第一篇：38-3-1“創(chuàng)建人民,爭(zhēng)做學(xué)生”活動(dòng)方案印 G

紅沙窩小學(xué) “創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校、爭(zhēng)做人們喜愛的教師”主題活動(dòng)的實(shí)施方案

為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)人民群眾滿意的學(xué) 校，根據(jù)教體局總支“創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校、做人民喜愛的教師” 主題活動(dòng)的部署，加強(qiáng)和改進(jìn)我校師德建設(shè)工作，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí) 際提出如下實(shí)施意見。

一、開展主題實(shí)踐活動(dòng)的重要意義和目標(biāo)任務(wù) 教育大計(jì)、教師為本，教師素質(zhì)、師德為要。教師的思想

政 治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，直接關(guān)系到學(xué)校德育工作的中心地位和 廣大青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未 來，是教育教學(xué)質(zhì)量和水平的根本保障，是人民群眾度量教育工 作的一個(gè)重要標(biāo)尺。黨員教師是教師隊(duì)伍的先鋒和骨干，應(yīng)是踐 行師德的楷模，踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是黨員教師保持共產(chǎn)黨員先進(jìn) 性的有效途徑。開展“創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校、做人民喜愛的教師” 主題實(shí)踐活動(dòng)，是我校深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要載體和內(nèi) 容。主題實(shí)踐活動(dòng)要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)國(guó)家和省《教育規(guī)劃綱要》，踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真排查并扎實(shí)有效地解決 師德師風(fēng)方面存在的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題，建立 和完善師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育制度、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度、師 德師風(fēng)考核表彰激勵(lì)制度和師德師風(fēng)整改制度，以活動(dòng)的實(shí)效性 推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，讓崇高的師德深深扎根在每位教師的思想 中，成為每一位教師的自覺行動(dòng)與共同追求，努力造就一支忠誠(chéng) 教育事業(yè)、受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師隊(duì)伍，以優(yōu)良的師風(fēng)、教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，努力辦人民滿意的學(xué)校，促進(jìn)我校教育事業(yè) 又好又快發(fā)展。

二、師德規(guī)范的總體要求 師德規(guī)范的總要求：要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，把全部精力和 滿腔熱情獻(xiàn)給教育事業(yè)，關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成 長(zhǎng)進(jìn)步；要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人 本領(lǐng)，恪守學(xué)術(shù)道德，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)；要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，努力培養(yǎng) 創(chuàng)新人才；要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值 體系，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立高尚的道德情操和精神追求；自 覺擔(dān)負(fù)起未成年人思想道德建設(shè)的重要責(zé)任，以人民教師特有的 人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重，努力 成為弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的表率，成為無愧于黨和人民的人類靈 魂工程師。

三、主題實(shí)踐活動(dòng)的總體安排 此次主題實(shí)踐活動(dòng)從 2013年第三季度開始，到 2014年第 三季度基本結(jié)束，分啟動(dòng)部署、集中推進(jìn)、評(píng)議表彰三個(gè)階段。

(一)啟動(dòng)部署階段(2013 年三季度)。

1.制訂方案：學(xué)校制訂主題實(shí)踐活動(dòng)方案，9 月下旬召開“創(chuàng) 辦人民滿意的學(xué)校、做人民喜愛的教師”主題實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。結(jié)合教體局《關(guān)于切實(shí)解決當(dāng)前師德突出問題的通知》的貫徹落 實(shí)，開展調(diào)查研究，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，明確目標(biāo)任務(wù)、時(shí)序進(jìn)度、方法步驟和措施，重點(diǎn)突出，措施有效。

2.宣傳發(fā)動(dòng)：校圍繞活動(dòng)的主題，精心籌備并組織召開全體 教職工動(dòng)員大會(huì)，主要領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員，宣講活動(dòng)方案，布置活動(dòng)安 排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過

3。通過深入細(xì)致的思想發(fā)動(dòng)工作，讓黨員教師、群眾了解開展主題實(shí)踐 活動(dòng)的重大意義和活動(dòng)安排，引導(dǎo)全校黨員教師和廣大師生員工 積極參與主題實(shí)踐活動(dòng)。

