第一篇:學生會常見面試問題及答案(僅供參考)
學生會常見面試問題及答案(50題)
1.你對學生會是怎么看的?對于學生會你有什么想法?
“學生會是一個集體,我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優良形象,做好模范帶好頭。要時時以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取不同意見,完善自己,促進工作。不但在同學們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學們充分信任學生會,這一切要求我們努力努力再努力。當然,這一切都要首先從我自己做起,經得起檢驗與考驗。2.你為什么要加入學生會?
回答這個問題時,一定要積極正面,說白了從兩點說就行:一是為了鍛煉自己多學東西讓自己的大學生活豐富多彩;二是為大家服務,為系里做點什么。個人覺得從這兩點答就行。如果你是要加入哪個部門,具體問到哪個部門了你就在多少就這個部門大一點。3.你覺得你的優勢是什么?
會一些特長了更好,不會了,可以這樣回答。我有三顆心作為我的優勢:細心、熱心、耐心。等。4.如果你競選的部門人太多,你又很優秀,要把你調到其他部門,你愿意去么?
這個根據你的意愿了,語言給完善下就行。很多時候也會就一些你競選的部門提一些問題,你在這之前要多了解下這些部門回答也就沒問題了。祝福你朋友。5.談談你對自己的認識。(以組織部為例)該問題主要考察新生是否有培養和發展的潛力,組織部不是一個組織活動的部門,它的職責主要是負責對各班團支部團費收繳,團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團支部組織生活,團隊活動的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務等等。從以上介紹可以看出組織部的工作非常瑣碎,需要塌實有能力和有一定頭腦的學生擔任!所以組織部招人更看重你是否穩重、有想法、有文筆,是否自信、能獨立開展團會的能力等!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,要說重點。
6.既然你想入組織部,那你對組織部有什么認識?
這個問題考察的是新生對組織部的認識,可以這樣回答:根據我對組織部短暫的了解,我發現組織部主要職責是負責對各班團支部團費收繳,團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團支部組織生活,團隊活動的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務等。通過回答可以給面試官感覺是你是經過對組織部工作的了解才報名組織部面試的,說明你不是盲目的進組織部。7.在活動中遇到了什么困難,你又是如何解決的?
這個問題要深思熟慮啊,有個技巧,先想想你競爭的部門和崗位,看需要什么樣的能力,然后在解決過程中一定要時刻體現,再想想自己設計個什么困難,這樣會很有利。
用具體事件說話,比較好打開來說。
8.你為什么不選生活部而選我們宣傳部?
回答也就是因為我喜歡!我喜歡才能熱情去做好工作。我對宣傳部有更多的了解,至于他要是問有什么了解就靠你編了!9.假如集體中有你不喜歡的人,你怎么辦?
這考驗人的交際能力和團體協作能力,應該是盡量和別人合作,化解誤解!(哈哈!一般都是君子報仇十年不晚!)10.怎么協調各個部門的關系?
這個問題對于新生不好回答,甚至是學生會的還沒弄懂。有些活動我不希望只有一個部門參與,我希望多個部門合作完成,讓各部門看到協調合作的重要和益處。也可以設置一些例會,加強各部門特別是部門主管間的溝通。11.干部最重要的一點是什么? 進入學生會的同學都是比較優秀的同學,他們就像一臺機器的各個部件,要使學生會正常運轉必須使各個部件協調工作。干部不可能在各個方面都是最優秀的,所以干部必須具有組織協調能力,讓每個優秀的人在合適的位置上得到最大發揮。12.對干部有什么認識?
大學的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優秀集體,對于學社會干部,首先我會很尊敬他們,我相信學生會的干部都有我值得學習的地方,我會虛心的向他們學習。他們不但是我的上級,還是良師益友,我把他們當作我的老師和朋友!
13.認識我嗎?談談對我的認識?
我對學姐(學長)并沒有一個長時間的相處,所以我無法有個具體準確的認識。因為是學生會的前輩,所以我認為是應該是值得我尊敬和學習的。從第一影響來看,你是個和善,開朗,善于交往,照顧新人的人。這個答案是比較新穎的,可以用吧!14.你的座右銘是什么?
思路:
1、座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態,這是面試官問這個問題的主要原因。
2、不宜說那些醫引起不好聯想的座右銘。
3、不宜說那些太抽象的座右銘。
4、不宜說太長的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優秀品質。
6、參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口。15.如果你這次沒有進入@@部呢?
“如果這次未能當選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習,充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選。那時,再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷!” 記得最后結束要說“謝謝!” 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標準答案,你往高標準上回答,說點好聽的,一般就OK 16.你為什么要加入@@部?(判斷 溝通能力和口才)你對@@部了解有多少?
回答這個問題時,一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發展空間,希望能在相關領域中有所發展,希望能在學@@多多學習等等﹔此時可以稍稍夸一下@@部,但切記一定要誠懇,不然可是會畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機,不過用語還是要思考一下。
這時準備的功夫就派上用場,看應聘者能否將之前所吸收的信息發揮出來!至少也要知道學習部的具體工作,不然一問當場傻在那兒就糗大了!17.我們這個部的工作很XX的,你能做過來么? 當然說可以啊,不要含糊,要顯得有自信 當然你還要具體發揮你會怎么做。
18.你學習緊要么?你學習那么緊,還進來學生會干嗎?(加入部門的目的)回答這個問題就要了解學生會的宗旨是全心全意的為同學服務,然后積極的表明自己是來服務同學,而不是被同學服務的對象,并且表示希望在為大家服務的同時,自己的能力和認識也不斷的提高。你的回答是雙贏的,既說明進入的原因,又說出自己的目的,不一味地表示無私地奉獻,不會給人做作的感覺。19.你怎么處理學習與工作的關系?如果學習與工作發生沖突你會怎么處理?(應變能力)
這個問題我會好好利用課堂時間學習,課下多復習。工作我會抽出課下和業余時間來做。如果有沖突盡量會和會里的同學協商做一下簡單的調整。他要是死纏著問,你就說一定會盡量和別人調下,先做學習上的,畢竟學生的本職工作就是學習。20.你怎么協調各個部之間的關系?(處事能力)
其實在學生會里各個部門有一定得排斥性,關鍵是要將各個部門的成員彼此熟悉,如果是在同一專業里的人即使是在不同的部門也能相處的好,而你要做的就是讓他們彼此盡快熟悉起來,部門之間的聯系最重要。21.你進入學生會后有什么設想?(看有無目標)
一開始你肯定有個意向的部門,你要之前熟悉打聽下這個部門的工作情況,然后自己簡單的有個設想就成,也別多偉大,簡單的就行。22.你哪方面比較擅長?(口才、英語、體育方面優秀者優先考慮)
音樂、體育、舞蹈、組織協調能力、溝通表達能力、口才、寫作等看你個人了。
23.你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?
