第一篇：胡坪小學干部作風整頓

胡坪小學干部作風整頓

實 施 方 案 根據縣教育局關于《治庸問責工作的實施方案》和鎮中心學校【2011】14號文件精神，為深入解決學校領導干部和教職工作風上存在的問題，提高其政治思想素質，強化師德師風建設，為確保本次作風整頓工作收到實效，結合學校實際，經研究，特制定本事實方案。

一、提高認識

作風整頓是加強學校領導干部和教職工隊伍建設的需要，是促進教育健康發展的需要，是解決學校班子和教職工隊伍中存在的“庸”、“散”、“ 懶”、“軟 ”、“ 廉”問題的需要，是確保師生生命安全和財產安全的需要，是確保政令暢通，增強責任感，完成目標任務的需要。

二、健全機構

學校成立干部作風集中整頓工作領導小組。組 長：胡桂生

成 員：魯榮來 陳慧敏 曾杰鋒

三、明確重點

1、整頓有令不行，政策執行不力的現象。嚴禁學校領導干部和教職工政令不暢、有令不行、有禁不止，上有政策，下有對策，嚴禁貫徹上級指示精神和學校決策不抓落實，執行不到位。

2、整頓自由散漫，工作責任心不強的現象。堅決制止上班遲到、早退，串崗溜號、上網聊天游戲、外出辦私事;堅決制止教師對學生家長態度冷漠，對學生不負責任；堅決制止不作為、亂作為，做事不講規矩。

3、整頓作風漂浮、工作落實不到位的現象。嚴禁思想懶散，工作敷衍，軟拖硬抗，只安排布置，不檢查落實；嚴禁不認真調查研究，對學校存在的問題視而不見,見而不管,遇到矛盾繞道走；嚴禁搞形式主義，做表面文章，華而不實；嚴禁弄虛作假，欺上瞞下，說假話，匯假報;嚴禁工作不到點到位、馬虎、不負責任。

四、方法步驟

（一）學習提高階段（9月25日至10月25日）學習理解胡錦濤總書記提出的”八榮八恥”深刻內涵；學習縣教育局關于《治庸問責工作的實施方案》和劉河鎮中心學校關于《中小學干部作風整頓工作的實施方案》;開展“解放思想、促進均衡，努力創辦人民滿意教育”大討論。

(二)自查互糾階段（10月26日至2012年3月20日）

1、查擺問題，開展批評。召開教職工民主生活會和黨員大會，針對整頓重點的相關要求，結合實際，采取自己查、領導點、同志幫等方式，找問題、挖根源、析原因。對自己查擺出的問題，開展批評與自我批評。

2、廣開言路，征求意見。公示學校電話，向各位家長發放征求意見表，召開學生家長代表、學生代表、村領導代表等座談會，廣泛征求意見，并梳理成文，展開討論，形成共識。

3、剖析問題，強力整改。學校領導班子成員及全體教職工要在學習提高的基礎上寫出心得體會，剖析自己在“庸、懶、散、軟、廉”方面存在的問題，提出解決的辦法。剖析材料原則上不說成績，只談問題，要認真分析在政治素質、師德修養、業務水平上存在的問題、根源，同時提出整改措施和目標，其材料（不少于1500字）在年底報鎮中心學校。

4、建章立制。要針對整風中查擺的問題，認真研究，落實整改措施，建立機制，確保取得實效。要制定嚴格的校紀校規，健全政治 業務學習制度、民主生活制度、民主評議干部制度、財務公開制度和績效量化考評制度。

五、幾點要求

1、強化領導，落實責任。校長是學校作風整頓的組織、領導責任人，重點抓學校領導班子的作風整頓，副校長為各教學區教職工作風整頓的組織、領導責任人，重點抓好教職工的作風整頓。

2、嚴明紀律，不走形式。做到作風整頓、教學工作兩不誤。全體教職工作好作風整頓學習筆記（整風結束時交學校存查）。作風整頓期間，任何人（除生病住院、產假、出公差等特殊情況外）不得缺席，特殊情況需出示相關證明提前向鎮中心學校請假。凡無故缺席者，除按曠工處理外，年度考核均定為不稱職（不合格）。對工作責任心不強、執行政策不力、工作落實不到位的，一經查實，將按有關規定從嚴處理。

3、建立機制，推進工作。要以本次作風整頓為契機，認真分析和總結學校領導干部和教職工隊伍作風建設方面存在的問題，分析查找根源，研究工作措施和做法，構建作風建設的長效機制。

