第一篇：學校綜合公共衛生整改方案

篇一：學校環境衛生綜合整治方案 學校環境衛生綜合整治方案

為倡導創造文明、健康的生活方式，創造幽雅、舒適的校園環境，徹底整治校園環境衛生。學校討論并通過了《留田中心小學校園衛生綜合治理工作方案》，全文如下：

根據縣教育局會議指示精神，為進一步凈化校園環境，深入推進平安校園創建工作，特制定學校衛生環境綜合治理活動實施方案。

一、指導思想和目標要求

指導思想：按照構建和諧社會、和諧校園的要求，加大學校及周邊環境集中治理工作力度，集中排查學校及周邊存在的突出問題，健全和完善學校及周邊環境治理長效工作機制，全力維護學校的安全穩定，確保學校正常的教學秩序的順利進行，為師生創造安全、文明、和諧的學習和生活環境。通過環境衛生治理，室內衛生要求窗明幾凈，無灰塵、無雜物、無蜘蛛網；地面整潔，廁所干凈無臭味。室外環境要求地面無紙屑、果皮、煙頭、痰跡、污物、廢棄物、積水；綠地無枯枝樹葉、無雜草；墻面、樹、燈柱等表面無亂刻、亂劃、亂張貼、無商業性廣告，汽車駛過無明顯揚土。清除衛生死角和“四害”滋生場所，校內排水道要暢通，明溝無積水，暗溝無淤泥、臭水不外溢。保持校園整潔，要求師生員工做到四不準：不準隨地吐痰，不準隨地亂扔雜物，不亂倒垃圾，不準向室外亂扔亂倒污物。二環境衛生整治領導小組 組長：彭云峰

副組長：雍家羅，王強 組員：各班主任及科任老師

三、方法步驟和主要措施

這次學校衛生環境綜合整治活動，共分三個階段進行。

（一）搞好宣傳發動和教育

圍繞治理要求，面向全社會，大力開展宣傳發動。本著“重點時段集中宣傳、重點對象有針對性宣傳、重點區域多層次宣傳”的原則，不斷創新宣傳形式，增強宣傳效果，大力宣傳學校及周邊環境集中治理活動的重要意義，營造濃厚的輿論宣傳氛圍。要把宣傳活動貫徹集中治理的全過程，動員全校廣大師生積極參與治理工作，確保治理活動取得良好的效果。利用上健康教育課、辦手抄報和板報等形式，對學生進行衛生健康知識傳授和教育。

（二）搞好綜合治理

1、在鄉中心校的統一組織下，切實治理學校及周邊的文化環境。

2、利用假期時間，搞好校園綠化樹木、草坪、花卉和清除雜草等工作，在校園綠地與草坪等公共場所設置好“校園是我家、美化靠大家”，“美好的環境、來自美好的心靈”等宣傳標牌。

3、學生在上課期間，學校要每周組織一次各辦公室、教室以及學習和工作場地的衛生大掃除，特別要突擊清掃衛生死角。嚴格執行環境衛生管理制度，高標準、嚴要求，扎扎實實地做好衛生清掃和保潔工作。

4、設立環境衛生監督崗，對日常清掃工作，實行檢查，獎懲。對食堂的工作加強監管，按飲食衛生標準逐一檢查，確保餐廳、操作間、飲食器械衛生達標、飯菜潔凈。

（三）搞好總結、迎接

在這次集中治理的基礎上，建立完善長效管理機制，進一步鞏固整治成果，迎接好由上級組織的集中治理檢查組對學校治理工作的檢查驗收，并寫出專項治理情況報告。

三、組織領導和工作要求

（一）加強領導，明確責任。成立學校校園及周邊環境治理領導小組，把這次治理活動列入重要議事日程，領導小組辦公室負責組織實施，嚴格落實領導責任制和目標責任制，保證各項治理措施落到實處。

（二）協調配合，形成合力。在上級的領導下，按照責任分工，主動承擔任務，各司其職，各負其責，加強協調配合，形成工作合力，建立工作聯動機制，共同完成集中治理任務。

（三）加強督導，狠抓落實。按照治理方案的要求，結合各自實際，制定檢查方案，對各校園內的治理工作情況及時進行督導檢查，確保集中治理工作取得實效。2014年2月18篇二：申報市級衛生優秀學校工作整改方案 昭平縣北陀中心小學申報

“賀州市衛生優秀學校”工作整改方案

2012年11月，我中心小學申報“賀州市衛生優秀學校”，根據上級要求，12月 日，賀州市教育局派出專家組，到我校開展“衛生優秀學校”檢查工作。由于檢查工作之前，學校衛生主管部門對此項工作不夠重視，意識薄弱，導致布署不明確，落實不徹底，專家在檢查考評過程中發現不少問題，存在不少漏洞。現根據“衛生優秀學校”的條件和評分指標，結合專家反饋意見，做出如下整改方案：

一、指導思想

以“狠下功夫，力保創新”為根本點，以大力推動校園衛生建設，不斷提高校園環境衛生整體水平，給廣大師生員工創造一個優美舒適的學習和生活環境為總體目標，并把“創衛、保衛”工作與深入貫徹落實科學發展觀和深入開展創先爭優活動結合起來，形成學校各部門領導高度重視、各班主任相互配合、相關工作人員積極行動的工作局面，認真按照賀州市教育局的要求及檢查專家的意見進行限期整改，使學校煥發一個全新的面貌。