(a.很多學生在面試的時候都說自己是班干,這是一個很好的驗證問題
b.看是不是撒謊,有沒有實在有用的認識,測定其工作能力)24.談談你對@@部的認識?
這個問題主要看你是否有培養和發展的潛力,@@部不是一個組織學習的部門,它的主要職責是負責招人更看重你是否穩重,有頭腦,自信,能獨立開展和組織活動的能力!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,沒有重點 25.你進學生會的目的是什么?
學生會是聯系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構,也是一個鍛煉自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發揮我的特長,為同學服務,并在工作中發現我的不足,提高自己充實自己!26.談談你對學生會的理解和認識?
學生會的宗旨是全心全意的為同學服務,首先要積極的表明自己是來服務同學,并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高,你的回答是雙贏的,不會給人做作的感覺。
27.如果你進了學生會,怎么處理好學習和工作,干部和學生的關系?
大學里的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優秀集體,相信在學生會里我能更快的提高,也能更好的學習。這個問題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長把我帶入這個優秀的集體,首先我會很尊敬他,我相信學生會的干部都有我值得學習的地方,我會很虛心的向他們學習,并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學長和朋友!28.談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓!
對于這個問題不要亂吹,有經驗談經驗,沒有經驗就談談你見到或聽到過的一些失敗的經驗對自己的啟發,切不可直接說沒有,沒有經歷的人,會讓人懷疑他的能力和觀察力。
29.對你影響最深的一句話!
如果你實在想不起來,就找一句比較經典的什么老子,孔子,道家等等的話都可以,當然你要理解著句話,能講出道理來!30.對你影響最深的一個人!(回答的人一定要給你有很深的影響!)
當然你回答的人一定要給你有很深的影響,而且在回答的時候要表現出對此人的感情!當然淚流滿面,我就覺得就有點作了,里面的都是人精,誰看不出來你是裝的啊!親情牌慎用!催淚等等慎用!
31.(無固定答案問題)一場長跑比賽中,當最后經過你努力你超過了最后一個名,那么你是第幾名?
我盡全力的完成了比賽,無論結果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵。是不是給人很自信的感覺,這類問題沒固定答案,其實就看你的反應如何了 32.自己的優缺點為何?
目的是在于檢視人才是否適當,應聘者的誠懇度等等,看應聘者有無好好分析自己,在回答問題時,以優點作為主要訴求。33.你有什么業余愛好?
業余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態,這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網,否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。、最好能有一些戶外的業余愛好來“點綴”你的形象。34.你最崇拜誰? 最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。35.談談你的缺點 不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優點說成缺點。
不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。可以說出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點,甚至是一些表面上看是缺點,從工作的角度看卻是優點的缺點。36.談一談你的一次失敗經歷!
不宜說自己沒有失敗的經歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經歷,所談經歷的結果應是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗。失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對以后的工作。37.對@@部的工作,你有哪些可預見的困難?
不宜直接說出具體的困難,否則可能令對方懷疑應聘者不行。可以嘗試迂回戰術,說出應聘者對困難所持有的態度——“工作中出現一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備,任何困難都是可以克服的。” 38.與上級意見不一是,你將怎么辦?
一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見。39.你希望與什么樣的上級共事?
a.通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識,這既上一個陷阱,又上一次機會。b.最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求。c.如“做為剛步入社會新人,我應該多要求自己盡快熟悉環境、適應環境,而不應該對環境提出什么要求,只要能發揮我的專長就可以了。” 40.喜歡@@部的哪一點?哪些方面?(考察對學習部的認識)
相信其實大家心中一定都有答案了吧!每個人的價值觀不同,自然評斷的標準也會不同,但是,在回答面試官這個問題時可不能太直接就把自己心理的話說出來,不過一些無傷大雅的回答是不錯的考慮,如工作性質及內容頗能符合自己的興趣等等都是不錯的答案,不過如果這時自己能仔細思考出這份工作的與眾不同之處,相信在面試上會大大加分。
41.請問電視機屏幕為什么是方形而不是圓形?
(找不到標準答案 這問題主要考察他有沒有去思考,是否在承認自己不清楚的前提下給出合理的答復。——思考、承認、合理)a.不知道。——建議去等通知
b.不好意思,這個問題我暫時想不到答案,但我相信我可以努力去通過各種渠道去找到答案。——自信、有責任心和執行力
c.不好意思,這個問題我暫時想不到答案,如果允許給我一定時間的話,我會盡力去尋找答案,然后再給您一個答復。——穩重、有執行力 d.我個人認為,是因為方形容易體現黃金分割比例以帶給人的視覺舒適。——知識面廣,思考能力強。e.這個很簡單,一定是因為?? ——建議去等通知
f.我個人認為,在以前剛生產電視機時的時代里,方形比圓形容易生產——腦子很活
g.其他另類搞笑的回答如果不搞笑,如果在搞笑過后沒有強調:不好意思,其實這個問題我真的不知道——建議去等通知 42.你想要入學生會,你奶奶知道了,但她不知道什么是學生會,不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的奶奶聽?(實際問題是:你對學生會的理解和認識?你進學生會的目的是什么?)
