第一篇:校園環境衛生整治活動方案
校園環境衛生整治活動方案
為建設干凈整潔、優美舒適的育人環境,全面開展學校衛生環境清潔工程,展現環境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。創造清潔衛生、環境優美的校園環境,經校委會研究決定,在全校開展校園環境衛生集中整治活動:
一、指導思想
遵照局煙頭革命、廁所革命、行政效能革命的要求,全面開展學校環境衛生清潔工程,清潔校園、美化校園,打造環境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。讓全校師生及家長人人樹立良好的愛清潔講文明的意識,為美化校園做出貢獻。
二、工作措施
(一)積極宣傳動員
X月XX日晚,學校召開全體教職工環境衛生整治動員大會,及時傳達了校委會的決議,提高對開展全校環境衛生整治工作重要性的認識,動員全體教職工,學生積極參與。
(二)加強領導,完善清潔衛生保障制度
1、成立學校環境衛生集中整治領導小組。組 長:XX 副組長:XX 成員:XX、XX、XX、XX、XX及全體班主任
組長全面負責校園環境衛生的綜合治理工作。副組長協助組長做好校園環境衛生的綜合治理工作,具體負責校園環境衛生工作的安排布置、檢查指導、考核獎懲。領導小組其他成員在正、副組長的總體安排下具體負責相關部門的工作。全體教師均實行教學、安全、衛生一崗三責制,班主任各自負責衛生責任區,時刻把清潔衛生工作放在重要位置;形成校長親自抓、副校長具體抓,各班抓落實,師生全員參與,人人有責的環境衛生工作機制,使得學校環境衛生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。
2、刻不容緩,馬上就辦
今晚開始,由X校長帶隊,XX、XX及宿管員協助,對學生宿舍衛生進行集中打掃,并提出寢室及走廊清潔衛生要求: 1)地面、走廊:清潔干凈,沒有泥沙、紙屑,無污跡、無雜物。2)門窗、燈、電扇:明亮、干凈、無灰塵;門窗無亂張貼,窗臺無雜物。3)各人的書桌前的物品及寢室衛生用具擺放整齊。4)室內外天花板沒有蜘蛛網跡。5)棉被、枕頭、衣服、鞋子等按規定擺放整齊。6)盥洗間擺設整齊,衛生間保持清潔。7)墻壁沒有出現亂貼、亂涂、亂掛等現象。
明天早上7點10分開時,由XX副校長帶隊,行政人員和各班主任參與,組織學生徹底打掃教室內外及清潔區衛生,并提出教室和教室外走廊保潔區清潔衛生要求 1)地面:干凈、無灰塵無污跡。
2)門窗、燈、:明亮、干凈、無灰塵,無出現故障長期沒有維護的現象;門窗無亂張貼,窗臺無雜物。3)窗簾:干凈整潔、按學校要求統一懸掛。4)墻壁:干凈、無灰塵、無蜘蛛網等。5)學生課桌面必須干凈整齊,無亂放書籍、紙張等雜物。6)衛生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。7)教室的所有用品必須干凈、無灰塵,統一擺放。8)講臺上的物品擺放整齊,教室內多余的椅子擺放整齊,教室走廊的墻壁上無亂張貼現象。9)黑板每天放學時擦干凈,黑板槽內及地面無粉筆灰。8點20分,學校衛生整治領導小組對打掃情況進行檢查,針對衛生打掃不達標的班級進行批評并要求繼續打掃,直至打掃干凈。
XX負責安排班級對三個年級辦公室的打掃,并提出辦公室清潔衛生要求: 1)地面:干凈、無灰塵、無污跡。2)門窗、燈管、電扇、電腦、電源線、插座及開關盒上無積塵;門窗明凈,無亂張貼;窗臺清潔,無雜物。3)窗簾:干凈整潔,按學校要求統一懸掛。4)墻壁:干凈、無灰塵、無污漬,除統一規定的制度張貼外,不得亂貼、亂掛東西。5)作業本、教具等擺放整齊,無亂堆放現象。6)辦公桌椅、電腦:(1)必須按學校統一要求在指定的位置擺放。(2)桌面必須干凈整潔,無多余的書籍、紙張等雜物,桌底無堆放雜物。(3)必須做到堆放整齊。(4)人不在辦公室時,所坐的椅子必須歸位;整個辦公室沒有人的時候,門窗要上鎖。7)辦公室衛生工具按照學校統一指定的位置擺放,垃圾桶等干凈并天天清理。
3、學校進一步建立健全清潔衛生管理制度。
