第一篇:難忘校園時光的點點滴滴
難忘的校園時光
六年級二班
楊舒瀟
五月已經過去,六月即將來臨,還有不到一個月的時間就要離開母校,跨入中學了。閉上眼睛,回想過去,似是昨天。六年校園時光里的點點滴滴,都是我忘不了的回憶,深深地刻進了我的心里。
我很幸運,遇到這些老師,這些同學,他們帶給了我快樂,我們之間早已有了不是親人,勝似親人的情誼,眼下卻要分開,真是舍不得啊!
低年級的我可是一個正宗的鼻涕王,老師總會替我準備紙巾,因為我還是一個小邋遢,總是忘記帶紙。老師就像媽媽一樣,對我們關懷備至。
小學生活就像怪味豆一樣,充滿了各種味道。當老師表揚其他同學時,我心里就酸溜溜的;反之,表揚我時,心里自然是甜得像蜜一樣。諸如此類......我親愛的同學們,一定還記得愚人節我的惡作劇帶給你們的快樂吧,哈哈!當然,也謝謝你們的包容與關心哦!馬上就要迎來最后一個“六一”兒童節了。一想到我將成為青少年而不再是兒童,童年也將離我遠去時,心里有一種澀澀的、說不出的感覺。終于明白了“珍惜”二字,我大概還能再上十年的學,感到人一生的校園時光真是短暫。
夕陽落下,想想母校、老師、同學,淚水就像斷了線的珠子,不住地落。難忘校園時光的點點滴滴,幾多美好,幾多歡笑......如今,快要離開母校,幾多不舍,幾多依戀!我的小學階段即將劃上句號,內心的感受難以言表。六年的時光,有多少美好的回憶,點點滴滴,只有珍藏在心里。
再見,我親愛的母校!再見,我可敬的老師們!再見,我可愛的同學們!
第二篇:校園的點點滴滴
校園的點點滴滴
清晨起來,一縷陽光從窗外射進來,一天的忙碌開始了。
背起書包,心里有說不出的滋味:
六年啦、我像往常這樣,已經六年啦。轉眼間,我將不再是小孩子,即將步入初中,成為真正的少年。
時間無情、我還有什么值得留戀的?
留戀——老師。
老師那慈祥的面孔,無時無刻不在我腦海呈現。那時我還是小孩時,背著書包步入校園,用那好奇的眼神望著校園里的一切……有一雙手輕輕地撫摸著我的頭。誰?是誰?我慢慢
地抬起頭,老師自我介紹說,我是新來的班主任,以后大家叫我劉老師,希望和大家做個朋友。在以后的日子里,劉老師教我們識字、寫日記、寫作文,在我們失敗之時,不停地鼓勵我們,成功之時,為我們喝彩,這一路上,都是老師不停的教導我們,盡管我們很調皮……
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師不正是把自己的青春年華全奉獻給了他們的學生嗎?
留戀——同學。
那些曾經陪我走過點點滴滴的同學們啊,也許我們畢業后再也不會見面了,也許,再度見面,你們已經不記得對方了,但是,你們永遠是我的同學!記得嗎?在我生病時,你們總是圍在我身邊,遞上一瓶開水,送上幾分關懷;在我失敗時,你們總是跑過來鼓勵我,或上遞一塊手帕;在我成功時,你們為我喝彩……那些點點滴滴,在我的記憶里卻化作了永恒。
校園里那一朵小小的花兒開得艷麗,校園里的小樹苗,是我們親手栽下的,如今已經長
成了大樹……
校園里的點點滴滴都令我難忘。
那些記憶中的珍寶,我會將它們、珍藏……
江西宜春樟樹市江西省樟樹市實驗小學六年級:徐若妍
第三篇:難忘的時光
難忘的時光
光陰似箭,日月如梭,轉眼我來到遂寧卓同國際學校已經快三年了,在這里我認識了新的老師,新的同學。我們在這里學習,做游戲,運動,跑操和吃飯,我們在這里度過了許多難忘的時光,當然,也有很多難忘的事情。這一切我都歷歷在目......有難忘的升旗儀式,每周一早上,我們都穿著整齊的校服,站在充滿陽光的操場上,唱著高昂的國歌,國旗在我們的歌聲中緩緩升起。
有難忘的示范課,在示范課上,經過老師精心準備,我們盡情的展開自己的才能,大膽的舉手,積極的發言,說出自己獨到的見解,認真的記下我們要掌握的知識和要點。
有難忘的課外活動,課間十分鐘,一聽見下課鈴聲,同學們都非常興奮,因為那是我們可以自由發揮的十分鐘,課外活動豐富多彩,有猜謎語,三個字,木頭人,做迷藏等......有難忘的友誼,記得三年前,到學校的時候面對一張張陌生的臉孔,我有一絲絲害怕,經過每天的朝夕相處,與同學們建立了深厚的友誼,在課堂上我們一起學習討論,課后,我們一起奔跑,游戲,到了假期,我們一起參加夏令營,這樣的生活讓我們的友誼更加的深厚。有難忘的人,我們劉爸爸,黃校長,鄧老師等。是她們在我們的學習和生活中幫助我們,教會我們好的學習和生活習慣,劉爸爸和生活媽媽都是最著急的人,每一次考試,鄧老師,李老師,劉老師他們都會讓我做好充足的準備,我有現在的進步,都要感謝她們平日里為我付出的愛。卓同讓我倍感溫暖和幸福,我要好好珍惜在這里學習的機會,我將會把這些快樂的時光銘記在心里,用優異的成績回報我親愛的母校、我的老師!
