第一篇：保健醫年度個人總結

2011-2012學年度個人總結

時間彈指一揮，轉眼間，2012年學期末已經悄然到來，回顧這一年的工作，本人總結如下：

一、常規工作

1.認真查驗幼兒的預防接種本，按時給提醒幼兒接種疫苗，做到不丟針，不漏針。對患病幼兒及特殊幼兒的接種工作，做到個別對待，并對已打針劑認真做好記錄。

2.做好晨午檢及建康觀察記錄，對精神狀態不佳的幼兒及時進行詢問，發現問題后及時處理，對患病幼兒及時與家長聯系，妥善處理突發急癥。

3.及時完成幼兒的大體檢工作，對每一名幼兒的體檢結果認證做好記錄，并把幼兒的大體檢結果發到家長手中。堅持為肥胖兒童及體弱兒童發放《家長信》，讓家長對幼兒身高體重的發育情況有了明確的了解，進一步提高家長對肥胖兒童的重視程度。增加大體檢中發放幼兒齲齒明細表的工作，使家長對幼兒的齲病有了具體的認識，提高了幼兒的治療齲齒率。

4.堅持從開學初對幼兒的體質測試工作緊抓不懈，采取分月分重點練習的方法，讓孩子們在三月及四月分別對十米往返跑、投擲、立定跳遠等六大項目進行練習，有重點，有計劃的鍛煉幼兒的體質，并在五月份對幼兒的體能測試采取換班測試，增強了體能測試的真實性及準確性。對體能測試結果，也發放到幼兒家長手中，使家長對幼兒的體質測試有了進一步的認識。

5.今年三月份，我們還完成了豐臺婦幼保健院的視導工作，認真整理材料，進行歸檔。圓滿完成了上級單位對我園的檢查指導。

二、膳食工作

1.堅持每周制定帶量食譜，增加湯粥的花樣做法，新增加的青葉蝦仁粥、田園蔬菜粥、香菇雞肉粥、冬瓜魚丸湯、銀耳百合粥等二十幾個湯粥的花樣收到了孩子及老師的好評。

2.餐飲從業人員具有健康證，按食品衛生法進行烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品營養素，制作食品色、香、味俱全。

3.經常深入食堂工作，了解食堂人員每日的工作安排，共同研究幼兒伙食情況，堅持每月都有創新菜，了解幼兒的飲食情況，針對不容易燉爛的肉制品采取提前下鍋燉制，幼兒不喜歡吃的綠葉菜、木耳、香菇等，盡量能夠坐在餡兒里，增加了幼兒包子餡料的種類，從以前的兩三種增加到現在的七八種，使孩子能夠更能夠接受自己不愛吃的食物。

4.管理、監督保育員老師餐前準備工作，遵守開飯時間，不提早或推遲，做好餐前準備，為幼兒提供愉快、舒適的就餐環境，分餐時要洗手，分發干菜、熟食不直接用手接觸，加強進餐習慣培養，教育幼兒不挑食，確保營養的合理吸收，飯后組織幼兒散步，保證幼兒午睡時間充足。

三、消毒工作

1.采取抽查和檢查相結合的方法，對班級消毒情況進行檢查，制定班級消毒情況評比表，對各班消毒濃度及消毒時間進行量化評比。并對評比中表現優秀的班級經行表揚。

2.對有傳染病的班級及時上報領導，并在第一時間采取隔離停課的措施，使傳染病得到及時的控制。及時對該班的消毒做出知道，并用紫外線燈進行消毒。除一人瘓手足口病外，其余各班成員均未傳染。

3.統一清洗消毒小毛巾的方案，水杯、小毛巾每日消毒一次，指導、監督保育員做好小毛巾清洗、消毒工作，將小毛巾巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用。

