第一篇:夏令營 可以觀看的電影
夏令營 可觀看電影
《小王子》
《借東西的小艾莉緹》 《叢林有情狼》 《小鞋子》 《小雞快跑》 《瘋狂動物城》 《功夫熊貓3》 《背起父親上學》 《快樂的大腳》
《巴西里約奧運會開幕式》 《小森林的春夏》 《博物館奇妙夜2》 《魯賓遜漂流記》
《一場演講,百年震撼》 《文禮書院宣傳片:千年之約》 《讀經教育的全程規劃》 《蘇州文廟鄉射禮》
第二篇:觀看電影雷鋒
觀看電影《雷鋒》有感
雷鋒,一個普通戰士的名字,成為了幾代中國人的共同記憶。自1963年毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”,已經50多年,至今仍深刻影響著億萬中國人的心靈世界,成為鐫刻在每個中國人心頭的道德標桿。跟隨黨的群眾路線教育實踐活動步伐,我又重溫《雷鋒》這部電影。
50年來,雷鋒精神的基本內涵沒有變,成為一種永不褪色的精神信仰。但是隨著時代的發展,雷鋒精神也具有了時代的氣息。新形勢下,雷鋒精神的豐富內涵主要包括:熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;服務人民、助人為樂的奉獻精神;干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神;銳意進取、自強不息的創新精神;艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神等方面。在當今社會,雷鋒精神的保留和發揚受到許多因素的干擾,比如“買豆餅太婆撿錢遭起訴”、“大學生扶起老人遭賠償”等。所以,也就有了“老人倒地無人敢扶”的類似悲劇發生。當路人麻木地從小悅悅身旁走過,乘客對公交車上的歹徒視而不見,我們因此而困惑:曾經感動和激勵幾代人的雷鋒精神是否正在被某些人丟棄?雷鋒精神雖然在時時提,時時喊,但卻變得越來越稀薄和珍貴。在和諧社會構建時期,在人性更加荒漠的時代,我們每個人都有必要向雷鋒學習。
雖然今天的社會環境與雷鋒所處的時代有很大的不同,但是高尚的精神永不過時。我們的社會仍然需要雷鋒精神,而且比以往任何時
候都更加需要。雷鋒精神依然充滿感召力,在眾多人物身上呈現。因為人類永遠需要助人為樂:無論國家多么強大,總有緊急的關頭;無論個人達到多么富裕的程度,總有困難的時候;在要緊的時候,向急需的人伸出援助之手,永遠是社會的期待。
身為一名工商管理人員,同樣應當在日常工作與學習中踐行雷鋒精神。只有堅定熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和信念,才能真正秉承對黨、對工商事業的忠誠,抵得住利益的誘惑,守得住數字的真實,忠于自己的職業信仰;只有踐行服務人民、助人為樂的奉獻精神,才能獲得有價值的結論,實現工商管理工作的的真正意義;只有堅持干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,才能在平凡而又偉大的工作中,獲得自己的精彩;只有堅持銳意進取、自強不息的創新精神和艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神,才能不斷學習新知識和技能,適應不斷發展的時代需要,推動工商事業的新發展。
第三篇:小學教師觀看電影
小學教師觀看電影《焦裕祿》觀后感
為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了,他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。
學習焦裕祿精神,就是要大興服務群眾之風、艱苦奮斗之風、求真務實之風、知難而進之風、敬業奉獻之風。
學習焦裕祿精神,就是要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確的政績觀、利益觀,增強黨紀觀念,強化責任意識,提高實踐能力。
