第一篇：XXX民主生活會自我批評稿2

民主生活會匯報稿

各位領導、同志們：

去年以來，我認真學習黨的十八大和十八屆五中全會精神，認真學習總書記一糸列重要講話精神，參加了公司開展的一系列以嚴明黨紀為主題的活動，要求自己加強組織觀念和組織紀律，改進作風，努力干事，勇于擔責，干出成績，推動公司各項工作進一步發展?，F就自己一年來的思想、工作情況作簡要發言，其中存在不足之處，請大家批評指正。

一、思想、工作基本情況

我是公司工會主席，分管工會工作，能夠認真學習貫徹黨的十八大和十八屆 五中全會精神，認真學習貫徹集團公司黨委工作精神，要求自己嚴格黨內生活，嚴守黨的紀律，全面執行中央八項規定和集團公司黨委工作精神，努力改進工作作風，堅決反對“四風”，按照“為民，務實，清廉”的要求，樹立服務意識，加強與群眾的聯系，刻苦勤奮、兢兢業業工作，力求全面做好各項工作，取得良好成績，促進公司健康持續發展。

二、存在的不足問題

我認真學習、努力工作，雖然完成了工會的工作任務，促進工會工作的發展，取得良好的成績，但是與上級的要求和群眾的希望相比，還是存在一定的不足。通過對照檢查、自我剖析，主要存在以下三方面問題：

1、學習不夠認真用心。最近中央召開了十九大，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署為主題，對照黨章，對照《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導干部的若干規定，對照《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》，對照初心使命，緊密聯系思想和工作實際，但由于學習不夠認真用心，對文件講話精神沒有全部領會，缺乏學習計劃和措施。

2、工作作風不夠實。通過參加黨的群眾路線教育實踐三嚴三實活動以來，自己的工作作風有明顯改進和提高，同群眾的聯系緊密了，能夠堅決反對“四風”，促進了工作的發展。但是自己的工作作風還是不夠實，主要表現為按部就班、被動地工作，缺乏創造性開展工作，創新突破意識不夠強。

3、缺少勇于擔責和釘釘子精神。自己能夠切實反對和防范“四風”問題，但是在反對和防范“四風”問題中，缺少了勇于擔責和釘釘子精神。做到勇于擔責，才會有“職業責任精神”和“責任角色意識”，才能盡心盡職努力工作，實現崗位責任的目標?？倳浱岢霭l揚釘釘子精神，告訴我們只有具備釘釘子精神，才能專心致注、鍥而不舍地去做工作，直至完成任務，取得成績。我缺少了勇于擔責和釘釘子精神。

三、解決存在問題的措施

1.加強學習。我要加強學習，做到在學習中工作，在工作中學習，全面提高自己的理論水平和知識素養。當前要著重學習十九大的各項文件報告，明確十九大的精神實質。作為一名領導干部，我要增強法律意識，特別是憲法意識，為此，我要進一步學法、懂法、守法。學法，要認真學習國家法律法規；懂法，要掌握國家法律法規的精神與內涵；守法，要在國家法律的范圍與框架內辦事。通過學法、懂法、守法，增強自己的法律意識和法制觀念，確保自己所做的各項工作都符合依法的要求，扎實推進法治社會和法治國家建設。

2.改進作風，努力服務群眾。我要大力改進作風，做到埋頭苦干，任勞任怨，爭創一流，克服差不多、基本上、馬虎大意的現象。要堅持工作高標準，努力做到出主意深思熟慮，做事情務求圓滿，穩得住心神，耐得住性子，吃得了苦頭，受得了委曲。要樹立全心全意為群眾服務的宗旨，加強與群眾的聯系，聽取群眾的意見和建議，以群眾的需要作為工作的方向，以群眾的滿意作為工作的目標，時時刻刻為群眾著想，處處地地為群眾謀利益，始終把群眾的冷暖放心中，切實為群眾解難題、辦實事，做好事，努力獲得群眾的滿意。3.勇于擔責，發揚釘釘子精神。在繼續反對和防范“四風”問題中，我要勇于擔責，發揚釘釘子精神，克服一切困難，推動工作發展，取得良好成績。勇于擔責反映一個人的高度責任感和無畏精神，是工作的靈魂。總書記說：“釘釘子往往不是一錘子就能釘好的，而是要一錘一錘接著敲，直到把釘子釘實釘牢，釘牢一顆再釘下一顆，不斷釘下去，必然大有成效。”因此，勇于擔責和釘釘子精神是連貫在一起，只有做到勇于擔責，發揚釘釘子精神，才能做好工作，完成任務，取得成績。為此，在勇于擔責、發揚釘釘子精神中，我要增強工作責任心，對上級的指示做到堅決照辦，一定要辦好；做工作要雷厲風行，決不拖泥帶水，全面提高工作效率和工作質量，促進工作高效發展。我要做到從公司利益出發，具有全局觀念，不上交矛盾，不下卸責任，面對困難和問題、矛盾和糾紛，要迎難而上、挺身而出，敢抓敢管、敢于碰硬，力求做好自己工作，讓上級領導放心，讓職工群眾滿意，促進公司健康持續快速發展。

