第一篇：大學(xué)校長開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮講話精髓1

浙江大學(xué)校長林建華：出發(fā)吧，孩子們！

人們常講，大家都能看得見的機(jī)會并不是機(jī)會。真正的機(jī)會都被蒙上了一層薄薄的窗戶紙，關(guān)鍵在于你是否遠(yuǎn)見卓識，能夠看透這層紙，并還要有一根能夠捅破窗戶紙的手指。駕馭未來的最好方式，就是獨(dú)立思考，不怕失敗，勇于開拓，不斷進(jìn)取。

北航校長懷進(jìn)鵬：視野、勇氣、心態(tài)——成就夢想的三條密碼

目標(biāo)源于視野，視野決定方向，也是一種智慧。信念決定勇氣，勇氣堅(jiān)定信念，是一種品質(zhì)。我堅(jiān)信：當(dāng)北航人有勇氣改變自己的時(shí)候，我們就能改變世界。小勝靠力，中勝靠智，大勝靠德。通往成就之路是困難而寂寞的，堅(jiān)守積極而淡定的心態(tài)可以品味人生的樂趣，領(lǐng)略包容差異的深遠(yuǎn)。

廈門大學(xué)校長朱崇實(shí)：勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)

你們一定要牢牢記住每一個(gè)幫助過你們的人，雖然他們可能都不圖回報(bào)，但你們卻要常懷感恩之心，要有大愛情懷，當(dāng)他人、當(dāng)社會、當(dāng)國家有需要時(shí)，你們要毫不猶豫地挺身而出、伸出雙手、貢獻(xiàn)力量。我由衷地期望，在你們的人生字典中，沒有冷漠、無情和懦弱的位置，熱情、勇敢和善良是你們的本色。

中國科技大學(xué)校長侯建國：由創(chuàng)新而卓越，因理想而年輕

年輕，并非人生旅程的一段時(shí)光，也并非粉頰紅唇和體魄的矯健。它是心靈中的一種狀態(tài)，是頭腦中的一個(gè)意念，是理性思維中的創(chuàng)造潛力，是情感活動(dòng)中的一股勃勃的朝氣，是人生春色深處的一縷東風(fēng)。??沒有人僅僅因?yàn)闀r(shí)光的流逝而變得衰老，只是隨著理想的毀滅，人類才出現(xiàn)了老人。希望，“90后”的同學(xué)們能繼續(xù)傳承科大的創(chuàng)新精神，在堅(jiān)持理想中永葆朝氣、永遠(yuǎn)年輕！

山東大學(xué)校長張榮：大學(xué)之道在于塑造靈魂，開啟夢想

大學(xué)之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知，更在于塑造靈魂、開啟夢想。那么它靠什么來塑造靈魂、開啟夢想呢？靠的就是大學(xué)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)或者說大學(xué)精神。大學(xué)精神是經(jīng)過長期積淀和凝煉而形成的共同的追求、理想和信念，是大學(xué)的獨(dú)特靈魂和內(nèi)在氣質(zhì)，它賦予大學(xué)以生命力、活力并積淀了大學(xué)最富有典型意義的精神特征。

中南大學(xué)校長張堯?qū)W：讀書不覺愛己深

同學(xué)們，讀書不覺愛己深，一寸光陰一份情。你們哭過、笑過、愛過、痛過。你們對中南大學(xué)可能不僅僅有愛，而且也有不滿，還有期望。例如，盡管長沙的夏天酷熱、冬天奇寒，但是學(xué)校直到今年5月，一直沒有給你們裝上空調(diào)。你們在酷熱的深夜，一起光著膀子，躺在宿舍樓頂對抗長沙火一般高溫的照片，你們的董小姐版“張校長，裝空調(diào)”的呼喚，不僅讓我熱淚盈眶，也讓我無比汗顏！上海外國語大學(xué)校長曹德明：追問人生，風(fēng)雨兼程

同學(xué)們，如果說我們培養(yǎng)的學(xué)生是要成為這個(gè)社會的精英，那么，我們的畢業(yè)生不應(yīng)當(dāng)僅僅滿足于職業(yè)的進(jìn)步而失去了對事業(yè)的執(zhí)著，不應(yīng)當(dāng)滿足于自我的快樂而失卻了對集體的使命，不應(yīng)當(dāng)滿足于技能的增進(jìn)而喪失了對真理的追求，不應(yīng)當(dāng)滿足于周遭的環(huán)境而錯(cuò)過了對世界的探索。優(yōu)秀者前行的路途上，總會有一些問題縈繞他的腦海，也正是他對問題的追問才讓他愈加成熟。

華東理工大學(xué)校長錢旭紅：捷徑源自幻想，勤奮成就夢想

昨天我們匆匆追求的，到今天可能便已經(jīng)過時(shí)。明明我們正駐足青春綻放的年紀(jì)，卻忍不住開始緬懷青春。我們渴望成功，卻有時(shí)又分不清希望與欲望的區(qū)別。我們伴隨流星般的成功故事成長，卻又在日韓劇、穿越風(fēng)中迷茫。我們無時(shí)不在幻想舍我其誰的成功之夢，卻又放任自己在網(wǎng)游世界中夢幻游蕩。我們忘了欲望是放縱和快感，而希望在于獲得內(nèi)心的強(qiáng)大和幸福。在這里,我希望大家能夠明白: 捷徑源自幻想，勤奮成就夢想。只有勇敢面對現(xiàn)實(shí)，在人生的砥礪中前行，才能如寒冬的臘梅戰(zhàn)霜傲放。

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校長鄧秀新：修德養(yǎng)心，筑夢擔(dān)當(dāng)

大家即將告別學(xué)校這個(gè)芳草園，邁進(jìn)社會這個(gè)大熔爐，逐漸會發(fā)現(xiàn)，夢想的生活雖有諸多美好，而現(xiàn)實(shí)卻會有許多不如人意的地方，難免讓人浮躁、困惑和焦慮。修德養(yǎng)心，加強(qiáng)道德實(shí)踐，是我們?nèi)松纷叻€(wěn)走好的根基所在。我們要明大德、守公德、嚴(yán)私德，注重心智錘煉；我們要有自信，有理性，有韌性，不以物喜，不以己悲，不為虛名小利的得失所困，不為一時(shí)一事的成敗所拘，“視精神收獲為第一選擇”，認(rèn)真系好人生第一顆“扣子”。

南京工業(yè)大學(xué)校長黃維：以書立學(xué)，以學(xué)立身

按照生物學(xué)家的說法，人類是“生理性早產(chǎn)”，出生后幾乎無任何生存本領(lǐng)，幾乎所有的能力都來自于后天的學(xué)習(xí)。但同時(shí)，人類也是這個(gè)世界上各種生物中最完美的一類。天空的鳥兒飛得再優(yōu)美，它也只能重復(fù)幾樣簡單動(dòng)作。而我們?nèi)祟惪梢宰龆嗌賱?dòng)作，擺出多少姿態(tài)？正所謂“為學(xué)日益，為道日損。”精彩的人生、優(yōu)美的姿態(tài)，正是來自于矢志不渝地學(xué)習(xí)，來自于見賢思齊的向往。

長江大學(xué)校長張昌民：學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是學(xué)者一生的追求

學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是學(xué)者的終生追求。在當(dāng)今的國內(nèi)很多大學(xué)里，官僚主義盛行，一些人不爭學(xué)術(shù)、不比科研，而是想方設(shè)法去謀取與自己專業(yè)無關(guān)的一官半職，這是中國高校的悲哀。事實(shí)上，在大學(xué)里只有“學(xué)術(shù)”和“學(xué)者”才是真正的無冕之王。

杭州電子科技大學(xué)校長薛安克：有黑暗就有光明 社會不像你們想像的那樣好，也不會像外界所講的那樣糟。拼爹可能坑爹，出位終將出局；拼搏贏得尊重，奮斗才能出彩！無論何時(shí)何地，社會的底線、大眾的良知就在那里；無論何時(shí)何地，善惡的法則、美丑的標(biāo)準(zhǔn)就在那里。有黑暗就有光明，有墮落就有拯救。在似乎被抹黑了的社會環(huán)境中，依然能看見許多善待在熠熠生輝。

第二篇：大學(xué)校長開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮講話精髓

北京大學(xué)校長王恩哥：變革時(shí)代，如何堅(jiān)守？

同學(xué)們，時(shí)代在變，北大人“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)不會改變，“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)不會改變，“思想自由，兼容并包”的胸懷不會改變，“以天下為己任”的抱負(fù)不會改變，“常為新”的奮斗精神和創(chuàng)新意識不會改變！這些帶有“北大印記”的精神特質(zhì)，應(yīng)當(dāng)就是我們在大變革時(shí)代永遠(yuǎn)不變的堅(jiān)守。

復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良：守護(hù)知識分子應(yīng)有的尊嚴(yán)

知識分子能不能保持獨(dú)立的人格，追求學(xué)術(shù)和藝術(shù)獨(dú)立的價(jià)值，守護(hù)自由理性的精神，維系著這一個(gè)民族，一個(gè)國家的興衰和存亡。所以只有堅(jiān)持知識分子的獨(dú)立人格，我們才能夠真正來贏得我們應(yīng)有的尊嚴(yán)。

吉林大學(xué)校長李元元：勇立時(shí)代潮頭，再譜青春詩篇

一千多年前，是一群像你們這樣的青年，用窮天人之理的氣勢求索得大學(xué)的“三綱”；九十多年前，是一群像你們這樣的青年，用滿腔熱血點(diǎn)燃了民族覺醒的希望；六十多年前，是一群像你們這樣的青年，用閔懷華夏的心氣扶正了一個(gè)國家不屈的脊梁。三十多年前，是一群像你們這樣的青年，以振興中華、吾輩擔(dān)當(dāng)?shù)木裢度敫母镩_放，使我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得舉世矚目的成就。

上海交通大學(xué)校長張杰: 讓人文之光照亮未來

我愿你們在歲月的磨礪中一直能有這份純粹和堅(jiān)韌，做仰望星空的思想者，做腳踏實(shí)地的實(shí)踐者，擁有一個(gè)豐富、自由、高貴的靈魂，這是我所理解的人文情懷的最深層次含義，對信仰的堅(jiān)守與執(zhí)著。

華中科技大學(xué)校長丁烈云：正視困境，生命因此堅(jiān)強(qiáng)

鯤鵬善御風(fēng)而翔，智者當(dāng)借力而行。作為新時(shí)代的華中大人，即使剛出校園遇到磕磕絆絆，你們也要以“求是”和“求實(shí)”的態(tài)度，敢于競爭，敢于與強(qiáng)者競爭；善于轉(zhuǎn)化，善于把困難轉(zhuǎn)化成機(jī)遇，把劣勢轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢。你們要記得，敢于正視困境的人，生命因此堅(jiān)強(qiáng)；敢于挑戰(zhàn)逆境的人，人生因此茁壯。

四川大學(xué)校長謝和平：從“我”走向“我們”

