第一篇：師者情懷 朗誦稿大全

師 者 情 懷

90后

時光的腳步把2017送到我們跟前。

那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。

初登講臺的我們，懷著90后對教育的美好憧憬, 來到實(shí)驗(yàn)，來到夢想起航的地方。走上講臺，我的夢想便在這三尺大小，在孩子們的心里，扎下了根，我要讓他萌芽、開花、結(jié)果。

我暗下決心要譜寫一個屬于自己的輝煌。

80后

我們是80后！

我是一名幼兒教師，我想告訴我親愛的孩子們：

如果你是一顆透明的水晶，我愿永遠(yuǎn)將你捧在手心呵護(hù)；

如果你是一只小鳥，我愿化作藍(lán)天放飛你的夢想。

我是一名小學(xué)教師，遇上可愛的孩子們，我學(xué)會了，學(xué)會了蹲下身傾聽，傾聽孩子們純真的聲音，關(guān)注孩子、尊重孩子，成為我心中的教育宣言。我是一名初中教師。

靜靜地想一想，在無數(shù)次的并肩前行，無數(shù)次的揮汗拼搏，無數(shù)次的促膝長談中，我與孩子們一同收獲了幸福與成長。

70后

如果說上輩子一千次的回眸，才換來今生的擦肩而過。

那我們要累積多少次回眸, 才能在實(shí)驗(yàn)并肩同行？

又要經(jīng)歷多少次輪回, 才能有此榮光站在這里分享我們70年后的故事。

十幾個春秋荏苒，我們在前輩的引領(lǐng)下，找到了屬于自己的三尺舞臺，回望青春，有懵懂無知的忐忑，也有初出茅廬的莽撞，每一個畫面都記錄著我們成長的足跡。

我們笑過、哭過、拼過、也摔過！但從來沒有害怕輸過。因?yàn)槟晟佥p狂時的我們，有天馬行空的任性，更有追逐夢想的韌勁，——輸了又怎樣？只不過是從頭再來！60后

看著這些70、80、90后的后生們，我要說：我，是60后。

我不是演員，但我有無數(shù)青春可愛的粉絲；

我不是歌唱家，但我能窮盡一生唱響屬于教師的歌；

我不是雕塑家，卻能塑造出成百上千的勵志少年。回顧三十多年的教壇生涯，那一頁頁畫面從眼前翻過，從青澀懵懂的青春到激情燃燒的歲月，再到恬和平靜的心境，光陰就這樣在三年又三年的輪回中歸于平凡，歸于真實(shí)，歸于我一生守候的夢想。一路走來，我們的人生是奢華的，永遠(yuǎn)都有水晶般的純真與我們相隨，永遠(yuǎn)都有黃金般的青春與我們作伴，我們的身心在純真與青春的澆灌下永遠(yuǎn)充滿張力。60后齊：此刻，與年輕人站在一起，我們想說：

踏上講臺，我們無悔堅(jiān)守了終生的事業(yè)，拿上粉筆，我們無悔書寫了靚麗的人生。70后齊：感謝我們的前輩，是你們讓我們懂得了教育的傳承，讓我們懂得了擁抱春天，把愛的種子播種在希望的田野。80后齊：在我們的心中，教師是一顆星，帶來無限光明；

教師更是一幅畫，桃李芬芳滿天下！90后齊：我們將緊握接力棒，大聲地說：

三尺講臺書寫90激揚(yáng)青春，魅力實(shí)驗(yàn)追逐教育美麗夢想！

60后齊：30年，教育生命的超越；50年，教育人生的完美。

一代又一代實(shí)驗(yàn)人，用默默耕耘詮釋著：

全齊： 教書育人，大愛無垠。

此生無悔育人路，灑滿青春富詩煌。

此生無悔育人路，灑滿青春富詩煌！

第二篇：端午情懷朗誦稿

端午情懷朗誦稿（精選5篇）

在我們平凡的日常里，大家都接觸過很多優(yōu)秀的朗誦稿吧，朗誦者需具備一定的政治思想修養(yǎng)、社會知識修養(yǎng)，這是朗誦表情達(dá)意的基礎(chǔ)。還在苦苦尋找優(yōu)秀的朗誦稿嗎？以下是小編為大家收集的端午情懷朗誦稿（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的是有關(guān)端午節(jié)的題目。

