第一篇:濱江商業街經營蕭條的原因及改善方法
濱江商業街經營蕭條的原因及改善方法
一、調查
1、濱江商業街的概況
濱江商業街位于長江之濱,蕪湖核心經濟地區,因其定位為商業,加之又靠近長江,所以得名濱江商業街。濱江商業街又名世貿玫瑰坊,它的周圍遍布休閑娛樂美食,如:鳳凰美食街、步行街、新時代商業街。濱江商業街內,經營種類比較多,但大多數的商家定位中高檔。從交通方面來看,周圍交通相當便利;人文方面來看,附近有高檔小區,擁有較高的人氣,但由于附近的基礎建設及規劃做的不到位,經營戰略未規劃好,商家經營不景氣,才導致現在蕭條的狀態。
2、濱江商業街的交通調查狀況
一個地區的繁華程度與當地的交通狀況有著千絲萬縷的聯系,交通直接影響來當地消費人群的通達程度和便利程度,只有交通好,聚集很高的人脈,才能使商業街發揮到極處。通過調查得到濱江商業街附近的交通很好,附近的公交車站點和途徑此地的公交車相當的多,如:2路、13路、15路、17路、18路、22路、27路、36路、41路、42路、46路、48路、115路,它的覆蓋范圍基本覆蓋蕪湖的主要的居民區,交通狀況相當發達。那作為交通狀況很好的濱江為啥沒有發揮好交通的優勢而導致今天的蕭條?
3、車流量和人流量的分析
因為它定位中高檔,而且分布了以休閑娛樂沒事為一體的一條街,人流量和車流量對其多多少少有一定的影響,但這些負面的影響多和當地的交通和交通設施不健全有很大的關聯。例如,我們小組在調查中就發現,在作息日的傍晚車流量和人流量相對于白天要多許多,但是相對于步行街遜色好多,同樣,車流量多集中在晚六點以后的三十分鐘,隨后逐漸減少,到晚上九點到九點半又有一波小高峰,這些波峰估計就是來濱江商業街來消費的人群。
4、濱江商業街業主的調查及附近人群調查(小區居民、保安、物業)
通過小組調查,出入小區的業主很難,因為他們多事開車的,在蕪湖基本上算是高收入了。通過調查,他們對商業街的敏感度不高,究竟為何?另外我們在調查的過程中也發現,附近的金融服務的設施極少,這些會對商業街產生怎樣的影響?
二、發現的原因
但是,這些仍可與步行街作下對比,仍然存在消費沒有充分發掘,究其原因我們小組成員也對濱江商業街附近的消費者和游客、住家戶、物業保安做了相關調查接下來就分析他們不景氣的原因。
通過我們小組組員的調查和幾次調查的小組的討論分析,濱江商業街蕭條的原因主要有以下幾個方面:
第一,是定位不明朗。
濱江商業街的定位不是很明朗,通過調查,大多數消費者認為,濱江商業街遠未達到消費者的心理定位,有得認為價錢偏高,有得認為價錢偏低,所以說它的定位不是十分清晰。另外的一個原因,就是濱江商業街內業主認識的錯誤,消費者來此消費并非是單純的消費,而是覺得這個地方還可以捕捉到高雅的休閑娛樂的氣息。此外,通過調查,附近的旅游資源遠未達到飽和開發,像:大劇院、長江旅游等等。諸多的因素決定,濱江商業街與其附近地區的現有資源的定位并未轉化成成差異化的競爭優勢。
第二,區域的規劃布局不全和政府政策性措施為執行和落實。
通過我們對小區開發商的咨詢發現,開發商抱怨拆濱江商業街對面遷進程緩慢,缺乏政府的支持與配合,只要把投資引進就不管不問了,對于拆遷問題政府不夠強硬,附近的受訪者多認為,是企業后臺不行,所以才導致今天的窘境。另外,商業街對面的馬路的欄桿對當地消費的活躍程度有一定的影響,給廣大的市民、旅游者、消費者帶來諸多不便。商業街并未享受政府對建設旅游城市的承諾所帶來好處,而且濱江商業街附近的基礎設施和金融設施配套不全,如:我們晚上調查人流量和車流量就發現,街燈照明效果不好,附近的便利店壓根沒發現,而且也沒發現銀行網點,這些基本的配套設施仍然需要進一步完善。
第三,當地的宣傳不到位。
在我調查人流量和車流量的時候,有三位路人向我問路,這反映了他們對當地的不是十分了解,仍然需要進一步進行宣傳。另外,在調查過程中,有家休閑娛樂業主提供五年免費停車,至今有兩三年了,但是調查當地居民反映停車困難,這形成明顯的反差,當地仍然需要加強軟性服務的宣傳。
.三、解決對策
通過對上述的調查和小組討論分析,提出以下對策:
第一,明確濱江商業街的定位,最好是中等偏上,提升自身的文化品味,配合當地較廣的交通覆蓋面,把這個地區打造成蕪湖地區集高雅文化和休閑娛樂的高檔地區,企業要大膽創新,如,街內的商家加強彼此之間的聯系,可以為消費者提供消費娛樂美食一條龍服務,通過這樣來互幫互助,不僅形成區域內的差異化的格局,而且避免了各商家的惡性競爭,從而加強彼此的相互依存度,保證了商業街內提供各種服務的特色,進而,提升了濱江商業街的文化的檔次。
第二,當地要配合蕪湖市政府,打造旅游城市的戰略,加強與政府的溝通與合作,把當地打造成蕪湖休閑旅游的文化名片,進而充分的利用了當地的旅游資源。另外,當地要密切和政府合作,借鑒“百里柳江”的旅游特色,利用長江和長江對岸發展特色的旅游,如:在講對岸發展生態農業旅游、農家樂旅游。并能舉辦重大的節日活動的比賽現場,如:賽龍舟、長江上的煙火晚會等等。
第三,濱江商業街的布局要有特色,要有吸引人的亮點項目,進一步完善銀行網點設施,增加便利店的數量,滿足人們消費要求。
第四,加強與政府的溝通,完善當地的交通狀況,建設天橋,方便路兩邊人們出行。第五,濱江商業街內的商家可以抱團取暖,聯合起來,加大對本區域的宣傳,增強人們對商業街的認知度和美譽度,從而吸引更多的消費人群。
四、小結
通過此次對濱江商業街的調查分析,認為一個企業的成長和發展需要不要的摸索和創新,總能找到適合自身發展的路子,當然企業之間不僅存在競爭與合作,如何才能避免惡性競爭而達到互利雙贏,這才是企業長久發展的關鍵。當然,一個區域的發展,要與政府保持密切的合作,這也能達到企業和政府的互利雙贏,企業才能迸發無限的商機,只要很好的處理各種利益之間的關系,我相信,濱江商業街一定能再次雄起。
第二篇:注意力不集中原因和改善方法
寫作業磨蹭、注意力不集中 5%兒童患“感覺統合失調”
小孩不笨,就是不愛學習!”“我家兒子挺聰明的,就是懶!”經常有家長抱怨自己的孩子,上課注意力不集中,經常丟三落四,忘記老師說的話和留的作業,寫作業拖拖拉拉,反正小毛小病一大堆,學習成績總是上不去。但您有沒有想過,這可能不是孩子智力或學習態度上的問題,可能是因為孩子的大腦無法約束自己的行為——這種疾病叫做“感覺統合失調”,發病率高達5%,但是認知率很低。南京市婦幼保健院剛剛成立了江蘇省首家兒童體智發展測評中心,就是為有這樣困擾的孩子進行測評和治療。
新詞解釋
什么是感覺統合失調?