(二)集中推進(jìn)階段(2013年四季度至 2014年二季度)。學(xué)校按照實(shí)施意見，有序推進(jìn)，努力體現(xiàn)本單位特色。學(xué)校 要結(jié)合已有爭(zhēng)創(chuàng)品牌活動(dòng)，制定具體爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，豐富活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式。通過匯報(bào)交流、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、檢查指導(dǎo)等形式，扎 實(shí)推動(dòng)主題教育深入開展。1.教育培訓(xùn)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師為抓手，深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記對(duì)新時(shí)期師德精神的新概括、新闡述，學(xué)習(xí)《黨章》《教育法》《教師法》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作 的若干意見》等有關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)講話精神，全面把握社會(huì)主義核 心價(jià)值體系和社會(huì)主義榮辱觀，通過組織開展討論、演講、報(bào)告、征文等活動(dòng)，對(duì)教師進(jìn)行“如何做教師” “做怎樣的教師”的教育，、提高教職工思想認(rèn)識(shí)。認(rèn)真開展“學(xué)黨史、樹理想信念，學(xué)典型、樹人生標(biāo)桿”活動(dòng)，重溫中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來的光輝歷史，讓黨 員進(jìn)一步明確新時(shí)期共產(chǎn)黨員理想信念的科學(xué)內(nèi)涵，明確實(shí)現(xiàn)理 想信念的實(shí)踐途徑，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員教師的宗旨意識(shí)和責(zé)任意 識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、職業(yè)道德和思想作風(fēng)建設(shè)。深入開展崗 位練兵活動(dòng)，引導(dǎo)教師立足本職，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)、政策法規(guī)和技 能學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教書育人和服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)。2.撰寫學(xué)習(xí)心得。通過學(xué)習(xí)明確教師職責(zé)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高育人質(zhì)量。結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)感悟，每人至少撰寫 1 篇學(xué)習(xí)心得，并在 2013 年慶祝教師節(jié)期間舉辦“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)鑄師魂、教書育人做 表率”演講會(huì)。

3.舉辦師德論壇。校開展 “創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校、做人民喜 愛的教師”大討論，在此基礎(chǔ)上舉辦師德專題論壇。針對(duì)實(shí)施績(jī) 效工資后師德建設(shè)的重要問題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題，組織 開展不同層次的研討活動(dòng)，研討加強(qiáng)師德教育的重要意義，研討 績(jī)效分配制度改革背景下如何廉潔從教和倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，研討當(dāng) 前違背教師職業(yè)道德各種表現(xiàn)和產(chǎn)生原因，研討提高師德修養(yǎng)的 途徑和方法，研討建立師德教育的長(zhǎng)效機(jī)制等一系列問題。

