第一篇:保健醫寄語
親愛的家長、小朋友們:
你們好!我們是幼兒園的保健老師,非常歡迎你們來到實驗幼兒園!開學啦!我們家長應該為孩子做好哪些準備工作呢?保健老師告訴你:
一、關于晨檢。
每天早晨幼兒入園時一定要晨檢,保健老師對您的孩子進行檢查確認后方可進入班級。如果保健老師在檢查過程中出現如下情況——您孩子的口腔、身體或四肢有不明癥狀的皰疹或皮疹,您的孩子發燒了,您孩子的結膜充血了,那就需要您帶孩子去醫院檢查,在得到醫生確診無異常的證明后再入園,希望家長能夠配合我們的工作,由此給家長帶來的不便,也請家長能夠諒解,因為,我們這樣做是為了您的孩子和其他孩子的健康。
二、關于帶藥
孩子生病需要吃藥,可以把要吃的藥帶到幼兒園,但是藥必須交給保健老師,保健老師會在規定的時間內給您的孩子服用。但帶藥有以下的注意事項:需要服藥的孩子,早上晨檢時,家長把藥交給保健老師,藥品要有完整的包裝,并一定要把藥裝好并注明班級、姓名、劑量、服用方法;并請家長在帶藥登記本上按要求填寫完整。不可將藥交給班級老師,孩子不可自己帶藥過來。為了孩子們的用藥安全,謝謝您的配合!
三、關于入園不應該帶的東西。
1、請不要給孩子帶帶食物(如糖果、果凍、牛奶、奶油蛋糕等)進園。
2、不要給孩子攜帶銳利的器具(如發夾、圖釘、小刀片、大頭針、紐扣、彈珠、硬幣等)來園。
3、家長不要給孩子佩戴任何掛件、首飾(如金銀生肖項鏈、手鐲、玉器掛件等)進園,以免發生意外及遺失。
四、關于生病隔離。
如您的孩子被查出已患有或疑似傳染性疾病(如重癥病毒性感冒、手足口并水痘、腮腺炎、猩紅熱、流腦、不明原因的腹瀉等),為了每個孩子的健康,請您配合將您的孩子留在家中休息直至疾病痊愈并過了該傳染病的隔離期,憑醫生出具的痊愈證明,經保健醫生確認后方可返園。如果您的孩子生病不能來幼兒園,請各位家長主動聯系班主任做好請假事宜,便于保健醫生對于缺席幼兒疾病的管理、登記、上報工作。
五、關于食譜。
幼兒園的食譜是嚴格按照幼兒營養平衡膳食的標準制定的,經過科學的營養計算,食物種類多,量合理,糾正偏食,使幼兒營養攝入均衡。所以,我們建議家長留心食譜(每周食譜公布在園內公告欄及幼兒園網站),以便在家安排的食譜盡量和幼兒園的不同,從而讓幼兒攝入更多種類的食物。
六、關于生活衛生習慣。
您的孩子在幼兒園所吃的食物,所用的餐具、玩具,各個活動室的環境等,我們都經過嚴格的清洗和消毒,但您孩子良好的生活衛生習慣的培養就需要通過我們共同的努力,才能做得完善。如家長要堅持讓孩子做到每天早晚刷牙,每周給孩子剪指(趾)甲一次,飯前便后要求孩子洗手,飯后漱漱口等,使孩子養成良好的個人生活衛生習慣。
希望通過我們的共同努力,您的孩子能健康快樂地成長!
第二篇:保健醫工作計劃
保健醫工作計劃
一、指導思想 以《幼兒園工作規程》精神為指導,認真執行《幼兒園衛生保健制度》,結合幼兒實際情況,制定合理保健計劃,把幼兒園安全、衛生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康成長。
二、工作目標
本學期以培養幼兒良好的衛生習慣及自我保護能力為重點,加強各班級常規管理,不斷提高保育和保健工作質量。
三、主要工作(一)、衛生保健
1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格者不能入園。(填寫幼兒信息表)
2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現體溫異常及時通知家長。晨檢要求: 一摸:測量體溫 二看:看小手及皮膚暴露的部位有無異常,并觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等;三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫,了解幼兒的身體基本情況。
四查:查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;五記錄:認真做好各項檢查記錄。
3、定期開展衛生保健業務培訓,全面提高保育質量。(二)、飲食與營養
1、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發飯菜不直接用手接觸。
2、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,坐姿正確,不亂扭動身體,一口飯,一口菜的吃,不得湯泡飯,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長發育的好處。(三)、衛生習慣
1、盥洗習慣 培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。學會正確的洗手擦手方法。
2、學會整理 幼兒活動室中,要養成哪里拿的東西哪里放,并歸放整齊的好習慣。學前班幼兒要學會自己整理床鋪,大班幼兒嘗試自己整理床鋪。
3、把培養衛生習慣和行為規范結合起來,在一日生活常規中落實。(四)消毒隔離
1、實行一人一杯一巾專用制度。
2、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具、寢室、活動室進行消毒。
3、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發現傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫院治療。
(五)安全常識
1、加強幼兒安全意識的培養,不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。
2、懂得交通安全。
3、會處理可能遇到的簡單危險,培養幼兒的自我保護意識。
4、組織教師幼兒進行消防安全演習。
5、組織教師進行防恐演習,并進行記錄。
6、定期進行安全知識培訓。
7、定期對全園進行衛生、安全的檢查,并做記錄。
(六)健康知識宣教
1、定期更新保健之窗的內容
2、進班對幼兒進行健康宣教
3、用公眾號進行宣傳教育
4、定期對教師進行健康知識培訓
附:月重點工作 二月份
1、清掃衛生,迎接幼兒入園
2、各類物品清洗消毒
3、制定2017年衛生保健工作計劃
4、對全園進行安全檢查 三月份
1、保育實操疊被子,幼兒擦手洗手的正確方法
2、春季呼吸道疾病防病教育(諾如病毒 禽流感)
3、檢查幼兒的預防接種情況
4、愛耳日的宣傳
5、安全知識講座,滅火器的正確使用方法 四月份
1、戶外活動的護理
2、配合防疫部門做好傳染病的防控工作
3、消防安全演習
4、安全知識培訓(意外傷害急救知識)五月份
1、衛生保健知識培訓
2、手足口的預防與宣傳
3、安全知識培訓
4、防恐安全演習六月份
1、衛生保健知識培訓
2、心理健康宣教
3、對全園電器、插座進行排查
4、安全知識培訓 七月份
1、班級環境衛生評比
2、做好滅蚊、防蟑、防蠅、防暑降溫工作
3、整理資料,做好保健工作總結
4、做好各項資料的存檔工作
健康教育計劃
(一)規范體育鍛煉管理
體育鍛煉是增強幼兒體質,促進幼兒生長發育有最效的方法。我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有體育活動,把出操時間與日常體育鍛煉相結合,為各班級規定出操路線、出操時間,要求各班級在規定時間內按規定路線到達集合地點,積極熟悉疏散路線?;顒訒r間規定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,上午、下午各一小時
(二)積極預防傳染病 根據《幼兒園工作規程》對衛生消毒工作的要求,制定嚴格的衛生消毒制度,并按制度、按規定、按程序對幼兒各類用品進行相應的清潔消毒、殺菌;幼兒物品專用并定期消毒??上赐婢摺⒆烂妗⒌孛婕坝變耗苡|摸到的地方都要用消毒液每天擦拭一遍,活動室、寢室定時通風,毛巾水杯每天消毒。建立每日巡查制度,規定每日、每周必做必查必填的內容,實行量化管理,定時檢查評比;與防疫站聯系,定期篩查幼兒預防接種情況,督促幼兒接種各種疫苗,建立有效免疫屏障。如發生疑似傳染病疫情,立即向疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調查處理。
(三)保證幼兒食品安全 工作中嚴把食品質量關,積極預防腸道傳染病、食物中毒事故的發生。各類食品嚴格遵守食品索證制度,食品留樣制度,保證所購食品均符合衛生要求。把好保管關,保管員認真負責及時檢查,防止食物腐爛變質及過期失效。把好入口關,教師提飯及分飯過程中,仔細辨別飯菜質量是否合格,不得讓變質食品進入幼兒口中。各類人員嚴格認真執行,各負其責,層層把關,使工作更加細致化、合理化,保證幼兒的飲食安全。
(四)做好幼兒健康體檢工作 幼兒入園后,了解每個幼兒的身體情況,相關資料匯入幼兒健康檔案。
(五)開展保健知識宣傳欄。每個季節常見疾病的預防及治療措施,及時傳達給家長。各年齡階段幼兒適宜的運動,幼兒感冒期間的飲食等育兒知識。利用微信公眾號進行宣傳與家長共同成長。
第三篇:保健醫總結
回首一學年來的忙碌工作,飽含著喜悅與艱辛,蘊藏著成功與失敗。感慨頗多,收獲也很多。這一年來,我在領導的幫助、同事的支持配合和自身的努力下,在業務能力和綜合素質等方面取得了一定成績,現將我這一年的工作小結如下:
一、嚴格執行衛生保健各項制度,認真細致做好日常保健工作。
(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。
1、在傳染病高發季節,每天認真做好晨檢工作,仔細檢查每一位幼兒,發現有異常情況及時處理,發現問題后及時處理:九月份,發現大班手足口患兒一名,與家長聯系,及時的隔離,避免了班級幼兒的交叉感染;口腔炎患兒多例,指導家長及時就診,使患兒早日康復。