二、整改項目

（一）組織管理

1、領導重視：應由學校主管領導、分管領導分別主持召開一次檢查工作總結會和一次整改工作布臵會，明確工作方向和整改內容，實行領導問責制，落實監督檢查機制，確保工作實效。

2、制度健全：后勤總務處補充尚未建立的制度，修訂不合標準的制度，然后后勤總務處統一將“創衛”相關管理制度獨立編印成冊，并按要求將應張貼懸掛的管理制度裝裱并張貼懸掛在對應的工作間里。

3、部門責任：學校總務處按《學校衛生工作條例》及評分指標開展相關工作并做好記錄，形成相關檔案材料，同時按評分指標要求將有關檔案材料編制目錄并裝訂成冊。

（二）環境衛生

1、校園清潔：后勤總務處要按照評分指標對校園道路、教室、實驗室、學生宿舍、綠地、綠化隔離帶等外部環境進行全面修整，特別是專家提到的學校學生食堂、廁所、垃圾池等突出問題進行重點整治。

2、室內清潔：學生宿舍管理老師要落實文明宿舍評比活動的各項工作，對教室、學生班級衛生管理區、學生宿舍進行綜合治理，特別是專家提到的學生宿舍清潔問題，要對宿舍整體規劃、對地面、床上、床下做重點治理。

3、廁所衛生：后勤總務處應對所有廁所進行全面清理，學生宿舍內廁所積垢予以清理。

（三）食品衛生

1、食堂管理：食堂管理人員要嚴格按照評分指標和專家意見進行徹底整改，將比較突出的門窗未關嚴實、制度懸掛不對位臵、防鼠防蠅措施不力、人物不分流、非食品桶袋裝載食物、無消毒記錄、洗手標識、留樣不足、食品報告不全、配餐間無加隔通道和預進間、倉庫堆放不合規定的膠鞋及其他雜物等等問題進行全面清查和整改。

2、校內食品衛生：后勤管理工作人員應對校內食品進行排查，確保所有食品均按相關規定經營和管理。

（四）飲水衛生：

1、供水安全：因為我們學校的是市政供水，但是專家強調，一定要提醒學生不準喝生水，并要求學校要提供充足的開水。

2、自備水源管理：后勤總務處全面檢查自備水源是否達標。

三、整改時限：要求在2013年1月15日前圓滿完成整個整改任務。

1、布臵階段：12月20日

2、實施階段：12月21日-2013年1月10日

3、自檢階段：1月10日

4、驗收階段：1月14日

5、修正階段：1月15至19日

6、再驗收階段：1月20日

四、保障措施

1、加強組織領導。組建“衛生優秀學校”整改工作領導小組，由學校主管領導親自擔任組長，實行領導問責制，層層抓落實。

2、加強宣傳教育。各班主任、宣傳組要在廣大學生當中宣傳“創衛、保衛”工作的重要性和校園衛生的主要內容，要把此項工作滲透到大家的工作、學習和生活當中去，在全校上下形成合力，出色完成整改任務。

3、明確責任分工。制定明細的責任分工表和各部門整改工作重點，由各部門逐項進行整改，在整改期限內，各相關部門優先將整改工作作為當前工作的重中之重。

4、加大監督力度。成立專項監督檢查小組，由學校分管領導擔任組長，值周領導任副組長，定期不定期對整改情況進行檢查，及時指出存在問題并督促修正，確保按時按質按量完成整改任務。

附件：

1、“衛生優秀學校”自檢自評責任分工表

2、各部門整改工作重點

北陀中心小學

二o一二年十二月二十四日 附件1 北陀中心小學申報市級“衛生優秀學校”整改工作責任分工表 5篇三：學校校園環境衛生綜合整治實施方案 學校校園環境衛生綜合整治實施方案

一、指導思想

為推動精神文明建設，學校將以“樹教師形象，做合格學生，創文明校園”為抓手，以治理校園“五亂”（即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停）現象為載體，培養學生良好的衛生習慣，創造優美的育人環境、工作環境和學生生活環境，扎實做好校園環境綜合治理工作，特制定本方案。

二、目標任務

1、強化學生自治管理，分層次多層面組建學生校園環境宣傳、維護、監督組織，形成監督管理網絡。

2、落實校園衛生工作責任制，實行誰主管誰負責。按時將校園公共場所的衛生打掃好、維護好、保持好。

3、規范綜合實踐活動課程，讓更多的學生參與到校園環境衛生綜合治理活動中來，去真切體驗參加勞動是光榮與快樂的。

4、徹底治理校園“五亂”（即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停）現象，還校園一個清潔、幽雅、美麗、有序的環境。