端午節(jié)，大家應(yīng)該都不陌生，它又叫端陽節(jié)，是每年的農(nóng)歷5月初五，是紀(jì)念屈原的日子，也是我們包粽子吃粽子、劃龍舟的日子。這天馬上就要來臨了，相信大家都非常期待這個傳統(tǒng)節(jié)日了吧，那接下來我就跟大家大概講講關(guān)于端午節(jié)的事情吧。

我剛才說端午節(jié)是祭奠屈原的日子，那同學(xué)們知道是什么原因嗎？是的，屈原是春秋時期的楚國人，是一個愛國的詩人，據(jù)說，春秋時期，秦國大肆侵略楚國，攻占楚國都城的時候，屈原看著自己的國家被侵略，寧死不屈直接投汨羅江自盡，屈原死后，楚國的百姓悲痛萬分，每一年的這天都去江邊祭奠他。所以在每年的農(nóng)歷的五月初五才有吃粽子化龍舟的習(xí)俗，成了一年一度紀(jì)念屈原的日子。

屈原的這種寧死不屈的愛國精神在當(dāng)時振奮人心，值得楚國的百姓的愛戴，在2000多年后的今天，也依然被尊崇和敬佩。我們敬佩他面對強(qiáng)權(quán)寧折不彎的血性，面對危機(jī)有著舍身成仁的氣魄和膽量，也體會到了他對國家人民的深重的感情，和對我們腳下這篇廣袤土地深沉的愛。所以才會有一年一度的端午節(jié)的祭奠流傳至今。

端午節(jié)除了紀(jì)念屈原，還有很多其他的風(fēng)俗。最常見的風(fēng)俗就是掛艾草吃粽子。我記得小時候，一到端午節(jié)，家里的門口都會掛艾草，風(fēng)輕輕的吹過來，我好像還能聞到艾草上淡淡的草屑香，這一整天我都非常的開心。我家從一大早就開始包粽子，白白的米飯里面夾點(diǎn)肉，再放點(diǎn)紅棗，就是我最喜歡吃的紅棗味的肉粽，現(xiàn)在想想口水都要流出來了，嗯，我好像也看到了下面有同學(xué)咽口水呢。別急，再過兩天，我們就都能吃到了哈。

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著傳承了中國2000多年歷史的節(jié)日，也是中國文化遺產(chǎn)的重要組成部門。我們作為當(dāng)今的新生代的一員，我們要主動的弘揚(yáng)這種帶著中國歷史氣息的傳統(tǒng)文化，也要弘揚(yáng)屈原的那種愛國主義情懷。我們的祖國日漸繁榮昌盛，哺育我們一代代人的成長，我就想在這里當(dāng)著所有老師和同學(xué)的面，大聲的向我們的祖國表白：我愛你，中國！也希望我們能珍惜現(xiàn)在的生活，彼此勉勵，努力學(xué)習(xí)，長大后做一個愛國愛人民，對國家建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量的人吧！

我的演講完畢，謝謝！

老師們，同學(xué)們：

同學(xué)們，今天是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。你們對這個節(jié)日有多少了解呢?