感覺統合失調是指外部的感覺刺激信號無法在兒童的大腦神經系統進行有效的組合,而使機體不能和諧的運作,久而久之形成各種障礙最終影響身心健康。“兒童感覺統合失調”意味著兒童的大腦對身體各器官失去了控制和組合的能力,這將會在不同程度上削弱人的認知能力與適應能力,從而推遲人的社會化進程。
案例
英語90分,語文不及格,因為漢字寫得太慢
“哎,我打了孩子四年,想想真是后悔啊!”小健(化名)的媽媽看著兒子,既心痛又委屈,“我哪里知道孩子是大腦發育的問題,我還以為他是懶呢!”
10歲的小健在南京某小學上四年級,自打上小學后,老師總是反映小健上課注意力不集中,上課總動個不停。而且還不合群,動不動就沖上去打同學一下,或者突然推搡人家一下就跑。
家長還發現,孩子寫作業特別慢,有時候磨磨蹭蹭,晚上八九點鐘還沒寫完。寫的字歪歪扭扭,錯別字也很多。更讓家里有些不理解的是,上次期末考試,孩子的英語考了90多分,語文才30多分,好大一塊都來不及寫。孩子是不是智商有問題?小健的媽媽帶他去南京市婦幼保健院,經檢查發現智力明顯屬于中上,但運動能力屬于中下,存在感覺統合輕度失調、注意力缺陷。
小孩寫字慢,是因為手腦不協調?這讓家長很不能理解,兒童體智發展測評中心池霞醫生讓小健對照著書本寫幾行漢字。只見小健盯著一個字看幾眼才寫兩筆,寫的速度很慢,錯別字也很多,而且每個字大得超過格子。家長還是第一次看見孩子這樣寫字,驚訝不已,這到底是怎么回事?
“他通過視覺能獲得這個字的形狀,但是大腦卻無法指揮孩子用手把字寫出來。”池霞醫生告訴家長,這叫做感覺統合失調,是指外部的感覺刺激信號,無法在兒童的大腦神經系統進行有效的組合,而使機體不能和諧的運作,會在不同程度上削弱人的認知能力與適應能力。他的英文字母寫得快,但漢字復雜,他的反應就跟不上了。釋疑
大腦無法對信息進行正確處理
南京市婦幼保健院剛剛成立了兒童體智發展測評中心,該中心專家指出,家長關注比較多的,是孩子智力發展,卻很少關心孩子運動能力。智力只是影響孩子成績的一個因素,很多非智力因素如注意力、視聽感知能力、運動能力等都起著重要的作用。
常常會聽到有的家長這樣抱怨:“我的孩子一點也不笨,就是讀書不行。” 這些智力水平正常卻學習差的孩子,有許多相似的特征,最常見的是上課注意力不集中,對學習缺乏興趣和自覺性;作業拖拉,字跡潦草,差錯百出。各小學校這樣的孩子還不在少數。
兒童體智發展測評中心池霞醫生告訴記者,有的醫院會將這些問題診斷為多動癥,給孩子吃藥,但效果甚微;有的家長認為孩子是有意不聽話,對孩子又打又罵;但更多的家長認為孩子是因為懶惰,因粗心,因“玩心”太重,這部分家長們相信,孩子還“沒開竅”,只要長大懂事了,成績是一定上得去的。
但專家指出,這其中有相當一部分孩子不是沒開竅,而是感覺統合上出現了障礙。
所謂感覺統合,就是通過我們的感覺器官(視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺)輸入到大腦,大腦通過分析、判斷、篩選、組織、計劃,將信息有序地做出正確的處理,這就是感覺統合能力。有的孩子寫作業時常漏字,家長以為是孩子粗心大意,實際上是因為他們大腦無法控制眼球的輕微震顫所致;有的孩子寫作業拖拖拉拉,他們不是不想快,而是想快也快不起來,他們的大腦常常作出錯誤的判斷,無法有效的駕馭自己,無法有計劃、有條理地對事物進行操作;而有的孩子有攻擊性,打人特別“沒數”,是因為他們真的是“不知輕重”。
3原因
懷疑與剖腹產有關孩子缺乏活動刺激
據國外調查“感覺統合失調癥”的發病率為5%,而在我國對此病的認知率很低。專家告訴記者,不僅僅是家長,很多地方的兒科醫院都不了解這種疾病。盡管目前感覺統合失調癥的發病原因還不明確,但是越來越多的研究將發病原因指向了剖腹產的上升。
猜測一:剖腹產導致“先天不足”
國外有研究表明,剖腹產是導致孩子統合能力失調的一個原因。胎兒在母體的一舉一動和其未來的命運息息相關,胎兒在母體產道的正常生產過程,同時也是第一次大腦和身體相互協調的撫觸機會,而剖腹產剝奪了孩子最先感覺統合鍛煉的權利。
猜測二:孩子缺乏活動刺激
現在的家長或者祖父母輩,疼愛孩子過度,整天抱在懷,生怕孩子摔痛了。以致有的孩子沒有經過爬便直接學會了走路。池霞醫生告訴記者,很多家長帶孩子來看病時,都回憶起,孩子當時沒有“爬”就直接“站”了。
現在的孩子戶外活動的機會少了,孩子就很少獲得五官感覺上的刺激和對肌肉運動的感受,便會使孩子身體協調能力發展遲緩和感覺異常。
提醒
嬰兒期一定要讓孩子先“爬”再“走”
“孩子如患有感統失調,3到6歲是最佳矯正時期。”南京市婦幼保健院的專家指出,患有感覺統合能力失調的兒童需要接受專業的感覺協調訓練。那么,家長如何盡早發現孩子運動協調能力異常呢?南京市婦幼保健院的專家要家長注意孩子以下幾個時期:
一,在嬰兒期
“站、坐、爬、走”都比同齡孩子要落后;在爬行的時候比較笨拙,有的寶寶只會用一只胳膊,有點像是“匍匐前進”,很多家長看著都覺得有些不對勁。
池霞醫生指出,千萬不要忽視了孩子“爬”的這個過程。嬰兒從躺臥到站立,其實是學會身體重心逐漸下移的過程。要提醒的是,不少家長會忽視寶寶的爬行。其實,如果孩子直接從“坐”跳到“站”,實際上躍過了重心在膝蓋的重要環節,日后寶寶雖然照樣會蹦會跳,但容易出現感覺統合能力失調的問題。
二,學齡前
