第一篇:深入開展黨的群眾路線活動實施方案
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
根據上級部門有關部署,結合公司實際,現就深入開展黨的群眾路線教育實踐活動制定如下實施方案:
一、指導思想
以黨的十八大、十八屆三中全會、省委十屆四次全會和市委十二屆八次全會精神為指導,認真貫徹總書記一系列重要講話和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,深入貫徹落實中央八項規定、省委六條意見和市委二十一條意見,突出作風建設,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著力解決職工群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,保持黨同人民群眾的血肉聯系,為推動公司快速健康發展提供堅強保證。
二、目標要求
教育實踐活動的總要求是 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子”,主要是以黨章為鏡,對照黨的紀律、員工期盼、先進典型,對照改進作風的要求、企業領導人員廉潔從業規定,從宗旨意識、工作作風、廉潔自律等方面擺問題、找差距、明方向。“正衣冠”,主要是按照為民務實清廉的要求,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想,正視矛盾和問題,從自己做起,從現在改起,端正行為,維護良好形象。“洗洗澡”,主要是以整風精神開展批評和自我批評,深入分析產生“四風”的原因,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實際問題,更要解決思想問題。“治治病”,主要是堅持懲前毖后、治病救人方針,區別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。
教育實踐活動的目標任務是堅持圍繞中心工作,教育引導黨員、干部樹立群眾觀點,弘揚優良作風,解決突出問題,保持清廉本色,使黨員干部思想進一步提高,作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,以作風建設的新成效凝聚推動公司科學發展的強大力量。
(一)落實為民務實清廉要求。為民,就是堅持以人為本,堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,全心全意依靠員工辦企業,問政于民,問需于民,問計于民,團結帶領并緊緊依靠廣大員工為公司改革發展作貢獻。務實,就是要求真務實、真抓實干,發揚理論聯系實際之風、密切聯系群眾之風。謙虛謹慎、戒驕戒躁,厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,發揚艱苦奮斗之風。堅持一切從公司發展的實際出發,聚精會神搞建設,一心一意謀發展。清廉,就是要自覺遵紀守法,嚴格執行廉政準則,主動接受監督,自覺凈化朋友圈、社交圈,帶頭約束自己的行為,提高反腐倡廉和拒腐防變覺悟,嚴格規范權力行使,把權力關進制度的籠子,堅決反對一切消極腐敗現象,做到清正、清廉、清明,不斷增強公司各級領導干部和廣大黨員拒腐防變的自覺性,確保公司風清氣正、團結和諧、蓬勃向上。
(二)著力解決“四風”問題。堅決反對形式主義,解決學風不正、知行不
一、文山會海、貪圖虛名、不求實效、急功近利、熱衷于表面文章和“形象工程”等問題,真正把心思用在干事業上,把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。力求少開會、開短會;少發文、發短文;少講話、講短話;簡辦事、辦成事。堅決反對官僚主義,教育引導黨員干部深入實際、深入基層、深入工程項目、深入群眾,接地氣、通下情;堅持民主集中制,反對不切實際的亂指揮;虛心聽取員工意見,關心員工生活,熱心為員工服務,誠心接受員工監督。杜絕“臉難看、事難辦”和“推諉扯皮”的官僚現象;要進一步優化工作流程,簡化辦事程序,提高辦事效率;要進一步加大督辦力度,重要事務實行限時辦結制度。堅決反對享樂主義,教育引導黨員干部牢記“兩個務必”,克己奉公,廉潔從業,保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。黨員干部要樹立強烈的憂患意識、責任意識,永葆創業激情,勇于承擔責任,為推動公司全面發展貢獻自己的力量。堅決反對奢靡之風,教育引導黨員干部堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念,狠剎揮霍享樂的不良風氣,做到艱苦樸素、精打細算,勤儉辦一切事情。
三、基本原則
一是堅持正面教育為主。加強理想信念、群眾觀念、宗旨意識、黨性黨風黨紀、道德規范、組織紀律教育。引導公司全體黨員和黨員干部堅定理想信念,增強服務意識,講黨性、重品行、做表率,模范踐行社會主義核心價值觀。
二是堅持批評和自我批評。敢于揭短亮丑,改正缺點、修正錯誤,虛心接受批評意見,堅持實事求是,講黨性不講關系,講真理不講面子,做到心胸開闊,坦誠布公,倡導講真話、講實話、講負責任的話。通過開展批評和自我批評,讓全體黨員干部受到一次黨性黨風的深刻洗禮,思想受到教育、作風得到改進、行為更加規范。
三是堅持領導帶頭。堅持上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導干部帶普通黨員,一級抓一級、層層抓落實。領導干部帶頭深入員工,帶頭學習調研,帶頭聽取意見,帶頭查擺剖析,帶頭開展批評和自我批評,帶頭落實整改,力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌,真正做為民務實清廉的表率。
四是堅持講求實效。開門搞活動,請員工參與,讓員工評判,接受員工監督。努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效,在提高群眾工作能力、密切黨群干群關系、全心全意為人民服務、為員工謀利益、為企業謀發展上取得實效。
五是堅持分類指導。針對公司機關、分公司、各項目部存在的問題,找準問題的癥結,提出適合本單位特點的目標要求和辦法措施,有針對性地加強指導,防上“一鍋煮”、“一刀切”。
六是堅持統籌兼顧。把開展教育實踐活動與開展“假如我是乘客”大討論活動相結合,與做好當前各項工作相結合,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
四、活動范圍及時間安排
教育實踐活動在公司全體黨員中開展,重點是公司領導班子成員和機關中層干部,分公司、項目部班子成員。