四、健康宣教

1.每月在園月報中，對幼兒衛生保健工作情況進行宣教，使家長對幼兒的衛生保健具體工作有了更加深入的認識。

2.堅持每兩周更新櫥窗內的花樣食譜，讓家長對幼兒一周的主食副食有了一定的了解。

3.定期對班級進食量進行指導，鼓勵挑食偏食的幼兒，并指導老師對挑食幼兒的正面引導，告訴老師盡量不要說負面的暗示性詞語，如：不好吃、不愛吃等等，要多對幼兒進行鼓勵。

4.在流行病期間，及時與家長溝通，讓家長對傳染病有了進一步的認識，使他們不盲目的聽信關于傳染病的傳言，讓他們對傳染病的可控可放有

了一定的了解。

五、園內活動

1.積極參加幼兒園組織的“愛心義賣”活動，及時尋找活動中所需要的音樂，并刻制成光盤，參加幼兒園園歌的錄制工作。

2.全身心投入到幼兒園的四十年園慶工作中。在工作中積極幫助教師排練節目，找活動音樂，為了園慶活動能夠更加精確的完成，我反復截取音樂，進行刻制，使每一個節目都能夠用上聲音最適合的音樂。在活動中，我還積極參與園慶節目的準備工作，表演了配樂書法及職裝表演兩個節目，為園慶工作的出色完成貢獻了一份微薄之力。

六、工作亮點

1.通過對家長的積極宣傳和教育，使家長對、增強了幼兒齲病治療的意識。本學期齲齒治療率有所提高。

2.制定體能測試訓練方案，指導教師開展體能訓練工作，并積極向家長進行宣傳，本學期我園體能測試優秀率較往年有了很大的提高。

3.加強膳食工作的研究和實踐，引入多種創新菜譜，收到的老師及幼兒的好評。

七、工作中的不足

1.班級衛生檢查力度不夠，為幼兒的健康埋下了一定的隱患。

2.班級常規工作的監督和指導力度不足，使班級常規工作有所松懈。

3.保健醫的自身業務水平有待提高。

2012年6月保健醫：郭璇

第二篇：保健醫總結

回首一學年來的忙碌工作，飽含著喜悅與艱辛，蘊藏著成功與失敗。感慨頗多，收獲也很多。這一年來，我在領導的幫助、同事的支持配合和自身的努力下，在業務能力和綜合素質等方面取得了一定成績，現將我這一年的工作小結如下：

一、嚴格執行衛生保健各項制度，認真細致做好日常保健工作。

（一）認真做好晨檢和全日觀察工作。

1、在傳染病高發季節，每天認真做好晨檢工作，仔細檢查每一位幼兒，發現有異常情況及時處理，發現問題后及時處理：九月份，發現大班手足口患兒一名，與家長聯系，及時的隔離，避免了班級幼兒的交叉感染；口腔炎患兒多例，指導家長及時就診，使患兒早日康復。

2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天都進班仔細觀察幼兒，督促老師做好晨午檢工作，發現有病情變化的幼兒，能及時與家長聯系，并作好適當的護理工作，并及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。

