第一篇：心理健康知識競賽(多選題)

多選題

面對壓力，人們可能會產生的心理反應有哪些？（234）選項2:戰斗反應 選項3:逃離反應 選項4:認知阻滯

2、“舉一反三”和“觸類旁通”指的是（3）選項3:學習遷移

3、教育生態觀具有哪些特性？（1234）選項1:整體和諧型 選項2:動態開放性 選項3:真實有效性 選項4:自主獨立性

4、教師在面對學生出現學習和情緒上的問題時，應該要怎么做？（124）選項1:不急躁、不恐慌 選項2:師生進行心靈溝通

選項4:傾聽學生的心聲，了解問題真相，對癥下藥

5、解決師生沖突的關鍵是（1）選項1:教師

6、下面關于師生溝通的說法，不正確的有（3）

選項3:老師堅持從“有助學習，有助班集體建設”角度與學生進行溝通

7、常見的人格測驗有（123）選項1:MMPI 選項2:16PF 選項3:EPQ

8、咨詢過程中，咨詢師需要注意和思考哪些問題？（1234）選項1:理念與技術的關系 選項2:咨詢關系的作用 選項3:傾聽的重要性 選項4:倫理的約束作用

9、什么樣的人格特質更容易導致職業倦怠的發生（3）選項3:A型性格

10、馬斯洛判斷心理健康的標準包括（1234）選項1:生活的目標切合實際 選項2:與現實環境保持接觸 選項3:能保持良好的人際關系 選項4:適度的情緒表達與控制

11、對于沖動應該采取哪些有效調試？（123）選項1:提醒自己調動理智，控制自己的情緒 選項2:用暗示、轉移注意法讓自己冷靜下來 選項3:平時多做有針對性的訓練，培養耐性

12、優秀教師的主要特質是(1234)選項1:能夠教人以智慧

選項2:能夠教人以知識 選項3:能夠教人以發展 選項4:能夠教人以道義

13、教師職業倦怠的構成指標包括(124)選項1:人格解體 選項2:情感耗竭

選項4:個人成就感降低

14、心理測評常用的方法有(1234)選項1:觀察法 選項2:訪談法 選項3:問卷法

選項4:心理測驗法

15、關于心理健康的標準，我國學者在從個體心理與社會心理的關系角度看，主要包括這幾個方面的標準(1234)選項1:社會適應標準

選項2:實踐矛盾的解決標準 選項3:適應和協調標準 選項4:適應與發展標準

16、面對中小學生情緒波動較大的問題，教師可以教授學生（124）幫助其控制情緒。

選項1:注意轉移法 選項2:理智克制法 選項4:情緒宣泄法

17、國內外研究表明，職業倦怠的三個核心特征為(234)選項2:情緒衰竭，個人情緒感情處于極度疲勞狀態，工作熱情完全喪失 選項3:去個性化，個體出現消極、否定或者麻木不仁的態度

選項4:低個人成就感，即個體評價自我的意義與價值的傾向降低

18、中學生心理健康活動課的內容包括（123）選項1:學習輔導 選項2:人格輔導 選項3:生涯輔導

19、對克服職業倦怠有明顯作用的是(23)選項2:經常與同事討論

選項3:從支持性網絡體系中獲得情感支持 20、個案輔導中的保密例外包括（123）

選項1:對來訪者的基本情況偽裝后并征得來訪學生同意后，向第三方公開有關信息

選項2:事先征得來訪者同意，為了來訪者的利益，向其老師、父母等交換意見

選項3:輔導員在輔導過程中意識到來訪者或他人的生命或財產受到嚴重威脅

21、心理健康活動課的一般形式有(1234)選項1:游戲活動

選項4:討論 選項3:情景再現 選項2:角色扮演

22、大量研究表明，（123）對未成年子女的心理和行為有重要影響。選項1:父母的文化程度 選項2:家庭經濟狀況 選項3:生活環境

23、影響創造性的因素主要有(123)選項1:環境 選項2:智力 選項3:個性

24、中國現代著名的“三錢”科學家是(124)選項1:錢學森 選項2:錢三強 選項4:錢偉長

25、教師所面臨的人際關系壓力包括(1234)選項1:同事關系 選項2:師生關系 選項3:與家長關系 選項4:自己的家庭壓力

26、廣義的心理健康教育包括三個層次，包括（123）選項1:教育思想和觀念 選項2:教育原則和策略 選項3:教育行為和技術

27、團體輔導中的分組技術包括（1234）選項1:報數隨機組合 選項2:同類組合 選項3:內外圈組合

選項4:活動隨機組合（如：刮大風）

28、教師教育研究課題的確立可以應用的具體策略有（124）選項1:縮小策略 選項2:擴展策略 選項4:分析策略

29、在中小學建立學生心理檔案有何意義？（1234）

選項1:有助于進一步完善教育教學工作，提高教育教學質量 選項2:有助于促進學生心理的發展

選項3:有助于對學生心理健康工作的開展 選項4:有助于加強對青少年心理的研究

30、學生早戀或者與異性交往過密，可能存在的原因有哪些？（選項1:不良的師生關系 選項2:長期的學業失敗 選項3:沉重的學習壓力

選項4:喪失功能的家庭教育

1234）

31、以下屬于心理健康教育課開設目標的是（134）選項1:傳授心理健康知識 選項3:陶冶心理品質

選項4:全面提高心理健康水平

32根據《中小學心理健康教育指導綱要》，屬于心理健康教育的總目標的是答案（134）

選項1:提高心理素質

選項3:培養學生樂觀向上的心理品質 選項4:促進人格健全發展

32、中學生學習心理的個體特點表現在哪些方面（1234）選項1:感知方式 選項2:知覺風格 選項3:理性水平選項4:解決問題

33、皮杜費薩提出：學校心理健康教育對學生的具體關注包括（123456）選項1:自我了解與自我接納 選項2:達到適當的學業水平選項3:處理個人的情緒問題

選項4:發展一些實際有效的抉擇方法 選項5:學習去應付復雜的人際關系 選項6:協助學生的職業發展

34、中學生學習心理的一般特點包括（124）選項1:在內容上以間接經驗為主 選項2:在方式上以教師指導為主 選項4:性質上帶有被動的特點

35、中學生學習心理的一般特點有（134）選項1:學習內容為間接經驗 選項3:學習性質具有被動特點 選項4:學習方式為教師指導

36、團體輔導成為學校心理健康教育工作的一種新的發展趨勢，學校團體工作的基礎是（234）

選項2:學生有共同的成長課題 選項3:學生有類似的困擾 選項4:學生有團體生活的傾向

37、職業生涯規劃的重要性是(13)選項1:幫助你揚長避短地發展自己 選項3:幫助你目標明確地發展自己

38、教師呈現課堂教學內容必須符合哪些感知規律（1234）教學策略中的符合感知規律包括（2）選項2:差異律

39、教育研究課題的來源包括（1234）

選項1:將教育實踐活動中迫切解決的問題直接轉化為研究課題 選項2:從教學實踐的疑難、矛盾和困境中發現研究課題

選項3:從具體的教學場景中捕捉研究課題

選項4:他人研究可以為教師發現研究課題提供啟示 40、隱藏溝通所傳達的信息包括（124）選項1:社會層次的信息 選項3:社群層次的信息 選項4:心理層次的信息

41、除了尋求社會支持的方式，人們還可以通過（234）來減少壓力對身體和心理的負性效應。選項2:行為技術 選項3:放松訓練

選項4:改變個體對壓力情境的認知

42、對于教師的語言暴力較好的調適辦法有：（123）選項1:加強自身道德修養，自覺使用文明用語 選項2:少一些話語霸權，多一些百家爭鳴 選項3:少一些冷漠，多一分和諧

43、中小學教師在選擇研究課題時，應該注意的選題方法是（1234）選項1:經驗提煉 選項2:資料尋疑 選項3:現狀分析 選項4:意向轉化

44、生涯規劃的金字塔程式包括三個層面，分別是（234）選項2:知識 選項3:決策規劃 選項4:執行加工

45、對壓力的生理反應會有（1235）等。選項1:心跳加快 選項2:血壓升高 選項3:呼吸急促 選項5:肌肉緊張

46、記憶策略指導包括（1234）選項1:縮略法 選項2:諧音法 選項3:圖像法 選項4:反思法

47、用布置教室的方法來建設班級文化時應當遵循哪些原則（234）選項2:符合學生年齡特點 選項3:顯示班級個性特色 選項4:起到提示和教育作用

48、青春期心理健康維護的方法有（123）選項1:以人為本，從關愛出發 選項2:少說道理，多傾聽

選項3:獎勵和懲罰時只對行為不對人

49、知道了“長方形的四個頂角都是直角”，而正方形只是長方形的一個特

例，那很容易理解“正方形的四個頂角都是直角”。這種同化模式屬于(2)選項2:下位學習50、“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現的是(2)選項2:榜樣示范法

51、心理健康教育課“學科化”的表現：(1234)選項1:教育內容和選材生活化不夠

選項2:重認知結構，輕情感目標，忽視學生的體驗 選項3:活動過程重師生互動關系沿襲傳統課堂教學處理 選項4:備課僅以教材為中心

52、在運用觀察法進行教育研究時要注意(1234)選項1:善于抓住觀察對象的偶然的或者特殊的反應 選項2:注意觀察與分析相結合 選項3:堅持觀察的客觀性 選項4:做好觀察前的準備工作

53、班級文化的構成，可以分為(1234)選項1:精神文化 選項2:行為文化 選項3:制度文化 選項4:物質文化

54、當我們關注自己，愛自己時，我們才能(234)選項2:內心真正關注別人 選項3:無條件地愛他人

選項4:活在當下，連接未來

55、教師考試壓力緩解訓練包括以下哪些方法（12）選項1:對學生考試成績進行三維歸因 選項2:運用自然“鎮靜劑”

56、教師角色錯位包括(1234)選項1:園丁——農業隱喻 選項2:工程師——工業隱喻 選項3:春蠶與蠟燭

選項4:捧著一顆心來，不帶半根草去

57、教育生態觀能為人們探索教育現象和問題提供具有生態效度的方法論思想，是因為它具有：(1234)選項1:整體和諧性 選項2:動態開放性 選項3:真實有效性 選項4:自主獨立性

58、教師職業幸福的典型特征為(1234)選項1:人際和諧 選項2:品德高尚 選項3:心胸豁達 選項4:享受生活

59、學校心理健康教育對學生的具體關注有哪些？（234）

選項2:處理個人的情緒問題 選項3:自我了解與自我接納

選項4:學習去應付復雜的人際關系

60、中小學教師在應對有自殺傾向的學生時可以采取的措施是（1234）選項1:及時報告 選項2:做好監護 選項3:持續關心 選項4:心理輔導

61、做職業生涯規劃前，應該有哪些準備？（1234）選項1:進行心理測量，測查自己的職業興趣和性格

選項2:職業實踐，投入到真實的工作中，了解自身的優劣勢 選項3:自我探索，自我思考，明確自己的目標 選項4:他人評價，客觀全面的看待自己

62、根據中學生青春期特點采取的教育引導措施有（24）選項2:理解學生青春期帶來的躁動不安，增加疏導 選項4:協助社會增加對青春期兒童青少年的理解和關愛 63、一個人的個性結構一般由什么態構成？（124）選項1:父母態 選項2:成人態 選項4:兒童態

64、良好的課堂管理對教師的要求（1234）選項1:準時 選項2:備課充分

選項3:保證遵守諾言 選項4:平等待人

65、對學生的沖動行為，可以采取的方法是（134）選項1:培養延遲滿足的能力 選項3:使用“自我教育訓練” 選項4:使用行為改變技術

66、下面哪些物質與愉快教學沒有關系？(2)選項2:乙酰膽堿

67、青春期學生的心理特點有：（123）選項1:處于心理斷乳期

選項2:仍然有兒童期的特點 選項3:開始出現許多成人的需求

68、通過尋求社會性支持來調節職業倦怠的方式有(1234)選項1:避免教師的角色超載 選項2:利用支持性網絡體系 選項3:優化社交技能

選項4:把握好教師評價體系

69、以下哪些選項有利于建立良好的師生關系？（1234）選項1:提高自身素質，掌握一定的心理學知識

選項2:尊重學生，保護人格，建立一種平等、民主的師生關系。

選項3:關愛學生，積極關注、賞識和贊美學生，做學生的知心朋友 選項4:不斷學習，建立一種互促互進的師生關系 70、造成青少年自殺的原因有(1234)選項1:抑郁等心理障礙 選項2:不良的家庭環境 選項3:學校的強大壓力

