第一篇：學(xué)用習(xí)近平總書記重要講話精神

學(xué)用總書記

視察山西重要講話精神心得體會(huì)

市婦聯(lián) 任麗

習(xí)總書記親臨山西視察并發(fā)表重要講話，為全省人民指明了前進(jìn)方向，在山西發(fā)展史上具有重要里程碑意義。習(xí)總書記視察期間，處處體現(xiàn)了對(duì)人民群眾的深切關(guān)懷，傾注了對(duì)山西這塊紅色土地和厚重文化的真摯感情，充分體現(xiàn)了黨的領(lǐng)袖對(duì)人民的深厚感情，極大增強(qiáng)了全省人民的奮進(jìn)信心。習(xí)總書記對(duì)山西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的成績(jī)和各項(xiàng)工作給予充分肯定，對(duì)山西工作提出總體要求和五項(xiàng)重大任務(wù)，明確了山西今后發(fā)展的大方向和大格局，為我們把握大局、抓好重點(diǎn)、繼續(xù)前進(jìn)提供了根本遵循，是我們走好新征程、探出新路子、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)的思想引領(lǐng)和力量之源。

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記山西視察重要講話，并且要在婦女中傳達(dá)好、學(xué)習(xí)好、貫徹好

我們要把深入學(xué)習(xí)貫徹總書記視察山西重要講話精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)，用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記重要講話精神作為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，開(kāi)展“維護(hù)核心、見(jiàn)諸行動(dòng)”主題教育的強(qiáng)大動(dòng)力，對(duì)照習(xí)總書記視察山西提出的總體要求和五項(xiàng)重大任務(wù)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，堅(jiān)定貫徹新發(fā)展理念，進(jìn)一步完善思路、目標(biāo)、任務(wù)和舉措，確保把習(xí)總書記重要講話精神不折不扣地落實(shí)到各項(xiàng)工作中。作為一名婦聯(lián)干部要發(fā)揮好婦聯(lián)群團(tuán)部門的職能作用，為我們貫徹落實(shí)“重要講話精神”，做好工作，利用各種形式活動(dòng)在廣大婦女中學(xué)習(xí)宣傳貫徹，努力讓婦女姐妹們認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記重要講話，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)為汾陽(yáng)全面振興增添力量。

二、按照“講話精神”干事創(chuàng)業(yè)，為婦兒事業(yè)再做新貢獻(xiàn)

一是大力實(shí)施“巾幗建功行動(dòng)”，組織帶領(lǐng)廣大婦女投身于“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”活動(dòng)。積極引領(lǐng)農(nóng)村婦女在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中勇立潮頭。引導(dǎo)農(nóng)村婦女積極參與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)，支持和引導(dǎo)女能人牽頭建立“婦”字號(hào)專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織、產(chǎn)業(yè)基地和龍頭企業(yè)，幫助現(xiàn)多婦女享受國(guó)家惠農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)、富農(nóng)政策，在參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)增收致富。積極引導(dǎo)城市婦女在崗位建功中創(chuàng)新發(fā)展。積極引導(dǎo)婦女接受新現(xiàn)念，學(xué)習(xí)新技術(shù)，善于在新行業(yè)中創(chuàng)新就業(yè)，在新產(chǎn)業(yè)中尋找項(xiàng)目，謀求發(fā)展。引導(dǎo)女職工參與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新，激勵(lì)女企業(yè)家開(kāi)拓市場(chǎng)，轉(zhuǎn)型升級(jí)，做大做強(qiáng)，為推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)做貢獻(xiàn)。積極為城鄉(xiāng)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)創(chuàng)造條件。爭(zhēng)取政府及有關(guān)部門幫扶，幫助婦女實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)理想。開(kāi)展婦女創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助一批具有創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)、立志發(fā)展的女性自主創(chuàng)業(yè)。搭建“城 2 鄉(xiāng)共建”平臺(tái)，暢通城鄉(xiāng)互動(dòng)互勇渠道，形成資源共用，成果共享，合作共贏的新局面。

二是大力實(shí)施“巾幗維權(quán)行動(dòng)”，積極引導(dǎo)廣大婦女學(xué)法守法構(gòu)建依法維權(quán)新格局。深化法治宣傳教育。充分發(fā)揮婦女兒童工作委員會(huì)辦公室的協(xié)調(diào)議事職能，強(qiáng)化監(jiān)督，加 大力度，確保婦女兒童發(fā)展規(guī)劃穩(wěn)步實(shí)施，深入開(kāi)展“七五”普法宣傳教育，引導(dǎo)婦女主動(dòng)學(xué)法，自覺(jué)守法，遇事找法，解決問(wèn)題靠法，真正成為依法自主維權(quán)的主體。創(chuàng)新維權(quán)工作機(jī)制。充分發(fā)揮市鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）村（社區(qū)）三級(jí)信訪網(wǎng)絡(luò)，維權(quán)陣地，婦女維權(quán)調(diào)解員、法律服務(wù)志愿者，心理咨詢志愿者隊(duì)伍等體系的作用，按照“注重前期預(yù)防，服務(wù)引導(dǎo)并重，保護(hù)個(gè)人隱私，爭(zhēng)取社會(huì)支持”原則，暢通利益協(xié)調(diào)渠道，參與化解矛盾糾紛，及時(shí)提供法律服務(wù)，多渠道推動(dòng)?jì)D女維權(quán)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解決。