（二）按要求做好飲食管理工作。

1、每周按時制訂食譜，食譜每次都能及時公布。

2、每學期做好營養分析，全面了解幼兒的營養攝入情況，并根據分析結果及時補充調整食譜。

針對秋天天氣干燥，食譜制定中，我通過合理的飲食調理加以預防，注意多吃些滋陰潤肺的食物，在孩子的主食方面，運用各種雜糧的天然色澤及香味，進行合理搭配，做出各種孩子愛吃的面食：麻醬千層餅、芝麻花生包、葡萄干發糕等，熬制的燕麥黑芝麻粥、百合南瓜粥、連藕糯米粥，合理搭配粗、雜糧，保證幼兒補充礦物質，微量元素的供應，經常給孩子熬制銀耳雪梨羹、蘋果山藥羹，幫助幼兒順利的度過秋燥。寒冬天氣，幼兒活動量相對減少，人體生理活動需要的熱量增加，從食物中得到熱量來補充。因此，每周的食譜制定中，注意進食米面搭配、葷素搭配、粗細雜糧搭配的食品，在孩子的主食方面，我們給孩子熬制了山藥瘦肉粥、菠菜豬肝粥等，、五谷雜糧飯等，每周保證玉米、地瓜等粗糧的攝入，適當加些高熱量、高蛋白的食物，菜肴的味道可燒得味濃一點，使幼兒愛吃，如番茄牛腩土豆、板栗紅燒肉、香菇雞腿等，我們選擇適時令的季節性的蔬果類，使我們制訂的食譜既經濟，又新鮮，營養價值又高，白菜海帶燉肉，蘿卜燉蝦、蘿卜丸子等，水果方面每周也制定讓孩子多吃橙子、橘子和柚子等維C含量較高的水果，盡量攝入維生素C豐富的深綠色蔬菜和水果。保證蔬菜水果的攝入量，保證了幼兒對維生素C的需求，本學期幼兒的營養攝入基本達標。

（三）嚴格做好體檢及評價工作

1、每季度按時進行體檢，測量體重、身高、視力，并及時做好各項評價統計分析工作，對于異常幼兒及時和家長進行交流，及早進行干預。

2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作，九月份結合全國愛牙日，組織各個班級開展愛牙健康活動，做好防齲宣傳工作。

3、執行“雙回執”制度，每月做好通知工作，收好回執,作好登記和統計工作。在領導的重視和教師認真負責的努力下，我園的幼兒體檢回執回收率達到 98.9%。

（四）培養幼兒良好的生活衛生習慣。

堅持每天到班內巡視，了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣，發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，注意養成良好的衛生習慣；注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。

（五）做好健康教育工作。

1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》，制定幼兒園健康教育制度，并認真落實。

2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動，利用宣傳板報進行宣傳教育。利用走道、樓梯旁的墻面，張貼了一些疾病的宣傳圖片及衛生防疫知識，利用衛生宣傳專欄對家長及園內工作人員進行疾病及衛生保健知識宣教，使各位家長能接收到豐富的育兒經驗，也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。

3、根據幼兒生長發育的特點，加強健康教育，增加幼兒的健康活動內容，從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。每個月，我們要求教師按照幼兒年齡特點，設計本班的健康教育活動。

4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓，利用家長會、外請專家的機會，分別對教師和家長進行健康知識宣教，介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。

（六）加強體弱兒、肥胖兒的管理。

1、根據每幼兒身高、體重分析評價情況，進行體弱兒篩選。發現一個建檔一個，并向家長發放個案調查表，了解幼兒的飲食、運動、生活習慣等情況，本學期納入體弱兒管理的幼兒有12人：肥胖幼兒10人，輕度貧血4人，生長遲緩營養不良共20人。

2、做好家長工作，隨時進行衛生知識營養知識的宣傳。與幼兒家長加強信息溝通，通過交談、宣傳欄、幼兒園qq群等手段，更多的了解到幼兒平時在家的情況，也對家長提出一些幼兒教育和養成良好生活衛生習慣的建議。

3、加強幼兒在園的飲食管理，我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理，耐心對待幼兒，給予肥胖幼兒先喝湯，再吃飯，增加飽腹感，適當減少米飯攝入量。

4、加強幼兒的營養衛生知識教育，培養他們不挑食的習慣，告訴他們進餐的速度要適中，吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。

5、每月為肥胖兒、營養不良幼兒測量身高體重，發現異常及時和家長溝通，進行進一步的檢查和治療。

二、按照《衛生保健合格標準》要求，確保保育員工作的質量。

1、組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練，學期末，還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結并進行交流，使大家從理論上得到了學習鍛煉的機會，寫作水平也得到較大的提高。

2、保健醫能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作，督促保育員按要求做好衛生消毒工作，并及時進行登記，每周組織衛生檢查評比，及時反饋檢查情況，每月進行考核。