作為校長和師長，我想對大家說的是，你們未來要追求的人生，不僅是“我”的人生，更應(yīng)該是“我們”的人生；你們未來將要面對的社會和世界，也不僅是“我”的社會和世界，更應(yīng)該是“我們”的社會和世界。其實(shí)，大學(xué)畢業(yè)就應(yīng)該也必須去實(shí)現(xiàn)從“我”向“我們”的轉(zhuǎn)變。事實(shí)上，從“我”走向“我們”，就是我們掌握改變世界的鑰匙，更是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、創(chuàng)造美好未來的不二途徑。

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校長柯炳生：令人尊敬，不一定與財(cái)富、地位和成就掛鉤 如果各位都成為有理想的人，有用處的人，肯付出的人，有信譽(yù)的人，那么就一定會成為令人尊敬的人，成為令人尊敬的農(nóng)大人。令人尊敬，不一定與財(cái)富、地位和成就掛鉤，但一定與你們內(nèi)心的充實(shí)和快樂有關(guān)。對于這一點(diǎn)，你們在今后的人生中，在奮斗的過程中，一定會有不斷深刻的體會。

北京郵電大學(xué)校長喬建永：青春就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

如果把人比作一艘遠(yuǎn)航的“船”，品德無疑是這艘船的“舵”。一個(gè)人品德的高低，決定了他的人生軌跡。樹立正確的價(jià)值觀，堅(jiān)守高尚的道德修養(yǎng)，就是牢牢地掌握了人生航船的“舵”，這樣在人生的漫長航程中，才不會迷失方向，不會被暗流左右，不會被礁石阻礙。

北京林業(yè)大學(xué)校長宋維明：思考是學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力

“知山知水”就是要在對山水自然知識的學(xué)習(xí)積累中，不斷認(rèn)知自然發(fā)現(xiàn)問題，研究問題；“樹木樹人”就是通過研究問題把握自然，利用自然使人類成長進(jìn)步。無論未來的生活怎樣，在生活的實(shí)踐中思考問題，尋找問題，解決問題，才是保證自己終身學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力，才能提升自己的素質(zhì)和才能。

中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）校長王焰新：改變與堅(jiān)守

惡性攀比與無序競爭不斷激發(fā)誘惑，讓一些人陷入欲望的深淵而難以自拔，在貪污腐敗、環(huán)境污染、道德缺失、信仰危機(jī)、學(xué)術(shù)不端、社會矛盾、公共安全等等問題蔓延的這個(gè)時(shí)代，如何不斷用正能量增強(qiáng)人們對社會制度的情感認(rèn)同和文化認(rèn)同？我們，比任何時(shí)候都需要堅(jiān)守。

中國石油大學(xué)校長張來斌：自信 包容 律己

一個(gè)嚴(yán)于律己的人一定堅(jiān)守底線。人生不能越界，底線必須堅(jiān)守。為人有道德底線，工作有職業(yè)底線。失去底線的人無所敬畏，如同洪水猛獸，結(jié)局往往是一失足成千古恨。希望你們進(jìn)入社會，律己修德。哪怕風(fēng)雨兼程，哪怕披荊斬棘，也要時(shí)刻堅(jiān)守底線，因?yàn)橹挥羞@樣，個(gè)人才有光明坦途，社會才能風(fēng)正氣清。

南京航空航天大學(xué)校長聶宏：走好人生新階段的第一步

今天，是你們大學(xué)本科生活的終點(diǎn)，也是你們又一個(gè)人生階段的新起點(diǎn)。前方的道路漫長。母校希望你們把人生新階段的第一步走好，要走的踏實(shí)，走的穩(wěn)健，要走的漂亮。我在研究生學(xué)習(xí)階段的研究課題是飛行器“軟著陸”。我們要走好人生新階段的第一步，也同樣面臨著一個(gè)“軟著陸”的課題。然而，人生中的軟著陸比飛行器的軟著陸要復(fù)雜得多。

湖南師范大學(xué)校長劉湘溶：不辜負(fù)夢想，給自己力量

很多人都想要一個(gè)錢多事少離家近的工作，但誰沒有從零開始的時(shí)候？在這個(gè)有著727萬畢業(yè)生的就業(yè)季，學(xué)校、專業(yè)、性別、戶籍、住房、戀人，這些因素累加起來，讓人歡喜讓人憂。成功者都有一個(gè)艱辛的開始，洛克菲勒也曾是小助理，喬布斯住過車庫，李嘉誠當(dāng)過推銷員，馬云也經(jīng)歷過高考失敗。雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生亦是如此，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長。

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)校長張宗益：平衡的智慧

角色的平衡是人生平衡的依托。只有在多重角色之間保持恰當(dāng)?shù)钠胶猓覀儾拍艹袚?dān)屬于自己、社會與時(shí)代賦予的責(zé)任。真正的絕世高手往往看不清出自哪門哪派，其走遍天下的獨(dú)門絕技正是自己對武功本質(zhì)的哲學(xué)性把握，而這正是智慧通達(dá)的最高境界，也是我們今天所講的平衡的智慧。

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)校長楊燦明：堅(jiān)持人生三“情”

理想信念上要有豪情，要有勇敢尋夢、實(shí)踐理想、“雖九死其猶未悔”的萬丈豪情。事業(yè)發(fā)展上要有激情，要有堅(jiān)定不移、矢志不渝、“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”的奮斗激情。個(gè)人生活上要有詩情，要有格調(diào)高雅、張馳有度、“琴棋書畫詩酒花”的詩意生活。希望你們能永遠(yuǎn)努力追求豐富的精神生活，愛好廣泛，情感充沛，始終保持對世界的好奇心與求知欲，擁有多姿多彩的生活。

西南交通大學(xué)校長徐飛：最后一公里的聊天

這是一個(gè)浮躁的時(shí)代，人人都想扣住時(shí)代的脈搏奮力一躍。這是一個(gè)懷疑的時(shí)代，人人都不相信肉眼看到的外在表征；這似乎還是一個(gè)荒蕪的時(shí)代，工具理性大行其道，價(jià)值理性卻棄之一旁，人人慣于精神慵懶直到內(nèi)心長草。人生抉擇，茲事體大。我想，天地雖大，仍有窮盡；你我雖小，唯有擔(dān)當(dāng)。人無擔(dān)當(dāng)，就會茍且塞責(zé)，隨波逐流，進(jìn)而像斷線的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄逝。

廣東外語外貿(mào)大學(xué)校長仲偉合：且行且珍惜

年輕的你們說話喜歡用終于，就像終于下課了、終于考完試了、終于放假了、終于畢業(yè)了，但回過頭來才發(fā)現(xiàn)，那些自以為的如釋重負(fù)，才是最讓人想念的。請記得廣外對你們的情誼，任時(shí)光匆匆流去，母校都只在乎你，在乎你們是否一切順利，在乎你們是否實(shí)現(xiàn)自我，在乎你們是否幸福快樂。即將啟程之際，把這段求學(xué)時(shí)光裝進(jìn)行囊，讓母校的牽掛陪伴你們走遍海角天涯。畢業(yè)雖易，人生不易，請你們一定要“且行且珍惜”。

西南政法大學(xué)校長付子堂：同學(xué)，你就是西政之夢

各位同學(xué)畢業(yè)之后，不管將來遭遇何種艱難困苦，請堅(jiān)信道阻且長，雖遠(yuǎn)必至！書香永遠(yuǎn)是戰(zhàn)勝困難的利劍，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是不竭的充電器。希望同學(xué)們繼續(xù)以書相伴，回歸經(jīng)典，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，正視坎坷，笑對逆境，以人類文明的智慧之光，努力筑就自己絢爛的精彩人生！

東北電力大學(xué)校長李國慶：堅(jiān)守理想和信念，向夢想起航

隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會的發(fā)展，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，完善自我，才不會被時(shí)代拋棄。從我們自身發(fā)展來說，大學(xué)學(xué)習(xí)僅僅是掌握了專業(yè)必備的知識，培養(yǎng)和掌握了如何再學(xué)習(xí)的方法和能力，想要在未來事業(yè)上獲得成功，就必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)

西南民族大學(xué)校長曾明：珍惜與感恩

真正的青春，從來都不是對美好年華的禮贊，也不是對未來虛無縹緲的空想，只有植入奮斗的基因，青春之樹才會枝繁葉茂，青春的夢想才可能照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。我始終認(rèn)為，自然界的每一片綠葉都應(yīng)該得到呵護(hù)善待；校園里的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該得到珍惜關(guān)愛。同學(xué)們，學(xué)會珍惜，就懂得擁有的真諦；珍惜擁有，就有了一個(gè)充實(shí)的人生！

第三篇：大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話

在畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的講話

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們齊聚一堂，隆重舉行學(xué)院2015屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。值此莊嚴(yán)而難忘的時(shí)刻，我代表學(xué)院，向圓滿完成學(xué)業(yè)2015屆畢業(yè)生，表示熱烈的祝賀！向所有為同學(xué)們成長成才而默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們，致以崇高的敬意和衷心的感謝！

同學(xué)們，三年來，你們孜孜以求、刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)親人、老師和社會的期望，圓滿地完成了各項(xiàng)學(xué)業(yè)。你們在校的三年，是你們自我成長、自我成熟的三年。同時(shí)，也是學(xué)院快速發(fā)展、各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上的三年。學(xué)院明確了辦學(xué)定位、理清了發(fā)展思路，凝練了文化精神，大力開展校企合作、工學(xué)結(jié)合，教學(xué)綜合改革取得突破性進(jìn)展，招生工作逆勢上揚(yáng)，成為黑龍江省骨干高等職業(yè)院校，辦學(xué)水平躋身省內(nèi)高職院校前列。三年來，同學(xué)們與學(xué)院風(fēng)雨同舟，為學(xué)院的改革發(fā)展提出了許多切實(shí)可行的意見和建議，極大地推進(jìn)了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，讓我真切地感受到你們熱愛母校、關(guān)心學(xué)院發(fā)展的深情厚意。在此，我向同學(xué)們?yōu)閷W(xué)院建設(shè)發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)以及在學(xué)習(xí)生活過程中對學(xué)院的理解支持再一次表示真誠的謝意。

同學(xué)們,大學(xué)生活是人生路上的一個(gè)里程碑。今天的典禮過后，你們就要從學(xué)院揚(yáng)帆啟航，開始新的人生征程。想要成為一個(gè)對社

院的優(yōu)秀學(xué)子，自覺為社會奉獻(xiàn)自己的青春、熱血和汗水是大家應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。“中國夢”一端連接國情，一端連接夢想，只有正視目前的發(fā)展階段，堅(jiān)定地走自己的路，我們才可以用“青春夢”托起“中國夢”，在“中國夢”中實(shí)現(xiàn)“個(gè)人夢”。為此，我希望同學(xué)們都能夠勇挑重?fù)?dān)，勇闖新路，以舍我其誰的銳氣和魄力，在祖國和人民最需要的地方生根發(fā)芽，大顯身手。