第二篇：干部作風整頓

關于開展干部作風整頓的實施辦法

為進一步加強干部作風建設，強化守責意識，提高工作效率，促進工作落實，根據集團公司《關于開展干部作風整頓的通知》要求，金能公司決定開展為期一個月的干部作風整頓，現將相關事宜安排如下：

一、開展干部作風整頓的必要性

干部作風是黨風的集中體現，干部作風建設是干部隊伍建設的重要組成部分。干部作風建設是一項長期艱巨的任務，必須堅持不懈的抓下去。當前，集團公司正處在全力奮戰四季度、精彩結束2011年全面奪取“十二五”開局之年開門紅的關鍵時期，聯系干部隊伍中的一些表現，抓好干部作風建設更為重要，更為迫切。近一時期來，在一些干部身上表現出作風漂浮的問題，主要表現為：一些領導干部組織觀念淡薄，決策不遵守議事規則，脫離群眾，懈怠民生；部分干部意志衰退，不注重學習掌握新任職務的管理知識和業務技能，難于開展批評與自我批評；一些干部在思想上不能與集團公司保持一致，不能用正確的思路謀劃工作，對崗位擔負的工作認識不清，執行不力；說的多、干的少，虛的多、實的少，有令不行，有禁不止，對上不負責任，對下要求不嚴，好人主義思想嚴重，事不關己，說話隨便，紀律渙散，自由主義，生活隨便，有的甚至以賭博為娛樂，渾渾噩噩，不求上進；有的不經過任何程序，公然擅自決定開工建設項目、采購物資，在商業活動中不檢點，搞行業不正之風；一些干部工作缺乏積極性、主動性，草率應付，拖拉扯皮，不能嚴格遵守和執行集團公司有關安全生產、經營管理、廉潔自律、勞

動紀律等制度規定，擅離職守，應酬成風，操辦成風，在職工群眾中造成了極為不良的影響；組織性、紀律性不強，上下班遲到早退，值班不堅守崗位；缺乏事業心、進取心和責任心，不注重學習，進入工作角色較慢。以上歸結為“思想、作風、紀律、責任、守法”五方面的問題，深究原因，是黨性不強的表現，是嚴重的個人主義作怪，是思想上的倒退滑坡，是與企業發展要求背道而馳的,如不堅決加以整頓和糾正，對我們當前和今后的工作是十分有害的。因此，開展作風整頓活動是非常必要的，對實現公司全年各項目標任務，推動公司健康發展的客觀要求，具有十分重要的意義。我們要結合“爭樹增提”競賽活動提出的“八查八整改”進行回頭看，重新過關，重新對照和認識自己，以謙虛誠懇的態度對待自己，反思自己，找出存在問題并加以整改。

二、整頓范圍

公司機關管理人員、科隊級及以上干部。

三、整頓內容

領導干部要以民主集中制建設、責任制落實、廉政建設、作風建設為主要內容進行學習整頓，組織領導干部再學習、再認識、再提高，通過學習，凝心聚力，把所有領導干部的思想和行動統一到公司的決策部署上來，統一到金能公司的發展思路上來。

領導干部要以《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》和“八查八整改”為主要內容進行整頓，摒棄不良行為，轉變工作作風，強化廉潔自律，增強責任心，把主要精力放到完成本職工作上來。

四、時間安排

利用11月份一個月的時間集中開展干部作風整頓。

五、方法步驟

本次作風整頓分為學習、自查、整改三個階段進行。

1、學習階段（11月1日——10日）。學習內容：一是領導干部的工作職責、業務知識、管理知識和相關經濟知識；二是《若干規定》和“八查八整改”的內容；三是集團公司有關安全生產、經營管理、勞動紀律、作風建設等方面的制度規定。所有領導干部要把學習貫穿整頓始終，組織集中學習時間不少于20小時，個人要在整頓期間堅持每天自學，并建立學習筆記，寫出學習心得體會。

2、自查階段（11月10日——20日）。各級領導干部在認真學習的基礎上，對照工作職責、《若干規定》、“八查八整改”和企業制度規定，逐條進行檢查，深刻剖析自身在思想作風、工作作風和學風方面的問題，查找工作差距和不足，學出分析報告。

