第一篇：經(jīng)典誦讀匯演主持稿

XX小學經(jīng)典誦讀匯演主詩稿

甲：尊敬的各位領(lǐng)導

乙：尊敬的各位家長

丙：敬愛的老師們

丁：親愛的同學們

合：大家上午好！

甲：端午節(jié)，是我國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)，在這一天，人們吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝黃酒。

乙：據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念我們偉大的愛國詩人屈原，所以我國曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀念屈原。

丙：在端午節(jié)到來之際，請允許我代表阜南十小的全體學生，向辛苦的園丁們，致以深深的祝愿。

丁：祝你們節(jié)日快樂，健康吉祥！

丙：祝所在的家長們，生活美滿，幸福安康！

乙：祝所有的小朋友們，節(jié)日快樂，天天向上！

甲：自我校創(chuàng)建以來，我校一直將“打造書香校園，建設(shè)優(yōu)質(zhì)學校”作為明確的辦學目標，扎扎實實地開展了“經(jīng)典誦讀”活動，營造出濃濃的讀書氛圍，我校師生樹立了“以讀書為樂，以讀書為美”的理念。

乙：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，丙：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

?。何覀冋b讀圣賢經(jīng)典，聆聽先哲教誨，讓經(jīng)典植根在華夏兒女的心中，更要植根于我們阜南十小的每個人的心中。

甲：讀經(jīng)典的書，做有根的人。為此，我校特舉辦此次“迎端午 慶六一”經(jīng)典誦讀活動。

乙：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎尊敬的馮校長致開幕詞。

甲：源遠流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息；

乙：博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星璀璨奪目，星光熠熠。

丙：誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個博學多才的人；

?。赫b讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個知書達理的人；

丙：誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個洞察世事的人。

?。合旅孀屛覀円黄鹱哌M經(jīng)典詩文之海，去領(lǐng)略燦爛的華夏文明！

節(jié)目部分： 1《憫農(nóng)樂》

乙：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。首先請欣賞三年級組的師生為我們帶來的舞蹈《憫農(nóng)樂》，讓我們在音樂和舞蹈中體會“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。掌聲有請！2《弟子規(guī)》

甲：我國有著厚重的文化底蘊，素有“禮儀之邦”的美稱。翻開《弟子規(guī)》就仿佛置身于文明當中，置身于做人的倫理當中。

丙：知恩圖報、尊老愛幼這些優(yōu)良傳統(tǒng)傳承至今，請欣賞一年級同學為我們誦讀經(jīng)典——《弟子規(guī)》。掌聲歡迎！3《春曉》《春夜喜雨》

乙：一群多么可愛的孩子呀，你們像一朵朵美麗的鮮花，在祖國的春天里綻放。

丁：一年之計在于春，春天充滿生機，充滿活力，春天也是詩人們眼中最美的季節(jié)。下面請欣賞四（4）班同學為我們帶來的《春曉》《春夜喜雨》。

4、六年級《木蘭詩》

甲：北朝樂府民歌《木蘭詩》，記述了花木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場，建功受封，辭官還家的故事。表達出對古代中國婦女智慧與卓越才能的充分肯定與敬佩。今天讓我們走進木蘭的世界，跟著她一起走進激烈的戰(zhàn)斗中。請欣賞六年級同學為我們帶來的集體詩朗誦《木蘭詩》

5、快板

?。簞偛磐瑢W們的表演精彩嗎？他們用讀和唱的形式來展示文化經(jīng)典，下面的同學是用怎樣的形式來表達的呢？有請五年級同學帶來的《快板》。

6、兒童詩《我希望》

丙：剛才的快板如何？你希望他們再來一段嗎？請大家欣賞二年級同學為我們帶來的《我希望》。

7、唐詩聯(lián)唱

乙：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

丁：唐詩新唱，別有一翻韻味。有請一年級小朋友為大家?guī)怼疤圃娐?lián)唱”。

8、《水調(diào)歌頭》

甲：中國古典詩詞博大精深，有很多傳世佳作內(nèi)涵深刻，意存高遠，古詩詞以其淳厚的藝術(shù)魅力，綽爾不凡的想象，新奇巧妙的構(gòu)思而流傳百世。

丙：當我們遙望夜空，看見朗朗明月之時，心中總是引起無限遐想。我們自然會想到“明月幾時有，把酒問青天”，下面請欣賞三年級同學帶來的節(jié)目《水調(diào)歌頭》。

