第一篇：教研組長崗位職責

教研組長崗位職責

1、制定學科學期教學研究活動計劃，撰寫學期教研工作總結，指導本學科備課組開展教研活動。

2、配合教務處組織本學科教師實施教學常規要求，包括備課、上課、作業批改、質量監控檢測與分析等方面的基本要求。

3、開展包括常態課、達標課、示范課的教學研究，以及教學經驗、命題技術等方面的研究。

4、組織教育教學理論學習，深入研讀課標、教材，及時傳遞教學改革動態信息，立足學校實際，積極開發校本課程。

5、開展課題研究，主動尋找、分析影響教學質量的重要問題，并提煉成小課題進行深入研究，或積極申報參與教研科研部門的課題研究。

6、承擔校級以上（含校級）學科教研活動，組織本學科教師參加教研片或上級教研部門開展的教研活動，建立校際學科教學交流制度。

7、開展教學基本功、教學案例、教學設計、教學論文、教學反思、教學敘事等教學技術能力評比活動，積極組織本學科教師參加各級各類有關教學技術能力評選活動。

8、廣泛收集有利于教師學習與研究的相關資料，收集整理本組教師的優秀教學成果、經驗，組織本組教師開發符合本單位本學科實際的教研、教學資源。

9、充分發揮本組骨干教師的作用，建立結對幫扶、以老帶新、促進專業共同發展的機制。

10、加強對本學科不同年級、學段備課組活動的指導，建立跨年級、跨學段定期教學交流制度。

第二篇：教研組長崗位職責

市西小學教研組長崗位職責

1．根據學校、教導處工作計劃，在期初第二周制訂好本學科教研活動的工作計 劃，確定教研組長所要研究的“六個職能”之一，并認真落實執行；學期結束前二周根據教研活動內容完成教研特色專題小結。

2.根據學校發展規劃，認真制定、完善學科發展規劃。

3．熟悉教學大綱和各年級教學內容及基本要求，認真學習先進的教育思想和教學理念，鉆研大綱、教材，研究符合現代教育理念、適應本校小班化學習的學習方法。

4．每學年組織一次公開教研活動；每學期組織開展六至八次教研活動，保證活動有專題，并做好記錄。

5.積極開展教學研究活動，安排好日常的聽課、評課活動，組織好公開教學，并做好資料的積累、歸檔工作。

6．完善校園網建設，每月上傳兩次新聞，一次學生的活動，一次老師的教研活動。

7．組織各年級教師期初制定教學進度、期末制定復習計劃，研究考試命題，協助教導處出好試卷，并做好質量分析。

8．認真做好教學常規管理，結合行政聽課深入年級、班級聽課，每周聽組員一節課，學期末提供聽課評價表。經常了解備課組教學及研究情況，語數外及綜合教研組長每周參加一次非本年級的備課組活動，抽查教師的備課，統一教學進度，統一作業書寫格式，按市教委的要求控制作業量等。

9．開發實施學科類拓展型課程，組織好學科競賽，主動參加、配合學校的各類活動，音、體、美、科學教研組長配合學校組織開展學校的主題活動。

10．每周及時查收教育學院進修、開會等各類通知，并告知教研組教師，按時、認真參加各類進修活動。

11．關心組內教師的工作、學習、生活，發揮團隊精神，切實抓好教研組建設。

第三篇：教研組長崗位職責

教研組長崗位職責

1.組織教師貫徹落實《幼兒園工作規章》和《幼兒園管理條例》及全園教學工作計劃，結合本園特點，制定教育教學工作計劃，合理安排幼兒一日生活并組織實施。

2.定期對幼兒教育、教學工作進行檢查考核，根據學校要求組織對教員的考評工作，出具考評鑒定。

3.制訂和組織好各年級組的教研活動計劃并組織教師進行教學研究，探討教育方法，總結教學經驗，每學年進行一次教學工作總結（書面）上報園務委員會。

4.組織對教師的考核，保證按時完成保教、語訓計劃，記好教養筆記，及時進行分析總結和推廣。檢查教師觀察幼兒身心發展和教育教學工作進展的記錄，并給于指導。

5.經常檢查教師職責的落實情況，負責向園務委員報告工作。

6.組織教職人員進行政治和業務學習，開展保教語訓的科研活動，摸索教育幼兒的規律，提高教學質量。

7.與家長保持聯系，保證幼兒的生命安全，杜絕任何

危害幼兒生命安全的事故發生。認真組織好對外（家長等）開放觀摩活動。

8.指導生活教師配合帶班教師完成保教任務。協助生活教師認真做好衛生、保健、消毒工作及幼兒一日生活常規。

第四篇：教研組長崗位職責

教研組長崗位職責

教研組是各科教師開展教學活動，進行教學研究與教育科研、實施教學業務管理的基層教學組織。教研組長是教研組的負責人，在學校教導處的直接領導下，組織本組教師積極參加教學研究與教育科研，提高教師的思想、業務水平與教學、科研能力，建立良好的教師團體，培養優良教風，提高教學質量。其基本職責是：

一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規，學習有關教學工作文件，堅持正確的教學觀,不斷引導教師轉變教學觀念。

二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據學校和級部教學工作計劃，制定并組織實施教研組工作計劃，期末做好工作總結。

三、組織好本組的教研組活動，嚴格考勤，認真填寫活動記錄。

四、組織并指導教師學習先進的教育理論和方法，進行業務進修，全面提高教師的理論水平和業務能力。培養青年教師，充分發揮骨干教師的作用。關心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況，做好教師的思想政治工作，幫助教師解決有關實際問題。

五、積極開展教科研，組織申報科研課題，指導課題實驗；有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學，督促教師聽課、評課，總結交流。

六、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法，指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。

七、策劃、組織本學科課外活動（如競賽、講座、興趣小組等）。

八、研究和擬訂考試命題原則，組織有關檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。

九、協助教導處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規檢查工作，包括教案、上課、作業布置與批改、聽課節數、單元成績記錄等。

十、期末對本組教師的工作進行考評。

十一、經常進班聽課，每周一般不少于2節，一學期不少于30節。認真做好聽課記錄，課后及時與教師交流，提出改進意見。

十二、加強校內教研組之間與校際間的教研交流活動，協調教研組的內外關系，團結全組教師齊心協力，相互合作，為提高教育教學質量獻計獻策。

十三、完成部門領導交給的其他相關工作。

青島五十八中 教導處

2006.8

第五篇：教研組長崗位職責

教研組長崗目標責任書

一、開學初制定教研工作計劃，期末做好工作總結。

二、組織本組教師進行業務學習，搞好單元測驗。

三、做好本科組的備課、作業檢查、分析教學情況，提出改進意見。

四、確定教研課題，開展教科研活動，推廣教改經驗。

五、開展組織組內互聽課、評課或校外聽課活動。

六、組織好各種課外活動。

七、做好教研活動記錄，積極主動地完成學校交給的其他任務。

八、協助班主任做好學生工作，防止流失。

九、收集積累資料，有目的、有計劃地向教師提供教育教改科研信息及資料。

十、完成校長交辦的政策研究工作

主管領導簽字：本人簽字：

年月日