第一篇：校園開放日活動計劃

校園開放日活動計劃

按照縣教育局統(tǒng)一部署，為促進(jìn)我校發(fā)展，建設(shè)高效的團(tuán)隊(duì)，樹立良好的教育形象，建立長效機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會的溝通，融合互動，使家長及社會各界了解了學(xué)校校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況，及時反饋有關(guān)教育教學(xué)信息，改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。我校“校園開放日活動”安排如下：

一、組織建立：

成立“校園開放日開放周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，杜天佑校長任組長，程英蘇主任負(fù)責(zé)版面和橫幅、板報和班級文化、資料的收集和整理。

二、活動內(nèi)容安排：

1、開放日內(nèi)容：以展示班級內(nèi)容和交流為主。活動安排家長、村干部、聽課、參觀學(xué)校、座談交流、問卷調(diào)查、參與實(shí)踐等多個環(huán)節(jié)。學(xué)校除所有教學(xué)班全部向家長開放隨堂課，涵蓋了所有學(xué)科。各班級課堂全面開放，后門洞開，教室后面擺放著方凳，供家長隨時進(jìn)班聽課。各個教室辦公室全體教師實(shí)行坐班，隨時迎接各位家長的拜訪。

2、建議：和各班級，體育組要組織隊(duì)列隊(duì)形展示和新廣播操的推廣。各班級組織美術(shù)展和手工制作展或手抄報展或作業(yè)展等

三、教師、家長、社會代表互動，填寫評議問卷

1、學(xué)校教導(dǎo)處和少先隊(duì)要制定活動方案，對活動的開展細(xì)節(jié)提出了明確要求，特別是注意與家長的溝通時的各項(xiàng)內(nèi)容，各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備了座談會中的各項(xiàng)資料，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機(jī)會。要設(shè)置了咨詢臺。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各級負(fù)責(zé)人要深入班級、走進(jìn)會場，向家長和社會各界代表介紹學(xué)校概況、發(fā)展思路和目標(biāo)、教育收費(fèi)以及近期所做的教育教學(xué)主要工作，為座談會營造氛圍。

3、各班主任、任課教師就學(xué)生在校情況，進(jìn)一步與家長與社會各界溝通交流，解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題，認(rèn)真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。

4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學(xué)校工作調(diào)查表，征詢大家的意見或建議。

第二篇：校園開放日開放日活動計劃

校園開放日開放日活動計劃

按照統(tǒng)一部署，為促進(jìn)我校發(fā)展，建設(shè)高效的團(tuán)隊(duì)，樹立良好的教育形象，建立長效機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會的溝通，融合互動，使家長及社會各界了解了學(xué)校校教育教學(xué)狀況，及時反饋有關(guān)教育教學(xué)信息，改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。我校“校園開放日”安排如下：

一、組織建立：

成立“校園開放日開放周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，杜愛平校長任組長，徐林林副校長任副組長，頰瑞川負(fù)責(zé)安排和組織。

二、活動安排：

2016年10月13日 開放日

三、活動安排：

開放日內(nèi)容：以展示班級內(nèi)容和交流為主。活動安排家長、村干部、聽課、參觀學(xué)校、座談交流、問卷調(diào)查、參與實(shí)踐等多個環(huán)節(jié)。學(xué)校除所有教學(xué)班全部向家長開放隨堂課，涵蓋了所有學(xué)科。各班級課堂全面開放，后門洞開，教室后面擺放著方凳，供家長隨時進(jìn)班聽課。各個教室辦公室全體教師實(shí)行坐班，隨時迎接各位家長的拜訪。

三、教師、家長、社會代表互動，填寫評議問卷

1、學(xué)校教導(dǎo)處和少先隊(duì)要制定活動方案，對活動的開展細(xì)節(jié)提出了明確要求，特別是注意與家長的溝通時的各項(xiàng)內(nèi)容，各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備了座談會中的各項(xiàng)資料，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機(jī)會。要設(shè)置了咨詢臺。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和級段負(fù)責(zé)人要深入班級、走進(jìn)會場，向家長和社會各界代表介紹學(xué)校概況、發(fā)展思路和目標(biāo)、教育收費(fèi)以及近期所做的教育教學(xué)主要工作，為座談會營造氛圍。

3、各班主任、任課教師就學(xué)生在校情況，進(jìn)一步與家長與社會各界溝通交流，解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題，認(rèn)真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。

4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學(xué)校工作調(diào)查表，征詢大家的意見或建議。

滿硐鎮(zhèn)阿城小學(xué) 2016年9月5日

第三篇：校園開放日活動總結(jié)

“校園開放日”活動總結(jié)

按照長春市教育局職教處工作部署，我校于2015年5月20日舉行了“發(fā)展職業(yè)教育，成就人生出彩機(jī)會”為主題的校園開放日活動。本次活動得到了區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)和市教育局職教處、市職教中心和區(qū)教育局中教科領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人蒞臨指導(dǎo)。教育電視臺對本次開放活動進(jìn)行了全程報道。

