第一篇:優秀社長評選辦法
優秀社長評選辦法
“優秀社長”的評比對象為上海東海學院內上一學年所有社團正式聘用的社長,且提交申請并且通過資格審查的學生社團社長;
每學年評出優秀社團社長人數占社長總人數的35%,每個優秀社社長將獲得統一表彰。學生社團社長的定義為: 學生社團聯成員及各社團主要學生負責人。
二、優秀社團干部的評選條件:
1、在校期間,沒有受到學校任何的批評教育及處分者。
2、對社團的日常工作認真負責,能引導其社團成良性發展者。
3、具備能組織較高水平的社團活動者。
4、能積極地配合社團聯,開展各項工作者。
5、積極參與社團聯活動,出勤率高者。
5、擔任社長、社團干部工作時間滿一學期者。
三、社長有下列情形之一者取消其評選資格:
1、違反國家法律法規及政策;
2、違反學校個小規章制度,或破壞學校社團整體形象,情節嚴重的;
3、以社團名義從事嚴重損害社員合法權益或學校形象的;
4、其他嚴重損害學?;蛏鐖F利益情況的;
5、上報材料有弄虛作假的。
6、時常不參與社團聯活動,出勤率過低者,或無故缺席社團聯活動者。
四、優秀社長評選方法:
1、社團部的成員推選出各社團的優秀社長候選人,再上報給社團聯合會。
2、社團聯合會根據對各個社團的實際掌握情況,對各個候選人進行道德品質、工作的綜合能力、個人考勤情況、工作的成績、社員反饋等方面的評估,評選出優秀社團干部。
3、候選人在參與評優時,必須上交一份個人申報材料,介紹自己的具體事跡。
4、社團聯合會將評選結果上報校團委,由校團委進行統一表彰。
四、獎勵方法:
以精神鼓勵為主,對個人授予“優秀社長”榮譽稱號并發證書,通報表揚以資鼓勵。
五、本條例自公布之日起實施。
六、本條例最終解釋權歸社團聯合會所有。
校團委
社團部 2010年6月制
第二篇:優秀干事評選辦法
優秀干事評選辦法
為鼓勵、肯定經濟學系分團委學生會內部成員,進行每月一度的優秀干事評選。具體條件、評選辦法、獎勵辦法及評選時間如下:
一、條件
(1)經濟學系分團委學生會干事;
(2)在任職干事期間表現良好,無違紀記錄,無學院、系部以及系分團委學生會內部處分;
二、評選辦法
(1)本次優秀干事評選由各部部長組織,選舉人和被選舉人均為09屆的經濟學分團委學生會內部成員,部長團、主席團及指導老師要保證選舉的公平性,但不參與和干預評選;
(2)評選名額為每部門兩個;
(3)有選舉資格的同事,必須推薦本部門的兩名同事,不可棄票,不可重復投票;
(4)投票階段結束后,由部長組織現場唱票,不得弄虛作假。
三、獎勵辦法
(1)獲獎同事,將在經濟學系分團委學生會全體大會上公開表揚;
(2)獲獎同事將獲得證書,以資獎勵。
四、評選時間
評選時間:中秋放假后、國慶放假前
經濟學系分團委學生會
第三篇:優秀項目經理評選辦法
浙江省交通建設行業 優秀項目經理評選辦法
(試行)
第一章 總 則
第一條 為進一步提高我省交通建設工程項目管理水平,不斷提升項目經理隊伍素質,決定在全省交通建設行業施工企業中開展“浙江省交通建設行業優秀項目經理”評選活動。為規范并保證評選活動健康有序地進行,特制定本辦法。
第二條 “浙江省交通建設行業優秀項目經理”屬我省交通建設行業榮譽稱號,由浙江省交通建設行業協會組織實施,每年評選一次。
第三條 浙江省交通建設行業優秀項目經理評選按照企業申報、專家評審、網上公示的工作程序進行。
第四條 評選工作遵從公開、公平、公正、誠信的原則。
第二章 評選范圍和申報條件
第五條 浙江省交通建設行業協會會員單位中從事交通設施建設施工的在崗者,且已取得國家一、二級建造師執業資格,在企業有效注冊并擔任項目經理3年以上者(不含項目副經理),可由其所在單位推薦,申請參加評 選。
第六條 優秀項目經理申報者必須具備下列條件:
1、遵紀守法,愛崗敬業,在工程項目管理實踐中實施科學有效的管理辦法;施工現場管理規范、安全生產、文明施工,近3年來沒有發生工程建設重大質量和安全事故。
