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公務(wù)員面試必背習(xí)近平主席精彩語錄

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第一篇:公務(wù)員面試必背習(xí)近平主席精彩語錄

公務(wù)員面試必背習(xí)近平主席精彩語錄

在公務(wù)員面試中,時不時冒幾句重要領(lǐng)導(dǎo)人的原話絕對有增色之功,故將習(xí)近平主席關(guān)于執(zhí)政理國的各種精彩語錄匯總至此,以便考前速記: 1、2012年11月15日新一屆常委見面會上

“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)?!?2、2012年11月29日參觀復(fù)興之路展覽

“空談?wù)`國,實干興邦。” 3、2012年12月4日紀念現(xiàn)行憲法公布施行三十周年大會

“捍衛(wèi)憲法尊嚴,就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴?!?4、2013年1月5日學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神研討班開班式上

“我們必須增強憂患意識,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力創(chuàng)造條件去做,不懂的就要抓緊學(xué)習(xí)研究弄懂,來不得半點含糊。” 5、2013年1月5日學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神研討班開班式上

“一個國家實行什么樣的主義,關(guān)鍵要看這個主義能否解決這個國家面臨的歷史性課題。” 6、2013年3月5日參加十二屆全國人大[微博]一次會議上海代表團審議

“我國改革已經(jīng)進入攻堅期和深水區(qū)。要敢于啃硬骨頭,敢于涉險灘?!?7、2013年1月22日十八屆中央紀委二次全會上

“要加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里?!薄耙獔猿帧匣ⅰⅰn蠅’一起打?!?8、2013年3月17日十二屆全國人大一次會議閉幕會上

“中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福?!?9、2013年3月19日接受金磚國家媒體聯(lián)合采訪

“無論國際風(fēng)云如何變幻,中國都會一如既往做非洲和平穩(wěn)定、繁榮發(fā)展、聯(lián)合自強、平等參與國際事務(wù)的支持者和促進者?!?10、2013年3月23日俄羅斯莫斯科國際關(guān)系學(xué)院

“鞋子合不合腳,自己穿了才知道”。11、2013年4月7日博鰲亞洲論壇2013年年會開幕式

“和平猶如空氣和陽光,受益而不覺,失之則難存?!薄皣H社會應(yīng)該倡導(dǎo)綜合安全、共同安全、合作安全的理念,使我們的地球村成為共謀發(fā)展的大舞臺,而不是相互角力的競技場,更不能為一己之私把一個地區(qū)乃至世界搞亂?!?12、2013年4月8日海南調(diào)研——關(guān)注民生,狠抓作風(fēng)

“小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)” 13、2013年4月8日海南博鰲——寄望兩岸,共謀中國夢

“肯取勢者可為人先,能謀勢者必有所成”

14、矢志不渝的民族擔(dān)當(dāng)

全黨同志的重托,全國各族人民的期望,是對我們做好工作的巨大鼓舞,也是我們肩上的重大責(zé)任。這個重大責(zé)任,就是對民族的責(zé)任。

我們的責(zé)任,就是要團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民,接過歷史的接力棒,繼續(xù)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗,使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林,為人類作出新的更大的貢獻。

——2012年11月15日,在十八屆中共中央政治局常委同中外記者見面會上的講話

15、無私奉獻的為民擔(dān)當(dāng)

中國共產(chǎn)黨堅持執(zhí)政為民,人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。我的執(zhí)政理念,概括起來說就是:為人民服務(wù),擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

——2014年2月7日,接受俄羅斯電視臺專訪時表示

“疾風(fēng)識勁草,烈火見真金。”為了黨和人民事業(yè),我們的干部要敢想、敢做、敢當(dāng),做我們時代的勁草、真金。

——2013年6月28日至29日,在全國組織工作會議上的講話

16、堅定不移的改革擔(dān)當(dāng)

面臨改革大潮,我們要做改革的弄潮兒,要有強烈的歷史擔(dān)當(dāng)精神。革命戰(zhàn)爭時代沖鋒陷陣、英勇獻身,現(xiàn)在,就是要勇于改革、善于改革。

——2014年3月6日,參加十二屆全國人大二次會議廣東代表團審議時的講話

要強化改革責(zé)任擔(dān)當(dāng),看準(zhǔn)了的事情,就要拿出政治勇氣來,堅定不移干。

——2014年1月22日,在中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會議上強調(diào)

17、恪盡職守的職責(zé)擔(dān)當(dāng)

擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任,好干部必須有責(zé)任重于泰山的意識,堅持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一,敢于旗幟鮮明,敢于較真碰硬,對工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成。

——2013年6月28日至29日,在全國組織工作會議上的講話

干部就要有擔(dān)當(dāng),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會有多大成就。不能只想當(dāng)官不想干事,只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé),只想出彩不想出力。

——2015年1月12日,同中央黨校第一期縣委書記研修班學(xué)員座談時的講話

18、互惠共贏的大國擔(dān)當(dāng)

中國是聯(lián)合國安理會常任理事國,這不僅是權(quán)力,更是一份沉甸甸的責(zé)任。中國有這個擔(dān)當(dāng)。中國將繼續(xù)大力推動和平解決國際爭端,支持聯(lián)合國推進千年發(fā)展目標(biāo),愿同各方一道努力,共同應(yīng)對氣候變化等問題,為世界和平、人類進步作出更大貢獻。

——2013年6月19日,在會見聯(lián)合國秘書長潘基文時的談話

中國發(fā)展得益于國際社會,中國也要為全球發(fā)展作出貢獻。我們推動共建“一帶一路”、設(shè)立絲路基金、倡議成立亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行等,目的是支持各國共同發(fā)展,而不是要謀求政治勢力范圍。

——2015年9月22日,在美國華盛頓州當(dāng)?shù)卣兔绹押脠F體聯(lián)合舉行的歡迎宴會上的演講

19、強軍興軍的治軍擔(dān)當(dāng)

軍隊好干部的標(biāo)準(zhǔn),就是要做到對黨忠誠、善謀打仗、敢于擔(dān)當(dāng)、實績突出、清正廉潔。

——2014年10月31日,在全軍政治工作會議上的講話

全軍要以高度的歷史自覺和強烈的使命擔(dān)當(dāng),以踏石留印、抓鐵有痕的精神,堅決打贏改革這場攻堅仗,努力交出讓黨和人民滿意的答卷。

——2015年11月24日至26日,在中央軍委改革工作會議上的講話 20、敢抓敢管的治黨擔(dān)當(dāng)

管黨治黨根子在黨委、關(guān)鍵靠擔(dān)當(dāng),各級領(lǐng)導(dǎo)干部要落實全面從嚴治黨主體責(zé)任,做到敢管敢治、嚴管嚴治、長管長治,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