端午節(jié)是愛國節(jié)，因?yàn)閻蹏娙饲诠珗@前278年的五月初五，在絕望和悲憤之下懷抱大石投江而死。屈原沉江后，古人將竹筒裝米投入江中，萬舟齊發(fā)，并以吶喊旗鼓嚇退蛟龍，以此表示對屈原的尊敬和懷念之情。

端午節(jié)是防疫節(jié)。端午節(jié)前后是春夏交替?zhèn)魅静〉母甙l(fā)時節(jié)，古人在端午節(jié)前后插艾葉，懸菖蒲，用以驅(qū)蚊蠅，凈化空氣。成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲，小孩子要佩戴藏有朱砂和雄黃的香囊預(yù)防疾病。

端午節(jié)是體育節(jié)，因?yàn)槿藗冊谶@一天要在水上賽龍舟。龍舟競賽已經(jīng)逐漸演變成了一項(xiàng)國際體育賽事，也起到了友誼紐帶的作用。

端午節(jié)還是美食節(jié)，以為我們要吃可口的美食——粽子。人們浸糯米，洗粽葉，包粽子。花色品種繁多的粽子，可以讓你一飽口福。

端午節(jié)，中秋節(jié)，春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，是浸潤著中華民族智慧的文化遺產(chǎn)，體現(xiàn)著一種民族精神，成為中華民族文化的象征。新時代的少先隊(duì)員要肩負(fù)起保護(hù)文化遺產(chǎn)，傳承民族文化的重任，為成為中華民族的棟梁之才做好準(zhǔn)備。

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

今年的五月十日是農(nóng)歷五月初五，這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒來紀(jì)念屈原這個不朽的靈魂。

根據(jù)《史記》《屈原賈生傳》，屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他提倡育才賦民，使致富，堅(jiān)持聯(lián)合反秦，遭到貴族等人的強(qiáng)烈反對。屈原被逐出首都，流放到袁和湖南流域。流亡期間，他寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，風(fēng)格獨(dú)特，影響深遠(yuǎn)。公元前278年，秦軍攻破京都、楚國。屈原看到自己的祖國被侵略，心如刀割，但又不忍一直放棄自己的祖國。5月5日，他寫完巨作《懷沙》后，投身汨羅江，用自己的生命寫下了一場波瀾壯闊的愛國運(yùn)動。

屈原死后，楚國人民非常悲傷，紛紛涌向汨羅江向屈原致敬。漁民們劃船，在河上來回打撈他的尸體。一些漁民拿出飯團(tuán)、雞蛋等食物扔進(jìn)河里，希望魚、龍、蝦、蟹吃飽了不要咬醫(yī)生的身體。有的拿了一壇雄黃酒倒進(jìn)河里，希望能把龍水獸弄暈，免得傷了屈醫(yī)生。后來，由于擔(dān)心飯團(tuán)會被龍吃掉，人們想出了用印楝葉包裹大米，并在大米周圍包裹彩色絲綢以發(fā)育成棕色種子的想法。

郭沫若評價屈原是“偉大的愛國詩人”。他開創(chuàng)了浪漫主義詩歌，創(chuàng)立了“與天地同命，與日月同光”的楚辭風(fēng)格；發(fā)明了香草美人傳統(tǒng)。他天馬行空的想象力，無窮無盡的才華，就像河流匯成大海，浩瀚無邊。中文最長。抒情詩—— 《離騷》，這是他一生的作品。

屈原已經(jīng)死了2300年了。今天，我們在這里紀(jì)念他，主要是學(xué)習(xí)他熱愛祖國、熱愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神，以及“與日月爭光”的人格。作為一個改革家，由于當(dāng)時客觀殘酷的社會條件，屈原的政治理念和改革預(yù)期都是失敗的.。但作為一個偉大的愛國者、思想家和作家，他成功了。“天下渾我獨(dú)，天下醉我獨(dú)”是他的氣節(jié)，“路漫漫修遠(yuǎn)忙，我上下尋”是他的大力氣。他優(yōu)雅如菊，圣潔如蓮，他強(qiáng)大的精神力量頌揚(yáng)后人，激勵無數(shù)中國兒女前進(jìn)！

屈原的偉大不僅僅是他那令人難忘的詩篇，更是他那始終不渝的愛國精神，不與奸夫賊子同流合污的崇高氣節(jié)。屈原在中國五千年文明史中是不可或缺的，屈原在中國燦爛的文學(xué)史上也是不可或缺的。