9、《有的人 紀念魯迅有感》詩朗誦

?。喝斯逃幸凰?，或重于泰山，或輕于鴻毛。有這樣兩種人，他們形成了鮮明的對比。有的人雖死猶生，有的人雖生猶死。

丙：現(xiàn)在就讓我們走進臧克家的《有的人》，紀念魯迅有感，下面請欣賞六年級同學的配樂詩朗誦《有的人》。

10、《經(jīng)典與少年》

乙：從呱呱落地的嬰兒到風華正茂的少年，唐詩宋詞、兒歌童謠伴隨我們一路成長。下面有請二年級同學為我們誦讀《經(jīng)典與少年》

11、《給孩子的禮物》

丙：一曲曲經(jīng)典給我們帶來精神的愉悅。我們在感受美文經(jīng)典的同時，更不忘老師對我們的培育。

?。涸诹粊砼R之際老師又給我們帶來了驚喜，那是什么呢？讓我們拭目以待。有請《獻給孩子的禮物》。大家掌聲歡迎。12鋼琴獨奏 一年級

丙：多感人的誦讀呀!請允許我代表我校全體同學向各位老師說一聲:老師,您辛苦了!

?。菏茄?老師送給了我們最珍貴的禮物,我們也要送給老師一個。下面由一年級同學作為代表，為我們敬愛的老師彈奏一曲。有請陳惠杰同學表演鋼琴獨奏。13《彩色的中國》 六年級

甲：彈得多好聽呀，謝謝小惠杰同學給老師的禮物。祖國的版圖五顏六色，就像盛開的花朵，面對這美麗的圖畫，讓我們放聲歌唱，請欣賞六年級組的同學帶來的配樂詩朗誦《彩色的中國》，掌聲有請！

14《水調(diào)歌頭》 五年級

乙：自古以來，月亮承載了多少文人墨客的情懷，文人們吟誦著她,思鄉(xiāng)的人遙望著她,大文學家蘇軾在中秋之夜遙望明月，想起了遠方的親人，吟誦了一首千古流傳的佳作。請欣賞五年級組帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭 明月幾時有》。有請！15《木蘭辭》《誰說女子不如男》、四3班

甲：同學們你們聽說過古代花木蘭女扮男裝替父從軍的故事嗎？千百年來，這位花木蘭已成為家喻戶曉的巾幗英雄，成為中國女性學習的榜樣。她的勇敢堅強、忠孝兩全讓世人敬仰。今天，四（3）的同學為我們帶來詩朗誦《木蘭辭》和豫劇《誰說女子不如男》讓我們跟隨花木蘭去經(jīng)歷她的傳奇故事吧。掌聲響起來！16《追月》詩聯(lián)唱 三年級

丙：小時不識月，喚作白玉盤。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這些婦孺皆知的詩歌都蘊含了人們對月亮的喜歡。月亮走到哪里，人們的眼睛就追到哪里。下面請欣賞三年級組為我們帶來的詩聯(lián)唱《追月》。

17《我驕傲我是中國人》 四年級

甲：黃土高原是我的胸膛，長城是我揚起的手臂，泰山是我站立的腳跟，我驕傲，我是中國人！請欣賞四年級組的同學為我們帶來的詩朗誦《我驕傲我是中國人》。18集體詩朗誦《我的祖國》 老師

丙：我驕傲，我是中國人。一個大寫的中國讓人讀得光明、讀得酣暢；一個騰飛的中國更讓人讀得生動、讀得自豪；這就是生機盎然的中國，這就是我的祖國。下面請欣賞由八位老師為我們展示的配樂詩朗誦《我的祖國》，掌聲有請！19《滿江紅》 五年級

?。菏前?，江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。誰不愛自己的祖國呢？民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。請欣賞五年級同學的配樂詩朗誦《滿江紅》。

