第一篇：六一文藝活動方案

栽麻中心校慶“六一”文藝匯演活動方案

一、活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”

三、組織方法：

1、以班級為單位參賽，每班報 1 至 2 個節目備選，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、各班按組織要求精心準備節目，各班班主任高度重視，充分發揮主導作用。搭建班內活動籌劃小組，在活動形式、活動主題、服裝設計等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。

3、各個村完小各派選1個節目進行參賽。

4、為了保證節目的質量，各單位在4月26日（第九周）將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

四、節目要求及節目推薦：

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式為舞蹈（集體舞、現代舞、民族舞），由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯系協商解決。

5、各班于5月10日（第十一周）把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）

五、評分及標準：

①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝；演員中男生比例高者優勝；學生參與面大的優勝。

六、名次設置與獎勵辦法：

本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎11名。學校發給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。

七、時間、地點安排

（1）彩排時間： 5月24日（第十三周 星期五，13時30分）。

地點：栽麻中心校操場

（2）抽簽時間：5月16日（第十一周星期一

16時40分 本校遠程教室）（3）演出時間：5月31日

（第十四周星期五

19時30分準時開始，學生必須在19時準時到場）

（4）出場順序：根據彩排時的抽簽順序出場

八、匯報工作安排 1、4 月中旬召開“六一”兒童節文藝匯演工作人員準備會議。

2、安排工作人員： 總策劃： 姚茂華校長

總監制： 羅濤副校長 姚元釗副校長 總導演： 楊春巧

劉柳英

藝術指導： 邰勝珍（組長）各村小輔導員 音樂總監：潘應輝（組長）石浩

節目籌備組（包括各類節目）：各班班主任

主持人組（負責主持人的挑選、培訓及主持詞的撰寫）：楊春巧 衛昌菊 評委組：邰勝珍 楊萍 各村小輔導員

化妝組（負責對各班演員化妝）：各班班主任及科任老師一起配合

舞臺設計組（負責整個舞臺及舞臺背景的設計和實施、包括六一橫幅的撰寫、班級場地及評委席的劃分）：楊俊（組長）龍明利

邰勝珍 王芳芹 楊松 李瑞標

楊昭能

音響組（負責音響、麥克風等設備的使用、調試以及所有節目音樂的收集、熟悉、播放等）： 潘應輝（組長）石浩

趙明安

演出后勤總務組：（演出現場維護秩序以及節目催場等）：孫璐 攝影攝像組（負責對整臺匯演進行攝影攝像等）：姚元釗 獎狀制作：楊成

后勤伙食安排：姚茂華 羅濤 唐先標 廚房人員

安全保衛組： 羅濤（組長）羅松

鄭孟丹 各班班主任及各帶隊負責人 衛生保潔組：各班班主任，各班班長

九、“

六、一”兒童節文藝匯演評分細則

總分10分，所有評委的打分，去掉最高分和最低分，按總分多少排列名次，最后得分保留小數點后面兩位數。

（一）舞蹈類評分（總分10分，評委打分精確到0.1分）

1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）

2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。（1分）

3、對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節奏感。（1分）

4、表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。（2分）

5、舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，能夠展示小學生風采。（2分）

6、表演者精神飽滿、臺風端正，現場反映良好,如遇突發情況處理得當。（1分）

7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果。（1分）

（二）詩歌朗誦評分（總分10分，評委打分精確到0.1分）

1、內容積極向上,宏揚青春活力,有時代氣息。（2分）

2、精神飽滿，姿態得體大方。（1分）

3、感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內涵（1分）。

4、朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿。（1分）

5、吐字清晰，普通話標準，正確把握詩歌節奏。（2分）

6、能正確把握詩歌內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。（2分）

7、朗誦形式富有創意，配以適當配樂，或以其他富有創意形式朗誦。（1分）

第二篇：六一文藝活動策劃

六一文藝活動策劃

六一文藝活動策劃1

一、活動意義：

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排：

1、總體規劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。

4、宣傳發動、組織。

5、后勤保障。

6、獎品書寫。

7、攝影、電影播放。

8、趣味運動會。

三、時間安排：

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報XX老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7：30-11：00)

關鍵字：六一兒童節

四、主要活動設想：

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會：

(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);

(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

5、看電影：《西游記》

6、活動地點安排：一年級門口。

六一文藝活動策劃2

六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子。為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲，充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日;使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，我園開展豐富多彩的活動，通過每班準備的節目匯總以舉行文藝匯演的形式進行表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。為了使慶祝活動順利進行，特制定活動方案如下。

