閑話：徐志摩散文》 徐志摩著浙江文藝出版社

8．《雅舍小品》梁實秋著天津教育出版社

9．《風把人刮歪》劉亮程著新疆青少年出版社

10．《瓦爾登湖》（美）梭羅著張知遙譯天津教育出版社

11．《沒有一條道路是重復的》余華著作家出版社

12．《中國當代散文名家名篇賞讀》上海教育出版社（有旁批、有賞析，選文好）

小說、戲劇

1．《夏洛的網》（美）E.B.懷特著任溶溶譯上海譯文出版社

2．《牧羊少年奇幻之旅》（巴西）柯艾略著 丁文林譯南海出版社

3．《幻城》郭敬明著春風文藝出版社

4．《天藍色的彼岸》(英)希爾著張雪松譯新世界出版社

5．《紅樓夢》曹雪芹著人民文學出版社

6．《三國演義》 羅貫中著 人民文學出版社

7．《水滸傳》施耐庵著 人民文學出版社

8．《簡·愛》（英）夏洛蒂·勃朗特著祝慶英譯 上海譯文出版社

9．《傲慢與偏見》（英）簡·奧斯丁著王科一譯 上海譯文出版社

10．《悲慘世界》（法）雨果著鄭克魯譯上海譯文出版社

11．《故事新編》魯迅著人民文學出版社

12．《射雕英雄傳》金庸著三聯出版社

13．《熱愛生命》（美）杰克·倫敦著 劉榮躍譯 北京燕山出版社

14．《史鐵生自選集》史鐵生著海南出版社

15．《邊城》人民文學出版社

16．《棋王》作家出版社

17．《爺爺的微笑》 南海出版社

18．《莎士比亞喜劇悲劇集（精）》

詩歌

1．《顧城作品精選》顧城著長江文藝出版社

2．《舒婷精選集》 舒婷著北京燕山出版社

3．《結局或開始》 北島著長江文藝出版社

4．《海子作品精選》海子著長江文藝出版社

5．《戴望舒詩歌精選》戴望舒著北京科學技術出版社

6．《雪萊詩選》（英）雪萊著江楓譯湖南人民出版社

7．《紀伯倫散文詩精選》（黎巴嫩）紀伯倫著 伊宏等譯中國書籍出版社

傳記、其他

1．《希臘羅馬名人傳》（上冊）（古希臘）普魯塔克著，黃宏煦主編，陸永庭、吳彭鵬等譯商務印書館

2．《梵高傳》（美）歐文·斯通著常濤譯北京十月文藝出版社

3．《康震評說蘇東坡》康震著中華書局出版社

4．《人類的群星閃耀時》茨威格著廣西師范大學出版社

5．《古希臘神話與傳說》北京燕山出版社

6．《蘇菲的世界》

7．《唐詩鑒賞辭典》上海辭書出版社

8．《宋詞鑒賞辭典》上海辭書出版社

9．《論語》

10．《老子》

11．《莊子》