結(jié)束語（播放《同一首歌》）

甲：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。乙：中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

丙：今天，暢游在詩文的海洋，我們的胸懷變得更加寬闊； 丁：今天，站立在詩文的山巔，我們的視野變得更加高遠 甲：我們在回味中享受詩情畫意！乙：我們在誦讀中感受美文經(jīng)典！丙：愿五千年文化瑰寶大放異彩！?。涸钢腥A兒女豪情滿懷，再譜新篇！甲：阜南小學“讀經(jīng)典的書，做有根的人”“迎端午慶六一”經(jīng)典朗誦匯演到此結(jié)束，乙：謝謝各位同學的精彩表現(xiàn)!丙：謝謝各位老師的辛苦指導!丁：謝謝各位家長的支持鼓勵！

合：祝大家節(jié)日快樂，合家幸福！再見。

第二篇：誦讀主持稿

朗讀者《教師節(jié)獻禮》主持稿

開場白

女：是誰，播下萬古遠點的夢幻？ 男：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？ 合：是您，我們敬愛的老師！

女：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。男：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。女：您用青春寫出無悔的人生。男：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇； 女：您的愛，我們永遠也報答不完，男：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲—— 合：老師您好！

下面請欣賞親子朗誦《教師禮贊》

女： 老師是知識的傳播者，在他們的引領(lǐng)下我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。

男：共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

女：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化； 男：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。女：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊； 男：對話圣賢，我們感受千年文字的力量。女：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化 男：源遠流長的古典詩詞，是文化寶庫中經(jīng)久不衰的瑰寶 女：下面同學們將向老師進行古詩詞匯報

女：打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息

男：我們是【孔小少年】我們有著自己的志向和夢想 女：托愛國情 男：銘心中志

女：我們走進古詩文的世界與經(jīng)典同行

男：我們徜徉在古詩文的長河中與圣賢為友，今天我們就一起傾聽同學們對傳承經(jīng)典的決心：

《傳承國學經(jīng)典》 《傳承文化經(jīng)典》

女：從“鯤鵬擊浪從茲始”到“恰同學少年，風華正茂”，我們領(lǐng)略到了“喚起工農(nóng)千百萬”的雄偉氣魄。

男：“三軍過后盡開顏”的喜悅告訴世人，“數(shù)風流人物，還看今朝”！齊：讓我們謹記一代偉人的教誨：一萬年太久，只爭朝夕！《沁園春雪》---------------

女：曾幾何時，多少炎黃子孫為了中華民族之崛起而發(fā)奮讀書。男：滄海桑田，如今中華民族挺起了胸膛，女：我們相信，一代中國少年，必將成為新世紀的棟梁 男：我們相信，一代中國少年，定能開創(chuàng)新時代的輝煌 《少年中國說》-----女：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響； 男：中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。女:吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌； 男：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸Ｅ涸钢腥A詩文藝術(shù)之花永遠芬芳。男：愿五千年文化的血脈永久傳承。

女：這種傳承就需要我們敬愛的老師們付出辛勤的勞動，下面請聽《獻給老師》

男：淡泊以明志，寧靜而致遠，這是您一生的寫照。

女：為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。合：無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。集體朗誦《九月 屬于你老師》

女：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。

男：是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤。我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

