第一篇：初中德育工作實施措施

白水中學(xué)德育工作實施措施

為提升我校教育內(nèi)涵，切實加強德育工作，營造良好的校園文化氛圍，進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)，促進學(xué)生養(yǎng)成教育的形成，特制定本實施措施

一、指導(dǎo)思想

依照《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、教育部《中小學(xué)德育指導(dǎo)意見》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)德育規(guī)程》、的精神和要求，轉(zhuǎn)變思想觀念，為創(chuàng)建和諧的文明校園做好學(xué)生的思想政治教育工作。

二、工作目標

以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以日常行為規(guī)范教育為重點，以校園經(jīng)典文化教育為主線，切實加強對學(xué)生的品德教育、感恩教育、紀律教育、法制教育、心理健康等教育。使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成健康的心理品質(zhì)和人格，提高學(xué)習(xí)效率，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

三、實施內(nèi)容

在實施養(yǎng)成教育的過程中，在統(tǒng)一教育思想的引導(dǎo)下，有針對性的促進中小學(xué)生形成不同的良好行為習(xí)慣。

重點培養(yǎng)學(xué)生的社會主義道德和法制、紀律觀念，不斷增強規(guī)則意識、公民意識和責(zé)任意識。明確自己在家庭、社會中的角色和擔(dān)負的責(zé)任義務(wù)，養(yǎng)成遵紀守法、關(guān)心尊重他人、尊老愛幼、團結(jié)友善、扶危濟困、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動、艱苦樸素、保護環(huán)境的行為習(xí)慣和誠實守信、自尊自愛、不懼困難、積極進取的心理品質(zhì)。

1、日常行為習(xí)慣要求：要形成良好的文明禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生健康習(xí)慣、安全守紀習(xí)慣等。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣要求：要形成良好的寫字習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、讀書習(xí)慣、寫日記習(xí)慣（中學(xué)階段）、制定計劃習(xí)慣（中學(xué)階段）等。

3、素質(zhì)能力要求：體育鍛煉習(xí)慣、演講（中學(xué)階段）、語言表達習(xí)慣等。

四、實施措施

（一）、學(xué)校整體教育方面

1、學(xué)高為師，身正為范，教師理應(yīng)是學(xué)生養(yǎng)成教育工作的榜樣。教師在好讀書、樂讀書、言行舉止、自我約束、榜樣示范等方面，要為人師表，以身作則，力爭成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

2、經(jīng)典文化教育為主線，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動，狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，發(fā)揮校園文化的育人作用，營造和諧文明的文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動，大力加強文明禮儀教育。從師生互相敬禮、鞠躬開始，形成良好的道德禮儀習(xí)慣。運用行之有效的教育形式，對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育。

3、狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè)，營造學(xué)校育人環(huán)境。好習(xí)慣是長期堅持訓(xùn)練的結(jié)果。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”、“文明學(xué)生”、“文明寢室“等活動，完善評比制度，提高升旗儀式和兩操質(zhì)量。明確文明學(xué)生標準（即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動），通過開展班級競賽，力求做到人人深刻明白，個個自覺執(zhí)行，提高學(xué)生修養(yǎng)。

4、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。

要提倡學(xué)生自主管理，發(fā)揮先進學(xué)生的作用。通過學(xué)生會、共青團等學(xué)生組織，多渠道開展德育工作。以團總支為領(lǐng)導(dǎo)，在活動中培養(yǎng)學(xué)生會干部，鍛煉班干部，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力，充分發(fā)揮學(xué)生會等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用，進而帶動其他同學(xué)共同進步和提高。

（二）、班主任工作方面

1、對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進行評比，以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游。激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學(xué)生成長評價體系。①、抓主題班會，堅持正面教育，突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主體地位。②、加大力度注重日常班級管理。

③、加強對后進生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。④、溝通家庭、社會教育，督促課外活動的有序開展。

2、班主任要把工作重點放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計劃有組織地采取得力措施，大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況，并及時做好反饋。

（三）學(xué)校衛(wèi)生工作方面

加強衛(wèi)生工作的組織管理，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

1、衛(wèi)生檢查實行政教處主管，各學(xué)年輪流值周的管理形式。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進行檢查。同時，每周四各班級要進行衛(wèi)生大掃除，由學(xué)校統(tǒng)一進行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園內(nèi)整潔無垃圾，無衛(wèi)生死角。

