第一篇:教育系統2015年黨建工作主要目標任務要點(共)
教育系統2015年黨建工作要點
按照《市基層黨建工作階段任務要點的通知》(市黨發[2014]90號)和《市教育系統基層黨建工作階段任務要點的通知》(市教工發【2014】24號)文件精神和2015年自治區、地委、市委對黨的建設新要求和任務,結合教育系統黨建工作實際,特制定市教育系統2015年黨建工作要點。
一、工作目標
堅持把貫徹落實黨的教育方針、堅持社會主義辦學方向,維護校園穩定和實現長治久安,作為教育系統黨建工作的著眼點和著力點,立足教育系統實際,緊緊圍繞提高黨組織“抵御滲透、鞏固陣地,嚴謹治學、教書育人,服務師生、文明執教,民主管理、依法治校”四種能力,強化中小學校黨組織書記抓黨建工作的主體責任意識,著力建設“四強”黨員教師隊伍,嚴格各項制度的落實及問責,把基層組織建設成堅強的戰斗堡壘。
二、工作任務
(一)堅持“政治家辦教育”,充分發揮黨組織總攬全局的作用。
1、認真貫徹落實黨組織領導下的校長負責制。明確學校黨組織的主要職責,以教育系統書記抓黨建工作述職評議和書記論壇為契機,重點分析本學校黨建工作存在的問題和產生問題的原因,進一步理清學校2015年黨建工作思路,謀劃本年度黨建工作重點和主要措施,制定符合實際的工作方案和計劃,對黨建工作任務實行目標分解、責任到人,明確完成時限,細化任務至每月。(辦公室負責述職評議,思政辦負責書記論壇、黨建辦負責審閱局機關、學校黨建工作思路,2015年3月1日前完成)
2、用開拓創新的先進理念統領學校黨建工作。牢固樹立創新意識和開放理念,站在全局高度思考學校黨建工作,堅持用發展的眼光看待學校黨建工作,緊緊圍繞黨的政治路線、中心任務和黨的建設總目標,切實找準學校黨建工作與學校中心工作的結合點,如從建立健全基層黨建工作制度、加強基層黨組織整頓、強化黨組織班子和隊伍建設、人才培養和教育培訓、激發黨員干部教師的責任感、榮譽感和自豪感、找準黨建工作與教學工作的切入點等方面研究、思考、謀劃學校黨建創新工作,保證學校黨建工作方向正確、目標具體、措施有效。(各學校于2015年3月1日前向黨建辦上報年度黨建創新項目。年度沒有黨建工作創新項目的支部實行一票否決,不得參加年底各項評優)
3、加強服務型黨組織建設。大力開展“三轉變三育人”活動,不斷增強創造力凝聚力戰斗力,凈化育人環境,鞏固教育陣地,筑牢抵御宗教侵蝕滲透的思想防線。將黨建工作與教學工作有機結合,做到“抓黨建促教學”,在推進“控輟保學”、“雙語教育”、“義務教育學校標準化建設和均衡發展”,全面提升教育教學質量發揮應有的作用。(黨建辦牽頭,雙語辦、普教股、標建辦配合)
(二)加強隊伍建設,發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用
4、抓好“1113”工作機制。選優配強學校黨支部書記和支部班子成員、團支部書記、少先隊輔導員、工會主席,明確各自職責分工,發揮黨支部紀檢委員、組織委員等支部委員的作用,認真落實黨建帶團建、帶隊建、帶婦建的工作機制,同步開展支部委員、團支部、少先隊、婦委會的整頓,把群團組織建設工作納入黨建目標管理體系,切實發揮團支部、少先隊、婦委會在宣傳教育、團結凝聚“80、90”青少年群體和女教師方面的作用。(各學校支部班子職責分工必須于2015年3月1日前制定完成,教育工委將于3月進行督查)
5、發揮黨員先鋒模范作用。在教育工委與各基層黨支部簽訂黨建責任書的基礎上,局機關、各基層黨支部與黨員干部教師簽訂符合實際的黨建目標責任書,對黨支部、支委委員、黨小組和黨員實行責任分解,做到層層有目標,人人有責任;立足學校實際簽訂黨支部服務承諾書和黨員服務承諾書,并進行公示,接受師生、家長的監督,積極開展踐諾、履諾活動,同時有針對性地制定黨建工作目標量化考核方法,將黨建工作納入年度工作目標管理。(各學校黨建目標責任書、黨支部服務承諾書和黨員服務承諾書必須于2015年3月10日前簽訂完畢)
6、加大后備干部培養力度,形成良好用人導向。按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》和市委組織部制定的“三個不吃虧”、好人上一線激勵引導辦法做好選拔干部、任用干部工作。關注后備干部的培養,重視“三培兩帶”工作,大力選拔政治強、能力強、作風強、心力強,敢抓善管、群眾威信高的黨員干部教師成為班子成員和中層領導。選拔任用干部必須嚴格按照相關程序進行,不允許帶病提拔,不得提拔政治不堅定、群眾威信低的干部。(由黨建辦、人事股負責)
7、認真做好發展黨員規劃和年度發展黨員計劃。嚴格遵守市發展黨員調控指標和“十六字方針”發展黨員,擴大入黨申請人隊伍,每個黨支部每年入黨申請人不得少于5名,積極分子不得少于3人,每年至少要發展1名黨員,并逐年擴大申請人比例,認真做好發展黨員規劃和年度發展黨員計劃,條件成熟的高中黨支部可在團員中發展學生黨員。(牽頭單位:黨建辦,機關及各學校黨支部都必須制定發展黨員規劃和年度計劃,于2015年3月10日前完成規劃和計劃的制定,未完成發展黨員指標任務的黨支部將按考核標準扣除相應分數)。