女：您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭。

合：啊，老師，您的精神，我們永記心中，我們永遠愛您！

女：最后我倡議我們用最熱烈的掌聲獻給我們可親、可愛的老師?。?！老師，您辛苦了！

第三篇：畢業(yè)匯演主持稿

畢業(yè)匯演主持稿

幼：親愛的老師

師：親愛的小朋友們

合：親愛的爸爸、媽媽、爺爺奶奶，大家好！

幼：朵朵鮮花，綻放在美麗的幼兒園周圍

師：星光閃爍，璀璨著小朋友們可愛的笑臉。

幼：記得剛進幼兒園時，我們還是一個不懂事的娃娃。

師：現(xiàn)在你們長大了，變得聰明，懂事，學會了很多本領(lǐng)。

幼：是您，用智慧的眼睛，照亮了我們前進的道路。

師：是你，用五彩的童年，為我們點亮了歡樂和熱情。

幼：今天我們畢業(yè)了。

師：幼兒園為我們準備了展示才華的小舞臺

合：讓我們盡情的唱吧，跳吧！

幼：請看——大一班為我們帶來的民族歌舞表演，大家歡迎

幼：一年四季春夏秋冬，我們慢慢長大了，師：我們的成長離不開媽媽的細心照顧。

幼：在這里我代表每個小朋友向親愛的爸爸、媽媽、爺爺奶奶們說一聲 合：你們辛苦了，我愛你們

師：請看大二班小朋友為我們表演兒童劇《小狐貍愛媽媽》

師：寶貝，你喜歡喝牛奶嗎？

幼：是啊，是?。∥蚁矚g，牛奶可以給我們小朋友補充營養(yǎng)，讓我們長的更高！師：一群可愛的牛奶寶寶們也來給我們表演節(jié)目啦

幼：請看大三班小朋友為我們表演的《牛奶舞》

師：歡樂的音符，燦爛的笑臉，帶來了無盡的遐想。神秘的服裝，閃爍的t臺，把我們帶到了另一個世界—一個環(huán)保、一個和諧的世界。請欣賞大二班小朋友帶來的另類時裝——我show我精彩！

幼：三只可愛的小豬來到我們幼兒園，他們可愛，勇敢，機智。

師：讓我們一起來觀看大一班小朋友為我們表演的童話劇《三只小豬》

師：今天美麗可愛的蘑菇房子里發(fā)生了一個動人的故事，我們一起看一看，聽一聽吧

幼：請看大三班小朋友為我們表演的兒童劇《蘑菇房子》

師：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年里，我們的園長媽媽時時刻刻都在關(guān)心著我們小朋友的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長媽媽來為我們講話?。ü恼?、禮花）

師：園長媽媽的話深深記在我們心里，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝園長媽媽對我們的關(guān)心和愛護。

師：三年的時光是美好的，也是短暫的，三年的時間里，我們的孩子從牙牙學語到能歌善舞，從步履蹣跚到奔跑如飛。孩子們一定也有很多心里話要和我們傾訴：接下來有我們的小朋友代表來和大家說說她們的心里話。

幼：時間像飛鳥，今天我們畢業(yè)了，就要離開我們熱愛的幼兒園和親愛的老師阿姨，請聽《畢業(yè)歌》由大班全體小朋友演唱。

幼：三年前，我們走到一起，因為相聚。

師：今天，我們還是聚在一起，因為別離。

幼：再見了，親愛的老師、阿姨

師：再見了，親愛的伙伴們

合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束，謝謝大家。

第四篇：元旦匯演主持稿

福州金橋?qū)W校2014年元旦晚會

主持稿（4人）甲：徐燁乙：高亮 丙：張怡悅?。焊咚荚?/p>

一、開場白

甲：尊敬的各位領(lǐng)導、來賓 乙：親愛的老師、同學們 合：大家晚上好

丙：新的征程，擂響了新的戰(zhàn)鼓?。盒碌拇猴L，帶來了新的祈禱 甲：今天，就讓我們用熱情的歌聲傳唱出我們的快樂與感動

乙：今天，就讓我們用優(yōu)美的舞姿表達出我們的幸福與歡樂

丙：站在新一年的門檻，回顧2013，我們有太多感慨

?。禾ぶ乱患镜溺娐?，展望2014，我們更躊躇滿志

甲：在這辭舊迎新之際，祝福我們福州金橋?qū)W校在新的一年里

乙：懷揣中國夢，走向復興，創(chuàng)造輝煌

丙：在這激情飛揚之時，祝愿我們辛苦工作了又一年的老師們在新的一年里

丁：生活似錦，工作順意，心想事成，平安康樂

甲：福州金橋?qū)W校2014年元旦晚

會

合：現(xiàn)在開始

乙：下面請允許我介紹蒞臨晚會的領(lǐng)導、嘉賓，他們是來自閩侯縣教育局的各位領(lǐng)導，還有金橋教育集團的各位董事和領(lǐng)導，以及社會有關(guān)人士和學生家長。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

