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慶祝第32個教師節座談會講話稿

時間:2019-05-15 11:11:04下載本文作者:會員上傳
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第一篇:慶祝第32個教師節座談會講話稿

慶祝第32個教師節座談會講話稿

慶祝第32個教師節座談會講話稿

尊敬的各位老師,同志們:

今天我們歡聚一堂,共同慶祝第32個教師節,表彰全縣優秀教師。首先,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向在座的各位老師,并通過大家向辛勤工作在教育教學一線的全縣廣大教師和教育工作者,致以節日的祝賀和誠摯的問候!

強國必先強教,興縣必先興教。近年來,縣委、縣政府始終把教育優先發展作為經濟發展的支撐、社會進步的引擎、民生改善的重點,不斷加大教育投入,優化辦學條件,加強教師隊伍建設,推動教育事業快速健康發展。一是支持力度持續加大。全縣財政性教育經費支出從2010年3.78億元增長至2015年9.16億元,部門和鄉鎮村五年累計支持教育資金達1.5億余元,社會助力教育發展資金達8400多萬元,教育獎勵基金增加至1600萬元。二是建設了一批重大項目。近五年整合資金6.5億元實施學校建設項目759個,新增建筑面積31.5萬平方米,建成省級合格學校172所,建設校園保障性住房和教師周轉房2296套;收回縣職業技術學校領辦權,收購并整體搬遷教育體育局機關和縣職教中心,啟動平江一中、平江二中、平江職校改擴建,為平江子弟享受優質教育資源提供了硬件支撐。三是推進了一批重大改革。在全省率先推行“學區制”管理模式,完善督學責任區建設,有效促進了優質教育資源共享與均衡發展。成立家庭教育指導中心和未成年人心理健康教育指導中心,留守兒童關愛工作取得實效。深化“平安校園”建設,連續多年沒有出現安全責任事故是廣大教師共同努力的結果。四是培育了一批優秀教師。在全國首創“初任教師成長計劃”,投入2200多萬元打造的春暉講堂成為全國知名教師培訓基地,教師綜合素質全面提升。近五年有102名教師被評為市級以上師德標兵或優秀教師,9名教師被評為省級特級教師和岳陽市名師。五是取得了一批重要成果。學前教育水平全市領先,義務教育教學質量穩居全市前三,高中教育教學質量連續兩年位居岳陽六縣市第一,縣職校和職教中心分別晉升為國家級重點職業技術學校和省級示范性職教中心。青少年普法教育、農村成人教育等工作被評為全國先進,校車管理、教師培訓、扶貧助學等工作獲全省先進,教育工作連續兩輪蟬聯全省優秀。這些成績的取得,離不開各級黨委政府的高度重視和社會各界的大力支持,離不開縣教育體育局黨委一班人的科學謀劃和埋頭苦干,更離不開全縣廣大教職工的辛勤付出和無私奉獻。大家為平江教育事業發展作出了重要貢獻,贏得了群眾的廣泛贊譽和普遍尊重,縣委、縣政府感謝你們,百萬平江人民感謝你們!

各位老師、同志們,教育發展水平決定一個地方經濟社會持續發展的活力與后勁。剛剛勝利閉幕的縣第十二次黨代會,提出了“決勝全面小康,挺進全省20強,建設綠富雙贏新平江”的奮斗目標,實現這一目標需要全縣上下共同努力,需要凝聚方方面面的智慧和力量,也迫切需要廣大教師和教育工作者貢獻力量。借此機會,我就進一步做好當前教育工作提三點希望: 第一,辦好人民滿意的教育。教育是重大的民生工程,必須堅持教育優先發展的戰略地位不動搖,努力辦好讓人民群眾滿意的教育。一是促進教育公平。收入不公平,影響人一陣子;教育不公平,影響人一輩子。教育機會的不均等,是起點的不均等,是最大的社會不公平。要在人才、資金、資源配置上統籌考慮,解決好農村和邊遠山區教學條件差、師資力量弱的問題,讓更多的農村孩子和城里的孩子一樣享有優質教育,讓農村孩子念上書、念好書。要強力推進教育扶貧,切實解決精準扶貧對象、困難群體和特殊群體的上學難問題,保障他們平等受教育的權利,決不能讓一個孩子因貧失學。二是狠抓教育教學質量。質量是教育的生命線,是群眾的關注點。要積極創新教育內容、方法和手段,不僅要使學生德智體美勞全面發展,而且要使學生的人格、個性得到和諧發展;不僅要教學生學習知識,還要教學生學會做人,努力使學生全面發展。要在努力打造教育品牌上狠下功夫,以“培養名教師、打造名學校”為重點,有針對性地開展教師輪訓,建好機制,讓能者發揮才能,培養造就一批在全市、全省都叫得響的名師和名校,打造平江教育品牌。三是促進教育協調發展。既要重視升學教育,又要注重職業教育,特別是對于精準扶貧戶中的初高中畢業生、有勞動能力和就業意愿的對象,要加大職業教育、技能培訓力度,讓他們真正掌握一技之長,幫助脫貧增收。既要發展公辦教育,又要創優民辦教育的發展環境,促進公辦與民辦學校優勢互補,良性互動,尤其要大力支持社會資本發展學前教育,彌補我縣學前教育發展慢的短板。既要提升農村教育服務水平,又要推動教育與新型城鎮化相適應,科學規劃城鎮教育布局,健全與城鎮發展相配套的教育服務功能,解決當前城區學位緊張的問題,解決“人的城鎮化”進程中隨遷子女的入學問題。

