第一篇：難忘時光(演講稿).doc

難忘時光

我們，懷著憧憬而來，我們，舉著空杯而來，在這夏意濃濃的美好季節里，為了一個共同的目標，為了一個共同的理想，我們相聚在繁花似錦、綠樹成蔭的重慶三立。

短暫的日子匆匆而過，難忘的時光相依你我，我們的隊名是精英隊，我們的隊歌是教師的奉獻，我們的口號是“團結拼搏、超越自我” 我們的愿望是做一名優秀的教育工作者。

十二天來，得到三立學校各位教授的精彩授課，十二天來，得到三立學校各位教練的嚴格訓練，十二天來，我們隊員勤奮學習、艱苦訓練，十二天來，我們團結奮斗、頑強拼搏。十二天來，得到班主任老師的細心關照，十二天來，年近古稀的張金谷校長一直陪伴著我們。

猶如部隊的嚴格訓練，廢寢忘食的緊張學習，有說有笑的歡聲笑語，互幫互助的彼此感恩，讓我們的頭腦得到洗禮，讓我們的思想得到升華。

聆聽，整齊的掌聲還在三立學校里陣陣響起，回想，嘹亮的歌聲還在小樹林里久久回蕩，是三立學校讓我們重新認識自我，是三立學校造就了我們一生的輝煌，不管我們身在何方，但愿時常搭起溝通的橋梁。

難舍難分的日子，我們無言表達，借此舞臺我們共同歡唱，親愛的同行們，親愛的兄弟姐妹們，愿我們的人生道路處處充滿陽光。

第二篇：難忘的時光

難忘的時光

光陰似箭，日月如梭，轉眼我來到遂寧卓同國際學校已經快三年了，在這里我認識了新的老師，新的同學。我們在這里學習，做游戲，運動，跑操和吃飯，我們在這里度過了許多難忘的時光，當然，也有很多難忘的事情。這一切我都歷歷在目......有難忘的升旗儀式，每周一早上，我們都穿著整齊的校服，站在充滿陽光的操場上，唱著高昂的國歌，國旗在我們的歌聲中緩緩升起。

有難忘的示范課，在示范課上，經過老師精心準備，我們盡情的展開自己的才能，大膽的舉手，積極的發言，說出自己獨到的見解，認真的記下我們要掌握的知識和要點。

有難忘的課外活動，課間十分鐘，一聽見下課鈴聲，同學們都非常興奮，因為那是我們可以自由發揮的十分鐘，課外活動豐富多彩，有猜謎語，三個字，木頭人，做迷藏等......有難忘的友誼，記得三年前，到學校的時候面對一張張陌生的臉孔，我有一絲絲害怕，經過每天的朝夕相處，與同學們建立了深厚的友誼，在課堂上我們一起學習討論，課后，我們一起奔跑，游戲，到了假期，我們一起參加夏令營，這樣的生活讓我們的友誼更加的深厚。有難忘的人，我們劉爸爸，黃校長，鄧老師等。是她們在我們的學習和生活中幫助我們，教會我們好的學習和生活習慣，劉爸爸和生活媽媽都是最著急的人，每一次考試，鄧老師，李老師，劉老師他們都會讓我做好充足的準備，我有現在的進步，都要感謝她們平日里為我付出的愛。卓同讓我倍感溫暖和幸福，我要好好珍惜在這里學習的機會，我將會把這些快樂的時光銘記在心里，用優異的成績回報我親愛的母校、我的老師！

第三篇：難忘的時光

難忘地時光

值得回味的小學時光轉瞬即逝。小學生活它就像一杯醇厚的瓊漿，香甜無比，好多好多的故事如無數繁星在我的腦海里閃爍。但令我最感動的還是那場扣人心弦的畢業聯歡會。

那一天，同學們帶上自己精心挑選的零食，早早地來到學校，走進教室，只見教室里布置的十分喜慶祥和，黑板上畫滿了生機勃勃的粉筆畫，每個同學的臉上都洋溢著歡樂。大家有說有笑，你給我吃巧克力，我給你吃蘋果；你送我賀卡，我送你祝福，教室里熱鬧非凡。這時，班主任張老師盛裝登場了，他邁著輕盈的步伐走進教室，將手中的筆記本電腦放在了講臺桌上后，就叫學習委員張文上去準備節目，等一切準備就緒了，張老師大聲地宣布：“畢業聯歡會現在開始了！”同學們一聽，熱烈地拍起手來。