二、校長致辭

甲：今天的匯演，不僅是歡樂的相逢，更是對2013年的回首和對未來的憧憬。首先，請大家以熱烈的掌聲歡迎范校長為我們做新年致辭：

三、開場舞：《你好新年》

四、節(jié)目串詞

乙：感謝范校長的精彩致辭和美好祝福！范校長的話催人奮進，讓我們共同向著新的目標努力！同時感謝小學部為我們帶來如此紅火熱鬧的舞蹈。

1.獨唱《中國夢》+合唱《大海啊故鄉(xiāng)》、《跨世紀的新一代》

丙：接下來讓美妙的歌聲唱響我們溫暖的心田，讓我們懷揣中國夢，朝著理想前進，成為跨世紀的新一代。請欣賞由小學部帶來的獨唱《中國夢》與合唱《大海啊故鄉(xiāng)》、《跨世紀的新一代》。

2.民舞《天竺少女》

甲：“腳鈴玎珰婆娑舞，耳環(huán)明翠輕慢歌”看！那婀娜身姿的舞者朝著我們翩然而至。

?。耗茄龐苿尤说奈枳耍怯茡P迂回的音樂，那是一群美麗的天竺少女。請欣賞由初一女生演繹的舞蹈《天竺少女》。

3.配樂詩朗誦《我有祖國，我有母語》

甲：五千年的歲月積累，國家的歷史、語言的歷史，你中有我、我中有你，層層堆積，早已像高山一樣博大雄偉，似海洋一般廣闊無垠。

乙：中國人的中國夢，中國人的中國話，我愛母語，我愛我的祖國！請欣賞初二（1）班師生帶來的《我有祖國，我有母語》。

4.高中部教師節(jié)目《國外民歌聯(lián)唱》——《紅河谷》、《紅莓花兒開》、《友誼地久天長》

丙：今天這樣熱鬧喜慶的日子，光有同學們的表演怎么行，?。耗鞘?，我們的老師也必須唱上一唱，大家說是不是！

丙：別看我們的老師們平日里在講臺上嚴肅認真、不茍言笑，但是舞臺上的他們清新明麗、魅力四射。接下來讓我們一起欣賞由高中部老師帶

來的《國外民歌聯(lián)唱》——《紅河谷》、《紅莓花兒開》、《友誼地久天長》。

5.舞蹈《快樂女生》

甲：青春，是奔放，是豪邁，是沸騰的血液。

乙：青春是自由，是動感，是歡愉的期待。

甲：跳躍的音符，演奏青春的活力。

乙：動感的舞姿，展示青春的魅力。

甲：讓我們盡情釋放夢想，共同感受那噴薄而出的熱情。

乙：下面請欣賞高中女生帶來的青春熱舞《快樂女生》。

6.小學部瑜伽表演

?。红o心冥想，與世界和平共處；感恩生活，給夢想一個微笑。放飛心靈，讓瑜伽帶你探索內(nèi)心的世界。下面請欣賞小學部帶來的瑜伽表演。

頒獎環(huán)節(jié)：十佳學生、優(yōu)秀學生 乙：校園生活多姿多彩，喜怒哀樂在我們的每一天每一刻鋪陳開來。

甲：回首2013，金橋的搖籃孕育出許多人才，今天在此為他們頒發(fā)榮譽的獎狀。首先獲得十佳學生稱號是：獲得優(yōu)秀學生稱號的是：

甲：有請福州金橋?qū)W校各位領(lǐng)導為十佳學生頒獎。

7.歌曲串燒《愛的代價》、《K歌之王》、《幸運星》、《戀愛ing》

丙：校園有了歌聲，仿佛為青春歡跳按下了舞動的按鈕

?。盒@有了歌聲，猶如為青春燃燒點燃了激情的火苗

丙：我們展開青春的歌喉，盡情歡唱

丁：請欣賞歌曲串燒《愛的代價》、《K歌之王》、《幸運星》、《戀愛ing》。

8.葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》

甲：深情的葫蘆絲和著嫵媚的月光，照影著傣族樓下的鳳尾竹翩翩起舞，勾勒出美輪美奐的超凡意境。一切都在歡快地歌唱、旋舞。下面請欣賞高一（4）班羅胤杰同學帶來的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》。

