第一篇：在第八屆全國肥料雙交會上的講話

在第八屆全國肥料信息交流暨

產品交易會上的講話

尊敬的各位領導、各位來賓，朋友們，大家好！

今天，第八屆全國肥料信息交流暨產品交易會在美麗的青城——呼和浩特隆重召開了，這是肥料產業上的一件盛事。我代表內蒙古西蒙集團對大會的勝利召開表示熱烈的祝賀！并對廣大遠道而來的各位專家、學者、企業家，全體與會的朋友們表示最熱烈的歡迎和誠摯的問候！

內蒙古西蒙集團創建于1995年，多年來在各級領導和政府的關心下，我們依托資源優勢，經過艱苦卓絕的創業發展，已經成為以煤炭產、運、銷為主導板塊，包括通用航空、腐植酸肥料生產、高科技電子、房地產開發、煤化工建設及金融投資在內的跨行業、跨地區的自治區知名企業，總資產已由創業時的200萬元上升到現在的8.5億元。

西蒙腐植酸肥業公司依托鄂爾多斯市優質的風化煤資源，生產腐植酸有機復混肥，其生產的“西蒙〃藍恩德”牌腐植酸系列復混肥，是以高活性腐植酸為核心技術，根據不同地區的土壤養分和不同農作物對養分的需求添加氮、磷、鉀和中微量元素科學配置而成的新型肥料，其總腐酸含量在20—30%、游離腐植酸在15%以上、水溶性腐植酸在6—10%、高活性腐植酸肥料的總腐酸在38—40%，游離腐植酸23%以上、水溶 性腐植酸15%以上，具有改良土壤、抗旱、抗病、抗寒，提高作物對氮、磷、鉀的吸收利用率，促進作物生長，改良農產品品質，增產，增收的五大功效，市場反映效果很好。

目前，集團擬投資上億元年產50萬噸的高活性腐植酸有機肥項目已經自治區政府立項，先行設計年產10萬噸的生產線，投資3000多萬元。以提高腐植酸提取水溶性為核心技術的系列復混肥已經通過中試，田間試驗后形成穩定產品，在全國12個省、區開始推廣。該項目已被國家科技部確定為“國家級火炬計劃項目”，我們的產品被中國綠色食品發展中心認定為推薦使用的“A級綠色食品生產資料”，被《中國質量萬里行》打假維權中心確認為“誠信?維權”重點保護品牌，成為全國“無公害農產品生產用肥推薦產品”，并通過了ISO9001國際質量管理體系認證和ISO14001國際環境管理體系認證，同時在首屆腐植酸行業“烏金杯”評選活動中榮獲“最佳企業獎”。

眾所周知，肥料是農業生產中最重要的生產資料。就世界而言，40%以上的農產品產量是由肥料支撐的。對中國來說，肥料占據了農民一半以上的農業生產投入，57.8%的農產品產量由肥料支撐，肥料養活了還正養活著一半以上的中國人。基于這樣的認識，2005年我們啟動了“真情回饋桑梓—扶貧濟困富農”光彩工程，首批價值200多萬元的肥料已無償送到農民手中，3年內公司將把總價值1000萬元的有機復混肥料無償 贈給農民使用，以實際行動踐行公司“實業報國，造福社會”的企業使命。

目前我國農業和農村經濟已經進入一個新的發展階段。在農業發展的新階段，緊緊圍繞農業結構的戰略性調整和農民增加收入，切實加強農業信息服務已迫在眉睫。因此這次會議的召開可謂是久旱逢雨。這次會議主題確定為：推廣測土配方施肥技術，促進肥料產業和諧發展，建設資源節約環境友好農業。而西蒙肥業就致力于打造綠色有機農業，其發展方向是“綠色、有機、品質、高效、健康”。今年我們主要開展的就是測土配方施肥工作，明年將進一步推廣。今后，西蒙肥業將一如既往的服務綠色產業，堅持“保證質量、服務三農”的宗旨，走產、學、研緊密結合的路子，不斷開發科技含量更高的優質產品，為“三農”做出應有的貢獻，力爭使稀土、腐植酸系列復混肥在年內上市，力爭在“十一五”期間，使腐植酸肥料的生產和銷售達到立項的年產50萬噸規模，為建設新農村做出貢獻。

這次會議也來了不少的經銷商和用戶，也同樣請大家與我們共同建立良好的營銷和服務網絡，達到互惠互利、服務三農的目的。我也衷心祝愿所有來賓都能通過這次會議獲得具體而豐碩的成果。

西蒙集團的發展需要社會各界領導與朋友的支持和幫助，衷心的希望大家一如既往的關心西蒙的事業，并給予監督和指導。回顧過去，我們激情高昂；展望 未來，我們信心百倍。新的藍圖就展現在我們面前，我們任重而道遠，我們有信心也有能力去開創西蒙更加宏偉的事業。最后，預祝第八屆全國肥料信息交流暨產品交易會圓滿成功！衷心地祝愿各位來賓身體健康，萬事如意，心想事成！

謝謝大家！

第二篇：崔巒在全國第八屆閱讀教學研討會上的講話

崔巒在全國第八屆閱讀教學研討會上的講話

各位小語會的理事，各位會議代表，各位新老朋友：

感謝大家犧牲休息的時間來參加這樣一個重要的會議。這是研討今后一段時間閱讀教學改些什么，怎么改的會議。它將為今年秋天將要舉辦的第九屆青年閱讀教學觀摩活動定個基本的調子，引導一個基本的方向。這也是一次反思十年課改、學習2011版課程標準將語文課改引向深入的會議，也是這一屆小語會即將屆滿、新老朋友的聚會。這次會議會期很短，只有一天半，但是內容豐富，節奏很快。昨天一天，今天半天的活動，我感受很深。