此時孩子在幼兒園參加一些體育活動,有兩項能看出孩子感覺統合的能力,一個是拍球,一個是跳繩。拍球需要手眼協調,而跳繩更需要全身的協調,孩子運球不超過5個,總是學不會跳繩,就說明協調能力有問題。另外,孩子在涂色時總涂出格;在玩攀爬游戲的時候,容易摔倒等,家長都應注意。
三,學齡期
學習中總是寫錯字、算錯數、記錯題,看書時常會“串行”;總是把老師和家長的話當“耳邊風”,記不住老師布置的作業和任務;有的孩子表現為好動、不安、脾氣大、上課喜歡動來動去;還有一些孩子常常撞倒東西或跌倒,語言的協調性也差,唱歌時常常跑調,上課發言時甚至會口吃等。
由于各種原因和條件的限制,目前,正規的感覺統合訓練只是集中在相當有限的范圍之內,不能滿足大多數家長的需要。而且,感覺統合失調的問題關鍵在于預防,越早訓練效果越好。為了解決這個問題,這里介紹幾種由家長配合可直接在家里進行的游戲訓練方法,既簡單有效又能促進親子關系,希望能給家長們一點幫助或啟示。
前庭功能失調
問題主要表現:好動不安、注意力不集中,上課不專心、愛做小動作,聽而不見、久轉不暈,平衡能力差,雖看到了仍常碰撞桌椅、門墻。
游戲方法
◆充分爬行
要訓練寶寶爬行,出生后28天內寶寶就具有爬行反射,每天讓寶寶俯臥幾秒鐘,先鍛煉頸部肌肉,使他慢慢能抬頭,用手抵住他的雙腳,寶寶可趁勢向前爬,會爬后再充分爬行3個月以上,盡量不使用學步車。◆平衡游戲
嬰兒期家長要多搖抱,也可以讓寶寶多坐搖籃,強化孩子對自身重力感刺激的輸入。大一點的孩子要讓他們玩蕩秋千、走平衡木等游戲。◆飛機游戲
由家長仰面平躺,向上伸出胳臂,雙手頂住孩子的前肩,并彎曲雙腿用腳托住孩子的腹部,孩子則頸部抬高,雙臂張開,雙腿并攏伸平,做成飛機模樣。這時,可做前后左右的搖動。◆搖擺毛巾游戲
用毛巾將孩子包在其中,由父母各拉一頭,左右或上下搖動,也可在擺動時指示孩子向固定目標投球。
觸覺過分敏感
問題主要表現:偏食、挑食,不愛吃菜;吃手或咬指甲;情緒不穩定,愛發脾氣;陌生環境膽小、怕黑、粘人或緊張、退縮,不敢表現;對小傷小痛特別敏感;不合群或不會和別人玩,愛惹人。
游戲方法 ◆洗澡游戲
1.冷熱水刺激:在安全范圍內,讓孩子感受不同的水溫帶來的刺激,可以主要由手來感受,家長也可先做示范,并觀察孩子的表現。2.梳頭游戲:用梳子的尖端刺激孩子的頭皮,并順其勢梳頭,也可以讓孩子自己來,對手指的精細運動和了解自身形象都有幫助。3.麻布刷身游戲:用麻布以中等力度刷孩子的手臂、前胸、后背、足部,可以邊講故事或唱歌,保持輕松氛圍,以免孩子緊張。也可用毛巾、海綿、軟刷子等替代。◆抓癢游戲
讓孩子躺在床或沙發上,抓撓他的腋下、胸口,依孩子的反應來控制用力的大小和刺激的強度。如果連一些常需接觸他人的部位也有強烈的反應,則需加強此游戲。◆毛巾卷游戲
找一條略微粗糙的大毛巾,將孩子整個卷起來,再輕輕滾動或下壓,也可用雙手輕輕抱緊孩子身體的各部位,強化各部位的觸覺感受。◆沙土游戲
將淘洗干凈的細沙放在大盆里,讓孩子在里面玩耍,尤其要適當增加沙土與孩子身體的接觸面。◆墊上游戲
讓孩子在地毯上雙手抱頭,向左右兩個方向滾動,對運動企劃、觸覺、自我形象都有益。另外,還可練習前滾翻和后滾翻。◆小刺球游戲
用帶突起的小刺球在孩子身上滾動或輕壓,四肢和前胸可以由孩子來完成,后背則由家長輔助進行。
問題主要表現:動作協調能力差,笨手笨腳,做事拖拉、磨蹭,語言表達能力差,缺乏自信、消極退縮、不敢表現。游戲方法 ◆球類運動
球類運動對小肌肉、大肌肉協調以及反應速度、靈活性都很有幫助。3歲左右的孩子要訓練他們拍皮球,要求他們左右手交替拍。大一點的孩子可以訓練他們打乒乓球和羽毛球。◆學做家務
4歲左右的孩子有積極參與家務的要求,家長要抓住這個時機。家長應耐心地教會孩子逐漸從事各種家務,并在一定程度上讓孩子長期承擔某項任務。
[出處:揚子晚報]
第三篇:PCB開路的原因及改善
PCB開路的原因及改善
PCB線路開、短路是各PCB生產廠家幾乎每天都會遇到的問題,一直困擾著生產、品質管理人員,造成出貨數量不足而補料,影響準時交貨,導致客戶抱怨,是業內人士比較難解決的問題。本人在PCB制造行業已經有20多年的工作經歷,主要從事生產管理、品質管理、工藝管理和成本控制等方面的工作。對于PCB開、短路問題的改善積累了一些經驗,現形成文字以作總結,提供同行們討論,并期待對于管理生產、品質的同行們能夠作為參考之用。
我們首先將造成PCB開路的主要原因總結歸類為以下幾個方面(魚骨圖分析):
現將造成以上現象的原因分析和改善方法分類列舉如下:
一、露基材造成的開路:
1、覆銅板進庫前就有劃傷現象;
2、覆銅板在開料過程中的被劃傷;
3、覆銅板在鉆孔時被鉆咀劃傷;
4、覆銅板在轉運過程中被劃傷;
5、沉銅后堆放板時因操作不當導致表面銅箔被碰傷;
6、生產板在過水平機時表面銅箔被劃傷; 改善方法:
1、覆銅板在進庫前IQC一定要進行抽檢,檢查板面是否有劃傷露基材現象,如有應及時與供應商聯系,根據實際情況,作出恰當的處理。
2、覆銅板在開料過程中被劃傷,主要原因是開料機臺面有硬質利器物存在,開料時覆銅板與利器物磨擦而造成銅箔劃傷形成露基材的現象,因此開料前必須認真清潔臺面,確保臺面光滑無硬質利器物存在。
3、覆銅板在鉆孔時被鉆咀劃傷,主要原因是主軸夾咀被磨損,或夾咀內有雜物沒有清潔干凈,抓鉆咀時抓不牢,鉆咀沒有上到頂部,比設置的鉆咀長度稍長,鉆孔時抬起的高度不夠,機床移動時鉆咀尖劃傷銅箔而形成露基材的現象。
a、可以通過抓刀記錄的次數或根據夾咀的磨損程度,進行更換夾咀;
