第一篇：回顧歷史,暢想未來(lái)(十九大學(xué)習(xí)征文)

回顧歷史 暢想未來(lái)

寧陽(yáng)縣西關(guān)小學(xué)四年級(jí)二班 李宇璠

“起來(lái)！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城??”，在這熱血沸騰、慷慨激昂的國(guó)歌聲中，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)著廣大人民群眾浴血奮戰(zhàn)、披荊斬棘，建立起一個(gè)嶄新的國(guó)家——中華人民共和國(guó)！新中國(guó)成立后，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)國(guó)力不斷增強(qiáng)，人民生活水平不斷提高，國(guó)際影響力日趨重要。在這改革的關(guān)鍵時(shí)期，我們迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)，旗幟引領(lǐng)方向，道路決定命運(yùn)，歷史的指針指向了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響。我相信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下，到2050年，我們國(guó)家將建成高度文明、富強(qiáng)的新中國(guó)，到那時(shí)人們出行將更方便、安全、快捷，人們的生活環(huán)境將更加的和諧、美滿，正如習(xí)爺爺講的那樣，我們將比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。

“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，這樣句話真真切切的流露出：祖國(guó)的未來(lái)要靠我們勤勞的雙手和聰明的智慧才能實(shí)現(xiàn)，祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān)在我們肩上。作為一名新時(shí)代小學(xué)生，我們要樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，從平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想投入到每一天的具體行動(dòng)之中：在家里，我們要做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子；在社會(huì)，我們要做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好公民；在學(xué)校，我們要

第二篇：回顧歷史 暢想未來(lái)

回顧歷史 暢想未來(lái)

——讀《輝煌90年》有感

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)了90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在即將迎來(lái)黨的90歲生日之際，我懷著崇敬的心情一口氣讀完了《輝煌90年》一書(shū)。讀完后我的心情久久不能平靜，心中感慨萬(wàn)千。

驀然回首，在苦難的舊中國(guó)，中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，就像一道明亮的閃電，劃破了烏云密布的長(zhǎng)空。當(dāng)時(shí)她雖然弱小，卻如星星之火，主動(dòng)承擔(dān)起了挽救中華民族的生死存亡、拯救勞苦大眾于水深火熱的歷史重任。

隨著書(shū)中文字的介紹，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人的英雄形象不時(shí)在眼前浮現(xiàn)：人民的好兒子董存瑞冒著機(jī)槍噴吐的火舌，毅然拉響了導(dǎo)火索，用血肉之軀鋪就了前進(jìn)的道路；為共產(chǎn)主義理想英勇就義的夏明翰，行刑前寫(xiě)下了豪邁的就義詩(shī)“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來(lái)人。”狼牙山五壯士面對(duì)敵人縱身一躍，用生命和鮮血譜寫(xiě)出一首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇；在林海雪原，楊靖宇憑著“人在陣地在”的英雄氣概與日本鬼子同歸于盡，唱響了一曲英雄之歌??

掀開(kāi)歷史，正是無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨員用血肉之軀把我們多難的祖國(guó)拖出了地獄，送上了幸福的大道；正是無(wú)數(shù)的革命先烈用拳拳赤子之心，抹去祖**親凄苦的眼淚，換來(lái)她幸福的笑容。忘不了“生得偉大，死得光榮”的英雄女兒劉胡蘭；也忘不了被敵人活活摔死在大石頭上的少年英雄王二小；更忘不了江姐鏗鏘有力 的話語(yǔ)“竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的”??

所有這些，無(wú)不在向世人證明了一個(gè)真理：只有中國(guó)共產(chǎn)黨，才能救中國(guó)！

記得小時(shí)候經(jīng)常跟著媽媽唱“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)”。可因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)年紀(jì)小，還不能體會(huì)當(dāng)中的含義，黨似乎離我很遠(yuǎn)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始明白了其中的內(nèi)涵，我知道了毛澤東，周恩來(lái)，朱德等老一輩的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī)；我知道了鄧小平爺爺為我們指明了富國(guó)強(qiáng)國(guó)之路；我更知道在新世紀(jì)的今天，以江主席、胡主席為核心的黨中央，繼往開(kāi)來(lái)，帶領(lǐng)我們走向民族興旺的未來(lái)。這鐵的事實(shí)告訴我，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，就沒(méi)有我們的今天！