第三，希望同學(xué)們要明確目標(biāo)，不懈奮斗。只有目標(biāo)清晰，定位準(zhǔn)確，才能擺脫困惑，走出迷茫。我們的目標(biāo)既要志存高遠(yuǎn)，放眼四方，更要懂得循序漸進(jìn)、不積跬步無以至千里的道理，要學(xué)會把大的志向分解量化為多個(gè)觸手可及的小目標(biāo)，積少成多。這樣一來，你取得的任何一點(diǎn)點(diǎn)的成績，都意味著你向自己的人生目標(biāo)定位前進(jìn)了一步，意味著你絕對的成長，意味著你絕對的收獲，于是，你將會感到心里特別踏實(shí)，內(nèi)心特別安寧，從而獲得不斷的成長。另一方面，確立堅(jiān)定而明確的人生目標(biāo)，并專注、從容、堅(jiān)毅地追逐自己的夢想、自己的人生目標(biāo)，必然要比沒有目標(biāo)，或者不斷轉(zhuǎn)換目標(biāo)，成功的概率要高得多！所以，要實(shí)現(xiàn)你們的夢想、實(shí)現(xiàn)你們的人生目標(biāo)，我希望你們一定要有堅(jiān)定毅力，有為自己的人生目標(biāo)百折不撓、不輕言放棄的毅力。

第四，希望同學(xué)們擺正心態(tài)，腳踏實(shí)地。完美、明確的人生目標(biāo)定位，需要付出腳踏實(shí)地的努力。腳踏實(shí)地，一方面意味著肯于從基層崗位或基礎(chǔ)性工作做起，這也正是你們當(dāng)中很多同學(xué)的選擇。我要提醒大家的是，具體工作往往是不起眼的，甚至是瑣碎的，布斯說：“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新。創(chuàng)新無極限，只要敢想，沒有什么不可能”。著名畫家齊白石在總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：“不要以能誦古人姓名多為學(xué)識，不要以善道今人短處為己長。總而言之，要我行我道，下筆要我有我法”。這兩段話充分詮釋了創(chuàng)新的意義。什么叫創(chuàng)新，比別人提前一步是創(chuàng)新，比別人多想個(gè)角度是創(chuàng)新，比別人多干幾件實(shí)事也是創(chuàng)新。我認(rèn)為，創(chuàng)新要敢想敢說敢干，敢為天下先，不固步自封，不抱殘守缺，不隨波逐流，努力做到分析問題有新視野，研究情況有新見解，部署工作有新思路，解決問題有新辦法。當(dāng)前，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，迫切需要廣大有為青年通過創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。我衷心地希望同學(xué)們銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”中努力實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。

同學(xué)們，回顧你們?nèi)甑拇髮W(xué)生活，作為院長，我清醒地認(rèn)識到，我們學(xué)院還有一些不盡如人意的地方，比如，我們的教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，我們的寢室、餐廳服務(wù)設(shè)施還有許多不到位的地方，等等。希望同學(xué)們把愉快的回憶帶走，把不愉快的記憶留下。也請同學(xué)們相信，我們學(xué)院現(xiàn)在有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支整體素質(zhì)較高、戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的教職工隊(duì)伍，我們建設(shè)省內(nèi)一流高職院校的目標(biāo)一定能夠很快實(shí)現(xiàn)。若干年后大家再回母校時(shí)，你們一定會深切地感受到學(xué)院的新變化、新面貌、新氣象。

同學(xué)們，當(dāng)大學(xué)的苦讀變成為永恒回憶，當(dāng)校園的歌謠悄然在耳邊散去，當(dāng)熟悉的身影沉淀于記憶深處，我知道你們成長、成熟

第四篇：大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話

大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話

1.一段廣外路，一生廣外情。

2.我們放不下在學(xué)校充滿激情，激昂文字，指點(diǎn)江山的你，離開學(xué)校，是否知道，一切要腳踏實(shí)地重頭做起；我們放不下你們?yōu)楝F(xiàn)實(shí)找一份工作，還會否為理想留一片天地；我們放不下你們能夠忍受沒有空調(diào)的狹小宿舍，還能否忍受街角社會的“蝸居”；我們放不下當(dāng)你們在工作中吃著沒有營養(yǎng)、還有可能是用潲水油做的快餐時(shí)，是否會想起廣外飯?zhí)米龅牟惶錾珔s吃的放心的飯菜……。

3.你們一定記得，永遠(yuǎn)也做不完的presentation，一句你們自稱為CPU學(xué)生，也一定記得終日忙碌，被別人稱為“許三多”--課程多，作業(yè)多，活動(dòng)多。

4.多年以后，你們來或者不來，母校就在這里，不舍不棄；見或者不見我們的心永在一起，不分不離。

5.在人生的海洋遠(yuǎn)航之時(shí)，請你們前路多珍重，珍重你們的理想、才華和品德，面對挫折時(shí)，你們要自己給力，在神馬都是浮云的年代，保留孜孜以求的志向，要多一點(diǎn)耐心不妨讓子彈再飛一會。

6.你不能決定明天的太陽幾點(diǎn)升起，但你能決定你幾點(diǎn)起床。

7.每個(gè)人的人生都是一部史詩，區(qū)別在于，有的人堅(jiān)持寫完，有的人過早放棄。

8.請你們要經(jīng)常回來告訴我們你們過得怎么樣，因?yàn)椋銈兪俏覀兊臓繏臁?/p>

仲偉合在2010屆畢業(yè)典禮暨2010年學(xué)位授予儀式上的發(fā)言

尊敬的各位教授、各位同學(xué)、各位家長、老師們、朋友們，今天，是我們難忘的日子。今天，廣東外語外貿(mào)大學(xué)××學(xué)院2010屆畢業(yè)生，在經(jīng)歷了四個(gè)寒暑春秋之后，在經(jīng)歷了四年的艱苦學(xué)習(xí)之后，在經(jīng)歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后，將莊嚴(yán)地接過學(xué)位證書，從安靜的校園走向喧鬧的社會，從明亮的教室走向熙攘的人群，從廣外溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個(gè)人奮斗。謹(jǐn)此，我代表廣東外語外貿(mào)大學(xué)全體師生員工，向經(jīng)貿(mào)2010屆全體畢業(yè)生，以及你們的家長，表示最熱烈的祝賀。(applause)

同學(xué)們今天的成功有賴于很多人、很多因素。首先，是你們的父母。四年的星轉(zhuǎn)斗移，你們的父母始終以自己的方式在生活上、在學(xué)習(xí)上支持著你們。為等待你們穿上學(xué)士袍這一天，他們付出了很多很多。在此，我提議本屆畢業(yè)生以最熱烈的掌聲，表達(dá)你們對父母的謝意以及崇高的敬意。(applause)

同時(shí)，我要向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教和無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。讓我們再次以熱烈的掌聲向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝。(applause)

作為校長，我要感謝你們，2010屆的畢業(yè)生——是你們對學(xué)業(yè)孜孜不倦的追求，給了我們把廣外辦成國際化特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)的決心；是你們對學(xué)校無悔的支持，點(diǎn)燃了我們?yōu)橹袊叩冉逃聵I(yè)做貢獻(xiàn)的激情；是你們保持了學(xué)校的青春活力，使我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。(applause)同學(xué)們，四年前，你們滿懷希望步入廣東外語外貿(mào)大學(xué)；今天，你們滿載豐富的知識，更加意氣風(fēng)發(fā)。你們中有些同學(xué)將直接走向社會，有的將繼續(xù)求學(xué)深造甚至遠(yuǎn)涉重洋。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的，既有濃濃師生之意依依惜別之情，也有得天下英才而育之、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的驕傲和自豪。在廣外的四年里，你們每天迎朝陽、送皎月，在忙忙碌碌中充實(shí)完善自己，給我們留下許多難忘的記憶。（Essential Crap）（Highlight Paragraph）我們忘不掉第一、第四教學(xué)樓你們留下的朗朗讀書聲；圖書館里你們留下未知的腳印；相思河畔你們的第一次牽手、你們甜蜜的愛情收獲，還有不成功的愛情表白，（hurrah from graduates）；白千層下，你們對未來無限的遐想；多元、雅致、靈動(dòng)的校園文化活動(dòng)中，你們刻下的記錄；忘不掉2006年高考競爭的激烈，忘不掉2007年服務(wù)全國大運(yùn)會第一次志愿工作的經(jīng)歷；忘不掉2008年北京奧運(yùn)會2009年祖國60華誕帶給我們的激動(dòng)與自豪；也忘不掉當(dāng)汶川地震、玉樹地震來臨時(shí)，同學(xué)們齊心協(xié)力奉獻(xiàn)愛心的場面；忘不掉李肇星講座的火爆，忘不掉洋氣的廣外學(xué)生奮戰(zhàn)在廣交會等大型活動(dòng)的身影，忘不掉SIFE、挑戰(zhàn)杯、模擬聯(lián)合國、CCTV杯等賽事上你們領(lǐng)獎(jiǎng)的笑臉；忘不掉英語戲劇大賽、口譯大賽等英語五大賽事；忘不掉歐羅巴風(fēng)情；忘不掉你們對“可樂書”的迷戀。當(dāng)然，忘不掉的還有2009年世界金融危機(jī)帶給我們的就業(yè)恐懼。忘不掉廣外夏天的熱、冬天的冷（Mr.President shyly smile）；忘不掉廣外的蚊子(graduates laugh out loud)。忘不掉宿舍的鐵板燒(trigger hilarious laugh)，忘不掉學(xué)生飯?zhí)蔑埐说拿?/p>

味，也忘不掉漏水的湯勺；忘不掉門診部的排隊(duì)、圖書館的罷位(belly laugh)；忘不掉教室里比轟炸機(jī)還響的風(fēng)扇(die of laughing)……還有很多很多忘不掉，這些都會成為同學(xué)們記憶中的永恒。然而我也知道，同學(xué)們對其中很多忘不掉是理解的。走出校門后，這里就成了你們的母校，成為你們一天罵她八遍，卻不許別人罵的地方。(applause)

離別之際，我用幾位名人的話，算是給各位2010屆的畢業(yè)生提幾點(diǎn)八股式的希望與囑托：(silence)

1、美國前總統(tǒng)John Kennedy曾說過這樣一段話：Ask not what your country can do for you;ask what you can do for your country.不要問國家能為你們做些什么，而要問你們能為國家做些什么。是國家給了我們高等教育的機(jī)會，希望你們記住建設(shè)國家振興中華是我們永遠(yuǎn)的使命。作為新一代大學(xué)生，你們不僅僅責(zé)無旁貸，而且應(yīng)該一馬當(dāng)先，成為祖國建設(shè)的排頭兵。

2、Knowledge is a treasure, but practice is the key to it.知識是一座寶庫，而實(shí)踐就是開啟這所寶庫的鑰匙。四年的大學(xué)你們讀萬卷書，現(xiàn)在是檢驗(yàn)?zāi)銈冎R的時(shí)候。希望你們能腳踏實(shí)地，不要好高騖遠(yuǎn)。要像Churchill所說的，It?s no use to be in what you like, you have got to like what you do.不能夠愛哪行才干哪行，要干哪行愛哪行。

3、居里夫人曾經(jīng)說過，Nothing in life is to be feared;it is only to be understood.生活中沒有可怕的東西，只有應(yīng)去了解的東西。希望你們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。畢業(yè)絕不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是意味著新的學(xué)習(xí)的開始。

