第一篇：文藝匯演主持稿

鹿峰小學(xué)文藝匯演主持稿（2016）

女生：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。

男生：新的祝福，新的期待，如詩如畫。

女生：回首往事，我們激情澎湃。

男生：展望未來，我們豪情滿懷。

女生：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家早上好!男生：我是主持人曾旭恒 女生：我是主持人謝麗豪

男生：歡迎來到，鹿峰小學(xué)慶2017年元旦“快樂童年，放飛夢想”首屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)的演出現(xiàn)場。

合：我們，在這里給大家拜個早年啦!女生：祝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利。

男生：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長。

女生：更祝福我們鹿峰小學(xué)的明天更加燦爛輝煌!男生：今天，我們相約在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂。女生：今天，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋。

下面有請：

丘校長 上臺致辭!有請

合：鹿峰小學(xué)慶2017年元旦“快樂童年，放飛夢想”首屆文化體育藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

女生：下面請欣賞由五年級同學(xué)們帶來的大合唱《打靶歸來》

二、舞蹈《快樂的歌》

女生：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運(yùn)動。它帶給人們無限快樂，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力。

男生：接下來請欣賞一（1）班為大家?guī)淼慕∶啦佟犊鞓返母琛罚坡暁g迎。

三、舞蹈《蟲兒飛》

男生：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，二年級的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。

女生：下面有請二年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实奈璧副硌荨断x兒飛》。

四、大合唱《歌唱祖國》

女生：當(dāng)國歌奏響時，我們心潮澎湃；當(dāng)五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們思緒萬千。

男生：祖國啊！我們?yōu)槟泸湴粒瑸槟阕院溃屛覀兇蠹乙黄鹩绵诹恋母杪晛砀璩璩覀儌ゴ蟮淖鎳?/p>

女生：下面請欣賞由一（1）班的小歌唱家們帶來的大合唱《歌唱祖國》。

五、《古詩串燒》

男生：麗豪啊，你喜歡古詩嗎？

女生：喜歡呀，在古詩詞中，有很多文字淺顯而意境悠遠(yuǎn)的好詩。這些好詩，無論男女老幼，說，幾乎都能脫口而出;寫，幾乎都能信手拈來。

男生: 接下來請欣賞由三年級帶來的表演《古詩串燒》。

六、舞蹈《踩踩踩》

男生：跳躍的音符，演奏著激情的無限。動感的舞姿，展示著生命的跳躍。下面請欣賞由四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《踩，踩，踩》大家掌聲有請。

七、大合唱《幸福的孩子愛唱歌》 女生：旭恒，你覺得你幸福嗎？

男生：我覺得我有著父母和老師們的關(guān)愛，非常幸福。

女生：聽說幸福的孩子愛唱歌，下面有請二年級的同學(xué)們給大家?guī)泶蠛铣缎腋５暮⒆訍鄢琛贰?/p>

八、舞蹈《不想長大》

男生：有人說，童年如一首歌，聽一遍的時候它無趣，回過頭來的時候它動聽。那么，誰還愿意長大呢？

女生：下面請欣賞三年級帶來的舞蹈《不想長大》 男生：掌聲歡迎！

九、大合唱《踏浪》

女生：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。

男生：同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們在一年級2班同學(xué)的大合唱《踏浪》中一起去海邊游玩吧！

十、舞蹈《向快樂出發(fā)》

男生：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，向快樂出發(fā)。請欣賞由六年級的快樂伙伴們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮断蚩鞓烦霭l(fā)》。

女生：掌聲歡迎！

十一、舞蹈《左手右手》

女生：左手和右手拍擊出來的快樂，是我們童年的音符。男生：那就讓我們牽著手一起成長，去放飛夢想。下面請欣賞五年級為我們帶來的舞蹈《左手右手》。

十二、詩歌朗誦《少年中國說》 男生：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。

女生：如今中國在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責(zé)任的少年，下面請靜心聆聽四年級帶來的詩朗誦《少年中國說》。

十三、舞蹈《小蘋果》

女生：不知從什么時候開始，各種各樣的神曲響徹大街小巷，最近更是有一首神曲紅遍大江南北，人們只要聽到它那動感的旋律就會情不自禁地聞歌起舞。旭恒，你知道這是何方神曲嗎？

男生：不會是筷子兄弟的《小蘋果》吧？ 女生：對了，就是筷子兄弟的《小蘋果》。男生：請欣賞一年級二班的舞蹈《小蘋果》

十四、大合唱《老師，老師》

男生：我該拿什么來歌唱您？我的老師； 女生：我該拿什么來歌誦您？我敬愛的老師。

男生：千言萬語都表達(dá)不了我們對您的愛，那就由六年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙鄣馁澑琛独蠋煟蠋煛罚I(xiàn)給我們敬愛的老師們。

結(jié)束

女生：時間總是容易飛逝

男生：快樂總是常伴你我 女生：快樂童年 男生：放飛夢想

女生：今天，難忘師生團(tuán)聚的感動

男生：今天，難忘你我真誠的祝福

女生：今天，難忘激情澎湃的歡舞

男生：今天，難忘深情嘹亮的歌唱

女生：鹿峰小學(xué)慶2017年元旦“快樂童年，放飛夢想”首屆文化體育藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

男生：衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的大力支持，和同學(xué)們的激情演出。

合：親愛的朋友們，再見!

第二篇：文藝匯演主持稿

“全民閱讀”、“大家唱大家跳”活動展示暨兒童節(jié)、美育節(jié)

文藝匯演主持稿

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們 合：大家..上午好!男：五月流火，燃起激昂斗志 女：歲月如歌，譜寫溢彩華章 男：逐夢舞臺，盡展個性風(fēng)采 女：全民閱讀，打造書香濯港

男：鮮艷的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng) 女：動聽的樂曲響徹會場

男：今天是個四喜臨門好日子！我們在這里歡聚一堂隆重舉行濯港鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園“全民閱讀”、“大家唱大家跳”活動展示暨六一兒童節(jié)、美育節(jié)文藝匯演。女：今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!男：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!男：我們將用智慧與熱情，播撒“書香環(huán)繞、讀書為國”的希望種子!女：我們將用夢想與彩虹，編織“歡歌笑語、多彩幸福”的快樂童年!男：音樂陶冶情操，開放天性。音樂沁人心懷，放飛夢想。孩子們最喜歡上的音樂課上都演繹著什么樣的故事呢？請欣賞濯港鎮(zhèn)小學(xué)帶來的舞蹈《快樂的音樂課》

女：高高的燈籠它照暖人們的心，動人的嗓門，唱響新生活。今天是個好日子，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。下面，請欣賞白湖希望幼兒園帶來的舞蹈《張燈結(jié)彩》，掌聲有請。

男：俏小辮，小辮俏，扎起了小辮擺三擺；俏小妞，小妞俏，開心的小妞扭起來。請欣賞濯港第一中心幼兒園的舞蹈《俏小辮》。

男：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。這正印證了一句古話：只要功夫深，鐵杵磨成針。請欣賞情景劇《鐵杵磨針》，表演單位：白湖中心小學(xué)

女：穿越時空，漫步四季，我們的童年那么幸福快樂，還有那些美麗醉人的風(fēng)景。穿越時空，展望未來，我們的步伐是那樣的輕快，還有那些博大精深的文化。請欣賞洪屠幼兒園帶來的舞蹈《穿越時空》

男：中華武術(shù)名揚(yáng)海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國的精魂，千百年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，今天，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手。歡迎濯港鎮(zhèn)小學(xué)“功夫小子”們?yōu)槲覀儙淼奈湫g(shù)表演《孫家拳》 女：古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；現(xiàn)在的人說：書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是我們精神的糧食。.陪伴我們成長的校園自是離不開縷縷書香，每時每刻書香都會出沒在校園的每個角落。請欣賞十里益海小學(xué)為我們帶來的舞蹈《書香“溢”海》

男：三春花事好, 為學(xué)須及早，花開有落時, 人生容易老。人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。智慧的古人為了提醒后人珍惜時光留下了很多很多的名言佳句，少壯不努力，老大徒傷悲，請欣賞胡牌小學(xué)為大家?guī)淼慕?jīng)典朗誦《明日歌》。女：撥浪鼓是我們很多人小時候的玩具，只要動動我們的小手，就會聽到咚咚的聲音。多年過去了，這聲音依然留在我們的記憶中，現(xiàn)在就讓我們一起欣賞芭茅藍(lán)天幼兒園活力寶貝們表演的舞蹈《撥浪鼓》，一起回憶這久違的聲音。

男：世界上最溫暖的詞匯是媽媽，人生中最不能忘記的人是老師，老師媽媽，媽媽老師，這兩個溫暖的字眼重合在一起，折射出人性之美和思魂之光。請欣賞五沙快樂幼兒園師生同臺表演的情景劇《老師親，媽媽親》

女：黃梅戲，以它婉轉(zhuǎn)清雅的唱腔贏得了廣大戲迷的愛好。不論是高雅殿堂，還是田間地頭，處處飄溢著黃梅曲韻。下面請欣賞十里益海小學(xué)帶來的的黃梅戲表演唱《小戲迷》

男：吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒！中國范兒就是這么這么帥！中國就是這么有氣概！下面請欣賞娃哈哈幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。

女：微笑就是花朵，微笑就是陽光，微笑的季節(jié)，我們快樂地成長。掌聲歡迎濯港鎮(zhèn)第一中心幼兒園為我們帶來的幼兒舞蹈《微笑的季節(jié)》

男： 國學(xué)傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。從這里你將進(jìn)入文學(xué)、歷史、哲學(xué)，進(jìn)入祖國傳統(tǒng)文化的圣殿；你將從中細(xì)細(xì)品味社會和人生，或得成長的自信和快樂，獲得人生的智慧和力量！請欣賞濯港鎮(zhèn)第二中心幼兒園為我們帶來的舞蹈《國學(xué)禮贊》