4.公開師德承諾。結(jié)合實(shí)際，組織基層黨組織、黨員、干部 和教師公開師德承諾，接受群眾監(jiān)督。承諾要針對(duì)本單位教師職 業(yè)道德中存在的問題，突出社會(huì)、學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)注的師德建設(shè)中 的重點(diǎn)問題。在全體教職工廣泛參與、認(rèn)真研討的基礎(chǔ)上，確定 師德承諾主要內(nèi)容。在確定師德承諾內(nèi)容的過程中進(jìn)一步明確新 時(shí)期教師職業(yè)道德的新要求、新內(nèi)涵，進(jìn)一步提高遵守師德規(guī)范 的自覺性和責(zé)任感。公開承諾既要盡力而為又要量力而行，注意 與以往的工作承諾相銜接。結(jié)合公開承諾，基層黨組織以及黨員 教師繼續(xù)深入開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即：與一名家庭困難學(xué)生結(jié)對(duì) 幫扶、幫助一名學(xué)困生、走訪一名學(xué)生家庭、上一堂高效示范課、每學(xué)期寫好一篇教學(xué)反思或?qū)憣?shí)一份黨性分析材料，通過各種形 式公開崗位職責(zé)規(guī)范，亮出黨員身份，堅(jiān)持掛牌上崗，接受群眾 監(jiān)督。9 月開始，校黨組織負(fù)責(zé)人向社會(huì)和上級(jí)黨組織做出公開 承諾，學(xué)校校長(zhǎng)和黨組織負(fù)責(zé)人要向全體師生員工、社會(huì)以及上 級(jí)部門做出公開承諾，黨員及教師向全體師生員工、社會(huì)以及學(xué) 校和黨組織做出公開承諾。5.開展師德競(jìng)賽。堅(jiān)持以讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)滿意、讓社 會(huì)滿意為目標(biāo)，以基層黨組織和黨員教師為主體，全體教職工參 與，開展形式多樣的師德競(jìng)賽活動(dòng)，創(chuàng)新教育教學(xué)理念，規(guī)范教 育教學(xué)行為，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，提高教育教學(xué)水平，培養(yǎng)一批 優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵，打造一批具有特色的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)品牌。結(jié)合本校實(shí)際廣泛開展“黨員先鋒崗”、“教書育人先鋒崗”、“科研 攻關(guān)先鋒崗”、“管理服務(wù)示范崗”、“學(xué)生最喜愛的教師”等評(píng)選活 動(dòng)，學(xué)校將在教師節(jié)評(píng)選表彰一批“師德標(biāo)兵”，讓大家學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)?；鶎狱h組織和黨員教師在師德建設(shè)上要勇于踐諾兌 諾，準(zhǔn)確了解廣大師生以及人民群眾對(duì)師德的要求和期盼，結(jié)合 學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)整改工作，為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，幫助困難學(xué)生解決實(shí)際問題。慶祝建國(guó) 64 周年之際，在全校舉 辦“弘揚(yáng)高尚師德，頌唱優(yōu)良師風(fēng)”歌詠比賽。

6.組織階段評(píng)議。各校要結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、年終總結(jié)和學(xué)年總 結(jié)等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織做好階段性評(píng)議工作，充分聽取學(xué)生、家長(zhǎng) 和社會(huì)各界的意見和建議，認(rèn)真抓好群眾意見的整改落實(shí)，以改 進(jìn)工作作風(fēng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平的實(shí)際成效取信于民。

(三)評(píng)議表彰階段(2015 年三季度)。結(jié)合教師定期考核工作，有計(jì)劃地組織師德滿意度測(cè)評(píng)，測(cè) 評(píng)結(jié)果予以公示。堅(jiān)持將教師自評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)與群眾評(píng)議、社會(huì) 評(píng)議結(jié)合起來，將學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意作為衡量活動(dòng) 成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。在教師中開展“陶冶師德情操、引領(lǐng)青年成長(zhǎng)” 青年教師頌師德系列活動(dòng)，舉辦“頌師德、鑄師魂”演講比賽，在 學(xué)生中開展“我心中的好老師”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。開展最受學(xué)生喜愛 的教師、輔導(dǎo)員和后勤服務(wù)人員“三最”評(píng)選活動(dòng)。建立和完善師德評(píng)價(jià)和考核機(jī)制，將師德建設(shè)作為本單位目標(biāo)管理的重要內(nèi) 容，實(shí)行一票否決制，師德評(píng)定結(jié)果歸入教師業(yè)務(wù)檔案，作為考 核評(píng)先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。在此基礎(chǔ)上，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，推 動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入持久開展。2012 年黨的十八大前，將集中 表彰一批在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中師德表現(xiàn)突出的優(yōu)秀黨員教師。

四、主題實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。成立由校領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)組成的領(lǐng)導(dǎo)小 組，全面加強(qiáng)對(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做 好各自聯(lián)系點(diǎn)的點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)工作，加強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的檢查指導(dǎo)，確保 活動(dòng)落到實(shí)處。

(二)突出統(tǒng)籌推進(jìn)。把踐行師德規(guī)范與貫徹落實(shí)“打造人民 滿意教育”活動(dòng)結(jié)合起來，立足教育發(fā)展大局，進(jìn)一步重視和加 強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；把踐行師德規(guī)范與提升教師綜合素質(zhì)結(jié)合起 來，增強(qiáng)教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)能力，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量； 把踐行師德規(guī)范與推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，進(jìn)一步規(guī)范教師 從教行為，著力提高人民群眾對(duì)教育的滿意度；把踐行師德規(guī)范 與促進(jìn)學(xué)校管理結(jié)合起來，努力構(gòu)建校園文化，提升辦學(xué)品位和 層次。