第一點感受，昨天停電了。衷心感謝河南省鄭州市附小的各位領導老師和孩子們，感謝你們周密的準備、周到的服務。還感謝他們給了三位上課老師提供了難得的一次機會（教學中突然停電，所以的電教技術無法使用）。三位老師從容自信，為我們呈現了三節原生態的課：真實，扎實，摒棄了一些浮躁的東西，體現了語文教學的本真，效果比較好。即將賽課的老師要向他們學習，心無雜念，從容應對，專注教學，這樣往往會有超水平的發揮。

第二點感受，昨天下午、今天上午大會交流，包括各組的發言匯報和個別老師的發言，我感覺到我們這支隊伍了不起，稱得上高端論壇。特別是昨天下午，我參加第三小組的交流，三十多位老師發言，每人只有三五分鐘，談認識，談感受、舉案例、議改革，言簡意賅，其中不乏真知灼見。我覺得，我們參加的這次活動的質量比我參加的有些國際性的會議還要好。我們這支隊伍真的相當可愛。

言歸正傳，十年課改，在座的有的全過程地參加，有的一部分參與。對課改怎么看？仁者見仁，智者見智。我個人有一個基本的估計。我認為本次課程改革方向是正確的，成績是主要的。包括我們小學語文改革也是如此。語文教學在成長，語文教學在進步。成績要講，可以講半天，今天沒時間多談。但是我們也有遺憾，課改十年，我心中最大的遺憾是，至今廣大學生的學習負擔、老師的教學負擔仍然很重。我們的付出和我們取得的成效還不成正比，師生的幸福指數不高。當然責任不能由老師承擔，我們全國小語會領導班子，我本人是有責任的，是對不起我們這些可愛的孩子和老師的。

從2003、2004年開始修訂課程標準，幾經修訂，幾經審查，終于在去年12月28日頒布了。這個課標堅持了2001年實驗稿課標的一些內容，也更加強調了一些方面。強調的這幾點都是有原因的。比如說，強調加強主流價值觀、社會主義價值觀的引領，這是中央的精神，必須要貫徹。所以課標中有大段這樣的論述。

比如加強了識字寫字。這是由于教育部在調查中發現課改以來中小學生詞匯量下降，錯別字增多，用詞不當、語句不通的情況比較普遍，學生的書寫情況比較差，于是乎，這一次課標的修訂，要強調識字寫字。

再比如，提出加強語言文字運用能力的培養。一個方面的原因是原本的語文課程設計是存在缺陷的，比較重視閱讀而忽視表達——口頭、書面的表達訓

練。從教學內容和教學時間都能看出孰輕孰重。還有其它原因，這就導致了國民語文運用能力的下降。

在前不久，我參加了一個會議，就是媒體寫了一個內參，給中央領導，反映我們國家人們的語文運用能力在下降。這引起了國家領導的重視，就讓教育部，讓國家語委拿出辦法來。所以課標一些大的變化都不是空穴來風，都是有原因的。

我們學習課程標準，在課程標準的指導下討論今年秋天的觀摩活動，朝哪些方面來改進，我提出幾點意見，供大家參考。

一、進一步增強課程標準的意識

語文課程標準是教育部頒布的指導語文教學的綱領性文件，有人甚至說是語文教學領域的憲法，是進行教學、教研的重要依據。我們每一位小語人都要增強課程標準意識。不要向某些名師學習，他們頭腦中沒有課程標準，他們想用什么上就用什么上，想上多長時間就上多長時間。我們要自覺用2011課標指導我們的教學，自覺地依據課程標準規定的年段目標規范我們的教學，減少隨意性。克服在有些問題上不達標，有些問題超標的情況。

比如，低年級識字、寫字、學詞的目標不夠落實，而低年級的閱讀教學模仿中高年級，把分析課文內容當作主要內容的情況，分析課文成了教學重點。課程標準講得很清楚，識字寫字時第一學段的教學重點。我認為，低年級語文教學要做的幾件基本事是識好字、寫好字、讀好課文、理解少量的重點詞句、積累語言。在理解上，課標沒有提理解課文內容的目標，而有理解詞句，從文本當中學習提取簡單信息的要求。

中年級閱讀教學的主要問題是和高年級幾乎沒有區別。重點抓篇章的理解，而且主要是分析整篇課文的內容。根據課標要求，中年級要注重理解詞句，體會關鍵詞句表情達意的作用，第二方面能初步地理解文章的內容，體會表達的思想感情，為此，在閱讀教學中，要著重培養對文本作出解釋的能力和初步把握主要內容的能力。為了逐步培養和提高整體把握的能力，中年級前期要加強段的訓練，培養學生歸納段意、理清段序、揣摩一段話寫法的能力，這樣才能順利過渡到高年級教學。

高年級閱讀教學存在的主要問題是，不分題材、體裁，習慣性地采用單一的分析內容為主的教學模式，重得意而輕得言。按照課標要求，高年級的閱讀教學不僅要抓整體把握課文的主要內容的能力，還要抓了解文章的表達順序、體會作者的思想感情、初步領悟文章的基本表達方法。課標里還指出，要指導學生學會閱讀敘事性作品，學會閱讀詩歌，學會閱讀說明性文章以及簡單的非連續性文本。也就是告訴我們老師，高年級的閱讀教學要指導學生學習閱讀不同文體的作品，掌握閱讀不同文體作品的方法。

總之，在把握年段目標上，我們要深入研讀課程標準，吃準年段的教學目標，這是提高我們教學實效性的前提。

二、進一步加強識字、寫字、學詞的教學

課標指出，識字、寫字是閱讀和寫作的基礎，是第一學段的教學重點，也是貫穿整個義務教育階段的重要教學內容。初中階段都把識字寫字作為重要的教學內容，我們小學應該怎么做，大家一定是很清楚了。