2、每周對各項檢查進行綜合評比，設(shè)值周流動紅旗，把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一，作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。

3、定期對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

（四）主題教育方面

在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以政教處、團總支為主體，通過豐富多彩的主題教育，使學(xué)生明確教育的目標。

1、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)檢查

2、經(jīng)典誦讀比賽

3、養(yǎng)成教育競賽

4、法制宣傳教育

五、實施途徑：

我校養(yǎng)成教育的實施途徑是：構(gòu)建模式——制定方案——教師示范——主題互動——行為養(yǎng)成——考核歸納——總結(jié)表彰。

德育工作實施措施

白水中學(xué)

第二篇：德育工作量化措施

（每周）

德育工作量化措施 每人底分60分

① 穿校服（早、午、晚各檢查1次，每次沒有穿扣1分）1周合格+5分 ② 戴胸卡（早、午、晚各檢查1次，每缺戴1次扣1分）1周合格+5分 ③ 合格發(fā)型1周1次，1周不合格扣5分1周合格+5分 ④ 課堂紀律 每節(jié)影響課堂稍差扣1分、極差扣2分1周合格+5分 ⑤ 交作業(yè)缺交1科1次扣1分1周合格+5分 ⑥ 清潔衛(wèi)生：優(yōu)秀+8分合格+3分

有垃圾、沒倒垃圾扣5分，不干活1次扣10分 ⑦ 活動：參與1次+6分

拿到名次+10分（共10分）

⑧做體操 缺席1次扣1分1周出席+5分

⑨眼操沒做1次扣1分1周合格+5分

⑩單元成績測試：每科每次90者 +10分（班級調(diào)查或自報成績）11好人好事 每人每次+5分 ○

12遲到每人每次扣3分 ○

13曠課每人每次扣5分 ○

第三篇：保安初中政風(fēng)行風(fēng)實施措施

保安初中

政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：副組長：組

員：

盧保民

徐貴友

汪生東（宣傳）程緒華

李軍

張穹 王永（信息報道）

葉敬宜 保安初中2006.9.21

保安初中

選聘政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員

趙天成 張成來

孫少輝

張德群

蔡同科

保

安

初

中

開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動實施方案

根據(jù)教育局《關(guān)于宿豫區(qū)教育系統(tǒng)開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動實施方案》的通知要求，為進一步做好校務(wù)行風(fēng)工作，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹各項黨委政府黨風(fēng)廉政，政風(fēng)行風(fēng)的文件精神，以提高教職工思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平為核心，以辦人民滿意教育為宗旨，以規(guī)范各種行為，加強師風(fēng)為重點。以學(xué)、評、糾為載體，扎實有效地搞好政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，以實際行動取信于民，維護教育行業(yè)的良好形象。

二、評議范圍

（一）加強校務(wù)、財務(wù)公開情況

1、是否做到校務(wù)公開，要定期召開校務(wù)會，支部民主生活會，建立各種制度，做到?jīng)Q策民主、決策公開。

2、財務(wù)公開，成立民主理財小組，定期公開收支情況，大的支出要民主討論，增加透明度。

（二）是否圍繞中心工作制訂政風(fēng)行風(fēng)計劃和實施辦法，明確目標，正確履行職能。

（三）師德行風(fēng)建設(shè)情況

1、是否存在亂收費，向?qū)W生強行推銷教輔材料等不正之風(fēng)。

2、是否以權(quán)謀私，存在向家長亂攤派。接受家長請吃情況。

3、是否規(guī)范收費和規(guī)范辦學(xué)情況。

4、是否有“一校兩制”和未經(jīng)批準亂辦學(xué)亂辦班行為。

（四）、組織機構(gòu)與制度建設(shè)

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和各工作機構(gòu)。

2、制定切合實際的評議方案，做好動員部署工作，強化宣傳教育.3、選聘政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員。

4、多方查找問題，建立制度，整理材料。

（五）、實施步驟與時間安排

（一）動員部署階段（8月27日至9月22日）

1、要迅速成立民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、制定民主評議行風(fēng)工作實施方案。

