第一篇：池河小學平安建設知識測試題

池河小學平安建設知識測試題

年級

班

姓名

得分

一、單項選擇題（每題2分。只有一個正確答案。）：

1、中央社會治安綜合治理委員會成立時間是(B)。A、1990年3月21日 B、1991年3月21日 C、1991年2月21日 D、1991年4月21日

2、中學、小學校園周圍200米范圍內不得設立“三廳兩室兩吧”。200米范圍是指的是（B）

A、學校大門口與“三廳兩室兩吧”之間的直線距離。

B、校園圍墻或校園邊界任意一點與“三廳兩室兩吧”之間的直線距離。

C、學校大門口與“三廳兩室兩吧”之間的路程距離。D、校園中心與“三廳兩室兩吧”之間的直線距離。A、0、5元

B、1、0元

C、1、5元

D、2元

3、社會治安綜合治理的中心環節是(C)。A、調解矛盾糾紛 B、加強治安防控體系建設 C、預防違法犯罪 D、開展綜治平安建設宣傳

4、社會治安綜合治理的工作范圍主要包括（B）。A、打擊、排查、教育、改造、監督、建設 B、打擊、防范、教育、管理、建設、改造 C、防范、控制、教育、管理、建設、改造 D、打擊、防范、教育、控制、管理、改造