(三)注重分類指導(dǎo)。要立足本校特點(diǎn)，進(jìn)一步明確細(xì)化爭(zhēng)創(chuàng) 要求，創(chuàng)新活動(dòng)載體，落實(shí)具體舉措，增強(qiáng)活動(dòng)的時(shí)代性、針對(duì) 性、實(shí)效性。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、意見較大的教師，學(xué)校要加強(qiáng)具 體指導(dǎo)，采取有效措施，提高師德建設(shè)水平。

(四)堅(jiān)持黨群共建。堅(jiān)持將主題實(shí)踐活動(dòng)與黨群共建結(jié)合起 來，在突出黨組織和黨員教師主體作用的同時(shí)，充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)的橋梁紐帶作用，積極推動(dòng)各校黨建帶群建、黨員帶群眾，形成黨群共建協(xié)力推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的生動(dòng)局面，全面 提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和形象。

(五)注意樹立典型。堅(jiān)持將典型示范作為活動(dòng)的重要抓手，及時(shí)總結(jié)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的成功做法和新鮮經(jīng)驗(yàn)，精心培育選樹一批群 眾看得見、摸得著的先進(jìn)典型，運(yùn)用校報(bào)、校園廣播和網(wǎng)絡(luò)等手 段大力宣傳先進(jìn)事跡，做好爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的宣傳、交流和研討，努力 形成比學(xué)趕幫、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。確保活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

第二篇：創(chuàng)建文明班級(jí)爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案

創(chuàng)建文明班級(jí)爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案

創(chuàng)建文明班級(jí)爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案1

一、指導(dǎo)思想：

預(yù)防與遏止在學(xué)校學(xué)生違法犯罪，是當(dāng)前中小學(xué)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了有效地解決影響青少年健康成長(zhǎng)突出的社會(huì)問題，引導(dǎo)青少年學(xué)生珍惜生命、熱愛生活、遵守法規(guī)、噪侵害。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：莫校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：黃xx

組員：梁xx、葉xx、梁xx（法制副校長(zhǎng)）

三、活動(dòng)實(shí)施對(duì)象：

全體小學(xué)生（特別是學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生）

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范與法制教育

（1）請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行法制講座，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí)，掌握一定的防御他人傷害的.技能。

（2）班主任老師利用班會(huì)課或中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，掌握法制方面的知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生樹立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥”的榮辱觀，提高防侵害的能力。

（3）利用小靈通廣播站陣地向全校進(jìn)行法制教育講座。

（4）對(duì)學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)專門為他們做法制講座及教與他們做人的道理

（5）由隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并在倡儀書上簽名，表決心。

2、加強(qiáng)心理健康教育

班主任老師經(jīng)常關(guān)注對(duì)心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，適時(shí)適地地開展心理輔導(dǎo)工作。

3、落實(shí)好教學(xué)生，探索有效的教措施

通過發(fā)放《學(xué)生自查表》，發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的行為不良學(xué)生，建立行為不良學(xué)生的檔案，成立由班主任老師、優(yōu)秀學(xué)生組成的教小組，對(duì)著部分行為不良學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教活動(dòng)。平時(shí)，各班主任老師要做到細(xì)心、耐心、恒心，對(duì)一些行為不良等特殊學(xué)生，特別是（心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生）。每個(gè)教小組要制定教計(jì)劃，落實(shí)有效的教措施。

創(chuàng)建文明班級(jí)爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案2

為進(jìn)一步加強(qiáng)我們xx班的精神文明建設(shè)，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，將我校的精神文明建設(shè)推向一個(gè)新臺(tái)階，配合《xx市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明衛(wèi)生城市》主題活動(dòng)，決定開展班級(jí)親子衛(wèi)生掃除勞動(dòng)，旨在增強(qiáng)全體同學(xué)和家長(zhǎng)的.環(huán)保意識(shí)，讓家從身邊做起，從小事做起；也對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)，服務(wù)社會(huì)的教育。現(xiàn)制定xx路小學(xué)xx班班級(jí)衛(wèi)生掃除活動(dòng)方案