3、整改階段（11月21日——30日）。各級領導干部根據自查出的問題，有針對性地制定整改措施，按照措施認真進行整改，并寫出整改報告。

六、相關要求

1、每日下午5時公司全體人員在二層會議室進行學習，學習時間為一個小時，各級人員要作好學習筆記。

2、監督檢查。明確專人不定時地對各級人員學習、自查及整改情況督查，每周不少于兩次，并將督查情況通報全公司。

3、整頓結束后，各級人員要將撰寫的學習心得體會、自查分析報告、整改情況報告（只準手寫，不準打印），統一交整合匯總，并寫出金能公司開展作風整頓的匯報材料。

七、搞好四個結合一是與開展“爭樹增提”競賽活動相結合。把干部作風整頓作為引深“爭樹增提”競賽活動的有效載體，促進干部作風進一步改善，本領進一步增強，工作進一步推進，職工感到滿意。

二是與開展黨務公開工作相結合。把各級領導干部的作風建設情況向廣大黨員公開，接受職工群眾監督，進一步密切黨群、干群關系，營造百里礦區、風清氣正、一塵不染、欣欣向榮的良好氛圍。

三是與完成全年各項安全任務目標相結合。把完成各項工作任務作為干部作風整頓的出發點和落腳點，以作風整頓促進工作落實，在工作落實中檢驗干部作風，切實做到兩不誤、兩促進。

四是與執行組織紀律、工作紀律、勞動紀律相結合。凡在整頓期間發生頂風違紀的，要作為反面典型通報全公司；情節嚴重的，要給予黨紀政紀處分。同時對執行紀律嚴、整頓表現好的，要作為“爭樹增提”競賽活動評選的優秀干部進行表彰。

二零一一年十一月五日

第三篇：胡家坪小學心得體會(17)

胡家坪小學心得體會（17）

拜讀了蘇霍姆林斯基的大作——《教給學生觀察》。是我頗受教育和啟發，他在文中精辟地論述了觀擦的重要性，從觀察中可以獲得知識。“如果說復習是學習之母，那么觀察是思考和識記之母。我在教五年級習作《春天美景》，在觀察之前叫學生把看到的景物盡情地發揮想象，帶領學生走出去，引導他們觀察，引導他們去想像，行文的時候，按照一定的順序，從上到下，由遠到近等。大多數學生在作文中寫到：“在微風中，小樹向我們招手，花兒向我們點頭微笑，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒在樹林里盡情地歌唱……”語言優美，較前幾次作文大有進步！現在的學生是特別保護的小天使，那一位教師竟敢膽大妄為！寧可學生成績差些，也不愿意丟了飯碗！學生被鎖在校園里，只看見校園四角的天空。（二年級語文教師：劉保成）

讀了《教給學生怎樣觀察》，深有體會。讀書是學習，使用也是學習，而且是更總要的學習。我們教學應當教給學生又實用的東西，比如語文課上教師教學生習作，應當讓學生組出校門時地觀察，把自己所觀察到的東西寫下來，這樣的習作內容才充實，有根有據。目前的學生在家嬌生慣養，國家有《未成年人保護法》，大小有事，有關部門不但不為教師做主，反而壓制教師。所以教師也怕學生出問題，寧可少一事，也不不讓學生到大自然中去觀察，學生接觸不到大自然，只能看到校園四角的天空，時間久了學生就會成了四體不勤，五谷不分的書呆子，這就是當今中國教育現狀。（二年級數學教師：杜云西）

第四篇：整頓領導干部作風

整頓領導干部作風,加強干部隊伍建設 干部作風代表政府的形象，加強領導干部作風整頓是黨的建設的重要組成部分。領導干部作風問題絕不是一個小問題，而是檢驗黨員領導干部對我們黨的事業是否忠誠的重大黨性問題。領導干部的作風問題決不只是個人思想道德層面的小節問題，而是重大的黨性問題。領導干部的作風問題從小處講，會影響黨在群眾心目中的形象和地位，從大處講，關系到黨的生死存亡。領導干部的作風問題決不是小是小非問題，而是大是大非問題。領導干部作風好壞既是檢驗領導干部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的試金石，也是體現一個政黨是否先進的顯著標志。領導干部的作風問題不是非原則問題，而是重大的政治原則問題。不折不扣地執行黨的路線方針政策，自覺同黨中央保持高度一致，做到令行禁止，確保政令暢通，是衡量領導干部作風的重要標準。對領導干部來講，嚴格執行黨的各項紀律，尤其是政治紀律，是一個重大原則問題。

當前，我國已進入全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化新的發展階段，面臨著許多新情況、新問題和新考驗。隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟的發展，國內環境發生重大變化，社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式日益多樣化，新事物新問題層出不窮。隨著黨和國家事業的發