3、本學期，繼續做好傳染病的防治工作，我們能根據傳染病流行季節的要求，制訂了詳細的消毒要求，嚴格督促保育員加大消毒工作的力度，并及時作好記錄。本學期發生手足口病4例，腮腺炎1例，由于隔離措施處理及時得當，未造成流行。

4、提醒保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作，根據氣候變化增減蓋被，保證了良好的睡眠環境。

5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況，提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作，每月統計入睡率并進行考核。

三、按標準嚴格管理食堂，保證師生伙食質量。

1、組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求，詳細學習了食堂工作的量化評分表，學習了學校食品衛生安全管理要求。組織了食堂人員業務知識考核。

2、加強食堂人員管理，制訂了詳細的崗位職責，使食堂人員明確職責，分工合作，將每天的工作按時高效地完成。

3、要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜采購，保證食品的數量、質量，并及時做好進貨單位的索證工作。

4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索，規范操作，進一步提高烹飪水平，本學期師生普遍反應對伙食質量表示滿意，同時幼兒的進食量也得到了保證。

5、隨時提醒食堂人員做好個人衛生、環境衛生和保管區的衛生，發現問題及時指出，及時改進，使食堂內外經常保持衛生整潔，比如輪胎區和知音坊都能經常性地保持整潔，在各級領導的檢查中，食堂的衛生狀況都得到了大家的認可。

6、每月做好了食堂人員的考核工作，獎優罰劣，提高了大家的工作積極性。

四、順利完成各項創建工作。

本學期，總部、分部的衛生保健特級復評順利進行，小板橋幼兒園的A級食堂驗收圓滿完成。衛生保健作為幼兒園工作的重要部分，在各項檢查評比中都要得到體現，我們能積極配合幼兒園各部門，收集資料，做好臺帳，贏得了檢查組領導的好評。

第三篇：2010第一學期保健醫總結

2010---2011學年第一學期保健醫工作總結夏津縣華夏幼教中心孫秀敏

保育工作是幼兒園的一項重要工作，我門幼兒園的保健工作在園領導的正確領導下以健康第一、預防為主、防治結合的思想為指導，認真執行衛生保健計劃，從而確保全園幼兒健康成長。

一、做好每日晨檢。

作為一名保健醫生，我按照要求每天早上7：30上班，到崗后馬上進入角色，消毒毛巾、健康卡、藥品、手電筒、棉簽、晨檢記錄、全部準備好。我的工作既忙碌又快樂，忙碌是因為我要短時間把所有物品準備好，快樂是因為我喜歡這份工作。當在門口迎來一張張開心快樂的笑臉時，孩子們會把開心和快樂送給我。“阿姨好！”隨著一聲親切響亮的叫聲我一天的工作開始了，在傳染病流行期間，我注意到每一位小朋友的口腔、體溫；若果時在秋冬季，一些孩子的嘴唇會干裂，我會主動給孩子涂上藥膏，這小小的舉動贏得了家長的贊揚；不論是指甲長了，還是孩子嗓子紅了，我都會及時告知班級里的老師，叮囑老師及時處理，第二天會把孩子良好的變化和家長交流：“看，孩子今天情況好多了。”家長們對這些細微的關懷常心懷感激，經常主動找我交流孩子的情況，無形之中，樹立了我們幼兒園的美譽度。

二、做好日常巡班工作。

保育工作的大部分是班級教師完成的，當我們把流程都告訴老師之后，落實的怎么樣？有什么困難？那些細節需要加強？都要靠保健醫深入一線，監督檢查。我在這個學期里堅持按照上級要求，每天5次訓班，檢查四項記錄和生病幼兒的服藥情況、班級進餐、如廁、飲水情況，小問題現場處理，大問題及時上報。

三、關注幼兒身體健康，建立健康檔案。

1、認真篩查體弱兒，對營養不良、慢性病幼兒、肥胖幼兒進行個案管理。本學期，共跟蹤指導二十余名體弱兒進行康復，每月一次復查，即使和家長交流，及時記錄。因為此項工作是長效的工作，需要堅持，當前并未到效果顯現的時候。