——2015年11月23日,主持召開中央政治局會議并發(fā)表講話

各級黨組織要擔(dān)負起全面從嚴治黨主體責(zé)任。??“治”就是從黨中央到省市縣黨委,從中央部委、國家機關(guān)部門黨組(黨委)到基層黨支部,都要肩負起主體責(zé)任,黨委書記要把抓好黨建當(dāng)作分內(nèi)之事、必須擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé);各級紀委要擔(dān)負起監(jiān)督責(zé)任,敢于瞪眼黑臉,勇于執(zhí)紀問責(zé)。

——2016年1月12日,在十八屆中央紀委六次全會上的講話

21、好干部的為官擔(dān)當(dāng)

“為官避事平生恥。”擔(dān)當(dāng)大小,體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。

——2013年6月28日至29日,在全國組織工作會議上的講話

實現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,關(guān)鍵在于培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖椤?/p>

——2015年12月11日至12日,在全國黨校工作會議上的講話

第二篇:公務(wù)員面試必背

公務(wù)員面試必背“十大口訣”

從政素質(zhì) 一個字:正 心態(tài)要正 眼光要正 衣服要正 坐姿要正 行動要正 “政者,正也?!捌渖碚涣疃?;其身不正,雖令勿從?!?” 治者,平也?!爸螄鵁o法則亂。”

政治的核心是天下太平。穩(wěn)定壓倒一切。思維方法 兩分法

凡事一分為二,辯證統(tǒng)一。

不左不右,不偏不倚。

某單位組織公務(wù)員去清掃街道,其中包括了單位的書記。對于書記掃大街這一事件,有 的人贊許,有的人持懷疑的態(tài)度。你怎么看?

俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,可是又有人說要創(chuàng)新就不能守規(guī)矩,你怎么看? 當(dāng)你看到了“孫子>爺爺”這個不等式時,你想到了什么?

政治立場 三個字:公務(wù)員

公--反私為公。天下為公。為人處事,公開、公平、公正、公道。不徇私,不謀私。務(wù)--既務(wù)虛更務(wù)實。認認真真抓形式,扎扎實實走過場。

員--普通一員。除了黨和人民的利益,沒有個人的特殊利益。領(lǐng)導(dǎo)給你安排了任務(wù),但是和你合作的人與你有矛盾,你怎么辦? 選三個標(biāo)點符號,聯(lián)系生活和學(xué)習(xí)!行為準(zhǔn)則 四個字:有的放矢

有的放矢--所有的回答,服從于、服務(wù)于面試要求,要吻合試題要求。不要羞于啟恥,也不要張揚個性。

去粗取精,去偽存真。有很多優(yōu)點,只列舉最好的,中下等的不要。有很多能力,只列 舉適合當(dāng)公務(wù)員的,其他的不要。

如果你新到一個科室,發(fā)現(xiàn)情況很糟,工作不順利,同事們關(guān)系很差,你會做哪些努力 來改變這種狀況?

道德規(guī)范 五個字:仁義禮智信

仁--仁者愛人。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。義--君子喻于義,小人喻于利。

禮--治國以禮。道之以德,齊之以禮。

智--博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之。

信--人而無信,不知其可也。

有人說朋友是“信用無則交易斷”,又有人說“害人之心不可有,防人之心不可無”,你 怎么看?

你正在主持一個會議,意見對立的雙方由爭辨發(fā)展到惡語相向,你怎么辦?

一個會議上,分成兩派意見,大家爭執(zhí)不下,如果你是主持人,這時候你該怎么辦? 思維方式 六字訣:宏觀、中觀、微觀 對任何社會現(xiàn)象的看法,先要把它放到宏觀環(huán)境中--有高度,然后把它放到中觀環(huán)境中--有深度,最后把它放到微觀環(huán)境中--有力度。

一位農(nóng)民的兒子患上絕癥,家里為其治病傾家蕩產(chǎn),請談?wù)勛约旱母惺?。面對世界地圖,你會想到什么?

有人拿著上級領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來推銷《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書》,你怎么辦? 辦事程序 七個環(huán)節(jié) 調(diào)查 計劃 組織 執(zhí)行 協(xié)調(diào) 監(jiān)督 匯報

組織上派你到基層協(xié)助貫徹十七大精神,如何做? 榮辱觀念 八榮八恥 以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

有人把黨群關(guān)系說成是“魚水之情”,請你結(jié)合社會上的一些現(xiàn)象,談?wù)勀愕目捶ê鸵?解。總體要求--九大能力 政治鑒別能力 依法行政能力 公共服務(wù)能力 調(diào)查研究能力 學(xué)習(xí)能力

溝通協(xié)調(diào)能力 創(chuàng)新能力

應(yīng)對突發(fā)事件能力 心理調(diào)適能力

九大能力之一

政治鑒別能力,即有相應(yīng)的政治理論功底,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和 基本經(jīng)驗,認真實踐“三個代表”重要思想;善于從政治上觀察、思考和處理問題,能透過 現(xiàn)象看本質(zhì),是非分明;具有一定的政治敏銳性和洞察力,正確把握時代發(fā)展要求,科學(xué)判 斷形勢;貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。

作為副職,在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問題時,你認為自己的意見正確,提出后卻不被采納,面 對這種情況,你如何處理?

九大能力之二

依法行政能力,即有較強的法律意識、規(guī)則意識、法制觀念;忠實遵守憲法、法律和法 規(guī),按照法定的職責(zé)權(quán)限和程序履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù);準(zhǔn)確運用與工作相關(guān)的法律、法規(guī)和 有關(guān)政策;依法辦事,準(zhǔn)確執(zhí)法,公正執(zhí)法,文明執(zhí)法,不以權(quán)代法;敢于同違法行為作斗 爭,維護憲法、法律尊嚴。

如果在行政執(zhí)法時有親戚朋友向你求情怎么辦? 九大能力之三

公共服務(wù)能力,即牢固樹立宗旨觀念和服務(wù)意識,誠實為民,守信立政;責(zé)任心強,對 工作認真負責(zé),密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,維護群眾合法權(quán)益; 有較強的行政成本意識,善于運用現(xiàn)代公共行政方法和技能,注重提高工作效益;樂于接受群眾監(jiān)督,積極采納群眾 正確建議,勇于接受群眾批評。

再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,體會? 九大能力之四

調(diào)查研究能力,即堅持實踐第一的觀點,實事求是,講真話、寫實情;堅持群眾路線,掌握科學(xué)的調(diào)查研究方法;善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,準(zhǔn)確把握事物發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和產(chǎn) 生的影響;積極探索事物發(fā)展的規(guī)律,預(yù)測發(fā)展的趨勢,提出解決問題的建議;善于總結(jié)經(jīng) 驗,發(fā)現(xiàn)典型,指導(dǎo)、推動工作。

某市兩個月后將要舉行一次燃氣價格聽證會。如果你被選定為聽證會消費者代表,你將 如何進行參會前的準(zhǔn)備? 九大能力之五

學(xué)習(xí)能力,即樹立終身學(xué)習(xí)觀念,有良好的學(xué)風(fēng),理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用;學(xué)習(xí)目標(biāo) 明確,根據(jù)自己的知識結(jié)構(gòu)和工作需要,從理論和實踐兩方面積累知識與經(jīng)驗;掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法,及時更新和掌握與工作需要相適應(yīng)的知識、技能;拓寬學(xué)習(xí)途徑,向書本學(xué)、向?qū)?踐學(xué)、向他人學(xué)。

當(dāng)今社會圍觀者對落水者冷漠,醫(yī)生對患者冷漠,問該如何開展尊重生命的教育,應(yīng) 從哪幾方面著手?