4、你們踏上社會后，事業(yè)也許會如日中天，也許會遇到很多挫折。請大家記住英國著名詩人T.S.曾說過的一句話：Between the rhetoric and reality, between the motion and the act, forth the shadow.理想與現(xiàn)實(shí)之間，動(dòng)機(jī)與行為之間，總有一道陰影。但同時(shí)記住Shakespeare一句話，Do not, for one repulse, forego the purpose that you resolved to effect.不要只因?yàn)橐淮问【头艞壞阍瓉頉Q心達(dá)到的目的。

（Cream of the speech）同學(xué)們，你們即將進(jìn)入的社會遠(yuǎn)不像你們想像的那么一帆風(fēng)順，你所憧憬的未來也可能沒有你們想像的那么美好，你現(xiàn)在所學(xué)的也許并不是你們以后所干的，你的上司可能永遠(yuǎn)也不會像你的老師、輔導(dǎo)員那么耐心和真誠，你也許發(fā)現(xiàn)經(jīng)過四年高等教育的你，原來收入和地位還遠(yuǎn)不如芙蓉姐姐或者鳳姐，離開了沒有空調(diào)并且擁擠的學(xué)生宿舍，你可能不得不繼續(xù)蝸居、成為蟻?zhàn)逡粏T——可是，親愛的同學(xué)們，這些都可能成為事實(shí)，學(xué)會面對，學(xué)會適應(yīng)，因?yàn)檫m者生存，學(xué)會適應(yīng)，就容易生存。同學(xué)們今天即將從我的手中接過你們的學(xué)位證書。從這一刻起，你們將從廣外走向社會，走向世界；從這一刻起，你們將成為我們的驕傲和自豪，也成為我們永遠(yuǎn)的牽掛和思念。印度有首詩歌：“無論黃昏把樹葉的影子拉得多么長，她總是和根連在一起；無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起。”廣外作為你們的母校，永遠(yuǎn)會像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。無論你們出廟堂之高或江湖之遠(yuǎn)，母校不僅僅是你們?nèi)松猛镜捏A站，也永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，始終相信和期待你們事業(yè)有成、生活幸福、人生精彩。母校將把廣外人的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處，并會每一位廣外人拼搏加油，為每一位廣外人的成功喝彩。我相信，廣東外語外貿(mào)大學(xué)一定會因?yàn)橐慌⒁淮鷱V外人的杰出表現(xiàn)而聲譽(yù)更高、名字更響。謝謝！

演講人：復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良院士

時(shí)間：7月2日本專科生畢業(yè)典禮

如果我們把大學(xué)比作人體，那么大學(xué)的病痛和不適，我們每一個(gè)身處其中或者與之相關(guān)的人都應(yīng)該感受得到；如果我們把社會比作人體，那么社會的病痛和不適，我們每一個(gè)人也都應(yīng)該感受得到。我們希望通過弘揚(yáng)通識教育的精神，讓每一個(gè)復(fù)旦人懷有理想之心，擁有廣闊的視野、批判的思維和獨(dú)特的個(gè)性，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的心態(tài)。當(dāng)我們的畢業(yè)生走上社會，開始思考自己前途和命運(yùn)的時(shí)候，我們既要看到未來社會發(fā)展給我們帶來的前景和機(jī)遇，也要清醒地認(rèn)識到社會所面臨的危機(jī)和積累的矛盾。

這次世界杯，意大利、法國，作為上屆世界杯的冠亞軍，卻在小組賽時(shí)就早早被淘汰，名聲、傳統(tǒng)、天賦，甚至金錢都無法讓他們再向前一步，為什么？因?yàn)檫@些球員忘記了他們對球隊(duì)的責(zé)任、對國家的責(zé)任。但我更希望，我們每一個(gè)復(fù)旦的學(xué)子，不是一個(gè)高高在上而又漠不關(guān)己的批評者，而是做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、解決問題的創(chuàng)造者。

去年，被學(xué)生親切地稱為“根叔”的李培根，因自撰2000多字的演講稿《記憶》，在該校2010屆本科生畢業(yè)典禮上把國家大事、學(xué)校大事、身邊人物、網(wǎng)絡(luò)熱詞等融合在一起，在社會上掀起一股“根叔旋風(fēng)”，全國高校頻現(xiàn)“根叔式演講”。

從校園生活到國家建設(shè)，從科技發(fā)展到個(gè)人責(zé)任，從追求成功到感恩父母，從融入社會到理性思考……昨日，63歲的李培根依然用他詩一般的語言，為即將踏入社會的醫(yī)學(xué)類應(yīng)屆畢業(yè)生送去自己的心里話。“我年輕的時(shí)候，也憧憬過能穿上白大褂。我還當(dāng)過1個(gè)多月的赤腳醫(yī)生，為鄉(xiāng)親們健康的笑臉而感到興奮。但才剛剛開始的時(shí)候，我就?被下崗?了。后來差不多又有機(jī)會走到醫(yī)學(xué)院的門口時(shí)，我又被拒絕了。”李培根用自己的經(jīng)歷告訴學(xué)生們，理想遭遇碰撞時(shí)，要面對現(xiàn)實(shí)中的未來。

在社會流行“拼爹”的現(xiàn)實(shí)面前，李培根對學(xué)生們說：“未來的幸福在自身的安寧，在自身的和諧。堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，你就能守住內(nèi)心的安寧，依靠自己的努力和拼搏，不需要在別人面前說你爸是誰。”他還寄語學(xué)生：“未來要說真話。如果你說真話，別人會傾聽；如果你說假話，也許只有風(fēng)會聽。”公共衛(wèi)生專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生張莊熠告訴記者：“?根叔?去年新穎的畢業(yè)典禮演講，讓我對今年的畢業(yè)典禮充滿期待。今年，他演講中的網(wǎng)絡(luò)熱詞相對去年少了，但講的內(nèi)容更加理性了，對我的未來很有教育意義。”

昨日的畢業(yè)典禮吸引了部分家長前往觀看。預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生鄭小璇，昨日特意邀請?jiān)谖錆h工作的父母到校參加她的畢業(yè)典禮。但遺憾的是，因?yàn)槎萝嚕埣購那嗌絽^(qū)趕到華中科大的她的父母最終還是錯(cuò)過了。

李培根昨日還為留學(xué)生代表頒發(fā)了畢業(yè)證書。來自巴勒斯坦的喬風(fēng)通過4年學(xué)習(xí)拿到了華中科大博士學(xué)位。作為一名藥劑師，他準(zhǔn)備回國工作。談起李培根校長為自己頒發(fā)學(xué)位證書，他感到“很高興”。

尊敬的各位老師、各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，同學(xué)們順利地完成了學(xué)業(yè)、即將跨入人生的新階段。在這個(gè)充滿喜悅之情與美好憧憬，卻又帶著一點(diǎn)點(diǎn)離愁別緒的日子，我首先代表學(xué)校全體教職員工，向畢業(yè)生們表示最熱烈的祝賀！向辛勤哺育你們的父母、悉心教導(dǎo)你們的老師，以及關(guān)心和幫助過你們成長的每一位朋友，致以衷心的感謝和崇高的敬意！

同學(xué)們，從接到錄取通知書的那天起，你們的人生開始與北大結(jié)緣。你們就像來自全國各地的種子，在燕園里生根發(fā)芽，茁壯成長。大學(xué)時(shí)光雖然短暫,卻真的是值得一生銘記的最美好歲月。前些天，我看了一部同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演的電影，叫做《此間的少年》。“令狐沖”、“郭靖”、“黃蓉”、“穆念慈”……這些少年，讓我感覺到無比親切。盡管作為一部電影,它還有些稚嫩,反映的大學(xué)生活也只是一個(gè)側(cè)面。但我卻深深地感覺到：青春，是如此美好！也許，這些同學(xué)，他們現(xiàn)在就坐在你們中間，而這樣的故事，我想?yún)s會年復(fù)一年，在這個(gè)園子里繼續(xù)上演。因?yàn)椋贝螅乔啻旱谋贝螅贝笕说那啻河啦宦淠唬?/p>

同學(xué)們，典禮結(jié)束后，你們會依次跨過學(xué)位門。在那一瞬間，我想你們也許會下意識地回回頭，看看這一路走來的過去時(shí)光：

你們一定不會忘記，29樓下那鋪滿銀杏葉的小徑、未名湖的塔影、靜園的草坪、還有那電教、理教里悠然的“學(xué)術(shù)”小貓；你們不會忘記在圖書館搶占座位的身影，在醫(yī)學(xué)部和燕園之間選課的奔波；你們不會

忘記在三角地賣力地派發(fā)傳單的場景，自己鼓起勇氣走上舞臺參加十佳歌手大賽的瞬間；你們不會忘記求職的艱辛、提交論文的忐忑以及為了GRE、托福和雅思紅寶書的折磨；你們不會忘記BBS上的“十大”，寢室里熄燈后的“段子”，以及在深夜依然隨時(shí)滿足你食欲的西門雞翅和小白房；當(dāng)然，你們也不會忘記入校時(shí)騎著三輪幫你拉行李的憨厚師兄，還有后來坐在你自行車后座的可愛師妹……

你們不會忘記相伴走過的同窗好友、為你們傳道授業(yè)解惑的老師、以及在宿舍樓前一筆一畫寫下各種通知的樓長；你們不會忘記在北大學(xué)到的知識、科學(xué)研究的方法、認(rèn)識社會的視角、為人立世的原則；你們不會忘記，奧運(yùn)志愿服務(wù)中被汗水浸濕的衣背、汶川和玉樹地震引發(fā)的同學(xué)們的關(guān)切,以及親赴災(zāi)區(qū)參與抗震救災(zāi)服務(wù)的經(jīng)歷；同時(shí)，你們也不會忘記北大人“思想自由、兼容并包”精神品格和“以天下為已任”的胸懷氣魄……正是這些人、這些景、這些光陰和故事，讓你們體會到了什么是愛，什么是痛，什么是青春，什么是成長！

經(jīng)過歲月的沉淀，這些一定會深深地融入你們的血脈與靈魂，成為你們身上永遠(yuǎn)不會磨滅的“北大印記”。

當(dāng)然，我也希望，你們一定要忘記：請你們忘記成績單上的分?jǐn)?shù)績點(diǎn)。榮耀也好，郁悶也罷，那真的只是“浮云”；請你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過的不愉快。多想想那些純真的友情，你們就不會那么的“傷不起”；也請你們忘記在食堂打飯時(shí)，那略顯擁擠的人群令你有多么的不愉快，還有那因?yàn)樾@建設(shè)施工的噪聲影響了你晚起的好夢……忘記這些，放下這些，在未來的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞臺，擁有無限的可能和無數(shù)的機(jī)遇。我衷心地祝愿：我的每一個(gè)學(xué)生都能輕松前行，飛得更高！

同學(xué)們，面對即將到來的新征程。我看到你們已經(jīng)躍躍欲試，只待振翅高飛！如同當(dāng)初父母送別你們到北大前夜的叮囑，今天，我仍如他們一樣。

