第一篇：關(guān)于在全縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)開展“三創(chuàng)兩爭”活動的實(shí)施方案

關(guān)于在全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程 教育系統(tǒng)開展“三創(chuàng)兩爭”活動的實(shí)施方案

為了扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)，進(jìn)一步提高終端站點(diǎn)管理水平，切實(shí)發(fā)揮好黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)、提高農(nóng)村黨員素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)民增收方面的作用，根據(jù)瓊遠(yuǎn)辦通?2011?17號文的通知精神，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)就在全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)開展“三創(chuàng)兩爭”活動制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“讓黨員干部經(jīng)常受教育，人民群眾長期得實(shí)惠”的主題，切實(shí)按照黨的十七屆四中、五中全會精神及省遠(yuǎn)程辦的總體部署和具體要求，堅(jiān)持分類指導(dǎo)、典型示范、注重實(shí)效的原則，不斷深化終端站點(diǎn)建、管、學(xué)、用工作，積極推進(jìn)全縣遠(yuǎn)程教育規(guī)范化、長效化建設(shè)，為全縣基層黨組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力支持。

二、目標(biāo)任務(wù)

按照“以通為先，以用為本”的要求，通過開展以“創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、創(chuàng)建先進(jìn)工作站、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵”為主要內(nèi)容的 “三創(chuàng)兩爭”活動，不斷完善教學(xué)服務(wù)平臺與終端站點(diǎn)的建設(shè)與 管理，不斷提高學(xué)用工作水平，真正使遠(yuǎn)程教育學(xué)出效果、用出效益，全力推進(jìn)全縣遠(yuǎn)程教育規(guī)范化建設(shè)。主要任務(wù)是：

（一）創(chuàng)建“兩型”工作站，做好遠(yuǎn)程辦與終端站點(diǎn)之間的有效銜接。“兩型”工作站由縣遠(yuǎn)程辦進(jìn)行評定，總體上按照硬件設(shè)施、管理制度、管理人員、學(xué)用指導(dǎo)等四個方面進(jìn)行考核。各個類型工作站的評定標(biāo)準(zhǔn)分別為：

1、合格型：已組建工作站，懸掛工作站門牌，至少有1名專（兼）職工作人員，建立工作職責(zé)、工作制度，建立本轄區(qū)內(nèi)終端站點(diǎn)負(fù)責(zé)人、管理員的個人信息，遠(yuǎn)程教育文件資料規(guī)范整理歸檔，轄區(qū)內(nèi)終端站點(diǎn)場所設(shè)施齊全，能夠流暢點(diǎn)播節(jié)目，60%符合“防火、防盜、防雷”要求，有全年與每個月的學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織黨員每月集中學(xué)習(xí)不少于2次，每月不少于4小時，轄區(qū)內(nèi)終端站點(diǎn)100%達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)（其中，10%以上達(dá)到示范終端站點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)）

2、先進(jìn)型：在達(dá)到合格型的基礎(chǔ)上，本轄區(qū)內(nèi)終端站點(diǎn)“管、學(xué)、用”工作合格率100%，站點(diǎn)設(shè)備齊全，100%符合“防火、防盜、防雷”要求，超過30%的終端站點(diǎn)達(dá)到示范站點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)。

（二）創(chuàng)建“兩型”站點(diǎn)，推進(jìn)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)規(guī)范化管理。“兩型”站點(diǎn)由縣遠(yuǎn)程辦進(jìn)行評定，總體上按照硬件設(shè)施、管理制度、管理人員、學(xué)用組織、群眾滿意度等五個方面進(jìn)行考核。各個類型終端站點(diǎn)的評定標(biāo)準(zhǔn)分別為：

1、合格型：有專（兼）職站點(diǎn)管理員；有固定的播放室，配備電視機(jī)和機(jī)頂盒，寬帶網(wǎng)絡(luò)連接順暢，遠(yuǎn)程教育設(shè)備運(yùn)行正常；有專門的遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用規(guī)定和播放收看制度，管理員職責(zé)明確；懸掛終端站點(diǎn)門牌，各項(xiàng)制度公開上墻；有良好的防盜、防雷擊措施；能正常開展學(xué)用活動，學(xué)用情況有記錄。

2、示范型：在達(dá)到合格型站點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，要求配備2名專（兼）職管理員，實(shí)行AB崗制度，管理員能熟練操作站點(diǎn)設(shè)備；活動室能夠容納所有黨員集中觀看；播放設(shè)臵整齊標(biāo)準(zhǔn)，遠(yuǎn)程教育標(biāo)識明顯，各項(xiàng)制度按標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一上墻；能經(jīng)常開展學(xué)用活動，每月集中學(xué)習(xí)收看不少于2次，每周開放2天以上；學(xué)用工作有計(jì)劃；收看學(xué)習(xí)情況有記錄、有反饋，并能根據(jù)黨員干部和群眾的需求，有針對性地組織學(xué)用活動。當(dāng)?shù)攸h員干部和群眾參學(xué)率80%以上，黨員干部和群眾對站點(diǎn)管理和學(xué)用工作滿意度在80%以上。

（三）開展“兩爭”活動，切實(shí)發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育作用。

1、爭當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員，爭當(dāng)業(yè)務(wù)能手。組織遠(yuǎn)教站點(diǎn)負(fù)責(zé)人、管理員進(jìn)行集中培訓(xùn)、個別輔導(dǎo)和考核評比，使其熟練掌握設(shè)備操作技能，提高教學(xué)組織能力，解決站點(diǎn)管理員操作不熟練、教學(xué)不規(guī)范的突出問題，采取集中授課和技能比武等形式搞好管理員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)對管理員的考核，確保人人過關(guān)，個個會用，使其盡快適應(yīng)遠(yuǎn)程教育工作 3 需要，成為能夠熟練操作設(shè)備，能夠有效組織教學(xué)的業(yè)務(wù)能手。

