第一篇:談談黨支部書記的政治素養
談談黨支部書記的政治素養
基層黨支部書記作為基層單位的“掌舵人”,是貫徹執行黨的路線方針政策和上級黨委決議的具體領導者、組織者與實施者,處于黨的工作的第一線。在我國經濟社會發展已站在一個新的歷史起點的形勢下,如何以政治素質為核心,以綜合素質和能力建設為重點,按照黨的先進性建設的標準和黨支部書記崗位職責的要求,幫助和促進基層黨支部書記不斷提高政治覺悟、改善知識結構、完善綜合素質、樹立先進形象,真正當好一名合格的支部書記,是黨的建設的一項重要工程,是夯實黨的執政地位的一項基礎性工作。
一、支部書記要講理想、講奉獻
共產黨人是講理想的。共產黨人是革命的理想主義者。在黨支部書記的政治素質中,講理想始終是第一位的。
共產黨人的理想,最遠大的是實現共產主義。共產黨人之所以稱為共產黨人,首先就是因為信仰共產主義。不信仰共產主義的人,就不能稱之為共產黨人。共產主義理想是共產黨人奮斗不息的精神支柱。鄧小平同志有一句名言:“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰勝千難萬險使革命勝利呢?就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產主義信念。我們干的是社會主義,最終目標是共產主義。”
共產黨人又是革命的現實主義者,是革命的理想主義和革命的現實主義相結合者。
講革命的現實主義,在現階段,就是小平同志說的“我們干的是社會主義”。這就需要我們牢固樹立中國特色社會主義的堅定信念,腳踏實地地為建設中國特色社會主義偉大事業而奮斗,腳踏實地地為實現黨在現階段的基本路線和基本綱領而奮斗。沒有共產主義遠大目標,就失去了前進的方向;不為黨在現階段的基本路線和基本綱領而奮斗,就會使社會主義和共產主義的理想蛻變為空想。
支部書記作為黨的基層組織的帶頭人,是黨員群眾也是普通群眾接觸到的最直接的黨的負責人。因此,支部書記在理想問題上的政治素養狀況,不但決定著支部書記自身是否能處理好理想和現實的關系,而且直接影響著群眾對共產主義和社會主義的認識與實踐。支部書記不能認為自己處在黨組織的最基層,就可以不講共產主義和中國特色社會主義這些大道理。大道理是管小道理的,只有心中裝著大道理,才能把小道理講清楚、講正確、講管用。支部書記在理想信念上上臺階,可以引領基層群眾在理想信念上上臺階;支部書記在理想信念上出現滑坡,同樣會導致基層群眾在理想信念上出現滑坡。
到河南劉莊聽過史來賀的報告的人,到江蘇華西村聽過吳仁寶的報告的人,一定會深感他們的政治素質很高,深感他們是有堅定的共產主義和社會主義信念的支部書記。他們用十分樸素的語言,十分生動、十分深刻地把共產主義、社會主義的大道理和自己對人生道路認識理解的小道理很好地結合了起來,把國家的大道理和自己村子里面的小道理很好地結合了起來,所以能夠感動人心,能夠激勵群眾,能夠凝聚力量。黨的偉大,國家的偉大,共產主義的神圣,中國特色社會主義事業的神圣,這樣的認識,經過他們的引導和示范,在群眾的思想深處真正扎下了根。史來賀、吳仁寶這樣的支部書記,靠自己堅定的理想信念,靠自己優秀的政治素質,在平凡的崗位上,為黨的事業作出了巨大貢獻。
共產黨人講理想,就必然要講奉獻。黨的各級干部,無論是高級干部還是基層的支部書記,都要把講奉獻,作為基本的政治素質來涵養。
講奉獻是因為有覺悟,而所謂有覺悟的人,就是意識到人民的根本利益和自己的根本利益相統一的人。共產黨的干部,包括基層黨支部書記要有這種起碼的政治眼光。
過去有一句老話,叫做群眾看黨員,黨員看干部。這句話在今天仍然沒有過時。干部帶頭實際上并不復雜,就是多奉獻、少索取。
對所謂“居廟堂之高”的中高級干部來說,可能更多地要講先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
對所謂“處江湖之遠”的基層干部尤其是基層黨支部書記來說,就要多講切實關心身邊群眾的點滴利益,帶領群眾實現自己的實際利益,而決不能與民爭利,更不能以權謀私、侵害群眾利益。