“第一組，董青表演古箏！”主持人李鑫微笑著說。董青羞答答地走上去將自己心愛的古箏架到桌子上，教室里一下子安靜下來，隨著悠揚琴聲的響起，同學們都被帶進了美妙的境界，大家都陶醉在琴聲的世界??直到一曲終了，我們才清醒過來??緊接著教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲。

“第二組，相聲由劉冉和李楠表演。”說起劉冉和李楠，只要想想她倆說的話，我就會情不自禁地笑起來。她們那些搞笑的語言引得一陣陣笑聲，有的同學笑得眼淚都流出來了，有的同學甚至笑得滾到了地上。班主任張老師邊笑邊拍照，把她倆的滑稽搞笑鏡頭永遠定格在一張張彩色照片中了。

??

“第六組，趙倩演唱歌曲《童年》?！壁w倩得話音剛落，劉冉就走了上來。雖然劉冉的聲音較輕，但是我們仍然感覺到她唱得抑揚頓挫，十分優美。

節目演完后，最難忘的時刻來了，也就是到了我們分離的時刻，張老師打開了筆記本電腦，將他連夜完成的畢業贈語讀了起來。一開始，大家都安安靜靜地坐著，聽著，但到最后，張老師聲音有點哽咽，同學們也哭了起來。大家都跑到講臺上和張老師擁抱在一起，哭成一團??這淚是難舍難分的淚，是真情的淚，是感激的淚，也是相互鼓勵，相互促進的淚。最后張老師抹去淚水，大聲地說：“同學們，愿你們在以后的風雨中，取得更大的成績！”說著他從包里拿出了幾朵小花撒向空中，同學們紛紛含淚而笑了。畢業聯歡會在《同一首歌》中結束了。

“小學畢業聯歡會”成了我永不褪色的記憶。

第四篇：難忘小學時光作文

難忘小學時光作文7篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的難忘小學時光作文7篇，希望能夠幫助到大家。

難忘小學時光作文 篇1

華麗會腐朽，貴重會遺失，唯有我們之間一起玩耍、學習的時光會被永遠珍藏在心底。

六年級，小學階段的最后時光。在過去的六年里，我們一起分享快樂，一起分擔痛苦，就這樣，普普通通地度過每一天。直到臨近畢業季時，我們才意識到我們即將分離。

現在回想過去發生的事情，回想起我們過去快樂的時光；回想起同學們那明媚的臉龐，回想起我們共同探討難題時的認真、專注，回想起我們過去的點點滴滴，濃濃的不舍之情涌至心頭……

是啊，六年級了，我們也從一個調皮搗蛋的孩子變成了一個勤奮學習的學生，這其中，是我們一起慢慢地成長。如果過了幾年重新回來，看到的還是曾經的教室，看到的還是曾經的課桌，可再也不是曾經的我們。六年說長不長，說短不短，在這六年里，我們可以學到很多東西，也可以忘掉許多東西，可是我們六年的友誼卻始終不會忘記，當小學時光即將結束時，我們才發覺自己錯過了什么。我們錯過的不僅僅是學習的大好時光，也錯過了我們在一起玩耍的美好時段。時間可以沖淡一切，但我們的友誼它猶如一顆幼小的樹苗，任憑風吹雨打，也無法動搖它長成大樹的信念。我們之間的友誼，哪怕是歷經歲月的推移，也依舊不會忘卻，它只會在我們的心里越來越難以忘懷。

總會有那么一些朋友，看到你的笑臉會珍藏在心底，雖然可能只是那么一瞬間，但他們這樣做，是因為他們知道，也許度過了這小學的六年時光，彼此哪怕再見面也很難認出來，把這些美好的瞬間珍藏在心底，空閑時回想一下，就會發現，原來在這六年里，我們是那么的快樂。我們過去快樂的時光就像是甜甜的蜂蜜，哪怕會變質，但它最初的味道，我們還是記下了；就像是在攀爬險峻的高山，哪怕道路艱難，但當我們登上山頂時，美麗的風景便一覽無余，令人難忘。