5、總務處、德育處等部門要將校園的綠化、凈化、美化工作做好，特別要將垃圾處理好、污水處理好、廣告管理好。

6、加強飲食衛生教育和傳染病防控工作的力度，將學生的生活習慣、衛生習慣培養好。

三、組織機構與職責

1、學校環境衛生綜合整治領導小組： 組 長：楊德堯 副 組 長：胡云春

成員：全體行政及各班班主任 主要職責：

楊德堯：全面負責校園環境衛生的綜合治理工作。

胡云春：協助組長做好校園環境衛生的綜合治理工作，具體負責校園環境衛生工作的安排布置、檢查指導、考核獎懲。

領導小組其他成員：在正、副組長的總體安排下具體負責相關部門的工作。

2、各部門及教職工職責：

①由教導處負責全校各班、各年級的清潔衛生；負責警校共育辦、醫務室及本處所屬各辦公室的清潔衛生；負責全校公共區域的保潔；負責學生衛生責任區和責任人、衛生監督人，并負責其考核監督； ②團委、少先隊負責各實驗室、教學用房、教師辦公室、體育保管室、體育場主席臺播音間、圖書館所屬區域、信息技術用房、本處室辦公用房的清潔衛生，負責上述區域責任劃分和責任人、衛生監督人，并負責其考核監督；③總務處負責校內房屋、公物、設施修復翻新，校園綠化，學校行政樓（含過道）、實驗樓（含一二樓過道）、初中教學樓，上述區域的樓梯、衛生間、小賣部的清潔衛生，負責三個學術報告廳、行政會議室、學校大門（含小學連門）、正大門道路的清潔衛生，負責學校校車衛生及學校車輛停放規范。負責全校垃圾清運。生活板房區、鍋爐房、全校所有配電室、飲水機、飲用水保管室、警務室的清潔衛生。負責本處所有辦公室現用房的清潔衛生，學校周邊圍墻，負責落實上述區域的衛生責任劃分和責任人、衛生監督人，并負責其考核監督； ④宿管部負責學生公寓及全校運動場、校內道路、綠化帶及上述區域中的設施設備（如雕塑、垃圾桶、垃圾箱、垃圾場、坐凳、音箱、報架、路燈等）、運動場看臺和主席臺的清潔衛生，負責落實上述區域的衛生責任區和責任人、衛生監督人，并負責其考核監督；

⑤食堂負責餐廳、粗加工房、篷房進餐區、板房進餐區室內外的清潔衛生及上述區域周邊道路及綠化帶、看臺下兩個衛生間的清潔衛生。負責落實上述區域的衛生責任劃分和責任人、衛生監督人，并負責其考核監督；

⑥行政辦負責行政樓各辦公室及本處所屬各辦公室的清潔衛生；負責全校各部門清潔衛生制度、整治、保持檢查及效果等情況的督察、問責及獎懲。

⑦黨辦及宣傳部負責規范全校宣傳品的張貼、清理；整頓亂張貼、亂懸掛、亂擺放，負責全校環境整治的報道、暴光，負責工作總結、材料報送工作。搞好資料收集、檔案整理、考核成績在校園網上公示等。

⑧其余各處室負責本部門所屬各辦公室的清潔衛生。

⑨全體教職工應利用課間操、班會課、勞動課、綜合實踐活動課以及平常的課堂教學適時滲透環保、衛生等知識。

四、辦公室、教室、寢室及衛生保潔責任區規范化管理要求

（一）辦公室清潔衛生要求：

1、地面：干凈、無灰塵、無污跡。

2、門窗、燈管、電扇、電腦、飲水機、空調、打印機、電話機、電源線、插座及開關盒上無積塵；門窗明凈，無亂張貼；窗臺清潔，無雜物。

3、窗簾：干凈整潔，按學校要求統一懸掛。

4、墻壁：干凈、無灰塵、無污漬，除統一規定的制度張貼外，不得亂貼、亂掛東西。

5、作業本、教具等擺放整齊，無亂堆放現象。

6、辦公桌椅、辦公櫥柜、電腦：（1）必須按學校統一要求在指定的位置擺放。（2）桌面必須干凈整潔，無多余的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放雜物。（3）必須做到堆放整齊。（4）人不在辦公室時，所坐的椅子必須歸位；整個辦公室沒有人的時候，門窗要上鎖。

7、辦公室衛生工具按照學校統一指定的位置擺放，垃圾桶等干凈并天天清理。

8、辦公室的走廊、護欄及臺面保持清潔。

（二）教室和教室外走廊保潔區清潔衛生要求

1、地面：干凈、無灰塵無污跡。

2、門窗、燈、電扇、空調：明亮、干凈、無灰塵，無出現故障長期沒有維護的現象；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。

3、窗簾：干凈整潔、按學校要求統一懸掛。

4、墻壁：干凈、無灰塵、無蜘蛛網等，其他要求如下：

（1）除規范的學習園地、制度外，一律不得亂貼亂掛，力求教室整潔美觀。（2）按學校統一要求，在指定的位置懸掛學校統一制作的國旗、班風、班級公約、“三表”（作息時間表、課程表、值日表）等。