胡錦濤總書記在紀念陳云同志誕辰100周年的大會上,曾這樣評價道:“陳云同志對崇高理想的追求,體現在他對人民的無限忠誠上,體現在他對人民的深切關注中。陳云同志有一句名言:‘不解決實際問題談為人民服務,則是空話一句。’他強調,我們共產黨必須天天關心人民群眾的切身利益。”“他語重心長地說:我們花了幾十年的時間把革命搞成功了,千萬不要使革命成果在我們手里失掉。現在我們面臨著如何把革命成果鞏固和發展下去的問題,關鍵就在于要安排好人民的生活,真正為人民謀福利。”“在陳云同志身上,對崇高理想的執著追求和為人民利益而不懈奮斗達到了完美的統一。”我們要牢記陳云同志的教誨,牢記胡總書記的教誨。
二、支部書記要講黨性、講原則
支部書記的政治素質,更直接的,要表現在講黨性、講原則上。
對于共產黨人來說,理想不是空洞的,理想要體現在黨性上。
講黨性,最簡潔的理解,就是要按照共產黨員的樣子來要求自己。黨員要姓黨,支部書記更要姓黨。所謂姓黨,就是要不折不扣地貫徹執行黨的路線方針政策;要自覺按照民主集中制的原則,做到個人服從組織,少數服從多數,下級服從上級,全黨服從中央。這就要講大局,講紀律,不能搞本位主義,不能搞上有政策、下有對策,更不能當歪嘴和尚,把黨的路線方針政策和上級黨組織的“好經”念走樣了。
對于基層支部書記而言,講黨性,貫徹執行黨的路線方針政策,要充分體現實事求是、一切從實際出發的原則,在基層工作中創造性地將黨的路線方針政策具體化,而不是盲目服從上級的決定決議,照葫蘆畫瓢,以文件落實文件,以會議落實會議。基層要強調實干,要強調落實,要強調具體。一個優秀的黨支部書記,必定是創造性地領會和運用黨的路線方針政策并真正落到實處的人。
對于共產黨人來說,講黨性的可靠性,要有原則性的保證。
作為基層單位的“掌舵人”,支部書記要真正堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,主動、自覺地站在黨性原則上思考和解決問題,為廣大黨員群眾在政治上當樣板、做表率。要弘揚正氣,鐵面無私,善于識別和堅決抵制一切歪風邪氣,在原則立場、大是大非面前,理直氣壯,旗幟鮮明,沒有絲毫的猶豫和動搖。在任何時候、任何情況下,都要能把牢方向、抓住根本、駕馭全局,成為基層單位建設的政治“領路人”,班子建設的政治“掌舵人”。
是否不折不扣地、創造性地貫徹執行黨的路線方針政策和上級黨委的指示精神,是檢驗一名基層黨支部書記黨性原則強不強、政治覺悟高不高、工作責任感重不重、取得的政績過不過硬的試金石。黨的基層組織是黨的路線方針政策貫徹實施第一線的推動者、組織者和實踐者,黨的支部書記則是黨的基層組織的“領頭羊”,其關鍵地位和作用是不言而喻的。因此,每一位黨支部書記都應該成為貫徹執行黨的路線方針政策和上級黨委指示精神的模范。
三、支部書記要講學習、講進取
支部書記要把講學習看成是重要的政治素質。
古人講:“云厚者,雨必猛;弓勁者,箭必遠。”學習是進步的基礎。共產黨人是世界上最強調與時俱進的先進分子。不用社會科學和自然科學的知識武裝起來,就缺乏保持先進性的思想道德和科學文化的根基。支部書記處于國家各行各業經濟社會發展的第一線,對于日新月異的社會生產生活,有著迅速、敏銳的感受,同時也有著切實的壓力和緊迫感,如果沒有新的知識、新的觀念和新的組織管理方法,就適應不了經濟社會發展的需要,就不能有效地組織生產、引導生活,就當不好基層的掌舵人和領頭人。因此,自覺地提高學習和更新知識的能力,已成為一個優秀的支部書記的基本政治素質。
支部書記提高學習和更新知識的能力,要從少而精、管用方面著眼,以黨的中心工作為基點,以我們正在做的事情為基點,以基層實際工作的需求為基點;善于從實際工作中學習,從解決問題中學習,從總結經驗中學習;還要善于從學習中學習,即掌握學習的方法,提高學習的效率,把握理論聯系實際的規律;從而善于在黨的各項實踐活動和具體工作中體現時代性、把握規律性、富于創造性,積極研究工作中碰到的新情況、新問題,不斷探索做好工作的新方法、新路子,使基層黨支部工作充滿朝氣和活力,富有新的時代氣息。
學習的目的是進步,進步需要進取的精神和進取的能力。支部書記要通過提高學習能力,培養自己的進取精神和進取能力,成為一個與時俱進、開拓創新的先進分子:主動進取,有所作為;獨立思考,開拓創新;果斷決策,敢于拍板;舉一反三,觸類旁通;與人為善,善于合作;意志堅強,堅韌不拔;爭先創優,永不滿足;善于自制,不過不及。
四、支部書記要講品格、講修養
