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2013年學生入黨自傳

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2013年學生入黨自傳》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013年學生入黨自傳》。

第一篇:2013年學生入黨自傳

本人xxx,性別男,漢族人,于1988年10月26日出生在xx一個農民家庭。系xx安全技術職業學院電子信息工程系應用電子班學生,現擔任本班團支部書記,院報記者部部長、現擔任院文學社副社長。

我的家庭背景不好,由于地區經濟的相對落后,所以從小就完全靠自學成材。母親沒有念過書,但她是一個心底善良、勤勞仁慈的母親。一個人的成長家庭教育是很關鍵的,而家庭教育這一重任基本上就由母親給承擔了,母親雖然沒有上過學,但是她生活中的一言一行無不感染著我,還記得小時候母親教育我說:不要沒大沒小的亂叫,到外面去玩該叫叔叔的就得叫叔叔,該叫嫂子的就得叫嫂子,要是我叫錯了或是亂叫了,只要她聽到后就會狠很的教育我。從這樣一件小事就可以看出母親是一個為人很真誠,有著謙虛嚴謹,細致謹慎的為人作風。我媽是一個沒有文化的人,但是她的教育方式很有用的,每次把我說得沒有話回辯了才算完。也就是媽媽的直接影響下我慢慢的長大了得到了村里人一致好評。1995年我正式接受學校教育,母親是一個不會用華麗語言說話的人,“好好學習,天天向上”她卻經常用這一句平凡得不能平凡的話來鞭策我。母親沒有能夠讀書完全是因為她們出生的環境和背景,所以她也經常講自己的苦衷,把希望都寄托到了我們的身上。我牢記母親的話,上小學后,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學三年級光榮地加入了中國少年先峰隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。父親早年也是村干部,在很多時候他們的所作所為都直接感染著我。XX年我考進了xxx中學,在這個陌生的城鎮環境下,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不茍;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模范帶頭作用,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業余文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。我在團里接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望著,終有一天可以加入中國共產黨。

XX年的夏天我考上了縣里的一個民族中學,熟悉的學校卻有著新的環境,那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間,我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高,經常寫涉及政治和文化等方面的通訊稿,以充實自己的生活和豐富自己的思想。在高中期間,我多次被評為“優秀通訊員”,優秀“三好學生”,我的作為得到了班主任的肯定,也得到了校領導的高度評價。

XX年年夏天我高中畢業,我邁進了xx科技職業技術學院北院,專修應用電子專業。這一“闖出來”翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,并經過嚴格考核參加了學院第四期業余黨校培訓,在此次培訓中我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。同時,我為了更嚴格要求自己,以高標準來要求自己,我主動加入到了校報工作中來,選擇了院文學社----太陽石文學社。在文學社的采訪中我間接和直接的與老師交流和溝通,思想提高到了一定的高度。我在文學社工作也很出色,得到了曾志剛,王俊林,鄧涵俐等有著豐富辦報經驗的同學的認可。由于我的工作出色于大一二期就從文學社的評論部調到記者部擔任校機關采訪新聞團團長;大二上就很順利的擔任了記者部副部長,再到現在的記者部部長。在整個工作過程中,我被文學社評為“校報工作積極分子”,“院報模范工作者”等榮譽稱號。自己不但在社團中工作出色,在班級工作中也起到了一定的表率作用。大一我乃班上一介草民,但是我也默默無聞的支持班上的工作,一切作為別人都有目共睹,在大二上我就正式加入到了班上的管理工作中來,很高興成為了班委會中的一員,擔起了班團支書這一重任,自我擔任團支書后,我本著盡心盡責,犧牲自己,服務同學的原則,把班67顆心凝聚到了一起,把班級氣氛搞好了,學習氛圍搞濃了。在這一切的工作中我慢慢的長大,我再一次表明了要為共產主義事業奮斗終身的決心,決心時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,作為學生,要以學為主。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,通過參加黨校的培訓班學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后,我對黨組織更加向往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如饑似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。

回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養:不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的愿望更加強烈,信念更加堅定。在前不久的人民代表大會上,xx提出的“八榮八恥”,我個人認為對指引大學生的發展有著極其重要的作用,是我們大學生努力拼搏的一站燈塔,一個航標。

第二篇:大三學生入黨自傳

大三學生入黨自傳范文3篇

入黨自傳,是系統地、全面地介紹自己的歷史及思想演變過程的書面材料。本文是小編為大家整理的大三學生入黨自傳范文,僅供參考。

大三學生入黨自傳范文一:

本人××,性別男,漢族人,1988年9月5日出生,籍貫廣東,在讀本科生,工人家庭出身,本人現在為共青團員,現就讀于x大學x系。家庭成員父親,黨員,職業教書;母親,群眾,工人。