女：五月放歌，揮灑激情，謳歌偉大的民族；舉杯祝愿，滿懷深情，祝福親愛的祖國。全民閱讀，書香濯港。今天，讓我們一起聆聽港中學(xué)子的朗朗讀書聲，一起感受陽光少年們的拳拳愛國心……請欣賞配樂詩朗誦《祖國啊，我愛你祖國》，表演單位：濯港鎮(zhèn)中學(xué)

男：童年是歌，童年是舞，快樂是我們的理想和追求，讓我們和著跳動的音符，一同去領(lǐng)略少先隊員的風(fēng)采。請欣賞濯港鎮(zhèn)小學(xué)表演的舞蹈《花裙子》

女：說到咖喱，大家都可以想到熱情的泰國，美麗的沙灘以及火辣奔放的舞蹈。沒錯，我們高橋小學(xué)的小姑娘們一樣擁有熱情似火，接下來有請我們高橋小學(xué)帶來的舞蹈《咖喱咖喱》

男：我們是祖國的驕傲，這份驕傲離不開老師和親人的培養(yǎng)，我們的童年在快樂中成長，在這、特別的日子讓我們用一顆感恩的心向爺爺奶奶.爸爸媽媽.叔叔阿姨.哥哥姐姐問聲好請欣賞余顯小博士幼兒園帶來的舞蹈串燒:《童年在長大，你們好嗎》。

女：唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進(jìn)我心窩。下面請欣賞由栗林九坤小學(xué)為我們帶來的舞蹈《讀唐詩》！

男：中國紅，祖國人民最喜歡的顏色，它象征著喜慶、吉祥、歡樂，一曲說唱中國紅道出了火紅的童年，火紅的日子。請欣賞舞蹈《中國紅》表演單位：陳中畈童欣幼兒園。

女：在中國革命的崢嶸歲月中，有一個響亮的名字——毛澤東；在我們中華古詩詞的瑰寶中，有一個響亮的名字——毛澤東！讓我們隨著小太陽幼兒園的寶貝們，一起走近毛主席，去進(jìn)一步了解這位偉人。請欣賞經(jīng)典誦讀《沁園春.雪》。

男：我們黃梅是一去二三里，村村都有戲，雖然沒有草原牧歌的壯闊，但戲里戲外，由江南山水孕育的鐘靈秀美，由黃梅戲韻味帶來的溫柔多情，會讓你的心馬上激動起來，讓你的熱情之火燃燒起來，下面，請欣賞《黃梅戲聯(lián)唱》。掌聲有請白湖中心小學(xué)的小戲迷們閃亮登場！

男：小荷初綻，新星嶄露頭角 女：手有余香，佳音不絕耳畔 男：潑墨揮毫，方寸盡顯風(fēng)流 女：曼歌輕舞，人生永駐芳華！

男：不管怎樣，春天孕育著未來 女：無論如何，少年憧憬著希望。女：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，男：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

女：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)； 男：放眼未來，我們背負(fù)父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。

女：濯港鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園“全民閱讀”、“大家唱大家跳”活動展示暨六一兒童節(jié)、美育節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

合：讓我們共同祝愿濯港教育明天會更好！

第三篇：文藝匯演主持稿

花樣年華，逐夢校園

陳村特色“花語”德育模式研究中段匯報文藝匯演

主持稿

開場白

芯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 璇：親愛的老師們、同學(xué)們 合：大家，下午好！

琳：歡迎來到陳惠南紀(jì)念中學(xué)“花樣年華，逐夢校園” 陳村特色“花語”德育模式研究中段匯報文藝匯演的現(xiàn)場，我是主持人黃佩琳。璇：我是主持人周韻璇。芯：我是主持人黃芯腧。

琳：陳村，自古就有“嶺南千年花鄉(xiāng)”之稱，“戶以花為業(yè)，村以花出名”的陳村已有二千多年的花卉種植歷史；如今，更以“中國花卉第一鎮(zhèn)”的美稱吸引著來自五湖四海的人們。

璇：兩年前，陳村特色“花語”德育模式研究這朵德育之花也扎根并盛開在陳惠南紀(jì)念中學(xué)。

芯：在這個“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，“微風(fēng)忽起吹蓮葉，青玉盤中瀉水銀”的美麗初夏，我們迎來了陳村特色“花語”德育模式研究中段匯報文藝匯演。

琳：“首夏猶清和，芳草亦未歇”，在這鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子里，我們也將以花樣年華的青春和激情來演繹女生之歌！

璇：在這次匯演中，同學(xué)們將高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚(yáng)。

芯：這一切的一切，充分展示了我們紀(jì)中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

琳：今天我們歡聚一堂，共同分享青春的喜悅。璇：今天下午，這場屬于我們的華麗演出即將拉開帷幕。芯：出席本次活動的嘉賓有：廣東教育學(xué)院教育系應(yīng)用心理學(xué)教授，廣東教育學(xué)院德育研究中心主任，李季先生。璇：地稅陳村分局綜合股股長黃金瑋先生。

琳：鎮(zhèn)教育局甘鉅麟校長，鎮(zhèn)教育局，鎮(zhèn)教育局教研室何紫賢女士。陳惠南紀(jì)念中學(xué)校長謝文忠先生。芯：還有我們尊敬的家長代表們。

璇：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。琳：現(xiàn)在我宣布：

合：“花樣年華，逐夢校園”陳村特色“花語”德育模式研究中段匯報文藝匯演，現(xiàn)在開始！

串詞

1、琳：文心蘭的花語是青春活潑、知情識趣，它有著亮麗的黃，每一朵花。像美麗的少女，裙擺飄飄。翩翩起舞，代表著快樂無憂，就像我們一群青春活潑的少年。奮斗吧，少年。請欣賞初一2班和初一6班為我們帶來的歌舞節(jié)目《悅動心弦》。

2.芯：悠悠球轉(zhuǎn)動，趣味真無窮!一上一下之間，花式千變?nèi)f化！看，我們學(xué)校的悠悠球興趣小組的小伙子們，也用他們的精彩表演為女生喝彩！請欣賞《神奇悠悠》。

3、琳：那是一片遙遠(yuǎn)而神秘的土地，那是一個圣潔而美麗的地方，讓我們乘著歌聲，去尋找那魂牽夢縈的格桑花。請欣賞學(xué)校文藝隊同學(xué)帶來的歌舞《可可西里》。

4.璇：五月的鮮花，爭奇斗艷；五月的校園，碩果累累；五月的歌聲，婉轉(zhuǎn)動聽。五月的紀(jì)中，鮮花與笑臉相映，歌聲和笑聲齊飛。讓我們一起欣賞二（3）和二（4）班為我們帶來的歌舞節(jié)目——《花又開好了》。

5.璇：一朵，兩朵，許許多多；一簇，兩簇，細(xì)細(xì)數(shù)數(shù)；我們——如花，持著優(yōu)雅，微笑著綻放；我們——堅信，時間的魅力，會讓我們在青春的花季里；芳香四溢！下面請欣賞初二1班和初二10班為大家獻(xiàn)上的——《青春舞曲?時間煮語》。

6.芯：人生如花，灰姑娘憑借真誠與吃苦耐勞的品質(zhì)，打動了上天，換來了仙女的幫助，使她的人生開花結(jié)果。現(xiàn)實生活中雖然沒有仙女，但我們卻可以培養(yǎng)自身的美好品質(zhì)，如花一般不斷汲取泥土中的營養(yǎng)，終有一天，我們的人生也能綻放出美麗的花朵。請欣賞二（2）、二（8）班為我們帶來的小品——《灰姑娘》

7.琳：《隱形的翅膀》讓我們懂得堅強(qiáng)與勇敢，信心與夢想。一路走來，知識的力量，家人的支持以及朋友的關(guān)心如同《有形的翅膀》給予我們勇氣與希望，愿每個人都有一雙《有形的翅膀》，繼續(xù)堅強(qiáng)，追逐夢想。下面請欣賞二6和二12班帶來的手語綜合節(jié)目《蒲公英的夢想》。

璇：（旁白）成長的道路上，蒲公英夢想的種子深埋心中，要發(fā)芽，就少不了風(fēng)風(fēng)雨雨，少不了挫折和磨難。成長的道路是坎坷的，每個人的生活也都會有不盡如人意的地方。有時烈日會把夢想榨干，狂風(fēng)會把夢想的花吹得零落。（中間伴奏部分）（旁白）可是我們必須學(xué)會一個人堅強(qiáng)，學(xué)會憑借自己的力量去克服接連出現(xiàn)的困難，學(xué)會在逆境中張開隱形的翅膀。有時候，我們可能會在最深的絕望中遇見美麗的驚喜，因為我們都有一雙隱形的翅膀，我們將會借助這對翅膀完成生命完美的飛行。

（旁白）我們就是蒲公英，我們堅持不懈地奮斗，堅強(qiáng)地生活，最后我們將會乘著蒲公英之花飄向理想，而隱形的翅膀會變成有形的翅膀，帶我們飛得更堅強(qiáng)，實現(xiàn)我們心中的夢想。全體女生做翅膀動作。

8.芯：“誰持彩練當(dāng)空舞”，歡樂的旋律響起來，飄揚(yáng)的彩帶舞起來！她們手中那一彎彎靈動的彩虹，上下翻飛，展現(xiàn)出的是她們積極向上，陽光可愛的精神風(fēng)貌！跳吧，女孩們，讓你們手中的彩帶，舞媚青春！請欣賞二7和二9班的彩帶舞《輕舞飛揚(yáng)》。

9.璇：大家看過《灌籃高手》么,今天我們的現(xiàn)場也來了好多灌籃高手！他們今天不給我們表演灌籃，而是帶來令人眼花繚亂的花式籃球表演，男孩們也演繹 風(fēng)華正茂，逐夢校園的信心。大家拭目以待，有請！