高尚的道德品格,良好的修養境界,也應視為支部書記重要的政治素質。
黨支部書記在與周圍同志相處時,特別是在班子內部,更需要放下架子,戒絕“官氣”,做到大事講原則、小事講風格,靠自己的人格魅力為基層黨員群眾當樣板、做表率。在日常工作、學習和生活中,要帶頭堅持黨的制度,嚴格按規定的程序和原則辦事,自覺接受黨員群眾的監督;帶頭執行黨的決議,不搞“上有政策,下有對策”;帶頭維護黨的紀律,嚴格遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律、廉政紀律;帶頭增進黨內團結,堅持用黨的紀律和制度來規范自己和“一班人”的言行舉止,不斷提高班子的思想道德境界和創造力、凝聚力、戰斗力。
第二篇:談談黨支部書記的政治素養
談談黨支部書記的政治素養
在我國經濟社會發展已站在一個新的歷史起點的形勢下,如何以政治素質為核心,以綜合素質和能力建設為重點,幫助和促進基層黨支部書記不斷提高政治覺悟、改善知識結構、完善綜合素質,真正當好一名合格的支部書記,是夯實黨的執政地位的一項基礎性工作。
支部書記要講理想、講奉獻。在黨支部書記的政治素質中,講理想始終是第一位的。支部書記在理想問題上的政治素養狀況,不但決定著支部書記自身是否能處理好理想和現實的關系,而且直接影響著群眾對共產主義和社會主義的認識與實踐。支部書記必須要講這些大道理。大道理是管小道理的,只有心中裝著大道理,才能把小道理講清楚、講正確、講管用。支部書記在理想信念上上臺階,可以引領基層群眾在理想信念上上臺階;支部書記在理想信念上出現滑坡,同樣會導致基層群眾在理想信念上出現滑坡。共產黨人講理想,就必然要講奉獻。黨的各級干部,無論是高級干部還是基層支部書記,都要把講奉獻,作為基本的政治素質來涵養。支部書記要講黨性、講原則。支部書記的政治素質,更直接的,要表現在講黨性、講原則上。對于基層支部書記而言,講黨性,就是要不折不扣地貫徹執行黨的路線方針政策,既不能搞上有政策、下有對策,也不能盲目服從上級的決定決議,照葫蘆畫瓢。基層強調實干,強調落實,強調具體。一個優秀的黨支部書記,必定是創造性地領會和運用黨的路線方針政策并真正落到實處的人。對于共產黨人來說,講黨性的可靠性,要有原則性的保證。作為基層單位的“掌舵人”,要真正堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,主動、自覺地站在黨性原則上思考和解決問題,在任何情況下,都要能把牢方向、抓住根本、駕馭全局。
支部書記要講學習、講進取。支部書記要把講學習看成是重要的政治素質。支部書記提高學習和更新知識的能力,要從少而精、管用方面著眼,以黨的中心工作為基點,以我們正在做的事情為基點,以基層實際工作的需求為基點;善于從實際工作中學習,從解決問題中學習,從總結經驗中學習;善于從學習中學習,即掌握學習的方法,提高學習的效率,把握理論聯系實際的規律;積極研究工作中碰到的新情況、新問題,不斷探索做好工作的新方法、新路子。學習的目的是進步,進步需要進取的精神和進取的能力。支部書記要通過提高學習能力,培養自己的進取精神和進取能力,成為一個與時俱進、開拓創新的先進分子。
支部書記要講品格、講修養。高尚的道德品格,良好的修養境界,也應視為支部書記重要的政治素質。黨支部書記在與周圍同志相處時,特別是在班子內部,更需要放下架子,戒絕“官氣”,做到大事講原則、小事講風格,靠自己的人格魅力為基層黨員群眾當樣板、做表率。要帶頭堅持黨的制度,帶頭執行黨的決議,帶頭維護黨的紀律,帶頭增進黨內團結,不斷提高班子的創造力、凝聚力、戰斗力。
第三篇:教師的政治素養
教師的政治素養
王文振
兩千多年以前,亞里士多德就在其政治學一書中提出了人是天生的政治動物的著名論斷,馬克思主義認為,人是一切社會關系的總和,政治生活是人們現實生活不可分割的一部分,正如瞭望東方周刊的封面語所說也許你不關心政治,但政治卻在關心你,可見,政治素養已經成為現代人們社會生活的基本素質之一 發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明是全面建成小康社會的重要目標,當代大學生是國家的未來和民族的希望,是民主政治的維護者,政治文明的建設者,更需要有較高的政治素養。
一、政治素養的概念