第四篇:難忘的時光
難忘地時光
值得回味的小學時光轉瞬即逝。小學生活它就像一杯醇厚的瓊漿,香甜無比,好多好多的故事如無數繁星在我的腦海里閃爍。但令我最感動的還是那場扣人心弦的畢業聯歡會。
那一天,同學們帶上自己精心挑選的零食,早早地來到學校,走進教室,只見教室里布置的十分喜慶祥和,黑板上畫滿了生機勃勃的粉筆畫,每個同學的臉上都洋溢著歡樂。大家有說有笑,你給我吃巧克力,我給你吃蘋果;你送我賀卡,我送你祝福,教室里熱鬧非凡。這時,班主任張老師盛裝登場了,他邁著輕盈的步伐走進教室,將手中的筆記本電腦放在了講臺桌上后,就叫學習委員張文上去準備節目,等一切準備就緒了,張老師大聲地宣布:“畢業聯歡會現在開始了!”同學們一聽,熱烈地拍起手來。
“第一組,董青表演古箏!”主持人李鑫微笑著說。董青羞答答地走上去將自己心愛的古箏架到桌子上,教室里一下子安靜下來,隨著悠揚琴聲的響起,同學們都被帶進了美妙的境界,大家都陶醉在琴聲的世界??直到一曲終了,我們才清醒過來??緊接著教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲。
“第二組,相聲由劉冉和李楠表演。”說起劉冉和李楠,只要想想她倆說的話,我就會情不自禁地笑起來。她們那些搞笑的語言引得一陣陣笑聲,有的同學笑得眼淚都流出來了,有的同學甚至笑得滾到了地上。班主任張老師邊笑邊拍照,把她倆的滑稽搞笑鏡頭永遠定格在一張張彩色照片中了。
??
“第六組,趙倩演唱歌曲《童年》。”趙倩得話音剛落,劉冉就走了上來。雖然劉冉的聲音較輕,但是我們仍然感覺到她唱得抑揚頓挫,十分優美。
節目演完后,最難忘的時刻來了,也就是到了我們分離的時刻,張老師打開了筆記本電腦,將他連夜完成的畢業贈語讀了起來。一開始,大家都安安靜靜地坐著,聽著,但到最后,張老師聲音有點哽咽,同學們也哭了起來。大家都跑到講臺上和張老師擁抱在一起,哭成一團??這淚是難舍難分的淚,是真情的淚,是感激的淚,也是相互鼓勵,相互促進的淚。最后張老師抹去淚水,大聲地說:“同學們,愿你們在以后的風雨中,取得更大的成績!”說著他從包里拿出了幾朵小花撒向空中,同學們紛紛含淚而笑了。畢業聯歡會在《同一首歌》中結束了。
“小學畢業聯歡會”成了我永不褪色的記憶。
第五篇:校園時光
校園時光
青春期的我們,擁有最多的莫過于友誼,最親密的也莫過于朋友,而那就是在校園生活中所培養出來的,現在的我們本應該在田野里狂奔,在滂沱大雨中嚎叫,去欣賞自然,親近自然,擁抱自然。但校園如牢籠一般都將我們捆綁在一起,而就在這捆綁中我收獲了許多,也明白了不少,這都是校園時光所賜給我的。在那我感受到了幸福,快樂,收獲了知識,懂得了什么叫做愛
每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,因為它在我快樂的童年回憶里增添了一串串美妙的音符。
讓心靈徜徉在校園的曠野里,讓心靈小憩在校園的綠蔭里。讓心靈在時光沼澤中跋涉;讓心靈在時光黃昏中燦爛。
我喜歡望校園時光的星和月,現又歸來,對窗而坐,與那時的星星對詩;與那時的月光吟唱。飄揚那時的瀟灑浪漫,靜守那時的的孤芳自賞。說文讀書,作畫吟詩,像月宮里的白兔啃食著青青的星星草,忘記孤獨,忘記紛擾,像一首如云似霧的詩繚繞著一座山岫,朦朧著生命的莫測,朦朧著人生的虛幻。
校園晨曲
古浪六中張開升
一朵朵花蕾
含苞怒放
展一身初出塵埃的英姿
在漸漸成長的理想中
迎和煦的融融晨風
一排排課桌
書聲瑯瑯
拿一把開啟智慧的金色鑰匙
在燦爛的晨曦中
將智慧的心靈送向遠方
一摞摞書本
縷縷清香
伸一雙充滿生機的稚嫩小手
在純凈的心田里
蘸暖暖的溫馨播撒陽光
一塊塊黑板
拓展延伸
持一支雕刻靈魂的粉筆
在披星戴月的日子里
將窗前的歲月拉長
一群群小鳥
嘰嘰喳喳地在樹枝上
譜寫華章