（3）符合素質教育要求的美觀、大方、整齊劃

一、有激勵性的標語口號，能體現濃郁的班級文化氛圍。

5、學生課桌面必須干凈整齊，無亂放書籍、紙張等雜物。

6、衛生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。

7、教室的所有用品必須干凈、無灰塵，統一擺放；教室走廊外的小花壇上無垃圾。

8、講臺上的物品擺放整齊，教室內多余的椅子擺放整齊，教室走廊的墻壁上無亂張貼現象。

9、黑板每天放學時擦干凈，黑板槽內及地面無粉筆灰。

10、教室內各宣傳版塊外框干凈無灰塵。

（三）寢室及走廊清潔衛生要求

1、地面、走廊：清潔干凈，沒有泥沙、紙屑，無污跡、無雜物。

2、門窗、燈、電扇：明亮、干凈、無灰塵；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。

3、各人的書桌前的物品及寢室衛生用具擺放整齊。

4、室內外天花板沒有蜘蛛網跡。

5、棉被、枕頭、衣服、鞋子等按規定擺放整齊。

6、盥洗間擺設整齊，衛生間保持清潔。

7、墻壁沒有出現亂貼、亂涂、亂掛等現象。

8、室內環境布置優雅，符合當代學生宿室文化建設要求。

（四）公共場所、公共教室清潔衛生要求

1、公共場所清潔衛生要求

（1）校園、門廳、臺階、走廊地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。

（2）實驗樓、圖書館、校前、校后廣場，籃球場、運動場、健身場，各教學樓和校內各條道路清潔、無衛生死角。

（3）校內衛生間地面及洗手臺臺面無污跡、無積水；便池內無污跡；紙簍每天傾倒；衛生間內無異味、鏡面清潔。

（4）飲水機保持清潔（每學期清洗兩次），地面保持干燥。

（5）垃圾桶要定時清理，無異味；垃圾桶下面污垢要及時清理干凈。（6）綠化帶、花壇內無紙屑果皮、無包裝袋等雜物，瓷磚釉面保持干凈。公共區坐凳、報欄、櫥窗無灰塵污跡和破損。

（7）樓梯扶手及樓道護欄要每天擦洗，保持清潔。（8）學校三個報告廳、行政樓會議室每天進行巡查，始終保持室內清潔衛生。公共教室清潔衛生要求按照上述教室的衛生標準評定。

（五）師生個人衛生要求

全體師生應養成良好的衛生習慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物；禁止攀折綠化帶、花壇中的植物；禁止把雜物從樓上扔下或扔在花壇中。做到按時休息，早晚刷牙，勤洗澡、勤理發、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服、襪子和鞋子。

五、打掃和檢查時間

1、教室和教室外走廊保潔區打掃和檢查時間、檢查方法：

（1）每天常規打掃：對教室及走廊保潔區進行常規打掃每天由各年級安排檢查，學生會派人抽查。

（2）每周重點打掃：每周周五大掃除按照“管理要求”的各項標準進行徹底打掃，下每周五第三節之后檢查。由值周行政檢查。（3）檢查方法：

① 每天年段學生會組織衛生部值日生進行常規檢查，檢查結果納入校文明班級評比。② 每周由值周領導、教師按照“評分標準”進行一次抽查。

③ 每月由政教處聯合校學生會組織檢查評比一次，檢查評比結果在校園網公布。

2、教師辦公室打掃和檢查時間：

（1）每天教師到校（上午8:00—8:30）打掃，隨時注意保潔，要成為學生的榜樣。（2）每周由值周領導隨時抽查評分。

（3）每月由校行政辦公室組織評比一次。

3、寢室打掃和檢查：

由住校生管理員于第二天上午檢查打分，每天公布一次，與全校性文明寢室評比成績相掛鉤。

4、其他公共場所打掃和檢查時間：

（1）除教師辦公室、教室、寢室、食堂等外的其他公共場所，分別由宿管和總務負責打掃，隨時注意保潔，保證校園清潔、干凈。（2）每周由值周領導隨時抽查評分。

（3）每月由總務處、醫務室各組織檢查二次；校學生會每周組織檢查一次。

六、考核與獎懲

1、凡在全校性衛生評比中獲獎的班級、寢室、辦公室等衛生成績，將分別與文明班級、文明寢室、文明辦公室評比相掛鉤，并且每次均給予一定的精神鼓勵和適當的物質獎勵。

2、凡在全校性衛生評比中表現特別差的班級、寢室、辦公室，將實行文明班級、文明寢室、文明辦公室評比的“一票否決制”。

3、實行過錯問責制，凡造成學校受到通報批評的相關責任班級和個人，將取消其相應評選活動的參評資格，特別嚴重的還將實行各類評比的“一票否決制”，并按有關責任問責辦法問責。

4、凡因責任不明確、任務不清楚的，追究相關領導責任。5、2010年9月6日下午16：00組織全校進行第一次整治活動集中檢查。

七、本方案從2010年9月2日起執行，解釋權歸學校環境衛生綜合整治領導小組。來自：心示 > 壇廠九校 二〇一〇年九月

第二篇：基本公共衛生服務項目整改方案

備注：第二項“工作任務安排中標注×的時間請酌情安排”

××縣××年基本公共衛生服務項目

問題整改方案

各鄉鎮衛生院、為民社區衛生服務中心：

為進一步提高基本公共衛生服務項目的質量和績效，建立以問題整改為抓手的工作機制，根據《××××××××》要求，針對我縣存在的基本公共衛生服務項目重點問題開展自查整改活動，逐一對照排查，狠抓問題整改落實，現將有關事項通知如下：