用人單位要求高學(xué)歷你怎么看? 九大能力之六

溝通協(xié)調(diào)能力,即有全局觀念、民主作風(fēng)和協(xié)作意識;語言文字表達條理清晰,用語流 暢,重點突出;尊重他人,善于團結(jié)和自己意見不同的人一道工作;堅持原則性與靈活性相 結(jié)合,營造寬松、和諧的工作氛圍; 能夠建立和運用工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),有效運用各種溝通方式。

如果你和你部門主管領(lǐng)導(dǎo)以及單位領(lǐng)導(dǎo)三人一起研究一項計劃,主管領(lǐng)導(dǎo)和單位領(lǐng)導(dǎo)在 某個重要的地方意見不一致,而你是支持單位領(lǐng)導(dǎo)的.問你此時該如何做?

如果你被錄用,工作半年后,發(fā)現(xiàn)自己所在科室的人員表面關(guān)系都很不錯,但實際工作 上大家的配合協(xié)作并不默契,工作效率也很低。這時你會怎樣去做? 九大能力之七

創(chuàng)新能力,即思想解放,視野開闊,與時俱進,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新勇氣;掌握創(chuàng)新方 法、技能,培養(yǎng)創(chuàng)新思維方式;對新事物敏感,善于發(fā)現(xiàn)、扶植新生事物,總結(jié)新鮮經(jīng)驗; 善于分析新情況,提出新思路,解決新問題,結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作。

九大能力之八

應(yīng)對突發(fā)事件能力,即有效掌握工作相關(guān)信息,及時捕捉帶有傾向性、潛在性問題,制 定可行預(yù)案,并爭取把問題解決于萌芽之中;正確認識和處理各種社會矛盾,善于協(xié)調(diào)不同 利益關(guān)系;面對突發(fā)事件,頭腦清醒,科學(xué)分析,敏銳把握事件潛在影響,密切掌握事態(tài)發(fā) 展情況;準(zhǔn)確判斷,果斷行動,整合資源,調(diào)動各種力量,有序應(yīng)對突發(fā)事件。一位售貨員錯把 2 萬元的電腦當(dāng)成 1 萬元出售。您作為銷售經(jīng)理,該怎么處理這個問題。九大能力之九

心理調(diào)適能力,即事業(yè)心強,有積極、樂觀、向上的精神狀態(tài)和愛崗敬業(yè)的熱情;根據(jù) 形勢和環(huán)境變化適時調(diào)整自己的思維和行為,保持良好的心態(tài)、情緒; 自信心強,意志堅定,能正確對待和處理順境與逆境、成功與失?。涣己玫男睦磉m應(yīng)性,心胸開闊,容人讓人,不 嫉賢妒能。

如果你組織的“饑餓體驗活動”開展得很成功,有記者正在對你采訪時,有人當(dāng)著記者 的面指出你組織的這個活動更多的只是形式和花架子,實際意義并不大。面對這種局面,你 會怎么做? 答題模式 十全十美十分滿意模式 十全模式 十美模式

十分滿意模式

十全十美十分滿意模式 十全模式

陳述事實的“二四四”結(jié)構(gòu)

二=總括句(四要素)+分述句(四要素)四=(總括句)時間+地點+人物+事件

四=(分述句)發(fā)生+發(fā)展+高潮+結(jié)局--適用于介紹基本事實 一場會議需要你去組織,你該如何去實施?

從“早上我進入科室”到“于是我拿起了筆,把今天發(fā)生的一切記了下來”,組成一段 話。十全十美十分滿意模式 十美模式

解決問題“二三五”思路

二=

(三)套話+

(五)實話

三(套話)=緣由+事項+轉(zhuǎn)承語

五(實話)=管理部門+管理方法+管理措施+管理對象+管理目標(biāo)--適用于解決問題 由于你對上訪群眾的解釋工作不到位,造成了一定的負面影響,你該怎么辦?

十全十美十分滿意模式

十分滿意模式

1、標(biāo)題顯旨深刻醒目

2、開篇宏觀把握大局

3、結(jié)合材料列舉典型事例

4、辯證分析事件原因結(jié)果

5、旗幟鮮明提出觀點

6、條理分明進行論述

7、段旨句表明各段段意

8、修辭手法增強文章氣勢

9、重申主旨推進論述

10、書寫工整增加美感--適用于給材料表達觀點或看法

請談?wù)剬鹑趧?chuàng)新和金融監(jiān)管的認識。現(xiàn)代人際關(guān)系非常重要,你對此有何看法

第三篇:公務(wù)員面試必背領(lǐng)導(dǎo)人講話精選

公務(wù)員面試必背領(lǐng)導(dǎo)人講話精選

2013年各省春季公務(wù)員面試馬上即將來臨,縱觀省考面試題,每年基本上都要考重要領(lǐng)導(dǎo)人的講話。有的人將這理解為是一種拍馬屁,可是,換個角度看問題,領(lǐng)導(dǎo)人的講話從側(cè)面反映出本地的發(fā)展方向及各方面的發(fā)展要求,那么,進入面試的考生就不得不關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)的人講話,理解、背誦并融會貫通。

一、年輕干部要自覺“修剪”欲望

在當(dāng)前的環(huán)境下,我們的黨員干部特別是年輕干部,必須始終堅持黨的群眾路線,時刻擺正自己和人民群眾的位置,保持健康的從政心態(tài),自覺“修剪”欲望,茁壯心靈,提升定力,抵制誘惑。

要敬畏權(quán)力。權(quán)力是一把“雙刃劍”。對待權(quán)力,應(yīng)做到如臨深淵、如履薄冰,做到心有所畏、行有所止。

要學(xué)會淡定。現(xiàn)在,一些心懷叵測的人以“投資的戰(zhàn)略眼光”專門腐蝕有發(fā)展前途的年輕干部,“溫水煮青蛙”,搞“期貨交易”。年輕干部要特別警醒自己,要時刻保持清醒頭腦,做到清心自守、淡定人生。