公司教育實踐活動于3月初啟動動員,分公司、項目部于3月中旬開始啟動,集中教育時間不少于三個月。
五、方法步驟
(一)學習教育、聽取意見
1.抓好學習教育。采取集中交流、案例分析、個人自學、網絡在線學習等多種形式,組織黨員干部認真學習黨的十八大、十八屆三中全會精神和總書記一系列重要講話精神,學習中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的群眾路線有關論述,認真學習《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》等材料,學習《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》、《國有企業負責人職務消費行為監督管理暫行辦法》、《關于進一步推進國有企業貫徹落實“三重一大”決策制度的意見》。各級領導班子成員既要帶頭學,又要專題講、接受評。
2.廣泛征求意見。組織黨員干部,重點是公司領導班子和各部門負責人廣泛開展密切聯系群眾、改進工作作風意見征集活動。領導干部要主動深入基層、深入部門、深入員工,調查研究,征求意見。通過個別訪談、召開座談會等形式“面對面”征求意見;通過問卷調查、員工民主評議等形式開展專項調研,專項調研要結合公司實際,擬定若干調研題目,重點是分析查找形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風在公司的主要表現;領導干部在作風方面最突出、最集中的問題及改進的意見;當前員工最期盼解決的問題;員工對黨風廉政建設反映最強烈的問題;制約公司科學發展的主要問題;對搞好本次教育實踐活動有哪些意見等。通過認真聽取員工及各方面的意見建議,為下一步對照檢查、開展批評、解決問題打下基礎。
3.堅持邊學邊查邊改邊做。對調查研究和征求意見中查找出來的問題,要制定切實可行的整改措施,從現在做起、從我做起、從領導帶頭做起,邊學邊查邊改,認真轉變作風,解決突出問題,切實改進工作。
(二)查擺問題、開展批評
1.找準找實突出問題。各級領導班子和黨員干部,要聚焦作風建設,著力查找在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上存在的突出問題,積極開展“四對照四查擺”活動。一要對照中央八項規定、省委六條意見等,查擺貫徹落實作風建設要求的情況;二要對照員工意見建議,查擺作風建設中存在的突出問題;三要對照先進典型,查擺作風建設的差距和不足;四要對照警示教育典型案例,查擺作風建設存在的苗頭性、傾向性和潛在性問題。
要結合本單位、本部門實際情況,找準作風建設上需要解決的突出問題。一是形式主義方面,重點查擺本單位、本部門是否存在運轉方式行政化,以會議貫徹會議,以文件落實文件;領導干部基層調研走馬觀花;理論學習與業務工作脫節,學習應付了事、蜻蜓點水;執行規定流于形式,上有政策,下有對策;檢查評比走過場、重形式、輕內容、輕結果。二是官僚主義方面,重點查擺本單位、本部門是否存在民主管理、民主監督不夠,領導干部個人說了算,不尊重員工知情權、參與權、監督權,企務公開不充分;群眾觀念淡薄,關心員工疾苦、維護員工權益不夠;“三重一大”決策不規范、不民主;黨員干部事業心和責任心不強,不作為、亂作為。三是享樂主義方面,重點查擺黨員領導干部是否存在貪圖安逸,求穩、怕亂,個人利益高于一切;遇事推諉,怕擔責任,不愿開拓創新;拈輕怕重,怕苦怕累。四是奢靡之風方面,重點查擺領導班子和黨員干部是否存在職務消費超標準,辦公用品高端化,講排場、比闊氣;鋪張浪費嚴重等現象。
2.認真撰寫對照檢查材料。領導班子成員要自己動手撰寫對照檢查材料,對照檢查材料應包括四個部分,即個人作風基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等,重點放在后三個部分。對照檢查材料要緊扣主題,開門見山,突出重點,既要聯系工作實際又要觸及思想,正視矛盾和問題,講真話、講實話、講心里話;要認真思考、正面回應群眾所提意見,提出實實在在、具體明確、便于實施的整改措施。
3.開好專題民主生活會。在學習教育、聽取意見的基礎上,公司領導班子要召開一次高質量的專題民主生活會。會前,要認真開展交流談心,主要負責同志與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負責人之間深入開展談心交心,把問題談開、把思想談透。民主生活會上要開展嚴肅認真的批評和自我批評,既要深刻剖析和檢查自己,又要開展誠懇的相互批評,真正觸及思想和靈魂。會后,要在一定范圍內通報民主生活會召開情況。各項目部、分公司班子成員要按照公司的統一要求召開民主生活會,深入開展批評與自我批評,針對存在的問題,提出改進措施和辦法。民主生活會后,要在規定范圍內通報民主生活會情況和班子成員的對照檢查材料。
(三)整改落實、建章立制
1.研究制定整改方案。抓住重點問題,按照整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限的“四有”要求,制定整改任務書、時間表。整改任務書及其落實情況要在一定范圍進行公示,接受員工監督。
2.深入推進專項整治。緊扣為民務實清廉要求,圍繞企業發展主題和生產經營中心任務,針對“四風”方面存在的突出問題,采取上下聯動方式進行集中整治。在反對形式主義方面,集中治理文山會海,著力改進學風文風會風,認真清理各類會議、文件,取消一些沒有實質內容、沒有實際作用的會議、活動和文件。在反對官僚主義方面,專項治理消極應付、不作為、亂作為,門難進、臉難看、事難辦。堅決糾正有令不行、有禁不止,對上級指示打折扣、搞變通,言行不一,消極對抗等作風問題。堅決糾正說大話、講套話、主觀臆斷、獨斷專行、盲目決策、高高在上的官僚作風。在反對享樂主義方面,專項治理超標準接待、違規配備車輛等行為。在反對奢靡之風方面,堅決制止鋪張浪費行為,堅決糾正講氣派、搞攀比,嚴禁以各種名義用公款互相宴請和進行高消費娛樂活動。
在專項治理中,對存在一般性作風問題的干部,立足于教育提高,促其改進。對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部,進行必要的組織調整。對活動中發現的重大違紀違法問題,及時移交紀檢監察機關或有關方面嚴肅查處。
3.提高群眾工作能力。注重深入基層一線、工地現場,摸清情況、摸清底數,克服走馬觀花、蜻蜓點水,提高調查研究、掌握實情能力;注重傾聽民意、集中民智,克服情況不明、個人獨斷,提高科學決策、民主決策能力;注重直面困難,克服避重就輕、回避矛盾,提高解決問題、化解矛盾能力;要克服盲目指揮、強迫命令,提高宣傳群眾、組織群眾能力;要注重傾聽群眾心聲、回應群眾呼聲,從思想、工作、生活上關心員工,為員工創造良好的工作生活和發展環境;要讓員工充分享受到企業發展的成果,建立困難員工幫扶機制,積極為員工解難事、做實事、辦好事。