第二,打造德才雙馨的隊伍。老師,是人類知識的傳授者,是人文精神的傳播者。沒有其他任何職業能在人身上留下這么深刻的烙印,能對人的靈魂產生這么大的觸動,能對人類未來產生這么深遠的影響。總書記寄語全國廣大教師,“要做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師”。對照“四有”標準,做一名好老師,關鍵是要不忘初心。一是心中要始終裝著教育。人們把老師比作“人類靈魂的工程師”,充分說明老師這個職業是讓人愛戴和敬重的。作為一名老師,更要尊重自己的職業,珍惜工作崗位。加強職業道德修養,不被世俗所染,守住一方凈土,靜下心來教書,潛下心來育人,做高尚師德的踐行者、優秀人才的培養者和學生成長的引導者,爭當學生愛戴、社會敬重的老師,在教書育人中實現人生價值。二是心中要始終裝著道義。唐代詩人韓愈說過:“師者,傳道、授業、解惑也”,將“傳道”放在“師者”的首位,說明老師首先要教會學生做人做事的道理,這是人一生受用無窮的寶貴財富。作為一名優秀的老師,心中一定要有道義、有是非、有信念、有真理。要在思想政治、道德品質、學識學風等各個方面以身作則、率先垂范、做好表率,教育引導孩子們從小樹立遠大理想抱負,從小就做一個愛國的人、感恩的人、善良的人、負責任的人。三是心中要始終裝著學問。我們習慣把老師稱為“先生”,“先生”是對學識淵博、先知先覺的人的尊稱。我曾聽我的老師講過這樣一句話,“要給學生一碗水,自己必須有一桶水”。這要求我們的老師,要始終處于學習狀態,把學習當作一種責任和追求,當作一種生存方式和生活態度,積極主動地吸取新知識、新理論,不斷更新自己的知識結構,始終站在知識的最前沿,讓自己的“一桶水”變成源源不斷的“長流水”,用淵博的知識贏得學生的敬佩和愛戴。四是心中要始終裝著學生。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。教育事業的一切工作都是為了孩子。老師們要以學生為本,一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切。現在的學生大都是獨生子女,農村家庭的孩子普遍也就兩個,都是家長們的掌上明珠,特別是作為貧困山區縣,有大量的留守兒童,對這些學生,我們的老師要加倍呵護,加倍關愛,一定要以強烈的責任心,把自己的情感傾注到每一個學生身上,讓每一個孩子都能健康成長。

第三,營造尊師重教的氛圍。國將興,必貴師而重傅。尊師重教是中華民族的優良傳統,更是社會文明進步的體現。尊師重教不能光是嘴上說說,更要全縣上下齊心協力付諸行動。要加強對教育工作的領導。振興教育事業,不是教育部門和哪幾個部門、哪一部分人的事,而是全縣上下、各級各界共同的責任。縣委、縣政府將盡責當好教育發展的堅強后盾,從促進平江跨越發展、實現“教育強縣”的戰略高度出發,堅持教育優先發展理念,一如既往地關心支持教育。要營造全民興教的氛圍。各有關部門、各鎮(村)要當好教育發展的“后勤部長”,大力支持教育事業發展的同時,要加大學校周邊環境的整治力度,對破壞校園環境、擾亂教學秩序的行為毫不手軟,堅決給予重拳出擊,為學校創造安靜、安全、文明、和諧的教育教學環境。要進一步引導和動員社會各方面力量通過多種形式興教助教,努力集聚全社會共同參與、共興教育的正能量,形成大辦教育、辦大教育、辦好教育的濃厚氛圍。要堅持尊師重教的傳統。切實保障教師的政治地位、社會地位、職業地位,維護教師合法權益,吸引更多優秀人才長期從教、終身從教;認真落實教師績效工資等政策措施,依法保證教師平均工資水平不低于國家公務員的平均工資水平,并逐步提高;廣泛宣傳我縣教育事業取得的成果和發展前景,重點推出一批“知識改變命運”的寒門學子的生動事例,宣傳一批扎根邊遠教學點樂于奉獻的教師的典型事跡,充分調動廣大教育工作者的積極性、創造性,讓人民教師享有應得的榮譽,獲得應有的社會尊重。

同志們,國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。希望全縣廣大教育工作者繼續發揚真抓實干、開拓創新、無私奉獻精神,同心同德,扎實工作,努力爭當人民滿意的教師,努力辦好人民滿意的教育,為加快建設“綠富雙贏新平江”做出更大的貢獻!

