第一篇：初中作文：開(kāi)端

開(kāi)端

耕耘是收獲的開(kāi)端;夢(mèng)想，是成功的開(kāi)端;自立是自強(qiáng)的開(kāi)端;拼搏，是輝煌的開(kāi)端。

好的開(kāi)端是成功的一半。由此可見(jiàn)，開(kāi)端有著無(wú)與倫比的作用，擁有一個(gè)良好的開(kāi)端，信心與決心也會(huì)隨之倍增，也便離成功更近了一步。

人人都在追求良好的開(kāi)端，以求得人生旅途的一帆風(fēng)順，一往無(wú)前。

然而真正的開(kāi)端對(duì)于萬(wàn)事萬(wàn)物都是平等的。在人世之中，有目不識(shí)丁的村姑，也有溫文爾雅的大家閨秀;有掌握一國(guó)命脈的決策者，也有默默無(wú)聞的蕓蕓終生。無(wú)論他(她)美麗、丑陋;之后富有與貧窮;當(dāng)他呱呱墜地之時(shí)，都有一個(gè)夢(mèng)幻的開(kāi)端，他純潔，他充滿希望，他身上蘊(yùn)含著神圣的光芒。就如那輪冉冉升起的照樣，就如那洶涌澎湃的花之春潮，就如那蘊(yùn)含著希望的田野。也許之后會(huì)經(jīng)歷陰云的遮蓋，風(fēng)吹雨打，遭遇種種挫折，但最終會(huì)結(jié)出甜美可口的果實(shí)。

開(kāi)端猶如一塊埋藏在土中的鉆石，它的出土?xí)?lái)驚異與快樂(lè)。但經(jīng)過(guò)人與人之間對(duì)于利益瘋狂的追逐，進(jìn)過(guò)了清洗與打磨，變得熠熠生輝，價(jià)格不菲。也許開(kāi)端與結(jié)尾相比，顯得過(guò)于浪漫，過(guò)于幼稚，猶如一杯新榨的橘子汁，飲起來(lái)固然有些酸澀，但與世間充斥的糖精勾兌品相比，也就顯得愈加珍貴。

開(kāi)端是純真的、美好的、有棱有角、銳意進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)了人世間的悲歡離合，挫折失敗，磨得圓潤(rùn)光滑，左右逢源。但那磨掉的卻是宏圖大志，堅(jiān)韌正直，而想要堅(jiān)守這份純真浪漫幻想的，也只有那些隱居者了吧? 讓我們銘記這些爛漫的開(kāi)端吧，不要讓它默默沉在記憶的低端，變得支離破碎……

開(kāi)端

開(kāi)端_750字

2014-10-11 標(biāo)簽開(kāi)端 初三 750字作文 高一 話題作文

當(dāng)太陽(yáng)從地平線冒出淡黃色光芒時(shí)，黎明來(lái)臨了，照耀大地的是這一天的新開(kāi)始，是最耀眼的光芒。是一個(gè)追逐希望的時(shí)間，破曉希望的開(kāi)始。

當(dāng)那糯動(dòng)的軟體凍結(jié)在密閉的繭時(shí)，一個(gè)新希望在悄悄的開(kāi)始。每個(gè)繭的夢(mèng)想也不過(guò)是破繭成蝶，繭的開(kāi)始是破繭成蝶的開(kāi)端。初晨的第一抹陽(yáng)光打在繭時(shí)，有隱隱的振動(dòng)，曾近那個(gè)觸手不及的生物如今將有一個(gè)煥然一新的生命。時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng)，事物只要有了一個(gè)希望的開(kāi)始，就會(huì)隨著時(shí)間的推移生生不息。

破繭而出，華麗麗的翅膀下是一個(gè)顫動(dòng)的小生命，色彩斑斕的翅膀令人賞心悅目。一個(gè)希望的開(kāi)始是美好的開(kāi)端，萬(wàn)物生生不息都循環(huán)著生命的開(kāi)端，希望的開(kāi)始。

初三的生活將會(huì)是我的人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折，第一個(gè)開(kāi)端。

初三，有著強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，有著隱隱的壓力，有著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這樣的情況下，我將有一個(gè)新的開(kāi)始.新的希望。張愛(ài)玲曾說(shuō)的感覺(jué)也不盡于此，那如同坐火車(chē)般的心情，開(kāi)始覺(jué)得那火車(chē)很慢也很遠(yuǎn)，后來(lái)卻被他的速度和力量震住了。期待中又有些恐慌。

我們是鐵軌旁撿著石子奔跑跳躍，在夏日陽(yáng)光下瞇著眼睛笑的不懂人情事故的孩子。而終于，有一趟火車(chē)學(xué)要自己去等待，等待一個(gè)新的開(kāi)始的感覺(jué)。

時(shí)代在我們身后跳舞，我在時(shí)間的圍城里坐井觀天。人生一旦有了開(kāi)端，就絕不停止。初三的生活如同單腳站立在繃緊的弦上，茍且并忘乎所以的活。窗外金黃色的陽(yáng)光被玻璃分割成小塊的快樂(lè)和憂傷，折射成不規(guī)則的形狀落在厚厚的參考書(shū)上。我在認(rèn)真地聽(tīng)?zhēng)缀晤}，仔細(xì)的做化學(xué).物理，耐心地背文學(xué)常識(shí)，偶爾停下來(lái)看飛鳥(niǎo)，他們寂寞的振動(dòng)翅膀。

初三，這個(gè)人生的開(kāi)端，在一個(gè)唯唯諾諾的歲月里，為曾獲得的是張揚(yáng)的青春，但我們確實(shí)在感受到青春的熱淚盈眶。我們也將會(huì)看到一個(gè)獨(dú)具特色的開(kāi)端，一個(gè)不一樣的開(kāi)端，一個(gè)實(shí)實(shí)在在需要等待的開(kāi)端。

開(kāi)端

在那成功的背后，必有一個(gè)苦澀的開(kāi)端。

我從小就夢(mèng)想著成為一名芭蕾舞明星，穿上漂亮的公主裙，系上粉紅色的芭蕾舞鞋，然后，站在我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上，用腳尖輕輕地點(diǎn)著大地，慢慢地旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)??