三是大力實(shí)施“巾幗關(guān)愛(ài)行動(dòng)”，切實(shí)服務(wù)廣大婦女現(xiàn)實(shí)需求辦實(shí)事。關(guān)注民生需求。關(guān)愛(ài)孤寡、空巢老人，積極發(fā)展志愿服務(wù)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展睦鄰互助行動(dòng)。開(kāi)展留守兒童之家示范創(chuàng)建活動(dòng)，拓展關(guān)愛(ài)服務(wù)平臺(tái)，形成長(zhǎng)效結(jié)對(duì)幫扶關(guān)愛(ài)機(jī)制。以基層?jì)D女干部和致富女能人為帶動(dòng)，開(kāi)展種植、養(yǎng)殖、手工紡織、護(hù)工等技能培訓(xùn)，提高貧困婦女家庭致富技能，改善生活狀況。服務(wù)弱勢(shì)群體。關(guān)注孤殘婦女兒童、貧困單親母親、空巢孤寡老人等特殊困難群體，深入開(kāi)展“春 蕾計(jì)劃”、“中國(guó)婦女法律援助項(xiàng)目”等公益行動(dòng)，不斷拓展婦聯(lián)服務(wù)能力，為婦女兒童提供多樣化、多層次的服務(wù)。提升巾幗志愿品牌。著力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)的巾幗志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，不斷壯大志愿者隊(duì)伍，扎根基層，面向社區(qū)，開(kāi)展文明宣傳、家庭教育、法律援助、心理咨詢、幫老助困等各具特色的巾幗 志愿服務(wù)活動(dòng)，彰顯當(dāng)代女性的責(zé)任感意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。讓我們以優(yōu)異的工作成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)！

第二篇：用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦

用總書記系列重要講話精神武裝頭腦

黨的十八大以來(lái)，總書記發(fā)表了一系列重要講話。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹講話精神，對(duì)于高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，具有十分重要的意義。認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，有如下幾點(diǎn)體會(huì)。

一、深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話的重要意義

總書記系列重要講話站在時(shí)代發(fā)展和全局的高度，深刻闡述了事關(guān)黨和國(guó)家發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，是全面建成小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的行動(dòng)指南。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話的重要意義主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面。

（一）從政治意義上講，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神是在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致的前提基礎(chǔ)。全黨向中央看齊，保持高度團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，更是政治紀(jì)律。毛澤東同志在1945年召開(kāi)黨的七大預(yù)備會(huì)上就明確提出了 “看齊”要求，要求全體黨員向中央基準(zhǔn)看齊，向大會(huì)基準(zhǔn)看齊。新的歷史條件下，我們更要增強(qiáng)政治意識(shí)、“看齊”意識(shí)。總書記系列重要講話是新一屆黨中央執(zhí)政理念、治國(guó)方略、工作思路和信念意志的集中反映，是全黨智慧的匯聚和集中體現(xiàn)。我們必須做到同黨中央認(rèn)識(shí)上一致、思想上統(tǒng)一、政治上同心、行動(dòng)上同步，始終保持正確的立場(chǎng)和方向，不懼困難風(fēng)險(xiǎn)，不為雜音噪音所擾，不為傳聞謠言所惑，不折不扣地把黨的路線方針政策和中央決策部署落到實(shí)處。

（二）從理論意義上講，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神是不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新和理論武裝、進(jìn)一步提高全黨理論素養(yǎng)的內(nèi)在要求。總書記系列重要講話是對(duì)黨的十八大精神的深化和拓展，是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的豐富和發(fā)展，是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系注入了新的內(nèi)涵和時(shí)代精神。深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，是在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上推進(jìn)理論創(chuàng)新、不斷完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的內(nèi)在要求，是用發(fā)展著的馬克思主義教育和武裝黨員的重要舉措，對(duì)于提高全黨的理論素養(yǎng)和水平，更好地把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，具有十分重要的意義。

（三）從實(shí)踐意義上講，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神是在新的歷史起點(diǎn)上更好推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)工作的必然要求。總書記系列重要講話深刻洞察當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，針對(duì)我國(guó)發(fā)展中的深層次問(wèn)題、改革中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、干部群眾關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，從戰(zhàn)略高度提出創(chuàng)新性的理念思路和政策舉措，是我們做好各項(xiàng)工作的銳利思想武器，使我們能夠科學(xué)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面，有效破解發(fā)展難題，真正把中央決策部署轉(zhuǎn)化為本地區(qū)本部門實(shí)際行動(dòng)，不斷開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。

（四）深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神是應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，增強(qiáng)“三個(gè)自信”的基石。社會(huì)制度是社會(huì)發(fā)展的根本支撐，評(píng)判其優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè)方面：是否能夠產(chǎn)生優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人、是否能夠充分了解和體現(xiàn)國(guó)情、是否能夠排除資本的制約而做出有效、符合長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的決策。在國(guó)內(nèi)外錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)下，中國(guó)特色社會(huì)主義制度在經(jīng)濟(jì)全球化大潮和激烈國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中顯示了旺盛生命力和巨大優(yōu)越性，其根本原因就在于這一社會(huì)制度符合中國(guó)國(guó)情、體現(xiàn)發(fā)展規(guī)律，中國(guó)的發(fā)展已經(jīng)取得了舉世矚目的成就。但西方敵對(duì)勢(shì)力亡我之心不死，在通過(guò)陰謀拆散了蘇聯(lián)之后，又把中國(guó)作為其最大威脅，鼓吹 “中國(guó)經(jīng)濟(jì)崩潰論”、“中國(guó)威脅論”，慫恿一些國(guó)家挑起釣魚島、南海爭(zhēng)端等問(wèn)題，推行“重返亞太新戰(zhàn)略”，并想方設(shè)法給我們制造內(nèi)亂，其最終目的就是要顛覆共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，阻止中國(guó)的和平崛起，阻撓中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。因此，我們一定要警醒，咬定青山不放松，堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)定不移地走自己的道路。