我于1988年9月5日出生在一個普通的知識分子家庭。我的母親是一名普通工人,父親是一名教書。在這樣的家庭中長大,從小時候起,母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度,父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染著我,教育著我。1993年9月我進入了×小學,從此開始了我的學習生涯。母親教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。進入小學后,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學階段,我連續六年擔任班長,被湛江市評為優秀三好學生。

XX年6月,我以總分第一名的優異成績考上了市一中。在初中一年級的第二學期,我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。在初中階段,我同樣連續三年擔任班長,連續三年被評為優秀學生干部。

XX年6月,我作為優秀畢業生被本校推薦就讀于某大學附屬高中。16歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在我上高中二年級的時候,我們敬愛的無產階級革命家——鄧小平同志逝世了,我當時的心情和全國人民一樣的悲痛,我在心里告訴自己一定要加倍努力,做一名共產主義戰士,學好科學文化知識,為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備,并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。在整個高中階段我成績優異;并一直擔任副班長,連續三年被評為優秀學生干部、文藝骨干和校優秀運動員。

XX年年7月,我參加了高考并以優異的成績考上了某重點大學。并且以第一志愿分配到生命科學學院微生物系。

在大學就讀到現在都已經是第三年了,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,于是我對黨組織更加向往,并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加黨校的培訓班學習,通過學習,我懂得了鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨,、團組織開展的各項活動,為同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步。

這樣的學習讓我對黨的認識更加深刻,這更加堅定了我入黨的信心和決心,這就是我的個人入黨自傳。

大三學生入黨自傳范文二:

現在的我已經是一名中國共產黨入黨積極分子了,馬上我就要通過自己的努力成為一名預備黨員了,我離入黨的時間又近了一步,這使我十分激動,多年的夢想要實現的前夕才是最令人激動的時刻。

在我成為一名預備黨員之前,我必須要向黨組織遞交一份我的入黨自傳,要黨組織更加深入的了解我,這是程序,也是非常必要的。在入黨的過程中充滿著艱難,但是我有信心戰勝這一切困難,實現自己的理想!

我叫xx,女,漢族,共青團員,1987年8月10月出生于xx省xx市的一個農村,現就讀于xx農業大學食品科學與工程專業。父親xx,母親xx都是普通的農民;弟弟xx在長春學美發;妹妹xx在長春學習美容。

1994年9月,我入讀xxx小學,雖然父母都是農民,但他們對我的要求卻異常嚴格,所以在學習方面我一直不敢怠慢。進入小學前,身為老黨員的爺爺就告訴我,成為少先隊員是特別光榮的事情。進入小學后,老師告訴我們,紅領巾是無數革命先輩用鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。雖然那時并不完全理解老師的話,但因為爺爺的影響,我一直渴望成為少先隊員。終于,在1995年,因為一直以來的積極表現,我被批準加入中國少年先鋒隊。自從成為少先隊員,我比以前更加嚴格的要求自己,無論學習還是生活方面,所以,小學期間我的成績一直名列前茅,也一直擔任班長一職,對同學認真負責,也盡心盡力地幫助老師,多次被評為“三好學生”,并在各種知識競賽中獲得名次。

xx年9月,我如愿考入xx省xx市第二十中學,并以認真的學習態度,超群的領導能力贏得了老師及同學們的信任,開始擔任班級團支書。因為職務的關系,也因為不想辜負已故爺爺的厚望,我如饑似渴的學習著有關中國共青團的知識,并盼望著有一天能夠成為一名共青團員。正因有了這個渴望,我異常認真地對待學習和生活方面的任何問題,所以學習成績名列前茅。因表現突出,初一時我便被批準加入中國共青團。從那一刻起,我真正意識到作為一個團員的光榮。初三時,我開始擔任班長一職,雖然學習很忙碌,但我并未放棄對中國共青團學習,我渴望這個組織能讓我真正成長起來。從一名懵懂的少先隊員成長為一名共青團員,這個過程雖取得一定進步,但我從未驕傲,依舊本著踏實肯干的精神為同學服務,為老師解憂。

xx年9月,我以高于錄取分數線四十多分的成績考入xx市xx高級中學,并成為重點班的一員,而且優異的成績,樂于助人的共青團員精神以及樂觀的生活態度為我贏得了班長的職務。進入高中以后,我進一步的了解了中國共青團,更加深入的明了了共青團員的責任與義務,越是了解,越覺得中國共青團是一個溫暖的集體,每一名共青團員都是優秀的,所以為了更好的融入其中,我不斷刻苦鉆研文化知識以縮短自己與其他優秀團員的距離。自始至終,我都用自己的實際行動踐行著一名共青團員對中國共青團的承諾,我并未因各種活動而荒廢了學業,相反地,我汲取一切有用的科學文化知識以武裝自己的頭腦,通過學習,我了解到中國共青團是中國共產黨的預備軍,更了解到中國共產黨的先進性,于是,我迫切的渴望加入黨組織,希望自己能盡快從一名共青團員成為一名共產黨員,我明白中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。

