第一篇：黨村小學合唱團活動方案

黨村小學合唱團活動方案

為進一步加強我校校園精神文明建設，促進學校藝術教育工作不斷發展，特制定黨村小學合唱團組建實施方案。

一、指導思想

豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；為學生提供展示藝術才華的舞臺，展現校園文化風采；挖掘學生歌唱潛力，調動學生學習藝術的興趣，不斷提升學生的綜合素質，各校通過合唱團的組建、訓練，以點帶面，從而全面推動學校藝術教育的發展。

二、實施目標

1、通過合唱訓練培養學生音樂素養、群體意識、集體榮譽感，以及自信心和樂觀向上的情感態度。通過演唱經典紅色歌曲，培養學生愛國熱情，增強民族自豪感。

2、通過合唱團活動的開展，積極倡導各班級達到“班班有歌聲、人人都參與。在學校內利用課間操、集會、音樂課、升旗等時間興起大唱歌曲的熱潮。

3、由于孩子的音樂素養層次不同，對音樂的理解能力也各不相同，小學孩子的年齡小大部分在9--12歲之間，聲音處于相對的變聲狀態，故對孩子的訓練上也有很大難度，所以應從基礎性的發聲開始，針對各自的發聲特點和音色來進一步的調整使其聲音的美化、統一、流暢。讓孩子們從合唱中體會歌唱藝術的魅力。

三、組織領導 組 長：彥丙貞 藝術指導： 張 敏

主要職責：負責制定合唱團組建實施工作，檢查指導合唱團的組建、日常訓練、相互交流及經驗推廣等工作。

四、工作措施

1、根據本校少年部的現狀條件、學生的實際情況、師資的力量水平，來確立一個目標----合唱團短期內達到的水平，今后的發展方向，并依此來制訂合唱團實施方案和訓練計劃。

2、學校合唱團人員不少于20人，團員可從不同年級、不同班級中選拔具有良好視唱能力、樂理知識、表演水平的學生擔任。每周訓練不少于一次，一次不少于40分鐘。每支合唱團要有統一的演出服裝和合唱伴奏（以鍵盤樂器為主）

3、訓練曲目：分必唱曲目和自選曲目。必唱曲目——《中華人民共和國國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《中國共產主義青年團團歌》、《歌唱祖國》、《同一首歌》、《愛我中華》、《歌聲與微笑》。自選曲目——融藝術性和思想性完美結合的歌曲均可。如：愛國歌曲、校園歌曲、原創校歌、有民族風格和地方特色的歌曲、中外優秀歌曲等（后附合唱歌曲推薦目錄）。

4、于2016年10月中初步成立合唱團并開始訓練。藝術指導老師將會定期訓練團員，目前時間定在周四第七節開課。

五、要求

1、充分認識成立校級合唱團的重要意義，我將精心組織，積極落實，人員、場地、器材到位。合唱團作為學校興趣小組，不向學生收取任何費用。

2、強化措施，確保質量。把合唱團工作納入學校的常規工作，每學年要制訂合唱團工作計劃，做到訓練有記載，堂堂有質量。

3、加強宣傳，營造良好的輿論環境。結合創建特色學校這一契機，大力實施素質教育，著力培養學生特長，提高學校知名度，為切實辦好讓人民滿意的教育奠定堅實的基礎。

黨村小學

齊心合唱團活動方案

九臺市二道溝中心學校

藝術教師：于艷

2011年4月

第二篇：小學合唱團活動方案

小學陽光合唱隊活動方案

一、指導思想

為了全面推行素質教育，豐富學生的校園文化生活，啟發學生學習音樂的興趣，培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力，弘揚學生個性發展，營造和諧的校園文化氛圍，特成立學校合唱隊。

二、活動安排

為了使合唱活動順利高效地開展，現將本學期活動情況安排如下：

（一）、活動主題：

包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎，并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲，培養學生的聽覺和樂感，發展學生的綜合音樂素質。