8、發揮教育系統離退休干部黨支部、黨小組作用。按照《老干部傳幫帶考核實施辦法》加強對離退休干部的考核管理,教育工委成立教育系統離退休干部黨支部,各支部成立由黨支部書記擔任組長、一名離退休黨員擔任副組長,工會主席擔任聯絡員的黨小組,切實發揮離退休干部的傳、幫、帶作用。做到每月一活動,每月一主題,及時掌握離退休干部黨員思想動態,有針對性地做好思想政治工作,提供真真切切、實實在在的幫助,使離退休黨員干部真正感受到黨組織的重視和肯定。(牽頭部門:黨建辦、工會,機關、各學校黨支部成立組織機構、制定年度離退休黨員干部工作計劃,按月開展活動)
9、加強黨員管理。以“黨員承諾制”、“黨員責任區”、“黨員先鋒崗”、爭先創優和民主評議黨員等活動為載體,一是嚴格執行《關于進一步加強自治區教育系統教職工遵守政治紀律的若干規定》和《喀什市關于進一步嚴肅各級干部政治紀律的15條禁令》要求,強化黨組織和黨員干部(含離退休)教職工遵守政治紀律、“五不承諾”、“兩個嚴禁,五個不得”、“三個堅決防止”、抵制“三非”、“去極端化”等各項規定,凡進清真寺參加宗教活動的黨員,一律清出黨員隊伍,情節嚴重的,嚴肅追究當事人及有關領導的責任。二是健全和落實黨員教育管理的各項制度。認真開展黨員民主評議和黨員黨性分析評議工作。定期組織黨員教師開展以思想上查認識、政治上查立場、教學上擺問題、行動上議作風為內容的“查、擺、議”活動。三是按照要求對不合格黨員做好處置工作。(紀檢監察室牽頭,辦公室、人事股、工會、機關、各學校黨支部配合,各黨支部先進行自查,及時將相關文件精神傳達到每位黨員(含離退休),紀檢監察室隨時進行檢查,發現一起處理一起)。
(三)圍繞社會穩定和長治久安總目標,將政治思想工作貫穿于教育的全過程,統一思想,提高認識。
10、強化黨對教育的領導,加強學習型黨組織建設。在增強學習針對性和實效性上下工夫,將學習教育活動貫穿于全年工作中,嚴格落實政治學習制度,做到“五落實”;在開展中心組學習、“三會一課”、黨員集中學習、專家講座的基礎上,積極探索學習的有效方式,充分發揮遠程教育、紅色電影、讀書會、演講會、現場交流、實地考察、知識競賽等學習載體的作用,認真制定學習方案和學習計劃,做到學習深入扎實,思想認識穩步提高,站好講臺,守好陣地。(黨建辦牽頭,下發2015年重點學習目錄,各學校黨支部制定學習方案和每月學習計劃,2015年3月1日前完成)
11、加強意識形態領域反分裂、反滲透工作。做到“四維兩反”教育課堂化,從備課、上課、聽課等三方面健全評價體系;嚴格落實“兩個不得、五個嚴禁”、“五不承諾”和“去極端化”,堅決抵制宗教向校園滲透,進一步強化“穩定”是第一責任、“育人”是根本的責任意識,認真開展喀什市地方史、文化史、人物史、民族史等方面的學習,學會區分正常宗教和非法宗教,及時發現傾向性、苗頭性問題,突出解決好學生上下學戴頭巾問題,制定學校師生穿戴和電子介質(手機等)日常管理辦法,堅持正面教育為主,筑牢師生反分裂、反滲透的牢固的思想防線和基礎,提升教育在維護社會穩定和長治久安治本之策中的基礎支撐作用。(綜治辦負責,黨建辦、各學校配合,2015年3月1日前制定相關管理辦法)
12、認真開展“大宣講”活動。以慶祝自治區成立60周年活動為契機,大力宣傳自治區成立以來特別是中央新疆工作座談會以來喀什市經濟社會發展的新成就新變化;黨的惠民政策給各族群眾帶來的實惠;各族群眾共同團結奮斗、共同繁榮發展的奮斗歷程;扎實開展關于社會主義核心價值觀體系的宣傳教育。(思政辦牽頭,各學校黨支部配合,按照相關文件開展)
13、對教師隊伍進行經常性的師德教育。按照《教師“德育檔案”考核管理規則》中師德考核目標考核體系,建立健全在職教師師德考評檔案,如實記載教師既往取得的主要師德成績或存在的違反師德的情況。(思政辦牽頭,每學年為一個周期,每年不少于2次,各學校負責落實)
14、做好德育工作。以現代文化為引領,探索“以中華民族優秀文化與民族文化相結合”的校園文化建設之路,加大德育達標校、示范校的創建、評估力度,解決好“為誰培養人、培養什么樣的人,怎樣培養人”的問題,為喀什市社會穩定和長治久安打好基礎。(思政辦牽頭,各學校負責落實。)
15、堅持不懈的抓好民族團結教育工作。一是認真開展第34個民族團結教育月活動,以月促年,始終把“四個高度認同”作為重要目標,通過深入開展愛國主義和民族團結教育,樹立正確的馬克思主義“五觀”;定期召開家長會、建立學生行為表現定期向家長通報制,開展“家長開放周”、“大手牽小手,小手拉大手”活動;大力倡導民漢黨員干部、教師之間、師生之間開展“結對子”、“手拉手”活動;通過組織開展民族團結“友誼學校”、“友誼班級”、民族團結主題校會、班會、隊會等活動,進一步增進各民族師生之間的感情(由思政辦、團委牽頭,局機關、各學校黨支部配合)。二是按照《民族團結“五個一”結對子活動日常考核辦法》,確保“五個一”結對子活動落到實處,做到常態化。(由工會、黨建辦牽頭,機關黨支部及各副科級以上基層黨支部配合)
16、切實加強法制教育。一是認真開展普法教育,把法制教育與“四維兩反”教育緊密結合;二是結合法律進學校、進課堂活動,認真制定法制教育計劃,提高教育效果;三是發揮法制副校長作用,定期在學校舉辦法制講座,開展模擬法庭、法律咨詢等活動;四是把法制教育納入黨建目標考核責任體系,加強檢查指導,使法制教育的各項計劃切實落到實處。(思政辦牽頭,各學校負責落實)
(四)健全各項黨建工作制度,加強各項制度落實,用務實管用的制度體系規范黨建工作。