5、健全全社會反邪教工作網絡和體系，以（A）為重點，整合社會各方面力量，完善全社會反邪教組織體系和工作網絡。

A、城市街道、農村鄉鎮

B、城市街道、農村居委會 C、城鄉、農村

D、城鄉、街道

6、我國《預防未成年人犯罪法》規定，在預防犯罪方面與其父母對未成年子女的職責相比，繼父母、養父母對受其撫養教育的未成年繼子女、養子女應當履行（C）的職責。

A．較大 B．較小 C．同等 D．協管

33、我國《預防未成年人犯罪法》規定，收留夜不歸宿的未成年人的，應當征得其父母或者其他監護人的同意，或者在（C）小時內及時通知其父母或者其他監護人。

A．8 B．12 C．24 D．48 7、1999年6月28日，我國頒布了一部對未成年人健康成長有重大意義的法律，這部法律是（A）。

A．預防未成年人犯罪法 B．未成年人保護法 C．義務教育法 D．教育法

8、根據《預防未成年人犯罪法》規定，未成年人的父母或者其他監護人對未成年人的法制教育負有（B）。

A．間接責任 B．直接責任 C．兼管責任 D．無責任

9、《預防未成年人犯罪法》自（A）起施行。A、1999年11月1日 B、1999年6月28日 C、1991年9月4日 D、1992年1月1日

10、根據《預防未成年人犯罪法》規定，（C）的未成年人不應許脫離監護單獨居住。

A、不滿十二周歲 B、不滿十四周歲 C、不滿十六周歲 D、不滿十八周歲

11、寄養、寄讀的人員，應當在到達暫住地（C）日內，向當地公安派出所或者流動人口申報點申報暫住戶口登記，不申領暫住證。A、3日

B、5日

C、7日

D、15日

12、暫住證有效期為（A）年。

A、1年

B、2年

C、3年

D、4年

13、口頭調解協議自各方當事人（D）起生效。A、申請之日

B、登記之日 C、調解之日

D、達成協議之日

14、申請確認見義勇為，可以由單位或個人舉薦，也可以由行為人提出申請。公安機關接到舉薦或申請后，應當及時核實、確認，時間不得超過（B）天。A、五天

B、七天

C、十天

15、《中華人民共和國鐵路法》于（B）年5月1日正式實施。A、1990年 B、1991 年 C、1992年 D、1993年

16、禁止在鐵路線路兩側（C）米以內或鐵路防護林地內放牧。A、十米 B、十五米 C、二十米 D、三十米

17、對哄搶鐵路運輸物資的，鐵路職工有權制止，可以扭送公安機關處理，現場公安人員可以予以（B）。

A、罰款 B、拘留 C、警告 D、拘役

18、《鐵路法》規定，公民有（B）的義務。禁止任何人破壞鐵路設施，擾亂鐵路運輸的正常秩序。

A、勞動 B、愛護鐵路設施、C、巡護鐵路 D、修建鐵路

19、（A）不得披露未成年人的個人隱私。A、任何組織和個人

B、除父母或者其他監護人外任何組織和個人 C、除學校外任何組織和個人 D、除政府外任何組織和個人

20、中小學、幼兒園（A）封閉式管理，各出入口必須有人值守。

A、必須實行 B、有條件的可實行 C、根據實際實際情況實行 D、不一定實行

21、結伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學校及其教育機構教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其財產的，由（D）給予治安管理；構成犯罪的，依法追究刑事責任。A．人民法院 B．人民檢察院 C．司法機關 D．公安機關

二、多項選擇題（每題2分。有一個以上正確答案。）：

1、社會治安綜合治理原則是(AC)。A、屬地管理 B、條塊分割、各自為政 C、誰主管、誰負責 D、系統為主、垂直管理

2、平安建設“三率”指（ABC）。

A、平安建設曉曉率

B、黨政重視率

C、社會治安滿意率

D、矛盾糾紛調解率

3、平安建設“三率”達標要求是（ABC）。

A、平安建設曉曉率達73% B、黨政重視率達83%

C、社會治安滿意率達92% D、矛盾糾紛調解率95%

4、實施“平安農村留守人員保護工程”，使全市農村留守人員基本實現（ABC）“六有”目標。

A、有生活保障、有監護人員 B、有心理疏導、有社會關愛 C、有結對幫扶、有平安守護 D、有法律援助、扶貧幫助

5、關于嚴重不良行為的具體種類，《預防未成年人犯罪法》共列舉了9項，以下哪些屬于嚴重不良行為？（ABD）A、糾集他人結伙滋事，擾亂治安； B、攜帶管制刀具，屢教不改； C、打架斗毆、辱罵他人；