（二）、活動目標：

1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養和自身素質。

3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

（三）、參加對象： 在學校的所有學生中進行選拔，人數在30-40人左右。

（四）、活動時間： 活動的時間定于每周下午第二三節課。

（五）、活動地點： 學校多媒體教室

（六）、活動準備： 提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法，并為學生復印好歌紙。

（七）、活動要求：

（1）、作為合唱隊成員要自覺遵守學校合唱隊的各項要求，遵守紀律，注意安全，建設健康向上、溫馨和諧的合唱隊；

（2）、每位隊員要愛護公物、樂器及各種設施；

（3）、每位隊員要按時參加活動，不遲到、早退，有事請假；

（4）、每位隊員要尊重他人勞動，聽從指導教師指揮，上課時不說話、嘻笑；

（5）、每位隊員將合唱團發給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時之需。

四、活動過程設計

（一）訓練教師：由學校專職音樂教師擔任教學，其他擅長的老師協作。

（二）、訓練內容：

用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練學生的聲音；規范學生的合唱姿態和舞臺造型；五首高質量的少兒合唱歌曲。

（三）、訓練方法及過程：

1、聲音的訓練

2、音準訓練 多聲部，合唱的音準訓練。

3、合唱表現的四種手段。

（1）、連唱（2）、跳唱（3）、強而有彈性（4）、不連不跳

4、節奏訓練

5、咬字與吐字的訓練

6、歌曲的學習

第三篇：合唱團的活動方案

XXXXXXX合唱團的活動方案

一、指導思想。

為了更好的配合學校搞好素質教育，豐富學生的校園文化生活，啟發學生學習音樂的興趣，培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力，弘揚學生個性發展，特成立學校合唱隊。

二、活動安排

為了使活動順利高效的開展，現將本學期活動情況作一下安排：

（一）、活動主題：

包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎，并自然的運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲，培養學生的聽覺和樂感，發展學生的綜合音樂素質。

（二）、活動目標：

1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養和自身素質。

3、通過指導教師的排練為2016年綿陽市第四屆中小學生合唱比賽做準備，同時打造一支專業的合唱團隊。

（三）、參加對象：

在學校的3-5年級學生中進行選拔，人數在60人左右。

（四）、活動時間：

每周二周四下午第三節課和課外活動。

（五）、活動地點： 音樂教室

三、活動過程設計： A、訓練內容：

1、用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練學生的聲音。

2、中外少兒合唱歌曲。

3、合唱姿態、舞臺造型。B、訓練的具體內容

1、聲音的訓練（呼吸、聲音位置、直聲訓練）

2、音準訓練

3、尋找共鳴位置擴大音域的訓練（胸音訓練、頭音訓練）

4、合唱表現的四種手段。（連音、跳音、強而有彈性、不連不跳）

5、節奏訓練

6、咬字與吐字的訓練

XXXXXXXXX合唱團的組織機構

本校合唱團的成員由團長，副團長，藝術總監，指揮，鋼琴伴奏，各聲部聲部長，朗誦組長，考勤組長組成。

一、職安排：

團長：管理和組織團內各項事務，具有人事任免權，財務管理權，管理下屬機構。（為合唱團取名）

副團長：負責保管團內物品，協助團長管理團內事物。

藝術總監：負責團內各項活動的外界聯絡，服裝，道具和工作人員的的調度。

指揮組：每次合唱訓練的總指揮，指導學生的聲樂訓練，作品訓練。（二人）

鋼琴伴奏：每次合唱訓練及演出伴奏。

聲部長：通知合唱隊成員，分發合唱譜，組織團員練習樂曲。朗誦組；配合合唱作品對團員進行朗誦訓練。考勤組：每次訓練以及外出演出的簽到和考勤。

二、合唱團團員的選拔

本合唱團的成員必須是由音樂教師經過挑選考核過關，由學校頒發聘任證書，并在學校全校師生會上公布姓名的學生才能正式成為合唱團的成員。一旦確定為合唱團成員由學校發放通知給家長，要求家長與學校配合并予以支持。