選項4:無力面對個人遭遇的問題

71、關于心理健康教育的表述，正確的是(13)選項1:心理健康教育為學生終生發展做準備

選項3:心理健康教育的目標是促進個人的全面均衡發展

72、在心理健康個案輔導中，主要的傾聽技術包括哪些？(1234)選項1:鼓勵 選項2:澄清 選項3:釋義 選項4:情感反映

73、教師職業的三種境界包括(134)選項1:生存境界 選項3:責任境界 選項4:幸福境界

74、為了保證研究質量，教師在選擇教育研究課題時應遵循以下什么原則(1234)選項1:價值性原則 選項2:創新原則 選項3:可行性原則 選項4:科學性原則

75、根據成就動機理論，學生最可能選擇的是成功率為(2)選項2:50% 76、教室布置的原則是什么(234)選項2:符合學生的年齡特點 選項3:顯示班級的個性特征 選項4:起到提示和教育的作用

77、中學生心理健康標準的表現是(1234)選項1:面對挫折和失敗具有較高的承受力，具有正常的自我防御機制。選項2:有正確的自我觀念，能了解自己、接納自己、能體驗自我存在的價值。選項3:有一定的安全感、自信心和自主性，而不是過強的逆反狀態。選項4:善于與老師、同學和親友保持良好的人際關系，樂于交往，尊重友誼。78、中小學教師在處理學生過強的學習壓力時，可以采取的措施是(1234)選項1:增強學生自信心

選項2:掌握科學的學習方法 選項3:為學生創造成功體驗 選項4:幫助學生多元理解成功 79、教師勞動的特點為（1234）選項1:復雜性

選項2:創造性 選項3:示范性 選項4:長期性

80、基于大心理健康教育觀的整體性的全員化原則，應當注意：（1234）選項1:教育者的全員性 選項2:受教育者的全員性

選項3:教育者和受教育者的獨立性 選項4:教育者和受教育者的轉換性

81、完整的心理檔案包括以下哪些內容（1234）選項1:學生基本情況 選項2:學習適應性分析 選項3:職業傾向分析 選項4:心理健康狀況分析

82、在心理健康個案輔導中，主要的傾聽技術包括哪些？（1234）選項1:鼓勵 選項2:澄清 選項3:釋義 選項4:情感反映

83、心理健康教育課的特點包括：（234）選項2:學生本位：強調學生主體性 選項3:生成性：目標與內容的開放

選項4:回歸生活世界：生活化的情境與內容 84、關于教師職業倦怠，以下說法正確的是：（134）選項1:年輕教師比年長教師更容易體會到職業倦怠 選項3:倦怠容易發生在教師生涯的早期 選項4:未婚教師比已婚教師、教育程度高的教師相對于教育程度低的教師更易于發生職業倦怠的現象

85、心理測評的功能一般包括（1234）選項1:描述 選項2:診斷選項 選項3:預測選項 選項4:評價

86、教師抑郁的調適方法有哪些？（234）選項2:必須遵守生活秩序，注意飲食起居 選項3:主動吸收新知識，“活到老學到老”

選項4:即使心情煩悶，仍要特別注意自己的言行 87、名師成長的行為機制包括（234）選項2:善于學習選項3:勇于實踐 選項4:勤于反思

88、以下選項哪些屬于自負的表現？（124）

選項1:自視過高，認為自己非常了不起，別人都不行 選項2:看不起別人，總認為自己比別人強很多

選項4:過度防衛，有明顯的嫉妒心 89、下面屬于知覺風格的是(13)選項1:場獨立 選項3:場依存

90、如何減輕工作上的壓力？（1234）選項1:尋找工作的價值

選項2:不要替別人承擔責任

選項3:計劃好在家與校之間的時間

選項4:把自己要做的事情列出來，標明優先級別 91、心理測驗的基本要求有（134）選項1:信度 選項3:效度 選項4:常模

92、要在人生舞臺上活出你的精彩，你首先(123)選項1:認識自己 選項2:接納自己 選項3:愛自己

93、一堂完整的心理健康課包含以下幾個環節（12345）選項1:暖身活動，引入話題 選項2:創設情景，情感體驗 選項3:討論交流，分享感受 選項4:教師引導，總結深化 選項5:聯系實際，落實到行 94、教師在設計和組織心理健康活動課時要遵循參與性原則，堅持此項原則，應注意哪些？(134)選項1:保證給每個學生機會

選項3:教師以平等的身份參與活動

選項4:教師應當自覺地、主動地以多樣性的形式適應不同學生需求 95、個體心理工作的三大要素包括：(14)選項1:真誠

選項4:共情（同理心）

96、個體咨詢中，咨詢老師要做到“四個學會”，包括（1245）選項1:學會傾聽 選項2:學會說話 選項4:學會指導 選項5:學會等待

97、大多數人在面對壓力情境時一般采取哪兩種方法來應對(24)選項2:問題—中心應對 選項4:情緒—中心應對

98、在團體輔導中，評估團體方案方法有(1234)選項1:行為計量法 選項2:標準化測驗 選項3:調查問卷

選項4:觀察記錄

99、青春發育期容易出現的身心危機和矛盾包括(124)選項1:心理和行為偏差 選項2:心理生物性紊亂

選項4:諸多心理發展的矛盾性

100、小學心理健康教育課有以下幾種學習方式：(123)選項1:體驗式學習

選項2:合作式學習、探究式學習選項3:案例式學習、自助式學習

101、選用班級活動需要考慮的因素有：(13)選項1:班級文化環境

選項3:班級發展階段及特色、場地、活動所需的材料是否具備

102、組織學生對教室進行包裝，美化教室的同時起到教育意義，這體現了班級文化建設的哪些方面(124)選項1:精神文化 選項2:行為文化 選項4:物質文化

103、張老師是A型個性，那么以下性格特點中可能屬于張老師的是(134)選項1:渴望成功

選項3:較強的競爭性 選項4:追求完美

105、班級中的典型活動包括哪些？(124)選項1:班會活動

選項2:班級社會實踐活動 選項4:班級文化活動 106、人的心理是（AB）。A腦的機能

B客觀現實的反映 107、（AC）的現象屬于感覺適應。A入芝蘭之室久而不聞其香

C從亮處到暗處，開始看不到東西，要過一段時間才能看到 108、人對時間的估計可以根據（ABCD）。A日出日落的交替B一年四季的變化

C生理活動的周期性變化D心理活動的周期性變化 109、（AB）等都是心理定勢的表現。

A把13放在英文字母中間常會把它讀成B，而把它放到阿拉伯數字中間會把它讀成13 B老師對某位同學印象好，閱卷時會不自覺地多給他幾分

110、注意離開了心理活動所要指向的對象而被無關的現象吸引去的現象叫（BD）。B分心

D注意的分散

111、智力（ABCD）。

A是人的認知能力

B是從事任何活動都必須具備的最基本的心理條件 C包括觀察力、記憶力、理解力和思維力等 D智力的核心是思維力

112、通過心理咨詢，我們可以在（ABCD）等問題上得到幫助。A．學習問題 B、情緒壓力問題 C、人際交往問題 D、戀愛問題

113、弗洛伊德把人格分為(ABC)。A．超我 B.本我 C.自我

114、可以通過(ABCD)等方式進行心理咨詢。A．網絡 B書信 C電話 D面談

115、自我發展咨詢的內容包括(ABCD)等。A．生涯規劃 B.人格完善 C素質提升 D自我管理

116、身勢語主要有（AB）。A.手勢 B.體態

117、大學生挫折的社會支持來自哪些方面（ABCD）。A、開展心理咨詢

B、注重培養“幸福品質” C、加強個體積極的心理指導 D、創設挫折情境，鍛煉意志

118、影響人際吸引的因素有（ABCD）。A.個人特質：熱情、能力、外表的吸引力 B.相似性：態度、價值觀等的相似 C.互補性： D.熟悉性：

119、你認為“大一綜合征”（即大一學生產生的空虛，焦慮，失眠等癥狀）產生的主要原因有哪些？（ABC）A.理想與現實的落差 B.對新環境的適應力弱 C.優勢地位的喪失

120、新生入校，獨立是第一關，獨立應該從哪些小事做起？（A.整理好自己的“領地”

ABCD）。

B.規劃好自己的時間 C.熟悉周圍的環境 D.初步建立社交圈子

121、常用的鑒別心理健康問題的標準包括（ABCD）。A.個人經驗標準 B.社會文化標準 C.癥狀檢查標準

D.數理統計標準ABC）。

122、常見的情緒障礙包括（ABC）。A.焦慮 B.強迫 C.恐怖

123、進行自我心理保健的基本要求包括（ABCD）。A.自我意識良好 B.社會功能良好 C.社會支持良好 D.價值觀合理

124、下列屬于人格基本特點的是（ABCD）。A獨特性 B穩定性 C整體性 D功能性

125、大學生健全人格的內涵應包括下列（ABCD）方面。A正確的自我意識 B良好的情緒控制能力 C和諧的人際關系 D樂觀的生活態度

126、大學新生的心理適應策略有哪些（ABCD）。A、重新進行角色定位，樹立目標 B、悅納自我

C、合理表達自己的感受 D、學會交往

127、良好的擇業心態主要表現在哪些方面（ABCD）。A、避免從眾心理

B、確定適當的職業目標 C、避免理想主義 D、克服依賴心理

128、遇到情緒困擾時，下面哪些方法可以合理地調整或緩解情緒（ABD）。A、向親人、老師或者朋友訴說 B、尋求專業心理咨詢師的幫助

D、把一切寫下來，借此整理自己的思緒 129、關于適應，下列說法正確的是（ABC）。A、“物競天擇，適者生存”是自然界所有生物的生存法則。

B、當環境發生變化時，個體就會面對適應問題。

C、適應是智慧的本質，是有機體與環境間的平衡運動。130、下列關于“知識”的說法正確的是（ABD）。A、“知”是對信息的接收，“識”是對信息的消化和處理。B、知是接受別人的東西，識是自我加工和運作。D、知帶有繼承性，識帶有創造性。

131、下列關于學習的說法，正確的是（AC）。

A、學習只靠外部激勵則不會長久，更需靠內在的動力。C、學習動機受到學校、家庭、社會和個人因素的影響。132、大學生的綜合素質包括（ABCD）。A、專業素質 B、思想道德素質 C、文化素質 D、身心素質

133、關于學習策略的說法，正確的是（ABC）。A、學習策略是可教的。

B、培養大學生的學習策略可以從教與學兩個方面考慮。C、學習策略的運用具有高低水平之分。

134、下列哪些是良好的學習方法和學習習慣（ABCD）。A、科學合理的時間管理。

B、考慮自己的個性，及時消除焦慮。C、培養自我監控的學習能力。D、擅于自我激勵。

135、人際交往的心理功能包括（ABCD）。A.信息溝通功能 B.心理保健功能 C.自我完善功能 D.心理調節功能

137、大學生人際交往的特點有（ABCD）。A.交往愿望強烈 B.交往相對簡單穩定 C.感情色彩濃厚 D.交往理想化

138、大學生人際交往的原則有（ABCD）A.平等原則 B.尊重原則 C.寬容原則 D.誠信原則

139、大學生克服人際交往中的自卑感，應做到（ABC）。A.要客觀的進行自我分析

B.要進行積極的自我暗示、自我鼓勵 C.要積極與他人交往

140、大學生克服人際交往嫉妒感，應做到（ABCD）。

A.正確看待別人的長處和能力 B.善于調整目標 C.保持良好的心態 D.善于轉移注意力

141、影響職業生涯發展的外部環境因素包括（ABCD）A企業的發展 B家庭的期望 C社會的需要 D科技的發展

142、影響大學生職業生涯發展與規劃的原因（ABCD）A就業形勢嚴峻 B缺少職業生涯指導 C對自我的認識不足

D對外圍環境認識的缺失

143、耶克斯一多德森定律表明，各種活動都具有最佳動機水平，而且動機最佳水平隨任務難度的不同而有差異，具體表現為（ABC）A．在低難度任務中，處于較高動機水平的工作效率最高 B．在中等難度任務中，處于中等動機水平的工作效率最高 C．在高難度任務中，處于較低動機水平的工作效率最高 144、下列選項屬于大學生常見的挫折反應的是（ABCD）。A、冷漠 B、焦慮 C、攻擊 D、幻想