學習焦裕祿精神,就是要學習和弘揚親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神,從焦裕祿精神中不斷汲取力量。
學習焦裕祿精神,就是要要加強黨性修養,轉變工作作風,就是要與時俱進地保持和發展黨的先進性,不斷適應新形勢新任務新命題,探索新途徑總結新經驗,賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內涵,把焦裕祿精神發揚光大。
焦裕祿同志,始終保持人民公仆的本色,直到生命的最后一刻,想的仍然是人民群眾的幸福安康,充分體現了共產黨人立黨為公、執政為民的崇高風范。焦裕祿同志用自己的實際行動,塑造了一個優秀共產黨員和優秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新,無論過去、現在還是將來,都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠是鼓舞我們艱苦奮斗、執政為民的強大思想動力,永遠定格在歷史上,永遠不會過時。
教師學習焦裕祿精神心得體會二:
今天,我學習了焦裕祿先進事跡,焦裕祿同志堅定的革命意志和樂觀主義精神,深深感染了我。從學習弘揚焦裕祿精神看,公仆精神是本質,奮斗精神是精髓,求實精神是靈魂,大無畏精神是重要內容,奉獻精神是鮮明特征。作為黨員干部要做到:
一是要堅定理想信念,始終保持對馬克思主義的信仰,始終不渝地堅持理想,堅守教育崗位,堅持教育改革,任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。
二是要堅定為群眾服務的宗旨意識,始終與教師學生心相連、同呼吸、共命運。
三是堅持以科學發展觀為統領,把教育教學熱情與科學求實精神結合起來,真正做教師學生的領路人。學習教育理論,探索課改,把學校的發展作為第一要務。關心教師的成長,關心學生的學習發展。
“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”,這是焦裕祿同志公仆精神的寫照,也是黨的宗旨在他身上的具體體現。作為一名教師就要像焦裕祿同志那樣主動加強黨性修養,不斷用黨的理論武裝自己的頭腦,切實做到一切為了學校,一切為了學生。
我認為學習焦裕祿,要學習他扎根基層,調查研究,實事求是的精神。當前,我區正大力推行教學改革,作為一名教師,必須敢于創新。我校面臨的問題是:班額較小,學生人數少,課堂氣氛不太活躍;學生基礎知識相對薄弱,接受新知識能力相對差些;學生知識面較窄,課外閱讀跟不上;學生學習自覺性較差等。面對這些問題,只有深入課堂,深入學生,多了解學生的想法,調查研究,才能找到相應的辦法。
我們更應該學習焦裕祿精神,并大力弘揚,忠誠人民教育事業,關心愛護學生,樹立科學的態度,提高教育教學水平。敬業、實干、無私奉獻,為教育事業而奮斗終身。
教師學習焦裕祿精神心得體會三:
焦裕祿同道是一個為人民鞠躬盡瘁,死而后已的英雄。他正確使用權利,把自己當作人民群眾的一份子,時刻想著自己是來自人民群眾,所做的事情與人民群眾的根本利益相一致,領導者應當自覺做一個合格的人民公仆,正是有了這樣一個基本群眾思想觀念,焦裕祿同道才會自覺地深入群眾當中,對人民群眾的情義就會經常銘記心中,群眾的甘苦就會時刻裝在心中。焦裕祿同道就是這樣,他看到蘭考那末多群眾吃不飽穿不暖,他心似刀絞;他看到全縣那末多群眾在風沙鹽堿地里終年勞作而得不到好的收獲,他心急如焚。他知道自己來自人民群眾,他心里時刻裝著群眾,惟獨沒有他自己。
我們學習焦裕祿精神,我想應體現在以下幾個方面:
1、心系群眾,服務人民。就是要始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。在工作中,要堅持黨的群眾線路,把職工的愿望和要求作為決策的根本根據,把切實解決民生題目放在各項工作的首位,努力讓職工得到實實在在的利益,共享改革發展的成果。