10.琳：每一個女孩都是晨曦朝露中盛放的花兒，美麗而嬌艷。有那么一個女孩，她不如玫瑰婀娜多姿，不像牡丹雍容華貴，卻與《菊韻》中的“秋菊造就菊城花，不盡風(fēng)流與晚霞”一樣堅強(qiáng)勇敢，在小小的天地里悄悄綻放，舞動奇跡。請欣賞一（1）和一（5）班為我們帶來的小品+舞蹈——《成長的蛻變》。11.芯：青春閃亮，青春燦爛；五彩繽紛，活力無限；青春因熱情而綻放紅火的花朵，青春因張揚(yáng)展現(xiàn)出活躍的音符。女孩們在琴棋書畫的熏陶下美麗成長。請欣賞二5班和二11班為我們帶來的歌曲、詩詞、圖畫綜合節(jié)目《繽紛四季》。12．琳：徜徉在書海里，我們被一個又一個主人公感動、激勵。其中，我最愛的還是那只可愛的丑小鴨。丑小鴨熬過孤獨(dú)的嚴(yán)冬，最終迎來了溫暖的春天，變成了美麗的天鵝。請欣賞二（9）、二（10）、二（11）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼男睦砬榫皠　冻笮▲喨ツ牧恕贰?/p>

璇：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓 芯：親愛的老師，同學(xué)們

琳：讓“花語”德育研究的思想沐浴我們； 璇：讓“花語”的雨露滋潤我們； 芯：讓“花語”的陽光照耀我們；

琳： 讓我們一同奔向陳村特色“花語”德育模式研究的明亮前方！享受幸福完整的教育生活！陳惠南紀(jì)念中學(xué)“花樣年華，逐夢校園” 陳村特色“花語”德育模式研究中段匯報文藝匯演到此結(jié)束！

璇：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李季教授為我們講幾句話。

芯：非常感謝李季教授對我們的肯定和鼓勵。我們會繼續(xù)努力，讓鮮花開滿我們的校園！

琳：下面，讓我們用掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退場。再一次感謝他們的到來！

第四篇：文藝匯演主持稿

文藝匯演主持稿

文藝匯演主持稿1

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

丙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前

丁：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

合：在這歡樂的日子里，首先讓我們共同祝愿：遙遠(yuǎn)汶川的小朋

友們——“六一”兒童節(jié)快樂!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

丙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

丁：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。

甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，精心準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目

乙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們的藝術(shù)修養(yǎng)

合：“賀六十國慶，展童年風(fēng)采”，鼓樓路小學(xué)二五班“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！

丁：六月的碧草青青，透著蓬勃的生機(jī)；六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。接下來請大家欣賞××的表演

甲：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省Ｔ谶@個屬于我們自己的節(jié)日里，我們要向辛勤工作的老師表示最真誠的感謝和最崇高的敬意。接下來請大家欣賞××的表演。

乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

我們又迎來了新的一天

這是多么快樂的一天啊

丙：明天就是全世界少年兒童共同歡慶的節(jié)日！

在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞××的表演

丁：六一的太陽這樣輝煌，

六一的花朵這樣芬芳。

甲：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，

六一的孩子們這樣歡暢。

乙：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。請欣賞××的表演

丙：你唱，我唱，大家唱，

你跳，我跳，大家跳，

丁：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！

請大家欣賞××的表演

結(jié)尾部分：

甲：六一的歌聲這樣的動聽，

六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

丙：同學(xué)們，在這快樂的節(jié)日里，就讓我們一起努力吧 !

丁：讓我們努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，爭做文明、和諧、平安校園的小使者。

甲：讓我們在知識的海洋里踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。

乙：讓明天為我們驕傲！讓祖國為我們驕傲!

丙：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的顧老師講話!大家掌聲歡迎!

丁：感謝顧老師的熱情鼓勵和真情教誨。我們將以一顆感恩的心

靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，二五班“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！

文藝匯演主持稿2

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

乙：親愛的老師們，同學(xué)們!

合：大家節(jié)日好!

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。老師說，六月的陽光燦爛無比。

(合)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。讓我們共同擁抱美麗的六月。

甲：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，我們擁抱過新千年的第一縷曙光;乙：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時，我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!

東港小學(xué)六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。

甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。

甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。乙：今天，在這個特殊的日子里，我們相聚在一起，為他們舉行莊嚴(yán)的少先隊入隊儀式!

甲：火紅的隊旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，

乙：鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

甲：“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式

合：現(xiàn)在開始!

甲：首先進(jìn)行第一項：請張校長宣讀新隊員名單。

乙：接下來，請老隊員為我們新隊員授紅領(lǐng)巾!

甲：下面，請輔導(dǎo)員陳老師帶領(lǐng)我們宣誓(宣誓禮畢)

乙：入隊儀式到此結(jié)束，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。

甲：六一是全世界兒童的節(jié)日，是我們自己的節(jié)日，在這快樂節(jié)日里，花兒向我們點(diǎn)頭，向我們祝賀，同我們一起過這快樂的節(jié)日，請欣賞三年級同學(xué)帶來的合唱《快樂的節(jié)日》。

乙：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動，請欣賞動感的健美操《AlloPapy》。

甲：感謝剛才的同學(xué)們帶給我們激情表演，李老師也不甘落后，早已準(zhǔn)備為我們高歌一曲，有請他為我們演唱《中國人》。乙：黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚，古往今來，多少中國人為國盡忠，不怕犧牲，堅守高潔的情操，他們多少值得學(xué)習(xí)和贊頌。下面請欣賞詩朗誦：《石灰吟》。甲：撐一支長篙，向青草更深處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里唱歌，讓我們撐起一支長篙，重溫星輝的斑斕，請欣賞五年級給我們的合唱《讓我們蕩起雙槳》。

乙：童年是生活中的一塊五彩的調(diào)色板，是一個踩著云彩飄啊飄的夢，

是一本本精美的連環(huán)畫，是精美盒子里的甜滋滋的糖果。請欣賞合唱《有點(diǎn)甜》。

甲：當(dāng)困難來臨的時候，請你舉起你的左手，左手代表著方向，他不會向困難低頭;當(dāng)遇到挫折的時候，請你舉起你的右手，右手代表著希望，他不會為挫折發(fā)愁。請欣賞四年級給我們帶來的小合唱《左右，右手》。

乙：詩歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?請欣賞三年級給我們帶來的古詩文誦讀：《憶江南》。

甲：《憶江南》把我們帶到了風(fēng)景如畫的'江南水鄉(xiāng)，北國同樣人杰地靈，英雄輩出，替父從軍的花木蘭告訴我們，誰說女子不如男。請欣賞舞蹈《花木蘭》。男：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿

女：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

男：看，雛鷹正在展翅飛翔

女：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

男：我們是明天的雄鷹

女：我們是祖國的未來

男：我們和時代的脈搏一起跳動

女：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

男：東港小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

女：再見!

文藝匯演主持稿3

甲：歡樂的時光總是這么短暫

乙：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

甲：今天，我們歡歌笑語

乙：明天，我們暢想未來

甲：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

乙：衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

甲：各位來賓，小朋友們，XX幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!

合：讓我們明年再見!

文藝匯演主持稿4

B：讓我們共同迎接年

A：在此祝家長朋友們，老師們新年大吉

B：祝小朋友們聰明健康

A：下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們致辭。

B：我們再次把熱烈的掌聲送給校長，謝謝校長的新年祝福!

合：xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

一、小寶貝(大3班)

A：新的一年，來到了 ，我們的寶貝們又長大了一歲，

B：他們懂事多了，又會唱又會跳，更可愛了

A：請欣賞第一個節(jié)目：舞蹈《小寶貝》

B：讓我們掌聲歡迎。

二、舞蹈《蟲兒飛》(大4班)

黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，大四班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請大四班小朋友為我們帶來精彩的表演《蟲兒飛》

三、舞蹈《螃蟹體操》(大1班)

快看一群可愛的小螃蟹上來了，他們會給我們帶來怎樣精彩的表演呢?現(xiàn)在請欣賞大1班小朋友給我們帶來的《螃蟹體操》

四、舞蹈《加加油》(大2班)

成 功 始 于 自 信 ，當(dāng) 你 遇 到 困 難 時 ，你 不 妨 多 對 自 己 說 ：加 油 !加 油 !當(dāng) 你獲得足夠的自信， 什么困難都會迎刃而解!有請大2班小朋友們給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》

五、舞蹈《快樂寶貝》(大4班)

我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個個都是快樂的寶貝。請欣賞小一班的舞蹈《快樂寶貝》

六、兒歌《唐詩新唱》大1班

唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩里有樂，唐詩里有苦，唐詩是祖先在像我們訴說。請欣賞大1班小朋友帶來的兒歌《唐詩新唱》

七、舞蹈《快樂小豬》大2班

我是一只聰明的快樂的小豬，我是一只善良的可愛的小豬，每分每秒都過得舒 舒 服 服 ，伸 伸 懶 腰 ，快 樂 小 豬 我 要 你 也 象 我 一 樣 幸 福 ，下 面 請 欣 賞 大 二 班 的為我們帶來的舞蹈《快樂小豬》

八、舞蹈《表情歌》大3班

在日常生活當(dāng)中，我們有許多非常豐富的表情，下面就請我們大3班的小朋友為我們帶來的《表情歌》

九、不想長大

有人說，童年如一幅畫，在近看的時候它無色，在遠(yuǎn)看的時候它似彩。有人說，童年如一首歌，聽一遍的時候它無趣，回過頭來的時候它動聽。那么，誰，還愿意長大呢?請欣賞大4班帶來的舞蹈：不想長大!

十、《左手右手》

左手代表著方向，它不會向困難低頭;右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長。下面，請欣賞舞蹈《左手右手》。

十一、《勇敢小小兵》大 2班

快看，走來了一群小小兵，他們英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，表達(dá)了他們對軍人的敬意。下面請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《勇敢小小兵》。

十二、《感恩的心》大 3班

A：落葉在空中盤旋，譜寫一曲華美的樂章，那是感恩大地對它的滋養(yǎng);

B：白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，描繪著一幅美麗的畫面，那是感恩藍(lán)天對它的哺育。因為感恩，世界所以美麗;因為感恩，世界才會安詳，

B：下面請欣賞由大三班小朋友帶來的手語《感恩的心》

結(jié)束語

A：歡樂的時光總是這么短暫

B： 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

A： 今天，我們歡歌笑語

B： 明天，我們暢想未來

A： 深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

B：衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

1、各位來賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!

合：讓我們明年再見!