最后,衷心祝愿廣大教師和教育工作者身體健康,工作順利,闔家幸福,節日愉快!

第二篇:教育系統慶祝第32個教師節座談會講話稿

教育系統慶祝 型的體制。美國的任何一個地方服兵役,最后一年就是學習,你可選擇回到大學重新學習。

我國的大教育家孔子對教育早就說過:“人盡其才、因材施教,在論語中它對教育作了很多闡述,就是講這個人要干什么,怎么來教育他,不能通過死記硬背來教育,要因材施教,才能達到培養目的。這是中國現在教育的現狀和對教育研究出來的國外一些教育情況。現在從美國的教育來說,它也很欣賞我們的應試教育,我們也很欣賞美國的素質教育。這兩種教育方式怎么進行融合,根本還是要圍繞教育的本質,教化培育。人的思想、性格特征是通過教育來開發的,這是我們要抓住的主線,我們怎樣在中國教育改革的這個現狀中,在進行教育體制改革的這個進程中,根是不能忘記,本質是不能丟,教育的目的不能丟,今天我們看到世界上很多成功的事,大家知道猶太人這個苦難而智慧的民族,不管怎么顛沛流離,教育都屹立不倒,他們的教育,就是喚醒了人的思想、性格、特征,美國的眾議院、參議院60%、70%都是猶太人,猶太人是一個沒有根、沒有國家的民族,卻推動了整個世界的發展,靠的是什么?是教育!所以大家說教育重要嗎,我愛人是從事教育國際交流工作的,我告訴她,要盡快與以色列取得聯系,把這個關系搭成,做些教育的培訓、做些教育的合作,我們的教育也到以色列去學習學習。今天的德國,為什么在世界上這么厲害,也還是教育,它沒有什么,是教育,什么威特、莎爾威特的教育,是德國人撰寫的。還有俄羅斯,日本、法國等,這些國家的教育都是非常厲害的,大家只要看一個特點,世界上三大宗教,哪個宗教對教育傾注的東西多,這個宗教支撐出來的國家就很興旺發達,大家可以去看、去研究。教育太重要了,所以我對教育的熱衷和關注度,會勝過很多其它工作。