XXXXXXXXX合唱團的管理制度

1、熱愛合唱團，遵守本團規章制度，自覺維護合唱團的形象，不得因個人因素影響集體，不做有損合唱團聲譽的事情。

2、尊師敬教，虛心學習，互相幫助，認真對待每一次排練和演出，要求情緒飽滿，精神集中，積極投入。每次排練必須攜帶樂譜和紙筆，作好相關記錄。

3、遵守排練秩序和紀律，按指定位置就座，不得隨意亂坐，不得隨意走動，不得隨便說話、吃東西，不得做其它影響排練的事情。

4、自覺愛護排練場地設施，注意保持環境清潔，不得在室內吐痰。

5、嚴格考勤制度。考勤登記包括日常排練、演出前加班排練及演出，任何團員不得無故遲到、早退及曠課。

6、團員要根據個人身體狀況參加合唱團的活動，每位團員在活動（含演出）過程及活動往來中要注意安全，防止各類事故發生。合唱團不承擔團員的各類經濟和醫療責任。

7、對于經考核后認定不適宜繼續留在合唱團參加活動的團員，采用口頭和書面形式勸其退團或作為志愿者參加演出活動。

第四篇：種畜場小學合唱團活動方案

種畜場小學合唱團活動方案

為了更好的配合學校搞好素質教育，豐富學生的校園文化生活，啟發學生學習音樂的興趣，培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力，弘揚學生個性發展，特成立學校合唱隊。活動安排為了使活動順利高效的開展，現將本學期活動情況作一下安排：

一、活動主題：包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎，并自然的運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲，培養學生的聽覺和樂感，發展學生的綜合音樂素質。

二、活動目標：

1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養和自身素質。

3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌小學合唱社團活動方案小學合唱社團活動方案。

三、參加對象：在學校的所有學生中進行選拔，人數在45人左右。

四、活動時間：每周二下午第三節課。

（五）、活動地點：音樂教室

五、活動過程設計：

訓練內容：

1、聲音的訓練（呼吸、聲音位置、直聲訓練）

2、音準訓練

3、尋找共鳴位置擴大音域的訓練（胸音訓練、頭音訓練）

4、合唱表現的四種手段。（連音、跳音、強而有彈性、不連不跳）

5、節奏訓練

6、咬字與吐字的訓練

7、中外歌曲的學習

第五篇：合唱團方案

2011年教師合唱團活動實施方案

淄博市張店區潘南小學 二〇一一年二月二十四日

一、活動宗旨

提升教師的整體藝術素養，增強教師的工作、生活情趣，為廣大教師搭建一個提高合唱水平和學習的空間，展現“金色潘南”教師“陽光、健康、快樂”的良好風貌，營造和諧的校園文化氛圍。

二、具體活動計劃 1.活動要求：

⑴凡是潘南小學教師（含臨時教師）均可自愿報名參加；

⑵作為合唱隊成員要自覺遵守學校合唱隊的各項要求，遵守紀律，注意安全，建設健康向上、溫馨和諧的合唱隊； ⑶每位隊員要愛護公物、樂器及各種設施；

⑷每位隊員要按時參加活動，不遲到、早退，有事請假；

⑸每位隊員要尊重他人勞動，聽從指導教師指揮，上課時不說話、嘻笑； ⑹、每位隊員將合唱團發給的歌片等資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時之需。2.活動安排： ⑴堅持每周活動制度

每周一早上7點30分至8點在學校電教室進行例行訓練（如有重大活動將適時予以調整）。前10分鐘進行理論學習和發聲練習，后20分鐘進行合練。⑵調整、充實訓練內容

合唱曲目將適當選擇一些難易適度、群眾喜聞樂見的傳統曲目、流行歌曲、歌劇等曲目，不斷豐富表演內容和表演形式。日常排練的組織工作由工會具體負責，邀請本校音樂教師為輔導教師，并將根據實際情況外請專業人士進行指導。⑶擴大交流，展現教師風采

通過實際演練提升合唱團每位團員整體藝術水平，加強與社區單位等其他部門及社團的聯系，爭取在活動中展現合唱團隊員的風采。加強與其他合唱團的合作與交流，通過合演排練相同曲目增進彼此友誼，交流合唱心得，并利用這一契機參加各種形式的文藝演出，擴大知名度。樹立潘南小學教師“陽光、健康、快樂”全面發展的良好形象。