2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天都進班仔細觀察幼兒,督促老師做好晨午檢工作,發現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯系,并作好適當的護理工作,并及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。
(二)按要求做好飲食管理工作。
1、每周按時制訂食譜,食譜每次都能及時公布。
2、每學期做好營養分析,全面了解幼兒的營養攝入情況,并根據分析結果及時補充調整食譜。
針對秋天天氣干燥,食譜制定中,我通過合理的飲食調理加以預防,注意多吃些滋陰潤肺的食物,在孩子的主食方面,運用各種雜糧的天然色澤及香味,進行合理搭配,做出各種孩子愛吃的面食:麻醬千層餅、芝麻花生包、葡萄干發糕等,熬制的燕麥黑芝麻粥、百合南瓜粥、連藕糯米粥,合理搭配粗、雜糧,保證幼兒補充礦物質,微量元素的供應,經常給孩子熬制銀耳雪梨羹、蘋果山藥羹,幫助幼兒順利的度過秋燥。寒冬天氣,幼兒活動量相對減少,人體生理活動需要的熱量增加,從食物中得到熱量來補充。因此,每周的食譜制定中,注意進食米面搭配、葷素搭配、粗細雜糧搭配的食品,在孩子的主食方面,我們給孩子熬制了山藥瘦肉粥、菠菜豬肝粥等,、五谷雜糧飯等,每周保證玉米、地瓜等粗糧的攝入,適當加些高熱量、高蛋白的食物,菜肴的味道可燒得味濃一點,使幼兒愛吃,如番茄牛腩土豆、板栗紅燒肉、香菇雞腿等,我們選擇適時令的季節性的蔬果類,使我們制訂的食譜既經濟,又新鮮,營養價值又高,白菜海帶燉肉,蘿卜燉蝦、蘿卜丸子等,水果方面每周也制定讓孩子多吃橙子、橘子和柚子等維C含量較高的水果,盡量攝入維生素C豐富的深綠色蔬菜和水果。保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素C的需求,本學期幼兒的營養攝入基本達標。
(三)嚴格做好體檢及評價工作
1、每季度按時進行體檢,測量體重、身高、視力,并及時做好各項評價統計分析工作,對于異常幼兒及時和家長進行交流,及早進行干預。
2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,九月份結合全國愛牙日,組織各個班級開展愛牙健康活動,做好防齲宣傳工作。
3、執行“雙回執”制度,每月做好通知工作,收好回執,作好登記和統計工作。在領導的重視和教師認真負責的努力下,我園的幼兒體檢回執回收率達到 98.9%。
(四)培養幼兒良好的生活衛生習慣。
堅持每天到班內巡視,了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣,發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。
(五)做好健康教育工作。
1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》,制定幼兒園健康教育制度,并認真落實。
2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用宣傳板報進行宣傳教育。利用走道、樓梯旁的墻面,張貼了一些疾病的宣傳圖片及衛生防疫知識,利用衛生宣傳專欄對家長及園內工作人員進行疾病及衛生保健知識宣教,使各位家長能接收到豐富的育兒經驗,也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。
3、根據幼兒生長發育的特點,加強健康教育,增加幼兒的健康活動內容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。每個月,我們要求教師按照幼兒年齡特點,設計本班的健康教育活動。
4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓,利用家長會、外請專家的機會,分別對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。
(六)加強體弱兒、肥胖兒的管理。
1、根據每幼兒身高、體重分析評價情況,進行體弱兒篩選。發現一個建檔一個,并向家長發放個案調查表,了解幼兒的飲食、運動、生活習慣等情況,本學期納入體弱兒管理的幼兒有12人:肥胖幼兒10人,輕度貧血4人,生長遲緩營養不良共20人。
2、做好家長工作,隨時進行衛生知識營養知識的宣傳。與幼兒家長加強信息溝通,通過交談、宣傳欄、幼兒園qq群等手段,更多的了解到幼兒平時在家的情況,也對家長提出一些幼兒教育和養成良好生活衛生習慣的建議。
3、加強幼兒在園的飲食管理,我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理,耐心對待幼兒,給予肥胖幼兒先喝湯,再吃飯,增加飽腹感,適當減少米飯攝入量。
4、加強幼兒的營養衛生知識教育,培養他們不挑食的習慣,告訴他們進餐的速度要適中,吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。
5、每月為肥胖兒、營養不良幼兒測量身高體重,發現異常及時和家長溝通,進行進一步的檢查和治療。
二、按照《衛生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質量。
1、組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練,學期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結并進行交流,使大家從理論上得到了學習鍛煉的機會,寫作水平也得到較大的提高。
2、保健醫能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作,督促保育員按要求做好衛生消毒工作,并及時進行登記,每周組織衛生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進行考核。
3、本學期,繼續做好傳染病的防治工作,我們能根據傳染病流行季節的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時作好記錄。本學期發生手足口病4例,腮腺炎1例,由于隔離措施處理及時得當,未造成流行。
4、提醒保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,根據氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環境。
5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統計入睡率并進行考核。
三、按標準嚴格管理食堂,保證師生伙食質量。
1、組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求,詳細學習了食堂工作的量化評分表,學習了學校食品衛生安全管理要求。組織了食堂人員業務知識考核。
2、加強食堂人員管理,制訂了詳細的崗位職責,使食堂人員明確職責,分工合作,將每天的工作按時高效地完成。
3、要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜采購,保證食品的數量、質量,并及時做好進貨單位的索證工作。
4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索,規范操作,進一步提高烹飪水平,本學期師生普遍反應對伙食質量表示滿意,同時幼兒的進食量也得到了保證。
5、隨時提醒食堂人員做好個人衛生、環境衛生和保管區的衛生,發現問題及時指出,及時改進,使食堂內外經常保持衛生整潔,比如輪胎區和知音坊都能經常性地保持整潔,在各級領導的檢查中,食堂的衛生狀況都得到了大家的認可。
6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎優罰劣,提高了大家的工作積極性。
四、順利完成各項創建工作。
本學期,總部、分部的衛生保健特級復評順利進行,小板橋幼兒園的A級食堂驗收圓滿完成。衛生保健作為幼兒園工作的重要部分,在各項檢查評比中都要得到體現,我們能積極配合幼兒園各部門,收集資料,做好臺帳,贏得了檢查組領導的好評。
第四篇:保健醫職責
《保健醫職責》
一、協助園長貫徹實施國家衛生部和教育部門規定的衛生保健,環保方面的政策及法規,健全本園的衛生保健制度,做好學期保健工作計劃和工作總結。發動依靠并指導全體員工共同做好幼兒衛生保健工作。
二、做好幼兒入園體檢和每日幼兒身體情況的檢查工作,發現問題及時與班級教師和園領導聯系,發現傳染病及時采取隔離措施,做好消毒,登記工作,并同家長取得聯系。
三、負責幼兒小傷小病診斷、治療和護理工作。正確初步診斷重癥、急癥及時送醫院治療。
四、負責督促保教人員和清潔工搞好班級衛生保健工作和全園環境清潔工作。定期進行全園衛生保健工作檢查,做好分析評比工作;發動全園職工做好消毒隔離和環境衛生工作,做到定人、定時、定點、定措施。
五、定期測量幼兒身高、體重、胸圍、頭圍、坐高、血色素等及時做好記錄,統計并做出正確評價;負責登記各項保健資料,每月統計各班兒童的發病率。
六、督促、檢查各班戶處活動時間,內容質量,增強幼兒體質。每年9月下旬對各班幼兒進行體能測查,并將測量結果用于指導幼兒體能鍛煉。
七、一日活動中注意對體弱兒給予相應的照顧,督促提醒教師按時給有病的孩子服藥。
八、協助主管園長認真落實幼兒園安全管理制度,定期檢查和經常巡視不安全隱患,發現問題及時匯報,防患于未然。
九、每周向主管領導寫交一份周衛生保健工作情況分析。