2、黨員干部爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵，群眾骨干爭當(dāng)致富能手。組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)政策理論、法律法規(guī)，讓他們能夠通過現(xiàn)代化教育手段學(xué)到黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策、法律法規(guī)以及綜治、計(jì)生、財(cái)稅、勞務(wù)、文化等方面的業(yè)務(wù)知識，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，改進(jìn)工作作風(fēng)，成為群眾心目中的工作能手、學(xué)用標(biāo)兵；組織有一定積極性且有強(qiáng)烈致富要求的群眾骨干參與遠(yuǎn)教學(xué)用，使其掌握實(shí)用致富技能，通過組織教學(xué)、典型示范、學(xué)用輔導(dǎo)等方式讓群眾感受到遠(yuǎn)程教育所能帶來的好處，幫助群眾找到適合自身發(fā)展的路子，解決生產(chǎn)中遇到的各種疑難問題，幫助他們將所學(xué)到的技能知識轉(zhuǎn)化成實(shí)實(shí)在在的成效，使其成為既能自己受益又能帶動他人的致富能手。

三、實(shí)施步驟

（一）調(diào)查摸底，制定規(guī)劃。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對本轄區(qū)所有終端站點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查摸底，在認(rèn)真分析各終端站點(diǎn)硬件設(shè)施、學(xué)用組織等方面現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，確定總體創(chuàng)建規(guī)劃和各站點(diǎn)的創(chuàng)建目標(biāo)。各站點(diǎn)要明確總體創(chuàng)建目標(biāo)和年度創(chuàng)建目標(biāo)，制訂創(chuàng)建計(jì)劃，提出創(chuàng)建措施，并報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記審定。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將創(chuàng)建總體規(guī)劃和各站點(diǎn)創(chuàng)建計(jì)劃清單報(bào)縣委組織部備案。

（二）實(shí)施創(chuàng)建，提升水平。“三創(chuàng)兩爭”創(chuàng)建重點(diǎn)是推進(jìn)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)的規(guī)范化管理，關(guān)鍵是推進(jìn)站點(diǎn)學(xué)用工作。在創(chuàng)建過程中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實(shí)采取多種措施，努力在四方面加以改進(jìn)提高：一是努力提高硬件設(shè)施條件。要根據(jù)“兩型”站點(diǎn)設(shè)施配備要求進(jìn)行一次全面清查，對存在問題的設(shè)備及時進(jìn)行維修。二是提高站點(diǎn)管理人員操作技能。要加大對站點(diǎn)管理人員的培訓(xùn)力度，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，充分發(fā)揮大學(xué)生村官的作用，強(qiáng)化培訓(xùn)，不斷提高操作技能和綜合素質(zhì)。三是提高教學(xué)組織管理水平。嚴(yán)格按要求組織好播放收看活動，同時還要積極創(chuàng)新載體，開展多種形式的學(xué)用活動，提高站點(diǎn)利用率。四是提高群眾參與率和滿意率。要加大宣傳，進(jìn)一步提高黨員干部和群眾對遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識，吸引越來越多的黨員和群眾走進(jìn)播放室，主動參與遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教工作站要經(jīng)常深入所轄終端站點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)和督查，推動創(chuàng)建活動深入開展。

（三）強(qiáng)化管理，考核評估。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對“兩型”站點(diǎn)創(chuàng)建工作實(shí)施動態(tài)管理，對工作中存在問題的站點(diǎn)要明確提出整改建議，年底對所轄站點(diǎn)創(chuàng)建工作進(jìn)行考核評估，并根據(jù)考核情況進(jìn)行認(rèn)檔定級。其中：合格型站點(diǎn)委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作站進(jìn)行考核評估，縣遠(yuǎn)程辦進(jìn)行抽查驗(yàn)收；示范型站點(diǎn)由縣遠(yuǎn)程辦進(jìn)行考核評估。通過考核驗(yàn)收的，由縣遠(yuǎn)程辦統(tǒng)一授牌。縣遠(yuǎn)程辦將于年底開展總結(jié)評比活動，從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦的 5 先進(jìn)學(xué)用典型中，評選表彰一批優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、通過遠(yuǎn)教致富的學(xué)用標(biāo)兵。

（四）廣泛宣傳，集中培訓(xùn)。要通過召開黨員干部會議、張貼標(biāo)語等形式廣泛宣傳發(fā)動，營造生動活潑、積極向上的教育活動氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)站點(diǎn)管理人員和黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過集中培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)等形式，分別組織站點(diǎn)管理人員、黨員干部和群眾骨干進(jìn)行有針對性地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年要組織1次以上所轄終端站點(diǎn)管理員集中學(xué)習(xí)操作技能的培訓(xùn)班；結(jié)合工作實(shí)際開展遠(yuǎn)教學(xué)用主題活動，引導(dǎo)黨員干部通過鮮明的活動載體投入到學(xué)用活動中來；群眾學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)，多渠道收集實(shí)用技術(shù)和致富信息，并按計(jì)劃組織教學(xué)。同時，派出遠(yuǎn)教輔導(dǎo)隊(duì)專家現(xiàn)場指導(dǎo)，解疑釋惑，使其真正掌握1至2門以上的實(shí)用致富和就業(yè)技能。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要高度重視，把“三創(chuàng)兩爭”活動納入重要議事日程，把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育規(guī)范化建設(shè)作為基層黨組織規(guī)范化建設(shè)活動的重要內(nèi)容，切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)，確保“三創(chuàng)兩爭”活動落實(shí)到位。