九十年風(fēng)雨兼程，說(shuō)不盡的坎坷滄桑；九十年風(fēng)云巨變，道不完的偉業(yè)輝煌!在偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國(guó)日新月異，蓬勃發(fā)展，如一條巨龍傲然屹立在世界的東方：一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一幢幢高樓鱗次櫛比；香港回歸了，澳門(mén)也回到了祖**親的懷抱；北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦了，上海世博會(huì)也圓滿結(jié)束了??我們這個(gè)曾經(jīng)饑寒交迫的民族，如今經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，科技迅猛前進(jìn)，國(guó)際地位與日俱增，已經(jīng)可以驕傲地告訴世界：一個(gè)偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實(shí)現(xiàn)小康，走向富裕。

薄薄的一本《輝煌90年》濃縮了整個(gè)共產(chǎn)黨90年來(lái)的風(fēng)雨歷程，讓我們的心潮隨我們的黨、我們的祖國(guó)的成長(zhǎng)而激動(dòng)澎湃。九十年風(fēng)風(fēng)雨雨，九十年勵(lì)精圖治，九十年滄桑巨變，九十年光

輝記錄，使我們更加熱愛(ài)偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨！沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)！沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)特色的社會(huì)主義！我們少年兒童，是共產(chǎn)主義的接班人，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)，要接好班，要建設(shè)好我們的家園，任重而道遠(yuǎn)。從現(xiàn)在起，我們就要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，以便將來(lái)接好革命班，挑起建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的重?fù)?dān)！

第三篇：回顧歷史 暢想未來(lái)六年級(jí)2

光輝的旗幟演講稿

六年級(jí)

張廷香

回顧歷史

暢想未來(lái)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家好！今天我演講的題目是：《回顧歷史 暢想未來(lái)》。

前不久，我讀了《光輝的旗幟》一書(shū)，本書(shū)帶領(lǐng)我們了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，尋訪優(yōu)秀黨員，宣傳我們周圍的優(yōu)秀事跡，以實(shí)際行動(dòng)，讓黨的光輝閃耀在每一個(gè)人的心中。本書(shū)令我們印象深刻的有兩個(gè)故事，第一個(gè)故事是有關(guān)抗美援朝烈士邱少云的。1952年10月12日中午，突然飛來(lái)四架敵機(jī)，在埋伏區(qū)投下幾顆燃燒彈，有一顆正落在邱少云身邊。四散飛迸的燃燒液濺到了邱少云的腿上，他頓時(shí)成了一個(gè)火球，其實(shí)，邱少云身后就有一條水溝，他只要后退幾步，在泥水中打個(gè)滾兒，身上的烈火就可熄滅，但他深知，這樣會(huì)暴露目標(biāo)。他犧牲自己，咬緊牙關(guān)，一聲不吭，在持續(xù)燃燒的烈火中獻(xiàn)出了年輕的生命。下午五點(diǎn)，經(jīng)過(guò)40多分鐘，戰(zhàn)士們攻占了391高地。戰(zhàn)友們都說(shuō)，邱少云沒(méi)有死，邱少云沒(méi)有死!他在烈火中永生。第二個(gè)故事有關(guān)黃繼光的。1952年10月19日夜，黃繼光所在的部隊(duì)遇到敵人一個(gè)暗藏火力點(diǎn)的瘋狂射擊，部隊(duì)連續(xù)多次沖鋒都沒(méi)成功。在這關(guān)鍵時(shí)刻，他主動(dòng)要求參加攻堅(jiān)小組，負(fù)責(zé)消滅這個(gè)火力點(diǎn)。在這戰(zhàn)斗中，攻堅(jiān)小組的兩位戰(zhàn)友犧牲了，黃繼光也身負(fù)重傷，可他不顧一切地爬到敵人的槍口旁邊，用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍眼，光榮犧牲。

我被他們的事跡感動(dòng)著，我被他們的愛(ài)黨之情感動(dòng)著，我更被他們的勇氣激勵(lì)著。90年前的中國(guó)，列強(qiáng)侵略、軍閥混戰(zhàn)、政治腐敗、民不聊生，國(guó)家命運(yùn)岌岌可危。中國(guó)的前途究竟在哪里？無(wú)數(shù)志士仁 光輝的旗幟演講稿

六年級(jí)

張廷香

人苦苦探尋著。而我們現(xiàn)在呢？生活是多么美好：新鮮的蔬果，干凈的衣服，毛茸茸的玩具，搞笑的漫畫(huà)書(shū)……這麼好的生活環(huán)境，有家人的呵護(hù)，老師的教導(dǎo)，朋友的友情……在以前戰(zhàn)火紛飛的年代，“和平”，離人們太遠(yuǎn)。今天，以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央，正帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)美好家園，開(kāi)創(chuàng)和諧盛世，中華大地發(fā)生著日新月異的變化！