終于這美好的機(jī)會(huì)眷顧了我，憑著我的潛質(zhì)和熱情，我被允許插班到芭蕾舞三級(jí)表演班。我的明星旅程由此開(kāi)始。

這是我第一天來(lái)到這個(gè)碩大無(wú)朋的練習(xí)房。推開(kāi)練功房門(mén)，一看：四周全是鏡子，好美!半開(kāi)著的玻璃窗，陽(yáng)光從外面灑進(jìn)來(lái)，金燦燦的，仿佛是我的夢(mèng)想在燦爛地閃耀。我換好我心愛(ài)的舞鞋，進(jìn)入了這個(gè)“夢(mèng)想”的練功房。

“下腰!下腰!你怎么總比別人高出一截?”老師的又一聲呵斥使我明白：一切都是從零開(kāi)始，萬(wàn)事都會(huì)有開(kāi)端，只不過(guò)我的開(kāi)端很苦。

“往下壓，堅(jiān)持住!”為了讓我壓好腿，老師干脆坐在我的腿上，把我的腿使勁往下壓，他又扳正了我的身體，使我面向前腿，我與撕裂般的疼痛抗衡著。我忍住淚不哭，因?yàn)槲颐靼祝喝f(wàn)事皆有開(kāi)端。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹?

經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于，在一個(gè)晴朗的上午，老師欣慰地告訴我：“你可以立腳尖了。”我終于換上了那粉粉的腳尖鞋。頓時(shí)，心里一陣激動(dòng)，但這激動(dòng)很快又被失落替代，一條布滿荊棘的路，鋪在了我面前。

我鎮(zhèn)定地握住了把桿，挺胸，收腹，提氣；我慢慢地拱出腳背，立起腳尖，好痛!我明白這只是一個(gè)開(kāi)始。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我一直重復(fù)著這個(gè)枯燥的動(dòng)作；兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我依舊在練。終于，我忍不住了，“疼!”我叫了出來(lái)。此時(shí)，我早已汗流浹背，感到全身毛孔都在脹大，額頭上的汗珠更是不停地往外溢，臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水了，只覺(jué)得它們都在爭(zhēng)先恐后地往外溢。我知道，我的腳長(zhǎng)得很不符合跳芭蕾舞的要求，但我會(huì)付出比別人多一倍的努力。因?yàn)槲覉?jiān)信：開(kāi)端的痛苦一定會(huì)換來(lái)成功的甜美!

經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于我被“伯樂(lè)”發(fā)現(xiàn)，成為芭蕾獨(dú)舞表演的最佳人選。

為了練好舞，我每天都會(huì)擠出時(shí)間。每次練完后，我可以把腿放到別人放不到的地方去，那種舒展的感覺(jué)是旁人難以感受到的。

舞臺(tái)上，美麗的七彩燈光匯聚在我一個(gè)人身上，我快樂(lè)地舞著，我是一個(gè)用腳尖舞得不停的小公主。最后一個(gè)漂亮的謝幕，博得了全場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲。我，成功了!

成功的背后，總是有一個(gè)苦澀的開(kāi)端。只要擁有一種堅(jiān)持、一種信念、永遠(yuǎn)都不放棄的精神，那苦澀的開(kāi)始也蘊(yùn)藏著一種甜美??

以開(kāi)端為題的作文一：開(kāi)端

哭泣是生命的開(kāi)端，走路是奔跑的開(kāi)端，大雨是彩虹的開(kāi)端，短袖是夏天的開(kāi)端。

萬(wàn)物似乎都有屬于自己那個(gè)特別的開(kāi)端，適合的，不搭的，驚奇的，無(wú)謂的，美麗的。

還記得風(fēng)很輕云很白的那年夏天擁有了自己學(xué)海生涯的開(kāi)端，可時(shí)間恍惚從沒(méi)流淌過(guò)，恍眼卻再也不是當(dāng)初的風(fēng)景了。六年在記憶中渺小的像六分鐘。

我心中帶著隱隱約約的難受，為什么有開(kāi)始就必須有結(jié)束，為什么天下沒(méi)有不散的宴席，為什么六年級(jí)后卻是初一。對(duì)我來(lái)說(shuō)最殘忍的詞莫過(guò)于物是人非。我的暑假在悶悶不樂(lè)中度過(guò)了，不斷的回憶起我的同學(xué)們，老師們，吃過(guò)的零食，跑過(guò)步的操場(chǎng)，睡過(guò)覺(jué)的課桌，一切一切擁有我們美好記憶的地方。

直到開(kāi)學(xué)的日子到了，還是炎熱的夏天，我初中的開(kāi)端。踏進(jìn)校門(mén)，忽然鮮活起的畫(huà)面，親切而又熟悉。單杠，乒乓桌，籃球架，課桌，黑板。一定又會(huì)有和自己情投意合的死黨，會(huì)有循循善誘的老師，我可以在這個(gè)百年老校的每個(gè)地方撒下自己三年的時(shí)光，可以再次擁有青春里最美好的記憶。

離別后的我發(fā)覺(jué)，原來(lái)結(jié)束并不是最后的終結(jié)，而是下一段美好旅程的開(kāi)始。不必太過(guò)留戀已踏過(guò)的美景，因?yàn)榍胺竭€很漫長(zhǎng)，未知的絢麗像天空那樣樂(lè)此不疲的蔓延在下一個(gè)不知是否炎熱的夏天，我們又都將離開(kāi)，但是我會(huì)微笑，微笑著告別這一個(gè)美好時(shí)間片段和關(guān)于他們的一切美好回憶。這段旅程的結(jié)束又將踏向下方土地，又何必難過(guò)？

或許，結(jié)束亦是開(kāi)始，開(kāi)始也亦是這一段的結(jié)束，又何必在意。

以開(kāi)端為題的作文二：開(kāi)端

每個(gè)人的人生都有第一次，而這個(gè)第一次，就是人生的開(kāi)端。

當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)電腦打字時(shí)，覺(jué)得很有趣，但過(guò)了一兩天，就對(duì)電腦打字乏味了，覺(jué)得無(wú)聊。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，總是想起身邊的親朋好友對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“既然選擇了學(xué)習(xí)電腦打字，那么就要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。俗話說(shuō)得好----堅(jiān)持就是勝利。萬(wàn)事開(kāi)頭難，但是只要堅(jiān)持到底就一定能成功。”聽(tīng)了他們的話，我信心十足，“失敗”還管“成功”叫?兒子?呢！再來(lái)練習(xí)，我就不信！

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí)，我的打字技術(shù)明顯進(jìn)步了，從原來(lái)10個(gè)字要打四五分鐘變成了四五個(gè)字一分鐘就搞定了。

我堅(jiān)信?皇天不負(fù)有心人?，只要努力了就一定能夠成功！

以開(kāi)端為題的作文三：開(kāi)端

開(kāi)端是(事情的)開(kāi)頭。春天，是一年四季的開(kāi)端；清晨，是一日生活的開(kāi)端。萬(wàn)事皆有開(kāi)端；開(kāi)端蘊(yùn)含希望……