（二）制定方案，示范帶動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要從6月份初開始按每季度至少檢查1次的要求，對所轄終端站點(diǎn)進(jìn)行全面排查摸底、梳理分析，重點(diǎn)檢查站點(diǎn)設(shè)施建設(shè)、整改落實(shí)情況。在此基礎(chǔ)上，制定出本鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“三創(chuàng)兩爭”活動的具體實(shí)施方案和措施。與此同時，要確定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各終端站點(diǎn)遠(yuǎn)教學(xué)用培育對象，并且建立培育對象花名冊，做好存檔備案。

（三）督查考核，狠抓落實(shí)。要把遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)兩爭”活動情況列入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級黨組織基層組織建設(shè)工作考核的重要內(nèi)容。遠(yuǎn)程教育工作不扎實(shí)、使用效率低、群眾反映差的站點(diǎn)村黨組織負(fù)責(zé)人和管理員，不能參加各級各類評優(yōu)評先。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要切實(shí)加強(qiáng)對“三創(chuàng)兩爭”活動的督促檢查，縣遠(yuǎn)程辦將定期不定期地開展督查，確保工作落到實(shí)處。

（四）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時推廣。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)在開展遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)兩爭”活動中創(chuàng)造的好做法好經(jīng)驗(yàn)，加大宣傳，擴(kuò)大影響。對創(chuàng)建過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和生動事例，及時進(jìn)行廣泛宣傳報(bào)道，進(jìn)一步營造良好的工作氛圍。

中共白沙黎族自治縣委組織部

2011年5月31日

第二篇：關(guān)于在全區(qū)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動的實(shí)施方案

關(guān)于在全區(qū)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動的實(shí)施方案

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、街道黨工委：

為扎實(shí)推進(jìn)全區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，全面提升遠(yuǎn)程教育工作質(zhì)量和水平，深入貫徹落實(shí)中組部“以通為先、以用為本”的要求，根據(jù)省、市開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實(shí)施意見精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，現(xiàn)將在全區(qū)范圍內(nèi)開展遠(yuǎn)程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動（創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵）實(shí)施方案通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)新發(fā)展、服務(wù)基層為主題，以提升整體素質(zhì)、提高工作成效為根本，緊緊圍繞區(qū)委中心工作和全區(qū)組織工作重點(diǎn)，結(jié)合全區(qū)“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用推進(jìn)年”活動的深入開展，通過“雙創(chuàng)雙爭”活動，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，發(fā)揮先進(jìn)典型示范帶動作用，切實(shí)解決管理不到位、學(xué)用不落實(shí)等突出問題，不斷推動全區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育工作上水平、見實(shí)效，使之更好地服務(wù)黨員干部和群眾、服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展，為興區(qū)富民和打造實(shí)力埇橋、魅力埇橋、活力埇橋提供有力支撐。

二、目標(biāo)要求

1、創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺。管理員要及時將工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及黨建動態(tài)信息以高質(zhì)量的文字、圖片形式上報(bào)區(qū)委組織部黨員電教中心（郵箱：zzbdj@163.com），以便宣傳推廣，每周上報(bào)不少于2篇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道“先鋒在線”工作站要明確管理員職責(zé), 健全設(shè)備管理、運(yùn)行維護(hù)、應(yīng)急響應(yīng)等制度,及時更新本單位先鋒網(wǎng)站內(nèi)容，做到每日更新（雙休日、節(jié)假日除外）,每次更新不少于6條信息，并及時按需開設(shè)專題欄目, 科學(xué)編排內(nèi)容。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要完成“萬村網(wǎng)頁”建設(shè)工程，全面建成站點(diǎn)電子圖片檔案，行政村（網(wǎng)站）、站點(diǎn)電子圖片檔案達(dá)到100％，村級網(wǎng)頁每月更新不少于4次，每次更新不少于3條信息。

2、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)。要圍繞保暢通、促學(xué)用和全面提高站點(diǎn)使用率開展創(chuàng)爭活動。要按照“一站多能”的要求，把本單位10％以上的站點(diǎn)建成各部門共建共享的多功能區(qū)級示范站點(diǎn)，并參評市級示范站點(diǎn)。區(qū)級示范站點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)：站點(diǎn)管理辦法和工作制度健全并上墻，設(shè)備正常運(yùn)行；陣地建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)備管理達(dá)到“五防”要求（即防火、防雷、防潮、防盜、防塵）；播放有計(jì)劃，記錄要規(guī)范；定期組織開展集中學(xué)習(xí)，黨組織每月活動不少于2次，每次不少于1小時。

3、評選優(yōu)秀站點(diǎn)管理員。要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高責(zé)任意識、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭活動。

要把大學(xué)生村官和下派干部吸收到站點(diǎn)管理員隊(duì)伍中來，對業(yè)務(wù)熟練、能力較強(qiáng)、管理到位的大學(xué)生村官和下派干部要積極推薦為區(qū)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道每年開展站點(diǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)不少于2次。優(yōu)秀站點(diǎn)管理員標(biāo)準(zhǔn)：責(zé)任意識強(qiáng)、設(shè)備管理到位、操作維護(hù)好、能及時排除常見故障，確保站點(diǎn)暢通。