145、關于歸因，下列說法正確的是（AB）。A、歸因可以分為：內歸因和外歸因。

B、正確的歸因是應付和解決問題的必要基礎。

146、大學生中容易導致挫折的心理沖突包括（ABCD）。A、強烈的交往需要和孤獨感的沖突。B、期望與現實的沖突 C、自由與自律的沖突 D、獨立與依賴的沖突

第二篇：黨史知識競賽多選題

黨史(多項選擇)

1、被稱為中國共產黨歷史上的兩個偉大轉折點是（BC）A、八七會議 B、遵義會議 C、十一屆三中全會 D、九一會議 2、1941年，中國共產黨先后提出了鞏固解放區的十大基本政策，其中心是（AC）A、開展大生產運動 B、建立三三制政權 C、整頓三風 D、農民教育 3、1984年1月下旬，鄧小平離開北京，專門考察了經濟特區的發展。他考察的是（ABC）

A、深圳 B、珠海 C、廈門 D、河南

4、下列地方屬于和平解放的是（ABC）A、西藏 B、新疆 C、昆明 D、河南

5、毛澤東思想的活的靈魂，是貫串于毛澤東思想各個部分的立場、觀 點和方法，它的基本方面是（ABC）

A、實事求是 B、群眾路線 C、獨立自主 D、自主創新

6、我黨現階段宣傳思想工作的一個重要任務是，把愛國主義、社會主義、集體主義教育同（）的宣傳教育有機結合起來，引導人民樹立崇高的理想和信念。（ABC）

A、世界觀 B、人生觀 C、價值觀 D、社會觀

7、“十五”計劃的動力是（AC）

A、改革開放 B、黨的建設 C、科技進步 D、人民支持 8、1927年初，毛澤東到湖南（）、（）、（）等地考察，撰寫了《湖南農民運動考察報告》，駁斥了黨內對農民運動的種種責難，論述了進行農村革命的偉大意義。（ABC）

A、湘潭 B、湘鄉 C、長沙 D、廣西 E、河南

9、中共一大召開的地點是（AB）A、上海 B、浙江 C、北京 D、廣州

10、在領導中國革命中，中國共產黨戰勝敵人的三大法寶是（ADE）。A、統一戰線

B、反對機會主義

C、實事求是 D、武裝斗爭

E、黨的建設 11、1939年7月7日，中共中央發表《為抗戰兩年紀念對時局宣言》，（）等主張。9月16日，毛澤將將以上三點主張概括為“堅持抗戰、反對投降”，（）三大政治口號。(ABCDE)A“堅持戰到底—反對中途妥協” B“力求全國進步—反對向后倒退” C“堅持抗戰、反對投降” D“堅持團結、反對分裂” E“堅持進步、反對倒退”

12、關于社會主義初級階段下列表述正確的有(BC)。A、任何國家進入社會主義都必須經歷的一個歷史階段

B、是經濟文化落后的中國建設社會主義現代化不可逾越的歷史階段 C、這一階段在我國需要上百年的時間 13、1951年至1952年間，我國在黨政機關工作人員中開展了一場反對（）的運動，即“()反”運動。（ADFI）

A、貪污 B、反對小團體 C、反對奢侈 D、反對浪費 E、反對地主主義 F、官僚主義 G、反對惰性 H、四 I、三 J、五

14、十八大提出，從2010到2020年要實現“兩個倍增”計劃是（ACD）A、國內生產總值倍增 B、進口貿易額倍增 C、外匯儲備量倍增 D、城鄉居民收入倍增

15、我國社會主義建設的根本任務包括(ABCD)。A、進一步解放生產力 B、發展生產力

C、逐步實現社會主義現代化

D、改革生產關系和上層建筑中不適應生產力發展的方面和環節

16、在新世紀新階段，黨的建設必須實現的基本要求是（ABCD）。A、堅持黨的基本路線

B、堅持解放思想，實事求是，與時俱進 C、堅持全心全意為人民服務 D、堅持民主集中制

17、始終做到“三個代表”是中國共產黨的（ABC）。A、立黨之本 B、執政之基 C、力量之源 D、發展之道 18、2000年2月20日至25日，江澤民在廣東考察工作時，提出中國共產黨始終代表(ABC)。

A、中國先進生產力的發展要求 B、中國先進文化的前進方向 C、中國最廣大人民的根本利益 D、中國先進技術的領頭羊

19、改革是社會主義制度的自我完善，因此（BCD）。A、改革的對象是原有的社會主義制度 B、改革必須在黨的領導下進行 C、改革的對象是原有的具體體制 D、改革必須堅持社會主義方向 20、1994年以后，中國經濟體制改革邁開更大步伐，進入到（AB）階段 A、整體推進 B、重點突破 C、體制創新 D、自主創新

21、中國共產黨在長期的革命斗爭中形成了優良的作風，主要是(BCD）。A、堅持黨的工人階級先鋒隊性質

B、理論與實際相結合 C、密切聯系群眾 D、批評與自我批評

22、我們各項工作的總的出發點和檢驗標準是(ABD)。A、有利于發展社會主義社會的生產力 B、有利于增強社會主義國家的綜合國力 C、有利于強化社會意識形態 D、有利于提高人民的生活水平

23、中國共產黨第八次全國代表大會提出我國國內的主要矛盾是()，實質上就是先進的社會主義制度同落后的社會生產力之間的矛盾。(AB)A、人民對于建立先進的工業國的要求同落后的農業國的現實之間的矛盾 B、人民對于經濟文化迅速發展的需要同當前經濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾

C、人民對于知識的渴望同單簽欠缺的教育環境的矛盾 D、人民對生活質量的需求同目前人民們生活環境的矛盾

24、與時俱進就是要使黨的全部理論和工作(ABD)。A、體現時代性 B、把握規律性 C、永葆先進性 D、富于創造性

25、有中國特色社會主義的政治制度主要包括（ABCD）。A、人民民主專政制度

B、人民代表大會制度 C、民族區域自治制度

D、共產黨領導的多黨合作和政治協商制度 26、2001年9月20日，中共中央印發《公民道德建設實施綱要》，提出要在全社會大力提倡()的基本道德規范。(ABCDE)A、愛國守法 B、明禮誠信 C、團結友愛 D、勤儉自強 E、敬業奉獻

27、隨著敵后抗日游擊戰的發展，中國抗日戰爭逐漸形成戰略上互相配合的兩個戰場，一個是主要由國民黨軍隊擔負的()，一個是共產黨軍隊為主的()。(AB)A、正面戰場 B、敵后戰場 C、主戰場 D、次戰場

28、在黨長期執政的條件下，必須解決的兩大歷史性課題是(CD)。A、不斷改革黨的建設 B、不斷改善黨的領導水平

C、不斷提高黨的領導水平和執政水平D、不斷提高黨的拒腐防變和抵御風險的能力 29、1956年9月，中共八大關于政治報告的決議確定為()繁榮科學和文化藝術工作的指導方針。(AB)A、百花齊放 B、百家爭鳴 C、為人民服務 D、為社會主義服務 30、1981年2月25日，全國總工會、共青團中央等九單位聯合向全國人民特別是青少年發出倡議，開展以講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德和心靈美、語言美、行為美、環境美為主要內容的文明禮貌活動。此后，這項活動又和()活動相結合。(ABD)A、熱愛祖國 B、熱愛社會主義 C、熱愛人民 D、熱愛黨 31、1980年8月26日，五屆全國人大常委會第十五次會議通過決議，批準國務院提出的《廣東省經濟特區條例》和《福建省廈門經濟特區條例》，決定在廣東()和福建廈門設置經濟特區(ABC)。A、深圳 B、珠海 C、汕頭 D、中山

32、下列哪幾項屬于四項基本原則的內容：（ABCD）A、堅持社會主義道路 B、堅持人民民主專政 C、堅持中國共產黨的領導 D、堅持馬列主義毛澤東思想 33、1924年1月，中國國民黨在廣州舉行第一次全國代表大會，大會宣言對三民主義作出新的解釋，事實上確立了()的三大政策，奠定了國共合作的政治基礎，標志著第一次國共合作正式形成。(ABC)A、聯俄 B、聯共 C、扶助農工 D、聯美

34、社會主義核心價值體系是黨的十六屆六中全會首次明確提出的一個科學命題。社會主義核心價值體系包括()幾個方面的基本內容。(ABCD)A、馬克思主義指導思想 B、中國特色社會主義共同理想 C、以愛國主義為核心的民族精神

D、以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀

35、在發展社會主義民主方面，制度建設是帶有（ABCD）的關鍵問題。A、根本性 B、全局性 C、穩定性 D、長期性 36、1983年10月，黨的十二屆二中全會通過《中共中央關于整黨的決定》。《決定》規定整黨的任務是()。(ABCD)A、統一思想 B、整頓作風 C、加強紀律 D、純潔組織

37、黨的十八大報告指出，要（ABCD），加快確立人才優先發展戰略布局，造就規模宏大、素質優良的人才隊伍，推動我國由人才大國邁向人才強國。A、尊重勞動 B、尊重知識 C、尊重人才 D、尊重創造

38、《廉政準則》適用于黨的機關、人大機關、（ABCD）中縣（處）級以上黨員 領導干部；人民團體、事業單位中相當于縣（處）級以上黨員領導干部。A、行政機關 B、政協機關 C、審判機關 D、檢察機關

39、中共荊州市委三屆十次全會上，市委書記應代明指出，要積極推進進入國家戰略層面的部省合作“四大項目”建設。這“四大項目”分別是：()。(ABCD)A、鐵路建設項目 B、引江濟漢工程

C、荊州大遺址保護示范區 D、四湖流域水利血防綜合治理工程

40、世紀中國人民在前進道路上經歷的三次歷史性巨大變化是（ACD）。A、辛亥革命,推翻統治中國幾千年的君主專制制度

B、五四運動,促進馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運動的結合 C、中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立

D、改革開放,為實現社會主義現代化而奮斗

41、完善社會主義市場經濟體制，要按照()和對外開放的要求，更大程度地發揮市場在資源配置中的基礎性作用，增強企業活力和競爭力，健全國家宏觀調控，完善政府社會管理和公共服務職能，為全面建設小康社會提供強有力的體制保障。(ABCDE)A、統籌城鄉發展 B、統籌區域發展 C、統籌經濟社會發展 D、統籌人與自然和諧發展 E、統籌國內發展 42、1949年7月中旬至年末，沙市連續發生3次物價上漲風潮。8月20日，沙市市軍管會頒布公告，宣布人民幣為法定貨幣，禁止()流通。(ABC)A、黃金 B、銀元 C、金圓券 D、日元

43、市委三屆二次全會提出的“五抓”是()。(ABCDE)A、先抓開放 B、主抓工業 C、狠抓旅游 D、重抓水產 E、實抓黨建 44、2010年，湖北省共評選出121名全國勞動模范、全國先進工作者赴京接受表彰。其中，荊州的()為全國勞動模范。(ABCD)A、李紅錦 B、熊小毛 C、張家良 D、朱方炎 45、1947年6月30日，()率晉冀魯豫野戰軍主力突破黃河天險，挺進大別山，揭開了人民解放戰爭戰略進攻的序幕。(AB)A、劉伯承 B、鄧小平C、林彪 D、毛澤東 46、1922年7月,黨的二大在上海召開,第一次提出明確的反帝反封建的民主革命綱領。其內容是（ABCD）。

A、打倒軍閥 B、推翻國際帝國主義的壓迫 C、統一中國為真正的民主共和國 D、實現共產主義

47、（）更加尖銳地擺在全黨面前。(ABCD)A、精神懈怠危險 B、能力不足危險 C、脫離群眾危險

D、消極腐敗危險48、1949年3月,在黨的七屆二中全會上,毛澤東告誡全黨,必須警惕資產階級“糖衣炮彈”的攻擊;務必繼續地保持()的作風,務必繼續地保持艱苦奮斗的作風。（ABCD）