低年級在閱讀教學中，這次準備作低年閱讀的老師，我們閱讀教學中，在我們的課上，要體現識字寫字為重點的教學。在整個教學中，對識字、寫字、學詞，無論我們怎么安排，要從時間上、環節上、指導上、練習上予以保證。低年級一定要打牢識字、寫字、學詞的基礎，基礎不牢，地動山搖。中學、大學出現的問題在于小學，小學又主要由低年級老師負責。在教學過程，要注重教給識字方法，教給識字能力，養成良好的識字習慣。要體現認寫分開的識字原則，要求認和要求寫的字應該要求不同、教法不同。剛才大會交流中，第一小組匯報中已經談到了這方面的問題，而且談到了在閱讀教學中怎么處理的問題，參賽老師要吸收他們的經驗，同時有自己的創造。識字要重視復習鞏固的工作，寫字要加強指導。指導要具體，教師要做示范。各位參賽教師，特別是低年級參賽教師一定要寫一筆規范字，甚至是漂亮的字來征服評委，否則在這方面會失分。特別是低年級的閱讀教學，要順應兒童的天性。我們的孩子學得太苦了，煉獄式的苦練。要注意調動學生識字寫字的積極性，要讓他們快快樂樂地學。我想，這次低年級的教學要想有比較大的轉變，取得一個好的成績，必須在這方面有突破不可。教低年級的兒童，就不能向教中年級、高年級一個樣。我們想想斯霞老師，她是怎樣教低年級教學的。我們不要只在內容、教學設計上下功夫，要想想怎樣使孩子更喜歡識字、更喜歡讀文，更喜歡你的語文課。

中年級要繼續加強識字寫字學習教學。但是要體現由扶到放，適當點撥。因為中年級的孩子有一定的識字能力了。中年級還要加強詞語教學，重視詞語的理解、辨析、積累和運用。因為詞是最小的意義單位，口頭和書面表達運用的是詞，而不是字。我們老師要經常做好詞語的辨析積累和運用的工作，使學生具有足夠的用于口頭和書面表達的詞匯。還要鼓勵學生在課外閱讀中，掌握盡可能多的能靈活運用的口頭與書面表達的詞匯。

高年級識字寫字學詞的教學，更多的要發揮學生的自主性，讓學生自學，因為他們有了一定的獨立識字學詞的能力。寫字的指導也是一樣。比如，昨天高年級的寫字指導有些低段化。高年級識字寫字學詞的教學中，還要引導學生理解詞句的含義，體會表達的效果。

我們要加強識字寫字學詞的教學，但是要有層次性的。在課標中，第一二三學段，在教學中每節課要有10分鐘在教師指導下的寫字。我個人認為不同年段是有區別的，目前是沒有權威說明的。各年級都要增強練字的意識，增強書寫的質量，但是各年級有區別。低年級主要是利用田字格指導學生寫字、寫詞，要有具體的指導、扎實的訓練。中年級除了練習書寫字詞以外，也包括練習書寫句子，甚至是段落。另外一些隨堂小練筆所用的時間也應該屬于這10分鐘之內。不是10分鐘就是一個一個寫字。高年級在書寫練習過程當中，更側重練習句子和段，還要做到行款整齊。比如低年級用田字格，中年級用方格，高年級用條格。還要注意一定的速度。總之，加強書寫的練習，提高書寫質量要從低年級貫穿到高年級。

寫字姿勢和寫字習慣的指導，課標從第一學段講到第四學段。從昨天看，還不夠重視。中高年級老師要經常提醒，讓每個孩子都有正確的書寫姿勢和良好的習慣。

在識字寫字過程中，各個年段要根據不同的要求，創造性地進行教學，加強識字方法的指導，注重習慣的培養，特別是低年級在創造性進行識字寫字教學方面在這次比賽能夠提供好的經驗。

三、進一步加強語言文字運用能力的培養

課標在前言中就指出，語文課程致力于語言文字運用的能力，在講到課程性質的時候，說語文課程是學習語言文字運用的綜合性、實踐性的課程。在新版的課程標準中，“運用”是出現頻率最高的關鍵詞。我想，課標修訂者是有他們的用意的。

運用是學的終極目的。運用是本、運用是根，運用體現了語文課程的實踐性。運用才能接地氣，才能服務于學生的學習和生活。當然，運用和理解不是對立的。我認為運用應該包含理解，它是一個很寬泛的詞語，而不是過去教學大綱中“培養學生理解和運用祖國語言文字”中的“運用”。

在當前，加強語言文字的運用，有助于扭轉語文教學重閱讀、輕讀寫的傾向，提高學生口頭和書面表達的能力，有助于提高學生運用語文解決學習生活中實際問題的能力。聽說讀寫的實踐都是運用。學習的過程、實踐的過程就是運用的過程。加強語言文字運用能力的培養，應該在識字寫字、閱讀、習作、口語交際和綜合性學習中全面落實。難道識字寫字中沒有運用嗎？要在所有語文課程內容中全面落實。

因為時間的關系，我談在閱讀中加強學習運用談幾點想法：

1.理解是運用的基礎

通過培養感受、理解、欣賞和評價的能力，在這個過程中，也就培養了學生理解語言文字的能力，還培養了學生的思維能力和口頭語言的表達能力。這是對語言文字運用能力的實踐，也是對培養語言文字運用能力的促進。

比如，低年級要在理解詞句的過程中培養準確立，中年級要培養分析概括的能力，高年級在對文本評價過程中培養富于個性活力的、運用母語進行評論的、積極的語用能力。這是《兒童權利公約》中的話。

2.在閱讀教學中要注重從讀學寫、讀寫結合歌德說“內容人人看得見，涵義只有有心人得知，而形式對于大多數人而言，是一個秘密。”我們的閱讀教學以往更多的關注內容，有時注重一下涵義，對形式關注不夠。閱讀教學應從語言文字入手，理解內容、體會情感，而得意。不僅如此，還要領會作者是如何用語言文字來闡述內容，表達情感的，通過這個得言。所以我們在閱讀教學中要既關注內容、又關注表達形式、文章的寫法，體現從讀學寫、讀寫結合。