一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”、“好的開(kāi)始是成功的一半”。這些名言警句都告訴了我們開(kāi)端對(duì)于成功的重要性。轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。良好的開(kāi)始是成功的一半。所以爸媽總說(shuō)，開(kāi)始學(xué)得好了，以后再學(xué)就會(huì)越來(lái)越輕松。在這第一學(xué)期里我就加倍努力，想為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初一的開(kāi)端，沒(méi)有了喧囂與浮躁，沒(méi)有了不安與打鬧；有的只是一份寧?kù)o，一份緊張，一份忙碌。對(duì)于剛從小學(xué)畢業(yè)的我們，似乎有了更大的壓力。我全身心投身于知識(shí)的海洋，縱情于學(xué)習(xí)的世界。期中考試日益臨近，課堂上的懶散為抖擻的精神所代替，課下的喧鬧為淵博的書(shū)籍所代替。為了考出令父母滿意的成績(jī)，我盡量減少休息的時(shí)間去用來(lái)學(xué)習(xí)。

用汗水換來(lái)的成績(jī)，得到了父母、老師的嘉獎(jiǎng)。初中的生活以前在我的眼里是那么神圣，那么神秘。童年的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去，取而代之的是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。初一是我們中學(xué)時(shí)代的開(kāi)端，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)相比于小學(xué)繁重了很多，但和初三相比，那種面臨中考的壓力相比，輕松許多。萬(wàn)事開(kāi)頭難，掌握了新的學(xué)習(xí)方法后.學(xué)習(xí)就變得容易了。

學(xué)習(xí)固然重要，但和同學(xué)相處也很重要,畢竟有許多都是新同學(xué)，彼此間不了解。學(xué)習(xí)上大家都很用功，競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的。大家在競(jìng)爭(zhēng)中相互進(jìn)步，相互了解，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

初中的第一個(gè)學(xué)期，結(jié)束了。意味著我的中學(xué)時(shí)代開(kāi)始了。初一對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)新的開(kāi)端，也可以說(shuō)是一個(gè)驛站；新的萬(wàn)里征程就在我們眼前，我們惟有把握開(kāi)端，樹(shù)立目標(biāo)，才能使我們的前途充滿希望。

萬(wàn)事開(kāi)端的好壞，往往預(yù)示著其成功與否。這是一種冥冥之中的安排，更是一種必然。把握開(kāi)端，心中充滿希望，就一定能在成功的道路上，找到屬于自己的天空!

以開(kāi)端為題的作文四：開(kāi)端

太陽(yáng)又一次在東方光輝升起，散發(fā)光芒照射大地，這是夢(mèng)結(jié)束的地方，這是一天新的開(kāi)端，翻過(guò)一頁(yè)，又是新的一張.＂感覺(jué)對(duì)了我要出發(fā)用我自己的步伐

告別所有舊的想法別害怕不象話．＂

眼睛頓時(shí)睜開(kāi)，6點(diǎn)25分，一天又跳過(guò)去，一天又來(lái)了．悄悄對(duì)自己說(shuō)，又是一天了，帶上靈魂，趕快上路．于是，每天重復(fù)的配音，重復(fù)的畫(huà)面，無(wú)法厭倦．

陽(yáng)光照射在鮮紅色嶄新的塑膠跑道上，哨聲一響，手槍仰天呼吸到了新鮮的空氣．＂嘭＂！如同放羊的壯觀景色．＂快跑呀！趕不上了＂，穩(wěn)健的步伐，留下深深淺淺的腳印，卷起飛揚(yáng)的塵土．我們與太陽(yáng)賽跑，與空氣擁抱，與云彩舞蹈，這開(kāi)端，多么美好．

風(fēng)扇在呼呼做響，教室中只有筆尖與紙張親吻的聲音，黑板上滿是復(fù)雜的幾何圖與各種作業(yè)，門(mén)緊緊關(guān)閉，炎熱被逼在外．但考試的氣息魔力無(wú)邊，悄悄溜進(jìn)銅墻鐵壁，這時(shí)我們緊繃著，快要窒息．從一端慢慢走向彼岸．這，只是小小的開(kāi)端．

在冰淇淋小店，我瘋狂的吃著香芋巧克力的冰淇淋，這在炎炎的夏日的確是種高等享受，顧不上與對(duì)邊的男孩對(duì)話，盡管半年沒(méi)有見(jiàn)到他．

＂景，快考試了吧，加油努力，很重要的．＂

＂明治，你畢業(yè)了也不要幸災(zāi)樂(lè)禍．＂ ＂這只是人生的一個(gè)開(kāi)端，以后還有許多困難與幸福等著你呢，所以你要從現(xiàn)在開(kāi)始努力．＂

努力，從現(xiàn)在開(kāi)始．

深夜，挑燈看劍，窗外，如漆似墨．

躺在床上，11點(diǎn)59分，眼睛一眨，12點(diǎn)的鐘聲依舊響起，敲出婉轉(zhuǎn)美妙的聲音．一天又跳過(guò)去，一天又來(lái)了，夢(mèng)鄉(xiāng)開(kāi)始，是嶄新的一張，嶄新的開(kāi)端．

以開(kāi)端為題的作文五：開(kāi)端

萬(wàn)事萬(wàn)物皆有開(kāi)端，從春天柳枝吐出嫩綠的新芽，到嬰兒呱呱落地的瞬間；從清晨一輪太陽(yáng)冉冉升起，到水手們?yōu)樾碌暮匠虛P(yáng)起風(fēng)帆，開(kāi)端就是希望。

當(dāng)春天悄然來(lái)臨，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。農(nóng)民們開(kāi)始為新的一年忙碌之時(shí)，就意味著新的一年的開(kāi)始。新的開(kāi)端，他們便開(kāi)始播種、耕田，盼望著明年有個(gè)好收成，心中充滿對(duì)未來(lái)的希望。開(kāi)端就是希望，對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想。

開(kāi)端就是光芒。當(dāng)嬰兒呱呱落地，著嬰兒就是一個(gè)生命的開(kāi)端，閃爍著未來(lái)的光芒。

一切美好事物的開(kāi)端，都會(huì)閃爍著光芒，這就是美麗的開(kāi)始。

開(kāi)端就是一輪朝陽(yáng)。當(dāng)新一輪的太陽(yáng)在地平線升起，那火光明亮，它叫你不要在等待，千萬(wàn)別再彷徨。開(kāi)端想一輪朝陽(yáng)，把未來(lái)的前途照亮，一切都清晰，一切都明朗。