【活動目標】

1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。

2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節日的氣氛，培養孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題：“快樂童年、放飛夢想”

2、活動口號： 自信、健康、文明、快樂

【活動提前準備】

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

(1)舞臺設計：《慶六一文藝匯演》“快樂童年、放飛夢想”主題背景圖，要求活潑、優雅文明、突出節日的氣氛;

(2)場景布置：掛彩旗、彩帶、氣球等;

(3)節目編排：考慮各個節目的'內容及形式等合理安排節目順序，保證活動有序進行。

(4)節目單設計：用紅色廣告紙精心設計，體現清雅的風格和精致服務的理念，確保表演前每班3-5份節目單;

(5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。

(6)活動前，全園安排一到兩次次彩排。(時間：提前3天)

(7)家長邀約：各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加，各班并安排兩名安全值日志愿者。

(8)主持人：主持人應著大方得體的服裝，讓觀眾及時了解節目內容，主持風格不做作扭捏，應體現本園健康向上的風貌;

(9)節目串聯詞的編寫：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

(10)購買化妝品：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒化好妝，為節目的順利進行做好準備;

(11)撰寫“快樂童年、放飛夢想”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優良的團隊，增加本園的美譽度。

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

(1)各班排練節目

(2)各班教師和幼兒提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

(3)在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊;

(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩)，并進行評選;

(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;

3、安全工作：

(1)為確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前等待)以及去表演時幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。

(2)保證節目有序的進行;

(3)安排門衛人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

六一文藝活動策劃3

一、活動目的：

為了豐富同學們的業余生活，營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，體現新鄉學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節來臨之際，新城子鄉中心小學特決定舉行“慶六一”系列活動”。

二、活動內容：

1、新隊員入隊。

2、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動。

三、活動主題：童心同樂

四、活動時間：20xx年5月31日下午1點至3點

五、活動地點：操場

六、參與對象：全體師生

七、活動要求：

1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育，要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。

2、負責各項游藝活動的老師，須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動場地。

3、5月31日1：00集合，各班按指定區域在操場站好，各項目負責人準時到位。

4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要做好本班所在位置衛生工作。

5、游藝活動中，各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。

6、各項游藝活動結束后，將所有的道具放到總務處歸總，以便下次使用。

六一文藝活動策劃4

一、活動目的：

為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。

二、活動內容：

以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

三、表演形式：

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

四、參加活動對象：

小學文藝匯演代表隊、全體師生。

五、活動地點及時間：

地點：操場。

時間：12月30日上午9：00～12：00。

六、節目的分配及要求：

1、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員處，節目一經上報不作更改，到時未報節目作自動棄權處理。

2、每個節目的表演不少于3分鐘，不超過6分鐘。

3、表演的節目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校長，以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工：

1、領導小組：（負責活動的組織工作）

組長：馬樹文

組員：全體教師

2、舞臺、場地組：（負責舞臺布置、場地規劃）

組長：馬樹文

組員：全體教師

3、音響組：（負責安裝音響、收好光碟及編號）

組長：馬樹文

組員：全體教師

4、秘書組：（負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等）

組長：馬樹文

組員：全體教師

5、后勤組：（負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員）

組長：馬樹文

組員：全體教師

6、評委組：

組長：馬樹文

評委：全體教師

7、保安組：

全體教師

8、會場組織：全體教師

八、其它事宜：

1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、指定領導、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀律。

3、每個節目提前2個節目到前場候場。

4、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。

5、其它未定事項待后通知。

六一文藝活動策劃5

一、活動時間：20xx年x月x日

二、活動地點：大操場

三、運動會目標：

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備：

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

五、具體活動方案：

活動流程：

（一）、運動員入場儀式放《運動員進行曲》

（二）、幼兒教師致歡迎詞。

（三）、領導講話。

（四）、主持人講注意事項。

（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）、請在活動過程中遵守活動規則。

（3）、在活動中請勿擁擠。

（4）、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

（五）、主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1、游戲名稱：《春種秋收》

2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包

3、參加人員：學生、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后孩子接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二：