十、采取各種形式向全園工作人員、幼兒和家長宣傳有關衛生保健方面的科普知識,做好園內工作人員的晚婚和計劃生育工作。
十一、合理購置,保管和使用藥品、器材、注意節約。
第五篇:保健醫工作總結
保健醫工作總結
保健醫工作總結1
學期已接近尾聲,又將迎來嶄新的一年??偨Y過往,在20xx中,收獲了很多經驗和知識。對于衛生保健工作各方面,都受益匪淺。展望未來,現將本學期工作做一簡單的總結:
一、堅持保教并重,促幼兒健康
1、在園領導的重視和關心下,我園一直把保育工作放在首要位置,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,加強晨間戶外活動,同時結合季節特點開展多種形式的體育活動,同時根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每次午餐后教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。
2、午睡時教師堅持四次巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。使每個幼兒都能睡著,睡好。午睡起床后教師、保育員幫助幼兒整理好衣服,梳好辮子,每天堅持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。
3、幼兒在教師和保育員的教育指導下,都養成了勤洗手、飯后漱口、擦嘴、安靜、愉快進餐的良好衛生生活習慣。
二、加強晨檢,把好疾病防治關
1、把好晨午檢關。我園堅持每天認真晨檢,做好一摸;二看;三問;四查;發現問題及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒健康安全。晨檢中如發現傳染病患兒或可疑者,由家長帶到醫院去確診,或留隔離室觀察。
2、晨檢后反饋到班級,對患病幼兒我們將隨時進行觀察,并做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級老師共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。
3、減少安全隱患,仔細檢查幼兒的口袋是否攜帶危險物品,如發現及時處理,并和家長進行溝通,希望幼兒不要把危險物品帶人園。
4、每天按時到各班對午餐管理進行檢查,了解幼兒的進食情況、進餐習慣以及衛生生活習慣等,同時了解食堂飯菜提供情況和保教人員對幼兒午餐管理是否到位。發現問題后及時溝通,并做好指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。
三、持續做好體檢工作,保障師生身體健康
1、做好新生入園體檢工作,嚴格防控各類傳染病,體檢合格才能入園,嚴審保健手冊及接種卡檢查達100%。對轉園幼兒要求有轉園證明,生活及身體健康狀況,均無任何情況才能入園。為了了解幼兒的生長發育情況,十二月份對全園幼兒進行身高、體重測試,并及時做好各項評價統計分析工作,發現疾病及時與家長取得聯系。在這次的視力測查中,發現個別幼兒視力不達標,便立即與其家長取得聯系,并要求家長及時帶孩子去正規眼科醫院檢查治療,同時把檢查結果反饋給班級老師。為了有效預防齲齒,20xx年12月份婦保院的工作人員對全園幼兒進行了護齒活動。
2、做好全園教職工體檢登記工作,要求每位教職工體檢合格才能上崗。我園40名教職工體檢全部合格。
3、對食堂人員進行晨檢,仔細詢問身體情況,發現有腹瀉、上呼吸道感染、甲肝等其他傳染性疾病者及時妥善處理。
4、認真篩查體弱和肥胖兒,對營養不良、肥胖兒、貧血等特殊兒童進行個案管理。從一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長進行溝通,使家長能夠理解管理的意義。對于上學期體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行了聯系,并對于貧血、肥胖兒、營養不良幼兒進行了個案管理。
四、合理安排幼兒膳食,確保幼兒飲食衛生
1、為了保證幼兒生長發育所需的營養,讓其健康成長。每月召開一次膳管會,根據幼兒的生長發育和季節特點,合理制定菜譜,保證一個月周內菜譜不重復,品種多樣化,搭配合理,并保證按量供給,制作適合幼兒口味的食譜。
2、每周認真為幼兒制定帶量食譜,并每月及時做出營養分析,并根據計算結果,適當調整幼兒食譜,保證幼兒營養攝取更加均衡合理。
3、每周結合短信和公告欄及時向家長公布幼兒每周食譜及幼兒營養攝取量清。
4、對食堂出現的問題,結合伙委會、保教工作會議等進行討論,找出存在的不足和需改進的地方,提出合理化的建議與具體的實施辦法,不斷提高幼兒伙食的管理水平。
5、提高伙食質量,我們在菜肴搭配、烹飪上下功夫,組織原味社成員來園給食堂人員指導新點心的制作方法,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。飲食上做到色、香、味齊全,軟硬適中,營養均衡并適合幼兒口味。
6、每天進食堂對各種食物進行試吃,保證菜肴的色香味俱全。
7、合理膳食是幼兒健康成長的保證,為了讓幼兒從被動地吃變為主動地吃,吃得合理、吃得愉快,保證攝入合理的營養,擁有健康的體質,我園開展了“自助早點”模式,之前幼兒園的點心基本上都是每天一個品種,每人一份,如果有需要的幼兒再給予添加。自從實行自助式點心后,幼兒按照自己的意愿選擇需要的點心,嘗試自己倒、自己拿、自己整理,進一步營造自主、溫馨、有序的氛圍。自助點心品種多樣,色香味俱全,可供幼兒自由選擇,不但充分發揮了幼兒的自主性,而且也糾正了一些孩子偏食、挑食的習慣。
五、搞好衛生消毒工作,美化校園環境
1、為幼兒創造一個清潔美化的生活環境,是衛生保健工作的一個重要內容。我園經常保持潔凈、優美的環境。在領導的`帶領下環境衛生進行了制度化,對保育員進行一日工作常規化,采取專人打掃和定班定點打掃結合的方法。班級和包干區衛生堅持做到每日一小掃,每周一大掃。實行定期和不定期抽查。
2、做到每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況,發現問題及時指出,并作好記錄。
3、班級物品嚴格按照《托幼機構環境和物品預防性消毒與滅菌方法》規范操作,做到窗明桌凈,無蚊蠅鼠害;室內衛生堅持做到每日消毒、打掃;各類物品、玩具、圖書進行每周一次清潔消毒暴曬;幼兒經常接觸的物體表面做到清潔消毒;室內地面每天拖洗1—2次,廁所每天消毒2次,經常保持地面清潔、干燥;勤開窗換氣,保持室內空氣清新,做好紫外線空氣消毒等工作,同時做好相應的消毒記錄。加強衛生消毒工作提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康快樂地成長。
4、實行早點前和中餐前消毒檢查工作,并進行不定期抽查;在檢查或抽查中,發現問題及時指出,并作好相應記錄。
5、為了紫外線燈能起到很好的消毒作用,每周要求保育員用95%的酒精對紫外線燈管進行消毒,并做好記錄工作。
6、為了加強除四害工作,我園與消殺公司簽訂合同后,要求工作人員定期來我園進行全面消殺工作。
六、加強健康知識宣傳,普及育兒知識
1、我園開展了各種形式的健康教育宣傳活動,如幼兒園網站、宣傳板報、家園聯系等方式進行宣傳教育。我園每個班的宣傳保健宣傳欄,要求各宣傳欄每月更換2次宣傳內容,根據幼兒的年齡特點設計宣教內容,圖文并茂,通俗易懂。并根據氣候環境所需本學期在衛生宣傳窗共刊出衛生保健宣傳教育5篇,在月初及時進行更換,并用照片方式進行記錄,做到有宣傳有記錄。
2、利用接送孩子時間和電話經常與家長聯系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導家長科學育兒。
3、根據幼兒生長發育的特點,加強健康教育,增加幼兒的健康活動內容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。每個月,我們按照幼兒年齡特點,設計本班的健康教育活動,并由保健部門統一整理,形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案,在全園推廣。
4、認真鉆研,大膽創新,經常向婦幼保健、衛生防疫部門請教,虛心接受他們的指導。接受新的信息和新的要求,使自己專業知識更加扎實,更好地做好健康宣教工作。
七、做好培訓工作,提升后勤隊伍素質
為了豐富后勤人員的業余生活,提高工作的積極性,對保育員及食堂工作人員進行了“水果拼盤”技能比賽。學期初9位保育員通過了一年一次的保育員專業知識復訓;同時在學期中經常利用空余時間交流后勤工作,不足之處或存在的問題及時進行反饋并改進;另外還對保育員進行了專項培訓,如“保育員一日工作細則解讀”、“自助式早點的探索”、“如何更好的配班”、“幼兒飲食習慣的培養”、以及“談談一日工作中遇到的難題”等業務培訓,食堂人員進行了專項培訓,如“食品安全法解讀”、“食品加工操作衛生要求”、“如何預防食物中毒”、“食堂衛生與消毒”、以及“日常操作注意事項”等業務培訓,按實際需求出發提升后勤人員專業知識,保障后勤隊伍扎實穩步的發展。
八、做好學習交流工作,加強衛生保健管理
繼續配合婦保院,做好姐妹園保健醫生來我園學習交流工作。在學習交流中,我們互相學習,共同促進,把衛生保健工作做得更加規范、更加細致。
回顧這一學期的衛生保健工作,全園教職工付出了艱辛的勞動,衛生保健工作也得到了家長的肯定與贊揚。同時也存在著一些不足之處,如在食堂人員花色點心制作和保育員配班指導不夠到位,在以后的工作中,衛生保健將一如既往地做好幼兒的保育工作。為幼兒提供更好更優質的環境,把衛生保健工作做得更好,更細致。
保健醫工作總結2
在這一個學期里,我園的各項工作又取得了優異的成績,衛生保健也做了很多工作,完成了很多任務,各位保健老師都能嚴格、認真、規范地做好了各項衛生保健工作,使各項工作都得到順利完成,多次受到園領導和上級主管部門的表揚。下面將本學期工作進行簡單小結:
一、按照《衛生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質量。
1、組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練,學期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結并進行交流,使大家從理論上得到了學習鍛煉的機會,寫作水平也得到較大的'提高。
2、醫生能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作,督促保育員按要求做好衛生消毒工作,并及時進行登記,每周組織衛生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進行考核。級部醫生還能隨時做好指導、督促工作,發現問題及時指出,督促保育員及時改進。
3、本學期,繼續做好傳染病的防治工作,我們能根據傳染病流行季節的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時作好記錄。本學期無傳染病發生。
4、提醒保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,根據氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環境。本學期,在園領導的大力支持下,給予保育員老師每月半天的時間來做好床上用品的衛生消毒工作,使床上用品的衛生消毒質量得到了有效保證。
5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統計入睡率并進行考核。
二、按標準嚴格管理食堂,保證師生伙食質量。
1、組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求,詳細學習了食堂工作的量化評分表,學習了學校食品衛生安全管理要求。組織了食堂人員業務知識考核。
2、加強食堂人員管理,制訂了詳細的崗位職責,使食堂人員明確職責,分工合作,將每天的工作按時高效地完成。
3、要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜采購,保證食品的數量、質量,并及時做好進貨單位的索證工作。
4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索,規范操作,進一步提高烹飪水平,本學期師生普遍反應對伙食質量表示滿意,同時幼兒的進食量也得到了保證。
5、隨時提醒食堂人員做好個人衛生、環境衛生和保管區的衛生,發現問題及時指出,及時改進,使食堂內外經常保持衛生整潔,比如輪胎區和知音坊都能經常性地保持整潔,在各級領導的檢查中,食堂的衛生狀況都得到了大家的認可。
6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎優罰劣,提高了大家的工作積極性。
三、順利完成各項創建工作。
本學期,總部、分部的衛生保健特級復評順利進行,新梁溪園的A級食堂驗收圓滿完成。衛生保健作為幼兒園工作的重要部分,在各項檢查評比中都要得到體現,我們能積極配合幼兒園各部門,收集資料,做好臺帳,贏得了檢查組領導的好評。
保健醫工作總結3
本人自從學校畢業以來,一直在xx鎮、xxx衛生服務中心等基層衛生醫院工作,主要從事婦產科、公共衛生等方面工作。近年來,在醫院領導的正確領導和關心下,在科室的幫助下,堅持科學發展觀,牢固樹立以為人本理念,勤奮學習,遵章守紀,團結友愛,不斷鉆研業務,認真完成醫院領導布置的各項工作和任務,全面履行了一名基層醫師的崗位職責要求?,F將本人工作總結如下:
一、加強政治業務學習,不斷增強自身修養
在平常的工作和學習中,本人始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,不斷提高自己的政治理論水平。在提高自身政治素養的同時,本人還努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過閱讀大量業務雜志及書刊,學習有關醫療衛生知識,豐富了自己的'理論知識。
二、遵章守紀,不斷提高自身素質
在工作中,本人能夠做到團結,時時從集體利益出發,充分發揮團隊精神,與大家一起將業務工作做好;工作態度端正,服從工作安排,嚴格遵守醫院的作息時間,不遲到,不早退;時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,進一步密切與居民群眾的聯系,努力為群眾做實事、辦好事、解難事。
三、熱情服務,扎實做好本職工作
在工作中,本人堅持熱情服務,努力將自己的本職工作做好,做精,做細,較出色地完成領導交辦的各項工作任務。在xxxx等鄉鎮從事婦產科工作時,本人能應用所學知識,獨立完成正常、異常分娩工作,開展婦產科各種常見病、多發病的診治,并經常開展婦產科四大手術,四年多時間里,共接生嬰兒xx多個,診治各種病癥xx多例,開展四大手術xx多例;到本服務中心工作后,主要參與轄區內居民健康體檢及健康狀況調查,建立和管理健康檔案;開展保健、康復、健康教育等服務;掌握區內人口基本健康狀況,開展社區衛生服務信息的收集、整理工作,開展形式多樣的義診、健康咨詢等活動。
總之,多年的工作,養成了我勤奮好學、吃苦耐勞、熱情服務的品質,成為我干一行、愛一行、鉆一行的內在動力。
保健醫工作總結4
時光飛逝,伴隨著新年的到來,忙忙碌碌的工作也接近尾聲?;仡欉@半年來的保健醫工作,總結如下:
一、每天的晨檢:我們的晨檢從每天7:30開始,到8:25結束,要求我們每天嚴格執行晨檢制度,注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,并做好記錄,并反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,生活老師也可以加強保育,做好全日觀察。
二、喂藥:每天詳細登記喂藥記錄,按時喂藥,嚴格核實,堅持不錯喂,不漏喂。
三、甲型H1N1的防控:從9月開始,甲型H1N1流感逐漸暴發,為預防及控制甲流,我們堅持每天早上、中午兩次測量體溫,發現體溫超過37.5度,及時隔離。堅持零報告,每天向上級部門上報甲流情況,保證了幼兒園的零發病率。
四、每月的體檢:從8月開始,到11月,堅持每月給每個孩子體檢,量身高,測體重,因12月較忙,體檢結果推遲到1月出。
五、意外小事故的處理:保健室備足常用藥,認真處理每一個意外小事故,并做好記錄。
六、資料的.準備與歸整:為配合上級的檢查,也為了做好自己的工作,堅持及時歸整各種表格及材料。
保健醫工作總結5
時光匆匆,一年過去了,經過一學期四次的保研會議我們研討了幼兒園一日工作保育和保潔區別,保潔一日工作性質和任務,幼兒園保潔工作的主要職責,幼兒園保潔工作的操作。
保育員一日工作中屬于保潔的工作有:
1、教室、盥洗室、包干區、臥室的打掃與整理。
2、餐前的桌面消毒、餐后的打掃。
3、毛巾,茶杯,玩具,清潔工具的.清潔。
保育員保潔工作的主要職責如下:
1、保育員負責活動室環境的衛生清潔工作。做到每天小掃除,每周大掃除,保持活動室內空氣的流通,保證幼兒有一個舒適、干凈的活動環境。
2、按照消毒制度的規定,保育員要認真做好活動室的消毒工作。每天中、下午定時打掃盥洗室,做到盥洗室槽內無污垢,地面干燥,無異味。
3、在保教人員的指導下,保育員要做好包干區的清潔衛生工作,保持地面無紙屑。對自己所使用的用具、工具、清洗干凈后要有序地收放。
4、在保健員的指導下,保育員要嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,夏天要做好驅除蚊、蠅的滅害工作,保證幼兒的開水供應,冬季做好防寒保暖工作,定時拆洗、翻曬窗簾。
5、保育員兼管班級自然角的衛生清潔打掃和安全工作,妥善保管所用物品及有關勞動用具,協助教師做好自然角養護工作。
6、保育員要妥善保管好班級管區內幼兒的生活用品、操作用具,正確操作,合理使用,降低工作的損耗。
保潔工作是涵蓋在幼兒園教育中的衛生部分。保潔工作是保證幼兒一日活動在清潔、衛生的環境中正常進行,是相當重要的。
保健醫工作總結6
時光流逝,轉眼間我來幼兒園已經半年了,這半年我在與孩子們的共同成長中渡過了?;厥走@走過的這半年,最幸運的是有機會成為實驗幼兒園的一名幼兒教師;心中最大的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得:一名好的幼兒教師不僅要為人大肚、正直,對事業認真兢兢業業。而且在思想政治上業務能力上更要又紅又專。我,作為一名年輕的教師需要學習的東西還很多很多。我可以坦言說:“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力。”
在幼兒園的園長領導下,各位老師的幫助下,使我在半年的見習生活里進步很大。
一、在思想上,重新認識了幼兒教育。
在還沒有踏入實驗幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領著小孩一起做做游戲,打打鬧鬧,學習的簡單的知識??僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。
除了做游戲、學習知識等意外,還要實施保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和諧發展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發展!