通過以上領(lǐng)導(dǎo)們的出席可以看出領(lǐng)導(dǎo)們對職業(yè)教育的高度重視和關(guān)注，對學(xué)校發(fā)展的關(guān)心、支持及幫助，他們的到來為學(xué)校的進(jìn)一步跨越式的發(fā)展指明了方向，增添了動力，鼓舞了全校教師的工作熱情。通過這次活動，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校、基地學(xué)校、家長、社會的溝通，融合互動，使教育局領(lǐng)導(dǎo)及社會各界了解了本校教育現(xiàn)狀、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)工作、學(xué)生管理等各項(xiàng)工作狀況，全面向領(lǐng)導(dǎo)和兄弟基地校匯報了學(xué)校目前的發(fā)展及下一步的展望。本次活動對于改進(jìn)學(xué)校管理，擴(kuò)大招生宣傳，展示學(xué)校辦學(xué)特色，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展起到了重要的作用。

一、學(xué)校重視，精心組織

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“校園開放日”工作，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)班子多次開專題會議進(jìn)行部署和安排，保證此次開放活動的順利開展。活動由辦公室、教導(dǎo)處、招生辦、學(xué)生處、團(tuán)委及后勤等各部門的負(fù)責(zé)人承擔(dān)相應(yīng)的籌備工作。學(xué)校召開專題會議，傳達(dá)“開放日”活動的方案。學(xué)生處和班主任加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)教育，作好學(xué)校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃。教導(dǎo)處、招生辦和辦公室認(rèn)真落實(shí)的展示內(nèi)容，作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。學(xué)校從上到下高度重視，協(xié)調(diào)合作，確保活動的順利開展。

二、展示本校“職業(yè)教育風(fēng)采，成就人生出彩機(jī)會”，營造和諧氛圍。

1、昨天上午，校園操場周圍彩旗飄舞，學(xué)校展板成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。教學(xué)樓懸掛了“發(fā)展職業(yè)教育，成就人生出彩機(jī)會”等六條橫幅，渲染了濃厚的、生動熱烈的活動場面，為活動的開展增添了濃厚氣氛。為迎接“校園開放日”，學(xué)校由新做了十四塊展板，全面展示了我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)條件以及近幾年教育教學(xué)、學(xué)生活動、招生就業(yè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等各方面所取得的成績。

2、這次活動安排了家長觀摩、領(lǐng)導(dǎo)觀摩、基地校學(xué)生觀摩等三個參觀不同路線。學(xué)校分別安排四組不同的領(lǐng)導(dǎo)及教師進(jìn)行介紹講解，充分發(fā)揮旅游專業(yè)特色，每一位講解員好似一個導(dǎo)游，把領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生融入了整個安排的活動之中。全面開放學(xué)校的寢室，來訪領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們看到了準(zhǔn)軍事化的學(xué)校管理，整潔的校園內(nèi)外環(huán)境，寬敞的食堂等，充分感受到學(xué)校近兩年來在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。尤其是以“展示職業(yè)教育風(fēng)采，成就人生出彩機(jī)會”教學(xué)實(shí)訓(xùn)技能展示環(huán)節(jié)更加吸引學(xué)生和家長，學(xué)校分別開放了餐飲技能展示、客房技能展示、茶藝表演、調(diào)酒表演、國際標(biāo)準(zhǔn)舞等特色技能展示課堂，以上課堂的開放吸引了來參觀領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的眼球，可以說展示了我校的特色課堂及興趣教學(xué)的成果，展示了學(xué)校特色辦學(xué)的理念，重視學(xué)生創(chuàng)新能力和動手實(shí)踐能力的培養(yǎng)，來觀摩的領(lǐng)導(dǎo)們贊不絕口，學(xué)生們流連忘返，特別是學(xué)校安排學(xué)生匯報的小環(huán)節(jié)，展示學(xué)生來校的巨大變化，有的家長當(dāng)場激動地潸然淚下，紛紛表示選擇本校是他們的明智選擇，看到了孩子翻天覆地的變化，感謝學(xué)校、老師提供這樣的平臺，讓他們有機(jī)會了解孩子的內(nèi)心世界。

3、為了體現(xiàn)“學(xué)校開放日”的宗旨，將學(xué)校工作全面展現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)、基地校學(xué)生及家長，各位實(shí)訓(xùn)課堂教師精心準(zhǔn)備設(shè)計；實(shí)訓(xùn)技能展示課堂上，看到了學(xué)生們個個臉上洋溢著滿意的笑容，技能課堂氣氛異常活躍，贏得了來參觀領(lǐng)導(dǎo)和基地校學(xué)生們的贊揚(yáng)。