2、依法經營,重合同、守信用,認真履行項目承包合同中約定的項目經理應履行的各項責任與義務。在本行業誠信信息系統中無不良記錄或違規行為。
3、自覺遵守規章制度,嚴格執行財經紀律,有效控制工程建設成本,取得較好的經濟效益與社會效益。
第七條 優秀項目經理申報者在近5年內,同時尚需達到下列3項(含)以上條件:
1、嚴格工程質量管理,近5年來管理完成的工程項目在交工驗收時全部合格,并且至少有一個項目交工驗收綜合評分達到95分及以上;
2、主管工程項目一項及以上獲得地市級及以上優質工程質量獎項;
3、在公開發行的交通類專業期刊上獨立發表二篇及以上專業論文,或出版一部專著,或主持一項科研項目;
4、致力于技術進步和科技創新,為主參與并獲批準一項省級及以上交通行業工法的編寫;或獲得一項交通類專業方向的專利;
5、積極推廣和應用先進技術和工藝,在新技術、新 材料、新工藝的推廣運用或節能環保上作出重要貢獻,并取得地市級及以上主管部門認可;
6、所在項目在地市級及以上單位組織的勞動立功競賽活動中獲得前三名;
7、所在項目被評為優秀標化工地或地市級及以上優良樣板工程;
8、在工程突發性事件處理中作出特殊貢獻或立功。
第三章 申報程序及申報材料
第八條 “優秀項目經理”推薦申報程序:
1、按照自愿申報的原則,各交通建設從業單位在規定時間內組織申報;
2、協會秘書處對各單位推薦的項目經理申報材料進行初審,提出侯選人名單,提請專家委員會進行評審。
第九條 優秀項目經理申報需提供以下材料:
(一)浙江省交通建設行業優秀項目經理申報表(一式二份)
(二)建造師注冊證書(復印件)
(三)申報人身份證(復印件)
(四)項目經理繼續教育證書(復印件)
(五)項目經理在各項目經理部任職文件
(六)企業法人代表(或法人代表委托代理人)與項目經理簽訂的工程項目責任書(或承包合同復印件)
(七)相關證明材料的原件或復印件。
第十條 申報材料必須真實可靠,材料中提供的文件、證明、印章等必須清晰可辯,復印件需加蓋申報單位公章。申報材料統一采用A4紙打印裝訂成冊。
第四章
第十一條 浙江省交通建設行業協會負責《浙江省交通建設行業優秀項目經理評選辦法》的具體實施。
第十二條 浙江省交通建設行業優秀項目經理評審專家委員會由協會聘請業內專家及有關領導組成,根據秉公辦事,廉潔自律的原則對各企業推薦上報的“優秀項目經理”進行評審。
第十三條 評審結果在相關網站上公示一周后報省交通行業主管部門備案。
第五章
第十四條 對評選出的優秀項目經理,由浙江省交通建設行業協會授予“浙江省交通建設行業優秀項目經理”榮譽稱號,頒發榮譽證書,并在有關媒體公布表彰。優秀項目經理所在企業可另行對其進行獎勵,獎勵辦法由企業自行制定。
第十五條 企業須對推薦參評優秀項目經理的材料
評審組織與紀律
表彰獎勵及懲罰 的真實性負責。若有弄虛作假,采取欺騙、瞞報等不正當手段獲取“浙江省交通建設行業優秀項目經理”榮譽的,一經查實,即取消榮譽稱號、收回榮譽證書,并進行通報批評。
附 則
第十六條 申報浙江省交通建設行業優秀項目經理需按規定交納評審、宣傳等工本費用。
第十七條 本辦法由浙江省交通建設行業協會負責解釋。自頒發之日起施行。
第四篇:優秀家長評選辦法
優秀家長評選辦法
為了鞏固提高家長學校的成果,激勵先進,充分發揮榜樣的示范作用,在宋家溝小學家長中形成一種你追我趕關心下一代成長的良好教育氛圍。學校決定,每學年結束前舉行優秀家長的評選活動,為保證評選工作的制度化、規范化,特制訂本辦法。
一、優秀家長評選條件
1、關心學校發展。為學校發展出謀劃策,及時反映家長、社會對學校工作的意見,積極宣傳學校的辦學思想、教育目標和教育成果。
2、支持教師工作。經常與教師保持聯系,了解班級工作的目標和取得的成果,交流孩子的思想、學習情況,對教師工作提出合理化建議,支持孩子參加學校組織的各項活動。