4、培養(yǎng)學(xué)用標(biāo)兵。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要注重學(xué)用結(jié)合，建立學(xué)用轉(zhuǎn)化示范制度。結(jié)合“雙培雙帶”先鋒工程、“遠(yuǎn)教專家服務(wù)團(tuán)”和“支部＋遠(yuǎn)教＋基地＋農(nóng)戶”等多種形式，把遠(yuǎn)程教育與培養(yǎng)新型農(nóng)民、科技示范戶等工作結(jié)合起來，深入調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)典型、樹立榜樣，加大示范典型的培育和推廣。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）每年建立5個“遠(yuǎn)程教育示范點(diǎn)”（示范基地），樹立5個“遠(yuǎn)程教育示范戶”，用黨員干部群眾身邊的鮮活事例推動遠(yuǎn)程教育的推廣應(yīng)用。學(xué)用標(biāo)兵標(biāo)準(zhǔn)：注重學(xué)用結(jié)合，善于把學(xué)到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐，并取得明顯成效；積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣成果方面效果顯著。

三、方法步驟

1、制定方案，部署動員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)要求，結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，做到爭創(chuàng)有目標(biāo)，活動有載體，考評有標(biāo)準(zhǔn)，效果有保障。通過多種形式進(jìn)行廣泛動員，爭創(chuàng)方案要具體，時間安排合理得當(dāng)，目標(biāo)要求明確，力求使所有終端站點(diǎn)和廣大基層黨員群眾參

與進(jìn)來。

各單位實(shí)施方案制定完成后，于7月20日（星期三）上報(bào)區(qū)委組織部黨員電教中心。

2、檢查督導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要通過深入基層實(shí)地察看、隨機(jī)抽查等形式，加強(qiáng)自查和督查指導(dǎo)，及時掌握活動開展情況，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法，研究解決實(shí)際問題。對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實(shí)際問題，工作效果不明顯的，及時通報(bào)批評，限期整改落實(shí)。區(qū)委組織部將于7月底至9月底對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道進(jìn)行專項(xiàng)檢查督導(dǎo)。

3、考核評議。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道在9月底把示范站點(diǎn)、優(yōu)秀管理員、優(yōu)秀學(xué)用標(biāo)兵上報(bào)區(qū)委組織部黨員電教中心，區(qū)委組織部將于10月份對上報(bào)的示范站點(diǎn)、優(yōu)秀管理員、優(yōu)秀學(xué)用標(biāo)兵進(jìn)行考評，并對村級終端（站）點(diǎn)進(jìn)行抽查考評。考評主要采用黨員群眾評議、滿意度測評以及抽查驗(yàn)收等方式，檢驗(yàn)工作成效，從基層看效果、讓黨員作評價(jià)。

4、評選表彰。采取自下向上逐級評選的方式，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要在11月份完成示范終端站點(diǎn)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、學(xué)用標(biāo)兵的評選表彰工作。要認(rèn)真總結(jié)“雙創(chuàng)雙爭”活動的經(jīng)驗(yàn)和典型，大力宣傳，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，營造“雙創(chuàng)雙爭”的良好氛圍。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委、村（社區(qū)）級黨組織要充分認(rèn)識“雙創(chuàng)雙爭”活動的重要意義，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)

大局，立足本地實(shí)際，把此次活動的開展作為一項(xiàng)長期工作，擺上重要議事日程，建立長效機(jī)制，精心組織，狠抓落實(shí),確保活動取得實(shí)效。要明確專人負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及村（社區(qū)）干部、大學(xué)生“村官”、大學(xué)生志愿者的作用，不斷提高服務(wù)水平。要把“雙創(chuàng)雙爭”活動納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動范圍，納入基層黨建工作三級聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)考核體系中。要大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、示范終端站點(diǎn)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員和學(xué)用標(biāo)兵，形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，發(fā)揮示范帶動作用，推動遠(yuǎn)程教育工作再上新水平。

中共宿州市埇橋區(qū)委組織部

2011年7月14日

第三篇：萬山特區(qū)開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動的實(shí)施方案

萬山特區(qū)開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)

雙爭”活動的實(shí)施方案

根據(jù)省、地遠(yuǎn)程辦的有關(guān)要求，為深入推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作“創(chuàng)先爭優(yōu)”，努力提高特區(qū)遠(yuǎn)程教育工作水平，經(jīng)研究，決定在全區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，為確保此項(xiàng)工程有序開展，特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過樹立先進(jìn)工作典型，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，切實(shí)解決管理不到位、學(xué)用不落實(shí)等突出問題。結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動工程”等活動的開展，不斷提高遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨員干部和群眾，服務(wù)基層組織建設(shè)，服務(wù)科學(xué)發(fā)展的水平。

二、主要內(nèi)容

“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的經(jīng)常性工作，特區(qū)遠(yuǎn)程辦將按評選表彰在“雙創(chuàng)雙爭”活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。到2012年6月后，全區(qū)首批評選2個先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺，6個示范終端站點(diǎn)，12名優(yōu)秀管理員，15名學(xué)用標(biāo)兵。

三、基本要求

（一）創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺基本要求

1、功能完善。播出平臺和輔助教學(xué)網(wǎng)站全面達(dá)到設(shè)計(jì)要求，能夠安全和高質(zhì)量播出和上掛節(jié)目內(nèi)容。衛(wèi)星模式播出平臺具備流媒體、課件和信息播發(fā)及節(jié)目直播功能;電信模式和有線模式播出平臺能夠按照統(tǒng)一的欄目設(shè)置要求，實(shí)時接轉(zhuǎn)上級平臺播出內(nèi)容，并播發(fā)本地教學(xué)節(jié)目；具備對終端站點(diǎn)學(xué)用信息收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等功能。輔助教學(xué)網(wǎng)站具備信息發(fā)布、輔導(dǎo)答疑、資料下載、討論交流、網(wǎng)站導(dǎo)航等功能。

