第一篇：國際學院BlurtOut系列英語大賽

國際學院“Blurt Out”系

列英語大賽

活 動 策 劃 方 案

國際學院

二零一七年十二月五日

一、活動背景

國際學院致力于打造面向世界的全方位國際化人才，為培養國際學院學生扎實的英語基本功，提升國際學院學生的英語綜合應用能力，國際學院擬組織全體學生參加系列大賽。

二、活動主辦

國際學院學生會

三、活動對象

國際學院2017級以及之后的全體學生

四、活動時間

每學年開展一次

五、活動內容

1、“Blurt Out”國際學院朗誦大賽：開展全年級學生的英語朗誦大賽，最后成績與班級一至兩門英語課程平時分掛鉤。引導同學敢于開口，堅持練習英語口語，培養班級同學中互相矯正發音、語音、語調等合作學好英語習慣，提高英文交流的能力。

2、“Blurt Out”國際學院聽力大賽：開展全年級學生的英語聽力大賽，最后成績與班級一至兩門英語課程平時分掛鉤，培養學生聽力練習常態化，提升學生的英語聽力水平和英語交流能力。

3、“Blurt Out”國際學院商務實踐大賽： 班級組隊參與假期實習實踐，選擇一個商務案例或商務單位，充分應用經濟、管理、金融、財務等專業知識進行綜合分析，以oral presentation形式全英文展示，提升學生綜合應用英語的能力和實踐的能力。最后成績提供某次實習機會的優先權。

六、活動安排

各項活動由老師指導相關學生會部門或者工作小組開展。

附件一： “Blurt Out”

國際學院朗誦大賽 活動策劃（初定）

一、活動目的

針對大一新生口語相對薄弱，為培養國際學院學生扎實的英語基本功，滿足面向世界的全方位國際化人才的需要，國際學院擬組織2017級新生開展此次大賽。

二、活動流程

1.活動舉辦及宣傳時間

待定 2.活動大致流程：

工作人員迎接各班有序入場并掃碼→主持人致辭→抽取選手第一階段比賽→抽取選手第二階段比賽→嘉賓發言（適當總結嘉賓所講內容）同時統分→宣布獎次→主持人總結→同學有序退場 3.宣傳方式:（1）國際學院班支群轉發推送，下達到各班；（2）國際學院分團委公眾號轉發微信推送；（3）發布預熱視頻或圖文，發布PU報名的具體流程。

三、活動內容

時間：待定

地點：暫定北區大禮堂 規則：

1.選擇相關的兩門英語課程，每門課程平時分中的10分與于本次比賽成績掛鉤，即總分為20分。

2.比賽分為兩階段，第一階段材料于學期初分發給各班，比賽當天每班隨機抽取5人，進行朗讀；第二階段現場隨機抽取1人，有一次更換人選的權利，材料現場公布

I、前期準備：

與評委溝通：

確定評委人選。

了解評委基本資料，便于介紹評委。預告圖文：

負責人：院刊

內容：活動地點、時間、比賽流程、評委簡介、獎項設置。朗誦選題選定 賽場中主持詞 PU各班活動發布 班級位置安排 物資準備：

評委飲用水、選題文稿（PPT投放屏幕）、話筒及5號電池、宣傳用展板、禮堂門口橫幅、評分表（中英文）等。

II.活動當天：

1.簽到（正式開始前30min）：

人員：各班班支

方式：由工作人員依次帶隊入場坐到指定區域。

2.活動開始：

主持人開場，抽取選手進行第一階段比賽（預先發布20篇）選手每班5人，以PU抽獎形式隨機抽取

第一環節，第一階段比賽

（1）介紹評委及評分細則。

（2）按班級順序選手相繼進行朗誦（1-2min，每班5名，不得超時）（3）選手間的串場

（4）所有選手朗誦過后，主持人串場，評委提交評分，介紹下一環節，公示隱藏選題。（3min）

（5）臺上抽取各班第二階段選手，并考慮是否再抽一次。（每班1min）

第二環節，第二階段比賽

（1）將第二階段各個選手帶至場外，按班級分別上臺進行朗誦，朗誦時下一選手帶至候場交予選題查看。

（2）選手上場時選題展示在大屏幕上。

第三環節，統分及頒獎

經過前兩輪環節后，分數統計結束后，工作人員迅速將數據傳遞給主持人，當場頒獎。

同學有序退場，選手及奪冠班級合影留念。

四、部門分工 活動前期：

宣傳：寫圖文推送（院刊），下達通知到班支群和助班群。制作海報或易拉寶（書繪部）

公關：與嘉賓溝通，設計問題，寫主持稿（主持隊）。經費預算。

活動中期：

人資：制作現場人員安排表：安排人員搬凳子、搬展板、準備水等物資、活動前引導就坐、安排機動人員遞話筒、燈光、放視頻以及ppt。（學生會）宣傳：攝影，新聞稿。（學生會，記者團）