9.團委學生會禮服秀

丙：一襲華衣，留一串婀娜步履，柔曼輕紗，紛飛其間，卻是人間舞臺的一道即景，自由翱翔在夢想的天地。請欣賞團委學生會帶來禮服秀。

10.音樂組教師節(jié)目《父親的草原，母親的河》

丙：父親曾形容草原的清香，讓我身在他鄉(xiāng)永不能相忘

?。耗赣H曾描摹那大河浩蕩，奔流在蒙古高原我遙遠的家鄉(xiāng)

丙：請欣賞楊錚老師為我們帶來一首深情的《父親的草原，母親的河》

11.古箏《漁舟唱晚》

丁：古箏是這片悠久肥沃的黃土地上土生土長的民族樂器。它的音色優(yōu)美，高音清脆明亮、中音柔和雅致、低音渾厚深沉。

甲：不錯，咱們金橋?qū)W校小學部的特色之一啊，就有這種傳統(tǒng)樂器的演奏表演。下面請欣賞小學部帶來的古箏齊奏《漁舟唱晚》。

12.相聲《優(yōu)秀演員》

乙：優(yōu)秀的人都有一個優(yōu)秀的夢，每一個優(yōu)秀的夢讓我們朝著美好的未來前進

丙：但是想要成為優(yōu)秀的人可不是那么容易，需要付出艱辛的努力，且看下面這兩位優(yōu)秀人才如何爭“優(yōu)秀”。請欣賞高一（1）班帶來的相聲表演《優(yōu)秀演員》。

頒獎環(huán)節(jié)：十名優(yōu)秀教職員工獎 甲：流年依舊，轉(zhuǎn)眼又是新的一年。金橋發(fā)展至今，離不開教職員工的共同努力。

乙：在其中，有十名教職員工為金橋的發(fā)展貢獻突出，今天我們在此為他們頒發(fā)獎狀。

甲：他們分別是：

乙：有請福州金橋教育集團各位

董事和領(lǐng)導為他們頒獎。

13.獨舞《孔雀飛來》

為我們帶來《舉杯吧，朋友》。

五、結(jié)束語

甲：難忘這一片沸騰的熱情丙：孔雀是傣族人民心中的圣鳥，寓意吉祥幸福。愿祖國在中國夢的引領(lǐng)下如孔雀一般優(yōu)雅展翅。請欣賞初一（2）班祝鑫藝同學帶來的獨舞《孔雀飛來》。

14.小學、初中教師節(jié)目

?。豪蠋熢谖覀冃闹惺桥惆槲覀兂砷L，教導我們知識，指引我們走向最美未來的英雄。接下來請欣賞小學部、初中部教師聯(lián)袂演繹的歌曲聯(lián)唱《最美的未來》、《一千零一個愿望》、《真心英雄》。

15.街舞《friends》

丙：節(jié)奏，因年輕的激昂而熱烈； 丁：光彩，因夢想的飛旋而耀眼。丙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那些跳動的旋律則總是洋溢著讓人羨慕的朝氣，丁：讓我們一起來領(lǐng)略這超級給力的街舞秀吧。有請初二年段男生為我們帶來熱情的街舞《friends》。16.音樂教研組《舉杯吧，朋友》 甲：今夜星光燦爛 乙：今夜燈火璀璨 甲：今夜是歡樂的盛宴 乙：今夜是相聚的殿堂