b、按作業規程定期清潔夾咀,確保夾咀內無雜物。
4、板材在轉運過程中被劃傷:
a、搬運時搬運人員一次性提起的板量過多、重量太重,板在搬運時不是抬起,而是順勢拖起,造成板角和板面摩擦而劃傷板面;
b、放下板時因沒有放整齊,為了重新整理好而用力去推板,造成板與板之間摩擦而劃傷板面;
5、沉銅后、全板電鍍后堆放板時因操作不當被劃傷:沉銅后、全板電鍍后儲存板時,由于板疊在一起再放下,板有一定數量時,重量也不輕,板角向下且加上有一個重力加速度,形成一股強大的沖擊力撞擊在板面上,造成板面劃傷露基材。
6、生產板在過水平機時被劃傷:
a、磨板機的擋板有時會接觸到板面上,且擋板邊緣又不平整有利器物凸起,過板時板面被劃傷;
b、不銹鋼傳動軸,因損傷成尖狀物體,過板時劃傷銅面而露基材。
綜上所述,對于在沉銅以后的劃傷露基材現象,如果在線路上是以開路或線路缺口的形式表現出來,容易判斷;如果是在沉銅前出現的劃傷露基材,又是在線路上時,經沉銅后又沉上了一層銅,線條的銅箔厚度明顯減小,后面開、短路測試時是難于檢測出來的,這樣客戶使用時可能會因耐不住過大的電流而造成線路被燒斷,潛在的質量問題和所導致的經濟損失是相當大的。
二、無孔化開路:
1、沉銅無孔化;
2、孔內有油造成無孔化;
3、微蝕過度造成無孔化;
4、電鍍不良造成無孔化;
5、鉆咀燒孔或粉塵堵孔造成無孔化; 改善措施:
1、沉銅無孔化:
a、整孔劑造成的無孔化:是因整孔劑的化學濃度不平衡或失效,整孔劑的作用是調整孔壁上絕緣基材的電性,以利于后續吸附鈀離子,確保化學銅覆蓋完全,如果整孔劑的化學濃度不平衡或失效,會導致無孔化。
b、活化劑:主要成份是pd、有機酸、亞錫離子及氯化物。孔壁要有金屬鈀均勻沉積上,就必須要控制好各方面的參數符合要求,以我們現用的活化劑為例:
① 溫度控制在35-44℃,溫度低了造成鈀沉積上去的密度不夠,造成化學銅覆蓋不完全;溫度高了因反應過快,材料成本增加。
②、濃度比色控制在80%--100%,如果濃度低了造成鈀沉積上去的密度不夠,化學銅覆蓋不完全;濃度高了因反應過快,材料成本增加。
③ 在生產過程中要維護好活化劑的溶液,如果污染程度較嚴重,會造成孔壁沉積的鈀不致密,導致后續化學銅覆蓋不完全。
c、加速劑:主要成份是有機酸,是用以去除孔壁吸附的亞錫和氯離子化合物,露出后續反應的催化金屬鈀。我們現在用的加速劑,化學濃度控制在0.35-0.50N,如果濃度高了把金屬鈀都去掉了,導致后續化學銅覆蓋不完全。如果濃度低了,去除孔壁吸附的亞錫和氯離子化合物效果不良,導致后續化學銅覆蓋不完全。
d、化學銅參數的控制是關系到化學銅覆蓋好壞的關鍵,以我司目前所使用的藥水參數為例:
① 溫度控制在25--32℃,溫度低了藥液活性不好,造成無孔化;如果溫度超過38℃時,因藥液反應快,銅離子釋出也快,造成板面銅粒而返工甚至報廢,這樣沉銅藥液要立即進行過濾,否則藥液有可能造成報廢。
② Cu2+控制在1.5—3.0g/L,Cu2+含量低了藥液活性不好,造成孔化不良;
如果濃度超過3.5g/L時,因藥液反應快,銅離子釋出也快,造成板面銅粒而返工甚至報廢,這樣沉銅藥液要立即進行過濾,否則藥液有可能造成報廢。Cu2+控制主要通過添加沉銅A液進行控制。
③ NaOH控制在10.5—13.0g/L為宜,NaOH含量低了藥液活性不好,造成孔化不良。NaOH控制主要通過添加沉銅B液進行控制,B液內含有藥液的穩定劑,正常情況下A液和B液是1:1進行補充添加的。④ HCHO控制在4.0—8.0g/L,HCHO含量低了藥液活性不好,造成孔化不良,如果濃度超過8.0g/L時,因藥液反應快,銅離子釋出也快,造成板面銅粒而返工甚至報廢,這樣沉銅藥液要立即進行過濾,否則藥液有可能造成報廢。HCHO控制主要通過添加沉銅C液進行控制,A液內也含有HCHO的藥液成分,所以添加HCHO時,先要計算好補充A液時的HCHO濃度升高量。
⑤ 沉銅的負載量控制在0.15—0.25ft2/L,負載量低了藥液活性不好,造成孔化不良;如果負載量超過0.25ft2/L時,因藥液反應快,銅離子釋出也快,造成板面銅粒而返工甚至報廢,這樣沉銅藥液要立即進行過濾,否則藥液有可能造成報廢。生產時第一缸板必須要用銅板進行拖缸,使沉銅藥液的活性激活起來,便于后續沉銅產品的反應,確保孔內化學銅的致密度和提高覆蓋率。
建議:為了達到以上各項參數的平衡和穩定,沉銅缸添加A、B液,應配置一臺自動加料機,以更好地控制各項化學成份;同時溫度也采用自動控制裝置使沉銅線溶液的溫度處于受控狀態。
2、孔內殘留有濕膜油造成無孔化:
a、絲印濕膜時印一塊板刮一次網底,確保網底沒有堆油現象存在,正常情況下就不會孔內有殘留濕膜油的現象。
b、絲印濕膜時使用的是68—77T網版,如果用錯了網版,如≤51T時,孔內有可能漏入濕膜油,顯影時孔內的油有可能顯影不干凈,電鍍時就會鍍不上金屬層而造成無孔化。如果網目高了,有可能因油墨厚度不夠,在電鍍時抗鍍膜被電流擊破,造成電路間很多金屬點甚至導致短路。
3、粗化過度造成無孔化:
a、線路前如果是采用化學粗化板面的話,對粗化溶液的溫度、濃度、粗化時間等參數要控制好,否則有可能因板鍍孔銅厚度薄,無法承受粗化液的溶銅力而造成無孔化。
b、為了加強鍍層和基銅的結合力,電鍍前處理都要經過化學粗化后再電鍍,所以對粗化溶液的溫度、濃度、粗化時間等參數要控制好,否則也有可能造成無孔化問題。