開(kāi)端就是起航。當(dāng)水手們揚(yáng)起新的風(fēng)帆，他們就要開(kāi)始去冒險(xiǎn)。即使有暴風(fēng)雨在等待，即使災(zāi)難隨時(shí)會(huì)來(lái)臨，他們也不畏懼。因?yàn)橐坏P(yáng)起風(fēng)帆，就踏上了不能回頭的航程。一旦起航，就只能向前方，懷揣著勇敢而好奇的心，去尋找夢(mèng)中的新大陸。

開(kāi)端如此美妙，又擁有如此偉大的力量。它推動(dòng)了世界。照亮了前方。但開(kāi)端又如此平凡和不起眼，只有智慧的眼睛才會(huì)發(fā)現(xiàn)。因?yàn)橛辛碎_(kāi)端，才有了這美麗絢爛的世界。

第二篇：開(kāi)端教育

九年級(jí)班開(kāi)學(xué)班主任寄語(yǔ)

迎著新學(xué)期第一天的燦爛陽(yáng)光，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑期休整的你們精神飽滿地背著書(shū)包步入校園，我們又相會(huì)在這片芳草地，共同迎接又一個(gè)新的開(kāi)始。

回顧我們一起走過(guò)的日子，從相識(shí)到相知，那是一段值得回味、值得留念的記憶，在新學(xué)期開(kāi)始之時(shí)，我們要更加珍惜以后共同度過(guò)的時(shí)光。

季節(jié)總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實(shí)的九年級(jí)生活。九年級(jí)是一個(gè)機(jī)遇，是一個(gè)挑戰(zhàn)，是一個(gè)神秘的名詞，它又是三年初中學(xué)習(xí)中終期的一個(gè)代名詞。人生的道路雖然很長(zhǎng)，但關(guān)鍵的往往卻只有幾步，而九年級(jí)就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年，我們應(yīng)加倍努力，努力決定自己未來(lái)的人生。

站在九年級(jí)這個(gè)新的起跑線上，你們或許會(huì)茫然、會(huì)失措，會(huì)迷失自我。作為過(guò)來(lái)人，作為你們的老師、班主任，在開(kāi)學(xué)之初，我要送上幾句心理話，也許會(huì)幫你揭開(kāi)九年級(jí)那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見(jiàn)面禮吧！

一、確立目標(biāo)是前提

人生不能沒(méi)有目標(biāo)，目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛(ài)迪生所言：“如果你沒(méi)有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。”所以老師希望，希望你們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”只有這樣，在這一年中我們才會(huì)勇往直前地向前走，看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊。刻苦學(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動(dòng)接受。在目標(biāo)的指引下，學(xué)習(xí)將是快樂(lè)的事情和積極進(jìn)取的事情。

二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵

任何理想的都必須經(jīng)過(guò)不懈的努力，所以在九年級(jí)這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計(jì)劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不要一意孤行，對(duì)老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問(wèn)、多思、扎實(shí)，更希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。

三、自信心態(tài)是保證

俗話說(shuō)：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，她是無(wú)數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財(cái)富呢？在九年級(jí)一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過(guò)，你就會(huì)擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春；不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花；但是，請(qǐng)你不要忘記，烏云遮不住太陽(yáng)的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會(huì)用微笑迎接每一天升起的太陽(yáng)。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)你對(duì)自己說(shuō)：“我真行”當(dāng)你遇到挫折時(shí)，請(qǐng)你暗示自己“不要緊”，當(dāng)你精力不夠充沛時(shí)，請(qǐng)你握緊拳頭鼓勵(lì)自己“嗨，加把勁”有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。我希望同學(xué)們?cè)谶@一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對(duì)自己充滿信心，那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。

四、老師支持是后盾

我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友。在此，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時(shí)刻，定會(huì)有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭；你們迎風(fēng)破浪，我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆；你們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我們就是知識(shí)的糧倉(cāng)。在教學(xué)中我們幾位老師會(huì)想實(shí)招、動(dòng)真情，多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作，有我們的支持，我們的面前將沒(méi)有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。

五、珍惜時(shí)間是效率

時(shí)間催促巨變的滄桑，時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆；時(shí)間是青春的黃金海岸，時(shí)間是人類(lèi)生命的航船。“鐘愛(ài)時(shí)間的人，時(shí)間也鐘愛(ài)他。”。詩(shī)人李白在感傷時(shí)曾寫(xiě)下千古名句“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”然而，在我們身邊，有人在拼搏，也有人在消磨；有人在開(kāi)拓，也有人在蹉跎；有人奮發(fā)攻關(guān)，精神抖擻；也有人虛度年華，隨波逐流。有的同學(xué)說(shuō)：“人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏！”他們惜時(shí)如金，刻苦求知，以學(xué)為樂(lè)；可也有同學(xué)說(shuō)：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非！”他們花著大把大把的時(shí)間去談天，去網(wǎng)游，毫不心疼。

所以我希望大家——多讀一點(diǎn)書(shū)，因?yàn)樗茏屇愀腔郏欢嘧鲆稽c(diǎn)事，因?yàn)樗鼤?huì)讓你更成熟；多用一分心，因?yàn)樗茏屇泱w會(huì)什么是人生。

哲人說(shuō)：太陽(yáng)每天都是新的。是的，每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，都是一個(gè)新的希望。只要我們好好把握每一天，好好珍惜每一分，我們一定能把挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為機(jī)遇，轉(zhuǎn)化為屬于我們自己的機(jī)遇！“不要等閑，白了少年頭。”讓我們少一點(diǎn)空想，多一點(diǎn)努力；少一點(diǎn)閑談，多一點(diǎn)勤奮。讓我們一起認(rèn)真面對(duì)每一天，認(rèn)真過(guò)好每一天！

我想，只要你們努力去為自己的目標(biāo)奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過(guò)好九年級(jí)的每一天，再加上老師的鼓勵(lì)與支持，我想明年中考榜上，我們班定會(huì)獨(dú)居榜首。我相信，我們會(huì)成功。

我們一定能行

時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間九年級(jí)生活已經(jīng)開(kāi)始，雖“往者不可留，但來(lái)者猶可追”。九年級(jí)是攻艱年，九年級(jí)是豐收年。同學(xué)們，“自信是成功第一秘訣”，既要相信自己的實(shí)力，又要細(xì)心、耐心、恒心。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)如同登山，“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大路可走，只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰。“不經(jīng)一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香”。成功有時(shí)并不在你多聰明，而在于你近乎愚蠢的努力，成功有時(shí)離我們很遙遠(yuǎn)，但也很多時(shí)候與我們僅僅隔著一道虛掩的門(mén)，只要大膽推門(mén)而入，成功將屬于你們。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。

