第一篇：踐行中國夢

實踐探索吾真知，青春踐行中國夢

摘要：夢想是人們用畢生的時間去追求的。而中國夢，則是實現全面建成小康社會、建成富強民文明和諧的社會主義現代化國家的奮斗目標，實現中華民族偉大復興。這是我們每一位中華的夢想。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結，萬眾一心，為實現夢想而奮斗，實現夢想的力量就無比強大，我們每個人為實現自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。

關鍵詞：實踐

真知

青春

中國夢

正文：

假期社會實踐活動是引導學生走出校門、接觸社會、了解國情，使理論與實踐相結合的良好形式。學院始終將學生假期社會實踐活動作為增長學生才干、拓寬學生視野的重要載體，認真制定活動方案，積極動員各級團組織號召廣大青年學生投身社會實踐。2013年度暑假期間，團委開展了以“實踐探索吾真知，青春踐行中國夢”為主題的假期社會實踐活。大家對此活動表現出了極大的熱情，都利用假期時間深入到社會的諸多領域，感受社會，鍛煉自我，以身踐行，實踐出真知。

1）用實踐探索真知

假期我找到了一份在酒店做服務生的工作，平常在酒店吃的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個細節都要弄好。我們第一天是試工，大家都在努力的學習，雖然說有點累，但我們每個同學都很積極、很投入，都感到很樂意，因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里，雖然說有一點點累，但我們卻都覺得挺充實的。先說說我在那里的工作情況吧：我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們每天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈，客人吃飯的時候，男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝，但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔，要么就是素質不是很高。記得有一次，老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的，鄉下人又怎么了，怎么可以這樣瞧不起人家呢？但是我到了那個房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉身的功夫，桌上所有的毛巾都不見了，都到他們的口袋里去了。做為服務生也不好說什么。所以服務生的工作看似簡單，但操作起來還是挺麻煩的。因為這個原因，剛開始工作的時候感到有一點緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習慣了。后來證明，我還是很幸運的，因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰的機會。

通過這次實踐，讓我明白在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。為實現中國夢打下夯實的基礎，用我們的青春去踐行中國夢！2）用青春踐行我們的中國夢

每一個人都有夢想，夢想是人們用畢生的時間去追求的。而中國夢，則是 實現全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的奮斗目標，實現中華民族偉大復興。這是我們每一位中華兒女共同擁有的夢想。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結，萬眾一心，為實現共同夢想而奮斗，實現夢想的力量就無比強大，我們每個人為實現自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。

第十二屆全國人民代表大會第一次會議閉幕會上，中華人民共和國主席習近平發表講話。習近平指出，面對浩浩蕩蕩的時代潮流，面對人民群眾過上更好生活的殷切期待，我們不能有絲毫自滿，不能有絲毫懈怠，必須再接再厲、一往無前，繼續把中國特色社會主義事業推向前進，繼續為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。我們現在的祖國雖已很強大，但它卻經歷了風風雨雨，雖然，我們的國家一直在為經濟繁榮做著努力，但它所走過的坎坎坷坷已在所有的中國人的心中，留下了深深的烙印。

一，坎坷的中國崛起道路 中國近代的社會發生巨大變化，由于西方列強的侵略和國內封建王朝的統治，原 來的封建社會開始變成半殖民地半封建社會。從鴉片戰爭起，中國的獨立和領土主權不斷喪失，外國侵略者接踵而來，將一系列不平等條約強加給中國，以攫取越來越多的侵略權益，中華民族面臨生存危機。面對中外反動勢力的雙重壓迫，中國人民進行了不折不撓的英勇斗爭，經過不少曲折，付出極大犧牲，最終在中國共產黨的領導下選擇了社會主義的道路，推翻了三座大山，建立了新中國。歷史表明，在西方發展到資本主義時代之后，具有悠久歷史和燦爛文化的中國已經落后，因此飽受欺凌宰割。在這種情況下，中國人民為了救亡圖存、重新振興，其道路極其艱難坎坷。無數中華優秀兒女，甘愿犧牲一切，為了這個崇高目標，前仆后繼，英勇奮斗，取得了一個又一個勝利，他們的斗爭精神，永遠激勵后人奮發向上。中華人民共和國走過了光輝的歷程。在以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體、以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體、以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領導集體、以胡錦濤同志為總書記的黨中央領導下，全國各族人民戮力同心、接力奮斗，戰勝前進道路上的各種艱難險阻，取得了舉世矚目的輝煌成就。

二、知識分子對歷史的發展有促進作用 在中國近代歷史上，有三次知識青年運動，對中國革命和中國近代史都產生了重要影響。但是目前，無論國內還是國外的研究者或學者，都將知識青年這個概念等同于新中國特別是上個世紀六十年代中期上山下鄉運動中的知識青年。而忽略了前兩次知識青年對歷史的作用。