(宗旨當然是全心全意的為同學服務,并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高,同時看這位同學的回答是不是很做作、虛假。看是否有培養和發展的潛力,面對工作的瑣碎繁多,是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦!能否獨立開展活動的能力,說話表述有沒有抓住重點。學生會是聯系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構,也是一個鍛煉自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發揮我的特長,為同學服務,并在工作中發現自我的不足,提高自己充實自己!)43.上大學已經一個多月了,總結以下你對大學的認識,你對大學的印象。(考察學生的語言表達能力,和對事情的總結能力、觀察能力。)
44.大學的豐富多彩的校園活動中,例如:協會、學生會、社團、團委,你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些,談談你對這些活動的認識。(考察學生對集體活動的興趣程度,如果什么都沒有參加的學生要好好考慮了。)
45.迎新晚會你看了嗎?當時你們走的時候地面很臟,有很多新生主動留下來打掃衛生,你留了嗎?如果沒有你想過留嗎?為什么沒留下來?
(考察學生的誠實態度,很少有新生會想到)有誰留下大家都知道,沒留就別裝哈!大家也可以迎新的時候留下來,不過要提醒的是這個問題很不一定問的哦。而且人太多酒不是打掃了!
46.假設你被招入學生會后,感覺同為干事的他們很受部長們的重視,而你卻被冷落,這時你會怎么做?
(這個題的出現很意外,也很正常。一般學生可能不會想到這個題,但我只能說這是我的一個親身經歷,我想這也許也是每一個干事將要面對的事。當然,我在題中有意加了 “感覺”這個詞,是為了讓參報者先從自己的角度出發,反思自己是否是多慮了,然后再從自身能力以及自我推薦等方面闡述自己的觀點。不過參加筆試的同學似乎沒有人注意到,也許,我的出題的確有點問題。)47.談談你對我出的面試問題的看法!
(自認為是個不錯的題,給人意外的題目往往能夠看出一個人的應變能力。同時,這個題還能較好地反應出參報者的分析能力。以我出的題目作為討論的對象,能看出此人在考官的壓力下(實際并不存在),能否依然持有自己的態度并勇敢地表達出來。)48.你對學生會是怎么看的這個集體的?
學生會是一個集體,我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優良形象,做好模范帶好頭。要時時以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取不同意見,完善自己,促進工作。不但在同學們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學們充分信任學生會,這一切要求我們努力努力再努力。當然,這一切都要首先從我自己做起,經得起檢驗與考驗。49.如果你這次沒有進入學生會@@部門呢?
如果這次未能當選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習,充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選。那時,再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷!“ 記得最后結束要說”謝謝!“ 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標準答案,你往高標準上回答,說點好聽的,一般就OK。
50.談談大學你有什么目標,什么計劃?
(考察學生做事的目標感)確定短期和長期目標。短期目標設立:加強文字表達和溝通能力,英語表達流暢;專業學習上有成果。長遠目標:為將來畢業后進入某知名企業增添一塊強有力的敲門磚。
第二篇:學生會常見面試問題
學生會常見面試問題
1、你對學生會是怎么看的?對于學生會你有什么想法?
“學生會是一個集體,我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優良形象,做好模范帶好頭。要時時以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取不同意見,完善自己,促進工作。不但在同學們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學們充分信任學生會,這一切要求我們努力努力再努力。當然,這一切都要首先從我自己做起,經得起檢驗與考驗。
2、你為什么要加入學生會?
回答這個問題時,一定要積極正面,說白了從兩點說就行:一是為了鍛煉自己多學東西讓自己的大學生活豐富多彩;二是為大家服務,為系里做點什么。個人覺得從這兩點答就行。如果你是要加入哪個部門,具體問到哪個部門了你就在多少就這個部門大一點。
3、你覺得你的優勢是什么?
會一些特長了更好,不會了,可以這樣回答。我有三顆心作為我的優勢:細心、熱心、耐心。等。
4、如果你競選的部門人太多,你又很優秀,要把你調到其他部門,你愿意去么?
這個根據你的意愿了,語言給完善下就行。很多時候也會就一些你競選的部門提一些問題,你在這之前要多了解下這些部門回答也就沒問題了。祝福你朋友。
5、談談你對自己的認識。(以組織部為例)
該問題主要考察新生是否有培養和發展的潛力,組織部不是一個組織活動的部門,它的職責主要是負責對各班團支部團費收繳,團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團支部組織生活,團隊活動的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務等等。從以上介紹可以看出組織部的工作非常瑣碎,需要塌實有能力和有一定頭腦的學生擔任!所以組織部招人更看重你是否穩重、有想法、有文筆,是否自信、能獨立開展團會的能力等!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,要說重點。
6、既然你想入組織部,那你對組織部有什么認識?
這個問題考察的是新生對組織部的認識,可以這樣回答:根據我對組織部短暫的了解,我發現組織部主要職責是負責對各班團支部團費收繳,團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團支部組織生活,團隊活動的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務等。通過回答可以給面試官感覺是你是經過對組織部工作的了解才報名組織部面試的,說明你不是盲目的進組織部。
7、在活動中遇到了什么困難,你又是如何解決的?
這個問題要深思熟慮啊,有個技巧,先想想你競爭的部門和崗位,看需要什么樣的能力,然后在解決過程中一定要時刻體現,再想想自己設計個什么困難,這樣會很有利。
用具體事件說話,比較好打開來說。
8、你為什么不選生活部而選我們宣傳部?
回答也就是因為我喜歡!我喜歡才能熱情去做好工作。我對宣傳部有更多的了解,至于他要是問有什么了解就靠你編了!
9、假如集體中有你不喜歡的人,你怎么辦?
這考驗人的交際能力和團體協作能力,應該是盡量和別人合作,化解誤解!(哈哈!一般都是君子報仇十年不晚!)
10、怎么協調各個部門的關系?
這個問題對于新生不好回答,甚至是學生會的還沒弄懂。有些活動我不希望只有一個部門參與,我希望多個部門合作完成,讓各部門看到協調合作的重要和益處。也可以設置一些例會,加強各部門特別是部門主管間的溝通。
11、干部最重要的一點是什么?