二、對教育的想法

中國教育的現狀,在目前的教育體制下是應試教育,我們要適應應試教育,要做應試教育,這是我們大家都無法改變的事實,我的小孩現在從小學一直到大學接受的都是應試教育,這個應試教育是我們回避不了的,也是我們目前教育工作中一項必抓好的重要任務,同時,我們更要重視素質教育,我們經常有一句話是“今天我以學校為榮,明天學校以我為傲”,這里我們把這句話拆開成每一個具體動作,我們怎么做,今天你以學校為榮,學校難道僅僅只是為了追求培養學生考上一個一本大學嗎?那不是,我們最美好的記憶永遠都打在義務教育、高中教育、高等教育對我們人格培育和思想塑造的素質教育上,那里的一草一木都永遠的留下深深的烙印,這個烙印對我們來說,終身難忘。大家想一下,我們要靠什么的方法來確保這一句話的實現,我們中國的教育有很悠久的歷史,也有很興盛的時期。中國最長的岳麓書院、應天書院等四大書院,現在的狀況早就不是學校了,都成旅游景點了!我們知道英國劍橋、牛津大學建校七百多年,現依然保留下來,而且是世界優秀學子讀書非常向往的學校。中國現代意義上的大學才一百多年,是1896年美國的庚子賠款建的兩所學校,光緒帝搞的,值得深思。我們現在怎么適應應試教育,重視素質教育,怎么樣把它們有效的結合在一起,而不是對立起來,我們現在在學美國有些大學,每年學生畢業,校長都有一個脫稿的演講,哪個脫稿的演講極其精彩,如哈佛大學,校長的發言是很經典的,現在我國的北大、清華都在學,但我們是拿著稿子念,而外國很多大學校長的演講,有些雖有稿子,但是隨性講,關鍵是他能抓住以一個靈魂來喚醒另一個靈魂,他主要是圍繞著開發人的思想、性格和特征,我們能不能圍繞著這個主線來干,我們講的應試教育,美國為什么很崇拜中國的應試教育,他也很需要我們的應試教育充實到他們的素質教育中去,我們現在也需要他們的素質教育充實到我們的應試教育中,我想根本不矛盾。哈佛有位校長叫福斯特,她在畢業講話時說過一句話:“你可以選擇退路,但是人生的路太長,你開始就要選擇你喜愛和你集中精力想去做的事情,退路提前選擇,你的人生將變得毫無意義”。我們有時就是這樣,我以自己的求學歷程為例,我原來在大學讀的是機械系,沒有哪一位小學、初中和高中的老師教我人生目標什么?當時只知道人生的目標就是為人民服務,就是為國家貢獻我的力量,我想我就通過我自身的努力,做我自己喜歡做的事去作這個貢獻吧,在父親的影響下,我作出了自己的選擇,直到大學我都未找到我喜愛學的專業,一次偶然的機會,我讀了一篇美國的艾柯卡的十分精彩的演講,他的這篇演講讓美國國會最后同意拯救克萊斯勒,當時我看過之后深受感動,影響我的終身,在我的讀書經歷中,在我面臨人生選擇的關鍵時刻,有老師教給我人生目標選擇嗎?沒有,所以,我們現在怎樣做教育,就是要把人生的目標選擇告訴學生,三百六十行,行行出狀元,不是要考取清華、北大才是狀元,沒這個概念,現在要看到一個讀一般大學出來的學生不見得就比都 北大、清華畢業的學生差,現在知識這么發達,只要刻苦刻苦再刻苦,真正的聰明人只要下笨工夫,沒有做不到和做不好的事,所以,我們現在抓應試教育,我覺得首先是要定好位,應試教育是一個人為以后干自己喜歡干的事、積累知識、為社會作貢獻的一個重要階段,不是你人生中的最終選擇。我們現在很多教師,對學生的教育就是你不考取大學,你還能做什么?因此,我對這樣的教師的教育方式是排斥的。實踐證明,只要你自己選擇喜歡干的事并朝作這個方向努力就能成功,比如,我們在座的各位都經歷過讀書時,班上成績最拔尖的學生,現在事業與之相比,我們不見得都比他們差,我舉這一事例的目的,是希望學校和廣大教師在教書育人中,要告訴學生應試教育是一個人的人生必須經過的一個部分,這個階段只要努力奮發、付出,就能考上更高一級的學校,讓你獲得更多的學習機會,這是你付出獲得回報的一種證明,我們常講:人靠什么成功,靠的就是人生的信仰,不管是從政、從商,只要有目標,就一定能成功,所以,我們在實施應試教育中,我們就是把它當做學生人生的一個重要階段,這個階段對人的一生很重要,但不是起決定性作用。在這個階段,我們一定要挖潛力,剛才xx教育集團的孫校長講,西高現在招生的高中學生差,幾年后我不相信學生的成績就沒有一中、二中和民中好,這個說法不完成對,為什么非要去比考取一本、二本的學生多少,我們在應試教育中就是要給他確定一個目標,不斷的挖學生的潛力,要讓學生知道自己的潛力可以干任何事,不僅僅只是為考大學一本、二本,要讓他這一生都樹立信心,要讓他這一生都樹立樂觀積極向上的心態,如果這樣你就成功啦,即使他最后只考取一個三本,說不準他今后會擔任高管、跨國公司總裁,這種現象多得很。我們教育有個布雷姆分類法,第一層就是知識,知識奠定了人的成長的很多東西,學生讀書時間就是汲取知識,為以后發展做準備,作為學校要定位好,我認為學校和教師不要過多的去強加給學生,但必須要做,我們的教育體制是這樣,他是衡量我們學校辦學一個階段短暫成功的標志,如果我們教育的學生一個都考不上三本,也是不行的,一本一個都考不起也不行,但要怎樣的來確保這一數量,除了我們的教育資源、教育水平各方面的投入,我覺得每一位老師必須把他定位好,然后在通過素質教育來襯托來幫助我們的應試教育,達到這個階段,那么就有一些相關的教育,如功德教育、勵志教育、感恩教育,我曾經下載了近30部的勵志電影,讓我的孩子觀看,孩子非常喜歡看《三傻大鬧寶萊塢》,看了十多遍,這部電影給我們講述了教育的目的,學校和老師要多組織安排學生觀看這樣的電影,讓他們從小立志,把素質教育轉化過來,我們不是望子成龍,不是希望學生成什么,而是望學生能夠成為真正的人,成為對社會真正有用的人,標志就是真實、善良、健康、快樂,你讓他成為這樣的人,很真實、很健康、很善良、很快樂,就不會出問題。最近,我們國家有幾個在美國留學的學生,一個學生叫林茹,馬上被判無期徒刑,她覺得自己家里有錢,受中國有錢就可以擺平一切的思想影響,糾集幾個學生欺負一個女孩子,各種手段百般凌辱折磨這個學生,很多美國的大法官說:從來沒見過這么小小年齡的孩子會用如此殘忍的手段,毫無人性,在她身上就說明我們教育的失敗,在我們身邊有沒有這樣的人?有的,如哪位在網上叫囂我爸是李剛的熊學生,如果我們的家庭教育、學校教育、社會教育都樹立這樣的思想,那就完了,所以我們學校教育從小就要培養學生的立志,采取有效的教育手段煥發起潛力,一個正常人20%、30%,甚至更多的潛力才能得到無限釋放出來,為什么我們不把學生的潛力釋放當成人生的一個目標實現,讓他們充滿自信、健康、快樂的心態進入大學,讓他攻讀人生的第二個目標,這樣多好啊,他永遠都會記住以學校為榮,當他哪天成為部長、成為公司老總時,會自豪的說,我非常感謝教育培養我的學校、老師,它教會了我怎么去做每一件事情,去攻克每一個難關,我覺得這個人生就成功了。我記得在大學時教我們材料力學的老師,生活很樸素,上課從不點名,有一次上課課堂紀律實在讓他看不下去了,他就給班上學生講了自己的求學經歷,他說:中國為什么比發達國家落后,不是國土面積的差距,而是人與人之間的差距,而人的的差距又主要是在青年人的差距,青年人的差距就反映在對待事物態度是不是有認識對待的態度,一個從不管紀律的老師,居然談起了樸實而深刻的做人的道理,全班同學為此震撼。從那一次過后,全班學生都很喜歡上材料力學課,畢業成績比哪一科都好,這個事例告訴我們,人的潛力一旦得到引導和激發是無可限量的,所以我講的這個素質教育,就是要求我們的學校和老師,要認真思考如何把功德教育、勵志教育融進我們的學前、小學、初中、高中教育教學中去,我們現在的教材有些文章、有些視頻、有些理念都要求我們的老師、學生終身塑造,比如:梁啟超有一篇文章《成為一個不惑不憂不懼的人》,這篇文章一定要讓我們的學生去讀,這對學生終身受益,一些勵志教育如《永不放棄》視頻,學校要組織學生看,我們很多學校不是有住校生嗎,一定要高度重視,安排學生看,這樣要求的目的,無外乎就是煥發人的潛力,集中精力去學習,干好該干的事情,做社會有用的人,這樣,我們的教育就成功了。