活動后期: 宣傳：發推總結。(院刊)

五、突發事件以及緊急預案

1.評委前期應做好溝通，確保了解比賽規則。比賽規則及評分標準中英文打印好。相關科目成績由學院事先規定。

2.提前做好設備的調試工作，防止出現話筒燈光視頻ppt失靈的狀況。準備好備用話筒與電池。

3.各班注意本班現場的秩序問題，同時保持一定活躍度，注意與臺上的互動。

六、初步獎項設置

一等獎 一個班級 10分 二等獎 一個班級 9分 三等獎 三個班級 7分 優秀獎 三個班級 6分 參與獎 一個班級 5分

七、評分標準

語音40%

語調 30% 語氣 20% 文段朗讀感情10%

第二篇：國際學院英語演講比賽

國際學院英語演講比賽

1、活動主題：Which is the Key to the college Life?

2、活動時間：初賽2012年10月23日（暫定）晚上7:00—9:003、活動地點：公共樓4184、活動對象：國際學院在校學生

5、活動評委：國際學院教授3名及外教3名（人員待定）

活動觀眾：國際學院大

一、大

二、大三學生，其他學院學生（自愿）

6、活動主辦方：國際學院

活動承辦方：國際學院學生會、中西文化交流協會

一、活動形式及內容：

命題演講與情景交流，時間分別為三分鐘。每個部分時限的正負15秒有鈴聲提示。其中，情景交流的題目在命題演講結束后當場抽取，并由一位評委與選手進行一對一的交流。內容涉及以下幾個方面：

1、一般的日常交際：迎送、日程安排、住宿安排、宴請、陪同購物、游覽、就診等

2、企業介紹：歷史、現狀等

3、產品介紹：類型、性能、價格、市場、銷售等

4、涉外業務：合作意向、投資意向、簽訂合同、人員培訓、專家待遇、議價、折扣、訂貨、交貨、投訴等

二、活動要求及評分標準：

1、命題演講3分鐘（70分）

2、即興演講2分鐘（賽題保密，提前10分鐘讓選手抽題）(30分）

三、比賽規則

a、比賽以公平公正為原則，以促進大一新生英語交流與溝通，提高學生英語學習興趣，表達能力為宗旨，分為初賽、復賽和決賽三個階段。

b、參賽選手要求有良好的英語水平，優秀的口語表達能力，敏捷的反應能力以及從容淡定的舞臺臺風，決賽要求著正裝，脫稿演講3分鐘。

C、參賽稿件要求內容緊扣命題，能夠體現當代大學生的風采，要求有自己的思想。

國 際 學 院

第三篇：國際學院英語演講比賽工作安排

國際學院英語演講比賽工作安排

學院將于本月舉辦英語演講賽，主要由學習部和宣傳部負責，需要動員大家積極報名參賽。我院將通過初賽選出三個同學代表學院參見勝利的比賽，而且凡參賽者至少是優勝獎，這可有機會獲得的省級榮譽。（具體信息見學院網站）

學習部工作：

1、寫好策劃書，要求在本周星期五之前交。

2、選拔確定主持人

3、報名人員的報名登記，以及報名表的制作。

4、可否考慮做個視頻片頭，介紹各位選手

5、會場的布置和場地的確定

6、水、嘉賓牌等的準備

宣傳部工作：

1，宣傳條幅

2、新聞報道

3、現場攝影、攝像。

外聯部工作：

1、可否考慮拉點贊助，用來作為禮品和獎品。

第四篇：魏源國際學院英語演講比賽策劃書

活動背景

為了豐富文化節內容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，形成良好的英語學習氛圍。

二、活動目的

〈1〉 提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。〈2〉 豐富學生的課余生活。

〈3〉 為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。〈4〉 加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉 通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

三、活動內容

時間：第一輪：2014年12月11日

第二輪：2015年4月13日 地點：老三棟301 主題：第一輪：Choice and responsibility 第二輪：Seeing is not Believing