xx年9月,我以優異的成績考入xx農業大學食品科學與工程專業。軍訓期間,擔任連隊通訊員,讓我有更多的機會接觸真正的黨員,這讓我對黨組織更加渴望,所以剛入學就遞交了入黨申請書,并堅持寫思想匯報,定期向黨組織匯報我的思想變化及內心成長歷程。我急切的盼望能夠有機會更加靠近及了解黨組織,xx年年10月15日,中國共產黨第十八次全國代表大會在北京隆重召開,通過對十八大報告的學習,我對黨的了解更近了一步,也更加認真積極地工作,所以被評為“優秀團干部”。在工作上,我帶領全班同學積極配合學校迎評檢查,保證了出勤率。在學習上,我始終堅信“學好科學文化知識是學生的第一要務”,所以每一門課程我都認真學習,每一堂課后都反復咀嚼老師所講內容,最終獲得了xx年-2010上學期非農專業二等獎學金。另外,由于家庭比較困難,我又獲得了國家助學金,這無疑增添了我對黨的熱愛。曾經我們高喊“沒有共產黨就沒有新中國”,現在我要說,沒有共產黨,就沒有社會主義和諧社會,是黨幫助了我們,給了我們美好的生活。所以在參加黨校學習時,我異常認真,我渴望了解黨的一切,渴望盡早成為一名光榮的共產黨。

xx年年3月,我開始了大一下學期的學習生活,經歷了半年的磨煉,無論是思想上還是行為上,我都更加成熟。我一面刻苦學習科學文化知識,一面通過了解黨來提高自己的思想覺悟。在該學期,我開始擔任班級的信息員,認真及時地反映同學對學校的教學意見及建議,成為同學與學院,乃至學校溝通的紐帶。此外,在我的組織下,班級同學表演的節目在活動中獲得了三等獎。在以班為單位的辯論賽中,我代領的團隊為班級贏得了辯論賽的總冠軍,我個人也被評為“最佳辯手”。我不只積極參加活動,在“兩會”召開后,我更是對其內容進行學習,我不想放過任何一次與黨接近的機會。雖然不是黨員,但我時刻以黨員的標準要求自己。在學期末,我獲得了三等獎學金以及校“三好學生”

如今,我進入了大三的學習,我不敢對自己的學習有絲毫的放松。另外,成為學生會外聯部的副部長使我更想提高自身的素質。我渴望加入黨組織,但我深知自己身上的缺點與不足,我會盡力來改正,使自己不斷得到提高和完善。

在實現我入黨的路途中,會充滿著荊棘之路,但是我不會氣餒的,我也不會退縮。我知道,這是黨組織在考驗我,要知道,黨組織只吸收那些對黨絕對忠誠,對人民絕對熱愛,對社會有貢獻的人,也絕對要吸收那些永不叛黨的優秀人士。這些我都能夠理解,保持黨員的先進性是必須的,我們中國就應該在中國共產黨的領導下走向繁榮富強復興之路!

大三學生入黨自傳范文三:

我叫**,性別男,漢族人,198*年11月17日出生于xxxx,本科在讀,工人家庭出身,本人現在為共青團員,就讀于xx大學城市規劃系,家庭成員父親,***,群眾,退休工人,母親,***,群眾,退休工人。

我于一九八x年出生于xxxx的的一個普通工人家庭,都說八十后的人是幸福的一代,一點都沒錯,我們是伴隨著祖國的改革開放而成長起來的一代。那時,我的父母都還是 xx鋼鐵公司的職工,父親是一名司機,而母親是一名技術工人,雖然他們都不是共產黨員,但他們的一言一行都告訴我,現在的生活和我們黨的正確領導是分不開的,他們兢兢業業的工作作風就深深地感染著我,教育著我。

漸漸的我長大了,一九九x年,我進入了xx三校,正式開始了我的學習生涯,剛開學,母親就教育我盡早加入少先隊,因為那是好孩子的標志,所以我不斷向著那個方向努力,終于以第一批的身份加入了光榮的中國少先隊,那時覺得無比的榮耀,帶上鮮紅的紅領巾,自豪之感油然而生。那時我就暗下決心,一定要在以后的學習中加倍努力,做一個優秀的少先隊員。最終我以優異的成績考到了xx六中。一九九七年,就是我踏入初中的那一年,香港回到了我們祖國的懷抱。在這個時候,我又有了新的目標,那就是光榮的中國共青團,終于又在第一批,參加了入團的宣誓儀式,這時已經沒有了標志性的紅領巾,而是將共青團的榮譽感深深烙在了我們的心里。