三、當前要做好的幾件事

第三篇:教師節座談會講話稿

上午好!在第28個教師節來臨之際,我作為一名老教師,能參加今天的座談會,感受社會各界對教師的尊重,心情非常激動。東夏鎮黨委政府、社會各界高度重視教育工作,支持教育、關注學校、關心教師,給教育的良性發展注入了活力。在此,請允許我代表所有教師向多年來關心支持教育事業的黨委政府領導表示衷心的感謝!向長期關心、支持東夏教育事業發展的社會各界人士表示崇高的敬意!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的成績贏得全社會的尊重。在這里,我代表廣大教師作出保證:

一是要關愛學生、愛崗敬業。要關愛每一名學生,關心每一個學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。忠誠于人民教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,做愛崗敬業的模范。每位教師都要有投身教育的職業幸福感,教書育人的神圣責任感,培養社會主義合格接班人的歷史使命感。

二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們要站在學科教學的前沿,切實增強學習的主動性和自覺性,不斷適應新的教育教學形勢,自覺學習、不斷充電。特別是老教師要發揮經驗豐富的優勢,搞好傳幫帶。

三是要以身作則、為人師表,真正做到“學高為師、身正為范”,無愧于人民教師這一光榮稱號。要有高尚的師德,甘為人梯,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、家長放心,社會滿意的人民教師。

各位領導、各位來賓、老師們,教育發展功在千秋,人民教師光榮神圣。在東夏鎮黨委政府的正確領導下,在社會各界人士的關愛支持下,在教管辦李主任和東夏初中韓校長的正確領導下,我們東夏初中廣大教職員工一定會充分施展自己的抱負和才華,揮灑智慧與力量,忠于職守、用心用力,少說多干、狠抓落實,辦好人民滿意教育,為推動全鎮教育又好又快發展做出新的更大的貢獻中國物流信息網http://.cn/Q345BH型鋼660V礦用電焊機 1140V礦用電焊機!

謝謝大家。

文章來源

蓮山課件

第四篇:教師節座談會講話稿

家長會講話稿2011.11.9

尊敬的各位家長;大家好!