三、活動保障

1.將學校電教室開辟為學校合唱團固定的訓練場地，學校并將逐步拿出資金裝修，購置相關音響、樂器等設備，為合唱團的正常訓練提供保障。

2.為保護教師的積極性，學校將根據訓練情況對教師進行獎勵。附本學期活動訓練曲目 二月份：

制定合唱團訓練計劃。三月份：

通俗歌曲：《荷塘月色》 合唱曲目：《共和國之戀》 四月份：

復習演唱合唱曲目：《共和國之戀》 合唱曲目：《四渡赤水出奇兵》 五月份：

合唱曲目：《四渡赤水出奇兵》、《共和國之戀》 六月份：參加慶祝建黨90周年合唱比賽

二、組織機構：

為加強對教職工業余文體活動的重視和指導，根據學校工作實際特成立實驗二小教職工業余文體活動領導小組。

組 長：戴大明

副組長：占秀武

王祖德

吳思權

周杰雄

宋元芳

丁紅燭

陳文蓮

喬

建

成 員：全體校委會成員，及各年級、處室負責人。

合唱團具體實施活動方案

活動時間：周二和周四下午15點40分至16點40分 活動對象：已從三、四年級選定的71名小學生 活動地點：青少年活動中心音樂教室

活動負責人：劉煒（合唱團指導教師以及參與每次的活動排練）張寧（合唱團指導教師）佘小紅（合唱團指導教師）

羅祥萍（協助指導教師組織好學生上、下課的安全秩序）

馮勇（協助指導教師整理活動地點的衛生）活動準備：

1、向71名學生發出“合唱團錄取通知書”

2、對選入合唱團的學生進行集會，向學生介紹活動的日程安排以及強調活動期間的安全、紀律問題。

活動內容：

1、合唱教材選擇途徑

A、從網絡或歌曲書籍中搜集適合小學演唱的合唱歌曲以及發聲練習曲編輯成教材并打印成冊，以便于教師和學生之間的交流合作。

B、選擇適合進校園的旬陽地方民歌進行改編，充實合唱內容。（以上負責人：劉煒、張寧、佘小紅）

2、課程內容范疇

歌唱的發聲問題、歌唱的姿態問題、合唱的指揮問題、聲部的協作問題

3、教學內容安排由指導教師提前一周列出教學計劃。

一、活動宗旨：陽光、健康、快樂

提升教師的整體藝術素養，增強教師的工作、生活情趣，為廣大教師搭建一個提高合唱水平和學習的空間，展現“金色潘南”教師“陽光、健康、快樂”的良好風貌，營造和諧的校園文化氛圍。

二、具體活動計劃：

1、活動要求：

⑴、凡是潘南小學教師（含臨時教師）均可自愿報名參加；

⑵、作為合唱隊成員要自覺遵守學校合唱隊的各項要求，遵守紀律，注意安全，建設健康向上、溫馨和諧的合唱隊；

⑶、每位隊員要愛護公物、樂器及各種設施；

⑷、每位隊員要按時參加活動，不遲到、早退，有事請假；

⑸、每位隊員要尊重他人勞動，聽從指導教師指揮，上課時不說話、嘻笑；

⑹、每位隊員將合唱團發給的歌片等資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時之需。

2、活動安排：

⑴、堅持每周活動制度

每周二早上7點30分至8點在學校電教室進行例行訓練（如有重大活動將適時予以調整）。前10分鐘進行理論學習和發聲練習，后20分鐘進行合練。

⑵、調整、充實訓練內容

合唱曲目將適當選擇一些難易適度、群眾喜聞樂見的傳統曲目、流行歌曲、歌劇等曲目，不斷豐富表演內容和表演形式。日常排練的組織工作由工會具體負責，邀請本校音樂教師為輔導教師，并將根據實際情況外請專業人士進行指導。

⑶、擴大交流，展現教師風采

通過實際演練提升合唱團每位團員整體藝術水平，加強與社區單位等其他部門及社團的聯系，爭取在活動中展現合唱團隊員的風采。加強與其他合唱團的合作與交流，通過合演排練相同曲目增進彼此友誼，交流合唱心得，并利用這一契機參加各種形式的文藝演出，擴大知名度。樹立潘南小學教師“陽光、健康、快樂”全面發展的良好形象。

三、活動保障

1、將學校電教室開辟為學校合唱團固定的訓練場地，學校并將逐步拿出資金裝修，購

置相關音響、樂器等設備，為合唱團的正常訓練提供保障。

2、為保護教師的積極性，學校將根據訓練情況對教師進行獎勵。