當我踏入了高中的校門,漸漸的成長讓我的心智漸漸成熟,我開始真正的了解中國共產黨的一些事情,去掉以前神秘的面紗,讓我覺得共產黨并不是那么遙不可及的夢想,而是切切實實在我們身邊的。

終于我踏上了毛主席的故鄉,湖南。開始了我的大學生涯。在開始新生活的喜悅中,我并沒有忘記自身的積極進取,在軍訓期間,我就寫了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,雖然我知道我在這方面還很不足,只是希望在進取中不斷學習,不斷縮小與共產黨員之間的差距,最終加入光榮的中國共產黨,這也是我從小的希望。在大學的生活中,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。

同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。任何一個黨員,并不是生來就具有優秀品格的,而是后天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮斗一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。在改革開放,發展市場經濟的大潮中,面對21世紀我國宏偉的建設任務,在學業有成后的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處著手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗。

請黨組織批準我的請求吧,我一定會實踐我的諾言的,我加入中國共產黨是為了更好的建設祖國,并不是要為了謀私利。我是看到世界大一大黨的先進性,中國共產黨的先進性而決定加入,為了祖國更美好的未來,我請求加入。

也許我說的很空曠,很不切實際,但是我從小處著手,時時刻刻幫助他人,為了集體的利益而犧牲自己的利益。我是真正的想加入中國共產黨,請黨組織在實踐中對我進行考驗。

第三篇:大二學生入黨自傳

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大二學生入黨自傳范文

我叫某某,女,漢族,共青團員,1987年8月10月出生于xx省xx市的一個農村,現就讀于xx農業大學食品科學與工程專業。父親某某,母親郝某某都是普通的農民;弟弟某某在長春學美發;妹妹某某在長春學習美容。

在我還沒有上學的時候,我就知道了中國共產黨,因為我的爺爺奶奶經常和我說,長大后一定要當一名中國共產黨黨員,我機械的點頭答應。雖然我不知道其中的含義,但是我在心中已經扎下了入黨的心了。

1994年9月,我入讀某某某小學,雖然父母都是農民,但他們對我的要求卻異常嚴格,所以在學習方面我一直不敢怠慢。進入小學前,身為老黨員的爺爺就告訴我,成為少先隊員是特別光榮的事情。進入小學后,老師告訴我們,紅領巾是無數革命先輩用鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。雖然那時并不完全理解老師的話,但因為爺爺的影響,我一直渴望成為少先隊員。終于,在1995年,因為一直以來的積極表現,我被批準加入中國少年先鋒隊。自從成為少先隊員,我比以前更加嚴格的要求自己,無論學習還是生活方面,所以,小學期間我的成績一直名列前茅,也一直擔任班長一職,對同學認真負責,也盡心盡力地幫助老師,多次被評為“三好學生”,并在各種知識競賽中獲得名次。

XX年9月,我如愿考入xx省xx市第二十中學,并以認真的學習態度,超群的領導能力贏得了老師及同學們的信任,開始擔任班級團支書。因為植物的關系,也因為不想辜負已故爺爺的厚望,我如饑似渴的學習著有關中國共青團的知識,并盼望著有一天能夠成為一名共青團員。正因有了這個渴望,我異常認真地對待學習和生活方面的任何問題,所以學習成績名列前茅,期間還獲得過英語口語大賽一等獎,多次參加物理、化學等競賽并取得很好的成績。因表現突出,初一時我便被批準加入中國共青團。從那一刻起,我真正意識到作為一個團員的光榮。初三時,我開始擔任班長一職,雖然學習很忙碌,但我并未放棄對中國共青團學習,我渴望這個組織能讓我真正成長起來。從一名懵懂的少先隊員成長為一名共青團員,這個過程雖取得一定進步,但我從未驕傲,依舊本著踏實肯干的精神為同學服務,為老師解憂。

XX年9月,我以高于錄取分數線四十多分的成績考入xx市xx高級中學,并成為重點班的一員,而且優異的成績,樂于助人的共青團員精神以及樂觀

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創新 的生活態度為我贏得了班長的職務。進入高中以后,我進一步的了解了中國共青團,更加深入的明了了共青團員的責任與義務,越是了解,越覺得中國共青團是一個溫暖的集體,每一名共青團員都是優秀的,所以為了更好的融入其中,我不斷刻苦鉆研文化知識以縮短自己與其他優秀團員的距離。自始至終,我都用自己的實際行動踐行著一名共青團員對中國共青團的承諾,我并未因各種活動而荒廢了學業,相反地,我汲取一切有用的科學文化知識以武裝自己的頭腦,通過學習,我了解到中國共青團是中國共產黨的預備軍,更了解到中國共產黨的先進性,于是,我迫切的渴望加入黨組織,希望自己能盡快從一名共青團員成為一名共產黨員,我明白中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益。

XX年我的第一次高考失敗了,因為我的過渡緊張,我很失落。但是我在低沉了一段時間后,我就開始了我的復習生涯,在復習的時間里,我學習更加的刻苦認真,經過一年的努力,我感覺自己可以了!