二、全面準(zhǔn)確把握總書記系列重要講話精神中關(guān)于黨的建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的要求

新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體把黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)反腐敗斗爭(zhēng)提到新高度，總書記高度重視，就黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)反腐敗斗爭(zhēng)發(fā)表了一系列重要講話，提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求。集中表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

（一）實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，把我們黨建設(shè)好。總書記明確指出，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。黨堅(jiān)強(qiáng)有力，黨同人民保持血肉聯(lián)系，國(guó)家就繁榮穩(wěn)定，人民就幸福安康。必須堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，切實(shí)解決自身存在的突出問(wèn)題，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，使我們黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。只有把我們黨建設(shè)好了，全黨素質(zhì)提高了、本領(lǐng)增強(qiáng)了，“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)才能夢(mèng)想成真。

（二）黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是黨的建設(shè)的重大任務(wù)，必須緊緊抓住不放。總書記深刻指出，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，是黨的建設(shè)的重大任務(wù)，是我們黨必須始終高度關(guān)注并緊緊抓住不放的重大工作。在黨的建設(shè)總體布局中，作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要內(nèi)容。黨的作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)既為黨的建設(shè)提供紀(jì)律和作風(fēng)保障，又反映黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)的成效。必須堅(jiān)定不移轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終保持先進(jìn)性和純潔性，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

（三）腐敗是社會(huì)毒瘤，必須清醒認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡。總書記指出，我們黨把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)提到關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，是深刻總結(jié)了古今中外的歷史教訓(xùn)的。中外歷史上因?yàn)榻y(tǒng)治集團(tuán)嚴(yán)重腐敗導(dǎo)致人亡政息的例子比比皆是，當(dāng)今世界上由于執(zhí)政黨腐化墮落、嚴(yán)重脫離群眾導(dǎo)致失去政權(quán)的例子也不勝枚舉。當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，如果任憑腐敗問(wèn)題愈演愈烈，最終必然亡黨亡國(guó)。全黨要深刻認(rèn)識(shí)腐敗導(dǎo)致人亡政息的歷史教訓(xùn)，下最大氣力解決消極腐敗問(wèn)題，確保黨始終同人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)。

（四）政黨不是“烏合之眾”、不是“私人俱樂(lè)部”，必須嚴(yán)肅黨的紀(jì)律。總書記指出，我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來(lái)的馬克思主義政黨，紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。黨面臨的形勢(shì)越復(fù)雜、肩負(fù)的任務(wù)越艱巨，就越要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，越要維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。嚴(yán)明黨的紀(jì)律，首要的就是嚴(yán)明政治紀(jì)律。遵守黨的政治紀(jì)律，最核心的，就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，同黨中央保持高度一致，自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威。這是黨員干部必須遵守的紀(jì)律紅線。黨的領(lǐng)導(dǎo)不僅體現(xiàn)在黨制定科學(xué)理論和正確路線方針政策上，還體現(xiàn)在黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平上，同時(shí)體現(xiàn)在黨的嚴(yán)密組織體系和強(qiáng)大組織能力上，因此，必須加強(qiáng)黨的組織紀(jì)律性。

（五）作風(fēng)問(wèn)題具有反復(fù)性和頑固性，必須以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好“八項(xiàng)規(guī)定”的貫徹落實(shí)。總書記指出，不正之風(fēng)是滋生腐敗的溫床；作風(fēng)問(wèn)題具有反復(fù)性和頑固性，不可能一蹴而就、畢其功于一役，更不能一陣風(fēng)、刮一下就停，必須經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓，在改進(jìn)作風(fēng)上立新規(guī)、動(dòng)真格、求實(shí)效、防反彈。黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，如果任由形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)蔓延開(kāi)來(lái)，后果不堪設(shè)想。我們共產(chǎn)黨人一定要保持高度的政治警覺(jué)，始終堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的工作作風(fēng)。“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。”能不能堅(jiān)守艱苦奮斗精神，是關(guān)系黨和人民事業(yè)興衰成敗的大事。總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，八項(xiàng)規(guī)定是一個(gè)切入口和動(dòng)員令，既不是最高標(biāo)準(zhǔn)，更不是最終目的，只是我們改進(jìn)作風(fēng)的第一步，是我們作為共產(chǎn)黨人應(yīng)該做到的基本要求。要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去，善始善終、善作善成，讓人民群眾不斷看到實(shí)實(shí)在在的成效和變化。向全黨展示了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)不達(dá)目的決不罷休的堅(jiān)定決心。

（六）推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，必須堅(jiān)持有腐必反、有貪必肅，“老虎”“蒼蠅”一起打。總書記指出，廣大人民群眾最痛恨腐敗現(xiàn)象，腐敗現(xiàn)象對(duì)我們黨的傷害最大。要嚴(yán)格依紀(jì)依法查處各類腐敗案件，堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打，既要堅(jiān)決查處大案要案，嚴(yán)肅查辦發(fā)生在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部中的濫用職權(quán)、貪污賄賂、腐化墮落、失職瀆職案件，又要著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問(wèn)題，嚴(yán)肅查處損害群眾利益的各類案件，切實(shí)維護(hù)人民合法權(quán)益。要堅(jiān)持黨紀(jì)國(guó)法面前沒(méi)有例外，不管牽涉到誰(shuí)，都要一查到底，決不姑息，黨內(nèi)決不允許腐敗分子有藏身之地。