D、傳播淫穢的讀物或者音像制品。

6、根據《預防未成年人犯罪法》規定，被父母或者其他監護人遺棄、虐待的未成年人，有權向（ABCD）請求保護。A、公安機關或民政部門

B、共青團或婦聯

C、未成年人保護組織或學校

D、城市居民委員會或農村村民委員會

7、根據《預防未成年人犯罪法》規定，對犯罪的未成年人追究刑事責任，實行（BCD）方針。

A、懲罰 B、教育 C、感化

D、挽救

8、根據《預防未成年人犯罪法》規定，未成年人的父母或其他監護人和學校應當教育未成年人不得有以下哪些不良行為？（ABCD）A、曠課、夜不歸宿，打架斗毆、辱罵他人；

B、強行向他人索要財物，偷竊、故意毀壞財物；

C、觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；

D、進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所。

9、刑釋解教人員中的“三無”人員是指（ACD）A、無家可歸 B、無房可居 C、無親可投 D、無業可就

10、當事人在人民調解活動中享有（ABCD）權利。A、選擇或者接受人民調解員

B、接受調解、拒絕調解或者要求終止調解 C、要求調解公開進行或者不公開進行 D、自主表達意愿、自愿達成調解協議

11、獎勵見義勇為人員實行（A）和（B）相結合的原則。A、精神鼓勵

B、物質獎勵

C 頒發證書

12、對見義勇為人員可以給予以下（ABCD）表彰、獎勵： A、通報嘉獎； B、頒發獎金； C記功； D、授予榮譽稱號

13、獲得榮譽稱號的見義勇為人員，在同等條件下，享有（ABC）等方面的優先權。

A、就業

B、升學

C 土地承包

14、《鐵路法》規定，禁止擅自在鐵路線路上鋪設（BC）。A、平行道路 B、平交道口 C、人行過道 D、障礙物

15、不準在鐵道上擺放異物，無論是（ABC）都不能擺放石頭、磚塊、鐵棒等影響行車安全的物件。

A、道心 B、軌面 C、鐵道附近D、路旁

16、修建跨越河流的鐵路橋梁，應當符合國家規定的（ABC）的要求。A、防洪 B、通航 C、水流 D、運輸

17、（ABCD）是合同或者合同的組成部分。A、旅客車票 B、行李票 C、包裹票 D、貨物運單

18、未成年人的合法權益包括（ABCD）

A、政治權利 B、民事權利

C、受教育權和科學研究等權利。D、個人財產所有權和繼承權

19、根據《未成年人保護法》的規定，（ABD）應當對未成年人免費開放。A、愛國主義教育基地 B、圖書館 C、影劇院 D、青少年宮

20、以未成年人為對象的出版物，不得含有（ABCD）等危害未成年人身心健康的內容。

A、渲染暴力 B、色情 C、賭博 D、恐怖活動。

21、發生在校園及周邊的侵害師生人身、財產權利的刑事治安案件，公安部門要按照（ABD）的原則,選派精干力量，快偵快破。A、優先受理 B、優先出警 C、優先查處 D、優先處置

第二篇：池河小學開展平安建設宣傳月活動總結

池河小學開展平安建設宣傳月活動總結

依據上級指示精神，五月份我們xx完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安榮成，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。

一、統一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動

根據全市教育系統法制教育宣傳月的工作目標，我們認真制定了活動月工作計劃，統籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部，我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作: 一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以教導處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯系，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率，我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間，對各班輪流進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。2月8日，學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日，學校進行法制教育主題班報評選活動;2月17日，學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;2月20日，學校開展“做守法小公民”演講比賽;學校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。

二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規，認真學習了《刑法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關系，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了，懶于做學生工作的少了;加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。

(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理，是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規范性、威懾性、穩定性、防范性等優點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治并舉的原則，依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂范，并加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規范化，步入依法治校的健康軌道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。

1.加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育;二是爭取當地執法機關和村委的配合，對學生在社會的守法情況進行監督;三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯系，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。

2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證，普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規定內容外，還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間，對學生進行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。3.針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征，各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。

4.普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。依據上級指示精神，五月份我們XX完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安榮成，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。

第三篇：平安法治建設知識測試題(定稿)

