第一篇：小學電教室工作管理制度1

電教室工作管理制度

為確保農村遠程電教設備的安全使用,及電教課程上課正常順利,特制定電教室工作管理制度：

1，成立以電教員校長為組長，李俊鵬等為成員的電教工作管理領導小組。負責電教室的全面工作。

2，各任課教師上電教課時，必須按照學校所排課程給學生上好每一節電教課。

3，任課教師上電教課時要認真組織學生入班，做到快、靜、齊。

4，課后任課教師要按步驟關閉電腦并及時組織學生打掃電教室的衛生，還要灑水。

5，上課教師要及時填寫《遠程教育設備使用情況記錄》及有關記錄，上完課后必須由電教管理員驗收檢查電教設備是否有損壞或有異常情況。

6，若因上課教師違反程序操作造成設備損壞者，如電教管理員能維修就維修，不能維修的要由使用人出資維修。

7，非上課時間不得在電教室內玩游戲或做與教學無關的事。在網吧下載的資料不得輸入本校電腦，急需用U盤下載或急需拷貝的資料的，必須由電教管理員檢查U盤后方可使用，帶有病毒的U盤不能在電腦上下載或輸入材料，以免電腦中毒而影響教學工作正常進行。

龍泉中心小學校

電教室工作管理制度

龍泉中心小學校

第二篇：小學電教室工作管理制度

電教室工作管理制度

為確保農村遠程電教設備的安全使用,及電教課程上課正常順利,特制定電教室工作管理制度：

1，成立以電教員組長及電教工作管理小組。負責電教室的全面工作。

2，各任課教師上電教課時，必須按照學校所排課程給學生上好每一節電教課。

3，任課教師上電教課時要認真組織學生入班，做到快、靜、齊。

4，課后任課教師要按步驟關閉電腦并及時組織學生打掃電教室的衛生。

5，上課教師要及時填寫《上級登記表》及有關記錄，上完課后必須由電教管理員驗收檢查電教設備是否有損壞或有異常情況。

6，若因上課教師違反程序操作造成設備損壞者，如電教管理員能維修就維修，不能維修的要由使用人出資維修。

7，非上課時間不得在電教室內玩游戲或做與教學無關的事。在網吧下載的資料不得輸入本校電腦，急需用U盤下載或急需拷貝的資料的，必須由電教管理員檢查U盤后方可使用，帶有病毒的U盤不能在電腦上下載或輸入材料，以免電腦中毒而影響教學工作正常進行。

門把中心校

電教室工作管理制度

羅店鄉張莊小學校

第三篇：1小學電教室工作管理制度（寫寫幫推薦）

小學電教室工作管理制度

為確保農村遠程電教設備的安全使用,及電教課程上課正常順利,特制定電教室工作管理制度：

1，成立以電教員校長為組長，李俊鵬等為成員的電教工作管理領導小組。負責電教室的全面工作。

2，各任課教師上電教課時，必須按照學校所排課程給學生上好每一節電教課。

3，任課教師上電教課時要認真組織學生入班，做到快、靜、齊。

4，課后任課教師要按步驟關閉電腦并及時組織學生打掃電教室的衛生，還要灑水。

5，上課教師要及時填寫《遠程教育設備使用情況記錄》及有關記錄，上完課后必須由電教管理員驗收檢查電教設備是否有損壞或有異常情況。

6，若因上課教師違反程序操作造成設備損壞者，如電教管理員能維修就維修，不能維修的要由使用人出資維修。7，非上課時間不得在電教室內玩游戲或做與教學無關的事。在網吧下載的資料不得輸入本校電腦，急需用U盤下載或急需拷貝的資料的，必須由電教管理員檢查U盤后方可使用，帶有病毒的U盤不能在電腦上下載或輸入材料，以免電腦中毒而影響教學工作正常進行。

第四篇：電教室管理制度

電教室管理制度

一、電教室管理人員須愛護室內的電教儀器、設備，為保證電教系統工作的正常運作，要定期除塵、驅潮，定期檢查、保養、維修，每使用完畢，對電教系統要及時檢查，并做好使用登記，提高教學設備的完好率。