低年級重點抓好的詞語、好的句式，讓學生知道好在哪里，引導他們學習遷移和運用。低年級主要是詞語和句式。

中年級重點要體會詞句的表達效果，表達的時候要學習運用。在準確表達的基礎上，力求做到鮮明生動。在理解段意、理清段序、了解寫法的基礎上，可以引導學生寫段話。

高年級要引導學生有重點、有特點的表達。

3.指導學生學習不同文體文章的閱讀

從不同文體文章的特點出發，改變以往不分文體、千篇一律的教學模式。在教給學生讀懂不同文體文章的同時，關注基本的表達方法。怎么記事、怎么寫人。

4.適當增加結合閱讀的練筆

隨堂練筆不是多多益善，不是每課必練，要自然、貼切，形式多樣。不要為練筆而練筆，不要搞形式主義。

低年級可以結合詞的特點，結合文本的句式。比如用上文中的一兩個好詞寫好一兩句話；用常用句式寫句子、寫話。還有復述、繼編、創編故事，都是很好的形式。

中高年級形式更加可以豐富多樣。文章是豐富多彩的，我們的練筆，也應該是多角度，多形式的。比如可以安排結合文本內容的練筆，比如《燕子專列》，瑞士政府號召國民收起凍僵的燕子。請你代瑞士政府擬一個通告。這是一個很巧的結合內容的練習。還有結合文本寫法的練習，還有續寫、擴寫、縮寫、改寫。敘寫《小攝影師》，擴寫課文中三言兩語概括的內容。

防止練筆模式化，或者流于形式。防止學生在練筆中寫假話、空話、成人話，責任不在學生，往往是老師提出的內容不當，學生被逼無奈造成的。

四、進一步體現訓練過程，加強閱讀方法策略的指導

1.課標說，閱讀是學生個性化的行為。閱讀教學應該引導學生有所感悟，受到情感熏陶，享受審美情趣。閱讀是學生和老師和文本對話的過程，所以在整個閱讀教學當中，我們老師要“讓學”，要保證學生閱讀、思考、交流、練習的時間和空間，要有一定的訓練的量，要有靈活多樣的學習方式。

閱讀教學，其實不需要搞得這么復雜。按照葉圣陶當年的說法，閱讀教學就是三段式，自學、指導、討論。我建議老師們減少頭緒，內容要精簡、環節要簡約，但是要突出學生的學，讓學生自主閱讀、獨立思考，讀后有自己的感受，有自己的體驗的理解，讓學生經歷自己讀通、讀懂、讀會、會讀的過程。我們老師要解放，要解放自己的思想，這樣我們才能解放學生。做到陶行知當年提出的六個解放。解放孩子的耳朵，解放孩子的眼睛，解放孩子的嘴，解放孩子的手，解放孩子的時間，解放孩子的空間。

在這個方面，我希望這次的觀摩活動一定把步子邁得大一點。我們和學生的關系，就是我們幫助學生學習的關系，學生一定應該是學習的主人。

2.老師加強對學生閱讀的指導、引領和點撥。注重閱讀方法、策略的指導。

低年級一定要保護兒童的天性，體現寓教于樂，寓學于樂，讓孩子愛學，在游戲中、在活動中、在游戲中、在體驗中學習，使他們感受到學習的快樂和成功。

中年級教學要形成一個“場”——氣場，吸引住孩子專注地學。講了許多策略，這里我冒昧地提出一些策略：

1.識字寫字的指導策略，主要是低年級。

2.理解詞句的指導策略，主要是低年級。

3.在朗讀指導中培養初步語感的策略，特別是指導學生讀好長句子中詞語中間的停頓的策略，4.從文本中提取信息的方法策略，低中年級考慮

5.在學生質疑的基礎上，用整合的、有挑戰的問題引導師生、生生和文本進行深層對話的方法策略。昨天第三節課開頭是很好的，有猜測的讀，有質疑問難的讀。

6.讀懂一段話的方法策略，主要是中年級。

7.借助圖畫閱讀，展開想象的閱讀策略。

8.利用閱讀期待，比如猜想、推測等方法進行閱讀的策略。中高年級。

9.用畫結構圖的方法理清文章段落或文章條理的策略。

10.整體把握文章主要內容的方法策略。

11.借助朗讀，理清內容，體會情感的方法策略，以讀代講。

12.利用學習提示、自學提綱、作業單等引導默讀思考，合作交流的策略

13.閱讀不同文體文章的指導策略。

14.指導略讀文章粗知大意的方法策略。

15.指導學習瀏覽，根據需要提取信息的方法策略。

16.利用即時評價，辨明正誤，指導、引導學生閱讀，點撥讀法的方法策略。

還要提醒大家，要加強朗讀、默讀的訓練。朗讀訓練要分年段、有層次，老師的范讀要自然，防止矯揉造作。

中高年級要加大默讀訓練的比重，課上要動靜結合，通過默讀培養學生邊讀邊想、提出問題分析問題的能力。

總之，我希望本次大賽的課要體現以下四點：

年段目標要吃準；識字寫字要培根；語用能力要加強；閱讀教學要創新。我衷心地希望，在本次大賽中，我們的老師一要體現課標精神，做到剛才談到的四個加強，二要做到“實”與“活”。我們的課，要改變一下我們的教學形態，要大膽地往前邁出一步，要從慣常的閱讀教學中突圍，呈現出個性化的、高效的語文課堂的面貌。這是我們為深化閱讀教學改革做出的貢獻，也是我們舉辦閱讀教學觀摩活動的最大價值。

第三篇：在第三屆房交會交總結表彰會上的講話

在長壽區第三屆房地產展示交易會

總結表彰會上的講話

長壽區房產管理局局長 喻德蓉

各位領導、同志們：

以“生態城市、宜居長壽”為主題，由區人民政府主辦、區房管局承辦的長壽區第三屆房交會，區委、區政府給予了高度重視，區級各部門和各參展企業踴躍參與，整個活動熱烈隆重、秩序井然、平安和諧，取得了圓滿成功。在此，我代表區房管局對各級領導和參展企業的大力支持表示最衷心的感謝！