3、要采取多種形式進行宣傳教育。

4、選聘評議監(jiān)督員和評議員。

5、認真做好政風(fēng)行風(fēng)宣傳報道。

6、組織學(xué)習(xí)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件，中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，教育法、教師法。

（二）自查自糾階段（9月22日至10月15日）

（三）集中評議階段（10月16日至11月15日）

（四）總結(jié)整改階段（11月16日至12月30日）

保安初中

06．9．20

第四篇：初中班主任德育工作

初中班主任德育工作

初中班主任德育工作

2016年期末初中班主任德育論文：以德服人，以愛育生 的教育家陶行之先生曾經(jīng)說過“愛就教育”。在擔(dān)任幾年的班主任工作中，我總結(jié)出了幾點經(jīng)驗。

一、以理解、尊重為基礎(chǔ)，以愛心為點。

“理解萬歲！”人與人之間的理解，往往是共識的基矗而教師對學(xué)生的理解，就更不同尋常的意義。班主任就要理解學(xué)生的思想、心理和生活。班級德育工作的，學(xué)生德育素質(zhì)的，遵守“一切從”這原則。

是要尊重學(xué)生----尊重學(xué)生的意見

和要求、尊重學(xué)生的人格，平等對待每一位學(xué)生。現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨生子女，把人格看的尤為，而事實上尊重學(xué)生的人格確實是任何一位班主任德育工作的前提。

班主任、老師，即使學(xué)生犯了錯誤，對學(xué)生批評教育時，也應(yīng)尊重學(xué)生的人格，諄諄教導(dǎo)，才能教育的效應(yīng)。一味的訓(xùn)斥，只能使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理；更用挖苦、諷刺的話語傷學(xué)生的心。教師對學(xué)生尊重，會使師生關(guān)系更為融洽。，老師要有愛心，從愛心是對學(xué)生教育的基矗老師愛學(xué)生是必要的，的。但在愛的基礎(chǔ)上要管教，不學(xué)生當(dāng)作寵物，只求他聽話，其余隨他去。管要講原則，嚴而有愛。班主任要愛護班級的每學(xué)生，使學(xué)生感受到班主任的批評教育----是“恨鐵不成鋼”，是真心希望學(xué)生個個都能健康成長，真心希望學(xué)生個個都能成材。老師有愛心，學(xué)生才能愛老師。師生感情，才能情感教育作用。你對學(xué)生的愛心還，那么你就得去培養(yǎng)的

愛心----當(dāng)班主任不要光看到煩人的日常事務(wù)，而是要看到教室里幾十個活潑的年輕生命。班主任這位學(xué)校里的“家長”還必須要贏得學(xué)生家長的支持和協(xié)助。但也有家長，每次接到班主任的電話、邀請，都繃緊神經(jīng)，戒備重重；你能抽出一點，做一次家訪，給家長捎去孩子最近在校做了些好事----微道的也無妨，能溶解家庭和學(xué)校之間的“冰墻”，教育孩子的“合力”收到意想的。

第五篇：初中德育工作實施方案

為提升我校教育內(nèi)涵，切實加強德育工作，營造良好的校園文化氛圍，進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)，促進學(xué)生養(yǎng)成教育的形成，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

依照《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、教育部《中小學(xué)德育指導(dǎo)意見》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)德育規(guī)程》、的精神和要求，轉(zhuǎn)變思想觀念，為創(chuàng)建和諧的文明校園做好學(xué)生的思想政治教育工作。

二、工作目標

以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以日常行為規(guī)范教育為重點，以校園經(jīng)典文化教育為主線，切實加強對學(xué)生的品德教育、感恩教育、紀律教育、法制教育、心理健康等教育。使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成健康的心理品質(zhì)和人格，提高學(xué)習(xí)效率，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