4.加強制度建設。對貫徹黨的群眾路線已有制度進行梳理,經實踐檢驗行之有效、員工認可的,要長期堅持,抓好落實;對不適應新形勢新任務要求的,抓緊修訂完善。著重建立完善領導班子成員直接聯系服務員工和暢通員工訴求反映渠道制度,充分發揮職代會作用,建立健全科學民主決策機制。建立健全領導干部作風狀況考核評價機制、職務消費檢查制度、“三公”經費專項審計制度等,進一步規范會議、培訓、活動經費管理辦法。糾正有令不行、有禁不止、無視制度問題,推動改進工作作風、密切聯系群眾常態化長效化。
六、工作要求
(一)加強組織領導。公司成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在綜合事務部,負責公司教育實踐活動的各項具體事務。各項目部、分公司也要成立專班,負責教育實踐活動的開展。
各單位要全面落實省委提出的“認真、嚴格、深刻、實效”要求,確保教育實踐活動高起點開局、高標準推進、高質量開展。要牢牢把握教育實踐活動的目標任務,聚焦“四風”不散光,切實把工作抓在細處,把學習抓在深處,把整改抓在明處,把活動抓在實處。
(二)把握“四個關鍵”。一是解決突出問題,防止“空對空”;二是注意分類指導,防止“一刀切”;三是堅持開門搞活動,防止“閉門造車”;四是結合工作實際,防止“兩張皮”。
(三)堅持“五個貫穿始終”。一是把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿始終;二是把反對“四風”貫穿始終;三是把整風精神貫穿始終;四是把領導帶頭貫穿始終;五是把制度建設貫穿始終。
(四)緊密結合實際。要把教育實踐活動與做好各方面工作緊密結合起來,做到“五結合”,即:把教育實踐活動與推動各項工作全面開展、實現年度目標任務相結合,與克服公司面臨困難、解決發展中的問題和矛盾相結合,與管理提升、執行力建設相結合,與黨風廉政建設相結合,與推動公司科學發展相結合,真正實現教育實踐活動和企業中心工作兩手抓、兩促進。要通過教育實踐活動,把廣大員工在活動中激發出來的工作熱情和進取精神轉化為做好工作的動力,用公司快速健康發展的成效檢驗活動成效。
(五)注重宣傳引導。充分利用櫥窗、宣傳欄等廣泛宣傳教育實踐活動,重視發揮微博、微信等新興媒體的作用,為教育實踐活動營造良好的輿論氛圍。注重抓好典型宣傳,發揮先進典型的示范作用。
第二篇:高校開展黨的群眾路線活動實施方案
按照《中共大學委員會關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》和《機關黨委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動方案》文件要求,結合教務處工作實際,制訂如下實施計劃。
一、指導思想及總體要求
以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,以總書記系列重要講話精神為基本遵循,以貫徹落實中央八項規定精神為切入點,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,貫徹整風精神,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,緊緊圍繞為民務實清廉主題,進一步轉變教務處的工作作風,著力強化教務處服務意識、服務能力和服務水平,著力解決師生反映強烈的突出問題,構建“學習型、服務型、創新型”的教務處。
二、基本環節和方法步驟
黨的群眾路線教育實踐活動,從2014年x月份開始,到9月基本完成,集中教育時間不少于3個月。按照機關黨委的安排,分為兩個階段第一階段至3月底,第二階段x月至x月,教育實踐活動主要有學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個基本環節。活動中,各環節系統推進,交叉進行,堅持問題導向,堅持教育實踐并重,堅持邊學邊查邊改,把學習教育貫穿始終,把正風肅紀貫穿始終,把解決問題貫穿始終,把建章立制貫穿始終,使各個環節互相銜接和貫通,但對各環節時間要有基本的規劃,保證活動有序進行。
(一)抓好教務處黨支部黨員干部的學習活動
按照校黨委和機關黨委的活動部署,采取集中學習、專題輔導、個人自學、聽黨課、看優秀教育影片、領導傳達等多種形式,組織教務處黨員干部認真學習黨章和黨的十八大、十八屆三中全會精神,學習《總書記重要講話專題摘編》、《同呼吸才能心相印》、《習近平同志在正定》、《論群眾路線》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等書目。學習中注意開展討論交流提高學習效果,做到全員參與集中學習,有應急任務請假,務必補課,保證不缺不落,學習完畢要結合崗位職責圍繞如何強化服務意識、服務能力和服務水平,努力構建“學習型、服務型、創新型”的教務處,撰寫一篇學習心得。處級以上黨員領導干部集中學習時間不少于7天,其他黨員干部不少于5天。通過學習,達到提高思想認識,優化黨員干部個人行為的目的,進一步堅定理想信念,增強服務師生的能力和水平。
(二)開展六項教育活動
按機關黨委部署3月開展“黨史教育、密切聯系師生教育、黨紀法規教育”三項活動;4月份重點進行“突出理想信念教育、社會主義核心價值體系教育、正反典型教育”三項教育。
1、抓好黨史教育
學習黨的光輝歷史,學習總書記在河北工作時的良好作風和崇高風范,使教務處黨員牢記“兩個務必”,自覺踐行黨的宗旨。
2、做好密切聯系師生教育
積極落實機關黨委開展的機關黨員干部“為民務實在一線”活動,做好青年黨員干部“結對子”活動,充分發揮學生信息員的作用,定期召開學生信息員會議,及時了解并解決學生學習過程中出現的問題。強化教學中心地位,繼續開展領導干部聯系學生班制度,落實好處級領導干部聽課制度。
3、開展黨紀法規教育
通過集體觀看反腐錄像片等方式加強廉政準則的學習,增強黨員干部廉潔自律意識和拒腐防變能力,培養黨員、干部良好道德風尚。
4、突出理想信念教育
以學習總書記關于理想信念的重要講話為重點,引導黨員干部堅定中國特色社會主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。教務處黨員干部牢固樹立機關意識,要高標準、嚴要求。
5、開展社會主義核心價值體系教育
堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員干部,充分利用“兩會”召開之際,對黨員干部開展改革開放成果教育,中國夢教育,引導黨員干部形成來良好道德風尚。
6、進行正反典型教育