A、謙虛 B、謹慎 C、不驕 D、不躁 49、2010年6月21日，市委、市政府提出圍繞建設“人水和諧城市”，著力完善城市功能、美化城市環境、提升市民素質提升，力爭在近三年實現創建()“四城同創”的奮斗目標。(ABCD)A、省級文明城市 B、國家園林城市 C、國家衛生城市 D、國家環保模范城市 50、1927年8月7日,中共中央在漢口秘密召開緊急會議,確定了（）的方針。（AB）

A、土地革命 B、武裝起義 C、成立蘇維埃 51、1950年6月,黨的七屆三中全會指出,我國財政經濟狀況的根本好轉,要用三年左右的時間,創造三個條件。這三個條件是_（ABD）A、土地改革的完成 B、現有工商業的合理調整 C、打擊不法投機資本 D、國家機構所需經費的大量節減 52、1957年4月,中共中央發出指示,決定在全黨進行一次以正確處理人民內部矛盾為主題,以反對__ __為內容的整風運動。（ACD）A、官僚主義 B、黨八股 C、宗派主義 D、主觀主義

53、黨的十二大提出,中國共產黨同各國共產黨發展關系要遵循的原則是__

（ABCD）

A、獨立自主 B、完全平等 C、互相尊重 D、互不干涉內部事務

54、科學發展觀中提到的“全面的發展觀”主要指的是(BC)A、世界的和諧與中國的發展相協調 B、經濟與社會的全面發展 C、人的發展與社會發展全面協調 D、人的全面發展

55、構建社會主義和諧社會的總要求是民主法治、公平正義、_（ABCD）A、誠信友愛 B、充滿活力 C、安定有序 D、人與自然和諧相處 56、1998年11月21日，中共中央發出《關于在縣級以上黨政領導班子、領導干部中深入開展以()為主要內容的黨性黨風教育的意見》。“三講”教育由此開始。（ACD）

A、講學習B、講廉潔 C、講政治 D、講正氣

57、“四有”新人的要求除了有理想外，還有(ACD）A、有文化 B、有知識 C、有紀律 D、有道德

58、黨員有下列哪些行為要受到黨紀處分（BCD）。A、借用了值勤中扣押的摩托車，第二天準時還到單位。B、違反有關規定為朋友提供擔保。C、在境外注冊公司。D、購買超過規定標準的小轎車

59、關系到黨的生死存亡的問題是（CD）

A、腐敗問題

B、經濟發展

C、黨風問題

D、黨同人民的關問于題

60、毛澤東思想是＿＿。（ABCD）A、馬克思列寧主義在中國的運用和發展；

B、被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結； C、中國共產黨集體智慧的結晶； D、20世紀中國的馬克思主義。

61、在新的征程上，我們的責任更大、擔子更重，必須以更加堅定的信念、更加頑強的努力，繼續實現（ABC）這三大歷史任務。A、推進現代化建設 B、完成祖國統一

C、維護世界和平與促進共同發展 D、脫離群眾危險

62、黨的十八大報告提出全黨要堅定哪三個自信（ABC）A、道路自信 B、理論自信 C、制度自信 D、路線自信

63、新形勢下，黨面臨的（）是長期的、復雜的、嚴峻的。(ABCD)A、執政考驗 B、改革開放考驗 C、市場經濟考驗 D、外部環境考驗

64、堅持和發展中國特色社會主義，關鍵在于建設一支（ABCD）的執政骨干隊伍。A、政治堅定 B、能力過硬 C、作風優良 D、奮發有為

65、鄧小平理論是＿＿。（ABCD）

A、馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物；

B、毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展；

C、馬克思主義在中國發展的新階段，是當代中國的馬克思主義； D、中國共產黨集體智慧的結晶。

66、共產黨人的政治靈魂，共產黨人經受住任何考驗的精神支柱是（AB）。A、對馬克思主義的信仰 B、對社會主義和共產主義的信念

C、把依法決策、依法經營、依法管理情況作為考核企業經營管理人員的重要內容。

D、進一步完善企業法律顧問制度,發揮法律顧問在企業依法經營管理中的作用。

67、只要我們胸懷理想、堅定信念，（ABC），頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，就一定能在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會，就一定能在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。A、不動搖 B、不懈怠

C、不折騰 D、老有所養

68、“六五”普法倡導深化“法律進企業”活動的根本目的是(AD): A、建立現代企業制度 B、增強員工的法律意識

C、反腐倡廉 D、提高企業核心競爭力和依法防范風險的能力

69、領導干部一律不得接受下列哪些單位或者個人的現金、有價證券和支付憑證（ABCD）。A、管理和服務的對象

B、主管范圍內的下屬單位和個人 C、外商、私營企業主

D、其他與行使職權有關系的單位和個人

70、黨的十八大報告指出，要逐步建立以（ABC）為主要內容的社會公平保障體系，努力營造公平的社會環境，保證人民平等參與、平等發展權利。A、權利平等 B、機會平等 C、規則平等 D、起點平等

71、“五反”運動的的主在內容是（ACD）A、反行賄、反偷稅漏稅 B、反貪污、反官僚主義 C、反盜竊國家經濟情報 D、反偷工減料、反盜騙國家財產

72、黨的領導原則是（AB）

A、總攬全局 B、協調各方 C、科學決策 D、調配干部

73、和平共處五項原則指互相尊重主權和領土完整、(ABCD)。

A、互不侵犯 B、互不干涉內政

C、平等互利 D、和平共處

74、建設（ABC）的馬克思主義執政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。

A、學習型

B、服務型

C、創新型 D、老有所養75、1994年1月,江澤民在全國宣傳思想工作會議上提出,新時期宣傳思想戰線的主要任務是(ABCD)A、以科學的理論武裝人

B、以正確的輿論引導人

C、以高尚的精神塑造人

D、以優秀的作品鼓舞人

76、黨員領導干部要廉潔奉公，忠于職守。禁止利用職權和職務上的影響謀取不正當利益。不準有下列行為（ABCD）。A、索取管理、服務對象的錢物

B、接受可能影響公正執行公務的禮物饋贈和宴請

C、用公款公物操辦婚喪喜慶事宜和借機斂財

D、接受下屬單位、部門及企業事業單位用公款安排的私人旅游活動

77、下列哪幾項是新三民主義的基本內容（ACD）A、反對帝國主義的民族主義 B、反對地主資產階級專政的民權主義

C、為一般平民所共有而非少數人所私有的民權主義 D、平均地權，節制資本，耕者有其田的民生主義

78、“文化大革命”全面發動的標志是_(BC)。A、《評新編歷史劇〈海瑞罷官〉》一文的發表

B、1966年5月中央政治局擴大會議召開

C、黨的八屆十一中全會召開 D、社會主義教育運動的展開

79、要著力提高黨總攬全局、協調各方能力和水平，必須建設高素質干部隊伍，凝聚各方面人才和力量，特別是要充分發揮（ACD），實現“三個代表”的基本要求。

A、黨委領導核心作用

B、黨紀國法的規范作用 C、基層黨組織戰斗堡壘作用

D、共產黨員先鋒模范作用

80、黨的領導主要是（ABD）。

A、政治領導

B、思想領導

C、集體領導

D、組織領導

81、黨的基層組織，根據工作需要和黨員人數，經上級黨組織批準，分別設立(BCD)。

A、黨委

B、黨的基層委員會

C、總支部委員會

D、支部委員會

82、我國西北地區水資源緊缺，但用水效率卻不高，單位GDP用水量高于全國平均水平。解決上述問題必須（ACD）A、調整產業結構，提高水的利用效率 B、限制人們的用水量 C、建設資源節約型社會 D、合理配置水資源

83、堅持立黨為公、執政為民，保持黨同人民群眾的血肉聯系，必須實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益，做到（BCD）。

A、政為民所施

B、權為民所用

C、情為民所系

D、利為民所謀

84、推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，必須推動中國特色社會主義理論體系（ABC），增強科學理論教育引導群眾作用。

A、進教材

B、進課堂

C、進頭腦

D、進生活85、1957年到1966年社會主義經濟建設的成就主要表現在。(ACD)A、初步建立起獨立的、比較完整的工業體系和國民經濟體系

B、農輕重比例關系實現了平衡發展，工農業生產接近或超過歷史最高水平C、我國的文教、衛生和科技事業也有很大的發展

D、黨和國家在實踐中積累了領導社會主義建設的正反兩方面的經驗

86、新時期最廣泛的愛國統一戰線由全體(ABCD)構成。A、社會主義勞動者 B、社會主義事業的建設者 C、擁護社會主義的愛國者 D、擁護祖國統一的愛國者87、1992年黨的十四大，把鄧小平理論概括的九個方面是（ACD）A、發展道路、發展階段、本質和根本任務 B、發展目標、外部環境、組織保證

C、發展動力、外部條件、政治保證

D、戰略部署、領導力量和依靠力量、祖國統一

88、十七屆四中全會提出，必須把執政能力建設和先進性建設作為執政黨建設的根本任務，堅持（BCD）。

A、長期執政

B、科學執政 C、民主執政 D、依法執政

89、黨內開展批評與自我批評，在原則問題上進行思想斗爭，要(BC)。A、勇于批評

B、堅持真理

C、修正錯誤

D、注意方式

90、毛澤東《論十大關系》論述的十個問題是（ABCD）。A、重工業和輕工業、農業的關系，沿海工業和內地工業的關系 B、經濟建設和國防建設的關系，國家、生產單位和生產者個人的關系 C、中央和地方的關系，漢族與少數民族的關系，黨和非黨的關系 D、革命和反革命的關系，是非關系，中國和外國的關系

91、黨的十七屆五中全會指出，在當代中國，堅持發展是硬道理的本質要求，就是堅持科學發展，更加(ABCD)A、注重以人為本

B、注重全面協調可持續發展

C、注重統籌兼顧

D、注重保障和改善民生，促進社會公平正義

92、黨的十七屆五中全會提出要構筑的(ABCD)區域發展格局。A、區域經濟優勢互補

B、主體功能定位清晰 C、國土空間高效利用

D、人與自然和諧相處的

93、下列哪幾個屬于1949年時我國存在的民主黨派（ABC）A、中國國民黨革命委員會、中國民主同盟、中國民主建國會 B、無黨派民主人士、中國民主促進會、中國農工民主黨 C、中國致公黨、九三學社、臺灣民主自治同盟

D、中國民主促進會、中國農工民主黨 94、2009年9月,黨的十七屆四中全會提出建設學習型黨組織,要組織黨員、干部重點學習(ABCD)A、馬克思主義理論

B、黨的路線方針政策和國家法律法規

C、黨的歷史

D、現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識

95、新中國成立后，中國共產黨由革命黨開始向執政黨轉變的主要表現是：(ABCD)。

A、從進行革命戰爭向支持人民治理和管理國家轉變 B、從社會革命向鞏固與發展新政權的社會改革轉變 C、從以“階級斗爭為綱”向以經濟建設為中心轉變 D、從打破舊的國家機器到向建立新的法制秩序轉變

96、《關于正確處理人民內部矛盾的問題》的講話，對黨在探索全面建設社會主義道路過程中所涉及的新問題，進一步從理論上作了系統科學的闡述（ABCD）A、揭示了社會主義社會基本矛盾及其性質、特點、運動規律 B、提出了嚴格區分兩類不同性質的矛盾問題

C、論述了正確處理人民內部矛盾已成為國家政治生活的主題 D、闡明了解決兩類不同性質矛盾的一系列方針、政策與方法

97、建設節約型社會，是由我國（ABC）的基本國情決定的。A、人口眾多 B、資源相對不足 C、環境承載能力較弱 D、處于工業化中期

98、湖北是全國建立中國共產黨早期組織的6個地區之一，()作為湖北代表出席了中國共產黨第一次全國代表大會。(AB)A、董必武 B、陳潭秋 C、肖楚女 D、惲代英

99、下列關于科學發展觀的說法正確的有（ABD）

A、科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展規律

B、科學發展觀是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現 C、科學發展觀第一要義是和諧,核心是以人為本