同學(xué)們，九年級(jí)是機(jī)遇，九年級(jí)是挑戰(zhàn)，九年級(jí)這座大山就橫在我們面前。為此，我們只能選擇拼搏，不能后退！寒窗九載，只剩最后一搏，同學(xué)們，再加一把勁，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那就是成功，只要不放棄追求，就永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。“人生能有幾回搏”，選擇了九年級(jí)，就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn)，已是沒(méi)有退路，我們要尊重自己的選擇，勇敢地跨過(guò)去，它將會(huì)賜予你一個(gè)美好的未來(lái)和璀璨的人生。

同學(xué)們，為了那期待的目光，我們選擇了奮斗。只有奮斗，生活才更充實(shí)。九年級(jí)是拼搏的一年，是奮斗的一年，不要總以為自己是最辛苦的人，別忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才會(huì)有比他人更多的收獲。人生就是這樣，有付出才有回報(bào)，有耕耘才有收獲。同學(xué)們，請(qǐng)你們“有益身心書(shū)多讀，無(wú)關(guān)家國(guó)事莫為”，“惜時(shí)如金，萬(wàn)念歸一”。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性，找準(zhǔn)各科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，方可事半功倍，“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞”，要在班里形成“比學(xué)趕幫”的良好風(fēng)氣，學(xué)習(xí)好的同學(xué)要主動(dòng)幫助暫時(shí)落后的同學(xué)，暫時(shí)落后者要認(rèn)真向老師請(qǐng)教，只有如此，我們才能百花齊放，共同提高。

同學(xué)們，精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。我深信：只要我們共同努力，不懈追求，勝利一定屬于我們。讓我們少一點(diǎn)空想，多一點(diǎn)努力；少一點(diǎn)閑談，多一點(diǎn)勤奮。讓我們展開(kāi)理想的翅膀，到藍(lán)天去翱翔！請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記：

我自信，我成功！我成功，我自信！

我能行，我一定行！我能行，我一定行！

九年級(jí)班主任開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)

親愛(ài)的同學(xué)們,告別了炎炎夏日迎來(lái)了涼爽的秋天,告別了青澀的七八年級(jí),迎來(lái)了傳說(shuō)中的九年級(jí)(學(xué)生笑),首先我要祝賀我們的同學(xué)的一路成長(zhǎng),堅(jiān)持到了這樣一個(gè)令人難忘的年級(jí)！

九年級(jí)意味著中考的來(lái)臨,我想同學(xué)們對(duì)中考有各種各樣的理解,在這里老師首先談?wù)剬?duì)中考的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為中考就像是一屆奧運(yùn)會(huì),每一個(gè)同學(xué)都是奧運(yùn)選手,奧運(yùn)會(huì)四年一屆,只要你足夠優(yōu)秀哪怕失敗了下屆仍然有參賽資格,而中考我們要等待九年,而且因?yàn)椴粶?zhǔn)復(fù)讀,失敗了就沒(méi)有任何機(jī)會(huì),從這點(diǎn)上來(lái)說(shuō)中考比奧運(yùn)會(huì)更殘酷.每屆奧運(yùn)會(huì)都有上萬(wàn)名的選手,不幸的是獎(jiǎng)牌只有幾百塊,這就意味著絕大部分的選手是空手而歸的.這就象我們的中考一樣,不可能人人都能上高中,人人都上重點(diǎn)高中,但是盡管這樣并不減少運(yùn)動(dòng)員對(duì)奧運(yùn)會(huì)的參與熱情,因?yàn)閵W運(yùn)精神從來(lái)都不是為了朵得獎(jiǎng)牌,他的真諦是重在參與,更高更快更強(qiáng)!所以我們往往看到一些運(yùn)動(dòng)員盡管沒(méi)有獲得獎(jiǎng)牌但是他獲得了自己最好成績(jī),他一樣也會(huì)為自己歡呼!同樣我們每一個(gè)同學(xué)在九年級(jí)追求的是中考中自己成績(jī)的超越,只要明年的中考我們超越了自己我們就是成功者,并不是一定要考上重點(diǎn)高中或高中,當(dāng)然我希望我們每個(gè)同學(xué)都能考上!

奧運(yùn)賽場(chǎng)上不到最后一刻,都不知道冠軍屬于誰(shuí),同學(xué)們都知道2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上美國(guó)射擊選手愛(ài)蒙司,在遙遙領(lǐng)先的情況下,由于最后一槍脫靶痛失金牌,而中國(guó)女子柔道選手在大比分落后的情況下堅(jiān)持下來(lái)了,在最后10秒中戰(zhàn)勝日本選手獲得金牌.中考也是這樣不到最后一刻誰(shuí)也不能保證誰(shuí)一定就能獲勝,他需要我們每個(gè)同學(xué)堅(jiān)持到最后一刻,堅(jiān)持才能創(chuàng)造奇跡!

另外我要告訴大家的是奧運(yùn)會(huì)上所有運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)成績(jī)都不是比賽那一天突然來(lái)臨的,他是運(yùn)動(dòng)員在教練員科學(xué)的指導(dǎo)下經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)積極次訓(xùn)練后積累來(lái)的.同樣決定明年中考成績(jī)的好壞,決不是明年6月21日至6月22日這兩天考場(chǎng)上的表現(xiàn)所能決定的,而是從現(xiàn)在起你的每一天的表現(xiàn)都在決定你成績(jī)的好壞.所以我希望我親愛(ài)的同學(xué)們?cè)诰拍昙?jí)為了明年的中考,為了屬于我們的奧運(yùn)會(huì).能夠珍惜每一天,努力每一天,堅(jiān)持不懈下去!力爭(zhēng)在中考那一天我們每一科都能交出一份自己最滿意的答卷,給自己給父母最好的一份成績(jī),如果你真的這 3

樣做了那么你就可以坦然面對(duì)任何結(jié)果了.努力,堅(jiān)持做最好的自己這是我對(duì)你們的全部期望!

親愛(ài)的同學(xué)們請(qǐng)你們相信你自己,相信老師!讓我們從這一刻起一道努力,用行動(dòng)去迎接中考,迎接屬于我們自己的奧運(yùn)會(huì)!