要茁壯心靈。培養(yǎng)健康情趣,培育茁壯心靈,最有效的方法是好讀書、讀好書、善讀書,以讀書明理,以讀書益智,以讀書修德;最有效的途徑是愛好高雅,積極參加健康文體活動,鍛煉身心,陶冶情操;最關(guān)鍵的問題是擇善交友,培育健康和諧的人際關(guān)系和生活氣場。--湖北省委書記李鴻忠日前在“年輕干部成長工程”2012年省委黨校第一期中青班開班儀式上說

二、建好心靈棲息地

--湖北省委書記李鴻忠近日在全省黨政主職領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育培訓(xùn)班上說

當(dāng)前世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化,我們面臨著許多誘惑、挑戰(zhàn)和難題,要把握好“五慎”,即慎權(quán)、慎欲、慎微、慎趣、慎友;要克服“五種心態(tài)”,即“小惡、小貪不怕”、僥幸、消極攀比、從眾心理、補償五種心理。

“五慎”,就是慎權(quán)、慎欲、慎微、慎趣、慎友。慎權(quán),就是謹慎用權(quán)。一切權(quán)力屬于人民,我們只是受人民委托行使職權(quán),不是所有。用權(quán)不能去尋租,不能去謀私,不能商品化。慎欲,就是約束自己不正當(dāng)?shù)挠?。要有理智,有?jié)制,不能放縱,不能膨脹,不能貪腐?!柏澣缁?,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天”。慎微,就是要從小的方面把握住。一個小管涌,與千里長江大堤比起來,小之又小,但可以把大堤沖毀、沖垮。慎趣,就是多培養(yǎng)點高

雅的愛好。通過讀書學(xué)習(xí),怡神、益智、提能、美魂、健身。先進文化要求我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要有高尚的志趣,如果文化上很淺陋,就難以代表先進文化的前進方向。慎友,就是要交真友、諍友、益友、君子之友,絕不交獻媚的、說謊話的、懷不良之心的,等等。

要克服“五種心態(tài)”。一是要克服“小惡、小貪不怕”的心理。二是要克服僥幸心理。三是要克服消極攀比心理。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),我們講黨性講的就是“公”,就是“民”,也不回避“利”。我們講的利,是人民之利,不是私利。四是要克服從眾心理。五是要克服補償心理。不能晚節(jié)不保,前半生辛苦,勤儉奮斗,到后來抱著“船到碼頭車到站”的心理,想撈一把,這樣就會前功盡棄。

三、不能做老好人 我已準(zhǔn)備遍體鱗傷

阮成發(fā)要求建立起科學(xué)的層次清晰的責(zé)任體系,嚴格責(zé)任追究,建立明確的“買單制”,有功有績必獎,失職瀆職必究必罰。按照“精簡指標(biāo)、提高標(biāo)準(zhǔn)、拉開差距、獎優(yōu)懲劣”的思路,改革目標(biāo)管理、績效考核辦法,將干部評價與目標(biāo)績效管理結(jié)合起來,“半數(shù)優(yōu)秀、全部合格的時代一去不復(fù)返了,落后單位就亮黃牌,連續(xù)兩年亮黃牌的單位,主要負責(zé)人免職。

四、“為政之道要像農(nóng)民種地,不分晝夜盡心盡責(zé)”

古人云:“政如農(nóng)功,日夜思之,思其始而成其終?!比畛砂l(fā)引用這句古語勉勵廣大黨員干部:“為政之道要像農(nóng)民種地一樣,從播種開始一直到收獲,都要不分晝夜、盡心盡責(zé)?!泵恳粋€領(lǐng)導(dǎo)崗位,都是黨和人民對我們的一份重托,我們必須胸懷敬畏之心,必須以誠惶誠恐的心情、大恭大敬的姿態(tài)接受。始終懷著敬畏之心,不敢懈怠。只要我們以這樣一種誠惶誠恐、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰的心態(tài)來工作,就不可能做不好。無數(shù)事實說明一個道理--面對崗位,你不敬畏它,它就拋棄你。

五、“干部要深入一線,不能像“井里的葫蘆”沉不下去”

阮成發(fā)強調(diào),當(dāng)前要特別倡導(dǎo)深入一線、靠前指揮的良好風(fēng)氣,不能像“井里的葫蘆”沉不下去。阮成發(fā)要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部把“深入一線、靠前指揮”作為一項基本工作要求,撲下身子,到問題多、矛盾多、局面復(fù)雜的一線去,現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場調(diào)度、現(xiàn)場服務(wù)、現(xiàn)場辦公,真正做到“工作在一線落實、問題在一線解決、成效在一線體現(xiàn)”。

“經(jīng)信委的領(lǐng)導(dǎo)到企業(yè)去,建委的領(lǐng)導(dǎo)到工地去,城管局、園林局的領(lǐng)導(dǎo)到馬路上去,農(nóng)業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)到田間地頭去,規(guī)劃局的領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場去,物價局的領(lǐng)導(dǎo)到市場去,區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)要到社區(qū)去、到村里去,負責(zé)招商引資的同志就應(yīng)該是“滿天飛”……”

以上是今年需要我們特別關(guān)注的領(lǐng)導(dǎo)人講話內(nèi)容,希望各位考生能理解并運用到自己的答題當(dāng)中,對于常識類的題目,我們一定要多看、多理解、多背,并活學(xué)活用。關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)人講話,在考場上碰到原題的幾率特別的大,但一定要沉著冷靜,特別是結(jié)合自己的實際談?wù)剬Υ嗽挼睦斫夂苤匾?,切忌假、大、?另外,建議所有的考生平時多看新聞,多看評論,相信一分付出,一份收獲,今年一定能將該類題目掌握。

第四篇:公務(wù)員面試必背事例

公務(wù)員面試回答時可參考的必備事例

專注

一次,英國物理學(xué)家牛頓請朋友到家里來做客,飯菜做好后,他就進實驗室專心致志地做實驗去了。朋友來后找不著牛頓,等了好一陣子,因急于趕去上班,就獨個兒把飯菜吃了,并把吃剩下的雞骨放在盒子里,然后走了。傍晚,牛頓做完實驗返家準(zhǔn)備吃飯,當(dāng)他看見盒子里的雞骨頭時顯出突然醒悟的樣子,哈哈大笑說:“我以為自己還沒吃飯呢,原來早已吃過了?!?/p>

一天,普林斯頓高級研究所辦公室的電話響了。電話里一個聲音問道:“你能否告訴我,愛因斯坦博士的家在哪兒?”秘書回答:“對不起,我不能奉告,因為我要尊重愛因斯坦博士的意愿,他不愿自己的住處受到打擾。”這時電話里的聲音低到幾乎耳語般地說:“請你不要告訴任何人,我就是愛因斯坦,我正要回家去,可是我找不到家啦!”原來,愛因斯坦走路時一直思考著討論的問題,不知不覺竟迷路了。

牛頓因做實驗忘記了吃飯,明明空著肚子卻誤以為自己“早已吃過了”,愛因斯坦因走路時思考著科研問題竟迷路“找不到家”,兩位大師均聰明絕頂,為何會發(fā)生這一類事情呢?這是因為兩位大師均專注于自己的事業(yè)。