文藝匯演主持稿5

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙：敬愛的各位老師!

合：大家新年好!

甲：燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。

甲：回首過去的一年，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。

乙：在這辭舊迎新的日子里，我們在這里彼此相約，共同分享這一年的收獲。

甲：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。

乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂。

甲：心想事成，萬事如意。

乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。

甲：許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。

乙：在這里，讓我們共同把祝福送給天德中學(xué)。

合：愿天德中學(xué)的明天更加美好!

甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢想點(diǎn)燃激情。

乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。

甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。

乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。

合：天德中學(xué)元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

文藝匯演主持稿6

丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代XX人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。

丁：相聚的時間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回XX，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。

甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因為你們?nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因為幸運(yùn)的你們將親眼見證我們XX百年的華誕!

乙：古老的XX，年輕的XX，也將因為你，因為我，因為我們每一個XX學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!

丙：感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo);

丁：感謝今晚所有臺前幕后的工作人員;

甲：我們祝愿所有XX校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。

乙：讓我們來日再見!

文藝匯演主持稿7

（蔡）親愛的同學(xué)們！

（麥）親愛的少先隊員們！

（蔡、麥）大家節(jié)日好！

（潘）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

（孫）親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

（潘、孫）歡迎你們的到來。

（蔡）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

（麥）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。

（孫）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

（潘）六月，是童年的搖籃；

（麥）六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

（蔡）六月，有童年的沃土；

（孫）六月，有童年的太陽。

（蔡、麥）六月，是撒滿陽光的；

（潘、孫）六月，是鮮花盛開的；

（潘）六月，是我們大家共同的節(jié)日，

（孫）六一，是我們最快樂的一天！

（蔡、麥）六一，你好

（潘、孫）六一，你好

（蔡、麥）湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝演出（四人一起）現(xiàn)在開始。

（麥）首先，請允許我介紹今天的評委，他們是：學(xué)校顧問楊銳先生，學(xué)校顧問林才賢先生，湛江一中金沙灣學(xué)校副校長林衛(wèi)萍女士，湛江一中金沙灣學(xué)校教導(dǎo)處主任歐英由先生，湛江一中金沙灣學(xué)校體藝科組長林慶遠(yuǎn)先生，湛江一中金沙灣學(xué)校黃亮老師，湛江市藝術(shù)學(xué)校老師蔡玲潔老師，掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)林校長為我們講話，掌聲有請。

（蔡）謝謝林校長，六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，請欣賞由一（1）班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。

（麥）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請欣賞由三（1）班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請一（4）班做準(zhǔn)備。

（蔡）你知道相聲嗎？

（潘）知道啊，相聲講究的可是說學(xué)逗唱，我可喜歡看了。

（蔡）那下面就讓我們掌聲請出一（4）班汪彥丞、李卓洋帶來的相聲《大拇指與食指》，請三（2）班做準(zhǔn)備。

（孫）歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者三（2）班，請二（2）班做準(zhǔn)備。

（潘）愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢成真，請欣賞二（2）班給我們帶來的舞蹈《圓夢》，請初二（1）班做準(zhǔn)備。

（麥）十五歲是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢一般的季節(jié)，請欣賞由初二（1）班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請初一（1）班做準(zhǔn)備。

（蔡）音樂的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者初一（1）班，請二（1）班做準(zhǔn)備。

（潘）接下來請欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》，表演者二（1）班。請三（3）班做準(zhǔn)備。

（麥）欣賞完精彩的魔術(shù)表演，三（3）班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。請二（1）班做準(zhǔn)備。

“書香家庭”頒獎儀式

（潘）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請二（3）班做準(zhǔn)備。

（蔡）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

（麥）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

（孫）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者二（3）班，請四（1）班做準(zhǔn)備。

（潘）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請四（1）班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》，請四（2）班做準(zhǔn)備。

（麥）小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦，請欣賞英語舞臺劇《Ten Little Rabbits》表演者四（2）班。請一（2）班做準(zhǔn)備。

（麥）小星，你這裙子真漂亮，在哪買的啊？

（孫）自己做的。這可是環(huán)保時裝哦，今天我們一（2）班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場《兒童環(huán)保時裝秀》。

（麥）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！

（蔡）武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎五（3）班的同學(xué)為我們表演《中國功夫》。

（潘）今天五（1）班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語話劇《小紅帽》，希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請。請三（4）班做準(zhǔn)備。

（孫）下面三（4）班的同學(xué)們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請一（3）班做準(zhǔn)備。

（麥）六一節(jié)到了，一（3）班的小朋友可高興了，他們要干什么呢？請欣賞舞蹈《喜唰唰》，請五（2）班做準(zhǔn)備，

（蔡）一天之中你的心情會發(fā)生那些變化呢？請欣賞小品《快樂的我AND可憐的我》，表演者五（2）班，請四（3）班做準(zhǔn)備。

（潘）下課鈴聲響起，校園里頓時熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》，表演者四（3）班，請二（1）班做準(zhǔn)備。

（孫）麥其姐姐，你喜歡讀書嗎？

（麥）喜歡啊。

（孫）我也喜歡，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。

（麥）是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者二（1）班。請初二（2）班做準(zhǔn)備。

（潘）有請初二（2）班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。

（蔡）在靜悄悄的自習(xí)課上會發(fā)生些什么呢？請欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初一（2）班。

（潘）今天過節(jié)，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出金沙灣學(xué)校最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>

（蔡）讓我們用心靈的琴弦

（麥）用童年的祝愿

（潘）用稚嫩的小手

（孫）用五彩的畫筆

（蔡）去歌唱美好的未來，

（麥）去描繪燦爛的明天。

（潘）看，雛鷹正在展翅飛翔

（孫）聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

（潘）我們是明天的雄鷹

（孫）我們是祖國的未來

（蔡）我們和時代的脈搏一起跳動

（麥）我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份（四人一起）出色的答卷。

（麥）湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝匯演（四人一起）到此結(jié)束

（四人一起）再見！（全體主持人向觀眾揮手致意）

文藝匯演主持稿8

女：憶往昔，時光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月。

男：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收，

女：望未來，前程似錦，那是幸福縈繞的憧憬。

男：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇，

女：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。

男：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑，

女：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳。

男：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。

女：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福！

合：母校生日快樂，明天更輝煌！

男：下面我宣布~~二中20~~到此結(jié)束。祝大家晚安！

文藝匯演主持稿9

1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠(yuǎn)留在你我的心中。

2：今天，我們八中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。

3：千言萬語說不完我們對藝術(shù)的無限向往與追求

4：千歌萬曲唱不盡我們對學(xué)校的無限感激和熱愛。

1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。

2：風(fēng)霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。

3：斗轉(zhuǎn)星移，八中哺育著我們變大。

4：日月輪轉(zhuǎn)，八中見證著我們成長

1、2合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好！

3、4合：~~中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出

總合： 到此結(jié)束。

合：再見！

文藝匯演主持稿10

一、開場詞

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好!

女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了!

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭

男：今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際，鄉(xiāng)黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。

女：親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：****。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請****給我們講話。

三、節(jié)目串詞

1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。

女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目手語《感恩的心》。

2、女：學(xué)校是我們成長的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。

男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會講禮貌，一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》

3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>

4、學(xué)校是我們成長的搖籃，我們每個學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會學(xué)到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。

5、歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《揠苗助長》。

6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

7、我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。

8、女： 陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。

男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

9、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

10、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

11、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎

來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

12、一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

13、男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛

女：是呀!今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

14、女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。

男：我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》

15、、今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞古小四年級組許玉嬌 等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

四、結(jié)束詞：

女：六一的歌聲這樣的動聽，

男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

女：六一的集會這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合：我們的明天一定更美好!

女：古小慶“六一”文藝匯演活動

合：到此結(jié)束!

女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂!

男：祝老師們工作順利，心情舒暢!

合：謝謝大家!

文藝匯演主持稿11

A：校園內(nèi)，每一條路，都留下了我們的足跡。

B：校園內(nèi)，每一朵花，都變成了一段美好的回憶。

A：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心

B：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過這個美好而難忘的時光

C：六月，江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。

D：六月，想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

C：六月，拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴六年的歡欣成長。

D：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

E：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

F：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

E：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!

F：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：

ACE：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

文藝匯演主持稿12

開場白：

男女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。

男：xxxx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xxxx年元旦如約而至；

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

男女：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計時，期待xx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。

10、9、8、7、6、5、4、3、2、1

男：在過去的365個日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們xx中心小學(xué)通過風(fēng)箏節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動、新生入隊儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動、師能培訓(xùn)活動、青年文明號授牌活動、綜合督導(dǎo)等多項活動，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。

女：xx年，學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個班級都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲：xx年青年文明號、xx年“xx市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號、xxx食品衛(wèi)生A級單位、《營造書香校園》優(yōu)秀課題、xx文明單位、xx素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎。

男：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂之歌。

男女：xx中心小學(xué)xxxx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

文藝匯演主持稿13

甲：新的鐘聲，新的一年

乙：新的祝福，新的期待

甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

乙：過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風(fēng)中傳你的捷報

甲：陽光中我為你祝福，

乙：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

甲：XX小學(xué)“愛與和諧 歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會

合：到此結(jié)束!

祝老師們身體健康，合家歡樂

祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長!