六年的時光，我們無法忘懷，畢竟我們坐在同一間教室里，一起學習了六年，可能在這六年里，我們也許會發生矛盾，可是人生的道路就是坎坷的，不可能一直平坦下去。正是因為這些小小的磕磕絆絆，才使我們更加珍視這份友誼，才使我們更加無法割舍這六年的時光。

假如時光可以倒流，我還想和你們坐在那間熟悉的教室，共同學習。六年的時光，六年的友誼，我會永遠珍藏在心底！

難忘小學時光作文 篇2

時光飛逝，泡沫聚散，小學里那美麗的回憶成了一串串晶瑩剔透的珍珠，成了腦海中永不磨別的印記……

忘不了，忘不了我敬愛的老師，忘不了那張溫暖而明媚的笑臉，忘不了那慈祥和藹的眼神。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蓖趵蠋?，您是一根蠟燭，點燃了自己照亮了別人，您是一只蠶，吃的是桑葉，吐出的是蠶絲。還記得那是個雪花紛飛的冬季，放學了，我獨自一人站在校門口等待家長。一陣風吹來，空氣好似都凝固了，我不禁冷的打了一個顫。而這時，老師，您走到我身邊，拍了拍我的腦袋，毫不猶豫的脫下外衣披在我身上，微笑著用溫柔的嗓音問我：“現在好多了吧？還冷不冷？”我要拒絕，您卻用手緊緊按了按衣服讓寬大的外套包住我小小的身子。可您自己卻縮了縮脖子聳聳肩凍得瑟瑟發抖仍陪我一起等?？茨鷥龅猛t的臉頰，單薄的身影，我心里充滿了感激。一束陽光灑下來，照在老師身上，也照在我的心里，冬天仿佛不再寒冷。

忘不了，忘不了我親愛的朋友，忘不了這些年一起走過的點點滴滴，忘不了一起經歷的喜怒哀樂。你是我心靈里最美麗的身影。還記得那次我考試失利，心里的烏云揮之不散。你默默走過來，關切的說：“沒關系我們一起努力！”于是你便坐下為我解題?？纯茨銓Ｗ⒌纳袂?，聽著你耐心的教導。感受著同學間那濃濃的友情?，F在我的同學們快要分開了，我的心中萬般不舍，你一定要記住我哦！

忘不了，忘不了這美麗的校園，忘不了這個這個充滿回憶與幸福的地方，忘不了它帶給我的五彩繽紛的日子。走到操場，啊！在這里，我和朋友一起嬉戲、玩耍，我們滿頭大汗卻樂此不疲。來到教室，在這里老師授予我們知識和做人的道理，時不時傳來朗朗的讀書聲和沙沙的寫作聲。陽光透過樹枝間隙映照在玻璃上，映出一幕幕曾幾何時的回憶。呀！校園門口的桃樹開花了啊，入學時這棵樹才是一株小樹苗呢！它伴隨我成長。也預示著我即將離開這個校園。

再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，這個哺育我成長的校園！

難忘小學時光作文 篇3

光陰似箭，日月如梭，歲月無痕，小學的點點滴滴不知不覺已經從我們身邊溜走，我們從一個不懂事的小孩子，變成了即將步入初中的少年，在學校這六年，我們有過歡聲笑語，有過悲傷無奈，這六年的每一刻，每一分，每一秒，都是和同學一起度過的。

我們就像春天的小苗，勃勃生機，奮發向上。曾經我們在一張課桌上課，曾經我們一起游戲，笑聲傳遍了校園的每一個角落，曾經我們也會為了一件小事自娛自樂好久好久笑到不能挺直腰板，我們一起嘗過友誼的酸甜苦辣，如今，我們這一株株的小苗，漸漸的，長成了一顆小樹。

老師，您總是在我們迷路的時候給我們指引著方向，在我難過時，安慰我，當我們犯錯不懂事時，愁云布滿了您的臉頰，一遍遍孜孜不倦的教導我們，教我們的不止課本上的知識，還有做人的道理。

小學的腳印留在了校園的小路上，笑語歡歌留在了花叢的馨香中，在校園里珍藏著我們的友情，播種著我們的希望。小學的生活過得很快，未來，當今天成為昨天，思念和郵戳一起，帶領著我，沿著小巷一般的信箋格子，找到那些種在校園里的六年記憶。

難忘小學時光作文 篇4

歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有友情依然不變!