一、波瀾壯闊的知識青年奔赴延安參加抗日戰爭運動 紅軍進入延安時期，就有大批知識青年奔赴延安參加革命，到了抗日戰爭爆發以后，知識青年奔赴延安成為一股熱流，這次知識青年奔赴延安的運動，是在中國共產黨的號召下，由知識青年自發的革命運動，對中國的抗日戰爭乃至后來的新中國建立，起到了不可估量的作用。抗戰初期，為適應抗日形勢發展的需要，毛澤東作出了培養訓練青年知識分子的戰略決策。指出：“要驅逐日本帝國主義出中國，爭取抗戰勝利，就必須大大增加抗戰力量，改變敵我力量強弱的對比，才能達到這個目的。增加抗戰力量的工作和方法很多，然而其中最有效的辦法是辦學校，培養抗日干部。”

二、抗日戰爭期間國民政府征集知識青年的從軍運動 抗日戰爭進入到1943年，正是中國抗戰的關鍵時期。這年的11月15日，三臺縣學生發動從軍運動起，到1944年11月12日運動第一階段結束，一年之間，青年學生從軍運動由三臺縣一隅波及整個四川省，又由四川一省擴及整個國統區。到了1944年秋，日軍開始大舉進攻桂黔，嚴重威脅重慶。9月16日，蔣介石在國民參政會即席演講稱：“國家在此緊急戰時關頭，要先其所急，使知識青年效命于戰場，因為知識青年有知識，有自動判斷的能力，隊伍中增加一個知識青年，就不啻增加了十個普通士兵。” 他號召全國知識青年積極從軍，提出“一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍”的口號。隨后，國民黨中央遂決定廣泛發動知識青年從軍運動，征集知識青年十萬人，編組遠征軍。

三、新中國成立后的知識青年上山下鄉運動 發端于上個世紀50年代初的新中國知識青年上山下鄉運動，走過了一個興衰跌宕的歷程。到上個世紀的70年代末，有近1800萬城鎮知青被下放到農村。它不僅改變了一代青年的人生道路，還牽動了億萬城鄉居民的切身利益。全國廣大青少年，要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。

萬物速朽，但夢想永在。萬物誕生，因夢想不滅。夢想就是生生之幾，就是當你失敗了一百次，那第一百零一次充實你內心的不死之希望。依然有人傾聽你的夢想，期待你敢于做夢。你從苦難中爬起，他們為你加油；你嘗盡人世冷暖，他們為你加油；你收獲美好生活，他們為你加油??他們別無所資，惟有對夢想的執著；他們別無所長，惟有對真相的追求。一句真話能比整個世界還重，一個夢想能讓生命迸射光芒！青春，踐行我的中國夢這是歷史的要求，這是國家發展的要求。

第二篇：踐行中國夢

我的青春我的夢

夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃希望之燈；夢想是燈，引我們走向成功！每個人都有自己的夢想，或是精神，或是物質，這體現出每個人對于生活狀態的一種追求。一個有追求的、上進的人不可沒有夢想，而一個想要發展壯大、完成民族復興壯舉的國家，就更不能沒有夢想。作為一名師范生，我想說，我的“夢想”就是當一名稱職的教師，教書育人，盡心盡責，培養社會主義事業建設者和接班人！

教師是人類靈魂的工程師，人類文明的建設者和傳播者，學生健康成長的引路人，在培養人才的活動中，教師擔負教書育人的特殊使命。我是一名大學三年級的化學師范生，也許過不了多久，我就會走上講臺，成為一名人民教師。離這一天越來越近，我既興奮又緊張。而且，我時常會思考，將來自己會成為一名什么樣的老師? 每次思考，我都會給出自己不同的答案，但是我可以確定，我會成為一名好老師。

什么樣的老師才稱得上是好老師呢？我認為，好教師首先必須有敬業精神，要畢生忠誠黨的教育事業。要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業。“師者，所以傳道、授業、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學實踐，給學生傳授知識，培養學生的實踐能力，使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭，悔人不倦”來開拓學生的知識視野，豐富學生的知識儲備，并在此基礎上，培養學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質，并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養出祖國需要的，全面發展的，能適應競爭形勢的有用之才。

其次，必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看，學生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴重束縛學生內在潛能的發揮，都會成為學生健康成長與發展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應加備的關愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍。

再次，一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩重、規范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應和學生進行經常性的心靈溝通，向學生暢開心靈，既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗，也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

夢想是一面旗幟，他一直飄揚在你心靈深處，指引著你前進的方向。我的夢想還有太多需要自我完善和提升的地方，我現在正在努力為夢想這座大廈添磚加瓦，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了我會爬起來，為自己的夢想繼續前進！