文藝匯演主持稿14

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

乙：各位來賓：

甲：各位家長：

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

甲：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

乙：今天，我們滿懷，心潮澎湃。

甲：今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動人的舞姿。

乙：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓。

乙：讓我們帶著囑托。

甲：帶著祝愿。

合：相逢在這收獲的季節(jié)。

甲：（介紹學(xué)校）

乙：在藝凡舞校創(chuàng)辦這一年來，受到社會各界的大力支持和關(guān)懷，像從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報。

甲：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚(yáng)的，愿我們的努力付出化作一首的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！

乙：“舞動奇跡”藝凡舞蹈藝術(shù)學(xué)校專場匯報演出。

合：現(xiàn)在開始。

1.乙：下面請欣賞藝凡舞校提高班的學(xué)生為我們帶來的開場舞：《舞動奇跡》，指導(dǎo)教師，端木一凡。

2.甲：在彝族人民歡慶節(jié)日期間，我們還可以看到來源于中原文化的舞蹈形式，在彝族人舉行祭祀祖先、祈求豐收的儀式時，以跳躍歡騰的旋律表現(xiàn)了彝族人民生氣蓬勃的生活而蜚聲藝壇。下面請欣賞乙一淳小朋友為我們表演的彝族舞蹈《蕎麥花開》指導(dǎo)教師，端木一凡。

3.甲：風(fēng)箏，禁不住絲線纏綿，大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，流逝的歲月中，不變的是母親那一生都深情的牽掛。母親給予我們生命，給予我們養(yǎng)育，給予我們快樂的童年，讓我們的童年似一杯濃濃的咖啡，暖到心窩，似一杯淡淡的茶，讓我回味。下面請欣賞小班的孩子和家長們一起譜寫的舞蹈《七彩童年》，指導(dǎo)教師，甲萌萌。

4.乙：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的感情，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩，但外柔內(nèi)剛，充滿內(nèi)在的力量。接下來請欣賞大班孩子們表演的傣族舞蹈《竹林深處》，指導(dǎo)教師：甲萌萌。

5.甲：請問xx小朋友，你在藝凡舞校學(xué)習(xí)舞蹈多長時間？

徐：一年整。

甲：那你能跳成一支完整的舞蹈嗎？

徐：能。

甲：好的，下面就是見證奇跡的時刻，請欣賞徐燦然小朋友為我們大家表演的獨(dú)舞《茉莉花》，看看她怎么讓我們在香甜醇美的花香中，暢享茉莉花舞蹈的魅力。指導(dǎo)教師：端木一凡。

6.乙：剛才徐燦然同學(xué)跳的真不錯，在傳統(tǒng)的舞蹈中添加了優(yōu)雅、靈動的節(jié)奏。盡情的展現(xiàn)了舞蹈的魅力。下面讓我們領(lǐng)略一下舞蹈的另一種風(fēng)格，大家猜一猜這是什么風(fēng)格的舞蹈，請欣賞由乙立子為大家?guī)淼奈璧浮秐obody》，指導(dǎo)教師，端木一凡。

7.七田右腦。

8.乙：感謝七田右腦潛能開發(fā)培訓(xùn)學(xué)校為我們展現(xiàn)了神奇的記憶，下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下藝凡舞校的師資力量，

乙：我校教師均畢業(yè)于國內(nèi)高等院校，其中有一名舞蹈碩士，三位舞蹈學(xué)士，助教也均來自于高等院校高材生。接下來就讓我校的老師為大家表演舞蹈《青春、騰飛》請欣賞。

9.甲：藏族舞蹈是民間自娛性舞蹈，可分為“諧”和“卓”兩大類。“諧”主要是流傳在藏族民間的集體歌舞形式，后來增加了簡單的上肢動作、原地旋轉(zhuǎn)和隊形變換，體現(xiàn)了載歌載舞的勞動歌舞形式。下面請欣賞藝凡舞校大班的小朋友為我們表演的藏族舞蹈《卓瑪》，指導(dǎo)教師，甲萌萌。

10.乙：魚舞，傣語叫“戛巴”。主要流傳于德宏傣族、景頗族自治州的瑞麗縣，解放后才逐漸流傳到其它地區(qū)。下面請欣賞甲若彤為大家表演的舞蹈《魚兒》，指導(dǎo)教師，乙坤雅。（接七田速記），

11.乙：接下來請欣賞劉一穎同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮缎《敷摇罚蠹艺坡暁g迎。

12.乙：每一個孩子天生就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們暑期班新學(xué)員的舞蹈天使們?yōu)槲覀儙淼哪Ｌ乇硌荨短焓埂分笇?dǎo)教師，甲萌萌，端木一凡。瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了！

13.甲：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往成長最基本的要素，接下來請欣賞藝凡舞校提高班的孩子為大家?guī)淼某r族舞蹈基訓(xùn)《舞梅》，指導(dǎo)教師，端木一凡。

14.甲：月亮悄悄爬上夜空，月光照的臉兒通紅，風(fēng)兒輕輕搖著那鳳尾竹，心也隨著風(fēng)兒飄動，請欣賞成人班的學(xué)員為我們表演的《月亮》，指導(dǎo)教師，甲萌萌。

15.乙：藝凡舞校的學(xué)生都是多才多藝的，在這里我們不但能夠受到最專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練，老師還教我們利用其余時間來豐富我們的課余生活，下面請欣賞由乙立子，劉一穎為我們帶來的古箏表演《漁舟唱晚》，指導(dǎo)教師，高東升。

16.甲：古典舞是在民族民間傳統(tǒng)舞蹈的基礎(chǔ)上，經(jīng)過歷代專業(yè)工作者提煉、整理、加工、創(chuàng)造，并經(jīng)過較長時期藝術(shù)實踐的檢驗，流傳下來的被認(rèn)為是具有一定典范意義的和古典風(fēng)格特點(diǎn)的舞蹈。一般來說，古典舞都具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某淌健⒁?guī)范性的動作和比較高超的技巧。下面請欣賞古典舞《蓮》，指導(dǎo)教師，端木一凡、甲萌萌。

17.甲：藝凡舞蹈藝術(shù)學(xué)校經(jīng)過這一年的'奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當(dāng)一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責(zé)任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時，那份欣慰和成就感，接下來讓我們一起載歌載舞記住這一個美好的夜晚。《節(jié)日歡歌》演唱，董穎。伴舞：藝凡舞校全體師生。

甲：今晚舞海歡騰

乙：今晚神采飛揚(yáng)

甲：讓我們和著歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓

乙：祝大家幸福吉祥

合：藝凡舞校“舞動奇跡”專場匯報演出到此結(jié)束。

文藝匯演主持稿15

男：人世間有一種高貴的情懷叫感恩，感恩使我們的生命更絢爛。

女：人世間有一種優(yōu)美的意境叫感恩，感恩使我們的人生更美麗。

男：因為感恩才會有這個多彩的社會，

女：因為感恩才會有真摯的友情，

合：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

女：今天，我們因心中的這份感恩而相聚在這里，

男：我們要用我們自己的行動表達(dá)我們對父母、老師、乃至整個社會的感恩之情。

女：我們xx中心幼兒園一直以幼兒為中心，讓孩子在我們幼兒園能夠?qū)W到許多知識，懂得做人的道理，真正地讓孩子在快樂中健康的成長。

男：我們幼兒園經(jīng)常開展各種各樣豐富多彩的展示活動，在活動中培養(yǎng)幼兒的合作精神，挖掘孩子的潛能，展示他們的風(fēng)采！

合：大豐市xx中心幼兒園“感恩社會、關(guān)愛幼兒----讓愛飛翔”幼兒公益文藝匯演現(xiàn)在開始！

1.請欣賞草堰二園教師與幼兒帶來的開場舞《中國龍》。

2.中班：三字經(jīng)，成語接龍

教學(xué)古文《三字經(jīng)》，它是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，也是兒童的必背讀物。它短小精悍，瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉。熟讀三字經(jīng)，便可知天下事。請欣賞xx中心幼兒園中班小朋友帶來的三字經(jīng)，成語接龍展示。

3、大班：百家姓

《百家姓》，是一篇關(guān)于中文姓氏的文章。按文獻(xiàn)記載，成文于北宋初。原收集姓氏411個，后增補(bǔ)到568個，其中單姓444個，復(fù)姓124個。《百家姓》采用四言體例，對姓氏進(jìn)行了排列，而且句句押韻，對于中國姓氏文化的傳承、中國文字的認(rèn)識等方面都起了巨大作用，這也是能夠流傳千百年的一個重要因素。《百家姓》與《三字經(jīng)》、《千字文》并稱“三百千”，是中國古代幼兒的啟蒙讀物。

請欣賞xx中心幼兒園大班小朋友帶來的舞蹈《百家姓》

4、小班童話劇：字寶寶

字卡識字是我們xx中心幼兒園的特色之一，一直得到家長的肯定，讓孩子真正地認(rèn)識字，對幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。

5、大班：故事表演《狼來了》

故事《狼來了》，是兒時伴隨我們睡覺的一個枕邊寓言故事，故事雖然簡單，但富有教育意義。是民間口口相傳下來的，教育孩子要誠實，不要撒謊。現(xiàn)已多次被印成圖書，甚至拍成動畫片，繼續(xù)伴隨一代又一代孩子成長。

6、拉丁舞

本學(xué)期我們xx中心幼兒園周末興趣班開設(shè)了大中小綜合班，美術(shù)班，寫字班，拉丁舞班。

7、集體表演：古詩接龍

8、肚皮舞表演

9、中大班打擊樂

打擊樂是一種以打、搖動、摩擦等方式產(chǎn)生效果的。打擊樂器可能是最古老的樂器。有些打擊樂器不僅僅能產(chǎn)生節(jié)奏，還能作出旋律和合聲的效果。

10、師幼表演《感恩的心》

假如我是小鳥，我會記住那出生的巢穴；

假如我是樹苗，我無法遺忘那滋養(yǎng)我的土地；

假如我是江河，那雪域高原便是我記憶中最初的烙印。

無論天地萬物以何種方式存在，我可以忘記身邊的一切，甚至拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——一顆感恩的心。

結(jié)束語：

社會因為有愛才會變得溫暖，每個人的心中，都有一份愛、一份感恩，讓我們把這份愛、這份感恩傳出去，讓更多的人感受到愛吧！

感恩的心，感謝有你，因為有你，我的世界變得五彩繽紛。

感恩的心，感謝命運(yùn)，讓我們有緣相聚在一起。

朋友們，再見！讓我們明年再聚！

第五篇：元旦文藝匯演主持稿

元旦文藝匯演主持稿15篇

元旦文藝匯演主持稿1

女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來。

合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。

男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

女：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

男：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)。

女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。

男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20~~年，我們收獲最多的是成長，是快樂。

女：在即將過去的20~~年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂。

男：上護(hù)中學(xué)20~~年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。

元旦文藝匯演主持稿2

男：敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

男：時光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭

女：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，

女：有汗水也有掌聲;

男：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱

女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

男：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。

女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。

合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年!