首先感謝和歡迎各位家長來參加家長會,原計劃全校召開大會,由于天氣、時間等原因,由我代表學校向大家匯報一年來學校工作。

一年來,在上級各部門的關懷領導、在各位家長有力支持下,我們圓滿地完成了各項工作任務,現將我們一年來的工作向各位匯報如下,如有不妥之處請大家批評指正。

一、學校管理

1、想方設法,創建良好的辦學條件

近年來,隨著市區東移、進城務工人員的增多,我校規模在逐步的擴大,現有12個教學班,640名學生,36名教師。教師、學生由三校組成,新秦小學撤并及代家灣學生分流為我校添加了新鮮血液,同時又面臨許多實際問題。如校舍緊缺、廁所及用水設施急需擴建,學生活動場地緊張,部室配備不足,師生能否融洽相處,管理制度、管理模式不統一等。為了不影響開學工作,假期部分班子成員加班加點粉刷了教室,合并搬遷了部分部室,調整好了教師辦公室、課桌椅和師生教學用書,擴建了廁所、用水設施為開學工作做好了準備。在校舍、經費緊缺的情況下,學校多方籌措資金改善辦學條件。學校投資 27萬元,安裝了暖氣,告別了蜂窩煤取暖的時代,投資7萬元建設了兩個多媒體教室。投資4萬元建起了電子備課室。接入了教育專網,為教師學習、教學搭建了平臺。投資1萬余元重新改建了心語室,添置了電視、沙發,鋪設了木地板,進行了裝修,使心語室更加溫馨、舒適。在上級政府大力幫助下,微機室更新了42臺聯想電腦,為學生創造了優越的學習條件。

2、嚴格考核,互相促進

開學初學校重新修訂了管理制度,印發到人,組織學習,統一思想認識、嚴格紀律考核,為今后的工作提供了制度保障。學校召開教代會,廣泛征求教師建議,審議通過了《斗雞臺小學績效考核方案》、《斗雞臺小學班主任考核方案》并實施執行。對教師的工作

任務進行重新分配,教師們都能以顧大局為重,對分配的工作任務踴躍接受,認真對待,使學校工作有條不紊,忙而不亂。通過兩年運轉,各位教師和睦相處,三校學生團結向上,一個積極、和諧的集體已經形成。學校各項工作取得了長足的進步,辦學聲譽及影響力快速提高。執行績效工資制度后,3、抓培訓,強隊伍

高級教師11名,區及教學能手11名。教師本科學歷12名,大專 20名,中師 4名,學歷合格100﹪.但隨著課程改革的不斷深入,教師必定要拋開封閉、狹隘的視野,在新的教育形式下重新塑造自己。一年來,學校組織教師積極參加上級組織的各類教研活動,先后有14人外出學習。學校給每個辦公室訂閱了各種報刊雜志,供教師學習交流研討。積極開展“優化教學模式,構建高效課堂”同課異構賽教活動,大力推進教研教改。我校高年級閱讀習慣與閱讀能力培養和低年級識字教學生活化區級課題順利結題。利用暑期教師學習會之機,組織教師學習教育法規、教師職業道德規范、優秀教師的先進事跡等。通過一些系列學習活動,教師思想道德覺悟和教學水平都有了明顯提高。

二、學生教育

1、養習慣,促成長

以加強學生良好日常行為習慣的培養為抓手促進學生健康成長。學校成立了德育工作領導小組,建立黨支部—少隊—班級德育網絡教育機制。加強日檢查、周小結,表揚先進帶動后進,抓好班隊會建設,讓“行為習慣評比”制度促進學生進步,讓好的習慣來引導學生成長。抓學生課堂學習習慣培養,做到“堂堂清,日日清”,嚴格規范課前預習,課中參與,課后鞏固三個環節的學習方式,培養學生良好的學習習慣,培優扶困,全面提高教學質量。

2、搞活動,強素質

①、區級競賽傳捷報。2010年10月,我校參加了 金臺區青少年“誦讀古今經典、弘揚傳統文化”弟子規誦讀比賽。我校組建了200人的代表隊參賽,在全區29所參賽學校中我校以比西街小學僅差一分的好成績,屈居第二名;我校組織學生參加區教研室組織的經典美文朗誦比賽,六、二班的逍遙同學獲二等獎。參加了區第五屆少兒舞蹈大賽獲區級二等獎。2011年5月,在金臺區第五屆少兒舞蹈大賽中,獲全區第二名;2011年10月,在金臺區2011年中小學藝術節文化節目片區展演的22個節目,六個獲獎節目,我校獲1 個二等獎、1個三等獎。組織學生參加了區上組織的攝影大賽、“創建綠色家園,創導低碳生活”征文活動、數學手抄報比賽、英語書寫比賽。在25屆科技創新大賽中,共有117 名學生獲獎;有9名教師獲優秀指導教師。李茜、張彥杰兩名教師被評為優秀輔導員,學校同時被評為優秀組織獎。