各黨支部書記作為“第一責任人”,必須認真履行職責,以主要精力抓好黨建工作,制定符合教育系統和各學校實際的黨支部各項規章制度,及時做好制度的“廢改立”工作,黨支部制定的各項制度畢勛通過黨員大會,認真做好制度落實工作,嚴格按制度辦事,做到“用制度管人,用制度管事”,加大執行、督查、考核力度。
17、做好群眾路線整改和制度建設工作。狠抓政治堅強方面和“四風”方面存在問題的解決和整改,對整改方案、整改措施和問題清單進行銷號管理,明確整改目標、措施、責任、時限,并在整改中注重抓好建章立制,認真做好制度“廢、改、立”工作,推動工作常態化、長效化。(群教辦牽頭,各學校負責落實,2015年4月1日)
18、嚴格落實“四知四清楚四掌握”工作機制,扎實開展“千名教師訪萬家”活動。明確干部考核管理辦法,建立工作臺帳。教育工委每季度對落實情況進行考核,(思政辦牽頭,各學校負責落實)
19、落實黨內生活制度。落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、黨員黨性定期分析等黨的基本制度,黨員大會每季度召開1次,支部會議每月召開1次,必要時可隨時召開。黨小組會議每月召開1—2次,黨課每兩月上1次。組織生活會、民主生活會每年1次,民主評議黨員、黨員黨性定期分析每季度一次。(黨建辦牽頭,各學校負責落實)
20、深化落實聯系服務群眾制度。進一步規范黨組織和黨員公開承諾制,所有黨支部都要建立承諾踐諾和評諾臺賬,接受各方監督,確保承諾內容具體、及時兌現、群眾滿意。嚴格黨務、政務、校務財務公開制度,每季度公開1次,根據需要可隨時公開。
21、落實教育工委領導定點聯系基層黨組織建設的責任。認真按照《市領導干部及教育工委、局領導班子定點聯系學校(園)工作方案》的要求,發揮以黨組織為核心的基層組織整體功能。開展“聯述聯評聯考”工作,完成教育工委書記、紀檢書記向市委述職、基層黨組織向教育工委述職工作。把基層黨組織建設工作情況納入年底基層黨支部班子和領導干部綜合考核評價的重要內容,對抓黨建不力、效果不好的領導班子、領導干部要給予誡勉談話,作出適當的調整。(黨建辦牽頭,各學校負責落實。)
22、加強對基層黨建工作的領導。一是認真落實《市各級領導干部定期下訪制度》,并按照制度嚴格執行。堅持和落實抓基層組織建設的責任制,制定出責任分解量化辦法,進一步明確黨委書記、主管黨務的副書記和學校黨支部書記的職責范圍,明確責任,形成齊抓共管的良好氛圍。二是嚴格履行黨建責任制,對學校領導班子實行每半年考核一次。(由黨建辦、人事股牽頭,紀檢監察室、局機關、各學校黨支部配合,上半年考核于暑假前完成,下半年考核于寒假前完成)
23、建立和規范議事制度,完善重大問題的決策制度。對涉及學校發展規劃、改革方案、領導分工、經費預決算、基建采購項目等重大事項,積極推行黨支部提議、黨支部和校務會商議、黨員會議審議、教職工代表大會決議“四步工作法”,進一步規范學校黨組織議事規則、決策程序。(黨建辦牽頭,各學校負責落實)
(五)加強黨風廉政建設,落實主體責任。
24、加強對黨風廉政建設和反腐敗工作的領導。一是專題研究黨風廉政建設和反腐敗工作全年至少4次。二是廉政專題學習全年至少2次,主要領導講廉政黨課。學習宣傳和貫徹落實自治區黨委《關于共產黨員、黨組織違反黨的政治紀律行為的處分規定》,認真開展黨風廉政建設宣傳教育工作,有規劃、有重點、有步驟安排好廉政宣傳教育活動,做好廉政文化“四進”活動。(黨建辦紀檢監察室牽頭,各學校負責落實)
25、貫徹落實《市貫徹落實中共中央<建立健全懲治和預防腐敗體系2013—2017年工作規劃>實施意見》。進行黨風廉政建設和反腐敗工作自查和年度檢查工作.認真貫徹執行民主集中制、黨內組織生活制度和請示報告制度情況。加強對重點領域、重大項目、重要資金的監督管理。(黨建辦、紀檢監察室牽頭,各學校負責落實)
26、領導干部嚴格遵守廉潔自律規定。領導班子成員不得發生違規操辦婚喪喜慶事宜,違規配備使用公車,收受禮金、支付憑證、有價證券等違反廉潔自律有關規定。認真按照信訪制度、程序做好信訪接待、處理、報結工作,努力做到“零投訴,零舉報,零信訪”。(黨建辦、紀檢監察室牽頭,各學校負責落實)
27、層層推進,規范政風行風和教育收費治理工作。將治理補課亂收費、規范辦學行為納入教育工作議事日程,健全規章制度,規范收費行為,嚴格按照自治區、地區、市發改委下發的教育收費項目和收費標準進行執行和監督,責任明確到人,層層簽訂責任制,加強監督檢查,深化教育宣傳,努力提高人民群眾的滿意度。(黨建辦、紀檢監察室牽頭,各學校負責落實)
28、認真落實效能責任制。按照“效能十項制度”、“十條禁令”要求,監督檢查日常工作和重點工作的完成進度情況;監督考勤、上班紀律、安全管理、教學態度、師德師風等方面的情況;在貫徹落實上級部門重大決策、重要工作部署以及重要會議、重要文件和黨政班子會議決定事項的實施情況;協助上級做好影響工作效能行為的調查處理。(黨建辦、紀檢監察室牽頭,各學校負責落實)
第二篇:2012黨建工作目標任務
2012黨建工作目標任務
一、加強黨的思想政治建設
1、加強理論學習。大力宣傳和貫徹黨在新時期的基本理論、基本路線和黨的方針政策。進一步健全中心組學習制度,重
點抓好全區領導干部理論學習,繼續貫徹“中心組成員聯系
制度”等5個制度。抓好群眾特別是農村和社區居民的思想
政治教育工作,營造健康向上的村風社風。抓好典型宣傳,發揮典型效應。抓好學習型機關建設制度的落實,堅持和完