D、科學發展觀基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧

100、黨組織對違犯黨的紀律的黨員，應當本著（AD）精神，按照錯誤性質和情節輕重，給以批評教育直至紀律處分。

A、治病救人 B、實事求是 C、批評和自我批評 D、懲前毖后

第三篇：安全知識競賽多選題

多選題

52、使用大功率會造成以下那些后果(AB)

A.會使公寓樓的電力線路負荷太重而發生跳閘事故 B.長期使用會使電線因長期超負荷輸電而老化極易引發火災

53、非法傳銷的危害主要有（ABC）

A.誤導思想，污染社會 B.危機社會誠信體系，動搖市場經濟賴以發展的基礎 C.瓦解家庭，引起社會動蕩 D.迷惑人心

54、大學生群體是社會的一部分，其盜竊也不是孤立的現象，撇開社會等客觀原因，就其自身主觀原因主要有（ABC）

A.人生觀、價值觀、道德觀被扭曲 B.法律觀念不強 C.僥幸心理作祟 D.滿足虛榮

55、計算機網絡具有（ABD）的特點。A.雙重性 B.虛擬性 C.快捷性 D.開放性

56、常見的食物中毒主要有（ABC）

A.微生物性食物中毒 B.化學性食物中毒 C.有毒動植物食物中毒 D.食品過期食物中毒

57、與人發生沖突應注意做到(ABC)

A、立即報警或向公安保衛人員報告 B、文明禮貌,化解矛盾 C、及時與學校管理人員取得聯系 D、私下解決

58、配合學校做好安全保衛工作應做到(ABCD)

A、有情況及時匯報B、嚴格遵守請銷假制度C、不破壞安全保衛及消防設施D、與同學或學校工作人員發生矛盾通過組織解決

59、宿舍內嚴禁存放易燃易爆物品,以下哪些屬于易燃易爆物品(ABCD)A、大量的打火機 B、煙花爆竹 C、甲烷 D、酒精,汽油 60、艾滋病傳播的途徑（ABC）A.性接觸傳播 B.血液傳播 C.母嬰傳播 D.空氣傳播 61、以下那些行為易引起火災(ABCD)A.臺燈靠近枕頭和被褥 B.躺在床上吸煙 C.在蚊帳內點蠟燭看書 D.焚燒雜物 62、滅火的基本方法（ABCD）

A.冷卻滅火法 B.隔離滅火法 C.窒息滅火法 D.抑制滅火法

63、根據地震的成因，可以把地震分為（ABCDE）A.構造地震 C.E.人工地震

64、學生在校期間應依法履行的義務有（ABCDEF）A.B.D.E.F.F.B.火山地震

D.誘發地震

C.努力學習，完成規定學業

65、突發事件的特點主要有（ABCD）

A.驟然形成，具有突發性 B.矛盾交織，具有復雜性 C.參與人多，具有群體性 D.矛盾尖銳，具有對抗性 66、大學生主要的心理特點有（ABCDE）

A.交往與閉鎖的矛盾 B.獨立與依賴的矛盾 C.激情與理智的矛盾 D.自信與脆弱的矛盾 E.理想與現實的矛盾

67、以下屬于國家秘密的有（ABCDEFG）

A.國家事務的重大決策中的秘密事項 B.國防建設和武裝力量活動中的秘密事項 C.外交和外事活動中的秘密事項以及對外承擔保密義務事項 D.國民經濟和社會發展中的秘密事項 E.科學技術中的秘密事項 F.維護國家安全活動和追查刑事犯罪中的秘密事項 G.其他經國家保密工作部門確定應當保守的國家秘密事項

68、大學生的不良情緒障礙具體表現為（ABCD）A.焦慮 B.抑郁 C.冷漠 D.憤怒 69、紀律處分的種類分為（ABCDE）A.警告 B.嚴重警告 C.記過 D.留校察看 E.開除學籍

F.寫檢查

70、按照事故造成后果的輕重程度，交通事故通常分為（ABCD）A.輕微事故。即一次造成輕傷1～2人B.一般事故。即一次造成重傷1～2人或輕傷3人以上

C.重大事故。即一次造成死亡1～2人或重傷3人以上10人以下D.特大事故。即一次造成死亡3人以上或重傷10人以上等

一、多項選擇題。

1、違反治安管理的行為與犯罪行為的主要區別在于？

（ABD）

A、危害社會的程度不同

B、違反的法律規范不同

C、行為的表現形態不同

D、受到的處罰不同

2、滅火的基本方法有（ABCD）

A、窒息滅火法

B、冷卻滅火法

C、隔離滅火法

D、抑制滅火法

3、滅火器出現下列（ABCD）情形，必須報廢。

A、筒體嚴重銹蝕的B、筒體嚴重變形的

C、被火燒過的D、無生產廠名稱和出廠年月的

4、停電時，該怎么辦？（ABC）

A、要盡可能用應急照明燈照明

B、要及時關閉電源開關或拔掉插頭

C、要采用有玻璃罩的油燈

D、可以用汽油代替煤油或柴油作燃料使用

5、電氣設備引起火災的原因是什么？（ACD）

A、短路

B、用電量小

C、超負荷

D、電線老化

6、以下屬于治安管理處罰種類的選項有。（ABC）

A、警告

B、罰款

C、行政拘留

D、吊銷許可證

7、發生火災后如何逃生？（BCD）

A、發生火災后，應選擇電梯逃生。

B、逃離現場的路線上遇有濃煙烈火時，必須把自己的衣服淋濕，再找一塊濕毛巾捂住口鼻，以起到隔熱慮毒的作用。

C、在有濃煙的情況下，采用低姿勢撤離，視線不清時，手摸墻壁徐徐撤離。

D、樓道內煙霧過濃，無法沖出時，應利用陽臺窗戶逃生，拴上

安全繩或床單逃生。

8、遭遇火災脫險不正確的方法是。(AB)

A、在平房內關閉門窗，隔斷火路，等待救援。

B、使用電梯快速脫離火場。

C、利用繩索等，順繩索滑落到地面。

D、必須跳樓時要盡量縮小高度，做到雙腳先落地。

9、預防學生宿舍火災，應注意以下哪幾條？（ABCD）A、不要在宿舍使用“熱得快”等違章電器。B、不在宿舍使用酒精爐。

C、不躺臥吸煙和亂扔煙頭，最好不在宿舍抽煙。D、離開宿舍時拔下電源插頭。

10、火災事故分為那些等級？（ABC）

A、一般火災

B、重大火災

C、特大火災

D、重特大火災

11、使用ABC類干粉滅火器可以撲滅以下哪幾類火災？（ABCD）

A、含碳固體火災

B、可燃液體火災

C、可燃氣體火災

D、金屬火災

12、報火警時，應注意一下那幾條？（ABCD）

A、講清著火的單位或地點

B、講清火險所處的樓號

C、盡可能講清著火物質

D、講清報警人的姓名和電話

13、電褥子是用電熱線和普通棉紡織布做成的，如果使用不當很容易發生火災，使用中應該注意以下哪幾個環節？(ABCD)A、不可以長期使用

B不可折疊使用

C、不可用水洗

D不可在彈性和伸縮性較大的床上使用

14、學校公共場所最常用的滅火器材是？（ABC）

A、干粉ABC B、二氧化碳 C、BC滅火器 D、泡沫滅火器

15、女生夜間行走應注意哪些？（ABCD）

A、保持警惕，最好結伴行走，不要走偏僻的小路。

B、陌生男人問路，不要帶路；向陌生男人問路，不要讓他帶路。C、不要穿過分暴露的衣服，以防引起性誘惑。

D、不要搭乘陌生人的車輛，以防落入陌生人的圈套。

16、高層建筑火災的特點是？（ABC）

A、蔓延快

B、逃生困難

C、撲救困難

D、容易滅火

17、使用滅火器時應注意以下哪幾點？（AC）

A、站在上風位置滅火 B、站在下風位置滅火 C、對準燃燒點根部噴射 D、對準燃燒點頂部噴射

18、“嚴禁煙火”的標志通常出現在下面哪些地方？（ABCD）

A、火災危險性。大的地方 B、重要場所。

C、物資集中，發生火災損失大的地方。D、人員集中，發生火災傷亡大的場所。19、1211滅火器主要用于撲救哪些火災？（ABCD）

A、油類 B、電器

C、精密儀器，儀表 D、圖書資料

20、安裝電燈應注意什么？（ABD）

A、電燈泡與可燃物要保持一定的安全距離。B、嚴禁用紙、布做燈罩或包燈泡。

C、日光燈等燈具的鎮流器可以裝在可燃物或天棚內。

37骨折發生后，骨折部位有疼痛感，并伴有腫脹、瘀血和變形，人的活動受到限制，嚴重的還會出現出血、休克、感染、內臟損傷等。發生骨折時應當怎樣進行應急處理？（ABCD）

A不要盲目搬動患者，更不能對受傷部位進行拉拽、按摩。B趕緊把傷者抬到附近醫院。

C開放性骨折，應該保持傷處清潔，防止感染。

D及時就地取材選用樹枝、木板、木棍等，對受傷部位進行固定。4識別地震謠言說法，正確的是（ABCD）

A、地震預報不是政府發布的 B、可向當地人民政府核實

C、地震的時間、地點、震級說的十分準確 D、可向當地地震部門核實 5高校盜竊案件有何特點(ABCD)A.時間上的選擇性 B.目標上的確定性 C.技術上的智能性 D.時間上的迅速性

6.以下那些行為易引起火災(BCD)A.不讓臺燈靠近枕頭和被褥 B.躺在床上吸煙 C.在蚊帳內點蠟燭看書 D.焚燒雜物

二、多項選擇題

1.在對衛生注冊企業的監督管理過程中，發現哪種情形時直屬檢驗檢疫局應當書面通知企業限期整改，并暫停受理其出口報檢，直至確認企業整改符合要求。（AB）

A.發現有對產品安全衛生質量構成嚴重威脅的因素包括原料、輔料和生產加工用水（冰）等，不能保證其產品安全衛生質量的；

B.經出口檢驗檢疫發現產品安全衛生質量不合格，且情況嚴重的。

C.借用、冒用、轉讓、涂改、偽造衛生注冊證書、注冊編號、衛生注冊標志，或者本企業未注冊食品使用本企業注冊食品的注冊編號的；

D.企業拒不接受監督管理的

2.在對衛生注冊企業的監督管理過程中，有下列哪種情形之一的，由直屬檢驗檢疫局發出通知，吊銷其衛生注冊證書（ABCD）

A.有本規定第十八條第（一）項或者第（二）項所列情形,且在限期內未完成整改的；

B.企業因原料、生產、加工、儲存內部管理等原因，其產品在國外出現衛生質量問題造成不良影響的；

C.企業隱瞞出口產品安全衛生質量問題的事實真相，造成嚴重后果的；企業拒不接受監督管理的；

D.借用、冒用、轉讓、涂改、偽造衛生注冊證書、注冊編號、衛生注冊標志，或者本企業未注冊食品使用本企業注冊食品的注冊編號的；

3.出口食品生產企業的生產、質量管理人員應當符合下列哪些要求（ABCD）A.與食品生產有接觸的人員經體檢合格后方可上崗；

B.生產、質量管理人員每年進行一次健康檢查，必要時做臨時健康檢查；凡患有影響食品衛生的疾病者，必須調離食品生產崗位；

C.生產、質量管理人員保持個人清潔，不得將與生產無關的物品帶入車間；工作時不得戴首飾、手表，不得化妝；進入車間時洗手、消毒并穿著工作服、帽、鞋，工作服、帽、鞋應當定期消毒；

D.生產、質量管理人員經過培訓并考核合格后方可上崗； 4.食品生產、流通、餐飲服務監管部門有權采取以下措施：（ABCD）。A.進入生產經營場所實施現場檢查 B.對生產經營的食品進行抽樣檢驗 C.查閱、復制有關合同、票據、帳簿以及其他有關資料 D.查封違法從事食品生產經營活動的場所

5.凡患有（ABC）疾病的患者不得從事直接入口食品生產經營活動。A.痢疾、傷寒 B.化膿性或者滲出性皮膚病等有礙食品安全的疾病 C.病毒性肝炎等消化道傳染病 D.高血壓、糖尿病