我有一位十分要好的朋友，她的頭發是金色的，然而這卻成了同學們的笑柄，于是她把頭發染成了黑色，她叫鄭雨桑。

她是一個很啰嗦的人，每次事情都特別多，每次打電話給我都有很多話，雖然有點煩，但我早已習以為常了。別看她啰嗦，她的心卻很純潔。記得有一次我和一個同學鬧矛盾了，原本打算以后再也不理那個同學，我把心里的不滿意全部告訴了鄭雨桑，沒想到鄭雨桑把我和她說的全告訴了那個同學，后來我和那同學都相互道了歉，就和好了。我想鄭雨桑真是一個不守諾言的人，所以對她冷淡了許多。大概過了一周吧，她寫了一張紙條給我，在里面她向我道歉，告訴我她不是故意的，她希望我們兩和好，才出的“苦肉計”。那一天，我很感動，我沒有失去一個朋友，反而讓我知道了，在我的身邊有一個這么關心我的朋友。她寧愿我冷淡她，也要讓我和那個同學和好，因為她知道我雖然和那個好朋友鬧矛盾了，但我心里是很舍不得那段友誼的。

她，啰嗦但善良。她對每個人都很真誠，我和她的友誼一定會天長地久的。我會永遠記住我有一個這樣的朋友，永遠......

難忘小學時光作文 篇5

從小到大，媽媽總是以很高的標準來衡量我。以至于，小學沒畢業，我就上得了廳房，下得了廚房。

可是，身為媽媽的驕傲的我，卻常常忽略了對家庭的關心和對媽媽的關愛。

小學時，我還經常會幫媽媽分擔一些家務?？墒巧匠踔?，我卻懶起來了，面對家務活兒，總以“學習忙，沒時間”來搪塞。

跟媽媽在一塊時，我不喜歡用語言表達我的愛意，而通常用行動來表達。

吃過晚飯后，我對媽媽說：“媽，今天的碗讓我洗吧。”媽媽頓了頓，馬上笑著轉身跟爸爸說：“聽見沒，我閨女幫我洗碗哩，我可什么都沒說，她自己主動幫我洗的！”聽見媽媽的話，我的心顫了顫，多久沒洗過碗了？我也忘了?？磱寢屇巧駳鈩艃?，都可以和我獲得省證書那會兒相提并論了。

洗過碗，來到客廳，我坐在媽媽旁邊的沙發上。

媽媽正在看微信，我則在那兒翻著廣告單。

“媽，”我試控性的叫了一聲。

“嗯，”媽媽漫不經心的答應著，沒有抬頭。

“我愛你，”也許是溫暖來的太快了，媽媽一時沒有反應過來，但手卻停住了。“嗯？你再重復一遍，大聲點兒?！眿寢屻躲兜?看著我，微微笑著。

我看著媽媽那雙清澈的眼睛，嘴角不由得往上翹。

我側身抱住媽媽，“媽，我真的愛你?！蔽逸p聲說。

媽媽用手輕輕拍我的背，就像小時候媽媽哄我入睡一樣。媽媽輕輕靠在我的肩頭?！昂煤⒆?，媽媽也愛你?！睍r光仿佛停止，空氣仿佛凍結。一句愛你，包含了媽媽對我的多少關愛；一句愛你，蘊藏著我對您有多少愧疚。

難忘小學時光作文 篇6

那是在四年前的金色九月里，一個平凡的女生出現在豐體時代小學三年級(1)班這個集體中，在同學們和老師的幫助下，那位女生成了和同學們無話不談朋友，共同踏上了人生道路上的第一步。那位平凡的女生就是我——耿心怡。

四年的美好時光如同腳印一般已經深深地印在了我的心頭！

時光如水，日月如梭，我結交了許多好朋友：愛笑的趙旭，堅強的宋楠，傻乎乎的陳丹，可愛的武琳，慢條斯理的張冉，熱心的胡可芯，幽默的王路路，拽拽的賈昊，憨厚老實的宋陽，帥帥的習健宇和搞笑的逼哥，他們總是在我是失落時令我捧腹大笑，在我郁悶時逗我開心，在我遇到困難時，默默無聞地幫助我，在我經受打擊時給我加油，為我打氣！