一、活動(dòng)重點(diǎn)

清除本班教室和心理咨詢辦公室的各類垃圾以及墻面的亂貼亂畫，責(zé)任衛(wèi)生區(qū)以及教室外走廊的環(huán)境衛(wèi)生。

二、活動(dòng)要求

各位家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)親子衛(wèi)生掃除工作的重視，認(rèn)真組織動(dòng)員班級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)積極參加班級(jí)衛(wèi)生掃除活動(dòng)，以確保我們班責(zé)任衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生掃除各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

具體要求：

1、教育學(xué)生注意安全，不在活動(dòng)時(shí)打鬧、玩耍、做與活動(dòng)無關(guān)的事。

2、要結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真調(diào)配人員，合理分工，各班將班級(jí)人數(shù)分成若干小組，每小組落實(shí)一個(gè)安全責(zé)任人。

3、將班級(jí)內(nèi)外所有墻面上的貼畫、污染物等清除干凈。

4、各位家長(zhǎng)按照指定區(qū)域做到先灑水，后掃地。

5、責(zé)任衛(wèi)生區(qū)墻面亂貼亂畫一并清掃，做到清潔無垃圾、雜物。

三、時(shí)間安排。

（活動(dòng)時(shí)間xx年01月09日）

（一）組織發(fā)動(dòng)（xx年01月07日）

1、家會(huì)向全體家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳動(dòng)員；

2、組織動(dòng)員本班級(jí)學(xué)生積極開展衛(wèi)生掃除活動(dòng)。

（二）貫徹實(shí)施（xx年13月9日）

家會(huì)將組織全班師生參與班級(jí)衛(wèi)生掃除活動(dòng)。結(jié)束后組織檢查活動(dòng)結(jié)果。

（三）活動(dòng)延伸（xx年春期）

1、將此次活動(dòng)延伸到校園環(huán)境衛(wèi)生的日常工作中，中隊(duì)要加宣傳力度，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，使每個(gè)孩子明白此次活動(dòng)開展的目的和重要性，從而自覺形成講文明、講衛(wèi)生的良好行為。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生的日常管理、檢查與整治。

四、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，班級(jí)誠(chéng)邀各位家長(zhǎng)參加此次活動(dòng)，對(duì)本班的工作開展作檢查和考評(píng)。

組長(zhǎng)：班主任

成員：家會(huì)成員

（二）嚴(yán)格管理，落實(shí)責(zé)任

希望各位家長(zhǎng)認(rèn)真對(duì)待此次親子班級(jí)衛(wèi)生掃除活動(dòng)。

（三）為讓活動(dòng)順利開展，爭(zhēng)取班主任及家長(zhǎng)的力支持。

活動(dòng)策劃者：xx班班主任

創(chuàng)建文明班級(jí)爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想：

預(yù)防與遏止在校學(xué)生違法犯罪，是當(dāng)前中小學(xué)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了有效地解決影響青少年健康成長(zhǎng)突出的社會(huì)問題，引導(dǎo)青少年學(xué)生珍惜生命、熱愛生活、遵守法規(guī)、噪侵害。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：莫介民校長(zhǎng)、副組長(zhǎng)：黃錫毛

組員：梁雅瑜、葉玉春、梁焯培（法制副校長(zhǎng)）

二、活動(dòng)實(shí)施對(duì)象：

全體小學(xué)生（特別是學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生）

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范與法制教育

（1）請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行法制講座，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí)，掌握一定的防御他人傷害的技能。

（2）班主任利用班會(huì)課或中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，掌握法制方面的知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生樹立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥”的榮辱觀，提高防侵害的能力。

（3）利用小靈通廣播站陣地向全校進(jìn)行法制教育講座。

（4）對(duì)學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)專門為他們做法制講座及教與他們做人的道理

（5）由隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并在倡儀書上簽名，表決心。

2、加強(qiáng)心理健康教育

班主任經(jīng)常關(guān)注對(duì)心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的.學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，適時(shí)適地地開展心理輔導(dǎo)工作。