九十年風(fēng)風(fēng)雨雨，九十年歷盡滄桑，九十年勵(lì)精圖治，九十年?duì)N爛輝煌，換來(lái)了祖國(guó)繁榮昌盛，換來(lái)了人民幸福安康。沒(méi)有偉大的黨，就沒(méi)有新中國(guó)；沒(méi)有偉大的黨，就沒(méi)有國(guó)富民強(qiáng)！我們把美好的夢(mèng)想層層堆砌，讓高瞻遠(yuǎn)矚的目光投向時(shí)間的前沿，審視昨天，展望未來(lái)，沿著金光大道，一步一步靠近我們心中向往的地方。

回想過(guò)去，我們豪情滿懷，展望未來(lái)，我們充滿信心。我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為國(guó)爭(zhēng)光。讓我們聽(tīng)從祖國(guó)的召喚，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)好祖國(guó)，迎接更加美好的未來(lái)吧！

第四篇：學(xué)習(xí)十九大征文

耕耘講壇 唱響新時(shí)代

德江縣第七小學(xué) 張連芬

十九大繪就偉大夢(mèng)想新藍(lán)圖，開(kāi)啟偉大事業(yè)新時(shí)代。我通過(guò)學(xué)習(xí)十九大報(bào)告充分認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)貫徹十九大精神必須要站在新時(shí)代的起點(diǎn)上；我通過(guò)學(xué)習(xí)理解到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義是黨的十九大報(bào)告的靈魂。

身為一線教育的教師，我當(dāng)然更加關(guān)注教育。從十九大總書(shū)記的報(bào)告中，我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視，看到了我國(guó)未來(lái)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。我會(huì)更加努力。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無(wú)私，選擇清貧，我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

黨的十九大報(bào)告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫(xiě)入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn)，報(bào)告中同時(shí)提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對(duì)升學(xué)考試的應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。回顧自己幾年來(lái)所作的工作，有時(shí)想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績(jī)，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績(jī)就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭(zhēng)取新的突破。要不斷改進(jìn)教學(xué)方法爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手。在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和相互討論問(wèn)題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見(jiàn)，民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo)，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準(zhǔn)備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，爭(zhēng)取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。

我深深體會(huì)到，要當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書(shū)育人作為自己的天職，做到在教書(shū)中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，立足崗位，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，努力爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

不忘初心 牢記使命

德江縣第七小學(xué) 胡地偉

“不忘初心，牢記使命”習(xí)主席說(shuō)得多好啊！一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)人要走得長(zhǎng)遠(yuǎn)，就不能忘記最初的心，不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記當(dāng)初是為了什么而出發(fā)。作為一名小學(xué)教師，我始終沒(méi)忘記最初的選擇。

如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)十九大精神，成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育事業(yè)的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。

作為教師，我們要不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力。才能無(wú)愧時(shí)代賦予我們的歷史使命。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，堅(jiān)持不懈地抓好教師思想作風(fēng)建設(shè)是當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要工作，必須抓實(shí)抓出成效。在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下，我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。在新知識(shí)、新問(wèn)題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，不斷在解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。

其次是要改變教學(xué)觀念爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。樹(shù)立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹(shù)立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究，爭(zhēng)取出研究成果。我們要把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，主動(dòng)自覺(jué)地想，認(rèn)真深入地想，經(jīng)常不斷地想；想想自己為黨做了什么，為人民群眾做了什么想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么，取得了什么成績(jī)？只有這樣經(jīng)常地反思，讓我們永遠(yuǎn)銘記十九大的主題，不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗！

第五篇：學(xué)習(xí)十九大征文

躬耕講壇 唱響新時(shí)代 不忘初心 鑄就新輝煌

----學(xué)習(xí)十九大報(bào)告?zhèn)扔?/p>

金風(fēng)送爽十九大，砥礪前行銘初心。十九大報(bào)告如同吹響的嘹亮號(hào)角，向全國(guó)人民發(fā)出了總動(dòng)員令；貫徹落實(shí)黨的十九大精神，已成為當(dāng)今的首要任務(wù)；學(xué)習(xí)十九大報(bào)告要按照習(xí)總書(shū)記所強(qiáng)調(diào)的，在學(xué)懂上下功夫，在弄通上下功夫，在做實(shí)上下功夫。