一、工作任務安排

（一）排查問題列出清單。各醫療單位要在逐一對照市基婦科提出的普遍性重點問題基礎上，再結合我縣基本公共衛生服務項目考核、自查等情況，深入挖掘問題，對于一些可能存在的問題和可能有水分的數據，一定要深入實際進行調研，仔細查找自身問題，列出問題清單列表。各醫療單位要在××月××日前向基婦股報送本單位、科室的問題清單列表，審核后反饋審核結果，審核未通過的醫療單位于 ××月××日前再次上報。

（二）撰寫問題分析報告。各醫療單位對于普遍性重點問題連同自身排查發現的各個問題，要深入分析問題存在原因，認真撰寫問題分析報告。對于一直存在、難以解決的問題，要深入調研，找到問題癥結所在，組織相關負責人及一線工作人員進行談話，剖析問題產生的內因和外因。對于局部存在的問題，要提高相關負責人的重視程度，進行自我反思。各醫療單位于××月××日前向基婦股報送問題分析報告，審核后反饋審核結果，審核未通過的責任主體于××月××日再行上報。

（三）制定整改方案。各醫療單位要對照問題分析報告，提出整改意見和方法，研究制定科學有效的整改方案，明確整改內容、具體責任人和整改時限，細化做實解決問題的措施。要堅持實事求是、分步實施、穩步推進的原則，注重整改方案的可操作性。要深入開展調研活動，力求把解決問題的辦法找準。對于短時間內可以解決的問題限時解決，短時間內解決不了的問題要建立長效機制，確保每一項問題都有對應的整改辦法。各醫療單位于××月××日前向基婦股報送整改方案，審核后反饋審核結果，審核未通過的責任主體于××月××日再行上報。

（四）落實整改報告。各醫療單位應按照整改方案落實責任、逐項推進，如實完成項目整改，強調整改結果和整改時限，對發現的問題要集中力量予以解決突破，確保每一問題都能整改到位。各專業公共衛生機構要加強與各鄉鎮衛生院、為民社區衛生服務中心溝通聯系，做好技術支持，對未整改到位的要及時跟蹤督導。各醫療單位于

××月××日前向基婦股報送整改落實情況報告，審核后反饋審核結果，審核未通過的醫療單位于××月××日再行上報。

二、加強組織領導

基婦股要將此項自查整改活動作為近期重點工作，加強研究，強化整改，并根據整改落實工作情況開展督查，對整改步伐緩慢，工作落實不到位的單位進行通報。各醫療單位要高度重視基本公共衛生服務項目重點問題自查和整改活動工作。負責人要親自主抓，明確責任分工，逐一查找問題，剖析問題的內因和外因，提出切實整改措施，使我縣基本公共衛生服務項目管理水平在短期內有一明顯提升，各項工作指標達到市考核目標。

第三篇：公共衛生整改方案

XX鎮基本公共衛生項目 2018年第X季度考核整改方案

我院接到全縣2018年第X季度考核通報后，召開了基本公共衛生全體會議，在會議中對本次考核中出現的問題進行公布并一一分析其原因，在會議上讓各科室工作人員發言，探討出現此類問題的原因并提出整改措施。

一、組織管理

存在問題：對縣專業機構督導整改記錄不完整;簽約服務無詳細的開展記錄;墻體標語資料記錄不全;績效考核無內部專職人員的考核資料，對考核結果未公示;門診醫療與電子檔案系統未實現互聯互通。

整改時間：2018年X月X日至2018年X月X日 整改負責人: XXX 針對考核問題整改如下：

按照上級要求及，根據督導情況統一格式詳細制定整改記錄;日常簽約工作中注意收集開展服務的記錄;增加院內墻體標語，并詳細記錄;向院委會提出申請，通過院委會領導制定詳細的內部專職人員的考核辦法;敦實基礎，為將來門診醫療與電子檔案系統實現互聯互通做好堅實基礎。

二、資金管理 存在問題：無。

三、項目執行

(一)、居民健康檔案

存在問題：核查真實性抽取5份檔案，1份不真實。普通人群動態使用率低，抽取10份檔案，4份無動態管理記錄。

整改時間：2018年X月X日至2018年X月X日 整改負責人:XXX 針對問題整改如下：加大力度宣傳結合檔案復核升級活動逐步提高建檔率及動態使用率，同時給予居民做了體格檢查，癥狀、一般檢查、生活方式等。先是固定場所通知居民集體落實，老弱病殘未能到達指定場所的重點人群入戶落實。為杜絕死檔的存在，更進一步提高居民健康檔案的動態使用率，針對長期外出、遷出、死亡人員在花名冊及檔案內注明，并在公衛網做出對應記錄。加大力度培訓居民健康檔案的規范填寫，由公衛工作人員落實居民的最新聯系方式、測試血型、根據戶口本落實家庭結構等基本信息。每份檔案由包片及項目負責人審核，對于審核不合格的返回重新落實及規范填寫。