一是實行清潔衛生責任區制度。根據各年級學生特點,分區域、分班級包管校園衛生責任區,堅持“每天兩小掃,每周一大掃,必要時候全校掃”的清潔衛生制度。
二是實行每天清潔衛生保潔制度。各班設立清潔衛生監督崗,1名衛生班長,4名衛生員,佩戴紅袖章,在課間時加強巡視,對各自班級清潔責任區實施保潔。
三是實行清潔衛生檢查評比制度。學校加大清潔衛生評比分值。在每月的班主任考評中,勞動衛生的分值由原來的4.3.2.1改為6.4.2.1.;
四是實行清潔衛生曝光制度。學校開辟校園衛生專欄,對衛生打掃不徹底、亂丟亂扔的現象給予曝光,對出現的問題予以問責和立即整頓。
五是加強學生文明行為的監督。課間時間,將安排專人定崗進行監督,發現有隨手亂扔垃圾,從窗戶扔垃圾現象,扣除該生所在班級衛生評比分2分。
(三)強化教育,促進良好行為習慣養成
思想靠教育,行為靠養成。學校充分發揮宣傳櫥窗、校園廣播、發放宣傳資料、召開主題班會、國旗下的講話等方式對師生進行“愛清潔、講衛生”教育。在日常工作和生活中要求老師做到:明確實施校園清潔工程的目的和意義、細化對學生衛生教育的方法和措施、落實老師榜樣示范作用;要求學生做到:不帶零食入校、不亂扔廢棄物、主動擦拭墻壁污跡、自覺撿拾校內垃圾等,使師生們養成良好的文明衛生習慣、較高的衛生意識和良好的衛生道德行為。
校園環境衛生整治活動自X月XX日開始實施,全校教職工高度重視,履職盡責,確保校園清潔工程落到實處,取得實效,努力為學生營造寬松和諧,清潔衛生,環境優美的良好學習生活環境。
第二篇:校園環境衛生整治方案
關于開展校園環境衛生整治活動的通知
各班主任:
根據“校風建設年”實施方案要求,為切實加強我校管理,創造優美的校園環境,提高學生綜合素質,經校長辦公會研究決定,我校將從本周開始開展校園衛生(教室、宿舍、包干區)專項整治活動,希望各班主任認真組織好此次專項整治活動,創造一個安全衛生健康的良好環境。
一、具體工作安排:
1、活動時間安排
①教室衛生:2014年2月19日(星期三)第一節勞動課(已完成部分)②宿舍衛生:2014年2月26日(星期三)第一節勞動課(本周重點)③包干區衛生:2014年3月5日(星期三)第一節勞動課(下周重點)
2、本周(2月26日)勞動內容:重點搞好宿舍衛生、完善教室衛生,建議班主任根據勞動任務合理安排好班級學生,保證宿舍、教室衛生雙達標。
3、責任劃分:包干區按學校分配區域由各班負責,由校團委負責督導檢查;教室和走廊由各班負責,由學生科負責督導、檢查;宿舍樓樓梯、通道由各宿舍負責,由安??啤W生科負責督導、檢查(本周重點)。
4、宿舍清潔,每班發兩個鋼絲球(主要用于宿舍門口地板和衛生間)和適量洗衣粉(學生干部負責發放),活動結束后統一回收鋼絲球。
5、青年志愿者負責清理校園衛生死角
6、宿委會負責宿舍樓梯沖洗(每棟宿舍8人,共32人)
7、衛生檢查標準另附(QQ群里有附件)
二、整治要求:
1、提高認識,高度重視校園環境整治和學校衛生管理工作。學校是師生學習、生活的重要場所,優美的校園,舒適的環境,能陶冶人的情操,凈化人的心靈,提升人的品位。
2、加強領導,確保校園衛生整治工作落到實處。各班主任接到通知后,要迅速安排布置,積極抓好貫徹落實。學校領導將不定期地對學校環境衛生、食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治衛生等方面進行全面的檢查,對工作遲緩,整治不力的班級和相關科室要給予通報批評,并限期予以整改。
第三篇:校園環境衛生整治方案
校園環境衛生整治方案
一、活動目的1、徹底整頓我校“亂扔亂畫”不良現象,保持校園環境衛生清潔,創造整潔文明學習環境。
2、幫助學生樹立環保意識,養成良好的衛生習慣,自覺遵守基本社會公德,提高學生自身的綜合素質。
二、基本要求
1、各包干區和走廊隨時都能保持干凈,基本無明顯垃圾存在;校園內無衛生死角。
2、學生環境意識得到明顯的增強,養成“垃圾入桶”的習慣,基本掃除“亂扔亂畫”現象。
三、整治重點部位
1、校園室外環境,特別是學生室外主要學習和活動場所;
2、學生公寓樓公共及寢室衛生
四、存在問題。
1、學生尤其低年級段的衛生意識極其薄弱,亂扔現象嚴重。這方面養成教育必須立即加強。