二、凡使用電教室者，要服從管理人員的技術指導，嚴格遵守電教系統操作規程，未經管理人員許可不能隨意使用。

三、保持室內清潔衛生，電教室使用后須及時保潔。使用時，嚴禁在室內抽煙、隨地吐痰、亂丟垃圾、果皮紙屑雜物及吃零食等，嚴禁學生在桌子、墻壁上亂寫亂畫。

四、保持室內安靜，嚴禁大聲喧嘩、追逐嬉鬧。

五、定時打開門窗通氣，保持室內空氣清新。

六、加強防火、防盜的安全保衛工作，定期檢查防火、防盜設施，離開電教室前，按操作程序關閉使用后的電教儀器的電源，然后關閉電燈、空調或電扇，再切斷總電源，關好窗，設置（啟用）報警系統，最后關好門。

七、合理調配電教室的使用，為保證教學的需求，使用前要預約登記，外單位借用時，須經主管領導批準。

八、教師需要在計算機內安裝軟件時，需將安裝盤交電教室管理人員進行安裝，不得私自帶磁盤或光盤進行安裝。

九、電教室管理人員要協助上課教師開機、調試、操作，熱情為教學服務為提高教學質量創造條件。

語音室是提高學生聽力、保障教學質量的不可缺少的重要場所，為了充分發揮語音室的作用，特制定本管理制度：

一、學生上聽力課必須穿干凈的鞋套。不準穿鞋套進出衛生間。

二、按固定座位入座，多余位置留在最后。不經教師允許不得私自更換座位或擅自調換其他座位的耳機。

三、課前檢查聽音設備有無損壞，一經發現及時報告，如發現機器設備有損壞但沒有上報者，按本節課損壞處理，并視其損壞程度予以處罰。

四、禁止攜帶與課堂教學無關的東西（磁帶、零食、水等），一經發現予以沒收。

五、授課教師先開主機，并監督學生依次開機。學生不得動用教師用的主機。

六、保持地面、桌面整潔，禁止在桌上亂寫、亂劃。

七、嚴禁私自拆卸機器，否則按損壞部件2倍賠償，并根據情節予以紀律處罰。

八、課后要擦黑板，閉電源、耳機。不準將耳機拆下。人走關好門窗。

九、課后要認真清掃，保持室內整潔、衛生。

十、以上各條必須嚴格遵守，并由授課教師監督執行。

一、微機室的裝備是學校重要的現代教學設施，要嚴格管理，科學使用。

二、微機室要求保持干燥無塵，適時通風換氣，保持機房清潔。

三、微機室電源要有良好的接地，每次上前機，機房管理人員要檢查電源電壓，及時調整，電路電壓最大偏差范圍為220±10伏特，不間斷電源(UPS)連接時，一定要按說明書要求接線。

四、在機房內不得亂插拔電源線，不得頻繁開啟電源開關，嚴禁在微機通電狀態下拔插各種設備插件，損壞機器則由該行為人負責。

五、學校教職工未經管理人員同意，不得到機房擅自操作，外單位人員進機房操作，必須經學校有關領導部門批準。必須督促上機的教師和學生做好使用記錄，學生上機操作時，教師不能離開機房或委托學生代管。

六、非專業人員，不得對計算機進行開箱拆裝，移動，以防損壞。

七、嚴格控制外來磁盤使用，嚴禁不健康軟件進入學校機房，定期做好防病毒檢測工作，發現問題，及時處理。

八、微機室的專用設備(含微機)要建立技術檔案，登記設備編號及記錄保養、維修情況，使設備經常處于完好可用狀態。

微機室管理人員職責

微機室是全校師生進行計算機教學的場所，微機室管理人員要以高度的責任心和全心全意為教學服務的思想，切實管理和維護好機器設備，保證學校計算機教學的順利進行。

一、微機室管理人員每天應對機器的運行狀況進行檢查，做好微機室使用登記，發現故障要立即登記并查明原因，對于一般性的故障，要及時排除，不得影響學生的正常上機安排；

二、微機室管理人員應隨時注意微機室中機器的使用情況，機器運行時，應隨時巡視機器運行情況，注意電源電壓、室溫變化情況。要教育上機人員遵守操作規程，正確操作，愛護機器。對違反操作規程的行為要及時勸告和制止；