十九大繪就偉大夢(mèng)想新藍(lán)圖，開(kāi)啟偉大事業(yè)新時(shí)代。XX學(xué)校的老師們通過(guò)學(xué)習(xí)十九大報(bào)告充分認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)貫徹十九大精神必須要站在新時(shí)代的起點(diǎn)上；老師們通過(guò)學(xué)習(xí)理解到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義是黨的十九大報(bào)告的靈魂，是我們黨劃時(shí)代的重大理論創(chuàng)新，是馬克思主義中國(guó)化的最新成果；老師們通過(guò)學(xué)習(xí)充分體會(huì)到，總書(shū)記把教育放在各項(xiàng)民生工作首位，提出教育要公平、有質(zhì)量的目標(biāo)要求，也明確了推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的思路與方向，可見(jiàn)黨對(duì)教育事業(yè)的重視與關(guān)心。總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出：?今天的學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢(mèng)之隊(duì)’的筑夢(mèng)人。? 針對(duì)十九大報(bào)告精神，結(jié)合習(xí)總書(shū)記有關(guān)教育的論述，既然新時(shí)代鎖定了歷史新方位，新時(shí)代就要有新氣象，新征程就要有新作為，在新時(shí)代精神引領(lǐng)下，教師們深刻領(lǐng)悟十九大報(bào)告的精神內(nèi)涵，也從?新?字上下功夫，在?新?字上去開(kāi)拓，全面準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告精神，把握新時(shí)代，認(rèn)清新形勢(shì)，制定新目標(biāo)，規(guī)劃新舉措，完成新任務(wù)。

在新時(shí)代精神感召下，不忘初心，砥礪前行。在校園中營(yíng)造新的教育氛圍，走進(jìn)校園就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園無(wú)處不教育，師生無(wú)人不楷模，一墻一壁會(huì)說(shuō)話，一花一草能宣傳；從傳統(tǒng)文化到現(xiàn)代文明，從科普知識(shí)到人文自然，系統(tǒng)而全面向師生們展示校園文化，傳播著文明禮儀，弘揚(yáng)著道德規(guī)范。

依據(jù)重在落實(shí)的精神，老師們相互交流新的教學(xué)方法，探究新的教學(xué)模式，教師要做研究型教師，領(lǐng)導(dǎo)要當(dāng)學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)。教師們采用靈活機(jī)動(dòng)的教學(xué)方法，針對(duì)不同教學(xué)內(nèi)容，采用不同教學(xué)模式，改革課堂教學(xué)，讓每一位學(xué)生都參與到教學(xué)中來(lái)，讓每一位學(xué)生都品嘗到成功的喜悅，讓每一位學(xué)生的生活都活得精彩。教師充分利用家長(zhǎng)會(huì)、微信群、開(kāi)放課堂等多種形式也讓家長(zhǎng)參與到教學(xué)中來(lái)，讓社會(huì)共享教育創(chuàng)新成果，共享教育有效資源，把學(xué)校打造成注重文化教育，弘揚(yáng)社會(huì)公德，傳播精神文明的主陣地。

新的時(shí)代對(duì)師生關(guān)系也提出了新的更高的要求，教師們努力打造新型師生關(guān)系構(gòu)建和諧溫馨校園，摒棄那種高高在上，?一日為師，終身為父?的傳統(tǒng)思想，與學(xué)生平等相處，和諧對(duì)話，構(gòu)建既為良師又為益友的溫馨和諧氛圍，師生間溝通交流都站在一個(gè)互相尊重的平臺(tái)上。尊重關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，成為師生關(guān)系的主旋律，讓學(xué)生看到老師就感到親切溫暖，而不是膽怯與畏縮。

總書(shū)記黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)指出：?今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近，更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。?老師們?cè)趯W(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)十九大報(bào)告中充滿了?新?的內(nèi)涵，一些新論斷，新概念，新詞匯，新提法讓人耳目一新，更加振奮。深刻領(lǐng)會(huì)這些?新?字上所承載的新思想，新意蘊(yùn)，新內(nèi)涵，并用?新?精神起鞭策激勵(lì)自己的工作，塑造新的教學(xué)理念，在教學(xué)中不僅僅注重知識(shí)與技術(shù)，過(guò)程與方法，人生態(tài)度與價(jià)值觀，更加注重對(duì)?筑夢(mèng)人?的培養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生注重民族擔(dān)當(dāng)意識(shí)，國(guó)家富強(qiáng)概念，把學(xué)生從考試分?jǐn)?shù)的囚籠中解脫出來(lái)，使學(xué)生綜合素質(zhì)、文化素養(yǎng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)觀念全面發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成圓夢(mèng)人。

讓我們永遠(yuǎn)銘記十九大的主題，不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)而不懈奮斗。我們深信中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想及兩個(gè)一百年的宏偉目標(biāo)一定會(huì)盡早盡快實(shí)現(xiàn)。XX學(xué)校的老師們一定會(huì)在十九大精神的鼓舞下躬耕講壇，唱響新時(shí)代；不忘初心，鑄就新輝煌。