挖掘和發現基層的好做法、好經驗,培植和宣傳師生中的先進典型和先進事跡。
(三)調研及聽取意見
在開展學習教育的同時,通過召開座談會、個別訪談、問卷調查等多種方式深入開展調研,深入聯系群眾,廣泛聽取師生員工的意見,并對師生反應的問題進行分類整理和系統梳理,做到不過濾、不遮掩、原滋原味梳理,整理后的意見建議及時報送機關黨委。并為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎,主要包括:
1、教務處內部調研、個別征求意見(與學習活動結合進行)。
2、召開座談會:教學督導組、教學副院長、教研室主任、教學秘書、任課教師、學生座談會;在畢業生中專門開展“我為母校提建議”活動。
3、教師、學生問卷調查。
4、設置專題郵箱收集意見。
5、教務處各辦公室結合自己的崗位職責也可按需單獨召開“學風與考風建設”、“培養計劃修訂”、“教學質量評價”、“實踐教學”、“教學運轉”等方面的座談會,要求處領導必須有人參加。
任何形式的征求意見都要做到不擾民,不煩人,不搞一窩蜂。如調研內容與其他部門存在重復,或調研對象一致,要積極做好部門之間的溝通,做到部門聯合開展調研。
(四)查擺問題、開展批評
1、形成對照檢查材料
在集中學習和聽取意見的基礎上,圍繞為民務實清廉和反對“四風”要求,以中央“八項規定”和學校落實中央“八項規定”的實施辦法為標準,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,認真查擺在思想和作風方面存在的問題,進行黨性對照和自我剖析,開展批評和自我批評。處領導成員撰寫對照檢查材料。
2、召開一次專題組織生活會。
組織黨員按照貫徹落實群眾路線要求分析查找自身差距和不足,明確努力方向。
(五)整改落實、建章立制
1、制訂整改方案
在教育學習和查擺問題的基礎上,以改進作風為重點,提出對策,制定整改方案,明確整改落實的具體措施,責任到人,并在全處范圍內公布。
2、解決突出問題
緊扣為民務實清廉要求,強化正風肅紀,在反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風方面,集中解決一些師生普遍關心、反映突出的問題。
3、完善制度體系
強化教育實踐活動成果的轉化和運用,結合現代大學制度建設,把行之有效、師生認可的措施轉化為長期執行的制度,對不適應新形勢新任務要求的制度進行修訂和完善。
三、從實際行動入手切實轉變工作作風
1、教務處各辦公室門口統一安裝“去向牌”
目前教務處要求全體人員上班期間因公要外出鎖門時,必須在門口貼條說明“去向”、“預計返回時間”,并留下姓名及聯系方式以便解決師生出現的緊急問題,為更好做好服務工作減少來教務處辦事的師生的麻煩,計劃在教務處各辦公室門口統一安裝“去向牌”。
2、教務管理辦公室制作張貼崗位職責
教務管理辦公室有四位工作人員分別負責“學籍管理”、“排課運轉”、“考試管理”、“成績管理”、“重修報名”、“畢業審核”、“學位審核”、“等級考試”等項工作,制作工作人員崗位職責,讓來訪的師生減少不必要的問詢環節。
3、做好新生的培養方案解讀、選課、學評教指導
自2013級新生起開展培養方案解讀、選課、學評教指導。經在學生中調研了解到,盡管教務處在新生一入學即為每個新生制作下發了本專業的培養計劃單行本,但部分學生不重視,甚至到畢業時都不會使用,盲目選課,一方面對正常的選課秩序造成了沖擊,另一方面也會導致自己無法正常畢業,針對這一問題教務處組織專門人員針對新生進行培養計劃解讀、選課及學評教指導,在現場進行答疑的同時,給學生留下征集意見的郵箱,安排專人進行解答。
4、及時協調解決教師在上課期間遇到的問題
比如多媒體設備的問題,教學樓熱水供應問題,教室設施問題,由于教師遇到問題后不了解歸屬的管理部門,一般直接反映給教務處。因此要求教務處工作人員對教師所反映的問題要做到及時登記,及時與相關管理部門溝通解決,不得推諉,問題解決后要及時反饋給相關教師。
5、制作教學管理常見問題解答
為及時解答學生在四年大學遇到的常見問題,要求各崗位及時收集匯總學生所咨詢的問題,整理匯總,準備在教務在線開辟常見問題解答專欄。
6、深入征求學生意見,推動新一輪的培養方案的修訂。
7、采取多種措施,盡全力提高課堂教學質量。
8、統籌協調教學資源。在基礎教學樓投入使用后,力爭二年級之前每班設固定教室,鼓勵上小班課,教授為本科生上課。實驗實行小組制,每組不多于25人。
9、做好教師激光筆、伸縮教鞭后期維護工作。
第三篇:2014開展黨的群眾路線實施方案
黎發“2014”10號
中共XX縣XX鎮委員會 關于印發《XX鎮開展黨的群眾 路線教育實踐活動實施方案》的通知
各村黨支部、駐鎮單位:
《XX鎮開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》經黨委會議研究同意,現印發給你們,請結合實際,認真貫徹落實。
中共XX縣XX鎮委員會 2014年3月16日
抄送:縣黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室、縣委辦、組織部、第四督導組、紀委
動全過程,高標準、嚴要求。堅持正面教育為主,切實加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。堅持開展批評和自我批評,把整風精神貫穿始終,敢于揭短亮丑,讓黨員干部出出汗、排排毒。堅持開門搞活動,依靠群眾搞教育,讓干部深入到群眾中去,讓群眾參與到活動中來,真心聽取群眾意見,真誠接受群眾監督,真正取得讓群眾看得見摸得著的實際效果。堅持領導帶頭,班子成員要帶頭學習、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭開展批評與自我批評,帶頭進行整改,形成領導帶頭、領導示范、上行下效的生動局面。堅持懲前毖后、治病救人的方針,區別情況,對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。堅持以制度建設為根本,梳理現有制度,研究制定新制度,嚴格落實制度,用嚴明的制度、嚴格的執行、嚴密的監督,形成加強作風建設的長效機制。
三、工作目標
我鎮開展黨的群眾路線教育實踐活動,主要任務是認真學習貫徹總書記一系列重要講話精神,遵循教育實踐活動的指導思想,按照?為民、務實、清廉?這一主題,把?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總要求聚焦在作風建設上,緊緊圍繞?四風?問題,回應群眾關切,維護群眾利益,注重解決實際問題,解決群眾身邊的不正之風,把改進作風的要求真正落實到工作中,真正讓群眾受益。