善集體學習制度,加強機關干部職工政治理論、經濟知識、法律知識和科技知識的學習。
2、加強對外宣傳。創新宣傳工作方式,拓寬外宣渠道,加
大對全區中心工作、重要會議、重大活動、亮點工作的宣傳
力度;加強對負面新聞報道的調處力度,確保全年不出現因
負面報道帶來的不良影響。加大對新聞隊伍的培訓、管理,建設一支業務過硬、富有激情的新聞隊伍。
3、加快推進文化建設。實施“文化揚區”戰略,建設文化
強區。弘揚三蘇文化,不斷提升東坡區對外形象。抓好文化
惠民工程,加強區、鄉鎮(街道)文化陣地建設,發展壯大
文化產業。開展農村公益性電影放映、農村書屋建設、農村
健身等活動,推進公益性文化事業全面繁榮。
二、干部隊伍建設和人才隊伍建設
4、加強領導班子建設,維護班子團結,構建團結、勤政、務實、和諧的領導班子。
5、抓好經濟工作一線、征地拆遷一線、信訪維穩一線干部的培養、使用工作,繼續抓好黨外干部、女干部的選拔、培養、使用工作,做好新形勢下的老干部管理工作。
6、努力工作,主動作為創一流,爭創“突出貢獻獎”、“主動作為獎”。
7、加強對干部的監督管理。貫徹“談、帶、煉、考”四步法精神,加強對本單位干部的培養、管理、監督。深入開展對跑官要官、買官賣官等不正之風的預防和整治。各鄉鎮、街道要認真完成村級干部經濟責任審計,全面實行“村財雙代管”和村級財務電算化管理。
8、加大干部教育培訓力度。認真實施干部培訓計劃,全面完成“行家里手”大講堂等各類政策法規、專業業務培訓。嚴格執行人事規章制度,提高選人用人公信度。
9、加強人才隊伍建設。區級各部門要完善人才機構建設,做好本單位本行業人才引進、服務工作,做好行業人才隊伍建設。鄉鎮打造人才工作示范站,加強農村實用人才超市建設,建立科技特派員示范基地,加強農村人才隊伍建設。
三、基層組織建設
10、全面落實中央、省、市關于“在創先爭優活動中開展基層組織建設年視頻會”上的要求和部署,以實施“紅旗工程”
為載體,深入開展為民服務“五個一”、“主動作為創一流”、“三創三爭”、“亮身份、亮承諾、亮工作、亮評價”的“四亮”等活動,全面提升基層組織建設水平。
11、健全工作機制。全面推行“文建明工作法”,提高鄉鎮黨委建設科學化水平。嚴格落實“三會一課”、民主生活會、黨員民主評議等制度。
12、加強基層黨建工作力度。對農村黨建,實施后進村轉化“攻堅行動”。加強機關黨建,抓好“領導掛點、部門包村、黨員幫戶”活動,深入推進機關黨員志愿服務行動。強化社區組織體系、服務體系、管理體系、維穩體系、黨建考評體系“五大體系”建設。
13、加強“兩新”黨組織建設。擴大“兩新”黨建覆蓋,提高“兩新”組織建黨率。
14、加強基礎建設。抓好村級組織活動陣地建設,加強活動場所規范化建設。充分重視和發揮黨員干部現代遠程教育作用。做好終端站點遠程教育設備的更新換代及日常維護工作;對轄區內終端站點管理員進行集中培訓不少于2次;開展好遠程教育“百千萬”示范站點創建和“雙創雙爭”活動。
15、強化表彰激勵。組織開展“紅旗書記”、“優秀村(社區)主任”、“突出貢獻獎”、“主動作為獎”、“為民服務示范窗口”和“為民服務標兵”評選活動。組織開展“七一”評選表彰。組織鄉鎮干部、村(社區)干部參加全區統一健康體檢。
四、加強統一戰線、群團和民兵工作
16、認真貫徹落實黨的統一戰線的方針政策,做到“六個納入”。做好工商聯工作,創新經濟統戰工作舉措,引導非公有制經濟人士實施百企聯百村和感恩行動、光彩耀眉山工程。健全黨外知識分子代表人士數據庫。抓好黨外干部的培養、選拔和管理,加大民族宗教政策宣傳,開展民族團結進步創建活動,制止亂建廟宇,抵御境外宗教滲透。
17、加強對群團工作的領導。一是以黨建帶工建,積極抓好工會工作。深化企業工資集體協商制度,維護職工合法權益。加大“金秋助學”力度,組織開展好工會活動。二是認真做好黨建帶團建工作。配齊配強團的工作班子,落實團的工作經費,建立健全黨組織負責人和團干部的談心談話制度。做好未成年人的思想道德教育工作。三是做好婦聯工作。進一步深化“巾幗創業發展行動”、“巾幗共建和諧行動”、“巾幗普法維權行動”、“巾幗惠民關愛行動”。四是深入開展科普宣傳工作,進一步做好科技、文化、衛生“三下鄉”工作,實施好“科技富民”和“金橋工程”工作,抓好科技成果的轉換、推薦工作,抓好知識產權的保護工作。五是抓好民兵政治教育,國防教育和軍事技能培訓,抓好民兵預備役的登記和統計工作。六是切實做好黨史、地方志的收集整理工作。
五、認真開展創新工作
18、以改革創新精神不斷推進黨建工作的創新發展,創新黨
建工作方式、方法、內容和工作機制,力爭創新工作經驗在中央、省、市推廣。
第三篇:2013年黨建目標任務
中共旬邑縣交通運輸局黨委
2013年黨建工作主要目標任務
一、思想政治建設
1、黨委中心組學習:全年組織學習24次,領導干部參與率98%以上。
2、每月組織黨員干部學習理論知識4次,全年48次,要求黨員干部每周自學一次。
3、黨員、干部培訓
(1)培訓干部200人(次)。
(2)一般黨員、入黨積極分子培訓 5場次。
4、全年黨委組織上黨課8次,每個支部上黨課4次。
二、組織建設
1、積極開展黨建創建品牌活動,創建黨建品牌1個。
2、發展預備黨員:全系統共發展預備黨員5人。
3、預備黨員轉正:全系統共轉正預備黨員8人。