三、除微機室技術人員外，任何人無權拆裝微機室任何設備；

四、保持微機室整潔，每天進行擦拭和清理。對上機后留在桌面和地上的紙條、雜物等要及時清除；

五、不得讓無關人員進入微機室使用機器及其它設備，不得在微機室中聊天或做與微機室管理和上機無關的事情；

六、外來人員需要進入微機室時，事先必須征得部門負責人的同意。對需要使用計算機或其它設備的，必須事先經部門負責人同意，并按學校有關規定辦理必要的手續；

七、對微機室中的一切財產，微機室管理人員有保管責任。對因責任原因引起的機器及財物的損壞，限期照價賠償，并責令管理人員寫出保證書；對非責任原因引起的機器及財物的損壞，要及時記錄并向教務處報告，以便針對實際情況，進行維修或更換；

八、協助微機老師維持學生上機秩序，督促學生遵守“學生上機守則”；

九、遵守勞動規律，根據微機室工作時間表，按時上下班，保證微機室的正常運行，若有特殊情況不能上班，須提前向教務處匯報，并做好調班工作；

十、嚴格按照微機室管理規定開、關微機室，做到無人使用的微機隨時處于關機狀態，保證微機室的安全；

十一、對微機室中的機器設備，確需調進或調出的，均須按照學校設備財物管理有關制度做好交接手續。未經部門負責人的批準，微機室設備不得隨意調動。

十二、任何人進微機室使用機器，都要事先在《上機登記薄》上做好登記，未經登記，不準使用；

學生上機操作守則

一、進入微機室必須換上干凈的拖鞋或鞋套，保持服飾干凈整潔，不帶灰塵、食品、水等進入。

二、按老師指定的座位上機，不得高聲言談，四處走動。座位上禁止亂刻亂畫。

三、操作電腦應按照學習規定內容進行，不得隨意進行非學習內容的操作。

四、未經老師許可，不得私自帶游戲盤或來歷不明的磁盤在微機上進行非法操作。

五、在機房內不得亂插拔電源線，不得頻繁開啟電腦電源開關（POWER鍵），不隨意復位（RESET鍵）。嚴禁在電腦通電狀態下拔插各種設備插件。

六、在學習期間，如有機器冒煙，異響等異常情況，應及時關機，關向老師報告，等待處理。

七、上機前要檢查座位及計算機，發現損壞要向老師報告，損壞責任為上一次上機者，自己損壞的要主動報告，承擔責任并賠償。

八、下課時要仔細檢查座位，收拾好物品，不得亂丟廢物，按次序下課，不拖堂。

第五篇：電教室管理制度

電教室管理制度

一、電教室是學校現代化教學設施，是學校教育教學工作的重要組成部分。學校應指定專人進行設備和教學的管理。管理人員和教學人員必須經過一定的培訓。

二、需要使用電教室時，應提前3天向管理教師申請，并填寫書面登記表（可使用實驗通知單），以便做出安排和準備有關器材等。只有經過登記的教師（包括其他部門）方可以使用電教室。

三、國家調拔或學校自購的電化教學設備應上帳登記管理，要嚴格進貨入庫、損壞賠償、報廢審批等手續。做到帳目清楚，帳物相符。

四、做好室內環境。嚴禁大聲喧嘩、吃零食、亂扔紙屑，保持安靜和清潔衛生。應定時進行室內清掃、除塵和設備保養工作。也可組織學生打掃衛生，以增強參與管理意識。

五、要建立工作日志或周志。學期初有工作計劃，學期末有工作總結，保存好電教室內的有關資料，并歸檔管理。

六、遵守借用、賠償制度。電教室內的器材設備只供本校教學使用，概不外借。特殊情況下須經領導批準，并要履行手續，及時收回。對器材設備造成損壞或丟失的應按價賠償。

七、學校電教資料的使用要按借用制度管理，借出要有借據，有使用記錄，按期收回。

八、要做好設備維修、保養工作，電教室內器材、設備要經常查看，及時維修。對報損器材、設備要按程序辦理。

九、要做好安全管理工作。電教室要有必要的防火、防潮、防盜、防塵的高州。離開教室后，須關閉電源，關好門窗。