XX年年9月,我以優異的成績考入xx農業大學食品科學與工程專業。軍訓期間,擔任連隊通訊員,讓我有更多的機會接觸真正的黨員,這讓我對黨組織更加渴望,所以剛入學就遞交了入黨申請書,并堅持寫思想匯報,定期向黨組織匯報我的思想變化及內心成長歷程。我急切的盼望能夠有機會更加靠近及了解黨組織,XX年年10月15日,中國共產黨第十七次全國代表大會在北京隆重召開,通過對十七大報告的學習,我對黨的了解更近了一步,也更加認真積極地工作,所以被評為“優秀團干部”。在工作上,我帶領全班同學積極配合學校迎評檢查,保證了出勤率。在學習上,我始終堅信“學好科學文化知識是學生的第一要務”,所以每一門課程我都認真學習,每一堂課后都反復咀嚼老師所講內容,最終獲得了XX年-2010上學期非農專業二等獎學金。另外,由于家庭比較困難,我又獲得了國家助學金,這無疑增添了我對黨的熱愛。曾經我們高喊“沒有共產黨就沒有新中國”,現在我要說,沒有共產黨,就沒有社會主義和諧社會,是黨幫助了我們,給了我們美好的生活。所以在參加黨校學習時,異常認真,我渴望了解黨的一切,渴望盡早成為一名光榮的共產黨。

2010年3月,我開始了大一下學期的學習生活,經歷了半年的磨煉,免費

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無論是思想上還是行為上,我都更加成熟。我一面刻苦學習科學文化知識,一面通過了解黨來提高自己的思想覺悟。在該學期,我開始擔任班級的信息員,認真及時地反映同學對學校的教學意見及建議,成為同學與學院,乃至學校溝通的紐帶。此外,在我的組織下,班級同學表演的節目在活動中獲得了三等獎。在以班為單位的辯論賽中,我代領的團隊為班級贏得了辯論賽的總冠軍,我個人也被評為“最佳辯手”。我不只積極參加活動,在“兩會”召開后,我更是對其內容進行學習,我不想放過任何一次與黨接近的機會。雖然不是黨員,但我時刻以黨員的標準要求自己。在學期末,我獲得了三等獎學金以及校“三好學生”

如今,我進入了大二的學習,我不敢對自己的學習有絲毫的放松。另外,成為學生會外聯部的副部長使我更想提高自身的素質。我渴望加入黨組織,但我深知自己身上的缺點與不足,我會盡力來改正,使自己不斷得到提高和完善。

上學這么多年以來,我不僅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里,我將更加嚴格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,不斷學習黨的先進理論,并開展實踐,用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息。始終把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。勇于擔當、甘于奉獻,使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者,使自己成為品德高尚、精神充實的人,使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士,并以實際行動為中國共產主義事業奮斗終生。

一、自傳的基本內容和格式

自傳,是自述生平和思想演變過程的書面文字形式,是黨組織全面地、歷史地、系統地了解入黨申請人的重要材料,是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

(一)標題。居中書寫“自傳”。

(二)正文。

主要內容包括:

①寫明個人和家庭主要成員、主要社會關系的情況。個人情況包括:姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、文化程度、本人成分、現從事

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創新 的工作以及擔任的職務等。家庭主要成員的情況包括:父母、配偶、子女及和本人長起在一起生活的親屬的職業和政治情況。主要社會關系的情況包括:與本人在政治上、經濟上有直接聯系的親友的職業和政治情況。

②寫明自己的歷史。一般從上小學或七周歲寫起。要寫明何時、在什么學校讀書或在何地從事什么活動;何時參加工作,在哪些單位工作過擔任什么職務。前后時間應銜接,每段經歷要提供

證明人。還應寫明加入過什么民主黨派、進步團體、反動組織或封建迷信組織,任何職務,以及有何其它政治問題,結論如何;受過何種獎勵或處分;以及需要向黨組織說明的其它問題等。