4、電鍍無孔化:
a、電鍍時厚徑比較大(≥5:1)時孔內有氣泡,是因為振動力不足,無法使孔內的空氣逸出,無法實現離子交換,使得孔內沒有鍍上銅/錫,蝕刻時把孔內的銅蝕掉而造成無孔化。
b、厚徑比較大(≥5:1),電鍍前處理時由于孔內有氧化現象沒有清除干凈,電鍍時會出現抗鍍現象,沒有鍍上銅/錫或鍍上去的銅/錫很薄,蝕刻時起不到抗蝕效果導致把孔內的銅蝕掉而造成無孔化。
5、鉆咀燒孔或粉塵堵孔無孔化:
a、鉆孔時鉆咀使用壽命沒有設置好,或者使用的鉆咀磨損較嚴重,如缺口、不鋒利,鉆孔時磨擦力太大而發熱,造成孔壁燒焦無法覆蓋化學銅而造成無孔化。
b、吸塵機的吸力不夠大,或者工程優化時沒有做好,鉆孔時孔內有粉塵堵塞,在化學銅時沒有沉上銅而造成無孔化。
三、線路有“膠”開路(各類膠紙上的“膠”容易脫落或粘網膠溶解后形成“膠”):
1、水平機傳動轆上有“膠”粘到板面線路上造成開路;
2、放板臺面上有“膠”粘到板面線路上造成開路;
3、粘網膠溶解在濕膜中涂覆在板面線路上造成開路;
4、用膠紙封網時,膠紙上的“膠”溶解在濕膜中,然后涂覆在板面線路上時造成開路; 改善方法:
1、水平機傳動轆上有“膠”粘到板面線路上造成開路:
a、生產單面板時板面上有“膠”未清理干凈,過水平磨板機時粘在傳動轆上,后續過板時板面線路位置正好粘上膠,電鍍時抗鍍,蝕刻時蝕掉線路而造成開路。
b、生產金手指板時板面上貼著抗電鍍的藍膠,由于未貼緊使其在過水平磨板機時脫落,粘在傳動轆上,藍膠長時間高溫下變成膠狀,在后續過板時板面線路位置正好粘上膠跡,電鍍時抗鍍,蝕刻時蝕掉線路而造成開路。
2、放板臺面上有“膠”粘到板面線路上造成開路: 磨板機后面接板臺、絲印臺、對位臺、顯影機后面的接板臺、線路質檢臺、非金屬化孔塞孔臺等,這些要放置生產板的臺面上有“膠”時,生產板放置臺面上時線路上就有可能粘上“膠”,電鍍時抗鍍,蝕刻時蝕掉線路而造成開路。
3、粘網膠溶解在濕膜中涂覆在板面線路上造成開路:
a、粘網膠粘網版時不要把粘網膠粘在網版內,雖然在絲印區外,但因印制每一次板時必須刮一次網底油墨,這樣在網版內的粘網膠多次被刮的情況下,粘網膠被溶在油墨中,然后被印在板面的線路上,在電鍍時抗鍍,蝕刻時線路被蝕掉而造成開路。
b、因在印制每一次板時都必須刮一次網底油墨,在靠近操作人員一邊的網框封膠處用一塊覆銅板的絕緣板封住,這樣在靠近操作員一邊的網框上的粘網膠就不會被刮到,避免粘網膠被溶在油墨中,從而避免電鍍時抗鍍,蝕刻時蝕掉線路形成開路。
4、用膠紙封網時,膠紙上的膠溶解在濕膜中,然后被涂覆在板面線路上時造成開路:
網印時規定不得使用膠紙封網印制,只能根據板的大小進行曬網生產,從而避免了膠紙封網時,膠紙上的膠溶解在濕膜中,然后涂覆在板面線路上時造成開路。
四、固定位開路:
1、對位菲林線路上劃傷造成開路;
2、對位菲林線路上有沙眼造成開路。改善方法:
1、對位菲林線路上劃傷造成開路,菲林藥膜面與板面或垃圾磨擦而劃傷膜面線路,造成透光,在顯影后菲林劃傷處的線路還被油墨蓋住,造成電鍍時抗鍍,蝕刻時線路被蝕掉而開路。
2、對位時菲林藥膜面線路上有沙眼,顯影后菲林沙眼處的線路還被油墨蓋住,造成電鍍時抗鍍,蝕刻時線路被蝕掉而開路。
五、顯影不凈開路:
1、曝光強度過大造成顯影不凈而開路;
2、板面上有垃圾曝光前趕氣不良造成顯影不凈而開路;
3、顯影藥水失效導致顯影不凈而形成開路;
4、板面劃痕過深導致顯影不凈而形成開路;
5、干膜起泡導致顯影不凈而形成開路; 改善方法:
1、曝光強度過大造成顯影不凈而開路,曝光時由于點光源是散射曝光的,油墨有一定的厚度,光通過折射的感光區域大于或等于線寬時,線路被油墨封蓋住,顯影不出來,電鍍時抗鍍,在退膜蝕刻后形成斷線。
2、板面上有垃圾如干膜碎、碎膠帶、銅屑等造成趕氣不好導致顯影不凈而出現開路現象,這些垃圾都有一定高度,吸氣時趕氣不好,垃圾周圍形成虛光區,顯影時虛光區顯影不凈,電鍍時抗鍍退膜蝕刻后形成斷線。
3、顯影藥水失效導致顯影不凈而形成開路。顯影藥水濃度過低或顯影藥水過板量過多,顯影速度大快等,達不到理想的顯影效果,線路表面還有一層有機物附著,在電鍍時抗鍍,退膜蝕刻后而斷路。
4、板面劃痕過深導致顯影不凈形成開路,指貼膜前處理沒有去除銅面劃痕(或是機械磨刷板過重),劃痕有一定的深度,劃痕四周銅皮外翻并有一定高度。貼膜時在一定壓力下劃痕處干膜會裂開,且劃痕處高于板面的銅皮會在劃痕周圍形成虛光區,以致曝光后形成余膠,顯影時線路顯影不出來,線路表面還有一層余膠附著,在電鍍時抗鍍,退膜蝕刻后而斷路。
5、干膜起泡形成開路:
a、貼干膜過程中,由于溫度過高,貼膜壓力過低或滾轆表面有損傷,容易出現干膜起泡的現象。
b、對位過程中,由于對位偏操作員重新提起菲林再對位,導致薄膜有鼓起現象。
以上的起泡部位以及周圍區域在曝光過程中形成虛光區,使線路曝光不良,造成線路幼線甚至開路。
六、抗鍍開路:
1、顯影時干膜碎附著線路上造成開路;
2、線路表面附著有油墨造成開路; 改善方法:
1、干膜碎附著線路上造成開路:
a、菲林邊或者菲林上的“鉆孔尾孔”、“絲印孔”沒有用擋光膠紙完全封好,曝光時板邊緣該處的干膜被光固化死,顯影時變成為干膜碎塊,掉在顯影液或水洗缸里,后續過板時干膜碎塊附著板面線路上,在電鍍時抗鍍,在退膜蝕刻后形成開路。
b、用干膜掩孔的非金屬化孔,在顯影時由于壓力過大或附著力不夠,把孔內的掩孔干膜沖破成碎片,掉在顯影液或水洗缸里,后續過板時干膜碎塊附著線路上,在電鍍時抗鍍,在退膜蝕刻后形成開路。
