第一篇：合唱比賽活動方案

河口區實驗學校小學部合唱比賽

活動方案

一、活動目的與指導思想

為營造校歌同唱的校園氣氛，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強學生熱愛學校的集體觀念。經研究決定舉辦全校學生合唱比賽。通過此次合唱比賽，增強學生的愛校熱情，弘揚社會主義核心價值觀，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強；同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環境。

二、活動主題 童心唱文明，美德伴我行

三、活動時間與地點：

時間安排：一年級28號上午8：00 二年級28號 下午2：00 三、四年級29號上午8：00 五年級29號下午2：00 合唱地點：綜合樓報告廳

四、比賽形式：合唱為主，可融合表演因素。

五、比賽要求

1、演唱內容：比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首，其中必唱歌曲：《二十四字歌》，另一首為自選歌曲。

2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3 分鐘至5分鐘。

3、參賽班級在指定時間統一拷貝伴奏音樂到各級部主任處，級部統一拷貝至報告廳。

4、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

5、各班可根據歌曲內容自行設計動作、準備道具。

6、合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

7、各班級于12月18日前將節目單報送至音樂組韓筱攸老師及級部主任處。節目單包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級、歌曲解說詞等。

8、各級部自行確定學生主持人兩名、劇務工作人員（舞臺及會場秩序及路線導引人員）。

六、獎項設置

一年級：一等獎2 個，二等獎3個，三等獎5個；優秀指揮5名 二年級：一等獎 2 個，二等獎 2個，三等獎2個；優秀指揮3 名 三、四年級：一等獎 2 個，二等獎 3個，三等獎4個；優秀指揮5名

五年級：一等獎 1個，二等獎 2個，三等獎2個；優秀指揮3名

七、評分標準：

（一）評分辦法：由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取100分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。

（二）評分標準（100分）

1、選曲得當，緊扣主題（5分）

2、服裝整潔、統一(10分)

3、出入場井然有序、自選動作新穎、隊形美觀(10分)

4、指揮準確，動作優美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(50分)

6、藝術處理形式新穎，有創意。(10分)

7、班級現場秩序分。（5分）

八、活動要求

1、本次比賽力求公平、公正，各班級以文明參賽為目的，本著“友誼第一，比賽第二”為宗旨。

2、班主任組織學生規定時間內到指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

3、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序，會場秩序計入比賽總分。

4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。

5.尊重評委的評比結果，不得擅自議論評比結果。

河口區實驗學校小學部 2016年12月12日

第二篇：慶元旦合唱比賽活動方案

慶元旦合唱比賽活動方案

為展示我校師生精神風貌，增強集體觀念，凸顯班級特色，推進和諧校園建設。經學校研究，決定舉行慶元旦合唱比賽。現將有關事宜通知如下：

一、活動時間：2013年12月底，具體時間另行通知。

二、活動對象：全體學生

三、活動地點：

四、合唱內容：

1、各班合唱固定教材歌曲一首；自選歌曲一首。

2、選材要求：

歌唱祖國，歌唱中國共產黨，歌唱生活，內容健康，積極向上，富有童趣，展示風采，反映校園生活，體現少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌。

3、合唱要求：

（１）全班參加；

（２）學生指揮一名；

（３）歌曲演唱形式自定；

（４）音準節奏無誤，表現出歌曲情緒和內容，聲音有美感；（５）精神面貌好。

4、儀表要求：

服裝整齊統一，少先隊員佩戴紅領巾。

5、進、退場要求：

安靜，面向主席臺，右上左下；提早一個節目準備好。

6、賽前場地及設備準備要求

（１）場地要在比賽前一個小時布置好；

（２）音響、話筒在半個小時前調試好；

（３）各班伴奏帶提前準備完畢。

六、注意事項：

1、請各班于12月20日前將歌目和指揮學生名單（四五六年級報楊志英老師，一二三年級報宋廣霞老師）。

2、請各班于12月20日前將伴奏帶（伴奏帶上注明班級、歌名）

七、演唱順序安排：

以抽簽（或適當安排后）節目單為準

八、互動環節：教師節目，以年級組為單位組織小合唱（各年級組提前做好準備）。

第三篇：愛國主義合唱比賽活動方案

“紅 歌 頌 中 國”