1、游戲名稱：鋪地磚

2、游戲準備：呼啦圈

3、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到孩子幼兒前面供其使用，依此類推。

活動三：

1、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）

2、游戲準備：繩

3、參加人員：孩子、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四：

1、游戲名稱：夾球賽

2、游戲準備：小木棒籃球

3、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五：

1、游戲名稱：親子心連心

2、游戲準備：卡片

3、參加人員：幼兒、家長

4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。

（六）、活動開始

（七）、頒獎

（八）、育兒講座（幼兒教師）

（九）、活動結束。

第三篇：華張小學六一文藝活動方案

華張小學六一文藝活動方案

為了豐富學生的校園文化生活，進一步推動我校校園文化建設的深入開展，特制定本方案。

一、指導思想

開展六一文藝活動是全面推進素質教育、提升學校辦學檔次和品味、培養學生個性特長的一項重要舉措。為了全面貫徹黨的教育方針，既兼顧學生的全面發展，又積極培養學生的個性特長，學校將繼續開展豐富多彩、富有特色的課外活動，以此豐富學生的精神生活，陶冶學生的情操，培養學生的智能，讓更多的學生享受成功的喜悅，享有更大的發展空間。

二、組織領導

組 長：胡韋和

組 員：全體教師

三、活動內容

根據學生要求和學校的統籌安排，本學期擬定于6月1日舉辦華張小學2018年慶六一文藝活動。

四、活動時間

2018年6月1日。

五、活動原則

堅持教師擇優、鼓勵引導和學生自主選擇相結合的原 2 則。學生是興趣小組的主體，原則上可根據自己的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活動項目，但限于場地設施和教師因素，每項活動將嚴格控制參加人數。

六、活動要求

為確保活動正常有效地開展，做到計劃、組織、活動內容的落實，學校從人員、時間等方面加強管理，具體要求如下：

1、每個活動小組應嚴格按計劃進行，并做好相關活動記錄。

2、教師要準時到崗，不遲到、不早退。每次活動前二分鐘，教師要帶領學生準備好所有活動設施。

3、活動小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師自始至終要擔任好指導組織工作，活動巡視和指導要面向全體。

4、教師要做好小組活動期間的常規教育和管理工作，建立點名制度，要加強與班主任的聯系，不可隨意將學生退出活動小組。負責物品保管的老師要做好物品保管、門窗收關等工作。

5、各活動小組必須在每次活動前做好扎實的安排，活動教師要提做好準備。

七、具體安排

1、各活動小組輔導教師安排 3 蒙眼敲鑼：韋鳳林

套“鴨子”：韋年光 投乒乓球：覃明菊 吹蠟燭：張晨宇 摸鼻子：劉麗花

2、從活動開始，各活動小組在指定地點開展活動。

華張小學

2018年6月1

日

第四篇：班級六一文藝活動主持詞

六一文藝匯演主持詞

男：尊敬的各位老師，女：親愛的同學、家長們，合：大家好！

男：笑意盈盈，心潮澎湃，校園涌動成一片歡樂的海洋； 女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。男：今天，一個歡聲笑語，充滿喜慶的日子； 女：今天，一個孕育理想，充滿希望的日子； 合：在這特別的日子里，我們歡聚一堂。

男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎來參加我們三年（8）班六一文藝活動的老師和家長們的到來！合：祝大家節日快樂！女：下面我宣布——

合：實驗小學三年（8）班“六一”文藝匯演現在開始!

男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來；

女：我們是21世紀的建設者和接班人，我們也是新世紀的主人。合：未來的世界由我們來主宰。

男：今天XXX同學的獨唱《》為我們的活動拉開了序幕。女：掌聲有請。男；我們相聚在這里，讓我們一起跳起來，踏著動感的旋律，放飛童心的自我吧。請欣賞舞蹈《》。表演者：

女：同學們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們接下來表演的同學們感到壓力不少啊，不過我們同學們都是把壓力化為動力的噢。

男：對呀，同學們精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，請欣賞舞蹈《精忠報國》。表演者：

女：接下來有請XXX，XXX為我們帶來對唱歌曲《》，掌聲有請。

男：我們的節日多么美好，我們的節日多么快樂，請欣賞XXX等同學帶來的小品《》。

女：《》大家都能耳熟能詳，但依然是百聽不厭，現在有請XXX同學帶來獨唱《》。

男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！下面請欣賞合唱《》。表演者： 女：好戲連成臺，你方唱罷我登臺。瞧，這群可愛的同學們已經等不及了，他們迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，請欣賞舞蹈《》。表演者：

男：詩是我們民族傳統文化的精髓，它能陶冶情操，振奮精神、蕩滌靈魂。近年來，我們學校在貫徹執行新綱要的同時，努力從各個領域探索創新，以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多治式來促進身心和諧發展，取得了良好的效果。下面，讓我們一起欣賞詩朗誦《》。表演者：