二、在工作中,我熱愛了這一行
每天面對一群嘰嘰喳喳的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還參雜著濃濃的人情味!馬騁宇是我們班上的一位小朋友,一次下午吃茶蛋,他把茶蛋攥在手里,可是洋洋把他的茶蛋砸爛了,他哭了,我問他:“怎么了,為什么哭?”他說:“他把我給我媽媽留下的茶蛋砸爛了”小小年紀就這么有孝心,我很感動。當我給孩子們削蘋果時,孩子們圍上來說:“老師這么大的刀子,你可別削著手。”一件件小小的.事,足以讓我感到滿足,我還有什么理由不好好對待天真、可愛的孩子們呢。
三、在實踐工作中,讓我成長
剛來的時候不知道怎么面對孩子,經過了半年的磨練,雖然孩子們不太聽我的話,但我還是感到很滿足,畢竟我在組織教育活動的時候,有一定的進步?;仡^想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實提高了許多。
同時也要感謝園長給我到幼兒園這個團結的大集體中學習的機會,也要感謝園內各位老師的細心幫助,使我很快的“成長”起來。
在這里向您們道一聲:謝謝!您們辛苦了!
保健醫工作總結7
本學期的工作,在園領導的領導下,在上級各主管部門的指導關心支持下,按照園務工作計劃要求和制訂的保健計劃,我們2位保健老師,圍繞健康安全第一、預防保健為主的指導思想,通過全園教職工的努力,發揚團結協作精神,各項保健工作順利完成,小結如下:
一、保健保育、防病防控工作
1.我園是寄宿制和全日制并存的園所,為此,我們著重做好幼兒的晨檢、午檢、晚檢和全日巡查觀察工作,特別是切實做好預防“手足口”病、流感、等呼吸道傳染病的發生流行。每天晨檢檢查除常規做好一問、二看、三摸、四查外,重點詢問每位幼兒的身體健康狀況有無異常、用手電筒查看幼兒的口腔、雙手等。巡視觀察各班級幼兒的.精神狀態、飲食飲水、大小便、日?;顒忧闆r等,發現有異常及時處理。平時還采取積極防范措施口服(板藍根)加強預防。
2.積極向幼兒、家長加強宣傳流感、手足口病和呼吸道傳染病的防病控病知識,使幼兒有良好的生活衛生習慣和預防疾病的意識,知道要勤洗雙手、不去人多擁擠的公共場所的知識和道理。和班級老師同時關心、及時了解孩子缺勤缺課等不來園原因情況。做好計劃免疫特別是對新入園幼兒和外來幼兒的免疫接種情況進行登記管理,做好缺種、漏種幼兒的宣傳發動讓每個幼兒能按時完成免疫接種。
3.抓好園、室內的環境清潔衛生,定人定點、分塊包干。操場大型玩、器具有專人保潔保養,幼兒活動生活場所的物品定期進行清洗、整理、消毒。做好每天一小掃、一周一打掃,保證園、室內外環境整潔美觀。
二、營養膳食合理安排
根據幼兒的年齡特點、季節氣候制定適合幼兒生長需要的帶量食譜,做到每二周不重復、有葷素、米面、干濕、甜咸、顏色等相應的搭配保障按量供給。每月進行一次營養計算,有分析和改進,聽取反饋意見,在進餐、進點中注意培養幼兒養成良好的進餐進點好習慣,細細嚼、慢慢咽、少盛多添、一口飯、一口菜、吃完自己的一份飯菜,咽下最后一口離開座位。
三、做好日常預防性消毒隔離
1.嚴格抓好日常衛生消毒隔離,是控制傳染病入侵的保障。每天配置好250PP、500PP和1000PP的消毒藥液消毒桌面、臺面、地面、環境、廁所等使用。
2.營養室餐具、食具、用具分別按要求規定一餐一消毒。
3.班級玩具嗎、圖書每周一消毒,平時利用陽光、紫外線定期消毒。
4.臥室被褥、席子一周一消毒利用陽光、紫外燈照射消毒。
本學期中雖然出現了幾例散發“手足口”病,但都得到了有效的控制。
四、抓好“新三病”的干預管理
1.平時根據不同類型的體弱兒進行不同的干預和管理,(輕度營養不良、輕度貧血、輕度肥胖、中度肥胖),對輕度營養不良和輕度貧血的幼兒平時增加雞蛋、和水果,對肥胖幼兒要求其減重,在平時的飲食中適當減少肉類、甜類、奶類,還適當增加些活動量。
五、做好資料的積累歸檔工作
做好各種保健資料的記錄登記,按要求填寫、統計,重視積累、分檔歸類。
保健醫工作總結8
今年,我站婦幼保健工作在上級主管部門的大力支持下和正確領導下,我冰點以貫徹實施《母嬰保健法》為核心,加大工作力度以提高人口素質,保障生殖健康為重點,以兒童婦女健康服務為宗旨優化服務模式,提高我站婦幼保健的能力,從而降低了孕產婦死亡率、嬰兒死亡率和出生殘缺率,拓展服務領域,使我區婦幼保健工作取得長足的發展。
一、加強婦幼保健網絡建設,協助社區衛生服務中心做好轄區婦幼保健工作。
一是做好孕產婦系統管理工作,推行住院分娩做好孕產婦系統化管理,我站管理范圍戶籍孕產婦數為115人,其中早孕建冊112人,建冊率97。39 %;孕產婦系統管理112人,其中住院分娩115人,產后訪視113人,訪視率97。41 %,常住孕產婦數為136人,其中早孕建冊129人,建冊率94。85 %;孕產婦系統管理129人,其中住院分娩136人,產后訪視130人,訪視率94。2 %,高危妊娠追蹤隨訪及結案率100%,孕產婦死亡0人,免費葉酸發放89人。
二是加強開展婦女普查工作,根據婦女保健要求,為已婚婦女進行查體,對防治婦女病起到重要作者,并且掌握影響婦女健康的主要因素,通過普查對婦女的常見病、多發病、“兩癌”做到早發現、早治療、極大保障了婦女的身心健康。
三是完善“兩個系統化管理”措施,進一步鞏固社區衛生服務站的'“六位一體”的功能,不斷加強孕產婦、兒童系統化管理工作,對以開展的產后訪視工作進行了進一步加強,完善確保我區人敢對我站的工作滿意。
四是加強網絡建設,完善婦幼保健網絡建設,進一步加強建設和管理,并定期進行培訓指導,加強業務管理,提高服務質量。
二、不斷加強業務學習提高服務質量,拓展服務領域
根據區衛生局及區婦幼保健院的安排,組織業務技術人員參加各種相關工作業務的培訓學習,大大提高了業務人員的技術水平,強化社區管理、服務、建設合體系。
三、今后工作
仍繼續加強社區基礎數據庫的建設管理,并與區婦幼保健院、計生等服務部門建立聯動系統,把社區保健工作做到扎實有效,真正為婦女兒童做好各項服務工作。
四、婦幼工作中存在的問題
一是流動人口婦幼保健意識偏低,整體服從管理較弱,部分人存在著不理解服務現象。
二是工作量較大,醫務人員少,影響婦幼保健工作實施力度。必須加強穩定及擴充婦幼保健人員隊伍。
三是加強全面開展婦檢工作,更好完成婦女病普查工作。
保健醫工作總結9
一、思想依據:
本學期,我園衛生保健工作以《上海市兒童保健工作常規》、《合格保健室標準》、《幼兒園工作規程》、《母嬰保護條例》和《上海市托幼機構消毒隔離》為指導,結合幼兒園兩年發展規劃終期目標,切實落實“保教結合”的原則,圓滿完成了學期衛生保健工作。
二、工作目標落實情況:
1、保健課題研究有成果,課題《幼兒園矯治缺鐵性貧血幼兒的對策研究》結題。
2、適合本園的管理機制進一步完善調整,初具榮幼保育特色的《保健小冊子》試用版出版。
3、保健常規工作規范扎實,各項檢查率繼續保持達標,保育質量高,區內輻射面廣。
4、在保健員的管理下,保育員的專業化水平提高顯著,保教融合有成效。
5、健康教育初顯特色并向社區延伸,具實效性、針對性,普及面廣,人員健康素養高。
6、在課題的引領下,營養性疾病的好轉率高,五官保健效果明顯。
7、安全制度嚴密,措施落實到位,事故發生為零。
8、消毒隔離:消毒工作及傳染病消毒隔離進一步鞏固、規范,為區內同行提供借鑒。
9、營養工作:食品驗收制度及幼兒膳點費盈虧控制繼續保持規范,營養員操作規范有序。幼兒(帶量)食譜科學,初具本園特色的四季帶量食譜形成。
三、主要任務完成情況:
(一)扎實常規工作,輻射管理經驗:
1、扎實常規工作,總結保健管理經驗。
2、加強晨檢及全日觀察,協助老師做好不來園幼兒的家訪。
3、落實安全管理措施,確保幼兒生命安全。
(二)深化保研形式,提升保育員整體素質。