(一)開展“正風肅紀”行動,改進工作作風。不折不扣地貫徹落實中央和省市縣確定的專項整治任務,圍繞?四風?方面存在的突出問題,重點整治鎮機關工作紀律不嚴,高在上,不了解基層情況、不關心群眾疾苦的衙門習氣;重點整治公車私用、公款吃喝、相互宴請,出入休閑會所等問題,大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的良好作風,嚴格執行公務接待制度,嚴格落實各項節約措施,嚴格加強公車管理,全面加強國有資產管理,堅決杜絕公款浪費現象,堅決抵制享樂主義和奢靡之風;集中解決在位不謀政,在崗不盡責,工作上不動腦筋、想辦法,特別是在事關單位形象、隊伍團結等方面不作為、亂作為等問題。進一步樹立宗旨觀念,堅持立黨為公、執政為民,牢固樹立宗旨意識,轉變工作思路,在惠民資金的分配等事關人民群眾切身利益的工作中,認真傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,加大基礎設施建設力度,讓黨的陽光更多惠及廣大人民群眾,努力打造清正廉潔、陽光規范的基層政府機關形象。
(四)開展“固本強基”行動,夯實組織基礎。重點解決班子凝聚力和影響力下降問題,解決村黨支部工作內容、活動方式、黨員教育不夠,組織活動少,?三會一課?制度履行不到位;一些黨員干部履行崗位職責、發揮黨員先鋒模范作用的積極性和創造性不夠,不能自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,不積極主動落實組織決定,群眾威信低。集中解決黨員隊伍中有問題不排查、不排除、不上報,常規管理不到位等問題。本次教育實踐活動就是以加強黨組織建設為抓手,著力解決聯系群眾不夠緊密、黨員作用不夠突出、服務保障不夠有力等問題,真正打通聯系服務群眾的?最后一公里?。
四、方法步驟
論活動,領導班子成員和部分中層干部作學習交流發言,開展大討論活動,每位黨員作交流發言。
3.組織開展廉政警示教育活動。組織機關全體干部觀看廉政教育等專題宣傳片,學習黨紀條規,參觀廉政警示教育基地等,適時邀請紀檢檢察機關來我鎮作警示輔導講座。
4.集中開展走訪調研。領導班子成員要帶頭深入各聯系點,通過走村入戶、開展談心談話、召開座談會等方式,直接到群眾中去聽取對政府工作的意見和建議。各聯村干部要集中一段時間,深入到村,采取?面對面?與?背靠背?方式,把?走進群眾聽?與?組織群眾評?結合起來,廣泛征詢基層黨員干部群眾的意見和建議。
5.征求意見。采取聯系走訪、調研座談、會商、結對共建、政務村務公開等方式,廣泛征求廣大村民、社會各界和廣大黨員群眾的意見與建議。
(1)在走訪中聽取意見。領導班子成員帶頭深入各村、各單位,通過上門走訪等方式,廣泛征求意見和建議。
(2)在座談中聽取意見。領導班子成員組織開展重點工作調研,圍繞涉企、涉農、民生、作風建設等工作,召開座談會,聽取村組干部、人大代表、群眾代表、社會各界的意見和建議。
(3)在會商中聽取意見。?請進來?,?走出去?,進一步與駐鎮單位開展會商,征求預算單位對政府工作的意見和建議。
(4)在共建中聽取意見。務實推進?結對到村、幫扶到戶、聯系到點?,深入基層,聯系群眾,征求農民群眾對民生工程、大美XX建設、惠農政策、干部作風建設等方面的
搖,宗旨意識是否樹牢,群眾立場是否站穩,大局意識是否堅定,是否真正把心思和功夫用在為民服務上。領導班子成員著重查擺思想行動是否與中央及縣委縣政府保持高度一致,制定的制度是否問計于民、求真務實、改革創新。村黨支部著重查擺與鎮黨委是否保持?同心、同向、同行?,每位黨員干部著重查擺與黨委是否步調一致,貫徹各項決策部署和改進作風各項規定是否存在知行不
一、不真不正不實問題,執行農村政策是否存在落實不到位等問題,開展學習是否存在裝裝門面、學習與思想和工作相脫節等問題。
(2)認真查擺?官僚主義?。認真查擺是否存在?官本位?思想,真正從維護好、實現好、發展好人民群眾根本利益出發,密切聯系實際,深入部門,深入群眾。對待崗位,是否居功自傲,是否存在論資排輩思想,是否主動適應崗位需求,是否勇于擔當責任,是否存在不清不細、不精不深等問題。對待群眾,是否存在服務意識淡薄,是否存在門難進、臉難看、話難聽、事難辦現象,是否有漠視群眾利益、推諉扯皮、消極應付、服務效率不高等行為。對待下屬,是否高高在上,溝通理解不夠,工作方法簡單,滿足于一般指導,滿足于一般布臵。
(3)認真查擺?享樂主義?。認真查擺是否牢固樹立艱苦奮斗思想和無私奉獻精神,真正把承辦工作作為崇高的事業和神圣的職責。在思想上,是否存在精神滑坡、放松自我要求、不思進取、安于現狀等問題。在追求上,是否存在貪圖安逸,求名求利,看重個人利益、計較個人得失、追索個人回報,熱衷于吃喝玩樂等問題。在工作上,是否存在因循守舊、投機取巧、拈輕怕重、得過且過、主動性和創新性不
村黨支部要認真組織召開專題組織生活會,每個黨員都要參加,并針對存在的問題,提出整改措施和辦法。
5.完善后續相關工作。(1)民主生活會后,聽取縣委督導組對領導班子專題民主生活會情況反饋,并按要求進行整改完善。(2)形成《關于領導班子專題民主生活會有關情況的通報》和《關于進一步改進作風的意見》,并及時向機關干部群眾進行通報。(3)形成領導班子專題民主生活會專項報告并上報。
(三)整改落實、建章立制(3月初至9月底)
圍繞群眾反映強烈的突出問題,從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起,做到即知即改,把整改落實貫穿始終,堅持邊學邊改、邊查邊改,該改的馬上改,能做的馬上做。對一些突出問題,進行集中治理,著力從體制機制上解決問題。
1.制定整改方案。針對存在的突出問題,領導班子要制定整改方案,領導班子成員要制定整改措施。領導班子整改方案由縣委督導組審核把關,領導班子成員整改措施由領導班子主要負責同志審核。領導班子整改方案和主要負責同志整改措施報縣委活動辦備案。實行開門整改,作出整改承諾,公開整改情況,接受群眾監督。
2.集中進行整改。對領導班子整改任務進行分解,明確任務書、時間表和責任人,對作風建設突出問題加以集中整治。領導班子整改方案和結果在一定范圍內公布,自覺接受黨員群眾評價和監督。對教育實踐活動整改過程中發現的不適應農村新形勢、新要求的制度,及時予以修改完善,著力健全厲行節約、制止浪費制度。深化政府工作科學化質量管
(三)強化宣傳引導。充分利用XX門戶網站、XX新聞、報刊等宣傳媒介,及時編發或上報我鎮活動專題信息,及時報道教育實踐活動典型做法、創新經驗和取得的成效,營造良好的輿論氛圍,推動教育實踐活動有力有序有效開展。
(四)抓好統籌兼顧。要把開展教育實踐活動與貫徹落實黨的十八大與十八屆三中全會精神緊密結合起來,同今年我鎮各項工作結合起來,做到?兩手抓、兩不誤、兩促進?,確保教育實踐活動有效開展,確保各項工作任務全面完成。
第四篇:開展黨的群眾路線實踐教育活動實施方案.