人世間要成就一番事業(yè),因素是多方面的,而其中很重要的一點就是專心,也即專注。專注來自于目標(biāo)的專一,目標(biāo)專一才會集中精力、體力,才會越鉆越深,越來越向目標(biāo)靠近。專注是成功的先決條件。

二、自律,使人學(xué)會戰(zhàn)勝自己

《元史?許衡傳》里有這樣一段記載:許衡做官之前,一年夏天外出,天熱感覺口渴難耐,剛好道旁有棵梨樹,眾人爭相摘梨解渴,惟獨許衡不為之所動。有人問他為何不摘?他回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘!”那人勸解道:“亂世之時,這梨是沒有主人的?!痹S衡正色道:“梨無主人,難道我心中也無主嗎?”終不摘梨。

面對饑渴之誘惑,許衡因心中有“主”而無動于衷。許衡心目中的“主”無疑就是自律、自重、自愛,有了這種“主”,便會潔身自好,才能牢牢把握住自己。

對于我們每個人來說,有時候,最大的敵人就是自己。在生活中我們時時、處處、事事幾乎都有戰(zhàn)勝自己的任務(wù)。

個人要戰(zhàn)勝的“自己”是很難的,而要戰(zhàn)勝自我,就需要了解自我,知道自己的長處和不足,同時嚴格要求自己,盡量發(fā)揮自己的優(yōu)點,克服和糾正自己的不足。戰(zhàn)勝自我要有恒心和毅力,要不斷鞏固勝利的成果,防止舊病重犯。

立志

春秋末期,越王勾踐兵敗后給吳王當(dāng)奴仆立志雪恥,以戈為枕,臥薪嘗膽,后終滅吳;秦朝時的陳涉,少有鴻鵠之志,發(fā)出“王侯將相寧有種乎”的吶喊,首事反秦;馬克思中學(xué)時代就立志為人類謀幸福,后來完成巨著《資本論》,為全人類的解放貢獻了畢生精力。

馬克思的偉大目標(biāo)

1835年8月,馬克思就要在特利爾中學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)前夕,班里的同學(xué)都在談?chuàng)駱I(yè)的問題。有的想當(dāng)官,有的想經(jīng)商,有的愿意做醫(yī)生,有的卻愛上了神甫。

馬克思在他的畢業(yè)論文中卻提出了一個嶄新的思想。他在文章結(jié)尾部分寫道:“我們選擇職業(yè)所應(yīng)遵循的主要指針,是人類的幸福??”

老師為這篇閃耀著偉大思想火光的論文大為驚嘆,在畢業(yè)證書上寫下“思想豐富,理解深刻”的評語。馬克思循著“尋找人類幸?!钡膫ゴ笾羔樧罱K揭示了資本主義的本質(zhì),成為19世紀最偉大的思想家。毛澤東以天下為己任

毛澤東從青少年時代起就立志救國,獻身革命。他在中學(xué)念書的時候,同學(xué)們稱他“身無分文,心憂天下”。他在離家求學(xué)前夕改寫了日本西鄉(xiāng)隆盛的一首詩留給父親:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還;埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”。1914年,毛澤東在長沙第一師范學(xué)習(xí)期間,全部費用只有169元錢,而且其中三分之一花在訂報上,鋪蓋和衣服則非常簡陋單薄。但他從不以此為念,常常和朋友互相勉勵說,讀書要有理想,要有“以天下為已任”的雄心壯志。他還與朋友們提出“三不談”:不談金錢,不談身邊瑣事,在校學(xué)習(xí)期間不談男女戀愛問題。他認為,改造國家,改造社會,對學(xué)問的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時間和精力都花在有價值的事情上。

“為了中中華民族之崛起”

有一年暑假,周恩來到奉天城(今沈陽)東郊一個同學(xué)家里去做客。這位同學(xué)的祖父是一個很愛國的農(nóng)村私塾先生,他帶周恩來到附近的日俄戰(zhàn)場遺址去參觀。中國人民受列強歁侮的奇恥大辱,在周恩來幼小的心靈上種下了救國救民的火種。有一次,學(xué)校里的魏校長問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁匆x書?”課堂里頓時寂靜無聲。停了一刻,一個同學(xué)畢恭畢敬地站起來回答說:“讀書是為了尋求出路!”話音剛落,另一個同學(xué)說:“為了榮宗耀祖!”

這時,一個同學(xué)霍地從座位中站起。他,濃眉大眼,昂首挺胸,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界!”

他,便是周恩來,當(dāng)時,年12歲。

范仲淹“先天下之憂而憂”

宋代范仲淹有志于天下,他兩歲便失去父親,母親貧困無依,就改嫁到長山一位姓朱的人家。范仲淹稍微懂事之后,知道了自己的家世,泣別了慈母,到南都學(xué)舍不分晝夜地苦讀五年中間,竟然沒有解開衣服好好地睡過覺。有時困倦已極,便用冷水沖洗一下頭臉。他邊稠粥都不夠吃,所以常常忍饑挨餓熬到下午才吃飯。就這樣,他勤奮學(xué)習(xí)廢寢忘食,《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》這六部《六經(jīng)》之旨,便精通了,從而慷慨激昂地表達了以天下為已任的偉大志向,不僅提出了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大換負而且成為宋代有名的政治家、思想家、文學(xué)家。

岳飛矢志報國

北宋末年的民族英雄岳飛,正是在金人入侵的**年代里,立下了“還我河山”的壯志,他一生征戰(zhàn)沙場,死而后已。當(dāng)岳飛率兵屢敗金兵,建有大功的時候,有人贈送美人以示慰勞岳飛說:“金兵未滅,難道是大將安樂的時候嗎?”毅然將美女退了回去宋高宗要為他建宅第、立家室,以褒獎他的赫赫戰(zhàn)功,他又辭謝道:“金兵未滅,可以家為?”岳飛一生矢志不移,終于留下了千古美名。

季布“一諾千金”使他免遭禍殃

秦末有個叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾?!保ㄟ@就是成語“一諾千金”的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,綞使他免遭禍殃。一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽,而聲譽相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。

反例:烽火戲諸侯 褒姒和周幽王 狼來了

堅持 李白 愛迪生等 達芬奇畫雞蛋達·芬奇是歐洲文藝復(fù)興時期意大利一位卓越的畫家。他從小就很有繪畫才能,于是,在達·芬奇長到14歲的時候,父親送他到意大利名城佛羅倫薩,拜名畫家委弗羅基奧為師。