2、線路表面附著有油墨造成開路,主要原因是油墨沒有預烤干或顯影液的油墨量過多時,油墨附在板面上,然后又粘在后面的傳動軸上或海棉吸水轆上,后續過板時附著在線路上,在電鍍時抗鍍,退膜蝕刻后形成開路。
七、錫薄開路:
1、電鍍錫鍍層亮邊開路;
2、酸水溶錫后造成開路; 改善方法:
1、電鍍錫鍍層亮邊開路:
a、抗鍍膜的有機溶劑過高、錫光劑和油墨有機溶劑不兼容,造成電鍍錫時亮邊,即錫薄,退膜蝕刻后形成開路。
b、電鍍錫缸的陽極棒不足,各化學成分不平衡,如硫酸亞錫過低,硫酸含量過低,光劑含量大低等等,造成電鍍錫時亮邊,即錫薄,退膜蝕刻后形成開路。
2、酸水溶錫后造成開路:
a、錫缸后水洗缸的酸濃度過高,在水洗時搖擺力度不夠,孔內溶液的酸濃度較高,到退膜蝕刻前停留時間又過長,酸溶液會溶錫,造成錫薄甚至露銅,退膜蝕刻后形成開路。
b、板在電鍍錫后,由于放置的地方地面上有含酸溶液,員工在經過時踩踏到酸溶液而濺到板面線路上,酸溶液溶錫,造成錫薄甚至露銅,退膜蝕刻后形成開路。
八、劃傷開路:
主要原因是電鍍錫后,員工操作不認真,板與板之間碰撞,造成線路上的錫面被劃傷,如果深度較深到接近露銅或露銅時,在退膜蝕刻后形成開路。出現的地方主要是:
1、下板時多塊板層疊在一起,插架逐塊分開時,板與板之間的磨擦。
2、退膜后插板時,不留意造成板角碰傷線路錫面。
3、退膜后放入蝕刻機時,不留意造成板角碰傷線路錫面。
4、退膜后先烘干然后再蝕刻時,板轉運或搬動過程中稍為不留意,就造成板角碰傷線路錫面。
九、撞斷線開路:
主要原因是蝕刻后,員工操作不認真,烘干接板時接不過來,板角撞到前面板的線路上,有時甚至前面的板堆起來,后面出來的板以推移的力,使前面堆起來的板相互摩擦而造成開路。出現的地方主要是蝕刻機、退錫機、阻焊磨板機等機器后面的接板員接板接不過來,或預先沒有準備好插板架,轉換插板架時轉換的時間長,后面的板緊跟著又出來了撞到前面板的線路上。
結論:我們通過上面的各種改善方法后,PCB開路問題得到了有效的改善,特別是露基材開路、無孔化開路、線路有膠開路、抗鍍開路、錫薄開路等問題已得到有效的控制,當然,其它開路的問題還有待于提高整體管理水平、員工的操作技能、環境清潔度、工藝能力等才能得到更進一步的改善。
第四篇:班主任工作日記之學生偷竊的原因及改善方法
1)研究孩子偷竊的原因:只有找出原因,因勢利導,采取最恰當的方法和手段才能予以糾正。
①經濟原因:孩子去買零食或卡通畫片,而自己的孩子沒有錢。解決的辦法是盡量提供必要的物質保證及適當的零用錢,或把孩子的興趣轉移到你經濟條件允許的事情上來。
②心理因素:有些孩子偷竊是為了填補失去父母關心和疼愛的空虛。
解決的辦法是師長要注意多給孩子一些愛護和關心,多陪孩子,并努力了解他們。
③不成熟行為:孩子尚未形成正確的道德觀念。他們傾向于利己主義,以自我為中心,希望自己的任何要求都應立刻得到滿足。弄不清借與偷的區別,甚至拿了別人的東西不感到錯誤。
解決的辦法是不斷講述其行為的后果,進而灌輸正確的道德觀念。
④尋求冒險和刺激:有些孩子為了顯示自己能干,為了冒險和體驗刺激去偷竊。
解決辦法是為他們提供其它刺激活動,并在活動中顯示他們的能力,增強友誼,尊重其聲譽等。
⑤不良教育:有些家長有偷竊的惡習。也有的家長雖然不偷竊,但對孩子的偷竊行為有潛在的愉快感受,因為孩子的行為滿足了這些
成人的某種反社會性心理。如對孩子的順手牽羊行為不以為,久而久之便養成了孩子的惡習。
(1)對孩子進行適當的處罰 比如對這位新轉來的同學隨意“拿”人家的東西,一定要讓她向對方賠禮道歉,并讓她買好同樣的東西送回去以示處罰。處理完之后,告誡她如若再發生類似隨意“拿”別人的東西就要雙倍送還,務必讓她認識到自己的行為是錯的。
(2)設身處地地替孩子想一想 對孩子也不能一味地批評處罰,還要讓孩子覺得你理解她當時的心情,并知道錯在哪里。你可以心平氣和地對她說:我知道你真的喜歡其他同學的鉛筆、筆記本、橡皮和巧克力,但這些東西是他人的,你不能隨便拿走。
(3)對孩子的行為加以限制 在孩子有能力控制自己的行為前,你要對她的行為加以控制,不僅要注意孩子的安全,還要注意她的行為。如果你看到孩子覬覦某一件東西時,千萬不要熟視無睹,要及時制止她。比如你可以說:我不會同意你從別的同學那里拿走任何東西,那里的一切都是他人的,而不是你的。我有責任不讓你拿別人的東西,直到你自己知道什么是對什么是錯的年齡。
(4)幫孩子解決問題 除了以上要做的,作為師長,應該幫助孩子解決喜歡與得到之間的關系,幫孩子拿個主意出來。你可以這樣告訴孩子:如果你想得到巧克力和筆記本,你可以告訴你的爸爸媽媽,他們也許會給你買你想要的東西作為禮物送給你;當然你也可以自己攢錢買。
(5)不要抓住問題不放
事情過去了就過去了,不能總提這件事,否則會傷了孩子的自尊心。過幾天你可以告訴這位新轉來的同學,你已經很信任她了,相信不會再發生偷東西的事。經過了這次“**”,孩子應該會懂得自己該怎么做了。
孩子是人,是生活在具體社會環境中的活生生的人,他們受來自各方面因素的影響,他們對這些影響還沒有足夠的分辨能力,不知道什么是該接受的,什么是該拒絕的,在他們的身邊發生的和他們自己親歷的事件、情景對他們的影響要比任何高明的說教都深刻,教育好他們決不可能一撮而就。教育工作比其它工作更具有復雜性,做好它更艱巨,我們只有耐心,耐心,再耐心,用心,用心,再用心,才能做好這項塑造人靈魂的工作。