素養,指平日的修養,它強調的是一種后天的培育和養成政治素養有廣義和狹義兩個層面,廣義的政治素養是指個體在社會實踐中處理政治問題時表現出來的綜合水平;狹義的政治素養指個體在社會實踐中處理政治問題時表現出來的自身在政治知識的理解和應用方面的綜合水平。本文從廣義的層面將教師的政治素養定義為教師在生活中面對問題時的點點滴滴的微小的言談舉止。
二、教師具備合格政治素養的重要性
? 教師唯有具備良好的政治素養,才能真正做到傳道、解惑,才能培育出擁有健康的政治意識的公民。而唯有培養出高素質的公民,國家才能發展和進步。一名具有良好政治素養的教師才能夠在生活的點點滴滴中,教師以仁愛之心呵護學生,使他們健康茁壯成長;以嚴謹的工作態度和勤勉的工作作風從事教學活動,給學生以知識的傳授;以自身良好的人格引領學生,浸潤學生的心靈,提升他們的人生境界。一名具有良好政治素養的教師會胸懷祖國,忠誠于人民教育事業,愛崗敬業,關愛學生,為人師表。
三、教師所需具備的政治素養 1.要樹立正確的人生觀、價值觀
教育是塑造靈魂的事業,教師在塑造別人靈魂的過程中凈化了自己的靈魂,學生的人生價值是教師自身價值的延伸,這是教師職業的圣潔所在,也是教師的人生意義所在。
教師的每一句話體現的都是他的人生觀、世界觀和價值觀,而中學生還大多處于度世界的懵懵懂懂的認識中,很大可能接受教師的觀點,并且在此基礎上形成自己的人生觀、世界觀和價值觀,這一切影響的都是學生的一生的發展,所以教師應該處于對自己的學生負責的態度,引導學生走正確的道路。這就要求教師應不斷加強師德修養,樹立高尚的道德情操和精神追求,以自己的言行教育年輕人,影響全社會。
2.要不斷增強社會責任感
幫助學生正確認識社會現象,正確處理相關的矛盾,把學生培養成為國家需要的高素質建設者。
教師不能把自己的工作僅僅視為一種謀生手段,不應把自己的視角僅僅局限在校園內,知識研究學理,叫交書本,以維護個人生活。而應以適當的方式積極融入公共領域,心系民族和國家的命運,敢于支持整理,批評不合理現象,但這一切都應建立在教師擁有正確的,符合時代主流的人生觀、價值觀和世界觀的基礎上。
3.要遵紀守法
教師應該積極學習法律知識,加強法制觀念,分清合法與非合法行為,明確法律賦予自己的權利和義務,做到嚴于律己;教師還應該尊重學生的人格,呵護學生健康的成長。
教師在工作和生活中還應自覺抵制社會不良風氣的影響,不利用職務謀取私利,以良好的道德品行為學生和世人做出表率,要通過教師自己的榜樣作用去影響學生的發展,為學生的成長奠定良好的基礎。
4.要加強政治理論的學習在全面推進素質教育的今天,教師不僅要有過硬的專業能力,應有良好的政治思想素質。系統的政治理論學習是教師增進理想信念,增強愛崗敬業精神,增強遵紀守法觀念,增強創新精神和競爭意識,增強團結協作的集體主義精神的重要途徑。教師通過系統的學習提高自身的政治理論的修養,形成對社會發展的基礎判斷力和獨立思考能力,避免非理性的人云亦云和隨波逐流,才能正確引導學生以正確的態度面對社會發展中出現的各種各樣的矛盾核問題。
5.要錘煉好自身的品格
作為一個教師,最關鍵的是要思想深邃、道德規范、品行正直、人格高尚、作風無暇。只有不斷錘煉自身品格,才能真正地塑造良好的個人素養,吸引學生。
四、教師政治素養培養的現存問題 1.教師對政治冷漠的態度
現代化進程的矛盾凸顯影響了人們政治參與的積極性。政治領域的腐敗問題和經濟領域的壟斷現象使得人們對現狀改變的可行性失去信心,這必然導致人們對政治的冷漠。
曾經有學者對貴州六所高校進行調研中,在“大學生上網關注內容”方面,數據顯示學生們解除信息一次是體育娛樂新聞(25.6%),政治新聞(22.7%),社會新聞(21.8%)。網絡新聞作為大學生現實生活的反映和延伸,很大程度映射了他們的態度和價值觀,數據表明,大學生對政治的態度是冷漠的。做為教師儲備的大學生的數據也在一定程度上反映教師的現狀。
2.全球化背景下多元文化的影響
隨著全球化進程的不斷加快,多元文化也在激烈地發生碰撞和沖擊,使得當代人們的價值選擇出現迷茫,當主流的價值觀被遮蔽之后,其價值引導作用顯然被淡化。當前,我國正處于社會轉型期,文化和價值呈現多元化、復雜化,而西方主導下的網絡媒體等信息技術正對我國進行文化輸出與思想滲透,教師是現代信息社會的廣大受眾群體之一,如果不加強培育教師的政治素養,就有可能出現使學生對黨的執政能力的質疑和執政信心的削弱,這是非常危險的。