本學期保健老師進一步加強了對“三大員”常規工作的.管理力度,探索提高保育員基礎理論水平、語言表達方法,堅持兩周一次的保研活動,研究提高處理問題的能力,并將工作經驗在園內外得到傳承。保育工作科學規范,,我們通過基礎理論知識測試活動、保育員規范操作脫口秀活動、規范操作評優活動、班級主題活動下的優秀保育案例的撰寫評選活動、師徒帶教活動等,使保育員基礎知識水平和語言表達有明顯提高,解決問題能力有進步。具體表現在保教融合意識強,她們從最基本的規范操作開始,走向了理性思考,在保健員和幼兒園教科研人員的指導下,撰寫班級主題活動下的保育案例,交流保育小故事,進行特殊兒童個案記錄、與家長溝通聯系、反饋幼兒情況,推薦健康知識與行為。通過接對園帶教、姐妹園的來園跟班學習、進園現場指導、電話指導、保育員班上課、新教師救助培訓、保健中心組活動等形式,使保健保育經驗輻射到全區,保育員、保健員在區內有一定知名度。保健老師和一名高級保育員承擔了保育員班的講師,在區內有一定的知名度。
(二)、重視課題研究,優化管理模式
1、在園領導的支持與指導下,保健老師在完成《肥胖兒矯治措施研究》的基礎上,積極嘗試幼兒園矯治缺鐵性貧血的對策研究。
2、科學膳食管理,提高健康水平
本學期繼續加強幼兒的膳食管理,嚴格執行食品驗收制度,對不新鮮的蔬菜和變質的豆芽制品堅決抵制,拒收蔬菜10余次,確保食品衛生,本學期無食物中毒發生;同時嚴格師生伙食分開,合理調配使用伙食費,計劃膳食,使營養素的攝入科學合理。加強了營養員的管理,采用同樣材料不同加工方式、不同調料、不同的烹飪方式來滿足小班幼兒對食物的需要,體現了年齡特點和膳食習慣,并為下學期的順利過度,打下良好基礎。本學期各月營養分析全部達標,公布的每周食譜受到家長的好評。根據年齡特點,為配合幼兒身高的增長,4、5月份我們增加了牛奶的攝入量由原來的每人100ml增加到120ml,使幼兒身高超均值占65.16%,體重超均值占72.97%。
(三)、拓展健康教育,提升育兒水平
1、扎實教育常規,落實健康教育計劃。
2、拓展教育范圍,提高自身能力。本學期在園長的指導下,繼續與岳陽社區聯手將健康教育對象拓展到0-3歲的幼兒及家長。將健康教育內容擴展到0-3歲,通過榮幼小報、健康咨詢等形式開展,提高了入園前幼兒的健康水平,降低了入園十營養性疾病的發生率。
(四)發現瓶頸問題,思考解決辦法
保健醫工作總結10
以園務計劃為指導,全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要(試行)》的教育精神,堅持加快發展為主題,以改革創新為動力,以科學管理為手段,在園領導的重視、關心和指導下下,全體后勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作。
一.校園建設。
1.根據園所發展的規劃,配合做好園所拆遷、擴建的前期準備工作。
2.利用假期和雙休日,后勤部門有計劃的完成了封閉舊教學樓三樓平臺的欄桿;改造多功能室的室內裝修;粉刷了保健室、隔離室、部分教室、午睡室、走廊;油漆了欄桿和樓梯扶手;改造食堂的下水道。
二.后勤隊伍建設。
1.堅持隔周保育員學習、勞動制度。本學期進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關教養方面的經驗介紹、“托幼機構常用物品消毒常規”和“托幼機構常見傳染病的防治”(流感、腮腺炎);學習了《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知,通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會、知識競賽、制作教玩具等多種形式的活動,逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進一步提高保教水平。
2.根據后勤工作的需要,繼續挖掘保育員中的積極因素,設立了“小組長”,以良好的氛圍,團結協作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。
3.進一步規范和落實“日常規范操作”,請保健醫生為保育員做輔導培訓,通過實際操作、觀摩交流,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規范操作”的要求,正確配比使用。本學期,九月底“市衛生局和市婦保所”兩單位對我園“衛生保健工作”進行抽檢,獲得了領導專家的一致好評。
4.本學期根據實際情況,因增加了幼兒人數,且各年齡段菜肴烹調的要求不同,故增加了食堂工作人員,并以“老帶新”的組合調整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《粗加工崗位衛生責任制》、《配菜崗位衛生責任制》、《燒煮烹調衛生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》。每周請主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”,并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討,使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。
5.加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規范操作。組織食堂工作人員學習《食品衛生法》、《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知,進一步明確各崗位的職責,日常規范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。
三.材物管理。
1. 認真執行上級文件,做到購置仟元以內物品由園委會討論通過,仟元以上的物品由園委會討論通過,再填表審批,并到指定的政府采購點去購置。
2.做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外,對于園內的各類公開活動,能根據教師的需要,及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園,堅持園內“購物申請”制度,充分發揮有限資金的作用。
3.做好物品的.調配工作,提高園產的周轉使用率。做好幼兒代辦費的結算,并向家長公布;做好發放幼兒代辦用品的工作;保存好幼兒下學期要使用的物品。
四 .安全方面。
1.期初,后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”,進一步強化教職工的安全意識。
2.進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購,做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。
3.堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施,做到發現問題及時記載,請專業人員進行維修,延長設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的保養、收放工作。
4.經常督促門衛工作人員做好門衛值班,安全正確使用ck報警器,并作記載,定期檢查CK使用記載情況,發現問題,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。
5.本學期,檢查滅火器1次;各類維修30余次;檢查戶外大型玩具次;改造食堂油煙機的開關等。經常提醒教師和后勤人員增強安全意識,加強安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實際行動。
五.衛生保健方面。
(一)完成托幼機構衛生保健臺帳。
1.科學合理地制定食譜、及時完成營養分析。