本屆房交會為我區歷屆規模最大、影響最廣、項目品質最優的一次房地產展示交易盛會，整個展示交易歷時3天，取得了豐碩的成果：

一、展示了城市形象，提升了長壽的知名度和美譽度。本屆展會以“生態城市、宜居長壽”為主題，以商品房展示交易為中心，配套承辦了長壽湖風景區規劃展，長壽北部新城區規劃展，菩提山中國壽文化城規劃展，森林長壽規劃展，長壽交通建設成果及規劃展，化工園區、晏家園區建設成果及規劃展。展會共分房地產企業展示交易區、中介服務區、金融服務區、部門形象展示區和交易登記服務區，共14家在長房地產開發企業、7家重慶主城知名房地產開發企業、3

家房屋中介公司、6家銀行金融機構以及6個區級部門等參加了展示。我局精心組織，成立了14個工作小組，與國土局、財政局、地稅局等單位現場設立咨詢處，認真做好了接待、消防、安保、政策咨詢、交易登記等工作。重慶電視臺、重慶晚報、長壽電視臺、長壽日報等市、區媒體對房交會籌備、招商、宣傳、開幕、交易等全程進行了跟蹤報道，擴大了長壽城市的知名度和美譽度，展示了“五型長壽”建設成果，彰顯長壽文化魅力。

二、促進了商品房交易，繁榮了房地產市場。在第三屆房交會期間，在長房地產開發企業完成商品房交易2464套（合同登記）、20.41萬平方米，交易金額5.00億元，比去年第二屆房交會分別增加了172.87%、142.13%和180.18%。其中，期房1825套、13.90萬平方米，成交金額3.86億元、均價2779.08元/㎡，比去年房交會分別增加173.20%、127.17%、149.24%和9.72%；現房66套、7312.82平方米，成交金額2193.10萬元、均價2998.99元/㎡，比去年房交會分別增加1550%、906.62%、1353.25%和44.37%；二手房573套、5.78萬平方米，成交金額9185萬元，比去年房交會分別增加148.05%、158.20%和317.84%。各項數據表明我區房地產市場供需兩旺，優惠的稅費政策進一步促進了房地產市場交易，市場交易態勢已回升到歷史最高水平，房產市場呈現健康繁榮景象。

三、展現了長壽發展商機，為房地產招大招強“埋下伏筆”。本屆房交會期間，有2萬余人次參加，部分重慶主城及周邊區縣市民也赴本屆展會現場參觀交易。期間，不僅區內房地產企業取得了很好的成交量，而且重慶主城7家房地產參展企業也獲得豐碩成果。主城7家企業共組織120余組、500余人前往主城樓盤觀看樣板房。據不完全統計，有2家樓盤現場成交36套、約3600平方米（因為新樓盤還未開盤銷售，其余5家企業主要是以樓盤展示和預約登記為目的參展）。這充分顯示了我區在1小時經濟圈中的區位優勢。“五型長壽”建設推進、宜居品質的不斷提高將給房地產市場帶來的巨大商機和發展潛力。隨著“兩園一廊”、長壽湖風景區、“宜居長壽”、“暢通長壽”的建設推進和北部新城區、菩提山壽文化城的規劃建設，我區將成為房地產市場投資的沃土，為房地產“招大招強”奠定了堅實的基礎。

四、豐富了市民文化生活，促進了精神文明建設。本屆房交會期間共舉辦了5場精彩的文藝演出，邀請了重慶知名藝術家、歌唱家登臺演出，給市民提供了豐富多彩的藝術大餐，即活躍了展會現場氣氛，又豐富了廣大市民的文化生活。參展單位還精心布置展區，以容含文化內涵，展現文化藝術等方式包裝宣傳產品和品牌，為市民提供優質、文明的服務，使市民更深入了解企業文化，給市民以文化享受。此外，展會還打出了“森林長壽、山水之城”、“健康長壽、幸福家園”、“平安長壽、居家樂園”、“放心買房、買放心房”、“工業高地、財富之城”等標語橫幅，彰顯我區城市建設、精神文明建設的成果和熱切氛圍，進一步推動宜居、和諧城市建設和經濟社會協調發展。

本屆房交會的勝利舉行，充分展現了我區房地產市場發展的良好態勢和巨大潛力，為促進我區房地產市場穩健、快速發展助添了動力。今后，我局將在區委、區政府的正確領導下，繼續認真貫徹落實國家對房地產市場的宏觀調控政策，為推進我區經濟發展、建設“宜居長壽”貢獻力量！

第四篇：***在全國政法工作會上的講話

***21日在北京出席全國政法工作電視電話會議并講話。他強調，要全面貫徹落實黨的十七屆六中全會和中央經濟工作會議精神，深入貫徹落實科學發展觀，以營造和諧穩定的社會環境迎接黨的十八大勝利召開為目標，以深化社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作為著力點，以開展“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀教育實踐活動為保障，全面提升政法工作水平，為促進經濟平穩較快發展、維護國家安全和社會和諧穩定作出新貢獻。***說，2011年，在以胡錦濤同志為總書記的黨中央正確領導下，全國政法機關緊緊圍繞科學發展這個主題和加快轉變經濟發展方式這條主線，自覺服務黨和國家工作大局，積極預防化解矛盾糾紛，促進了社會和諧；加強和創新社會管理，提高了服務群眾、管理社會的能力水平；部署實施維穩處突各項工作，維護了國家安全和社會穩定；深化司法體制和工作機制改革，取得了顯著成效；組織開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動，推動政法工作和政法隊伍建設取得了新進步，為實現“十二五”時期良好開局作出了重要貢獻。