我知道，過去幾年，你們不僅刻苦學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，也廣泛涉獵了其他領(lǐng)域，掌握了學(xué)習(xí)和研究的基本方法，實(shí)現(xiàn)了“專”與“博”的均衡發(fā)展。這是北大賦予你們的寶貴財(cái)富。未來，我希望你們永遠(yuǎn)保持讀書、思考的習(xí)慣，善于汲取精神營養(yǎng)，不斷提升知識底蘊(yùn)和人文素質(zhì)。今年三月，我和中文系的本科生一起開了一次班會。此次班會的主題是“閱讀?生活”。給我印象很深。我想，作為一個(gè)北大人，如果能時(shí)時(shí)尋找出幾個(gè)值得研究的學(xué)術(shù)問題、發(fā)展出一些不限于工作的興趣思考，那一定會為人生的成功奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

過去幾年，同學(xué)們都參加過許多的文化交流活動(dòng)。北大是一個(gè)開放的大學(xué)，也是一座國際化水平較高的大學(xué)，這是一個(gè)包容、和諧、多元的校園。正所謂“萬物并育而不相害，道并行而不相悖”。我們北大的學(xué)生，要保持這種胸懷。在多元文化交流碰撞的國際舞臺上，善于學(xué)習(xí)，善于合作，同時(shí)也要做好中華文明的繼承者、傳播者和創(chuàng)新者，以平等的眼光和開放的胸懷迎接世界！

同學(xué)們，除了這兩點(diǎn)我最想叮囑大家的，還是希望同學(xué)們始終保持胸懷祖國、心系蒼生的抱負(fù)。今年是建黨九十周年。我們剛剛舉行了隆重的慶祝活動(dòng)。北大始終與國家的命運(yùn)緊密相連。兩個(gè)月之前，我們的第十二屆研究生支教團(tuán)收到了胡錦濤總書記的回信，總書記對北大學(xué)子志愿服務(wù)西部給予了高度肯定，寄托了殷切期望，并且再一次強(qiáng)調(diào)了向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)的重要性。這么多年來，我們北大支教團(tuán)的同學(xué)，不畏艱難險(xiǎn)阻、不計(jì)個(gè)人得失，把在北大學(xué)到的知識帶到西部邊遠(yuǎn)地區(qū)，為改變西部基礎(chǔ)教育的落后狀況作出了貢獻(xiàn)。支教團(tuán)的同學(xué)，以及這些年來扎根西部、扎根基層的北大校友，他們的共同經(jīng)歷告訴我們，奉獻(xiàn)祖國、服務(wù)人民，決不是空洞的口號，而是實(shí)實(shí)在在、持之以恒的努力。在剛剛過去的建黨九十周年大會上，胡錦濤總書記特別提到，“全國廣大青年一定要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族，讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。”這是對廣大青年的殷殷期待。我希望我們的同學(xué)，今后不管在哪里，在什么樣的崗位，在什么樣的境遇下，都能夠始終把自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)緊密相連，把自己的事業(yè)與人民的事業(yè)緊密相融，只有這樣，你們才能獲得無窮的力量，你們的人生才會無限精彩。

同學(xué)們，服務(wù)社會是大學(xué)的責(zé)任，也是北大人永遠(yuǎn)的使命。今年5月，我到廣州參加“圓夢計(jì)劃?北大100”項(xiàng)目的開班典禮。這個(gè)項(xiàng)目是在廣州選拔七百多名農(nóng)民工進(jìn)入北大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)習(xí)，其中一百名北

大全額免費(fèi)。這些青年人，和大家年紀(jì)差不多，但是早早就擔(dān)負(fù)起了生活的重?fù)?dān)，體味到了人生的艱辛。他們也同樣非常優(yōu)秀。說實(shí)話，他們的講話水平比我要精彩。北大能夠幫這些農(nóng)民工兄弟，幫助這些新生代產(chǎn)業(yè)工人圓夢，我感到非常有意義。我校林毅夫教授有句話：“只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中；只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中；這是我們北大人的胸懷，也是我們北大人的莊嚴(yán)承諾！”

親愛的同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，你們的高中老師、父母、朋友都來為你們送上祝福。看著你們朝氣蓬勃的臉龐、略帶濕潤的眼眶，我不免再次想起《此間的少年》那首主題曲：

“昨日依稀又重現(xiàn)，你站在我面前，記憶里的少年，從未改變。”

同學(xué)們，不管你們走得多遠(yuǎn)，你們永遠(yuǎn)是母校最牽掛的孩子；不管你們走了多遠(yuǎn)，未名湖、博雅塔、五四路一定會在你夢中“依稀重現(xiàn)”，那是母校對你們的召喚！

“就這樣不知不覺，就在那轉(zhuǎn)身之間，就是那過往的少年。”

大學(xué)時(shí)光白駒過隙，就在轉(zhuǎn)身之間，到了說“再見”的時(shí)候。但是，親愛的同學(xué)們，你們的友情、愛情，還有與老師、與母校之間的這種親情，是世界上最美好的情感。這份情，必將永恒！

在今天致辭的最后，我想起曹文軒老師的一段話：有那么一個(gè)人突然走向了我們，倒也平平常常，并未見有山有水。但有人對這個(gè)人的底細(xì)卻有所了解，說道：“這個(gè)人是有背景的。”于是，人們再去看這個(gè)人時(shí)，就用了另樣的眼光——仿佛他不再是他了，他加上背景，所得之和，卻要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于他。

北大于我們來說，它的恩澤既表現(xiàn)為它曾經(jīng)給了我們知識，給了我們?nèi)似罚o了我們前行的方向，又表現(xiàn)為它始終作為一道背景，永遠(yuǎn)地矗立在我們身后的蒼茫之中。

同學(xué)們，請永遠(yuǎn)記往：我們的背景是——北大！

“不要因沒有獲得好的成績而內(nèi)疚，也不要為沒有找到滿意的工作而感到沮喪，人生的考試和作業(yè)才剛剛開始。”昨天上午，西安交通大學(xué)舉行2011年畢業(yè)典禮。在這場為了告別的聚會上，被學(xué)生稱為“南哥”的校長鄭南寧，為畢業(yè)生上了“最后一課”。與時(shí)下盛行的“根叔式”演講相比，少了一絲時(shí)尚，多了幾分理性，相同的是摒棄空話套話，融入殷切囑托。

談大學(xué)：大學(xué)是為學(xué)生而存在“畢業(yè)典禮是一所大學(xué)文化的生動(dòng)體現(xiàn)，它不是一次單純的歡慶，也不僅僅是為了對往事的回憶，它是我們重溫責(zé)任，感悟大學(xué)文化和精神的珍貴一課。”站在演講臺上，“南哥”更像一位語重心長的師長。面對即將告別大學(xué)生活的畢業(yè)生，鄭南寧首先談到教育的責(zé)任。“大學(xué)是為學(xué)生而存在。大學(xué)也正因?yàn)橛辛四銈儯懦錆M著活力和朝氣。”

“學(xué)校在關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活管理方面，往往是在?教育?和?指導(dǎo)?的名義下進(jìn)行，少了一些對學(xué)生的尊重和理解、對學(xué)生意見的傾聽，有時(shí)還難免粗糙和漫不經(jīng)心地對待學(xué)生的訴求。”“學(xué)生有自己的思想、看法和行事的準(zhǔn)則，或許存在著不足和錯(cuò)誤，但都渴望得到尊重。其實(shí)，教育者們也需要意識到，從學(xué)生那里也能得到新知和智慧，來滋養(yǎng)我們的內(nèi)心。”

鄭南寧反思教育的坦誠和直率，贏得一片熱烈的掌聲。

談社會：遇事不要一點(diǎn)就著

離開校園這個(gè)“做夢”的地方，畢業(yè)生將走進(jìn)真實(shí)的社會。與真實(shí)社會并存的，是更為復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)虛擬社會。“網(wǎng)絡(luò)批評已成為還原真實(shí)、維護(hù)公平正義、實(shí)現(xiàn)公共監(jiān)督的一種有效形式，但如果這種批評不是建立在理性和探究真理的基礎(chǔ)上，就會走向事物本來面目的反面”。

鄭南寧提醒畢業(yè)生，作為有社會責(zé)任感的一代，不要因在真實(shí)社會里缺少經(jīng)驗(yàn)和話語權(quán)，而在網(wǎng)絡(luò)空間放松對自己行為的自律。“遇事要冷靜，不要一點(diǎn)就著，要有獨(dú)立思考的精神和自我反思的力量，運(yùn)用理性的頭腦去偽存真”。

談成功：每個(gè)生命都有獨(dú)特魅力

大學(xué)就像人生的驛站，站在別離的月臺，愈發(fā)體味到不舍。“融在校園里的許多往事，有微笑也有感傷，但它們都如秋一般唯美。不要因沒有獲得好的成績而內(nèi)疚，也不要為沒有找到滿意的工作而感到沮喪，人生的考試和作業(yè)才剛剛開始。”

鄭南寧像叮囑離家的孩子：面對浮躁的社會，不能有悲觀和急躁的理由，我們需要的是一顆淡定的心；也不要片面和簡單地去模仿那些“成功”的勵(lì)志故事，要相信每一個(gè)生命都有它獨(dú)特的魅力。

即將結(jié)束時(shí)，他寄語畢業(yè)生：“面對不確定的未來，依然要用堅(jiān)韌的付出，承擔(dān)起時(shí)代賦予你們的責(zé)任和歷史使命，超越自我，去追尋新的夢想，這是你們前行的動(dòng)力。”

家長感嘆：太讓人激動(dòng)了！

本報(bào)訊 “請父母參加我的畢業(yè)典禮，是對我成長的見證，讓我非常感動(dòng)！”昨天西安交大舉行畢業(yè)典禮，學(xué)生們家長獲邀觀禮，一身學(xué)位服的楊玉君依偎在父親身邊，掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng)。

今年西安交大共有6609人畢業(yè)，其中本科生3403人，研究生3206人。與往年相比，畢業(yè)典禮除了將校長一一為畢業(yè)生撥學(xué)位帽流蘇，改為學(xué)生統(tǒng)一自己撥流蘇，還首次邀請學(xué)生家長參加，典禮環(huán)節(jié)凸顯感恩。

楊玉君是法學(xué)院畢業(yè)的碩士研究生，巧合的是，她的父親楊秋富是一位法官。楊秋富7月2日專程從山西晉城趕來，參加女兒的畢業(yè)典禮。楊秋富說，他曾以為畢業(yè)典禮頒發(fā)學(xué)位證只是選幾名學(xué)生代表上臺，沒想到幾千名學(xué)生竟然逐一頒發(fā)，“這種場面太讓人激動(dòng)了！”

能讓父母看自己領(lǐng)取學(xué)位證，楊玉君覺得“很有成就感”，“他們不僅見證了我人生成長的里程碑，還能體會到多年付出得到回報(bào)”。

電氣工程專業(yè)王思偉的父親，也從重慶趕來參加畢業(yè)典禮。“我到主席臺領(lǐng)證的時(shí)候，回頭看到爸爸在觀禮臺上沖我笑，那一刻就想，他們終于把我培養(yǎng)出來了，感謝他們！”王思偉說。