展，干部隊伍新老交替不斷進行，一大批年輕干部走上領導崗位，這些深刻變化既帶來機遇，也帶來挑戰。領導干部作風方面確實存在一些亟待解決的問題。主要是：在一些地方、部門和領導干部中，教條主義、本本主義滋生，形式主義、官僚主義盛行，弄虛作假，虛報浮夸嚴重，獨斷專行，軟弱渙散問題突出，以權謀私、貪圖享樂現象蔓延。有的領導干部放松了自身思想改造，在思想觀念和作風上存在許多不相適應和不相符合的問題，有的領導干部在作風方面的問題還比較突出。沒有從人民群眾的利益和福祉出發來認識發展的重要性和緊迫性，對發展是硬道理，發展是執政興國的第一要務，發展是解決一切問題的關鍵理解不深，對解決人民群眾生產生活中的困難和提高日益增長的物質需要唯有通過加快發展來實現的道理缺乏應有的認識，在要我發展和我要發展的把握上存在偏差，抓發展的內在動力不足，主觀努力和實際付出不夠。有的干部對群眾缺乏深厚感情，沒有真正把群眾當親人，對群眾的困難和疾苦沒有設身處地換位思考，對群眾的利益訴求不是滿腔熱情設法解決，而是習以為常，麻木不仁，致使一些涉及群眾切身利益的問題久拖不決。有的干部隨著職位的升遷和工作環境的改變，不愿意深入基層和群眾，特別是環境艱苦的地方和生活困難的群眾中，對群眾的疾苦缺乏切膚之感，脫離群眾，脫離實際的傾向日益嚴重。有的干部政績觀存在偏差，推進工作和解決問題沒有把群眾的利益放在第一位，怕與群眾見面，不敢深入群眾，對群眾簡單生硬，敷衍塞責，激化矛盾，人為地把群眾推向對立面。有的干部沒有把心思和精力用在學習和工作上，認為不學習照樣能工作，習慣于憑主觀決策，靠經驗辦事，學習滿足于一知半解，淺嘗輒業，在結合實際深入研究上下功夫不夠，提不出新思路，拿不出新舉措，打不開新局面，工作能力和領導水平難以適應新的形勢和任務要求。有的干部事業心和責任感不強，缺乏開拓創新和爭創一流的精神，認為自己職務上沒有奔頭，發財也無望，暮氣沉沉，得過且過，遇到困難不是積極地想辦法克服，而是怨天尤人，上推下卸，牢騷滿腹，對工作不是高起點定位，高標準要求，高質量落實，而是滿足于一般化，過得去，差不多，干了多年也沒有大的起色。有的干部明哲保身，患得患失，消極總結教訓，計較個人得失，左顧右盼，怕擔責任，缺乏無私無畏的勇氣，碰到麻煩就繞，遇到阻力就退，再不然就矛盾上交。有的干部缺乏真抓實干的精神，習慣于說套話、空話、大話，少有切合實際的過硬措施，甚至對負責的工作情況不明，心中無數，只說不干，做表面文章。有的干部工作缺乏主動性，無組織無紀律，吃拿卡要，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，甚至變著法子整錢。有的干部放松主觀世界改造，革命意志衰退，受拜金主義和享樂主義的侵蝕，在金錢和物欲的考

驗中敗下陣來，墮入腐敗深淵。有的干部不拘小節，放縱自我，認為吃點喝點、玩點是人之常情，只要經濟上不出大問題，就不會犯大錯誤。有的干部生活情趣不健康，臺上臺下兩個樣，業余時間流連于歌廳舞場，沉溺于燈紅酒綠，沉迷于打牌、賭博，甚至道德淪喪，腐化墮落。有的干部喜新厭舊，不顧道德紀律，在婚姻問題上缺乏嚴肅認真的態度。這些問題，與我們黨的性質和宗旨格格不入，損害了黨和政府的形象，破壞了黨群、干群關系。為此，必須從以下幾個方面整頓領導干部作風，加強干部隊伍建設，切實加以解決。

一、集中時間進行專題學習，重點學習胡錦濤同志在中紀委第七次全體會議上的重要講話，《人民日報》曾在2007年1月22日至1月29日連續8天在頭版發表評論員文章強調八個方面的良好風氣和國家總局周伯華局長2011年7.1黨課上的講話。結合自己思想和工作實際，深刻領會加強領導干部作風整頓建設的重要性和緊迫性，準確把握加強領導干部作風整頓建設的新標準和新要求，切實增強領導干部作風建設的責任感和使命感，切實把思想和行動統一到國家局的要求上來，以積極的姿態投入到作風整頓建設中，真正得到統一思想，提高認識，解決作風中存在的問題。