2、做好全體幼兒的學期初體檢和學期末體檢。

3、在力所能及的情況下，及時給小傷小病的幼兒進行醫治，保證孩子在傷病的第一時間得到最好的照顧。如果有碰傷等意外事故發生，我在及時醫治的同時做好意外事故記錄，并根據情況召開保育研究會，以做到及時警醒，引起關注，找到避免意外的方法。

四、協助后勤園長做好幼兒營養膳食工作。

根據總部的代量食譜，每周制定合理的食譜，每月進行營養分析。在幼兒午餐環節巡班，把孩子們吃飯的情況上報，供領導參考。

五、協助保研主任做好保育研究和培訓。

在龐曉明主任的指導下，我們本學期共進行保育研究10次，內容包括意外事故的預防、班級保育環境的規范等等，根據我園規范的保育研究工作剛剛起步現狀，我們進行了兩次保育考試，11月進行了理論考試，12月進行了實際操作考試，在評比的過程中促進落實。隨著工作的不斷深入，老師們對保育工作越來越重視，實際操作能力也越來越強。

六、個人成長

根據學期初制定的個人成長規劃，我在本學期進步明顯的是，對待工作更積極主動，工作做得更細致認真；同時，和家長的交流更有效，家長反映良好；在現場會期間班級的保育環境進步非常明顯，逐步實現了物品定位，教師定職，活動有序。

我個人還需要努力的是學習力方面，不論是保育的細化落實還是管理監督力度、以及電腦操作能力等都需要加強，下一學期我爭取做到自己能制定保育規劃和根據月主題定保育計劃，更積極主動的做好衛生保育工作，確保全園幼兒健康快樂！

第四篇：保健醫工作計劃

保健醫年工作計劃

一，嚴格把控好本學期新生入園的預防接種證的查驗和健康體檢

1，每一位入園的幼兒入園前到正規醫院進行體檢，入園時攜帶體檢表、接種證，體檢合格者方可入園。做好接種、漏種登記。2，每月初組織幼兒的健康體檢工作，包括幼兒的身高、體重、頭圍、視力的檢查小班的幼兒做身高、體重、頭圍的測量，中班、大班做身高、體重、視力的檢查（視力檢查可一個季度檢查一次）每一學期做一次幼兒的體重和身高變化的分析工作 3，對體弱兒、肥胖兒、哮喘兒等進行專案管理

二，做好衛生保健工作

1, 做好每日的晨午晚檢的工作，每天早上在幼兒入園時，對幼兒的口腔、手、體溫做細致的檢查，并對手部進行消毒，異常情況不能入園：如發熱超過37.5、急性結膜炎、腮腺腫脹、口腔或是手、足、軀干皮膚皰疹。

2, 統計當日出勤，做好缺勤追蹤，檢查室內衛生消毒情況、室內溫度、通風情況、幼兒飲水情況、觀察幼兒精神狀況、用餐情況。

3,對班級的每日的通風、消毒情況做好督促和監督，提高班級老師加強衛生消毒意識。4，正確處理幼兒常見病和意外傷害。

三、健康知識培訓

1，每月第三周的周五對全員教師做衛生保健知識的培訓（具體時間可根據情況調整）培訓主題：

2,進班級對幼兒進行健康教育，包括幼兒眼、耳、口腔及心理的衛生保健

四、做好組織家長防病防疫的知識培訓

五、建立安全管理體制，預防傷害事故的發生 每一個學期做一次幼兒突發事件的預案，可在5月份 做一次多名幼兒食物中毒的突發事件預案，主要是加強班級老師在發現班級內幼兒食物中毒現象后的能夠及時告知園醫、園長，園醫做好緊急處理，并及時撥打120，并及時查看廚房當日飯菜留樣。