進入學生會的同學都是比較優秀的同學,他們就像一臺機器的各個部件,要使學生會正常運轉必須使各個部件協調工作。干部不可能在各個方面都是最優秀的,所以干部必須具有組織協調能力,讓每個優秀的人在合適的位置上得到最大發揮。
12、對干部有什么認識?
大學的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優秀集體,對于學社會干部,首先我會很尊敬他們,我相信學生會的干部都有我值得學習的地方,我會虛心的向他們學習。他們不但是我的上級,還是良師益友,我把他們當作我的老師和朋友!
13、認識我嗎?談談對我的認識?
我對學姐(學長)并沒有一個長時間的相處,所以我無法有個具體準確的認識。因為是學生會的前輩,所以我認為是應該是值得我尊敬和學習的。從第一影響來看,你是個和善,開朗,善于交往,照顧新人的人。這個答案是比較新穎的,可以用吧!
14、你的座右銘是什么?
思路:
1、座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態,這是面試官問這個問題的主要原因。
2、不宜說那些醫引起不好聯想的座右銘。
3、不宜說那些太抽象的座右銘。
4、不宜說太長的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優秀品質。
6、參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口。
15、如果你這次沒有進入xx部呢?
“如果這次未能當選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習,充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選。那時,再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷!” 記得最后結束要說“謝謝!” 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標準答案,你往高標準上回答,說點好聽的,一般就OK
16、你為什么要加入xx部?(判斷 溝通能力和口才)你對xx部了解有多少?
回答這個問題時,一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發展空間,希望能在相關領域中有所發展,希望能在學@@多多學習等等﹔此時可以稍稍夸一下@@部,但切記一定要誠懇,不然可是會畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機,不過用語還是要思考一下。
這時準備的功夫就派上用場,看應聘者能否將之前所吸收的信息發揮出來!至少也要知道學習部的具體工作,不然一問當場傻在那兒就糗大了!
17、我們這個部的工作很XX的,你能做過來么?
當然說可以啊,不要含糊,要顯得有自信
當然你還要具體發揮你會怎么做。
18、你學習緊要么?你學習那么緊,還進來學生會干嗎?(加入部門的目的)
回答這個問題就要了解學生會的宗旨是全心全意的為同學服務,然后積極的表明自己是來服務同學,而不是被同學服務的對象,并且表示希望在為大家服務的同時,自己的能力和認識也不斷的提高。你的回答是雙贏的,既說明進入的原因,又說出自己的目的,不一味地表示無私地奉獻,不會給人做作的感覺。
19、你怎么處理學習與工作的關系?如果學習與工作發生沖突你會怎么處理?(應變能力)
這個問題我會好好利用課堂時間學習,課下多復習。工作我會抽出課下和業余時間來做。如果有沖突盡量會和會里的同學協商做一下簡單的調整。他要是死纏著問,你就說一定會盡量和別人調下,先做學習上的,畢竟學生的本職工作就是學習。
20、你怎么協調各個部之間的關系?(處事能力)
其實在學生會里各個部門有一定得排斥性,關鍵是要將各個部門的成員彼此熟悉,如果是在同一專業里的人即使是在不同的部門也能相處的好,而你要做的就是讓他們彼此盡快熟悉起來,部門之間的聯系最重要。
第三篇:學生會面試問題及答案
學生會面試問題大全及答案
史上最全的大學學生會面試問題及答案
1.你對學生會是怎么看的?對于學生會你有什么想法?
學生會是一個集體,我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優良形象,做好模范帶好頭。要時時以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取不同意見,完善自己,促進工作。不但在同學們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學們充分信任學生會,這一切要求我們努力努力再努力。當然,這一切都要首先從我自己做起,經得起檢驗與考驗。
2.你為什么要加入學生會?
回答這個問題時,一定要積極正面,說白了從兩點說就行:一是為了鍛煉自己多學東西讓自己的大學生活豐富多彩
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二是為大家服務,為系里做點什么。
個人覺得從這兩點答就行。如果你是要加入哪個部門,具體問到哪個部門了你就在多少就這個部門大一點。3.你覺得你的優勢是什么?
會一些特長了更好,不會了,可以這樣回答。我有三顆心作為我的優勢:細心、熱心、耐心。等。
4.如果你競選的部門人太多,你又很優秀,要把你調到其他部門,你愿意去么?
這個根據你的意愿了,語言給完善下就行。很多時候也會就一些你競選的部門提一些問題,你在這之前要多了解下這些部門回答也就沒問題了。祝福你朋友。
5.談談你對自己的認識。
(以組織部為例)
該問題主要考察新生是否有培養和發展的潛力,組織部不是一個組織活動的部門,它的職責主要是負責對各班團支部團費收繳,團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團支部組織生活,團隊活動的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務等等。從以上介紹可以看出組織部的工作非常瑣碎,需要塌實有能力和有一定頭腦的學生擔任!所以組織部招人更看重你是否穩重、有想法、有文筆,是否自信、能獨立開展團會的能力等!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,要說重點。
6.既然你想入組織部,那你對組織部有什么認識?
這個問題考察的是新生對組織部的認識,可以這樣回答:根據我對組織部短暫的了解,我發現組織部主要職責是負責對各班團支部團費收繳,團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團支部組織生活,團隊活動的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務等。通過回答可以給面試官感覺是你是經過對組織部工作的了解才報名組織部面試的,說明你不是盲目的進組織部。
7.在活動中遇到了什么困難,你又是如何解決的?
這個問題要深思熟慮啊,有個技巧,先想想你競爭的部門和崗位,看需要什么樣的能力,然后在解決過程中一定要時刻體現,再想想自己設計個什么困難,這樣會很有利。
用具體事件說話,比較好打開來說。
8.你為什么不選生活部而選我們宣傳部?
回答也就是因為我喜歡!我喜歡才能熱情去做好工作。我對宣傳部有更多的了解,至于他要是問有什么了解就靠你編了!
9.假如集體中有你不喜歡的人,你怎么辦?