3、家長學校表現。積極參加“家長學?!卑才诺拿宽椈顒?,不遲到,不早退,做好簡單筆記,能積極撰寫家教心得體會,學習掌握科學的教子方法,家教水平高。
4、育子效果明顯。家庭環境民主和諧,孩子校內外的表現、學習成績良好或有明顯進步。
5、積極參加“學習型家庭”的創建活動,注重營造良好的家庭文化氛圍,為孩子設立書房、建立家庭圖書櫥、訂閱一種以上報刊。
二、評比辦法: 每學年一評,班主任按班內家長總數的10%推薦,家長學校校務委員會進行考核,評出優秀家長。
三、獎勵辦法: 頒發榮譽證書,在學校櫥窗內張貼優秀家長照片及資料
宋家溝小學家長學校
家長學校教學大綱
家庭教育要認真貫徹黨的教育方針,配合學校實施素質教育。家長學校是開展家庭教育的重要途徑,通過這種形式,系統地向學生家長普及科學的家教知識,傳播行之有效的家教方法,不斷提高家庭教育的質量和水平。
一、教學目的
科學指導家庭教育,積極爭取學生家長對教育教學工作的支持和配合。使家庭教育由經驗育人向科學育人轉變,由片面注重書本知識向注重教育孩子正確做人轉變,由簡單命令向平等溝通轉變,把學生家長希望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向。通過家長學校,使廣大學生家長學習一點教育學、心理學的基本知識,掌握家庭教育的規律,了解家庭教育的基本原則,學會家庭教育的方法和藝術,走出家庭教育的誤區。
二、教學要求
1、家長學校屬成人教育范疇,也是終身教育、成人繼續教育的組成部分。因此,它具有自身的特點和規律,必須從實際出發,才能收到事半功倍之效。
2、家長學校的教學,必須貫徹依法治教的原則,讓學生家長懂得在教育孩子方面應遵循的法律法規,認識到尊重孩子、善待孩子的重要性和必要性。要貫徹說理啟迪的原則,在教學和咨詢活動中摒棄空洞的說教或者照本宣讀,要以現實生活中的生動事例,來解讀枯燥的家教理論,用經常發生的實例,啟迪學生家長,明辯家教中的是非。
3、家長學校的教學,必須貫徹靈活性的原則。教學方法要多樣化,講求實效。要以有針對開展家庭教育咨詢活動為重點,強化對個案的指導,提高家庭教育的實效性。要把普及家庭教育知識的重點放在引導廣大家長堅持自學上,可以請成功的家長或者失敗的家長到學校講學,還可以開辦高級研究班。
三、教材內容
學校先采用上級下發的《小學生家長讀本》一書,其次是使用《義務教育法》、學校規章、其他與家長教育有關的書籍等。授課教材在使用中,需要把握以下主要特點和重點:
第一,必須把思想品德教育放在突出的位置。教材強調在人類進入知識經濟時代要求培養的人才,具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,成為全面發展的社會主義事業建設者和接班人。該書用大量篇幅闡述了“成人”和“成才”的關系,引導家長在教育孩子時,注意把教育孩子學會做人放在第一位,并將思想政治教育、品德教育、法制教育、心理健康教育滲透在各個欄目,提醒家長重視對學生開展社會實踐教育,并結合當前青少年犯罪的關況分析和典型案例,使廣大家長了解當前社會治安形勢,預防和減少青少年違法犯罪。第二,既要注意教材的科學性、系統性,又要把握其針對性和實效性。書中既有家長觀念和認識的原則指導,又有教育知識和方法的具體介紹。教材定位在初中以上文化程度的家長,因而選用大量生動感人的故事,深入淺出,循循善誘,幫助家長走出誤區。
第三,正確地處理智力因素和非智力因素的關系。這對當前一部分家長“重智輕德”的傾向,是一個很重要的警示。家庭教育要重視孩子的智力因素,學好科學文化知識,但是家庭教育的重點是開展對孩子非智力因素的培養,從小培養孩子學會學習,學會做人,學會交往,使學生家長充分認識孩子在興趣、情緒、情感、意志、性格等方面的發展和進步,對提高學習成績,鞏固知識成果具有重要的作用。