屈原的精神是不朽的。無論時間如何變遷，他永遠(yuǎn)活在歲月的長河里，永遠(yuǎn)被人們銘記在心！

各位老師同學(xué)們：

大家早上好！

粽葉香飄端午，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，關(guān)于端午節(jié)的由來相信大家都很清楚，它是紀(jì)念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節(jié)日。屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國人。他所在的時代是一個戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時代。當(dāng)時在列強(qiáng)環(huán)視的狀況下，卻不能及時的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，依舊墨守陳規(guī)，沒有改革的銳志，在國力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被倡導(dǎo)地主階級政治改革的國家拋在了后面。面對連年的戰(zhàn)爭失敗，割地求和，統(tǒng)治階級采取的辦法是偏安一隅，置國家存亡不顧，依舊過著醉生夢死的生活。

屈原就生活在這樣的時代環(huán)境里，他對當(dāng)前的形勢有著清醒的認(rèn)識，于是在國內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。面對壓力，屈原秉持寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節(jié)操，赤誠的愛國之心。

這一片冰心，穿透了兩千年的時空，依然光耀在中華大地。兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼蹏髁x，倡導(dǎo)的是什么呢？我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神，要體會到屈原對于國家人民的深厚感情，體會到屈原對于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強(qiáng)、民眾和諧。在這一個富足自信的新時代，我們更應(yīng)該學(xué)會愛國，學(xué)會珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室，學(xué)會珍惜我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會、甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念，對幸福和平生活的向往，掃凈了自鴉片戰(zhàn)爭之后彌漫在中國人民頭上的陰霾，拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。

最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人，能回報呵護(hù)自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。謝謝大家！

老師們，同學(xué)們：

早上好！

農(nóng)歷五月初五，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。民間流傳著這樣一首兒歌：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”端午節(jié)始于中國的`春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2000多年歷史。那么它到底是一個什么樣的節(jié)日呢？

第一，端午節(jié)是紀(jì)念詩人的節(jié)日，是愛國的節(jié)日。因?yàn)閻蹏娙饲妵迫送觯逶鲁跷逋躲枇_江。屈原沉江后，古人將竹筒裝米投入江中，萬舟齊發(fā)、吶喊鼓樂嚇退蛟龍，以此表示對屈原的崇敬和懷念，后來演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過千百年的傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。

第二點(diǎn)，端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，病蟲害漸多，是傳染病的高發(fā)時節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生，古人在端午節(jié)前后插艾葉用以驅(qū)蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。端午這一天，成年人還要飲雄黃酒驅(qū)蛇蟲，小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這些習(xí)俗表達(dá)的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福佑安的愿望。這樣來看，端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。

第三點(diǎn)，端午節(jié)是體育節(jié)，因?yàn)槿藗冊谶@天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項(xiàng)很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對群眾性的水上運(yùn)動、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動和促進(jìn)作用。現(xiàn)在龍舟競渡逐漸演變成一項(xiàng)國際體育賽事，起到友誼紐帶的作用。

第四點(diǎn)，端午節(jié)是美食節(jié)，因?yàn)槲覀円钥煽隰兆印x代，粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。可謂粽葉飄香粽子可口。

同學(xué)們，中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，因?yàn)榈赜虿煌鞯氐牧?xí)俗也稍有不同。有些傳統(tǒng)的習(xí)慣已經(jīng)淡化了不少，今天的國旗下講話，我們了解了端午文化，也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來過好中華民族的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧！

第三篇：家國情懷的散文朗誦稿

家隔開夜的恐懼，家隔開雨的寒冷……家像一件衣服穿在人身上，穿在大大小小的生命身上。我們在家的深處，猶如心臟在胸腔！接下來小編搜集了家國情懷的散文朗誦稿，僅供大家參考，希望幫助到大家。