這考驗人的交際能力和團體協作能力,應該是盡量和別人合作,化解誤解!
(哈哈!一般都是君子報仇十年不晚!)
10.怎么協調各個部門的關系?
這個問題對于新生不好回答,甚至是學生會的還沒弄懂。有些活動我不希望只有一個部門參與,我希望多個部門合作完成,讓各部門看到協調合作的重要和益處。也可以設置一些例會,加強各部門特別是部門主管間的溝通。
11.干部最重要的一點是什么?
進入學生會的同學都是比較優秀的同學,他們就像一臺機器的各個部件,要使學生會正常運轉必須使各個部件協調工作。干部不可能在各個方面都是最優秀的,所以干部必須具有組織協調能力,讓每個優秀的人在合適的位置上得到最大發揮。
12.對干部有什么認識?
大學的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優
秀集體,對于學社會干部,首先我會很尊敬他們,我相信學生會的干部都有我值得學習的地方,我會虛心的向他們學習。他們不但是我的上級,還是良師益友,我把他們當作我的老師和朋友!
13.認識我嗎?談談對我的認識?
我對學姐
(學長)
并沒有一個長時間的相處,所以我無法有個具體準確的認識。因為是學生會的前輩,所以我認為是應該是值得我尊敬和學習的。從第一影響來看,你是個和善,開朗,善于交往,照顧新人的人。這個答案是比較新穎的,可以用吧!
14.你的座右銘是什么?
思路:
1、座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態,這是面試官問這個問題的主要原因。
2、不宜說那些醫引起不好聯想的座右銘。
3、不宜說那些太抽象的座右銘。
4、不宜說太長的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優秀品質。
6、參考答案只為成功找方法,不為失敗找借口。
15.如果你這次沒有進入
@@
部呢?
如果這次未能當選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習,充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選。那時,再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷!記得最后結束要說謝謝!總之問的問題一般不是是非問題沒有標準答案,你往高標準上回答,說點好聽的,一般就
OK
16.你為什么要加入
@@
部?
(判斷溝通能力和口才)
你對
@@
部了解有多少?
回答這個問題時,一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發展空間,希望能在相關領域中有所發展,希望能在學
@@
多多學習等等;此時可以稍稍夸一下
@@
部,但切記一定要誠懇,不然可是會畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機,不過用語還是要思考一下。
這時準備的功夫就派上用場,看應聘者能否將之前所吸收的信息發揮出來!至少也要知道學習部的具體工作,不然一問當場傻在那兒就糗大了!
17.我們這個部的工作很
XX的,你能做過來么?
當然說可以啊,不要含糊,要顯得有自信。當然你還要具體發揮你會怎么做?
18.你學習緊要么?你學習那么緊,還進來學生會干嗎?
(加入部門的目的)
回答這個問題就要了解學生會的宗旨是全心全意的為同學服務,然后積極的表明自己是來服務同學,而不是被同學服務的對象,并且表示希望在為大家服務的同時,自己的能力和認識也不斷的提高。你的回答是雙贏的,既說明進入的原因,又說出自己的目的,不一味地表示無私地奉獻,不會給人做作的感覺。
19.你怎么處理學習與工作的關系?如果學習與工作發生沖突你會怎么處理?
(應變能力)
這個問題我會好好利用課堂時間學習,課下多復習。工作我會抽出課下和業余時間來做。如果有沖突盡量會和會里的同學協商做一下簡單的調整。他要是死纏著問,你就說一定會盡量和別人調下,先做學習上的,畢竟學生的本職工作就是學習。
20.你怎么協調各個部之間的關系?
(處事能力)
其實在學生會里各個部門有一定得排斥性,關鍵是要將各個部門的成員彼此熟悉,如果是在同一專業里的人即使是在不同的部門也能相處的好,而你要做的就是讓他們彼此盡快熟悉起來,部門之間的聯系最重要。
21.你進入學生會后有什么設想?
(看有無目標)
一開始你肯定有個意向的部門,你要之前熟悉打聽下這個部門的工作情況,然后自己簡單的有個設想就成,也別多偉大,簡單的就行。
22.你進入學生會后的第一件事情會做什么?
23.你哪方面比較擅長?
(口才、英語、體育方面優秀者優先考慮)
音樂、體育、舞蹈、組織協調能力、溝通表達能力、口才、寫作等看你個人了。
24.你覺得你在這個部門,可以負責哪方面的工作?
(工作能力)
25.在學生會里,有時因工作協調,會讓你去做非相關技術類的苦力工作
(其他部門有活動要過去搬桌椅之類的),你如何看待?
26.對于一項工作,你愿意個人完成還是團體合作?
27.你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內部出現你不喜歡的人,你如何處理?
28.你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?
(a.很多學生在面試的時候都說自己是班干,這是一個很好的驗證問題
b.看是不是撒謊,有沒有實在有用的認識,測定其工作能力)
這個問題主要是考察你有沒有經驗,如果高中階段有擔任某些職務當然好,沒有就回答沒有,要不還會問你擔任的感受,以及對你的影響等等。如果被看出是撒謊,那么不但對你的印象不好,估計接下來的面試也困難重重!
29.談談你對
@@
部的認識?
這個問題主要看你是否有培養和發展的潛力,@@
部不是一個組織學習的部門,它的主要職責是負責招人更看重你是否穩重,有頭腦,自信,能獨立開展和組織活動的能力!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,沒有重點
30.假如這次失敗了,你會怎么做?
(有無自我檢討的心態)
31.你進學生會的目的是什么?
學生會是聯系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構,也是一個鍛煉自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發揮我的特長,為同學服務,并在工作中發現我的不足,提高自己充實自己!
32.談談你對學生會的理解和認識?
學生會的宗旨是全心全意的為同學服務,首先要積極的表明自己是來服務同學,并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高,你的回答是雙贏的,不會給人做作的感覺。
33.如果你進了學生會,怎么處理好學習和工作,干部和學生的關系?