弗羅基奧,不僅懂繪畫,也懂雕刻。跟著弗羅基奧學(xué)繪畫,第一課便是畫蛋。老師拿來一個雞蛋,往桌子上一放,吩咐他照著畫,然后便去做自己的事了。剛開始,達·芬奇還挺聽話,照著雞蛋認真地畫,可沒過多久,達·芬奇就不耐煩了,他對老師說:“老師,為什么總要我畫蛋???到底什么時候才能畫完呢?”老師嚴肅地對他說:要先學(xué)好畫蛋,因為這是熟練手法和筆法的基本功。要畫好蛋,就要認真地觀察它,學(xué)會從不同的角度來畫它?!?/p>

聽了老師的話,達·芬奇低下了頭,他知道自己錯了。從那以后,他再沒有急著要畫別的東西。他全神貫注地,日復(fù)一日地去觀察桌子上那個平平凡凡的雞蛋,從前面、后面、左面、右面等不同的方向去觀察。日子一天天過去,達·芬奇的畫本上畫滿了大大小小的,形狀不同的圓圈圈。老師對他的刻苦鉆研精神很滿意,對他贊不絕口。達·芬奇畫雞蛋用的草紙,已經(jīng)堆得老高了。

有了堅實的基礎(chǔ),達·芬奇的繪畫水平也如虎添翼。一次,老師讓達·芬奇在自己的作品《基督愛洗圖》上畫一個天使。達·芬奇拿起筆來就畫,只三筆兩筆,一個可愛的小天使就躍然紙上了。看著學(xué)生有如此好的技藝,弗羅基奧笑了。從那時起,弗羅基奧毅然棄筆,不再繪畫,只搞雕刻去了。

經(jīng)過長期艱苦的藝術(shù)實踐,達·芬奇終于創(chuàng)作出《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多名畫,成為一代宗師。

李白的故事

李白小時在四川象耳山讀書,很不用功,并想中途廢學(xué)。有一天,他在山下小溪旁遇見一位白發(fā)老婆婆在那里磨鐵杵。李白問干什么,老婆婆回答說:“把鐵杵磨成針?!?李白不相信,嗤一聲笑了,對她說:“鐵杵豈能磨成針?” “只要功夫深,鐵杵磨成針?!崩掀牌畔蛩v了這個道理。李白頓時領(lǐng)梧。從此,他便發(fā)奮用功,終於懂得了“功到自然成”的道理。

屈原的故事

屈原洞中苦讀。屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人

愚公移山 再堅持一下,成功就能觸手可及

1905年,洛倫絲?查德威克成功地橫渡了英吉利海峽,因此而聞名于世。兩年后,她從卡塔林娜島出發(fā)游向加利福尼亞海灘,想再創(chuàng)一項前無古人的記錄。

那天,海上濃霧彌漫,海水冰冷刺骨。在游了漫長的16小時之后,她的嘴唇已凍得發(fā)紫,全身筋疲力盡,而且一陣陣戰(zhàn)栗。她抬頭眺望遠方,只見眼前霧靄茫茫,仿佛陸地離她十分遙遠?,F(xiàn)在還看不到海岸,看來這次無法游完全程了。她這樣想著,身體立刻就癱軟下來,甚至連再劃一下水的力氣也沒有了。

“把我拖上去吧!”她對陪伴她的小艇上的人掙扎著說?!耙ба溃賵猿忠幌?,只剩下一英里遠了?!蓖系娜斯膭钏?。

“你騙我。如果只剩一英里,我早就應(yīng)該看到海岸了。把我拖上去,快,把我拖上去?!?/p>

于是,渾身瑟瑟發(fā)抖的查德威克被拖了上去。小艇開足馬力向前馳去,就在她裹緊毛毯喝一杯熱湯的工夫,褐色的海岸線就從濃霧中顯現(xiàn)出來,她甚至都能隱約看到海灘上,歡呼等待她的人群。到此時她才知道,艇上的人并沒有騙她,她距成功確確實實只有一英里。

“行一百里者半九十?!弊詈蟮哪嵌温?,往往是一道最難跨越的門檻。其實每一個人的一生中,無論工作或生活,都會或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的極限環(huán)境,或者說極限困境。有的時候就需要那么一點點毅力,一點點努力的堅持,成功就能觸手可及,而不是充滿遺憾地擦肩而過。

自立 楊瀾的故事李嘉誠的兒子

一陣風(fēng)吹來,一片葉子脫離了樹枝,飛向了天空。

“我會飛了,我會飛了?!比~子邊飛邊喊,“我要飛上天了!”

葉子飛呀飛,飛過了一棵棵樹,飛過了一只只棲息在電線上的鳥。

“哈哈,我飛得比你們高。”葉子得意洋洋地對鳥兒說。

又一陣風(fēng)吹過,葉子在天空中盤了幾個旋,被吹落到了一個小水坑里,隨即被路過的一頭牛踩進了淤泥里,不見了蹤影。

一只鳥感嘆地對它的孩子說:“看到了吧,如果不依靠自己的力量,風(fēng)即可以把你吹上天,也可以把你吹進爛泥潭,要飛翔,必須靠自己的力量?!?/p>

風(fēng)中的木桶

一個小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后整齊地擺放好。但令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

父親看到小男孩子委屈地哭,便摸著男孩的頭說:“孩子,別傷心,我們可以想辦法征服風(fēng)?!?/p>

于是小男孩擦干眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天,他終于想出了一個辦法。他去井上挑來一桶一桶的清水,把它們倒進那些空空的木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆爬起來,跑到放木桶的地方看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒。小男孩高興地笑了,他對父親說:“木桶要想不被風(fēng)吹倒就要加重它們的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地笑了。

是的,我們可能改變不了風(fēng),改變不了這個世界和社會上的許多東西,但是我們可以改變自己,改變自己的重量和我們自己心靈的重量。這樣,我們就可以穩(wěn)穩(wěn)地站在這個世界上生活了,不被風(fēng)或其他東西吹倒和打翻。

團隊 我是踢足球的 皇馬踢足球(羅納爾多、貝克漢姆、齊達內(nèi))

中國歷來就有講究團結(jié)、合作的優(yōu)良傳統(tǒng)。諺語有云:三個臭皮匠,賽過諸葛亮。即使是三個不起眼的臭皮匠,只要精誠合作,絕對不輸給孔明老先生。在民族危難時刻,中國人民往往能自發(fā)抱成團,將團結(jié)精神發(fā)揮到極致,民族凝聚力可見一斑。但是,《論語?子路》說得好:“君子和而不同,小人同而不和”,這是儒家的思想。全國著名的黨史文獻學(xué)家陳晉先生曾講過兩個小故事。

第一個故事,是我們耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝贰L粕畮熗剿娜四軌驁A滿完成去西天取經(jīng)的大業(yè),是因為他們各有個性,各有特長。唐僧呢,信念堅定,遭受九九八十一難卻百折不回,但是他警惕性不高,麻痹大意,以致屢遭妖怪黑手;豬八戒缺點很多,但他很能吃苦;孫悟空靈活機智,但最大的缺點是三心二意;沙僧和白龍馬,本領(lǐng)不是很大,但他們不圖名利,踏踏實實。唐僧師徒組成的團隊,雖各有缺點,本領(lǐng)各異,認識和解決問題的方式也不同,常常為除魔降妖的戰(zhàn)術(shù)選擇爭吵不休,但最終他們同心同德克服了重重困難,成就了西天取經(jīng)的事業(yè)。