4、年終表彰優秀黨支部1個,優秀黨員5人,先進工作者10人。
三、作風建設
1、開展領導干部下基層調研活動,每名領導干部確定一個課題,形成有分析、有質量、有見地的調研報告。
2、扎實開展“剎歪風、整紀律,改作風、抓落實,提效能、促發展”主題實踐活動,確保主題實踐活動取得實效。
3、完成包抓的社會主義新農村建設和扶貧村包抓任務。
四、黨風廉政建設
1、廉政教育
(1)組織觀看廉政警示片3部;組織到馬欄監獄開展警示教育活動;組織到馬欄革命紀念館進行重溫入黨誓詞宣誓活動。
(2)全體講廉政黨課2場。
(3)黨員干部廉政承諾、述廉述職報告每半年一次。
2、處理來信來訪:全年處理來信來訪率100%。
3、局黨委與4個黨支部簽訂黨風廉政目標責任書。
五、精神文明建設
全年積極參與縣級各項文體活動,參與率100%。
第四篇:縣級黨建目標任務方案
中共XX縣委辦公室
關于印發《XX縣2012縣級部門黨建工作
目標任務管理考核方案》的通知
縣級有關部門、縣直屬各單位、各人民團體:
縣委黨建工作領導小組制定的《XX縣2012縣級部門黨建工作目標任務管理考核方案》已經縣委同意,現予以印發,請遵照執行。
中共XX縣委辦公室 2012年3月19日
XX縣2012縣級部門黨建工作
目標任務管理考核方案
為切實加強和改進縣級機關單位黨建工作,全面提升黨建工作科學化水平,增強基層黨組織的執政能力,促進基層黨組織和廣大黨員創先爭優,推動全縣經濟社會加速轉型、跨越發展,特制定本考核方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀和黨的十七大、十七屆四中、五中、六中全會及市縣黨代會精神,以“科學發展、富民強縣”為主題,以創先爭優和深化推進和諧XX建設提升年活動為載體,強化黨員教育管理,深化“五型”領導班子創建,推進干部教育改革創新,落實人才規劃,努力形成責任明確、領導有力、運轉有序、考核獎懲規范、保障措施到位的黨建工作新機制,切實發揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,為推動“六大轉型”、實現“五大突破”,建設富裕人文生態和諧新XX提供堅強的組織保證,以優異成績迎接黨的十八大順利召開。
二、目標任務(共5個方面,30項,滿分100分)
(一)黨員教育管理(30分)
1、強力推進社會主義核心價值體系學習教育,切實抓好黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會和市縣黨代會精神的學習、貫徹和落實,加強督促檢查,總結完善黨員學習教育制度。組織舉辦十八大精神專題輔導,開展重溫黨章主題教育,引導黨員自覺在建設富裕人文生態和諧新XX的具體實踐中歷煉黨性、錘煉作風、增強能力。做到安排具體,記錄齊全,形式多樣,收效顯著。(4分)
2、突出“科學發展、富民強縣”主題,組織黨員干部深入開展各項主題教育,在優化和諧氛圍、轉變工作作風、加強工作紀律、提高工作效率上下功夫、求實效。同時,積極開展法律、科技、市場經濟知識培訓和業務技能競賽等活動,不斷提高黨員干部的政策理論和業務水平,充分發揮黨員的先鋒模范作用。(3分)
3、及時了解和掌握本系統黨員、干部職工思想狀況,有針對性地開展思想政治工作,確保黨員、干部職工思想穩定。認真抓好流動黨員、下崗職工黨員和離退休黨員教育管理工作。(2分)
4、深入開展慶祝建黨91周年活動。認真組織黨員干部學習黨的理論、黨的歷史和黨的知識,強化黨性意識,發揚黨的優良傳統。深入基層走訪慰問老黨員、老干部和生活困難群眾,解決群眾反映強烈的突出問題,多辦實事好事。積極宣傳創先爭優先進基層黨組織和優秀共產黨員的典型事跡,營造活動濃厚氛圍。(4分)
5、結合本系統實際,制訂黨員發展工作計劃。嚴格按照“三制”要求和《黨章》規定的標準,做好黨員發展工作,加大在生產和工作一線、青年學生和知識分子中發展黨員力度,堅決杜絕3年以上未發展黨員的問題。(4分)
6、注意發現、培養和樹立本系統黨建工作先進典型,及時總結和推廣先進經驗。同時,加強調查研究,年內報送有分析、有觀點的黨建調研材料1篇以上,信息10條以上,至少有1條(篇)被市級以上刊物采用。(3分)
7、建立健全黨內情況通報制度,拓寬黨員意見表達渠道,落實黨員知情權、參與權、選舉權、監督權,提高黨員對黨內事務的參與度,充分發揮黨員在黨內生活中的主體地位。(3分)
8、黨員電化教育設備齊全,活動場所設置規范,按要求管理好設備和器材;定期組織觀看政治理論、專業知識等方面的電教片,年均播放次數達到12次以上,收看黨員數達到95%以上,播放收看記載齊全,按時上報有關材料。黨員干部現代遠程教育領導協調小組成員單位要按要求做好遠程教育學用工作。(4分)
9、按時完成黨報黨刊征訂發行任務,組織開展學刊用刊活動并收到實效。(3分)
(二)基層組織建設(20分)
10、黨的基層組織健全,設置合理,隸屬關系明確,各項制度健全,戰斗堡壘作用發揮充分。(3分)
11、深入推進創先爭優活動。積極開展“三亮三比三評”活動,即亮標準、亮身份、亮承諾,比技能、比作風、比業績,群眾評議、黨員互評、領導點評,進一步深化創先爭優活動。圍繞向黨的十八大獻禮,結合“為民服務、先鋒行動”活動,以群眾滿意為第一標準,評選表彰一批創先爭優先進基層黨組織和優秀共產黨員。同時,積極探索建立推動科學發展、創先爭優的體制機制,形成爭科學發展之先、創和諧社會之優的長效機制。(3分)