合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

元旦文藝匯演主持稿3

趙：尊敬的老師!

男甲：親愛的同學(xué)們!

合：大家好!

曹：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。

男乙：因為，再過幾個月，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。

趙：難忘的小學(xué)時代即將離去。

男甲：充滿期望的中學(xué)時代正向我們走來。

曹：六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝，xx多個日夜仿佛就在昨天。

合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意!

趙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。

男甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

曹：回首剛剛過去的xx，我們十分榮耀。

男乙：回首即將結(jié)束的六年生活，我們?nèi)f分感激。

趙：20xx，六(2)班從成功走向更大的成功。

男甲：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

合：這一切的一切，都離不開我們?nèi)w師生的努力。

趙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

曹：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

男乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

趙：帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。

男甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

曹：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

男乙：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。

合：“秘書工作”小學(xué)六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

元旦文藝匯演主持稿4

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

結(jié)束語

合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。

回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們

乙︰讓我編織你們,用青春的金線

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念

乙︰編成絢麗的歲月

甲︰編成遐思的年華

乙︰過去的日子是充滿遐想的日子

甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨

乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念

甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!

元旦文藝匯演主持稿5

B：讓我們共同迎接年

A：在此祝家長朋友們，老師們新年大吉

B：祝小朋友們聰明健康

A：下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們致辭。

B：我們再次把熱烈的掌聲送給校長，謝謝校長的新年祝福!

合：xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

一、小寶貝(大3班)

A：新的一年，來到了 ，我們的寶貝們又長大了一歲，

B：他們懂事多了，又會唱又會跳，更可愛了

A：請欣賞第一個節(jié)目：舞蹈《小寶貝》

B：讓我們掌聲歡迎。

二、舞蹈《蟲兒飛》(大4班)

黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，大四班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請大四班小朋友為我們帶來精彩的表演《蟲兒飛》

三、舞蹈《螃蟹體操》(大1班)

快看一群可愛的小螃蟹上來了，他們會給我們帶來怎樣精彩的表演呢?現(xiàn)在請欣賞大1班小朋友給我們帶來的《螃蟹體操》

四、舞蹈《加加油》(大2班)

成 功 始 于 自 信 ，當(dāng) 你 遇 到 困 難 時 ，你 不 妨 多 對 自 己 說 ：加 油 !加 油 !當(dāng) 你獲得足夠的自信， 什么困難都會迎刃而解!有請大2班小朋友們給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》

五、舞蹈《快樂寶貝》(大4班)

我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個個都是快樂的寶貝。請欣賞小一班的舞蹈《快樂寶貝》

六、兒歌《唐詩新唱》大1班

唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩里有樂，唐詩里有苦，唐詩是祖先在像我們訴說。請欣賞大1班小朋友帶來的兒歌《唐詩新唱》

七、舞蹈《快樂小豬》大2班

我是一只聰明的快樂的小豬，我是一只善良的可愛的小豬，每分每秒都過得舒 舒 服 服 ，伸 伸 懶 腰 ，快 樂 小 豬 我 要 你 也 象 我 一 樣 幸 福 ，下 面 請 欣 賞 大 二 班 的為我們帶來的舞蹈《快樂小豬》

八、舞蹈《表情歌》大3班

在日常生活當(dāng)中，我們有許多非常豐富的表情，下面就請我們大3班的小朋友為我們帶來的《表情歌》

九、不想長大

有人說，童年如一幅畫，在近看的時候它無色，在遠(yuǎn)看的時候它似彩。有人說，童年如一首歌，聽一遍的時候它無趣，回過頭來的時候它動聽。那么，誰，還愿意長大呢?請欣賞大4班帶來的舞蹈：不想長大!

十、《左手右手》

左手代表著方向，它不會向困難低頭;右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長。下面，請欣賞舞蹈《左手右手》。

十一、《勇敢小小兵》大 2班

快看，走來了一群小小兵，他們英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，表達(dá)了他們對軍人的敬意。下面請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《勇敢小小兵》。

十二、《感恩的心》大 3班

A：落葉在空中盤旋，譜寫一曲華美的樂章，那是感恩大地對它的滋養(yǎng);

B：白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，描繪著一幅美麗的畫面，那是感恩藍(lán)天對它的哺育。因為感恩，世界所以美麗;因為感恩，世界才會安詳，

B：下面請欣賞由大三班小朋友帶來的手語《感恩的心》

結(jié)束語

A：歡樂的時光總是這么短暫

B： 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

A： 今天，我們歡歌笑語

B： 明天，我們暢想未來

A： 深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

B：衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

1、各位來賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!

合：讓我們明年再見!

元旦文藝匯演主持稿6

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁：敬愛的各位老師

楊：尊敬的各位家長

馮:親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

楊：燦爛輝煌的20__年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。

林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。

翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮：看吧，美好的20__年正熱情地向我們張開臂膀。

楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。

馮：讓我們用動聽的歌聲，

翁：讓我們踏著美妙的舞姿，

林：共同書寫今晚的樂章。

合： 振華后安分校20__年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!

元旦文藝匯演主持稿7

曾：所有的日子都來吧，讓我編織你們

洪：讓我編織你們，用活力的金線

洪：讓我編織你們，用燃燒的信念

曾：編成絢麗的歲月

洪：編成遐思的年華

曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

洪：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

曾：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

洪：愿雨里有你的收獲

曾：愿風(fēng)中傳你的捷報

洪：陽光中我為你祝福

洪：月光下我為你祈禱

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家新年好!

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

甲：20~~年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

元旦文藝匯演主持稿8

魯：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們

珍：親愛的同學(xué)們，

合：大家新年好!

魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

魯：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

1、首先，請大家欣賞史xx、徐xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

2、當(dāng)年，毛澤東飛赴重慶舉行國共談判時，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石，打敗了國民黨。請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》

3、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史xx、徐xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》

6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

8、動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》

11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》

12、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞劉xx、沈xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》

13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請欣賞孟xx、程xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》

14、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。

結(jié)束語：

珍：歡樂的時光總是這么短暫，

魯：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

珍：新的一年開啟新的夢想，

魯：新的一年開啟新的篇章，

珍：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望

魯：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

元旦文藝匯演主持稿9

女生：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

男生：同學(xué)們，大家

合：下午好!

女生：在這個寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。

男生：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無言語，排比雪枝滿校園。

女生：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。

男生：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動，有詩意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著~~小的風(fēng)采。

女生：十二月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個陽光燦爛的日子里，我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個完美的句號。

男生：這一年，我們迎來送往，努力開拓。

女生：這一年，我們勤學(xué)好問，嚴(yán)謹(jǐn)求實。

合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。

女生：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜;

男生：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。

女生：可是無論如何，我們都將一如既往。

男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。

女生：現(xiàn)在我宣布~~小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。

元旦文藝匯演主持稿10

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

男女合：大家中午好!

男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

男：新年拉近了我們成長的距離

女：新年染紅了我們快樂的生活

男：新年讓我們截取下了四季的片段

女：新年給了我們?nèi)松亩U想

男：今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

女：今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

男：今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

女：今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

男：今天,我們歡聚一堂,載歌載舞

女：今天,我們激情滿懷,心潮澎湃

男女合：今天,我們送去我們的祝福,帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

男：看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

女：聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

男女合：20xx年元旦文娛匯演現(xiàn)在開始

女：首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎蘇校長給我們做新年致辭。

1,為了國家安寧,我們緊握手中槍。保家衛(wèi)國,我是祖國堅強(qiáng)的盾牌,抗擊侵略,我是人民手中鋒銳的尖刀。請欣賞合唱《咱當(dāng)兵的人》,表演者：初一(2)班,指揮：李雅瑩。請初一(1)班的合唱做好準(zhǔn)備。

2,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌,下面請欣賞初一(1)班給我們帶來的合唱《同一首歌》,指揮：李寶瑩。請初一(3)班的合唱做好準(zhǔn)備。

3,乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音,行走在寧靜的夜色里。請聽合唱《踏浪》,表演者：初一(3)班,指揮：陳翠玲。請初一(4)班的小組唱做好準(zhǔn)備。

4,伴隨著輕快的節(jié)奏,讓年輕的心一起跳躍;伴隨著動感的音符,讓青春的夢一起飛揚(yáng)。旋轉(zhuǎn),跳躍,青春的舞曲,我們一起歡唱。接下來給我們表演的是初一(4)班的黃小珍,黃燕親等同學(xué),她們帶來的是小組唱《青春舞曲》。請初一(5)班的小組唱做好準(zhǔn)備。

5,大海,包容萬丈;大海,無垠希望;你寄托著游子的情懷,你書寫著夢想的歸途,你譜寫著生命的華章。面朝大海,春暖花開。請欣賞小組唱《大海啊故鄉(xiāng)》,表演者：初一(5)班。請初二(1)班的朗誦做好準(zhǔn)備。

6,那是只有北方才有的仙境。冰封的世界,所有的一切靜止了。只為了這一刻的美妙。這是一首雪的頌歌,更是一幅祖國壯麗山河的畫卷。請聽朗誦《沁園春·雪》,表演者：初二(1)班李雅靜,林巧云。請初三(1)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。

7,有沒有那么一個明天重頭回一遍,讓我再次感受曾揮霍的昨天。無論生存或生活我都不浪費(fèi),不讓故事這么的后悔。有誰能聽見,我不要告別,我坐在床前看著指尖已經(jīng)如煙。接下來請聽初三(1)班李靜怡同學(xué)的獨(dú)唱《如煙》。請初三(4)班的朗誦做好準(zhǔn)備。

8,五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪;為你歡呼,我為你祝福;你的名字,比我生命更重要。請聽朗誦《紅旗飄飄》,表演者：初三(4)班,黃翠清。請初二(5)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。