第四,教材十分強調家長自身素質提高的重要作用。家庭是人的終生教育場所,也是孩子的第一所學校,家長是兒童的第一任教師。社會實踐表明:成功者的背后,必定有一個良好的家庭環境和教育影響;失敗者也往往打上不良家庭教育的烙印。因此,父母的自律和身教,對青少年健康成長具有重大的潛移默化的影響作用。該教材以相當篇幅的欄目,對家長的身教和言傳提出較高的要求,啟示廣大家長堅持不懈地規范自己言行,做一個合格的家長。
四、教學中應重視的問題
(一)理論與實際相結合。家長學校不能機械向家長灌輸純理論的東西,而是要在家長把握應知應會后,結合自己實際,解決家庭教育中的矛盾和問題。應該注意總結成功家教的范例,從理論上加以點撥,增強教育的說服力。
(二)集中與分散相結合。家長學校應充分考慮家長的實際情況,分別對待。家庭教育還應考慮到低收入職工家庭、單親家庭的實際,采取更加靈活的方式方法,科學安排和組織好教學與咨詢活動,對特殊困難不能參加家長學校的家長,可采取上門咨詢,跟蹤服務,靈活施教。
(三)教學與活動相結合。家長學校集中上課不能次數太多,時間不要太長,應采用講課與討論結合的方法。除課堂教學外,應多搞一些活動,如開展個案咨詢、舉辦家長報告團活動、家長聯誼會、專題研討會、心理咨詢等。
(四)普及與提高相結合。實現家庭教育現代化首要任務是大面積地普及現代家庭教育知識,推動家長學校建設。要用3—5年時間,力爭使現代家庭教育知識和方法進入千家萬戶。與此同時,建立優秀家長研討班,從理論與實際的結合上,進一步提高家庭教育理論水平,促進家庭教育事業的深入發展。
宋家溝小學家長學校
宋家溝小學問卷調查
年級: 學生家長: 家庭住址:
一、請在選擇答案后的括號內打“√”
1、你的孩子晚上做作業的時間是:
半小時()一小時()二小時()二小時以上()
2、你的孩子在雙休日的主要活動是:
做作業()看電視()參加興趣小組()做家務()玩()其它()
3、你的孩子在家能尊敬長輩嗎?
是()否()一般()
4、孩子有什么心里最愿意告訴誰.?
同學()好朋友()父母()老師()
5、你對孩子在校情況:
經常了解()偶爾了解()不過問()
6、家長的學歷是:
父親:本科()大專()中專()高中()初中()小學()其他()
母親:本科()大專()中專()高中()初中()小學()其他()
7、你對孩子的交友與零花錢:
禁止()嚴格控制()正確引導()不管()
二、簡答:
1、請你介紹一下你的孩子的性格特點。你認為用什么方法最適用?
2、請你對學校工作提出寶貴建議或意見。
宋家溝小學家長學校
宋家溝小學家長學校校長崗位職責
1、全面貫徹黨的教育方針政策和法規,堅持社會主義辦學方向,按教育規律辦學,不斷提高教育質量
2、負責組建家長學校組織網絡,聘任好教導主任、德育主任、教師、班主任和其他工作人員,通過多種途徑,給他們創造學習和培訓的機會,不斷提高業務能力。
3、組織領導行政事務,負責家長學校教學事務安排,培養教學隊伍。注意發揮教員工作的主動性、積極性和創造性。
4、領導和組織教學工作,制訂工作計劃。廣泛接觸社會各界人士,經常聽取社會對家長學校的意見和建議,有針對性地改進教學工作。
5、定期召開家長學校校務委員會會議,研究家長學校重大問題,建設一個團結、服務、實干、高效的領導班子。
6、積極構建學校、家庭和社會三位一體的和諧發展。
7、重視家長學校教材建設,對所用教材能提出主導性意見和建議,提高教學成果。
8、定期向教師、家長、社會通報家長學校情況,征求對家長學校重大問題決策的意見。
9、加強與兄弟家長學校之間的聯系,交流家長學校辦學經驗,不斷提升家長學校的影響力。
10、負責處理與社會的協作關系,爭取社會力量,共同辦好家長學校。
11、負責開展教師、班主任和家長的考核評估工作,評比出文明班級、優秀教師和優秀家長。
宋家溝小學家長學校
家長學校工作制度
一、為切實加強學校教育與家庭教育、社會教育相結合,制定本工作制度。
二、家長學校要做到“三化”:規范化、科學化、制度化。
三、家長學校要做到:有學校委員會及管理機構的負責人,有活動經費、有教室、有牌子、有計劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結。