第三篇：開(kāi)端為題的作文

開(kāi)端為題的作文

“發(fā)考卷了，發(fā)考卷了??”，準(zhǔn)又是“高音大喇叭”在吼了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地推擠到獎(jiǎng)臺(tái)前，一雙雙寶石藍(lán)似的眼睛排成一線，焦急地交替著眼珠，翻滾旋轉(zhuǎn)。“超緊張的，這次考試后就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，好怕哦。”我心里在碎碎念著。只聽(tīng)一聲:“李曉坤96，陳戈93，李琪90??”，焦急的等待著我的名字，可是過(guò)了許久都沒(méi)輪到我。我恍惚間意識(shí)到自己這次考砸了。末梢才聽(tīng)到一句有氣無(wú)力的聲音:“王豆75！”真是晴天霹靂啊！我一下子愣在了那里，雙手抖動(dòng)著，嘴角還不是抽動(dòng)著，眼珠想淘氣的寶寶不自覺(jué)的滑落下來(lái)，在地面形成一團(tuán)圓環(huán)，亮閃閃的。“哎，王豆。。！”不知呼喚了我多少次，我才從夢(mèng)中醒來(lái)。“你怎么了。。。”戈在一旁關(guān)切地問(wèn)。我默默走到桌子旁，埋頭哭泣起來(lái)，任憑我多么不情愿，那不爭(zhēng)氣的淚珠還是嘩嘩落不停。我心碎了，無(wú)語(yǔ)。

傍晚回到家中，爸爸見(jiàn)我垂頭喪氣，問(wèn)我：“這次是不是沒(méi)考好呀？沒(méi)關(guān)系，下次努力吧！”我心里恨自己不爭(zhēng)氣，真的很想哭，覺(jué)得對(duì)不起父母。爸說(shuō)：“我給你講一個(gè)故事吧。”：從前，有一支老鳥(niǎo)產(chǎn)下一窩小雛鳥(niǎo)，老鳥(niǎo)每天給他們食物，漸漸的，日子長(zhǎng)了，小雛鳥(niǎo)漸漸長(zhǎng)大，老鳥(niǎo)不再給他們食物。他們便自尋出路，有一支雛鳥(niǎo)拼命地?fù)淅膺@翅膀，想要飛出著鳥(niǎo)巢，他不知失敗了多少次，不知努力了多少次，他都沒(méi)有放棄，最后在他跌倒了無(wú)數(shù)次之后，他飛起來(lái)了，他飛出了鳥(niǎo)巢，他放飛自己的夢(mèng)想，去尋找屬于自己的藍(lán)天。來(lái)自：作文大全恍惚間，我明白：信念是堡壘，是突破難關(guān)的起點(diǎn)，是放飛夢(mèng)想的開(kāi)端，我會(huì)努力，我不怕失敗，我擁有信念，我擁有人生成功的開(kāi)端。

以開(kāi)端為題的作文

春天，是一年四季的開(kāi)端；清晨，是一日生活的開(kāi)端；萬(wàn)事皆有開(kāi)端，開(kāi)端就蘊(yùn)涵著希望??可是，俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難！的確，一個(gè)好的開(kāi)端，不僅需要付出極大的努力，而且還要具有堅(jiān)定的信念。這是我親身經(jīng)歷的一件事??記得在六年級(jí)畢業(yè)后的暑假里，我和弟弟在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，報(bào)名參加了跆拳道培訓(xùn)班。早在電視上看到過(guò)跆拳道比賽，卻還從未真正體驗(yàn)過(guò)，我感到十分新鮮有趣。第一節(jié)課時(shí)，我興致勃勃、滿懷期待的的來(lái)到跆拳道館，換好了一身白色的跆拳道服后，就急切的進(jìn)入了道館。這里面已經(jīng)有好幾個(gè)師兄師姐了，我很快就與他們?nèi)跒橐惑w了，此時(shí)心里更舒暢了。上課了，我看到教練那習(xí)武之人的氣質(zhì)，更被其所折服，同時(shí)也對(duì)跆拳道增加了一層濃濃的興趣。教練先教我們新生一些武道禮儀，接著便開(kāi)始讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。

首先，教練讓我們跑步。我們迅速排成一排，繞著道館開(kāi)始跑。一圈又一圈，我已經(jīng)累的氣喘吁吁，可是教練卻依然不喊停。跑了大概20多圈，教練終于喊停了。可接著，又要進(jìn)行更為殘酷的一項(xiàng)——壓韌帶。雖然我小時(shí)侯練過(guò)一點(diǎn)舞蹈，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，骨頭已經(jīng)硬了，現(xiàn)在突然要壓，還不免有些疼。教練更是不手下留情，坐在我身上使勁壓，我疼得呲牙咧嘴，狼狽極了，一下子明白了什么叫做“魔鬼訓(xùn)練”。一節(jié)一個(gè)半小時(shí)的課，似乎變的如此漫長(zhǎng)??教練不是叫我們練基本腿法，就是跑啊跑的，壓韌帶。如此的嚴(yán)厲使我的興趣又下降到了0%。

終于下課了，我腰酸背疼腿抽筋的回到了家。第二天，我有些不想去上課了。我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)正在爭(zhēng)吵的小人。甲說(shuō)：“別去學(xué)跆拳道了，那么辛苦！”乙說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要不放棄就一定能成功！”我經(jīng)過(guò)了復(fù)雜的思想掙扎后，最終還是聽(tīng)取了乙小人的話，堅(jiān)持了下來(lái)。此后的幾天，我天天堅(jiān)持按時(shí)去上課，漸漸適應(yīng)了這種訓(xùn)練，而且還練得越來(lái)越好。暑假快結(jié)束時(shí)，我還順利通過(guò)了等級(jí)考試呢！由此可見(jiàn)，萬(wàn)事開(kāi)頭難！可如果不放棄，勇往直前，那就一定會(huì)有一個(gè)好的開(kāi)端，一個(gè)好的結(jié)束。

以開(kāi)端為題的作文

開(kāi)端是什么？開(kāi)端用俗語(yǔ)說(shuō)就是開(kāi)頭、開(kāi)始，但它還意味著信心的開(kāi)始，行動(dòng)的開(kāi)始，恒心的開(kāi)始?? 記得六年級(jí)的那個(gè)寒假，我看到小區(qū)里有許多小朋友在滑滑板，他們滑得那么輕松，身形是那么矯健，我非常羨慕這些滑板一族。于是我讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)滑板。媽媽聽(tīng)了，用驚異的眼光看著我，問(wèn)我：“你敢滑？敢滑我就給你買(mǎi)。”在媽媽眼里，我一向是個(gè)膽小鬼。于是，我向媽媽立下了“軍令狀”，保證一周之內(nèi)拿下。我興高采烈地和媽媽去買(mǎi)滑板，一回家，就迫不及待地去練習(xí)，開(kāi)始了我的滑板“開(kāi)端”。