平安法治建設知識測試題

一、單項選擇題（共20題）

1、十八屆四中全會提出，堅持依法治國首先要堅持（）。

A.依憲治國

B.依法執政

C.依法決策

D.依法行政

2、根據我國現行憲法的規定，我國的政黨制度是以下哪一種?（）

A.兩黨制

B.多黨制

C.一黨領導的多黨合作制

D.一黨制

3、國家“憲法日”是指每年的哪一天?（）

A.12月4日

B.12月14日

C.12月5日

D.12月15日

4、我國憲法明確規定的社會主義法治的基本原則是：（）

A.司法獨立

B.法律面前人人平等

C.樹立和維護法律權威

D.嚴格依法辦事

5、關于黨內法規與國家法律之間的關系，以下說法錯誤的是（）

A.黨內法規不得與國家法律相抵觸 B.黨內法規的效力高于國家法律

C.黨內法規可以經過正當程序上升為國家法律 D.黨內法規的要求比國家法律更加嚴格

6、依法行政的基本要求是：①合法行政 ②合理行政 ③程序正當 ④高效便民 ⑤誠實守信 ⑥權責統一 ⑦法律優先 ⑧法制統一（）

A.②③④⑤⑧

B.①②③⑥⑧

C.①②③④⑤⑥

D.①③④⑥⑦⑧

7、以下有關行政訴訟的表述，哪一個是正確的?（）

A.被訴行政機關負責人必須出庭應訴，否則將承擔相應的法律責任 B.被訴行政機關負責人可以出庭應訴，也可以不出庭應訴

C.被訴行政機關第一負責人應當出庭應訴；不能出庭的，應委托行政機關其他負責 人員出庭

D.被訴行政機關負責人應當出庭應訴；不能出庭的，應委托行政機關相應的工作人 員出庭

8、領導干部法治意識對于依法治國有著顯著的重要性，以下說法錯誤的是（）

A.增強法治意識是領導干部注重黨性錘煉、推進黨的建設的外在要求 B.領導干部法治意識是推進依法行政、加快建設法治政府的重要前提

C.只有增強法治意識，領導干部才能在促進國家治理體系和治理能力現代化的過程 中大有作為

D.法治意識是社會轉型時期的制度要求

第四篇：平安建設測試題

平安建設測試題

一、選擇題

1、平安阿圖什市是哪年開始創建的？（）答：A、2006年 B、2007年 C、2008年

2、經濟發展和社會進步的基礎是什么？（）

7、有關“兩反四維”的內容不正確的是（）A、反對民族分裂主義和非法宗教活動 B、反對信教和分裂祖國 答：A、金錢 B、平安 C、團結

3、平安建設“三防”是指哪三防？（）A、防賊、防盜、防偷B、人防、物防、技防

4、群防群治經費的籌措原則是什么?（）A、“誰受益、誰出資”原則B、集體出資

5、平安創建的目標是什么？（）

A、政治安定、大局安穩、社會安寧、群眾安心 B、發案少、秩序好，社會穩定、群眾滿意

6、民族團結的“五個互相”不包括以下哪一項？（）

A、互相尊重B、互相學習C、互相謙讓D、互相諒解

二、簡答題

1、“四個人人”指什么？

2、什么叫“三個離不開”？

3、“四個認同”是什么？

4、公民道德規范二十字方針是什么？

5、“平安阿圖什”建設要堅持的原則是什么？

C、維護祖國統一，維護民族團結，維護社會穩定，維護法律尊嚴

8、以下哪一項不是“三愛”的主要內容？（）A、熱愛共產黨B、熱愛祖國C、熱愛社會主義D、愛人民

9、“平安阿圖什”建設的第一責任人是什么人?（）

A、各級黨政一把手B、書記C、局長D、校長

10、“平安建設”要體現什么？（多選題）（）

A、民心所向B、民心所想C、民愿所盼D、民意所求

三、問答題

1、“八榮八恥”指什么？

2、新疆的光明前途依靠什么？

第五篇：河北省2017平安建設知識測試題

河北省2017平安建設知識測試題

單位： 姓名： 分數：

一、選擇題（單選或多選，每題2分，合計30 分）1.黨的十九大關于綜治工作的正確論述是。（）A.加強社會治理制度建設 B.打造共建共享的社會治理格局 C.完善國家安全戰略和國家安全政策 D.加強和創新社會治理2.黨的十九大報告指出，要提高社會治理。（）A.社會化 B.法治化 C.智能化 D.專業化

3．社會治安綜合治理是國家機關、社會團體、企業事業單位和公民的。（）

A.共同責任 B.特定責任 C.法定責任 D.唯一責任 4.“平安河北”建設的總目標是確保不發生。()A.有政治影響的案事件 B.影響穩定的群體性事件 C.暴力恐怖襲擊事件 D.重大安全生產和食品藥品事故 5.各級黨委、政府要健全落實綜治領導責任制，黨政領導干部要把開展社會治安綜合治理工作列為 的一項重要內容。（）A.工作計劃 B.工作總結 C.述職報告 D.年休假

6.加強和創新社會治安綜合治理工作是。（）A.以人民群眾安全感為出發點 B.以一票否決為中心

C.以綜治組織、綜治中心、信息化建設和經費保障為切入點D.以提高預測、預警、預防各類風險能力為著力點

7.河北省綜治維穩領導責任制遵循原則是。（）A.重在獎勵 B.誰主管、誰負責

C.黨政同責、一崗雙責、失職追責 D.屬地管理 8.對受到一票否決警示的地方、部門、單位，在一年內。（）A.綜治維穩工作考評不列入優秀檔次 B.自行解除 C.取消其評選綜合性榮譽的資格 D.取消其主要領導、主管領導、分管領導干部評先受獎、晉職晉級的資格