2、真抓實干,務求實效。就是要求發揚求真務實的精神,增強工作的責任感和緊急感,克服浮燥情緒,拋棄私心雜念,把心思用在干事業干工作上,把精力投入到抓落實中,在抓落實上狠下工夫。要察實情、講實話、辦實事、求實效。一步一個腳印地把我們的文化事業推向前進。
第四篇:觀看電影感想
不屈的民族魂
觀看電影《血染北沙河》感想
8月28日下午,我在滕州劇院觀看了《血染北沙河》這部影片,影片以紀實手法,真實再現了抗日戰爭時期發生在滕縣北沙河村的一段悲壯歷史,充分展示了我軍民同仇敵愾、團結御寇、浴血奮戰,抗擊侵略者的英雄壯舉,熱情謳歌了中華兒女不甘屈辱、不畏強暴、自強不息的民族氣節。電影故事感人至深,情節跌宕起伏,場面宏大悲壯,制作精心細致,是一部真實性、思想性、藝術性俱佳的影視精品,是一部進行革命傳統教育、愛國主義教育的極好教材。《血染北沙河》再現了抗日戰爭時期滕縣軍民抗擊日寇侵略的悲壯故事,滕縣的老百姓對待鬼子侵略的狀態,老百姓平靜的生活被打破,貌似漢奸的小老百姓劉洋其實只是懦弱,在強敵面前,能夠找到抗爭民族本性。片中80%內容反映滕縣老百姓平靜生活,以及得知鬼子兵臨城下的思想變化,真實反映了川軍抗敵的效果,共產黨領導的游擊隊作用。滕縣(滕州)北沙河老百姓共同抗擊倭寇侵略者的英雄氣概,雖然消滅了鬼子的偵查分隊,但是慘遭倭寇的瘋狂報復,北沙河村少有的生還者小寶,嘶啞著哭喊:爺爺、奶奶、爸爸,娘。。。觀看完電影,許多觀眾被故事情節感動得流下了眼淚,認為我市的第一部電影取得了成功。大家普遍認為,觀看這部影片,思想上受到了震撼,心靈上受到了洗禮,是一部不可多得的愛國主義題材電影。
駐滕預備役某團的曹愛文在觀看影片后說:“看到老一輩軍人和廣大群眾在抗日戰爭時期為保家衛國所付出的犧牲,讓我更加認識到了當前的和平來之不易。”他表示,作為軍人,將倍加珍惜這身軍裝,認真履行自己肩負的神圣使命,在人民最需要的地方建功立業,為維護祖國的和平、穩定做出應有的貢獻。
在首映式現場,記者看到許多小學、初中的學生看得都很認真。暑假開學就要讀八年級的郗慧杰告訴記者:“這部影片太感人了!通過觀看這部電影,使我體會到了當前美好生活的背后,有那么多的人為此付出了淚水、鮮血和生命。在今后的成長道路中,我一定會更加珍惜現在的幸福生活,努力學習科學文化知識,成為有用之才,為祖國的繁榮富強做出貢獻。”
電影非常感人,鏡頭里出現的烙煎餅、墨子的“兼愛非攻”等“滕州元素”,也讓現場觀眾油然而生了一種親切感。家住府前路的杜中保老人對此深有感觸。他說,雖然早就聽說過“北沙河慘丄案”,但沒有親身經歷過。他是土生土長的滕州人,十分熱愛這片土地,看到滕州人民崇尚和平丄、反對戰爭、不畏強暴的故事被搬上銀幕,非常自豪。“滕州成功拍攝了第一部電影,體現了滕州經濟和文化各項事業取得的發展成就。相信今后在市委、市政府的正確領導下,滕州的明天會更美好!”老人由衷地說。
全社會進一步開展廣泛的愛國主義教育,教育引導廣大人民群眾勿忘國恥,銘記那段悲壯的歷史,珍惜現在來之不易的幸福生活,繼承和發揚革命先烈的奮斗精神、優良作風和崇高品德,激發斗志、奮發圖強、凝心聚力,推動全市經濟社會又好又快發展。:“《血染北沙河》體現了滕州兒女崇尚和平丄、反對戰爭、兼愛非攻的傳統美德。今天,這部影片正式和廣大觀眾見面了,我堅信,對激勵后人增強愛國熱情、建設和諧滕州具有重要的意義。”
該故事片講述的是:抗戰初期,侵華日軍氣勢洶洶地沿津浦線長驅直入,破天津,下泉城,占泰安,奪兗州、鄒縣,揚言務必在1938年3月16日攻下滕縣,繼而踏平棗莊、臺兒莊,直搗徐州。然而在滕縣地區特別是在北沙河一帶,日軍遭到了抗日軍民的頑強抵抗。被激怒的侵華日軍血洗了北沙河村,制造了一幕慘絕人寰的“3.15”慘案。
北沙河村民在青山、老響叔、彩鳳等抗日骨干的帶領下,積極支援川軍鐵7團修工事、挖戰壕、破公路、炸大橋。在鐵7團撤出北沙河回城防守之際,他們和村民做了最壞的準備??