2、全校師生保潔觀念不到位。
3、部分時間段衛生管理欠缺,必須完善。如大型考試時間、全校性集會活動時間、周末補課時間、放學及中午午休時間、體育課及小學活動課時間等,容易造成管理缺位。
4、晚自習學生亂扔垃圾不好管理。
5、學校對校園環境衛生的檢查頻度、處罰力度、重視程度都不夠。一些好的制度難以堅持。
五、職責分工
1、政教處:負責活動的組織、實施,牽頭落實各項整治工作;
2、校務會值班人員:配合政教處每日對校園環境定時檢查,對違反規定學生及時處理通報。
3、班主任:加強對學生的教育(相關知識的學習、表揚和處罰),配合學校做好相關工作。
六、主要措施
1、加大處罰的力度。對衛生方面違紀學生原則上一律拍照全校通報批評,必要時通過校訊通告知學生家長。對在班上經常屢教不改的學生建議班主任將其送交政教處處理。對每日衛生方面的檢查結果(含學生檢查)在次日校門口處通報。
2、增加檢查的頻度。除常規學生的每日檢查外,由政教處牽頭,校委會值班人員也會在重
點時間段對校園衛生進行檢查和安排學生進行校園保潔。
3、增設校園監督崗(設想)。安排六七八年級學生在校園主要場所擔任校園監督員,及時發現違紀學生,并協助包干區班級撿拾大塊垃圾對校園環境進行日常保潔。
4、清理校園衛生死角。組織相關班級徹底清掃所有衛生死角。定期檢查,確保新的衛生死角不再產生。
5、開展校園環境衛生宣傳。懸掛一條整治校園環境橫幅,制作一期校園衛生方面櫥窗。各班設計一期校園環境方面黑板報。完善美化校園環境方面的標語。定期向班主任發放相關材料組織學生學習。并通過校訊通謀求家長對學生環保意識的教育和學校工作的支持。
6、配齊配足勞動工具,細化各包干區基本要求。將針對個包干區的特點,明確各包干區的基本衛生要求。幫助各班配齊配足必要的勞動工具。在要求學生愛惜的前提下,及時更換、更新各班勞動工具。
7、對學生宿舍每日檢查。抽取部分住校生每日對學生公寓進行檢查。對不按學校規定打掃衛生學生進行處罰直至取消住校(或就讀)資格。
8、評選優秀班主任和執勤學生。本學期末對校園環境建設表現突出的班主任和學生根據學??记谟涗浐腿粘1憩F將給予適當的表彰。
七、班主任工作建議(校園環境)
1、支持學校的工作,并給予足夠的重視。校園環境衛生重在堅持。只要班主任重視,并把衛生工作提升到學生素質和德育的高度,常抓不懈,學生就會自覺。對違紀學生發現一起,嚴抓一起,學生才會養成好習慣。
2、對學生打掃給予引導。部分學生不知道怎樣高效掃地,如何合理分工。破損的工具不知道去更換等等。希望班主任加強巡視。
第四篇:校園環境衛生整治方案
南辛店小學校園環境衛生整治方案
一、活動目的
1、徹底整治校園環境衛生,保持校園環境衛生清潔,創造整潔文明學習環境。
2、幫助學生樹立環保意識,養成良好的衛生習慣。
二、基本要求
1、校園內無衛生死角。
2、學生環境意識得到明顯的增強,養成“垃圾入桶”的習慣,基本掃除“亂扔亂畫”現象。
三、整治重點
1、校園室外環境,特別是學生室外主要學習和活動場所;
2、學生寢室衛生
四、存在問題
1、學生尤其低年級段的衛生意識極其薄弱,亂扔現象嚴重。
2、部分師生保潔觀念不到位。
3、學校對校園環境衛生的檢查頻度、處罰力度、重視程度都不夠。
五、主要措施
1、成立領導小組,校長付廷全任組長,總責學校衛生。
2、明確職責。政教處負責活動的組織、實施,牽頭落實各項整治工作;值班教師對違反規定學生及時處理通報。班主任加強對學生的教育。
3、增加檢查的頻度。除常規學生的每日檢查外,由政教處牽頭,值班教師在重點時間段對校園衛生進行檢查和安排學生進行校園保潔。
4、增設校園監督崗。安排責任心強學生在校園主要場所擔任校園監督員,及時發現違紀學生。
5、開展校園環境衛生宣傳。各班設計一期校園環境方面黑板報。完善美化校園環境方面的標語。
6、及時總結。一月一匯總,頒發班級流動紅旗。
第五篇:校園環境衛生整治方案
新陽中學創衛校園環境衛生集中整治方案
一、我校環境衛生存在的主要問題:
1、學生衛生意識薄弱,亂扔現象嚴重。這方面養成教育必須立即加強。