篇一：家是那棵流淚的樹

在中國、塔吉克斯坦、阿宮汗、巴基斯坦和印度等國的邊境上，有一條長8000公里，寬240公里的山脈，名叫喀喇昆侖。山脈中段、新疆維吾爾自治區(qū)皮山縣境內(nèi)，有一個名叫神仙灣的邊防哨所。我最好的朋友，就在這個地方保家衛(wèi)國。

他已經(jīng)很多年沒有回過家。他的父母在農(nóng)村，沒讀過書，也不識字，只是聽說他在新疆的雪山上，其他的，便一概不知。

他曾給他的父母郵寄過兩件新疆特產(chǎn)的羊毛大衣，并在口袋里夾寄了一封倉促的信件。內(nèi)容很短，筆跡潦草，是我站在門口給他父母親口念的。

“爸，媽，我在新疆很好，這里到處都是葡萄干和羊肉串，羊毛大衣也很便宜。我給你們買了兩件，很暖和，希望你們二老保重身體，等我回來孝敬……”

而實(shí)情是，神仙灣的一年，冬季長達(dá)六個多月，年平均氣溫低于0℃。他每天吃的是壓縮干糧，喝的是雪水。集訓(xùn)途中，因?yàn)楹０芜^高缺水，甚至只能用尿液來使自熱米飯升溫。他所在的地方，長不出一株小草，也長不出一棵堅(jiān)強(qiáng)的綠樹。

1月4日，正式通知，可以回家。

兩個年輕的戰(zhàn)友用大車把他直接送到喀什。中途，車停了，他們?nèi)齻€人不約而同地跑下車，抱著路旁的兩棵大樹痛哭不止。

為什么要哭？很多人不理解。但如果知道他們已經(jīng)三年沒有見過綠色，沒有吃過青菜，沒有回過家的話，我想，任何人都會被這奇怪的一幕所打動。

在他們心中，家，一直都是那棵讓人流淚的樹。

篇二：愁鄉(xiāng)石

家國情懷

與生俱來

在血液中流淌

在呼吸中存在沒有家

我是無根的小草

沒有國

我是無家的小孩。

家國情懷

情深似海

在拼搏中燃燒

在夢想中澎湃

沒有家

我是無翅的小鳥

沒有國

我是無宗的后代。

家國情懷

中華血脈

與日月同輝

與生命同在！

篇三：祖國，我是您的一個公民

那一天，當(dāng)我們欣喜自己擁有美麗人生的同時，我們更欣喜我們擁有了祖國授予的那張身份證。于是，我們曾千百次地在心里說——祖國，我是您的一個公民。

如那群小鳥，千百次地歌唱飛翔；如那叢花朵，千百次地吟詠開放。我們曾千百次地渴望健壯，長成您江南綠水的神韻，長成您北國青山的體魄。祖國啊，今天，您為我們作證，作證我們擁有的不僅僅是美好的生活和生命，還有一個共和國的身份。

我們已經(jīng)記住了前輩們的殷殷囑托和諄諄教誨。我們曾說，人生應(yīng)該擁有無數(shù)意識——“憂患意識”、“競爭意識”、“危機(jī)意識”、“開拓意識”……但今天，我們深深感到，我們首先應(yīng)該有一個公民意識。祖國，我是您的一個公民。

當(dāng)我們擁有了一個共和國公民的身份，祖國，我們的前途，我們的命運(yùn)，我們的奮斗，我們的追求……一切一切都與您絲絲相連，縷縷相扣。當(dāng)我們擁有了一個共和國公民的身份，也就擁有了一個共和國公民的職責(zé)。