9,還記得小時候玩過的游戲123木頭人嗎請欣賞獨(dú)唱《123木頭人》,表演者：初二(5)班,藍(lán)偉婷。請初三(3)班的朗誦做好準(zhǔn)備。

10,如果祖國是煙波浩渺的海洋,我們就是那自由的浪花,在她的避風(fēng)港灣幸福的歌唱,用一顆水滴的凝聚,江成波瀾壯闊的前行巨浪。我和我的祖國永遠(yuǎn)——血脈相連,風(fēng)雨同舟。請聽初三(3)班顏婉妍給我們帶來的朗誦《祖國在心上》。請初三(5)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。

11,樹木長在云崖上,鮮花開在綠草地,彩虹掛在晴空里,浪濤卷起千堆雪,萬里山河盡春色,祖國最美麗。下面請欣賞初三(5)班的李藝芳同學(xué)的獨(dú)唱《最美麗》。請初三(2)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

12,每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請初三(2)班的李雅慧,鄭美麗等同學(xué)為大家?guī)砦璧浮段沂桥贰Ｕ埑醵?2)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備。

13,女：唱一曲山歌,引來彎彎的月亮男：跳一段舞蹈,舞出亮亮的眸光女：月亮彎彎,眸光亮亮男：睫毛彎彎,心兒歡暢女：下面請欣賞歌伴舞《睫毛彎彎》,表演者：初二(2)班林燕麗,李雅真等。請初三(6)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。

14,神話往往令人向往,向往其中美麗的仙境：向往著自己也

能去哪里,享受美好。下面,就讓我們一起走進(jìn)這美麗的神話!請聽歌曲《星月神話》,表演者：初三(6)班蔡苗苗。請初三(6)班的相聲做好準(zhǔn)備。

15,大家說剛才的節(jié)目演得好不好啊看來節(jié)目要演得好還是要經(jīng)過一定的訓(xùn)練啊,如果不努力,可是會出問題的哦。下面請初三(6)班陳增建,顏銀表表演相聲《問題不少》。請初二(6)班的小組唱做好準(zhǔn)備。

16,有人說,母親的懷抱是最溫暖的,有人說,父親的臂膀是最安全的,躺在父母的懷抱里,我們總是《不想長大》下面請聽初二(6)班的顏愛萍,李雅敏等同學(xué)給我們演唱《不想長大》。請初二(3)班的小品做好準(zhǔn)備。

17,播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣。播下一個習(xí)慣,你將收獲一種命運(yùn)。請欣賞初二(3)班林燕玉等同學(xué)給我們帶來的小品《習(xí)慣》。請初一(1)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。

18,爬在你的肩上,能說悄悄話。依在你的懷里,就到了家。牽著你的手,風(fēng)雨不害怕。聽著你的歌,夢里開鮮花。媽媽格桑拉,媽媽格桑拉,我在你的眼里永遠(yuǎn)長不大。請聽獨(dú)唱《媽媽格桑拉》,表演者：初一(1)班陳雅玲。請初二(4)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備。

19,敞開心胸,去追尋快樂的出口;別怕寂寞,因為有我們在背后。多年以后,我們會各奔西東,但我們會記住最初的夢。請欣賞初二(4)班陳楚云,陳麗真等同學(xué)等為大家?guī)淼母璋槲琛逗谔切恪贰Ｕ埑跻?5)班的朗誦做好準(zhǔn)備。

20,滿載收獲的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年信步向我們走來。請聽朗誦《難忘20xx喜迎20xx》,表演者;初一(5)班林巧萍,顏秋萍等。請初三(3)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。

21,國歌和國旗在一起/天天迎來晨曦/國歌和國旗在一起/走遍祖國大地/啊,我們愛國歌/我們愛國旗/五顆星星升起在莊嚴(yán)的樂曲里/國歌國旗永遠(yuǎn)在我們的生命里。請欣賞獨(dú)唱《國歌與國旗在一起》,表演者：初三(3)班郭小宇。請初二(7)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備。

22,下面讓我們共同欣賞初二(7)班李小婷,顏小云等同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《千方百計》。

結(jié)束語

男：在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩,組成一曲旋律,開啟一片溫馨的心靈

女：溫馨的氣息,恬靜的氛圍,舒心的休憩編織成您快活的生活

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

男：今天的文娛匯演更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

女：在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

男：在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

女：在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

男女合：因為,我們始終相信：明天會更好

男：接下來,我們將舉行頒獎儀式,請同學(xué)們保持好會場安靜。

女：獲得永春八中慶祝20xx年文藝匯演一等獎的是：

初年班的,初年班的。

二等獎的是：初年班的,初年班的,初年班的,初年班的。

男：三等獎的xxx

元旦文藝匯演主持稿11

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁：敬愛的各位老師

楊：尊敬的各位家長

馮:親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。

翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。

馮：讓我們用動聽的歌聲，

翁：讓我們踏著美妙的舞姿，

林：共同書寫今晚的樂章。

合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!

元旦文藝匯演主持稿12

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學(xué)們

(合)大家下午好!

黃：xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

何：xx的.艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

楊：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

王：當(dāng)小樹又增加一個年輪;

男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞

《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，

王：學(xué)校生活既辛苦又快樂，

楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?

王：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊：七(1)班請準(zhǔn)備。

《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎?

黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

何：八(11)班請準(zhǔn)備。

《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我 恨我》。

何：七(11)班請準(zhǔn)備。

《4》楊： 接下來，請欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。

王：九(4)班請準(zhǔn)備。

《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。

黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《honey dance》。

何：九(11)班準(zhǔn)備。

《6》楊：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

王：九(3)班請準(zhǔn)備。

《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。

黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

何：七(16)班請準(zhǔn)備。

《8》 楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

王：八(8)班請準(zhǔn)備。

《9》 何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時代。

黃：九(14)班請準(zhǔn)備。

《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

楊：八(4)班請準(zhǔn)備。

《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

王：七(8)班請準(zhǔn)備。

《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃：九(8)班請準(zhǔn)備。

《13》楊：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

王：八(15)班請準(zhǔn)備。

《14》黃：有一種獨(dú)特的舞臺藝術(shù)形式，融說唱逗笑于一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎?

楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞。

黃：八(17)班請準(zhǔn)備。

《15》黃：優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁祝》。

王：八(18)班請準(zhǔn)備。

《16》王：接下來，請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。

楊：八(26)班請準(zhǔn)備。

《17》何：下面這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》，請欣賞。

黃：八(22)班請準(zhǔn)備。

《18》楊：蠶繭因為不甘現(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

何：九(19)班請準(zhǔn)備。

《19》黃：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機(jī)會來堅持排練。

何：下面請欣賞歌曲《運(yùn)》。

黃：七(10)班請準(zhǔn)備。

《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?

黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

楊：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

元旦文藝匯演主持稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

尊敬的各位家長。

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

今天我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長會活動。在此，我對各位領(lǐng)導(dǎo)，各位佳賓，各位家長的蒞臨，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

首先，請允許我介紹今天參加此次活動的領(lǐng)導(dǎo)和佳賓，他們是——。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎水霖學(xué)校總校長，梁雄華校長致歡迎詞。

感謝梁校長熱情洋溢的講話。

接下來，舉行精彩的文藝節(jié)目表演，首先，請四位小主持人，閃亮登場！掌聲歡迎。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

乙：尊敬的叔叔，阿姨們；

丙：尊敬的各位老師，

丁：親愛的同學(xué)們，

合：大家好！

甲：鶯歌燕舞，桃歡李笑，南粵大地呈異彩。

乙：虎躍龍騰，水滋林潤，莞邑學(xué)子爭上游。

丙：馬嘶雄風(fēng)，繼往開來，魅力水霖展風(fēng)采。

丁：羊溢喜氣，辭舊迎新，繽紛舞臺譜新篇。

甲：今天又是一個歡慶的日子，水霖學(xué)校20xx年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長會在這里隆重舉行。

乙：今天我們有幸請來了這么多尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨，真是歡喜臨門，滿園生輝！

丙：是呀！“人逢喜事精神爽”，在這辭舊迎新之際，我們水霖人載歌載舞，為大家準(zhǔn)備了一臺精彩的文藝節(jié)目。

丁：今年的節(jié)目除幾個特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外，還增加了新的花樣，不一樣的佳肴，不一樣的風(fēng)味，賞心悅目，五彩繽紛！

合：首先請欣賞民樂合奏《龍舟樂》。掌聲歡迎

甲：我校的民樂團(tuán)薈萃了民族音樂的十八般武藝，在張玲老師的指揮下，既一枝獨(dú)秀，又百鳥和鳴，這一曲《龍舟樂》，演繹了水霖學(xué)子奮力爭先，爭當(dāng)時代弄潮兒的龍舟精神。

乙：力與美的結(jié)合，音樂與舞蹈的協(xié)調(diào)，充滿活力與動感的健美操，已成為我校的藝體特色的品牌，這一群活潑開朗的陽光女孩，今年即將參加廣東省的健美操比賽。

合：下面請欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》

丙：在繽紛的舞臺，小演員們一舉手，一投足，都是一道靚麗的風(fēng)景，迷人的笑靨，多姿的身段，新穎的服飾，給人們以美的享受。

丁：有一群模特小姑娘，她們將秀出時代的風(fēng)采，秀出曼妙的身姿，秀出少女的魅力。

合：請欣賞模特秀《秀出精彩》，掌聲有請。

甲：秀出了精彩的模特表演，讓我們一飽眼福，陶醉其中，下面是我校電視臺選送的一個語言類節(jié)目，——相聲，又讓你一飽眼福，樂在其中。

乙：“棋逢對手，將遇良才” 看看是什么樣的對手。請欣賞相聲《對手》

丙：對手，相互競爭，共同進(jìn)步，才能激發(fā)正能量，小到每一個人，大到一個國家，都有對手，對手既是競爭，又是合作，這個相聲，使我們受益匪淺。

丁：有一首歌中唱道：紅領(lǐng)巾飄起來呀！隊旗飄飄放光彩，熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大，品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)有愛。快樂的紅領(lǐng)巾飄起來。這就是我校少年合唱團(tuán)準(zhǔn)備的節(jié)目。