第三篇：踐行中國夢

踐行中國夢，爭做優秀大學生

時間：2012-12-13 來源：科師院 作者：龍樂群 編輯：團刊2009

為貫徹落實黨的十八大會議精神，堅持社會主義核心價值觀，在教育實踐中深化 “三個倡導”，培養中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人，增強國民價值教育實效性和針對性。湖南農大科學技術師范學院特于2012年12月13日下午在十教三樓、四樓召開學習“中國夢—社會主義核心價值觀”主題班會。科

師院黨總支副書記戴榮四出席會議并做重要講話。

班會緊緊圍繞“三個倡導”、“中國夢”全面展開；“三個倡導”即倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。“中

國夢”即在2020年全面建成小康社會，進而在本世紀中葉基本實現社會主義現代化。

主持人以PPT的形式向大家展示了核心價值體系建設的內容、實質，詳細講解了十八大以來各屆領導人的指導核心、發展目標、具體實踐措施及所獲成績，積極組織同學進行互動，將國家目標有機融入校園的精神文明創建、融入到廣大師生的日常生活中、融入到各種各樣的活動中，加強學風建設、日常建設、班級建設和學校建設。使社會主義核心價值觀通俗化、具體化、大眾化，讓師生看得見、摸得著、記得住、易踐行。

而后，科師院黨總支副書記戴榮四發表重要講話，他強調學生工作的重要性、廣泛性及必要性，希望大家通過刻苦扎實的學習、貼切細致的生活、正確無誤的工作、高尚大度的信念，將社會主義核心價值觀的普遍號召轉化為真正的價值追求和能動自覺性。堅持理論聯系實際、實事求是，充分發揮模范帶頭作用。十八大提出的“三個倡導”，號召積極培育和踐行社會主義核心價值觀，時刻警示大家不斷奮進，在這樣的核心價值觀引領下，必將凝聚起最廣泛的精神力量，實現國家和民族的偉大復興。

第四篇：踐行中國夢

范文一：

歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。

沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強！富強！中國夢的口號在繼續。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會有飽經滄桑后成功的微笑。俱往矣，數風流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰于世，立一生之夢。

沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續，我們的視線還在執著，默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。

沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢！”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創美好未來。

潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強的中國，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢，創造美好的未來！

范文二：

夢想是什么？

在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”.在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”.夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱,夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。

我的夢想是當一名優秀的翻譯家。

當翻譯家是我小時候夢寐以求的職業。每次看著電視機前英資颯爽的叔叔阿姨，我都會以羨慕的眼光看著。

我認為，當翻譯家有很多好處。第一，我能夠幫助別人，為人民服務；第二，既然我想成為翻譯家，那么，如果我能夠實現我的理想，我將在自己的崗位上兢兢業業，默默奉獻，為國家，為民族作出自己的點滴貢獻。

雜交水稻之父袁隆平，頂著太陽，蹚著泥水，幾十年如一日，研究出了超級水稻，畝產突破了900公斤，解決了14億人口的吃飯問題。我會以袁隆平為榜樣，希望成為他一樣的人，在翻譯領域做出杰出的貢獻，對社會有廣泛的影響。他們今天做到的，就是我們明天的夢想。中華民族有著悠久的歷史，曾經領先于世界各國，雖然有過被列強欺凌的歷史，但如今她正走向自己的復興之路，強盛之路。2010年GDP超越了日本，成為世界第二；“遼寧”號航空母艦交付使用，艦載機成功著艦；莫言獲得諾貝爾文學獎等等。這些成績的取得正是國家復興之路的基礎，強國之夢的前提。

在經濟發展的同時，我希望國民素質也能大大提高。提高國民素質最重要的途徑就是教育。而教育費用對許多普通的老百姓來說，仍然是家庭支出的大頭。許多學生因為經濟問題放棄接受教育。所以，國家應該重視教育，加大教育投資。

有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。無論是名人權貴還是小人物，都會有自己的夢想。而這一個個小小的夢想組合起來就是中華民族的復興之夢，強盛之夢。讓我們用自己的行動去踐行中國夢吧！

中國夢五千年的斗轉星移，五千年的潮起潮落，五千年的滄桑變化，今天，大千世界上樹立起了這樣一個偉大的民族，她走過了千年的風風雨雨，她孕育了無數的英雄兒女，她書寫了浩瀚的人類文明。她，就是我們最可愛的祖國，一個響徹世界的名字—中國。

透過歷史的眼眸，站在歲月的肩膀上回望，我看到盤古開天辟地，迸發出生命的光芒；我看到四大發明，使古老的中國異彩紛呈。我看到孔子，舉起圣火照亮了幾千年的文明；我看到絲綢、瓷器遠涉重洋，誰都知道——這來自于我們的故鄉！