（七）領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)廉潔自律的同時(shí)，組織必須加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。總書記指出，領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力都是黨和人民賦予的，領(lǐng)導(dǎo)干部使用權(quán)力，使用得對(duì)不對(duì)，使用得好不好，當(dāng)然要接受黨和人民監(jiān)督。要加強(qiáng)對(duì)一把手的監(jiān)督，認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，健全施政行為公開(kāi)制度，保證領(lǐng)導(dǎo)干部做到位高不擅權(quán)、權(quán)重不謀私。黨內(nèi)決不允許有不受黨紀(jì)國(guó)法約束、甚至凌駕于黨章和黨組織之上的特殊黨員。要健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要始終把自己置于黨組織和人民群眾的監(jiān)督之下，做到為民用權(quán)、公正用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)。

（八）反腐倡廉的核心是制約和監(jiān)督權(quán)力，必須把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。總書記強(qiáng)調(diào)，沒(méi)有健全的制度，權(quán)力沒(méi)有關(guān)進(jìn)制度的籠子里，腐敗現(xiàn)象就控制不住。要盡快形成內(nèi)容科學(xué)、程序嚴(yán)密、配套完備、有效管用的反腐敗制度體系。要在制度的嚴(yán)密性上下功夫，要用最嚴(yán)格的制度、最嚴(yán)密的監(jiān)督來(lái)保障和鞏固工作成效。要深化腐敗問(wèn)題多發(fā)領(lǐng)域和環(huán)節(jié)的改革，最大限度減少體制障礙和制度漏洞，通過(guò)深化改革不斷鏟除腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的土壤。要用法治思維和法治方式反對(duì)腐敗，加強(qiáng)反腐敗國(guó)家立法。同時(shí)也要保證法律制度剛性運(yùn)行，做到制度面前人人平等、制度執(zhí)行沒(méi)有例外。要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不想腐的保障機(jī)制。

三、以總書記系列重要講話為指導(dǎo)，抓好黨的建設(shè)和反腐倡廉工作

（一）領(lǐng)導(dǎo)干部要率先自覺(jué)學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，并用講話精神武裝好思想。理想信念是人生的總閥門、總座標(biāo)、總開(kāi)關(guān)，是人生的支柱，只有這個(gè)方面立住了，打牢了，才能經(jīng)受住任何考驗(yàn)。總書記系列重要講話是指導(dǎo)我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部思想、工作、生活的強(qiáng)大思想武器。加強(qiáng)黨的理論武裝，提高黨員干部的思想政治水平，就是要解決政治堅(jiān)定問(wèn)題、解決理想信念問(wèn)題。總書記在講話中指出，理想信念堅(jiān)定是好干部第一位的標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)思想理論建設(shè)，就要堅(jiān)持不懈用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨，深化對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)總書記系列重要講話的學(xué)習(xí)，要做到：“真學(xué)、真懂、真信、真用”，使每位領(lǐng)導(dǎo)干部都成為中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。

（二）認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任。黨的十八屆三中全會(huì)指出，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨委負(fù)主體責(zé)任，紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任。要樹(shù)立不擔(dān)責(zé)就是失職的理念。主要負(fù)責(zé)人要帶頭履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。要具體抓、抓具體，做到反腐倡廉重要工作親自部署，重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)，重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)，種好自己的“責(zé)任田”，站好自己的“一班崗”。要在抓早抓小上下功夫，及時(shí)提醒，做到警鐘長(zhǎng)鳴。要建立健全責(zé)任追究制度。有權(quán)必有責(zé)，權(quán)責(zé)必相等。只擔(dān)職、不履職，就要追責(zé)去職。太平官不能當(dāng)，想當(dāng)官就不能圖“太平”。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)主要負(fù)責(zé)人就要管人管事管權(quán)管自己，不僅要自律，而且要律他。不認(rèn)真履職盡責(zé)，就要受到追究問(wèn)責(zé)。要落實(shí)監(jiān)督責(zé)任。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要履行好監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問(wèn)責(zé)的責(zé)任。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)提醒和督促整改，真正擔(dān)負(fù)起、履行好黨章賦予紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)的神圣職責(zé)。

(三)嚴(yán)明組織紀(jì)律，使紀(jì)律成為帶電的高壓線。黨要管黨，從嚴(yán)治黨，就要靠嚴(yán)明的紀(jì)律。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，無(wú)規(guī)矩不成方圓。組織紀(jì)律是黨的紀(jì)律體系中最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律，把維護(hù)黨的組織紀(jì)律放在首位，才能確保全黨在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。嚴(yán)明組織紀(jì)律，增強(qiáng)黨性是基礎(chǔ)。黨性就是立場(chǎng)，共產(chǎn)黨人的黨性就是人民性、人民立場(chǎng)。共產(chǎn)黨員要時(shí)刻把黨和人民的利益放在第一位，做到公私分明、先公后私、公而忘私、大公無(wú)私。要厲行黨員操守，說(shuō)話辦事嚴(yán)格遵守黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，堅(jiān)決做到“四個(gè)服從”。絕不能把個(gè)人利益凌駕于集體利益之上，把局部利益凌駕于全局利益之上。嚴(yán)明組織紀(jì)律，剛性執(zhí)紀(jì)是保障。“木受繩則直，金就礪則利”，黨的規(guī)矩，黨組織和黨員干部必須無(wú)條件遵照?qǐng)?zhí)行，不能搞特殊、有例外。無(wú)論是執(zhí)行民主集中制、黨內(nèi)組織生活制度等組織制度，還是執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度，都需要各級(jí)黨組織敢抓敢管、動(dòng)真碰硬。敢于批評(píng)，敢于問(wèn)責(zé)，防止“破窗效應(yīng)”，使紀(jì)律真正成為帶電的高壓線。嚴(yán)明組織紀(jì)律，知紀(jì)守紀(jì)是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)紀(jì)學(xué)法，帶頭遵紀(jì)守法，要明白法律面前人人平等，紀(jì)律面前沒(méi)有例外，黨內(nèi)決不允許腐敗分子有藏身之地的道理。要自覺(jué)增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，自覺(jué)用黨紀(jì)國(guó)法約束、規(guī)范自己的行為，真正做到守住安全閥，不動(dòng)高壓線，不越雷池一步。

