第一篇：記緊張而充實的PMP備考生活

記緊張而充實的PMP備考生活

光環PMP培訓：黃衛國

2013年6月29日的PMP考試（最后一次以《項目管理知識體系指南（PMBOK指南）》第4版為考試內容的基礎，后來據說考題中已加入了很多第5版的內容）成績終于揭曉，通過努力自己取得了還算不錯的成績——3P2M。回想這一成績的來之不易，突然體會到“梅花香自苦寒來”的意境，備考過程中的點點滴滴又不斷浮現在腦際。

單位要求45歲以下的項目管理人員必須通過PMP認證才有資格申請項目經理資格，而這一資格是擔任項目管理高級崗位的必要條件。而我已40出頭，正在從事工程建設與信息管理相結合的項目管理工作，而這一崗位并不要求取得上述認證和資格。按常理我完全不必自找苦吃參加PMP考試，因為準備這個考試要在兩個多月的時間內研讀400多頁的PMBOK指南（考試的基礎內容）和多本厚厚的輔導材料，而這對項目管理工作處于最為緊張的階段且“高齡”的我確實有些吃不消。

但工作中碰到的一系列問題卻迫使我仔細權衡是否參加考試的問題——我雖然先后從事工程設計、采辦和技術管理方面的具體實施和管理近20年之久，但進入全職項目組進行項目管理還是第一次，尤其我所負責的在役設施工程數字化在中海油范圍內尚屬首次，在國內其它領域也未嘗聽聞，因此實施過程中的很多問題都無從借鑒，自己對未來項目實施的發展方向深感困惑。

經過反復考慮，帶著充實自己、學以致用的想法，我最終決定盡早參加PMP考試，把考試當作督促自己學習項目管理知識的手段，把學習知識而不是應付考試作為自己的首要目的。想清這一點，自己心里釋然了，學習的方向也找到了——取得家人的理解和支持，靜下心來仔細研讀揣摩書中的內容并盡量與自己的工作實際相對照。

4月7日，本應是春暖花開的季節，但北方的寒氣依然料峭甚至更加寒冷——因為暖氣乍停。當天我拿到了備考書籍，從此每天回家我都把自己關進房間，仔細研讀紅書（強茂山教授主編的《成功通過PMP》第2版，因封面為紅色而被PMP學員和老師們簡稱為紅書）和PMBOK指南第4版），除了家人呼喚自己去吃飯，從此逐步得到以下經驗：

重要經驗之一，做好干系人管理——一定要取得家人的了解和支持，為自己找到時間和環境靜下心來研讀備考書籍，而工作時間經常被工作及其它事務所打擾，不能靜下心來研讀書中的內容和道理及相關內容間的聯系，無法形成完整的知識體系，因此很難透徹了解PMP考試的考點知識，也就不能靈活運用其來正確答題。這里我要發自內心地向我的家人——妻子、雙方父母和我的妹妹——說一聲“謝謝你們！”如果沒有你們替我承擔家務，我也就沒有時間和平和的心境認真備考。

重要經驗之二，PMBOK指南是一本普遍適用的、不針對具體行業的項目管理參考標準和指南，內容非常抽象化、通用化、枯燥難懂，主要闡述了應該怎么做，而沒有解釋為什么這樣做，因此在“求甚解”的學習原則指導下應該了解其內容的來龍去脈以便真正的理解進而順理成章地掌握。而在備考時間有限的前提下就必須充分發揮紅書的作用，因為紅書的1至3章講述了備考的方法和經驗，例如以項目管理的方法做好規劃，利用坐車、等待等零散時間聽備考錄音以及日常工作中多運用書中的項目管理術語以加深理解和記憶等；4至5章講述了項目管理的發展歷史和概貌以及中國的實際情況，這樣很快拉近了看似拒人千里的PMBOK指南與我們的距離。至于后面的具體知識領域部分，建議先研讀PMBOK指南并思考，實在不懂之處研讀紅書上相應的章節，一方面可從中找到相關解釋，另一方面也可補充PMBOK指南上沒有的知識點。

重要經驗之三，第一遍就精讀，即研究性閱讀。第一遍閱讀時有新鮮感，有興趣深入研究，發現問題時可通過查找相關材料（如紅書或PMBOK指南的其它部分）有針對性地分析理解，在相關的知識點之間、同一本書的相關內容之間、不同書籍的相關內容之間建立聯系進而建立完整的項目管理知識體系，相關內容之間互相印證相互關聯，將厚厚的幾本書的內容織成一張知識網絡、一個立體的知識體系，牽一發動全身，綱舉目張，涉及到一個知識點則相關知識內容聯動地浮現在腦海中，這樣就將厚書讀薄，將繁雜的孤立的知識點串聯在一起，使記憶力下降、理解力增強的成年人找到適合自己的學習方法，同時也利于將來在實際工作中結合自己所處的具體環境創造性地運用所學知識。另外，再次閱讀時建議轉換視角，提高研讀興趣并增加發現問題的機會，以便完善和加深對知識體系的理解。