這次開放日活動不僅給領(lǐng)導(dǎo)、基地校參觀學(xué)生及家長留下了深刻的印象，更重要的是促進(jìn)了兄弟基地中學(xué)與職業(yè)學(xué)校，家長與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方面促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長，增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。通過此次活動全方位地展現(xiàn)了學(xué)校的管理和師生的精神風(fēng)貌，開放式的辦學(xué)加強(qiáng)了、校校溝通、家校溝通，形成了教育合力，為職業(yè)教 育的發(fā)展，學(xué)校的招生宣傳、學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長將起到積極的推動作用。

第四篇：校園開放日活動總結(jié)

大慶精神鐵人精神校園開放日活動總結(jié)

和平中心校

按縣教育局工作部署，我校舉行了“大慶精神鐵人精神校園開放日”活動。通過這次活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會的溝通，融合互動，使家長及社會各界了解了學(xué)校校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況，及時反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息，改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視，精心組織

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“校園開放日”工作，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校召開專題會議，傳達(dá)“開放日”活動的方案。主管德育王國忠校長和各村小學(xué)校長對加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)教育，作好學(xué)校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃、圖書角的擺放都做了具體安排。各部門認(rèn)真落實(shí)的展示內(nèi)容，敦促教師備好課，作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。學(xué)校從上到下高度重視，協(xié)調(diào)合作，確保活動的順利開展。

二、學(xué)校、家長互動，填寫反饋意見

1、為了使活動順利地舉行，活動前夕，學(xué)校都制定了活動方案，對活動的開展細(xì)節(jié)提出了明確要求，特別是注意與家長的溝通時的各項(xiàng)內(nèi)容，各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備了座談會中的各項(xiàng)資料，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機(jī)會。

2、各班主任、任課教師就學(xué)生在校情況，進(jìn)一步與家長與社會各界溝通交流，解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題，認(rèn)真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。

3、各校教師能夠把自己的教育教學(xué)水平和能力展現(xiàn)給學(xué)生及各位家長

4、各校都組織了大慶精神鐵人精神手抄報展覽。

三、評價客觀，反映熱烈

為了充分了解和征求家長的意見，學(xué)校舉行了家長代表座談會，校領(lǐng)導(dǎo)向代表們簡要介紹了學(xué)校德育工作、教學(xué)管理、特色創(chuàng)建、辦學(xué)條件、健康教育等方面取得的成績。學(xué)校發(fā)放了《開放日反饋意見表》，家長們都能積極參與，大力支持，并且認(rèn)真填寫。我們通過家長的意見反饋中看到，家長對這次“開放日”活動的組織非常滿意，對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，家長對自己的孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，社會各界代表增進(jìn)了對學(xué)校的理解。對學(xué)校近年來堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，取得教育教學(xué)成果給予了高度評價，建議學(xué)校多舉行此類活動。

這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方面促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長，增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。

和平中心校 2015年11月20日

第五篇：校園開放日活動總結(jié)

大慶精神鐵人精神校園開放日活動總結(jié)

按上級有關(guān)要求，我校舉行了“大慶精神鐵人精神校園開放日”活動。通過這次活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會的溝通，融合互動，使家長及社會各界了解了學(xué)校校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況，及時反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息，改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視，精心組織

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“校園開放日”工作，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校召開專題會議，傳達(dá)“開放日”活動的方案。主管德育房萬興校長和各村小學(xué)校長對加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)教育，作好學(xué)校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃、圖書角的擺放都做了具體安排。各部門認(rèn)真落實(shí)的展示內(nèi)容，敦促教師備好課，作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。學(xué)校從上到下高度重視，協(xié)調(diào)合作，確保活動的順利開展。

二、學(xué)校、家長互動

1、為了使活動順利地舉行，活動前夕，學(xué)校都制定了活動方案，對活動的開展細(xì)節(jié)提出了明確要求，特別是注意與家長的溝通時的各項(xiàng)內(nèi)容，各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備了座談會中的各項(xiàng)資料，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機(jī)會。

2、各班主任、任課教師就學(xué)生在校情況，進(jìn)一步與家長與社會各界溝通交流，解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題，認(rèn)真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。

3、各校教師能夠把自己的教育教學(xué)水平和能力展現(xiàn)給學(xué)生及各位家長

4、各班組織大慶精神鐵人精神手抄報展覽。

三、評價客觀，反映熱烈

為了充分了解和征求家長的意見，學(xué)校舉行了家長代表座談會，校領(lǐng)導(dǎo)向代表們簡要介紹了學(xué)校德育工作、教學(xué)管理、特色創(chuàng)建、辦學(xué)條件、健康教育等方面取得的成績。我們通過家長的意見反饋中看到，家長對這次“開放日”活動的組織非常滿意，對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，家長對自己的孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，社會各界代表增進(jìn)了對學(xué)校的理解。對學(xué)校近年來堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，取得教育教學(xué)成果給予了高度評價，建議學(xué)校多舉行此類活動。

這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方面促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長，增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。

鶴鳴湖鎮(zhèn)中心小學(xué) 2017年10月15日

大慶精神鐵人精神校園開放日活動總結(jié)

鶴鳴湖鎮(zhèn)中心小學(xué)