(二)、健康教育

存在問題：知識講座組織單位不明確，咨詢活動記錄表填寫不完整。

整改時間：2018年X月X日至2018年X月X日 整改負責人:XXX 針對問題整改如下：增加已開展的咨詢里的問題，添加

宣傳材料照片。根據縣考核組專家提出健康教育中存在的問題，進行細致的健康教育材料整改，填寫規范的，整理歸檔，以備核查。確保表格的規范性，完整性。

(三)、預防接種

存在問題：建證率89.8%，距95%有一定差距。整改時間：2018年X月X日至2018年X月X日 整改負責人:XXX 針對問題整改如下：

及時發現，電話通知，提高建證率及時接種麻疹疫苗。(四)、0-6歲兒童健康管理

存在問題：新生兒訪視率89.42%，0-6歲兒童健康管理率94.29%，兒保抽查11份檔案，電話訪問失訪1份，不失訪檔案中不真實0份，真實檔案中不規范5份。

整改時間：2018年X月X日至2018年X月X日 整改負責人:XXX 針對問題整改如下：

1.針對本次出現的問題所有檔案仔細核對一遍，盡量杜絕馬虎大意并嚴格按照0-6歲服務規范，針對各項報表認真審查努力做到不缺項，不漏項，發現問題及時改正，在平時的工作中更要仔細認真，杜絕一切馬虎大意現象.2.針對大齡4-6歲兒童由于人數居多，我工作人員盡力核對并結合衛生室針對停機換號現象進行核查，利用各種方

式進行通知分批次來查體，整理檔案。

3.進一步加強平時自身業務學習，牢固掌握新規范，認真學習規范，提高自身專業技能針對新生兒產后訪視，0-6歲兒童查體及系統管理專業技能要提升.4.進一步規范紙質檔案及電子檔案的填寫，發現以前問題及時解決，科室人員互相監督工作，做到盡可能檔案規范化，系統化.(五)、孕產婦健康管理

存在問題：早孕建冊率85.50%，孕期5次以上隨訪率85.30%，抽查10份，電話訪問核查檔案，失訪0份，不失訪檔案中不真實0份，真實檔案中不規范2份。

整改時間：2018年X月X日至2018年X月X日 整改負責人:XXX 針對問題整改如下：

1、加強孕婦保健知識宣傳，積極宣傳孕期檢查的重要性，提高孕婦對孕期檢查的認識度。

2、積極與孕婦和孕婦家屬溝通，確保每位管理的孕婦家屬對孕婦體健過程和結果的了解。

3、經常對孕婦檔案進行核查，加強電話號碼管理，對號碼更換的及時了解，并對紙質檔案和電子檔案的更換，確保聯系到人。

4、端正工作態度，加強責任心，認真對待工作，擺正

思想，統一思想認識，認真干好本職工作。

5、加強平時紙質檔案的填寫規范，確保仔細認真，確保沒有出現空項、漏項、不規范、不真實的檔案出現，在電子檔案錄入時做到仔細認真，對不明白的地方及時詢問，對發現的問題及時更正，確保檔案錄入的準確性、真實性、一致性。

6、抓緊修改紙質檔案和電子檔案，對貧血進行分類和指導

(六)、老年人健康管理

存在問題：抽查10份檔案，其中3份失訪均為無人接聽，無不真實和不規范情況；心電圖和、尿常規無病人名字； 個別健康評價和危險因素紙質和電子檔案不一致。

整改時間：2018年X月X日至2018年X月X日 整改負責人:XXX 針對問題整改如下：

1、針對未接聽電話的居民入戶落實未接聽原因、是否需要更改電話等。

2、查閱體檢表中原始相關檢查報告，完善查體報告相關內容（姓名），依據報告結果按照《國家基本公共衛生服務項目（山東2017年版）》規范填寫。

3.參照紙質體檢表及相關查體報告，一一核對電子信息，杜絕再次出現類似問題。并對老年人自身疾病、生活方式等

做出健康評估、健康指導、危險因素控制等。

（七）、高血壓病患者健康管理

存在問題：高血壓管理率未達到指標體系；檔案存在失訪、不真實、不規范現象；存在生活方式指導不準確，危險因素控制不正確現象。

整改時間：2018年X月X日至2018年X月X日 整改負責人:XXX 針對問題整改如下：

針對第一個問題，我院建立35歲以上病人首診測量血壓制度，積極開展人群血壓普查與篩查，通過健康教育或健康咨詢活動發現高血壓患者，以提高我轄區內高血壓患者的檢出率，增高高血壓患者的管理率。

針對第二個問題和第三個問題，我院高度重視，下發了《高血壓、糖尿病項目縣級考核中出現問題限期整改的通知》要求各衛生室可根據自身情況，采取入戶核實、電話詢問、門診預約等方式，對比隨訪表逐一落實患者的癥狀、血壓、血糖情況，電話號是否更換、運動方式、服藥依從性、服用藥物種類、服藥頻率，藥物名稱，吸煙飲酒情況，并向患者提供準確的生活方式指導，并及時修正危險因素控制不正確的現象。衛生院分管項目責任人在整改時間截止后，每個單位隨機抽取5份檔案，按照核查表內容核查，對于仍然出現與記錄不符的，上報院長，由院委會做出處理意見。堅