12、深化推進“和諧XX建設提升年”活動。以倡導和諧理念、培育和諧精神為主線,以傳播弘揚周文化、和諧文化為重點,深入扎實做好深化推進“和諧XX建設提升年”活動,著力解決影響XX科學發展、和諧發展的突出問題,積極探索完善道德教育和社會管理相互促進的工作機制。同時,建立健全創先爭優和“和諧XX建設提升年”活動長效機制,每個黨支部至少建立一項管用的制度,用制度鞏固活動成果,用制度保證工作落實,確保活動的常態化、長效化。(3分)
13、重視和加強對共青團、工會、婦聯等群眾組織的領導,及時健全機構,按照各自章程組織開展活動,充分發揮其職能作用。(3分)
14、認真執行黨費收繳管理工作的規定,嚴格繳納標準,規范賬目管理,做到按時上解。同時,按要求做好黨組織和黨員信息庫的維護工作。(5分)
15、圍繞開展“基層組織建設年”活動,努力做好組織工作項目創新。結合本系統工作實際,研究提出符合系統實際的組織工作創新項目,責任明確,組織實施效果顯著。同時,要注重創新工作成果的總結和宣傳,做到本系統黨建工作有亮點、有特色。(3分)
(三)領導班子思想政治建設(20分)
16、圍繞“五型”班子創建活動,積極開展“六掃除六確立”活動,強化理論武裝,加強換屆后領導班子思想政治建設和作風建設。組織領導班子成員認真學習貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會及市縣黨代會精神,加強黨員領導干部的群眾路線、群眾觀點教育,進一步把思想統一到建設富裕人文生態和諧新XX的工作實踐中來。同時,進一步健全完善管用有效的學習制度,落實完善黨委(組)中心組學習制度,不斷提升領導干部理論素養和學習效能。(4分)
17、積極開展基層黨組織書記述黨建評黨建活動。全面落實“書記抓、抓書記”的黨建工作要求,進一步強化基層黨組織書記抓黨建、促發展的責任意識,有效加強對各級黨組織書記的考評與管理。做到有具體的實施方案,有述黨建評黨建各項活動資料和工作總結。(4分)
18、班子團結協調,民主集中制得到有效堅持,能認真履行抓黨建工作的職責,完成各自承擔的工作任務,在工作中有創新、有特色,整體效能發揮好。(3分)
19、堅持每年至少召開一次領導班子民主生活會,不斷提高會議質量,及時報送有關材料。同時,能夠指導基層開好民主生活會。(3分)
20、切實做好民主評議黨支部、民主評議黨員和處置不合格黨員工作,做到資料齊全,能及時報送“雙評”總結。(3分)
21、領導班子成員帶頭遵紀守法,模范執行各項政策,清正廉潔,在干部群眾中威信高、影響好。(3分)
(四)人才隊伍建設(10分)
22、認真做好人才發展規劃的貫徹落實。按照規劃要求,建立健全各類人才隊伍,積極實施重點人才工程,積極引導人才參與各項工作,充分發揮各類人才的聰明才智。堅持改革創新,統籌推進各類人才隊伍建設。以高層次創新創業人才和企業人才為重點,圍繞中心工作和重點項目,積極推進“人才特區”建設。(3分)
23、抓好各類人才的教育培訓工作。以能力建設為核心,不斷豐富培訓內容、完善培訓方式、強化培訓機制、落實培訓經費,分層次、分類別抓好本部門、本單位的黨政人才、企業經營管理人才、專業技術人才、高技能人才、農村實用人才、社會工作人才的教育培訓工作。年內,組織本系統、本單位干部職工集中培訓不少于4次。(2分)
24、為各類人才發揮作用搭建平臺。深化“五個一”活動,采取人才與項目實施單位“雙向選擇”的形式,引導各類人才廣泛參與重點項目和重點工程建設,充分發揮典型示范和輻射帶動作用。同時,積極做好“科技之春”宣傳月、科技成果評選等活動。(2分)
25、落實人才各項待遇。積極探索人才與資本結合、人才重大工程推進協調、人才支撐重點項目等方面新機制,完善各類人才考核評價辦法,健全領導干部聯系人才制度,及時幫助解決各類人才在工作、生活、學習、科研等方面遇到的困難和問題,落實人才年休假和體檢制度,不斷激發人才活力,營造鼓勵人才干事業、支持人才干成事業、幫助人才干好事業的社會環境。(3分)
(五)制度建設(20分)
26、層層建立落實黨建工作目標任務管理考核機制,目標任務明確,操作性強,平時有檢查、有考核、有記錄,半年、年終進行綜合考核和評比表彰。(3分)
27、健全和完善“三會一課”制度,堅持每半月召開一次黨的組織生活會,本系統90%以上的黨支部全年“三會一課”累計不少于40次,參加人數達到單位黨員人數的95%以上。堅持每周二晚的政治學習制度,組織學習活動有記載。(5分)
28、以“三問三解”活動為總抓手,結合“下基層、轉作風、樹形象”活動,推行“一線工作法”,建立領導干部黨建聯系點制度和聯系服務群眾制度,確定每名領導干部聯系一個基層黨支部、一名黨員群眾,堅持定期到聯系點調查研究,指導工作,與聯系群眾談心談話,幫助解決工作、生活困難。同時,建立健全班子內部談心制度、上級與下級談話以及提醒談話等制度,切實關心愛護干部,增強領導班子解決問題的能力。(4分)
29、健全黨建工作例會制度。黨委(組)堅持每季度專題研究一次黨建工作,每半年向所屬支部報告一次黨建工作情況,每年向縣委報告一次黨建工作情況,各種資料齊全、有記錄。(4分)
30、不斷修訂完善黨委(組)議事規則和決策運行機制、領導干部廉潔自律、黨風黨紀教育和政治理論學習等規章制度。(4分)
三、考核與獎懲