6.我國目前有關食品添加劑的主要衛生問題有（ABCD）。A.使用禁用物質作為食品添加劑 B.超出規定使用范圍

C.超出規定使用限量 D.使用工業級代替食品級的添加劑 7.食品添加劑的標簽、說明書上應當具有的項目包括（ABCD）。A.使用范圍 B.使用用量 C.使用方法 D.“食品添加劑”字樣 8.經檢測，某企業生產并上市的某批次花生醬被致病菌污染，此時該企業應采取的合理措施有：（ABC）。

A.立即停止生產 B.召回已經上市銷售的花生醬

C.告知消費者停止食用 D.告知經銷商自行處理回收的花生醬

9.國家建立食品召回制度。食品生產者應當對召回的食品采取(ACD)等措施，并將食品召回和處理情況向縣級以上質量監督部門報告。

A.封存

B.補救

C.無害化處理

D.銷毀

10.進口的預包裝食品應當有中文標簽、中文說明說明書，應當載明(ABCD)。

A.食品的原產地 B.境內代理商的名稱 C.境內代理商的地址 D.境內代理商的聯系方式

11.下列哪些要求是食品生產經營者應當做到的（ABCD）。

A.具有與生產經營的食品品種、數量相適應的食品原料處理和食品加工、包裝、貯存等場所，保持該場所環境整潔，并與有毒、有害場所以及其他污染源保持規定的距離。

B.具有與生產經營的食品品種、數量相適應的生產經營設備或者設施，有相應的消毒、更衣、盥洗、采光、照明、通風、防腐、防塵、防蠅、防鼠、防蟲、洗滌以及處理廢水、存放垃圾和廢棄物的設備或者設施。

C.有食品安全專業技術人員、管理人員和保證食品安全的規章制度。

D.具有合理的設備布局和工藝流程，防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染，避免食品接觸有毒物、不潔物。

12.下列哪些食品為《食品安全法》所禁止生產經營。（ABC）

A.添加食品添加劑以外的化學物質和其他可能危害人體健康物質的食品，或者用回收食品作為原料生產的食品

B.致病性微生物、農藥殘留、獸藥殘留、重金屬、污染物質以及其他危害人體健康的物質含量超過食品安全標準限量的食品

C.腐敗變質、油脂酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、混有異物、摻假摻雜或者感官性狀異常的食品

D.經動物衛生監督機構檢疫合格的肉類

13.《食品安全法》對食品和食品添加劑的規定，下列哪些是錯誤的，（CD）A.預包裝食品和食品添加劑都應當有標簽

B.食品生產和經營者對食品和食品添加劑上標簽、說明書上所載明的內容負責 C.食品和食品添加劑的標簽、說明書可以稍微內容夸大，但不得涉及疾病預防、治療功能

D.食品和食品添加劑與其標簽、說明書所載明的內容不符的，以標簽、說明書的內容為準

14.產品的衛生質量檢驗應當符合下列哪些要求，并得到有效控制(ABC)A.企業有與生產能力相適應的內設檢驗機構和具備相應資格的檢驗人員； B.企業內設檢驗機構具備檢驗工作所需要的標準資料、檢驗設施和儀器設備 C.使用社會實驗室承擔企業衛生質量檢驗工作的，該實驗室應當具有相應的資格，并簽訂合同。

D.檢驗儀器每兩年實施一次計量檢定，檢驗要有檢測記錄；

15.種植基地備案主體應當建立供港澳蔬菜生產記錄制度，如實記載下列哪些事項（ABCD）

A.使用農業投入品的名稱、來源、用法、用量、使用日期和農藥安全間隔期； B.植物病蟲害的發生和防治情況； C.收獲日期和收獲量； D.產品銷售及流向。

多選題： 交 通

1、當你不慎在道路上發生交通事故時，你首先應該做的是（AB）A、立即撥打110報警 B、通知父母或其他親屬 C、與對方當事論理

2、在交通事故現場搶救脊柱骨折的傷員時，您認為下列做法正確的是（ABC）A、不亂加搬動 B、保持脊柱安定 C、勿扶持傷者走動 D、使用軟擔架運送

3、騎自行車經過一個有交通信號燈控制的路口時，遇紅燈亮，騎車人錯誤的行為是（BCD）。

A、將自行車依次停在路口停車線以外

B、可以進入路口，停在路口內，但不能直行通過

C、將自行車停在路口停車線上，車頭探出停車線不影響安全 D、騎自行車進入路口，伺機安全通過

4、通過鐵路道口、急彎路、窄路、窄橋時，（BCD）不得超過每小時15公里。A、機動車 B、拖拉機 C、電瓶車

D、輪式專用機械車

消 防

1.滅火的基本方法有：（ABCD）。A.冷卻法 B.隔離法 C.窒息法 D.抑制

2.下列（BCD）公眾聚集的場所，在使用或者開業前，應當向當地公安消防機構申報，經消防安全檢查合格后，方可使用或者開業。A.國家機關 B.影劇院 C.歌舞廳 D.飯店

3.高層建筑發生火災時，人員可通過（A）渠道逃生。A.疏散樓梯 B.普通電梯

C.跳樓 D.貨梯

4.停電時（ABC）。

A.要盡可能用應急照明燈照明；

B.要及時切斷處于使用狀態的電器電源，即關閉電源開關或拔掉插頭。C.要采用有玻璃罩的油燈；

D.可以用汽油代替煤油或柴油做燃料使用。

5、收看電視時，不正確的做法是（AC）。A、雷雨天氣利用室外天線收看電視 B、把電視機放在干燥通風的地方 C、可以長時間收看電視

6、撲救煙灰缸里的雜物、廢紙簍里的廢紙片等初起小火時，正確的做法是（BC）A、用手拍滅

B、用水或滅火器撲滅 C、用濕毛巾覆蓋

7、當你在公共場所時，符合安全管理規定的行為是（B）。A、在影劇院、商場內燃放煙花、爆竹 B、尋找座位時不使用明火照明，用手電筒 C、隨便按動公共場所電器設備的開關

8、使用電冰箱時，不可以存放（AC）。A、易燃易爆物品 B、易冰凍的物品

C、易發揮的化學物品

9、河北唐山林西百貨大樓特大火災案例中，經理兼黨支部書記孟玉珍從不過問消防的訓練和事故，（BC）。A、她的行為構成了失火罪

B、類似她所犯罪責可處3年以下有期徒刑或者拘役；情節特別惡劣的，處3年以上7年以下有期徒刑

C、她的行為構成了重大責任事故罪

10、《中華人民共和國消防法》規定：任何單位、個人都有（ABCD）的義務。A、維護消防安全 B、保護消防設施 C、預防火災 D、報告火警

11、在進行建筑內部裝修時，建筑內的消火栓（A B）。A、其門不應被裝飾物遮掩

B、其門四周的裝修材料顏色應與門的顏色有明顯區別 C、可以移動消火栓箱的位置

D、安裝鐵門并上鎖

31、保險絲不能用哪種材料制成（AB）A 鐵絲 B 鋁合金 C 銅絲

32、收看電視時，不正確的做法是（AC）。

A 雷雨天氣利用室外天線收看電視 B 把電視機放在干燥通風的地方 C可以長時間收看電視

33、撲救煙灰缸里的雜物、廢紙簍里的廢紙片等初起小火時，正確的做法是（BC）A 用手拍滅 B 用水或滅火器撲滅 C 用濕毛巾覆蓋

34、當你在公共場所時，符合安全管理規定的行為是（B）。

A 在影劇院、商場內燃放煙花、爆竹 B 尋找座位時不使用明火照明，用手電筒 C 隨便按動公共場所電器設備的開關

35、使用電冰箱時，不可以存放（AC）。

A易燃易爆物品 B易冰凍的物品 C易發揮的化學物品

36、當發現液化氣鋼瓶內殘液過多時，應送往（C）進行處理，嚴禁亂倒殘液。A 消防隊 B 環保局 C 液化氣充裝站

37、“消訊通”軟件傳播內容涵蓋（ABC）、法律法規、政務公告、消防產品、火情通報等資訊，并可快速鏈接全國各大門戶網站和消防網站。A 消防時政新聞 B 消防知識 C 消防科技

38、“消訊通”軟件“典型火災案例”中，福州馬尾高福紡織公司特大火災火災發生時，被困人員未能及時逃生而造成重大人員傷亡的原因包括（BC）A 沒有人通知被困人員 B 火災發生在凌晨，且室內多為易燃 C 迅速蔓延的大火堵住了逃生通道

校紀校規

1、師生舉行大型（ABD）等活動，應當按照法律程序和有關規定獲得批準。A、集會 B、游行 C、宣傳 D、示威

2、住校學生必須自覺遵守公寓（宿舍）的管理制度，不得在公寓（宿舍）內（ABCDE）A、抽煙 B、酗酒

C、打球 D、跳舞 E、溜冰

3、下列哪些活動，視情節輕重，給予記過至留校察看處分；情節特別嚴重的，給予開除學籍處分？（ABCD）

A、參加邪教組織進行違法犯罪活動 B、組織封建迷信活動

C、組織、策劃、實施煽動鬧事或擾亂社會秩序，危害國家安全，組織非法集會游行，破壞安定團結

D、有反對憲法確定的基本原則的行為

4、師生使用計算機網絡，應當遵循國家和學校關于網絡使用的有關規定，不得（AB）

A、登錄非法網站 B、傳播有害信息 C、沉迷于網絡 D、玩網絡游戲

宿舍安全

3以下幾種食用雞蛋的方法中，消化率最高的是（C）A、炒雞蛋 B、荷包蛋 C、生雞蛋 D、煮雞蛋

1、下列哪種牛奶最適宜飲用？（A）

A、冷凍牛奶 B、生牛奶 C、結塊牛奶 D、酸牛奶 2 人體最容易吸收的是什么糖？（A）A、葡萄糖 B、白糖 C、冰糖 D、水果糖 3.創傷現場急救技術（A）。A、止血、包扎、固定、搬運

B、止血、包扎、固定、等待醫護人員 C、止血、包扎、等待醫護人員 D、止血、固定、等待醫護人員

4識別地震謠言說法，正確的是（ABCD）A、地震預報不是政府發布的 B、可向當地人民政府核實

C、地震的時間、地點、震級說的十分準確

D、可向當地地震部門核實 5高校盜竊案件有何特點(ABCD)A.時間上的選擇性 B.目標上的確定性 C.技術上的智能性 D.時間上的迅速性 6.以下那些行為易引起火災(BCD)A.不讓臺燈靠近枕頭和被褥 B.躺在床上吸煙 C.在蚊帳內點蠟燭看書 D.焚燒雜物

校園安全

1、如何保管好自己的現金、儲蓄卡和貴重物品(ACD)A、將現金存入銀行，不要怕取款麻煩

B、存折和儲蓄卡的密碼設為自己的出生年月或電話號碼

C、儲蓄卡要隨身攜帶，不能與自己的身份證和密碼放在一起保管

D、放假離校時應將貴重物品隨身帶走，或者托可靠的人保管，不可留在宿舍

2、在寒冷的冬季長時間外出活動，經常會凍得手腳發僵，正確的護理常識是（BCD）A、趕緊在爐火中烤或在熱水中浸泡

B、應該回到溫暖的地方，讓凍僵部位體溫慢慢恢復 C、用手搓，加速血液循環 D、用大衣或者棉被包裹手腳

3、骨折發生后，骨折部位有疼痛感，并伴有腫脹、瘀血和變形，人的活動受到限制，嚴重的還會出現出血、休克、感染、內臟損傷等。發生骨折時應當怎樣進行應急處理？（ABCD）

A、不要盲目搬動患者，更不能對受傷部位進行拉拽、按摩 B、趕緊把傷者抬到附近醫院

C、開放性骨折，應該保持傷處清潔，防止感染

D、及時就地取材選用樹枝、木板、木棍等，對受傷部位進行固定

4、為了避免運動傷害，科學合理地進行鍛煉，應當注意哪些事項？（ACD）A、定時定量，根據個人體質狀況，合理地掌握鍛煉的強度和時間 B、避免惡劣的天氣，不要在酷暑及炎熱的陽光下或凜冽的寒風中運動 C、運動中如果出現腿痛、胸痛或胸悶，應立即停止運動，原地休息 D、應該循序漸進地增加運動量