決杜絕上述問題的出現。

(八)、糖尿病患者健康管理

存在問題：抽查12份檔案，失訪2份。不真實1份，服藥口述與記錄不符，煙酒生活方式不一致。不規范0份。

整改時間：2018年X月X日至2018年X月X日 整改負責人:XXX 針對問題整改如下：

我院共管理XXX名糖尿病患者，對于本次考核中存在的問題，我院將會逐一核實，落實問題所在，并決定把所管理人員細化分解到每個責任人，逐人核對，落實其真實性，并拍照記錄不少于10戶，杜絕再次出現類似問題。并嚴格按照省規范逐一整理，以進一步完善。

(九)、嚴重精神障礙患者管理

存在問題：精神病癥狀與診斷不符，診斷病名不明確，診斷與所用藥物不符。

整改時間：2018年X月X日至2018年X月X日 整改負責人:XXX 針對問題整改如下：

我院共管理XXX名重性精神病患者，對于本次考核工作中出現的問題，將會逐一核查，杜絕再次出現類似問題，并經過2018年X月X日鄄城祥康醫院精神病科專家對我院所管理精神病人員進行復核診斷，確診每一位所管理人員，并給與專科指導。規范每一名管理對象人員及其檔案，嚴格按照省規范整理。

(十)、傳染病和突發公共衛生事件報告和處理 存在問題：傳染病培訓只有三期且內容一致，照片有邏輯性錯誤。

整改時間：2018年X月X日至2018年X月X日 整改責任人：XXX 針對考核問題整改如下：

我院領導及時找到有關責任人查看傳染病的有關材料，結合傳染病防治知識培訓制度查找出了存在的問題，院領導明確指出培訓材料要從計劃、通知、簽到表、培訓記錄、影響資料、總結等方面進行學習，在準備材料上要認真仔細，結合傳染病實際培訓情況對這三期培訓材料整改，更換了培訓內容和實際照片，完善了傳染病的培訓材料。

(十一)、衛生計生監督協管

存在問題：日常性衛生監督總結、小結內容不全 整改時間：2018年X月X日至2018年X月X日 整改負責人:XXX 針對問題整改如下：補充完善缺乏的內容(十二)、中醫藥健康管理 存在問題：無。

（十三）、結核病的管理

存在問題：抽查了3份檔案，其中不規范3例、1例無醫生簽字。

整改時間2018年X月X日至2018年X月X日 整改責任人：XXX 針對考核問題整改如下：

肺結核隨訪記錄表取藥地點、時間方面由于不確定填寫的時間，導致把填寫時間填錯，出現問題后及時請教了衛生局肺結核管理的田主任，確定了取藥時間，進行了修改;聯系了管理醫生進行簽字。

(十四)、艾滋病管理

存在問題：培訓通知內容不全并出現錯誤，培訓計劃和總結出現邏輯性錯誤。

整改時間:2018年X月X日至2018年X月X日 整改責任人：XXX 針對考核問題整改如下：培訓通知缺少培訓對象、培訓地點、主講人、培訓內容，結合實際情況增加了以上內容；在培訓計劃和總結方面不夠仔細，出現了邏輯性錯誤，對照了培訓內容重新進行了總結。

(十五)、家庭醫生簽約服務管理 存在問題：無（十六）、省增補項目

存在問題：項目方案、計劃、干預策略、花名冊存放紊

亂；無蓋章，康復指導小組、制度沒有上墻。

整改時間：2018年X月X日至2018年X月X日 整改負責人:XXX 針對問題整改如下：

整理項目方案、計劃、干預策略、花名冊存放;及時蓋章，制度上墻。

XX鎮衛生院

2018年1月5日

第四篇：學校公共衛生教育知識綜合

學校公共衛生教育知識綜合、⒈食物的消化吸收過程：

口腔——食管——胃——小腸——大腸——肛門。

⒉人體必需的營養素蛋白質、脂肪、碳水化合物、礦物質、維生素和水。⒊維生素分為A、B、C、D幾十種。維生素具有微量性、調節性和特異性。⒋缺乏維生素A會患上干眼病，缺乏維生素C患壞血病，缺乏維生素D患佝僂病。

⒌心臟分為左右兩半，上下四個腔，即或左心房、左心室，右心房、右心室，心臟外面包著一層膜叫心包，對心臟有保護作用。

⒍血管分為動脈、靜脈和毛細血管。

⒎健康人的體溫為36——37℃，脈搏為60——90次/分。

⒏眼球的結構：眼球是由結膜、鞏膜、角膜、虹膜、睫狀體、晶狀體、玻璃體、視網膜和視神經組成的。

⒐營養性貧血主要是缺鐵引起的，7——14的少兒血紅蛋白低于120g/L,即可定為貧血。

⒑傳染病是由病原微生物（細菌、病毒）和寄生蟲感染人體后產生的有傳染性的疾病。

⒒構成傳染病的三個基本環節是：傳染源、傳播途徑和易感人群。

⒓傳染病的傳播途徑有：呼吸道傳播、消化道傳播、日常生活接觸傳播、蟲媒傳播、血液、體液傳播、其他傳播途徑。

⒔傳染病的預防：管理傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。

⒕青春期女孩的生理變化：乳房慢慢脹大，12歲左右來月經，骨盆擴大，皮下脂肪增加，皮膚有光澤、體態豐滿而富有曲線。

青春期男孩的生理變化：處生殖器長大，喉結突出，嗓音變粗。

在青春期，身高、體重、肩寬、胸圍、臀圍都明顯增加，心臟功能逐漸完善。腦和神經系統逐漸成熟。

⒖心理健康標準：⒈智力正常。⒉情緒反應適度。⒊心理特點與年齡相符。⒋行為協調，反應適度。⒌人際關系協調。⒍個性健全穩定。

⒗遠離毒品：

毒品是指某些吸食后容易產生依賴性的麻醉藥品和精神藥品。

毒品包括：海洛因、鴉片、大麻、冰毒、搖頭丸、嗎啡、可卡因、罌粟。6月26日是“國際禁毒日”。2011年“6.26”國際禁毒日主題為：“青少年與合成毒品！”