2、內(nèi)容豐富。播出平臺和網(wǎng)站網(wǎng)頁能夠及時按需開設(shè)專題專欄，欄目設(shè)置合理，內(nèi)容編排科學(xué)；教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足，更新及時，針對性、實(shí)效性強(qiáng)。

3、傳輸通暢。網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學(xué)節(jié)目，終端站點(diǎn)節(jié)目完整流暢、畫音清晰；輔助教學(xué)網(wǎng)站能夠滿足用戶訪問需要。

4、制度健全。播出平臺和輔助教學(xué)網(wǎng)站崗位職責(zé)明確，設(shè)備管理、運(yùn)行維護(hù)、應(yīng)急響應(yīng)等制度健全，節(jié)目審查、播出和網(wǎng)站信息發(fā)布流程清晰，規(guī)章制度得到有效落實(shí)。

（二）創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)基本要求

1、設(shè)施設(shè)備完善。終端站點(diǎn)設(shè)施配套，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個性化學(xué)習(xí)條件；能夠接收、播放、存儲、回放各級播出平臺傳送的節(jié)目，具備網(wǎng)絡(luò)條件的地3-

于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐，并取得明顯成效。

3、示范好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果明顯。

四、“雙創(chuàng)雙爭”活動的步驟安排

“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的經(jīng)常性工作，各地要著眼長遠(yuǎn)，統(tǒng)籌安排，精心部署，有計(jì)劃有步驟地扎實(shí)推進(jìn)。

1、準(zhǔn)備動員階段。2011年4月25日前，按照開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)要求，結(jié)合百千萬示范帶動工程的實(shí)施，在廣泛征求有關(guān)部門、基層黨組織和黨員群眾意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，做到爭創(chuàng)有目標(biāo)，活動有載體，考評有標(biāo)準(zhǔn)，效果有保障。要通過召開動員會、組織學(xué)習(xí)傳達(dá)等多種形式進(jìn)行廣泛動員，力求使所有教學(xué)服務(wù)平臺、終端站點(diǎn)和廣大基層黨員群眾參與進(jìn)來，擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦事處）黨委，特區(qū)教育局“雙創(chuàng)雙爭”活動方案于4月24前報(bào)特區(qū)遠(yuǎn)程辦備案。

2、創(chuàng)評實(shí)施階段。2011年4月26日至2011年6月30日，對照“雙創(chuàng)雙爭”活動的標(biāo)準(zhǔn)和要求，組織開展一次自查，查缺補(bǔ)漏，搞好各項(xiàng)活動銜接。要按照百千萬示范帶動工程既定部署，于2011年5月10日前完成遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村、遠(yuǎn)程教育成績突出站點(diǎn)管理員、遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手的創(chuàng)建評審工作，5-

村（社區(qū)）干部，大學(xué)生“村官”、西部志愿者等人員的作用，不斷提高服務(wù)水平。地委組織部和特區(qū)委組織部每年將進(jìn)行一次隨機(jī)抽樣的百村使用情況調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果以適當(dāng)方式進(jìn)行反饋。要加大“雙創(chuàng)雙爭”活動的宣傳力度，擴(kuò)大黨員群眾的知曉率和工作影響力，不斷提升遠(yuǎn)程教育工作的滿意度。

第四篇：在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實(shí)施方案

中共洋川鎮(zhèn)委員會

關(guān)于印發(fā)《洋川鎮(zhèn)開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 “雙創(chuàng)雙爭”活動方案》的通知

各村總支、中心小學(xué)、洋川中學(xué)：

根據(jù)縣委組織部關(guān)于印發(fā)《在全縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實(shí)施方案》的通知（綏組發(fā)[2011]03號）精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定《洋川鎮(zhèn)開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 “雙創(chuàng)雙爭”活動方案》。現(xiàn)印發(fā)給你們，請結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

中共洋川鎮(zhèn)委員會

2011年4月28日

洋川鎮(zhèn)開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

“雙創(chuàng)雙爭”活動方案

開展“雙創(chuàng)雙爭”（創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵）活動（以下簡稱“雙創(chuàng)雙爭”活動）是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體，也是破解遠(yuǎn)程教育工作中面臨的重點(diǎn)難點(diǎn)問題的有效途徑。根據(jù)縣委組織部關(guān)于印發(fā)《在全縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實(shí)施方案》的通知（綏組發(fā)[2011]03號）精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定《洋川鎮(zhèn)開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 “雙創(chuàng)雙爭”活動方案》。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強(qiáng)對開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動的領(lǐng)導(dǎo)工作，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究，成立我鎮(zhèn)“雙創(chuàng)雙爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組 長：何 歡（鎮(zhèn)黨委書記）

副組長：楊思怡（鎮(zhèn)黨委副書記）成 員：吳楊君（鎮(zhèn)黨政辦副主任）

劉長強(qiáng)（鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦主任）何學(xué)強(qiáng)（中心小學(xué)校長）茍洪春（民豐村總支書記）譚長義（桑木村總支書記）鄧金華（民興村總支書記）馮家成（雅泉村總支書記）代一軍（詩鄉(xiāng)門村總支書記）楊家權(quán)（東山村總支書記）吳朝勇（興隆村總支書記）