5、通常運動前熱身不足、運動量突然增加或姿勢不正確，都會造成運動傷害，大部分運動傷害都是急性的。一旦發生運動傷害，應該采取的措施有哪些？（AC）A、要立即停止運動

B、小心保護受傷部位，以免二次受傷

C、用濕毛巾包上冰塊，敷在傷處，每2～3小時冰敷20～30分鐘 D、將受傷的部位抬高得比心臟略高

6、郊游一般安排在什么季節較好？(AC)A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季

7、傳染性疾病的特點有（ABCD）A、有病原體 B、有傳染性 C、有免疫性 D、可以防預

8、傳染病在人群中流行，必須同時具備的三個基本條件是（ABC）A、傳染源 B、傳播途徑 C、易感人群 D、溫度適宜

9、食物中毒主要分為（ABCD）A、細菌性食物中毒 B、真菌毒素食物中毒 C、化學性食物中毒

D、植物性和動物性食物中毒

10、在實驗課上，應該注意的方面有（ABC）

A、按實驗室規定進行操作

B、按老師的要求進行實驗

C、不亂動其他的物品和器具

D、做完規定的實驗后可自己做一些別的實驗，提高自己的創造力

E、和同學比賽，誰能做更有趣的實驗

11、行政機關依照法律、法規或者規章的規定，可以在其法定權限內委托符合下列條件的組織實施行政處罰。（ABC）A、依法成立的管理公共事務的事業組織

B、具有熟悉有關法律、法規、規章和業務的工作人員

C、對違法行為需要進行技術檢查或技術鑒定的，應當有條件組織相應的技術檢查或技術鑒定

D、法律規定的其他必須具備的條件

12、公安機關做出罰款決定的治安管理處罰決定書，應當載明哪些內容？（ABCD）A、代收機構的名稱 B、代收機構的地址

C、被處罰人應當交納罰款的數額 D、被罰款人應當交納罰款的期限

13、被罰款人逾期交納罰款的，（CD）。A、代收機構可以決定加收罰款

B、被罰款人對加收罰款有異議的，可以暫不交納加收罰款，依法向做出治安管理處罰決定的公安機關申請復議 C、被罰款人不應與代收機構交涉

D、加處的罰款從屬于先前已處的罰款，即“加罰從屬本罰原則”

14、公安機關對違反治安管理的下列案件可以調解處理：（ABD）。A、因民間糾紛引起的打架斗毆造成的輕微傷害的 B、因民間糾紛造成他人財物損毀情節一般的 C、因民間糾紛造成損害他人名譽情節輕微的

D、其他因民間糾紛引起的違反治安管理行為，情節輕微的

15、對違反治安管理的行為，從重處罰的包括（ABC）他人違反治安管理。A、教唆 B、脅迫

C、誘騙 D、協助

16、強迫交易行為的表現方式有：（ABCD）。A、強買強賣商品 B、強迫他人提供服務 C、強迫他人接受服務的 D、強行傾銷商品

17、冒充（ABCD）招搖撞騙的，從重處罰。A、人民警察 B、軍警人員 C、監獄的獄警 D、法院的法警

18、假設發生下列違反治安管理行為，沒有超過追究期限的是：（BD）。

A、2006年10月25日，某派出所接到群眾舉報稱，當地居民馮某于2006年4月6日在自己的錄像廳內組織播放淫穢錄像帶，經調查上述舉報屬實。

B、2006年3月21日，某鐵路派出所民警巡邏時發現放置在鐵路邊的安全標志被人移走；11月5日，行為人馮某被抓獲，經查，馮某系于3月20日夜間將上述安全標志移走。

C、2006年11月22日，某派出所接報案，發現印有偽造的當地某學校的公章的文件，經查，該文件系陳某于2006年4月10日偽造并加蓋在文件上的，使用后即將印章銷毀。

D、2006年12月6日，某地公安機關發現當地居民劉某在自家果園里私自安裝電網，經查，為防止有人入園盜竊，劉某早于2006年初就將電網裝上。

31、可以成為違反治安管理行為主體的是(ABCD)A、自然人 B、單位 C、法人 D、年滿14周歲以上的人

32、自然人成為違反治安管理行為的主體應當具備的條件是(AB)A、達到法定責任年齡 B、具有責任能力 C、不是精神病人 D、不是聾啞人

33、聾啞人、盲人違反治安管理的(BD)，才不予處罰。A、必須是聾、啞或者雙目完全失明的人

B、必須是又聾又啞的人或者雙目完全失明的人 C、必須是過失違反治安管理的

D、必須是由于生理缺陷的原因導致違反治安管理

33、對醉酒的人可以使用約束的條件是(ABCD)A、在醉酒狀態中 B、對本人有危險 C、對他人的安全有威脅 D、生理性醉酒

34、《治安管理處罰條例》第17條規定可以從重處罰的情形包括(ABCD)A、有較嚴重后果的

B、脅迫、誘騙他人或者教唆不滿18歲的人違反治安管理的 C、對檢舉人、證人打擊報復的 D、屢犯不改的

35、關于治安管理處罰的追究時效的“六個月”，下列表述正確的是(ABC)A、違反治安管理行為自實施后的六個月內被發現的

B、違反治安管理行為及其行為人在行為實施后的六個月內被發現的

C、違反治安管理行為在實施后的六個月內被發現，行為人在六個月后被發現的 D、違反治安管理行為在實施后的六個月后被告發的36、《治安管理處罰條例》規定，追究時效期限(CD)A、從受害人向公安機關控告揭發之日起計算 B、從公安機關立案處理之日起計算 C、從違反治安管理行為發生之日起計算

D、違反治安管理行為有連續或者繼續狀態的，從行為終了之日起計算 防盜竊類

多選題

1.骨盆損傷傷員搬運時正確的錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。A 用硬板或硬質擔架 B 三角巾將骨盆環形包扎 C 病人仰臥位

D 病人雙下肢伸直

E 雙膝略彎曲，下加墊枕

錯誤！未找到引用源。答案:A,B,C,E 2.下列哪些是導致哮喘持續狀態的原因錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。

A 感染未控制 B 過敏源未清除 C 酸中毒未糾正 D 痰黏稠咯不出

E 未堅持應用糖皮質激素

錯誤！未找到引用源。答案:A,B,C,D 3.心搏驟停時心電圖可表現為錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。A 直線 B 房顫 C 室顫

D 慢而無效的室性自搏心律 E 只有心房波

錯誤！未找到引用源。答案:A,C,D

4.過敏性休克的機制正確的是錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。A 毛細血管床擴大 B 血容量相對不足 C 回心血量下降 D 周圍血管收縮 E 心排血量下降

錯誤！未找到引用源。答案:A,B,C,E 5.關于熱衰竭正確的是錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。A 多見于老年人、嬰兒及體弱者 B 體溫不高或稍高 C 高熱

D 表現頭暈、心慌、多汗、惡心等 E 實驗室檢查見高血鈉

錯誤！未找到引用源。答案:A,B,D,E 6.輕癥中暑處理原則包括錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。A 脫離高溫環境至陰涼通風處休息 B 口服清涼飲料

C 有循環衰竭早期癥狀者，靜脈補液 D 物理降溫 E 吸氧

錯誤！未找到引用源。答案:A,B,C 7.上呼吸道急性阻塞的原因包括錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。A 咽喉水腫 B 氣管腫瘤 C 氣管異物 D 咽喉腫物 E 氣管外傷

錯誤！未找到引用源。答案:A,C,E 8.固定的目的包括錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。A 減少疼痛 B 減少出血 C 減少污染

D 避免骨折端移位 E 減少休克

錯誤！未找到引用源。答案:A,B,C,D,E 9.淹溺者死因主要是錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。A 呼吸道梗阻 B 電解質紊亂 C 肺水腫 D 胃擴張 E 創傷內臟

錯誤！未找到引用源。答案:A,B,C 10.呼吸困難者下列哪項需轉診錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。A 伴發燒者

B 伴胸痛者

C 產婦破水后突然發生呼吸困難者 D 長骨骨折后突發呼吸困難者

E 小兒氣管異物現場急救，順利取出異物，患兒神志清楚，呼吸平穩 錯誤！未找到引用源。答案:A,B,C,D 11.對于叮咬傷急救處理正確的是 A 應清洗傷口

B 有些需注射破傷口抗毒素

C 毒蛇咬傷者立即快跑到附近醫院求治 D 昆蟲咬傷者可外用爐甘石洗劑

E 毒蛇咬傷疼痛明顯者可注射嗎啡止痛 錯誤！未找到引用源。答案:A,B,D 12.嚴重吸氣性呼吸困難的三凹征是指錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。

A 胸骨上窩凹陷 B 鎖骨上窩凹陷 C 劍突下凹陷 D 腹上角凹陷 E 肋間隙凹陷

錯誤！未找到引用源。答案:A,B,E 13.腹部內臟脫出傷員搬運時正確的是錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。

A 使傷員仰臥擔架上 B 使傷員雙腿屈曲位 C 使傷員腹肌放松

D 先將脫出的內臟送回腹腔 E 腹部保溫

錯誤！未找到引用源。答案:A,B,C,E 14.食物中毒的診斷要點包括錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。A 進食可疑食物史

B 及時血清細菌學檢查陽性 C 消化道癥狀為主 D 血常規檢查特異結果 E 便培養見相應的細菌生長

錯誤！未找到引用源。答案:A,B,C,E 15.發現可疑心搏驟停的患者現場搶救原則正確的是錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。A 迅速判斷

B 就地行心肺復蘇術

C 心肺復蘇同時與120聯系轉送醫院 D 立即找器具輸液 E 立即聯系轉送醫院

錯誤！未找到引用源。答案:A,B,C 16.關于熱痙攣正確的是錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。

A 高熱 B 肌痙攣 C 肌痛

D 神志不清

E 實驗室檢查見低鈉、低氯

錯誤！未找到引用源。答案:B,C,E 17.急性呼吸困難處理要點為錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。A 了解主要病史

B 迅速查體，主要是咽喉及胸部 C 立即應用抗生素 D 吸氧

E 暢通呼吸道

錯誤！未找到引用源。答案:A,B,D,E 18.細菌性食物中毒的特點錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。A 春季、冬季高發 B 病程短 C 發病率高 D 死亡率高

E 引起中毒的主要食品是動物性食品 錯誤！未找到引用源。答案:B,C,D,E 19.關于呼吸困難下列正確的是錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。A 吸氣性呼吸困難是大氣道狹窄或梗阻所致

B 呼氣性呼吸困難是肺組織彈性減弱或小支氣管痙攣狹窄所致 C 左心衰的呼吸困難是因為肺瘀血所致 D 右心衰的呼吸困難是因為體循環瘀血所致

E 比妥中毒所致的呼吸困難是因為呼吸中樞過度興奮 錯誤！未找到引用源。答案:A,B,C,D 20.心搏驟停診斷的主要條件錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。A 意識突然喪失 B 大動脈搏動消失 C 呼吸停止 D 瞳孔散大 E 紫紺

錯誤！未找到引用源。答案:A,B 21.重度酒精(乙醇)中毒處理要點錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。A 催吐、洗胃、導瀉

B 靜脈注射高滲糖、維生素B6等 C 肌注或靜注納絡酮 D 可行血透

E 躁動嚴重者可大量應用鎮靜藥物 錯誤！未找到引用源。答案:A,B,C,D 22.心悸伴出汗可見于(ABCD)A 甲狀腺功能亢進 B 低血糖

C 嗜鉻細胞瘤 D 更年期綜合征

23.口對口人工呼吸的正確操作方法AC Ａ使病人頭后仰，托起下頜

Ｂ術者深吸一口氣，對準病人口部用力吹 Ｃ每分鐘吹氣6--8次/分

Ｄ僅一人進行復蘇時，每做心臟按壓15次大力吹氣兩口，交替進行 24.胃腸減壓的適應癥有ABCD Ａ、胃腸道梗阻 Ｂ、急性胃擴張

Ｃ、腹部手術后嚴重腹脹 Ｄ、急性胰腺炎

25.低鉀血癥有下列哪些臨床表現ABC Ａ、軟無力 Ｂ、腹脹 Ｃ、血鉀濃度低于3.5mmol/L Ｄ、心電圖Ｔ波高而尖

二、多選

2、著火時，當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，下列方法妥當的是（BCD）

A、立即從樓上往下跳

B、比較低的樓層，可以利用結實繩索（也可以床單，窗簾布等物撕成條擰結成繩）拴好繩索，沿繩爬下

C、若被困于二樓，也可以先向外扔一些被褥坐墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳

D、可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員援救。

3． 郊游一般安排在什么季節較好？(AC)