⒘艾滋病的傳播途徑：性傳播、母嬰傳播、血液傳播。請記住：12月1日是“世界艾滋病日”。2011年世界艾滋病日的主題是“行動起來，向零艾滋邁進 ”。副標題是“全面預防，積極治療，消除歧視”。

⒙每年的第二周是北票市規定的防近宣傳周。

⒚幾種動物傳染病：狂犬病、非典型肺炎、禽流感。

下府經濟開發區學校

第五篇：學校2011年冬季綜合檢查整改方案

學校教育工作整改方案

2011年12月23日，鄉教辦人員不畏嚴寒對我校教育教學工作進行了為期一天的檢查、評估。檢查組組通過聽課、查看檔案、檢查教師作業、導學案、筆記、以及觀察我校平安校園，了解我校教育工作開展情況，在充分肯定我校教育工作所取得的成績同時，也中肯地指出了工作中存在的主要問題，現結合我校實際情況，提出整改方案。

一、繼續完善管理制度，狠抓落實。針對我校現有制度的不足，將繼續完善管理制度，包括修改不適應實際的獎勵制度，通過制度的修改要達到激發教師工作積極性的目的，調動教師工作熱情。

二、、學校領導要起到模范帶頭作用，處處率先示范。尤其是教學工作，要首先提高自己所任學科教學質量，讓教師看到提高質量的希望，克服悲觀情緒。認識到質量的落后不能一味怪學生，要從自身找原因，下大功夫，用大氣力，相信功夫不負有心人。

三、抓好德育、體育的落實工作。

要把學校變成學生學習的樂園，要在提高質量的同時，開展好體育文藝活動，讓學生在快樂中學習，在玩耍中成長。真正實現素質教育。

四、安全教育，學校將奉行一貫的“安全工作無小事”宗旨逐步完善以下工作：

1、把門衛工作落實到細處，嚴格責任，每節值班人員必須登記出入人員，特別是對外來人員進校進行詳細詢問。嚴禁可疑人員進校園

或將可疑人員趕出校園。出入登記表需嚴格保管一星期一小裝訂，一學期一大裝訂，出入登記表至少保存一年。

2、逐步完善學校師生請銷假制度及相關處理辦法。

3、學校安全版面由秀菊負責結合時節半月一更換。

4、安全教育課的學生作業、教師批注、日期、及所在班級。教師教案要寫清工作計劃、班級分析、課后反思。

5、安全疏散演練的存檔工作要細化。

五、抓好常規管理。學校要一如既往的轉好常規管理，落實過程考核，不放過一個細節。

1、導學案二次制作：要做到“備學生，備教材，備教法，備學法，備環節”等五備。使教學目標明確，重點突出。導學案設計層次清楚，重視學法指導，教學手段先進，體現課改精神。

2、高效課堂：堅持“自主、合作、探究”的學習方式組織教學，進一步加強有效課堂教學研究與實踐，把學習的主動權還給學生，實現真正意義上學生自主、合作、探究式的高效學習,全面提高課堂教學效益，進而培養學生創新精神和實踐能力。

3、批改作業：教師要認真批改作業，重視點評，反饋及時，矯正有效，必須注明批改日期，不得大批大改，不得錯改、漏改，評價要恰當，提倡使用激勵性、啟發性、指導性批語，關注學生良好習慣的培養。教師批改作業的語言文字要規范、端正、清楚、正確。

4、反思：思教學觀念、目標、內容、過程、行為以及教學效果等，記錄學生遇到的困難和普遍存在的問題，尋找課堂教學的亮點與

缺陷，挖掘得失背后的原因所在，在教學反思中呈現出來。要及時總結經驗，每位教師每學期至少撰寫一篇教學論文。

5、教研工作：

各教研組明確其工作目標任務，制定教研、教改活動方案和教研、教改工作計劃，積極參加上級組織的各種教研、教改活動。各教研組必須每周舉行一次教研活動，做好教研教改活動記錄，注明時間、地點、主講人、評課人、評課內容要詳盡，克服流于形式的活動，注重活動效果。

6、班級管理工作

家長會及主題班會要嚴格按照中心校的流程，做細、做實各個環節，并建立相應的家校聯系卡。逐步完善班級管理中存的制度不健全、獎罰不分明現象。

總之，經過這次檢查，我們認識到了自己的不足，感受到整改的重要性和緊迫性。我們想在今后把工作做得更好，我們也有信心在今后把工作做得更好。