初夏的小雨說來就來，那是在放學后，我急急匆匆的頂著小雨回家，到了家門口，忽然發現自己沒有帶鑰匙，家中也沒有人，我只好煩躁的等待著家人回來，孤單單地一個人站在樓門口，焦急地盼望著，可是這一等竟然過了三個小時，雨越下越大，我的心情也郁悶到了極點，這時我靈機一動，想到了在同小區居住的賈昊，或許這位平時拽拽的同學有什么好辦法吧，我迅速地來到了賈昊家門口，他打開門，目光充滿疑惑地問到：“你怎么來了？”我急忙把事情的經過向賈昊說了一遍。他聽完后主動說：“你騎我車去學校拿鑰匙吧！”一會兒他手拿一件黑色的外衣走了出來，把衣服遞給我說：“外面很冷，你先穿上吧！”我連忙說了聲：“謝謝”便騎著車來到學校，取回了鑰匙。

在今年學校組織的讀書節活動中，胡可芯和我都擔當重任，眼看著，活動要開始了，我的臺詞還未背熟，這是熱心的胡可芯主動地幫助我背臺詞，在她的幫助下，我順利的背會了臺詞，完成了演出！

雖然，四年的時間里發生過許多的不愉快，但隨著時間的推移，我希望不愉快的事情被快樂的事情覆蓋，讓我們的校園充滿歡聲笑語，讓我們的同學的臉上都掛上快樂的笑容！

雖然我不知道我在這過去的幾年中，我給你們的印象如何，但我衷心要對你們說：“謝謝！”謝謝同學們和老師，在這四年中給我的幫助、支持與鼓勵。

無論我們將來身在何處，愿我們的友誼像一條溫暖的小溪，時刻滋潤著我們的心田，永遠都不會被時間沖淡。也愿我們的友誼像太陽一樣永遠發光！

難忘小學時光作文 篇7

歲月如歌，六年的時光轉眼就過去了。小學生活仿佛昨日的云霞，美麗多姿；又仿佛淡淡的苦瓜汁，苦盡甘來。

就快離開老師，離開同學,離開我們的母校了，真是有幾分傷感。一想起離開母校，一件件難忘的往事又浮現在腦海之中。

還記得那此語文老師生病了，我們全班同學便自己去撿垃圾，我們每人撿了很多垃圾，一共賣了75元錢。我們買了一束鮮花。我們來到語文老師家。送了鮮花還告訴了事情的來龍去脈。語文老師聽后，欣慰的點點頭，眼里閃著晶瑩的淚光。斷斷續續地說：“你們真是好樣的?！?/p>

又記得那次學校舉辦運動會，我們班小悅，小艷都參加了賽跑我們班遙遙領先。俗話說“比賽第二，友誼第一。”可三班光圖比賽利益。他們扔了兩顆彈珠，我們班小悅和小艷踩到彈珠，一下就摔了一個狗啃泥。這樣他們就得了第一，我們得了第二。

記得那次……

就要離別了，好老師，好同學。不過你們一定要記住，我們永遠是好朋友。

第五篇：【必備】難忘那段時光作文

【必備】難忘那段時光作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘那段時光作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘那段時光作文 篇1

六年就這樣過去了，小學生涯里，并沒有好好地記住過去。但總是有最難忘的。即使這樣的時光早已溜去

那最難忘的是在一年級，我在課間時突然發現我的橡皮擦不翼而飛。這可是我第十幾個橡皮擦了，但更重要的是，下一節需要橡皮擦。我慌了，想：這一次，怎么辦？我在一個勁的抓狂。這時，一個的身影走到我的面前，俯下身子，問：婉禧，是不是丟了東西了？

嗯我點了點頭。

她幫我找了抽屜，書包她好像在三十歲左右，最喜歡微笑了。不高，有點瘦。我看著看著，仿佛自身在一處鳥語花香的情景。那么溫暖；那么幸福；那么溫柔我緩緩地打開手心，奇跡般的發現橡皮擦安靜的躺在我的手心上。我不好意思地說：老師，我的橡皮擦在我手上呢！呵呵！