黃再華（團(tuán)山村總支書記）陳曉剛（洋川中學(xué)校長）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦，劉長強(qiáng)同志兼任辦公室主任，劉邦敏同志負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

二、目標(biāo)任務(wù)

開展“雙創(chuàng)雙爭”活動要與當(dāng)前各項(xiàng)中心工作結(jié)合起來，特別是要以“遠(yuǎn)程教育百千萬工程示范帶動工程”和“雙五好”創(chuàng)建活動為重要載體，抓好“四個結(jié)合”，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌推進(jìn)，扎實(shí)抓好“雙創(chuàng)雙爭”活動，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用，更好地服務(wù)黨員干部和群眾、服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

（一）結(jié)合基層黨建信息化工作，創(chuàng)建“四化”先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺。

要按照“實(shí)用、快捷、高效”的原則，拓寬渠道，整合資源，結(jié)合基層黨建信息化建設(shè)相關(guān)工作，圍繞教學(xué)服務(wù)平臺欄目的針對性、內(nèi)容的實(shí)用性，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，全面提升遠(yuǎn)程教學(xué)吸引力。先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺的基本要求：一是功能完善，覆蓋全員化。各村校站點(diǎn)要利用“一信通”平臺開展村情調(diào)查和課件需求調(diào)查，發(fā)布節(jié)目預(yù)告、農(nóng)時提醒、天氣預(yù)報(bào)、市場供求等信息，要與服務(wù)型黨組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，完善和拓展教學(xué)服務(wù)平臺。二是制度健全，管理規(guī)范化。遠(yuǎn)程教育輔助教學(xué)網(wǎng)站崗位職責(zé)明確，設(shè)備管理、運(yùn)行維護(hù)、應(yīng)急響應(yīng)等制度健全，使規(guī)章制度得到有效落實(shí)。

（二）結(jié)合“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”，創(chuàng)建“五好”示范終端站點(diǎn)。

圍繞保暢通、促學(xué)用和全面提高站點(diǎn)使用率，結(jié)合“五好站點(diǎn)”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開展創(chuàng)爭活動，積極打造“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”，創(chuàng)建遠(yuǎn)程教育“五好站點(diǎn)”，培養(yǎng)黨員創(chuàng)業(yè)致富能手。

示范終端站點(diǎn)的基本要求：一是設(shè)施設(shè)備完善、維修維護(hù)好。終端站點(diǎn)設(shè)施配套，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個性化學(xué)習(xí)條件；產(chǎn)權(quán)、管理權(quán)、使用權(quán)明晰，“五防”措施到位，能定期對站點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行維

護(hù)保養(yǎng)；電信模式能夠流暢點(diǎn)播節(jié)目和查看信息，衛(wèi)星和有線模式能夠接收、播放、存儲、回放各級播出平臺傳送的節(jié)目，具備網(wǎng)絡(luò)條件的地方要接通互聯(lián)網(wǎng)。二是站點(diǎn)管理規(guī)范、制度落實(shí)好。管理辦法和工作制度健全，工作有計(jì)劃、有措施，分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確，運(yùn)行維護(hù)良好，保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)。三是學(xué)用組織有力、教學(xué)管理好。堅(jiān)持定期組織開展集中學(xué)習(xí)，制定詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃并督促落實(shí)，及時提供個性化服務(wù)，學(xué)用效果顯著。四是站點(diǎn)使用率高、發(fā)揮作用好。堅(jiān)持站點(diǎn)經(jīng)常開放，選播節(jié)目針對性強(qiáng)，預(yù)告及時，黨員干部和群眾能夠隨時學(xué)習(xí)和使用。通過遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)作用的發(fā)揮，促進(jìn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，黨員群眾滿意度高。五是機(jī)構(gòu)人員配全，隊(duì)伍建設(shè)好。有專門遠(yuǎn)程教育分管領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)，配備專（兼）職管理人員和協(xié)管員，有一支適應(yīng)本地黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求的教學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

（三）結(jié)合培育“遠(yuǎn)程教育成績突出站點(diǎn)管理員”，爭當(dāng)“五好”優(yōu)秀站點(diǎn)管理員。

圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高責(zé)任意識、操作能力、管理水平，結(jié)合爭做“五好”站點(diǎn)管理員開展創(chuàng)爭活動，培養(yǎng)“遠(yuǎn)程教育成績突出站點(diǎn)管理員”，遠(yuǎn)程教育“五好站點(diǎn)”。

“五好”站點(diǎn)管理員的基本要求：一是政治素質(zhì)好。政治堅(jiān)定、思想進(jìn)步，講原則、守紀(jì)律，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。二是履職盡責(zé)好。責(zé)任意識強(qiáng)，認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點(diǎn)正常運(yùn)行。三是操作維護(hù)好。業(yè)務(wù)技能熟悉，操作熟練，能夠及時排除常見故障，做到會操作、會維護(hù)、會管理。四是組織教學(xué)好。不斷探索新的培訓(xùn)方式，有效組織學(xué)習(xí)交流。認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評價(jià)，服務(wù)熱情周到，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。五是工作業(yè)績好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點(diǎn)學(xué)用工作成績突出，黨員干部和群眾評價(jià)高。

（四）結(jié)合培育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”，爭當(dāng)“三好”學(xué)用標(biāo)兵。

學(xué)用標(biāo)兵是帶領(lǐng)黨員干部群眾學(xué)出效果、用出效益的先進(jìn)典型，要圍繞帶頭學(xué)習(xí)、帶頭運(yùn)用和全面提高學(xué)用主動性和示范性開展創(chuàng)爭活動，各村至少培育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”10個，全鎮(zhèn)共培育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”80個。