3.學校思想政治教育教學效果不理想
小學和初中的“思想品德”課程,高中的政治課程,大學的“兩課”都以傳統的灌輸與說教授課形式為主,特別是大學的大課堂教學使學生缺少問題討論和情感體驗的機會,只能被動地接受,其興趣自然無從談起,就更不用說培養教師的政治素養。此外,考試成績仍是思想政治教育教學效果的主要評價標準,師生的應付心理成為必然,其效果自然令人失望。
五、培養教師政治素養的三點舉措
1.營造清明的校園政治文化 2.加強青年教師政治思想教育
3.改革校園思想政治教育教學,加以活動的環節
參考文獻
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第四篇:秘書人員的政治素養
秘書工作是一項政治性很強的工作。因此,秘書人員首先要有良好的政治素養。秘書人員的政治素養,最根本的是在政治上與黨中央保持一致,同時必須具備較高的理論政策水平。
一、在政治上與黨中央保持高度一致秘書人員必須堅持黨的領導,堅持社會主義道路,自覺地與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致。它的主要標志是堅持四項基本原則,堅持改革、開放的總方針。四項基本原則是我們的立國之本,必須毫不動搖、始終如一地加以堅持;改革開放是我們的強國之路,必須堅定不移、一如既往地貫徹執行。只有既堅持四項基本原則,又堅持改革開放,建設富強的社會主義國家才大有希望。對于這一點,每一個從事秘書工作的同志無論如何都要牢牢地把握住。
二、有較高的馬列主義理論水平和一定的政策水平秘書人員的工作經常涉及大量的理論問題和政策問題,而要做好秘書工作,沒有一定的理論水平和政策水平是難以勝任的。馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論是無產階級革命的科學,是我們黨制定一系列方針政策的理論基礎,也是一切行動的指南。因此學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,是提高秘書人員各種素質的重要途徑,特別對提高政治理論素質有直接作用。馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色社會主義理論是一個完整的理論體系,秘書人員必須系統地學習。需要強調的是,要特別重視馬克思主義哲學的學習,重點掌握唯物辯證的思維方法。有保證在紛繁復雜的各種矛盾面前作出科學的決策,必須掌握馬克思列寧主義的立場、觀點和方法,并且能運用這些立場、觀點和方法去指導工作。
三、政治素養的崇高境界--淡泊明志、樂于奉獻江澤民同志反復強調,領導干部一定要講政治。作為領導參謀助手的政府機關秘書人員也應講政治。那么,秘書人員如何講政治?除了在政治上與黨中央保持高度一致,有較高的馬克思列寧主義理論水平和政策水平外,很重要的一條是要淡泊明志、樂于奉獻,不追求名利地位,不計較個人得失,通過卓有成效的工作,為實現我國跨世紀的宏偉藍圖作出自己的一份貢獻。為此,秘書人員必須正確認識和處理好以下幾個問題:第一,正確認識集體主義價值觀和利已主義價值觀的區別,確立崇高的人生追求。第二,正確認識和處理個人經濟富裕和精神富有的關系,全面把握人生的價值目標。第三,正確認識和處理商品交換原則和黨性原則的關系,樹立全心全意為人民服務思想。第四,正確認識和處理無私奉獻與合理待遇的關系,弘揚甘當無名英雄的崇高精神。來源:溫州秘書網
第五篇:增強黨性鍛煉,提高政治素養
敬愛的黨組織:
我認為作為一名預備黨員,一個有志投身于共產黨*事業的當代青年,必須增強黨性鍛煉,提高政治理論素養,加強個人修養。從改革開放以來,國家的經濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結果,也是千千萬萬共產黨員,密切聯系群眾,領導人民共同努力的結果。但是,同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象,很多黨員甚至是黨員干部,包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員也沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊,思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此,提高政治理論素養,加強個人修養,是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。