為祖國而戰(zhàn)斗——共和國衛(wèi)士的回答是我的回答；為祖國而拼博爭光——航天員的誓詞也是我們的誓詞。

我們曾目睹無數(shù)離開泥土的小草，我們曾嘆息無數(shù)脫離枝頭的花朵，那大海里的滴滴水珠也曾告訴我們，如果我們離開您——祖國，將意味著什么？

我們驕傲我們已經(jīng)擁有了美麗的人生，我們驕傲我們已經(jīng)擁有了快樂的年華，我們驕傲我們已經(jīng)擁有了共和國公民的身份。

祖國，我是您的一個公民！

篇四：我想寫一首關(guān)于和平的長詩

真的，我想通過寫詩的方式

替全人類呼喚和平

但我發(fā)出的呼聲

總被一些國家在邊境制造的硝煙

互射的炮彈阻斷

也常被那些潮涌的難民譏諷

說我像孩童一般天真

于是，我含在舌尖上的美好表達(dá)

就像海灣漁民駕馭的船只

時不時因局勢緊張被迫擱淺

一張綴滿收獲熱望的漁網(wǎng)

在烈日里熬出淚的味道

守望大海的桅燈被海風(fēng)驅(qū)不散的濃霧遮暗

可就在我欲打消寫作的念頭

我突然又看見劍拔弩張的兩國領(lǐng)導(dǎo)人

在握手擁抱，笑容可掬

依稀讓我聽到和平鴿的哨音

小心翼翼地劃過蔚藍(lán)的天空

因此，我再次拿起了筆

用新的期待將中斷的思索續(xù)接

就這樣，一首關(guān)于“和平”的長詩

我寫寫停停，停停寫寫

深知這項(xiàng)浩大的工程

如同和平本身不易完成但我不會放棄自己的構(gòu)思

正如世界人民不會放棄對和平的祈盼

它是全球人所渴望的幸福生活最基本的保障

既便動蕩的地球讓我擺不穩(wěn)一張書桌

我也要時刻觀察和平鴿飛翔的行蹤

它在何處愉快歌唱，又在哪里被迫停落

一雙驚恐的眼睛是否被燃燒的戰(zhàn)火映紅

就像天文學(xué)家通過天文望遠(yuǎn)鏡

觀察宇宙銀河系的動靜

時而為發(fā)現(xiàn)新星而喜悅

時而又為一顆星的隕落而擔(dān)憂

并在心中默默祈禱——

在各自軌道運(yùn)行的星辰啊

請你們不要越軌碰撞

否則會兩敗俱傷，甚至將殃及宇宙的安寧

降下災(zāi)難的冰雹

撲滅人間閃爍的燈火

第四篇：79“書香十月,家國情懷”朗誦稿

泱泱大中華，悠悠五千年。偉大的中華民族這一東方快車載著來自秦關(guān)漢月、唐疆元界震天的戰(zhàn)鼓聲;載著來自長江邊“高峽出平湖”的澎湃詩篇;載著十三億人民的喜悅和中華民族的憧憬;載著改革開放的旗幟和與時俱進(jìn)的召喚正以驚人的速度飛奔向前。

愛戀自己生于斯，長于斯的中華故人，是炎黃子孫世世代代的共同感情，這種感情賦予我們民族巨大的精神力量，無窮的創(chuàng)造力和酷愛自由、堅(jiān)韌勇敢的個性，使我們的民族歷經(jīng)磨難而不衰。心懷祖國，把它的博大，它的深沉，它的精髓化作一股溫暖的潛流浸入。為什么我的眼里常含淚水?為什么我的心中如浪潮激蕩著它的聲音?因?yàn)槲覍ゴ蟮淖鎳鴲鄣蒙畛痢?/p>

曾幾何時，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她曾是帝國主義傾銷鴉片的場所，她曾是軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場，她曾是帝國主義瓜分世界的賭場，她曾是野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。我們的母親曾被搞得遍體鱗傷，千瘡百孔。山河在嗚咽，松濤在哀泣，每一寸土地都被烙上深刻的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。烏云籠罩下的中國在艱難的行進(jìn)。