學(xué)用標(biāo)兵的基本要求：一是學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個性化學(xué)習(xí)，主動參與學(xué)習(xí)交流。二是運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合，善于把學(xué)到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐，并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。

三、“雙創(chuàng)雙爭”活動的實(shí)施步驟

“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的經(jīng)常性工作，各村校要著眼長遠(yuǎn)，精心部署，統(tǒng)籌安排，有計(jì)劃、有步驟地扎實(shí)推進(jìn)。

（一）時間安排

2011年4月至2011年7月。其中2011年4月28日前為開展“雙創(chuàng)雙爭”活動準(zhǔn)備動員階段；2011年4月28日—2011年6月30日為開展“雙創(chuàng)雙爭”活動創(chuàng)評實(shí)施階段，2011年7月后為開展“雙創(chuàng)雙爭”活動鞏固提高階段。

（二）工作要求及實(shí)施步驟

1、準(zhǔn)備動員階段（2011年4月28日前）。

各村要根據(jù)“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)要求，結(jié)合百千萬示范帶動工程和“雙五好”活動的實(shí)施，及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定適合實(shí)際的實(shí)施方案和工作計(jì)劃，并于5月10日前報(bào)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦。要做到爭創(chuàng)有目標(biāo)，活動有載體，考評有標(biāo)準(zhǔn)，效果有保障，要通過召開動員會，學(xué)習(xí)傳達(dá)相關(guān)文件，組織黨員干部群眾專題學(xué)習(xí)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳和動員，讓黨員和群眾參與進(jìn)來，擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。

2、創(chuàng)評實(shí)施階段（2011年4月28日至2011年6月30日）。各村校要對照“雙創(chuàng)雙爭”活動的標(biāo)準(zhǔn)和要求，組織開展一次自查，查缺補(bǔ)漏，搞好各項(xiàng)活動銜接。根據(jù)百千萬示范帶動工程部署，于2011年5月15日前做好遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村、遠(yuǎn)程教育五好站點(diǎn)、遠(yuǎn)程教育成績突出站點(diǎn)管理員（五好個人）、遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手的創(chuàng)建評審申報(bào)工作。

3、鞏固提高階段（2011年7月后）。通過督導(dǎo)檢查、隨機(jī)抽查等形式，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，及時掌握活動開展情況。對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實(shí)際問題，工作效果不明顯的，及時通報(bào)批評，限期整改落實(shí)。

四、有關(guān)要求

1、把“雙創(chuàng)雙爭”活動納入黨建考核內(nèi)容，各村校黨組織要明確責(zé)任人，建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效工作，充分發(fā)揮村干部、大學(xué)生“村官”、大學(xué)生志愿者的作用，不斷提高服務(wù)水平。同時，要圍繞創(chuàng)爭活動開發(fā)制作一批優(yōu)秀教學(xué)課件，為活動的順利開展提供服務(wù)平臺。

2、要把開展“雙創(chuàng)雙爭”活動納入遠(yuǎn)程教育教學(xué)檢查評估、督導(dǎo)檢查的體系中，同部署、同檢查、同考核。要加大跟蹤檢查和督導(dǎo)力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保取得失效。

3、要加大開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的宣傳力度，通過召開動員大會、組織學(xué)習(xí)傳達(dá)等多種形式進(jìn)行廣泛動員，力求使所有教學(xué)平臺、終端站點(diǎn)和廣大基層黨員群眾參與進(jìn)來，擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。

第五篇：在全鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實(shí)施方案

穿委發(fā)〔2011〕41號

中共廣安區(qū)穿石鄉(xiāng)委員會

關(guān)于在全鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中開展

“雙創(chuàng)雙爭”活動的實(shí)施方案

各村黨支部：

根據(jù)廣安區(qū)區(qū)委組織部《關(guān)于在全區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實(shí)施意見》（廣委組發(fā)〔2011〕2號），為認(rèn)真貫徹文件精神，在全鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動（即：創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)平臺、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵），經(jīng)鄉(xiāng)黨委討論研究，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落 1

實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會主義新農(nóng)村，提高衣村黨員干部和農(nóng)民群眾索質(zhì)為重點(diǎn)，建立健全農(nóng)村黨員千部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系，積極開展創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵活動。進(jìn)一步充善遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)平臺和終端站點(diǎn)功能，進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育工作管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平、進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動遠(yuǎn)程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在引領(lǐng)基層黨員教育中的宏觀指導(dǎo)作用、在提升組織工作滿意度中的輿論宣傳作用和在推進(jìn)基層黨員教育信息化建設(shè)中的綜合服務(wù)作用，不斷開創(chuàng)全鄉(xiāng)農(nóng)村黨員千部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作新局面。

二、目標(biāo)要求

（一）總體目標(biāo)

“雙創(chuàng)雙爭”活動是基層黨組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的重要組成部分，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體，全鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭”活動要緊緊圍繞“深化創(chuàng)建活動，服務(wù)廣大農(nóng)民”主題，既突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型，又切實(shí)解決管理不到位、學(xué)用不落實(shí)等突出問題，推動遠(yuǎn)程教育工作上水平、見實(shí)效.從2011年開始，力爭在3年內(nèi).全鄉(xiāng)創(chuàng)建成功1個區(qū)級示范終端站點(diǎn)、4個鄉(xiāng)示范終端站點(diǎn)，爭創(chuàng)1名區(qū)級優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、4名鄉(xiāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員，1名區(qū)級學(xué)用標(biāo)兵，5名鄉(xiāng)學(xué)用標(biāo)兵。