參賽對象：魏源國際學院14級學生

評委團：教師評委： 劉宏老師，胡慧老師 鄧巍偉老師，劉紅新老師 嘉賓：全體團學干部（暫定）主持人：周昕怡，謝永剛

四、活動流程

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規則評分細則。3 比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

5、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

6、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由三等獎到一等獎）

7、（待定）上臺頒獎。

8、主持人宣布比賽結束。

9、工作人員負責作好后期工作。

五、經費預算

1、礦泉水30元，教室布50元。合計80元

2、橫幅80元。合計20元

3、獎品300元。合計300元

總計480元

六、具體宣傳方案

1、文字宣傳: 在男女生宿舍、迪拜食堂門口以展板張貼。

2、海報宣傳: 在男女生宿舍、迪拜食堂門口以展板張貼顯眼處展出展板。

3、班級宣傳：為了做到全系參與，學習部干事到各個班級進行宣傳、通知并統計報名。

七、比賽規則與平分細則

1、比賽規則

比賽采取一輪制，共分為兩個環節

（1）已備演講（Prepared Speech）限時：4分鐘

（2）現場問答（Question & Answers）評委提問選手即興回答。限時：2分鐘（3）評審團代表對此次比賽及選手表現做出簡單點評。嘉賓介紹英語學習心得。

2、評分規則： 采取公平、公正原則

具體分配如下：已備演講：70分 現場問答：30分 比賽兩個環節每部分具體評判標準如下：

演講內容（占40%）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強；

語言表達（占40%）：要求語音準確，語調準確，表達流暢，富有感染力； 綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現力，能夠 靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。

八、獎項設置

名次獎：

一等獎一名（系榮譽證書+綜合測評0.5分+精美獎品）二等獎二名（系級榮譽證書+綜合測評0.4分+精美獎品）三等獎三名（系級榮譽證書+綜合測評03分+精美獎品）

本次活動最終解釋權歸魏源國際學生會學習部

第五篇：學院首屆英語美文朗誦大賽實施方案

首屆英語美文朗誦大賽實施方案

一、活動目的

為提高學生的英語學習積極性，增強學生學習英語的熱情和興趣，提升學生的英語語感和語言表達能力，鍛煉學生的英語口語交際能力，豐富校園生活，營造校園英語文化氛圍，同時為同學們提供一個展示自我的平臺，國際商務學院公共英語教研室特在全校范圍內舉辦本次英語美文朗誦大賽。

二、活動主題

I Am the Best

三、參賽對象

全院學生

四、報名時間和方式 1.報名時間：

2013年4月23日-5月2日 2.報名方式：

以班級為單位報給大學英語任課教師，任課教師匯總后以電子版形式發給趙

燕。

五、比賽時間和地點

初賽：第10周周二（2013.5.7）下午2:30；復賽時間待定。

地點（暫定）：初賽---4號樓311、315、319教室

復賽---4號樓311教室

六、比賽形式及流程

1.形式：個人朗誦、或不多余兩人的組合朗誦。2.流程

（1）初賽：參賽選手脫稿朗誦，不帶背景音樂

參賽順序：按照報名的順序進行。將所有選手分為三個賽場，每個賽場有30名左右選手，比賽按照報名順序（見報名表）。最后根據成績，每賽場選出最優秀的10名選手（三個賽場共計30名）進入復賽。

本環節要求朗誦時間不超過1分鐘。

（2）復賽：進入復賽的30名選手須進行配樂脫稿朗誦

參賽順序：進入復賽的同學以抽簽的形式決定比賽先后順序 本環節要求朗誦時間不超過2分鐘。

七、比賽及要求

1.主題不限（詩歌、散文等），題目自擬，思想健康、積極向上，能催人奮進，體現當代大學生風采；

2.朗誦時須脫稿，未脫稿者將在評分中扣去一定分數； 3.參賽者自備背景音樂（MP3格式下載）。

八、評分標準 采取10分制：

1.語音準確地道

（3分）

2.語調規范自然

（3分）

3.節奏感強，語流順暢

（2分）

4.表情自然，表演投入

（1分）

5.穿戴整齊、大方有禮

（1分）

另：（1）未脫稿者、超時者可在評分中酌情扣去一定分數。

（2）總分為10分。去掉一個最高分和一個最低分，取其余分數的平均分作為選手的最后得分。打分精確到小數點后1位。

九、獎項設置

比賽設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優勝獎12名。

公共英語教研室

2013年4月22日