（四）認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。總書記強(qiáng)調(diào)：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把 “三嚴(yán)三實(shí)”作為 “座右銘”。要做到“三嚴(yán)三實(shí)”，必須在以下幾方面下功夫。一要不斷學(xué)習(xí)改造，牢固樹(shù)立公仆心。習(xí)近平同志告誡領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀書、善讀書、讀好書。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界和精神追求，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷加強(qiáng)世界觀改造，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步牢固樹(shù)立公仆意識(shí)和孺子牛精神，以焦裕祿、楊善洲等同志為榜樣，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己，真正當(dāng)一名人民的好公仆。二要錘煉品格，提高修養(yǎng)，筑牢道德防線。理想信念是否堅(jiān)定，道德品行是重要的基準(zhǔn)。無(wú)數(shù)案例告誡我們，生活腐化是諸多違紀(jì)違法問(wèn)題的發(fā)端，道德品行的修煉至關(guān)重要。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到生活正派、情趣健康，切實(shí)加強(qiáng)道德修養(yǎng)方面的鍛煉，做到嚴(yán)以修身，增強(qiáng)抵御各種誘惑的能力，永葆共產(chǎn)黨人的本色。三要堅(jiān)持原則，慎重交友、慎重用權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部交友一定要慎之又慎、公私分明，用權(quán)時(shí)要講原則，做到大公無(wú)私，對(duì)別有用心百般交結(jié)的不法人員要敢于翻臉，因?yàn)榻袢詹环槪魅諘?huì)翻船。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要從前車之鑒中汲取深刻教訓(xùn)，防止“溫水煮青蛙”效應(yīng)。四要時(shí)刻注意嚴(yán)格自律。總書記提出，干部要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格自律、防微杜漸。領(lǐng)導(dǎo)干部必須按照總書記的要求，時(shí)刻筑牢思想道德防線，做到“防意如城，力戒貪念”，實(shí)現(xiàn)于公于私、于法于義，于情于理，都要行的光明磊落、做的公道正派，活的崇高灑脫。只有切實(shí)加強(qiáng)廉潔自律，做到嚴(yán)以律已，養(yǎng)成“吾日三省我身”的習(xí)慣，時(shí)刻都有一種“如履薄冰”、“如臨深淵”的感覺(jué)，才能既做到事業(yè)有成，也實(shí)現(xiàn)仕途平安。

第三篇：貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神

“今天，歷史的接力棒傳到了我們手里。歷史和人民既賦予我們重任，也檢驗(yàn)我們的行動(dòng)。”黨的十八大后，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，接過(guò)歷史的接力棒，帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民奮發(fā)有為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。改革開(kāi)放已經(jīng)走過(guò)三十多年光輝歷程，我們?nèi)〉昧伺e世矚目的巨大成就；全面建成小康社會(huì)處于決定性階段，全面深化改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)。站在這樣一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，我們的事業(yè)崇高而神圣，我們的責(zé)任重大而光榮。

順利推進(jìn)偉大事業(yè)，擔(dān)負(fù)起歷史賦予的重大責(zé)任，關(guān)鍵是把全黨的思想武裝好、統(tǒng)一好。總書記系列重要講話，是新的歷史條件下我們黨治國(guó)理政的行動(dòng)綱領(lǐng)，是我們凝聚力量、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大思想武器，是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的行動(dòng)指南。要充分認(rèn)識(shí)講話的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義和方法論意義，以高度的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，認(rèn)真、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)貫徹，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)。

必須堅(jiān)持用講話精神武裝頭腦，不斷深化對(duì)講話科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解把握。總書記系列重要講話對(duì)黨和國(guó)家工作全局作了全面系統(tǒng)論述，涵蓋十分廣泛、內(nèi)容十分豐富、思想十分深刻。要堅(jiān)持原原本本、原汁原味地學(xué)，深入學(xué)習(xí)講話關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等各個(gè)方面的重要論述，領(lǐng)悟講話的基本內(nèi)涵，領(lǐng)悟蘊(yùn)含其中的新思想新觀點(diǎn)新論斷新要求。要著重掌握講話貫穿的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，領(lǐng)會(huì)講話體現(xiàn)的中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治立場(chǎng)、價(jià)值追求和思想風(fēng)范，切實(shí)把握精神實(shí)質(zhì)、精髓要義。要從整體上有機(jī)統(tǒng)一地把握講話精神，全面系統(tǒng)地學(xué)、融會(huì)貫通地學(xué)，真正學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)通，努力把零散的感性理解上升為系統(tǒng)的理性認(rèn)識(shí)，真正在深層次上提高思想理論水平。要把學(xué)習(xí)講話精神同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想結(jié)合起來(lái)，同學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，準(zhǔn)確把握黨的科學(xué)理論一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，增強(qiáng)對(duì)講話精神的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。