2、全校師生保潔觀念不到位。部分時間段衛生管理欠缺,必須完善。如課間、全校性集會活動時間、周末時間、放學及中午午休時間、體育課及活動課時間等,容易造成管理缺位。晚自習學生亂扔垃圾不好管理。
3、年級部對校園環境衛生的檢查頻度、處罰力度、重視程度都不夠。一些好的制度難以堅持。
4、存在衛生死角。如教室、過道等屋頂有蜘蛛網,一樓樓梯間有雜物且不衛生,花園內有雜物,課桌凳擺放不齊,清潔工具擺放不齊,專業教室灰塵多,廁所沖洗不到位等。
二、活動目的:
迎接創衛工作檢查,以創衛標準嚴格要求,徹底整頓我校衛生死角,保持校園環境衛生清潔,消除亂拋亂畫,創造整潔文明學習環境。幫助學生樹立環保意識,養成良好的衛生習慣,自覺遵守基本社會公德,提高學生自身的綜合素質。
三、基本要求:
各包干區和走廊隨時都能保持干凈,基本無明顯垃圾存在;校園內無衛生死角。
學生環境意識得到明顯的增強,養成“垃圾入桶”的習慣,清理“亂扔亂畫亂貼車輛亂?!眽Ρ谖圹E等現象。
四、具體要求:
(一)辦公室衛生要求:
1、地面:干凈、無灰塵無污跡。
2、門窗、電扇、電腦、空調、打印機等無積塵;門窗明凈,無亂張貼;窗臺清潔,無雜物。
3、窗簾:干凈整潔,按學校要求統一掛放。
4、墻壁:干凈、無灰塵污點,無蜘蛛網、揚塵,不亂貼、亂掛東西。
5、文件、作業本、教具等擺放整齊,無亂堆放現象。
6、辦公桌椅、辦公櫥柜、電腦有序擺放,桌面干凈整潔無雜物,桌底無堆積物。
7、辦公室衛生工具要擺放整齊,衛生桶要及時傾倒并清洗。
(二)教室、宿舍內、外衛生要求:
1、地面:干凈、無灰塵污跡。
2、門窗、燈、電扇、電視柜、講臺:明亮、干凈、無灰塵;門窗無亂張貼,窗臺無雜物。
3、窗簾:干凈整潔、按學校要求統一掛放。
4、墻壁:干凈、無灰塵,無亂貼現象,學校發放的各種制度、規范、三表、班規應按照要求統一張貼,合理布置。
5、學生課桌面必須干凈整齊,無亂放書籍、紙張等雜物。
6、衛生清掃工具必須整齊擺放在指定的位置,衛生桶要勤倒勤洗。
7、教室內、外各宣傳版塊外框干凈無灰塵。
(三)公共場所衛生要求 :
1、樓道、走廊地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。
2、墻面、天棚無揚塵、灰塵、蜘蛛網。
3、校園干凈、整潔,無衛生死角、無雜草雜樹雜物。
4、廁所地面、大小便池無污跡、無積水;廁所內無異味。
5、垃圾桶、垃圾箱定期清理,無異味。
(四)個人衛生要求:
全體師生應養成良好的衛生行為習慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、飯盒、食物袋等垃圾雜物;禁止攀折綠化帶、踐踏草坪;禁止把雜物垃圾從樓上扔下或扔在花壇中。要按時休息,注意鍛煉,生活要有規律,早晚要刷牙,要勤洗澡、勤理發、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服。
(五)餐飲衛生和后勤衛生
按“五常法”餐飲衛生管理要求嚴格執行,環境衛生參照室內外衛生要求執行。
五、集中整治時間:2013年5月9日下午小四節。
六、責任要求:
年級部、班主任:負責活動的組織、實施,牽頭落實各項整治工作;
政教處:對本次校園環境整治情況進行檢查,按照平時量化要求,對各年級部進行評比,對打掃不到位的及時處理并通報。
班主任:加強對學生的教育(相關知識的學習、表揚和處罰),配合學校做好相關工作。
七、加大檢查力度,形成長效機制
政教處加大處罰的力度。對衛生方面違紀學生原則上一律拍照全校通報批評并扣班級量化得分。對每日衛生方面的檢查結果(含學生檢查)在次日校信通進行通報。
增加檢查的頻度。除常規學生的每日檢查外,由政教處牽頭,校級值班人員也將在重點時間段對校園衛生進行檢查。
建議政教處增設校園監督崗。安排學干在校園主要場所擔任校園監督員,及時發現違紀學生,并協助包干區班級撿拾大塊垃圾對校園環境進行日常保潔。
校園環境衛生重在堅持,貴在形成長效機制。只要班主任重視,并把衛生工作提升到學生素質和德育的高度,常抓不懈,學生就會自覺。對違紀學生發現一起,嚴抓一起,學生才會養成好習慣。
新陽中學
2013-5-4