她摸摸我的頭，在我耳邊輕說：以后，要注意一點哦！

她的話語是那樣讓人難忘，因為她曾經用那溫和的說出我的名字婉禧！

她是任老師，她教了我兩年。曾經的課堂，曾經的我，曾經的話語。

其實，這種愛是不能用字來形容的。但是卻能讓你刻骨銘心！

難忘那段時光作文 篇2

時光荏苒，我已在知識王國的海洋中暢游了七年，每當上課時聽到木尺敲起的響亮聲音，我便會想起老閆，想起那段美麗的時光，難忘的時光。

那時小學剛畢業，許多假期課外班在招生，由于小升初的緣故，許多我和我一屆的學生都上了預科，當然，我也不例外，成了老閆的學生。

本來對上課就有所抵制的我剛聽完第一節課就喜歡上了這個特別的數學課，和這個特別的老師。在我的印象中，數學課總是枯燥無味的，每次都聽的我頭暈目眩，這也是我不愿意上課的原因，但老閆講課卻不一樣，讓人頗有耳目一新之感。老閆講的是初一上學期的三個單元，沒想到他竟能把呆板乏味的數學課講的如此有趣，再加上夸張的表情動作，成功的吸引了同學們的注意力，在他的課上所有的人都十分積極，課堂氣氛很是活躍。有時我們激烈“討論”的停不下來時，他便舉起木尺敲打黑板，維持課堂秩序。

雖然老閆十分有趣，但也有他嚴厲的一面。記得當時，我和好朋友逗著玩兒把幾個椅子拆了下來，我本以為平常十分有趣的老閆會原諒我們，就沒有在意，可老閆的舉動出乎我們的意料。他一反常態的板著臉，讓我們把所有拆了的椅子都重新安裝好，不安好不能回來上課！我們裝了一節課，費了老大的勁才裝好一個，手上還沾滿了黑油。唉，自作自受，怪的誰來？那可真是難忘的一節課?。?/p>

事后，我和同學去找老閆認錯，本以為一頓訓斥在所難免，可他卻不以為然，樂呵呵地對我們說道:“沒事，能安上不就行了嗎，也沒多大點兒事?！崩祥Z可真是---讓人琢磨不透啊，這有趣中帶著嚴肅，嚴肅中還不失幽默的本事，無人能及?。?/p>

張愛玲說過:“有些人會一直刻在記憶里的，那是即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的一切，也忘不了他的臉。每當看起他那種感受是永遠不會忘的?！爆F在，每當上課的時候，聽到那響亮的木尺聲，總會想起老閆，想起他的有趣，想起那段難忘的時光。

難忘那段時光作文 篇3

日月如梭，時光荏苒。只是轉眼間，日子便像一去不復返的河流，不經意間，我們已經共同攜手度過這美好的六年歲月，從一開始的懵懵懂懂，到現在進入繁花似錦的少年時代――初中。

俗話說“天下沒有不散的宴席”，六年小學生涯說長也長，說短也短，但是只不過是一瞬，它就已經離我們而去，投入那時間的長河中，消逝不見。

多少人想回到過去，回到那相互扶持、相互度過學習上的困難的'日子，回到那笑聲依舊的教室，和老師一起在知識的海洋中盡情地遨游。

只不過，回不去了，但是我也永遠忘不了老師親切和藹的諄諄教誨，忘不了遇到困難時同學們伸出的一雙雙援助之手，忘不了那操場上我們的嬉笑聲，忘不了明媚的教室，忘不了……

雖然我的小學生涯已經過去，但是那一幕幕我們朝夕相處的情景并沒有因為時光的沉淀而遺失在我的記憶長河中，反而還愈加清晰起來。

至今都還記得那節數學課，數學老師和藹的面龐，溫柔的話還記憶猶新：“勇敢的舉起手來，大膽回答，即使回答錯了，也沒關系，老師會為你解答”，聽到老師的話，不知為何，我竟鬼使神差的舉起手來，像中了某種魔力一般，控制不住自己。

有其因必有其果，老師單單從40多個同學之中選中了我，起來時，不知為何，剛組織好的語言瞬間瓦解，我的手攥地緊緊的，借以緩解我心中的緊張，老師好像感受到了我心中的緊張，眼神里透露出一種鼓勵的意味，我的心漸漸平靜下來，緩緩開口，回答上了問題。

坐下之后，我覺得剛才的一切像一場夢，掐了一下自己的手，才發現這一切都是真的。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？