當慘無人道的日本侵略軍“血洗北沙河”之際,抗日自衛軍王帥等義勇軍戰士與北沙河村民青山、彩鳳等抗日骨干面對死亡毫不怯懦,與侵略者拼盡最后一口氣,灑干最后一滴血,感召了全體村民。以他們的血肉之軀,為滕縣保衛戰贏得了寶貴時間,為臺兒莊大捷做出了積極貢獻。
為紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利65周年,弘揚民族精神,鼓舞全民斗志,促進和諧發展而拍攝的高清數字電影《血染北沙河》由滕州市委、市政府與中國人民解放軍八一電影制片廠、山東葫蘆套旅游文化發展公司聯合攝制,影片以1938年3月15日侵華日軍對滕州市北沙河村無辜百姓實施大屠殺為背景,藝術再現了我軍民同仇敵愾抗擊侵略都的壯烈情景,謳歌了我軍民抗擊侵略者的英勇行為,充分反映了滕州兒女偉大的民族精神。
該故事片講述的是:抗戰初期,侵華日軍氣勢洶洶地沿津浦線長驅直入,破天津,下泉城,占泰安,奪兗州、鄒縣,揚言務必在1938年3月16日攻下滕縣,繼而踏平棗莊、臺兒莊,直搗徐州。然而在滕縣地區特別是在北沙河一帶,日軍遭到了抗日軍民的頑強抵抗,被激怒的侵華日軍血洗了北沙河村,制造了一幕慘絕人寰的“3.15”慘案。
北沙河地民在青山、老響叔、彩鳳等抗日骨干的帶領下,積極支援川軍鐵7團修工事、挖戰壕、破公路、炸大橋。在鐵7團撤出北沙河村回城防守之際,他們和村民做了最壞的準備……當慘無人道的日本侵略軍“血洗北沙河”之際,抗日自衛軍王帥等義勇軍戰士與北沙河村民青山、彩鳳等抗日骨干面對死亡毫不怯懦,與侵略者拼盡最后一口氣,灑干最后一滴血,感召了全體村民。以他們的血肉之軀,為滕縣保衛戰贏得了寶貴時間,為臺兒莊大捷做出了積極貢獻。
北沙河村的罹難同胞們!你們和滕縣的守城烈士一樣,同樣是值得子孫后代永遠緬懷的英雄該故事片講述的是:抗戰初期,侵華日軍氣勢洶洶地沿津浦線長驅直入,破天津,下泉城,占泰安,奪兗州、鄒縣,揚言務必在1938年3月16日攻下滕縣,繼而踏平棗莊、臺兒莊,直搗徐州。然而在滕縣地區特別是在北沙河一帶,日軍遭到了抗日軍民的頑強抵抗,被激怒的侵華日軍血洗了北沙河村,制造了一幕慘絕人寰的“3.15”慘案。
北沙河地民在青山、老響叔、彩鳳等抗日骨干的帶領下,積極支援川軍鐵7團修工事、挖戰壕、破公路、炸大橋。在鐵7團撤出北沙河村回城防守之際,他們和村民做了最壞的準備??當慘無人道的日本侵略軍“血洗北沙河”之際,抗日自衛軍王帥等義勇軍戰士與北沙河村民青山、彩鳳等抗日骨干面對死亡毫不怯懦,與侵略者拼盡最后一口氣,灑干最后一滴血,感召了全體村民。以他們的血肉之軀,為滕縣保衛戰贏得了寶貴時間,為臺兒莊大捷做出了積極貢獻。
1938年1938年滕縣北沙河慘案追記:
1938年滕縣北沙河慘案追記:
〔作者簡介〕 任世淦,67 歲,退休教師。從1997年開始調查日軍侵華時在魯南一帶犯下的滔天罪行。歷時6年,花去了他所有的退休金,騎車行程3.5萬里,采訪上千位見證人,記錄文字百萬余字,照片700余幅,挖掘整理出多例鮮為人知的日軍罪證,為我們及我們的后人又提供了珍貴愛國主義教材。
滕縣北沙河大屠丶殺乃是滕縣保衛戰、臺兒莊大戰期間最早發生的日軍大屠丶殺。1938年3月15日,日軍磯谷師團(十師團)賴谷支隊在鄒縣完成集結,奉命突破我界河防線。日軍主力向東迂回,中路少數兵力沿南北驛路向滕縣縣城推進。行至北沙河,見驛路橫斷,村墻貼有抗日標語漫畫,抓來苦力又不稱意,于是乎,一場瘋狂的大屠丶殺就發生在一個可怕的歷史瞬間。
大半個世紀過去了,人們對那場大屠丶殺早已模糊了記憶。雖然也曾有人向這里投過關 注的目光,但在我看來,北沙河至今仍是一處未經挖掘和清理的戰后遺址。站在沙河岸邊,那些久沉沙底的亡魂在我眼前飄動,他們向我聲聲發問;你真的還能看清日丶本鬼子是怎樣殘殺我們的嗎?你真的還能一一分辨我們的遺骨嗎???我有點毛骨悚然,又有種莫名的沖動,歷史的負重感促使我走進北沙河,走近大屠丶殺.我知道,侵華日軍簡直就是一部殺人機器,一開進戰區更是殺人不眨眼。所以,追訪北沙河慘案必須從界河開始。我想看看這群魔鬼是怎樣從界河一路殺向北沙河的。