合：《紅領(lǐng)巾飄起來》。

甲：歌聲嘹亮，整齊，唱出了少先隊員的愛國，向上的情懷和文明，守紀(jì)，強(qiáng)健體魄的精神。

乙：即將登場的一個節(jié)目，融合了陽光體育運(yùn)動和音樂節(jié)奏的優(yōu)美，它會令你眼花繚亂，還有開心和刺激。

合：那就是，花樣跳繩《繩彩飛揚(yáng)》

丙：一根繩索被同學(xué)們演繹得出神入化，沒有團(tuán)隊的合作，就不會取得成功，不斷創(chuàng)新的花樣運(yùn)動，就是一種美，這是一種運(yùn)動的美。

丁：中華民族五十六個兒女，創(chuàng)造了她不朽的輝煌，五千年文明，譜寫她燦爛的樂章，這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱，水霖舞蹈隊伴舞。

合：請欣賞歌伴舞《中華情》

甲：我校管樂隊陣容龐大，由50多人組成，各種西洋樂器在專職老師的輔導(dǎo)下，同學(xué)們吹奏出了專業(yè)水平。

乙：請欣賞管樂合奏，《沖擊波》《對手》

丙：管樂雄壯，氣勢磅礴，吹出了水霖人的昂揚(yáng)斗志，吹出了少年兒童的精、氣、神。

丁：軍樂吹，戰(zhàn)鼓擂，各族人民喜開懷。在國富民強(qiáng)的繁榮盛世，五十六個民族親如一家，萬眾一心，為踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。

丙：請聽合唱《愛我中華》，指揮：

甲：歌聲陣陣，唱出了水霖師生心中的豪情，在即將過去的一年里，學(xué)校教育教學(xué)，在董事會的支持和總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各學(xué)部并駕齊驅(qū)，取得了可喜的成績。

乙：今天的舞臺，就是我校鑄品牌，創(chuàng)特色的一個縮影，下面即將登場的是，群舞《筍兒尖尖》，掌聲歡迎！

丙：一群可愛的小姑娘，柔軟的身姿，纖纖的手指，恰是尖尖的筍兒，展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。

丁：還有一個壓軸戲。如果說舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象，那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽剛與氣魄。

丙：是呀，水霖武術(shù)，威震南粵，在20xx年8月，廣東省武術(shù)錦標(biāo)賽中獲得了7金，——銀，——銅的好成績。

合：請欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里？

甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來啊！同學(xué)們，要想學(xué)習(xí)上取得成功，就要像水霖的武術(shù)隊員一樣，敢于吃苦，勇于拼搏，勤于鉆研，鮮花和掌聲，成績與榮譽(yù)就會向我們走來。

乙：十年磨一劍，水霖鑄品牌。我們剛剛走過十年輝煌的歷程，第二個十年正在一步一個腳印，向前邁進(jìn)。

丙：書聲朗朗，夢想起航，莘莘學(xué)子，夢想校園，《水霖校歌》唱出了水霖學(xué)子的心聲，唱出了我們勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國的情懷，同學(xué)們，期末考試在即，努力吧！交出一份滿意的答卷。

丁：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，感謝你們對我校工作的大力支持，感謝你們親臨演出現(xiàn)場。

甲：尊敬的各位家長，叔叔阿姨，感謝你們辛勤培育，感謝你們諄諄教誨。

乙：尊敬的各位老師，感謝你們的細(xì)心教育，感謝你們的無私奉獻(xiàn)。

丁：親愛的同學(xué)們，感謝你們的熱心幫助，感謝你們的共同努力。

合：我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學(xué)校祝大家工作愉快，家庭幸福，新年快樂。謝謝！謝謝大家！

元旦文藝匯演主持稿14

關(guān)于舉辦20xx年元旦文藝匯演的通知

七、八年級各班：

為了活躍校園文化生活，加強(qiáng)師生之間的互動交流，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，為學(xué)生提供施展才華的舞臺，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園，學(xué)校決定舉行20xx年元旦文藝匯演，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、節(jié)目主題：和諧校園、歡度新年

二、節(jié)目要求：

1.節(jié)目內(nèi)容緊扣主題，形式活潑新穎，貼近校園生活，體現(xiàn)時代精神。

2.節(jié)目形式不限，小品、相聲、小合唱、話劇、戲曲、音樂小品、舞蹈、樂器演奏等均可。

3.節(jié)目數(shù)量：各班準(zhǔn)備1個高水平的節(jié)目，時間在4-8分鐘之內(nèi)，人數(shù)不少于2人。

4.各班請于12月12日前將本班的參演節(jié)目及節(jié)目報幕詞（20字左右）上交到商楊生老師處，以便編排。

三、獎項設(shè)置：參演節(jié)目獎項不分節(jié)目類別，設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

四、評分規(guī)則：

服裝得體10分；

進(jìn)出場動作迅速、紀(jì)律嚴(yán)明、組織管理好10分；

表情大方，動作整齊，聲音洪亮，有較好的藝術(shù)表演水平，舞臺形象好，富有親和力60分；

主題新穎，思想積極健康，有較強(qiáng)的時代氣息和教育意義20分。 由評委進(jìn)行評分，去掉一個最高分和一個最低分，以總分決名次。評比結(jié)果計入班級四項競賽考核。

五、匯演時間：12月底

六、注意事項：

1.演出服裝、道具、光碟等由各班自行解決。

2.望各班接到通知后，積極參與，認(rèn)真組織，落實責(zé)任，積極排練，把參演節(jié)目排練成精品奉獻(xiàn)給大家。

元旦文藝匯演主持稿15

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓；

男：敬愛的老師們；

女：親愛的同學(xué)們；

合：大家上午好!

男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別；

女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來；

男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放；

女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷；

女：首先請校長為我們作新年致辭；

合：大家掌聲歡迎!

男：感謝校長的新年致辭；

合：下面我們宣布xx學(xué)校20xx年元旦文藝匯演；

合：現(xiàn)在開始!

男：當(dāng)明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容，已能感覺春天的腳步臨近；

女：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚(yáng)的激情互動中，欣賞到多才多藝的表演；

男：首先是x年級的同學(xué)們給我們帶來的《嘿，加油》；

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請x年級舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備!

女：好的音樂讓我們靜靜聆聽，優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開你火熱的心，釋放如花季節(jié)的美麗吧!請欣賞x年級帶來的動感舞蹈《火花》，大家歡迎!請x年級舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備!

男：偉大的祖**親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮，昌盛，接下來請欣賞x年級和x年級共同帶來的舞蹈《日不落》，大家掌聲歡迎!請x年級合唱《讀唐詩》做好準(zhǔn)備!

女：唐詩我們都很熟悉的，那么接下來就有請x年級的同學(xué)們給我們帶來的合唱《讀唐詩》大家掌聲歡迎!請x年級的相聲《吹牛》做好準(zhǔn)備!

女：哎，xx，聽說你最近在學(xué)吹牛，學(xué)的怎么樣了?

男：吹牛還用得著學(xué)?多簡單阿!

女：喲，這么說你練成了?給我們學(xué)學(xué)?

男：我不行，我不行。不過我今天把我的兩個小老師給帶來了。怎么著?領(lǐng)教領(lǐng)教?

女：那好阿。

男：下面有請xx、xx兩位小朋友為我們帶來相聲《吹牛》，掌聲有請。

女：請x年級年級舞蹈《棉花糖》做好準(zhǔn)備!

男：有人說，幸福就像棉花糖。吃在嘴里，美在心里。x年級今天給我們帶來舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來的溫暖。大家歡迎!請x年級的合唱《左手右手》做好準(zhǔn)備!

女：下面有請x年級小朋友給我們帶來的合唱《左手右手》，大家掌聲歡迎!請x年級舞蹈《小人舞》做好準(zhǔn)備!

男：節(jié)日的氣氛越來越高漲，我們的激情也再繼續(xù)，那么接下來有請x年級同學(xué)給我們帶來的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請x年級帶來的小品《一只雞腿》做好準(zhǔn)備!

女：有一種表演，令人賞心悅目，有一種表演，讓人么在歡笑聲中明白真理，看清事實，這就是小品。下面有請x年級帶來的小品《一只雞腿》，大家歡迎!請x年級的舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備!

男：你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多”這首哥老火了，都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞x年級到來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請x年級合唱《魯冰花》做好準(zhǔn)備!

女：天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽；

男：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花”；

女：凡是聽過“魯冰花”這首歌的人，都會為開頭的童聲合唱所打動；

男：接下來有請x年級帶來的合唱《魯冰花》；

合：大家掌聲歡迎!

女：x年級舞蹈《愛》做好準(zhǔn)備!

男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時刻，讓我們起舞。現(xiàn)在請欣賞x年級帶來的舞蹈《愛》大家歡迎!請八年級手語《爸爸媽媽》做好準(zhǔn)備!

男：有一個人他經(jīng)常說大道理，而這個人就是爸爸，有一個人她嘮嘮叨叨很長，而這個人就是媽媽。下面有請八年級給我們帶來的手語《爸爸媽媽》，大家歡迎!請x年級舞蹈《洗刷刷》做好準(zhǔn)備!

女：剛才的節(jié)目可真精彩啊，我們的同學(xué)可真棒，讓我們再一次給予他們熱烈的掌聲好不好?下面是x年級給我?guī)淼奈璧浮断此⑺ⅰ罚蠹艺坡暁g迎!請x年級舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備!讓我們感受軍營的火熱，感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊!看，那邊走來了一群英姿颯爽的小兵!請欣賞x年級帶來的《軍中姐妹》，大家歡迎!請x年級的歌曲《武裝》做好準(zhǔn)備!

追逐夢想，奮力前行，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，為青春，為夢想，我們奮力追逐，只因我們已將夢想全副武裝。x年級同學(xué)一首《武裝》送給大家，相信，全副武裝的我們，夢想即將發(fā)光!掌聲歡迎他們!請x年級的詩歌朗誦《語文鐘你廣闊，愛你芬芳》做好準(zhǔn)備

最后給我呈現(xiàn)的精彩的表演的是x年級的詩歌朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

男：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠；

女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年；

男：今天，學(xué)校因我們而精彩；

女：明天，學(xué)校因我們而自豪；

男：今天，我們是學(xué)校的主人；

女：明天，我們是祖國的棟梁；

合：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。