A、春季

B、夏季

C、秋季

D、冬季 4.下列說話是正確的是（AD）

A、有些蘑菇有毒，不能食用。

B、去爬山時不用帶飲用水，到時候找點山泉水喝喝更清甜。C、穿帶鐵釘的足球鞋參加足球比賽最好。

D、游泳時千萬不要在水中打鬧，以免嗆水或受傷。

5.下列各種儲氣瓶與其顏色相對應的有（ABD）

A、氧氣瓶是天藍色的B、氫氣瓶是深綠色的

C、氮氣瓶是棕色的D、二氧化碳氣瓶是鋁白色的。

第四篇：黨史知識競賽多選題

多項選擇題： 1、1915年發端的中國新文化運動高舉的兩面大旗是（AB）A、民主 B、科學 C、愛國

2、中共一大召開的地點是（AB）A、上海 B、浙江 C、北京

3、社會主義新農村建設的“20”字要求是“--B--、--D--、--E--、--F--、--G--”。A：山川秀美B：生產發展C：生活幸福D：生活寬裕E：鄉風文明F： 村容整潔G：管理民主H：經濟繁榮 4、1941年，中國共產黨先后提出了鞏固解放區的十大基本政策，其中心環節是（AC）A、開展大生產運動 B、建立三三制政權 C、整頓三風

5、下列地方屬于和平解放的是（ABC）A、西藏 B、新疆 C、昆明 6、1961年，中共中央作出以研制“兩彈”為中心，加速國防科研和工業發展的重大決策。這“兩彈”是指（AC）

A、原子彈 B、氫彈 C、導彈

7、社會主義改造完成后，我國公有制的基本形式有（AB）A、全民所有制 B、集體所有制 C、股份合作制

8、從1966年到1975年，我國在國防尖端技術方面取得的成就有（ABC）A、成功進行了導彈核武器的發射試驗 B、第一艘核潛艇建成并試航成功 C、成功發射了第一顆人造地球衛星

9、被稱為中國共產黨歷史上的兩個偉大轉折點是（BC）A、八七會議 B、遵義會議 C、十一屆三中全會

10、毛澤東思想的活的靈魂，是貫串于毛澤東思想各個部分的立場、觀點和方法，它的基本方面是（ABC）

A、實事求是 B、群眾路線 C、獨立自主

11、從“一國兩制”的構想延伸出去，鄧小平進一步提出了解決某些國際領土爭端的新思想，這就是（AC）

A、擱置主權 B、共同治理 C、共同開發 12、1984年1月下旬，鄧小平離開北京，專門考察了經濟特區的發展。他考察的是（ABC）A、深圳 B、珠海 C、廈門 13、1994年以后，中國經濟體制改革邁開更大步伐，進入到（AB）階段 A、整體推進 B、重點突破 C、體制創新

14、我黨現階段宣傳思想工作的一個重要任務是，把愛國主義、社會主義、集體主義教育同（ABC）的宣傳教育有機結合起來，引導人民樹立崇高的理想和信念。

A、世界觀 B、人生觀 C、價值觀

15、黨的十五大通過的新黨章規定，中國共產黨以（ABC）作為自己的行動指南。A、馬克思列寧主義 B、毛澤東思想 C、鄧小平理論

16、“十五”計劃的動力是（AC）

A、改革開放 B、黨的建設 C、科技進步

17、鄧小平理論是（ABC）A、當代中國的馬克思主義 B、馬克思主義在中國發展的新階段 C、中國共產黨的指導思想 18、1992年1月18日—2月21日，鄧小平視察（ABC）等地，發表了一系列講話，通稱“南方談話”。

A、湖北 B、廣東 C、上海

19、在中共七大，毛澤東指出，中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志是（ABC）A、理論和實踐相結合的作風 B、和人民群眾密切聯系在一起的作風 C、自我批評的作風

20、黨的十五屆五中全會認為，推動經濟發展和結構調整，必須依靠（AC）A、體制創新 B、知識經濟 C、科技創新

21、中國共產黨以馬克思列寧主義、--A-、-B--和--C-作為自己的行動指南。A：毛澤東思想B：鄧小平理論C：“三個代表”重要思想 D：黨的基本綱領 E：黨的基本路線

22、始終做到“三個代表’，是我們黨的--A--、--C--和--E--。A：立黨之本B：立國之本C：執政之基D：凝聚之源E：力量之源

23、我們黨必須堅定地站在時代潮流的前頭，團結和帶領全國各族人民，實現推進現代化建設。--A--、--B--與--D--這三大歷史任務，在中國特色社會主義道路上實現中華民族的偉大復興。這是歷史和時代賦予我們黨的莊嚴使命。

A：完成祖國統一B：維護世界和平C：建設中國特色社會主義D：促進共同發展 E：發展社會主義市場經濟

24、黨的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領導、--A---、---C--、---D--的原則，由黨的委員會集體討論，作出決定。A：民主集中B：個別商談C：個別醞釀D：會議決定

25、黨的干部必須正確行使人民賦予的權力，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，密切聯系群眾，堅持黨的群眾路線，自覺地接受黨和群眾的批評和監督，做到自重、--A---、---D--、--E---、，反對官僚主義，反對任何濫用職權、謀求私利的不正之風。A自省B：自強c：自愛 D：自警E：自勵

26、貫徹“三個代表’重要思想，關鍵在堅持--C--，核心在堅持--D--，本質在堅持--E--。A：解放思想，實事求是B：黨的基本路線C：與時俱進D： 黨的先進性E： 執政為民

27、為完成黨在新世紀新階段的全面建設小康社會的奮斗目標，發展要有新思路，--A---，---C--，各項工作要有新舉措。

A：改革要有新突破B：穩定要有新突破C：開放要有新局面D：建設要有新局面

28、發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，是全面建設小康社會的重要目標。發展社會主義民主政治，最根本的是要把堅持--A--、--B--和-C---有機統一起來。A：黨的領導B：人民當家作主C：依法治國D：以法治國E： 以德治國

29、推進黨的作風建設，要以--A---、---D--為根本目的，發揚黨的優良傳統和作風，按照中央提出的“八個堅持，八個反對”，一大教育，二靠制度，正確開展批評與自我批評，著力解決黨的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風方面的突出問題，特別是要防止和克服形式主義、官僚主義。

A：立黨為公 B：為人民服務 C：無私品德D：執政為民

30、全黨同志始終保持共產黨人的--B---、--C--和--D--，永遠同人民群眾心連心，我們黨的執政基礎就堅如磐石。

A：革命生氣B：蓬勃朝氣C：昂揚銳氣D：浩然正氣E：革命骨氣

31、我國人民“四有”新人的要求除了有理想外，還有_______。A、有文化 B、有知識C、有紀律 D、有道德

32、關系到黨的生死存亡的問題是__________。

A、腐敗問題 B、經濟發展C、黨風問題 D、黨同人民的關系問題

33、黨內開展批評與自我批評，在原則問題上進行思想斗爭，要__________。

A、勇于批評 B、堅持真理C、修正錯誤 D、注意方式

34、黨的領導主要是__________。

A、政治領導 B、思想領導C、集體領導 D、組織領導

35、黨員對黨的工作可以提出__________。

A、反對意見 B、建議C、倡議 D、疑義

36、黨員可以向上級組織直至中央提出__________。

A、請求 B、申述C、控告 D、揭發

37、選舉時，黨員有以下權利__________。

A、了解候選人情況B、要求改變候選人C、不選任何一個候選人D、另選他人

38、黨的基層組織，根據工作需要和黨員人數，經上級黨組織批準，分別設立__________。A、黨委 B、黨的基層委員會C、總支部委員會D、支部委員會

39、領導干部除了要自重外，還要__________。

A、自警 B、自信 C、自勵 D、自省

40、黨的各級紀律檢查委員會的主要任務是__________。

A、維護黨的章程和其它黨內法規B、加強黨內的黨風廉政教育情況 C、協助黨的委員會加強黨風建設和組織協調反腐敗工作

41、黨組織對違犯黨的紀律的黨員，應當本著__________。

A、與人為善的精神B、懲前毖后的精神C、治病救人的精神D、重在教育的精神

42、下級組織如果認為上級組織的決定不符合本地區、本部門的實際情況，可以__________。A、請求改變

B、繼續執行C、公開發表不同意見D、向上一級組織報告

43、黨員可以在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，也可以__________。A、向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實 B、要求召開黨的代表大會重新選舉領導班子 C、要求罷免或撤換不稱職的干部 D、要求處分違法亂紀的黨員

44、黨的建設的四項基本要求除了堅持黨的基本路線外，還有 A、堅持解放思想，實事求是，與時俱進B、堅持經濟為中心 C、堅持全心全意為人民服務D、堅持民主集中制

45、建設社會主義精神文明，教育黨員和人民群眾的思想內容應當包括__________。A、黨的基本路線 B、集體主義 C、社會主義思想D、共產主義道德

第五篇：心理健康知識競賽

趣味心理健康知識競賽

健康不僅是身體沒有疾病和虛弱，而且包括心理和社會方面的完滿狀況。但大學生往往忽略了我們心理上的健康，因此，幫助大學生樹立心理健康意識，優化心理品質，增強心理調適能力和社會生活的適應能力，預防和緩解心理問題是高等學校大學生心理健康教育的主要任務。

一、活動名稱：工商管理專業趣味心理健康知識競賽

二、活動目的：提高其整體心理健康知識水平，同時有利于同學們將理論付諸于實踐，將其所學的心理健康知識應用于解決自身出現的心理問題，從而達到教學相長的目的。宣揚大學生心理健康知識，養成良好的心理風氣

三、競賽原則：公平、公正、公開、自愿原則。

四、活動對象：工商管理專業大一大二學生

五、活動時間：宣傳準備4月24日-5月初，比賽日五月第一周

六、活動地點：待定

七、活動流程：

1.主持人介紹參加本次活動評委，各參賽小組。各小組成員進行自我介紹，并喊出參賽宣言。

2.必答題18：00~18：30每個組開始有50分基準分。搶答題環節18：30~18：50。3.中間游戲環節18：50-~19：05 觀眾互動——抽取幸運獲獎者若干名，答對題贈送紀念品。4.風險題環節19:10~19：40 5．風采拉分環節19：40~20：05 評委總結20：10~20：15 6.20：15~20：20 宣布比賽結果.八、工作安排：

1.宣傳組建比賽小組，確定主持人和各小組成員并選出組長，各組準備好本組的參賽宣言。每組一名隊長，3名隊員，共5組。4名禮儀，禮儀(服裝待定)負責接待來賓和頒發獎品。(負責人閔子桐)2.準備心理知識競賽的試題、策劃書，制作PPT并經過老師的審定。(負責人金丹)3.申請活動地點，購買所需獎品，飲用水等用品。(負責人權秀蓮)4.活動當天，秘書部、生活部負責場地布置，協助活動開展。紀律部負責維持紀律，宣傳部負責拍照和出海報。

5.確定五個記分員，一個收發員（負責給各位評委老師收發記分單，記分單上要表明是哪個組以及選題分數）。

九、比賽流程： 第一環節：必答題。

（題型為單選題，題庫有20題，每組4個題。由各組組長依次為本組抽題，待主持人念完題目后，方能作答。每題答對得5分，答錯或不答不扣分）第二環節：搶答題。（題型為單選題。共12題，每題5分。主持人念完題目，說完“開始“才能搶答，用手機搶答，首先撥通主持人手機的組回答問題，答對得5分，答錯扣2分）

中間環節：游戲互動環節，全體成員都可以參與。第三環節：風險題。

本題是主觀題，共設三種分值不同的題庫，分值分別為25分，15分，10分。由各組自愿選擇相應的分值并作答，由評委給出成績。第四環節：風采拉分環節，由每一組出一個節目來為本組拉分，最后由評委評分，并最終計算出總分。

參賽選手的證書和獎品會在本學期專業期末總結上統一發放。