甲：請欣賞張艷杰老師、楊錚老師

乙：難忘這一段真誠的相伴 丙：讓我們記住今天，青春之花因我們的努力而綻放

丁：讓我們期待明天，騰飛的夢

因我們的青春而多彩

甲：再難舍的情，也有筵席散盡時

乙：再美妙的景，也將定格成記憶

丙：2014攜手并肩，讓我們在中國夢的引領(lǐng)下一路同行

丁：2014齊心協(xié)力，讓我們在中國夢的感召下與校共榮

合：福州金橋?qū)W校2014年元旦文藝匯演到此結(jié)束，愿金橋明天更加美好！

甲：再次祝大家新年快樂，合家幸福！

乙：再次感謝光臨晚會的各位來賓，祝您身體健康，萬事如意！

合：我們明年再相聚。

第五篇：文藝匯演主持稿

“全民閱讀”、“大家唱大家跳”活動展示暨兒童節(jié)、美育節(jié)

文藝匯演主持稿

男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓 女：敬愛的老師、親愛的同學們 合：大家..上午好!男：五月流火，燃起激昂斗志 女：歲月如歌，譜寫溢彩華章 男：逐夢舞臺，盡展個性風采 女：全民閱讀，打造書香濯港

男：鮮艷的彩旗迎風飄揚 女：動聽的樂曲響徹會場

男：今天是個四喜臨門好日子！我們在這里歡聚一堂隆重舉行濯港鎮(zhèn)中小學、幼兒園“全民閱讀”、“大家唱大家跳”活動展示暨六一兒童節(jié)、美育節(jié)文藝匯演。女：今天我們將用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!男：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!男：我們將用智慧與熱情，播撒“書香環(huán)繞、讀書為國”的希望種子!女：我們將用夢想與彩虹，編織“歡歌笑語、多彩幸福”的快樂童年!男：音樂陶冶情操，開放天性。音樂沁人心懷，放飛夢想。孩子們最喜歡上的音樂課上都演繹著什么樣的故事呢？請欣賞濯港鎮(zhèn)小學帶來的舞蹈《快樂的音樂課》

女：高高的燈籠它照暖人們的心，動人的嗓門，唱響新生活。今天是個好日子，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。下面，請欣賞白湖希望幼兒園帶來的舞蹈《張燈結(jié)彩》，掌聲有請。

男：俏小辮，小辮俏，扎起了小辮擺三擺；俏小妞，小妞俏，開心的小妞扭起來。請欣賞濯港第一中心幼兒園的舞蹈《俏小辮》。

男：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。這正印證了一句古話：只要功夫深，鐵杵磨成針。請欣賞情景劇《鐵杵磨針》，表演單位：白湖中心小學

女：穿越時空，漫步四季，我們的童年那么幸福快樂，還有那些美麗醉人的風景。穿越時空，展望未來，我們的步伐是那樣的輕快，還有那些博大精深的文化。請欣賞洪屠幼兒園帶來的舞蹈《穿越時空》

男：中華武術(shù)名揚海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國的精魂，千百年來武術(shù)被譽為強身健體，伸張正義的民族象征，今天，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手。歡迎濯港鎮(zhèn)小學“功夫小子”們?yōu)槲覀儙淼奈湫g(shù)表演《孫家拳》 女：古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；現(xiàn)在的人說：書籍是人類進步的階梯，書籍是我們精神的糧食。.陪伴我們成長的校園自是離不開縷縷書香，每時每刻書香都會出沒在校園的每個角落。請欣賞十里益海小學為我們帶來的舞蹈《書香“溢”?！?/p>

男：三春花事好, 為學須及早，花開有落時, 人生容易老。人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。智慧的古人為了提醒后人珍惜時光留下了很多很多的名言佳句，少壯不努力，老大徒傷悲，請欣賞胡牌小學為大家?guī)淼慕?jīng)典朗誦《明日歌》。女：撥浪鼓是我們很多人小時候的玩具，只要動動我們的小手，就會聽到咚咚的聲音。多年過去了，這聲音依然留在我們的記憶中，現(xiàn)在就讓我們一起欣賞芭茅藍天幼兒園活力寶貝們表演的舞蹈《撥浪鼓》，一起回憶這久違的聲音。

男：世界上最溫暖的詞匯是媽媽，人生中最不能忘記的人是老師，老師媽媽，媽媽老師，這兩個溫暖的字眼重合在一起，折射出人性之美和思魂之光。請欣賞五沙快樂幼兒園師生同臺表演的情景劇《老師親，媽媽親》