四、定期開設課程、開展活動。家長委員會及時向學校反饋家長的意見、建議,學校對家長提出的意見及問題給予解決。
五、“家長學?!泵總€年級每學期至少講四個專題。
六、教師必須對每名學生進行家訪,了解學生在家各方面的表現情況,認真做好家訪記錄。
七、每學期開展豐富多彩、形式各異的社會活動,邀請家長積極配合、參與活動。
九、家長學校每學期做好家庭教育經驗交流工作,及時總結。
宋家溝小學家長學校
第五篇:優秀工程師評選辦法
優秀工程師()評選辦法
第一章 總則
第一條 人才和技術是公司創新發展的兩大基石,為激發公司廣大工程師的從業榮譽感和工作積極性,充分發揮其聰明才智,推動公司業務的健康發展和產品的創新升級,評選及激勵表現突出的工程師,特制定本辦法。
第二條 優秀工程師每評選一次。評選范圍涵蓋研發、電氣、設備、技術、質量、安保、土建、IT等專業的工程師(高層不參與)。
第三條 優秀工程師名額分配,將按各專業總在職人數、當年申報人數等因素進行綜合考量。每每專業獲獎人數不超過2名。對于同一專業,一家單位原則上當選不超過2名。第四條 公司評選小組組織開展評選及授獎工作。
第五條 優秀工程師的評選工作,遵循公平、公正、公開、客觀的原則。
第二章 申報人條件
第六條 申報優秀工程師的人員,必須同時具備下列條件:
1、在公司從事工作1年及以上(包括雖入職未達到一年,但為公司作出重大貢獻者),具有大專及以上學歷;
2、遵守國家法律法規,嚴格遵守本崗位工作準則和本單位各項規章制度,愛崗敬業,工作認真,具有良好的職業道德和敬業精神;
3、掌握本專業基礎理論和專業技術知識,以及本專業有關的標準、規范等;
4、了解相關專業知識和本專業最新技術狀況和發展趨勢,能將新技術成果應用于工作實踐;
5、有較豐富的實際操作技術經驗和工作能力;
6、能獨立解決技術問題,具有獨特思考和解決問題的能力;
7、在技術改革、創新、引進過程中,能有效地消化、吸收新技術并運用于生產當中,為本單位的技術能手;
8、對設備管理、生產安全、技術創新和改革、產品的改良、升級,能夠提出合理化建議;為公司降本增效作出突出貢獻;
9、未因發生嚴重安全、質量事故而受到相關處罰。
第三章 評選機構及計分標準
第七條 評選領導小組承擔“優秀工程師評選”職責。人力資源部負責組織實施,負責擬定評審細則、受理申報材料和組織具體評審等。
第八條 本屆評選領導小組分別由董事長、常務副總、總工程師、研發總監、人力資源總監、光源產品事業部總經理、電子級產品事業部總經理、坩堝產品事業部總經理、審計部經理等組成。董事長為評選領導小組組長。
第九條 優秀工程師評選采用計分制。計分包括“業績得分”、“項目貢獻得分”、“綜合素質”、“行為態度”四部分。其中,“業績得分”(權重30分)取年終績效考核得分;“項目貢獻得分”(權重40分)包括承擔或者參與的重點項目等內容;“綜合素質”(權重15分)包括工作態度、溝通協調能力、學習創新能力等;“行為態度”(權重15分)包括客戶導向、同事評價、文化認同。重大突出貢獻者可加分(不超過10分)。
第四章 評選程序
第十條 申報。申報者,應如實填寫及提交相關申報表格,并提供本人工作簡歷、主要事跡等有關材料。第十一條 推薦。堅持自下而上、公開民主的原則,嚴格標準條件。推薦工作由部門根據民主測評結果提名,上報人力資源部。
第十二條 人力資源部根據部門上報材料進行初評,對推薦評選人員進行調查與測評,提出優秀工程師名單,報領導小組審定。領導小組在充分征求意見,認真討論研究后確定最終的優秀工程師名單。
第十三條 入選者經評審及公示已無異議的,由公司授予“優秀工程師”稱號,獎勵500元,次年工資每月上浮50元,享受A線旅游,同時頒發證書,并在全公司通報表揚。
第五章 附則
第十四條 本辦法自公布之日起施行。第十五條 本辦法由人力資源部負責解釋。