第二篇：自我批評稿

自查報告

各位領導你們好：

以下是我的批評與自我批評材料。一年以來，在各位領導的關心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。在同志們的幫助下，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在的問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報，講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。

一、自己存在的一些問題：

1、專業理論學習不夠。工作中，特別是教育教學理論的學習還不夠系統，吃老本更是存在的最大問題，缺乏補充能量的動力。學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內容看的少，國家政事、教育法律法規知識鉆研得少，平時也就是只看看新聞聯播，甚至看報紙也只是看看大標題，造成對黨的路線、方針、政策學習的少，了解不深，不能充分有效的把上級精神落實到工作實際上來。，3、性格急躁。遇事急頭傻腦，由于說話太直，想什么就說什么，有時脾氣也不太好，比較急躁，在處理的一些問題時，比較死板，不會拐彎，解決問題辦法少。

4、工作上懶散，辦事拖拉。作為學校的兼職計生主任對于查體的問題，往往讓領導督促好多次才能完成，工作效率低。

5、教學過程中有時作業安排下去自己就不再問了。作業布置下去安排到人之后就不管不問了，也不知道到底做成什么樣了。導致有部分學生作業推拉，甚至不交作業，影響了教學成績。

6、沒有嚴格遵守坐班制度。由于小孩小，講完課、改完作業就很少在辦公室，有時會在校園里轉轉，覺得有事領導會打電話，造成領導安排工作找不到人，學生有事找不到人。

7、對工作的標準要求不夠高，滿足于完成即可，求數量與求質量沒有機地結合起來，沒有把自己的工作與學校的總體工作緊密聯系起來，雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。

8、協調能力不強，與部分同事溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，也沒有往這方面做過努力，在平時工作中，只管工作，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

9、工作沒思路，出點子少。（工作方法有時不夠恰當，沒有策略）領導安排怎么干就怎么干，自己不多尋思，領導知道哪里咱就打到哪里。積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作。

10、對自己要求不高，等同于一般群眾。沒能把自己擺在黨員干

部的立場去考慮事，作為一個管理人員，覺得自己跟普通群眾一樣，放低了對自己的要求。認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動的參與學校工作。

11、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他同志交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

二、今后努力的方向：

1、加強理論學習，提高自身的綜合素質。今后工作要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。努力學習科技和崗位專業知識，努力學習政治理論，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯系群眾，調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為學生服務的水平，充分展示自己的能力和水平。

2、是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞的優點。

3、改變工作作風，提高工作效率。

在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業心和責任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導和創新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為學校分憂解難，推動學校教育教學工作向前邁進。

4、加強黨性鍛煉

作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與

黨員教師這一職務相稱，要嚴格要求自己，做到：大事講原則，小節要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態，不嘩眾取寵，以樸實的作風，出色的成績，塑造自己的黨員形象。二是：作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己，要把師生擁護不擁護，師生贊成不贊成，師生答應不答應作為自己出發點和落腳點，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯系群眾的作用不變；條件變了，勤儉純樸的傳統美德不變；只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與。

沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要領導和同志們給予中肯的批評?？傊诮窈蠊ぷ髦?，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

第三篇：黨員自我批評稿

自我批評稿

本人在思想上，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、改革開放，但是平時缺少持之以恒地理論學習；本人的工作動機端正，嚴格要求自己努力提高自身的思想水平，但是有時工作態度還不夠積極，有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務。本人在上課時力爭發揮教師的主導作用、學生的主體作用，從多方面、多角度去啟發學生；在平時多向有經驗的老教師請教，多聽課，多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。但是有時對身邊的事物缺乏熱心，沒能更熱情更主動地關心群眾，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

第四篇：民主生活會自我評價

組織生活會自我剖析材料

按行黨委安排部署，根據今年組織生活會的主題，按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持嚴肅認真、實事求是的原則，對照檢查內容逐一進行自我檢查，現將個人一年來的思想工作等基本情況、存在問題、原因分析、努力方向匯報如下：