孩子的偷竊行為有兩種:正常孩子的偷竊和習慣性病態的偷竊。兩者不可混為一談,但總的來說,孩子偷竊的根本原因是情感上得不到滿足。
一個自然發展的正常孩子會偷竊。他只不過是要滿足自己擁有東西的需要,或者和他朋友一起去做,因為他喜歡冒險。試問,有多少個家長在小時候沒偷過任何東西的呢?回想小時候,常會偷鄰居家的葡萄;到附近觀察一顆顆的龍眼樹,待龍眼差不多成熟時,已經有了想去偷摘的欲望,終于有一天,幾個小伙伴商量好了,集體到后面學校,爬到很高的圍墻上去偷摘龍眼;還有到隔壁單位去偷摘潘石榴??當時只是覺得,看到掛在樹上的這些葡萄,龍眼、潘石榴就好想吃,而且也覺得偷摘的那個過程是那么地讓人驚心動魄的。不知道,你是否有過類似的情節與心情呢?那么,現在的你,又是一個怎樣的人?是個反社會份子,是一個不折不扣的小偷嗎?不會,對嗎?據我所知,我以前的那些伙伴,以及現在身邊的親人和朋友,當一起談到小時候的這些故事時,大家都江堰市說得眉飛色舞的,像是在說一些童年快樂的往事。這說明了,幾乎每個人都有這么一個時期,并且我們已自然而然的度過了這段時期。
團體偷竊行為,說明冒險在偷竊中占很重要的一部分,那不僅是冒險,而且是炫耀企業精神和領袖才能的出現。
孩子本質上是自我主義者,這種情形一直要持續到青春期,在那以前,他不太有能力替別人著想。“我的”與“你的”是成人的概念,當孩子長大成熟以后,他自然會有這些觀念。假如,孩子是被愛的而且是自由的,時間到了他們就會變成善良誠實的人。這個理論聽起來好像很簡單,但我知道實行起來并不容易。
有人會提出,成人多少都有點不誠實,的確如此。很少有人不想在海關漏稅,不虛報所得稅的就更少了。但多數家長對于孩子偷一毛幾毛的錢就會感到十分不安。
但另一方面,成人和成人打交道則多半都是相當坦誠的。假如你在別人家做客,想把人家的某一樣東西順手牽羊塞到口袋里是件容易的事,但你不會這樣做。可是,在買東西的時候,別人多找給你的錢,你也許會不動聲色,但如果你知道,對方只是打工的,因此而會賠錢時,你就會提醒她;或者,在超市買蘋果稱重員稱錯了價格,少花錢時,你也不一定會主動提醒他。成人會把個人與公家分開,不管公家是政府機構,還是私人公司。孩子則不管我一套,他們對同班或同宿舍的伙伴、老師或商店都一視同仁地順手牽羊。不是每個孩子都會這樣做,但他們卻愿意分臟。但在這里要強調,假如一個孩子在愛里長大,經過一段時間,他會度過這段偷竊時期,而長大成為一個誠實的人。
第二種偷竊是習慣性而不能控制的偷竊,這是孩子病態的證明。一個這樣的孩子多半是因為沒有愛或得不到正確的愛,他的動機是不自覺的,每一個經證實的少年偷竊犯都覺得沒有人愛他,他的偷竊行為是想得到一個貴重東西的象征。不管他偷的是錢、珠寶,還是任何其他的東西,他們的潛在愿望都是偷到“愛”。只有把愛給他才能將這種偷竊癖治好。
如果偷竊是沒有父母的愛和對于性過度的壓抑而引起的,這種情形就變得很復雜了。那就會造成偷竊變態狂,不自覺地要得到一些被禁止 的東西,例如:偷別人的內衣褲:手淫等。這種情形最好的辦法就是使父母了解以前在教育上的錯誤,坦白告訴孩子對他們的壓抑是錯的。沒有家長的協助,我們很少能醫好一個偷竊變態狂。“解鈴還須系鈴人”最好是讓原來施行壓抑的人來解除壓抑。
父母往往把孩子的不誠實歸于孩子交友不慎,看黑幫電影,或者父母做生意忙而沒法管教孩子。假如孩子在性方面得到合乎自然的教育,而且擁有父母的愛與贊許,上述因素對孩子都不會有影響,即使有也很輕微。
沒有一個快樂的人,會不由自主,并繼續不斷地偷東西。對一個慣性小偷需要了解的問題是:他的背景如何?他的家庭快樂嗎?他的父母經常告訴他真話嗎?他對手淫會感到罪惡嗎?他為什么對他的父母不尊敬?他覺得他們不愛他嗎?大多數情況,孩子偷竊行為都跟家長及家庭情況有緊密的聯系。所以,要想挽救一個偷竊等問題兒童,只有同時也治療他的父母,才會帶來更大的效果。
談到怎樣治療問題兒童時,除了表示贊許,再想不出還有什么別的更好的方法。心理問題以及精神病態是由一個人“被告知不能擁有的”與“他自己真正想要的”之間發生沖突的結果。我常發現把虛假的良心打破以后,小孩就會變得很快樂與美好了,把小孩的良心除去,你就會把他的盜竊癥治好。許多家長發現自己小孩的這些問題時,最
好是盡快請教相關的咨詢部門,這不僅能給家長建立好一個正確的心態,同時,也是為了能給孩子一個正確的引導,讓孩子能更順利地度過這個特殊時期。
第五篇:關于企業未能運用管理會計的原因及改善方法
論文關鍵詞:管理會計 原因 方法
論文摘要:管理會計在理論研究方面過于理論化,不能與實踐相聯系,出現嚴重的理論脫離實際現象,這是管理會計未能廣泛運用的直接原因。加之我國缺乏管理會計的專門管理機構,沒能把管理會計在我國企業中全面推廣與運行。另外,管理會計的數據主要來源于財務會計核算工作,會計信息的失真使得管理會計在我國不能充分發揮其作用,顯示其優勢。這些都是阻礙管理會計在我國企業發展的絆腳石。1 從我國管理會計的實踐來看其原因
1.1 管理會計觀念與知識沒能同時更新 要充分發揮管理會計在我國企業管理中的重要作用,當前迫切需要解決的一個重要問題是企業領導和財務人員的觀念更新問題。現代企業制度要求企業在激烈的市場競爭中公平競爭、優勝劣汰,因而企業要想在市場競爭中取勝,就必須對經營活動進行科學的預測、決策,而作為企業規劃與決策的主要參與者,管理會計則應該較好地發揮這方面的作用。企業必須更新觀念,密切注視市場導向,加強研究市場動態,根據市場需求的變動及時調整企業的生產經營活動,以獲取市場競爭優勢。