六、做好衛生保健知識的宣傳

每一季度更新一個宣傳欄

七、營養食譜，科學制定食譜、保證膳食平衡。

園醫每一個季度對幼兒的帶量營養食譜做營養分析，滿足幼兒每日的營養需求，并張貼于宣傳欄。

八做好幼兒園班級內的衛生保健工作

1，2，3，對班級內未出勤幼兒姓名、原因做好登記 對于出勤幼兒且帶藥的幼兒做好登記并有家長簽字

對于出勤幼兒身體欠佳的幼兒需全日觀察的需要填寫好全日觀察表

八、做好幼兒健康檔案管理以及幼兒衛生保健工作信息收集、總匯和報告工作

第五篇：保健醫寄語

親愛的家長、小朋友們：

你們好!我們是幼兒園的保健老師，非常歡迎你們來到實驗幼兒園!開學啦!我們家長應該為孩子做好哪些準備工作呢?保健老師告訴你：

一、關于晨檢。

每天早晨幼兒入園時一定要晨檢，保健老師對您的孩子進行檢查確認后方可進入班級。如果保健老師在檢查過程中出現如下情況——您孩子的口腔、身體或四肢有不明癥狀的皰疹或皮疹，您的孩子發燒了，您孩子的結膜充血了，那就需要您帶孩子去醫院檢查，在得到醫生確診無異常的證明后再入園，希望家長能夠配合我們的工作，由此給家長帶來的不便，也請家長能夠諒解，因為，我們這樣做是為了您的孩子和其他孩子的健康。

二、關于帶藥

孩子生病需要吃藥，可以把要吃的藥帶到幼兒園，但是藥必須交給保健老師，保健老師會在規定的時間內給您的孩子服用。但帶藥有以下的注意事項：需要服藥的孩子，早上晨檢時，家長把藥交給保健老師，藥品要有完整的包裝，并一定要把藥裝好并注明班級、姓名、劑量、服用方法;并請家長在帶藥登記本上按要求填寫完整。不可將藥交給班級老師，孩子不可自己帶藥過來。為了孩子們的用藥安全，謝謝您的配合!

三、關于入園不應該帶的東西。

1、請不要給孩子帶帶食物(如糖果、果凍、牛奶、奶油蛋糕等)進園。

2、不要給孩子攜帶銳利的器具(如發夾、圖釘、小刀片、大頭針、紐扣、彈珠、硬幣等)來園。

3、家長不要給孩子佩戴任何掛件、首飾(如金銀生肖項鏈、手鐲、玉器掛件等)進園，以免發生意外及遺失。

四、關于生病隔離。

如您的孩子被查出已患有或疑似傳染性疾病(如重癥病毒性感冒、手足口并水痘、腮腺炎、猩紅熱、流腦、不明原因的腹瀉等)，為了每個孩子的健康，請您配合將您的孩子留在家中休息直至疾病痊愈并過了該傳染病的隔離期，憑醫生出具的痊愈證明，經保健醫生確認后方可返園。如果您的孩子生病不能來幼兒園，請各位家長主動聯系班主任做好請假事宜，便于保健醫生對于缺席幼兒疾病的管理、登記、上報工作。

五、關于食譜。

幼兒園的食譜是嚴格按照幼兒營養平衡膳食的標準制定的，經過科學的營養計算，食物種類多，量合理，糾正偏食，使幼兒營養攝入均衡。所以，我們建議家長留心食譜(每周食譜公布在園內公告欄及幼兒園網站)，以便在家安排的食譜盡量和幼兒園的不同，從而讓幼兒攝入更多種類的食物。

六、關于生活衛生習慣。

您的孩子在幼兒園所吃的食物，所用的餐具、玩具，各個活動室的環境等，我們都經過嚴格的清洗和消毒，但您孩子良好的生活衛生習慣的培養就需要通過我們共同的努力，才能做得完善。如家長要堅持讓孩子做到每天早晚刷牙，每周給孩子剪指(趾)甲一次，飯前便后要求孩子洗手，飯后漱漱口等，使孩子養成良好的個人生活衛生習慣。

希望通過我們的共同努力，您的孩子能健康快樂地成長!