早在幾年前我第一次來到界河時,孫玉柱老人就告訴我日丶本鬼子殺了十個村民。賣饃饃的史克增剛端出一籠熱饃饃就被一槍打丶倒,白饃饃沾著鮮血滾撒了滿地。商家老太劉希花向我哭訴說,鬼子來到就刺殺了她丈夫兄弟仨,讓她妯娌三個都成了可憐的年輕寡婦.西萬院村一些村民也被殺死。劉福啟說,鬼子打過界河來,娘想給小弟弟縫好棉褲再逃.這一遲延,一家老少還未逃到東邊馬鞍嶺就被日軍馬隊沖散了,他的祖父、父親和伯父都被日丶本鬼子殘殺。日軍來到西柳泉村,村民們逃走了,只有孔從吾(昭同)先生家的管家守看門戶。他叫張鳳彥(王開村),斯文而迂腐。鬼子進了孔宅,張竟與魔鬼講仁義,結果被鬼子推進坑下劈殺。
日軍來到二十里鋪。辛憲樸和陳正斌二位老人唯恐村民遭殃,事先燒好高梁秫米茶前去迎接。哪知這群野獸毫無人性,竟將多位老人殺于廟東。鬼子不認高粱茶,偏認高粱燒(燒酒),殺了老人隨即涌進王家酒館里。下一村就是北沙河了,如果說這些鬼子從界河一路殺來不過小試屠刀而已,那么進了北沙河可就要大開殺戒了。
第五篇:觀看電影周總理
觀看電影《周恩來的四個晝夜》觀后感
我校黨支部楊書記組織全體教師于3月14日、15日利用第七節課在大會議室觀看了電影《周恩來四個晝夜》。真的令我很感動,心靈再一次被洗禮。總理的語重深長,對待群眾親如兄弟,不調查清楚絕不回去的為百姓著想的態度,是我在整個觀看過程中始終含著淚水。
影片講述的是,1961年五月,正值我國遭遇嚴重困難時期,周總理來到河北伯延公社,在短短四個晝夜里,夜以繼日,深入群眾進行調研的感人故事,展現了老一輩無產階級革命家求真務實,密切聯系群眾,全心全意為人民服務的優良作風。特別是影片中,周總理為了掌握群眾真實意愿,所體現出的求真務實的精神和作風讓我深受感染。
影片中幾處生動的鏡頭久久在我腦海中回蕩。大雨之夜,周總理不顧疲憊虛弱的身體,帶著工作人員與群眾搶救地瓜苗;徹夜總結梳理調研中發現的問題,與毛主席通話匯報情況……這一個個鏡頭,讓我們真切地感受到“為人民服務”不是一句口號,而是領袖人物與普通百姓間零距離的接觸和坦誠的交流對話,是一種自覺置身于群眾之中、“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神。老百姓的事,再小也是大事,這也是這部影片所詮釋的主旨。
影片中經典話語使我銘記在心。“我是總理,老百姓的生活出了問題,就是我的責任啊!”,“謙虛謹慎,實事求是”。充分展現了我黨求真務實的優良作風。求真務實,是中國共產黨思想路線的核心內容,是我黨長期以來形成的優良作風。影片對周總理一步步揭開公社干部“善意”的隱瞞,最終了解到當地群眾生活的真實情況進行了淋漓盡致的展現。周總理實事求是、一絲不茍的精神和作風不僅是該片的主基調,而且對今天的我們具有深刻的啟迪。周總理之所以能夠真正了解到人民群眾的實際情況,一是靠真心。周總理是抱著不達目的不罷休的態度來到伯延公社的,郭鳳林等同志因為怕給中央添“麻煩”而刻意隱瞞真相,并試圖催促周總理盡快回去的時候,周總理堅定地表示,他這次來,不了解到真實情況是絕不離開的。二是靠真情。周總理一進村看到樹上的葉子都光了,已經意識到問題的嚴重性,因為心里始終裝著對百姓的真情,觀察才會異常敏銳。當他看到村食堂有紅燒肉時,這種強烈的對比,已讓他察覺到情況的異常。三是靠真誠。當他發現村干部和部分村民隱瞞真相時,并沒有高壓批評,而是真誠地與群眾交心,細致地做思想工作。正是周總理的肺腑之言打開了伯延百姓心底的閘門,紛紛吐出了自己的心聲。
黨的十八大以來,總書記指出,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是保持我黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。看了電影《周恩來的四個晝夜》后,我認為,作為一名普通的人民教師,更應該將群眾路線教育的精神實質真正落到具體工作中。在實際工作中,我們應該牢固樹立“謙虛謹慎,實事求是”工作理念,為黨的教育事業貢獻自己的一份光和熱。
音鎮五家戶中心學校
2014.3.16