3、落實(shí)好教學(xué)生，探索有效的教措施

通過發(fā)放《學(xué)生自查表》，發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的行為不良學(xué)生，建立行為不良學(xué)生的檔案，成立由班主任、優(yōu)秀學(xué)生組成的教小組，對(duì)著部分行為不良學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教活動(dòng)。平時(shí)，各班主任要做到細(xì)心、耐心、恒心，對(duì)一些行為不良等特殊學(xué)生，特別是（心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生）。每個(gè)教小組要制定教計(jì)劃，落實(shí)有效的教措施。

第三篇：創(chuàng)建衛(wèi)生城市、爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)主題教育方案

“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題教育方案

為落實(shí)縣委、縣政府深入開展創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的工作要求，現(xiàn)就在第二小學(xué)開展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市、爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題教育制訂如下工作方案：

一、組織單位

市容執(zhí)法局、第二小學(xué)

二、活動(dòng)形式

1、向全體學(xué)生發(fā)出“創(chuàng)建衛(wèi)生城市、爭(zhēng)做文明學(xué)生”倡議 時(shí)間：11月29日早上升旗早操時(shí)段

形式：由第二小學(xué)教師在升國(guó)旗后宣讀倡議書（倡議書書面材料由各班級(jí)在宣誓后到學(xué)校領(lǐng)取發(fā)放至學(xué)生）

2、學(xué)生宣誓

時(shí)間：11月29日早上升旗早操時(shí)段

形式：由學(xué)生代表領(lǐng)誓，全體學(xué)生參加

3、簽名活動(dòng)

時(shí)間：11月29日早上升旗早操時(shí)段

形式：組織部分班級(jí)學(xué)生在“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，爭(zhēng)做文明學(xué)生”橫幅上簽名

4、城市管理知識(shí)講座

時(shí)間：11月29日下午第二節(jié)課

形式：組織部分年級(jí)學(xué)生在二小多媒體教室聽課

二、工作安排

1、市容執(zhí)法局負(fù)責(zé)倡議書的印刷、簽名橫幅的制作，派員講授城市管理知識(shí)，聯(lián)系電視臺(tái)做好宣傳報(bào)道。

2、第二小學(xué)負(fù)責(zé)安排場(chǎng)地，多媒體授課設(shè)備，組織學(xué)生參加相關(guān)活動(dòng)，確定宣讀倡議書教師，領(lǐng)誓學(xué)生和接受電視臺(tái)采訪的教師和學(xué)生。

湖口縣市容執(zhí)法局

湖口縣第二小學(xué)

二〇一〇年十一月二十五日

第四篇：爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：預(yù)防與遏止在校學(xué)生違法犯罪，是當(dāng)前中小學(xué)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了有效地解決影響青少年健康成長(zhǎng)突出的社會(huì)問題，引導(dǎo)青少年學(xué)生珍惜生命、熱愛生活、遵守法規(guī)、遠(yuǎn)離侵害。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：莫介民校長(zhǎng)、副組長(zhǎng)：黃錫毛、組員：梁雅瑜、葉玉春、梁焯培（法制副校長(zhǎng)）

二、活動(dòng)實(shí)施對(duì)象：

全體小學(xué)生（特別是學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生）

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范與法制教育

（1）請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行法制講座，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí)，掌握一定的防御他人傷害的技能。

（2）班主任利用班會(huì)課或中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，掌握法制方面的知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生樹立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥”的榮辱觀，提高防侵害的能力。

（3）利用小靈通廣播站陣地向全校進(jìn)行法制教育講座。

（4）對(duì)學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)專門為他們做法制講座及教與他們做人的道理

（5）由大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并在倡儀書上簽名，表決心。

2、加強(qiáng)心理健康教育

班主任經(jīng)常關(guān)注對(duì)心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，適時(shí)適地地開展心理輔導(dǎo)工作。

3、落實(shí)好幫教學(xué)生，探索有效的幫教措施

通過發(fā)放《學(xué)生自查表》，發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的行為不良學(xué)生，建立行為不良學(xué)生的檔案，成立由班主任、優(yōu)秀學(xué)生組成的幫教小組，對(duì)著部分行為不良學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的幫教活動(dòng)。平時(shí)，各班主任要做到細(xì)心、耐心、恒心，對(duì)一些行為不良等特殊學(xué)生，特別是（心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生）。每個(gè)幫教小組要制定幫教計(jì)劃，落實(shí)有效的幫教措施。