③寫明自己的思想演變過程,應結合自己成長的經歷、成長過程中的具體事例及自己在追求入黨過程中的行動表現和思想變化。歲數較大經歷較復雜的同志可把自己的經歷分成若干階段。寫明各段時間的思想變化、對黨的認識。自傳人應寫出對黨的歷史的認識,對“文化大革命”等問題的思想認識(有這段經歷的應寫明自己的具體表現);對十一屆三中全會以來黨的路線、方針、政策的認識和態度;對改革開放、建立社會主義市場經濟體制的思想認識等;特別是對“xx大”黨的路線、方針、政策的理解認識及態度,對所發生的重大事件的認識和立場。通過以上這些思想演變過程的回顧和清理,剖析自己的優缺點,總結經驗教訓,明確今后的努力方向。

(三)結尾。本人署名和注明日期。一般居右書寫姓名,下一行寫日期“年月日”

二、寫自傳應注意的問題

(一)實事求是。如實寫出自己的經歷,實事求是的評價自己。對優缺點不夸大,不縮小,不編造,不隱匿;時間、地點寫清楚;重要事件要有證明人。

(二)從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷,還要對主要經歷、情節交代具體,并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

(三)主次分明,簡繁得當,字跡工整,不要有錯別字。

寫自傳時應注意這樣幾個問題:

⒈要堅持實事求是的原則。要如實寫自己的經歷,實事求是地評價自己。不夸大,不縮小,不編造,不隱匿,包括時間、地點都要寫清楚,一些重要事件

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要有證明人。

⒉要從實際生活中總結經驗教訓。資料來源:http://www.tmdps.cn/data/rdzz/

第四篇:大一學生入黨自傳

大一學生入黨自傳

本人xxx,性別男,漢族人,19xx年x月x日出生,籍貫xx省xx市,本科在讀,干部家庭出身,本人現在為共青團員,現就讀于xx財經大學xx系。家庭成員父親xxx,xx市xx公司業務員;母親xx,xx廣播電視大學教育工作者,共產黨員。

從我出生的那一天起,“中國共產黨”這個光榮的名稱就在我生命中被無數次提起。年幼時,我的母親還是廣播電臺的工作人員,在我模糊的記憶里,母親的播音稿中經常出現“共產黨員”“共產黨”等詞語,雖然那時的我還不明白那些詞句的意思,但是我卻能從母親播報那些稿件的語氣中感覺到,那一定是一個偉大的組織,一個光榮的人群。而來自我外公這名老黨員、老革命口中的歷史故事,則一次次讓我認識到,在那個腥風血雨的年代,共產黨是何等英明,共產黨員是何等勇敢,那些故事中的英雄黨員也成了我兒時的偶像,王成、雷鋒、董存瑞??這一個個鮮活的名字構成了我童年時對黨的全部印象。一九九一年九月我進入了南平市江濱小學,從此開始了我的學習生涯,并在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊。那時候,有一句誓言經常讓年紀尚幼的我熱血沸騰,雖然那時我對那句話的理解還不甚深刻,可是高聲喊出來時的激昂之情卻總是讓我無比自豪——“準備著,為共產主義事業奮斗終生!”“時刻準備著!”這一句“時刻準備著”我總是用盡全力喊出來,在那一瞬間,我稚嫩的肩頭仿佛也感受到即將擔起的重任。進入小學后,我用心學習各科知識,并積極參加各級單位組織的活動。在小學階段,我連續六年擔任班長,連續六年被分別評為校級、區級、市級三好學生,優秀少先隊員、并擔任校大隊委、大隊長。

一九九七年六月,我被評為優秀畢業生,并在隨后的全市初考入學考試中以總分第九名的優異成績考入省級重點中學xx一中。在初中一年級的下學期,我迎來了人生的另一次重要的跨越,站在鮮艷的團旗下,我成為初中階段首批加入中國共產主義青年團的學生之一。在這個供廣大青年在實踐中學習共產主義的學校里,我認識到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人發利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。就在這一年,中國大地上發生了一件令世人矚目的事——我國政府順利收回對香港的行使主權。這是一件令國人無比振奮的事,而我有幸成為了這一歷史時刻的見證者。香港的回歸,歷經了幾代人的艱苦努力,而這一偉大勝利得以實現,是與中國共產黨的正確領導分不開的。隨后的1998年,中華民族再次面臨嚴峻的考驗,在這一年的夏天,我國遭遇了百年罕見的大洪水,通過各種新聞媒體,我深深的感受到黨的偉大。抗洪期間,廣大的共產黨員,搶在最前面,沖到最險處,在黨的堅強領導下,在全國人民的努力下,最終戰勝了一次又一次的險情.當時,上至中央,下至百姓,每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的斗爭中。江總書記親自視察了荊州地區的災情,給軍民很大的鼓舞。在抗洪中,軍民團結如一人,黨員干部更是日日夜夜連續奮戰,將洪水造成的損失降到最低限。在那些沒有受到災情的地區,人們紛紛開展了捐贈活動,一車車的物資,一批批的捐款運到了災區,十三億人的聯系在一起,從中我們再次看到了黨的領導的力量。目睹著黨領導全國人民迎來一次又一次勝利,我度過了我的初中階段。在初中階段,我同樣連續三年擔任班長,團支部書記,連續三年被評為優秀學生干部。