開展黨的群眾路線實踐教育活動實施方案
根據省委、市委、縣委、鎮委《關于在我省深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》和省民政廳《開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的要求,結合醫院實際,現就我院開展黨的群眾路線教育實踐活動制定如下實施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中全會、總書記系列重要要精神,圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性,以為民甸實清廉為主題,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以為民務實清廉為主要內容,以院領導班子、班子成員和中層干部為重點,切實加強全院黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。發揚整風精神和“認真”精神,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著力解決制約醫院科學發展、群眾反映強烈的突出問題,保持與人民群眾的血肉關系,提高新形勢下做好群眾工作的能力,為建設和諧榮院、美麗榮院作出積極的貢獻。
二、目標要求
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,教育引導黨員、干部牢固樹立群眾觀點,大力弘揚黨的優良作風,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除,真正實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,使黨員、干部思想認識進一步深化、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立。
堅持著力解決存在的突出問題。堅決反對形式主義,切實端正學風,改進工作作風,強化黨員干部理論學習,減少會議數量,開短會、講短話;堅決反對官僚主義,進一步加強和改進調查研究,深入基層、深入服務對象,查實情、說實話、辦實事;堅決反對享樂主義,牢記“兩個務必”,牢記優撫對象特別是困難群眾的期盼,勤政廉政,保持奮發有為的精神狀態;堅決反對奢靡之風,狠剎鋪張浪費、揮霍享樂的不良風氣,深入體察優撫對象的甘苦,做到艱苦樸素、精打細算、勤儉辦一切事。
堅持牢牢把握基本原則。堅持正面教育為主,樹立宗旨意識、群眾觀點,引導黨員、干部模范踐行社會主義核心價值觀和醫院服務理念;堅持開門搞活動,黨內外結合,緊緊依靠群眾,讓群眾參與,讓群眾監督,讓群眾評價,著力解決“為病人員”服務的思想認識問題、群眾關心的利益問題、優撫政策的落實問題、長效機制的建設問題;堅持領導干部示范帶頭,帶頭學習理論,帶頭聽取意見,帶頭查找
問題、帶頭開展批評和自我批評,帶頭聚焦整改落實,切實把教育實踐活動各項工作落到實處;堅持兩手抓、兩促進,合理分配時間,妥善處理好開展教育實踐活動和完成醫院中心工作的關系,切實做到開展活動與完成全年目標任務兩不誤。
堅持用延安整風精神開展批評與自我批評。大力弘揚延安精神,借鑒延安整風經驗,拿起批評與自我批評這個有力武器,開展積極健康的思想斗爭。自我批評要真正觸及問題、挖到思想深處,防止避重就輕。相互批評要敢于指出問題、真誠幫助提高,對作風方面存在問題的黨員、干部要及時提醒教育。
三、活動載體
結合醫院工作特點,以開展三項活動為載體,以查擺“四風”中的突出問題為抓手,邊學邊查、邊查邊改,切實改變作風,在解決群眾關心的問題上下功夫,在優化為病人服務上出成果。
1、開展“一對一攀親結友”活動。院科領導和職能部門要深入基層接地氣,與康復區、療養科、老干所等基層科室及優撫對象“攀親”、“結友”,形成聯系幫扶對子,進一步體察基層工作困難,了解病休人員疾苦,強化群眾觀點,轉變工作作風。
2、開展“請進來走出去學習實踐行”活動。邀請模范的基層民政干部來醫院作“立足基層、為民服務”事跡報告會,增強黨員、干部全心全意為病休人員服務的思想意識。組織科級以上干部到先進的優撫醫院參觀學習,學習他們好的工作經驗,改進醫院的服務理念和方法。適時組織黨員、干部到革命傳統教育基地接受黨史教育,堅定理想信念。
3、開展“五個一為民服務”活動。院領導班子每月到基層科室走訪一次;每2個月與工休人員召開一次座談會,傾聽基層和服務對象的意見和建議,為工休人員辦實事解難題;各科室與困難的優撫對象、群眾結成幫扶對子,幫助他們至少解決一個實際困難;基層科室提一條好的工作建議;職能科室寫一篇“轉變工作作風,提高服務效率”的調研報告,對群眾反映強烈的問題做好整改工作,努力提升為病休人員服務的質量和水平。
四、方法步驟
教育實踐活動從2013年年8月20日開始至12月15日結束,分三個環節組織進行。
第一環節:學習教育、聽取意見環節(8月20日至9月20日重點抓好學習宣傳和思想教育,深入開展調查研究,廣泛聽取工休人員意見。
1、召開動員大會。8月28日,召開深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,由高曉紅副院長主持,黨委書記陳繼強作動員,省廳督導組作指導。傳達上級有關精神,提出工作要求。省廳督導組對院領導班子和院級領導進行民主評價。8月25日前醫院教育實踐活動實施方案報省廳領導小組審核。
2、抓好學習教育。圍繞樹立宗旨意識、群眾觀點,采取集中學習與個人自學相結合的方法,原原本本的學習十八大報告和黨章,學習習近平同志等中央領導在黨的群眾路線工作會議的重要講話和習近平同志在河北教育實踐活動聯系點的重要講話;學習趙正永、楊崇匯同志在我省黨的群眾路線工作會議的重要講話,認真研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等教育實踐活動基本教材。要突出延安精神的學習教育。要抓好科級以上干部這個重點,同時抓好普通黨員的學習,黨委中心組要在學習中發揮示范帶頭作用,組織好專題輔導,開展好學習討論。醫院主要領導要為黨員干部講黨課或交流個人學習體會。開展集中學習討論時間不少于3天。
3、開展調查研究。通過下基層、大調研、大排查等形式,圍繞目標任務,深入基層了解情況,誠懇傾聽工休人員意見,為查擺問題、開展批評與自我批評提供第一手材料。
4、廣泛征求意見。院領導班子成員深入基層科室和優撫對象家中,面對面聽取意見建議。向省廳主管領導、業務主管部門發放征求意見函,向院屬各科室發放征求意見表,征求在貫徹執行中央八項規定,反對“四風”,解決優撫對象和群眾反映強烈的突出問題,提高服務質量和效率等方面的意見建議。設置征求意見箱、公開征求意見電話,廣泛征求意見。對征求到的意見建議進行梳理,作為對照檢查的依據,不等不拖,邊學邊改。