一聲聲吶喊，一股股豪情，一片片赤膽忠心，一首首慷慨悲歌。祖國呀，你凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸、血淚、希望、信念、奮斗，為挽救我沉淪中的中華民族，多少仁人志士求索奮斗折戟沉沙，多少英雄豪杰浴血疆場馬革尸還。是十月革命和南湖紅船帶來了勝利的曙光;是鐮刀斧頭和井岡山紅旗喚醒了民眾;是槍桿子里出政權(quán)的鏗鏘誓言，點(diǎn)燃了中國革命的星星之火;是“論持久戰(zhàn)”的偉大戰(zhàn)略，埋葬了侵略者的囂張氣焰;是百萬雄獅過大江，摧毀了蔣家王朝。天安門城樓的一聲氣壯山河，中國人民從此挺直脊梁站了起來。中華民族猶如一顆璀璨的明珠發(fā)出奪目的光芒。

回顧過去，我們雄心激揚(yáng);展望未來，我們豪情滿懷。盛世年華，喜浪千疊。回首六十年，偉大的祖國發(fā)生了巨大的變化，滄桑的歲月已留痕，繁榮的盛事正俱興。胸懷祖國，放眼世界，我們的祖國是何等的繁榮昌盛。我的眼里總被抑制不住的淚水充盈，在心里默默祝福著：祖國萬歲!

祖國，我親愛的祖國，我的跨越的腳步，是你的胸膛內(nèi)跳動的脈搏祖國;我親愛的祖國，我的滿腔的熱情，是你的身體里流動的血液;我愿做天上的一片云在你的廣闊的土地上空自由地翱翔、歡快地飛越，從北方漠河的蒼茫雪原，到南國群島的無垠碧波，從烏蘇里江上最先升起的紅日，到帕米爾高原滿天閃爍的星座祖國，我親愛的祖國，我走遍你的每一個角落;我在珠穆朗瑪峰上停棲，看雪山高聳入云的氣魄，那中間孕育著三江五河源源不斷的水波;我在黃河上飄動，聽河水奔騰入海的歡歌，它滋潤著華夏民族亙古不變的魂魄祖國;我親愛的祖國，我愛你千載沉淀積成的文化，我愛你萬年魅力四射的山河，我愛你的博大精深，我愛你的偉岸壯闊，祖國，我親愛的祖國，你是我心中——永遠(yuǎn)的寄托!祖國——您在我心中!

第五篇：師 者 贊 師

師

者

贊

師

我有好多位好老師，其中我的幾何老師——杜林。他嚴(yán)厲而幽默，每次幾何課上看起來他非常嚴(yán)厲，其實(shí)他也有和藹的一面。

記得有一次他課上，他講得特別快，因?yàn)槲曳磻?yīng)慢沒有跟上，我聽著聽著就走神了，便和前面的同學(xué)小聲地說起話來，結(jié)果被老師看見了。此時，我只看見老師在笑著講課，而眼睛卻注視著我們，他看見我們沒有停止的意思，便笑著說:“成立，你在老師心目中是一個好學(xué)生，而且各科老師對你的評價也很高，希望你不要因此而破壞自己的‘形象’。”此時，全班同學(xué)的目光都注視在了我身上，有的在大聲說話，有的在乘機(jī)搗亂，還有的在對著我笑……“上課，”老師嚴(yán)肅的一聲令下班里一片寂靜。這時的我慢慢地低下了頭，感覺臉在發(fā)燒，在老師心目中一直都是好學(xué)生的我竟然做出這種事。老師不但沒有指責(zé)我，反而提醒我不該這樣做。

下課以后，我拿著書慚愧的走進(jìn)辦公室站在老師面前向他解釋道:“老師，你剛才可講的有些快，我沒聽懂，所以……”“你能不能……再……再給我講……講一遍?”我吞吞吐吐地說不出話來。“上課聽不懂下課我可以給你多講一遍，但不許在課堂上說與課題無關(guān)的話，剛才我只是提醒你，希望以后類似的事不要發(fā)生，”老師慢慢的教導(dǎo)我。其實(shí)我一直都知道我在唐老師眼里是個積極努力的學(xué)生，他不希望我像其他成績不好的同學(xué)一樣犯錯誤。