第五篇：爭(zhēng)做文明學(xué)生_創(chuàng)建和諧校園演講方案

“爭(zhēng)做文明學(xué)生 創(chuàng)建和諧校園”演講策劃書

有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美。

和諧，是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的理念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好愿望和理想，調(diào)動(dòng)一切積極因素爭(zhēng)做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。

一、演講主題：“爭(zhēng)做文明學(xué)生 創(chuàng)建和諧校園”

二、活動(dòng)目的：圍繞主題“爭(zhēng)做文明學(xué)生 創(chuàng)建和諧校園”激發(fā)廣大學(xué)生的對(duì)文明與和諧的思考，并對(duì)此有進(jìn)一步深層次的認(rèn)識(shí)與理解。同時(shí)鍛煉大家的寫作能力以及演講表達(dá)能力，迅速在多方面提高學(xué)生們的能力。

三、主辦部門：德育處 協(xié)作部門：教導(dǎo)處、總務(wù)處、招生辦。

四、、活動(dòng)時(shí)間：2015年11月18日15:00---17:00 活動(dòng)地點(diǎn)：大廳北門。

五、會(huì)場(chǎng)布置：吳美容、溫智翔、黃逢日；場(chǎng)地安排、秩序維護(hù)：溫智翔、陳水福。

六、主題背景音樂：盧業(yè)陽；音響：黃逢日；獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備、評(píng)分表制定吳美容；獎(jiǎng)狀填寫：

拍照、錄像：李傳舵。

七、參會(huì)人員：德恒實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生；參賽年級(jí)：4---9年級(jí)。

八、比賽要求：

1、揮灑青春激情，以“爭(zhēng)做文明學(xué)生 創(chuàng)建和諧校園”為主題，演講內(nèi)容積極向上，青春勵(lì)志。請(qǐng)各班主任和語文老師對(duì)演講稿進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo)，各班自行利用活動(dòng)課

在本班組織初賽，選拔2人參加學(xué)校的總決賽。

2、演講作品體裁不限，但須為原創(chuàng)作品，如有雷同，取消參賽資格。

九、活動(dòng)流程：

1、由團(tuán)委向參賽的各個(gè)班級(jí)發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知，各班自行組織預(yù)賽，在 11 月 10日之前把參賽的2名學(xué)生名單、演講稿文本送交吳美容審閱，18日由團(tuán)委組

織彩排。

2、主持人：主持人：盧葉陽 黃小麗 串詞：盧葉陽

3、評(píng)委：吳美容、熊結(jié)花、陳良妍等；統(tǒng)計(jì)：周會(huì)計(jì)、孫會(huì)計(jì)、林麗香。負(fù)責(zé)人吳美容。

4、比賽順序賽前抽簽決定。演講時(shí)間為三至四分鐘

5、比賽具體流程：

1）主持人宣讀比賽流程及開賽詞 2）參賽者依次演講 3）評(píng)委點(diǎn)評(píng) 4）頒獎(jiǎng) 5）校長(zhǎng)致辭

十、評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美（3。00分）

2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（3。00分）

3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利（1.00分）

4、服裝整潔，儀表端莊（1.00分）5.脫稿（1.00分）

6、時(shí)間限制（1.00分）

十一、注意事項(xiàng)：

1、參賽者必須提前到場(chǎng)，抽取比賽次序并到指定區(qū)域就坐；

2、比賽開始后，各位到場(chǎng)同學(xué)保持安靜，各班主任維護(hù)各班賽場(chǎng)秩序； 3.班主任對(duì)本班的演講要進(jìn)行拍照、錄像。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及頒獎(jiǎng)：

1、中學(xué)組：一、二、三等獎(jiǎng)分別為1，3，4名。

2、小學(xué)組：一、二、三等獎(jiǎng)分別為1,4,5名。

3、組織獎(jiǎng)：3名。

4、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

5.頒獎(jiǎng)：熊春光校長(zhǎng)、陳寶昌主任、江朝政主任。

陽西德恒實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育處

2015年10月19日