②、校園文化活動豐富多彩。在重大節日里舉辦各種活動,活躍校園文化生活,提高學生素質。在清明節舉行了“弟子規”誦讀活動、慶“六一”文藝節目匯演、“慶祝建國61周年”的歌詠比賽,人人參與,個個登臺,抒發對祖國熱愛之情,受到了各界人士的好評。在一月份的“慶元旦游藝”活動中,學校印制了1920張活動票,購買了1200件活動獎品,12項游藝活動開展得有聲有色、井然有序、安全平穩。開發了學生的智力,活躍了校園文化生活。

3、抓安全,保平安

加強安全教育,認真開展了一日安全常規教育,上學、放學交通安全教育。節假日、重大集會首先講安全,提高師生安全意識,確保安全工作萬無一失。學校投入近5000元安裝攝像頭,在校門口、各個樓梯口安裝了應急燈和聲控燈。克服資金困難,聘請保安一名、門衛一名。安全領導小組開展每月一次安全設施檢查,對安全隱患提出整改意見,確保安全檢查不留盲點和死角。

三、取得成績

(1)教師獲獎:在教師們的潛心鉆研和努力工作下,教師參加區命題大賽共有33人獲獎;區首屆攝影大賽共有2名教師被評為優秀指導教師;25屆科技創新大賽有2名教師獲優秀指導教師獎;有

4名教師獲區小學體音美教師基本功大賽二、三等獎;區數學手抄報大賽共有4名教師獲優秀指導教師獎;有4名教師獲區小學數學信息技術優秀成果大賽二、三等獎;組織語文教師參加了“全國語文教師語言文字基本功大賽”三名教師分獲二、三等獎;

(2)學生獲獎:區攝影大賽共有13名學生獲獎;25屆科技創新大賽有10名學生獲獎;區數學手抄報大賽共有88名學生獲獎;全國第六屆書信大賽有3名學生獲獎;區田徑運動會共有4名學生獲獎;

(3)學校獲獎:學校區首屆攝影大賽優秀組織獎;區級目標管理-校園建設先進單位;區級目標管理-學校管理先進單位;“金臺區青少年誦讀古今經典、弘揚傳統文化”弟子規誦讀比賽”二等獎; 25屆科技創新大賽獲優秀組織單位.2011年5月,在金臺區第五屆少兒舞蹈大賽中,獲全區第二名;2011年10月,在金臺區2011年中小學藝術節文化節目片區展演的36個節目,六個獲獎節目,我校獲1 個二等獎、一個三等獎。

(3)教學成績:

學校教學質量穩中有升,上期區教研室組織的期末檢測中一至五年級及格率、平均分、優秀率、三項平均超區線率均在90%以上。畢業班全區4科合格率高于城區平均線的學校有6所,我校是其中之一,四科全優的比率高于區平均線,處全區前列。

總之,一年來,在全體教師的努力工作下,取得了一定的成績,但與上級的要求及在座各位的期盼相比還存在一定差距。在今后的工作中我們將一如既往,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁,同心同德、眾志成誠,為把斗雞臺小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。

第五篇:教師節座談會講話稿

**同志

在2010年慶祝教師節暨校長教師代表座談會上的講話

(2010年9月10日)

各位校長,各位教師,同志們:

在全市上下深入實施“四五”轉型攻堅計劃,加快建設“魅力鋼城、綠色**”的關鍵時刻,能夠和各位校長、教師代表共同慶祝第二十六個教師節,感到非常高興。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協和全市人民,向受到表彰的同志表示熱烈的祝賀!向參加座談會的全體同志,并通過你們,向辛勤工作的教育工作者致以節日的慰問和衷心的感謝!

剛才,長懷同志介紹了全市教育發展情況,幾位校長、教師代表結合自己工作實際做了很好的發言,深受啟發。廣大教育工作者舍小家、顧大家,愛崗敬業、無私奉獻的崇高品質讓人深受感動。非常感謝大家在平凡的崗位上辛勤耕耘、無私奉獻,也非常感謝大家對教育事業的關注支持。下面,結合大家的發言,我講四點意見:

一、珍惜榮譽,力爭上游,切實增強做好教育工作的責任感和使命感。

教育是社會發展的基石。近年來,廣大教育工作者緊緊圍繞科教興市,堅持普、職、成結合,經、科、教統籌,在教育崗位

上辛勤耕耘、默默奉獻,不斷提高教育教學水平,各類教育均走在了全省乃至全國的前列。特別是圍繞服務全市經濟社會發展,教育事業提供了強有力的人力、智力支撐,特別是在支持主導產業發展、推動農民轉移就業等重點工作中,發揮了重要作用。