記得初三最后一學(xué)期，他還是我們的副班主任，而且專管室內(nèi)衛(wèi)生，我剛好又是班里的衛(wèi)生委員。那段時間我正在全力以赴準(zhǔn)備中考，所以班里的事我?guī)缀跏裁炊紱]管過。那天他進(jìn)班上課，第一眼就看見講桌上亂七八糟，粉筆盒里全是垃圾，而且講桌上還有一層粉筆灰。這時，上課鈴聲響了，老師上課的第一句話就問:“你們班里的衛(wèi)生委員是誰?”我慢慢的站起來，看著老師嚴(yán)肅的樣子我遲遲不敢轉(zhuǎn)移視線。老師看著我緊張的樣子便笑著說:“來，抹布拿上過來擦，什么時候擦干凈什么時候上課。”此時，我滿不在乎地走到我曾經(jīng)站過很多次的講臺前，習(xí)慣地掃視了一下全班同學(xué)，正想收拾講桌上的垃圾，突然意識到，這可不是像往常一樣在宣讀班規(guī)，而是老師對我的懲罰。我敏感的低下了頭，用最快的速度把講桌收拾得干干凈凈，跑回到座位上。我知道老師是不會當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我，因?yàn)樗牢颐刻煸谙胧裁矗谧鍪裁础?/p>

接著，老師又讓其他班委和團(tuán)員都起立，而我又一次的站起來，因?yàn)槟谴挝覙s幸的被班主任選上了團(tuán)員的行列。老師嚴(yán)肅地對著其他班委說:“這不止是衛(wèi)生委員的責(zé)任，還有你們的責(zé)任，這么多班委連這點(diǎn)小事都辦不好還有能力管好整個班級嗎?團(tuán)員是起帶頭作用的，是帶領(lǐng)大家做好事的，你們做的好事在哪……”此時的我一直在想:老師，您批評的對，我沒有資格管理班級。

事后，我給老師寫了一封長長的信，告訴他我的心事，告訴他我為什么要這樣做。他沒有嚴(yán)厲的指責(zé)我，反而告訴我:“對于你的努力老師看到了，不管是學(xué)習(xí)還是工作，你的表現(xiàn)都是得到我們的肯定，憑你自己的力量不可能把班級管理的十全十美，繼續(xù)努力，不要灰心，相信你行的!”突然間我感覺到了唐老師對我的親切安慰與鼓勵。

那段時間，我一直在默默的努力，不管是學(xué)習(xí)還是工作，我從來沒讓老師說過一句，因?yàn)槲蚁霝樽约旱淖詈蟪踔猩盍粝乱欢纬鋵?shí)的回憶。而且在那段時間老師特別關(guān)注我，甚至每節(jié)課都要走到我身邊問一句:聽懂了嗎?

在這里，我想對唐老師說一聲謝謝，謝謝您曾經(jīng)對我的鼓勵與批評。如果沒有您的鼓勵，我不會對自己充滿信心;如果沒有您的批評，我將永遠(yuǎn)看不到自己的錯誤。您永遠(yuǎn)都是我心中的好老師!

老師，您的無私奉獻(xiàn)常慰我的心，您的諄諄教誨永遠(yuǎn)銘記在這美好而屬于您的日子，感謝您的栽培!

如果我是一個詩人，我將以滿懷的熱情寫下動人的詩篇，贊美大海的遼闊和天空的蓬遠(yuǎn)。然后把它獻(xiàn)給您——我胸懷博大，知識淵博的老師。祝愿您開心無窮，身體函數(shù)斜率為正，工作如平滑曲線順順利利，一年365天天天開心，8760小小時時時快樂，5265000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福!

是啊!教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。教師是一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一份熱，發(fā)一份光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令令人永志不忘!