二、認真開展批評和自我批評，深刻解剖析自己，查找作風

中存在的問題。要對照胡錦濤同志倡導的八個方面的良好風氣，對照現實存在的干部作風方面存在的突出問題，在學習提高認識的基礎上，認真反思自己在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面的情況，檢查自己在為民、開拓、務實、清廉等方面存在的差距，深入查找個人存在的主要問題。特別是作風的不良表現和突出問題，深入分析存在這些問題的原因。要通過座談會、民主生活會聯系個人的思想和工作實際逐一對照檢查，深刻剖析，交心談心，認真開展批評和自我批評，找準問題弄清原因，明確整改方向，提出整改措施，切實改進。

三、針對查找出的主要問題，制定切實可行的整改措施，認真落實整改。整改措施要具體扎實，體現用心想事、用心謀事、用心干事上，要自覺心系群眾，服務人民，把心思用在謀發展、干事業上；把精力投入到辦實事、抓落實上；把工作體現在順民意，解民憂，促和諧的行動中。在堅持科學發展，構建和諧工商的實踐中培育良好的作風，昂揚的斗志，努力實現效能年的各項目標任務，促進工商工作上新臺階，讓人民群眾得到實實在在的利益，讓人民群眾切實感受到作風整頓建設的成效。

四、緊緊抓住正確行使權力，強化領導責任，狠抓工作落實這個關鍵。按照《黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中紀委、中組部、監察部關于維護黨的紀律、嚴肅處

理黨風方面若干突出問題的要求》、《中辦、國辦關于領導干部報告個人重大事項的規定》、《省紀委、省委組織部關于嚴格執行領導干部及其配偶、子女及其配偶不準違規經商辦企業規定的通知》、《省紀委、省委組織部關于嚴肅查處黨員和干部參與賭博的通知》、《中央關于加強黨同人民群眾聯系的決定》、《關于黨內政治生活的若干準則》、《中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《胡錦濤同志在中紀委第七次全體會上重要講話》精神，建立健全權力運行制約與監督機制和科學的干部政績考核機制，認真落實領導干部責任追究制。嚴格執行領導干部個人重大事項報告、述職述廉、民主評議、誡勉談話、民主生活會、經濟責任審計和質詢制、問責制等黨內監督制度，積極推進黨務公開、政務公開，拓寬監督渠道，加強對領導干部作風狀況的監督，真正使黨風、政風、領導干部作風得到改觀，重樹黨和政府在人民群眾中的形象和地位。

第五篇：干部作風整頓承諾書

作 風 承 諾 書

為進一步強化責任意識、服務意識、效率意識，轉變工作作風、提升工作效能，優化服務環境，特作如下承諾：

一、堅決貫徹黨的路線、方針和政策，把思想和行動統一到市委、市政府決策部署上來，做到令行禁止。

二、按時參加干部理論學習，認真學習政治理論、政策法規和業務知識等，努力提升業務能力和工作水平。

三、嚴格遵守中央“八項規定”、省委“十項規定”、遵義市委“十二項規定”及赤水市委有關作風建設規定。

四、嚴格遵守貴州省黨員干部政治紀律“十嚴禁”、貴州省黨員干部作風“十不準”及“八個絕不允許”，赤水市委“四個必須”、“七個一律”工作要求，堅決杜絕“吃拿卡要報”、“慵懶慢浮貪”等不作為、亂作為、慢作為行為。

五、熱情接待來訪群眾，嚴格執行首問負責制、一次性告知制和限時辦結制，做到立說立行、立行立辦、立辦立結，不吃拿卡要、不故意刁難辦事群眾，自覺接受領導、干部、群眾的監督。

六、改進工作作風，提高工作質量。做到事事有落實，件件有回音，力戒推諉扯皮、敷衍塞責，增強對工作的激情，不折不扣地完成本職工作和上級領導交辦的任務。

七、堅決履行服務承諾，增強服務意識。本著工作就是服務的理念，堅決做到文明禮貌、接待熱情、態度和藹、服務周到。誠心誠意為職工群眾服務，不斷提高服務水平和工作能力。

以上承諾，敬請社會各界監督。

投訴電話：0851-22850802 承諾人： 監督人：

紀工委（蓋章）

年 月 日