2000年七月,我順利考入xx一中高中部。面臨著高考的沉重壓力,我在學習之外仍然堅持閱讀了大量與黨有關的書籍,在高中的研究性學習中我選擇了與黨史有關的課題進行研究,也就是在這個時候,我萌生了加入中國共產黨,作一名光榮的共產黨員的念頭,于是我首次向黨組織遞交了入黨申請書。就在我即將參加高考的時候,中華民族再一次迎來了挑戰,而我則又一次有機會見證中國共產黨在國家民族危難時期所發揮出的強有力的領導能力和決策能力。“非典”突然降臨,舉國上下在災難中經受考驗,在危難中眾志成城。黨中央,國務院對這一“非典”的防治做了嚴密的部署和細致的安排,如加大財政扶持力度,成立了全國防治非典型行肺炎指揮部等等。各級政府也高度重視,充分調動人力物力在當地設立專門的救治非典的醫院,對出現的非典的地區進行隔離,做好了各個公共場所的消毒清潔工作,以及積極宣傳“非典”的預防和處理措施。面對突如其來的非典疫情,面對傳染性很強的非典病毒,各條戰線的共產黨員不畏艱險,沖鋒在前,勇挑重擔,頑強奮戰。共產黨員的無私品格、堅強意志和奉獻精神,在抗擊非典的斗爭中再次顯示了力量,贏得了全社會的贊譽,極大地鼓舞了廣大群眾抗擊非典的斗志。伴隨著這股昂揚的斗志,我走過了我的高中階段,在這個時期里我一直擔任班長,連續三年多次被學校、校團委、南平市教育委員會評為“三好學生”“優秀學生干部”、“十佳學生”、“優秀共青團干部”、“優秀團支部書記”。高考結束后,我進入xx財經大學法學系學習經濟法。大一時我參加了黨校的學習,進一步學習了黨的相關知識。在黨校的學習中,我從另外一個角度更加深刻地認識到黨的性質,十六大提出的“三個代表”思想——代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益——具有強烈的時代特色,準確地反映了中國共產黨的根本性質。它切合我們黨的歷史發展和現實狀況,符合時代要求,有利于我們黨始終堅持工人階級先鋒隊的性質,增強黨的階級基礎,有利于拓展黨的工作的覆蓋面,擴大黨的群眾基礎,有利于全黨同志更加深刻地認識和落實黨所肩負的歷史責任,團結和帶領全國各族人民萬眾一心地建設中國特色社會主義。以胡錦濤同志為核心的第三代領導集體順應時代潮流,結合中國發展的實際,以科學嚴謹的態度提出了“三個代表”的重要思想。“三個代表”是中國共產黨在理論上的又一次發展和創新,他繼承了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的科學精神,又堅持了與時俱進和改革創新的精神,適應了時代的發展。“三個代表”重要思想,是在新的歷史條件下對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展,在馬克思主義發展史上具有里程碑意義。它是中國共產黨在新世紀領導全國人民實現中華民族偉大復興的強大思想武器和行動指南。80年奮斗的歷史證明,中國共產黨能夠擔負起實現中華民族偉大復興的神圣使命。中國共產黨的80年歷史,既是一部逐步探索和忠實實踐“三個代表”的歷史,也是為實現中華民族的偉大復興奮斗不息的歷史,兩者之間存在著歷史的和邏輯的內在聯系。中國共產黨始終以工人階級作為自己的階級基礎,始終把馬克思主義寫在自己的旗幟上,始終把中國人民的根本利益放在首位。堅持和實踐“三個代表”是實現中華民

族偉大復興的根本保證,而實現中華民族的偉大復興是“三個代表”的最終落腳點———中國最廣大人民根本利益的集中體現。“三個代表”與民族復興的內在聯系,深刻地揭示了中國共產黨人實現中華民族偉大復興的規律。我們遵循這一規律,中華民族偉大復興的事業就取得進步,違背這一規律,中華民族偉大復興的事業就受到挫折。歷史的經驗證明,“三個代表”是實現中華民族偉大復興的寶貴精神財富。通過黨校的學習,我更加強烈地認識到,中國共產黨是中華民族實現民族偉大復興的希望,也更加堅定了自己加入中國共產黨的決心。于是,在拿到黨校的結業證書時,我又一次鼓足勇氣,再次遞交了入黨申請書。我決心要努力成為一個中國共產黨員,要用一個共產黨