女：同學們，快樂的符號是什么呢？是笑，是跳，是盡情的歡唱？還是??，讓我們看看同學們對快樂是怎樣詮釋的，請欣賞舞蹈《》。表演者：

男：有緣千里來相會，無緣對面不相逢。

女：我們能在一起學習，一起相識、相知，其實就是一種緣分，愿我們同學之間的友誼地久天長。請欣賞小合唱《友誼地久天長》。表演者：

男：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠，女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。男：今天，我們是學校的主人，女：明天，我們是祖國的棟梁。

男：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助，女：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌，女：讓我們擁抱幸福的時光，共創美妙的生活。男：三年（8）班六一活動到此結束！

合：最后祝大家，身體健康！學習進步！天天快樂！

第五篇：明星小學慶六一文藝活動方案1

明星小學“我的中國夢”慶“六·一”暨夏季運動會活動方案

一、主題：人人參與健身，個個擁有健康；雅言傳承文明，努力實現夢想。

二、指導思想：

為了進一步貫徹《學校體育工作條例》，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，落實學校教育“健康第一”、“以人為本”的指導思想，保證學生每天有一小時體育活動的時間；本著“弘揚奧運精神，面向全體學生，發展體育運動，增強身體素質”的宗旨，開展豐富多彩的文體活動，活躍校園文體生活，促進學生全面發展。經學校研究決定，特舉行明星小學2013年慶六一暨夏季運動會活動。

三、組織領導：

組 長：張黔余

副組長：巴從香(主要負責活動安排)成 員：雷文章、宋洪敏 各班主任

四、活動時間：2013年5月30日 上午8：00——12：00

五、活動地點：學校操場

六、活動項目

1、跳繩、拔河、接力賽

2、合唱、經典誦讀、舞蹈等文藝節目

七、活動要求及具體安排：

（一）、本次活動分學校開展，大嶺、橋寨根據各校的實際情況自行組織好本次活動，活動結束后將活動圖片上傳到我校。

（二）、明星小學從學前班——六年級要求人人參與活動。

（三）、所有集體項目各班級分成兩隊，每班取第一名進行獎勵。

1、跳繩

1）集體跳繩：

規則：（1）、每班各組A、B兩隊進行比賽，每隊12人（男女生各6人），取第一名進行獎勵。

（2）、比賽限時一分鐘，看跳繩個數的多少。裁判： 一年級：任明容 二年級：毛興蘭

三年級：李 麗 四年級：張建華 五年級：王平六年級：田 琴

2）個人跳繩：

規則：（1）班級內進行比賽。

（2）每班各選6人（男女生各3人）參賽，男女各取一名進行獎勵。（3）比賽限時一分鐘，看跳繩個數的多少。裁判： 一年級：任明容 二年級：毛興蘭

三年級：李 麗 四年級：張建華 五年級：王平六年級：田 琴

2、拔河：

規則：（1）每班平均分成兩隊，男女生合理搭配。

（2）每班取一名進行獎勵。裁判：田維祥 張建倫 茍培英3、50米接力賽

規則：（1）每班平均分成兩隊，男女生合理搭配。

（2）每班取一名進行獎勵。

裁判： 一年級：楊光菊 二年級：肖興平

三年級：徐貴菊 四年級：童文會 五年級：張 麗 六年級：王 丹

4、合唱、經典誦讀、舞蹈等文藝節目 具體要求：

（1）每班準備一個能體現三生、四愛、五心、五好內容的節目，表演形式不限。（2）服裝統一，參加人數在60%以上。

（3）本次文藝節目作為表演節目，不設獎勵等次。

（四）、活動人員安排

1、統籌協調：巴從香

2、廣 播：巴從香

3、照 相：巴從香

4、獎 狀：王 丹

5、安全保障：徐貴菊

（五）、會場布置

幕布：茍培英、張建華、肖興平、楊光菊、徐貴菊 音響：田維祥、張建倫

八、活動進程：

1、致活動開幕詞并宣布活動開始；

2、節目演出；

1）、文藝節目表演。出場順序從：學前班——六年級。2）、體育競賽。比賽順序：跳繩、50米接力賽、拔河。

3、頒獎

4、舉行閉幕式

九、活動結束工作

1、活動結束后，各班清掃衛生。

2、班主任清點人數，強調六一假期及路途安全。

余慶縣明星小學 2013年5月12日