由于剛開(kāi)始練習(xí)，怕別人笑話我滑得不好，又怕被別人看到摔跤難堪，出于面子問(wèn)題，我選擇了家門(mén)口的一片空地。開(kāi)始，我剛站上去就摔下來(lái)，又試了幾次，可每次還沒(méi)站一秒鐘就摔下來(lái)了。我有點(diǎn)泄氣了，想到立下的“軍令狀”，想到別人能滑得身輕如燕，我為什么不行呢？“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，我心里安慰著自己。我又站了上去，但這次我一下摔到了地上，摔得更狠，屁股摔得生疼，狼狽極了，我這時(shí)才感到滑滑板并不是那么容易。不一會(huì)兒，我就累得汗流浹背，筋疲力盡地回家了。

媽媽一看我垂頭喪氣的樣子，就知道我今天還沒(méi)搞定滑板，她告訴我據(jù)她觀察，別人滑滑板都是邊滑邊上，在運(yùn)動(dòng)中尋找平衡點(diǎn)。我恍然大悟，別人都是邊滑邊上，而我是原地上板，沒(méi)有掌握滑滑板的要領(lǐng)，怪不得滑板不聽(tīng)我控制。“失敗是成功之母”，第二天，我按照正確的滑行的方式進(jìn)行練習(xí)，幾個(gè)回合下來(lái)，竟然能在滑板上站兩三秒了，我趁熱打鐵，漸漸地，我能滑一小段了，在滑行中，我逐漸控制了滑板，跤越摔越少了；距離越滑越遠(yuǎn)了；滑得越來(lái)越輕松了。我又乘勝追擊，練習(xí)了彎道技術(shù)。晚上，我為了展示我的成果，就在小區(qū)門(mén)口邊滑邊等媽媽下班，媽媽見(jiàn)了，驚異于我練習(xí)滑板的速度之快，向我伸出了大拇指，看著媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。

第三天，媽媽又鼓勵(lì)我和那些滑板一族以板會(huì)友。不幾天，我就成了滑板一族的一員了。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期持之以恒的鍛煉，我的滑板技術(shù)突飛猛進(jìn)。

通過(guò)學(xué)習(xí)滑板，我明白了：凡事只要有了信心的開(kāi)端，努力的實(shí)際行動(dòng)，堅(jiān)韌不拔的恒心，就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸，如果連開(kāi)端都不敢，何來(lái)成功？

以開(kāi)端為題的作文

開(kāi)端是（事情的）開(kāi)頭。春天，是一年四季的開(kāi)端；清晨，是一日生活的開(kāi)端。萬(wàn)事皆有開(kāi)端；開(kāi)端蘊(yùn)含希望??一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”、“好的開(kāi)始是成功的一半”。這些名言警句都告訴了我們開(kāi)端對(duì)于成功的重要性。轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。良好的開(kāi)始是成功的一半。所以爸媽總說(shuō)，開(kāi)始學(xué)得好了，以后再學(xué)就會(huì)越來(lái)越輕松。在這第一學(xué)期里我就加倍努力，想為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初一的開(kāi)端，沒(méi)有了喧囂與浮躁，沒(méi)有了不安與打鬧；有的只是一份寧?kù)o，一份緊張，一份忙碌。對(duì)于剛從小學(xué)畢業(yè)的我們，似乎有了更大的壓力。我全身心投身于知識(shí)的海洋，縱情于學(xué)習(xí)的世界。期中考試日益臨近，課堂上的懶散為抖擻的精神所代替，課下的喧鬧為淵博的書(shū)籍所代替。為了考出令父母滿意的成績(jī)，我盡量減少休息的時(shí)間去用來(lái)學(xué)習(xí)。

用汗水換來(lái)的成績(jī)，得到了父母、老師的嘉獎(jiǎng)。初中的生活以前在我的眼里是那么神圣，那么神秘。童年的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去，取而代之的是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。初一是我們中學(xué)時(shí)代的開(kāi)端，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)相比于小學(xué)繁重了很多，但和初三相比，那種面臨中考的壓力相比，輕松許多。萬(wàn)事開(kāi)頭難，掌握了新的學(xué)習(xí)方法后。學(xué)習(xí)就變得容易了。

學(xué)習(xí)固然重要，但和同學(xué)相處也很重要，畢竟有許多都是新同學(xué)，彼此間不了解。學(xué)習(xí)上大家都很用功，競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的。大家在競(jìng)爭(zhēng)中相互進(jìn)步，相互了解，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。初中的第一個(gè)學(xué)期，結(jié)束了。意味著我的中學(xué)時(shí)代開(kāi)始了。初一對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)新的開(kāi)端，也可以說(shuō)是一個(gè)驛站；新的萬(wàn)里征程就在我們眼前，我們惟有把握開(kāi)端，樹(shù)立目標(biāo)，才能使我們的前途充滿希望。萬(wàn)事開(kāi)端的好壞，往往預(yù)示著其成功與否。這是一種冥冥之中的安排，更是一種必然。把握開(kāi)端，心中充滿希望，就一定能在成功的道路上，找到屬于自己的天空！

第四篇：北京市中考滿分作文-開(kāi)端

開(kāi)端

在那成功的背后，必有一個(gè)苦澀的開(kāi)端。

我從小就夢(mèng)想著成為一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙，系上粉紅色的芭蕾舞鞋，然后，站在我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上，用腳尖輕輕地點(diǎn)著大地，慢慢地旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)??

終于這美好的機(jī)會(huì)眷顧了我，憑著我的潛質(zhì)和熱情，我被允許插班到芭蕾舞三級(jí)表演班。我的明星旅程由此開(kāi)始。

這是我第一天來(lái)到這個(gè)碩大無(wú)朋的練習(xí)房。推開(kāi)練功房門(mén)，一看：四周全是鏡子，好美!半開(kāi)著的玻璃窗，陽(yáng)光從外面灑進(jìn)來(lái)，金燦燦的，仿佛是我的夢(mèng)想在燦爛地閃耀。我換好我心愛(ài)的舞鞋，進(jìn)入了這個(gè)“夢(mèng)想”的練功房。

“下腰!下腰!你怎么總比別人高出一截?”老師的又一聲呵斥使我明白：一切都是從零開(kāi)始，萬(wàn)事都會(huì)有開(kāi)端，只不過(guò)我的開(kāi)端很苦。

“往下壓，堅(jiān)持住!”為了讓我壓好腿，老師干脆坐在我的腿上，把我的腿使勁往下壓，他又扳正了我的身體，使我面向前腿，我與撕裂般的疼痛抗衡著。我忍住淚不哭，因?yàn)槲颐靼祝喝f(wàn)事皆有開(kāi)端。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹?