***指出，2012年是我國發展進程中具有特殊重要意義的一年。各級政法機關要增強政治意識、大局意識、憂患意識、責任意識，認真履行法定職責。一要積極服務經濟社會發展。把握好穩中求進的工作總基調，充分發揮政法機關職能作用，切實保障宏觀調控政策措施的有效實施。依法維

護企業合法權益，積極為企業提供法律服務，支持企業健康發展。依法懲處經濟領域各種違法犯罪活動，促進各類市場主體公平競爭，維護良好市場經濟秩序。把握好法律政策界限，綜合運用經濟、行政、法律等手段，有效化解各類經濟糾紛。二要全力維護國家安全和社會穩定。打好主動仗、整體仗，有效防范、依法打擊各種分裂破壞、暴力恐怖犯罪活動。深入開展矛盾糾紛排查調處活動，完善大調解工作體系，努力把矛盾糾紛解決在基層和萌芽狀態。堅持文明規范執法，依法妥善處置群體性事件和個人極端事件。三要切實加大社會管理創新力度。按照建設中國特色社會主義社會管理體系的目標要求，針對影響社會和諧穩定的突出問題，加大攻堅克難力度，逐一明確目標任務、責任分工、工作措施、進度要求，扎實往前推進，確保取得明顯成效。統籌發展、民生、穩定，堅持民生優先、服務為先、基層在先，對加強和創新社會管理進行整體規劃設計，努力探索具有中國特色、地方特點、時代特征的社會管理新路子，不斷提高社會管理科學化水平。

***要求，明年全國政法機關要以開展政法干警核心價值觀教育實踐活動為載體，深化社會主義法治理念教育，全面加強政法隊伍的思想政治、業務能力、紀律作風、先進文化建設，更好地擔負起中國特色社會主義事業建設者、捍衛者的職責使命。組織全體政法干警對照核心價值觀，查擺問題，剖析原因，有針對性地進行整改，確保人人參與進來、人人受到教育、人人得到提高。明年第三季度，中央政法委

將在全國政法系統集中表彰一批踐行政法干警核心價值觀的先進典型，推動教育實踐活動向縱深發展。

***強調，要大力加強基層基礎建設，為政法事業長遠發展奠定堅實基礎。把基層政法單位領導班子建設好，以市、縣兩級政法單位為重點，加強對新任領導干部的政治業務培訓，提高他們準確把握大局、駕馭復雜局面、嚴格依法辦事、做群眾工作的能力。關心、愛護、體恤政法干警，完善和落實有別于一般公務員的政法干警職數比例和職務序列，加強人文關懷，緩解身心壓力，把有經驗、有水平的政法干警穩定在基層一線。以讓群眾得實惠作為根本出發點和落腳點，整合基層政法資源，完善服務管理機制，最大限度地方便群眾，不斷提高城鄉群眾的安全感、滿意度。各級黨委政府要認真落實維護穩定的第一責任，加強對政法工作的領導，有針對性地解決影響政法工作中的重大問題，為政法機關不斷提高維護社會公平正義、維護社會和諧穩定的能力提供良好保障。

中共中央政治局委員、中央政法委副書記王樂泉主持會議并講話。國務委員、中央政法委副書記孟建柱，最高人民法院院長王勝俊，最高人民檢察院檢察長曹建明，各省、自治區、直轄市政法委書記、高級人民法院院長、人民檢察院檢察長、公安廳局長、國家安全廳局長、司法廳局長、綜治辦主任和中央政法各單位、中央和國家機關有關部門負責人在主會場出席會議。全國省、市、縣三級黨委或政府主要領導、分管領導以及政法各單位負責人在各地分會場出席會

議。

第五篇：在全縣雙先表彰會上的講話

在全縣雙先表彰會上的講話

（2012年6月29日）

同志們：

今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝中國共產黨成立91周年，總結創先爭優活動取得的成績經驗，表彰近年來創先爭優活動中涌現出來的先進典型，這對于進一步激勵全縣各級基層黨組織和廣大黨員履職盡責創先進、立足崗位爭優秀，全力加快推進“**”建設，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開具有十分重要的意義。

剛才，**同志回顧總結了2010－2012年創先爭優活動情況，**同志宣布了表彰決定，并進行了表彰。在此，我代表縣委，向全縣各級黨組織和廣大共產黨員，致以節日的問候！向受到表彰的先進集體和先進個人，表示衷心的祝賀！

同志們，先進和優秀是我們黨的根本特征和不懈追求。創先爭優活動是黨的十七大部署的兩項全黨性活動之一，是深入學習實踐科學發展觀活動的延展和深化，是在新的形勢下保持黨的先進性和純潔性的一次有益探索。兩年多來，全縣各級黨組織和廣大黨員緊緊圍繞“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體目標，扎實開展創先爭優，取得了顯著成效。一是經濟社會發展取得新突破。2010年，我們在全省縣域經濟發展評價中第一次進入“十佳”縣行列，地方級財政一般預算收入第一次突破1億元，成功實現了“十一五”發展的完美收官；2011年是“十二五”的開局之年、關鍵之年，我們繼續保持了經濟平穩較 快發展的良好態勢，11項主要經濟指標中有7項增幅居全市前列；今年前五個月，我縣各項經濟指標實現了“開門紅”，經濟回升的基礎進一步鞏固，其中地方級財政一般預算收入增長18.4%，規模以上工業增加值增長21.5%，全社會固定資產投資增長35.4%，社會消費品零售總額增長19.1%，預計上半年全縣地區生產總值增長14.5%。二是群眾幸福指數實現新提升。人民群眾得實惠是開展創先爭優活動的最終目的。在活動中，廣大黨員干部通過開展“牢記黨的宗旨、當好從民公仆”主題教育、“黨員110”、“下基層、解民憂、辦實事、促發展” 等活動，走訪群眾1340多戶，收集各類意見建議近千條，幫助解決資金、環境保護、公路建設、村財增長等群眾關注的涉及切身利益的突出問題900多件；出臺了一系列改善民生、促進增收的政策措施，實現了城鄉居民收入與經濟同步增長；重點圍繞就學、就醫、養老、社區服務、學前教育等群眾普遍關心的問題，辦好了一批民生實事。通過這些工作，使廣大群眾在創先爭優活動中得到實實在在的收益，體會到真真切切的進步，感受到了黨和政府的關心和溫暖。三是基層組織建設涌現新亮點。在創先爭優活動中，我們堅持整合組織資源，注重機制創新，積極推行“168”黨建工作機制，根據新形勢、新情況，及時賦予新的內涵，使“168”從農村延伸到各個領域，不斷創新了黨的基層組織發揮作用的途徑和方式，其中上黎村發放黨員證、開展“黨員110”服務做法得到了省委孫春蘭書記的充分肯定；新建和改造了一批村級綜合服務場所，建立了村主干激勵保障機 制、離任村主干生活保障制度，集中力量解決了一批基層黨組織建設中的突出問題，有效提升了基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