（二）具體目標(biāo)

終端站點(diǎn)是開展學(xué)用工作的主要陣地，要圍繞保暢通，促學(xué)

用和全面提高站點(diǎn)使用率開展創(chuàng)爭活動。示范終端站點(diǎn)的基本要求:一是設(shè)施設(shè)備完善。終端站點(diǎn)設(shè)施配套。具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個性化學(xué)習(xí)條件；衛(wèi)星模式能夠接收、播放、存儲、回放各級播出平臺傳送的節(jié)目。二是站點(diǎn)管理規(guī)范。配備專(兼)職管理人員，村兩委班子成員中至少應(yīng)明確一名同志為站點(diǎn)管理員，管理辦法和工作制度健全，運(yùn)行維護(hù)良好，保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)。三是學(xué)用組織有力。堅(jiān)持定期組織開展集中學(xué)習(xí)，每月集中學(xué)習(xí)次數(shù)不得少于2次，每次集中學(xué)習(xí)時間不得少于2學(xué)時，全年不得少于48學(xué)時，同時及時提供個性化服務(wù)，學(xué)用效果顯著。四是站點(diǎn)使用率高。堅(jiān)持站點(diǎn)經(jīng)常開放，選播節(jié)目針對性強(qiáng)，預(yù)告及時黨員干部和群眾能夠隨時學(xué)習(xí)和使用。

站點(diǎn)管理員是教學(xué)組織和支持服務(wù)的骨干力量，要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高責(zé)任意識、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭活動。優(yōu)秀站點(diǎn)管理員的基本要求:一是履職盡責(zé)好.責(zé)任意識強(qiáng)，認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點(diǎn)正常運(yùn)行。二是操作維護(hù)好.操作熟練，能夠及時排除常見故障，做到會操作、會維護(hù)、會管理。三是服務(wù)效果好。服務(wù)熱情成到，認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評價(jià)，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。四是群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點(diǎn)學(xué)用工作成績突出，黨員干部和群眾評價(jià)高。

學(xué)用標(biāo)兵是帶領(lǐng)黨員干部群眾學(xué)出效果、用出效益的先進(jìn)典

型。要圍繞帶頭學(xué)習(xí)、帶頭運(yùn)用和全面提高學(xué)用主動性和示范性開展創(chuàng)爭活動。學(xué)用標(biāo)兵的基本要求：一是學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個性化學(xué)習(xí)，主動參與學(xué)習(xí)交流。二是運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合，善于把學(xué)到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐，并取得明顯成效。三是示范好，積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。

三、活動安排

開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的一項(xiàng)全新工作，各村要高度重視、精心部署，周密安排，明確活動生題，創(chuàng)新活動形式。有計(jì)劃、有步驟地扎實(shí)推進(jìn)。

(一)制度健全

各村要按照“雙創(chuàng)雙爭”活動目標(biāo)要求，根據(jù)我鄉(xiāng)制定的實(shí)施方案，健全相關(guān)制度措施，做到爭創(chuàng)有目標(biāo)、活動有載體、考評有標(biāo)準(zhǔn)、效果有保障。并通過多種形式進(jìn)行廣泛動員，把活動要求和安排貫徹落實(shí)到各地播出乎臺和各個終端站點(diǎn)，力求使教學(xué)服務(wù)平臺、終端站點(diǎn)和廣大基層黨員群眾參與進(jìn)來。

（二）組織實(shí)施

“雙創(chuàng)雙爭”活動是中組部指導(dǎo)各地組織開展遠(yuǎn)程教育工作的一項(xiàng)具體的經(jīng)常性工作，各村各終端站點(diǎn)，要按照本《實(shí)施方案》要求，把“雙創(chuàng)雙爭”活動與“百千萬示范站點(diǎn)”創(chuàng)建和“雙強(qiáng)雙創(chuàng)”活動有機(jī)結(jié)合起來，作為推進(jìn)全區(qū)遠(yuǎn)程教育工作的重要抓手，明確活動目標(biāo)，細(xì)化活動舉措，創(chuàng)造性地開展工作，不斷

豐富“雙創(chuàng)雙爭”活動內(nèi)涵，確保全鄉(xiāng)創(chuàng)爭活動有序、健康、深入開展。

(三)檢查督導(dǎo)

鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織檢查督導(dǎo)組，通過定期、不定期深入終端站點(diǎn)實(shí)地察看、隨機(jī)抽查和基層黨建工作綜合目標(biāo)考核等形式，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，及時掌握活動開展情況、總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法，研究解決實(shí)際問題.對活動開展不積極、走形式、走過場，不注重解決實(shí)際問題，工作效果不明顯的村和終端站點(diǎn)進(jìn)行通報(bào)批評，限期整改落實(shí)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

各村要把“雙創(chuàng)雙爭”活動納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動范圍，納入基層黨建工作三級聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)考核體系，納入基層黨建工作綜合目標(biāo)考核、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)。要落實(shí)抓創(chuàng)爭活動的責(zé)任，明確責(zé)任人。要充分發(fā)揮基層黨員干部、大學(xué)生“村官”的作用，不斷提高遠(yuǎn)程教育管理服務(wù)水平.確保創(chuàng)建活動取得實(shí)實(shí)在在的成效。

中共廣安市廣安區(qū)穿石鄉(xiāng)委員會

2011年5月11日抄報(bào)：中共廣安市廣安區(qū)委組織部