第二環節:查擺問題、開展批評環節(2013年9月21日至10月20日重點圍繞為民務實清廉,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等形式,認真查擺“四風”方面存在的問題,進行黨性剖析和自我剖析,開展批評與自我批評。
1、做好談心談話。醫院主要領導與班子成員逐一談心,班子成員之間、班子成員與分管部門負責人之間、各科室負責人與黨員群眾開展互相談心活動,坦誠相待、總結經驗,交流思想,在普遍談心的基礎上,認真制定醫院領導班子專題民主生活會和黨支部組織生活會方案。
2、通報情況和談話提醒。省廳督導組向院黨委成員、科級干部通報院領導班子作風建設情況和存在的突出問題,對反映較多的處級領導干部進行談話提醒。醫院主要領導向反映較多的科級干部進行談話提醒。
3、撰寫對照檢查材料。院領導班子成員、科級干部根據征求到意見建議,對照為民務實清廉的要求,找準問題,自己動手撰寫對照檢查材料,全體黨員也要撰寫對照檢查材料。醫院主要領導的對照檢查材料報省廳督導組,院領導班子的對照檢查材料經醫院主要領導審閱后報省廳督查組,各科室負責人的對照檢查材料由分管院領導審閱,其它黨員的對照檢查材料由支部書記審閱。
4、召開專題民主生活會。10月中旬,集中兩天時間,召開院領導班子專題民主生活會,主要圍繞反對“四風”進行對照檢查,開展批評和自我批評,深刻剖析產生“四風”的思想根源,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。民主生活會要敢于較真、觸及實質問題,紅紅臉、出出汗,達到解決問題、增進團結、促進工作的目的。在10月下旬,基層黨支部召開專題組織生活會,每個黨員都要參加所在黨支部專題組織生活會,針對存在問題,提出改進的措施和辦法。
5、通報民主生活會情況。10月18日前,召開科級以上領導會議,通報民主生活會情況。
6、上報專題報告。10月20日前,形成醫院黨委專題民主生活會總結報告,經省廳督查組審閱后,報省廳教育實踐活動辦公
室,同時報渭南市紀委、組織部。
第三環節:整改落實、建章立制環節(2013年10月21日至12月15日
1、制定整改方案。對查找出的問題,能解決立即解決,不能立即解決,有針對性的制定整改方案,明確整改內容、方法措施和時限要求,報省廳督導組審閱并向群眾公示,整改成果在一定范圍內公布,接受監督。
2、強化正風肅紀。圍繞反對“四風”問題,進行專門治理。一是整治紀律不嚴,作風散漫、工作拖沓飄浮,質量效率不高的問題。二是整治缺乏大局意識、責任意識,精神懈怠,固步自封,不求有功,但求無過,“等、靠、要”思想嚴重的問題。三是嚴格控制“三公”經費支出。四是整治艱苦奮斗意識淡薄,講待遇、求享受,怕苦怕累,不追求干事創業的問題。五是整治群眾觀念薄弱,對工休人員缺乏感情,替群眾所想不夠,對群眾反應強烈的問題不積極的問題。
3、通報整改情況。在一定范圍內通報領導班子的整改情況,充分聽取黨員和群眾意見,自覺接受黨員和群眾監督。省廳黨組將對醫院整改情況進行評估,并提出改進意見。科級干部和普通黨員的整改情況也在相應范圍內公布。
4、加強建章立制。圍繞領導干部作風問題,健全完善細化干部管理的制度措施。圍繞控制“三公”經費支出,修訂公務接待、車輛管理制度,完善經費審批管理辦法。圍繞加強勤政廉政建設問題,健全干部作風考核評價機制,完善黨員干部密切聯系職工、休養員、老干部的工作制度。通過建立健全長效機制,為促進醫院科學發展提供強有力的支撐和保障。
5、進行工作總結。12月15日前,召開全院群眾路線教育實踐活動總結大會,全面總結醫院教育實踐活動取得的主要成績,明確今后努力的方向和主要措施,進一步鞏固擴大成果。省廳督導組在一定范圍內對教育實踐活動情況進行民主評議。
五、組織領導
醫院各支部和廣大黨員要統一思想,充分認識開展教育實踐活動的重大政治意義,增強政治意識、大局意識和責任意識,高度重視,統籌安排,周密部署,精心組織。
1、成立機構,明確責任。醫院成立教育實踐活動領導小組,陳繼強同志任組長,高曉宏、張嘉峰、劉朝陽同志任副組長,成員由楊光明、孟祥泰、張宏喜、付俊峰等人組成。領導小組下設辦公室,主任由高曉宏同志兼任,楊光明同志任副主任,負責日常工作。醫院主要領導是教育實踐活動的第一責任人,各支部負責人是教育實踐活動的直接責任人,各支部、各科室要貫徹落實好黨委的部署和要求,認真開展學習實踐活動,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用,確保活動質量。
2、精心組織,抓好落實。各支部根據院黨委的要求,結合實際,制定教育實踐活動的工作安排,報醫院教育實踐活動領導小組辦公室。教育實踐活動的每個環節,各支部要根據自身實際,切實開展教育實踐活動,創出自己特色,院領導小組辦公室要對各支部的活動開展全程指導,及時掌握情況,總結推廣好的做法,注重實效,確保把“規定動作”做到位,把“自選動作”做實在,確保活動扎實推進,不走過場。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。充分運用醫院網站、橫幅、宣傳欄等宣傳陣地,大力宣傳開展教育實踐活動的重大意義,宣傳黨員和黨員領導干部中的先進典型,為教育實踐活動營造良好的輿論氛圍。
4、真抓實干,確保效果。開展教育實踐活動,責任重大,使命光榮,要以高度 的政治責任感和歷史責任感開展活動,要把教育實踐活動與醫院各項工作以及黨員、干部履職盡責結合起來,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。正確處理好醫院日常工作 與教育實踐活動的關系,努力結合中心工作,把開展教育實踐活動作為加快醫院發 展的重要推動力,確保教育實踐活動取得實實在在的成效。
第五篇:開展黨的群眾路線主題教育實踐活動實施方案
開展黨的群眾路線主題教育實踐活動實施方案(1)
為貫徹落實中央、省委要求,根據省委宣傳部《關于印發的通知》(*宣〔***〕**號)文件精神,結合我局實際,現就開展黨的群眾路線主題教育實踐活動提出如下實施方案:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話精神,全面實施“八八戰略”和“創業富民、創新強省”總戰略,在新聞出版工作實踐中,進一步強化全心全意為人民服務的宗旨意識,自覺踐行黨的群眾路線,樹立群眾觀點,增進群眾感情,把一切為了群眾、真心服務群眾作為出發點和歸宿點,以樹立群眾觀點、解決突出問題、改進工作作風、建立長效機制為重點,切實發揮新聞出版工作服務中心、服務大局、服務人民的重要作用。
二、主要任務