實踐證明，黨中央作出在全黨開展創先爭優活動的戰略決策是完全正確的，縣委貫徹落實中央、省、市委的決策部署是堅決有力的，各級各部門的組織工作是扎實有效的。今天大會表彰的30個先進基層黨組織、50名優秀共產黨員，就是全縣各條戰線上涌現出來的先進典型，是我縣322個基層黨組織、7341名共產黨員的優秀代表。我們要以他們為榜樣，向先進看齊、向優秀學習。

下一步，我們要以迎接黨的十八大為主題，繼續深化創先爭優活動，全面落實基層組織建設年各項任務，推動創先爭優常態化長效化，使創先爭優融入基層黨組織和黨員的日常工作，成為基層黨組織和廣大黨員的價值追求。下面，我講四點意見。

一、切實在穩增長中深化創先爭優

今年的時間將要過半，能否順利完成全年目標任務，現在正是關鍵節點，進則全勝，不進則退。我們要總結運用好創先爭優活動中的經驗，組織引導基層黨組織和廣大黨員干部，進一步堅定信心、鼓足干勁、迎難而上，始終堅持穩中求進的總基調，把穩增長放在更加重要的位臵，在繼續打好“五大戰役”中創先爭優，不斷提升建寧科學發展跨越發展的能力和水平。一要繼續打好“五大戰役”。“五大戰役”是我們推動發展的一個有力抓手和有效載體。各級各部門要 繼續圍繞打好“五大戰役”，全力抓重點，按照省、市拉練檢查的要求，有重點地組織攻堅，扎實推進“10+5”等一批事關全局、帶動性強的重點項目和工業、服務業新增長點項目建設，每月都有新變化，每季都有新成效，確保全面完成目標任務。二要進一步強化項目帶動。這次省、市拉練檢查給我們的一個重要啟示，就是堅定不移地抓項目。事實表明，發展好的地方都靠項目支撐，發展慢的地方都是缺乏項目。我們推進科學發展跨越發展，就要繼續抓住項目帶動這一重要抓手。要注重項目策劃。把握好國家產業政策和投資方向，超前謀劃，積極篩選和確定一批重大項目，積極開展前期工作，爭取更多更好的項目落戶建寧。要積極爭取項目。抓住當前國家宏觀政策微調預調的有利時機，加大向上對接爭取項目力度，持續跟進落實具體政策，進一步增強發展后勁。近年來，中央出臺了一系列的老區、蘇區扶持政策，怎么把它用足用好，把它轉化為一個個具體的項目，值得大家認真研究。要促進項目落地。我們通過參加“6.18”成果交易會、農業專場招商等一系列活動，對接的項目很多，現在關鍵是要促進落地，項目不落地，一切都空話。三要進一步強化要素保障。工業是實體經濟的主體，也是促進經濟平穩發展、調整優化產業結構的主戰場。要繼續加強經濟運行調度和服務保障，進一步從用電、稅收、用工等方面加大對工業的扶持力度，通過“一企一策”、“一項目一策”、“一行業一策”等方法，幫助企業解決資金、用地等實際困難和問題，支持企業加大技改力度，不斷提高工業發展的質量和 效益。要特別重視科技創新。不斷激發企業創新的積極性，促進科技創新與企業發展，與綠色發展、智能發展和可持續發展緊密結合起來，大力培育發展綠化經濟、戰略性新興產業和現代服務業，不斷提高產業的核心競爭力，努力推進工業穩步增長。

二、切實在促和諧中深化創先爭優

保障和改善民生是加快發展方式轉變、保持經濟平穩較快發展的根本目的和重要動力，也是我們各項工作的出發點和落腳點。我們要切實把創先爭優活動作為推動為民服務、化解社會矛盾、加強和創新社會管理、促進和諧穩定的有力抓手，不斷夯實黨的執政基礎。一要堅持民生優先，加大公共投入。著力做好擴大就業、促進增收、穩定物價、安居工程、社會保障、環境治理和扶貧開發等與人民群眾密切相關的各項工作，妥善安排處理好困難群眾的生產生活，讓城鄉居民享有公平高效的基本公共服務。要抓緊落實省委、省政府出臺的支持扶貧開發和水土流失治理重點縣發展的七條政策措施。要進一步加快民生和社會事業項目的建設進度，實實在在的落實兌現為民辦實事項目，不打折扣，不留死角，切實讓人民群眾得到實惠。二要加強和創新社會管理。各級領導干部要牢固樹立“穩定第一責任”的意識，抓好維穩各項任務的落實，管好自己的人，看好自己的門，做好自己的事。要繼續深入開展領導干部接訪下訪活動，到基層一線聽民聲、解民憂、消民怨。要下大力氣解決信訪中的突出問題，及時排查化解矛盾糾紛，解決好涉及群眾切身利益的突出問 題，特別是在征地拆遷、勞動關系等領域中，要更加注重做好社會穩定風險評估，更加注重維護群眾的合法權益，最大限度地化解不穩定因素。要切實加強和完善網絡信息管理，主動應對微博、互聯網等新興網絡發展變化，注重通過網絡及時掌握社會動態，防止因網絡炒作引發各種社會問題，影響改革發展穩定大局。同時，還要善于運用網絡加強正面引導，疏導社會情緒。三要繼續加強安全生產。各級各部門要繼續抓好礦山、消防、交通運輸、建筑施工、危險化學品等重點行業、重點領域以及大型倉庫、商場、超市等人員密集場所安全防范的同時，突出抓好道路交通安全整治，進一步強化路面巡查與管控，嚴肅查處違法違規駕車行為，特別要加強對客運班車、校車等的安全檢查，堅決遏制重特大安全事故發生，確保人民群眾生命財產安全。