昨天在現(xiàn)場為學(xué)生服務(wù)的志愿者，全部是各院系老師。典禮即將結(jié)束的時(shí)候，校長鄭南寧邀請忙碌了一上午的老師們，登上主席臺向畢業(yè)生告別，同學(xué)們感謝的掌聲如雷鳴般響起。

同學(xué)們，在表達(dá)祝賀的同時(shí)，我還要特別向你們表示感謝。2006年，當(dāng)我來到南開大學(xué)，你們是我迎進(jìn)門的第一屆學(xué)生。4年之后你們畢業(yè)了，而我這個(gè)校長還沒“畢業(yè)”，還要不斷努力做一名稱職、能夠受你們信任和歡迎的校長。

過去的4年，我們有了許多共同的經(jīng)歷。你們給我這個(gè)新校長出了很多主意，有的是客氣的，也許有的是不客氣的，但無一例外，都是珍貴的。就這樣，我們一起變成了南開人，那種見到“河南開封”都會首先念出“南開”這兩個(gè)字的南開人。

同學(xué)們，今天是你們一段南開生活的結(jié)束之日，也正是你們把個(gè)人命運(yùn)同民族命運(yùn)更加緊密地聯(lián)系在一起的開始之日。

今天，我們慶祝你們從這個(gè)校園畢業(yè)了，我們也祝愿你們此后的人生沒有不及格——因?yàn)椤皰炜啤笨梢匝a(bǔ)考，人生只有一次。

我知道，南開留給你的不會只是光榮和快樂，一定也會有委屈和苦惱……那是一種家的感覺。今天，我不再重復(fù)歷屆校友中的那些熟悉的名字，將來，你也是其中的一個(gè)

第五篇：大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話

大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話

1.一段廣外路，一生廣外情。

2.我們放不下在學(xué)校充滿激情，激昂文字，指點(diǎn)江山的你，離開學(xué)校，是否知道，一切要腳踏實(shí)地重頭做起；我們放不下你們?yōu)楝F(xiàn)實(shí)找一份工作，還會否為理想留一片天地；我們放不下你們能夠忍受沒有空調(diào)的狹小宿舍，還能否忍受街角社會的“蝸居”；我們放不下當(dāng)你們在工作中吃著沒有營養(yǎng)、還有可能是用潲水油做的快餐時(shí)，是否會想起廣外飯?zhí)米龅牟惶錾珔s吃的放心的飯菜……。

3.你們一定記得，永遠(yuǎn)也做不完的presentation，一句你們自稱為CPU學(xué)生，也一定記得終日忙碌，被別人稱為“許三多”--課程多，作業(yè)多，活動(dòng)多。

4.多年以后，你們來或者不來，母校就在這里，不舍不棄；見或者不見我們的心永在一起，不分不離。

5.在人生的海洋遠(yuǎn)航之時(shí)，請你們前路多珍重，珍重你們的理想、才華和品德，面對挫折時(shí)，你們要自己給力，在神馬都是浮云的年代，保留孜孜以求的志向，要多一點(diǎn)耐心不妨讓子彈再飛一會。

6.你不能決定明天的太陽幾點(diǎn)升起，但你能決定你幾點(diǎn)起床。

7.每個(gè)人的人生都是一部史詩，區(qū)別在于，有的人堅(jiān)持寫完，有的人過早放棄。

8.請你們要經(jīng)常回來告訴我們你們過得怎么樣，因?yàn)椋銈兪俏覀兊臓繏臁?/p>

仲偉合在2010屆畢業(yè)典禮暨2010年學(xué)位授予儀式上的發(fā)言

尊敬的各位教授、各位同學(xué)、各位家長、老師們、朋友們，今天，是我們難忘的日子。今天，廣東外語外貿(mào)大學(xué)××學(xué)院2010屆畢業(yè)生，在經(jīng)歷了四個(gè)寒暑春秋之后，在經(jīng)歷了四年的艱苦學(xué)習(xí)之后，在經(jīng)歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后，將莊嚴(yán)地接過學(xué)位證書，從安靜的校園走向喧鬧的社會，從明亮的教室走向熙攘的人群，從廣外溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個(gè)人奮斗。謹(jǐn)此，我代表廣東外語外貿(mào)大學(xué)全體師生員工，向經(jīng)貿(mào)2010屆全體畢業(yè)生，以及你們的家長，表示最熱烈的祝賀。(applause)

同學(xué)們今天的成功有賴于很多人、很多因素。首先，是你們的父母。四年的星轉(zhuǎn)斗移，你們的父母始終以自己的方式在生活上、在學(xué)習(xí)上支持著你們。為等待你們穿上學(xué)士袍這一天，他們付出了很多很多。在此，我提議本屆畢業(yè)生以最熱烈的掌聲，表達(dá)你們對父母的謝意以及崇高的敬意。(applause)

同時(shí)，我要向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教和無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。讓我們再次以熱烈的掌聲向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝。(applause)

作為校長，我要感謝你們，2010屆的畢業(yè)生——是你們對學(xué)業(yè)孜孜不倦的追求，給了我們把廣外辦成國際化特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)的決心；是你們對學(xué)校無悔的支持，點(diǎn)燃了我們?yōu)橹袊叩冉逃聵I(yè)做貢獻(xiàn)的激情；是你們保持了學(xué)校的青春活力，使我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。(applause)

同學(xué)們，四年前，你們滿懷希望步入廣東外語外貿(mào)大學(xué)；今天，你們滿載豐富的知識，更加意氣風(fēng)發(fā)。你們中有些同學(xué)將直接走向社會，有的將繼續(xù)求學(xué)深造甚至遠(yuǎn)涉重洋。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的，既有濃濃師生之意依依惜別之情，也有得天下英才而育之、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的驕傲和自豪。在廣外的四年里，你們每天迎朝陽、送皎月，在忙忙碌碌中充實(shí)完善自己，給我們留下許多難忘的記憶。（Essential Crap）

（Highlight Paragraph）我們忘不掉第一、第四教學(xué)樓你們留下的朗朗讀書聲；圖書館里你們留下未知的腳印；相思河畔你們的第一次牽手、你們甜蜜的愛情收獲，還有不成功的愛情表白，（hurrah from graduates）；白千層下，你們對未來無限的遐想；多元、雅致、靈動(dòng)的校園文化活動(dòng)中，你們刻下的記錄；忘不掉2006年高考競爭的激烈，忘不掉2007年服務(wù)全國大運(yùn)會第一次志愿工作的經(jīng)歷；忘不掉2008年北京奧運(yùn)會2009年祖國60華誕帶給我們的激動(dòng)與自豪；也忘不掉當(dāng)汶川地震、玉樹地震來臨時(shí)，同學(xué)們齊心協(xié)力奉獻(xiàn)愛心的場面；忘不掉李肇星講座的火爆，忘不掉洋氣的廣外學(xué)生奮戰(zhàn)在廣交會等大型活動(dòng)的身影，忘不掉SIFE、挑戰(zhàn)杯、模擬聯(lián)合國、CCTV杯等賽事上你們領(lǐng)獎(jiǎng)的笑臉；忘不掉英語戲劇大賽、口譯大賽等英語五大賽事；忘不掉歐羅巴風(fēng)情；忘不掉你們對“可樂書”的迷戀。當(dāng)然，忘不掉的還有2009年世界金融危機(jī)帶給我們的就業(yè)恐懼。忘不掉廣外夏天的熱、冬天的冷（Mr.President shyly smile）；忘不掉廣外的蚊子(graduates laugh out loud)。忘不掉宿舍的鐵板燒(trigger hilarious laugh)，忘不掉學(xué)生飯?zhí)蔑埐说拿牢叮餐坏袈┧臏祝煌坏糸T診部的排隊(duì)、圖書館的罷位(belly laugh)；忘不掉教室里比轟炸機(jī)還響的風(fēng)扇(die of laughing)……還有很多很多忘不掉，這些都會成為同學(xué)們記憶中的永恒。然而我也知道，同學(xué)們對其中很多忘不掉是理解的。走出校門后，這里就成了你們的母校，成為你們一天罵她八遍，卻不許別人罵的地方。(applause)

離別之際，我用幾位名人的話，算是給各位2010屆的畢業(yè)生提幾點(diǎn)八股式的希望與囑托：(silence)

1、美國前總統(tǒng)John Kennedy曾說過這樣一段話：Ask not what your country can do for you;ask what you can do for your country.不要問國家能為你們做些什么，而要問你們能為國家做些什么。是國家給了我們高等教育的機(jī)會，希望你們記住建設(shè)國家振興中華是我們永遠(yuǎn)的使命。作為新一代大學(xué)生，你們不僅僅責(zé)無旁貸，而且應(yīng)該一馬當(dāng)先，成為祖國建設(shè)的排頭兵。

2、Knowledge is a treasure, but practice is the key to it.知識是一座寶庫，而實(shí)踐就是開啟這所寶庫的鑰匙。四年的大學(xué)你們讀萬卷書，現(xiàn)在是檢驗(yàn)?zāi)銈冎R的時(shí)候。希望你們能腳踏實(shí)地，不要好高騖遠(yuǎn)。要像Churchill所說的，It?s no use to be in what you like, you have got to like what you do.不能夠愛哪行才干哪行，要干哪行愛哪行。

3、居里夫人曾經(jīng)說過，Nothing in life is to be feared;it is only to be understood.生活中沒有可怕的東西，只有應(yīng)去了解的東西。希望你們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。畢業(yè)絕不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是意味著新的學(xué)習(xí)的開始。

4、你們踏上社會后，事業(yè)也許會如日中天，也許會遇到很多挫折。請大家記住英國著名詩人T.S.曾說過的一句話：Between the rhetoric and reality, between the motion and the act, forth the shadow.理想與現(xiàn)實(shí)之間，動(dòng)機(jī)與行為之間，總有一道陰影。但同時(shí)記住Shakespeare一句話，Do not, for one repulse, forego the purpose that you resolved to effect.不要只因?yàn)橐淮问【头艞壞阍瓉頉Q心達(dá)到的目的。

（Cream of the speech）同學(xué)們，你們即將進(jìn)入的社會遠(yuǎn)不像你們想像的那么一帆風(fēng)順，你所憧憬的未來也可能沒有你們想像的那么美好，你現(xiàn)在所學(xué)的也許并不是你們以后所干的，你的上司可能永遠(yuǎn)也不會像你的老師、輔導(dǎo)員那么耐心和真誠，你也許發(fā)現(xiàn)經(jīng)過四年高等教育的你，原來收入和地位還遠(yuǎn)不如芙蓉姐姐或者鳳姐，離開了沒有空調(diào)并且擁擠的學(xué)生宿舍，你可能不得不繼續(xù)蝸居、成為蟻?zhàn)逡粏T——可是，親愛的同學(xué)們，這些都可能成為事實(shí)，學(xué)會面對，學(xué)會適應(yīng)，因?yàn)檫m者生存，學(xué)會適應(yīng)，就容易生存。