(一)樹立群眾觀點。通過開展主題教育,牢固樹立為人民服務和立黨為公、執政為民的觀點,虛心向人民學習,堅持群眾利益無小事,始終站穩群眾立場,堅持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。
(二)解決突出問題。重點解決新聞出版工作布局、工作內容、政策措施、方法手段、體制機制等方面與黨的群眾路線要求不適應不符合的問題,解決新聞出版隊伍中存在的思想上漠視群眾、感情上疏遠群眾、工作上脫離群眾的問題,推動新聞出版工作服務基層、服務群眾思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明顯。
(三)改進工作作風。把深入基層、走進群眾作為行政理念,了解普通百姓生活,感受群眾的喜怒哀樂,了解掌握群眾最關心、最迫切的現實需求;把實踐作為學習的課堂,拜群眾為師,從群眾生活中汲取智慧和營養,改進學風、文風和政風,不斷促進新聞出版隊伍作風建設。
(四)建立長效機制。認真總結推廣深入基層、服務群眾的好經驗好做法,著力構建富有針對性、科學性、實效性,面向基層、服務群眾的長效機制,不斷鞏固、深化和拓展主題教育實踐活動成果,讓黨員干部特別是領導干部經常受教育,始終把群眾放在心上、把足跡留在基層、把服務落到實處。
三、活動安排
黨的群眾路線主題教育實踐活動在局機關和局屬單位全體黨員干部職工中開展,從2011年9月開始,到2012年12月結束。以開展學習討論、下基層行動為載體,堅持把學習教育貫穿全過程,把深入群眾、服務群眾貫穿全過程,把解決問題、改進工作貫穿全過程,把理論研究、制度創新貫穿全過程,推動主題教育實踐活動扎實有效開展。
(一)學習動員階段(2011年10月)。動員部署主題教育實踐活動,開展形式多樣的學習討論,查擺問題,明確方向,統一思想,提高認識。
認真開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論,著力提高思想認識,強化群眾觀念。通過大討論活動,從根本上解決“為了誰”的問題,自覺做到一切工作為了群眾、全心全意服務群眾;解決“依靠誰”的問題,堅持人民的主體地位,尊重群眾的首創精神,把群眾的偉大實踐作為工作的動力源泉;解決“我是誰”的問題,正確定位自己,爭做讓黨和人民滿意的新聞出版工作者。
1.廣泛組織學習。組織干部職工學習胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會、黨的十七屆五中全會和十七屆中央紀委
六次全會上的重要講話精神,立足新聞出版工作肩負的責任和使命,組織學習毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志《論黨的群眾工作——重要論述摘編》。各黨支部要制定學習計劃,采取集中學習、個人自學、撰寫體會、討論交流等形式組織學習,激發學習熱情,提高學習效率。
2.開展黨課教育。把領導干部上黨課作為教育活動的重要環節,通過集中授課、觀看光碟、在線學習、自主學習等形式開展黨課教育,豐富黨課教育形式,提高學習成效。
3.進行“四查四看”。10月下旬至11月上旬,各黨支部要召開組織生活會,進行“四查四看”:一查思想認識,看是否樹牢了群眾觀點、站穩了群眾立場;二查工作作風,看是否深入基層、貼近群眾,工作扎實有效;三查方式方法,看是否為群眾所接受、真正受到群眾歡迎;四查政策措施,看是否真正符合群眾需求、惠及廣大群眾。要針對查擺出的問題,制定整改措施,明確努力方向。
4.交流學習體會。各黨支部要組織黨員干部職工在廣泛學習、撰寫心得體會的基礎上進行學習交流,要適時在全局系統內舉辦一次學習體會交流活動,通過學習交流不斷強化全體人員的群眾路線觀念,增強做好群眾工作的自覺性。
(二)實施推進階段(2011年11月—2012年6月)。根據主題教育實踐活動的總體安排,結合工作實際,確定工作方案,精心組織實施,推進各項教育實踐活動。
要緊緊圍繞服務人民和促進新聞出版改革發展,強化“四項管理”,著力解決新聞出版領域群眾反映強烈的突出問題,堅持管行業必須管行風,加強新聞出版行風建設,以實際行動鞏固黨執政的群眾基礎。
1.進一步加強新聞出版(版權)執法和監管。加強新聞出版紀律監督,深入開展打擊侵犯知識產權和制售假冒偽劣商品專項行動
和打擊工具書侵權盜版專項行動。嚴厲查處盜版盜印、印制假發票等非法印刷復制行為。繼續深入開展“打黃掃非”專項行動,堅決掃除淫穢色情出版物,持續開展打擊利用互聯網和手機媒體傳播淫穢色情及低俗信息等行為。
2.進一步規范教材教輔出版發行秩序。對出版單位的教輔出版資質和書號資源進行嚴格管理,嚴厲查處買賣書號和一號多用行為;完善管理辦法,規范教材教輔出版物出版、印刷復制、發行和市場管理等相關工作,加強教材教輔出版物質量監督檢查,禁止借教輔出版物變相亂收費;嚴厲打擊非法出版發行教輔出版物行為。
3.進一步規范新聞報刊采編秩序,嚴厲打擊“假報刊、假記者站、假記者、假新聞”等行為。加強報刊、記者站、記者證核驗管理,糾正和查處違規行為;鞏固報刊記者站專項治理“百日行動”成果,嚴格規范記者站工作秩序和新聞記者采編活動;進一步貫徹執行相關法律法規,規范報刊采編活動和新聞記者的職務行為。在全省進一步部署開展打擊“四假”工作,認真做好打擊“四假”的宣傳教育、發動舉報、組織協調、指導檢查、依法查處等工作。
4.進一步深入開展行業誠信體系建設。在深入調查研究的基礎上,制定行業誠信體系建設規劃;建立新聞出版業名錄庫,摸清新聞出版單位總體情況;發揮中介組織作用,提倡行業自律;建立新聞出版單位誠信檔案,曝光一批不講誠信的單位,同時取消其申報新聞出版改革發展項目和先進單位的資格。加強廉政文化建設,鼓勵創作生產更多引導社會、教育人民、推動發展的作品。
(三)深化提高階段(2012年7月—12月)。認真總結活動經驗,宣傳推廣先進典型,建立健全聯系群眾、服務群眾的長效機制,鞏固主題教育的各項成果,表彰活動開展中的先進黨支部和個人。
五、工作要求
各黨支部要高度重視,把此次主題教育作為一項重要的政治任務、作為加強黨建工作的重要內容,切實抓緊抓好抓出成效,確保黨的群眾路線教育實踐活動各項任務落到實處。
(一)加強組織領導。成立我局黨的群眾路線主題教育實踐活動領導小組,下設辦公室,負責活動的組織、指導、綜合、協調。局、處領導干部要認真負起領導責任,帶頭參加活動,加強對活動的指導。
(二)精心組織實施。各黨支部要結合實際,制定具體措施,精心策劃、組織主題教育實踐活動。加強統籌協調,注意將學習和深入群眾、深入基層貫穿于教育活動全過程。要以強烈的創新意識策劃教育活動,使活動內容更加新穎、形式更加多樣、載體更加豐富,增強活動的針對性、實效性和吸引力。
(三)抓好宣傳報道。充分利用各種媒體和學習宣傳陣地,及時反映活動中各項工作取得的積極進展和學習教育活動成果,總結推廣好經驗、好做法,擴大影響,營造氛圍。