重要經驗之四，漸進明細、溫故而知新。隨著年齡的增長，記憶力明顯下降，以致于讀完后面再讀前面時發現一些內容已忘得差不多了，這時重讀會使自己產生加深理解、強化記憶的動力，另一方面由于了解了更多章節的內容、對整個知識體系理解得更完善，因此對書本上同樣的內容會產生更加深入和全面的理解。這樣看來，對記憶力下降的成年人來講，如果讀幾本400多頁的厚書時第一遍采用泛讀，則基本沒有留下多少印象，無異于浪費時間。

重要經驗之五，從模擬題中找準答題感覺。我們中國人的思維是比較嚴謹的，不允許出現紕漏，而美國人的思維是發散的，注重建立體系、建立框架、尋找大方向，而在細節上不太嚴謹、不較真，因此他們出的考題也帶有這一特點，我們中國考生必須適應，從考題內容中找到出題人要考察的知識點和本質內容，而不在細節上糾結。

PMP備考生活結束了，回望備考過程，雖然當時的壓力和緊張狀況依然歷歷在目，但備考之余體驗到的充實和成就感仍然縈繞于胸。緊張而充實的備考生活不僅使我通過了PMP認證，更重要的是我從中汲取了豐富的項目管理知識、初步掌握了項目管理體系、建立了項目管理思維模式，并逐漸改變自己的行為方式，在日常生活中身體力行項目管理方法，使自己真正體會到項目管理思維方式的精妙之處，使自己在思考問題時思路更清晰、方向更明確，開展工作時更有條理、更加縝密，這也正是PMP考試的真正目的。

播撒辛勤與汗水的春天漸漸遠去，豐收的季節即將到來。祝愿PMP和準PMP們在未來職業發展的道路上插上項目管理思維方式的翅膀，振翅高飛！

第二篇：四年的大學生活充實而緊張

四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才，回首這四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

通過四年的大學生活，我成長了很多，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；也讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。學習上，我注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。生活上，我為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處，積極參加校內外的實踐活動不斷的豐富自己的閱歷，重視團隊合作精神，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關系。能夠出色地完成上級交予的任務，從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力。

在思想上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

總之，四年的大生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統化、理論化的學習；學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。同時，我也深知，畢業只是人生的一小步，社會才是一所真正的試煉場。但我有信心在未來接受任何新的挑戰和考驗。

第三篇：四年的大學生活充實而緊張

四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持“天道酬勤”的原則,一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。作為一名共青團員，在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護團組織的領導、遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏。且有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。

生活方面，自從來到湖南第一師范學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學院事我都很是關心，就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面，自我進湖南第一師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在2007年暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

第四篇：快樂而充實的支教生活

在堅持中擁有

人們都向往都市的味道，是因為都市給了人們理想的生活；其實鄉村也很富有，它會給人們都市給不了的財富，想擁有農家樂般的生活，就需要人們去尋求、去探索，勇敢地堅持到底才能擁有或多或少的碩果。

秋天，是一個碩果累累的季節，在這個季節我們大家在堅持中收獲著這里的一切。9月2號那天乘著支教專用車，我們便踏上了支教的征途。大家都很興奮，似乎將要領略那從未見過的優勝美景。對于我這個從未來過南疆的人來說，更是不例外，在車上盡情地觀賞著漸漸遠去的美景，不盡想起中學時代學過的那首《我們新疆好地方》的歌曲??我坐在車上看那風景在晃動，便以為自己愛上了這里的一切。漸漸地離目的地更近了，在路途中，我還是不眨眼地看著車窗外的風景。挺立的白楊樹映入我的眼簾，便想起了小學學過的《白楊禮贊》這篇課文中“他是守衛家鄉的哨兵??筆直的桿，筆直的枝??”，再看看白楊樹的枝葉，枝葉滿身都被塵土覆蓋著，我的內心深處被一種無形的東西觸動著??鼻子酸酸地，這里的氣候真是難以想象，這里的人民又是怎樣生活的呢？我們將要去支教的學校又是怎樣的呢？我情不自禁的想著??