一、對照檢查情況

一年來，我嚴格遵守黨的紀律，自覺同合行黨委保持高度的一致，努力完成黨組織交辦的各項任務，無任何違紀情況發生；認真貫徹中央八項規定、反四風（形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風）和省聯社開展的反四風（吃喝風、賭博風、走讀風、紅包風），嚴格規范自己的言行，忠于職守，沒有做過任何對不起黨和人民的事情和違法違紀的事；切實轉變工作作風，求真務實，真抓實干，為支行的發展做出自己最大的努力。

二、存在的問題和不足

（一）形式主義方面。理論學習不深入。有時只顧忙于一些具體工作及事務，忽視了主動學習，存在“以會代學、以干代學”的思想傾向。在實際工作中存在抓得不實、執行不力等現象，檢查中獎懲力度不夠的形式主義現象仍存在；存在以制度代管理、以會議抓落實的情況，對某些工作缺乏動態管理，對工作的執行到位情況抓得不嚴。

（二）官僚主義方面。與單位職工的交心談心不夠，沒能直接了解他們的工作態度、思想行為等；下村入戶與群眾面對面交流時間較少，沒能及時了解群眾反映的問題和困難，沒能時常關心困難群眾家庭的生產生活條件，缺乏與群眾情感上的交流。

（三）享樂主義方面。工作中缺乏熱情和創新精神。

（四）奢靡之風方面。存在一些鋪裝浪費的現象。

三、原因分析

（一）理論學習不夠深入。平時注重業務學習而忽視政治理論學習，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，不能很好地融會貫通、學以致用；沒能將理論與實踐有機地結合起來，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用政治理論認識問題、解決問題的能力。

（二）黨性修養自覺性減弱，缺乏艱苦奮斗精神。以事務工作代替政治和黨性鍛煉，沒有認識到黨性修養要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，工作有時不夠深入，滿足于面上不出問題，忽視了工作的積極性、主動性和創造性。

四、努力方向和改進措施

（一）抓修養，樹立正確的群眾觀。加強黨性修養，保持思想道德的純潔性，樹立正確的政績觀、群眾觀、發展觀；努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中。

（二）抓學習，提高履職能力和水平。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

（三）抓落實，自覺堅持民主集中制。密切聯系黨員干部，聽取各方意見和建議，穩步落實各項政策；深入下村真正做到與群眾實實在在接觸，真正了解到最需要關心和扶助的群眾。

（四）抓自律，嚴格執行廉政規定，嚴守從業準則，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

第五篇：教師黨員民主生活會自我評價

教師黨員民主生活會自我評價

時光荏苒，步履匆匆，不知不覺地我們又在忙碌的節奏中迎來了黨的十八大五中全會，即將迎來新的一年，在感受新年新氣象、新希望的同時作為一名中國共產黨員，我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作，希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。

一、思想方面

在過去的一年中，我一直以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，老老實實做人，踏踏實實做事，一年來，本人忠誠黨的教育事業。時刻用黨員教師的標準來衡量自己的工作，積極參加黨組織的各項活動，自覺交納黨費，并以共產黨員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養。服從領導的工作安排，辦事認真負責勇于擔當責任。不怕苦，挑重擔，發揚黨的優良傳統，哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。遵守社會公德。加強個人品德自我修養，熱愛學生，真誠對待學生，用無私的人個魅力感染學生。

二、教學方面

備課時，結合學生的認知心理過程，力求吃透教材，找準重點、難點。上課時，注重“知識與技能，過程與方法，情感態度與價值觀”三個維度的充分整合，綜合運用多種教學方法，充分發揮學生的主導性地位，注重對學生能力的培養;善于激發學生的創造性思維，充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀，人生觀及價值觀。

三、學習方面

為了充實、提高自己，我從不放松自己的業務學習。除了積極參加校本培訓、區級、市級的教研外，平時還利用業余時間參加各種社會活動。認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，運用“自主、合作探究”的學習方式，充分發揮學生的主體作用，并認真總結教學經驗，寫好教學后記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。

作為一名黨員，我要時刻牢記黨員身份、履行黨員職責。在政治上加強黨性修養、保持黨員固有的純潔性和先進性，終身堅持社會主義、終身跟黨走的信念堅決不動搖、終身為社會主義奮斗。

讓我們牢記習主席的話，空話誤國，實干興邦。