必須堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，推動(dòng)全黨全社會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹講話精神。領(lǐng)導(dǎo)干部崗位重要、責(zé)任重大，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)貫徹講話精神，就能對(duì)全黨全社會(huì)起到重要的示范作用。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部，要把學(xué)習(xí)貫徹講話精神作為政治責(zé)任、政治要求，以身作則、率先垂范，帶著深厚的感情學(xué)，帶著執(zhí)著的信念學(xué)，帶著實(shí)踐的要求學(xué)，做到在學(xué)習(xí)上深一步、認(rèn)識(shí)上高一籌、實(shí)踐上先一著，力求對(duì)講話精神領(lǐng)會(huì)得更全面、把握得更準(zhǔn)確、貫徹得更堅(jiān)決。要切實(shí)承擔(dān)起組織推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹的責(zé)任，把學(xué)習(xí)貫徹講話精神作為工作重中之重，統(tǒng)籌抓好黨委中心組的學(xué)習(xí)，抓好各級(jí)黨組織的學(xué)習(xí)，抓好本地區(qū)本部門黨員干部的教育培訓(xùn)。要發(fā)揮好帶學(xué)促學(xué)作用，主動(dòng)到基層去，到黨員干部中去，同大家一起學(xué)習(xí)交流、一起調(diào)查研究、一起謀劃工作，把講話精神學(xué)習(xí)貫徹延伸拓展到基層，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓學(xué)習(xí)的良好局面。

必須堅(jiān)持弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，切實(shí)用講話精神指導(dǎo)和推動(dòng)實(shí)際工作。學(xué)習(xí)講話精神重在實(shí)踐、貴在落實(shí)。要通過(guò)深入學(xué)習(xí)講話精神，推動(dòng)黨的十八大各項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)的落實(shí)，推動(dòng)黨的十八屆三中全會(huì)有關(guān)重大部署的落實(shí)，真正把講話精神貫徹落實(shí)到各條戰(zhàn)線的實(shí)際工作中。要強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)、樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向，以講話精神為思想武器，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提高攻堅(jiān)克難、化解矛盾的能力，在解決改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問(wèn)題、人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題、黨的建設(shè)面臨的緊迫問(wèn)題上取得新的突破。要緊密結(jié)合思想實(shí)際，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)照講話精神檢視思想作風(fēng)和精神狀態(tài)，查找自身不足、明確努力方向、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提升思想道德境界，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地。

學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，是一個(gè)持續(xù)推進(jìn)、不斷深化的過(guò)程。必須經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué)、持續(xù)學(xué)，持之以恒、久久為功，把講話精神的學(xué)習(xí)不斷引向深入，切實(shí)貫徹落實(shí)到現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域，體現(xiàn)到黨的建設(shè)各個(gè)方面。

“裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看。”中華民族偉大復(fù)興的壯美畫卷正鋪展開(kāi)來(lái)。今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這一藍(lán)圖、這個(gè)夢(mèng)想。勿忘昨天的苦難輝煌，無(wú)愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)明天的偉大夢(mèng)想，更加美好的中國(guó)將在億萬(wàn)中華兒女的共同努力中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，銳意進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，譜寫改革開(kāi)放偉大事業(yè)歷史新篇章，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！

第四篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神

學(xué)習(xí)總書記重要講話精神

天長(zhǎng)二中高一年級(jí) 梁繼奎

在第30個(gè)教師節(jié)前夕，總書記在同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)發(fā)表了重要講話，就如何做一名黨和人民滿意的好老師，努力培養(yǎng)造就一流教師提出了明確要求。講話內(nèi)涵豐富、思想深邃，語(yǔ)重心長(zhǎng)、情真意切，深刻闡釋了教育事業(yè)和教師工作的極端重要性，為廣大教師健康成長(zhǎng)指明了方向，是新時(shí)期教師教育工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記的這些重要論述，是辦好人民滿意教育的迫切需要，是推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迫切需要，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的迫切需要。

一、好老師是中華民族偉大復(fù)興的“筑夢(mèng)人”

每個(gè)國(guó)家、每個(gè)民族、每個(gè)人都有自己的追求和夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是全體中華兒女共同的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，離不開(kāi)人才，而人才的培養(yǎng)，根本在教育，關(guān)鍵在教師。正如總書記所指出：“今天的學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢(mèng)之隊(duì)’的筑夢(mèng)人。”

教師是最偉大和神圣的職業(yè)，承擔(dān)著塑造靈魂、塑造人生的重任，歷來(lái)為人們所尊重，中華民族更具有崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在與教師見(jiàn)面時(shí)，總書記飽含深情地說(shuō)：“見(jiàn)到你們，我就回想起自己的學(xué)生時(shí)代。教過(guò)我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識(shí)、教給我做人的道理，讓我受益無(wú)窮。”總書記的話讓每個(gè)受教育者感同身受。一個(gè)人，不論他的成就有多大，地位有多高，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)有多顯赫，教師都是他追逐人生夢(mèng)想的引路人。

新中國(guó)成立65年來(lái)，在黨和國(guó)家的高度重視下，我國(guó)建成了世界上最大規(guī)模的教育體系，為國(guó)家各行各業(yè)培養(yǎng)了一批又一批合格的勞動(dòng)者和優(yōu)秀人才，有力地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展。長(zhǎng)期以來(lái)，廣大教師自覺(jué)貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)。正是有了廣大教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展才有了智力支撐和人才保障，中國(guó)才能從一個(gè)貧窮落后的國(guó)家變成世界第二大經(jīng)濟(jì)體，寫下了讓各國(guó)感嘆的“中國(guó)故事”，創(chuàng)造出讓世界驚嘆的“中國(guó)奇跡”。

現(xiàn)在，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。隨著科技進(jìn)步日新月異和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，人才越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯，教師培養(yǎng)人才、開(kāi)發(fā)智力資源的使命和責(zé)任也愈發(fā)重大。青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的“夢(mèng)之隊(duì)”，中國(guó)夢(mèng)終將在他們的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。廣大教師肩負(fù)著立德樹(shù)人、打造中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的時(shí)代重任。