經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于，在一個(gè)晴朗的上午，老師欣慰地告訴我：“你可以立腳尖了。”我終于換上了那粉粉的腳尖鞋。頓時(shí)，心里一陣激動(dòng)，但這激動(dòng)很快又被失落替代，一條布滿荊棘的路，鋪在了我面前。

我鎮(zhèn)定地握住了把桿，挺胸，收腹，提氣；我慢慢地拱出腳背，立起腳尖，好痛!我明白這只是一個(gè)開(kāi)始。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我一直重復(fù)著這個(gè)枯燥的動(dòng)作；兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我依舊在練。終于，我忍不住了，“疼!”我叫了出來(lái)。此時(shí)，我早已汗流浹背，感到全身毛孔都在脹大，額頭上的汗珠更是不停地往外溢，臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水了，只覺(jué)得它們都在爭(zhēng)先恐后地往外溢。我知道，我的腳長(zhǎng)得很不符合跳芭蕾舞的要求，但我會(huì)付出比別人多一倍的努力。因?yàn)槲覉?jiān)信：開(kāi)端的痛苦一定會(huì)換來(lái)成功的甜美!

經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于我被“伯樂(lè)”發(fā)現(xiàn)，成為芭蕾獨(dú)舞表演的最佳人選。

為了練好舞，我每天都會(huì)擠出時(shí)間。每次練完后，我可以把腿放到別人放不到的地方去，那種舒展的感覺(jué)是旁人難以感受到的。

舞臺(tái)上，美麗的七彩燈光匯聚在我一個(gè)人身上，我快樂(lè)地舞著，我是一個(gè)用腳尖舞不停的小公主。最后一個(gè)漂亮的謝幕，博得了全場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲。我，成功了!

成功的背后，總是有一個(gè)苦澀的開(kāi)端。只要擁有一種堅(jiān)持、一種信念、永遠(yuǎn)都不放棄的精神，那苦澀的開(kāi)始也蘊(yùn)藏著一種甜美??

［評(píng)析］

這是一篇比較典型的記敘文。它主要有這樣幾個(gè)亮點(diǎn)：(一)審題準(zhǔn)確，入題簡(jiǎn)潔明快。文章一起筆，就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山寫(xiě)出自己的感受：“在那成功的背后，必有一個(gè)苦澀的開(kāi)端。”(二)層次清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章開(kāi)頭扣題，中間點(diǎn)題，末尾化題，一環(huán)緊扣一環(huán)，前后呼應(yīng)，首尾圓合。(三)敘述清晰，描寫(xiě)細(xì)膩，感情真實(shí)。小作者通過(guò)敘述自己參加芭蕾舞訓(xùn)練的過(guò)程，得出了自己的獨(dú)到認(rèn)識(shí)：“成功的背后，總是有一個(gè)苦澀的開(kāi)端。只要擁有一種堅(jiān)持、一種信念、永遠(yuǎn)都不放棄的精神，那苦澀的開(kāi)始也蘊(yùn)藏著一種甜美??”“練壓腿”“立腳尖”兩個(gè)獨(dú)特的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，文筆細(xì)膩，感情真摯，令人印象深刻，回味無(wú)窮。(四)表達(dá)方式多樣化。文章融記敘、議論、描寫(xiě)、抒情等于一體，恰如其分地表達(dá)了自己的思想感情。

第五篇：美國(guó)開(kāi)端計(jì)劃

美國(guó)開(kāi)端計(jì)劃

開(kāi)端計(jì)劃（Head Start）是美國(guó)聯(lián)邦政府對(duì)處境不利兒童進(jìn)行教育補(bǔ)償，以追求教育公平，改善人群代際惡性循環(huán)的一個(gè)早期兒童項(xiàng)目。該計(jì)劃自創(chuàng)始至今的四十多年里，已經(jīng)為2200多萬(wàn)名兒童提供了服務(wù)，在很大程度上減少了留級(jí)和接受特殊教育的兒童的數(shù)量，既贏得了貧困家庭的好評(píng)，又促進(jìn)了社會(huì)的教育公平。

政府在1981年出臺(tái)的《開(kāi)端計(jì)劃法案》（Head Start Act）中規(guī)定，聯(lián)邦政府每年至少應(yīng)為開(kāi)端計(jì)劃項(xiàng)目撥款10.7億美元。自該法案頒布實(shí)施以來(lái)，政府對(duì)開(kāi)端計(jì)劃項(xiàng)目的撥款數(shù)額逐年增加：1990年為 15.52億美元；1999年達(dá)到46.58億美元，是1990年的三倍；到了2005年，撥款數(shù)額達(dá)到了68.43億美元，是1990年的四倍。從人均來(lái)看，1992年政府對(duì)每名兒童的投入是3415美元；2004年達(dá)到了7222美元，是1992年的兩倍。2007年，美國(guó)國(guó)會(huì)參眾兩院高票通過(guò)了有效期為五年的開(kāi)端計(jì)劃新法案，該法案規(guī)定聯(lián)邦政府應(yīng)在2008年向開(kāi)端計(jì)劃提供73.5億美元的資金支持，還增加了無(wú)家可歸兒童、流動(dòng)兒童、身體殘疾兒童及非英語(yǔ)母語(yǔ)兒童參與開(kāi)端計(jì)劃項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。

開(kāi)端計(jì)劃不向家長(zhǎng)收取費(fèi)用，其經(jīng)費(fèi)80% 來(lái)自聯(lián)邦政府的撥款，其余主要來(lái)自社區(qū)。聯(lián)邦政府的撥款自開(kāi)端計(jì)劃實(shí)施以來(lái)從未停止過(guò)，且數(shù)額始終呈上升趨勢(shì)。

政府撥款為開(kāi)端計(jì)劃項(xiàng)目的順利開(kāi)展提供了重要的支持，越來(lái)越多不同年齡、來(lái)自不同群體的學(xué)前兒童已經(jīng)或正在從開(kāi)端計(jì)劃中受益。

開(kāi)端計(jì)劃鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與項(xiàng)目，推進(jìn)了全社會(huì)對(duì)處境不利兒童及其家庭和社會(huì)環(huán)境的關(guān)注和支持。從另一方面講，該計(jì)劃也在很大程度上減輕了這類(lèi)家庭的壓力，使家長(zhǎng)有時(shí)間和精力去進(jìn)行自身的職業(yè)培訓(xùn)，獲得更多的工作機(jī)會(huì)，在一定程度上緩和了社會(huì)矛盾，促進(jìn)了社會(huì)公平。