同學(xué)們今天即將從我的手中接過你們的學(xué)位證書。從這一刻起，你們將從廣外走向社會，走向世界；從這一刻起，你們將成為我們的驕傲和自豪，也成為我們永遠(yuǎn)的牽掛和思念。印度有首詩歌：“無論黃昏把樹葉的影子拉得多么長，她總是和根連在一起；無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起。”廣外作為你們的母校，永遠(yuǎn)會像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。無論你們出廟堂之高或江湖之遠(yuǎn)，母校不僅僅是你們?nèi)松猛镜捏A站，也永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，始終相信和期待你們事業(yè)有成、生活幸福、人生精彩。母校將把廣外人的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處，并會每一位廣外人拼搏加油，為每一位廣外人的成功喝彩。我相信，廣東外語外貿(mào)大學(xué)一定會因?yàn)橐慌⒁淮鷱V外人的杰出表現(xiàn)而聲譽(yù)更高、名字更響。謝謝！

演講人：復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良院士

時(shí)間：7月2日本專科生畢業(yè)典禮

如果我們把大學(xué)比作人體，那么大學(xué)的病痛和不適，我們每一個(gè)身處其中或者與之相關(guān)的人都應(yīng)該感受得到；如果我們把社會比作人體，那么社會的病痛和不適，我們每一個(gè)人也都應(yīng)該感受得到。我們希望通過弘揚(yáng)通識教育的精神，讓每一個(gè)復(fù)旦人懷有理想之心，擁有廣闊的視野、批判的思維和獨(dú)特的個(gè)性，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的心態(tài)。當(dāng)我們的畢業(yè)生走上社會，開始思考自己前途和命運(yùn)的時(shí)候，我們既要看到未來社會發(fā)展給我們帶來的前景和機(jī)遇，也要清醒地認(rèn)識到社會所面臨的危機(jī)和積累的矛盾。

這次世界杯，意大利、法國，作為上屆世界杯的冠亞軍，卻在小組賽時(shí)就早早被淘汰，名聲、傳統(tǒng)、天賦，甚至金錢都無法讓他們再向前一步，為什么？因?yàn)檫@些球員忘記了他們對球隊(duì)的責(zé)任、對國家的責(zé)任。但我更希望，我們每一個(gè)復(fù)旦的學(xué)子，不是一個(gè)高高在上而又漠不關(guān)己的批評者，而是做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、解決問題的創(chuàng)造者。

去年，被學(xué)生親切地稱為“根叔”的李培根，因自撰2000多字的演講稿《記憶》，在該校2010屆本科生畢業(yè)典禮上把國家大事、學(xué)校大事、身邊人物、網(wǎng)絡(luò)熱詞等融合在一起，在社會上掀起一股“根叔旋風(fēng)”，全國高校頻現(xiàn)“根叔式演講”。

從校園生活到國家建設(shè)，從科技發(fā)展到個(gè)人責(zé)任，從追求成功到感恩父母，從融入社會到理性思考……昨日，63歲的李培根依然用他詩一般的語言，為即將踏入社會的醫(yī)學(xué)類應(yīng)屆畢業(yè)生送去自己的心里話。

“我年輕的時(shí)候，也憧憬過能穿上白大褂。我還當(dāng)過1個(gè)多月的赤腳醫(yī)生，為鄉(xiāng)親們健康的笑臉而感到興奮。但才剛剛開始的時(shí)候，我就?被下崗?了。后來差不多又有機(jī)會走到醫(yī)學(xué)院的門口時(shí)，我又被拒絕了。”李培根用自己的經(jīng)歷告訴學(xué)生們，理想遭遇碰撞時(shí)，要面對現(xiàn)實(shí)中的未來。

在社會流行“拼爹”的現(xiàn)實(shí)面前，李培根對學(xué)生們說：“未來的幸福在自身的安寧，在自身的和諧。堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，你就能守住內(nèi)心的安寧，依靠自己的努力和拼搏，不需要在別人面前說你爸是誰。”他還寄語學(xué)生：“未來要說真話。如果你說真話，別人會傾聽；如果你說假話，也許只有風(fēng)會聽。”

公共衛(wèi)生專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生張莊熠告訴記者：“?根叔?去年新穎的畢業(yè)典禮演講，讓我對今年的畢業(yè)典禮充滿期待。今年，他演講中的網(wǎng)絡(luò)熱詞相對去年少了，但講的內(nèi)容更加理性了，對我的未來很有教育意義。”

昨日的畢業(yè)典禮吸引了部分家長前往觀看。預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生鄭小璇，昨日特意邀請?jiān)谖錆h工作的父母到校參加她的畢業(yè)典禮。但遺憾的是，因?yàn)槎萝嚕埣購那嗌絽^(qū)趕到華中科大的她的父母最終還是錯(cuò)過了。

李培根昨日還為留學(xué)生代表頒發(fā)了畢業(yè)證書。來自巴勒斯坦的喬風(fēng)通過4年學(xué)習(xí)拿到了華中科大博士學(xué)位。作為一名藥劑師，他準(zhǔn)備回國工作。談起李培根校長為自己頒發(fā)學(xué)位證書，他感到“很高興”。

尊敬的各位老師、各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，同學(xué)們順利地完成了學(xué)業(yè)、即將跨入人生的新階段。在這個(gè)充滿喜悅之情與美好憧憬，卻又帶著一點(diǎn)點(diǎn)離愁別緒的日子，我首先代表學(xué)校全體教職員工，向畢業(yè)生們表示最熱烈的祝賀！向辛勤哺育你們的父母、悉心教導(dǎo)你們的老師，以及關(guān)心和幫助過你們成長的每一位朋友，致以衷心的感謝和崇高的敬意！

同學(xué)們，從接到錄取通知書的那天起，你們的人生開始與北大結(jié)緣。你們就像來自全國各地的種子，在燕園里生根發(fā)芽，茁壯成長。大學(xué)時(shí)光雖然短暫,卻真的是值得一生銘記的最美好歲月。前些天，我看了一部同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演的電影，叫做《此間的少年》。“令狐沖”、“郭靖”、“黃蓉”、“穆念慈”……這些少年，讓我感覺到無比親切。盡管作為一部電影,它還有些稚嫩,反映的大學(xué)生活也只是一個(gè)側(cè)面。但我卻深深地感覺到：青春，是如此美好！也許，這些同學(xué)，他們現(xiàn)在就坐在你們中間，而這樣的故事，我想?yún)s會年復(fù)一年，在這個(gè)園子里繼續(xù)上演。因?yàn)椋贝螅乔啻旱谋贝螅贝笕说那啻河啦宦淠唬?/p>

同學(xué)們，典禮結(jié)束后，你們會依次跨過學(xué)位門。在那一瞬間，我想你們也許會下意識地回回頭，看看這一路走來的過去時(shí)光：

你們一定不會忘記，29樓下那鋪滿銀杏葉的小徑、未名湖的塔影、靜園的草坪、還有那電教、理教里悠然的“學(xué)術(shù)”小貓；你們不會忘記在圖書館搶占座位的身影，在醫(yī)學(xué)部和燕園之間選課的奔波；你們不會忘記在三角地賣力地派發(fā)傳單的場景，自己鼓起勇氣走上舞臺參加十佳歌手大賽的瞬間；你們不會忘記求職的艱辛、提交論文的忐忑以及為了GRE、托福和雅思紅寶書的折磨；你們不會忘記BBS上的“十大”，寢室里熄燈后的“段子”，以及在深夜依然隨時(shí)滿足你食欲的西門雞翅和小白房；當(dāng)然，你們也不會忘記入校時(shí)騎著三輪幫你拉行李的憨厚師兄，還有后來坐在你自行車后座的可愛師妹……

你們不會忘記相伴走過的同窗好友、為你們傳道授業(yè)解惑的老師、以及在宿舍樓前一筆一畫寫下各種通知的樓長；你們不會忘記在北大學(xué)到的知識、科學(xué)研究的方法、認(rèn)識社會的視角、為人立世的原則；你們不會忘記，奧運(yùn)志愿服務(wù)中被汗水浸濕的衣背、汶川和玉樹地震引發(fā)的同學(xué)們的關(guān)切,以及親赴災(zāi)區(qū)參與抗震救災(zāi)服務(wù)的經(jīng)歷；同時(shí)，你們也不會忘記北大人“思想自由、兼容并包”精神品格和“以天下為已任”的胸懷氣魄……正是這些人、這些景、這些光陰和故事，讓你們體會到了什么是愛，什么是痛，什么是青春，什么是成長！

經(jīng)過歲月的沉淀，這些一定會深深地融入你們的血脈與靈魂，成為你們身上永遠(yuǎn)不會磨滅的“北大印記”。

當(dāng)然，我也希望，你們一定要忘記：請你們忘記成績單上的分?jǐn)?shù)績點(diǎn)。榮耀也好，郁悶也罷，那真的只是“浮云”；請你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過的不愉快。多想想那些純真的友情，你們就不會那么的“傷不起”；也請你們忘記在食堂打飯時(shí)，那略顯擁擠的人群令你有多么的不愉快，還有那因?yàn)樾@建設(shè)施工的噪聲影響了你晚起的好夢……忘記這些，放下這些，在未來的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞臺，擁有無限的可能和無數(shù)的機(jī)遇。我衷心地祝愿：我的每一個(gè)學(xué)生都能輕松前行，飛得更高！

同學(xué)們，面對即將到來的新征程。我看到你們已經(jīng)躍躍欲試，只待振翅高飛！如同當(dāng)初父母送別你們到北大前夜的叮囑，今天，我仍如他們一樣。

我知道，過去幾年，你們不僅刻苦學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，也廣泛涉獵了其他領(lǐng)域，掌握了學(xué)習(xí)和研究的基本方法，實(shí)現(xiàn)了“專”與“博”的均衡發(fā)展。這是北大賦予你們的寶貴財(cái)富。未來，我希望你們永遠(yuǎn)保持讀書、思考的習(xí)慣，善于汲取精神營養(yǎng)，不斷提升知識底蘊(yùn)和人文素質(zhì)。今年三月，我和中文系的本科生一起開了一次班會。此次班會的主題是“閱讀?生活”。給我印象很深。我想，作為一個(gè)北大人，如果能時(shí)時(shí)尋找出幾個(gè)值得研究的學(xué)術(shù)問題、發(fā)展出一些不限于工作的興趣思考，那一定會為人生的成功奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

過去幾年，同學(xué)們都參加過許多的文化交流活動(dòng)。北大是一個(gè)開放的大學(xué)，也是一座國際化水平較高的大學(xué)，這是一個(gè)包容、和諧、多元的校園。正所謂“萬物并育而不相害，道并行而不相悖”。我們北大的學(xué)生，要保持這種胸懷。在多元文化交流碰撞的國際舞臺上，善于學(xué)習(xí)，善于合作，同時(shí)也要做好中華文明的繼承者、傳播者和創(chuàng)新者，以平等的眼光和開放的胸懷迎接世界！