員的標準來要求自己。于是在進入大學的這兩年來,我一方面抓緊學習各門專業知識,努力為自己以后步入社會打好基礎,為實現自身價值做好準備,更是為了能為黨為國做出更大的貢獻,實現更多的價值;同時我也一直活躍在各項活動中。我酷愛辯論,大一時代表本系出戰,在四系辯論賽的決賽上奪得“最佳辯手”的稱號。辯論不但鍛煉了我的口頭表達能力和反應速度,在準備辯題的過程中,在賽場場上的激烈交鋒中常常蘊涵著許多新穎的觀點,在賽后的總結中我經常覺得得益非淺,我更是得以從多個不同的角度了解了黨。我深知共產黨員不但要獨善其身,更應該以身作則,盡心盡力關心身邊的人,為身邊的人服務。因此,我參加了系學生會、學管會,努力為豐富同學們的課余文化生活盡自己的一份責任。本學期的公寓文化節中,我作為學管會文化部部長策劃組織了文化節的閉幕演出,得到了同學們的好評,我也深深體會到為同學服務的快樂。通過兩年來的工作體驗,我認識到要做一名黨員,不一定要做出多么驚天動地的大事,而是應該從小事做起,從關心同學、朋友做起,把他人的利益時刻牢記心上,時時關注黨的利益和祖國的榮譽,這樣即使不能說是完全符合一個黨員的標準,至少也是在力所能及的方面努力向一個黨員的標準和要求靠攏。作為一名學生,現在年輕的我還有許多不足和稚嫩的地方,比如學習成績不夠穩定,思考問題有時不夠冷靜,說話做事時還不能站在足夠的高度上審視全局,但是我會努力揚長避短,讓自己盡快成熟起來,努力縮短自己與一名真正黨員之間的差距,做一名合格的學生黨員。

回顧走過的道路,不論是童年還是青年時期,我都是在黨的關懷培養下學習、生活、成長的。從開始對黨有樸素的感情到今天對黨有了深刻的認識,都是黨組織培養教育的結果。我深信入黨是一個長期的過程,要真正入黨關鍵是思想上要入黨,要以自己的實際行動做一名真正的黨員。我覺得我對黨的認識是一個逐步加深的過程,從小時候那種朦朧的憧憬,到少年時那種無比的渴望與崇敬,通過黨校的學習,我才真正對中國共產黨有了比較深刻的認識。中國共產黨是中國的執政黨,要帶領全國各族人民建設社會主義,這就要求共產黨人要有勇挑重擔的氣魄,要有開拓創新的精神,肩負著歷史所賦予的神圣使命,克服重重困難,把中國的社會主義事業推向一個又一個新的高潮!我們年輕的一代是祖國未來的建設者,是共產主義事業的接班人,必將牢記自己的使命,腳踏實地,全面發展綜合素質,不斷提高思想道德修養,始終保持先進性,與時俱進,為中華民族的偉大復興奉獻自己的一生!

第五篇:大三學生入黨自傳

本人××,性別男,漢族人,1988年9月5日出生,籍貫廣東,在讀本科生,工人家庭出身,本人現在為共青團員,現就讀于x大學x系。家庭成員父親,黨員,職業教書;母親,群眾,工人。

我于1988年9月5日出生在一個普通的知識分子家庭。我的母親是一名普通工人,父親是一名教書。在這樣的家庭中長大,從小時候起,母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度,父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染著我,教育著我。1993年9月我進入了×小學,從此開始了我的學習生涯。母親教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。進入小學后,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學階段,我連續六年擔任班長,被湛江市評為優秀三好學生。

XX年6月,我以總分第一名的優異成績考上了市一中。在初中一年級的第二學期,我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。在初中階段,我同樣連續三年擔任班長,連續三年被評為優秀學生干部。

XX年6月,我作為優秀畢業生被本校推薦就讀于某大學附屬高中。16歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在我上高中二年級的時候,我們敬愛的無產階級革命家——鄧小平同志逝世了,我當時的心情和全國人民一樣的悲痛,我在心里告訴自己一定要加倍努力,做一名共產主義戰士,學好科學文化知識,為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備,并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。在整個高中階段我成績優異;并一直擔任副班長,連續三年被評為優秀學生干部、文藝骨干和校優秀運動員。

XX年年7月,我參加了高考并以優異的成績考上了某重點大學。并且以第一志愿分配到生命科學學院微生物系。

在大學就讀到現在都已經是第三年了,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,于是我對黨組織更加向往,并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加黨校的培訓班學習,通過學習,我懂得了鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨,、團組織開展的各項活動,為同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步。

這樣的學習讓我對黨的認識更加深刻,這更加堅定了我入黨的信心和決心,這就是我的個人入黨自傳。

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