嚴格按照婦保所六大營養素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準,根據季節特點,綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。每月按時完成一次營養分析,召開膳委會會議,公布營養分析結果,聽取各方意見,不斷提高食譜質量。
2.晨間檢查、全日觀察記錄。
認真執行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,通知幼兒家長。所在班級進行消毒,防止病情擴散。對于一般小傷病者,仔細詢問后做好記錄,給予必要的護理照顧。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。
3.完成體格檢查并進行評價。
學期初收齊新生入托體檢卡,認真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量,按WHO標準進行評價。上學期篩檢出的肥胖兒繼續進行管理直至轉歸。篩檢出肥胖兒和體弱兒建立個案。本學期體弱兒有一人,肥胖兒有人。每月進行生長發育指標的測定與評價,采取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯系進行宣教。
(二)衛生宣教
1.根據各年齡階段幼兒認知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材,每月為幼兒上一節健教課。
2.每月更換衛生保健宣傳櫥窗,進一步向家長宣傳科學育兒的知識。
3.認真做好愛國衛生工作,臺帳資料齊全、規范,服從街道、社區管理,隨時接受檢查,確保幼兒園衛生達標。
本學期,我們后勤部門的工作人員在園長和書記的領導下,認真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用,配合各個部門把閶幼建設的更好。
保健醫工作總結11
兩層醫用防護口罩再加一個護目鏡,兩層防護服再加一層隔離衣,一雙防護鞋再加兩雙鞋套,還有三層醫用橡膠手套。2月12日下午,市三醫院睡眠醫學科主任某某告訴記者,赴某某區人民醫院為新冠肺炎患者會診那次,是他從醫10多年來,頭一次如此嚴陣以待地進行心理干預。
某某是2個孩子的父親,平時和父母住一起,瞞著家人接受這次任務安排,他坦言“有些忐忑”,但更多的是“興奮”?!暗谝淮斡X得我的英雄夢離我這么近?!蹦衬痴f。
2月6日上午8點多,某某趕到某某區人民醫院,層層穿戴好防護設備,在工作人員的陪同下,來到輕癥康復病區與重癥病區。
第一位患者是女士,以前患過“焦慮癥”。某某與她交流后,得知她因為對新冠肺炎不了解產生了焦慮。某某耐心做了解釋,給予了支持性治療?;颊叩难劬β[了起來,露出了笑容。“我相信我可以很快好起來的?!甭牭剿脑?,某某也笑了,盡管笑容被厚厚的口罩遮擋。
第二個是小伙子,沉默寡言,交談時很沒精神,甚至有放棄治療的念頭。“明顯可以看出有了抑郁的癥狀?!蹦衬硨π』镒舆M行心理疏導,引導他認識到,通過前期治療,他已從呼吸機輸氧變為普通給氧,病情明顯好轉,只要堅強起來,積極配合治療,一定可以痊愈。漸漸地,小伙子開朗了一些。
最后一位患者是位女士,一會擔心輸液慢了或停了,一會擔心呼吸機停止給氧。她認為是自己把新冠肺炎感染給了家人,深感自責和愧疚。經過開導,她說出了更多心事:“很擔心我的小孩,他今年高考,希望不要耽誤他的`學習;我的母親也在住院,她已經85歲了,身體會不會受得了?……”一個多小時的心理干預后,她的情緒平穩了很多。
從隔離病區出來,已是當天下午1點多?;氐街曛蓿炎约焊綦x觀察了幾天,才回到了家里。
這些天,某某一直關注著會診患者的情況。得知前兩位患者的心理狀況有了明顯改善,尤其是那個小伙子,現在還能和醫護人員調侃說笑了,他非常高興。
保健醫工作總結12
本學期除迎接幼保健院衛生檢查工作外,日常衛生保健工作仍是工作重點。以下是我園本學期所做工作:
一、日常衛生保健的監督管理工作
認真執行既定的各項衛生保健工作制度,堅持衛生檢查,膳食管理制度,堅持每日晨檢,及時發現異常,及時處理。每學期為幼兒測身高體重二次。管理好兒童計劃免疫證,開學初將上交免疫證全部篩查一遍,對預防接種、漏種兒童及時提醒家長補種。在小班家長會上講了均衡營養與衛生保健及兒童常見病的癥狀與預防,從而得到家長的認可和信任。
二、20xx年上半年市考察團來園檢查,肯定的同時提出還應該改進的地方。本學期有針對性的改進工作如下:
1、由保健醫、炊事人員代表和家長代表組成的膳食委員會,每月就伙食問題定期開會,深入討論,并留有記錄,每月伙食帳目留有記錄。
2、伙食每餐留樣并留有24小時,廚房有專人負責,并有包括簽名的.記錄,每日一次。
3、各班每次消毒后留有記錄,有負責人及監督人簽名。
4、各班床上用品在統一規定的時間內清洗,保育員登記。
5、每月一期衛生保健宣傳專欄。
在此基礎上我們還結合本園實際情況,將上學期的簡易手寫食譜規劃為櫥窗內電腦打印食譜。內容與卡通設計相得益彰,不僅實用,又充滿童趣,美化了環境。同時,在領導的創意下,又推出“溫馨提示”活動專欄,及時通知免疫針注射,天氣變化等與孩子們健康密切相關的情況。
三、配合上級衛生保健部門,開展各項衛生保健工作。
9月29日20名幼兒口服輪狀病毒活疫苗
10月15日29人注射防流感疫苗
年終認真匯總各種報表并上交。
四、11月30日,南山區婦幼保健院來我園年終檢查,就衛生保健工作給予肯定。
同時指出:
1、每月要有安全學習內容,并留有記錄;
2、保健室缺少冰箱;
3、部分教職工的體檢證缺少照片;
根據以上意見,我們將繼續改進不足,對已做工作繼續完善。
保健醫工作總結13
幼兒園的衛生保健工作是幼兒園工作中不可忽視的重要組成部分,是確保孩子們健康成長的重要環節。本學期幼兒園的衛生保健工作在我園領導的支持和指導下,通過齊抓共管,營造出了全員教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面。幼兒園衛生保健室認真貫徹執行《幼兒園衛生工作條例》,針對全世界新冠肺炎傳染疫情,堅持以預防為主,防治結合的原則,采取一系列的有效形式和措施,從而確保了全園幼兒的健康成長?,F將幼兒園的衛生保健工作做一下整理和總結:
一、密切關注幼兒體溫,完成每日健康檢查
從年初開始的疫情,一直影響著孩子們的上學時間,我園是臨近x月才正式開的學,為保護每一位來我園學習的孩子的健康,我園的保育老師每天都會對來園的幼兒以及家長進行體溫測量,并且在教學的過程中,密切關注著幼兒們的體溫,以避免一個孩子不小心感染從而導致全園孩子都被感染,以保證我們能夠對孩子們做到預防到位和早發現早隔離早治療。
二、做好開窗通風和衛生消毒等的預防工作
本學期,幼兒園衛生保衛室嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,每日都對園內幼兒活動和生活場所進行開窗通風,為幼兒提供一個干凈衛生的學習生活環境,對空間以及物品進行消毒,從而確保幼兒在我園上課學習期間不會因為不小心而被感染到病毒。對食堂安全衛生也進行了特殊時期加強管理工作,每日的食堂衛生會經過三項檢查,保育員也會帶領孩子們在用餐前進行20秒以上的健康洗手,以確保孩子們的用餐衛生以及不在用餐過程中出現問題。
三、衛生健康教育以及與家長溝通宣傳工作
在本學期里,我園衛生保健室在開學前便已經開展了衛生健康教育以及預防新冠傳染的`普及工作,在與家長溝通交流的過程中,也進一步強化了衛生健康教育知識的普及,在幼兒園每日的教育工作中,也會不斷提醒著每一位老師以及每一位來接送孩子的家長相關預防措施,以保證我們幼兒園的孩子們不會在學校以及學生家里等地方出現被確診的風險。
以上就是我園衛生保健室本學期里的衛生保健工作總結了,既有預防,也有保障,是未來衛生健康工作的一個標準和方向吧!