1.2 出現嚴重的理論脫離實際的現象 為解決在風險和不確定情況下的決策問題,西方會計學者致力于發展十分復雜的數學模型,如:概率統計分析模型,多元線性回歸和非線性回歸模型等。管理會計的理論是建立在確定經濟環境基礎上的,它所確定的定量模型和假設在現實經濟生活中有許多并不成立,在實踐中幾乎沒有可能運用這些理論和模型。這些屬純理論的探討過分依賴數學模型的做法似乎是鉆了牛角尖,特別是在預測分析和決策分析中所采用的各種技術方法,往往片面追求“高、精、尖”的復雜數學模型,即便是一些較為簡單的原理,也運用深奧、繁雜的數學公式去加以論證、表達,純粹是在做一種虛無縹緲的數學游戲,不僅沒能使問題明確,反而迂回曲折,令人感到撲朔迷離,使簡單的問題復雜化,從而導致理論脫離實際的現象愈來愈嚴重。在實際工作中,一些企業的確采用了數學方法,但有相當多的公司并未使用,且使用的多為較簡單的方法,復雜數學方法的應用并不普遍。可見,這也是我國企業未能廣泛運用管理會計的一個重要原因。管理會計的一個重要特點是以定量分析為基礎,以數學方法為手段,如果排斥數學方法,現代管理會計就會喪失其應有的科學性,但也不可過分迷信數學模型,因為企業經濟活動的現實狀況是異常復雜的,影響經營決策的因素也是繁多的,很多變量往往不是數學模型所能描述的,即使數學模型的計算結果是正確的,并且是最優化的,但由于政治的、社會的、非經濟的各種因素的影響,最終的決策卻不能依賴于數學模型的結果而做出結論,因此,應將定量分析與定性分析的方法有機結合起來,這樣才能真正產生實效。
1.3 我國缺乏專門的管理會計專業機構 自改革開放以來,我國會計界已陸續成立了中國會計學會、中國注冊會計師學會、中國成本研究會、中國總會計師研究會以及各行業、各專業會計學會等會計學術與實務團體機構,但至今仍沒有一個專門研究和指導管理會計工作的團體機構,這也阻礙了我國管理會計發展的步伐,使得管理會計不能在我國企業中全面推廣和運行。因此,我國會計學界應借鑒西方國家的經驗,結合我國實際,建立起專門的具有權威性的民間性質的管理會計專業機構。
1.4 日常會計核算的基礎工作不健全、不完善 要想在我國企業中全面推廣和有效應用管理會計,一個前提條件是我國廣大企業要做好財務會計核算的基礎工作。目前,在我國一些企業的財務工作中,企業為了偷稅、漏稅,欺騙報表使用者,假賬真算,核算不實,會計信息失真等問題較為嚴重,這些現象將會嚴重影響到管理會計在我國企業中的應用效果。因為,管理會計進行規劃與決策時所應用到的會計信息資料主要來源于記賬、算賬和報賬的財務會計工作。如果日常會計核算提供的信息不具有真實性和可靠性,在此基礎上應用管理會計進行規劃與決策也就自然失去了實際的應用價值,管理會計的優越性與作用也就不能夠體現出來。因此,廣大會計人員必須要遵守職業道德,企業的領導者和會計人員應遵守《會計法》和《會計基礎工作規范》等會計法規的要求,切實做好會計基礎工作。此外,注冊會計師必須嚴格遵守《注冊會計師法》和《獨立審計準則》的要求,獨立、客觀、公正、嚴謹地對企業的會計報表進行審計。因此,會計信息的不真實、不可靠性又是管理會計廣泛運用和推廣的一大絆腳石。(tang)
1.5 在對西方管理會計進行引進、借鑒的同時,要符合中國國情,發展有中國特色管理會計,體現中國經濟管理體制的特點,符合中國經濟管理工作的實際。我們應從總結我國會計管理的實踐經驗入手,把
零星的、分散的經驗上升到理論,使之條件化、系統化和科學化,并注意用我國的會計用語和思維習慣來分析問題,有比較、有選擇地推廣應用管理會計。例如,我國在責任會計應用方面的實踐已經經歷了一個較長的過程。黨的十一屆三中全會后,隨著以搞活企業為中心環節的經濟體制改革的逐步展開,企業自我發展的意識逐步增強,將強化企業內部管理的問題提到重要的議事日程,從而責任會計制度又開始受到人們的普遍重視。企業吸收了西方責任會計制度的一些原則和方法,但更多的是結合了我國企業經營管理特點而總結出來的,因而大大豐富了責任會計的內容,但有中國特色的管理會計還不夠系統化、完善化,需進一步研究和探索。將西方管理會計的有益經驗與中國的國情和現狀更好地結合起來,而不應將有些內容“死搬硬套”,如果這樣,不但不能發揮管理會計的作用,反而會適得其反,只有將西方管理會計與中國的國情更好地加以結合,這樣才能使管理會計在我國企業中廣泛應用和發展。加強企業管理會計的方法
2.1 要完善財務組織結構,明確財務管理中心管理職能。財務管理中心是集資金運籌、會計核算、預算控制、成本管理為一體的財務管理機構,根據管理的需要,將其職能進一步劃分為財務管理、資金管理及會計核算三部分。
2.2 實行責任控制制度,劃分責任中心,把控制的重點落實到各責任中心。責任中心按照責任范圍和控制區域的不同,公司可將責任中心劃分為成本中心、利潤中心和投資中心三類。責任控制制度包括三個方面的內容:①建立責任中心,確定責任控制的對象;②對責任中心實施控制;③各責任中心之間的協調方式。
2.3 加強財務人員培訓,提高其綜合素質。制定培訓計劃,對不同層次的會計人員要有針對性的進行定期內部培訓。可以聘請有關專家、教授講課,也可以聘請企業內部人員主講。主要是知識更新培訓、專業技能培訓、管理技能培訓和企業文化理念教育。