大學里的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優秀集體,相信在學生會里我能更快的提高,也能更好的學習。這個問題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長把我帶入這個優秀的集體,首先我會很尊敬他,我相信學生會的干部都有我值得學習的地方,我會很虛心的向他們學習,并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學長和朋友!
34.談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓!
對于這個問題不要亂吹,有經驗談經驗,沒有經驗就談談你見到或聽到過的一些失敗的經驗對自己的啟發,切不可直接說沒有,沒有經歷的人,會讓人懷疑他的能力和觀察力。
35.對你影響最深的一句話!
如果你實在想不起來,就找一句比較經典的什么老子,孔子,道家等等的話都可以,當然你要理解著句話,能講出道理來!
36.對你影響最深的一個人!
(回答的人一定要給你有很深的影響!)
當然你回答的人一定要給你有很深的影響,而且在回答的時候要表現出對此人的感情!當然淚流滿面,我就覺得就有點作了,里面的都是人精,誰看不出來你是裝的啊!親情牌慎用!催淚等等慎用!
37.一場長跑比賽中,當最后經過你努力你超過了最后一個名,那么你是第幾名?
(無固定答案問題)
我盡全力的完成了比賽,無論結果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵。是不是給人很自信的感覺,這類問題沒固定答案,其實就看你的反應如何了
38.自己的優缺點為何?
目的是在于檢視人才是否適當,應聘者的誠懇度等等,看應聘者有無好好分析自己,在回答問題時,以優點作為主要訴求。
39.如果你沒有選上,而是調到其它部門去,你會怎么做?
40.你有什么業余愛好?
業余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態,這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網,否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。、最好能有一些戶外的業余愛好來點綴你的形象。
(面試網)
41.你最崇拜誰?
最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能搭上關系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
42.談談你的缺點不宜說自己沒缺點。
不宜把那些明顯的優點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。可以說出一些對于所應聘工作無關緊要的缺點,甚至是一些表面上看是缺點,從工作的角度看卻是優點的缺點。
43.談一談你的一次失敗經歷!
不宜說自己沒有失敗的經歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經歷,所談經歷的結果應是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗。失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對以后的工作。
44.對
@@
部的工作,你有哪些可預見的困難?
不宜直接說出具體的困難,否則可能令對方懷疑應聘者不行。可以嘗試迂回戰術,說出應聘者對困難所持有的態度工作中出現一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備,任何困難都是可以克服的。
45.與上級意見不一是,你將怎么辦?
一般可以這樣回答我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見。
46.你希望與什么樣的上級共事?
a.通過應聘者對上級的希望可以判斷出應聘者對自我要求的意識,這既上一個陷阱,又上一次機會。
b.最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求。
c.如做為剛步入社會新人,我應該多要求自己盡快熟悉環境、適應環境,而不應該對環境提出什么要求,只要能發揮我的專長就可以了。
47.當你在考勤時,發現你的好友、同鄉或者是同學曠課,你會怎么辦?
(具體工作能力)
48.如果你在考勤時遇到一些態度惡劣,不配合你工作的人時,你覺得應該怎么處理?
(具體工作能力)
49.你認為院學生會和各系的學生會存在著什么區別呢?
{
去過院那邊面試的可以問這個
}
50.與各位競爭對手相比,你覺得你比他們優勝從而能夠留下來嗎?他們有什么方面比不上你呢?
(自我認知)
51.你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行,你是知道有不妥的,你會怎么做?
(與上級的協調能力和處事藝術)
52.怎樣理解責任心這個詞?
53.最能概括你自己的三個詞是什么?你是一個什么樣的人?
54.你是怎么知道我們招聘的呢?
55.你參加過什么業余活動?您在業余時間主要干些什么?
56.有人和你競爭同一個職位,但他在你背后說你壞話,影響了你的競爭力,你會怎么做?
(對外的調解能力和排阻能力)
57.你知道在座的誰是部長
(副部長)
么?為什么這么說?
(觀察力)
58.為什么應該雇用你?你可以為我們帶來什么?
59.如果您想招聘人,你想怎樣的人?你做到了么?
60.把你比做什么顏色
(動物)
比較好呢?
(考察想象力)
61.在過去與人共事的經歷中,最有啟發性的是什么?
(考察團隊精神)
62.在@@
部的宣傳資料中,你發現了什么要點?
(考察概括力)
63.為了參加面試,你做了哪些準備?
(考察敬業精神)
64.面試已經結束了,還有什么關心的問題?
(興趣中心點)
65.你的暑期打工工作是怎樣找到的?
(主動性、創造性與靈活性)
66.你想找一份長期的還是臨時性的工作?
(確認是否真心實意地對這份工作感興趣)
67.喜歡
@@
部的哪一點?哪些方面?
(考察對學習部的認識)
相信其實大家心中一定都有答案了吧!每個人的價值觀不同,自然評斷的標準也會不同,但是,在回答面試官這個問題時可不能太直接就把自己心理的話說出來,不過一些無傷大雅的回答是不錯的考慮,如工作性質及內容頗能符合自己的興趣等等都是不錯的答案,不過如果這時自己能仔細思考出這份工作的與眾不同之處,相信在面試上會大大加分。
68.你是否可靠?
(自信
+
誠實
+
口才)
69.你最引以為自豪的成就是什么?
70.你報了幾個部門?如果
@@
與你報的部門同時錄用你,你如何選擇?
(應變能力)
71.如果現在就回絕你,有什么反應、對策?
(面對挫折的能力)
72.在過去與人共事的經歷中,最有啟發性的是什么?
(團隊精神)
73.你最喜歡的一本書是什么?
(學習能力)
74.你最擅長、最不擅長的是什么?
(自知之明)
75.請問電視機屏幕為什么是方形而不是圓形?