二、努力成為“四有”好老師

一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。做一個(gè)好老師，共同的特質(zhì)必不可少，這就是總書記提出的四條標(biāo)準(zhǔn)。

做好老師要有理想信念。正確的理想信念是教書育人、播種未來(lái)的指路明燈。有什么樣的老師，就有什么樣的學(xué)生。一個(gè)有理想信念的老師，才能在學(xué)生心中播下理想的種子。古人云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”“經(jīng)師易求，人師難得。”做一個(gè)好老師，就是要按照總書記的要求，不能只“授業(yè)”“解惑”而不“傳道”，而是要把“傳道”放在第一位，既要精于“授業(yè)”“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命，做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，努力做一個(gè)高尚的人、純粹的人、脫離了低級(jí)趣味的人。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是全國(guó)各族人民的共同追求。我們的教育是為人民服務(wù)、為中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)、為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的，黨和人民需要培養(yǎng)的是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。做一個(gè)好老師，應(yīng)該以這一要求為基準(zhǔn)，自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，“注重加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)，加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信”，自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的積極傳播者，積極引導(dǎo)學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)和圓夢(mèng)，讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是中華民族實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的最持久、最深層的精神力量。做一個(gè)好老師，就是要按照總書記的要求，“用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，就要像于漪、李吉林、馬芯蘭、殷雪梅、孟二冬、霍懋征、葉志平、譚千秋、侯伯宇、石秋杰、張麗莉等為代表的一大批優(yōu)秀教師那樣，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往，以淵博的知識(shí)教育學(xué)生，以美好的德行引導(dǎo)學(xué)生，以完美的人格影響學(xué)生，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中將社會(huì)主義核心價(jià)值觀浸入學(xué)生的心田，在潛移默化中幫助學(xué)生不斷增強(qiáng)價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力和價(jià)值塑造能力，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

做好老師要有道德情操。“教，上所施，下所效也；育，養(yǎng)子使作善。”總書記指出：“好老師應(yīng)該取法乎上、見(jiàn)賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。”作為受教育者，我們都有同樣的感受，不論一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校有多久，老師的人格魅力都會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在自己的心中，老師的人格力量都會(huì)成為激勵(lì)我們追逐人生夢(mèng)想的強(qiáng)大動(dòng)力。

師者為師亦為范。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。《論語(yǔ)》有言：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”學(xué)生對(duì)老師不僅會(huì)聽(tīng)其言，更會(huì)觀其行。好老師首先應(yīng)該自覺(jué)堅(jiān)守精神家園和人格底線，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德，做以德施教、以德立身的楷模，率先垂范、以身作則，以高尚的道德情操和人格魅力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)樹(shù)立人生標(biāo)桿，引導(dǎo)學(xué)生把握好人生方向，明辨是非、曲直、善惡、義利、得失，扣好人生的第一粒扣子。

教師是燃燒自己照亮學(xué)生的蠟燭。選擇做教師，就選擇了奉獻(xiàn)。好老師，要有崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把追求理想、塑造心靈、傳承文明當(dāng)作人生事業(yè)奮斗的志向，以“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的奉獻(xiàn)精神，淡泊名利、甘為人梯，靜下心來(lái)教書、潛下心來(lái)育人，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

做好老師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。打鐵還需自身硬。教師是知識(shí)的傳授者，扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。古人說(shuō)“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力”。在信息時(shí)代做個(gè)好老師，猶如總書記所說(shuō)，“不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野”，要給學(xué)生一碗水，自己“要有一潭水”。有了這“一潭水”，教育學(xué)生才不會(huì)捉襟見(jiàn)肘，才能游刃有余。

教育是一門科學(xué)，好的教育則是一門藝術(shù)。好老師應(yīng)該是智慧型的老師，具有學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，努力探求教育教學(xué)規(guī)律，堅(jiān)持知、情、意的統(tǒng)一，堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一，堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一，既授人以魚，又授人以漁，在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)，努力使自己成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)教師。

“知識(shí)引導(dǎo)人生，學(xué)習(xí)成就未來(lái)”。無(wú)論是一個(gè)民族還是個(gè)人，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不提高學(xué)習(xí)能力，勢(shì)必落后于時(shí)代。在知識(shí)更新周期大大縮短的當(dāng)今時(shí)代，做一個(gè)好老師，更要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，按照總書記提出的始終“站在知識(shí)發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)、拓展、提高自己”的要求，以鍥而不舍的學(xué)習(xí)研究，以源源不斷的進(jìn)取創(chuàng)新，為學(xué)生提供鮮活的知識(shí)清泉。

做好老師要有仁愛(ài)之心。教育是一門“仁而愛(ài)人”的事業(yè)，愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。高爾基說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)。只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子。”教師心中有愛(ài)，才能傳遞愛(ài)，才能培養(yǎng)出有愛(ài)心的學(xué)生。

愛(ài)是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。做一個(gè)好老師，就要像總書記要求的那樣，“用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人”，用愛(ài)打開(kāi)學(xué)生的知識(shí)之門，用愛(ài)滋潤(rùn)澆開(kāi)學(xué)生美麗的心靈之花，讓每個(gè)學(xué)生都感受到教育的溫暖，讓每個(gè)學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會(huì)。

愛(ài)是責(zé)任和付出。愛(ài)學(xué)生，就要盡到教書育人、立德樹(shù)人的責(zé)任，并把這種責(zé)任體現(xiàn)到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理之中。愛(ài)是尊重、理解和寬容。愛(ài)學(xué)生，“還要具有尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)”。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。做一個(gè)好老師，就要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性，理解學(xué)生的情感，包容學(xué)生的缺點(diǎn)和不足，讓所有學(xué)生都健康成長(zhǎng)為社會(huì)需要的有用之才。