作為一名預備黨員,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,一一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習,我有了更加明確的努力方向。
一、加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產黨理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀這些科學的理論體系,他們是無產階級解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀,才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路,保持正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策,只有認真學習和理解才能很好地去貫徹執行黨的路線、方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加改革開放和社會主義現代化建設,為經濟發展和社會進步做出貢獻。現階段,是要認真學習和領悟十八大會議的內容和精神要旨。這次大會,是我們黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議,對我們黨團結帶領全國各族人民繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、開創中國特色社會主義事業新局面具有重大而深遠的意義。
二、加倍努力學習科學文化知識。新世紀,新發展,要求我們這一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識,才能適應市場經濟發展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習,要努力做到學一科,愛一科,精通一科,勤勤懇懇,踏踏實實,這樣才能不愧于共產黨員的光榮稱號,才能更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用。
三、要向周圍的同學們,黨員們學習。在平常的學習中,每次上課大部分的同學們都很早來到教室,講課時認真聽,仔細記,積極地參與討論,他們對待學習的認真態度都相互影響著。從大家的身上,我感受到了一種活力,一種動力。在我周圍,有許多優秀的共產黨員老師和同學,他們克己奉公,吃苦在前,享受在后,處處為他人著想的精神一直在感染著我。在工作、學習、生活中,他們兢兢業業的態度一直是我學習的榜樣和努力的方向。
四、貴在堅持,端正入黨動機,這不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的東西,根本不知道什么是無產階級思想,什么是共產黨*,什么是黨。”我們都應該引以為戒,不論組織上是否入黨,都應做到首先在思想上入黨,而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機,克服那些不正確的思想。當然,由于自身的經歷和經驗不足等問題,還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會,但我有堅定的思想和信心,只要通過自己的不懈努力,嚴格要求自己,在今后的學習、工作和生活中盡快消化,不斷提高。在學校黨委支部關懷和培養下,相信自己一定能夠成為一名合格的共產黨員。請黨組織繼續考驗我!
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