(找不到標準答案這問題主要考察他有沒有去思考,是否在承認自己不清楚的前提下給出合理的答復。思考、承認、合理)
a.不知道。建議去等通知
b.不好意思,這個問題我暫時想不到答案,但我相信我可以努力去通過各種渠道去找到答案。自信、有責任心和執行力
c.不好意思,這個問題我暫時想不到答案,如果允許給我一定時間的話,我會盡力去尋找答案,然后再給您一個答復。穩重、有執行力
d.我個人認為,是因為方形容易體現黃金分割比例以帶給人的視覺舒適。知識面廣,思考能力強。
e.這個很簡單,一定是因為建議去等通知
f.我個人認為,在以前剛生產電視機時的時代里,方形比圓形容易生產腦子很活
g.其他另類搞笑的回答如果不搞笑,如果在搞笑過后沒有強調:不好意思,其實這個問題我真的不知道建議去等通知
76.部長給你留下任務
(活動規劃書、場地申請、工作計劃)
在3
天內完成,但是隨后的3
天里你無法聯絡到他,并且此時你也不能完全理解這項工作,你將怎么做?
(處事藝術)
77.你的學習成績是否反映出你的能力?如沒有,那你為什么沒有取得更好的成績?
78.請舉出一個例子說明你的創新精神。
79.你面臨過的最大的挑戰是什么?你如何面對這些挑戰?
80.你喜歡什么樣的領導?
81.你想要入學生會,你奶奶知道了,但她不知道什么是學生會,不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的奶奶聽?
(實際問題是:你對學生會的理解和認識?你進學生會的目的是什么?)
(宗旨當然是全心全意的為同學服務,并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高,同時看這位同學的回答是不是很做作、虛假。看是否有培養和發展的潛力,面對工作的瑣碎繁多,是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦!能否獨立開展活動的能力,說話表述有沒有抓住重點。學生會是聯系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構,也是一個鍛煉自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發揮我的特長,為同學服務,并在工作中發現自我的不足,提高自己充實自己!)
82.上大學已經一個多月了,總結以下你對大學的認識,你對大學的印象。
(考察學生的語言表達能力,和對事情的總結能力、觀察能力。)
83.大學的豐富多彩的校園活動中,例如:協會、學生會、社團、團委,你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些,談談你對這些活動的認識。
(考察學生對集體活動的興趣程度,如果什么都沒有參加的學生要好好考慮了。)
84.談談大學你有什么目標,什么計劃?
(考察學生做事的目標感)
85.認識我嗎?知道我是那個部的嗎?談談你對我的認識!
(考察學生的應變能力,對待領導的態度)
86.簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?
(考察學生的語言組織能力,可以看出學生的活潑程度)
87.進入
@@
部你覺得你有那些優勢?
(很經典的學生會面試問題)
88.以前組織過什么活動嗎?你是怎么做的?
(經典的學生會面試問題)
89.喜歡做想做生意,做保險這類的工作嗎?如果有一樣東西買價是
塊,而老板要
塊,你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買
塊的,還是明知道
塊老板不買還是愿意和老板坎價試試?
(可以考察面試者的耐心,談判的能力)
90.現在有一個贊助商和你談合作,你們的底線是他們至少出
1000
給你們做活動。你是愿意開始就說出你們的底價,對方不合作就再找另外一家,還是愿意先出
1200
和他商議辦?為什么?
(這是面試學生會公關部或社團部的問題,可以考察面試者的耐心,談判的能力)
第四篇:常見景觀面試問題及答案
1,景觀設計工作一般分為幾個階段進行?
概念方案階段、方案深化階段、擴初階段、施工圖階段或者方案階段、擴初階段、施工圖階段
2,方案設計階段乙方需要向甲方提交的設計成果主要有哪些?
設計說明、項目概況分析、景觀體系分析(交通、功能、綠化、視線、豎向、色彩)、效果圖若干(根據設計內容)、景觀雕塑小品設計意向圖、投資估算。
3,施工圖設計階段,水電設計緊前工作是哪些?
土建施工圖和綠化施工圖基本完成后才能進行。
4,現在常用的景觀設計風格?
現在簡歐,現代美式,現代中式,法式地中海,西班牙,英倫風格,巴厘島,泰式,北歐風情,現代自然(沒有嚴格定義,能回答4,5個就可以了)
5,成都高層住宅的一般景觀單平米造價是多少?
300-500都比較合適
第五篇:常見英語面試問題及答案
每個人都想找一份滿意的工作,但是并不是所有人都能在面試中脫穎而出。建議在求職面試中回答問題一定要簡明扼要,真誠中肯,才能合乎外企老板的口味,增加自己的就職機會。本篇摘錄了若干問題及精彩回答,希望能在您求職路上助您一臂之力。
Q:Can you sell yourself in two minutes? Go for it.(你能在兩分鐘內自我推薦嗎?大膽試試吧!)
A:With my qualifications and experience, I feel I am hardworking, responsible and diligent in any project I undertake.Your organization could benefit from my analytical and
interpersonal skills.(依我的資格和經驗,我覺得我對所從事的每一個項目都很努力、負責、勤勉。我的分析能力和與人相處的技巧,對貴單位必有價值。)
Q:Give me a summary of your current job description.(對你目前的工作,能否做個概括的說明。)
A:I have been working as a computer programmer for five years.To be specific, I do system analysis, trouble shooting and provide software support.(我干了五年的電腦程序員。具體地說,我做系統分析,解決問題以及軟件供應方面的支持。)
Q:Why did you leave your last job?(你為什么離職呢?)
A:Well, I am hoping to get an offer of a better position.If opportunity knocks, I will take it.(我希望能獲得一份更好的工作,如果機會來臨,我會抓住。)
A:I feel I have reached the “glass ceiling” in my current job./ I feel there is no opportunity for advancement.(我覺得目前的工作,已經達到頂峰,即沒有升遷機會。)
Q:How do you rate yourself as a professional?(你如何評估自己是位專業人員呢?)
A:With my strong academic background, I am capable and competent.(憑借我良好的學術背景,我可以勝任自己的工作,而且我認為自己很有競爭力。)
A:With my teaching experience, I am confident that I can relate to students very well.(依我的教學經驗,我相信能與學生相處的很好。)
Q:What contribution did you make to your current(previous)organization?(你對目前/從前的工作單位有何貢獻?)