三、實施內(nèi)容

在實施養(yǎng)成教育的過程中，在統(tǒng)一教育思想的引導(dǎo)下，有針對性的促進中小學(xué)生形成不同的良好行為習(xí)慣。

重點培養(yǎng)學(xué)生的社會主義道德和法制、紀律觀念，不斷增強規(guī)則意識、公民意識和責(zé)任意識。明確自己在家庭、社會中的角色和擔(dān)負的責(zé)任義務(wù)，養(yǎng)成遵紀守法、關(guān)心尊重他人、尊老愛幼、團結(jié)友善、扶危濟困、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動、艱苦樸素、保護環(huán)境的行為習(xí)慣和誠實守信、自尊自愛、不懼困難、積極進取的心理品質(zhì)。

1、日常行為習(xí)慣要求：要形成良好的文明禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生健康習(xí)慣、安全守紀習(xí)慣等。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣要求：要形成良好的寫字習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、讀書習(xí)慣、寫日記習(xí)慣（中學(xué)階段）、制定計劃習(xí)慣（中學(xué)階段）等。

3、素質(zhì)能力要求：體育鍛煉習(xí)慣、演講（中學(xué)階段）、語言表達習(xí)慣等。

四、實施措施

（一）、學(xué)校整體教育方面

1、學(xué)高為師，身正為范，教師理應(yīng)是學(xué)生養(yǎng)成教育工作的榜樣。教師在好讀書、樂讀書、言行舉止、自我約束、榜樣示范等方面，要為人師表，以身作則，力爭成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

2、經(jīng)典文化教育為主線，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動，狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，發(fā)揮校園文化的育人作用，營造和諧文明的文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動，大力加強文明禮儀教育。從師生互相敬禮、鞠躬開始，形成良好的道德禮儀習(xí)慣。運用行之有效的教育形式，對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育。

3、狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè)，營造學(xué)校育人環(huán)境。好習(xí)慣是長期堅持訓(xùn)練的結(jié)果。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”、“文明學(xué)生”、“文明寢室“等活動，完善評比制度，提高升旗儀式和兩操質(zhì)量。明確文明學(xué)生標準（即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動），通過開展班級競賽，力求做到人人深刻明白，個個自覺執(zhí)行，提高學(xué)生修養(yǎng)。

4、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。

要提倡學(xué)生自主管理，發(fā)揮先進學(xué)生的作用。通過學(xué)生會、共青團等學(xué)生組織，多渠道開展德育工作。以團總支為領(lǐng)導(dǎo)，在活動中培養(yǎng)學(xué)生會干部，鍛煉班干部，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力，充分發(fā)揮學(xué)生會等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用，進而帶動其他同學(xué)共同進步和提高。

（二）、班主任工作方面

1、對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進行評比，以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游。激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學(xué)生成長評價體系。

①、抓主題班會，堅持正面教育，突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主體地位。

②、加大力度注重日常班級管理。

③、加強對后進生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。

④、溝通家庭、社會教育，督促課外活動的有序開展。

2、班主任要把工作重點放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計劃有組織地采取得力措施，大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況，并及時做好反饋。

（三）學(xué)校衛(wèi)生工作方面

加強衛(wèi)生工作的組織管理，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

1、衛(wèi)生檢查實行政教處主管，各學(xué)年輪流值周的管理形式。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進行檢查。同時，每周四各班級要進行衛(wèi)生大掃除，由學(xué)校統(tǒng)一進行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園內(nèi)整潔無垃圾，無衛(wèi)生死角。

2、每周對各項檢查進行綜合評比，設(shè)值周流動紅旗，把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一，作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。

3、定期對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

（四）主題教育方面

在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以政教處、團總支為主體，通過豐富多彩的主題教育，使學(xué)生明確教育的目標。

1、3.8節(jié)《致母親的一封信》主題教育

2、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)檢查

3、讀好書心得比賽

4、成立初中學(xué)生會、少先大隊

5、經(jīng)典誦讀比賽

6、養(yǎng)成教育競賽

7、法制宣傳教育

8、學(xué)生代表大會

9、新團員入團儀式

10、《弟子規(guī)》匯報演出

五、實施途徑：

我校養(yǎng)成教育的實施途徑是：構(gòu)建模式——制定方案——教師示范——主題互動——行為養(yǎng)成——考核歸納——總結(jié)表彰。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉傳余

副組長：田玉偉周兆勇

成員：張昕鄒艷敏劉家柱賈長偉

養(yǎng)成教育實施方案

什字街學(xué)校

2013年3月