第二個故事,講的是漢高祖劉邦。劉邦能夠平定天下建立漢朝,主要靠三個人:張良、韓信、蕭何?!笆捄卧孪伦讽n信”的歷史典故,大家應(yīng)該都知曉。韓信,善于用兵,善于拔寨攻城,是一個優(yōu)秀的前線指揮員;張良,能運籌帷幄之中,決勝于千里之外,是一個難得的謀臣;蕭何,善于安撫百姓,籌運糧草,按現(xiàn)在的話說,善于做群眾的思想政治工作,善于安定人心。這三個人代表了三種不同類型的杰出人才。劉邦把他們用好了,成就了千秋偉業(yè)。

從這兩個故事來看我們身邊的現(xiàn)實,我們現(xiàn)在的工作團隊其實與唐僧團隊、劉邦團隊有很多相似之處。我們團隊中的人,不同個性,不同專長,不同教育背景和生活經(jīng)歷,走到團隊中來的人,不是我們能選擇的,也各有各的工作目的和生活目的。那么,我們的團隊如何形成合力,增強戰(zhàn)斗力呢?作為領(lǐng)導(dǎo),尤其是一把手,要坦蕩處事,公正為人,善于用人之長,避人之短,善于包容,善于決斷,善于統(tǒng)帥。作為副職和班子成員呢?要維護班子整體的權(quán)威,增強團隊意識,在團隊中發(fā)揮優(yōu)勢,與團隊一起成長成熟,在團隊中建功立業(yè)。

試想,如果劉邦、張良、韓信、蕭何這些偉大人物不形成一個團隊,各自另立山頭,或者互相拼殺,歷史上會有劉邦建立的漢朝嗎?張良、韓信、蕭何會名垂青史嗎?也許只會成為戰(zhàn)亂之中的幾個名不見經(jīng)傳的小頭目而已。所以,團隊與個人的功業(yè)是相輔相成的。

謙虛

白居易虛心請教

相傳我國唐朝著名詩人白居易,每當(dāng)作好一首詩,總是先念給牧童或老婦人聽,然后再反復(fù)修改,直到他們聽了拍手稱好,才算定稿。像白居易這樣一位著名的詩人,并不因牧童和村婦的無知而輕視他們,因為他懂得真正的文學(xué)作品,必須得到人民的承認,所以他虛心求教于人民,這才使他的詩通俗易懂,在民間廣為流傳,為后人傳誦。

第五篇:公務(wù)員面試必背_經(jīng)典名言警句

一、愛國

捐軀赴國難,視死忽如歸。——曹植 位卑未敢忘憂國?!懹?僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。——陸游

愿將血淚寄山河,去灑東山一掊土?!钋逭?/p>

風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心?!檻棾?明代思想家)天下興亡,匹夫有責(zé)。——顧炎武

茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?——林則徐

國人無愛國心者,其國恒亡。——李大釗

人民不僅有權(quán)愛國,而且愛國是義務(wù),是一種光榮?!焯亓?/p>

我無論做什么,始終想著,只要我的精力允許的話,我就要首先為我的祖國服務(wù)。——巴甫洛夫(俄國生理學(xué)家)

二、奉獻

鞠躬盡瘁,死而后已?!T葛亮 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱

落紅不是無情物,化作春泥更護花?!徸哉?/p>

橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!斞?/p>

捧著一顆心來,不帶半棵草去?!招兄?/p>

我不配做一盞燈,那就讓我做一塊木柴吧!——巴金

埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生了果實,卻并不要求什么回報。泰戈爾

我唯一的希望就是多有貢獻?!浊蠖?奉獻乃是生活的真實意義?!⒌吕?/p>

對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人?!K霍姆林斯基

太陽之所以偉大,在于它永遠消耗自己?!V語

一、民生

本治則國固,本亂則國危?!豆茏印?民為貴,社稷次之,君為輕。——《孟子》

政之所興,在順民心?!蹲髠鳌? 民惟邦本,本固邦寧?!渡袝?/p>

德惟善政,政在養(yǎng)民?!渡袝? 治國有常,利民為本。——司馬遷

水可載舟,亦可覆舟?!赫? 衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲?!嵃鍢?/p>

心中為念農(nóng)???,耳里如聞饑凍聲?!拙右?/p>

先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——范仲淹

天下順治在民富,天下和靜在民樂,天下興行在民趨于正?!跬⑾?明代文學(xué)家)

二、教育

學(xué)而不厭,誨人不倦?!鬃?/p>

師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!n愈

一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人?!苤?/p>

博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——《中庸》 教人者,成人之長,去人之短也?!涸?/p>

惟有學(xué)而不厭的老師才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知

三、服務(wù)

為人民服務(wù)沒有終點站?!钏佧?/p>

什么叫領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)?!囆∑?/p>

最高的道德就是不斷地為人服務(wù),為人類的愛而工作?!实?/p>

當(dāng)你服務(wù)他人的時候,人生不再是毫無意義的。葛登納(美國教育家)人生最美好的,就是在你停止生存時,也還能以你所創(chuàng)造的一切為人們服務(wù)。——奧斯特洛夫斯基(蘇聯(lián)作家)船錨是不怕埋沒自己的。當(dāng)人們看不到它的時候,正是它在為人類服務(wù)的時候。——普列漢諾夫

一、公正

公天下之身,公天下之物,其唯至人矣?!读凶印?/p>

不患寡而患不均,不患貧而患不安?!鬃? 為政之道,莫若至公?!抉R光

公生明,偏生暗?!盾髯印? 公正無私,一言而萬民齊?!獎?/p>

治身莫先于孝,治國莫先于公?!K軾

天下所以服者,常生于不偏;而其不服也,常起于不平。楊萬里 以天下論者,必循天下之公?!醴蛑?明末思想家)惟人人皆公,人人皆平,故能與人大同也?!涤袨?/p>

公正是施政的目的?!迅?英國作家)仁愛先從自己開始,公正則先從別人開始。——狄更斯(英國小說家)公正是賞罰分明者的美德。——亞里士多德

在政府事務(wù)中,公正不僅是一種美德,而且是一種力量。拿破侖

二、法治

不以規(guī)矩,不成方圓?!献? 執(zhí)行法,比制定法更重要?!芨ミd

法不阿貴,繩不撓曲,刑過不避大臣,賞善不遺匹夫。韓非子

人勝法,則法為虛器;法勝人,則人為備位;人與法并行而不勝,則天下安。——蘇軾

治國者,必以奉法為重?!度龂萘x》

天下之事,不難于立法,而難于法之必行?!獜埦诱?/p>

有治法而后有治人?!S宗羲(明末思想家)誰把法律當(dāng)兒戲,誰就必然亡于法律?!輦?/p>

法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序?!獊喞锸慷嗟?/p>

三、監(jiān)督

衡之于左右,無私輕重,故可以為平;繩之于內(nèi)外,無私曲直,故可以為正?!痘茨献印?/p>

以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替?!钍烂?/p>

只有讓人民來監(jiān)督,政府才不敢松懈,只有人人起來負責(zé),才不會人亡政息?!珴蓶|

有錯誤要逢人便講,既可取得同志的監(jiān)督幫助,又可以給同志們以借鑒。——周恩來

絕對的權(quán)力必然產(chǎn)生絕對的腐敗?!s翰〃阿克頓(英國歷史學(xué)家)