9月3號中午，我們終于到達了目的地皮山縣。沒過多久，各學校派人接我們到各自的支教點，我們為期一學期的支教生活就這樣開始了。到了學校，但是眼前的這個貧困的地方并不是想象中的那么艱苦。嶄新的宿舍，聽這里的老師說這是專為我們支教方便而新蓋的宿舍。然后，學校就開始安排我們去中學食堂吃飯，還為我們提前準備好了米、面、油和一些灶具，這讓我們深感欣慰，深受感動。9月4日和5日是雙休日，剛好我們可以整理我們的東西，善待我們疲憊的身軀。9月6日那天我們終于可以“上班了”。首先，我們要做的事就是找校領導，聽從校領導的安排。領導安排我們去聽課，在聽課的第二天中午，校領導就給我們分了課，我帶的是四年級的副科，雖然與我的專業不對口，但對我來說也是一種鍛煉。9月8日，是我第一次站上講臺的日子，也是我最難忘的日子，開始很擔心自己角色轉換后會很不適應，但當他們用那響亮的天籟般的聲音回答著我提出的問題時，我終于知道我為何來這里了。上完兩節課，我終于體會到了到了當一名人民教師的責任性。再說我是一名共產黨員，我更不能畏縮，我的職責是無私奉獻，無論有多么大的困難，我一定要經受住考驗，我的價值觀就是沒有任何理由地將自己所學的知識傳授給那些需要知識的孩子們。這里的學生百分之百是維吾爾族學生，我發現他們都很漂亮，也很熱情，他們的漢語水平很差，每天見到老師就用那不標準的漢語喊著：“老師，您好！”。有時候心里有種說不出的沖動，等我畢業后在這里兢兢業業給這些孩子教漢語??

時間過得飛快，轉眼間兩個月過去了，在鄉村支教的這段時間，我們親眼目睹了這里的一切，這里的氣候并不是我們聽說過的每天漫天風沙；在這里也有浪漫的時刻，白天可以看見萬里白云在飄動，晚上可以看見繁天奪目的星星；這里還有民族特色的平房和巴扎??這里的人民如此淳樸，他們有著自己的風俗習慣，待人熱情，能歌善舞。在這里你可以看到最好的建筑設施就是教育單位和醫療單位??這里的老師每個月都有生活補貼，當然這是與國家政策分不開的。在這里我不僅得到了鍛煉，而且我的收獲也不小，很感謝支教給了我們大學生這個鍛煉的舞臺，在這個舞臺上秀出我們自己的人生；在這個舞臺上給自己的人生旅程增添了一道道美景；在這個舞臺上我們收獲著人生旅途中難忘的一筆筆財富。

支教對于我來說是個鍛煉，這兩個月的實習支教生活卻給我留下了揮不去的記憶。世間最容易的事就是堅持，最難的事也是堅持，只要愿意做，人人都能做到。成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。在堅持中我們會擁有更多我們曾未有過的財富。雖然，我們的支教任務還沒有結束，但是在剩下的支教生活中我會堅持我的原則：堅持就是勝利！努力做好我的本職工作，為支教生活畫上圓滿的句號。

（昌吉學院初等教育學院、楊穎）

第五篇：艱苦而充實的軍訓生活

艱苦而充實的軍訓生活

曙光小學 六年級一班朱澤琛

經過一個多月的緊張復習,終于考完試放假了。一放假,我就在五礦奶奶家痛痛快快的玩了幾天。因為我和同學們參加軍訓，所以七月五日上午七點三十分我們準時來到了學校。

八點左右我們來到多功能教室開軍訓開訓典禮。在開訓典禮上，我們認識了陪伴我們度過艱苦而充實的七天的教官。我們和四班同學組成了一個連隊，我們的教官是一位女教官叫安佳。今天是軍訓生活的第一天，在操場上排隊形。

第二天，盡管天氣非常炎熱，同學們還是準時到校了。今天在安教官的指導下我們學會了許多東西:停止間轉法.蹲下.坐下和敬禮。這幾種動作大家練習了一整天。第三天我們學習了最重要的交警指揮操，這種操一共有八個動作。因為這種操是要參加匯報表演的，所以每天都要反復練習。時間過得可真快呀，幾天時間不知不覺就過去了。今天下午就要去逸夫小學參加匯報演出了。

上午，學員們乘坐大巴車去逸夫小學排練。到了逸夫小學，老師給我們發白手套，在表演交警指揮操的時候用。經過一上午的辛苦排練，學員們已經大汗淋漓。下午兩點多分，我們正式演出了。

學員們站在操場上像一個個“小交警”一樣，認真的指揮著交通。保障道路的暢通是我們每一個“小交警”的責任。一絲不茍的精神聚集在我們一招一式的動作中，果敢而睿智是我們新一代“小交警”的風向和標志。我們用健康的膚色，飽滿的精神向家長和學校交了一份滿意的答卷。

旗語操，軍體拳，警棍術，擒敵術，一一展現在綠蔭場上。別看我們年紀小動作表情全部到位。自信的我們超越的自我重塑了頑強的靈魂。

我明白了軍訓是快樂的，艱苦的。參加軍訓就是要磨練頑強的意志，培養不怕苦的精神。在短短的七天時間里，我強健了體魄，鍛煉了意志品質，更重要的是我還明白了很多終身受益的道理。