可鎮一小愛國主義歌曲大合唱比賽活動方案

為歌頌和弘揚愛國主義精神，慶祝建國 60周年,抒發全校師生們的愛國情懷，激發他們勤奮學習，立志報國的巨大熱情，我校決定從即日起開展“紅歌曲頌中國”愛國主義教育歌曲大合唱活動。結合我校實際，提出如下實施方案：

一、活動名稱：“紅歌曲頌中國”愛國主義歌曲大合唱比賽。

二、活動主題：慶祝建國60周年。

三、活動時間：2009年9月11日——2009年9月30日

四、活動步驟：

1、從2009年9月11日起，以班級為單位，由音樂教師組織班級選取推薦的愛國主義歌曲，同時學校充分利用業余時間在校園廣播系統和“校園之聲”廣播站播放愛國主義歌曲，通過人人唱愛國主義歌曲、班班唱愛國主義歌曲的形式對學生進行有國主義教育，使學生人人會唱愛國主義歌曲，掀起演唱愛國主義歌曲的潮。

2、9月29日舉行“紅歌曲頌中國”大合唱比賽，各班以班為單位組織一個節目，節目隊伍人數限40——50人，演唱歌曲限唱兩首（其中一首必須在推薦的歌曲中選唱）。

3、表彰獎勵：學校分別設立歌曲演唱等級獎和演唱活動優秀組織獎。

五、相關要求：

1、提高認識，高度重視

愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動社會歷史前進的巨大力量，是全國各族人民共同的精神支柱，也是今天我們更加緊密地團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，眾志成城，戰勝一切困難的不竭力量源泉。各班要充分認識這次活動的意義，高度重視此項工作，組織發動全體學生積極投入到活動中，以飽滿的政治熱情謳歌時代、贊美祖國，唱響時代的最強音。

2、人人參與，廣泛開展

本次活動以愛國主義教育為核心，以合唱活動為載體，通過“班班有歌聲，人人頌祖國”的活動形式，發動全體學生參與，加強愛國主義教育。各班從即日起，開展以合唱為主要形式的學生歌詠活動，具體各班的組織有班主任負責，可與音樂教師聯系歌曲的選取和歌曲的排練等。使學生人人會唱愛國主義歌曲，掀起演唱愛國主義歌曲的高潮。

可鎮一小.

第四篇：班級合唱比賽活動方案

班級合唱比賽活動方案

為了豐富校園文化生活，促進我校實施素質教育的進一步發展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發展，從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動。

一、活動主題：用合唱的藝術感染人，用完美的藝術塑造人

二、參賽對象：3--8年級各班同學

三、參賽人數：主要參賽人數在班級總人數的95%以上，如無特殊情況，鼓勵100%

四、比賽內容和規則：

1．選曲以貼近學生的校園生活和審美需求，突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優良風貌，內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。

2．每個參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲（一個年級段統一曲目），一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內容健康向上，指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。

3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶！

五、合唱比賽評判標準

1.精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。（10%）2.音高準確、節奏準確、音色優美、咬字清晰、音樂完整。（80%）3.演唱形式新穎、服裝整潔統一。（5%）4.全員參與（5%）

5、校內評委占總分50%，外聘評委占總分50%。

六、比賽時間初步定為九月底 獎項設置:

一、二等獎

七年級：一等獎1名，二等獎1名 八年級：一等獎1名，二等獎1名 三年級：一等獎1名，二等獎1名 四年級：一等獎1名，二等獎1名 五年級：一等獎1名，二等獎1名 六年級：一等獎1名，二等獎1名

第五篇：校園合唱比賽活動方案

陽溪中學學生合唱比賽活動方案

一、活動地點：陽溪中學

二、活動時間：2012年4月中旬

三、活動流程：

曲目要求：必唱曲《陽溪中學校歌》，另一首自選，內容積極向上。啟動階段：第三周到第四周動員階段

籌備階段：

(1)第四周上報各班合唱曲目

(2)第四周至第六周訓練階段。各班利用早上課間操時間在班上自行組織練習，先做到人人會唱，再到背唱；利用音樂課時間指導學生練習。

(3)第七周至第八周開始隊列練習，利用課余時間站隊練習。

(4)第十周舉行年段的合唱比賽，初一選出前四名，初二和初三各選出前三名參加全校的合唱比賽。

(5)第十一周舉行校級的合唱比賽。