四、制度

仁圣之本,在乎制度而已。——白居易

制度好可以使壞人無法任意橫行,制度不好可以使好人無法充分做好事,甚至?xí)呦蚍疵妗!囆∑?/p>

萬事離不開方法,世界離不開秩序。——斯威夫特(英國文學(xué)家)秩序就是正確的規(guī)律和事物永久的合理性?!茽柖?例外恰恰證明了規(guī)章的合理性。——拜倫(英國詩人)

一、勤政

克勤于邦,克儉于家?!渡袝?/p>

為官長當(dāng)清、當(dāng)慎、當(dāng)勤。修此三者,何患不治乎?——劉義慶憂勞可以興國,逸豫可以亡身?!獨W陽修

清而不勤,其弊有不可勝言者?!獜埦S屏(晚清詩人)恪盡職守的精神比個人的聲望更重要?!挚?/p>

二、廉潔

其身正,不令而行;其身不正,雖令不行?!鬃?/p>

臨大利而不易其義,可謂廉矣?!秴问洗呵铩?/p>

嗜欲之原滅,廉正之心生。——劉向(西漢文學(xué)家)激濁而揚清,廢貪而立廉?!谠?/p>

臨官莫如平,臨財莫如廉?!拙右?/p>

出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!芏仡U

廉者民之表也,貪者民之賊也?!?/p>

世路無如貪欲險,幾人到此誤平生?!祆?/p>

惟廉者能約己而愛人?!睹魇贰ㄑ魝鳌?/p>

三、責(zé)任

窮則獨善其身,達則兼濟天下?!献? 鞠躬盡瘁,死而后已。——諸葛亮

為人臣者,以富樂民為功,以貧苦民為罪?!Z誼(西漢文學(xué)家)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——范仲淹

天下興亡,匹夫有責(zé)?!櫻孜?/p>

人生須知負責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣?!簡⒊?/p>

鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章。——李大釗

權(quán)力小些,責(zé)任大些的政府是最好的政府。——杰斐遜

每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負的責(zé)任,我必能負;人所不能負的責(zé)任,我亦能負?!挚?/p>

高尚、偉大的代價就是責(zé)任?!鸺獱?/p>

一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心?!蟹颉ㄍ袪査固?/p>

責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛?!璧?/p>

人在履行職責(zé)中得到幸福?!_佐夫(前蘇聯(lián)劇作家)我們不是為自己而生,我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。西塞羅

一、團結(jié)

輔車相依,唇亡齒寒。——《左傳》

天時不如地利,地利不如人和。——孟子

推心臵腹,人莫能間?!抉R光

單則易折,眾則難摧?!侗笔贰ㄍ鹿葴唫鳌?/p>

以群而強,以孤而敗?!T嗣同

眾志成城不可摧,棄之卻之終自絕。——何香凝(民革創(chuàng)始人)一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸?!卒h

最弱者的力量如果聯(lián)合起來,那也是非同小可的?!神R

一致是強有力的,而紛爭易于被征服。——伊索

若不團結(jié),任何力量都是弱小的?!ǚ獾?法國寓言詩人)

二、協(xié)作

二人同心,其力斷金?!兑捉?jīng)》

能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。孫權(quán)

人心齊,泰山移。——諺語

一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!V語

三個臭皮匠,頂一個諸葛亮?!V語

不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。——歌德

單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)?!灞救A(德國哲學(xué)家)誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀?!獖W斯特洛夫斯基

一、競爭

物競天擇,適者生存。——嚴復(fù)

人類要在競爭中求生存,便要奮斗?!獙O中山

物競天擇勢必至,不優(yōu)則劣兮不興則亡。——梁啟超

高尚的競爭是一切卓越才能的源泉。——休謨(英國哲學(xué)家)追求生命的競爭,占據(jù)了所有的生物,且維持著他們的活動?!灞救A(德國哲學(xué)家)

二、創(chuàng)新

易窮則變,變則通,通則久?!吨芤住?/p>

周雖舊邦,其命惟新?!对娊?jīng)》

不慕古,不留今,與時變,與俗化?!豆茏印?/p>

天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤?!醢彩?/p>

天下之事,因循則無一事可為;奮然為之,亦未必難。——歸有光

智者不襲常?!櫻孜?/p>

世上本沒有路,走的人多了,也便成了路?!斞?/p>

處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人?!招兄?/p>

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。江澤民

踩著別人腳步走路的人,永遠不會留下自己的腳印。——愛因斯坦 不斷變革創(chuàng)新,就會充滿青春活力,否則就可能會變得僵化。歌德

三、專注

心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味。——《禮記》

蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴,無可寄托者,用心躁也。——荀子

欲多則心散,心散則志衰,志衰則思不達也?!豆砉茸印?/p>

目不能二視,耳不能二聽,手不能二事?!偈?/p>

學(xué)必專靜,而后能有成?!H?/p>

精通一科,神須專注,行有余力,乃可他顧?!匚?/p>

在事業(yè)上,達到敏捷的方法在乎專心治事而不在一次包攬許多事務(wù)?!喔?/p>

始終全神專一的人可免于一切的困窘?!岵?/p>

只要專注于某項事業(yè),那就一定會做出使自己感到吃驚的成績來。馬克〃吐溫

四、務(wù)實

知之為知之,不知為不知,是知也。——《論語》

士雖有學(xué),而行為本焉?!赌印?/p>

政者,口言之,身必行之。——墨子

道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。——荀子

君子強學(xué)而力行。——楊雄(西漢學(xué)者)操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器?!段男牡颀垺?/p>

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!懹?/p>

務(wù)實之心重一分,則務(wù)名之心輕一分?!跏厝?明代哲學(xué)家)沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)?!珴蓶|

只有忠實于事實,才能忠實于真理?!芏鱽?/p>

要學(xué)會游泳,必須下水?!袑?/p>

行動是通往知識的惟一的路。——蕭伯納

娛樂是花,務(wù)實是根。如果要欣賞花的美麗,必須先加強根的牢固。

上天絕不幫助坐而不動的人?!虫诳死锼?希臘悲劇作家)

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