保健醫工作總結14
一學期來,衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合安全、教學工作,全面落實幼兒園衛生保健工作制度。進一步完善和落實《幼兒園膳食管理制度》《衛生消毒隔離制度》《預防幼兒意外事故制度》等衛生保健管理職責和制度,加強了安全衛生保健常識教育,并得到上級有關部門的認可。
一、嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,狠抓衛生防疫防病工作
1、協助保健、防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,計劃內免疫接種率達到97%。加強呼吸道疾病防病,在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。
2、嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。
3、對園內教職員工、后勤工作人員按要求在應聘上班之前進行全面體檢,并取得健康證方可上崗,合格率達100%。
4、規范管理幼兒所帶的藥品,做好了幼兒晨檢記錄,按時準確地分發,由班級保育員適時按量給幼兒服用,確保了幼兒能早日康復。
5、1月份對全園幼兒的身高、體重、視力進行復查,復查率達98%。
6、1月份參加保健醫生上崗培訓學習,認真學習、并總結?;氐接變簣@、認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治。
二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度
1、重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間,指導并培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。
3、提醒個班老師根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。
4、聯系組織衛生防疫部門定期進行衛生防疫工作,結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全衛生保健方面的教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。
三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理
1、食堂根據市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的幼兒營養食譜,保健室給予嚴格把關并指導。
2、要求采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,主管人員每日抽驗,有效把好了采購關。本學期無發生任何中毒事件。
3、為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持衛生。經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。
4、要求食堂人員要衛生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行品嘗和留樣,并做好記錄。
5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。
6、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。
7、每天深入班級了解幼兒進食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計算出勤人數,開學以來各班的出勤率都較高,12月份、1月份因天氣變化無常,幼兒患上感的較多,回老家的居多,這兩個月的出勤率有所下降。
四、教舍教具的衛生與消毒
1、要求各班各崗人員嚴格按照室內外環境一天一小掃,一周一大掃的制度進行,每天檢查一次,每周四進行安全衛生大排查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。
2、對檢查結果進行公開,加強督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作,并及時提醒每兩周曬一次及遇雨順延,使之制度化,明朗化。
3、玩具按規定每周消毒、每月清洗消毒。
4、要求廁所無異味,隨時清洗,及時消毒、熏艾。
5、定時紫外線消毒。
五、抓幼兒體質鍛煉,有效提高抗病能力
1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。
2、課間廣播操早已成為常規化和制度化。
3、幼兒全部掌握了兩套不同內容的操,每周輪換,增加了趣味性和新穎感,促使幼兒全面運動。
4、根據幼兒年齡及生理特點,各班老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。
六、很抓教師素質,有效提高保育工作質量
1、開學初就擬定計劃,以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》等為主題,分期培訓帶班老師,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。
2、經常指導老師加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養,在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。
3、做好衛生保健報告制度,要求班級發生即便是擦破皮的'小事故,也必須上報,從主觀上把安全放在工作之首位。
4、本學期經歷夏、秋、冬三個季節,保健室及時指導各班老師為幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,冬季保暖御寒。
5、建立日常消毒常規,延續上學期的消毒常規,督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進行科學的消毒,并及時記錄,保健室平時抽查,每周四大檢查,使消毒工作經?;?、制度化。
七、抓好環境衛生工作,創設文明、整潔、舒適的活動環境
1、加強環境衛生管理,實行定班定點,分片包干,要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,保持園內經常性的清潔,保健室每天一檢查每周四大檢查,隨時監督,及時指導。
2、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動水洗手,不吸煙,不喝酒,保證了幼兒的飲食衛生。
3、要求教職員工注意個人衛生,保持儀表整潔,不披頭散發,維護了老師在幼兒心目中的形象。
八、堅持宣傳,重視衛生保健
1、利用幼兒園可用空間,以各種形式的專欄板報宣傳衛生保健知識,有效提高了教職員工、后勤工作人員和家長的衛生保健意識。
2、利用接送孩子時間和電話經常與家長聯系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。
九、安全健康教育和檢查
園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。
十、其它工作
認真鉆研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。
保健醫工作總結15
兒童是人類生存的起點,也是人類發展的未來。提高他們的生活質量,保障他們健康成長,是關系到中華民族的素質和社會發展的大事。《幼兒園工作規程》第十一條指出:幼兒園必須切實做好生理和心理衛生保健工作。我園本著預防為主,保教并重的原則,全體員工樹立了正確的保教結合的教養思想,認認真真、扎扎實實的開展各項衛生保健工作。主要抓了以下幾個方面:
一、加強組織領導,健全各項制度。
多年來,我園按照國家教委、衛生部《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》和江蘇省《托兒所、幼兒園衛生保健合格評分標準》的要求,加強科學管理,健全各項衛生保健制度,明確各自工作職責,實行分層管理模式。衛生保健工作由園長親自抓,保健老師具體抓,檢查督促教師、保育員、食堂營養員的衛生保健工作。各年級教師也有權檢查保育員、食堂營養員的衛生保健工作,一些專業性強的衛生保健工作由保健老師親自做,這樣的網絡管理為衛生保健工作奠定了組織管理基礎。同時健全各項保健制度,提高保育質量。學期初制定出衛生保健工作計劃,期末寫好衛生保健工作總結。制定保教人員崗位責任百分考核實施細則及其獎懲規定。對幼兒園、托兒所實行目標管理,做到管理制度健全,經濟目標明確,崗位責任落實,定期進行檢查評比考核。并制定了保健老師與營養員的一日工作安排與幼兒的一日生活制度(春、夏、秋、冬),分發給每位保教員工。通過目標管理明確了每個人的工作目標和任務,廣泛調動了保教人員的積極性。
二、科學合理安排膳食,滿足肌體生長需要。
制定食譜是膳食管理中非常重要的環節。一個完善的供給標準,必須通過一個良好的食譜才能具體實現。3―7歲的幼兒正處于生長發育迅速時期,所需的營養物也相對成人多,每天必須從膳食中獲得充分的營養,才能滿足其生長發育的需要。但幼兒的消化道功能還未發育成熟,容易發生各種營養紊亂,所以必須科學合理地安排好膳食。從這一點上我園根據幼兒的年齡特點,合理制定出幼兒的一日帶量食譜。食物的品種力求多樣化,并做到搭配合理。如:米與面的搭配、粗與細的搭配,并且每星期的食譜配有一定量的豆制品與粗纖維。同時配有適量的水果。在烹飪制作方面,營養員們根據幼兒的年齡特點,咀嚼功能發育還不完善,在吃魚塊時,小小班另外做肉末燉雞蛋吃;在吃雞塊時,小小班吃翅中;點心制作方面,做到色、香、味俱全,既好看又實惠,又能滿足幼兒感官的需要,真正做到了膳食中科學合理的搭配。另外在進餐前老師們還注意不讓幼兒做劇烈的運動,避免過度興奮。組織幼兒用流水及用肥皂洗手。對于體弱和吃飯慢的幼兒讓他們先洗手、先吃飯。為了幫幼兒創設愉快的進餐環境,老師們在進餐前總是富有感情的向幼兒介紹今天飯菜的名稱及它的營養成份,來刺激幼兒的神經分泌唾液,激起幼兒的食欲。同時在進餐過程中播放一些輕松愉快的音樂,加上老師熱情的招呼,使每位幼兒在老師的贊許聲中吃完自己定量的飯菜,并保證充足的飲食時間,以便達到肌體生長發育的需要。在餐后各班保教人員都會有條不紊的安排好幼兒的活動。首先由一位老師組織好幼兒漱口,另外一位老師組織幼兒活動――聽音樂或散步等,班上保育員負責清潔衛生工作,使每位幼兒在潔凈的環境中健康成長。
此外,在合理的膳食中,我園沒有要求每位幼兒把定量的飯菜吃下去就行,而是進行每月一次的營養計算和評價分析工作,針對出現的問題在每月一次的'膳委會上進行討論,找出存在的不足與需改進的地方,提出合理化建議與具體實施辦法,不斷提高幼兒伙食的管理水平。每周向家長公布食譜,每月向家長匯報幼兒膳食情況及伙食開支,通過合理的膳食搭配,使我園幼兒每年的“六一”體檢情況,身長、體重均達到達標率的66%與58%以上,血色素為92%以上,符合省衛生保健合格標準。
三、堅持健康檢查,把好疾病防治關。
健康檢查是幼兒園的一個重要環節,是提高園所幼兒身心健康和諧發展的重要保證。
首先認真做好晨間檢查,做到一摸、二看、三問、四查。如發現危險物品及時處理,遇到個別身體不適幼兒,配合各班老師做好全日觀察與服藥工作。另外,每月出一期健康教育宣傳資料,向家長宣傳有關健康知識。嚴格把好新生入園體檢關,憑指定醫院的體檢合格證明方可入園,并要人卡相符。入園后每年進行健康檢查一次,每半年測體重二次,身長一次,大、中班測視力一次,并加以分析評價,上好衛生保健統計表。保教人員在上崗前進行崗前體檢,另外還要參加每年一次的保教人員健康檢查,包括肝功能、大便培養、婦科檢查等,體檢合格方可上崗。全園幼兒與保教人員的體檢率達到100%,其中,保育員獲得體檢合格證后必須參加婦幼保健所進行的崗前培訓,獲得上崗征后方可上崗。
疾病預防。根據不同季節,做好各種疾病的預防工作(如紫外線、臭氧燈、醋熏、預防服藥等)。管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象,并與家長聯系,定期復查,做到疾病早預防、早發現、早治療。積極協助上級防疫部門做好各種疫苗的接種工作,如有漏種,能及時督促家長加以補種。各種疫苗的接種率達100%,細心的工作得到了上級防疫部門及家長的好評。如在一些多發病季節,接種流感疫苗,麻風腮疫苗等,控制預防了各種傳染病在我園的流行。
在衛生消毒方面,各班的保育員和營養員對照衛生保健消毒制度,嚴格按順序操作,包括消毒液的配比(按1:200)等。每學期由園長、保健老師對保育員、營養員進行業務培訓外,定期與不定期的對保育員和營養員進行抽查,如桌面消毒、環境消毒、常規操作等。每學期對保育員和營養員進行筆試,及操作競賽,使每位保育員、營養員能規范操作。此外,在做好各種衛生保健工作的同時,我園重視安全教育,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識,還成立了安全檢查小組,由保健老師每周進行安全檢查,發現問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。
綜上所述,使每位幼兒健康成長是我園工作的方向和目標,重視和認真做好衛生保健工作是我園的工作原則。在今后的工作中,我園保教員工將積極參加上級教育、衛生部門組織的培訓,不斷提高衛生保健工作水平,使我園的衛生保健工作日趨規范化和科學化。我們將繼續共同努力,把工作做得更好,再創托幼機構衛生保健工作新輝煌。