1、縣級部門黨委和縣民政局黨組黨建工作年終考核由縣委組織部牽頭組織實施;其他縣級部門、縣直屬各單位、人民團體領導班子、人才隊伍及機關自身建設等由縣直機關工委組織考核。
2、考核采取聽匯報、查資料和座談了解等形式進行,堅持平時考核和年終考核相結合。平時考核由黨建工作領導小組辦公室根據工作需要定期或不定期進行,考核結果記入平時考核檔案,每項工作任務的完成情況隨時登記。年終考核與目標責任考核一并進行。考核實行百分制,平時考核占30%,年終考核占50%,縣委黨建工作領導小組成員評議分占20%。考核結果按規定比例折合計算后,納入縣目標責任考核總分。
3、根據黨建工作目標任務管理考核結果,確定本受表彰的先進黨委(組),并實行“六個不評”:一是領導班子成員和本系統黨員干部中發生重大違紀違法行為的不評;二是人口和計劃生育工作出現問題的不評;三是綜合治理“一票否決”的不評;四是撤銷文明單位稱號的不評;五是黨建工作中發生失誤、造成重大影響的不評;六是發生重大越級上訪事件的不評。
4、黨建工作受到省、市、縣表彰獎勵的,在年終考核結果中統一加分;黨組織領導成員中出現違紀問題或領導班子成員不團結、貽誤工作、造成不良影響的,年終考核時予以扣分。
主題詞:縣級部門黨建 目標任務 方案 通知 抄送:市委組織部
中共XX縣委辦公室 2012年3月19日印發
共印80份
第五篇:黃埔區教育系統2010年黨建工作要點
黃埔區教育系統2010年黨建工作要點
2010年,我區教育系統黨建工作的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹科學發展觀,按照黨的十七屆四中全會關于黨的建設的總體部署,圍繞教育改革和發展,以提升黨建工作水平為抓手,以充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用、體現黨員先進性為目標,進一步加強領導班子建設、干部隊伍建設、基層組織建設和黨員隊伍建設,為加快教育事業科學發展提供有力的政治、思想、組織和作風保障。2010年主要工作安排如下:
一、著力加強學習型黨組織建設,進一步提高宣傳思想工作水平
1.把學習貫徹黨的十七屆四中全會《決定》精神和區委八屆八次全會精神作為當前和今后一個時期首要政治任務,采取通讀、研討、交流、專家輔導等靈活多樣的學習形式,深刻領會豐富內涵,準確把握精神實質,把全體黨員特別是黨員領導干部的思想統一到黨的十七屆四中全會和區委八屆八次全會精神上來,落實到具體的工作實踐中去。
2.扎實開展學習實踐科學發展觀“回頭看”活動,積極解決難題、完善機制,將科學發展觀“三進”(進教材、進課堂、進頭腦)活動有機融入各門課程、學生黨團活動、社會實踐、校園文化建設和日常思想政治工作之中,努力推動各項教育工作在科學發展軌道上實現新提高。
3.積極探索學習型黨組織建設的規律,結合實際制定關于
加強學習、推進學習型黨組織建設的實施意見。落實和完善理論中心組學習制度,結合教育工作重點擬訂學習計劃,學、講、寫與推動工作相結合,個人自學與集中學習相結合,理論學習與調研活動相結合,努力實現理論成果向實踐成果的轉化。建立黨員自學激勵機制,組織黨員干部制定個人學習計劃,以“三會一課”制度為主要載體,圍繞黨情、國情、區情、學習實踐科學發展觀,采取“領導帶頭講、中層輪流講、專家重點講”,組織觀看教育片,舉辦征文、演講、知識競賽和外出考察學習等多種形式,增強黨員學理論、學黨章、學業務、學法規、學典型的實效。
4.完善師德建設長效機制,弘揚和培育高尚師德,配合紀念日、重大節日繼續開展社會主義榮辱觀教育,進一步營造尊師重教的良好社會氛圍。改進德育方法,創新德育內容和載體,大力開展愛國主義教育、公民道德教育、形勢教育和國防教育,培養學生的公民意識和愛國主義情操。
5.以創建全國文明城市和舉辦亞運會為契機,把創建“文明校園”、“平安校園”、“德育特色示范學校”、“家長學校”、“綠色學校”等有機結合,大力推行“書香校園”系列活動,積極推進“閱讀進機關”、“閱讀進校園”、“閱讀進社區”活動,認真組織青少年開展“愛廣州、創文明、迎亞運”詩歌閱讀創作大賽等特色活動,豐富校園文化內涵,提升文化育人效果。
6.充分發揮教育網絡輿情作用,不斷擴大教育思想政治工作覆蓋面。加大與市、區主流媒體的聯系,擴大教育中心工作的外宣影響力,力爭在專題報道方面實現突破。加強宣傳干部業務培訓,健全、完善宣傳機構和信息員網絡,不斷提高宣傳思想工作隊伍的思想政治素質和業務能力。
二、著力夯實基層工作基礎,切實增強黨組織凝聚力、戰斗力和創造力
7.完善落實基層黨建領導責任制。健全局黨委成員聯系基層黨組織制度,黨委委員結合分管工作定期到聯系點指導黨建工作,協助解決黨建工作中的實際問題。完善局分管領導與班子主要成員談心談話制度。強化黨支部(總支)書記基層黨建第一責任人的責任,形成黨委書記帶頭抓,分管領導具體抓,基層黨組織抓落實的黨建工作格局。
8.加強和改進基層黨建工作。按照“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育”的指導思想,進一步完善基層黨建工作考核辦法,做好黨員教育、管理、服務工作。深入開展黨建工作研究,不斷探索適合本單位特色的黨建工作新思路、新方法、新途徑,定期召開學校黨建工作經驗交流會。拓寬黨務公開范圍,提升黨務公開質量,構建黨員民主參與黨內事務的良好平臺。加強黨組織負責人的培養和選拔,調整、充實和配強黨組織領導班子。加強社會組織黨建工作,在符合條件的民辦學校和辦學機構中建立黨組織。加強中學生業余黨校建設。繼續做好對結對幫扶困難戶的慰問幫扶工作。舉辦迎亞運教育系統退休教職工趣味運動會,組織開展黨支部、團支部活動設計實施大賽和“黨在我心中”歌詠比賽。