成績的取得,與廣大教育工作者愛崗敬業、默默付出密不可分,與各鎮鄉、各部門、各企業的大力支持密不可分。當前,我市正處于深入實施“四五”轉型攻堅計劃,加快轉變發展方式,推進資源型經濟轉型的關鍵時期,迫切需要迅速提高人民群眾的文化水平和文明程度,迫切需要人才智力的強有力支撐。面對新形勢,真誠的希望廣大教育工作者更加辛勤勞動、力爭上游,將教育水平提升到一個新的高度,為社會培養更多、更優秀的實用型人才;真誠的希望廣大教育工作者深入思考,在服務經濟社會發展、提高全民科技文化素質、推進教育均衡化發展方面發揮更大的作用,為建設教育強市,為推動全市經濟社會科學發展再立新功。

二、突出重點,狠抓落實,努力開創教育事業發展新階段。在剛剛結束的全國教育工作會議上,溫總理指出,強國必強教,強國先強教。就一個地區來講,教育是經濟社會發展的重要支撐;對一個家庭來說,教育是孩子成長進步的階梯,因此各級各部門要高度重視教育工作,關心、支持教育事業發展。一是科學謀劃好教育發展全局。國家已經通過了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》,市教育局要緊密結合我市實際,科學制定好“十二五”發展規劃,為全市教育事業健康發展明確發展

路線。二是進一步加快重點項目建設,改善教育教學條件。要加大督導力度,在保證安全、保證質量的前提下,嚴格按照竣工時間表,實行掛表督戰、晝夜施工,確保河北理工大學**學院秋季如期招生。要加快第五實小工程施工進度,抓好蔡園中學等農村中小學校整合工程建設,確保如期竣工投入使用。市教育局要廣開思路、拓寬渠道,千方百計解決好資金問題,確保工程順利建設。三是優化教育發展環境。今年以來,全國各地相繼發生了幾起傷害學生特別是兒童的惡性案件。盡管我市學校治安環境較好,但也要進一步加大對周邊環境的整治力度,確保學生安全。市教育局牽頭,協調相關部門依法整治學校周邊環境治理,進一步加強學校安全保衛力量和安全設施建設,嚴厲打擊破壞和擾亂教學秩序的違法犯罪活動。要加強對學生的安全防范知識教育,提高學校應急反應能力,杜絕校園傷害事件發生。四是深化教育改革。要進一步創新管理機制和用人機制,進一步完善校長、教師評價體系,結合事業單位改革和績效工資制度,建立能上能下的選人用人機制。

三、為人師表,以身立教,不斷提升教師整體素質。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。為此,借今天的機會,想對廣大教師提幾點要求:一是要不斷加強師德修養,成為以德修身、以德治教的師德楷模。“身教重于言教”,教師的言行對于學生的性格、品德養成影響很大,而且通過學生和家長對社會也會產生影響。希望大家模范履行教師的職業道德,以高尚的人格

教育和影響學生,引導學生學會做人、培養健康人格。二是不斷更新知識結構,拓寬知識視野,努力使自己成為熱愛學習、終身學習的典范。當前,知識更新周期越來越短,迫切需要我們加強學習。特別是教師承擔著傳道、授業、解惑的重要職責,是人類文明的傳播者,更應樹立終身學習理念,養成勤勉踏實和嚴謹自律的治學態度。三是要積極探索教育教學規律,創新教學內容和教育手段,成為勇于創新、育人有方的教學能手。隨著形勢的變化和時代的進步,對教育工作提出了更高的要求。廣大教師要結合當前學生的特點,結合現階段教育工作的要求,進一步轉變教育思想、更新教育理念,積極投身教育創新實踐,更有針對性地做好教育教學工作,努力形成一批有影響力的名師和教育科研成果。

四、真心關懷,真正尊重,切實營造尊師重教的良好氛圍。尊師重教是中華民族的傳統美德,同時教師地位的高低也彰顯著社會的文明程度。我們真正關心、尊重教師,就是要在切實提高教師的收入水平和社會地位上下功夫。一是認真落實績效工資。當前,我市的教育績效工資制度改革已經基本完成,但由于種種原因卻仍然沒有落實,在這里我表個態,“再窮不能窮教育”市委、市政府將確保教師工資落實到位。二是切實解決實際困難。當前,一些教師特別是農村教師在工作、生活、交通等方面還存在著一些實際困難,市教育局要深入到每一所農村學校,積極協調相關部門在農村教師通勤、就餐等方面辦一些看得見、摸得著的實事,在制度允許的范圍內,盡最大力量解決他們的生活困難,解除他們的后顧之憂。三是營造良好的社會氛圍。市電視臺、電臺要廣泛宣傳教育戰線上的先進典型和先進事跡,讓全市人民都能夠廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以尊師為榮”的濃厚氛圍。

各位老師、各位校長,教育事業任重而道遠,教師是孩子們走向未來的希望,是推動**科學發展的強有力支撐。在此,再次祝各位教師、校長,并通過你們,祝全市的教職員工節日快樂,身體健康、闔家幸福,祝大家在教育教學崗位上再創佳績,桃李滿天下!

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