女：黃梅戲，以它婉轉(zhuǎn)清雅的唱腔贏得了廣大戲迷的愛好。不論是高雅殿堂，還是田間地頭，處處飄溢著黃梅曲韻。下面請欣賞十里益海小學帶來的的黃梅戲表演唱《小戲迷》

男：吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒！中國范兒就是這么這么帥！中國就是這么有氣概！下面請欣賞娃哈哈幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。

女：微笑就是花朵，微笑就是陽光，微笑的季節(jié)，我們快樂地成長。掌聲歡迎濯港鎮(zhèn)第一中心幼兒園為我們帶來的幼兒舞蹈《微笑的季節(jié)》

男： 國學傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。從這里你將進入文學、歷史、哲學，進入祖國傳統(tǒng)文化的圣殿；你將從中細細品味社會和人生，或得成長的自信和快樂，獲得人生的智慧和力量！請欣賞濯港鎮(zhèn)第二中心幼兒園為我們帶來的舞蹈《國學禮贊》

女：五月放歌，揮灑激情，謳歌偉大的民族；舉杯祝愿，滿懷深情，祝福親愛的祖國。全民閱讀，書香濯港。今天，讓我們一起聆聽港中學子的朗朗讀書聲，一起感受陽光少年們的拳拳愛國心……請欣賞配樂詩朗誦《祖國啊，我愛你祖國》，表演單位：濯港鎮(zhèn)中學

男：童年是歌，童年是舞，快樂是我們的理想和追求，讓我們和著跳動的音符，一同去領(lǐng)略少先隊員的風采。請欣賞濯港鎮(zhèn)小學表演的舞蹈《花裙子》

女：說到咖喱，大家都可以想到熱情的泰國，美麗的沙灘以及火辣奔放的舞蹈。沒錯，我們高橋小學的小姑娘們一樣擁有熱情似火，接下來有請我們高橋小學帶來的舞蹈《咖喱咖喱》

男：我們是祖國的驕傲，這份驕傲離不開老師和親人的培養(yǎng)，我們的童年在快樂中成長，在這、特別的日子讓我們用一顆感恩的心向爺爺奶奶.爸爸媽媽.叔叔阿姨.哥哥姐姐問聲好請欣賞余顯小博士幼兒園帶來的舞蹈串燒:《童年在長大，你們好嗎》。

女：唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進我心窩。下面請欣賞由栗林九坤小學為我們帶來的舞蹈《讀唐詩》！

男：中國紅，祖國人民最喜歡的顏色，它象征著喜慶、吉祥、歡樂，一曲說唱中國紅道出了火紅的童年，火紅的日子。請欣賞舞蹈《中國紅》表演單位：陳中畈童欣幼兒園。

女：在中國革命的崢嶸歲月中，有一個響亮的名字——毛澤東；在我們中華古詩詞的瑰寶中，有一個響亮的名字——毛澤東！讓我們隨著小太陽幼兒園的寶貝們，一起走近毛主席，去進一步了解這位偉人。請欣賞經(jīng)典誦讀《沁園春.雪》。

男：我們黃梅是一去二三里，村村都有戲，雖然沒有草原牧歌的壯闊，但戲里戲外，由江南山水孕育的鐘靈秀美，由黃梅戲韻味帶來的溫柔多情，會讓你的心馬上激動起來，讓你的熱情之火燃燒起來，下面，請欣賞《黃梅戲聯(lián)唱》。掌聲有請白湖中心小學的小戲迷們閃亮登場！

男：小荷初綻，新星嶄露頭角 女：手有余香，佳音不絕耳畔 男：潑墨揮毫，方寸盡顯風流 女：曼歌輕舞，人生永駐芳華！

男：不管怎樣，春天孕育著未來 女：無論如何，少年憧憬著希望。女：新世紀的太陽正照耀著我們前進，男：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

女：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠； 男：放眼未來，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。

女：濯港鎮(zhèn)中小學、幼兒園“全民閱讀”、“大家唱大家跳”活動展示暨六一兒童節(jié)、美育節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

合：讓我們共同祝愿濯港教育明天會更好！