站在這片美麗的土地上，我想說又不愿說——祖國啊，您過去的生命歷程讓無數炎黃子孫心痛：圓明園內的沖天大火，北洋艦隊的全軍覆沒，南京城里的燒殺搶掠，熊熊的戰火蔓延在這片土地。勇敢的中國人民擦掉眼淚，揩干血跡，展開了不屈不撓的抗爭與探索：孫中山在黑夜里規劃治國方略，毛澤東在貧瘠的土地上運籌帷幄；鄧小平高瞻遠矚，指引多災多難的祖國從世紀的風雨中神奇地走過！

輝煌燦爛的歷史，總是讓每一個中華兒女欣慰和自豪。而現實的插曲，卻時時牽動我們的每一根神經。

近年來，看著**集團分裂祖國的行為，聽著一些西方媒體歪曲事實的報道和一些無恥之徒的辱華言論，想著釣魚島的坎坷經歷，我們國人憤怒了。

是的，作為一個中國人，我們應該憤怒。在東海，在我們的領海，中日船艦相撞，在我們的領海，我們的船長被扣17天……一系列不該發生的事情卻接連不斷的發生著，我們的國家利益受到了威脅，我們的民族尊嚴受到了挑釁，作為一名愛國主義者，叫我們如何才能不憤怒？為了我們的國家，我們應該做點什么。但是，我們中的有的人卻采取了一些不理智的做法，他們就開始盲目地漫罵，開始盲目地游行示威，開始盲目地抵制日貨……這樣的做法到底對不對？這，我們應該深思。我個人認為：愛國主義，我們要倍加珍惜，同時也應理性表達。面對這樣的情況，當我們要反擊的時候，我們采用的是漫罵和盲目抵制的手段，其它國家的人會怎么看我們？當我們采用種種不理智的手段后，請問：在亞運會舉辦的時候，還有多少外國人愿意來到中國？還有多少外國人敢到中國來？當對方是拿著人權、自由、民主這樣的普世價值來評論我們國人的時候，我們國人是否也應該拿著同樣的普世價值的標準去回擊對方？

親愛的同胞們，我們誰都不能忽略這樣一個個事實，我們在謳歌改革開放三十年來取得的偉大成就的同時，也應當清醒的認識到：我國還是目前世界上最大的發展中國家，離發達國家還有一定差距。我國雖然是四大文明古國之一，但是我們經常在不經意間將文明拋到腦后……作為一名有良心的中國人，我認為，“發展才是硬道理”是我們祖國實現偉大復興的永恒法寶，既要發展我國的經濟、科技，還要發展我國的文化、教育，這樣，我們的民族才能永遠屹立于世界民族之林，這樣，我們的國人才能揚眉吐氣、昂首挺胸地漫步于世界各國。作為一名中學生，我們應該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，將來有所作為，報效祖國。

第五篇：踐行中國夢

踐行中國夢

夢，一個抽象的概念。大家都在疑惑：何為夢？中國夢又是什么？其實每個人心中都有一個夢，至于是什么，你不知我不知唯有心知…

夢！？對于賣火柴的小女孩來說，夢可能就是那一只飄香的烤鵝；對于萊特兄弟來說，夢可能就是能在天空翱翔；對于拿破侖來說，夢可能就是要坐上法國國王的寶座。

中國，一個擁有五千多年悠久歷史的古老國家。每一個王朝的更換和統一都標志著一個夢的開始。

中國夢！？對于莊子來說，夢是“曳尾于涂”，他有他隱居山林、追求逍遙的理想，這是他的中國夢；對于嬴政來說，夢是“橫掃六國”，他有他統一六國，一齊天下的的理想，這是他的中國夢；對于唐太宗來說，夢是“貞觀之治”，他有他國泰民安，海內承平的理想，這是他的中國夢；對于周總理來說，夢是“中華崛起”，他有他關河寧定，國力富強的理想，這是他的中國夢。

中國夢，像一個希望之種一樣，在遙遠的時代就一直潛藏在每一個人的心中。久久的埋藏在土壤之中，小心翼翼的不被人們所發現。在歷史的長河中，經歷了時間的打磨和變遷；經歷了時代**的千錘百煉，終于，破土而出！光芒萬丈！與皎月憑美，與星光匹敵。在那一刻，我們知道，中國夢，絕不簡單，絕不遙遠。1937，它聽到了，中國開始不再迷茫；1949，它又聽到了，中國人們從此不再迷茫；2003，它也聽到了，飛天袖間的花朵被摘下了，還有還有…每一次聽見那希望、那呼喊，就是它成長的動力與養料。正是這份強大的信念，使得它茁壯的成長起來。

萌芽開始遙望世界，拙漸長大。它，不再渺小，迷茫。它開始展示多年來積蓄的力量，迸發光彩。從它沖破土壤的約束的那一刻我們就知道，它—中國夢！不簡單！中國夢，需要更多的養料和動力。讓我們大家更加努力，讓希望之種茁壯成長，開出希望之花吧！