三、努力培養(yǎng)造就一大批好老師

教師是興教之本和興教之源，承擔(dān)著辦好人民滿意教育的重任。總書記明確要求，“各級(jí)黨委和政府要從戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)教師工作的極端重要性，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來(lái)抓”；要滿腔熱情關(guān)心教師，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，維護(hù)教師權(quán)益；要充分信任、緊緊依靠廣大教師；支持優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教，使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。

培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，既是一項(xiàng)緊迫的任務(wù)，又是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，要找準(zhǔn)教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的主要問(wèn)題，找準(zhǔn)深化教師教育改革的突破口和著力點(diǎn)；要進(jìn)一步健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，形成以德育師的制度環(huán)境；要加強(qiáng)教師教育體系建設(shè)，加大對(duì)師范院校的支持力度，不斷提高教師培養(yǎng)的質(zhì)量；要改革教師管理制度，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師投身教育綜合改革的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性；要切實(shí)保障教師合法權(quán)益，進(jìn)一步提高教師職業(yè)地位和吸引力。

一個(gè)社會(huì)的發(fā)展與完善，既要以高樓大廈等基礎(chǔ)設(shè)施為前提，又要以高素質(zhì)的人才為保障，也要以高素質(zhì)的普通勞動(dòng)者為基礎(chǔ)。高素質(zhì)的勞動(dòng)者和人才，是一個(gè)社會(huì)進(jìn)步程度和一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平的根本標(biāo)志。我國(guó)由人力資源大國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源強(qiáng)國(guó)，需要培養(yǎng)造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。勞動(dòng)者素質(zhì)的提高和人才的培養(yǎng)，基礎(chǔ)在教育，關(guān)鍵在教師。要進(jìn)一步在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，為培養(yǎng)打造中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的好老師創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

第五篇：學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話精神

學(xué)習(xí)總書記“5.19”重要講話精神心得體會(huì)

2017年5月19日，總書記親切接見(jiàn)全國(guó)公安系統(tǒng)英雄模范立功集體表彰大會(huì)代表并發(fā)表重要講話，對(duì)全國(guó)公安機(jī)關(guān)和廣大公安民警明確提出對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明“四句話、十六字”的總要求。字里行間，包含著總書記的殷切期盼。這既是推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)公平正義的客觀要求，更是全國(guó)人民對(duì)美好生活的期待使然。沿著總書記指引的道路，這一年來(lái)，我深入學(xué)習(xí)貫徹總書記“5.19”重要講話精神，牢牢把握?qǐng)?zhí)法公正的價(jià)值取向，扎實(shí)做好各項(xiàng)公安工作。

一是要必須恪守法治精神。我們公安民警一定要堅(jiān)守法治定力、嚴(yán)守法律底線，切實(shí)當(dāng)好推進(jìn)依法治國(guó)的生力軍，堅(jiān)定不移做社會(huì)公平正義的維護(hù)者。邁入新時(shí)代，法治方式是政法工作的基本方式。公安民警必須扎實(shí)推進(jìn)執(zhí)法能力和執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，善于在法律框架內(nèi)、法治的軌道上解決復(fù)雜敏感問(wèn)題，將執(zhí)法公正這一永恒的價(jià)值取向內(nèi)化于心、外踐于行，扎實(shí)推進(jìn)執(zhí)法能力和執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，切實(shí)提高執(zhí)法公信力。

二是要加強(qiáng)執(zhí)法培訓(xùn)。作為一名刑事技術(shù)民警，在以審批為中心的訴訟制度改革下，尤其要注重程序合法和主體合法，依法依規(guī)辦事。刑事技術(shù)民警出庭率漸高，這對(duì)民警自身的要求也越來(lái)越高。所以要主動(dòng)適應(yīng)以審判為中心的刑事訴訟制度改革，強(qiáng)化取證意識(shí)和取證能力。健全庭審旁聽(tīng)制度，加強(qiáng)出庭應(yīng)訴培訓(xùn)，提高民警出庭作證能力；公安機(jī)關(guān)要加強(qiáng)執(zhí)法培訓(xùn)，提升法治素養(yǎng)，強(qiáng)化全警法治思維與法治方式，不斷提升運(yùn)用法治思維和法治方式化解矛盾、解決問(wèn)題的能力水平，切實(shí)把嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法的要求落實(shí)到公安執(zhí)法活動(dòng)的全過(guò)程。

三是要堅(jiān)持對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，加強(qiáng)黨對(duì)公安工作的政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)以政權(quán)安全、制度安全為核心的國(guó)家政治安全，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在重大歷史關(guān)頭、重大是非面前、重大事件處置上，要頭腦清醒提高政治站位、保持政治定力。要自覺(jué)踐行以人民為中心的執(zhí)法理念，堅(jiān)守“人民公安為人民”的不變初心，尊重群眾，關(guān)心群眾，保護(hù)群眾。

回首過(guò)去的一年，是砥礪奮進(jìn)的一年。正如總書記指出的，“山再高，往上爬，總能攀頂；路再長(zhǎng)，走下去，定能到達(dá)。”新時(shí)代，公安機(jī)關(guān)要始終牢牢堅(jiān)持執(zhí)法公正的永恒價(jià)值追求，不懈奮斗、久久為功，以一往無(wú)前的勇氣與銳意進(jìn)取的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為建設(shè)平安中國(guó)保駕護(hù)航。