9.加大黨務干部隊伍建設力度。通過集中培訓、學習考察、工作指導等形式,抓好黨務干部工作交流和理論業務輪訓工作,真正把黨務干部培養成“政治堅定、作風優良、學識豐富、業務熟練”的高素質干部隊伍,以適應黨建工作的新要求。
10.切實加強黨員隊伍建設。注重發揮黨員教職工先鋒模范
作用,以提高素質為重點,把黨員隊伍培養與教師隊伍建設結合起來,把黨性黨風建設與加強師德師風結合起來,引導黨員教師把熱愛學生、教書育人作為基本要求,把教好課作為首要任務,提高思想政治素質和業務水平,在學校各項工作中發揮模范帶頭作用。按照《黨章》要求,積極做好新形勢下黨員發展工作,努力吸收優秀骨干教師和優秀學生入黨,為黨組織補充新鮮血液。深入開展“講黨性、重品行、做表率”活動,聽民聲、訪民情,結對幫扶,鞏固學習實踐活動成果,做到讓基層滿意,讓群眾滿意。各黨支部組織開展好“七一”紀念活動,通過征文、座談交流、參觀學習、合唱比賽、觀看電影、演講辯論、知識競賽、教學競賽、形勢報告、慰問老黨員等形式,激發黨員積極向上的動力。
三、加強領導班子和干部隊伍建設,進一步提升黨組織的領導能力
11.突出抓好領導班子建設。著重抓好領導干部理想信念、根本宗旨、民主集中制、社會主義核心價值體系、廉潔從政教育。認真執行《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》,組織開展 “兩個條例”學習征文活動。堅持和完善民主生活會制度、民主評議黨員制度,廣泛征求意見,查找問題,落實整改措施,提高黨員領導干部的素質。切實加強民主集中制建設,強化民主意識,維護班子團結,充分發揮班子整體功能,促進科學決策,提高工作效率,使黨員干部成為推進教育科學發展的引領者和帶動者。
12.完善人才工作機制,提升工作成效。進一步完善校長任期目標管理考核機制。強化對校長和支部書記培訓,加強對校級
干部的選拔、培養,組織后備干部掛職鍛煉、交流任職,繼續組織中小學校長到教育發達地區跟班學習,提高校長的管理水平。以科學發展觀評價體系考核干部,逐步擴大校長年薪制的實施范圍。創新師資梯隊培養機制,夯實“校本-區本-院本-境外培訓”四位一體的培訓模式,多種形式鼓勵教師參加本科及碩士、博士進修學習,加強職業教育“雙師型”師資培訓,針對不同群體教師開設以新課程、信息技術、教科研能力等為內容的專業化成長系列課程。深化人事制度改革,完善全員聘用制、教師交流制度、競爭上崗制度、教師評價體系和后備干部管理措施,推進專業技術職務聘任機制改革,落實臨聘人員管理,實施績效工資改革,確保改革平穩推進。
四、加強對群團工作的領導,著力夯實黨的執政基礎和群眾基礎
13.加強對工會、婦委會工作的領導。充分發揮工會“橋梁紐帶、幫助服務、活躍凝聚、參與維護”的作用,籌備并召開教育工會第六次代表大會。大力加強教職工思想政治工作,組織工會干部學習《工會法》《工會會計制度》《廣州市中小學校教代會工作暫行規定》等法律法規。繼續開展教職工短期休養活動。籌備參加廣州市第二屆教師藝術節,組織慶祝教師節文藝演出。維護教職工合法權益,加強教代會民主管理和民主監督,關心離退休教職工和困難職工生活。健全婦委會組織,維護女教職工的合法權益,組織開展黃埔區教育系統紀念“三八”國際勞動婦女節100周年“迎亞運 齊健身 促和諧”11人12足比賽及“關愛教師健康 促進教育和諧”教師健康教育大課堂系列活動,重視提高女教職工素質,不斷發揮名優女教師的示范輻射作用,努力為
婦女建功立業搭建平臺。
14.加強對少先隊、共青團工作的領導。完善團隊干部的任職、培訓和管理,召開青年干部和優秀青年教師“崇教厚德 和諧發展”座談會。組織開展“做一個有道德的人”、“愛廣州、創文明、迎亞運”和“手拉手、齊步走、獻愛心、受教育”等系列教育實踐活動,建設好團隊活動室、鼓號隊、廣播站等活動陣地,共建好愛國主義、志愿服務和科學普及等實踐基地,提高青少年思想道德素質、科學文化素質和健康素質,培養其創新精神和實踐能力。
15.加強對關工委、統戰工作的領導。認真貫徹落實省、市、區關工委的工作要求,健全各級關工委組織機構,發揮“五老”隊伍的資源優勢,為開展關心下一代工作提供條件,解決困難。以迎亞運、創建文明城市為契機,組織開展“祖國在我心中”、“朝陽讀書”及“迎亞運當好小主人,創造新生活”等系列教育活動及各項調研工作。關愛弱勢群體,為青少年健康成長辦實事。進一步貫徹落實《中共中央關于進一步加強中國共產黨領導的多黨合作和協商制度建設的意見》,繼續推動多黨合作和政治協商制度化、規范化和程序化建設。圍繞社會和諧穩定,進一步認真貫徹落實民族宗教工作方針政策。
五、完善監督管理,進一步落實黨風廉政建設責任制。教育系統黨風廉政和反腐敗工作按照已印發的《2010年 教育系統紀檢監察工作要點》執行。
六、圍繞促和諧、促發展,大力推進綜治維穩工作建設。教育系統綜治維穩工作按照已印發的《2010年區教育系統維穩和安全工作要點》(埔教辦?2010?9號)執行。