9.《河北省健全落實綜治維穩領導責任制辦法》適用對象是。

（）

A.黨的機關、人大機關 B.行政機關、政協機關 C.審判機關、檢察機關 D.前述機關領導班子、領導干部 10.公民可通過 方式參與“平安創建”活動。（）A.平安志愿者、治安巡邏員、義務聯防隊等 B.治安防范 C.參與公眾安全感和治安滿意度測評 D.與違法犯罪作斗爭 11.群眾安全感調查結果低于60%的地方，實行。（）A.獎勵 B.扣發工資 C.一票否決警示 D.一票否決 12.屬于河北平安建設實施的“五大工程”是。（）A.鋼鐵長城工程 B.銅墻鐵壁工程 C.保駕護航工程 D.燕趙凈網工程和藍天凈土工程

13.社會治安綜合治理工作實行 的屬地管理原則。（）

A.條塊結合，以塊為主 B.條塊結合，以條為主 C.條塊結合，宜條則條 D.突出條線，宜塊則塊 14.各地各部門各單位應當建立完善綜治維穩 制。（）A.目標管理責任 B.分值目標 C.每周考核 D.重獎重懲 15.平安建設綜合考評等次為。()A.優秀 B.良好 C.合格 D.不合格

二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題2分，合計40分）

1.深入開展平安建設、維護社會和諧穩定是社會治安綜合治理的基本任務。（）

2、加強社會治安綜合治理，是建立和保持良好社會治安秩序、維護社會政治穩定的基本方針，是解決我國社會治安問題的根本出路。（）

3.各級各部門主要領導是本地本系統本部門平安建設和綜治工作直接責任人。（）

4、各級黨委、政府要把綜治維穩工作（平安建設）實績作為對領導班子和領導干部綜合考核評價的重要內容，與業績評定、職務晉升、獎勵懲處等掛鉤。（）

5.各級黨政領導班子和有關領導干部應當將履行綜治維穩責任情況作為述職重要內容。（）

6、加強預防和化解社會矛盾機制建設，正確處理人民內部矛盾。（）

7、各級綜治辦是綜治委的常設辦事機構，主要履行社會事務調查研究、組織協調、督辦檢查、考評推動等職能。（）

8.要完善綜治維穩重大獎懲事項聯席會議審議制度。（）

9、平安建設是社會治安綜合治理的創新和發展，是新時期加強社會治安綜合治理的重要舉措，每名干部職工都是平安創建工作的主體。（）

10.健全完善領導干部“一崗一責”的綜治領導責任制。（）

11、河北省委辦公廳、河北省政府辦公廳印發冀辦字[2017]3號文《關于印發<河北省健全落實綜治維穩領導責任制辦法>的通知》。（）

12.堅持黨委（黨組）會議每季度研究部署綜治維穩工作制度。（）

13、各級組織、人事部門在考察黨政領導干部政績，辦理他們晉職晉級工作時，須征求所在地區、部門保衛機構的意見，認真考察其綜合治理工作的能力和實績。（）

14.一票否決期滿或提前解除的，經紀委、人事部門核查驗收，報綜治委全會或維穩領導小組會議批準解除。（）

15.因領導不重視、綜治機構不健全、防范措施不落實，造成本地或本單位治安秩序混亂的，直接一票否決。（）

16.社會治安綜合治理是國家機關、社會團體、企業事業單位和公民的共同責任。（）

17.經人民調解委員會調解達成的調解協議，具有法律約束力，當事人應當按照約定履行。（）

18.“平安河北”建設工作堅持以人為本，把群眾滿意作為衡量工作成效的根本標準，使綜治及平安建設工作過程成為排解民憂、保障民生、贏得民心的過程。（）

19.雪亮工程是一項整合社會資源、打擊違法犯罪、增強群眾安全感的民生工程。（）

20、一票否決權制應與評先晉級等工作同步進行，各部門、各單位在評選各類榮譽稱號、晉職晉級時，應書面征求當地社會治安綜合治理機構意見。（）

三、簡答題（每題 15分，合計30分）

1.打造共建共治共享的社會治理格局的方式和途徑是什么？

2.平安創建的概念是什么？主要形式有哪些？