A:I have finished three new projects, and I am sure I can apply my experience to this position.(我已經完成三個新項目,我相信我能將我的經驗用在這份工作上。)
Q:What do you think you are worth to us?(你怎么認為你對我們有價值呢?)
A:I feel I can make some positive contributions to your company in the future.(我覺得我對貴公司能做些積極性的貢獻。)
Q:What make you think you would be a success in this position?(你如何知道你能勝任這份工作?)
A:My graduate school training combined with my internship should qualify me for this particular job.I am sure I will be successful.(我在研究所的訓練,加上實習工作,使我適合這份工作。我相信我能成功。)
Q:Are you a multi-tasked individual?(你是一位可以同時承擔數項工作的人嗎?)or Do you work well under stress or pressure?(你能承受工作上的壓力嗎?)
A:Yes, I think so.A:The trait is needed in my current(or previous)position and I know I can handle it well.(這種特點就是我目前(先前)工作所需要的,我知道我能應付自如。)
Q:What is your strongest trait(s)?(你個性上最大的特點是什么?)
A:Helpfulness and caring.(樂于助人和關心他人。)
A:Adaptability and sense of humor.(適應能力和幽默感。)
A:Cheerfulness and friendliness.(樂觀和友愛。)
Q:How would your friends or colleagues describe you?(你的朋友或同事怎樣形容你?)
A:(pause a few seconds)(稍等幾秒鐘再答,表示慎重考慮。)
They say Mr.Chen is an honest, hardworking and responsible man who deeply cares for his family and friends.(他們說陳先生是位誠實、工作努力,負責任的人,他對家庭和朋友都很關心。)
A:They say Mr.Chen is a friendly, sensitive, caring and determined person.(他們說陳先生是位很友好、敏感、關心他人和有決心的人。)
Q:What personality traits do you admire?(你欣賞哪種性格的人?)
A:(I admire a person who is)honest, flexible and easy-going.(誠實、不死板而且容易相處的人。)
A:(I like)people who possess the “can do” spirit.(有“實際行動”的人。)
Q:What leadership qualities did you develop as an administrative personnel?
(作為行政人員,你有什么樣的領導才能?)
A:I feel that learning how to motivate people and to work together as a team will be the major goal of my leadership.(我覺得學習如何把人們的積極性調動起來,以及如何配合協同的團隊精神,是我行政工作的主要目標。)
A:I have refined my management style by using an open-door policy.(我以開放式的政策,改進我的行政管理方式。)
Q:How do you normally handle criticism?(你通常如何處理別人的批評?)
A:Silence is golden.Just don't say anything;otherwise the situation on could become worse.I do, however, accept constructive criticism.(沉默是金。不必說什么,否則情況更糟,不過我會接受建設性的批評。)
A:When we cool off, we will discuss it later.(我會等大家冷靜下來再討論。)
Q:What do you find frustrating in a work situation?(在工作中,什么事令你不高興?)
A:Sometimes, the narrow-minded people make me frustrated.(胸襟狹窄的人,有時使我泄氣。)
A:Minds that are not receptive to new ideas.(不能接受新思想的那些取。)
Q:How do you handle your conflict with your colleagues in your work?(你如何處理與同事在工作中的意見不和?)
A:I will try to present my ideas in a more clear and civilized manner in order to get my points across.(我要以更清楚文明的方式,提出我的看法,使對方了解我的觀點。)
Q:How do you handle your failure?(你怎樣對待自己的失敗?)
A:None of us was born “perfect”.I am sure I will be given a second chance to correct my mistake.(我們大家生來都不是十全十美的,我相信我有第二個機會改正我的錯誤。)
Q:What provide you with a sense of accomplishment.(什么會讓你有成就感?)
A:Doing my best job for your company.(為貴公司竭力效勞。)
A:Finishing a project to the best of my ability.(盡我所能,完成一個項目。)
Q:If you had a lot of money to donate, where would you donate it to?Why?(假如你有很多錢可以捐贈,你會捐給什么單位?為什么?)
A:I would donate it to the medical research because I want to do something to help others.(我會捐給醫藥研究,因為我要為他人做點事。)
A:I prefer to donate it to educational institutions.(我樂意捐給教育機構。)
Q:What is most important in your life right now?(眼下你生活中最重要的是什么?)
A:To get a job in my field is most important to me.(對我來說,能在這個領域找到工作是最重要的。)
A:To secure employment hopefully with your company.(希望能在貴公司任職對我來說最重要。)
Q:What current issues concern you the most?(目前什么事是你最關心的?)
A:The general state of our economy and the impact of China' entry to WTO on our industry.(目前中國經濟的總體情況以及中國入世對我們行業的影響。)
Q:How long would you like to stay with this company?(你會在本公司服務多久呢?)
A:I will stay as long as I can continue to learn and to grow in my field.(只要我能在我的行業力繼續學習和長進,我就會留在這里。)
Q:Could you project what you would like to be doing five years from now?(你能預料五年后你會做什么嗎?)
A:As I have some administrative experience in my last job, I may use my organizational and planning skills in the future.(我在上一個工作中積累了一些行政經驗,我將來也許要運用我組織和計劃上的經驗和技巧。)
A:I hope to demonstrate my ability and talents in my field adequately.(我希望能充分展示我在這個行業的能力和智慧。)
A:Perhaps, an opportunity at a management position would be exciting.(也許有機會,我將會從事管理工作。)
如果不愿正面回答,也可以說:
It would be premature for me to predict this.(現在對此問題的預測,尚嫌過早。)
甚至還可以打趣的說:
Hypothetically speaking, I might be able to do your current job as a director.(或 CEO 或 president)((說不定,我也能做你現在主任的工作呢!)
Q:What range of pay-scale are you interested in?(你喜歡那一種薪水層次標準?)
A:Money is important, but the responsibility that goes along with this job is what interests me the most.(薪水固然重要,但這工作伴隨而來的責任更吸引我。)
A:假如你有家眷,可以說:
To be frank and open with you, I like this job, but I have a family to support.(坦白地說,我喜歡這份工作,不過我必須要負擔我的家庭。)