同學(xué)們，除了這兩點(diǎn)我最想叮囑大家的，還是希望同學(xué)們始終保持胸懷祖國、心系蒼生的抱負(fù)。

今年是建黨九十周年。我們剛剛舉行了隆重的慶祝活動(dòng)。北大始終與國家的命運(yùn)緊密相連。兩個(gè)月之前，我們的第十二屆研究生支教團(tuán)收到了胡錦濤總書記的回信，總書記對北大學(xué)子志愿服務(wù)西部給予了高度肯定，寄托了殷切期望，并且再一次強(qiáng)調(diào)了向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)的重要性。這么多年來，我們北大支教團(tuán)的同學(xué)，不畏艱難險(xiǎn)阻、不計(jì)個(gè)人得失，把在北大學(xué)到的知識帶到西部邊遠(yuǎn)地區(qū)，為改變西部基礎(chǔ)教育的落后狀況作出了貢獻(xiàn)。支教團(tuán)的同學(xué)，以及這些年來扎根西部、扎根基層的北大校友，他們的共同經(jīng)歷告訴我們，奉獻(xiàn)祖國、服務(wù)人民，決不是空洞的口號，而是實(shí)實(shí)在在、持之以恒的努力。在剛剛過去的建黨九十周年大會上，胡錦濤總書記特別提到，“全國廣大青年一定要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族，讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。”這是對廣大青年的殷殷期待。我希望我們的同學(xué)，今后不管在哪里，在什么樣的崗位，在什么樣的境遇下，都能夠始終把自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)緊密相連，把自己的事業(yè)與人民的事業(yè)緊密相融，只有這樣，你們才能獲得無窮的力量，你們的人生才會無限精彩。

同學(xué)們，服務(wù)社會是大學(xué)的責(zé)任，也是北大人永遠(yuǎn)的使命。今年5月，我到廣州參加“圓夢計(jì)劃?北大100”項(xiàng)目的開班典禮。這個(gè)項(xiàng)目是在廣州選拔七百多名農(nóng)民工進(jìn)入北大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)習(xí)，其中一百名北大全額免費(fèi)。這些青年人，和大家年紀(jì)差不多，但是早早就擔(dān)負(fù)起了生活的重?fù)?dān)，體味到了人生的艱辛。他們也同樣非常優(yōu)秀。說實(shí)話，他們的講話水平比我要精彩。北大能夠幫這些農(nóng)民工兄弟，幫助這些新生代產(chǎn)業(yè)工人圓夢，我感到非常有意義。我校林毅夫教授有句話：“只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中；只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中；這是我們北大人的胸懷，也是我們北大人的莊嚴(yán)承諾！”

親愛的同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，你們的高中老師、父母、朋友都來為你們送上祝福。看著你們朝氣蓬勃的臉龐、略帶濕潤的眼眶，我不免再次想起《此間的少年》那首主題曲：

“昨日依稀又重現(xiàn)，你站在我面前，記憶里的少年，從未改變。”

同學(xué)們，不管你們走得多遠(yuǎn)，你們永遠(yuǎn)是母校最牽掛的孩子；不管你們走了多遠(yuǎn)，未名湖、博雅塔、五四路一定會在你夢中“依稀重現(xiàn)”，那是母校對你們的召喚！

“就這樣不知不覺，就在那轉(zhuǎn)身之間，就是那過往的少年。”

大學(xué)時(shí)光白駒過隙，就在轉(zhuǎn)身之間，到了說“再見”的時(shí)候。但是，親愛的同學(xué)們，你們的友情、愛情，還有與老師、與母校之間的這種親情，是世界上最美好的情感。這份情，必將永恒！

在今天致辭的最后，我想起曹文軒老師的一段話：有那么一個(gè)人突然走向了我們，倒也平平常常，并未見有山有水。但有人對這個(gè)人的底細(xì)卻有所了解，說道：“這個(gè)人是有背景的。”于是，人們再去看這個(gè)人時(shí)，就用了另樣的眼光——仿佛他不再是他了，他加上背景，所得之和，卻要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于他。

北大于我們來說，它的恩澤既表現(xiàn)為它曾經(jīng)給了我們知識，給了我們?nèi)似罚o了我們前行的方向，又表現(xiàn)為它始終作為一道背景，永遠(yuǎn)地矗立在我們身后的蒼茫之中。

同學(xué)們，請永遠(yuǎn)記往：我們的背景是——北大！

“不要因沒有獲得好的成績而內(nèi)疚，也不要為沒有找到滿意的工作而感到沮喪，人生的考試和作業(yè)才剛剛開始。”昨天上午，西安交通大學(xué)舉行2011年畢業(yè)典禮。在這場為了告別的聚會上，被學(xué)生稱為“南哥”的校長鄭南寧，為畢業(yè)生上了“最后一課”。與時(shí)下盛行的“根叔式”演講相比，少了一絲時(shí)尚，多了幾分理性，相同的是摒棄空話套話，融入殷切囑托。

談大學(xué)：大學(xué)是為學(xué)生而存在

“畢業(yè)典禮是一所大學(xué)文化的生動(dòng)體現(xiàn)，它不是一次單純的歡慶，也不僅僅是為了對往事的回憶，它是我們重溫責(zé)任，感悟大學(xué)文化和精神的珍貴一課。”站在演講臺上，“南哥”更像一位語重心長的師長。

面對即將告別大學(xué)生活的畢業(yè)生，鄭南寧首先談到教育的責(zé)任。“大學(xué)是為學(xué)生而存在。大學(xué)也正因?yàn)橛辛四銈儯懦錆M著活力和朝氣。”

“學(xué)校在關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活管理方面，往往是在?教育?和?指導(dǎo)?的名義下進(jìn)行，少了一些對學(xué)生的尊重和理解、對學(xué)生意見的傾聽，有時(shí)還難免粗糙和漫不經(jīng)心地對待學(xué)生的訴求。”“學(xué)生有自己的思想、看法和行事的準(zhǔn)則，或許存在著不足和錯(cuò)誤，但都渴望得到尊重。其實(shí)，教育者們也需要意識到，從學(xué)生那里也能得到新知和智慧，來滋養(yǎng)我們的內(nèi)心。”

鄭南寧反思教育的坦誠和直率，贏得一片熱烈的掌聲。

談社會：遇事不要一點(diǎn)就著

離開校園這個(gè)“做夢”的地方，畢業(yè)生將走進(jìn)真實(shí)的社會。與真實(shí)社會并存的，是更為復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)虛擬社會。“網(wǎng)絡(luò)批評已成為還原真實(shí)、維護(hù)公平正義、實(shí)現(xiàn)公共監(jiān)督的一種有效形式，但如果這種批評不是建立在理性和探究真理的基礎(chǔ)上，就會走向事物本來面目的反面”。

鄭南寧提醒畢業(yè)生，作為有社會責(zé)任感的一代，不要因在真實(shí)社會里缺少經(jīng)驗(yàn)和話語權(quán)，而在網(wǎng)絡(luò)空間放松對自己行為的自律。“遇事要冷靜，不要一點(diǎn)就著，要有獨(dú)立思考的精神和自我反思的力量，運(yùn)用理性的頭腦去偽存真”。

談成功：每個(gè)生命都有獨(dú)特魅力

大學(xué)就像人生的驛站，站在別離的月臺，愈發(fā)體味到不舍。“融在校園里的許多往事，有微笑也有感傷，但它們都如秋一般唯美。不要因沒有獲得好的成績而內(nèi)疚，也不要為沒有找到滿意的工作而感到沮喪，人生的考試和作業(yè)才剛剛開始。”

鄭南寧像叮囑離家的孩子：面對浮躁的社會，不能有悲觀和急躁的理由，我們需要的是一顆淡定的心；也不要片面和簡單地去模仿那些“成功”的勵(lì)志故事，要相信每一個(gè)生命都有它獨(dú)特的魅力。

即將結(jié)束時(shí)，他寄語畢業(yè)生：“面對不確定的未來，依然要用堅(jiān)韌的付出，承擔(dān)起時(shí)代賦予你們的責(zé)任和歷史使命，超越自我，去追尋新的夢想，這是你們前行的動(dòng)力。”

家長感嘆：太讓人激動(dòng)了！

本報(bào)訊 “請父母參加我的畢業(yè)典禮，是對我成長的見證，讓我非常感動(dòng)！”昨天西安交大舉行畢業(yè)典禮，學(xué)生們家長獲邀觀禮，一身學(xué)位服的楊玉君依偎在父親身邊，掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng)。

今年西安交大共有6609人畢業(yè)，其中本科生3403人，研究生3206人。與往年相比，畢業(yè)典禮除了將校長一一為畢業(yè)生撥學(xué)位帽流蘇，改為學(xué)生統(tǒng)一自己撥流蘇，還首次邀請學(xué)生家長參加，典禮環(huán)節(jié)凸顯感恩。

楊玉君是法學(xué)院畢業(yè)的碩士研究生，巧合的是，她的父親楊秋富是一位法官。楊秋富7月2日專程從山西晉城趕來，參加女兒的畢業(yè)典禮。楊秋富說，他曾以為畢業(yè)典禮頒發(fā)學(xué)位證只是選幾名學(xué)生代表上臺，沒想到幾千名學(xué)生竟然逐一頒發(fā)，“這種場面太讓人激動(dòng)了！”

能讓父母看自己領(lǐng)取學(xué)位證，楊玉君覺得“很有成就感”，“他們不僅見證了我人生成長的里程碑，還能體會到多年付出得到回報(bào)”。

電氣工程專業(yè)王思偉的父親，也從重慶趕來參加畢業(yè)典禮。“我到主席臺領(lǐng)證的時(shí)候，回頭看到爸爸在觀禮臺上沖我笑，那一刻就想，他們終于把我培養(yǎng)出來了，感謝他們！”王思偉說。

昨天在現(xiàn)場為學(xué)生服務(wù)的志愿者，全部是各院系老師。典禮即將結(jié)束的時(shí)候，校長鄭南寧邀請忙碌了一上午的老師們，登上主席臺向畢業(yè)生告別，同學(xué)們感謝的掌聲如雷鳴般響起。

同學(xué)們，在表達(dá)祝賀的同時(shí)，我還要特別向你們表示感謝。2006年，當(dāng)我來到南開大學(xué)，你們是我迎進(jìn)門的第一屆學(xué)生。4年之后你們畢業(yè)了，而我這個(gè)校長還沒“畢業(yè)”，還要不斷努力做一名稱職、能夠受你們信任和歡迎的校長。

過去的4年，我們有了許多共同的經(jīng)歷。你們給我這個(gè)新校長出了很多主意，有的是客氣的，也許有的是不客氣的，但無一例外，都是珍貴的。就這樣，我們一起變成了南開人，那種見到“河南開封”都會首先念出“南開”這兩個(gè)字的南開人。

同學(xué)們，今天是你們一段南開生活的結(jié)束之日，也正是你們把個(gè)人命運(yùn)同民族命運(yùn)更加緊密地聯(lián)系在一起的開始之日。

今天，我們慶祝你們從這個(gè)校園畢業(yè)了，我們也祝愿你們此后的人生沒有不及格——因?yàn)椤皰炜啤笨梢匝a(bǔ)考，人生只有一次。

我知道，南開留給你的不會只是光榮和快樂，一定也會有委屈和苦惱……那是一種家的感覺。

今天，我不再重復(fù)歷屆校友中的那些熟悉的名字，將來，你也是其中的一個(gè)