三、切實在強基礎中深化創先爭優

前不久，在全國創先爭優理論研討會上，習近平同志強調，必須把抓基層、打基礎作為一項永久的戰略任務堅持不懈地抓下去。在任何時候任何情況下，我們都要高度重視并切實做好抓基層打基礎的工作，不斷提高基層黨組織建設科學化水平。一要進一步提升延伸“168”基層黨建工作機制。實踐證明，“168”農村基層黨建工作機制是一項好機制。我們要在農村進一步抓好推廣落實，并延伸到機關、城市社區、企事業單位、學校、“兩新”組織等領域中，通過進一步總結、提升以“四個一”為主要內容的“黨員110”服務體系、“雙卡一日”、“創優爭星”等經驗做法，把行之有 效的好做法提煉上升為工作機制、制度規范。在深化創先爭優活動中，每個基層黨組織至少要建立一項務實管用的制度，全力推進創先爭優活動常態化、長效化。二要扎實做好村級組織換屆工作。當前，村級組織換屆工作已經全面啟動，要以這次換屆選舉為契機，注重選拔政治素質好、帶富能力強、有威望能化解矛盾、群眾公認度高的優秀黨員擔任村黨組織書記，大力推進村黨組織書記與村委會主任“一肩挑”，注重選拔大學生村官擔任村黨組織書記，要通過換屆，把村黨支部和其他村級組織建設提高到一個新水平。同時要注重提升基層黨組織書記的能力素質，扎實抓好換屆后班子的思想政治和素質能力培育，圍繞新農村建設、科學發展和加快轉變經濟發展方式組織新上崗村“兩委”主干參加學習培訓，提高引領科學發展、維護社會穩定能力。三要深入開展“下基層、解民憂、辦實事、促發展”活動。今年是基層組織建設年，基層組織建設調查摸底、分類定級工作已基本完成，下一階段的重點是整改提高、晉位升級。這是基層組織建設年活動能否取得實效、讓群眾滿意的關鍵環節。我們繼續深入開展“下基層、解民憂、辦實事、促發展”活動，要把抓好整改提高、晉位升級作為活動中的一項重要任務，積極推動各級領導干部深入基層指導基層組織建設工作，力所能及地幫助解決一批群眾生產生活中遇到的實際問題，排查調處一些積累的矛盾糾紛，努力辦成一些群眾期盼的實事好事，進一步引導黨員干部在服務基層、服務企業、服務群眾中創先爭優、建功立業。

四、切實在五帶頭中深化創先爭優

廣大黨員在創先爭優活動中要做到“五帶頭”是黨中央的明確要求，是在新的歷史起點上保持和發展共產黨員先進性的具體體現，我們要繼續以此為方向。要進一步帶頭加強學習。要認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念。要認真學習科學文化知識，特別要從本職工作的需要出發，學好專業業務知識，精通工作領域的相關理論和本領，打牢做好本職工作的知識能力基礎。通過完成好各項學習任務，做到學以致用、用以促學、學用相長，不斷提高解決實際問題的能力。要進一步帶頭爭創佳績。黨員的先鋒模范作用必須體現在實踐中和實績上。廣大共產黨員帶頭爭創佳績，就是要具有強烈的事業心和責任感，自覺做到勤奮敬業、扎實肯干，在本職工作中潛心奮斗、開拓創新，努力創造出經得起實踐檢驗、人民滿意的業績。要進一步帶頭服務群眾。貫徹全心全意為人民服務的根本宗旨，是黨員一切行動的出發點和落腳點。帶頭服務群眾，就是要積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當權益。在深化創先爭優活動中，廣大黨員要不斷增進與人民群眾同呼吸、共命運、心連心的真摯情感，與群眾打成一片，努力為群眾辦實事、做好事、解難事，讓群眾得到更多的實惠。特別要經常深入困難群眾之中，了解他們的疾苦，傾聽他們的呼聲，把握他們的需求，解決好他們最關心最直接最現實的利益問題。要進一步遵守黨紀國法。黨的紀律是黨員必須遵守的行為準則。遵紀守法是黨員的基本義務。黨員帶頭遵紀守法，就是要自覺遵守黨的紀 律，模范遵守國家法律法規。在工作和生活中，時時處處模范遵守國家法律法規和黨的紀律，決不鉆空子、徇私情。要進一步帶頭弘揚正氣。弘揚正氣是黨員黨性修養的體現，反映著黨員的形象。黨員帶頭弘揚正氣，就是要發揚社會主義新風尚，按照黨中央關于加強和改進黨的作風建設的規定和要求去做，不管遇到多大的困難和阻力，都要堅定信仰、堅守原則，弘揚共產黨員的浩然正氣。當發現不良風氣時，要挺身而出，與之進行堅決斗爭，始終保持黨內風清氣正，保持黨在人民群眾中的高大形象。

同志們，創先爭優是黨的建設一項重要的經常性工作。我們要在以胡錦濤同志為總書記的黨中央堅強領導下，深入貫徹落實科學發展觀，組織全縣各級基層黨組織和廣大黨員堅持不懈創先爭優，以一個好的精神狀態、一個好的工作作風、一個好的工作業績，迎接黨的十八大勝利召開。